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小学生一年级读书伴我成长作文

小学生一年级读书伴我成长作文
小学生一年级读书伴我成长作文

小学生一年级读书伴我成长作文

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。所以,我在书海中欢乐成长,我爱读书!点题,很好。

“一日无书,百事荒芜”。小时候,妈妈给我买了一本图画书,

书上那漂亮的、有味的图画将我带入书的世界。从此,我爱上了读书,爱的如痴如醉。清晨,睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书,书如春

天的微风一般沁我心脾改为:沁人心脾,令我神清气爽!每天晚上,假

如没有书的陪伴,我难以入眠。不知有多少次,妈妈从睡着的我的手

中取出了我看的书------简述得很具体。

长大一点,我开始读《西游记》,孙悟空的金箍棒使我崇拜不已,我由此还自己“创建”了一套棍法,走到哪练到哪。一根蚊蝇拍,一

根小木棍,都成了我的“金箍棒”。你有怎样的乐趣?

上小学了,一次又一次地再读西游记,我喜爱“三打白骨精”那

一章,孙悟空对师傅的忠诚深深感动着我,影响着我,我立志要做孙

悟空这样忠实的人。要具体写孙悟空是怎样三打白骨精的?给你怎样的

启迪?

《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”,

他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。有情节

印证人物的精神。

记得那一次,我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书,我就好

像步入到漂亮的大自然中:倾听蟋蟀乐队的歌声,欣赏蝈蝈优美的的

舞姿,佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力,胆战心惊地观看狼蛛和蝎子

的恶战。你有怎样的感悟?

我废寝忘食,爱不释手,就像喝了咖啡一样兴奋,每天晚上都是

在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。家中的书架上记载着我读书的

历程。从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》,从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随

着我欢乐成长,在梦中,我经常梦见自己成了书中的人物,我的梦里

梦外尽是书!

我爱读书,我在一本本名著中畅游,它让我学到知识,懂得道理,而且学会做人!中心突出。

【篇二】

人生就像一个乐章,而读书则像其中的一个个音符,它伴随着我

的成长,让我的生活绚丽多彩。

高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是

智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要坚持不懈,必须活到老,学到老。

读书,提升了我的水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提升

了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写时,就可以

得心应手了。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年

时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我

们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富

强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握许多的知识,长大后

才能用自己的才干为人类服务,报答我们友爱的祖国。

我喜爱读书!书籍伴随着我成长!

我在阅读中成长作文【初中初一800字】

我在阅读中成长 “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱阅读。 可是,并不是每个人生来就喜欢阅读的。当然我也不是,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上阅读的呢?这得从一节语文课起…… 那是小学五年级的时候,一次语文课要玩成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多阅读,懂好多好多的知识。 渐渐地,我真的喜欢上了阅读,因为书给我带来了无穷的乐趣。

我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。 那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是阅读给我的智慧和力量呀! 阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。我在阅读中成长! 指导老师:陈丽蓉

关于读书伴我成长作文5篇

关于读书伴我成长作文5篇 书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。接下来小编为你带来读书伴我成长为作文,希望对 你有帮助。 读书伴我成长为作文篇1 “妈妈,给我买的书呢?”得知妈妈出差回来给我买了几本书,我一回家就迫不及待 地询问着。 “有了书就不记得你妈妈了,我出差那么辛苦,你也不关心一下。”妈妈装作不高 兴的样子说。 “好,母亲大人,您辛苦了!”我有口无心地说,眼睛仍在屋子里到处扫视。 “给你!”妈妈从包里拿出两本书,递给我。我高兴地接过书,迫不及待地看了起来。妈妈见了,摇了摇了头:“真是个书虫!”说完走进了厨房。 我十分喜欢看书,每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家,我第一件事不是 给妈妈倒水或倒茶,而是问妈妈先要书。一拿到书,总要兴致勃勃地看上半天,不要 人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书,还要从《儿童时代》说起。 说老实话,我以前不太喜欢看书,特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面, 也无动听的声音,太枯燥了。即便看书,也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次,爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》,我对爸爸说:“我不喜欢看书,你给我订的是什么?”爸爸说:“这是《儿童时代》,非常好看,上面有许多精美的图片,还有很多精彩 的文章。”我想,有漫画好看么?爸爸见我无动于衷,便把书往桌上一放,进屋看电视 去了。我好奇地想:真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下,我拿起了书。哇,好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来,不一会就看完了,还有些意犹未尽,问爸爸:“爸爸,还有吗?”“每月才来一本呢。”于是,我期待着下一期的来到。从那时起, 我渐渐地喜欢上了读书。 我读书非常之快,几乎可以达到“一目十行”的地步。但是,这样看书如同囫囵吞枣,往往一遍读过了,如同鸭子背上泼瓢水,只留一点模糊的印象。不过,我一本书 至少反复看三遍,有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了,看第 二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上,我就可以记住书中的内容了。有 时实在没新书看时,也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间,妈妈没给我买书,

