文字·试题及答案

文字·试题及答案

一、填空题

1.文字是记录语言的_____，是人类最重要的_____。人类有了文字，就空破了语言在______上的限制，扩大了语言的_______。

2.文字是在______的基础上产生，依附于______而存在的，不记录______的任何图形、符号都不是文字。

3.汉字是记录汉语的______，它是______的结合体，是汉族人的祖先在长期的______中逐渐创造出来的。

4.汉字是世界上历史最_______的文字之一，它的历史可追溯到_______年前。距今有______年的甲骨文，已经是一种相当成熟的文字了。

5.文字是为了满足日益复杂的交际的需要，在原始的图画记事的基础上，人们______创造出来的，我国历史上流传的汉字是_______一个人创造出的说法，显然是不正确的。

6.世界上的文字基本上可以分为两大类：一类是_______文字，一类是______文字。汉字是_______体系的文字。由于现行汉字一般是记录汉语的单音节语素的，所以又被称为是______文字。

7.现行汉字绝大部分是形声字。如果按照构成形声字的偏旁的作用来划分，现行汉字可以称为______文字。

8.汉字对邻国的文字发展有着重要的影响。_______等国过去都借用过汉字记录自己民族的语言，至今，

______等国家还在使用汉字。

9.联合国把我国的规范汉字作为工作用的_______种文字之一，汉字在国际交往中发挥着重要作用。

10.汉字产生以来，在不断的演变过程中，出现过______、 _______、 ______、 _______、_ __、以及______、______等字体。汉字形体演变的总趋势是________。

11.甲骨文是指______时代刻写在_________上的文字。金文主要指_____时代铸或刻在_______上的文字。

12.秦始皇统一六国后采用的标准字体是______。大篆指春秋战国时代______国的文字，一般以___和

_______为典型代表。以上两种字体合称______。

13.隶书分为_____、_____两种。

14.楷书又叫_____、______；一般说的草书，包括_____、______、______。行书产生于_____，是一种介于_____和_____之间的字体，它笔画__________ ，字形却____，好写好认，切合实用。

15.印刷体常用的有下列几种变体：_____、______、______、______。

16.手写体是指用手执笔直接写成的汉字，根据书写工具的不同，可分成___________、______两种。

17.汉字的构造单位有两级：______和______。

18._____是构成汉字的最小单位，它的组合有三种方式，即：______、____________、________。

19.1988年的《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画，即：______、_________、______、______、_______、。复合笔画是两种或两种以上笔画的连接，常见的有_____类、_____类、_____类、____类、_______类、_______类等六类二十五种。

20.偏旁是构成_____的基本单位。______是具有字形归类作用的偏旁，是字书中各部的______。

21.汉字笔顺的基本规律是：________________________________________。

22.“六书”之中，______是造字的方法，_______是用字的方法。

23.形声字是由_____和_______两部分组成的，其组合方法主要有六种，如“语”是_______，“期”是______，“竿”是________，“盆”是_______，“阁”是______，“辩”是_______。

24.现代汉字的独体字多半是从古代_____字演变来的，一小部分是______字，大部分是_____字，它是汉字向______方向发展的重要标志。

25.《说文解字》把9353个汉字归为_____部，《字汇》和《康熙字典》把部首归并为______部，《新华字典》和新《辞海》分别把部首定为_____部和____部，《现代汉语常用字表》又将部首定为________部。

26.50年代中期，党和政府积极制定了稳步地进行文字改革的方针，确定了_________、_______、_______、为当时文字改革的三项任务。

27.1985年12月，国务院决定将原中国文字改革委员会改名为______，扩大了它的工作范围和职责。

28.汉字的整理包括两个内容：一个是_____，一个是______。

29.解放后我国在整理和简化汉字方面曾制订过______、_______、______等几个表，初步建立了现代汉语用字的字形规范。

30.《第一批异体字整理表》共废除异体字_____千多个，《简化字总表》共制定了印刷通用字_______千多个。

31.1986年6月国务院批准废止______方案，并且指出：“今后，对汉字的简化应持谨慎态度，使汉字的形体在一个时期内保持_______，以利于社会应用。”

32.《简化字总表》所用的简化方法主要有以下六种：_____、______、_____、______、____、_______。

33.1986年重新发表《简化字总表》时，调整了几个字，其中“叠、覆、像”不再作____的繁体字，“”读_____时仍简作“了”，读_____时作“”，不简作“了”。

34.异体字是_____的字，多音字指的是一个字具有_______，同音字则是几个字共有______。

35.汉字标准化，要求对汉字进行四定，即：______、______、_____、_____。

36.1988年2月国家语言文字工作委员会和国家教育委员会联合公布了《现代汉语常用字表》，该表共收_____字，其中常用字_______个，次常用字______个。

37.1988年5月国家语言文字工作委员会和新闻出版署联合发布了《现代汉语通用字表》，该表共收字

_______个。这个字表是在1965年发表的________基础上增删制定的。

38.汉字的排列顺序有_____、_____、_____三大类。

39.形序法按照字形排列字的顺序，主要可分为笔画法______、_______三种。

40.汉字编码是指把汉字变换成代码，主要指_____的编制，编码的方法主要有______、______、________三类。

41.根据括号里的注音，填入规范的汉字。

（1）循规___（d o）矩（2）相得益____（zh ng）

（3）___（ti n）不知耻（4）____（c ng）海一粟

（5）乌烟（zh ng）气（6）不屈不（n o）

（7）好高（w ）远（8）（ni n）轻怕重

（9）披荆斩（j ）（10）耳濡目（r n）

（11）（b n）上走丸（12）（ch n）心如意

（13）（ch ng）目结舌（14）（y ）笑大方

（15）（d n）精竭虑（16）破（f ）沉舟

（17）不（j ng）而走（18）心怀（p ）测

（19）怙恶不（qu n）（20）从中（w ）旋

（21）（zh ）掌而谈（22）草（ji n）人命

42.改正下列词语中的错别字。

（1）遗撼（）（2）判徒（）（3）忘想（）（4）感概（）（5）瞻养（）（6）浮浅（）（7）仑库（）（8）祟高（）（9）编缉（）（10）恣态（）（11）按排（）（12）欢渡（）（13）必竟（）（14）供献（）（15）题纲（）（16）婉惜（）（17）急燥（）（18）脉膊（）（19）靡烂（）（20）欧打（）（21）疙立（）（22）笑（）

