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如何组织三级护理查房

如何组织三级护理查房

如何组织三级护理查房

查房的组织:

主查人:护士长/护理专家/护理部主任

参加人员:护士长/护理专家/护理部主任、责任组长、责任护士、实习护士

记录员:责任护士,记录本次查房内容、查房重点

前期准备:对特殊需求病人有标识。

环境准备:整洁安静,清理陪客,避开治疗、进食、病人休息时间,

时间选择:不被打扰,不影响工作。

查房对象:

1、新收危重患者

2、住院期间发生病情变化或病重/病危的患者

3、高危压疮患者,院外带入Ⅱ期以上压疮或院内发生压疮的患者

4、应用新业务、新技术的患者

5、疑难或护理效果不佳的患者

6、潜在安全意外事件(如跌倒、坠床、走失、自杀等)高危患者

7、治疗效果不理想,存在纠纷隐患的患者

8、特殊患者

查房地点:

一般选择在患者床旁进行,涉及患者隐私及保护性医疗问题时不在患者床边讨论,可以选在示教室进行讨论。

查房前物品准备:

病历、血压计、听诊器及专科检查用品

查房流程:

主查人介绍:

主查人介绍查房主线。入病房,主查者向病人和家属说明目的,对配合表示谢意。

责任护士汇报:

年龄、诊断、主要治疗经过、主要阳性体征及临床表现、阳性检查结果、心理状况、护理措施、护理难点。

责任组长查:

责任组长对责任护士汇报的病情进行补充,对患者进行专科护理查体,核实责任护士的护理评估,检查医嘱执行、护理措施落实情况,点评护理病历书写质量。

主查者讲:

对病人护理的关键问题进行病情分析,对存在的问题提出改进、对疑难问题提出指导性意见,对病人进行健康宣教。

(推荐)三级护理_查房流程

三级护理查房流程 三级查房每周查房1-2次,根据病人的病情和需要,结合本周工作重点和要解决的突出问题决定查房内容和重点。每次业务查房15分钟左右完成。 查房人:护士长或专科护师。 参加人员:护士长或护理组长,高级责任护士,管床责任护士,学生。 目的:指导培训护士,解决疑难问题,检查核心制度落实情况,了解病人对护士工作和护理质量的满意情况。 查房方式与手段:询问病人,评估病人,查看病历,听下级护士汇报,检查各种登记本等。 流程: 1、准备物品:查房车、必要的病历资料、血压计、听诊器、体温表、手电筒、手消毒液及专科用物(如皮尺、叩诊锤等) 2、入室与出室:查房者、管床护士、其他护士、推车。(可根据情况调整)。 3、站位:病人右侧—查房者病人,左侧—依次为管床护士、护士、护生。床尾—推车 4、查房者问候病人,向病人及家属说明查房及目的。 5、管床护士报告病人病情及护理情况:以24小时为主,主要为诊断、主要症状及体征、主要用药和治疗、生命体征、特殊管道、专科护理情况(护理问题、护理措施及效果),提出护理难点或需要解决的问题。 6、查房者进行专科护理检查,与患者及家属交流,了解情况。 7、查房者评价护理效果,指导下一步护理措施,对病人及家属进行健康指导。 8、查房者将指导意见如:口腔护理,书写于“护嘱执行单”,下级护士执行。 9、查房者总结,感谢患者及家属的配合。 查看病人管护士/夜班护士介绍主要问题护士发言、提护 长、护理组长指导、讨论、总结,定出具体护理措管护士记录、实施。

二级护理查房流程 二级查房每班相对固定时间查房至少1次,特殊情况可增加。A班组长(高级责任护士)根据本班重点对象,结合当天上班护士的资质和水平情况作评估。对本组危重病人和特殊病人针对性选择性进行护理业务查房。 查房人: 护理组长/高级责任护士。 参加人员:护理组长/高级责任护士,管床的责任护士,学生。 查房对象 :重点人群。 目的 :有针对性的指导下级护士工作,解决疑难问题,质量控制。 查房方式与手段:询问病人,评估病人,查看病历,听下级护士汇报等。 流程: 评估病人护理组长提出护理问题与相关措施下级护士落实护 理措施责任护士记录

护理查房流程

护理查房流程 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

护理查房分类 1、临床护理查房:是对新入、危重病人的现存护理问题、措施、护理效果、护理质量进行的护理查房,目的是检查、指导责任护士的工作质量,及修正指导护理措施,20分钟。 2、个案护理查房:是针对疑难、复杂、特殊、新开展的治疗护理项目等病人、护理方案、护理措施以及护理质量进行的查房,目的是知道解决修正病人的护理方案、护理措施,30min。 3、护理教学查房:根据教学大纲的要求,选取专科病人的典型病例的护理方案进行查房,目的是了解病人的护理质量,了解指导护生运用护理程序的能力,责任护士带教的质量,复习疾病的相关知识。 护理查房记录格式 时间: 参加人员: 主查人: 病人床号:姓名:诊断: 主要内容: 1、分管护士简述病情经过 2、分管护士汇报病人存在的护理问题 3、基础护理质量 4、提问新生 5、健康宣教评价(问家属)

护理查房流程 1、主查人说明查房目的 2、责任护士报告病人情况,重点说明病人现存护理问题、护理计划、采取的护理措施,达到的护理效果及仍需解决的护理问题。 3、护理体检:主查人根据责任护士的报告和护理病历记录情况询问病人并进行护理体检。 4、评价与指导:主查人依据获取的资料,如病人的护理问题,护理计划,落实情况等,相关问题组织护士进行讨论,作出评价。 查房入室的顺序: 责任护士——查房者——其他护理人员按职称由高到低排序——实习生——传递物品护士(推车) 查房出室顺序: 查房者——责任护士——其他护理人员按职称由高到低排序——实习生——传递物品护士(推车) 站位: 病人右侧:查房者 病人左侧:依次为责任护士、护士、护生。如果人多可站床尾。 床尾:传递物品护士、物品车

三级查房流程

一、交班时间:上午8:00。 二、交班地点:护士站或医师办公室或示教室 三、参加人员:科主任、护士长、交班医师、交班护士、接班医师、接班护士、科内正副主任医师、主治医师、住院医师与护(师)士,进修医师、实习医师、实习护士等。 四、交班主持:科主任。