小学生成长作文

小学生成长作文 小学生成长作文1 华美陪我度过了五年的时光,我长大了,华美也长大了。 在这里的每一天,我都被一些事情感动着。记得刚上一年级的时候,我还很不习惯在学校的生活,睡觉的时候经常哭,一定要老师陪着才肯睡。吃饭的时候,也要老师把菜夹到我的碗里,有时,老师看我吃得太慢,竟端起碗来一口一口地喂我,一直看着我吃饱了,才放心地把我带回宿舍。又要安顿我睡下了,老师才能休息。老师就像妈妈一样无微不至地关心着我,让我感到了家的温馨。漫漫地,我不在哭了。也和其他小朋友一样快快乐乐地开始了我的学习生活。 一年一年过去了,我也长大了,在这里我学会了自己穿衣服,系红领巾,我也学会了怎样折衣服,叠被子,怎样整理自己的房间。这些都是老师手把手地一遍又一遍地教我学会的。每次回想起这些,心头总会油然而生对老师的敬意与感激。 在这里,我由一名爱哭鼻子的孩子,成长为一个品学兼优的大队干部了,我永远忘不了,是老师教我学会了写那个大大的“人”字,让我懂得了很多做人的道理;又是老师一遍又一遍地给我讲解那些难题。使我的成绩每次都名列前茅,不知多少次让我尝到了成功的喜悦。使我不在惧怕难题,勇敢地面对困难、挫折。 我长大了,现在已经读五年级了。华美也长大了,她已经十五岁了,由原来的几百人,发展到现在的几千人。一座又一座的教学楼拔

地而起,教学设备不断更新。一批又一批的华美学子走出去,走进来。 正逢华美盛世,我愿与华美一起长大!小学生成长作文2 在充满欢声笑语的校园里,我慢慢长大了。对于童年,我还能记起很多。那时和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、过家家……玩的多么快乐! “成长”是一个神圣的字眼,但也会引来无数纷飞的烦恼,它紧随着成长的脚步,日益增多,让我们头痛不已。而频繁的考试就是其中一个。 上课铃轻快地响了起来,同学们都匆匆地走进了教室。老师抱着一叠卷子走了进来,面对突如其来的考试班里立刻扎开了锅,我则是像被锤子在心上捶了一下似的,愣在那儿,心里既想取得好成绩,又紧张害怕。 班里安静了下来,大家都埋下头拼命写卷子,“沙沙”的写字声充满了整个教室。 下午,老师要公布成绩了,这是最紧张的时刻。全班人都屏住了呼吸,一边看着老师盼望自己的成绩一边在心里面祈祷!我也不例外。“***,98分。”终于念到我的成绩了,我心里的悬着的石头也掉了下来。 可是,就在这时,老师突然发话了:”明天准备再考试!听到这个消息,我们都睁大了眼睛! 成长是一种美丽的烦恼。但我们能克服烦恼,走向成功!小学生成长作文3

以成长为话题的作文400字五篇

以成长为话题的作文400字五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 成长 我们从蹒跚学步的幼年,走到天真烂漫的童年,走向意气风发的少年,走向英姿勃发的青年;我们从懵懂无知走向聪慧明理,我们从幼稚走向成熟,我们从单纯走向复杂,我们从软弱走向坚强,我们从依附走向独立......我们在不断成长! 进入初中以来,不知你是否发现自己和以前不一样了,变得更加懂事了,变得成熟了,变得坚强了。哦!你一定是长大了。我也发现自己长大了,变得更加独立与坚强了。记得以前总是先听到母亲的督促声,再看到我忙着写作业的身影。而现在,每天晚上我都会很自觉的写作业,看书,并且学习到很晚才睡,早上老早就起来了,不用再让父母一遍又一遍地唤醒我了!我不仅在学习上独立了,在生活上也独立了。一些简单的衣服我自己学会洗了,还有打扫自己的房间,擦地板,整理书桌。而且母亲不在家的时候,我也学会了煮饭,味道虽然不咋地,但至少不用饿肚子了。我比以前更坚强了:小的时候,胆子小,连看见一只凶猛的狗,都吓得哇哇大哭。现在已经没有什么再让我害怕了。晚上一个人在家也不用抱着枕头瑟瑟发抖,也敢呼噜呼噜沉沉的睡了! 哦,我长大了!在成长那个路途上,也许有种种的艰难,我都将乘风破浪,永往直前! 成长 许多人叹息童年不再来,叹息不再拥有童年时那单纯与真诚,会很拥有是不懂得珍惜难道童年留下的指示遗憾? 我羡慕孩子可以无忧无虑,我羡慕他们可以毫无顾忌的做自己想做的事;羡慕他们有不必承担责任,羡慕他们可以与父母撒娇。他们可以自由自在地玩,晚回家,有的父母只是担心,却无责怪之心...... 长大不再幼稚,自然也不会有这些幼稚,但成长是一种错误码?不,它赐予了更多美好的东西;我们不再只满足于随意地玩了,我们不再依靠父母,我们有

我在读书中成长作文20篇

我在读书中成长作文20篇 我在读书中成长作文(一): 此刻科技发达,电视能够轻简便松地欣赏;广播能够休闲式地收听;网络能够海阔天空地漫游;报刊能够随心所欲地浏览……而读书,显得有些古老:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有色彩的点缀,对于有些人简直是天书。 此刻,我已上小学四年级了,是教师让我对读书产生了兴趣。此刻我的对童话和漫画之类的书感到没趣味味,对动画片和电脑的不再迷恋。我已经读了我国的四大名着,从中我得到了许多启发。比如:《西游记》让我明白了正义必须会打败邪恶;《红楼梦》让我多方面了解了这个社会残酷;在《水浒传》中,那些英雄好汉百折不挠;《三国演义》体现了诸葛亮的聪明才智,曹操成功不仅仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜。桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书,所以我常常被妈妈批评——把书到处放。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时,有时都忘记吃饭。 有一次,妈妈让我和她一齐去市场买菜,我正看到最精彩的一段,不想去,可是妈妈就让我去,我只好跟随她,我也拿着书去,我走着走着不知到碰着什么了,我连忙说:“对不起!”怎样没声音?我抬头一看原先是一个电线杆啊,我就坐在那里看书,过了一会儿,我突然听到有人在叫我,我就回过头去一看是妈妈,我着才想起要帮妈妈买菜。原先是妈妈在家等我等的都急了,就过来找我了。 读书给我欢乐,它让我的生活丰富多彩,它教我做人的道理,它伴我欢乐的成长。 我在读书中成长作文(二): 书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。 书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。 书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。

