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九年级100个化学式书写专题训练

九年级100个化学式书写专题训练
九年级100个化学式书写专题训练

九年级化学式书写专题训练100个

一.单质的化学式

(一)金属单质由于金属内部结构复杂,化学式一般直接用其元素符号表示

1.镁带

2.铁丝

3.铜

4.锌

5. 锂

6.金

7.银8.水银(汞)9.铂10.钠11.镍12.钡

(二)非金属单质非金属单质构成极为复杂,化学式的表示方法不尽相同1).由分子构成的物质,一般用分子式表示化学式

13.氧气14.氢气15.氮气16.液氧17.臭氧18.氯气

19.氟气20.足球烯(碳60)21.碘

2).空间排列比较复杂的固态非金属单质,一般直接用其元素符号表示化学式

]

22.木炭23.金刚石24.活性炭25.硫磺26.硅27.红磷3).稀有气体稀有气体直接由原子构成,故直接用其元素符号表示化学式

28.氦气29.氖气30.氩气31.氪气

二.化合物的化学式:根据化合价来书写①写②标③交叉

!

1.某化某类

32.氧化铜33.氧化镁34.氧化汞35.氧化铁36.四氧化三铁

37.氧化亚铁38.二氧化碳39.二氧化硫40.三氧化硫41.五氧化二磷—

42.氧化钠43.氧化铝44.二氧化锰45.过氧化氢46.水

47.氯化钠48.氯化氢49.氯化镁50.氯化铜51.氯化铁

~

52.氯化亚铁53.氯化铝54.氯化银55.硫化钠56.一氧化碳

2.某酸类

57.盐酸58.硫酸59.碳酸60.硝酸

]

3.某酸某类

63.硫酸钠64.硫酸锌65.硫酸铝66.硫酸钡67.硫酸铁

68.硫酸亚铁69.硫酸铜70.硫酸钾71.硫酸镁72.硝酸钾

\

73.硝酸镁74.硝酸铜75.硝酸银76.硝酸铁77.硝酸亚铁

78.硝酸铝79.硝酸汞80.硝酸钡81.碳酸钠82.碳酸钾

\

83.碳酸钙84.碳酸镁85.碳酸铜86.碳酸钡87.碳酸亚铁88.碳酸铁

4.氢氧化某类

89.氢氧化铜90.氢氧化钾91.氢氧化钠92.氢氧化铝93.氢氧化镁>

94.氢氧化钙95.氢氧化铁96.氢氧化亚铁

97.碳酸氢铵98.硫酸铵99.氯化铵100.硝酸铵

2019版九年级化学上册 第三章 物质构成的奥秘练习10(化学式的书写和命名) 沪教版

2019版九年级化学上册第三章物质构成的奥秘练习10 (化学式的书写和命名)沪教版 【教学目标】 知识目标 1、了解化学式能反映物质的组成,能说出化学式的含义; 1、了解单质化学式的写法。 能力目标: 1、能积极参与活动探究,从中获取知识; 2、联系生活中熟悉物质,增强学生兴趣,体验学以致用。 情感目标: 1、培养学生积极参与活动探究,从中获取知识; 2、联系生活中熟悉的物质,增强学习兴趣,体验学以致用。 【教学重点】化学式的含义,单质化学式的写法。 【教学难点】 【教学方法】讲授、讨论、练习。 一、分析化学式的书写方法,并举例说明 二、学生完成当堂练习: 1、把下表中正价元素和负价元素所组成的化合物的化学式,填在相应的空格内。 2、根据下列名称写出化学式 ⑴氧化锌⑵氯化钙⑶硫化锌⑷氧化铁 ⑸氢氧化铁⑹氧化亚铁⑺氢氧化镁⑻硫酸钙 ⑼硝酸铜⑽氯化铵⑾碳酸铵⑿硫酸亚铁

3、判断下列化学式是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,并在横线上订正。(1)硫化钾KS (2)氢氧化钾K(OH)2 (3)氯化钠NaCl2(4)碳酸钠NaCO3 (5)硝酸银AgNO3(6)氧气O 三、分析校对当堂练习: 四、化学式的命名认识 4、根据下列物质的化学式写出物质的名称 KCl ZnO CuS AlCl3 K2CO3 MgCO3 KOH Al(OH)3 Cu(NO3)2 NaNO3 MgSO4 FeSO4 NH4NO3(NH4)2SO4 FeS MgCl2 Fe2O3 Fe3O4 FeO P2O5 CO CO2 NH3 H2O H2O2 NH4HCO3 NaHCO3 五、归纳总结化学式的命名方法及注意事项 六、完成巩固练习: 1、写出下列原子团的符号或名称及化合价 氢氧根、碳酸根、 SO42-、NO3-、NH4+ . 2、完成下表

九年级化学方程式的书写和简单计算知识精讲

九年级化学化学方程式的书写和简单计算 【本讲主要内容】 化学方程式的书写和简单计算 学习化学,常常需要描述各种物质间的反应,用文字表示写得很麻烦,用化学式表示化学反应的过程就非常清楚,本讲重点学习什么是化学方程式,如何书写化学方程式,怎样理解化学方程式的含义,学会应用化学方程式进行有关的计算。 【知识掌握】 【知识点精析】 一、知识结构图 二、化学方程式提供的信息 1、表示参加化学反应的反应物和生成物 2、表示该化学反应进行的条件 3、表示物质间的质量关系,即各物质间的质量比 4、表示参加反应的各粒子间相对数目 5、表示化学反应前后质量守恒 三、如何正确书写化学方程式 1、化学方程式反映了化学反应的客观事实,因此,书写方程式要遵守两个原则: (1)必须以客观事实为基础,决不能凭空捏造事实上不存在的物质和反应 (2)要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相同 例如:根据化学方程式的书写原则,分析下列化学方程式违背了什么原则: (1)Fe + O2FeO2 违背了; (2)Fe + O2Fe3O4 违背了。 答案:(1)客观事实;(2)质量守恒定律。 解析:本题考察书写化学方程式时应同时遵守两个原则:①以客观事实为基础。即不能随便臆造不存在的物质的化学式。②遵守质量守恒定律。即在化学式前面配上适当化学计量数,使“=”(或“→”)两边各种原子的总数必须相等。 2、配平化学方程式的主要方法 最小公倍数法、单数配双数法和观察法。 例如:配平下列化学方程式:

(1) Fe3O4 + Al → Al2O3 + Fe (2) FeS2 + O2→ Fe2O3 + SO2 (3) CuSO4 + NaOH → Na2SO4 + Cu(OH)2↓ 答案:(1) 3 Fe3O4 + 8 Al → 4 Al2O3 + 9 Fe (2)可按以下顺序配平: (3) 1 CuSO4 + 2 NaOH → 1 Na2SO4 + 1 Cu(OH)2↓ 3、书写化学方程式的步骤(一写、二配、三注) (1)左写反应物,右写生成物,物质之间用“+”号连接; (2)左右两边用“=”(或“→”)相连; (3)配平化学方程式,使左右两边各种原子的数目都相等; (4)“=”(或“→”)上下注明反应条件; (5)生成的气体后注“↑”,生成的沉淀后注“↓”; 例如:氮气和氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成了氨气(NH3),请写出此反应的化学方程式。 答案: 4、化学方程式表示的含义: 例如:4P + 5O22P2O5 表示:(1)磷与氧气在点燃条件下反应,生成五氧化二磷 (2)反应物与生成物的分子个数比为:4:5:2 (3)定量意义:表示反应物与生成物之间的质量比,即每124份质量的磷与160份质量的氧气反应,生成284份质量的五氧化二磷。 5、书写化学方程式常见的错误: (1)写错物质的化学式; (2)随意臆造生成物或事实上根本不存在的化学反应; (3)化学方程式没有配平; (4)写错或漏写反应条件; (5)漏标或多标“↑”或“↓”符号。 例如:指出下列化学方程式中的错误,并写出正确的化学方程式。 A. 镁在空气中燃烧:Mg + O2↑MgO2 B. 木炭在空气中燃烧:C + O2 CO2↑ C. 用双氧水和二氧化锰混合制氧气:H2O2 + MnO2= H2O + O2↑ 解析:A有两处错误:反应物O2不应用“↑”;氧化镁的化学式写错,应为MgO。 B有两处错误:反应条件写错,应为“点燃”,“燃烧”是反应现象;生成物CO2后不应有“↑”,因为反应前O2是气体。 C有两处错误:MnO2在此反应中为催化剂,不应写在反应物一边,应写在“=”上方条件处;方程式未配平。 答案:正确的化学方程式为: A. 2Mg + O22MgO B. C + O2 CO2

九年级化学式书写专题训练

九年级化学式书写专题训练 一.单质的化学式 (一)金属单质由于金属内部结构复杂,化学式一般直接用其元素符号表示 1.镁带 2.铁丝 3.铜 4.锌 5. 锂 6.金 7.银8.水银(汞)9.铂10.钠11.镍 12.钡 (二)非金属单质非金属单质构成极为复杂,化学式的表示方法不尽相同1).由分子构成的物质,一般用分子式表示化学式 13.氧气 14.氢气 15.氮气 16.液氧 17.臭氧 18.氯气 19.氟气 20.足球烯(碳60) 21.碘 2).空间排列比较复杂的固态非金属单质,一般直接用其元素符号表示化学式22.木炭 23.金刚石 24.活性炭 25.硫磺 26.硅 27.红磷 3).稀有气体稀有气体直接由原子构成,故直接用其元素符号表示化学式28.氦气29.氖气30.氩气31.氪气 二.化合物的化学式:根据化合价来书写①写②标③交叉 1.某化某类 32.氧化铜33.氧化镁34.氧化汞35.氧化铁36.四氧化三铁37.氧化亚铁38.二氧化碳39.二氧化硫40.三氧化硫41.五氧化二磷42.氧化钠43.氧化铝44.二氧化锰45.过氧化氢46.水 47.氯化钠48.氯化氢49.氯化镁50.氯化铜51.氯化铁 52.氯化亚铁53.氯化铝54.氯化银55.硫化钠56.一氧化碳 2.某酸类 57.盐酸58.硫酸59.碳酸60.硝酸

3.某酸某类 63.硫酸钠64.硫酸锌65.硫酸铝66.硫酸钡67.硫酸铁68.硫酸亚铁69.硫酸铜70.硫酸钾71.硫酸镁72.硝酸钾73.硝酸镁74.硝酸铜75.硝酸银76.硝酸铁77.硝酸亚铁78.硝酸铝79.硝酸汞80.硝酸钡81.碳酸钠82.碳酸钾83.碳酸钙84.碳酸镁85.碳酸铜86.碳酸钡87.碳酸亚铁88.碳酸铁 4.氢氧化某类 89.氢氧化铜90.氢氧化钾91.氢氧化钠92.氢氧化铝93.氢氧化镁94.氢氧化钙95.氢氧化铁96.氢氧化亚铁 97.碳酸氢铵98.硫酸铵99.氯化铵 化合价记忆规律: +1价钾钠银铵氢; +2价钙镁钡锌铜汞; 二三铁; 二四碳; 三铝四硅五价磷; 氟、氯、溴、碘-1价氧硫-2要记清。 氢氧根OH-1价硝酸根NO3 -1价硫酸根SO4-2价 碳酸根CO3 -2价铵根NH4 +1价高锰酸根MnO4 -1价 锰酸根MnO4-2价氯酸根ClO3 -1价磷酸根P04 -3价碳酸氢根HCO3 -1价 化合物各元素化合价代数和为零,单质元素化合价是零。 注:原子团;+2价的铁叫“亚铁”;+1价的铜叫“亚铜” 无氧时S为-2价,跟氧结合时+4或+6价。SO32-原子团叫“亚硫酸根” 无氧时Cl为-1价,跟氧结合时+1、+3、+5或+7价 写出下列物质的化学式,在元素或原子团上正确的标上化合价