五、交班站位: 班。(不倚

靠、不摇晃),非交班医务人员不发出声音,手机静音,不接听电话、 七、三级查房: 要求:针对疾病进行,重点在发现问题,分析问题,解决问题。时间要求:60-90分钟。查房前准备:住院医师准备好各项资料(包括胸片、CT等),住院医师、主治医师对汇报内容做好准备,做到心里有数。病区病房安静

整洁。 (一)查房前 1、住院医师拿着病历、片子等引路至病房门 口,在主任医师得带领下进入病房、 2、进入病房后按要求站好位置(要求:科主任 或主任医师、主治医师站在病人得右侧,住院医师等站在病人左侧,良好得精神风貌,双手下垂,不靠墙,不接电话,不教头接

耳,不随意走动,进出病房) 3、住院医师向病人说明目得(例如:×××先 生,今天请××主任给您瞧瞧,对您得病情作一些分析、指导,对病人要有称呼)并把病历交给主任。 4、主任医师:请××医师汇报病史。 三级查房站位:

(二)住院医师 住院医师拿出准备好得各项资料并详细汇报病史及入院至查房时得检查治疗经过(不瞧病历汇报病情,一般为5-8分钟,不超过15分钟)。 要求:1、过程流畅,有条理;2、体现诊治思路;3、治疗情况分析,检查结果分析、判断;4、准备好专家体检考核,要求步骤、手法规范正确、结束时说:“汇报完毕,请××主治补充。(三)主治医师

护理查房的流程

护理查房的流程 (1)主查人说明查房目的。 (2 )责任护士报告病人情况,重点说明病人现存护理诊断/问题、护理计划、采取的护理 措施,达到的护理效果及尚需解决的护理诊断/问题。 (3)护理体检。主查人根据责任护士的报告和护理病历记录情况询问病人并进行护理体检。 (4)评价与指导。主查人依据获取的资料,如病人护理诊断/问题、护理计划落实情况等相关 问题组织护士进行讨论,做出评价。 2 一般工作流程 2.1准备 2.1.1病例选择对于二级查房须先行选择病情危重、大型手 术、特殊手术及开展新技术 手术的病例。护士长每周制定查房计划,通知责任护士做好查房准备,通知护理人员预习病吏、 查阅有关的资料向患者进行工作解释并取得患者的同意。 2.1.2查房时间在不影响患者休息、安全舒适及不加重思想

负担的时段下进行护理查房避开护理工作的高峰时段,让所有规定参加的护士都能参与。本科查房时间选定下午15:00, 以保证患者午休,同时不影响护理工作。 2.1.3查房地点主要选择床边查房,也可适当选择病房及护 理站进行。 2.1.4用物准备根据患者的疾病情况准备病历、听诊器、 查房讨论本及外科医疗专门 用品等。 2.1.5查房位置站立规定为便于检查,主持者应站于病床右边全体护士站于病床左边,责 任护士站立位置排在首位,以便协助主持者对患者进行身体检查[2]。 2.2进行方式 2.2.1听讲主持者提出本次查房目的,责任护士介绍患者的病情、主要症状及体征、心理 状态、护理计划、采取的护理措施及效果主持者对该护理措施及效 果进行评价,提出存在 的护理问题,根据患者当前情况,提出护理诊断和措施意见确定后续护理方法和措施。 222核查查房主持者检查护理病历记录的完整性根据护

三级护理查房记录

三级护理查房 一、目的: 1、及时发现并解决临床现存或潜在的护理问题。 2、能建立护士分层管理机制,起到传、帮、带的作用,形成责任护士-高级责任护士-护士长的三级质量保证体系。 3、以病人为中心,应用护理程序为病人康复提供最佳途径。 4、护理查房能有效解决病人的护理问题、提升专科护理内涵;建立护士教育、培训的长效机制;是一个提供护士学习、运用专科知识与技能的平台; 二、查房的方式与手段:询问病人,评估病人,查看病历,听下级护士汇报,检查各种登记本等; 三、查房频次:每周查房1-2次。 四、查房对象:针对性选择,根据病人的病情和需要,结合本周工作重点和要解决的突出问题决定查房内容和重点。 五、参加人员:护士长、高级责任护士、管床护士(责任护士)、白班各层级护士、实习护生等。 六、查房队列: 1、进入及推出病房顺序:护士长、高级责任护士、管床护士、各层级护士按高至低顺序、护生等 2、床边站位顺序:护士长、高级责任护士站在患者右侧靠近床头处,管床护士(报告病情者)站在患者左侧靠近床头处,其余护士按高至低级站于责任护士周围。 七、查房前准备: 1、查房物品准备:查房病例,手消毒液,基本用物(血压计、体温计、听诊器、压舌板、手电筒等),专科用物。 2、病人准备:告知患者以及其家属查房的目的以取得配合,限制陪护,保持环境安静。 3、查房护士准备:熟悉病情,查阅相关文献资料。 八、具体做法: 1、责任护士:监护4床,某XX,现在感觉好些吗?我是你的责任护士,有什么需求要帮忙?我们尽量满足,今天护士长带领我们一起来进行护理查房,看看对你的病情还需要如何改进提高,促进你早日康复,同时也希望得到你的配合。 患者,女性,40岁,入院诊断:1、右侧外囊脑出血。2、高血压病三级。患者因突发头晕、左侧肢体无力1小时而于2011年10月12日12:50时平车急诊入院。入院是患者神志呈嗜睡状态,体温37度,脉搏98次/分,血压202/128mmHg,呼吸20次/分,双侧瞳孔等大等圆,直径3mm,对光反射存在,右侧轻度面瘫。头颅CT检查示:右侧外囊脑出血。入院即开静脉通路,静脉滴注0.9%生理盐水250ml+硝酸甘油20mg,每分钟10滴,告病重,予输液、止血、脱水治疗。做好术前准备,备皮,导尿,抽血配血。于02:10送手术室在全麻下行脑内血肿清除术加去骨瓣减压术,于06:30术毕平车返病房,未清醒,头部留置一条引流管,引出血性液。今天是术后第一天,神志清,双侧瞳孔等大等圆,直径3mm,对光反射存在,右侧轻度面瘫,左侧偏瘫,持续静脉滴注0.9%生理盐水250ml+硝酸甘油20mg,每分钟10-20滴,血压控制在140-170/100/110mmHg,准时及时执行医嘱,做好基础护理,全身受压皮肤完好。现在主要的护理诊断:1、有发生脑疝的危险:与颅内压增高(脑出血、脑水肿)有关。2、保持引流管有效性:与放置的位置有关。3、自理缺陷:与脑损伤有关。4、知识缺乏:与患者及其家属缺乏疾病相关康复知识有关。针对以上护理诊断提出以下护理措施:低流量吸氧3L/min,抬高床头15-30度,心电监护,密切观察神志、瞳孔、血压、脉搏、呼吸,严格按头