读书伴我成长征文500字

读书伴我成长征文500字 读书伴我成长征文500字一:英国伟大的诗人曾经说过:“书是全人类的营养品”是的,书是早晨灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的一片绿洲,书是开阔视野的窗口。我也是一个十足的“小书迷”读书一直伴我成长。 儿时是的我,在“锄禾日当午,汗滴和下土。”诗歌中长大,每次漫不经心的拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊“没意思。”读书是我最头疼的一件事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭一样! 上一年级后,我才知道读书是一种享受,仿佛是久旱逢甘霖,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要陈新代谢,每当我看完一本书时,那里面的内容和知识丰富多彩,将有智慧的脑海中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为境,可知仪表:以古为镜,可晓历史:以天为镜,可知风云:以木为镜,可断春秋:以书为镜,可知真我!” 如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙:如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦:如果说人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具。书能使我们体会世界的多彩:书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟到人间的真帝,书能使我们充实自己的内心世界,书是知识的海洋,智慧的翅膀,

力量的源泉! 我从不识字到现在五年级,已有42本不同种类的书,童话故事书7本,科幻书11本,笑话书2本。小时候不识字,妈妈就给我讲(冲动驼和淡定驼)的故事书,上一年级我就开始了自己读书活动计划,这个计划开始后除非有不会的字问问父母,那以后读书我再也不依靠父母了。 从读书这个角度来看,使我明白了一个道理:读美文如饮醇酒,越酿越醇;文,越久越多。 读书伴我成长征文500字二:书是知识的海洋;书,给予我博大的力量;书,是我生命中不可缺少的一部分。 我酷爱读书。有一次,我早上起来给书包里装了一本《365夜》,在放学回家的路上,我还在津津有味地看着书,差点摔倒了。回到家都该吃饭了,我还爱不释手的捧着书呢!妈妈叫了我好几遍,让我去吃饭,我愣是没听见,妈妈无可奈何,只好把饭菜热了又热。 静静的夜晚,我最爱坐在床上看书,妈妈总是再三叮咛我:“莹莹,别坐在床上看书,这样对眼睛不好。”我含含糊糊地答应着,可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。妈妈看见我还不放下书本睡觉,生气的二话不说,关掉了我房间的灯。可我还是不肯就此罢休,立刻跳下床,打开开关,又专心致志地看起书来。妈妈看见我这样,无奈地走到我床边坐下,语重心长的对我说:“莹莹,妈妈知道

小学生成长作文

小学生成长作文 小学生成长作文(一) 二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事,学习各种文化知识等。 然而我们也应该清醒地意识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的事物,也有低级庸俗的内容,一些自控力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中,逐渐变得不守纪律、厌学逃学、夜不归宿,纯洁的心灵受到了毒害,眼睛、身体受到了损害,学习受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。 而且,为了赚钱,为了引诱使学生进入网吧,那些受利益驱动的经营者采取了各种手段,千方百计诱学生进入网吧,根本不顾学生的身心健康。这些网吧设施简陋,没有安全保障,出入人员复杂,经常发生学生伤害事故。 网吧的危害牵动着数以万计父母焦灼的心,也引起了党和国家领导人的高度重视。为了加强对互联网上网服务营业场所的管理,规范经营者的经营行为,维护网民的合法权益,保障互联网上网服务经营

活动健康发展,促进社会主义精神文明建设,国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,其中明令禁止网吧接纳未成年人进入。作为肩负祖国未来建设重任的学生,更应该响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投入到学习中去,远离网吧,自主成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。 为此,我们特向全校的少年儿童发出以下倡议: 一、严格遵守小学生《守则》、小学生《日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我修养。 二、远离网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。 三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都只上一些内容健康、积极向上的绿色网站。 四、自我约束、互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任和义务对其进行检举和帮助。 五、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高辨别是非的能力。同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母安心,为了祖国的美好明天,让我们从我做起,告别网吧,远离“网毒”,倡导健康上网观念,不浏览不良信息,不沉溺虚拟时空,珍惜光阴,勤奋学习,树立远大理想,共创一片明净蓝天! 小学生成长作文(二) 成长是每个人必须经历的。如果把成长的道路比喻成一条崎岖的

我的成长作文400字

我的成长作文400字 篇一:经典伴我成长作文400字 经典伴我成长作文400字 经典伴我成长作文400字(一) “开卷有益”相信大家都感受过,这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书,它就是—《小学语文课外阅读》。 这本书看起来很普通,但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。它一共有十几个单元,每个单元都讲了许许多多的>故事:有科技发展的;有感动心灵的;有母子之情的;有搞笑有趣的??堪称是一盘丰盛’书香大餐”! 在这里我津津有味的品到了:跟我们捉迷藏的春姑娘;荒唐的猪小弟;坚韧不拔的牛蒡花;珍惜图书的毛泽东;富有感情的小麻雀??在这些文字中,我犹如身临其境。漫步其间,不断增长见识。大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘,等待我们去发现,去探索。古人所谓的“读万卷书,行万里路”,就是这个道理吧。 文章最后的阅读建议,里面的东西可真不少,可以帮助你更深入的理解这篇文章,使你>收获更大。 这本书书也很无私,让读者对它满意,还推荐其他的书兄弟,如《世界大发明》,《千奇百怪丛书》,《伊索寓言》等等。 最后,请和我一起快乐地畅游书的海洋。 经典伴我成长作文400字(二) 论语有二十篇,其中让我体会较深的是〈为政篇〉第二,里面的“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这句话告诉我们:要多听各种意见,把觉得怀疑的地方避开,谨慎地说出其余的,这样少犯错误;要多看各种情况。把觉得有危险的地方避开,谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈,否则就会言多必矢。而且还要三思而后行。 论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意

