中考作文《成长的快乐》作文指导
2017中考写作指导：中考满分作文7大着眼点-作文
2017中考写作指导：中考满分作文7大着眼点-作文
2017中考写作指导：中考满分作文7大着眼点中考满分作文大着眼点：一、关于卷面。 同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。 卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。 一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。 一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。 很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。 千万别写得太潦草。 你不认真，阅卷老师也不会认真。 二、关于文体。 国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。 据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。 同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。 譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。 这里提一下小应用文。 小应用文今年中考八成要考，大家要注意。 书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某
一句话，我们要写阅卷老师愿意看的，作文得高分才是正途。 其次，无论中高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为类。 一是生命意义，写生活中感悟的滋味。 二是自然景物，写对周遭世界的感悟。 三是情感体验，写你珍藏在内心的人和事。 四是享受幸福，写那些给我们温暖和智慧的情节。 五是成功成长，写花季中的酸甜苦辣。 六是道德修养，写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。 七是哲理品悟，写自己从生活细节中提炼的规律性认识。 八、告别往昔，写对生活中值得珍藏的片段。 上面几个方面，有侧重也有交叉，同学们要根据作文题目，明确不同的立意。 五、关于题材。 在这里，我明确反对写古人，譬如，每次中考，司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等，都会当做材料出现在作文里，老师们已经看腻了，大家要避免这个误区了。 那我们选什么题材呢?我的建议是，把上述的个立意的范畴，各准备一个比较典型的题材。 也就是说，准备好件生动的事儿，以备中考作文采用。 这里需要强调的是，无论同学们写什么题材，强烈建议用第一人
话题作文“留下”写作指导及例文[1]-2-(精选)
话题作文“留下”写作指导及例文 深圳中学生代表团访问日本，在一片已收获的果园里发现了很奇怪的现象：每棵树上都有一些成熟的果实没有采摘。同学们纷纷询问缘由，果园的主人回答说：“那是留下来给鸟儿们吃的。”大家一时无语，隐入了沉思。 造物主的赠予，我们不能尽数带走，还得留下什么。人类为自然留下什么，历史为今天留下什么，岁月为人生留下什么……常言道，“前人栽树，后人乘凉”，“送人玫瑰，手有余香”，其实，无论自然、社会，还是家庭、个人，每天都有在为自己、为他人留下什么……要求以“留下”（或留住）为话题，写一篇文章，不少于600字。自拟题目，文体不限。如写诗歌，不少于20行。 话题价值评估：重量级话题 话题构思难度：中等偏上难度 话题佳作预测：可能大面积生产佳作。 话题构思导引： 宜有敏感性，重叙议结合 这是一道极富深意的话题，今年出现在深圳中考试卷上时，叫好颇多。 人活在世上到底为什么？我们每前进一步，都给这个生活的环境留下什么？这其实又是一道引发同学们对人生价值、生活态度、世界观进行一次深度思考的话题。