人教版九年级上册化学化学方程式及知识点汇总

) 九年级上册化学方程式总结 化 学 反 应 化 学 方 程 式 反应现象 1 反应现象 2 类 型 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 红磷在空气中燃烧 硫在空气中燃烧 碳在空气中燃烧(充分) 铁在氧气中燃烧 镁在空气中燃烧 氢气在空气中燃烧 铝在空气中反应 碳在空气中不充分燃烧 一氧化碳在空气中燃烧 生石灰化成熟石灰 二氧化碳溶于水 过氧化氢分解制氧气 实验室用高锰酸钾制氧气 4 P + 5 O 2 点燃 2 P 2O 5 S + O 2 点燃 SO 2 C + O 2 点燃 CO 2 3 Fe + 2 O 2 点燃 Fe 3O 4 2 Mg + O 2 点燃 2 MgO 2 H 2 + O 2 点燃 2 H 2O 4 Al + 3 O 2 ==2 Al 2O 3 2 C + O 2 ( 不足点燃 2 CO 2 CO + O 2 点燃 2 CO 2 CaO+H 2O ==Ca(OH)2 CO 2 + H 2O === H 2CO 3 2 H 2O 2 MnO 2 2 H 2O + O 2↑ 2KMnO 4 △ K 2MnO 4+ MnO 2+ O 2↑ 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 硫在空气中燃烧淡蓝色火焰,有刺激性气味的气体 碳在空气中燃烧发红,放热 铁在空气中不能燃烧。 发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体 氢气在空气中燃烧淡蓝色火焰; 铝在空气中不能燃烧,但与氧气能反应 在空气中保持红热 一氧化碳在空气中燃烧蓝色火焰 高锰酸钾制造氧气是最容易控制并且最安全的。 硫在氧气中燃烧蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体。 碳在氧气中燃烧发出白光,没有火焰 在空气中发出红光 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射;生成黑色固体;放出大量的热 剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白烟,放出大量的热 氢气在氧气中燃烧与空气中相同 在纯氧中可燃,现象是剧烈燃烧,发出白光,生成白色固体(Al 2O 3) 发出白光并且发热,碳消失,生成无色无味的气体,将它导出,发现可以燃烧,生 成无色无味的气体,能使澄清石灰水变浑浊 在氧气中燃烧与空气中相同。 放出大量的热,有白色沉淀(氢氧化钙)生成 水变酸性,生成碳酸,颜色没变化,基本上没什么现象,就是冒气泡,应用于常喝的汽水 产生大量的气泡,产生的气体能使带火星的木条复燃 产生大量的气泡,产生的气体能使带火星的木条复燃 化 合 反 应 14 15 16 水通电分解 氧化汞受热分解 氯酸钾分解制氧气 2 H 2O 通电 2 H 2↑+ O 2↑ 2 HgO △ 2 Hg + O 2↑ 2 KClO 3 MnO 2 2 KCl + 3 O 2↑ 正极氧气,负极氢气 生成流体状汞呈圆珠状,空气中极易挥发成汞蒸气,并释放氧气 用集气法收集氧气,发现集气瓶中的水被排出,原因是:氧气很难溶于水 把带有火星的木条深入集气瓶中,观察到木条复燃 分 解 反 应 17 18 19 20 用石灰石烧生石灰 碳酸易分解 氢气还原氧化铜 碳还原氧化铜 CaCO 3 高温 CaO + CO 2↑ H 2CO 3==== CO ↑+ H 2O H 2 + CuO △ 2 Cu + H 2O C + 2 CuO 高温 2 Cu + CO 2↑ 这个反应很容易让同学们忽略,但是考得多,你说不记吗? 取氧化铜和研好的木炭粉,按其质量 10:1 的比放在研钵中充分研磨,使 之混合均匀,装入硬质试管并铺开(如图),再用酒精喷灯(或大火焰酒 产生气泡 如果滴了紫色石蕊指示剂的话 溶液从红色变成紫色 黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质,同时试管口有水滴生成 数分钟后,即可看到石灰水变浑浊,而原来的黑色粉末混合物基本变为红色 精灯)加热 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 碳还原氧化铁 铁和硫酸铜反应 实验室制氢气 镁和硫酸反应 锌和盐酸反应 镁和盐酸反应 铁和盐酸反应 铁和硫酸反应 铝和硫酸铜反应 铜和硝酸银反应 实验室制二氧化碳 一氧化碳还原氧化铜 二氧化碳和石灰水反应 甲烷在空气中燃烧 酒精在空气中燃烧 一氧化碳还原三氧化二铁 3 C + 2 Fe 2O 3 高温 4 Fe + 3 CO 2 ↑ Fe + CuSO 4=FeSO 4 + Cu Zn + H 2SO 4==ZnSO 4 + H 2↑ Mg + H 2SO 4 ==Mg S O 4 + H 2↑ Zn + 2 HCl == ZnCl 2 + H 2↑ Mg + 2 HCl == MgCl 2 + H 2↑ Fe + 2 HCl==FeCl 2 + H 2↑ Fe + H 2SO 4 == FeSO 4 + H 2↑ 2 A l + 3 CuSO 4 == Al 2(SO 4)3 + 3Cu Cu + 2 AgNO 3 == Cu (NO 4)2 + 2 Ag CaCO 3+ 2HCl == CaCl 2 + CO 2↑+ H 2O CO +CuO 加热 Cu + CO 2 CO 2 + Ca(OH)2 = CaCO 3↓+ H 2O CH 4 + 2 O 2 点燃 CO 2 + 2 H 2O C 2H 5OH + 3 O 2 点燃 2 CO 2 + 3 H 2O 3 CO +Fe 2O 3 高温 2 Fe + 3 CO 2 如果把生成的气体通入澄清石灰水,则会出现混浊 金属较快溶解,并放出气体 有气泡产生 金属较快溶解,并放出气体 发生剧烈反应,白色固体溶解,在固体表面生成大量气泡 金属逐渐溶解 产生少量气体 金属逐渐溶解 产生少量气体 铜表面有着一层银白色固体 白色固体减少 黑色粉未变成红色,澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水变浑浊 发出蓝色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 产生淡蓝色的火焰 玻璃管 A 中的现象:红色的氧化铁粉末逐渐变为黑色 红棕色固体逐渐减少 铁溶解,有红色物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色, 溶液颜色不变 得到无色溶液 溶液由无色变为浅绿色 溶液由无色变为浅绿色 蓝色的硫酸铜溶液会变色成为无色的硫酸铝 溶液由无色渐渐变为蓝色 生成一种能使澄清石灰水变混浊的气体 继续通入后浑浊消失溶液重新变为澄清 在上面加一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有水雾 集气瓶的内壁有水珠出现,并能使澄清的石灰水变浑浊的气体 B 中的现象:澄清石灰水变浑浊 置 换 反 应 特 殊 类 型