读书伴我成长征文

读书伴我成长征文 世间千般乐,书香最迷人 ;六一班赵蕊家长

世间千般乐,书香最迷人 世间千般乐,书香最迷人! 从小到大一直以来,读书便伴我左右,读书便伴我成长。 “读书杂一些,什么都读”在我看来是不错的。因为我们最初接触到书的时候我们什么都不懂,所以我觉得这样的读书方式对于一个刚开始读书的人来说无疑是一个不错的选择。从中外名著到哲学经典,从教学专业书籍到军政史册,从诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔,等等的各类书籍我们都需要去接触去了解并去深读或浅读。 古人云:“书中自有千钟粟”。而我,读书不为稻粱谋!呵呵,其实这也只是说说,毕竟我还没有那么高的境界。但是我还是认为我们首先要摆正我们的读书态度和我们的读书目的。在这里就先说说我自己吧。第一,我读书是为了了解到更多的知识,从而让自己不至于那么的无知。嘿嘿,因为无知很可怕,因为无知就意味着没钱赚,就要挨饿。尤其是在如今这个发展迅速竞争激烈的社会,无知就意味着要挨打,那样也只能是落个挨了打还要挨饿的窘境了。第二,我读书还为不落伍。西方曾有位名人说过:“如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当然我读书,也为满足一种兴趣。一时文学,一时经典,一时哲理,一时做人。其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。我知道这么漫不经心地读书收获不会很显著,但我也知道这样我至少可以丰富自己的读书阅历,至少会显得很博学。还有就是至少比那些只会浪费青春的人强。呵呵,这也许显得我很浮浅是吧,但我至少是因为喜欢书而读书的。所以嘛,我想给大家说要干啥就要喜欢啥,因为只有这样我们才可能干好一件事,并最终成为“行家”。因此我想给各位有读书想法的朋友提醒一下培养读书兴趣的重要性。毕竟在我看来兴趣永远是最好的老师。 我读书,还把它作为一种修养功夫。我曾经有过夜阑人寂,灯下漫读,那种感觉会让人心跨越时空,思接千载,神游万里,与古今中外大师进行心灵对话,感觉灵魂得到彻底的解放;课间小憩,寄情典籍,在喧嚣的尘世间,给流浪的心灵寻一个寓所;闲暇假日,展卷安坐,排除世俗的纷扰,体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自偏”的感觉…… 读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述:人生许多感悟,就在捧卷细读之时才有的。感谢在一个阳光明媚的午后,茶烟轻扬,书香浮动。抑或在那幽静的夜晚,守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧憬着美妙的人生境界,吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之,我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体,实现着人生的超越。这便又是我想要说的一点,读书可以让我自己得到难以言语的快乐感。在浓郁的书香氛围中,我们如果可以静下心投入书海中来我们便会收获到读书的快乐感。因此我还想给各位有读书想法的朋友提醒一下读书一定要投入。嘿嘿,不用担心会走火入魔,这样只会让你理解的更透彻,收获的更多,从而功力更深,然后变得更加强大。 想一想自己的读书时间积累起来也并不多,但也曾有过手不释卷。记得那是

[小学作文范文]小学生关于成长的优秀作文

成长的点点滴滴是一个足迹一个足迹走下去的。是人生的一大部分,成长的旧事,就像是学过的知识,反复的温习,反复的回忆,成长的旧事便是你童年的结晶了。小编在这里整理了小学生作文成长的经历五篇,希望能帮助到您。 小学生关于成长的优秀作文一 每个人成长的过程中都会有许多小故事,我也不例外。 记得那时我刚上学不久,妈妈每天接送我上学,一路上我们讲着故事欢声笑语。一天下午放学,我背着书包在校门口徘徊了很久,也没有见到妈妈的身影。我焦急地等待着,直到校门口的人走得寥寥无几了,我才壮者胆子朝着家的方向走去。学校与家之间虽然只隔了一个小区,但是在我看来,这段路却很长很长。刚走出校门,我就紧张得四处张望,生怕有坏人跟踪我。走了没多远就看见两个大哥哥,我急忙赶上去跟在他们身后,不想让人看出我是一个人回家,可是刚走了几步两个大哥哥就向另一个方向走了。我硬着头皮、加快步伐,心中不断地埋怨着妈妈,嘴上却不由自主地哼着小曲给自己壮胆。走进小区,我还是没有看到熟悉的面孔,反而觉得身边的每一个人都可疑,我的手心被汗水浸湿了。我不敢乱想,拼命地狂奔回家,直到见到妈妈的那一刻悬着的心才放了下来。 这件事直到现在我记忆犹新,它带给了我自信,让我学会了独立,也给了我成长中的快乐。 小学生关于成长的优秀作文二 人,总是要长大。 文理分班那天,阳光很灿烂。在一片叶子上推敲阳光,百无聊赖地想着太阳的别名:金乌,赤乌。心里想不了别的事。自己也莫名其妙,是不是这样就算长大。要离开了,没有人说再见,似乎也不需要说。回家后,听了《ScarboroughFair》,音符流成河,还真有一种从过去毕业了的感觉。如果能走得很远,记忆是不是也能像旅程那么长。回忆,似琴歌肆意。想把它们画成画,装裱起来,挂在常经过的走廊上。想把它们种成郁金香,一个骨朵里包裹一个故事,挑一个冬天的清晨怒放。留一朵花开的时间,给自己回想。逝者如斯夫,不舍昼夜。手再巧,也抓不住流年。 人,总是能长大。 曾经抱着宝石花,陪它说话,我们说好要一起长大。可是它不能长得更大,说好的事情怎么不算数了?不算数的事情尽管不算数,日子,依旧是有加无减,不再抱着宝石花了,守着过了期的承诺,太傻。时间牵引,又走过一个秋冬。明天是晴,就张开双臂;明天是雨,就淋个痛快,展开蝴蝶洒脱的羽翼。如果还能站立,就继续前进。带着羞涩,倔强,骄傲,一起长大,体验破茧而出的美丽。 如果眼睛湿了,就照照太阳。 小学生关于成长的优秀作文三

