中国矿业大学毕业设计任务书

中国矿业大学毕业设计任务书

学院应用技术学院专业年级机自03－9班学生姓名崔蕾蕾任务下达日期: 2007年1月11日

毕业设计日期: 2007年3月25 日至2007年6月20日毕业设计题目：8000kN立柱试验台结构设计

毕业设计专题题目：

毕业设计主要内容和要求：

熟悉1804－2欧洲标准中《立柱、千斤顶技术条件》部分的内容和我国立柱试验相关标准，总结立柱的检验项目和检验方法，据其设计一台立柱性能试验台的结构，要求该试验台能够完成工作阻力不低于8000kN的立柱的检验。重点设计试验台外加载系统与承载框架，关键部分详细计算。

绘制外加载系统、承载框架总装图，选取代表性的部件和零件绘图，总图量折合后不少于3张0＃图纸。

承载框架部分，用SolidWorks 2007进行三维建模，用有限元分析工具进行应力分析。

按照《中国矿业大学本科生毕业设计撰写规范》整理计算说明书，总字数不少于35000字。

院长签字：指导教师签字：

中国矿业大学毕业设计指导教师评阅书

指导教师评语（①基础理论及基本技能的掌握；②独立解决实际问题的能力；③研究内容的理论依据和技术方法；④取得的主要成果及创新点；⑤工作态度及工作量；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）：

成绩：指导教师签字：

年月日

中国矿业大学毕业设计评阅教师评阅书

评阅教师评语（①选题的意义；②基础理论及基本技能的掌握；③综合运用所学知识解决实际问题的能力；③工作量的大小；④取得的主要成果及创新点；⑤写作的规范程度；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）：

成绩：评阅教师签字：

年月日

中国矿业大学毕业设计评阅教师评阅书

评阅教师评语（①选题的意义；②基础理论及基本技能的掌握；③综合运

用所学知识解决实际问题的能力；③工作量的大小；④取得的主要成果及创新点；⑤写作的规范程度；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）：

成绩：评阅教师签字：

年月日

中国矿业大学毕业设计答辩及综合成绩

摘要

液压支架是现代煤矿综采工作面中的配套支护设备,立柱是其主要结构件。立柱工作的可靠性直接关系到矿井生产的正常化和工人的生命安全。

随着我国煤炭工业的不断发展，国家对安全生产治理力度的加大，对矿用机电设备的检测技术提出了更高的要求。立柱性能检测试验台是进行立柱质量检测的必要设备,是立柱质量监控的保障。

本文设计的立柱试验台能够兼容欧洲标准和国家标准，能够检测单根工作阻力达8500kN的立柱的性能。本文介绍了立柱性能检测的方法、试验台的组成、原理，设计了加载系统和承载框架。

本设计的主要内容：

1. 详细设计了外加载系统、加载液压缸、增压缸、油箱、联结罩、联轴器、承载框架。

2. 选取外加载泵站、大泵组、增压缸、加载液压缸、联轴器、加载缸导向套等零部件进行了绘图。

3. 承载框架部分，用SolidWorks 2007进行建模，并借助于SolidWorks 2007的一款有限元分析工具COSMOS进行了应力分析。

关键词：液压支架立柱；液压加载系统；试验台；

ABSTRACT

In the modern mining the hydraulic support is the necessary ancillary equipment, the legs is one of its main elements. The reliability of the legs directly relates the mine pit production normalized and worker's safe.

Along with China coal industry unceasing development, the government to safety dynamics enlarging in production set a higher request to the mineral electromechanical device examination legs performance test-bed is the legs

quality examination of the fittings is the quality monitoring safeguard of the legs.

The legs test-bed of this article designed can compatible European standard and the national standard.，can examine the legs performance of the working resistance reach 8500kN。This article introduced the method of legs performance examination, the test platform composition, designed the loading system and the load bearing frame.

The main content of this article:

1. This article designed the loading system,the hydraulic cylinder，the turbo-charged cylinder, the pumping station fuel tank, joins the cover, the shaft coupling, the load bearing frame in detail.

2. Selected the pumping station of loading, the big pump group, the hydraulic cylinder, the turbo-charged cylinder, the shaft coupling, the cylinder guidance and so on has carried on the cartography.

3. The design of load bearing frame, with the SolidWorks 2007 carries on the design, and drew support to SolidWorks 2007 section finite element analysis tool COSMOS carried on the stress analysis.

Keywords: The Legs of hydraulic support; Hydraulic Loading System; Test-bed;

目录

ABSTRACT (6)

1 立柱试验台总体结构方案设计 (8)

课题研究背景和意义 (8)

立柱试验台检测项目和实验方法 (8)

拟定试验台总体结构方案 (10)

2 外加载液压系统设计 (12)

液压技术简介 (12)

2.1.1液压系统概述 (12)

附录Ⅳ SolidWorks最新版本SolidWorks? 2007概述 (12)

附录Ⅴ COSMOS 2007简介 (15)

致谢 (17)

1 立柱试验台总体结构方案设计

课题研究背景和意义

液压支架的立柱以乳化液为工作介质,在液压支架支护采煤工作面顶板、破碎顶板方面起到了至关重要的作用。液压支架立柱的可靠性及安全性直接关系到矿井生产的正常化及煤矿工人的人身安全。随着中国煤炭工业的不断发展，国家对安全生产治理力度的加大，对矿用机电设备检测技术提出了更高的要求。

由于我国煤炭工业迅猛发展，大型综采配套现代化矿井逐年增加，液压支架的使用量逐年上升,并且随着技术的革新，单根立柱的缸径已经突破400mm，额定工作压力突破43MPa,额定工作阻力达到5400kN，向大缸径、超高压、大工作阻力发展是矿用液压支架发展的大势所趋，相信在不久的将来，单根工作阻力超过8000kN的立柱便会设计制造并投产使用，到那时检修量和实验的工作量也大大增加。液压支架立柱检测设备是生产和研制高产高效液压支架的关键设备，面对迅速发展的支护技术，需要有一种能够快速、准确地检测如此大缸径、大工作阻力液压支架立柱的实验台。