护理查房的流程 2

护理查房的流程 一、查房前准备 1、用物准备:病历夹、体温计、血压计、听诊器、叩诊锤、手电筒、压舌板、手表、记录单、笔等相关用物 2、环境安静整洁、室温适宜、光线明亮、注意保护患者隐私 3、责任护士选择查房目标应为病情典型、诊断明确、病情较为特殊的患者。事先与患者沟通、取得患者的合作。提前2-3天通知科室护理人员预习相关资料 4、护士衣着整洁、态度和蔼,了解查房站位:主查人在患者右侧;被查人在患者左侧;实习生在床尾 二、流程: 1、查房前由主查人介绍查房题目并说明查房目的。 2、责任护士对患者进行病情汇报:包括床号、姓名、性别、年龄、主诉、入院日期、时间、诊断,来时T、P、R、BP及主要的症状体征,重要的阳性、阴性辅助检查结果,手术,给予的基本治疗等 3、护理体检:全体人员共同到病房,由责任护士对患者进行护理体检(从上到下的顺序) ①询问患者年龄等,同时测量生命体征,了解患者意识状态,在测量生命体征的同时可观察到患者的体型,营养状况, 面容与表情,局部皮肤弹性颜色、温度和湿度、是否水肿、有无损害等。卧床病人的体位、能下床活动者的步态等。 ②颜面部:

a.眼睑、结膜、巩膜、角膜等有无异常,眼球运动(左-左上-左下-右-右上-右下),瞳孔大小及对光反射 b.两耳外形有无红肿,外耳道情况,听力状况等 c.鼻部外形及有无压痛 d.口唇颜色(红润光泽),口腔粘膜(光洁呈粉红色),牙齿有无松动,扁桃体有无肿大,口腔有无特殊气味等 ③颈部: a.头部能否正常抬起,有无颈项强直 b.颈静脉是否怒张,颈动脉在安静状态下能否看到搏动 c.气管是否位于颈前正中部 ④胸部: a.胸廓呈椭圆形,有无异常改变 b.乳房皮肤、颜色等 c.叩诊双肺是否呈清音,听诊有无干、湿啰音等 d.观察心前区外形与右侧相应位置是否对称,有无异常隆起或凹陷;触诊有无抬举性心尖搏动(左室肥大)和震颤(器质性心脏病);叩诊呈浊音;听诊心音无异常 腹部体征:⑤. a.视诊:腹部双侧对称,腹部皮肤无皮疹、腹壁静脉不显露,一般看不到肠型及蠕动波等 b.听诊:肠鸣音每分钟4-5次,腹部无血管杂音,空腹无振水音 c.叩诊:腹部除肝、脾、增大的膀胱和子宫所占据的部位及两侧腹

护理查房标准流程

淮北市人民医院护理查房 一、护理业务查房 参照医师三级查房制度,上级护士对下级护士护理患者的情况进行护理查房。 1、护理查房主要对象 新收危重患者、手术患者、住院期间患者发生的病情变化或口头/书面通知病重/病危、特殊检查治疗患者、压疮评分超过标准的患者、院外带入二期以上压疮、院内发生压疮、诊断未明确或护理效果不佳的患者、潜在安全意外事件(如跌倒、坠床、走失、自杀等)等高危患者等。 2、护理查房的目的 (1)解决临床护理工作中的问题,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力,保持工作的连续性。(2)通过护理查房建立临床护士教育培训的长效机制,让护士学习、运用临床专科知识和技术。(3)建立临床护士分层级管理机制,形成传帮带的管理过程。 3、具体的方法和步骤 (1)科室护士长、护理组长或者专科护士每天在一个相对固定的时间组织上述病人进行查房。 (2)初级责任护士将分管病人的护理措施及实施效果向护士长或上级护士汇报。 (3)上级护士根据病人的情况和护理问题提出护理措施的建议或指示,由下级护士将其中的客观情况记录在“护理记录单”,并注明“姓名***查房”,根据上级护士查房时的要求实施护理。时间应在20分钟内。 (4)个案护理查房 是针对疑难、复杂、特殊、新开展的治疗护理项目等病人,护理方案、护理措施以及护理质量进行的查房。目的是指导解决修正病人的护理方案,护理措施。时间应在30-40分钟。包含典型案例查房、疑难病例讨论、新技术开展讨论等形式。 由高级责任护士或者带教老师组织的护理教学活动,选择典型病例,提出查房的目的和达到的教学目标。应用护理程序的方法,通过收集资料、确定护理问

三级护理查房规范指引

三级护理查房规范指引 根据《护理工作管理规范》及上级部门要求,护理部制定三级护理查房规范指引,具体 如下: 一、目的 1、充分发挥护理专家的指导作用,及时发现并解决临床现存或潜在的护理问题。 2、形成以护士-责任护士-护士长(护理组长或主管护师以上)的三级质量保证体系。 3、以病人为中心,应用护理程序为病人康复提供最佳途径。 二、三级护理查房的意义 1、整合护理团队的资源,发挥高素质专科护理人才的作用,提高专科护理质量。 2、提升护士的专业素质,增强护理人员主动性学习的积极性。 3、有利于分层次使用护理人员,增强护理人员的工作成就感、自豪感。 4、提升护理工作者的形象,提高病人满意度。 三、参加人员:各级在班护理人员(科室根据查房时间安排调整)。 四、查房对象 1、新收危重病人、住院期间发生病情变化或告病重/病危的病人; 2、大型手术前后; 3、压疮评分超过标准的病人,院外带入Ⅱ期以上压疮、院内发生压疮; 4、诊断未明确或护理效果不佳患者; 5、新开展护理项目或诊疗病例; 6、特殊检查、治疗前的患者; 7、潜在安全意外事件等(如跌倒、坠床、走失、自杀、高危病人)。 五、查房前准备 1、查房物品准备:查房病历、手消毒液、基本用物(体温计、听诊器、血压计、手电 筒、压舌板等)、专科用物(皮尺等)。 2、病人准备:告知患者与家属查房目的取其配合,限制陪护,保持环境安静。 3、查房护士准备:熟悉病情、查阅相关文献资料。 六、查房队列 1、进入和退出病房顺序:护士长(或护理组长)、责任护士、管床护士(或夜班护士)、