43.改正下列词语中不合规范的字。

（1）学（）（2）质（）（3）览（）

（4）件（）（5）比（）（6）操（）

（7）照（）（8）传（）（9）设（）

（10）民（）（11）记（）（12）言（）（13）实（）（14）者（）（15）馆（）（16）范（）（17）造（）（18）参（）44.改正下列成语中的别字。

（1）穿流不息（）（2）莫不关心（）（3）一促而就（）

（4）一望无银（）（5）一番风顺（）（6）世外桃园（）

（7）滥竽充数（）（8）移笑大方（）（9）渊远流长（）

（10）相辅相承（）（11）暗然销魂（）（12）民生凋蔽（）

（13）披星带月（）（14）鞠躬尽粹（）（15）惨绝人环（）

（16）默守成规（）（17）少纵即逝（）（18）变本加利（）

（19）歪风斜气（）（ 20）不可思义（）

45.给下列词语中加点的字注音。

（1）凹陷（）（2）矩形（）（3）针砭（）

（4）便秘（）（5）裨益（）（6）觊觎（）

（7）肋骨（）（8）鼻衄（）（9）龟兹（）（）（10）龋齿（）（11）鞭挞（）（12）笑靥（）46.给下列各组形似字注音。

崇（）瞻（）庇（）

祟（）赡（）疵（）

折（）戊（）揣（）

拆（）戌（）惴（）

析（）戍（）湍（）

柝（）戎（）喘（）

己（）陡（）

已（）徒（）

巳（）徙（）

绽（）辍（）

淀（）掇（）

锭（）缀（）

47.用下列各组形似声旁各组成三个形声字。

仑（）（）（）肖（）（）（）

仓（）（）（）（）（）（）

良（）（）（）（）（）（）

艮（）（）（）（）（）（）

舀（）（）（）勺（）（）（）

（）（）（）匀（）（）（）48.给下列同声旁的字注上读音。

出

拙（）绌（）咄（）

茁（）屈（）黜（）

皮

被（）破（）彼（）

披（）跛（）坡（）

台

治（）冶（）怡（）

怠（）笞（）胎（）

各

格（）路（）洛（）

恪（）略（）烙（）

49.给下列多音字注上正确的读音。

哄动（）参加（）瓶塞（）恶劣（）

哄骗（）参差（）堵塞（）厌恶（）

起哄（）人参（）要塞（）恶心（）

差别（）和平（）

差不多（）和诗（）

出差（）和药（）

参差（）和面（）

和了（）

二、单项选择题（将正确答案的序号填在括号里）

1.从汉字的造字方法来看，“禾、衣、果”三个字都是（）。

A、象形字

B、指事字

C、会意字

D、形声字

2.汉字字形的最小单位是（）。

A、笔画

B、部件

C、偏旁

D、部首

3.从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组：（）。

A、萌旺佐

B、芳响何

C、草睛伙

D、莫明信

4.下面四个字中哪一个字不是形声字：（）。

A、彰

B、彩

C、彤

D、形

5.从下面四组形声字中选出一组不是左形右声或左声右形的字（）。

A、岭扶依唱 B修荆颖赖 C、政歌顶刊 D期峰惜欣

6.“艰、难、戏、劝、对”等字中的“又”是：（）。

A、声旁

B、形旁

C、既非形旁又非声旁

D、既是声旁又是形旁

7.“书（书）”字的简化方法是：（）。

A、同音代替

B、草书楷化

C、换用简单的符号

D、保留轮廓

8.下列四组简化字中哪一组用的是保留特征或轮廓的简化方法：（）。

A、曲向谷后

B、优灯库贩

C、声飞夺齿

D、怀观汉区

9.整理异体字的主要原则是（）。

A、从俗

B、从简

C、从俗从简 D从古从正

10.目前最通用的楷书的印刷体是（）。

A、宋体

B、仿宋体

C、楷体

D、黑体

11.“二”字大写的规范写法是（）。

A、 B、贰 C、 D、

12.《普通话异读词审音表》审定“从容”的读音是（）。

A、cōngróng

B、cóngróng

C、chóngróng

D、chóngróng

13.“炫”和“渲”的读音是（）。

A、xuàn和xuón

B、xuán和xuán

C、xuàn和xuàn

D、xuán和xuàn

14.“登载”和“装载”两个词中的“载”的读音分别是（）。

A、zǎi和zài

B、zǎi和zài

C、都读zǎi

D、都读zài

15.以始氏笔画为序，下列姓氏的排列顺序是（）。

A、冯匡范张倪姜

B、匡冯范张姜倪

C、冯匡张范姜倪

D、冯匡张姜范倪

16.我国于五十年代中期确定的文字改革的三项任务，在今天（）。

A、已经不适时

B、已经全部完成

C、一项也没有完成

D、有些还没有很好完成，需要继续完成

17.1986年国务院批准（）《第二次简化字方案（草案）》。

A、公布

B、推行

C、暂停使用

D、废止

18.当前要提高汉字的使用效率，首要的是（）。

A、继续简化汉字

B、促进汉字规范化

C、实现汉字拼音化

D、提高汉字书写水平

19.我国能不能实现汉语拼音文字，什么时间实现，怎样实现，这些问题

（）。

A、早应作出结论

B、早已作出结论

C、亟待作出结论

D、不宜匆忙作出结论

20.从汉字形体演变的历史看，打破古汉字象形的传统，奠定现代汉字基础的是（）。

A、小篆

B、楷书

C、行书

D、隶书

21.我国第一部以偏旁部首整理出来的字书是（）。

A、《说文解字》

B、《集韵》

C、《康熙字典》

D、《中华大字典》

22.“凹”和“凸”两个字的笔画数都是（）。

A、5笔

B、6笔

C、7笔

D、8笔

三、判断题（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确）

1.文字是人类社会最重要的交际工具。（）

2.从有人类社会存在的时候起，就有文字存在。（）

3.文字起源于图画，是从图画演变而来的。（）

4.汉字是代表音节的，因此汉字同日文的假名一样，是一种音节文字。（）

5.汉字记录汉语不实行连写法。（）

6.在摆脱古汉字的图形意味上起决定性变化的是隶书。（）

7.楷书一出现，汉字成为方块形就完全定型化了。（）

8.六书中的象形字、指事字、会意字都是独体字，形声字则是合体字。（）

9.形声字同会意字的主要区别在于前者带表音成分，而后者不带表音成分。( )

10.汉字的声旁又叫声符，其表音功能相当于拼音文字的音符。（）

11.形旁和声旁在方块汉字中的位置是完全固定的。（）

12.“竽、筑、筒”三个字的上半部分是形旁。（）

13.《汉语大字典》收字共五万六千多个，这个收字量反映了目前实际上使用汉字的数量。（）

14.简化汉字就是减少汉字的笔画。（）

15.常用字的平均笔画数比非常用字的平均笔画数少。（）

16.“儿”简化为“儿”，“儿”可以作为简化偏旁类推。（）

17.“藉口、凭藉、慰藉”等词中的“藉”一律简化为“借”。

18.“肺”字共有8笔，它的右旁不从市。（）

19.“区、区、匠、医”等字的第二笔都是折笔。（）

20.现行的《汉语拼音方案》既是帮助学习汉字和推广普通话的注音工具，又是代替汉字的拼音文字。（）

四、名词解释题

1.文字

2.汉字

3.表意文字

4.笔画

5.偏旁

6.造字法

7.异体字

8.同音字

9.多音字

10.汉字标准化

11.独体字和合体字

12.常用字和通用字

五、分折题

1.根据下列各字在下角所标笔序，说出笔画名称。

（1）万2______（2）山1____（3）及2____（4）义1____（5）五2____（6）区4____ （7）长1____（8）艽5____（9）凸4____（10）凹2____（11）写3____（12）伪3____ （13）肃4____（14）幽1____（15）率3____（16）罪6____

2.根据偏旁名称，写出偏旁和例字。

（1）平宝盖____（2）宝盖头____（3）同字框____（4）包字头____（5）竖心底____

（6）心字底____（7）大口框____（8）单耳旁_____（9）示字旁____（10）穴宝盖____ （11）病字头_____（12）麻字头____（13）左耳旁____（14）右耳旁___（15）革字旁_____ （16）八字底____

3.分析下列形声字的结构特点：

（1）松____ （2）雏____ （3）茅____ （4）基____

（5）园____ （6）闻____ （7）救____ （8）空____

（9）姿____ （10）衷____ （11）恐____ （12）简____

（13）理____ （14）期____

4.指出下列各形声字的形旁，说明这些形声字的字义与形旁的联系：

（1）梅（2）基（3）切（4）家（5）镜（6）篇（7）理（8）轻（9）精

（10）副（11）珍（12）括（13）布（14）然（15）冰（16）阶

5.借助形声字的声旁来说明下列各组字为什么读音不同。

A、矾、梵、 A、消、宵、销

B、汛、迅、汛 B、琐、锁、唢

A、锻、煅 A、滔、蹈、稻

B、假、暇 B、陷、馅、阎

6.指出下列汉字的造字方法。

（1）几____（2）腊____（3）初____（4）甜____（5）伐____（6）帘____

（7）采____（8）子____（9）析____（10）恭____（11）囚____（12）桥____

（13）闪____（14）剔____（15）寸____（16）锦____（17）止____（18）刃_____

（19）末____（20）裳____

7.下列各字全都是被废除的异体字，它们应当怎样写？

（1）（）（2）（）（3）（）

（4）（）（5）（）（6）（）

（7）（）（8）（）（9）（）

（10）（）（11）（）（12）（）

8.下列各字是怎样被简化的？

（1）刘（刘）（2）妇（妇）（3）丑（丑）

（4）杂（杂）（5）几（几）（6）习（习）

（7）体（体）（8）众（众）（9）适（适）

（10）难（难）（11）斗（门）（12）奋（奋）

（13）虾（虾）（14）专（专）（15）后（后）

（16）兴（兴）（17）东（东）（18）灭（灭）

（19）库（库）

9.下列简化字和简化偏旁，哪些可以做偏旁类推？试举出例子来。

爱见虏时佥蚕儿审洁与姜备窜个谷击10.下列简化字的偏旁类推，哪些是正确的？哪些是错误的？

阎、讴、、扦、、谳

六.改错题

1.改正下列各句中的别字：

（1）激情的泪水变成文字，——这就是最初我呈现给你看的文字。

（2）他谱写了一篇高吭激越的激流之歌。

（3）摄制组原想在这里拍摄戚继光当年曾等了几年也没有看到的海市唇楼，让观众一开眼界，然而，那醉人的海市奇观终不肯露面。

（4）它反映了一个王朝行将末落的情景。

（5）这些译作微妙微肖地传达了中国古诗的神韵。

（6）这一下你这个卫戌司令也甘败下风了吧？

（7）他们出于为实现四化多学知识的良好愿望，刻苦学习，拼命读书，精神实在可佳。

（8）朱委员长全神灌注地看着，高兴地说：“问同志们好！”

（9）不可否认，也会有极少数人，为了一己之私利而去“头悬梁，锥刺骨”。

（10）她即会写诗，又会画画。

（11）即然你说了，就该照着办。

2.改正下面短文中的别字。

“启示”的变化

有机会回到大学母校，发现了一个喜人的变化：过去学生宿舍楼门口屡屡露脸的“遗失启示”被“招领启事”代替了。大学生们学习紧张，经常发生丢东拉西的现象，这当然不是什么好事情。然而过去遗失了难找着，以至于要贴“遗失启事”，现在则不等“遗失启事”贴出来就有人贴出“招领启示”了。