我长大了作文400字_抒情作文

我长大了作文400字_抒情作文 【第1篇】 以前我还是一二岁的小娃娃,如今我已经是四年级的小学生了。 有一天,我像平常一样走路回家,一进门,我就闻到了一股刺鼻的味道,我顺着味儿走到了厨房里一看,哇!我爸爸变成了黑脸包青天了,往锅里一看再一尝,我就把菜马上吐了出来,这到底是生化武器还是炒菜呀?然后就对爸爸说:你不会做菜就别做了,还是让我来吧!吃完饭后刚想睡觉,又看到妈妈正在做家务,马上夺起妈妈手中的拖把说:妈妈你一天到晚已经做了很多事情了,这家务就让我来做吧。于是立刻做了起来。妈妈便上床睡觉去了。 做完之后便去看电视了。突然,听到爸爸妈妈的房间里有声音,就跑过去在门外一听,爸爸说:我们的孩子长大了,没想到他还会帮着我们炒菜和做家务呢。我听了后心里暗自高兴!突然门开了,吓了我一大跳!爸爸说:是不是你什么都听到了?我回答说是,爸爸一下把我抱了起来...... 在以后的日子里我会越来越懂事,会有越来越多的人喜欢我! -------因为我长大了! 【第2篇】 我正在长大,从哪里可以看出来呢?就从我能照顾妈妈来说吧! 一个黑黑的夜晚,我正在梦中遨游。突然,我恍恍惚惚听到了一阵阵痛苦的呻吟。我醒来睁开眼一看,是妈妈。她正靠在床头上,手扶着脑袋妈妈,你怎么了?我问。 头疼。妈妈有气无力地回答。

我一摸妈妈的头,好家伙,真够烫的!估计能当微波炉使了。我赶紧拿来体温表让妈妈试,又把毛巾冲湿了,盖在妈妈的头上。等我拿出表一看,39度! 我赶紧去药柜里找退烧药。我的目光在药柜里迅速扫视,一眼扫一排药,扫了一眼又一眼,又翻腾了半天没有! 我眼看着妈妈眉头紧皱,一阵阵痛苦的呻吟,似乎病情更严重了。这可怎么办啊?我急得团团转,怎么办啊?呀!想起来了,把爸爸叫回来! 于是,我冲到电话那儿,拿起就拨。 通了,喂!喂!怎么听不清?哦,拿倒了。赶紧掉过来。 喂,是爸爸吗? 我是,爸爸说。 你在干什么呢? 吃饭呢! 快回来!妈妈生病了! 啊!知道了,我马上回家! 挂了电话,想着爸爸就要回来了,我总算踏实一点了。我就扶妈妈躺下来,自己搬了个椅子坐在床边。然后,时不时地摸摸妈妈头上的毛巾,热了就赶紧换一条毛巾。 一会儿,爸爸终于进门了。啊,救星来了!我和爸爸把妈妈扶起来,帮她穿好外衣。爸爸就背起妈妈把她送进了汽车里,直奔医院开去

我在读书中成长优秀作文800字

我在读书中成长优秀作文800字 “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我读书的深切体会。 那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。 放学了,我带着满腹的痛苦回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,保尔仿佛就出现在我的面前。他微笑着对我说:“站起来吧!从哪里跌倒就从哪里爬起来!就算你失败100次,也要继续去尝试101次!”保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。我灰暗的心情就亮起来。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”于是,我便下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。 渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。 世界著名教育家苏霍姆林斯基有一段名言:“生活在书的世界之中,意味着领略生活之美,享受文化财富,使自身变得更加高尚。”是呀,假若这个世界没有书,会是一种什么样子呢?精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保存,语言失去了意义,人的生活残缺不全,生命将变得无法忍受……所以,书是人类一种伟大而美妙的发明。 我想,今后我的生活内容大概还会有很多的变化,然而一件事是永远不会改变的,那就是读书!好书伴我一生!

读书伴我成长的满分优秀作文范文

读书伴我成长的满分优秀作文范文 读书伴我成长作文篇一书是人类进步的阶梯.是书,打开了我心灵的窗口;是书,给了我丰富的知识;是书,让我认识了许多动漫人物;是书,让我明白了许多做人的道理;是书,让我了解了世间的喜怒哀乐.书是我形影不离的朋友. 我三岁时,爱看那些小小的漫画书,虽然不识字,但是那些图片也看得津津有味.给我印象最深的是《哆啦A梦》.哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人,它的口袋里有许多宝贝,什么东西都拿得出来,那小小的袋里竟能装那么多的东西,真是太神奇啦.每次一看到它,我就特别羡慕,也常常情不自禁地哈哈大笑. 随着年龄的增长,我喜欢上了童话书,书中公主和王子的故事常常让我牵肠挂肚.妈妈见我喜欢童话,就给我买了许多本,每天只要手上有书,我就顾不上吃,顾不上睡.书占用了我生活中的一大半时间.这些童话故事,有的让我如醉如痴,有的让我泪落如珠.记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品.”我觉得这句话说得特别对,它的功能是不言而喻的.由于看了许多的书,在小学三年级时,我的作文在班上是名列前矛的. 后来,童话一类的书已经不能使我满足了.我发现在学校附进有一个图书馆,每天一放学,我就奔向那里.其中有几本书是我的最爱:《水浒传》《刘胡兰的故事》《古丽雅的道路》......这些书我看了好几遍都不厌倦.看着看着,我开始研究其中的好词好句,养成了做笔记的习惯.