各级护士按层级高至低排序、实习护生。 2、床边站位顺序:护士长(或护理组长)、责任护士(主查人)站在病人右侧近床头处, 管床护士或夜班护士(报告病情)站于病人左侧近床头处,其余人员按照层级高至低站于管 床护士周围,各科可根据实际情况调整。 七、具体做法 1、听:管床护士(或夜班护士)向护士长(或护理组长)、责任护士汇报分管病人病情, 阐述主要护理问题、护理措施及实施效果,提出护理难点、疑点及需协助解决的护理问题。 2、查:责任护士对患者进行专科护理体查、问诊(核实管床或夜班护士的护理评估),检查医嘱执行、护理措施落实情况,补充管床或夜班护士的病情汇报,小结突出阳性体征、 简单点评护理病历质量。 3、讲:责任护士分析病情,就个案护理的关键问题向管床或夜班护士提问,对护理问 题、措施的准确性、及时性、有效性进行评价,并根据病人的情况提出当前疑难问题、护理 措施等,提出指导性意见。 4、总结:护士长(或护理组长)归纳、总结案例护理特点,结合病例评价管床护士、 责任护士的临床护理思路,纠正不当的护理措施,结合病例讲解国内外护理进展,重点提示病例的护理风险与质量要求,并针对重点问题进行简短讨论。 5、记录:管床护士(或夜班护士)将责任护士、护士长(或护理组长)对该病例提出 的措施要点客观记录在护理记录单上,并注明“XXX副主任护师(主管护师)查房”、“XXX 护士长查房”、或“XXX护理组长查房”字样。记录内容要求客观、真实、准确、简明扼要, 护士长(或护理组长)需确认记录情况并签名。 八、查房次数

三级护理查房流程.doc

三级护理查房流程 三级查房每周查房1-2次,根据病人的病情和需要,结合本周工作重点和要解决的突出问题决定查房内容 和重点。每次业务查房15分钟左右完成。 查房人:护士长或专科护师。 参加人员:护士长或护理组长,高级责任护士,管床责任护士 ,学生。 目的:指导培训护士 ,解决疑难问题,检查核心制度落实情况,了解病人对护士工作和护理质量的满意情况。 查房方式与手段:询问病人,评估病人,查看病历,听下级护士汇报,检查各种登记本等。 流程: 1、准备物品:查房车、必要的病历资料、血压计、听诊器、体温表、手电筒、手消毒液及专科用物(如 皮尺、叩诊锤等) 入室与出室:查房者、管床护士、其他护士、推车。 (可根据情况调整)。 站位:病人右侧一查房者病人,左侧一依次为管床护士、护士、护生。床尾 一推车 查房者问候病人,向病人及家属说明查房及目的。 管床护士报告病人病情及护理情况:以 24小时为主,主要为诊断、主要症状及体征、主要用药和治 疗、生命体征、特殊管道、专科护理情况(护理问题、护理措施及效果) ,提出护理难点或需要解决的 问题。 6查房者进行专科护理检查,与患者及家属交流,了解情况。 7、 查房者评价护理效果,指导下一步护理措施,对病人及家属进行健康指导。 8、 查房者将指导意见如:口腔护理,书写于 护嘱执行单”下级护士执行。 9、 查房者总结,感谢患者及家属的配合。 查看病人 主管护士/夜班护士介绍主要问题 护士发言、提|、匸>护长、护理组长指导、讨论、总 结, 定出具体护理措施 主管护士记录、实施。 二级护理查房流程 二级查房每班相对固定时间查房至少 1次,特殊情况可增加。A 班组长(高级责任护士 )根据本班重点对象, 结合当天上班护士的资质和水平情况作评估。对本组危重病人和特殊病人针对性选择性进行护理业务查 房。 查房人:护理组长/高级责任护士。 参加人员:护理组长/高级责任护士,管床的责任护士 ,学生。 查房对象:重点人群。 2、 3、

护理三级查房指引

一、一级查房 (一)定义 指责任护士查房,对所负责病人按护理程序每日1次或2次(责任护士不在岗由护理组长代查),评估病人的主要护理问题,评价护理效果,随时修正护理诊断和措施以及有计划地实施病人不同时期、不同健康问题、不同心理状态下的健康教育,并评估实施效果。 (二)查房方法 查房前准备: 1.物品准备治疗车、病历、血压计、听诊器、手电筒、压舌板、洗手液、专科检查物品等,根据具体情况而增减。 2.患者准备查房前责任护士提前通知患者,请患者配合回到自己房间,平躺在床上。 3.责任护士准备熟悉患者的检查及治疗情况,掌握患者疾病发展情况,对查房内容和可能遇到的问题做好全面充分的准备。 (三)查房时要求: 查房站位:根据患者卧位,责任护士位于病床右侧,便于体检;治疗车放置床尾。 查房程序: 1.责任护士根据天气情况调节室温。协助患者摆好体位,并拉上床帘,注意保护患者隐私。 2.对患者进行问诊及护理体检。 3.评估病人的主要护理问题,随时修正护理诊断和措施。 4.有计划地实施病人不同时期、不同健康问题、不同心理状态下的健康教育,并评估实施效果。与患者和家属互动,主要增进患者对疾病治疗和护理常识的了解。 二、二级查房 (一)定义: 指专业组长查房,每周组长带领管床护士对本组病人查房1次,新入院的病人当日或次日查房1次。组长听取病情汇报并亲自查体后进行评价并提出指导性

