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九年级电功率中考真题汇编[解析版]

九年级电功率中考真题汇编[解析版]
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九年级电功率中考真题汇编[解析版]

一、初三物理电功率易错压轴题(难)

1.重点是测量小灯泡电功率的实验,除了掌握通常的实验要求和步骤外,难点是电表的选择和画出电路图,对于电压表的选择采用了扩大量程的方法,即电压表与定值电阻串联后,根据串联电路的特点知,当电压表示数为3V时,电压表与定值电阻串联后总电压为3.8V,正好可以测量灯的定额电压。据此进行分析解答。中考复习时,一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R(标有“50Ω 1A”)及其它器材做电学实验.

(1)如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路.

①将5Ω电阻接入电路,请用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大;

(____)

②闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录;

③断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,此时如果他马上闭合开关,会造成__表损坏,正确的操作应该是先__________________________,再闭合开关,移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V;

④按正确操作完成余下实验后,得到电流与电阻关系图象如图乙所示,由此可得到的结论是:电压一定,___________________________________________________________;(2)玉琦同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率.

①闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表和电压表都没有示数,原因可能是滑动变阻器

___;

②排除故障后,将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V,要测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器连入电路的阻值变__(选填“大”或“小”),当小灯泡正常

发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为__W .

(3)张阳同学实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变阻器R 0(最大阻值用R 0表示),他设计如图丁所示电路,测出了额定电压为U 0=2.5V 的灯泡的额定功率,请补全下列步骤.

①闭合开关,先调节滑动变阻器__(选填“R 0”或“R ”)的滑片到最__端(选填“左”或“右”),再调节另一滑动变阻器的滑片,直到__时为止.

②接着_________________________,读出这时电压表的示数为U ;

③小灯光的额定功率表达式P =____________(用字母表示).

【答案】 电压 调节滑动变阻器的滑片P 处于最大阻值处 电流与电阻成反比 断路 小 0.75 R 0 左 2.5V 调节变阻器R 0的滑片

到最右端 2.5V×0

2.5U V R 【解析】

【分析】

【详解】

(1)①滑动变阻器的滑片P 向右滑电流表示数变大;说明滑动变阻器的滑片P 向右滑时滑动变阻器接入电路的电阻变小,所以应将滑动变阻器的右下方接线柱与开关右侧接线柱相连,如下图所示:

③探究电流与电阻关系应保持电阻两端电压不变,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻时电路中的总电阻变大,由==可知串联电路电阻越大,分得的电压越大,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,电阻两端电压会变大,电压表的示数变大,闭合开关,会造成电压表损坏,正确的操作应该是先调节滑动变阻器的滑片P 处于最大阻值处,再闭合开关,移动滑片P 使电压表的示数仍为2.5V ;

④由图象可知,电流与电阻成反比例函数,故可得结论:电压一定时,电流与电阻成反比;

(2)①闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表和电压表都没有示数,原因可能是滑动变阻器断路;

②要测小灯泡的额定功率,应使电压表的示数由2.2V 增加到2.5V ,滑动变阻器应减小接入电路中的电阻,增大电路中的电流;由图丙可知,电流表的量程为0~0.6A ,分度值为0.02A ,示数为0.3A ,则灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W ;

(3)实验步骤:

①闭合开关,先调节滑动变阻器R 0的滑片到最左端,再调节另一滑动变阻器的滑片,直到2.5V 时为止;

②接着调节变阻器R 0的滑片到最右端,读出这时电压表的示数为U ;

③因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R 0两端的电压U 0=U ﹣2.5V ,

2.⑤小灯泡额定功率的表达式为:22221212

?L I R P I R I R I I I ===-额额额额。朵朵和同学们在做电学实验过程中:

(1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R 两端的电压_____(选填“改变”或“保持不变”)。

(2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整

__________ 。

(3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在_____。

(4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V ,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。

(5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10Ω的电阻,设计了如图戊所示的电

路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下:

①只闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为_____A时,小灯泡恰好正常发光;

②只闭合开关S1、S3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I。

③P灯=_____(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。

【答案】电阻改变接触不良 B 0.2 2V(I﹣0.2A)

【解析】(1)如图甲连接的是小灯泡,由于灯丝电阻随温度而变化,所以改进为图乙是为保证实验过程中电阻这一因素不变;

