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部编版语文四年级下册专项知识梳理

单元知识梳理

一、易读错的字

青螺．(luó)旧曾谙．(ān)屏障．(zhàng) 浙．(zhè)江一簇．(cù) 蜿．(wān)蜒梦寐．(mèi)以求馈．(kuì)赠财．(cái)富赚．(zhuàn)钱例．(lì)外疲惫不堪．(kān)侦．(zhēn)察愚．(yú)不可及

气喘吁．(xū)吁响彻．(chè)云霄捕．(bǔ)捉荧．(yíng)光屏

木屑．(xiè)呻吟

．．(shēn yín)一甩．(shuǎi)门槛．(kǎn)卓．(zhuó)越经济．(jì) 巡弋．(yì)频．(pín)频盲．(máng)童小径．(jìng)弧．(hú)线缤．(bīn)纷屡．(lǚ)屡热泪盈眶．(kuàng)

遵．(zūn)从震撼．(hàn) 糟蹋．(tà) 屋檐．(yán)装饰．(shì) 归巢．(cháo) 和谐．(xié) 催眠．(mián)曲蚕．(cán)桑

蓑．(suō)衣湖畔．(pàn) 麦穗．(suì ) 伽利略．(lüè)违．(wéi)背解释．(shì) 比萨．(sà)城固执．(zhí) 挚．(zhì)友清澈．(chè) 一壶．(hú)茶厂徽．(huī)虱．(shī)子几剂．(jì)大臣．(chén) 饶恕．(shù) 狠．(hěn)心规矩．(ju)

二、易写错的字

亭：下面是“丁”，不是“子”。

潭：右半部分上边是“覀”，不是“西”。

峦：下面是“山”，不要写成“心”。

泰：下面不要写成“水”。

惑：上面是“或”，不要少写上面的点。

拨：右边是“发”，不要少写一笔。

尊：上面是“酋”，不要漏写里面的一横。

喉：右边是“侯”，不要写成“候”。

配：左边是“酉”，不是“西”。

啄：右边的三撇上还有一点，不要漏写。

帽：右边是“冒”，不要写成“昌”。

蝙：右边是“扁”，它的下面不要写成“网”。揭：右下部分不要写成“匈”。

喂：右下部不要多写一撇。

挺：右边是“廷”，不是“延”。

毁：左上部是“臼”，不要写成“白”。

凯：左下部的“己”，最后一笔变为竖提。

弧：右半部分是“瓜”，不是“爪”。

扰：右半部分是“尤”，不要多写一撇。

撼：右上部是“咸”，不要写成“成”。

瞧：左右结构，不要写成上下结构。

冠：上面是秃宝盖，不要多写一点。

谐：右半部分的下面是“白”，不是“日”。桑：上下结构，上面三个“又”最后一笔都是点。塞：中部共三横，不要漏写笔画。

释：左部是“釆”，不要写成“采”。

妄：上下结构，上面是“亡”，不要多写一点。执：不要漏写右部的点。

港：右下部是“巳”，不要写成“”。

壶：秃宝盖下面是“业”，不要写成“亚”。

刺：左部是“朿”，不要写成“束”。

蔡：中间左部是“”，不要写成“夕”。

佩：右部里面是“币”，不要漏写一撇。

膝：右下部是“”，不要写成“水”。

三、会写词语

洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山

骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧

臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火

拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽

危峰兀立连绵不断突兀森郁

维持财富精湛器重属于百货

情形道德号码橡皮拨电话

缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解

旅游幼龟沙滩侦察企图情愿

蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗

捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛

苍蝇揭开推进障碍物荧光屏

争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出

愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八

沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁

维护壮烈牺牲谢意沉浸深情

凯旋征衣凝固阿姨精通经济

贡献圣坛罪恶呼吁健康不慌不忙

杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一

断断续续永驻人间浓郁流连小径流畅

引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望

冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼

糟蹋短暂有限珍惜花繁叶茂

磕磕绊绊多姿多彩棚架风趣装饰顺序

照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭鸡冠花大丽菊

催眠曲房前屋后天高地阔月明人静

辩论寻常解答信奉违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽聋哑人胆大妄为清澈见底赏心悦目

一丝不苟融为一体妻子拜见理睬

肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖

惩罚敬佩火种造福违抗狠心双膝

啄食肝脏纪昌学射百发百中扁鹊治病

无能为力驱寒取暖气急败坏

四、多音字

相?????xiāng （互相）xiàng （相片）磨?????mó（磨刀）mò（石磨）似?????sì（似乎）shì

（似的）卷?????juǎn （卷曲）juàn （试卷）

调?????tiáo （调整）diào （调子）转?????zhuǎn （转身）zhuàn （转动）闷?????mēn （闷热）

mèn （烦闷）

削?????xiāo （削皮）xuē（剥削）扎?????zhā（扎针）zhá（挣扎）zā（扎辫子）咽?????yàn （吞咽）

yān （咽喉）

难?????nán （难题）nàn （灾难）血?????xuè（血管）xiě（鸡血）据?????jū（拮据）

jù（据说）

把?????bǎ（把手）bà（刀把）吁?????xū（长吁短叹）yù（呼吁）奔?????bēn （奔跑）

bèn （投奔）

模?????mó（模糊）mú（模样）屏?????píng （荧光屏）bǐng （屏气）扫?????sào （扫帚）

sǎo （扫地）

折?????zhē（折腾）zhé（折断）shé（折本）钉?????dìng （钉扣子）dīng （钉子）拧?????

nǐng （拧紧）níng （拧毛巾）nìng （拧脾气）

还?????huán （归还）hái （还有）冠?????guān （鸡冠花）guàn （冠军）恶?????è（凶恶）

ě（恶心）wù（可恶）

丧?????sāng （丧钟）sàng （丧失）悄?????qiǎo （悄无声息）qiāo （悄悄话）划?????huá （划船）

huà （计划）

角?????jiǎo （角落）jué（主角）冲?????chòn ɡ（冲着）chōnɡ（冲动）挣?????zhēnɡ（挣扎）

zhèn ɡ（挣脱）

鲜?????xiān （鲜艳）xiǎn （鲜为人知）铺?????pū（铺张）pù（店铺）

劲?????jìn （干劲）jìn ɡ（劲旅）率?????shuài （率领）lǜ（效率）和?

????hè （和诗）hé（和气）场?????chán ɡ（场院）chǎnɡ（广场）圈?????juàn （羊圈）quān （圆圈）畜?