意见,对护理程序实施的薄弱环节进行督促指导并协助解决。 (二)查房方法: 查房前准备: 1.物品准备:治疗车、病历、血压计、听诊器、手电筒、压舌板、洗手液、专科检查物品等,根据具体情况而增减。 2.患者准备:查房前责任护士提前通知患者,请患者配合回到自己房间,平躺在床上。 3.责任护士准备:熟悉患者的检查及治疗情况,掌握患者疾病发展情况,对查房内容和可能遇到的问题做好全面充分的准备。 查房时要求: 查房站位:根据患者卧位,责任护士位于病床左侧,组长位于病床右侧便于体检;治疗车放置床尾。 (三)查房程序: 1.责任护士根据天气情况调节室温。协助患者摆好体位,并拉上床帘,注意保护患者隐私。在床边进行简短的病史汇报。 2.组长对患者进行问诊及护理体检。 3.对责任护士对病人身心评估是否符合,护理诊断或问题及护理目标是否确切,健康教育、护理措施是否到位,病人对护理工作的满意度,评估病人的主要护理问题,随时修正护理诊断和措施。 4.提出指导性意见,对护理程序实施的薄弱环节进行督促指导并协助解决。 5. 责任护士重复一次组长的意见及护理措施,记录在护理记录单,并落实相关护理措施。 三、三级查房 (一)定义: 指护士长查房,每周1-3次,危重特殊病例随时查。主要查一级护理、特级护理、病危、疑难病例等。查房内容包括:病人身心评估符合率,护理诊断或问题及护理目标的确切率,护理措施到位率及合格率,健康教育覆盖率和合格率,病人对护理工作的满意度,病历书写合格率。对查房中发现的问题进行讲评,指导专业组长、管床护士正确制定和修改护理计划。

护理查房的意义分类流程及记录范文内容

.. 总医院关于规各类护理查房的通知 签发 院属各部(科)室、病区、分院、卫生所(站): 查房是病房医疗、护理活动中不可缺少的医疗活动之一,也是医疗、护理工作中最主要和最常用的方法之一,是保证医疗质量和培养医务人员的重要环节。为了规临床科室各类护理查房的程序,完善护理查 房考核标准,组织实施规护理查房,针对我院临床科室存在护理查房 过于强调查房的形式,而忽视了护理查房的质量,对护理查房的记录也不重视。根据《护理管理标准》及《三级医院评审标准》,特规护 理查房记录的书写容、查房流程,现下发给你们,请遵照执行。 一、护理查房记录的意义 护理查房是保证护理质量的重要措施,护理记录是检查护理质量,保证病人得到高质量护理的依据之一,在一些特殊情况,也可成为法律证据。在护理质量检查、护理病例讨论中,有效的记录可以证明该病人的护理质量。所以,护理查房记录的质量可以反映一个护理单元的病人护理质量,反映护理单元整体护理水平,也是执行规护理质量控制的依据。所以在保证护理查房质量的同时,也应该保证查房记录的质量。 护理查房活动应进行书面记录,该种记录属于医疗文件中的主观记录,

病人不可以复印,也不能做为举证的证据,但是它是医疗护理活动的一部分,应在相应的时段中保存,原则上应与其他护理文件一样保存两年时间,作为护理病人观察病情及效果,制定护理措施的依据,做为护理科研的资料。更重要的可做为护理质量控制及持续提升护理质量的珍贵资料。 二、护理查房的概念 根据接受查房病人病情的不同,根据查房的容、目的不同,护理业务查房分为三种形式:临床护理查房、护理个案查房、护理教学查房。(一)、临床护理查房 1.概念 . 资料Word .. 临床护理查房(专科护理查房):护士长在护理质量管理中,根据病人病情或对责任护士质量管理的需要,以解决现存问题为目标的实用性较强、时间较短的简捷实用的查房形式。临床护理查房是通过责任护士对病人现存护理问题、措施及效果的汇报,护士长对病人的专科查体及交流,了解病人的护理效果、病人的需求,评价责任护士的工作质量及对病人的护理效果,对存在的问题提出修正意见的过程。 2.解析 查房时问一般安排在床头交接班时或治疗护理措施基本完成之后。如在交接班时,则应遵循简短实用的原则解决实际护理问题;如为计

三级护理查房内容

三级护理查房内容 1病房的护士编制 在护理部及科主任的支持下,本病房共有在编护士19名。其中主管护士1名,护师6名,护士13名。 大学本科生1名,大专学历者5名,大专在读者3名。 2查房的组织形式 2.1护理部主任或副主任护师以上查房,每季度一次 由护理部定期组织副主任护师职称以上的人员进行高级的护理查房,起着指导和示范的作用.这种查房每三月进行一次,要求全院所有护士长参加.而护理部对三级护理查房则起着行政监督以及检查落实的作用. 2.2护士长查房,每两周一次 亦称中级查房.护士长根据病区专科特点或护理薄弱环节,有倾向性地选择病例.这种查房每两周一次,必要时可增次数.全病区半数以上护士参加.有时还要求护理部老师或其他相关人员参加. 2.3病区主管护士初级查房,每日一次 本病区病员总数50人,分两组.每组各设一名主管护士,其余均为分管护士.主管护士负责统筹安排本组的护理事务.上午对每一位病

员进行评估后,开出护嘱,具体由分管护士执行.下午在完成各项常规护理工作后,主管护士带领分管护士对本组所有病员进行护理查房. 3护理查房内容 3.1全体病员的整体护理质量 由分管护士口头熟练汇报病人九知道,提出病人目前存在的护理 问题(包括依据)和护理措施(包括措施落实情况).主管护士根据病情分析护理问题是否恰当正确,护理措施是否切实可行,并当场反馈护 理效果。 3.2护理规章制度和技术操作常规的执行情况 要求分管护士要有熟练的操作技术,掌握操作的目的步骤,预见可能出现的问题及应变措施.如护理体检历来是护理工作中的薄弱环节,也不为临床护士所重视,临床护士往往有抄袭医生体检记录的倾向. 为了强化护理体检意识和统一规范程序,我们在三级护理查房中加入了护理体检的内容,收到了良好的临床效果. 3.3有关疾病和手术前后以及出院康复的健康教育 健康教育是医院工作的重要组成部分,也是临床护士的基本职责之一[2]。我们要求分管护士在查房前完成各种宣教工作。护理查房时请病人复述有关疾病和手术前后以及出院康复的健康教育知识,或者演示床上翻身活动及咳嗽咳痰的正确方法等等.以检查临床健康教育的实效,达到查漏补缺的目的。