转眼间,我已是五年级的学生了,除了喜欢各种书籍外,我还喜欢上了英语.英语书中的图片,人物,单词,我都觉得很有趣.老师没有教,我就尝试着自学.嘿,一些音标,单词,我居然自己就会读了,真有趣! 年龄在变,人也在变,兴趣也会变.我一定要学好英语,将来当一名优秀的英语老师. 读书伴我成长作文篇二高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。 从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。 生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始......童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了......《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了......《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时

小学生关于成长生活的作文

小学生关于成长生活的作文 以下是关于小学生关于成长生活的作文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 小学生关于成长生活的作文 梦 人人都会做梦,会做恶梦会做好梦。我从小就喜欢梦,有时梦到恐怖的女巫,有时梦见自己在天上飞,有时还梦见自己在做梦…… 小时候,我会把自己的梦讲给爸爸听,爸爸都会夸我运气好,做了个这么美的梦。当我把恶梦告诉爸爸时,爸爸都会问我:"这么恐怖的梦,你不害怕吗?" 昨天,我做了个梦,梦见自己来到了一个仙境。那里都是花草树木,就连房子也是植物做成的。哦!对了,那里还有植物乐园,有滑滑梯,有植物迷宫,有豪华版的观光车……我玩得可开心了! 亲爱的朋友们,你喜欢做梦吗? 打篮球 你知道,我喜欢的体育项目是什么吗?当然是打篮球啦!我有一个圆滚滚的篮球,它是一个大胖子。它在太阳下晒了好久,皮肤都黑了。因此,我给他取了个外号:"小非洲". ·

昨天,我和妈妈一起去打篮球。来到篮球架下,我对妈妈说:"妈妈,我们来一场比赛,看谁进得多!""好呀。" "看我的,非洲大胖熊!"耶!进球得一分……最后,我胜利了,妈妈还鼓励我篮球技术很好呢! 哦,对了,我还教了妈妈几招,比如三步上蓝、运球……好了,天快黑了,我们也应该回家吃饭了。我依依不舍地离开篮球场…… 爱心义卖 今天,万里无云,太阳暖洋洋地照着我们,春姑娘正在向我们招手呢!我们学校正在举行"学雷锋、献爱心"义演义卖义拍活动。 周五中午,刚吃完饭,我们就开始火热起来,一心想着义卖义演活动。望向操场,许多店铺摆起了琳琅满目的商品。我们迫不及待地穿上老师发的色彩绚丽的衣服,准备下楼。 啊!操场上人声鼎沸,像一群知了在欢乐地歌唱。看!这里有一个大哥哥,手里拿着几支冰糖葫芦,嘴里喊道"卖冰糖葫芦喽!卖冰糖葫芦喽!三元一支!"瞧!我们班爱心小铺的棉花糖,也正卖得火爆,顾客排气了长队,棉花师傅忙得措手不及,黄爸爸帮忙打下手,叶妈妈正忙着收钱…… 我还当上了讲解员,我讲解的是一幅书法作品,上面写的是:远上寒山石径斜,白云深处…… ·

成长话题作文400字5篇

成长话题作文400字5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 成长 童年,多么让我留恋!可他却用层层烟雾将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣,衔在口中。啊!那正是我的童年,他像一串糖葫芦,又酸,又甜。 我,在记忆的沙滩上拼命地跑啊,跑啊,希望追寻回那永远失去的东西...... 岁月的脚步固然匆匆,却留下了深深浅浅大小不一的印记。这个,或许雕刻了许多欢声笑语,那个,也许保存了波折的友谊。还有许许多多,有傻事乐事悲事,好似一块色彩斑斓的鹅卵石。人生,就像看不见终点的赛程。风雨中,我们在成长。 成长道路中的酸、甜、苦、辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的面对,用正确的方法来解决它,或许,他将不再是烦恼,而是生命中的一点点缀!!! 烦恼的存在,对于有些人来说,是成长路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,最终放弃了自己向往的目标。而有些人会把它看成生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力! 生活中的道路往往曲曲折折,烦恼是不可避免的,他就是在你前进路上出现的阻碍,你要勇敢地面对它,去击败他,要让这插曲消失,给你人生打一个高分。 成长 想起3年半前刚上一年级的我,个子矮矮的,瘦瘦的。看起来傻乎乎的,一脸稚气,满脑子都是些什么奥特曼啊,美少女之类的东西,既单纯又天真。 当时的我,是一个十分顽皮的孩子,老爱玩,一天玩不到4、5个小时就像要命似的,也十分喜欢与同学打打闹闹......记得有一次,我和几个同学起一个小水沟里捉蝌蚪,把装饭的碗拿来装蝌蚪。一只,两只,三只蝌蚪捉到了,我心里非常高兴,正当我在同学面前炫耀的时候,突然扑通一声,四脚朝天地滑倒了,