研究电流与电压的关系应保证电阻不变,改变电阻两端的电压,所以由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R两端的电压改变。

(2)如图电路大部分已经完成,只要将电压表的负接线柱连接到定值电阻的左端即可,如图:

(3)闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。即电流和电压不稳定,应该是开关或滑动变阻器等元件存在接触不良的故障。

(4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,记下电流值;

再将5Ω电阻换成10Ω电阻,根据串联电路分压的规律,即电压与电阻成正比,那么定值电阻增大一倍时,滑动变阻器接入电路的电阻也应增大一倍,所以她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向B端移动,即增大滑动变阻器接入电路的电阻,使电压表的示数不变。(5)缺少电压表时,借助一个10Ω的电阻,利用如图戊所示的电路,测出了小灯泡的额定功率。

①只闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为0.2A时,此时电阻两端的电压为:,因为灯与电阻是并联的,电压相等,所以小灯泡恰好正常发光;

②只闭合开关S1、S3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,即灯两端的电压是不变的,此时电流表测量的干路电流,读出电流表示数为I;

③由第一步实验确定灯的额定电压,即;通过电阻的电流为0.2A;

由第二步实验可知,灯与电阻的总电流为I,所以灯的电流为:;

由灯的额定功率可表示为:。

3.L 3V 0.2A 0.6W

P U I '==?=额额小聪在“探究电流和电阻关系”的实验中,连接电路,如图甲所示.可用的定值电阻有5Ω、10Ω、l5Ω.

(1)请你用笔划线代替导线,把图甲所示的电路补充完整,并且使滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大_____.

(2)他把5Ω的电阻连入电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,电路中的故障可能是_____(写出一种即可).故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为_____A .

(3)将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为_____V 止,记录电流表的示数.

(4)完成上述实验之后,小聪想测量一个小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电压为U 额.他又找来一个阻值为R 0的定值电阻,设计了电路图丙.请补全实验步骤并写出表达式 ①只闭合开关S 和_____(选填“S 1”或“S 2”),移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为_____,此时小灯泡正常发光.

②只闭合开关S 和_____(选填“S 1”或“S 2”),保持滑动变阻器滑片的位置不动,记下电流表的示数I .

③小灯泡额定功率的表达式是P 额=_____.(用已知量和所测物理量符号表示)

【答案】 电阻(或电压表)短路 0.4 右 2 S 2 v

S 1 0I U U R -额额

()

【解析】

【分析】

【详解】 (1)要使滑片向右移动时连入电路中的阻值变大,故连接滑动变阻器的左下接线柱与电阻串联,如图:

(2)他把5Ω的电阻连入电路后,闭合开关,发现电流表有示数,说明电路为通路,电压表无示数,电路中的故障可能是电阻短路,或电压表短路;

电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A ,电流为0.4A ;

(3)由欧姆定律的变形公式,电压表示数:

0.4A 5Ω2V V U IR ==?=,

根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为2V ;

(4)①只闭合开关S 和S 2,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为v ,此时小灯泡正常发光.

②只闭合开关S 和S 1,保持滑动变阻器滑片的位置不动,记下电流表的示数I .

③在①中,电流表测定值电阻的电流,根据欧姆定律的变形公式,U =IR ,定值电阻的电压为

00

U R U R ?=额额, 根据并联电路电压的规律,灯的电压为额定电压,灯正常发光;

在②中,电流表测灯与定值电阻并联的总电流,根据并联电路电流的规律灯的额定电流为:

U I I R =-

额额, 可得,小灯泡额定功率的表达式是:

4.(5)待测电阻与变阻器串联,当变阻器连入电路的电阻变小时,由欧姆定律I =U R

可知,电路的电流变大,根据U =IR 得到待测电阻的电压变大,由串联电路电压的规律可知,变阻器两个的电压变小,根据绘制的如图丁所示的U -I 图象可知,电压表并联在变阻器的两端了;由图乙可知,当电流I 1=0.1A 时,变阻器两端的电压U 1=2V ,当电流I 2=0.2A 时,变阻器两端的电压U 2=1V ,设电源电压为U ,由串联电路电压的规律和欧姆定律可知,1212=U U U U R I I --=,即2V 1V =0.1A 0.2A U U --,U =3V ,待测电阻:113V 2V =0.1A