七、简答题

1.为什么说汉字属于表意文字体系？

2.汉字同拼音文字相比有哪些特点？

3.为什么说汉字形体演变的总趋势是简便易写？

4.形声法为什么能成为汉字主要的造字方法？

5.怎样正确认识形旁和声旁和作用？

6.汉字的形音关系是怎样的？

7.为什么说汉字简化是有限度的？

“现代汉语”文字·答案

一、填空题

1.书写符号辅助性交际工具时间和空间交际职能

2.语言语言语言

3.书写符号形音义劳动实践

4.悠久五六千三千多

5.共同仓颉

6.表音表意表意语素

7.意音

8.朝鲜、韩国、越南、日本日本、韩国

9.六

10.甲骨文金文篆书隶书楷书草书行书

11.殷商龟甲或兽骨西周青铜器

12.小篆秦籀文石鼓文篆书

13.秦隶汉隶

14.真书正书章草今草狂草东汉末楷书草书连绵独立

15.宋体仿宋体楷体黑体

16.软笔字硬笔字

17.笔画偏旁

18.笔画相离相接相交

19.横竖撇点折撇点提折钩弯

20.合体字部首首字

21.先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、从外到内后封口、先中间后两边、从外到内

22.象形、指事、会意、形声、转注、假借

23.形旁声旁左形右声右形左声上形下声下形上声外形内声内形外声

24.象形和指事会意形声表音

25.540 214 189 250 201

26.简化汉字推广普通话制订和推行《汉语拼音方案》

27.国家语言文字工作委员会

28.简化笔画精简字数

29.《第一批异体字整理表》《简化字总表》《印刷通用汉字字形表》

30.一二六

31.“二简”相对稳定

32.简化偏旁同音代替草书楷化换用简单的符号保留特征或轮廓构成新的形声字或会意字

33.迭、复、象 li o li o

34.音同义同而形不同几种不同的读音同一种读音

35.定量定形定音定序

36.3500 2500 1000

37.7000 《印刷通用汉字字形表》

38.形序法音序法义序法

39.部首法号码法

40.汉字输入码形码音码形音码

41.（1）蹈（2）彰（3）恬（4）沧（5）瘴（6）挠（7）骛（8）拈 (9)棘（10）染（11）扳（12）称（13）瞠（14）贻（15）殚（16）釜（17）胫（18）叵（19）悛（20）斡（21）抵（22）菅

42.（1）憾（2）叛（3）妄（4）慨（5）赡（6）肤（7）仓（8）崇（9）辑（10）姿（11）安（12）度（13）毕（14）贡（15）提（16）惋（17）躁（18）搏（19）糜（20）殴（21）屹（22）含

43.（1）数（2）量（3）展（4）信（5）赛（6）场（7）耀（8）宣（9）建（10）人（11）笔（12）语（13）确（14）帝国主义（15）餐（16）师（17）创（18）观

44.（1）川（2）漠（3）蹴（4）垠（5）帆（6）源（7）竽

（8）贻（9）源（10）成（11）黯（12）敝（13）戴（14）瘁

（15）寰（16）墨（17）稍（18）厉（19）邪（20）议

45.（1） o （2）j （3）bi n （4）m （5）b （6）j （7）de （8）n （9）qi c （10）q （11）t （12）y

46. c ng zh n b

su sh n c

zh 、sh 、zh w chu i、chu i、chu i

ch i x zhu

x sh tu n

tu r ng chu n

j d u zh n chu

y t di n du

s x d ng zhu

47. 伦论轮消销悄

伧沧苍琐锁唢

浪粮娘缎锻

限跟狠假瑕霞

滔蹈稻灼钓约

陷焰馅均钧韵48. zhu ch du

zhu q ch

b i p b

p b p

zh y y

d i t t i

g l lu

k l< l o

49. h ng c n s i

h ng c n s w

h ng sh n s i

ch h

ch h

ch i hu

c hu

h

二、单项选择题

1、A

2、A

3、D

4、C

5、B

6、C

7、B

8、C

9、C 10、A 11、B 12、

B 13、D 14、A 15、

C 16、

D 17、D 18、B 19、D 20、D 21、A 22、A

三、判断题

1、×

2、×

3、√ 4× 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、√ 10、× 11、× 12、× 13、× 1

4、× 1

5、√ 1

6、× 1

7、× 1

8、√ 1

9、× 20、×

四、名词解释题

1.文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。

2.汉字是记录汉语的书写符号系统。它是汉族人在长期的劳动实践中逐渐创造出来的。

3.记录语素、词的文字叫语素文字、表词文字，可合称为表意文字。

4.笔画是构成汉字的各种点和线，也是构成汉字的最小单位。

5.偏旁是构成合体字的基本单位，又叫部件，是构成汉字的预制构件，是高一级的构字单位。

6.造字法指汉字的构造方式。一般地说，汉字有象形、指事、会意、形声四种造字法。

7.异体字指音同义同而形不同的字，异体字的存在没有任何积极作用，只会增加人们的负担，应该予以整理。

8.同音字就是若干字共用一个音节，即一种读音不止一个形体。

9.多音字是同一个形体之内容纳几种不同的读音、即一字多音。

10.汉字标准化，就是对现行汉字进行全面整理，确定明确的标准，提高汉字的规范化水平。汉字标准化，要求对汉字进行四定，即：字数有定量，书写有定形，认读有定音，排检有定序。

11.独体字和合体字是对汉字的形体结构作分析后归纳出来的两大类别。

独体字多半由古代象形字、指事字演变而来，由一个部件构成的字。

合体字大部分是形声字，少数是会意字，由两个或两个以上的部件组成的字。

12.常用字和通用字都是对现代汉语的字量进行分类后得出的类别。

常用字指使用频率高，构词能力强的字，《现代汉语常用字表》收字3500个，其中常用字2500个，次常用字1000个。

通用字指除专用字（如仅用于性氏、人名、地名、译名、科技术语等方面的字）以外的汉字。《现代汉语通用字表》收字7000个。

五、分析题

1.（1）横折钩（2）竖（3）横折折撇（4）点（5）竖（6）竖折

（7）撇（8）横折弯钩（9）横折折折（10）横折折（11）横

（12）点（13）竖（14）竖（15）撇折（16）竖

2.（1）冖（军）（2）宀（宝）（3）冂（冈）（4）勹（勿）

（5）（慕）（6）心（思）（7）囗（国）（8）卩（即）

（9）礻（社）（10）穴（究）（11）疒（疾）（12）广（磨）

（13）阝（陈）（14）阝（部）（15）革（）（16）八（兵）

3.松、理：左形右声雏、救、期：右形左声

茅、空、简：上形下声园、衷：外形内声

闻：内形外声

4.（1）形旁木，表树类。

（2）形旁土，表与土有关。

（3）形旁刀，表以刀断物。

（4）形旁宀，表与房屋有关。

（5）形旁钅，表由金属制成。

（6）形旁竹，表由竹简编结而成。

（7）形旁王（玉），表加工玉石。

（8）形旁车，表轻车。

（9）形旁米，表米经过选拣。

（10）形旁刂，表刀断两半。

（11）形旁王（玉），表玉器珍贵。

（12）形旁扌，表用手悬持。

（13）形旁巾，表可做巾之料。

（14）形旁（火），表燃烧。

（15）形旁冫（冰），表与冰有关。

（16）形旁阝（阜），表与阜（土，山）有关的台阶。

5.（1）A组字声旁从“凡”，读音与“凡”相近。

B组字声旁从“”，读音与“x n”相近。

（2）A组声旁从“肖”，读音与“肖”相近。

B组字声旁从“”，读音与“su ”相近。

（3）A组字声旁从“段”，读音与“段”相近。

B组字声旁从“”，读音与“ji ”相近。

（4）A组字声旁从“舀”，读音与“舀”相近。

B组字声旁从“”，读音与“xi n”相近。

6.（1）象形（2）形声（3）会意（4）会意（5）会意（6）会意（7）会意（8）象形（9）会意（10）形声（11）会意（12）形声（13）会意（14）形声（15）指事（16）形声（17）象形（18）指事（19）指事（20）形声

7.（1）并（2）匹（3）栖（4）泄（5）逾（6）侄（7）注（8）灾（9）咏（10）熏（11）夹（12）念

8.（1）简化偏旁（2）保留特征（3）同音代替（4）重新构造

（5）同音代替（6）保留特征（7）重新构造（8）重新构造

（9）简化偏旁（10）换用简单的符号（11）同音代替（12）保留轮廓

（13）简化偏旁（14）草书楷化（15）同音代替（16）草书楷化

（17）草书楷化（18）保留特征（19）重新构造（20）简化偏旁

9.“爱、见、虏、时、佥、审、与、备、窜”等字可以作为偏旁类推。例如：暖、规、掳、捡、婶、屿、惫、撺等。“蚕、儿、洁、姜、个、谷、击”等字不可做偏旁类推。

10.“阎、讴、谳”等简化字的偏旁类推是正确的，其余三个是错误的。“儿、干”属“一表字”，不能做简化偏旁类推，“席”是由“二表字”推“一表字”中已简化的“疖”字，也是错误的。

六、改错题

1.改正下列各句中的别字：

（1）“呈现”改为“呈献”。

（2）“高吭”改为“高亢”。

（3）“海市唇楼”改为“海市蜃楼”。

（4）“末落”改为“没落”。

（5）“微妙微肖”改为“惟妙惟肖”。

（6）“卫戌”改为“卫戍”，“甘败下风”改为“甘拜下风”。

（7）“全神灌注”改为“全神贯注”。

（8）“可佳”改为“可嘉”。

（9）“锥刺骨”改为“锥刺股”。

（10）“即”改为“既”。

（11）“即然”改为“既然”。

2.改正下面短文中的别字：

文中的三处“启示”均应改为“启事”，因为“启示”与“启事”是一对同音词，意义差别很大，这里用“启事”，意思是为了公开声明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。“启示”则是启发指示，使有所感悟的意思。