????chù（牲畜）xù（畜牧）兴?????xīnɡ（兴旺）xìn ɡ（高兴）供?????ɡōnɡ （提供）ɡònɡ （口供）应?????yìn ɡ（呼应）yīnɡ（应该）

的?????de （好的）dí（的确）禁?????jìn （禁止）jīn （不禁）别?????bié（别人）biè

（别扭）盛?????shèn ɡ（茂盛）chén ɡ（盛饭）教?????jiāo （教书）jiào （教室）中?????zhòn ɡ（打中）zhōnɡ（中间）

横?????hén ɡ（横线）hèn ɡ（蛮横）恶?????è（凶恶）wù（可恶）撒?????sā（撒网）sǎ（撒种）塞?????sāi （塞满）sà

i （边塞）五、形近字

????亭（凉亭）停（停止） ?????瑕（无瑕）暇（闲暇） ?????浙（浙江）淅（淅沥） ?

????稍（稍微）梢（树梢） ?????缎（绸缎）锻（锻炼） ?????溅（飞溅）贱（贫贱） ?????码（页码）蚂（蚂蚁） ?????捎（捎带）消（消息） ?????拨（拨动）拔（拔草）

?????津（天津）律（纪律） ?????捶（捶背）垂（垂直） ?????僵（僵硬）疆（边疆）

?????幼（年幼）幻（幻想）

?????嘲（嘲笑）潮（潮水） ?????乃（乃至）及（及时） ?????垦（开垦）恳（恳求） ?????捕（捕捉）哺（哺育） ?????荧（荧光）萤（萤火虫）

?????斯（斯文）期（日期） ?????钓（钓鱼）钩（鱼钩） ?????甩（甩掉）用（作用）

?????枪（步枪）抢（抢先） ?????惯（习惯）贯（贯彻） ?

????腕（手腕）宛（宛如）

?????弧（弧线）孤（孤独） ?????翔（飞翔）翎（翎毛） ?