U U R I --==10Ω.小明同学为了“测量小灯泡的电功率”,准备有如下器材:

电源(

电压6V ,保持不变),小灯泡(额定电压3.8V ,电阻约为20Ω),滑动变阻器A “10Ω 1A ”,滑动变阻器B “20Ω 1A ”,电压表(量程为0-3V 、0-15V)、电流表(量程为0-0.6A 、0~3A)各一个,开关一个,导线若干。

(1)要完成此实验应该选择滑动变阻器__________(填“A ”或“B ”)较为合适;

(2)他在连线的过程中发现电压表的0-15V 量程已坏,要想测小灯泡的额定功率,请你补充完成图中的实验电路的设计;_________

(3)他连接好电路后,闭合开关S ,移动滑动变阻器滑片时发现灯泡亮度较暗且不变,且两表示数也不变,出现此现象的原因是_____________。

【答案】B 滑动变阻器接的是两个下面的接线柱

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]在实验中,小灯泡与变阻器是串联,当小灯泡正常发光时,变阻器两端的电压

U 1=U -U L =6V-3.8V=2.2V

据串联电路的特点有

L 1L 1U U R R =,1

3.8V 2.2V 20ΩR = 此时,变阻器接入电路的阻值

R 1=11.5Ω

所以应选择滑动变阻器B 较为合适。

(2)[2]电压表的0-15V 量程已坏,那么电压表不能接在小灯泡两端测其电压,应接在变阻器两端,调节电压表的示数为2.2V 时,小灯泡便可能正常工作,故作图如下:

5.

()

U U U

P U I

R

-

==

额额

额额额

在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压保持不变,待测小灯泡的额定电压为2.5V?

(1)为了比较精确的测量小灯泡的电功率,电压表的量程应选0-____V;

(2)实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电压表有示数,电流表示数几乎为零,则故障可能是_____(选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”)接触不良;(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数是2.5V,电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率是____W;

(4)测量结束后,应先______,再拆除导线,最后整理好器材;

(5)某实验小组在处理实验数据时,采用描点法,在坐标纸上作出了如图所示的I-U图象,请指出作图过程中存在的错误或不足之处是_______;

(6)某实验小组设计了如图所示的电路(还缺一根导线连接才完整),可以测量小灯泡的额定功率,其中R为定值电阻?请写出本实验主要测量步骤及所测物理量:

①电路连接完整后,开关S2断开,S1?S3闭合,调节滑动阻器滑片,使电压表示数为U额;

②_______,开关S3断开,S1?S2闭合,记录电压表的示数U2;

③小灯泡额定功率的表达式P额=______(用R?U额?U2表示)

【答案】3 灯泡与灯座 1.25 断开开关图线不应画成直线或横坐标的标度取值过大

保持滑动变阻器滑片位置不变

()

U U U

R

2

额额

-

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]题中待测小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程应选0~3V。

(2)[2]实验时,小灯泡不亮,且电流表示数几乎为0,则电路中有断路现象,而电压表有示数,即电压表与电源是接通,则故障可能是灯泡与灯座接触不良。

(3)[3]由图示知,电流表的示数为0.5A,则小灯泡的电功率

P=UI=2.5V×0.5A=1.25W

(4)[4]测量结束后,应先断开开关,再拆除导线,最后整理好器材。

(5)[5]由描出的点知,所描的点不在一条直线上,所以作出的I-U图象不应是直线,且坐标

轴的横坐标的标度太大了,这样造成所描的点精确度稍低。

(6)[6][7]按题意可知,电路中通过S 2、S 3的通断来控制电压表所测量的电压,所以所缺的导线应连接在电压表的负接线柱与开关S 3的左接线柱之间,且电路是串联电路。当开关S 2断开,S 1、S 2闭合时,电压表测小灯泡的电压,那么应调节滑片,让电压表的的示数为U 额。然后保持滑片位置不变,这样才能保持小灯泡两端的电压为额定电压,断开S 3,闭合S 1、S 2,此时电压表测小灯泡和定值电阻R 的电压,则电阻R 两端的电压