七.简答题

1.世界上通行的文字可以分为表音、表意两大体系。表音文字用少量的字母或符号单纯表示语音，表意文字不直接表音，而是用大量特定的符号直接表示词或语音。汉字就是大体上用一个字记录音节的词或语素，声音相同但意义不同的词或语素往往用不同的字表示。形声字在汉字中虽占大多数，但表音并不很准确，仍要依靠表意的形旁才能确定是哪个词或语素。所以说，汉字是表意体系的文字。

人教版一年级语文上册连线题(全面)

人教版一年级语文上册连线题（全面） 一、我会连一连。 一群尺子金色的月儿 一把小画家雪白的太阳 一片国旗快活的棉花 一面树叶弯弯的小鸟 二、按声母顺序连一连，你一定有意想不到的发现。 三、读一读，用线连一连。 弯弯的星星美丽的小狗 闪闪的月儿可爱的雪花 尖尖的荷叶高大的鲜花 圆圆的草芽洁白的松树 四、连一连 山清对水秀红掌拨清波

白毛浮绿水柳绿对桃红 白日依山尽笼盖四野 天似穹庐二月春风似剪刀 不知细叶谁裁出黄河入海流 五、读一读，连一连。 六、读一读，连一连。 冰雪争鸣春风降 百花融化夏雨飘 百鸟花红秋霜吹 柳绿齐放冬雪落 七、读一读，连一连。 金色的春风小鸡画月牙温暖的项链小鸭画竹叶雪白的花朵小狗画梅花鲜艳的浪花小马画枫叶 八、读一读，连一连。

一群尺子金色的草芽 一把小画家雪白的太阳 一片国旗弯弯的棉花 一面树叶尖尖的小河 九、连一连。 扔梳头 抱刷牙 摘洗脸 掰擦手 十、读一读，连一连。 wúshēng 有色zuòyè远近yǒu sè无声yuǎn jìn 多少sēn lín 书包cóng zhòng 作业shūbāo 森林duōshǎo 从众 十一、连一连。 小水珠凉伞亮晶晶的草地 小蜻蜓摇篮静悄悄的天空 小青蛙停机坪阴沉沉的夏夜 小鱼儿歌台绿油油的眼睛 十二、连一连。 墙角数枝梅古柏对苍松

江南可采莲红掌拨清波 青春对白昼凌寒独自开 白毛浮绿水莲叶何田田 一寸光阴一寸金飞入水中都不见 九片十片无数片寸金难买寸光阴 十三、把图和音节连一连。 yuèér bù xiéěr duo hú dié shù yè 十四、读一读，连一连。 一头星星绿绿的明天 一片黄牛白白的云朵 一颗树林美好的草地 一条乌鸦闪闪的小鸟 一只金鱼可爱的星星 十五、我会连一连。 谁知盘中餐能开二月花春天荷花开了 江南可采莲粒粒皆辛苦夏天枫叶红了 解落三秋叶呼作白玉盘秋天白雪一片 小时不识月莲叶何田田冬天柳树发芽 答案

小学一年级语文上册连线题及答案(完美版)

小学一年级语文上册连线题及答案（完美版） 一、我会连。 静静的草坪有趣的眼睛 绿绿的假山亮晶晶的问题 弯弯的夏夜精彩的球赛 美丽的小路透明的天气 潮湿的空气闷热的翅膀二、我会连。 三、读一读，照样子，连一连。 1. 2. 看一看，连一连。

四、帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。 五、读一读，用线连一连。 弯弯的星星美丽的小狗 闪闪的月儿可爱的雪花 尖尖的荷叶高大的鲜花 圆圆的草芽洁白的松树六、读一读，连一连。 xiǎo jī

chuí liǔ táo huā yóu yǒng píng guǒ xuě rén 七、根据平日的积累连一连。 江水三千里，不耻下问。 敏而好学，家书十五行。 首孝悌，次见闻。丝与竹，乃八音。 匏土革，木石金，知某数，识某文。 八、读一读，连一连。 千里之行更进一步过江千尺浪飞在青云端百尺竿头始于足下又疑瑶台镜入竹万竿斜前人栽树黄土变成金谁知盘中餐红掌拨清波众人一条心后人乘凉白毛浮绿水粒粒皆辛苦 九、根据课文连一连。

十、连一连。 十一、连一连。 折纸船花落知多少《悯农》孟浩然搭排球粒粒皆辛苦《春晓》李绅跳积木云深不知处《静夜思》贾岛打皮筋疑是地上霜《寻隐者不遇》李白 十二、我会连。 过江千尺浪处处闻啼呜 江南可采莲红掌拨清波 白毛浮绿水莲叶何田田 春眠不觉晓入竹万竿斜

十三、连一连。 小鱼儿甩着尾巴赶蝇子七星瓢虫捉空中的害虫 老黄牛摇动尾巴拨水小燕子捉树干里的害虫 小壁虎折断尾巴逃跑啄木鸟捉田里的害虫 小燕子摆着尾巴掌握方向小青蛙捉棉花叶子上的害虫十四、连连看（火眼金睛）。 mógu cǎo méi wōniú shùyè xiǎo shù 十五、听老师读儿歌，根据你听到的内容连线。 春天西风多太阳热似火 夏天南风多果子成熟了 秋天北风多燕子做新窝 冬天东风多雪花纷纷落

语言文字运用试题一则及答案

语言文字运用试题一则 及答案 https://www.wendangku.net/doc/8012202784.html,work Information Technology Company.2020YEAR

三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成17～19题。 优秀传统文化的创造性转化是一个大命题，也是当下电影创作必须直面的时代课题。在《大圣归来》《哪吒》中，孙大圣、哪吒被塑造为当代人的形象：战无不胜、的孙大圣，被重塑为一个经历重创后萎靡不振、又希望得到他人认可的形象；品行顽劣的哪吒最终成长为一个有担当的少年。在这样的人物重塑和故事新编中，孙悟空、哪吒贴近时代、贴近生活，成长为活生生的能走出传统，走进观众内心的普通人，他们的困顿与奋起，真实地了当代人的生活、情感和价值追求。 优秀传统文化曾经涵养了中国民族动画，孕育出《大闹天宫》《哪吒闹海》等经典力作，影响了一代又一代中国人。今天，《哪吒》等影片立足传统经典，现代人的生活，并广泛多种文化的营养，在保持传统文化精神内核的基础上，( )，展现新魅力。他们一步一个脚印的努力，让人们看到了“国漫崛起”的希望。 17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分) A.所向披靡反应观照获取 B.望风披靡反应观测获取 C.望风披靡反映观测汲取 D.所向披靡反映观照汲取 18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分) A.孙悟空、哪吒走出传统，成长为贴近时代、贴近生活，能走进观众内心的活生生的普通人 B.孙悟空、哪吒走出传统，变成了贴近时代、贴近生活，能走进观众内心的活生生的普通人 C.孙悟空、哪吒贴近时代、贴近生活，变成了活生生走出传统，能走进观众内心的普通人 D.孙悟空、哪吒贴近时代、贴近生活，成长为走出传统，能走进观众内心的活生生的普通人 19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分) A.让传统文化融入时代语境，迸发新活力 B.让时代语境融人传统文化，迸发新活力 C.迸发新活力，让传统文化融入时代语境 D.迸发新活力，让时代语境融入传统文化 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分) 图书特别是畅销书对读者的价值大致有三类：一是文化价值，从书中①，这些知

一年级语文连线题专项练习

仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________ 第1 页共7 页

一年级语文连线题专项练习姓名： 伸通蝴蝶咝咝在伸展手脚 普珠小草嘎巴在扇动翅膀 露展露珠喳喳在花瓣上跳跃 神劲小鸟滴答在草叶上弹琴 使奇甲虫吱吱在树枝上唱歌 小鱼用尾巴赶蝇子温shī老黄牛用尾巴掌（zhǎng）握(wò)方向湿wēn 燕子用尾巴拨水岸ya 小壁虎用尾巴保护自己崖an 你还知道哪些动物尾巴的作用？洒jiu ( )用尾巴( )。酒sa 一口石碑遥知不是雪《春晓》 第2 页共7 页

第 3 页 共 7 页 一块 井 春风吹又生 《九溪十八涧》 一根 纸 高高下下树 《离离原上草》 一张 树干 夜来风雨声 《梅花》 绿化 青蛙 春雨 轰(hong)隆(long)响 击伤 祖国 春雷 沙沙响 唤醒 小鹿 松鼠 喳喳叫 仔细 观察 小鸟 吱吱叫 花 地 晴朗的 花朵 静静地 洒落 小 瓣 天真的 天空 快乐地 注视 塑 旁 鲜艳的 哨兵 轻轻地 玩耍 偏 像 勇敢的 翠鸟 奇怪地 观察 遍 辫 绿色的 孩子 认真地 问

第 4 页 共 7 页 喇 笆 翠绿的 星星 她是 我的哥哥 篱 狸 调皮的 灯塔 它是 一只小狗 狐 叭 绵绵的 森林 他是 我的奶奶 消 独 无边的 细雨 一只 小鱼 捎 失 高高的 小鸡 一把 青蛙 孤 信 亮亮的 荷叶 一条 小伞