????盲（盲人）育（教育） ?????搂（搂抱）楼（茶楼） ?????扰（扰乱）拢（合拢） ?????撼（震撼）憾（遗憾）

?????骏（骏马）俊（俊俏） ?????畜（牲畜）蓄（积蓄） ?????塞（塞外）赛（比赛）

?????蓑（蓑衣）

衰（衰老）

?????蓬（蓬松）篷（篷船） ?????撩（撩动）嘹（嘹亮） ?????辩（争辩）

辨（辨认）

辫（发辫）

?????拴（拴住）栓（消火栓） ?????锁（锁门）琐（琐事） ?????澈（清澈）

撤（撤退）

辙（车辙）

?????苟（苟且）苞（花苞） ?????绣（锦绣）诱（诱人） ?????蔡（蔡国）

察（观察）

?????睬（理睬）踩（踩踏） ?????祥（慈祥）详（详细） ?????押（抵押）

鸭（鸭子）

?????狠（凶狠）根（根本）恨（悔恨） ?????捞（打捞）涝（洪涝）六、近义词

观赏—欣赏

流动—流淌兀立—直立明丽—明艳

合适—适宜宽广—宽敞蜿蜒—曲折

凉爽—凉快幽静—寂静维持—保持

拮据—窘迫安慰—宽慰诚实—诚恳

精湛—精深器重—重视崭新—簇新

馈赠—赠送喜悦—欢喜

教诲—教导富有—富裕干净—洁净

耽误—耽搁均匀—匀称熟练—娴熟

善良—和善款待—招待思量—思索

惬意—满意宽容—宽恕鼓励—激励

梦寐以求—朝思暮想疲惫不堪—筋疲力尽留心—留意侦察—观察踌躇—犹豫

企图—妄图冷淡—冷漠颓丧—沮丧

震惊—吃惊苦难—灾难繁衍—繁育

凶猛—凶恶暴烈—暴躁忧患—忧虑

侵蚀—侵害清朗—晴朗灵巧—灵活

敏锐—敏捷秘密—奥秘清楚—清晰

改观—改变轻而易举—易如反掌

空旷—空荡沉寂—寂静注视—凝视

轻蔑—轻视埋伏—潜伏觉察—发觉

商量—协商温和—温柔凶恶—凶狠

防备—戒备敬爱—尊敬公正—公平

精通—通晓贡献—奉献宝贵—珍贵

蔚蓝—湛蓝巡弋—游弋安宁—安静

希望—渴望垂头丧气—无精打采

浓郁—馥郁流畅—顺畅神奇—神秘

惊讶—惊异给予—赋予酷爱—热爱

领悟—领会鼓动—振动震撼—震动

珍惜—珍爱失望—扫兴明媚—灿烂

寂寞—寂寥乏味—无聊娇小—弱小

遗憾—惋惜壮观—壮丽气魄—气势

不由自主—情不自禁栩栩如生—惟妙惟肖装饰—装扮朴素—朴实华丽—华美

独特—奇特和谐—融洽辛苦—辛劳

专注—专心端庄—庄重赞许—赞赏

微弱—微小欢快—欢畅柔美—柔媚

晶莹—晶亮犹如—仿佛耀眼—刺眼

柔软—松软悠然自得—悠闲自在

寻常—平常信奉—信仰更改—改变

违背—违反疑问—疑惑解释—解答

固执—顽固惊讶—惊奇邀请—约请

挚友—密友激烈—热烈激动—兴奋

赶忙—连忙感触—感受聚集—聚拢

举止—行为特别—特殊天真—纯真

细致—仔细赞叹—赞美常常—经常

舒畅—舒适诧异—惊奇可怖—恐怖

全神贯注—聚精会神

请教—求教满意—满足拜见—拜访

高明—高超理睬—理会请求—要求

断定—确定方便—便利悲惨—凄惨

严厉—严格吩咐—命令饶恕—宽恕

坚定—坚决忍受—承受规矩—规则

耸立—屹立凶恶—凶狠解救—搭救

一声不响—默默无言吉祥如意—万事如意笑逐颜开—喜上眉梢自言自语—自说自话七、反义词

扩散—集中明丽—暗淡迷蒙—清楚

漆黑—明亮凉爽—闷热寂静—喧哗

矫健—蹒跚变化多端—一成不变

维持—改变拮据—富裕诚实—虚假

器重—轻视崭新—破旧喜悦—忧愁

幸福—痛苦温柔—粗暴有趣—枯燥

干净—肮脏熟练—生疏富有—贫穷

沉重—轻松宽容—苛刻鼓励—打击

闷闷不乐—兴高采烈迷惑不解—恍然大悟狼吞虎咽—细嚼慢咽骨瘦如柴—肥头大耳踌躇—果断冷淡—热情颓丧—振作

茂密—稀疏肥沃—贫瘠凶猛—温和

松散—紧密清朗—阴沉清楚—模糊

漆黑—明亮灵巧—笨拙敏锐—迟钝

秘密—公开宽敞—狭窄洁净—肮脏

平衡—失调增强—减弱隐蔽—暴露

优良—低劣若无其事—郑重其事

继续—中断新鲜—陈旧柔软—坚硬

喜欢—讨厌黝黑—洁白温和—严厉

可怕—可爱和平—战争赞扬—贬低

卓越—平凡凝固—融化贡献—索取

勇敢—怯懦垂头丧气—兴致勃勃

浓郁—清淡吸引—排斥流畅—艰涩

合拢—张开完整—残缺平静—激动

遵从—违背强烈—平和鲜明—暗淡

坚硬—柔软沉稳—急躁糟蹋—珍惜

短暂—长久寂寞—热闹乏味—精彩

开阔—狭窄娇小—高大清晰—模糊

磕磕绊绊—稳稳当当不假思索—犹豫不决可爱—讨厌朴素—华丽独特—普通

吃惊—镇定辛苦—安逸端庄—轻浮

赞许—责怪严肃—亲切舒缓—急促

漆黑—雪白微弱—强烈丰满—干瘪

清凉—闷热成群结队—形单影只

伟大—渺小寻常—特别信奉—怀疑

怀疑—相信违背—遵循公开—秘密

挚友—仇敌诞生—死亡激动—平静

消失—出现清澈—浑浊聚集—分散

特别—一般活泼—呆板鲜艳—素净

细致—粗糙常常—偶尔舒畅—郁闷

贫瘠—肥沃全神贯注—心不在焉

似信非信—深信不疑疑惑不解—豁然开朗

满意—不满进步—退步喜欢—讨厌

高明—拙劣聪明—愚蠢答应—拒绝

方便—麻烦密切—疏远严厉—和蔼

坚定—动摇违抗—顺从巨大—渺小

违背—遵守倒霉—走运简短—冗长

聚精会神—心不在焉笑逐颜开—愁眉苦脸

八、词语搭配

(观赏)山水(变换)调子(波澜壮阔)的大海(水平如镜)的西湖(无瑕)的翡翠(峰峦雄伟)的泰山(翠绿)的屏障

(红叶似火)的香山(新生)的竹笋(连绵不断)的画卷

(盛开)的白莲(密密)的塔松(维持)生计(洗擦)石板

(掌握)节奏(推开)大门(崭新)的汽车(拥挤)的人群

(淡淡)的痕迹(巨大)的成功(迷惑不解)地问(激动)地说

(狼吞虎咽)地吃(微笑)地注视(孵化)小龟(侵蚀)土壤

(开垦)荒地(治理)黄河(保护)资源(清朗)的夜空

(漆黑)的夜里(捕捉)飞蛾(揭开)秘密(制服)害虫

(愚不可及)的蠢事(异想天开)的命令(焦急)地说

(若无其事)地答道(灵巧)地避开(轻而易举)地超过

(打破)沉寂(享受)春天(空旷)的花园(阴沉)的脸

(曲折)的小路(宛转)的歌声(厚厚)的白雪(高度)的评价

(卓越)的观察员(深深)的谢意(深情)的目光

(蔚蓝色)的大海(兴致勃勃)地唱着(轻轻)地念

(捐赠)器官(遵从)遗愿(鼓动)双翅(冲破)外壳

(浓郁)的花香(美丽)的弧线(激动)的泪水(坚硬)的外壳(明媚)的小花(开阔)的草地(细密)的雨点(温暖)的阳光(深深)地感动(痛快)地回答(不假思索)地答应(紧紧)地拥抱(鲜嫩)的笋(迷人)的风景(辽阔无垠)的原野(金色)的晚霞(漆黑)的夜晚(微弱)的光芒(浓绿)的麦叶(晶莹)的细汗(雪白)的萝卜花(跳动)的音符(安闲)地欣赏(舒缓平稳)地行驶(不容更改)的真理(鲜艳)的衣裳(仪态端庄)的女像

(忘我)的境界(清澈见底)的池水(骄傲)的年轻人

(翠绿)的菜园(诧异)的目光(疑惑)的神情(荒凉)的山坡

(惊讶)地呼喊(激烈)地争吵(接见)使臣(跨过)大河

(翻过)高山(违抗)命令(年轻)的首领(可恶)的乌鸦

(严厉)的惩罚(凶恶)的鹫鹰(聚精会神)地盯着

(隆重)地迎接(坚定)地回答

九、词语归类

1．描写水的词语：波澜壮阔水平如镜

清澈见底奔流不息

2．描写山的词语：峰峦雄伟奇峰罗列

拔地而起危峰兀立连绵不断突兀森郁3．描写人物神态的词语：神情严肃

大惊失色目瞪口呆神采奕奕面红耳赤4．描写人物外貌的词语：骨瘦如柴脸色苍白面呈菜色闭月羞花鹤发童颜明眸皓齿5．含有动物名称的词语：狼吞虎咽虎头蛇尾鸡鸣狗盗龙争虎斗马到成功

6．有关诚信的词语：一言九鼎一诺千金7．含有反义词的词语：横七竖八东张西望里应外合有口无心大惊小怪

8．描写动作的词语：鱼贯而出争先恐后动如脱兔身手敏捷手忙脚乱大步流星9．形容不费力气的词语：轻而易举易如反掌举手之劳手到擒来俯拾即是

10．形容注意力集中的词语：聚精会神

全神贯注专心致志目不转睛

11．形容情绪低落的词语：垂头丧气没精打采萎靡不振灰心丧气

12．形容歌声的词语：天籁之音余音袅袅响遏行云如泣如诉余音绕梁

13．描写花的词语：花繁叶茂清香袅袅五彩缤纷万紫千红百花齐放争奇斗艳

14．描写眼泪的词语：热泪盈眶夺眶而出

老泪纵横潸然泪下涕泪交集泪如泉涌

15．形容坚强的词语：坚韧不拔锲而不舍

百折不挠不屈不挠傲然挺立

16．描写颜色的词语：万紫千红鹅黄嫩绿黑白相间五颜六色姹紫嫣红黑白分明银装素裹

17．形容数量多的词语：成千上万成群结队不计其数不可胜数数以万计数不胜数

18．描写声音的词语：忽高忽低此起彼落

余音绕梁抑扬顿挫铿锵有力

19．形容认真的词语：全神贯注一丝不苟

一心一意专心致志聚精会神

20．形容说话的词语：叽哩咕噜喋喋不休

窃窃私语滔滔不绝口若悬河

21．形容箭术高超的词语：百发百中百步穿杨

箭无虚发射石饮羽一箭双雕

22．形容人生气的词语：气急败坏怒发冲冠

怒火中烧暴跳如雷火冒三丈

23．出自寓言故事的词语：鹬蚌相争守株待兔画蛇添足自相矛盾

部编版三年级上册语文知识总结(全册)