读书伴我成长话题作文900字10篇

读书伴我成长话题作文900字10篇我喜爱书,更喜爱书中散发出独特诱人的香气,那书香伴随着我们成长,使我们的生活更加美好。读书伴我成长!下面是橙子为大家整理的读书伴我成长话题作文900字10篇,以供大家参考借鉴! 读书伴我成长范文一 在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我们的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。 俗话说,“书籍是人类的朋友。”这句话一点也不假。书籍能给予我们许多许多,其中不仅仅是一点一滴的知识。它们有的能为我们带来快乐,有的能告诉我们做人的道理,还有的告诉我们要懂得感恩。所以,我觉得读书就是一种享受。每当我读完一本书,便感觉收获非常大。 我们能够读的书数不胜数,其中,四大名著《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》当然是必不可少的。另外,《安徒生童话》、《伊索寓言》让你在一篇篇童话中增长一个又一个知识;《百科全书》、《十万个为什么》则让你明白了大自然中的奥秘。当然,这当中肯定少不了我们小学生必读的作文书啦!它可是提高我们写作水平最厉害的“师傅”呢!可见,一本好书就是一位博学多才的老师,每一位“老师”都有丰富的知识要传授给你。要知道,它们教给你的大多数是课本上学不到的哦! 每当上了一天的课,做完一天的作业后,我感到很疲劳时,翻开

一本图书,便会被一幅幅精美的图画与一句句优美的语言所吸引。渐渐地,我开始陶醉了,陶醉于一个个精美的故事。一整天的疲倦被我忘却了,我感到很轻松,同时,我也忘记了吃饭、忘记了我想要看电视的欲望。这时,我估计绝对没有人能叫醒我了。 这天,我做完了一天的家庭作业后,翻开一本《安徒生童话》,津津有味地读了起来。过了一会儿,我写字的右手不酸了,我仿佛进入了一个美丽的童话世界:在那里,一年四季都百花齐放,生机勃勃。小动物们与人类和谐共处。果园里,猴子帮主人摘果子;大海中,鲸鱼驮着人们过海;江面上,鱼儿们一起拉着满载货物的小船。今天种下一粒种子,明天就能开花结果。更令人想不到的是,果树上竟然能结出五颜六色、各种形状的果子。我沉醉了许久,终于被肚子“咕咕”的叫声惊醒。原来,我早就饿得前胸贴后背了。 “读一本好书,就像在和一位品德高尚的人谈话。”我认为,只要你跟那个人谈多了,你也会变成一位品德高尚的人。现在,我已经懂得了很多知识,其中,有一半来源于辛勤的老师,另一半在哪儿呢?对了!就来源于我的好朋友——书。希望大家都加入到读书的队伍中来,因为书能点缀你的业余时间,让你的生活更加丰富多彩! 读书伴我成长范文二 在20世纪,一个独特的生命以坚韧的方法生存了下来,绽放出炫目的光彩。她就是海伦?凯勒——一共度过了88年春秋,却熬过了87年无声、无光、无语的生活的一个残疾人。就是这样一个残疾人,却毕业于著名的高等学府——哈佛大学德吉利夫学院。

高二作文(叙事)读书伴我成长作文

读书伴我成长作文 篇一:读书伴我成长 从小到大,我喜欢看书。书,是我最好的朋友。 因为我家的书很多,我也有自己的书架,书架上的书也随着时间的推移,不断地丰富和退换。从连环画到故事书到大百科,应有尽有。读书给我带来知识,带来信息,但带给我最多的是快乐、是笑声。 要问我为什么喜欢看书,那得从我小时候说起,在我两岁的时候,父母每天都上班,没时间管我,就把我送到姥爷家,姥姥教我背谜语、唐诗,还老拿着书给我讲故事,那时,我老是一边听,一边想:这么好听的故事都是那个叫书的东西里写的吗?书那个东西一定很好看!渐渐地,我能看一些彩图了,我又想,等我长大了,一定要认很多字,好好看那些很好看的书!就这样,我喜欢上了看书! 三岁时,我上了幼儿园,幼儿园里有许许多多的书,我可喜欢看了,加上妈妈和老师教我,慢慢地,我由只会听故事变成能看懂一些复杂的图画和简单的文字,我可以看拼音读物了!记得我看《第九个傻瓜》,这本拼音读物时,我吭吭唧唧读了半个多小时,才看了一个自然段,但是却看得美滋滋的,刚看完就找大人炫耀,直到上二年级,我学会了查字典,妈妈就不让我看拼音

读物了。每当见到生字,我就去请教我的新朋友字典,有时不认识的字,还经常问爸爸、妈妈。 现在,我长大了常常可以一天看一本一百多页的书,一本名著,我用两三天就能看完。看了《海伦凯勒传》,我学会了自强;看了《少年百科全书》,我知道了世界是那么的奇妙 闲来无事,我随意从书架上抽出一本书,无论故事书、散文集、还是杂志都行,再冲一杯热乎乎的茶,找个光线不太暗也不太刺眼的角落,静静地,或坐或站或倚或靠,慢慢地去品味书中的乐趣,别有一番情调。偶尔,我会边看书边给书中人物配画。日积月累,画多了夹在书页里,便会让笑声浸透整本书。遇到好文章,当然要反复阅读,每读一遍我们都会收获与上一次不同的体验,然后再根据朱熹的读书方法反复阅读,或者把这篇文章摘抄下来,收入资料夹里,那些优美的语句、华丽的辞藻,大大充实了我的资料库,读到快乐的文章时,我会大笑个不停,读到悲伤的片段时,我也会哭得淋漓尽致,每到此时,我仿佛走进了作者的内心世界,无拘无束地与作者交流、探讨。我也仿佛走进了作者构筑的内心真诚的世界,体会主人公的喜怒哀乐,踏着作者的脚步,畅游世界,领略各地的风土人情,并在读书的时候,从中找出作者写这篇文章是让干什么的,再继续把这个故事编下去,并从中找到作者用了怎样的说明方法,修辞手法