为此本文设计了这台能够准确检测单根额定工作阻力为8000kN液压立柱的实验台。

立柱试验台检测项目和实验方法

拟定试验台总体结构方案

分析以上标准和试验方法，测试立柱的试验台主要由：承载机构、加载机构、压力检测机构、电气控制部分组成。

本试验台的加载系统和试验台承载框架是这次毕业设计的主要内容，下面从这两方面入手，确定方案。

加载方式有很多种，例如有机械加载、电加载、液压加载等方式。液压加载系统与其他加载方式相比较具有简单易行，可以实现无级变速连续加载，

所需元件数量少，能远距离控制，运动件的惯性小，能够频繁换向，传动工作平稳等优点，所以本试验台加载系统选用液压系统。液压加载系统分别选用液压油外加载系统和乳化液内加载系统，这种液压系统结构简单,维修方便。按照设计要求主要设计试验台的外加载泵站、加载液压缸、增压液压缸、泵站油箱、联结罩、联轴器、增压缸、活塞杆、加载缸导向套等关键零部件。

承载部分采用钢板焊接成整体框架式。两侧承载梁的截面积及钢板的厚度设计校核时最终确定。设计承载框架，按照导师的建议，借助三维软件SolidWorks 2007进行设计，对框架进行三维建模，用SolidWorks 2007带的有限元分析工具COSMOS进行应力分析。

2 外加载液压系统设计

液压技术简介

液压传动是用液体作为工作介质来传递能量和进行控制的传动方式。液压系统利用液压泵将原动机的机械能转换为液体的压力能，通过液体压力能的变化来传递能量，经过各种控制阀和管路的传递，借助于液压执行元件(缸或马达)把液体压力能转换为机械能，从而驱动工作机构，实现直线往复运动和回转运动。

2.1.1 液压系统概述

液压传动和气压传动称为流体传动，是根据17世纪帕斯卡提出的液体静压力传动原理而发展起来的一门新兴技术，是工农业生产中广为应用的一门技术。如今，流体传动技术水平的高低已成为一个国家工业发展水平的重要标志。

1795年英国约瑟夫·布拉曼(Joseph Braman,1749～1814)，在伦敦用水作为工作介质,以水压机的形式将其应用于工业上,诞生了世界上第一台水压机。1905年将工作介质水改为油,又进一步得到改善。

第一次世界大战(1914～1918)后液压传动广泛应用,特别是1920年以后,发展更为迅速。液压元件大约在19 世纪末20 世纪初的20年间,才开始进入

附录ⅣSolidWorks最新版本SolidWorks? 2007概述

SolidWorks Corporation推出的SolidWorks? 2007 软件，向设计团队提供了以更快捷和更聪明的方式工作的绝佳机会，以求制作出更好的产品。这款领先的3D CAD 软件的最新版本除了有超过200 种新特性外，还推出了SolidWorks 智能特性技术(“SWIFT”)，该技术首次将3D CAD 最具挑战性设计操作中的专家级技术交付到每位用户手中。

SWIFT?技术颠覆了“强大软件必然复杂”的观念，在简化软件使用的同时还带来了效率的指数级增加。例如，以前3D CAD 应用程序需要设计团队耗费宝贵的时间来确定其生成零件特征（如草图和圆角）的顺序。SolidWorks 2007 改变了这一切，让SWIFT FeatureXpert 能自动以设计师所需的正确顺序生成新的特征。这样，设计师可以将更多时间投入到手头的工作上，设计出更好的产品。

“FeatureXpert 的新功能大大简化了建模过程，对新用户而言尤其如此，”

Sub-Zero Freezer 公司的设计师Marla Schmidt 表示。“例如，新用户可能不知道如何向已有圆角的零件添加草图。FeatureXpert 会自动调整特征的顺序，以便能够正确应用草图。我们希望SolidWorks 2007 及今后版本的其它SWIFT 功能也能带来类似好处。”

SWIFT 为SolidWorks 2007 带来了诸多增强特征，其中90％都是直接根据客户反馈而产生的。这些增强特征将共同发挥作用，通过提供直观、高性能的软件，帮助设计团队胜人一筹，从而协助客户取得成功。

着重点：产品设计，而非设计工具

SolidWorks 2007 中的其它SWIFT 工具包括SWIFT SketchXpert，它解决了绘制时的空间性和关系性冲突；还有SWIFT MateXpert，它消除了用户添加或修改配对部件时导致的冲突。SWIFT 是SolidWorks Corporation 在3D CAD 解决之道上更着重于产品设计，而非支持该设计的工具的具体实施的鲜明例证。

这个着重点在强大的新搜索功能中也体现得相当明显，该功能让用户只需使用一种工具，即能够在其桌面单机、共享文件、产品数据管理(PDM) 系统，或者其供应链环境中找到与其3D 设计作业相关的任何内容。这个强大而易于使用的新功能将与很多新标准内容协同工作，这包括使用SolidWorks 3D ContentCentral? 部件查找服务提供的内容。其结果是，设计团队通过将其搜索自己已创建的文件和部件的时间降至最低，从而腾出更多时间来设计一流的产品。

该工具还将针对SolidWorks 2007 中的新路径和焊件内容。SolidWorks 用户现在拥有比任何3D CAD 用户社区更多的预定义内容，这非常重要，因为60％的普通机器都包含已购买的部件。

利用2D 的专有技术来推动3D 设计

对设计团队颇为关键的一点是，其在创建3D 模型前使用2D 进行表达的能力。SolidWorks 2007 相应地对该功能（如去年推出的制图模块(Sketch Block)）进行了大幅改善。对皮带、链条、滑轮和齿轮的2D 绘制现在能自动体现出多部件的互动和运动，这有助于设计团队在其工作的各个阶段进一步优化其设计。此功能将3D CAD 的智能化和2D CAD 的感觉融为一体。

独具一格的SolidWorks Design Checker 在去年作为SolidWorks 2006 的组件推出，它包括强大的新功能，可确保工程图能够达到每个用户机构定义的标准。新功能包括自动校正和从已完成工程图“学习”的能力，这些功能让设计师能更轻松地避免代价昂贵而耗费人力的图样修改。

此外，SolidWorks 2007 首次让用户能够将任何文件保存为Adobe System 新的3D PDF 格式，从而对两种主流标准提供全面支持，以便共享3D 设计、PDF 和SolidWorks eDrawings? 协同格式。