第 5 页 共 7 页 一年级语文连线题专项练习 姓名： 哨 捎 消 仰 俯 附 伏 制 刺 势 击 即 sh āo xi āo sh ào f ú f ǔ f ù y ǎng sh ì c ì zh ì j ī j í 盲人摸象 画龙点睛

文字试题及参考答案

文字·试题及参考答案 一、填空题 1.文字是记录语言的_____，是人类最重要的_____。人类有了文字，就空破了语言在______上的限制，扩大了语言的_______。 2.文字是在______的基础上产生，依附于______而存在的，不记录______的任何图形、符号都不是文字。 3.汉字是记录汉语的______，它是______的结合体，是汉族人的祖先在长期的______中逐渐创造出来的。 4.汉字是世界上历史最_______的文字之一，它的历史可追溯到_______年前。距今有______年的甲骨文，已经是一种相当成熟的文字了。 5.文字是为了满足日益复杂的交际的需要，在原始的图画记事的基础上，人们______创造出来的，我国历史上流传的汉字是_______一个人创造出的说法，显然是不正确的。 6.世界上的文字基本上可以分为两大类：一类是_______文字，一类是______文字。汉字是_______体系的文字。由于现行汉字一般是记录汉语的单音节语素的，所以又被称为是______文字。 7.现行汉字绝大部分是形声字。如果按照构成形声字的偏旁的作用来划分，现行汉字可以称为______文字。 8.汉字对邻国的文字发展有着重要的影响。_______等国过去都借用过汉字记录自己民族的语言，至今，______等国家还在使用汉字。 9.联合国把我国的规范汉字作为工作用的_______种文字之一，汉字在国际交往中发挥着重要作用。

10.汉字产生以来，在不断的演变过程中，出现过______、_______、______、_______、___、以及______、______等字体。汉字形体演变的总趋势是________。 11.甲骨文是指______时代刻写在_________上的文字。金文主要指_____时代铸或刻在_______上的文字。 12.秦始皇统一六国后采用的标准字体是______。大篆指春秋战国时代______国的文字，一般以___和_______为典型代表。以上两种字体合称______。 13.隶书分为_____、_____两种。 14.楷书又叫_____、______；一般说的草书，包括_____、______、______。行书产生于_____，是一种介于_____和_____之间的字体，它笔画__________，字形却____，好写好认，切合实用。 15.印刷体常用的有下列几种变体：_____、______、______、______。 16.手写体是指用手执笔直接写成的汉字，根据书写工具的不同，可分成 ___________、______两种。 17.汉字的构造单位有两级：______和______。 18._____是构成汉字的最小单位，它的组合有三种方式，即：______、 ____________、________。 19.1988年的《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画，即：______、_________、______、______、_______、。复合笔画是两种或两种以上笔画的连接，常见的有_____类、_____类、_____类、____类、_______类、_______类等六类二十五种。 20.偏旁是构成_____的基本单位。______是具有字形归类作用的偏旁，是字书中各部的______。 21.汉字笔顺的基本规律是：________________________________________。

汉语言文字学试题

汉语言文字学试题 一、15分） 1、根据汉语拼音方案写出下列的拼音。（4分） ⑴我们去天安门广场看升旗。 ⑵留学生要提高运用汉语的水平。 2、根据普通话的声韵拼合规律，分别说明下列拼音错误的原因并加以改正。（4分） ⑴ciǎo(巧)⑵tā（拖）⑶jà（价）⑷güé（决） 3、写出下列声母的国际音标，并说明其发音特点（发音部位和发音方法）。（4分） ⑴ch[]⑵z[]⑶r[]⑷q[] 4、轻音音节有什么作用？举例加以说明。（3分） 二、文字部分（15分） 1、说明下列汉字的造字法，合体字请指出其偏旁及作用。（7分） （示例：休，会意字，偏旁为亻、木，均表意，表示人靠着树休息） ⑴森⑵辩⑶从⑷舟⑸甘(6)闻⑺阁⑻武 2、下列词语中如有别字，请加以改正。（4分） ⑴飞扬拔扈（）⑵短小精捍（）⑶投机捣把（） ⑷如法泡制（）⑸惮精竭虑（）(6)潜然泪下（） ⑺篷荜生辉（）⑻磬竹难书（） 3、写出与下列繁体字相对应的简化字。（4分） ⑴嘆⑵難⑶畢⑷塵⑸穢（6）瀋⑺豐⑻邊 三、词汇部分（20分） 1、举例简要说明应该从那些角度辨析同义词。（6分） 2、指出下列各个合成词的构成方式（复合式的还须指出其类型）。（6分） 司令说服女儿沙子花儿质量莲子姐姐胆怯老乡跳高老龄 词语辨析。（8分） ⑴“大家请他再唱一个，他就又唱了一个”中“再”和“又”能否互换？为什么？ ⑵“欢迎你以后常常来母校看看”中的“常常”能否换作“往往”？为什么？ ⑶“情况很复杂，你的想法未免过于简单了”中的“未免”能否换作“难免”？为什么？ ⑷“看到这次冠军非自己莫属，王平不免有些飘飘然”中的“不免”是否可以换成“难免”？为什么？ 四、语法部分（30分） 1、判断下列说法是否正确，如不正确，请改正。（4分） ⑴汉语中的形容词大部分都能重叠使用。 ⑵词是语言中最小的语法单位。 ⑶词类划分的标准主要是词的意义。 ⑷连词都可以连接词、词组、句子，甚至段落。 2、下列句子或短语是否有歧义，如果有歧义，请加以分化。（8分） ⑴电脑没叫他拿走。⑵我让他说了几句。⑶我们三个人一组。⑷热爱边疆的战士。 3、举例说出表达下列意义的语法形式（至少列出两种）。（6分） 示例：表示“完成” 语法形式①动词+了例如：他买了一本书。 ②动词+结果补语例如：作业刚做完。 ⑴表示“比较” ⑵表示“动作或状态的起始” ⑶表示“存在”

苏教版一年级语文上册连线题(通用)

苏教版一年级语文上册连线题（通用） 一、我会连线。 豆角越老皮越黄江南可采莲近听水无声黄瓜青青细又长白毛浮绿水莲叶何田田茄子地下捉迷藏床前明月光红掌拨清波萝卜长个尖尖嘴远看山有色疑是地上霜辣椒身穿绿衣裳两岸树木密八九十枝花南瓜高高打灯笼亭台六七座禾苗绿油油 二、拼一拼，连一连。 gǒu xióng zhīzhū yàn zi mǎyǐ lǎo hǔxiǎo lù hóu zi qīng tíng 三、把图和音节连一连。

四、找找好朋友（连线）。 写作做钢丝工字顶算数睡信走萝卜招觉捉瓷碗送手拔害虫做操丢手帕 五、连一连。 火耳 鸟兔 目口 日月 六、根据它们的关系用线连一连。

南关蓝蓝的脚印 开白快活的叶子 黑长碧绿的沙滩 短北金色的天空 七、读一读，连一连，我能帮图片找到名字。 bōluó chuāng huā xīguā fǔzi shuǐhú 八、读一读，连一连。 千里之行更进一步过江千尺浪飞在青云端百尺竿头始于足下又疑瑶台镜入竹万竿斜前人栽树黄土变成金谁知盘中餐红掌拨清波众人一条心后人乘凉白毛浮绿水粒粒皆辛苦 九、照样子，把能组成词语的字连起来。

十、把能做朋友的词语用线连起来。 跳音乐雄伟的棉花 打宫殿雪白的阳光 听篮球多彩的天安门 造绳温暖的季节 十一、连一连。 dàhuāluóbo huátīluòtuo 十二、将下列读音与汉字用线连起来。 十三、读一读，连一连。

一头星星绿绿的明天 一片黄牛白白的云朵 一颗树林美好的草地 一条乌鸦闪闪的小鸟 一只金鱼可爱的星星 十四、连一连。 树无根不长不能成方圆 不以规矩怕得鱼惊不应人 路人借问遥招手无水不文章 有山皆图画人无志不立 十五、我会连。 一只树叶森兔一面小猫发林一片雨伞白芽一把红旗参加 答案 一、

一年级语文下册连线题(1-7单元)

人教版一年级语文下册连线题（ 1-7 单元） 雷 树雨 玩 苏 软儿 梢滴 雨醒 童 耍 居和 二、我会读一读，连一连。（ 10 分） 树梢 w Gn shu a s a shu i 颜色 梳洗 sh u x i y G n s e 题目 植树 sh u sh a o hu an l e 洒水 玩耍 zh i sh u t i m u 轿车 栽树 z a i sh u ji co ch e 欢乐 我会找朋友。 （ 10 分） 一月一日 儿童节 开心地 站 六月一日 教师节 笔直地 笑 三月十二日 国庆节 小心地 移 九月十日 元旦 仔细地 说 十月一日 植树节 大声地 看 四、根据课文内容连线。（ 5 分） 春风 跟柳树说话了。 孩子们 给柳树洗澡了。 春雷 给柳树梳头了。 春燕 跟柳树捉迷藏了 春雨 跟柳树玩耍了。 我会连线找朋友。（ 10 分） 村