部编版三年级上册语文期末知识总结第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。装：上半部分右边是“士”，不是“土”。荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。舞：共有十四画，第十三笔是竖折。扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下

荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教?????(ji ào)教室( ji āo)教书好?????(h ǎo)好听( h ào)好奇觉?????(ju é)觉得( ji ào)睡觉假?????(ji ǎ)假话( ji à)放假背?????( b èi)背诵( b ēi)背负圈?????( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字 ?????汉(汉字)叹(叹气) ?????服(服装)朋(朋友) ?????静(安静)净(干净)?????粗(粗心)姐(姐姐) ?????落(落下)洛(洛阳) ?????狂(狂欢)犯(犯人) ? ????猜(猜出)清(清水) ?????扬(表扬)杨(杨树) ?????避(避开)臂(双臂) 六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊

2018年部编版八年级上语文复习资料

八（上）语文复习资料专项一字音字形第一单元要塞．(sài) 锐不可当．(dāng) 泄气(xiè) 溃退(kuì) 颁．发(bān) 仲．裁(zhòng) 翘．首(qiáo) 悄．然(qiǎo) 凌空(líng) 屏．息敛声(bǐnɡ liǎn) 眼花缭乱(liáo 潇洒(xiāo)轻盈(yíng) 由衷(zhō(wéi)ào) ēnɡ (juān) ǒu) ò(dāéng pài) ǐn liè) à(xián) ì) 第二单元 (fēi) 畸．形(jī) 挟．着(xié) 宛．如(wǎn) ò) ì)不逊．(xùn) 匿．名(nì(jié) (qī) ì)àn) (yǎo) 深恶痛疾(wù) 佃．农(diàn) 劳碌(lù)ú) 周济．(jì) 慰勉．(miǎn) ò) 任劳任怨én) 黝．黑(yǒu) ùn) 滞．留(zhì) āo) 轩昂(xuān) 崎岖．．(qí qū)平庸．(yōng) 器宇．(yǔ) 蒙昧．(mèi) 酒肆．(sì(jiānɡ) (jī(hàn) 藏污纳垢．(gòu) 胆 (qiè) à) òu) (zà(zhò(zhì) ū) (yíng) ò) 筋．疲力尽(jīn) 第三单元重岩叠嶂(zhàng) 略无阙处(quē) 曦月(xī) 襄陵(xiāng) 沿溯(sù) 乘奔御风(yù) 素湍绿潭(tuān) 绝巘(yǎn) 怪柏(bǎi) 飞漱(shù) 藻、荇交横(zǎo xìng) 缥碧(piǎo) 轩邈(miǎo)鸢飞戾天(yuān lì) 经纶世务(lún) 横柯上蔽(kē) 城郭(guō) 徙倚(xǐ)落晖(huī) 驱犊(dú) 采薇(wēi) 鹦鹉洲(yīng wǔ) 都护(dū) 燕然(yān) 第四单元迂(yū) 褂(guà) 搀(chān) 交卸(xiè) 狼藉(jí) 簌簌(sù sù) 赋闲(fù) 茸毛(rónɡ) 游逛(guàng) 踌躇(chóu chú) 蹒跚(pán shān) 颓唐(tuí) 琐屑(suǒ xiè) 凋谢

人教版三年级下册语文知识点

人教版三年级下册语文复习重点知识一、课文背诵：1课、2课、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）21课（8段）、25课、29课二、课后题1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。等闲识得东风面，万紫千红总是春。意思：因为有了春风，才会有万紫千红的春天。 2、55页。关于珍惜时间的格言。（默写） 1少壮不努力，老大徒伤悲。2 花有重开日，人无再少年。3一日之计在于晨，一年之计在于春。4黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。5光阴似箭，日月如梭。6一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。【课外】1最严重的浪费就是时间的浪费。2莫等闲，白了少年头，空悲切。3时间就是生命。 3、95页描写月亮的诗句（默写）1小时不识月，呼作白玉盘。 2月来满地水，云起一天山。3露从今夜白，月是故乡明。 4峡深明月夜，江静碧云天。【课外】1海上生明月，天涯共此时。2明月出天山，苍茫云海间。三、语文园地：（园地一）1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后 2、量词填空。（15页） 3、1描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱课外：万紫千红春暖花开鸟语花香 2描写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 3描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴（园地二）1写比喻句。（31页背诵）蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。【课外】1小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。2运动员像离弦的箭一般向终点跑去。3北极星像盏指路灯一样挂在天空。2、反义词（背诵）清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒

部编版三年级上册语文第一单元知识整理

部编版三年级上册语文第一单元知识整理第一单元知识点一、会认的字。坝（bà）（堤坝）（平坝）（河坝）扬（yáng）（扬帆）（飞扬）（飘扬）摔（shuāi）（摔跤）（摔倒）（跌跤）跤（jiāo）（摔跤）（跌跤）（滑跤）凤（fèng）（凤凰）（龙凤）洁（jié）（洁白）（整洁）（洁净）裳（shɑng）（衣裳）背（bèi）（背诵）（背书）（后背）诵（sòng）（朗诵）（诵读）（吟诵）例（lì）（例子）（例外）（照例）圈（quān）（圆圈）（圈子）（铁圈）段（duàn）（段落）（一段）（选段）练（liàn）（练习）（练兵）（训练）糊（hú）（糊涂）（糊墙）（浆糊）涂（tú）（糊涂）（涂料）（涂抹）呆（dāi）（发呆）（惊呆）（看呆）戒（jiè）（戒尺）（戒备）（戒烟）厉（lì）（严厉）（厉害）（厉声）挨（āi）（挨打）（挨饿）（挨过）