护理查房记录

护理查房 主持人:李涛主讲人:紫薇 主持人:各位老师,各位同学,大家下午好,首先非常欢迎大家在百忙之中可以来参加这次的教学查房,我是心内科的王兵,是这次查房的主持人,这位是吴紫薇同学,是这次查房的主讲人。今天我们主要是针对高血压病做的教学查房,这次查房主要分为四个部分,病史简介,护理诊断与护理措施,出院指导,相关知识回顾。下面请吴紫薇同学为大家介绍一下病史。 (下面为PPT演讲主要内容) 病史简介 李秀兰女 68 岁于2015年8月13号10点因“反复头晕8个月,再发4天 ”入院。入院时做的常规是 T:37.0℃P:88次/分R:18次/分BP:174/70mmHg,步入病房,神志清楚,精神尚可,口唇无紫绀,双下肢无凹陷性浮肿,既往史:患者原有“高血压”病史多年,坠床跌倒评分:2分(服用降压扩血管药,年龄)65岁)braden评分: 22分(营养足够扣一分),饮食习惯:偏咸 睡眠习惯:正常(5—7h),大小便:正常(大便每日一次) 情绪:担心病情,焦虑。 入院时做的辅助检查:(8月13日) 头颅CT示;左侧基底节区腔隙性脑梗塞,脑退变 胸片示:主动脉结突出伴钙化 心脏彩超示:左房增大,二尖瓣关闭不全(轻)主动脉瓣退行性变 入院时,医生做的诊断: 高血压病3级/很高危 入院后做的处理: 给予内科护理常规 一级护理 按需吸氧 低盐低脂饮食 测血压脉搏 q8h 用药的处理: 口服药: 氢氯噻嗪12.5mg qd(po) 厄贝沙坦0.15 qd (po) 左氧氟沙星0.2 Bid(po) 阿托伐他汀20mg qn(po) 脑力隆1粒 Bid(po) 拜阿司匹林 0.1g qd(po) 静脉输液:0.9%NS100ml+丹红注射液30ml qd( vd) 0.9%NS100ml+小牛血提取物1200mg qd( vd) 病史进程: 入科前病史:患者有“高血压”病史8年有余,收缩压最高达200mmhg,8个月前因头昏发现脑梗死,平时口服“阿司匹林,缬沙坦,氢氯噻嗪,阿托伐他丁”治疗,回家自行停服

护理查房总结

护理业务查房总结与分析 首先就是效果评价: 护理部自6月6日至7月30日在2个月内参加了全院12个临床科室及3个门诊科室精心准备得护理查房。本次查房目得就是提高临床护士专科理论知识,提高护士得学习氛围,提高护理质量,事实我们达到了预想得效果,大家做得非常好,很成功。 本次护理查房就是运用护理程序进行得,各科得护理查房从流程到材料准备得都很好、按护理程序实施得护理查房,就是了解每一个护士工作质量,护理常规健康教育,临床应用效果得最基本、最主要、最常用得方法,提高了护士业务学习兴趣,提高工作价值感,所以护理业务查房非常重要,我们必须坚持。通过本次查房展示了全院护士长、全院护士得潜能,大家都很优秀,人人都有太大得潜力,有待于开发。每查完一科,我能体会得到大家都很高兴,护士长得能力得到了发挥与展示,护士找到了自信,每科护士长都很谦虚互相借鉴互相学习,把自己科室得护理查房做得很完善。由于这就是护理部第一次组织参加全院护理查房,本意就是促进学习,找找经验,寻找不足,事实我们都做得太好了,比我预想得好得多、 (一)优点: 1、护士长、护士材料准备得都很用心,多数护士都不用瞧材料,并且积极回答问题,与所查得病例 相关得知识背得很熟。尤其就是内一科学生也参加了互动,并且做得很好、儿二科与内一科、产科互动得比较好。 2、护士长们设计得查房形式与流程各有千秋,但总体方针都就是按照护理程序进行得,非常好、 3、各位护士长在本次查房中都担任了主查人得角色,充分展示了您们扎实得专科护理知识,同时 也树立了护士长在护士心目中得形象与威信。护士长确实就是每科得业务精英、主查人可让科内主管护师或副高职护师担任。锻炼她们得带教能力,体现自我价值感。 (二)不足之处: 1、护理查房目得就是让全体护士共同参与,就是护士长主查责护及护士对所查病人存在护理问 题、护理措施实施情况,及指导与补充不足之处、护士互动得不积极得科室下次希望改进一下。 2、病例叙述个别科室比较僵化,繁琐。应简单扼要叙述患者入院时情况,重要得辅助检查结果,诊 断、给与得治疗措施,现病情如何,给予如何治疗护理措施,病例介绍要简单明了、 3、到病房查体都简略了,应与患者互动,指导、健康教育内容要通俗易懂,例如很随与得询问病人 饮食、睡眠、关注得症状,用药反应,病人得感受,有什么问题及有哪些不适。有留置针得瞧一下针眼部位皮肤及时间标示,有管路得要现场查一下管路情况及时间标示。有引流得瞧一下引流液情况,卧床病人应给与翻身检查一下皮肤。 护理部规定护士长每月做一次护理业务查房,护士长手册写得都很好,而实际上您们都没有查,但产科根据病人情况真得就是经常查得,这一点我们都应该向产科学习,把工作做到实处、产