SolidWorks 2007 包括一系列其它新的绘图增强特性，使其能更轻松有效地将2D 工程图转化为3D 模型，并生成完整、专业和可交付生产的2D 文

件来准备产品制造。

设计新产品和创新性产品

3D CAD 的基本要求是设计出更好的产品。要使产品更具现代感并符合人体工程学，SolidWorks 2007 推出了强大的新型消费者设计和组件互动功能。新的自由表面处理(Freeform surfacing) 工具首次让设计团队简单地“推拉”控制点，即可完全使用直观的弯曲连续(C2) 控制来创建时尚的表面。其结果是，该工具比使用传统的表面处理命令能更快完成优雅的设计。

SolidWorks 2007 新的3D 齿轮啮合和皮带互动功能首次模拟了皮带、链条、齿条、副齿轮和齿轮的组合动作，从而比以往能更好地测试更复杂的组件。新功能可选默认为标准组件大小，并使设计的成本和人力降至最低。

强大的新设计工具

SolidWorks 2007 将SolidWorks 推出强大的新设计工具的传统扩展到了主流3D CAD 市场，为设计团队带来了让其公司迈向成功的新机会。

例如，SolidWorks 2007 包括了SolidWorks ScanTo3D 功能，让用户能够自动从真实物品中提取设计数据—例如需要更换的破损物件或泡沫塑料的概念模型，然后将数据移动到SolidWorks 设计环境中。内置功能包括易于使用的向导界面、能够逐步引导用户完成扫描和数据导入的过程，并完成完全定义的3D 实体模型。

ScanTo3D 软件已针对SolidWorks 解决方案合作伙伴NextEngine生产的新型高分辨率、全彩桌面3D 扫描仪进行优化，该扫描仪以折扣价向SolidWorks 用户提供。此外，ScanTo3D 还提供对数种其它常用3D 扫描数据格式的支持。

SolidWorks 2007 整合的分析软件工具中包括了强大的新功能。COSMOSXpress?是每种SolidWorks 3D CAD 产品都包括的基本分析工具，该工具现在包括优化功能，能够储存极有价值的部件资料，并通过协助确保产品不会过度设计，从而提升产品性能。COSMOSWorks? Designer 分析工具包括在SolidWorks Office Premium 中，该工具为焊件分析提供了独一无二的全新功能。它使复杂过程变得非常简单，并且超越了其它分析工具所能达到的高度。SolidWorks Office Premium 现在包括COSMOSMotion?分析软件，该软件将协助设计团队制造出具有关键活动部件的产品，这些部件需要设计良好的动态属性。

“SolidWorks 2007 是里程碑式的版本，因为随着SWIFT 的推出，3D CAD 跨越了从自动化到智能化的门槛。”SolidWorks Corporation 的首席执行官John McEleney 表示，“用户不仅具备了将复杂的操作简化为最少量命令的全新方式，他们现在还具备了大多数有造诣的SolidWorks 专家才具有的智慧和专门知识。SWIFT 将影响今后数年的设计工程。”

附录ⅤCOSMOS 2007简介

COSMOS2007将强大功能与简单操作相结合，包括超过60个新特性。它通过向设计师提供工具来找到并纠正问题（而不致浪费时间和金钱），从而鼓励设计师进行创新。

COSMOS 2007 在过去五年都完全依赖SolidWorks 的投资，它使分析变得极为简单，以便设计过程中的每个人都能使用；同时它有着足够复杂的程度，能产生精确、可靠的结果。SolidWorks 的策略让设计师能够着力于创新，而非学习技术工具。

COSMOS 2007 通过融合新特性（如虚拟传感器），能对设计的性能提供快速反馈。虚拟传感器是能够提供3D 模型特定位置相关信息的软件装置，信息提供方式类似于物理传感器在原型上的工作方式。它还对相当耗时的过程进行了自动化处理，在以往，该过程总是让设计师们放弃对其工作进行分析。新的环形对称功能，例如，将分析圆形设计（如刹车鼓或涡轮叶片）的复杂任务的时间降低至数分钟。COSMOS 2007以类似的风格在单步骤过程中模拟了常用的设计元素（如轴承），从而免去了数小时复杂的手动工作。

市场研究与技术评估公司Daratech, Inc. 的首席执行官Charles Foundyller 表示，该易用工具能提供准确结果，从而免除了设计的产品进行原型制作和生产时表现并非预期的风险。

Foundyller 表示，“越来越多的工程经理都将先进的CAE 工具交给普通的产品设计师，并获得了诸多好处：例如更多产品创新、更快的市场投放时间，以及要建立并测试的实体原型的数量大大减少。”“怀疑主义者表示这一切永远不可能发生，但在今天，COSMOSWorks? 等CAE 工具的出现证明了他们大错特错。通过使用CAE 快速改善产品设计师的设计并使用实体测试进行验证，产品设计师就能自由地进行创新，而不会产生额外的原型制造费用或风险。这样，您不但可以拿到自己的蛋糕，还可以将它吞下。”

专注于设计，而非设计工具

COSMOS 产品套装包括COSMOSWorks 有限元分析(FEA) 软件、COSMOSMotion?机械分析软件，以及COSMOSFloWorks?流体分析软件。这些软件提供了简单而精确的设计分析，通过向设计师提供一张捕获错误的安全网，从而制造出更好的产品。设计师可以自由地进行创新，因为他们清楚自己不会将代价高昂的错误传递到生产线上。

COSMOSWorks 诸多新功能中，最主要的功能是对于装配体和焊件/轴杆分析的弹性网格应用。COMOSWorks 2007 在其焊件分析功能中采用了独特的分析转换和检测功能，大大减少了网格应用和分析时间。传统的FEA 程序要求工程师绘制线条，并制订接合点来连接轴杆和构架。在全新的COSMOSWorks 2007 焊件分析环境中，用户只需单击一下，即可将结构化组件自动转换为轴杆或构架。这让设计师在短短数分钟内即可分析轴杆结构，而无需冗长而复杂的建立过程，何况该过程可能出错。

装配体的弹性分析让设计师能够在装配体在成品中共同作用时对其进行分析，而不是将其作为单独的装配体进行分析。该新功能让设计师手动调整各装配体网格的需求降至最小，并消除了尝试和出错的猜测工作，从而节省了时间。