话题材料的例子现实意义很强，很能发人深省。材料提示语中的“前人栽树，后人乘凉”，“送人玫瑰，手有余香”等都是一些明示话题深意的话。很具助燃效果。 由于话题宽泛，所以角度仍是应对该话题的重要策略。这个话题的背景与2003年的“非典”有关，所到敏感的同学，可以想到抗“非典”的医务工作者们，想到他们在这场斗争中给世人“留下”了什么。还可以想到“非典”发生的背后，是什么导致了“非典”，那么可以由此联想到人们对生态环境的破坏，对动物生命价值的漠视，所以可以从“我们给自己留下了什么”取角。 当然，我们还可以就地取材，想到我们就要初中毕业了，在这样的时刻，我们的初中生活给自己留下了什么等等。以上只是略举。这对我们是一个启发，作文要有敏感性。此话题宜写成有情有感的记叙文，兼有适当的议论、抒情。 话题实战拟题： 记叙文：《留下绿色》、《木樨留香》、《榕树荫里留下了我的童年》、《留下一个梦》议论文：《我们给生活留下什么？》、《留，与不留》、《别留悔》、《留德》 随笔文：《生活就是一个留字》、《留下快乐》、《留下与留住》 范文展示： 留下的，不仅仅是脚印 广东梁晓霞
中考作文指导
中考作文指导 篇一：2020中考作文复习指导一 2020中考作文复习指导——审题、立意、选材写作能力的技巧你知道吗?WTT为大家奉上《2020中考作文复习第一讲之审题和立意》，希望大家在2020中考作文中取得好的成绩! 第一讲：审题和立意一：训练目的凡文皆有题，命题作文必须切合题意。因此，在动笔之前一定要认真审题，谨慎立意。这是关系到成败的第一件大事，容不得丝毫粗心大意。审题的关键在于完整地理解题意，仔细分析题目的要求，要看到“标题”对既有限制的一面，又有不加限制的一面。这两个方面考虑的周密、细致，就不至于出现思路阻塞和文不对题的现象。这是审题的关键。审题要点： 1：要善于从限制中发现“自由的空间”。2：要认真对待多重限制条件。 3：在把握标题重心的基础上，作细致深入的思考，努力探究标题的含义。此外，如果碰上“给文字材料作文”(含自拟文题的“话题作文”)之类的题型，则应仔细审视材料，反复研究命题的意图，不要想到一点就匆忙下笔。再说立意。立意，指的是确立的主题思想的过程，主题是的灵魂，的材料、构思、表达都必须为主题服务。“立意”有时跟审题同步进行，有时则是先审题而后立意。但不管是哪一种情形，立意也由它特殊讲究。 1：立意要深刻。要对所写的事物作一点分析。立意不是直觉的思维活动，不能单凭个人的意愿办事。“立意”是一个逻辑思维过程。要挖掘出题
目包含的深层含义，必须和社会、时代联系起来，揭示出的社会意义和教育意义，立意深刻，才能发人深思;发人深省，才能给人教育。 2：立意要新颖。要解放思想，敢于创新。无论写什么，都要有点创新。表现的主题与众不同，才能引起读者的关注。“人云亦云”的是没有品味的，没有品位的不是好。 3：立意要真实。要在审题的基础上，结合自己感受最深的材料，感悟最深的主题来写才最有表现力。照抄别人的思想、因循守旧都不能写出好。写是为了表情达意，“情”和“意”密不可分。写作时自觉地把“情”和“意”有机地联系在一起，就会变得更加真实。审题和立意很难一步到位，草率的态度决不可取;特别是在限定时间的考场作文中，用于审题和立意的时间一般都比较短，更难免出现这样或那样的疏漏，因此，在下笔的过程中如有所发现，就应当及时加以修正。三：作文提示 1：作文题目：我家附近提示：本题只有空间限制、内容不限，可以自找话题，如本社区的居民生活概况、特有民俗风情、建筑风格等等。要有创意，如果将写成一幅风景画或风俗画，就要从一个特定的角度反映出时代的新鲜事。新风貌，使读者觉得立意新，有余味可寻。 2：作文题目：观剧有感提示：此题只限制写作内容，必须写观剧的感受。但剧种不限，话剧、电视剧、地方戏剧等都可以写。戏剧，不能看到什么就写什么，面面俱到，只能就剧中某个人物的个性或某一段情节的内容抒写感想，表达看法。如果自由把握，也可以谈谈剧的意义或演员的表演艺术。可用夹叙夹议的方式写，切
备战中考2020-经典中考作文分析及范文(20200615193651)