楚（chǔ）（清楚）（苦楚）（痛楚）二、会写的字。晨（早晨）（清晨）（晨昏）绒（绒毛）（毛绒）（羽绒）球（球体）（球面）（足球）汉（汉字）（汉族）（好汉）艳（鲜艳）（明艳）（艳丽）服（衣服）（服装）（信服）装（装点）（冬装）（洋装）扮（打扮）（装扮）（扮演）读（朗读）（读书）（读者）静（安静）（沉静）（静止）停（停止）（停车）（停留）粗（粗鲁）（粗壮）（粗暴）影（影子）（倒影）（留影）落（落下）（掉落）（滴落）荒（荒凉）（荒山）（荒芜）笛（长笛）（竹笛）（汽笛）舞（舞蹈）（跳舞）（歌舞）狂（狂风）（狂欢）（疯狂）罚（惩罚）（罚金）（责罚）假（放假）（假日）（请假）互（互相）（互动）（互助）

部编版八年级语文上古诗文默写练习

部编版八年级语文（上）古诗文默写练习一、直接默写 1．神龟虽寿，_____________。 2．此中有真意，__________________。 3．____________，归雁入胡天。 4．香雾云鬟湿，_____________。 5．________________，浅草才能没马蹄。 6．半卷红旗临易水，__________________。 7．岂不罹凝寒_____________。 8．剧哉边海民，_______________。 9．________________，路远莫致之。 10．晴川历历汉阳树，___________________。 11．白头搔更短，________________。 12．_____________，长歌怀采薇。 13．_________________，自将磨洗认前朝。 14．天接云涛连晓雾，_________________。 15．月下飞天镜，_______________。 16．春冬之时，则______________，_____________。17．______________，惊起沙禽掠岸飞。18．争渡，争渡，__________________。 19．________________，去年天气旧亭台。________________ 20．晓雾将歇，____________；夕日欲颓，____________。 21．何夜无月何处无竹柏______________________________。 22．得志，_______________；不得志，_______________。 23．鸢飞戾天者，_____________；经纶世务者，_____________。 24．人恒过，______________；____________________，而后作；征于色，发于声，_________________。25．_____________，__________；____________，何苦而不平二、理解性默写 1．《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：__________，_____________。 2．(娄底中考)崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是：________________________________。 3．王维《使至塞上》中描绘塞外大漠苍凉雄浑之壮美景象的诗句是：______________，_____________。4．在《渡荆门送别》中，化静为动，用游动的视角表现雄浑开阔的意境，饱含喜悦开朗心情、朝

三年级下册语文知识点汇总

三年级语文下册S版词语、句子复习 1.春天的小雨滴滴滴铁皮水沟推开叶脉滑落跌倒敲打秘密撒种演奏播种品尝乳汁淅淅沥沥篷顶叮叮咚咚马蹄飘洒啪啦啪啦哗啦哗啦凉丝丝的甜蜜蜜的你推我挤近义词仿佛——似乎集合——聚拢飘洒——飘散品尝——品味突然——忽然高兴——喜悦反义词集合——分散喜欢——讨厌高兴——难过凉丝丝——暖烘烘伸——缩 2.瀑布瀑布仰望，屏障千丈青山衬着一道白银。把它吹得如烟，如雾，如尘。千丈青山一道白银仰望叠叠比喻珍珠近义词比喻——比方景象——景色仰望——仰视反义词伟大——渺小仰望——俯视白——黑先——后 3.古诗两首惠崇《春江晓景》[宋]苏轼游园不值[宋]叶绍翁竹外桃花三两枝，晓：早晨。应怜屐齿印苍苔，应：大概。怜：爱惜。春江水暖鸭先知。小扣柴扉久不开。小扣：轻轻地敲。

正上河豚欲上时。一枝红杏出墙来。 4*柳笛和榆钱近义词故乡——家乡温驯——温顺奉献——贡献美妙——美好混合——混杂甜美——甜蜜芬芳——芳香停留——停止遮蔽——遮挡常常——经常想方设法——千方百计反义词故乡——异乡温驯——暴躁浑厚——尖厉奉献——索取芬芳——腐臭甜美——苦涩停留——前进遮蔽——显露想方设法——束手无策语文百花园一春回大地春光明媚春暖花开春风化雨春雷滚滚春色满园春满人间春潮涌动春意盎然 5.翠鸟苇秆颜色绣花腹部褐色衬衫清脆疾飞泛着微波等待逃脱弓箭饲养渔翁小溪小巧玲珑锐利蹬开射箭摇晃荡漾花纹一动不动注视陡峭句子：翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一对透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

(完整word版)部编版八年级语文上册生字表

部编版八年级语文上册生字表第一课《消息二则》溃退kuìtuì泄气xiè qì督战dūzhàn 要塞yào sài 摧枯拉朽cuīkūlāxiǔ业已yè yǐ 锐不可当ruìbù kědāng 第二课《首届诺贝尔奖颁发》颁发bān fā遗嘱yízhǔ建树jiàn shù巨额jùé 仲裁zhòng cái 第三课《“飞天”凌空》凌空línɡkōnɡ翘首qiào shǒu 酷似kùsì潇洒xiāo sǎ轻盈qīnɡyínɡ悄然qiǎo rán 由衷yǒu zhōnɡ新秀xīn xiù屏息敛声bǐnɡxīliǎn shēnɡ眼花缭乱yǎn huā liáo luàn 如梦初醒rúmènɡchūxǐnɡ 第四课《一着惊海天》桅杆wéi ɡān 浩瀚hào hàn 娴熟xián shú咆哮páo xiào 紧绷jǐn bēnɡ镌刻juān kè一丝不苟yìsī bùɡǒu 白手起家bái shǒu qǐjiā殚精竭虑dān jīnɡjié lǜ 第五课《藤野先生》挟jiā樱花yīnɡhuā绯红fēi hónɡ宛如wǎn rú掌故zhǎnɡɡù落第lu? dì畸形jīxínɡ不逊búxùn 匿名nìmínɡ诘责jié zé 呜呼wūhū凄然qī rán 教诲jiào huì深恶痛绝shēn wùtònɡjí 油光可鉴y?u ɡuānɡk? jiàn 杳无消息yǎo wúxiāo xī 抑扬顿挫yìyánɡdùn cuò 正人君子zhènɡr?n jūn zǐ