“COSMOSWorks 2007 全新的弹性网格应用功能通过对过程进行自动化，帮助我准确而快速地分析我的装配体设计。”水处理技术开发商Trojan Technologies Inc. 的工程专家Mike Marcu 表示，“我可以专注于设计最理想的产品，因为我无需担心有不准确的结果，或者花费过多时间才能建立我的分析。”

COSMOSMotion 和COSMOSFloWorks 中的速度和易用性

COSMOSMotion 2007 的升级极为注重易用性以及其与其它COSMOS 和SolidWorks? 软件的互动。COSMOS 与SolidWorks 的完全整合意味着用户可以直接从其SolidWorks 用户界面直接进行动态分析，而无需中间的设置步骤。其与COSMOSWorks Designer 的整合让用户能够在单个无缝的操作中设计、模拟并分析机械装配体。

COSMOSFloWorks 流体动态分析软件采用了首创的薄壁分析技术以及64 位支持，使其解决问题的能力高达六百万个单元。COSMOSFloWorks 是首个主流的流动计算软件，可支持64 位处理，用户使用该软件，能够比常用的32 位应用程序解决更为复杂的问题。薄壁技术通过自动捕获并解决其几何对象，让用户能够分析薄壁结构周围和通过薄壁的流动。COSMOSFloWorks 方法可无需使用手动网格控制，只需使用较少的网格单元即可快速解决薄壁问题。

在所有三种产品中，COSMOS 2007 可让设计分析变得同时必不可少又毫不起眼。之所以毫不起眼，是因为它易于使用；之所以必不可少，是因为它在开发更好的产品时承担的角色。

SolidWorks 首席运营官Jeff Ray 表示，“设计师渴望创新，但在以往，他们受限于工具和流程。”“如果设计师希望尝试一些不同于以往的东西，他们还必须考虑是否可能会将有缺陷的设计传递到生产线上，这样纠错的成本势必倍增。分析软件能够检测到这些缺陷，但是这些工具往往太难掌握，不值得为之付出过多精力。我们在COSMOS 2007 中建立了一整套解决方案，通过简单而准确的分析，消除了难于学习的障碍。”

关于SolidWorks Corporation

SolidWorks Corporation 是Dassault Systèmes . (Nasdaq: DASTY, Euronext Paris: #13065, 的下属公司，专门开发和销售设计、分析和产品数据管理软件。它是3D CAD 技术的主要供应商，提供直观、高性能的软件，可帮助产品设计部门开发一流的产品。

致谢

四年的大学生活，若夜幕中闪过的流星，稍纵即逝。毕业设计作为大学学习期间的最后一项任务，终于圆满完成了。回顾过去的3个月，从课题制定着手开始，到毕业设计成稿，这期间老师们的关心和同学们的支持都一直伴

随着我。在毕业论文成稿之时，我要向他们表示衷心的感谢!

首先感谢我的导师舒凤翔老师的悉心指导，从设计的选题到设计最后完成都倾注了导师大量的心血和无微不至的指导。两个多月的设计期间，舒老师渊博的知识、严谨求实的治学态度给我留下了深刻的印象。

舒老师从毕业设计选题开始，就在方案选择、结构设计和论文写作方面给予我指导。舒老师在我的设计的每个关键时刻总会给我最细致的指导，在我设计进行到最困难的关口，总会给我莫大的向前摸索的勇气，设计过程中舒老师提出了很多重要的意见和建议，为此，我向舒老师致以最诚挚的感谢。

再次，我还要感谢中国矿业大学对我的栽培，感谢所有中国矿业大学的老师。在四年的大学生涯里，老师们严谨的学风、渊博的学识、敏锐的思维，使我在学习和探索中受益匪浅，他们豁达的胸襟、严谨治学的学术品格和对事业的执着追求成为我人生道路上永远的航标。四年中，让我学到了很多终生受益的知识和能力，并能最终顺利地完成我的本科学业。谨此感谢所有中国矿业大学的老师们！

感谢所有在百忙之中抽出宝贵时间审阅本论文的老师，请给予宝贵批评和指导。

最后，我要感谢我的父母及同学，感谢他们一直以来在生活、学习上给予我的无限关怀与动力，是他们让我得以幸福地生活。感谢所有帮助过我的其他人，请原谅我不能将你们的名字一一列出，只能在心中默默地致谢。

崔蕾蕾

2007年6月15日

中国矿业大学关于进一步加强学风建设的若干意见

中国矿业大学关于进一步加强学风建设的若干意见 （征求意见稿） 为适应人才培养的新形势、新要求，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，现就进一步加强我校学风建设提出以下意见。 一、加强学风建设是一项十分关键的战略任务 1.优良学风是教书育人、治校立校之本，是贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，实现人才培养目标的根本保证。学风关系到学校的品牌，关系到学生的成长成才，创业立业。因此，必须把学风建设作为学校的基础建设来抓，作为提高教育质量的关键环节来抓，作为学生日常教育管理的长期任务来抓。加强学风建设是高校应对高等教育发展新形势，适应人才培养新要求的一项十分关键的战略任务。 2.我校在百年办学历程中形成了优良的校风学风，是新形势下我校深化教育教学改革，进一步加强学风建设，提高人才培养质量的宝贵精神财富。全校师生员工团结拼搏，锐意进取，展现出了良好的精神面貌。广大学子勤奋努力，积极向上，营就了浓厚的成才氛围。 3.随着高校人才培养形势和环境的发展，我校学风建设也面临着许多新的挑战。一些学生人生价值取向扭曲，成才动力缺失，自我约束力弱，学习积极性不高；一些教职员工教书育人、服务育人、管理育人观念淡薄，不能做到为人师表；少数工作部门对学风建设问题缺乏清醒的认识，不适应学校人才培养全局工作的新要求。 4.进一步加强学风建设，对于促进学校各项事业可持续发展，实现我校多科性、研究型高水平大学总体目标，培养造就品德高尚、学业精良、体现矿大特色的具有创新精神和实践能力的高素质人才，维护学校稳定，建设和谐校园都具有十分重要的意义。