初三上册所有化学式

1、磷的燃烧 化学方程式4P + 5O2 ═(点燃) 2P2O5 (化合反应) 2、硫的燃烧 化学方程式S + O2 ═(点燃) SO2 (化合反应) 3、碳完全燃烧 化学方程式 C + O2 ═(点燃) CO2 (化合反应) 4、碳不完全燃烧 化学方程式2C + O2 ═(点燃) 2CO (化合反应) 5、铁的燃烧 化学方程式3Fe + 2O2 ═(点燃) Fe3O4 (化合反应) 6、镁的燃烧 化学方程式2Mg + O2 ═(点燃) 2MgO (化合反应) 7、铝的燃烧 化学方程式4Al + 3O2 ═(点燃) 2Al2O3 (化合反应) 8、过氧化氢溶液中加入二氧化锰 化学方程式2H2O2 ═(MnO2)2H2O+ O2↑(分解反应)9、加热高锰酸钾制氧气 化学方程式2KMnO4 ═(加热) K2MnO4 + MnO2 + O2↑(分解反应)10、把氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气 化学方程式2KClO3═(MnO2)2KCl+3O2 (分解反应) 11、水中通入直流电 化学方程式2H2O ═(通电)2H2↑+ O2↑(分解反应) 12、氢气与氯气在点燃的条件下生成氯化氢 化学方程式2H2 + Cl2 ═(点燃) 2HCl (化合反应) 13、氢气燃烧生成水 化学方程式2H2 + O2 ═(点燃) 2H2O (化合反应) 14、镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气 化学方程式Mg + H2SO4 ═MgSO4 + H2↑(置换反应)15、铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气 化学方程式2Al + 3H2SO4 ═Al2(SO4)3 + 3H2↑(置换反应)16、锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气 化学方程式Zn + H2SO4 ═ZnSO4 + H2↑(置换反应) 17、铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气 化学方程式Fe + H2SO4 ═FeSO4 + H2↑(置换反应) 18、镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气 化学方程式Mg+ 2HCl ═MgCl2 + H2↑(置换反应) 19、铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气 化学方程式2Al+ 6HCl ═2AlCl3 + 3H2↑(置换反应) 20、锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气 化学方程式Mg+ 2HCl ═MgCl2 + H2↑(置换反应) 21、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气 化学方程式Fe+ 2HCl ═FeCl2 + H2↑(置换反应) 22、氢气与氧化铜在加热的条件下生成铜和水 化学方程式H2 + CuO ═(加热) Cu + H2O (置换反应)

化学式书写练习

化学式练习(一)(书写) 在熟记基本元素符号之后,我们要对常见几种元素的常见化合价有所记忆,如下: 钾氢 钠 银氧 钙氯 镁 钡 锌 铝 铁

接着,要知道极少数的原子团(既根),初中常见的酸根只有六种,如下 如果上述内容,同学们都能熟记,那么,你就掌握了化学符号的基本内容。接下来,我们就开始训练物质的化学符号书写。 一,写出下列元素的元素符号 1、氧_____,氢_____, 氮_____, 氯_____,碳_____,磷_____,硫_____, 2、钾_____,钙_____,钠_____,镁_____,铝_____,锌_____,铁_____,铜_____, 汞_____,银_____,锰_____,钡 _____.

二、写出下列物质的化学式或名称: 1、单质: 氢气_____,氧气_____,氮气_____,碳_____,磷_____,硫_____,铁_____,铜_____,汞_____。 2、化合物 (1)氧化物: H2O_____,二氧化碳_____,一氧化碳_____,二氧化硫_____,三氧化硫_____, P2O5 __________,氧化铁_____,四氧化三铁_____,氧化钙(生石灰) _____, 氧化镁_____, 氧化铜_____, 氧化锌_____, 二氧化锰_____, 氧化钠_____。 (2)酸: 盐酸_____, 硫酸_____, 碳酸_____, 硝酸_____。 (3)碱: 氢氧化钠(火碱,烧碱,苛性钠)_______,氢氧化钾_______, 氢氧化钙(熟石灰/消石灰)_______,氢氧化钡_______,氢氧化铜_______, 氢氧化铝_______,氢氧化镁_______。 (4)盐: A硫酸钠_______,硫酸铜_______,硫酸亚铁_______,硫酸锌_______,硫酸钡_______,硫酸铵_______;

九年级化学 化学式书写

专题一元素符号、原子团及化学式的书写 一、写出各元素的元素符号或名称及部分常见原子团离子的符号。

氧化钙氧化铁氧化亚铁四氧化三铁 (三)碱:(氢氧根的化合价为______价) 氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钡 氢氧化铜氢氧化铁氢氧化铝 (四)盐 (1)氯化物(氯元素常显______价) 氯化钠_______氯化钾_________氯化钡_______氯化镁_____ 氯化铁(+3)________ 氯化亚铁(+2)________ 氯化银______ (2)硫酸盐(硫酸根显_____) 硫酸钠_______硫酸锌______硫酸铜_______硫酸铁_______硫酸铝_______ (3)碳酸盐(碳酸根显_______价) 碳酸钠_______ 碳酸钙________ 碳酸钡________ 碳酸镁_______ (4)硝酸盐:(硝酸根显______价) 硝酸钾_______ 硝酸钙_______硝酸钡________硝酸铜_______硝酸铝_______ 硝酸银________硝酸锌______

(5)磷酸盐:(磷酸根显______价) 磷酸钠_______ 磷酸钙________磷酸亚铁_______ (6)铵盐(铵根显______价) 氯化铵_______硫酸铵_______ 硝酸铵_______碳酸铵_______ 其他: 氯酸钾_______ 高锰酸钾_______ 锰酸钾 _______ 四、计算化合价 1.X 、Y 、Z 三种元素的化合价分别为+1,+4,-2,则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为( )PO4 (A) XYZ (B) X 4YZ 3 (C) X 2YZ 3 (D) X 3YZ 2 2、标出下列物质或原子团中各元素的化合价: 32O A1 3FeCl 3KClO 4KMnO 34NO NH Cu NO 3 SO 4 CO 3 NH 4 PO 4 3、含磷洗衣粉因含Na 5P 3O X ,大量使用会造成水污染.已知该化合物中磷元素的化合价为+5价,则x的值为_______;新型净水剂铁酸钠(Na 2FeO 4)中的铁元素的化合价为_______。 4、科学家在合成超导体材料时,偶然测得了自然界中尚未发现的紫色化学合成物质BaCuSi 2O 6。它是由 种元素组成,其中Si 呈 价, 5.(13鄂中考)白钨矿主要成分是CaWO 4,则CaWO 4中钨元素(W )化合价( ) A .+6 B .-6 C .+2 D .-2 6、氯元素有多种化合价,它在高氯酸中显最高价。下列表示高氯酸化学式为( ) A 、HClO 4 B 、HClO 3 C 、HClO D 、HCl 7、在太空舱里,为了保持舱内CO 2气体含量的相对稳定,常用NiFe 2O 4作催化剂将宇航员呼出的CO 2转化为O 2。NiFe 2O 4中铁元素的化合价为+3价,则Ni 的化合价为( ) A 、+2 B 、+1 C 、+3 D 、+4