照样子，连一连，写一写。（8 分）小鸟来了 马儿飞了小鸟飞了。 鲜花叫了 大门开了 老师关了 六、三连冠（gu an 绿悄悄合教室 胖哈哈收眼睛 红乎乎洗棉被 静［j incj油油写衣服 笑润润［r tn］ 扫生字 喜生摆变事精照奇 气动爱彩情化妙顾 我会连。 云李蓝天江河雪雾朝霞秋月桃草高山碧野花霜春花夕阳

我会连。 一只小路小心地捧着一条松树聪明的松树一棵鸟蛋干净的公路一双眼睛挺拔的松鼠一张图画凉凉的鸟蛋 九、把字宝宝送回家 捧抬投取听 沙包鲜花桌子收音机报纸 十、连线组词 （7 分）

积先朝夕碧赶推生木霞野阳车路 十一、连线： 1、j 1r du t cu ge ch co b an t c o x1n 柔透激搬潮割新逃

《国家通用语言文字法》知识竞赛试题(附答案)

《国家通用语言文字法》知识竞赛试题 （附答案） 姓名________ 单位_________ 分数_________ 一、选择题（每题2分） 1. XX年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（c）起施行。 A．XX年11月1日 B．XX年12月1日 c．XX年1月1日 2. 普通话和规范汉字是（B） A．国家法定语言文字 B．国家通用语言文字 c．国家通行语言文字 3. 国家推广普通话，推行（A） A．规范汉字 B．通用汉字

c．标准汉字 4. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：（c） A．积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作 B．要认真贯彻国家语言文字方针政策 c．国家推广普通话，推行规范汉字 5. 国家机关以（B）为公务用语用字。 A．汉语和汉字B．普通话和规范汉字c．中文 6. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（c）A．法律和规定B．方针和政策 c．规范和标准 7. 公共服务行业以（A）为基本的服务用字。 A．规范汉字 B．通用汉字 c．常用汉字 8. 提倡公共服务行业以（A）为服务用语。 A．普通话

B．普通话和当地方言 c．普通话和外国语 9. （c）依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。 A．县级以上各级人民政府 B．县级以上各级人民政府语言文字工作部门 c．县级以上各级人民政府工商行政管理部门 0. 国家通用语言文字以（A）作为拼写和注音工具。 A．《汉语拼音方案》 B．《汉语拼音正词法基本规则》 c．注音字母 1. 《汉语拼音方案》是中国（c）罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。 A．人名和中文文献 B．地名和中文文献 c．人名、地名和中文文献 2. 凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当（c）。 A．会说标准的普通话

2001年汉语言文字学专业基础课试题

2001年汉语言文字学专业基础课试题 考试科目：汉语言文字学专业基础课考试时间：2001年1月14日下午 招生专业：汉语言文字学研究方向：现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理、汉语史、古文字学 注意： （1）试题分为：A卷（分为三部分）和B卷，报考不同方向的考生作不同的考题： 报考现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理方向的考生作A卷的第一、第二部分； 报考汉语史方向的考生作A卷的第一、第三部分； 报考古文字学方向的考生作B卷。 （2）除标明“在答题纸上作答”的试题以外，其它各题一律直接在试卷上作答。 （3）不按规定部分答题不能得分。 A卷第一部分：报考现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理、汉语史方向的考生作（共五题，50分） 一、归纳音位有哪些原则？北京话至少需要几个元音音位？（15分）[在答题纸上作答] 二、下面给出了几个汉语词汇在我国周边国家语言中的读音，能否据此认为这些语言与汉语有亲属关系？说明你的理由。（15分）[在答题纸上作答] 汉语罗多左 高丽na ta ?a 汉音ra ta sa 吴音ra ta sa 字喃la dra ta 三、构词和构形有什么区别？举例说明。（5分）[在答题纸上作答] 四、按照记录语言的方式的不同，可以把文字分成几类？举例说明。（5分）[在答题纸上作答] 五、“经常读英语”这个结构的直接成分是什么？说明你划分的根据。（10分）[在答题纸上作答] A卷第二部分：报考现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理方向的考生作（共五题，50分） 六、分别从文字和词汇的角度分析下列各组字的关系：（10分） 取—娶没—殁箴—鍼信—伸说—悦 七、简释下列术语：（12分） 1. 破读 2. 并提 3. 读曰 4. 拗救 八、解释下列句子中加点词的意义和用法：（12分）[在答题纸上作答] 1. 太后之色少解。（《战国策·赵策》） 2. 君第重射，臣能令君胜。（《史记·孙子吴起列传》） 3. 我决起而飞，抢榆枋，时则不至，控于地而已矣。（《庄子·逍遥游》） 4. 君辱貺之，其敢干大礼以自取戾。（《左传·文公四年》） 5. 于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：……（《庄子·秋水》） 九、把下列句子翻译成标准的现代汉语：（9分）[在答题纸上作答] 1. 臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。（李密：《陈情表》）

第二章文字试题及答案 (1)

现代汉语试题库（文字·试题） 一、填空题 1、文字是记录语言的_____，是人类最重要的_____。人类有了文字，就空破了语言在______上的限制，扩大了语言的_______。 2、文字是在______的基础上产生，依附于______而存在的，不记录______的任何图形、符号都不是文字。 3、汉字是记录汉语的______，它是______的结合体，是汉族人的祖先在长期的______中逐渐创造出来的。 4、汉字是世界上历史最_______的文字之一，它的历史可追溯到_______年前。距今有______年的甲骨文，已经是一种相当成熟的文字了。 5、文字是为了满足日益复杂的交际的需要，在原始的图画记事的基础上，人们______创造出来的，我国历史上流传的汉字是_______一个人创造出的说法，显然是不正确的。 6、世界上的文字基本上可以分为两大类：一类是_______文字，一类是______文字。汉字是_______体系的文字。由于现行汉字一般是记录汉语的单音节语素的，所以又被称为是______文字。 7、现行汉字绝大部分是形声字。如果按照构成形声字的偏旁的作用来划分，现行汉字可以称为______文字。 8、汉字对邻国的文字发展有着重要的影响。_______等国过去都借用过汉字记录自己民族的语言，至今，______等国家还在使用汉字。 9、联合国把我国的规范汉字作为工作用的_______种文字之一，汉字在国际交往中发挥着重要作用。 10、汉字产生以来，在不断的演变过程中，出现过______、_______、______、_______、_ __、以及______、______等字体。汉字形体演变的总趋势是________。 11、甲骨文是指______时代刻写在_________上的文字。金文主要指_____时代铸或刻在_______上的文字。 12、秦始皇统一六国后采用的标准字体是______。大篆指春秋战国时代______国的文字，一般以___和_______为典型代表。以上两种字体合称______。 13、隶书分为_____、_____两种。

汉语言文字学试的题目集

汉语言文字学试题集 汉语言文字学 一、填空（每空1分。共25分） 1、《论语》第一篇是《_____》，今见《孟子》最早注本为东汉_______注。《诗经．关雎》最后一句是_______。《左传．隐公元年》：“若阙地及泉，______，其谁曰不然？”《礼记．礼运》：“大道之行也，与三代之英，______，而有志焉。”《离骚》：“纷吾既有_______兮，又重之以修能。”“绝圣弃知，大盗乃止。”语出《______》篇。 2、今字“婚”的古字是_______。“头发”的“发”字的繁体字是_______。“勝”字的声符是_____。查《康熙字典》“鄙”字在_______部。 3、《词诠》为近人_____所著，周德清《中原音韵》分曲韵为______部。陆发言著《_____》分诗韵为206韵。 4、现代汉语的两个元音韵尾是_______、_____。“除”韵的字母是舌尖后、送气、清、_______音。“居”的韵母是舌面、______、______、______元音。“共”的韵母属于______呼。“小雨”连续时，“小”的实际调值是_______. 5、从短语的结构类型看，“绕道走”属于______短语。“书本”一词属于复合式的_____型。修辞格的通感也叫____觉。 6、王力分先秦古韵为30部，与“缉部”相配的阳声韵是_____部。36个字母的牙音_____。“今”属13辙的_____辙。 二、解释名词术语（每题4分，共20分） 1、籀文 2、犯孤平

3、惯用语（举例） 4、施事宾语（举例） 5、之为言（举例） 三、回答问题（每题10分，共40分） 1、举例说明动词和形容词相区别的语法特征。 2、把字句和被字句的构成和应用有哪些条件？ 3、根据王力《古代汉语》语法体系语气词有哪些？请各举一例说明。 语言学概论 一、填空题（每空1分，共10分） 1、口腔、鼻腔、______腔是人类发音的共鸣腔。 2、瑞士语言学家绪尔在他的名著《_______》中提出“语言是一个符号系统”的理论在主张。 3、在世界各大语系中，使用人数最多的两个语系是_____语系和______语系。 4、共鸣腔有多种形式，被特别强化的陪因在语音分析中叫_______，用______等等表示。 5、性、数、格是______词和______词所具有的语法范畴。 6、任何符号都是形式和内容的统一体，语言符号的形式是语音，而______是它的内容。 7、以_____结尾的音节叫做闭音节。 二、名词解释（每题4分，共40分） 1、组合关系