二、加强学风建设的指导思想和总体目标 5.加强学风建设的指导思想是：深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和教育部《普通高等学校学生管理规定》文件精神，全面落实党的教育方针，以加强学生思想政治教育和深化教育教学改革为纲，以学风建设为龙头，以增强教师严谨的治学精神和育人意识为基础，以教育学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度为核心，以大学生涯设计和人才培养模式创新为抓手，以班级建设和宿舍管理为重点，以制度建设为保障，全面加强和改进人才培养教育管理工作，着力构建学风建设长效机制，努力培养品德高尚、学业精良、体现矿大特色的具有创新精神和实践能力的高素质人才。 6.加强学风建设的总体目标是：整体规划学风建设，深入推进学风建设工程，构建适应新形势的学风建设工作体系。通过教育、管理、服务、政策激励、纪律约束、典型示范等多种方式，帮助和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，做到学会学习，热爱学习，勤于学习，善于学习，终身学习，形成符合时代要求的学术道德、治学态度、创新精神和实践能力，形成严谨求实、博学笃行、努力上进的优良学风，切实优化育人环境，促进学生德智体美全面发展，为学生终身可持续发展奠定坚实基础。 三、加强学风建设的主要工作措施 7.发挥学生的主体作用，坚持不懈地开展大学生涯设计和辅导。总结大学生涯设计和辅导工作经验，积极拓展工作内容，不断完善相关工作制度，进一步规范大学生涯设计和辅导工作。发挥学生主体作用，激发学生成长成才动力，增强学生大学生涯设计意识，强化大学生涯设计和辅导的过程管理。创新大学生涯设计和辅导的方式方法，

中国矿业大学关于制定版本科培养方案的原则意见(征求意见稿)DOC

中国矿业大学 关于制定2012版本科培养方案的原则意见 （征求意见稿） 为进一步深化教育教学改革，不断完善学分制教学管理制度，合理构建具有我校特色的本科人才培养体系，吸取近几年我校在人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段等方面取得的改革成果，促进本科生培养质量不断提高，在全面总结2008版本科培养方案实施经验的基础上，学校决定制定2012版本科培养方案。为做好本次制定工作，特提出以下原则意见。 一、指导思想 培养方案的制定要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，主动适应社会、经济、科学、技术发展对于高等教育人才培养的要求，遵循高等教育发展客观规律，体现教育的发展方向和质量标准。 培养方案的制订应反映学校的办学指导思想，符合学校建设特色鲜明、国际一流的高水平矿业大学的发展目标要求，既要结合我校实际情况，认真吸取我校本科人才培养的经验，又要大胆借鉴国内外高校的有益经验，不断改革创新。 二、培养目标 培养德智体美全面发展，宽基础、强能力、高素质的具有丰富知识、独立人格、社会责任感，秉承“好学力行、求是创新”精神，能为国家富强和社会进步做出贡献的高素质人才。 各专业应在学校总体培养目标的前提下，依据各专业在国内外的学术地位、学校对本专业的期望以及本专业的定位、办学特色，确定自己的培养目标。 三、基本要求 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理；坚决贯彻落实科学发展观；具有为国家富强、民族昌盛和社会进步而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦创业、求真务实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

中国矿业大学南湖校区图文信息中心概况

中国矿业大学南湖校区图文信息中心概况 一、项目概述 项目名称：中国矿业大学南湖校区图文信息中心 建设地点：三环南路南侧、新茶公路西侧 中国矿业大学南湖校区中部 建设规模：总建筑面积49500平方米 （包括人防工程4000平方米） 建设期：24个月 项目投资：12175万元 建设单位：中国矿业大学 二、建设内容 1、土建工程 2、供排水、电气安装工程 3、室外工程（外管网、道路、绿化等）。 三、建设方案 第一节指导思想和设计特点 1、按照“实用、高效、灵活、舒适、美观、安全、经济”的原则，力求功能合理、布局灵活、设施先进、环境舒适、管理便捷； 2、总体布局及造型、高度、层数、色彩符合校园规划的要求，确保校园整体风格与品质的统一和完整；

3、设计充分体现可持续发展、资源共享、生态与节能以及以人为本的设计原则，努力建成全国一流的花园式大学，体现徐州的经济地位和地域文化特征。 第二节总平面布局 根据规划设计目标和设计理念，确定规划设计原则为：因地制宜、合理布局、整体协调；具有时代气息和强烈现代感；与周围环境有机结合，突出环境设计。 1、总体布局 图文信息中心位于南湖校区的中心位置，由图书馆、档案馆、现代教育技术中心构成。其周边是校园的中心生态空间，较为开阔。从建筑的使用功能和性质地位来看，图文信息中心具有从中心向周边辐射的功能，也有使师生向之聚集的作用。 2、道路系统 周边空间格局和建筑的分布因城市道路和南北向的两套轴网的交织而变得复杂，图文信息中心正是位于这些复杂关系的中心。周围交通线路清晰，消防车可绕主体建筑环行。 3、绿化系统 图文信息中心位于校园的生态开放空间的中心，从多个方向上看都会有比较好的观赏距离和角度，并与校区内其他组团绿地形成完整的大学整体绿地系统。 第三节建筑设计 第四节建筑结构 按照我国现行规范和规程进行设计。 本工程采用钢筋混凝土框架结构体系，建筑结构安全等级为二级，建筑结构的合理使用年限为50年；建筑构件的耐火等级为一级；裂缝控制等级为三级。 第五节电气设计 电气设计应按照国家现行的有关规范、规程进行设计。 1、强电部分 a.变配电系统 b.应急电源系统 c.照明 d.防雷及接地 2、弱电部分 本建筑包括综合布线系统、保安监控及防盗报警系统、多媒体系统、火灾报警及联动控制、消防广播通讯系统。视实际情况设置语言、信息插座。本楼根据房间功能设有线电视终端，接入有线电视系统。