九年级上册化学必须记住的化学式和化学方程式

九年级上册化学必须记住的化学式和化学方程 式 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

九年级上册化学必须记住的化学式 一、单质的化学式:(25个) 1、气态非金属单质:氧气O 2、氮气N2、氢气H2、氯气Cl2 2、固态非金属单质:碳C 、磷P、硫S、硅Si 3、稀有气体单质:氦He、氖Ne、氩Ar 4、金属单质:铁Fe、铜Cu、锌Zn、铝Al、银Ag、镁Mg、 钡Ba、铂Pt、金Au、汞Hg、钾K、钙Ca、锰Mn、钠Na 二、化合物的化学式:(37个) 1、氧化物:水H2O、二氧化碳CO2、过氧化氢H2O2、二氧化锰MnO2、一氧化碳CO、二氧化硫SO2、二氧化氮NO2、氧化铜CuO、氧化铁Fe2O3、四氧化三铁Fe3O4、氧化镁MgO、氧化钙CaO、一氧化碳CO、五氧化二磷P2O5、氧化铝Al2O3、二氧化硅SiO2、氧化汞HgO、氧化亚铜Cu2O、氨气NH3 2、酸:硫酸H2SO4、碳酸H2CO3、盐酸HCl、硝酸HNO3 3、碱:氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca(OH)2、氢氧化钾KOH 4、盐:氯化钠NaCl、氯化钾KCl、硫酸铜CuSO4、碳酸钠Na2CO3、 氯酸钾KClO3、高锰酸钾KMnO4、锰酸钾K2MnO4、碳酸钙CaCO3、 硫酸亚铁FeSO4、硫酸铁Fe2(SO4)3 5、有机物:甲烷CH4、乙醇(俗名酒精)C2H5OH 九年级上册化学必须记住的化学方程式(34个) 1、镁燃烧:2Mg+O22MgO 2、铁燃烧:3Fe+2O2Fe3O4 3、铝燃烧:4Al+3O22Al2O3 4、氢气燃烧:2H2+O22H2O(淡蓝色火焰)

化学式的书写专题训练

化学式的书写专题训练1金属单质:钾钙钠镁铝锌铁铜汞银 2、稀有气体:氦气氖气氩气 3、固态非金属单质:碳硅硫磷 4、气态(液态)非金属单质:氢气氧气氮气 5、氧化物: 水双氧水二氧化碳一氧化碳二氧化硫 二氧化氮二氧化硅五氧化二磷氧化钾 氧化钙氧化钠氧化镁氧化铝 氧化锌氧化铁氧化亚铁四氧化三铁 氧化铜氧化亚铜氧化汞二氧化锰 6、酸(H ): 盐酸硫酸硝酸碳酸磷酸 7、碱(OH): 氢氧化钾氢氧化钠氢氧化钙氢氧化镁 氢氧化铁氢氧化锌氢氧化钡 氢氧化铜氢氧化铝 8、盐 1)盐酸盐(Cl): 氯化钾氯化钠氯化银氯化钙 氯化钡氯化镁氯化锌氯化铝 氯化亚铁氯化铁氯化铜氯化铵

2)硫酸盐(SO4): 硫酸钾硫酸钠硫酸钙硫酸钡 硫酸镁硫酸锌硫酸铝硫酸铁 硫酸亚铁硫酸铜硫酸铵

写出下列物质的化学式 (1)单质的化学式:铜,铁,汞,铝,硫,t ,磷,氦气,氖气,氩气,氢气,氧气,氯气,氮气,碘,(2)化合物的化学式: ①氧化物:氧化钠,氧化钾,氧化钙,氧化镁, 氧化铜,氧化铁,氧化亚铁,氧化铝,水, ②酸:硫酸,硝酸,盐酸,碳酸,磷酸, ③氢氧化物:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钙,氢氧化镁, 氢氧化铝,氢氧化铜,氢氧化钡,氢氧化铁,氢氧化亚铁, ④氯化物:氯化钠,氯化钾,氯化钡,氯化钙,氯化铜,氯化铝,氯化铵,氯化亚铁,氯化银, ⑤硝酸钠,硝酸钾,硝酸铜,硝酸银,硝酸亚铁,硝酸铝,硝酸汞,硝酸铁,

⑥硫酸钾,硫酸铜,硫酸钡,硫酸铝,硫酸锌,硫酸镁,硫酸亚铁,硫酸铁, ⑦氯化铵,硝酸铵,硫酸铵,碳酸铵, ⑧碳酸钾,碳酸钙,碳酸铝,碳酸钡,锰酸钾高锰酸钾氯酸钾 元素符号、化学式练习 一、常见单质的书写 1、氦气_________ 氖气_________ 氩气_________ 2、氢气_________ 氧气_________ 氮气_________ 氯气_________ 氟气_________ 溴___________ 碘___________ 3、金刚石_______ 铜___________ 磷___________ 石墨_________ 二、常见化合物的书写(一) 1、水_______ 一氧化碳_________ 二氧化碳______ 二氧化硫_________三氧化硫_________ 一氧化氮_________ 二氧化氮_________ 五氧化二磷_________ 过氧化氢_________ 2、氧化铜_________ 氧化钙_________ 氧化铁______ 氧化铝_________ 氧化镁_________ 氧化钠_________ 四氧化三铁_________ 3、氯化氢_________ 硫化氢_________ *氨气________甲烷__________ 4、氯化钠_________ 氯化镁_________ 氯化钡______ 氯化钙_________ 氯化铜_________ 氯化铁_________ 氯化亚铁_________ 四、常见化合物的书写(二) 1、硫酸__________盐酸___________硝酸_________碳酸___________ 2、氢氧化钠____________ 氢氧化钾____________ 氢氧化钡_________ 氢氧化铜____________ 氢氧化铁__________ 氢氧化铝____________氢氧化钙____________ 氢氧化镁____________ 3、碳酸钙__________碳酸钠_________ 碳酸钡__________ 碳酸氢钠_________ 硫酸钠__________硫酸铜__________硫酸亚铁_________ 硫酸钡__________硝酸铵__________ 硝酸钾__________硝酸钡__________ 硝酸铜__________