2021年部编版一年级语文上册连线题专项练习题

2021年部编版一年级语文上册连线题专项练习题一、拼一拼，连一连。 gǒu xióng zhīzhū yàn zi mǎyǐ lǎo hǔxiǎo lù hóu zi qīng tíng 二、连一连。 雪花bái yún 船nǎi 路灯xuěhuā奶chuán 白云lùdēng 走duì 小鱼qīng cǎo 纸zǒu 青草xiǎo yú对zhǐ 三、把图和音节连一连。

yuèér bù xiéěr duo hú dié shù yè 四、连一连，组成句子。 白马在水里洗衣 小鸡在草丛里吃草 妈妈在山坡上捉虫子 弟弟在学校游泳 水牛在家里上课 五、我会连 青青的云暖和的花朵 白白的瓦绿色的上衣 大大的球雪白的叶子 圆圆的天漂亮的棉花 六、听老师读儿歌，根据你听到的内容连线。 春天西风多太阳热似火 夏天南风多果子成熟了 秋天北风多燕子做新窝 冬天东风多雪花纷纷落 七、看图，想一想，连一连。 明泪竹休

八、连一连。 蝴蝶土里展翅飞 蜘蛛池中捉迷藏 蝌蚪半空造宫殿 蚯蚓地上运食粮 蜻蜓房前游得欢 蚂蚁花间结网忙 九、看图拼一拼，连一连。 hónɡrìyuán yuán suān yòu tián pínɡɡuǒyuán yuán ɡuàlán tiān chēlún yuán yuán shǒu zhōnɡwán píqiúyuán yuán ɡǔn xiànɡqián 十、读一读，连一连。 千里之行更进一步过江千尺浪飞在青云端百尺竿头始于足下又疑瑶台镜入竹万竿斜前人栽树黄土变成金谁知盘中餐红掌拨清波众人一条心后人乘凉白毛浮绿水粒粒皆辛苦 十一、我会连。（把图和相应的音节连起来）

人教版一年级上册语文连线练习题

一、练习：给恰当的词语搭配连线 热情的草芽青青的门暖和的小伞 美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服 尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳 绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵 弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地 闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵 长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子 看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少二、连一连 弯弯的天青青的足球快乐的花朵 闪闪的船高高的云朵金黄的新年 蓝蓝的星星白白的大树鲜艳的秋天 小小的月儿圆圆的小草红红的太阳 三、我会连 美丽的衣裳暖和的小草 高大的眼睛白白的豆角 可爱的花朵红红的苹果 明亮的松树绿绿的天气 鲜艳的尾巴弯弯的小路 扁扁的小狗青青的雪花 四、连成词语。 爸妈我地花哥弟画洗衣公做过 们爸妈哥方朵画头弟鸡服事桥 1

五、反义词连线练习 上远黑长小哭正无出前来高粗左早 短下笑白反有近低大入后右细晚去 六、把拼音和词语连起来 1. bà ba mā ma bó bo yǔ yī wǒ men dà lǎ bā 雨衣我们大喇叭爸爸妈妈伯伯 2. kuài la gē ge dì di dà mǐ xī guā xià qí 弟弟大米快乐哥哥下棋西瓜 3. mù mǎ dǎ zì xiǎo mǎ rì chū zhú zǐ qí chē 打字小马木马竹子骑车日出 4. bái tù hē shuǐ kāi huì sān ga nǐ hǎo yua er 月儿白兔喝水开会三个你好 5. tóu fà chū m?n qù wán huí lái bái yún niú qún 出门去玩回来白云牛群头发 七、连一连 孩细青艳结旗美熊 花景鲜蛙说束旁边 仔子格有参话布丽 这艳没外什加自京 风生学土升么广场 鲜些尘会森窗北己 告诉走亮飘林半狗 回园漂路门落故乡 看见两巴早晨黑空 朋答尾岸黄奶商河 菜发萝子牛猫报纸 沙友竹卜跳高拔场 2

中国语言文字试题及答案

1、七大方言区，代表性方言是什么？ 七大方言分别是指官话、赣语、吴语、湘语、粤语、闽语、客家话。 官话，以北京话为代表，吴方言又称江浙话或江南话。过去以苏州话为代表，现今吴方言的代表乃是上海话。湘方言又称湖南话或湖湘话。以长沙话为代表，赣方言又称江西话、赣语或溪语。以南昌话为代表，粤方言又称粤语或广东话，以广州话为代表的粤海片，以台山话为代表的四邑片，以韶关粤语为代表的粤北片，以阳江话为代表的高阳片，以广西钦州话为代表的钦廉片，以广西南宁话为代表的邕浔片，以广西玉林话为代表的勾漏片，客家话以广东梅州话为代表，闽方言又称福建话或福佬话。过去以福州话为代表，故此现今的闽方言中一般是以闽南方言的厦门话为代表。 2、举例说明现代汉语中的语流音变现象。 人们在说话时，不是孤立地发出一个个音节，而是把音节组成一连串自然的“语流”。因发音器官的制约和发音方便的需要，音位与音位接续时会发生一定的变化，这就是语流音变。常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四种类型。语流中两个相邻的不同的音，其中一个受到另一个的影响，在某一个或几个特征上变得跟它相同或相近，语音的这种语流中变化就叫同化。如英语中表示复数的词尾s本应读作[s]，但在dogs中因为受到了前面浊音g 的读音的影响，变成浊音[z]。两个本来相同或相近的音，其中一个由于某种原因变得跟自己原来的发音不同了，这就是异化。如普通话中两个上声字连在一起，前面一个就不能再读上声，而必须读成近似于阳平（即调值由214变为24），“冷水”、“选举”等就是这种情况。在语流中，有些音的发音可能变得比原来更弱更轻了，这种现象叫做弱化。如普通话中的轻声，很多就是典型的声调弱化，如“看一看”中的“一”、“我的书”中的“的”等就是。语流中有些音在连读时因缩并等原因而不再发音或消失了，这就是脱落，也称减音。如普通话中，“我们”会读作[uom]，“豆腐”读作[touf]，“小孩儿”读作[tiauxar]等都是脱落。 3、说明现代汉语中合成词的基本类型。 由两个或两个以上的语素(也有称作词素)组成的词叫合成词。现代汉语词汇中，合成词占了绝大多数。合成词中，多数由两个语素构成，两个以上的语素构成的是少数。汉语合成词主要有复合式、附加式、重叠式三种构词方式。（1）复合式：联合型（并列型）：1、两词根意义并列，可互相说明，准确表达含义。例如：途径价值关闭治理富强2、两词根结合后产生了新的意义。例如：方圆聪明眉目骨肉始终3、两词根意结合后，只有一个词根的意项在起主要作用。例如：国家人物忘记没有质量。偏正型：前一词根对后一根起修饰限制作用。如：高山小说汉字公牛红色倾销飞奔。补充型：、前一词根表示动作，后一词根表示动作的结果。例如：说服打倒延长改进合成推广2、前一词根表示事物，后一词根表示事物的单位。例如：船只人员羊群花朵房间牛只。动宾型（支配型）：前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作行为所支配的对象。例如：司法管家扫地投资动员拔河挂钩。主谓型（陈述型）：前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的。例如：嘴馋民主肉麻眼熟自动心慌海啸。（2）附加式：前加式（前缀加词根）：老- 老乡老师老鼠老爸，第- 第一第十第五，阿- 阿公阿婕阿毛，后加

汉语言文字学专业基础课2001(A、B卷)

北大中文2001研究生入学考试汉语言文字专业基础试题 考试科目：汉语言文字学专业基础课考试时间：2001年1月14日下午 招生专业：汉语言文字学研究方向：现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理、汉语史、古文字学 注意： （1）试题分为：A卷（分为三部分）和B卷，报考不同方向的考生作不同的考题： 报考现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理方向的考生作A卷的第一、第二部分； 报考汉语史方向的考生作A卷的第一、第三部分； 报考古文字学方向的考生作B卷。 （2）除标明“在答题纸上作答”的试题以外，其它各题一律直接在试卷上作答。（3）不按规定部分答题不能得分。 A卷第一部分：报考现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理、汉语史方向的考生作（共五题，50分） 一、归纳音位有哪些原则？北京话至少需要几个元音音位？（15分）[在答题纸上作答] 二、下面给出了几个汉语词汇在我国周边国家语言中的读音，能否据此认为这些语言与汉语有亲属关系？说明你的理由。（15分）[在答题纸上作答] 汉语罗多左 高丽na ta ?a 汉音ra ta sa 吴音ra ta sa 字喃la dra ta 三、构词和构形有什么区别？举例说明。（5分）[在答题纸上作答] 四、按照记录语言的方式的不同，可以把文字分成几类？举例说明。（5分）[在答题纸上作答] 五、“经常读英语”这个结构的直接成分是什么？说明你划分的根据。（10分）[在答题纸上作答] A卷第二部分：报考现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理方向的考生作（共五题，50分） 六、分别从文字和词汇的角度分析下列各组字的关系：（10分） 取—娶没—殁箴—鍼信—伸说—悦 七、简释下列术语：（12分） 1. 破读 2. 并提 3. 读曰 4. 拗救 八、解释下列句子中加点词的意义和用法：（12分）[在答题纸上作答] 1. 太后之色少解。（《战国策·赵策》） 2. 君第重射，臣能令君胜。（《史记·孙子吴起列传》）

新人教版一年级上册语文连线题及答案(完美版)