U R =U 2-U 额

而整个过程中,电路的电流不变,通过小灯泡的电流

21R R U U U I I R R

-==

=额 则小灯泡的额定功率

6.22

L L (0.25A)14Ω=0.875W P I R ==?额安安和康康在“测量小灯泡的电功率”实验中,所选小灯泡的额定电压为2.5V 。

(1)图甲是测量小灯泡的电功率的电路图。在检查仪器时,康康发现电流表的指针位置如图乙所示,老师提示他电流表没有损坏,他稍作思考,判断出现问题的原因是电流表______;

(2)纠正问题后,他连接的电路如图所示,他将滑片P 移到______(选填“A ”或“B ”)端后,闭合开关开始实验。在移动滑片P 位置时他发现灯泡亮度、电流表的示数均发生变化,只有电压表的指针一直指在一个较大的示数不发生改变。检查电路连接后,他发现有一根导线连接出现了错误,请你在这根错误的导线上打“×”,再用笔画线代替导线在图中改正过来(导线不允许交叉)______;

(3)纠正错误后,他重新开始实验,移动滑片P 直到电压表示数为2.5V ,此时电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率为______W ;

(4)安安的电流表坏了,老师给她一个已知阻值的定值电阻0R 、若干开关和导线,安安重新设计了电路如图所示,并正确测出小灯泡的额定功率。具体实验步骤如下:闭合开关S 、1S ,断开2S ,调节滑片P 使电压表读数为U 额,此时小灯泡正常发光;不改变滑动变阻器滑片P 的位置,闭合开关S 、2S ,断开1S ,记录电压表此时读数为U 。请用0R 、U 额、U

写出小灯泡额定功率的表达式:P =额

______。

【答案】没有调零 A 或

0.65 ()

0U U U R -额额

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]从图乙可以看到,指针往左偏了,电流表没有电流流过,也没有损坏,那问题应该是电流表没有调零。

(2)[2]滑动变阻器接入电路时,为了防止电路的电流太大,电阻值应该调到最大,所以从图中可以看到,电流从B端流入,D端流出,那么滑片P应该移到A端。

[3]从图中可以看到,电压表测的是变阻器和灯泡的电压之和,可以在电压表负接线柱和电流表负接线柱的接线去掉,改为电压表负接线柱与灯泡左端相连接;也可以改为电压表负接线柱与变阻器B端相连;这两种修改都可以让电压表只测量灯泡的电压,如下图所示。

(3)[4]从图中可以看到,电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,它的读数是0.26A,根据P UI

=可知,小灯泡的额定功率

2.5V0.26A0.65W

P UI

==?=

(4)[5]由题意可知,不改变滑动变阻器滑片P的位置,电路中的电流大小不变,闭合开关S、1S,断开2S,电压表测的是灯泡两端的电压,闭合开关S、2S,断开1S,电压表测的是灯泡和定值电阻0R的电压之和,那么定值电阻0R的电压是

-

U U U

=

根据欧姆定律可知,电路中电流大小

00

-

U U

U

I

R R

==额

那么小灯泡的额定功率

()

-

U U U

P U I

R

==额额

额额

7.如图甲是阳阳同学设计的根据欧姆定律测电阻的实验电路.

(1)检查无误后,闭合开关.他将滑片P向左滑动时,电压表示数将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,由此可知电阻R=_____Ω.你认为这个结果可靠吗?_____,理由是_____.

(2)做完测电阻实验后,阳阳发现桌上还有一个标有额定电流I额的小灯泡和两个开关,一个已知阻值为R0的定值电阻,他想:能否在不用电流表的情况下测定小灯泡的额定功率呢?通过与同学讨论,他设计出了如图丙所示的电路图,并完成了小灯泡额定功率的测量.具体操作是:

①闭合开关_____,断开开关_____,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_____;

②保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关_____,闭合开关_____,读出此时电压表示数为U;

③小灯泡的额定功率P额=_____(用已知量和所测物理量符号表示结果).

【答案】增大10不可靠只测了一组数据数据,误差较大 S、S1 S2 I额R0 S1 S、S2(U﹣I额R0)I额

【解析】

【分析】

(1)判断将滑片P向左滑动时,变阻器接入电路中的电阻变化,由分压原理,确定变阻器的电压变化,由串联电路电压的规律,判断电压表示数的变化;根据电表小量程读数,由

欧姆定律

U

I

R

,求电阻大小:为提高测量的准确度,要多次测量取平均值.