人教版九年级化学上册化学方程式及现象归纳

九年级化学上册化学方程式归纳 一.各物质在氧气中燃烧的方程式及现象 1、镁在空气中燃烧:2Mg + O 2 点燃 2MgO 现象:剧烈燃烧、同时放出耀眼的 白光,放出大量的热生成白色固体、 2、铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O 2 点燃 Fe 3O 4 ?现象:剧烈燃烧、火星四射、放 出热量,生成黑色的固体 3、铝在氧气中燃烧:4Al + 3O 2 点燃 2Al 2O 3 ?现象:剧烈燃烧、发出白光,放 出热量,生成白色固体 4. 铜在氧气中: 2Cu+O 2 2CuO 现象:红色的固体逐渐变成黑色 4、氢气在空气中燃烧:2H 2 + O 2 点燃 2H 2O 淡蓝色的火焰 5、红磷在空气或氧气中燃烧:4P + 5O 2 点燃 2P 2O 5 现象:剧烈燃烧,放出热 量,产生大量白烟 6、硫粉在氧气中燃烧:S + O 2 点燃 SO 2 现象:剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色 火焰,放出热量生成有刺激性气味的气体。 硫粉在空气中燃烧 S + O 2 点燃 SO 2 现象:剧烈燃烧,产生淡蓝色火焰, 放出热量,生成有刺激性气味的气体 7、碳在氧气中充分燃烧:C + O 2 点燃 CO 2 现象:剧烈燃烧,发出白光,产生 能使澄清石灰水变浑浊的气体。 8、碳在氧气中不充分燃烧:2C + O 2 点燃 2CO 9、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O 2 点燃 2CO 2 蓝色的火焰 10. 甲烷在空气中燃烧:CH 4 + 2O 2 点燃 CO 2 + 2H 2 O 11. 酒精在空气中燃烧 C 2 H 5OH + 3O 2 点燃 2CO 2 + 3H 2 O

化学式书写练习经典

化学式的书写练习 一、单质的化学式的书写 1、直接用元素符号书写化学式的: (1)金属单质:如铁,铝,镁,铜; (2)固态非金属单质:如碳,硫,磷,硅; (3)稀有气体单质:如氦气,氖气,氩气。 2、在元素符号右下角加数字书写化学式的: 如氧气,氮气,氢气,氯气,臭氧。 二、化合物的化学式的书写 1、完成下列表格: 化合价与化学式课堂测评 1、关于化学式CO2的含义说法错误的是() A.表示一种物质 B.表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成 C.表示1个二氧化碳 D.表示二氧化碳由碳原子和氧原子构成。 2、下列符号只具有微观意义的是() A.O2 B.2 N2 C.Cu D.CO2

3、在下列化合物中,具有+5价元素的是() A..P2O5 B.H2SO4 C.KMnO4 D.K2CO3 4.在化合物KMnO4和K2MnO4中不同的是() A.钾元素的化合价 B.氧元素的化合价 C.所含元素的种类 D.锰元素的化合价 5.某金属元素R没有可变化合价,它的氧化物的化学式为RO,则它氯化物的化学式为() A.R2Cl B.RCl C.RCl2 D.RCl3 6、下列化学式错误的是() A.SFe B.Al(OH)3 C.Mg(NO3)2 D.Fe2O3 7.下列化学式书写正确的是() A. MgO2 B. K2Cl C.Al(OH)3 D. Fe2O3 8、下列物质的名称与化学式相符合的是() A.氯化钾(KClO3) B.高锰酸钾(K2MnO4) C.氢氧化亚铁[Fe(OH)2] D.硫化钠(NaS) 9.A和B两种原子的电子层数都是3层,已知A原子的最外层电子数是1,B原子的最外层电子数为6,则A和B 形成的化合物的化学式是() A、AB B、A2B C、.AB2 D、.A2B3 10、自第十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”,火炬的可燃物是丁烷(C4H10),它燃烧时,火苗高且亮,在白天,200m以外也能清晰可见,下列关于丁烷的叙述正确的是() ①丁烷由碳、氢两种元素组成②丁烷由丁烷分子构成③丁烷由碳、氢两个元素构成 ④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成⑤丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成。 A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 11.用数字和化学符号表示 3个硫酸根离子3个二氧化硫分子: 4个亚铁离子4个铁原子 12、写出下列符号的意义 O ; 2O O2; 2 O22个氧离子3个碳酸根离子 13、写出下列符号总数字的意义 2N:“2” 4N2:“4” “2” 3H2O:“3” “2” 14、下列化学式如有错误请改正在横线上: 氧化钙Ca2O2 __________,氯化铁FeCl2 __________,氯化锌ZnCl __________, 硫化铝Al3 S2 __________,氢氧化铜CuOH __________,氯化钠ClNa __________, 15、写出下列物质的化学式 氯化亚铁:硫酸:氢氧化铝: 碳酸钠:硝酸镁:氧化亚铜: 氯化银:碳酸:硫酸铁: 磷酸钙:硫酸铵:氢气: 氦气:三氧化硫:铝: 16、写出下列化学式的名称 Mg(OH)2 :AlCl3 :H2S: H2SO4:NH3: H2O2:

化学人教版九年级上册化学式教学设计

课题4 化学式与化合价(第一课时)教学设计 教学目标 一、知识与技能: 1、了解什么是化学式及化学式的意义,了解化学符号中不同位置的数字表示的意义; 2、掌握单质和化合物化学式的读写规律; 二、过程与方法: 1、通过化学式意义的学习,使学生学会用化学用语表述物质的组成; 2、通过对比观察,让学生学会对化学知识进行整理归纳并初步运用; ` 三、情感、态度与价值观: 1、通过化学式的学习,让学生感受化学语言独特的魅力,增强对化学学科的喜爱; 2、通过交流讨论,活动探究,发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神; 教学重点 1、化学式的意义; 2、单质和化合物化学式的读写规律;、化学式的意义; 教学难点 1、化学式的微观意义; — 2、化学符号中不同位置的数字表示的意义 教学方法 启发探究式 教学过程: [导入]:图片展示生活中一些物品的化学式,启发学生思考这些字母

和数字组合在一起代表什么。这样表示有助于研究物质的组成、结构。这就是我们这节课要学习的内容——化学式。 [教师]化学式可以简单明了地表示物质分子的组成。化学式和元素符号一样,是国际通用的,为学习和研究化学带来了方便。那么什么是化学式呢 [板书]一、化学式 [阅读]学生阅读课本P83第一段内容,总结化学式的概念。 ) [师]元素符号不仅可以表示元素,还可以表示由元素组成的物质,这种用元素符号表示物质组成的式子叫做化学式。如水的化学式为H2O,氧气的化学式为O2,二氧化硫的化学式为SO2。 [板书]1.定义:由元素符号表示物质组成的式子叫做化学式。 [设问]我们知道,物质有混合物和纯净物之分,是否它们都能用化学式表示其组成呢 [讲解]纯净物有固定的组成,可以用化学式表示,而混合物就没有固定的组成,故不能用化学式来表示。如空气中有氧气、氮气等,所以没法写其化学式。 [板书]只有纯净物才能用化学式表示其组成,一种物质只能用一个化学式来表示。 [提问]化学式具有什么样的意义呢我们以水的化学式H2O为例,以图4-27为标准来讨论化学式的意义。 [学生看图,进行讨论] [回答]化学式的意义如下; ) 1.化学式可以表示一种物质。如H2O表示水这种物质。 2.化学式可以表示该物质的一个分子。如H2O还表示1个水分子。

初三化学物质化学式写法和读法

化学式的书写 姓名 一:单质的书写 写法:O H N F Cl Br I 右下角加2表示该种物质 如:O2 H2N2F2 Cl2 Br2I2 其他的直接用元素符号表示该种物质 如:Si Ne Ba Cu 读法:有“气”的读“某气” 如:H2氢气He 氦气 其他的直接读元素名称 如:C 碳Fe 铁Br2溴 二.化合物的书写 1、某化某:含两种元素, 1).读出角标的物质,可据读法写如: 五氧化二磷:四氧化二氮:一氧化二氮:五氧化二氯: 2).其它化合物,根据书写规则书写 规则:化合价,标上头;正价前负价后;先约简,后交叉。如: 氧化铜:氧化铁:氧化亚铁:氧化钠:氧化铝: 氯化镁:氯化亚铁:硫化钠:硫化亚铁: 2、氢氧化某:含OH- 氢氧化钠:氢氧化铜:氢氧化亚铁:氢氧化铁:氢氧化铵:3、某酸某:由金属离子与酸根结合的化合物: 硝酸钾:碳酸钠:硫酸银:硝酸铵:碳酸铵:4、某酸:指该物质中含有氢离子和“某酸根”原子团 硝酸:碳酸:硫酸:盐酸:HC

+1 化学式书写练习 一、写出下列元素名称或元素符号。 元素名称 氢 氦 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 元素符号 Li Be B 元素名称 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 银 钡 汞 元素符号 Au I Pb 二、填写下列表格: 金属元素 元素符号 常见的化合价 表示方法 非金属元素 元素符号 常见的化合价 表示方法 钾 K +1 K 氢 钠 硅 银 氧 钙 氯 镁 硫 钡 碳 锌 汞 铝 铜 铁 磷 三、填写下列常见原子团的化合价 原子团 化学式 化合价 表示方法 硝酸根 氢氧根 碳酸根 硫酸根 磷酸根 铵根

化学式的书写

一、单质: 氟气氦气磷银钠氯气氖气镁钡锰碘氩气铝金 氧气碳铁汞 氮气硅铜铅 氢气硫锌钾 二、氧化物: 水五氧化二磷氧化铁 二氧化硫氧化镁氧化亚铁 三氧化硫氧化钙四氧化三铁 二氧化碳氧化锌氧化铜 一氧化碳氧化铝氧化亚铜 三、酸: 盐酸硫酸碳酸 硝酸磷酸 四、碱: 氢氧化钠氢氧化镁氢氧化铜 氢氧化钾氢氧化铝氨水 氢氧化钙氢氧化铁 氢氧化钡氢氧化亚铁 四、盐: 硝酸钾氯化钾硫酸钾 硝酸钠氯化钠硫酸钠 硝酸钡氯化钡硫酸钡 硝酸钙氯化钙硫酸钙 硝酸镁氯化镁硫酸镁 硝酸铝氯化铝硫酸铝 硝酸锌氯化锌硫酸锌 硝酸铁氯化铁硫酸铁 硝酸亚铁氯化亚铁硫酸亚铁 硝酸铜氯化铜硫酸铜 硝酸银氯化银硫酸银 硝酸铵氯化铵硫酸铵 碳酸钾碳酸锌 碳酸钠碳酸铁高锰酸钾 碳酸钡碳酸亚铁锰酸钾 碳酸钙碳酸铜亚硫酸钠 碳酸镁碳酸银亚硝酸钠 碳酸铝碳酸铵碳酸氢钙 硫酸氢钠 五、有机物