成长作文400字三年级

成长作文400字三年级 成长是无尽的阶梯,一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑,转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登,以下是橙子分享三年级学生写的有关成长的作文,供大家借鉴。 我的成长故事 在成长的过程中,我不仅身高长高了一节,年龄也增长了。还明白了人生的许多道理,成长是一种无言的爱。 记得我9岁的时候学游泳。那天,天气有点热,爸爸带我去游泳,我看着爸爸如同小鱼般在水里穿梭自如,我心里痒痒的。我缠着爸爸教我游泳,考虑到我用游泳圈,先学蹬水,我心想;这有什么难的。我“扑通、扑通”溅起了很多水花,而人在原地不动,爸爸见了哈哈大笑。同时游过来,教我如何蹬水,并示范给我看,也不断鼓励我每一次的进步。我努力了一个下午,我终于学会了蹬水。接下来学憋气,我先捏着鼻子练,再直接练,在我不断地挑战自我,我终于成功了。经过一个暑假的学习,我能游一、二百米。经过学游泳让我明白了,学东西要有恒心,做事情要有毅力,否则就会一无所获。 记得上星期天,我听见爷爷咳嗽咳得有点厉害。我就打电话给妈妈,并告诉爷爷的病情,叫妈妈下班后带药给爷爷。爷爷服了妈妈的药后,咳嗽明显好转,爷爷夸我真懂事。同时让我明白了“莫以善小而不为。”不要因为做的好事很小,而不去做它。多帮助,多关心家人对我们的成长有很大的好处哦。 成长让我从一个只知道疯玩的小男孩,变成了一个勇于挑战自我,

懂得关心别人的大孩子。 体验成长的快乐 每个人有自已的成长故事,成长经历和成长趣事。成长的第一步,是学会走路,成长的第二步,是学会说话,成长的第三步,是学会识字……成长,可能是一个漫长的积累,也可能是一个瞬间的体验。 记得有天早上,刚过八点,大人们有事都出去了,只剩我独自一人在家,一根毫毛都没给我留下,连早饭都没有做,真是岂有此理!唉,现在说这有什么用啊!“咕――咕”,好吧,我承认,我已经饿得半死了,我只好自个儿弄点吃的。我翻开大冰箱,一股凉丝丝的腥气扑鼻而来。我正皱起鼻子“扫描”着冰箱,突然发现昨晚的剩饭,我欢呼道:“耶,早饭有救了!”但是,等我高兴地捧起那冷冰冰的碗时,问题开始困扰我:冷饭怎么能吃呀?我放下碗,忽然念头一闪:“哎哟,我怎第把您给忘了呢?微波炉,瞧我这记性。我奔向”年迈“的微老爷――它已有一百岁了吧!可是等我开心地把同样还是冰凉的碗放进微老爷的大肚子里时,问题又开始困扰我:机器用不来,怎么热饭呢?把碗拿出来吧,忽然我又灵机一动:哎哟,我怎么又把他给忘了呢?说大叔――说明书呀!我跑进房间里,把东西翻了个底朝天,才找到妈妈存放在柜子里的已经发黄的小纸张,这就是说明书了,我仔细地看了看泛黄的说明书,按照说明书把模式、时间等控制的井井有条。这样,我顺利地吃上了一顿自己做的饭。我会使用微波炉了。我又学会了一个新的知识。 成长,可能是一次辛苦的过程,但能在成功过程中体验到成长的

小学生一年级读书伴我成长作文

小学生一年级读书伴我成长作文 【篇一】 高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。所以,我在书海中快乐成长,我爱读书!点习题,很好。 “一日无书,百事荒芜”。小时候,妈妈给我买了一本图画书,书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界。从此,我爱上了读书,爱的如痴如醉。清晨,睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书,书如春天的微风一般沁我心脾改为:动人肺腑,令我神清气爽!每天晚上,假如没有书的陪伴,我难以入眠。不知有多少次,妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------简述得很详细。 长大一点,我开始读《西游记》,孙悟空的金箍棒使我崇拜不已,我由此还自己“创建”了一套棍法,走到哪练到哪。一根蚊蝇拍,一根小木棍,都成了我的“金箍棒”。你有怎样的乐趣? 上中小学了,一次又一次地再读西游记,我喜欢“三打白骨精”那一章,孙悟空对师傅的忠实深深感动着我,影响着我,我立志要做孙悟空这样忠实的人。要详细写孙悟空是怎样三打白骨精的?给你怎样的启迪? 《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”,他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。有情节印证人物的精神。 记得那一次,我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书,我就好

似步入到美丽的大自然中:聆听蟋蟀乐队的歌声,欣赏蝈蝈优美的的舞姿,佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力,提心吊胆地观看狼蛛和蝎子的恶战。你有怎样的感悟? 我废寝忘食,爱不释手,就像喝了咖啡一样兴奋,每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。家中的书架上记载着我读书的历程。从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》,从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长,在梦中,我经常梦见自己成了书中的人物,我的梦里梦外尽是书! 我爱读书,我在一本本名著中畅游,它让我学到知识,懂得道理,而且学会做人!中心突出。 【篇二】 人生就像一个乐章,而读书则像其中的一个个音符,它伴随着我的成长,让我的生活绚丽多彩。 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要持之以恒,必须活到老,学到老。 读书,提高了我的水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写时,就可以

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