(2)当通过灯的电流为I额时,灯正常发光,根据串联电路电流的规律和欧姆定律,定值电阻的电压为I额R0,故应闭合开关S、S1,断开S2,使电压表测定值电阻的电压,移动变阻器的滑片,当电压表示数为I额R0,灯正常发光;保持滑片的位置不变,通过开关的转换,使电压表测定值电阻与灯串联的总电压U,因电路的连接关系没有变化,各电阻的大小和电压保持不变,灯仍正常发光,根据串联电路电压的规律,可求出灯的额定电压,根据P额=U L I额求灯的额定功率.

【详解】

(1)将滑片P向左滑动时,变阻器接入电路中的电阻变小,根据串联电路分压原理,变阻器的电压变小,由串联电路电压的规律,电压表示数将增大;

当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,图中电压表选用小量程,分度值为0.1V,示

数为2V;电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A,由欧姆定律

U

I

R

=,得电阻

大小:

2.0V

10Ω

0.2A

U

R

I

==

'

=,因只测了一组数据,误差较大,这个结果不可靠;

(2)当通过灯的电流为I额时,灯正常发光,在图丙中,闭合S、S1,断开S2时,根据串联电路电流的规律,由欧姆定律,移动变阻器的滑片,当电压表示数为I额R0,灯正常发光;

8.在测量小灯泡的电功率后,同学们进一步思考:在电流一定时,小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢?实验小组利用如图甲所示电路,选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究.

次数灯泡I/A U/V R/ΩP/W

1L1

0.2

2L2 1.680.32

3L3 2.4120.48

(1)他将灯L1接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.

(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮,电流表没有示数,电压表有明显的示数,则发生故障的原因可能是;

(3)排除故障,检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使电流表示数为0.2A,此时电压表示数如图乙所示,为 V,则灯L1的电阻是Ω,实际功率是 W;

(4)一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2,此时观察到电流表示数变小,为保持电流表示数为0.2A,应将滑动变阻器滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,该同学直接拆接存在操作错误,正确的操作是:拆接电路时开关必须,滑动变阻器调到最大值.

(5)分别正确换接灯L2、L3做实验,保持电流表示数为0.2A,分别测出等L2、L3,两端电压.计算出灯L2、L3的电阻和实际功率,并将实验数据记录在表中,分析表中数据得出结论:电流一定时,小灯泡的实际功率跟电阻成的关系.

【答案】(1)实物图连线如下图所示;(2)小灯泡断路;(3)0.8;4;0.16;(4)A;断开;(5)正比

【解析】

试题分析:(1)因三个小灯泡额定电流在0.3A左右,故电流表选用小量程,实物图连线如上图所示;(2)移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮,电流表没有示数,说明电路断路或电路的总阻很大;电压表有明显的示数,说明电压表与电源连通,所以故障的原因可能是灯泡断路了;(3)电压表小量程为0.1V,示数为0.8V,灯的电阻

R=U/I=0.8V/0.2A=4Ω,灯的实际功率P=UI=0.8V×0.2A=0.16W;(4)电流表示数变小,要保持电流大小不变,根据欧姆定律,要增大电路中的总电阻,所以应增大滑变阻器连入电路中的电阻,所以,滑片向A端移动;该同学直接拆接存在操作错误,正确的操作是:拆接电路时开关必须断开,滑动变阻器阻值调到最大值;(5)纵向比较表中数据,可得出,在电流不变的情况下,电阻是原来的几倍,电功率变为原来的几倍,即电流一定时,小灯泡的实际功率跟电阻成正比的关系。

9.考点:伏安法测小灯泡的电功率小明猜想电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关.为了探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”,所用的器材有:稳压电源、电流表、滑动变阻器、开关、停表各一个;绝热的塑料盒一个,盒内密封着空气,盒内的电阻丝的阻值是10Ω,插在盒中的温度计量程是0~100℃;导线若干.

(1)用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整.________

(2)记录实验数据的表格如下表.