第六课《回忆我的母亲》溺爱nìài 佃农diàn nónɡ劳碌láo lù私塾sī shú 周济zhōu jì宽厚kuān hòu 仁慈rén cí连夜lián yè 慰勉wèi miǎn 不辍búchuì任劳任怨rèn láo rèn yuàn 为富不仁wéi fùbùrén 第七课《列夫·托尔斯泰》脸颊liǎn jiá黝黑yǒu hēi 粗糙cūcāo 崎岖qíqū平庸pínɡyōnɡ滞留zhìliú愚钝yúdùn 器宇qìyǔ蒙昧ménɡmèi 缰绳jiānɡsh?nɡ轩昂xuān ánɡ酒肆jiǔsì诚惶诚恐chénɡhuánɡchénɡkǒnɡ胆怯dǎn qiè 鹤立鸡群hè lìjī qún 正襟危坐zhēnɡjīn wēi zuò 入木三分rùmùsān fēn 藏污纳垢cánɡwūnàɡòu 第八课《美丽的颜色》微妙wēi miào 燥热zào rè 沥青lìqīnɡ骤雨zhòu yǔ窒息zhìxī吹嘘chuī xū荧光yínɡɡuānɡ 筋疲力尽jīn pílìjìn 和颜悦色hé yán yuè sè 第十三课《背影》迂腐yūfú 擦拭cāshì搀扶chānfú 交卸jiāo xiè 狼藉lánɡjí游逛y?u ɡuànɡ赋闲fùxián 簌簌sùsù 踌躇ch?u chú马褂mǎɡuà蹒跚pán shān 颓唐tuítánɡ琐屑suǒxiè 触目chùmù伤怀shānɡhuái

部编版三年级上册语文每单元知识梳理

一、易读错的字第一单元基础知识必记早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。装：上半部分右边是“士”，不是“土”。荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。舞：共有十四画，第十三笔是竖折。扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字 (jiào)教室 ( jiāo)教书 (jiǎ)假话 ( jià)放假五、形近字(hǎo)好听 ( hào)好奇 ( bèi)背诵 ( bēi)背负 (jué)觉得 ( jiào)睡觉 ( quān)圆圈 ( juàn)羊圈部编版三年级上册语文每单元知识梳理

汉(汉字) 服(服装) 静(安静) 叹(叹气) 朋(朋友) 净(干净) 粗(粗心) 落(落下) 狂(狂欢) 姐(姐姐) 洛(洛阳) 犯(犯人) 猜(猜出) 扬(表扬) 避(避开) 清(清水) 杨(杨树) 臂(双臂) 六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹 (走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟 (粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类

部编人教版八年级语文上册教案(全册)

部编人教版八年级语文上册教案（全册）（纯WORD版，可以任意修改） 1消息二则 1．熟悉课文内容，了解渡江战役的规模和意义，感受作者体现在消息中的情感与立场。 2．了解消息的要素和结构，分析消息的特点。 3．把握文章内容，理清文章层次，体会本文语言准确、简洁及情感鲜明的特点。第1课时我三十万大军胜利南渡长江一、导入新课 1949年4月21日，中国大地上打响了一场战役，这场战役影响着整个中国的未来走向，关系着中国广大劳动人民能否战胜官僚、地主等资产阶级而获得翻身的幸福。这场战役是什么呢？它具体是怎样打响的？今天，就让我们通过一篇新闻来了解这场战役的动态。二、教学新课目标导学一：了解作者，了解渡江战役作者简介：毛泽东(1893—1976)，湖南湘潭人，字润之。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，同时也是优秀的诗人与书法家。渡江战役：1949年，辽沈、淮海、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局，但国民党反动政府于4月20日悍然拒绝签订《国内和平协定》，4月21日，毛泽东主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》，命令人民解放军该日凌晨发起渡江战役。文体链接：“新闻”有广义和狭义两种：广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道，包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、

新闻评论、社论、报告文学等；狭义的新闻专指消息，即用概括叙述的方式和简明扼要的文字对国内外最新发生的有价值的社会典型事实所做的准确简短的报道。目标导学二：根据新闻文体特点，把握文本内容 1．明确新闻要素：新闻的五要素(五个W)是：When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的还加上How(如何)，即“五个W加一个H”，成为新闻“六要素”。练习：找出这则新闻的“五要素”。明确：在这则新闻中，“五要素”分别是：何时：(一九四九年四月)二十日午夜到二十一日(不到二十四小时)；何地：芜湖、安庆之间的长江水面上；何人：三十万人民解放军；何事：我三十万大军胜利南渡长江；何故：国民党反动政府拒签和平协定，人民解放军坚决执行毛主席朱总司令的命令。 2．明确新闻基本结构：新闻中最常用的文体是消息，即狭义的新闻。在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题：是消息的眼睛，一般包括引题、正题、副题。引题：揭示消息的思想意义或交代背景，说明原因，烘托气氛。正题：概括与说明主要事实和思想内容。副题：提示报道的事实结果，或做内容提要。导语：一般指新闻开头(即“电头”)后的第一句话或第一段文字，它扼要地揭示了新闻的核心内容。主体：是消息的主干部分，紧接导语之后，对导语做具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。背景：指的是新闻发生的历史背景、社会环境和自然环境。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用。结语：一般指消息的最后一句话或一段话。新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式等等。背景和结语有时也可以暗含在主体中。 3．练习：阅读课文，找出它的导语、主体和结语。明确：导语：英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。主体：渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、

(完整版)三年级下册语文单元知识汇总

第一单元一、读准字音 1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè) 沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī) 琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字 sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打）gǔ(骨头) 二、认清字形 1、形近字崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐) 宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合) 拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠 (掠过) 佛（仿佛）骤 (骤然) 型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾 (沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）遇 (遇到) 站 (站立) 倦（疲倦）辫（辫子）蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿（仿照）矩（规矩）篷 (篷车) 姿 (姿态) 访（访问）距（距离）绸 (丝绸) 害 (害怕) 约 (大约) 斑 (斑马) 稠 (稠密) 瞎 (瞎说) 药 (吃药) 班 (班级) 三、词语积累 1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常 2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢 3、词语搭配（乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀 (活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨

(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面 (纤细)的电线 (有趣)的图画 (碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳 4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车 5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子 1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。(比喻、拟人) 2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。（比喻） 3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(拟人) 五、课文回顾。 1、《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美好春光的无限欢喜和热爱)。《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞之情)。《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)。 2、《燕子》通过描写(充满生机的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。 3、《荷花》描写了(夏日公园里一池荷花盛开的情景),以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的(感受),表达了作者(热爱大自然的感情)。 4、《昆虫备忘录》以生动有趣的语言,介绍了(四种)昆虫的(模样以及生活习性),流露了作者对(昆虫的喜爱以及痴迷)。六、背诵积累。 1.背诵默写《古诗三首》《忆江南》 2.背诵:《燕子》1一3自然段。《荷花》2一4自然段。

部编版语文三年级上册全册知识点归纳总结

部编版语文三年级上册全册知识点归纳总结第一单元知识点归纳一、易读错的字早晨．(chén) 绒．(róng)球花粗．(cū)壮荒．(huāng)野放假．(ji à) 衣裳．(shang) 双臂．(bì) 背诵．(sòng) 照例．(lì) 挨．(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。装：上半部分右边是“士”，不是“土”。荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。舞：共有十四画，第十三笔是竖折。扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂

四、多音字教 (jiào) 教室好 (hǎo) 好听(jué) 觉得(jiāo) 教书 (hào) 好奇 (jiào)睡觉假 (jiǎ) 假话背 (bèi) 背诵圈 (quān)圆圈(jià) 放假 (bēi) 背负 (juàn)羊圈五、形近字汉(汉字) 服(服装) 静(安静) 粗(粗心) 落(落下) 狂(狂欢) 叹(叹气) 朋(朋友) 净(干净) 姐(姐姐) 洛(洛阳) 犯(犯人) 猜(猜出) 扬(表扬) 避(避开) 清(清水) 杨(杨树) 臂(双臂) 六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】

部编版语文八年级上册教案全册

1消息二则【导学目标】 1．学习读新闻的方法。了解不同新闻体裁的特点，培养学生阅读新闻的能力。 2．认真阅读课文，把握新闻的特点和结构。(重点) 3．能边读课文边揣摩作者的态度与倾向，培养学生独立思考的习惯。(难点) 4．感受人民解放军的排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。【课时计划】 2课时。第一课时学习《我三十万大军胜利南渡长江》学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数。教法指导： 1．自主学习，让学生围绕“自我研学”中的知识点进行自主学习。 (1)带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完成“自我研学”中的思考题，准备展示交流。 (2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。 2．合作学习 (1)每个小组派1～2名代表展示“自我研学”中的答案，同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成“合作探究”中的思考题。 (2)同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全班讨论时交流。 (3)全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，

达到启发思维的目的。情景导入生成问题随着科技的发展，人们的视野越来越开阔了。翻开报纸，打开电视扑面而来的就是国内外各种刚刚发生的新闻报道。新闻便成了我们了解世界的一个窗口，可真是足不出户，尽知天下事呀！今天我们就来学习两则新闻，它们高屋建瓴，大气磅礴，是新闻作品中不可多得的瑰宝，出自一代伟人毛泽东之手。自我研学生成新知步骤一知识梳理夯实基础 1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。芜．湖(wú)摧枯．拉朽(kū)溃．退(kuì)荻．港(dí) 2．记住重点词语的词义。溃退：因被打垮而后退。经营：筹划、组织、管理。摧枯拉朽：枯：指枯草，朽：指烂了的木头；枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡。 3．背景介绍《我三十万大军胜利南渡长江》：三大战役结束后，国民军队主力已被歼灭，但蒋介石仍不甘心失败，在美国的策划下，一面与共产党假和谈，一面部署江防，企图凭借长江天险阻止人民解放军南进，1949年4月20日，国民党反动政府最后拒绝在国内和平协议上签字。21日，毛泽东主席和朱德总司令发布《向全国进军的命令》，人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》，报道了中路军万船齐发、突破敌阵，占领南岸广大地区的战况。 4．文体知识 (1)新闻，又称消息。是用概括叙述的方式和简明扼要的文字对国内外最新发生的有社会价值的典型事实所作的准确简短的报道。 (2)新闻的结构：标题、导语、主体、背景、结语标题：高度概括已经发生的新闻事实，一般包括引标、主标、副标。导语：是消息的第一段或者第一句话。它扼要地揭示新闻的核心内容。主体：承接导语、揭示主体，对消息事实做具体的叙述与展开。背景：指新闻发生的社会环境和自然环境。结语：是消息的最后一段或最后一句话。依据内容需要，可有可无。 (3)新闻的特点：传播性、真实性、时效性。

人教版三年级语文(下册)知识点

人教版三年级语文（下册）知识要点一、《燕子》 1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。 2、“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。 3、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（把电线比作五线谱）停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。（把燕子比作音符） 4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。二、《古诗两首》 1、作者简介： < 贺知章，唐代诗人。除了《咏柳》外，我们还学过他的《回乡偶书》。朱熹，南宋思想家、教育家、文学家。 2、《咏柳》咏：歌颂、赞美。 ①“碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”，打扮。“一树”，满树，“一”字表示满、全的意思。“万条”，指柳树枝条多。“绦”，一种用丝编成的带子。 ②前两句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。 ③“细叶”，又细又嫩的柳叶。“裁”，裁剪。似，好像。 ④后两句的意思是：这细细的嫩叶是谁剪裁出来的原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊! 3、《春日》诗题的意思是在春天里。

①“胜日”，即晴日，天气晴朗的好日子。“寻芳”，游览、赏玩美好的风景。“滨”，水边。“光景”，风光景色。 ②前两句的意思是：在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。） ③“等闲”，平常、随便。识得，认识到。“东风面”，春风的面貌。 ④后两句的意思是：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。也就是说，春风徐来，各种景象焕然一新，有了春风，才有这无边的美景。 4、《咏柳》作者描写柳树，歌颂春天，赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。《春日》表达了作者对万物复苏的春天的渴望以及春天到来的喜悦。三、《荷花》 1、作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，表达了作者热爱大自然的感情。 2、“冒”是形容在绿色的荷叶中，白荷花突现出来的意思，形象地表现了白荷花的艳丽夺目。 3、“我怎么会忘记自己是在看荷花呢”因为在看荷花的时候，我把自己不自觉地当作一池荷花中的一朵荷花，沉醉其中，忘记了自己是在看荷花。说明荷花真的是太美了。 4、写荷花姿态的句子：有的才展开两三篇花瓣。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 5、“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这是比喻句，好处是能更生动、形象地写出荷花的多、绿、圆的特点。四、《珍珠泉》 ` 1、课文写了珍珠泉的哪些特点泉水清、深、绿 2、表达了作者怎样的思想感情表达了作者对大自然和家乡的热爱之情。