床边护理查房流程

床边护理查房流程 办 公 室 病 房 办 公 室

耳部疾病床边护理查房流程 办公室: 查房前准备:病人准备选择病例,说明查房目的,征得病人理解,在不影响病人休息、安 全、舒适的前提下进行。 护理人员自身准备 环境准备光线适宜、安静 物品准备查房车、血压计、听诊器、手电筒、压舌板、手消毒液、病历、记 录纸、笔、弯盘、纱布 主查者讲明查房目的 责任护士汇报病史:病人的床号、姓名、年龄、诊断、症状、主要治疗、阳性体征、实验室检查、既往史、采取的护理措施等。 要求:结合病情、个案特征,体现动态过程。 病房: 床边护理评估:观察意识状态、营养状态、皮肤、粘膜、四肢活动、病人心理状态等。 交谈现病史、既往史、过敏史、家族史、饮食、休息与睡眠、排泄、自理情 况、保健措施、嗜好、精神状态、对疾病的认识、心理状态、性格与交往能 力、家庭关系、经济状况。 一、健康史 1、了解病人此次患病的经历,有无明显诱因,患病后的诊断和治疗过程。 2、了解病人过去的健康状况,有无高血压、血液病、营养不良等相关性疾病,有无家族史、外伤史、手术史、过敏史等。女性病人还应了解月经史和生育史。 二、身体状况 身体状况的评估侧重于耳、鼻、面部、咽、喉、口腔、头颈部位结构和功能的异常表现,包括主观症状和客观体征,同时也要重视全身健康状况的评估。 (一)耳 1、耳部常见的临床症状 (1)耳廓形状异常(2)耳痛:(3)耳漏(4)耳聋(5)耳鸣(6)眩晕 2、耳部常见的体征:(1)鼓膜充血(2)鼓膜穿孔(3)鼓室积液 (二)鼻 1、鼻部常见的症状:(1)鼻塞(2)鼻漏(3)鼻出血(4)嗅觉障碍 2、鼻部常见体征:(1)鼻粘膜充血、肿胀,鼻甲充血、肿大。(2)鼻粘膜干燥、鼻甲缩小。(3)鼻窦面部投射点红肿和压痛,多见于炎症较重的急性鼻窦炎病人。 (三)咽 1、咽部常见的症状(1)咽痛(2)咽部感觉异常(3)吞咽困难(功能障碍性、梗阻性、麻痹性)(4)打鼾 2、咽部常见体征(1)咽部粘膜充血肿胀,咽后壁淋巴滤泡增生(2)腭扁桃体肥大(3)

高血压三级护理查房word版本

4月三级护理查房 一、时间:2015年4月28日16:00 二、地点:急诊科 三、主持人:章莉护士长 四、参加人员: 副主任护师:陶琼 主管护师:万艳芳 护师:吴娟娟、杜蕾、唐文娟、卢毓、熊妍、韩丹丹、胡珉芳、罗丽萍 护士:吴丹、王群、岳澜、罗芮、张颖、张露露、梅豆、靳艳 五、查房内容:高血压的护理 (一)病史汇报 患者刘华斌,4床,男,68岁,患者“复头晕,头痛10余年,再发加重1周”于2015年4月6日入院。现在见:患者神清,精神差,头晕、头胀痛痛时作,无视物旋转,无恶心呕吐。 测T36.5℃,P62次/分,R18次/分,BP168/100mmHg 查体:患者神志清,精神可,体型偏胖,对答切题,查体合作。体温36.5度,呼吸20次/ 分,心率66次/分,双侧瞳孔等大等圆,光反应灵敏,口无歪斜,皮肤黏膜色泽正常。 (二)入院诊断 中医诊断:眩晕肝阳上亢 西医诊断:高血压3级极高危 (三)治疗方案 1、中医:平肝潜阳清肝泻火 2、西医:脱水、扩管、降压对症治疗 (四)护理诊断 1、头痛与血压升高有关 2、有受伤的危险与头晕、视力模糊及意识改变有关

3、知识缺乏缺乏高血压相关知识 4、潜在并发症高血压危象、脑血管意外 (五)护理措施 1.心理护理: ⑴鼓励患者表达自身感受。 ⑵教会患者自我放松的方法。 ⑶针对个体情况进行针对性心理护理。 ⑷鼓励患者家属和朋友给予患者关心和可支持,鼓励患者增强信心。 ⑸解释高血压治疗的长期性、依从性的重要性,同时告诉患者一般预后良好。 2.病情观察及护理: ⑴观察患者头痛情况,如头痛程度、持续时间,是否伴有头晕、耳鸣、恶心、呕吐等症状;减少引起或加重头痛的因素。 ⑵观察并记录患者血压变化,做到“四定”,即定时间、定体位、定部位、定血压计。 ⑶知道避免受伤的潜在维修间因素,如避免迅速改变体位、病室内有障碍物、地面滑等,必要时使用床档。 ⑷服用利尿剂患者注意观察尿量和电解质,特别是血钾情况。 ⑸脑出血患者注意观察神志、生命体征。 ⑹脑出血伴烦躁患者注意安全管理,必要时使用保护性约束具保护患者,避免受伤。 3.用药护理: ⑴指导患者遵医嘱按时正确降压药物治疗。 ⑵密切观察患者用药后的效果及药物副作用。 ⑶指导患者服药后动作缓慢,警惕直立性低血压的发生。 4.合理膳食:低盐、低脂肪、低胆固醇饮食;补充适量蛋白质;限制饮酒及避免刺激性饮料,如咖啡、浓茶、可乐等;摄入低热量或中等热量的均衡饮食,多吃水果、蔬菜;少食多餐,因进食过饱,会增加心脏负担。 5.适度运动:根据体力适当活动,一般每周3~5次有氧运动,每次30~45min。 6.生活方式:生活规律,忌烟限酒,保持心情舒畅。 7.预防并发症: 预防脑血管疾病、心脏衰竭、肾衰竭以及视网膜病变等高血压的四大并发症, ⑴.避免危险因素:教导病人理解保持良好心态和遵医嘱服药对于预防高血压并发症的重要意义。平时

护理查房的流程69311

护理查房的流程69311

护理查房的流程 一、查房前准备 1、用物准备: 病历夹、体温计、血压计、听诊器、叩诊锤、手电筒、压舌板、手表、记录单、笔等相关用物 2、环境安静整洁、室温适宜、光线明亮、注意保护患者隐私 3、责任护士选择查房目标应为病情典型、诊断明确、病情较为特殊的患者。事先与患者沟通、取得患者的合作。提前2-3天通知科室护理人员预习相关资料 4、护士衣着整洁、态度和蔼,了解查房站位:主查人在患者右侧;被查人在患者左侧;实习生在床尾 二、流程: 1、查房前由主查人介绍查房题目并说明查房目的。 2、责任护士对患者进行病情汇报:包括床号、姓名、性别、年龄、主诉、入院日期、时间、诊断,来时T、P、R、BP及主要的症状体征,重要的阳性、阴性辅助检查结果,手术,给予的基本治疗等 3、护理体检:全体人员共同到病房,由责任护士对患者进行护理体检(从上到下的顺序) ①询问患者年龄等,同时测量生命体征,了解患者意识状态,在测量生命体征的同时可观察到患者的体型,营养状况,面