浅谈矿大百年校庆的功能

浅析矿大百年校庆的功能 秦志强，孙文科 （中国矿业大学信电学院07-20班，江苏徐州，221116） 摘要：大学校庆有着特殊的意义和魅力,主要通过校庆活动来体现。今年母校迎来百岁诞辰，学校举行了一系列的活动庆祝这一盛世。本文主要介绍了校庆活动的内容，着重阐述百年校庆对矿大发展以及校园文化建设等多个方面的重要作用。 关键词：矿大百年校庆功能分析 中图分类号：G47 文献标识码：A 0 引言 中国矿业大学是有着悠久历史、光荣传统和深厚底蕴的百年学府。1909年中国矿大的前身——焦作路矿学堂，诞生于国难深重、民族危亡之际，承载着国家煤炭工业起步阶段突破人才、技术难题的重任，开创了我国近代煤炭高等教育的先河，学校曾经荟萃了中外矿业精英，著名教育家蔡元培，中国现代能源工业的奠基人之一孙越崎，地质学家翁文灏等先后出任校董，为我国的煤炭工业播下了极其宝贵的火种。 一百年来，中国矿大薪火相传，历经沧桑而又矢志不渝。从路矿学堂到新中国成立，学校经历了多个办学时期，处境艰难，甚至几度停办。从四川1979年迁至徐州，到1997年在北京研究生部的基础上设立中国矿业大学北京校区，目前形成了徐州、北京两地办学的格局。矿大曾经14次搬迁，12次易名，经历的艰难曲折确属国内高校之所罕见。在百年的办学历程中，始终以开发矿业、开采光明、建设祖国，秉承严谨治学、开拓创新的校训，紧紧围绕能源资源开发利用，精心做好教学、科研、管理工作，为国家输送了大批优秀矿业人才，在促进我国能源资源产业发展、服务社会主义现代化建设中发挥了重要作用。 1 校庆活动形式 校庆活动的形式内容、规模层次应与大学的性质、层次类型及校庆本身的目的相适应。百年校庆活动主要有中国矿业大学建校暨中国煤炭高等教育发展100周年庆典、第六届国际采矿科学技术大会、中外大学校长论坛、校友活动、编纂修续校史和建立校史博物馆等。 1）庆典活动10月18日上午在中国矿业大学南湖校区第一运动场举行了中国矿业大学建校暨中国煤炭高等教育发展100周年庆典活动。在庆祝大会上,教育部部长周济宣读了胡锦涛总书记的贺信, 中共江苏省委书记、省人大常委会主任梁保华，国家安全生产监督管理总局局长骆琳,南京大学党委书记洪银兴在会上致辞。中国矿业大学校长葛世荣，中国矿业大学（北京校区）党委书记杨仁树分别致辞回顾了学校的发展历程。校友代表、中国工程院院士、四川大学校长谢和平，首届国家教学名师奖获得者曾勇，校学生会主席陈阳光分别作为校友代表、教师代表和学生代表发言为母校的百年华诞送上祝福。 2）学术会议10月19日上午，第六届国际矿业科学与技术大会中国矿业大学南湖校区图书馆报告厅举行，国际矿业科学与技术大会既是国际矿业科学领域的一次盛会，也是一个高层次、多元化的开放交流平台。面临着资源紧缺、能源危机的瓶颈问题，作为矿业百年学府，中国矿业大学长期依托煤炭行业办学，有能力、有义务、有责任在破解能源发展这一瓶颈中发挥重要作用。 3）校友活动“百年矿大，盛世华章”大型焰火晚会10月17日晚在中国矿业大学南湖校区镜湖广场隆重上演。这台晚会的焰火是陕西校友会校友为母校百年华诞送上的祝福礼物。青春的交响绽放多彩的光芒，圣府的积淀充溢至美的激情。在这火花与笑脸构筑的舞台，在这永恒与和谐铸就的圣地。广大同学与校友们一起庆祝母校的百岁生日。10月17日下午，

某校区图书馆项目管理规划(doc 24页)

中国矿业大学南湖校区图书馆项目管理规划 目录 第一章工程概况 1 第二章构建组织机构以及各部门具体职责 2 第三章合同管理 6 第四章合理招标10 第五章施工准备15 第六章承包商的管理措施17 第七章进度控制19 第八章设计变更管理和索赔管理20

第九章总结22 第一章图书馆工程概况 中国矿业大学图书馆是一所具有悠久历史，以矿业文献为馆藏特色、理工文献为馆藏重点，文、管、经、法各类文献兼具规模的高校图书馆。 中国矿业大学图书馆的前身是1909年创办的焦作路矿学堂图书馆，1951年成立中国矿业学院图书馆，1952年全国院系调整，原清华大学、北洋大学、唐山交通大学的采矿系调整到中国矿业学院，这三校的矿业工程类文献也相应并入中国矿业学院图书馆，1988年4月改名为中国矿业大学图书馆。自建馆以来，馆址随学校经历了焦作、天津、北京、四川等地的迁移，分别设立徐州校本部和北京校区图书馆。徐州本部文昌校区馆有独立馆舍12000平方米，随着校区前往南湖，需要建成一个规模更大，功能更强，实用性更好的图书馆。（一）建筑施工概况： 工程名称：中国矿业大学图书馆工程 工程地点：中国矿业大学南湖校区内 工程概况：主体8层，建筑面积46735平方米 一层：7528平方米 二层：6327平方米 三层:5647平方米 四层：6327平方米 五层：6327平方米 六层：2542平方米 七层：2098平方米 八层：1989平方米 建筑底层面积：8256平方米 建筑工程等级：2级 建筑高度：45.25米 人防工程防护等级：6级 防火建筑分类及耐火等级：1级

层面防水等级：2级 地下室防水等级：2级 建筑物抗震设防裂度：7级 框架结构，是中国矿业大学的标志性建筑之一。 （二）中国矿业大学图书馆目标特点： ⑴现代化 南湖校区图书馆要适应社会的发展，要以人的发展和素质培养为中心的开放式建筑。 ⑵信息化 南湖校区立足于高科技的教学方法和设施，在校区普及科技网络，并在规划布局、外部空间上营造流通、交流、接触方便的交往空间，体现研究型大学人本、激励、思想、创造的环境特点。 ⑶生态化 南湖校区以生态环保意识为指导，人与自然共存。充分利用现有地形、地貌、水塘、小溪，营造高雅、有文化氛围、有活力的校园环境，并在单体布局中，尽可能满足节能通风和环保的要求。 ⑷园林化 南湖校区采用一带一心三轴的规划格局，以中央生态带与中央共享园林为核心，结合组团园林与建筑庭院等多层次的整体化园林空间，营造了良好的治学氛围和文化环境。 ⑸可持续发展 南湖校区的可持续发展除了考虑了生态环境，还体现在不用尽现有资源，采用适应性、 灵活性单体设计，为将来发展留有余地。 （三）施工项目目标 工程质量管理目标： 确保工程质量达到国家级优良工程 工期管理目标： 全部承包工程一年完成 文明施工管理目标： 确保达到国家文明施工优良工地 安全生产管理目标： 确保达到国家安全施工优良工地，确保无重大人身、设备安全事故，工伤事故控制在0.4%以内。 科技进步管理目标： 积极推广新技术、新工艺，提高工程管理水平，确保工程质量。积极使用微机管理，做好工程、资料、财务管理工作。