新人教版一年级上册语文连线题及答案（完美版） 一、读一读，连一连。 一个牙齿金色的大海 一头桃子雪白的太阳 一群树叶快活的星星 一颗小鸡蓝蓝的小鸟 一片黄牛闪闪的棉花 二、我会连一连。 谁知盘中餐能开二月花春天荷花开了 江南可采莲粒粒皆辛苦夏天枫叶红了 解落三秋叶呼作白玉盘秋天白雪一片 小时不识月莲叶何田田冬天柳树发芽三、连一连。 天日你上一柳绿 下月二地我桃红 四、看图读句子，连一连。

xiǎo lín zài tán gāng qín. tóng xuémen zài tiào wǔ. dìdi zhèng zài xuéyóu yǒng. lǐmíng zài gěi dàjiājiǎng gùshì. 五、把词语与与音节连一连。 六、将音节与生字连起来。

七、读《谁和谁好》一文，连一连。 藤和瓜好，风往哪里刮，云往哪里跑。 蜜蜂和花好，大家唱着歌，一起上学校。 白云和风好，它们手拉手，不吵也不闹。 我和同学好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。 八、读一读，连一连。 踢沙包圆圆的小手和风争鸣 讲故事胖乎乎的眼睛百鸟齐放 丢足球亮晶晶的荷叶百花细雨九、将图片与对应的句子连起来。 1．cán bǎo bao zài sāng yèshàng tǔsī。 2．zǎo chen xiǎo míng zài zuòzǎo cāo。 3．jiějie zhèng zài tíshuǐ。

4．wǒhéwén wen yìqǐqùshàng xué。 十、连一连。 小水珠凉伞亮晶晶的草地 小蜻蜓摇篮静悄悄的天空 小青蛙停机坪阴沉沉的夏夜 小鱼儿歌台绿油油的眼睛 十一、想一想，连一连。 甜甜的天山一个大树 宽宽的大床一棵铅笔 美丽的水果一支太阳 十二、将下列读音与汉字用线连起来。 十三、我会连。 打足球一声小车 讲汽车一辆事情 背电话一张春雨 开故事一场白纸 踢书包一件春雷

人教【部编版】一年级上册语文试题 连线题汇总

连线题总汇 一、照样子，连一连 大天上日今多地下小古少月二、连一连 手足口耳目 走说做看听三、我会连成词 春人青说 雪天话蛙 四、连线找朋友 一群一匹一条一只一头虫鸟羊马牛五、照样子、连一连 好右黑前 后坏左白 六、连一连 逗号像水泡泡 句号像一串水珠 省略号像小蝌蚪

红红的绿绿的蓝蓝的白白的闪闪的 天空雪花星星花朵小草 八、我会连 蓝蓝的黄黄的雪白的小小的彩色的快活的 项链脚印贝壳大海沙滩浪花 九、根据课文内容连线 春天树叶全变黄了 夏天树叶全掉了 秋天小树发芽 冬天小树长满叶子 十、连一连 蓝蓝的太阳天下 红红的月亮上古 圆圆的头发今火 长长的天空水地 十一、连一连 弯弯的花朵耳朵看 美丽的月亮眼睛说 可爱的太阳嘴巴做 红红的小鸟小手听 十二、连一连 草芽夏天绿油油的谷穗荷叶春天弯弯的禾苗谷穗冬天圆圆的草芽雪人秋天尖尖的荷叶

一片一条一个一朵 雪人小花树叶小鱼 十四、我会连 小河水咕咕擦虫子 小鸽子喵喵搭马路 小鸭子呱呱捉桌子 小花猫哗哗过游戏 小青蛙嘎嘎做积木 十五、连一连 宽阔的云朵 漂亮的老师 洁白的大海 敬爱的颜色 十六、连一连 蓝蓝的笑着雪白的脚印小小的沙滩彩色的时候黄黄的大海快活的浪花哗哗地海螺更多的项链 十七、连一连 春天雪一只草莓夏天蘑菇一个叶子秋天发芽一颗乌鸦冬天草莓一片瓶子 十八、连一连 又宽又远的叶子 又长又软的浪花 碧绿碧绿的大海 雪白雪白的沙滩

写出含有下列偏旁的生字 刂（）（）（）亻（）（）（）勹（）（）（）亠（）（）（）冖（）（）（）讠（）（）（）扌（）（）（）艹（）（）（）口（）（）（）囗（）（）（）彳（）（）（）彡（）（）（）犭（）（）（）夂（）（）（）门（）（）（）氵（）（）（）忄（）（）（）宀（）（）（）辶（）（）（）女（）（）（）纟（）（）（）

语言文字规范化知识竞赛试题答案

语言文字规范化知识竞赛试题答案 （竞赛时间：60分钟） 姓名：_________________ 成绩：_______________ 一、选择题（80分） 1. 新作手书招牌或者公共场所题词，应当使用规范汉字；己有的题词和手书招牌使用繁体 字、异体字的，应当在适当的位置配有（C）。 A. 简化汉字 B. 印刷体汉字 C. 规范汉字 2. 异体字在（C）中可以保留使用。 A. 地名 B. 姓名 C. 姓氏 3. 外国人名、地名等专有名词和科学技术术语译成国家通用语言文字，由（A）组织审定。 A. 国务院语言文字工作委员会 B. 省级语言文字工作委员会 C. 市级语言文字工作委员会 4. 竖式招牌的文字书写应（B）。 A. 从左向右 B. 从右向左 C. 从左向右或从右向左都可以 5?《普通话水平测试等级标准》将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个 等次，其中最高水平和进入最低等级的水平分别为（A）。 A. 一级甲等和三级乙等 B. 一级乙等和三级甲等 C. 一级甲等和三级甲等 6. 韵母全为前鼻韵母（-n）的是（A）组。 A. 安人天年 B. 粮现恩玩 C. 念文园缝 7. 找出都是普通话舌尖中边音（I ）的词语（B）。 A. 衣奴 B. 留恋 C. 岭南 8. 普通话和规范汉字是（B）.

A. 国家法定语言文字 B. 国家通用语言文字 C?国家通行语言文字 9. 国家机关以（B）为公务用语用字? A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 10. 因公共服务需要，招牌，广告，告示，标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用（C）. A. 简化汉字 B. 印刷体汉字 C. 规范汉字 11. 以普通话作为工作语言的播音员，节目主持人，影视话剧演员和（B）的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准 . A. 教师，公共服务行业的员工 B. 教师，国家机关工作人员 C?国家机关工作人员，公共服务行业的员工 12. 对联的上联应贴在门框的（ B） A. 左边 B. 右边 C. 左边右边都可以 13. 清朝有一位皇帝于公元 1728 年发布上谕，要求各级官员在公务中说官话（当时的普通话），这位皇帝是（ B） . A. 康熙皇帝 B. 雍正皇帝 C. 乾隆皇帝 14. 我国周边一些国家曾经使用汉字，目前（C）仍在部分地使用汉字. A. 日本，越南 B. 日本，朝鲜 C. 日本，韩国 15. 国家公务员应达到的普通话等级是不低于（C） . A. 二级甲等（ 87-92 分） B. 二级乙等（ 80-87 分） C. 三级甲等（ 70-80 分） 16. 普通话中最活跃，发展最快的部分是（B） . A. 语音 B. 词汇 C. 语法 17. 普通话在台湾地区一般称为（B） . A.普通话 B. 国语 C. 华语 18. 用大写字母拼写电视栏目《今日新闻》，正确拼法是（B） . A.JINRIXINWEN B. JINRI XINWEN C. JIN RI XIN WEN

语文版一年级语文上册连线题及答案(免费)

语文版一年级语文上册连线题及答案（免费） 一、我会连。 清明时节雨纷纷万紫千红总是春 等闲识得东风面知某数，识某文 首孝悌，次见闻吾与我，不分明 人问谁，对以名路上行人欲断魂 二、读一读，再按声母的顺序连一连。 三、照样子，连一连，组成新字。 四、读一读，连一连。

看飞机弯弯的荷叶 买桃花圆圆的河水 玩牛奶清清的天空 开游戏蓝蓝的小路 五、照样子，将同类事物连一连。 六、我会连。 小时不识月近听水无声种瓜得瓜后人乘凉过江千尺浪粒粒皆辛苦前人栽树种豆得豆远看山有色呼作白玉盘千里之行更进一步谁知盘中餐入竹万竿斜百尺竿头始于足下 七、读一读，连一连。 一群桃猴子尾巴弯 一只鸭鸭子尾巴短 一颗猫兔子尾巴长 一个枣公鸡尾巴扁 八、把词语与与音节连一连。

九、看图连一连。 lǐ yú dà mǎ lǎ ba pù bù

mù tī 十、连一连。 一颗颗水珠百尺竿头在于春 一棵棵牛羊千里之行在于晨 一串串红枣一年之计始于足下 一群群桃树一日之计更进一步 十一、想一想，连一连。 亻（单人旁）把 5画 扌（提手旁）妈 6画 女（女字旁）们 7画 日（日字旁）明 8画 十二、找朋友，把合适的词语搭配起来，连连线。 美丽的云朵一棵浪花 雪白的电影一朵白纸 精彩的谜语一张古诗 有趣的焰火一首禾苗 十三、读一读，连一连。 玉不琢不知义芝麻开花一清（青）二白子不学老何为十五个吊桶打水一场空 人不学不成器小葱拌豆腐七上八下 幼不学非所宜竹篮子打水节节高

十四、连一连。 三瓣小嘴 两只角 背一座房子十五、连一连。 答案

一、二、三、 四、