容与表情,局部皮肤弹性颜色、温度和湿度、是否水肿、有无损害等。卧床病人的体位、能下床活动者的步态等。 ②颜面部: a.眼睑、结膜、巩膜、角膜等有无异常,眼球运动(左-左上- 左下-右-右上-右下),瞳孔大小及对光反射 b.两耳外形有无红肿,外耳道情况,听力状况等 c.鼻部外形及有无压痛 d.口唇颜色(红润光泽),口腔粘膜(光洁呈粉红色),牙齿 有无松动,扁桃体有无肿大,口腔有无特殊气味等 ③颈部: a.头部能否正常抬起,有无颈项强直 b.颈静脉是否怒张,颈动脉在安静状态下能否看到搏动 c.气管是否位于颈前正中部 ④胸部: a.胸廓呈椭圆形,有无异常改变 b.乳房皮肤、颜色等 c.叩诊双肺是否呈清音,听诊有无干、湿啰音等 d.观察心前区外形与右侧相应位置是否对称,有无异常隆起或 凹陷;触诊有无抬举性心尖搏动(左室肥大)和震颤(器质性心脏病);叩诊呈浊音;听诊心音无异常 ⑤腹部体征:

2020年护理查房

金家护士修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。本文为Word格式,可直接使用、编辑或修改 护理查房制度 1.护理业务查房 参照医师三级查房制度,上级护士对下级护士护理患者的情况进行的护理查房。 (1) 护理查房主要对象:新收危重患者、手术患者、住院期间患者发生病情变化重危病人、特殊检查治疗患者、压疮评分超过标准的患者,院外带入Ⅱ期以上压疮、院内发生压疮、诊断未明确或护理效果不佳的患者,潜在安全意外事件(如跌倒、坠床、走失等)高危患者等。(2)护理查房的目的。 ①解决临床护理工作中的问题,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力,保持护理工作的连续性。 ②通过护理查房建立临床护士教育训练的长效机制,让护士学习、运用临床专科知识和技术。 ③护理查房也是一个建立临床护士分层级管理机制,形成传帮带的管理过程。 (3)具体方法和步骤。 ①护士长、护理组长或专科护士每天在一个相对固定的时间组织对上述患者进行查房。 ②初级责任护士对分管患者的护理措施及实施效果向护士长或上级护士汇报。

③上级护士根据患者的情况和护理问题提出护理措施的建议或指示,由下级护士将其中的客观情况记录在“护理记录单”中,并注明“护士长查房”、“高级责任护士X X X查房”等。并根据上级护士查房时的要求护理实施。对于查房工作中出现的疑难护理问题或护理新知识和新技术,可以再组织专题的学习讨论。 ④查房过程中,根据病情和专科护理工作需要,由高级责任护士向其他专科或医院专科护理小组提出护理会诊的要求。 ⑤查房后上级护士的要求可以书写在“护嘱执行单”上,班班落实。 2. 护理行政查房 护理行政查房在护理行政管理人员之间开展,可由护理部主任、科护士长组织。 (1)行政查房的目的:提高护士长的行政管理能力,改善护理工作管理质量。 (2)行政查房内容。 ①对照医院《护士长管理规定(暂行)》组织落实。 ②护理部主任和科护士长要督导病区实施责任制整体护理模式。 ③依法执业。 ④运用五常法督促护士站、治疗室、急救车、药柜(麻醉药柜)、无菌物品储存柜等的规范管理。 ⑤病区环境的管理。 ⑥核心工作制度的落实情况。 ⑦护士的岗位培训和专业能力培养。 ⑧临床护理质量的持续改进。 (3)行政查房的方法和步骤。

护理查房制度

四、护理查房制度 (一)护理行政查房制度 护理行政查房制度见本书第三章第一节 (二)三级护理业务查房制度 参照三级医师查房制度,建立三级护理业务查房制度。 1. 护理查房对象 所有患者。重点是新入院、危重、手术、住院期间发生病情变化或口头/书面通知病重/病危、特殊检查治疗、压疮高危或压疮患者、诊断未明确或护理效果不佳或潜在安全意外事件(如跌倒、坠床、走失、自杀等)的高危患者等。 2. 护理查房目的 1)解决临床护理工作中的问题,作出处理决定。不断提升专科护理内涵和质量。提高护士的专业能力。 2)建立临床护士中西医结合教育训练的长效机制。结合实际,培养护士中医临床思维和专业能力。 3)建立临床护士分层级管理机制,形成传帮带的管理过程。 4)及时发现和防范高危高风险因素,实施前瞻性质量控制。 5)保持护理工作的连续性。 3. 护理查房的方法和步骤

1)查房前准备:各专科必须根据本科专业特点,统一装备查房用具和器械。查房前,管床责任护士应认真准备好护理记录、病历、各辅助检查报告及查房用具等。请陪护离开病室,关闭电视机,保持临床科室整洁、安静。 2)查房程序:查房时,由管床责任护士将分管患者的情况及护理措施和效果向护士长或上级护士汇报。上级护士做必要的检查、分析,根据患者情况和护理问题提出护理措施的建议或指示。由下级护士将其中的客观情况记录在“护理记录单”中,并注明“护士长查房”、“专科护士XXX 查房”等,并根据上级护士查房时的要求实施护理。 管床责任护士要认真回答上级护士的提问。责任护士要做查房笔记。 对于查房工作中出现的疑难护理问题或护理新知识和新技术可以再组织专题的学习讨论。 3)查房过程中,根据病情和专科护理工作需要,由高级责任护士向其他专科或医院专科护理小组突出护理会诊的申请。 4)查房后上级护士的要求可以书写在“护嘱执行单”上,班班落实。 对护理工作中出现的问题及时做出处理,并由责任护士写出会议纪要记录在科室查房记录本上。组长监督、检查落实情况。 5)护理部主任应定期参加护理查房,并对科室的护理工作提出建设性意见。

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