中国矿业大学章程(教育部高等学校章程核准书第14号)

中华人民共和国教育部高等学校章程核准书 第14号 中国矿业大学： 根据《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》，你校第13届党委会第3次全体会议审议通过并报我部核准的《中国矿业大学章程》，经教育部高等学校章程核准委员会评议，2014年4 月24 日教育部第13次部务会议审议通过，现予核准。 核准书所附章程为最终文本，自即日起生效，未经法定程序不得修改。你校应当以章程作为依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据，按照建设中国特色现代大学制度的要求，完善法人治理结构，健全内部管理体制，依法治校、科学发展。 中华人民共和国教育部 2014年5月13日 中国矿业大学章程 序言 中国矿业大学的前身是焦作路矿学堂，始建于1909年，位于河南焦作。1931年，更名为私立焦作工学院。1938年，学校西迁并与东北大学、北洋大学、北平大学的工学院联合组建国立西北工学院。1946年，焦作工学院复校并于1949年回迁焦作。1950年学校迁至天津，更名为中国矿业学院。1953年，学校迁至北京，更名为北京矿业学院。1970年，学校迁至四川合川，更名为四川矿业学院。1978年，经国务院批准，学校在江苏徐州重建，恢复中国矿业学院校名，同时在北京原校址设立研究生部。1982年，学校整体迁至徐州办学。1988年，更名为中国矿业大学；1997年，设臵北京校区；2000年，学校整体划转教育部管理，2009年北京校区以中国矿业大学

（北京)名义独立办学。1997年，学校被确定为国家“211工程”重点建设高校，2006年成为“985优势学科创新平台项目”建设高校。 学校以工科为主，以矿业为特色，多学科协调发展，在矿业、安全、测绘、地质等学科领域优势突出。学校在百年办学历程中，形成了好学力行、求是创新、艰苦奋斗、自强不息的校园文化品格。学校面向未来的发展目标是：把学校建设成为矿业特色鲜明、国际一流的高水平大学。 第一章总则 第一条依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》《高等学校章程制定暂行办法》等相关法律及规章，制定本章程。 第二条学校名称为中国矿业大学，简称为中国矿大；英文名称为China University of Mining and Technology，简称为CUMT。 第三条学校校址设在江苏省徐州市，分为南湖校区和文昌校区，法定住所为江苏省徐州市大学路1号。 第四条学校由国家设立，由国务院教育行政部门主管，为非营利性事业组织，具有独立法人资格，依法享有办学自主权，独立承担法律责任。 第五条学校遵循党和国家教育方针，以立德树人为根本，全面履行人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新职能。崇尚学术，注重实践，致力创新，追求卓越。 第六条学校实行中国共产党中国矿业大学委员会（以下简称：学校党委）领导下的校长负责制，推行教授治学，实行民主管理，建立现代大学制度。 第七条学校以工科为主、以矿业为特色，理工文管等多学科协调发展。 学校根据国家需求和自身的办学条件，依法自主设臵和调整学科、专业。 第八条本章程适用于学校成员及与学校具有特定权利义务关系的利益相关者，是依法治校、民主管理以及调整校内外各方面关系的基本依据，校内其他规章制度不得与本章程规定相抵触。 第二章学校的权利与义务

中国矿业大学校园规划

中国矿业大学校园规划 前言：中国矿业大学由徐州翟山本部与北京校区组成。北京校区多年来已基本形成相对独立的研究生院；徐州翟山校本部占地1536亩，经过20多年的发展，已无发展空间，不能满足教育产业日益发展的需要。为拓展办学空间，满足社会需求，中国矿业大学与徐州市人民政府共同协商，决定在徐州市云龙湖南湖景区建设新校区。南湖校区距翟山校本部4.5公里，距市中心彭城广场6.5公里，地域环境十分优越，四周青山环抱，绿水荡漾，是理想的建校地址。 一、规划范围 新校区规划用地191公顷，建筑面积670000平方米，工程总投资约11.52亿元，建设工期8年。 二、规划背景、建设必要性 随着“科教兴国”战略的实施以及全面建设小康社会步伐的加快，我国的高等教育正面临着前所未有的重大发展机遇，高校之间综合实力的竞争业日趋激烈。如何顺应形势，趋利避害，在激烈的竞争中壮大自己，在提高全民族整体素质上担负起更加重要的责任，已是高校发展的重要课题。 中国矿业大学已有九十多年的办学历史，于1978年从四川迁至徐州。中国矿业大学现占地1536.15亩，校园内有二龙山和文昌山，山地约651亩，实际建设用地为885.15亩。1978年建校时，规划的学生规模为4600人，目前各类在校全日制学生已达到19796人,其中研究生1665人,本科生16561人，专科生1510人及留学生60人。此外，学校有全日制成人教育学生3444人，按照《普通高等学校建筑规划面积指标》(1992)“十一”项校舍面积指标，学校应有校舍面积为61.4万平方米，而目前学校实际校舍面积为36.6万平方米，教学、实验等设施已经严重不足，道路交通非常拥挤。根据中国矿业大学“十五”发展规划，到2005年，中国矿业大学全日制本专科生规模为25000人，研究生为4000人。校园现有的校舍规模无法满足学校教育事业发展的客观需要。 另一方面，中国矿业大学现有7个国家级重点学科，7个省部级重点学科，4个具有博士、硕士学位授予权的一级学科，7个“长江学者奖励计划特聘教授”岗位设置学科，8个博士后科研流动站，17个博士点，48个硕士点，2个专业硕士点和7个省部级重点实验室。建设和发展这些重点学科和重点实验室所需的空间也已受到极大的限制，迫切要求拓展办学空间。 中国矿业大学在徐州新建南湖校区，意义深远而重大。 一是促进区域经济发展的需要。江苏省是全国经济大省，徐州市是淮海经济区的中心城市，在拥有19个城市、17万平方公里的淮海经济区内，中国矿业大学是全国重点理工科大学。近年来，学校为地方培养了大量高级经济建设人才，本科生招生江苏生源数量一般占到45%左右，专科生招生江苏生源占60%以上；学校还为苏北和淮海经济区培养了不少硕士生、博士生，同时举办各类研究生课程进修班，培养高层次人才。在科学研究、技术开发、政策咨询等方面，学校在本地区也发挥着日益重要的作用，中国矿业大学作为江苏省和淮海经济区各类人才的培养基地是新时期发展的需要。 二是国家经济建设所需艰苦行业的迫切需要。中国矿业大学的采矿、地质等专业属于国家经济建设所必须的艰苦专业。教育部陈至立部长在视察中国矿业大学时指出，对关系国计民生及与国家经济建设和社会发展紧密联系的艰苦特殊专业，国家将进一步加大政策倾斜和支持力度，力促学校加快建设和发展。所以中国矿业大学能列入全国首批“211”工程，正是建设中国特色社会主义的需要，