通电时

t/s

电阻

R/Ω

电流

I/A

盒内空气的

初温t0/℃

盒内空气的

末温t/℃

盒内空气升

高的温度

△t/℃

热量Q

1

2010

0.2203212小20.3204727中

30.4206949大

①分析表中的数据,得到的探究结论是:_______________________________________.

②从表格中提取的能得出该结论的信息是:_____________________________________.(3)实验结束后,小明为了缩短实验时间,对原实验方案稍加改动:实验器材不变,通电时间和电流的预设值不变,在每完成一次实验(收集一组数据)后,不断开开关,也不打开通气孔,直接把前一次实验的末温作为下一次实验的初温,再移动滑动变阻器滑片,使电流达到预设值时开始计时,20s后记录末温……

指出改动后方案的两点不足(可以结合原方案的实验数据);

①____________________________________________________________.

②____________________________________________________________.

【答案】电流通过导体产生的热量与电流有关通电时间

和导体的电阻一定,电流变化,导体产生的热量也变化改动后导致第三次实验的末温超过了温度计的最大量程(100℃)无法完成第三次实验改动后,前次实验的末温并不是下一次实验的初温,所以初温记录有误

【解析】

试题分析:(1)根据题意滑动变阻器应串联在电路中,接线为“一上一下”,实物连接图如图

(2)①由实验数据知道,在电阻一定,通电时间相等时,电流越大,盒内空气温度升高越高,说明电流产生的热量越多,即可以得出的结论是:电流通过导体产生的热量与电流的大小有关;②通过表格中的数据得出的结论是:通电时间和导体的电阻一定,电流变化,导体产生的热量也变化;(3)(3)①改动后导致第三次实验的末温超过了温度计的最大量程(100℃)无法完成第三次实验②改动后,前次实验的末温并不是下一次实验

的初温,所以初温记录有误.

【考点定位】焦耳定律控制变量法

10.考点:伏安法测电阻的探究实验.小明利用如图甲所示的电路,实验探究“保持电阻不变时,电流跟电压的关系”.

实验器材:电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,一个开关,一个定值电阻,一只滑动变阻器,导线若干.

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整.

(______)

(2)小明在闭合开关S后,发现电压表指针反向偏转,出现这种现象的原因是________:.

(3)小明通过实验得到多组实验数据,由这些数据画出如图丙所示的图像,由图像可得结论:保持电阻不变时,________________________.

(4)若电流表损坏,请你利用余下实验器材,测量一个额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功

率(灯丝的电阻会随温度变化),并把如下的实验步骤补充完整.

①在原实验电路中,断开开关S,拆去电流表,用小灯泡替换定值电阻,重新连接好电

路,并移动滑片P至________(选填“A”或“B”)端;

②闭合开关S,移动滑片P,直至电压表的示数为________ V时,小灯泡正常发光;

③________________________________;

④小灯泡的额定功率的表达式P额="________" (用数据和测量的物理量符号表示).

【答案】电压表正负接线柱接反了电流跟电压成正比 B 2.5 保持滑片P的位置不变,断开开关,用定值电阻替换小灯泡,闭合开关,读出电压表

的示数U

25

4.5

P

U

=

-额

【解析】

试题分析:(1)电流表与待测电路串联,连接实物电路如图所示.(2)电压表接入电路应使电流从正接线柱流入,负接线柱流出,故闭合开关S后,电压表指针反向偏转,这是由于电压表正负接线柱接反了造成的.(3)由图丙可知,U﹣I图象是一条倾斜的直线,反映的是电流I与电压U成正比,由此可得:在电阻一定时,电流与电压成正比.(4)①闭合开关前,应使滑动变阻器接入电路中电阻最大,由题意知移动滑片P至B端;②当小灯泡两端电压等于其额定电压时,正常发光,故应移动滑片P,使电压表的示数为额

定电压2.5V时,小灯泡才正常发光;③保持滑片P的位置不变,断开开关,用定值电阻替换小灯泡,闭合开关,读出电压表的示数U;④由图丙知,定值定值R与滑动变阻器串

联,R=U R/I=2V/0.4A=5Ω,滑动变阻器接入电路的阻值:①,灯泡正常发光时的电流:②,小灯泡的额定功率的表达式P额

=U L I=2.5V×I③,由①②③解得:.

考点:探究电流与电压、电阻关系的实验,电功率的有关计算

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