一、单质: 氟气F2氦气He 磷P 银Ag 钠Na 氯气Cl2氖气Ne 镁Mg 钡Ba 锰Mn 碘I2氩气Ar 铝Al 金Au 氧气O2碳 C 铁Fe 汞Hg 氮气N2硅Si 铜Cu 铅Pb 氢气H2硫S 锌Zn 钾K 二、氧化物: 水H2O 五氧化二磷P2O5氧化铁Fe2O3 二氧化硫SO2氧化镁MgO 氧化亚铁FeO 三氧化硫SO3氧化钙CaO 四氧化三铁Fe3O4 二氧化碳CO2氧化锌ZnO 氧化铜CuO 一氧化碳CO 氧化铝Al2O3氧化亚铜Cu2O 三、酸: 盐酸HCl 硫酸H2SO4碳酸H2CO3硝酸HNO3磷酸H3PO4 四、碱: 氢氧化钠NaOH 氢氧化镁Mg(OH)2氢氧化铜Cu(OH)2氢氧化钾KOH 氢氧化铝Al(OH)3氨水NH3·H2O 氢氧化钙Ca(OH)2 氢氧化铁Fe(OH)3 氢氧化钡Ba(OH)2 氢氧化亚铁Fe(OH)2 五、盐: 硝酸钾KNO3氯化钾KCl 硫酸钾K2SO4硝酸钠NaNO3氯化钠NaCl 硫酸钠Na2SO4 硝酸钡Ba(NO3)2氯化钡BaCl2硫酸钡Ba SO4硝酸钙Ca(NO3)2氯化钙CaCl2硫酸钙Ca SO4硝酸镁Mg(NO3)2氯化镁MgCl2硫酸镁Mg SO4硝酸铝Al(NO3)3氯化铝AlCl3硫酸铝Al2(SO4)3硝酸锌Zn(NO3)2氯化锌ZnCl2硫酸锌Zn SO4硝酸铁Fe(NO3)3氯化铁FeCl3硫酸铁Fe2(SO4)3硝酸亚铁Fe(NO3)2氯化亚铁FeCl2硫酸亚铁Fe SO4硝酸铜Cu(NO3)2氯化铜CuCl2硫酸铜Cu SO4硝酸银AgNO3氯化银AgCl 硫酸银Ag2SO4硝酸铵NH4NO3氯化铵NH4Cl 硫酸铵(NH4)2SO4碳酸钾K2CO3碳酸锌ZnCO3 碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3碳酸钠Na2CO3碳酸铁Fe2(CO3)3高锰酸钾KMnO4碳酸钡Ba CO3碳酸亚铁Fe CO3锰酸钾K2MnO4碳酸钙Ca CO3碳酸铜Cu CO3亚硫酸钠Na2SO3碳酸镁Mg CO3碳酸银Ag2CO3亚硝酸钠NaNO2碳酸铝Al2(CO3)3碳酸铵(NH4)2CO3碳酸氢钙Ca(HCO3)2硫酸氢钠NaHSO4磷酸氢二铵(NH4)2HPO4磷酸二氢钾KH2PO4六、有机物

九年级上册化学化学方程式归纳练习及答案

九年级上册化学化学方程式归纳练习及答案 一、各物质在氧气中燃烧方程式及现象 1、磷在空气中燃烧:(验证空气含量,书P27) 现象: 2、碳在氧气中燃烧 现象: 3、硫在氧气中燃烧(比较其在空气中燃烧的现象) 现象: 4、铁在氧气中燃烧(注:铁在空气中不燃烧) 现象: 5、镁在氧气中燃烧 现象: 二、实验室制氧气原理:(氧气的物理性质、收集方法、检验、验满) 6、过氧化氢溶液制氧气: 7、加热氯酸钾制氧气: 8、加热高锰酸钾制氧气:(装置、操作步骤及注意事项书P37) 三、水的电解(氢气的物理性质、收集方法、验纯及用途,书P79-80) 9、

结论:1、 2、 与正极相连的气体为_______,与负极相连的气体为_______,正负极生成气体的体积比为__________,可用八个字概括_______________________ 四、碳在空气中燃烧(碳几种单质的物理性质及用途,碳的化学性质) 10、(氧气不足)(氧气充足) 五、碳的还原性 11、碳还原氧化铜: 现象: 12、碳还原氧化铁 13、二氧化碳通入炽热的碳层 六、二氧化碳(物理性质、制取原料、收集方法、验证、验满、注意事项) 14、实验室制法: 15、工业制法: 16、二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红: 17、加热变红的溶液又变红(碳酸的不稳定性) 18、检验CO2: 现象:

七、一氧化碳(物理性质、化学性质) 19、可燃性(火焰呈______色): 20、还原性(还原氧化铁) 21、还原氧化铜: 22、甲烷燃烧: 23、氢气在空气中燃烧: 24、乙醇在空气中燃烧: 25、实验室制氢气:

九年级化学化学式书写(教学)

开学导语化学用语 班级姓名 一、写出下列元素名称或元素符号。 二:单质的书写 写法:O H N F Cl Br I 右下角加2表示该种物质 如:O2 H2N2F2 Cl2 Br2I2(O3C60) 其他的直接用元素符号表示该种物质 如:Si Ne Ba Cu 读法:元素名称偏旁部首有“气”的读“某气” 如:H2氢气He 氦气 其他的直接读元素名称 如:C 碳Fe 铁Br2溴 三、写出下列物质的化学式。 1.氮气 2.硫 3.氧气 4.银 5.氯气 6.氢气 7.碳 8.氩气 9.氖气10.氦气11.铁12.铜 13.磷14.钙15.镁16.钡 四、写出下列化学式的名称。 1、O2 2、Zn 3、Hg 4、Ag 6、H2 7、Mn 8、Ba 9、Pt

10、F211、He 12、Pb 13、Fe 14、Cl215、Ne 16、I217、Ar 五、化合物的书写。 1、某化某:含两种元素 1)几某化几某:读出角标的物质,可据读法写如: 五氧化二磷四氧化三铁二氧化碳二氧化硫二氧化锰2)某化某:其它化合物,根据书写规则书写 规则:化合价,标上头;正价前负价后;先约简,后交叉。 如:氧化钠氧化铜氧化铁氧化亚铁氯化钠 练习:氧化钾氧化镁氧化钙氧化汞氧化铝氯化铜氯化铁氯化亚铁氯化钙氯化铝 2、氢氧化某:含OH- 如:氢氧化钾氢氧化铝 练习:氢氧化钠氢氧化钙氢氧化铜氢氧化铁氢氧化亚铁3、某酸某:由金属离子与酸根结合的化合物:如:硫酸钠硝酸铜 练习:硝酸钾硝酸银硝酸钡碳酸钠碳酸钙硫酸亚铁硫酸铜硫酸钡硝酸铵 4、某酸:指该物质中含有氢离子和“某酸根”原子团 硝酸碳酸硫酸盐酸:HCl 附录1:常见原子团的符号及化合价 记忆口诀:负一硝酸氢氧根;负二碳酸硫酸根;负三记住磷酸根;正一价的是铵根。

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