功能主义校园规划给我们带来的思考_省略_中国矿业大学_徐州_南湖校区为例_王恬

理论/1 近年来，随着国家对高等教育重视程度的不断提高，国内各高校普遍存在着发展壮大的趋势，并伴随着城市发展，很多高校迁出城区新建校园。而怎样的规划能更好地为学习、生活服务，怎样的规划即突出了效率与秩序，又合理地继承了学校的文化及历史，这就涌现出很多关于校园规划的讨论。中国矿业大学南湖校区的规划形式是目前国内高校规划的代表形式之一，现就对其规划方式带来的利弊总结出对校园规划设计的一点思考。 1.中国矿业大学新校园规划 中国矿业大学拥有百年的办学历史，其前身是1909年的焦作路矿学堂，于1978年迁址徐州，1988年更名为中国矿业大学。由于学校自身发展需求，于2003年建设了矿大南湖校区，为20个学院3万余名学生提供教学生活服务[1]。 南湖校区的规划设计为典型的功能主义风格，把生活、学习和休闲等活动处理为相对分离、独立的元素。这种规划思想从1933年《雅典宪章》开始即成为规划设计的主流思想之一，目前分区规划的概念在国内大学校园规划中也占据着主导地位。分区规划思想从解决交通、功能问题出发，将大学复杂的需求区分成若干主要的功能，然后将用地划分成不同的区域，容纳不同功能分区[2]。南湖校区的规划设计与大多数功能主义的设计方式类似，都有着较规整的形状，多利用轴线、对称等视觉手法。 矿业大学南湖校区有着明确的功能区域划分，主要分为：行政办公区、学院区、教学区、生活区与体育运动区（图1）。功能区域之间由道路、人造水系划分，图书馆位于教学区与学院区之间，与学校两个大门之间形成了良好的轴线关系。这种以功能区划为出发点的规划模式拥有许多优点，功能区域的明确划分，有利于提高学习及生活的效率，高效的路网简洁的布局也给校园交通带来诸多便利，且便于管理，大轴线景观也凸显了学校气势。 2.对存在问题的思考 对校园明确的功能性区划确实带来了整洁的校园与学习生活的高效率，但也引发了我们的思考：功能主义风格的校园是否缺乏人性化设计，是否存在着重物质而轻视精神文化的现象。 我们于2011年6月在南湖校区中实行了问卷调查，问卷内容主要内容为对校园生活感受的评价，针对在校学生发放调查问卷600份， 收回569份，有效回收率94.8%，男生387份占68%，女生182份占32%，其中回收研究生问卷173份，占30.4%。 调查问卷内容涉及学校基础设施、生活学习的便利性、校园整体布局、校园景观及公共空间五大部分，调查显示学生对其满意程度为：校园总体满意程度：72%，基础硬件设施满意度：88%,学习便利性满意度：80%，生活便利性满意度：68%，学校景观设计满意度：69%，学校公共空间满意度：42%（见表1）。 表1.南湖校区校园满意度调查情况表 调查显示，学生对南湖校区硬件设施普遍感到满意，满意率达到88%，学习便利性满意度达到80%，表明南湖校区能提供较高的学习效率。而调查也显示，南湖校区在生活便利性、公共空间等方面也存在着诸多问题。 首先，调查显示学生对南湖校区生活便利性满意度仅有68%，其中认为出行 便利性不足的学生为83%，认为校区中生活娱乐设施的缺乏的为59%。南湖校区面积较大，生活区位于校园的西南侧（图1），区域内的三个学生食堂以及周边商业难以很好地满足三万余人的生活娱乐需求，学生出入学校主要在南湖校区北入口，其中位于最南端的研究生2号楼距北出口有近3千米距离，校园内虽然提供一定数量免费自行车，但还是难以满足学生出行需求。 在调查中显示学生对学校景观的总体满意度为69%，其中认为校园景观过于形式化而缺乏与人沟通的占76%。学校公共空间满意度仅为52%,且有83%的同学认为南湖校区中的公共空间不能满足需求。南湖校区的景观规划多为轴线与大面积草坪相结合，且有一条水系南北贯穿学校，景观规划的形式性重于实用性，缺乏与人之间的沟通，这也导致公共交往空间的缺乏，景观缺乏细致化设计，导致许多区域的空旷而缺乏亲和力。 3.对校园规划拟提出的几点建议 校园环境是一种“无声的教育语言”，利用人们无意识、易受暗示的心理特点对人产生潜移默化的影响[3]。我们所需要的是尽可能的 随 着国内各高校的不断发展，新建校园不断增加，而有些新建校园却不能很好地满足师生的使用需求。本文以中国矿业大学为例，浅要分析功能主义理念指导下的校园规划的优势和凸显的各种矛盾，以此对今后的设计工作提出几点建议。 功能主义校园规划给我们带来的思考 ——以中国矿业大学（徐州）南湖校区为例 ◎ 王恬1 刘飞2 图1