部编版八年级语文上册生字表

白手起家bái shǒu qǐjiā 殚精竭虑dān jīnɡjié lǜ 第五课《藤野先生》挟jiā樱花yīnɡhuā绯红fēi hónɡ宛如wǎn rú 掌故zhǎnɡɡù落第lu? dì 畸形jīxínɡ不逊búxùn 匿名nìmínɡ诘责jié zé 呜呼wūhū凄然qī rán 教诲jiào huì 深恶痛绝shēn wùtònɡjí 油光可鉴y?u ɡuānɡk? jiàn 杳无消息yǎo wúxiāo xī 抑扬顿挫yìyánɡdùn cuò 正人君子zhènɡr?n jūn zǐ 第六课《回忆我的母亲》溺爱nìài 佃农diàn nónɡ劳碌láo lù私塾sī shú 周济zhōu jì宽厚kuān hòu 仁慈rén cí连夜lián yè 慰勉wèi miǎn 不辍búchuì任劳任怨rèn láo rèn yuàn 为富不仁wéi fùbùrén

人教版三年级下册语文知识总汇

第一单元看拼音写词 yàn zǐɡǎn jí qīnɡ kuài chì bǎnɡjiǎn dāo wěi bā ( 燕子) （赶集）（轻快）（翅膀）（剪刀）（尾巴） huó po wēi fēnɡ wǔ dǎo jù lǒnɡyī quān xìyè （活泼） (微风）（舞蹈）（聚拢）（一圈）( 细叶 ) zēnɡ tiān zàn ɡēǒu ěr wàn zǐ qiān hónɡlián penɡ（增添）（赞歌）（偶尔）（万紫千红）（莲蓬） bì lǜ dào tián yī zhuǎn yǎn lüěɡuòyīn fú （碧绿）（稻田）（一转眼）（掠过）（音符） qīnɡ tínɡ wū hēiɡuānɡ jǐnɡhéhuā qīnɡ xiānɡ （蜻蜓）（乌黑）（光景）（荷花）（清香） pò liè yī shanɡāi āi jǐ jǐjī línɡshēnɡ jī （破裂）（衣裳）（挨挨挤挤）（机灵）（生机） piān piān qǐ wǔɡuānɡ cǎi duó mùyǎn zòu fǎnɡ fú（翩翩起舞）（光彩夺目） (演奏) ( 仿佛) 第二单元看拼音写词 cuì niǎo táo tuōfù bù lí mínɡchèn shān ( 翠鸟) ( 逃脱)( 腹部) (黎明)(衬衫) hónɡ shuǐ kōnɡ tiáo zhòu jiànɡqīnɡ cuìjí fēi (洪水) ( 空调)( 骤降)清脆) ( 疾飞) yī zhǎ yǎn ruì shìpào pào wēn nuǎn yú wēnɡ (一眨眼 )(瑞士 )( 泡泡 ) (温暖)( 渔翁) shí bì zhàn tái dǎ xiāo niàn tóu z huān lièōu zhōu (石壁)(站台) ( 打消)( 念头)专列欧洲) liè chē qǐ chénɡtòu liànɡ zhàn lán chuǎn qìér (列车)(启程)(透亮)( 湛蓝)( 喘气儿) tè shū chánɡ túmá fan sì yǎnɡshū shì tián rùn ( 特殊)(长途)(麻烦) (饲养) ( 舒适)甜润) fēnɡ lì qì wēn fēnɡ xuěpí láo fēn fēn jiù hù (锋利) (气温) (风雪) (疲劳)纷纷) (救护) zhènɡ fǔ kāi dònɡ yǒu qínɡ zhì xièshān ɡǔ sēn lín ( 政府) (开动)( 友情)(致谢)( 山谷) (森林) ɡài fánɡluǒ lù kuò dà jiā jùyī dònɡ dònɡɡōnɡ jù ( 盖房) ( 裸露) (扩大(家具) (一栋栋) (工具)

3部编版三年级上册语文全册知识要点

部编版三年级上册语文全册知识要点盘点第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。装：上半部分右边是“士”，不是“土”。荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。舞：共有十四画，第十三笔是竖折。扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字 o)教室 āo)教书假话 )放假五、形近字好听 o)好奇 i)背诵 ēi)背负 )觉得 o)睡觉 ān)圆圈 n)羊圈 (汉字) (叹气) (服装) (朋友) (安静) (干净)

(粗心)(落下)(狂欢) (姐姐)(洛阳)(犯人) (猜出)(表扬)(避开) (清水)(杨树)(双臂) 六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹 (走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟 (粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴

(完整版)部编版八年级上语文成语积累

摧枯拉朽: 枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡。锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。卓有成效：卓：卓越，高超。有突出的成绩和效果。如梦初醒：像刚从梦中醒来，比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。一丝不苟：做事认真细致，一点不马虎。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。油光可鉴：文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。美其名曰：（把不美的事物）美化他的名字叫。杳无音讯：从此再也没有消息。杳，远得看不见踪影。深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。常写作“深恶痛绝”。精通时事：这是讽刺说法，其实是一些无聊的事。抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。不辍劳作：不停地劳动(耕作)。任劳任怨：做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。任，担当、承受。宽厚仁慈：待人宽大厚道，仁爱慈善。为富不仁：有钱而心狠，残酷剥削穷人、压迫穷人。节衣缩食：尽量节省。节，减省；缩，缩减。

支撑门户：勉强维持家庭。东挪西借：文中指到处向人家借钱。郁郁寡欢：闷闷不乐，难得有高兴的时候。粗制滥造：指产品制作粗劣，不讲究质量。藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。诚惶诚恐：惶恐不安。无可置疑：没有什么可被怀疑。广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭顺的样子。黯然失色：指事物失去了原有的色泽、光彩。入木三分：形容议论、见解深刻。此处形容目光犀利。微不足道：非常渺小，不值得一提。黯然失色：阴暗而失去本来的颜色。筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气，也没有了。和颜悦色：脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。颜：面容。小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。情郁其中：感情积聚在心里。郁，(忧愁、气愤等)积聚。妙手偶得：文学素养深的人偶然间所得到的。旁逸斜出：（树枝）从树干的旁边斜伸出来。逸，逃，逃跑。纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。无边无垠：没有地域的界限，广阔无边。