1. 请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。 要求：①将题目抄写在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名；⑤卷面整洁，书写工整。 写作指导：“熟悉的地方”这个限制语把学生带回久违的、熟悉的地方和场景，也许是从小到大生活的村子，也可能是日日走过的小河，甚至有点厌恶的校园等等。引导学生关注生活，关注身边的人和事，关注自我心灵世界。“风景”的含义应该有两个层面，一个是自然界的风景，如田园风光，校园美景，四时之景等；一个是精神层面的风景，即一种好的风尚，一 种精神、品质等等。写作时可以选择其中一种，也可以兼而有之。“也有”表明陌生的地方、受到大家关注的、期待的地方如风景名胜固然有“风景”，但你的身边，平常、普通的地方 也有风景，只是你可能匆忙，可能不留心，经常忽略，同时也在提醒人们关乎眼前，留意脚 下：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 优秀范文： 熟悉的地方也有风景 有人说，熟悉的地方没有风景。而我却说，熟悉的地方也有风景。 据说熟悉的地方没有风景，是因为对“风景”一词的理解较片面。有人总把没有见到过 的陌生的风景才看作是风景，而常见的风景却不算是风景，所以熟悉的孤松倚崖、杨柳拂岸、靖挺点水、大雁掠空，在他的眼里就不是风景。生在山区的人总向往大海的壮阔，总想见平原的辽阔，认为那里才有风景，原因就是那儿是个陌生的地方。熟悉的地方没有风景，是我们对风景的认识出了问题，不是没有风景的问题。 说熟悉的地方没有风景，是因为把风景理解得太肤浅，只把自然之景当作风景，而忽视了构成风景的人。老母亲深夜里在昏黄的灯光下，为儿子编织御寒的毛线衣；白花苍苍的老父亲站在村口向远方跳望儿女归来；在家照顾小孩、料理家务的年轻妻子，倚门思念异乡打工的丈夫，难道这些不是一道道美丽感人的风景？ 说熟悉的地方没有风景，是因为发现不了熟悉的地方中存在的美。罗素说过，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。你看陶渊明写的：“采菊东禽下，悠然见南山，山气日 歹佳，飞鸟相与迷。这样的景色美不美?当然美。可是，对农村人来说，菊花，谁没见过？ 禽爸，谁不熟悉？你的家乡没有南山，应该有东山，或西山；飞鸟更是常见的了，可是为什 么我们许多人总是抱怨熟悉的地方没有风景呢？东晋诗人陶渊明因为有一双发现美的眼睛， 所以从熟悉的地方发现了美，才给我们留下了极美的诗歌。 说熟悉的地方没有风景，是因为缺乏对生活的足够的热爱之心。陶渊明厌倦官场，热爱田园生活，因此，在他眼中出现了“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后棕，桃李罗堂前。 暧暖远人村，依依墟里烟。狗吹深巷中，鸡鸣桑树颠。”这样的美景。如果我们热爱生活， 关心他人，感恩社会，我们就会发现农民耕田，工人炼钢，老师上课，警察站岗等等，都是 一道道美丽的风景。 熟悉的地方也有风景。 简评： 本文构思巧妙，通过反驳常人的“熟悉的地方没有风景”之说，层层深入地来论证中心论点。开头简洁毫不，首尾圆合。由于对风景的认识深刻，所以立意不错。排比句的使用和诗歌的 引用，使语言显得优美，读来没有了议论文中常见的枯燥乏味之感。
中考作文写作指导导学案.doc
中考作文写作指导导学案 一、寻找载体 （一）中考优秀作文赏析 （ 2013 年半命题作文“找回——” ） 找回那把蒲葵扇 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——题记 小院，外婆，蒲葵扇。 蒲葵扇摇啊摇，摇落了一地的星光碎影，摇出了蒲葵扇间的盛夏童年。 月儿弯弯，星光闪闪。一个盛夏的夜晚，蝉不停地嘶叫，空气有些稠，只有那棵歪脖老 槐树下还有些许流动，我与外婆，便在这树下乘凉。待外婆铺好凉席，穿着粉色小凉鞋的我便滴溜溜地跑过来，依偎在外婆怀里。只见外婆拿出一把崭新硕大的蒲葵扇扇了起来。扇面油亮亮的，扇柄也被捆得格外结实，扇边还没来得及整掉的线头飞舞起来。风迎面而来，我心中的柔软被触碰了一下，却只是冲外婆傻傻的笑：原来外婆怕我不适应没有空调的夏夜，硬是挪着小脚跑到三里外的集市上挑了把最大的蒲葵扇。于是我就在这清凉的“晚风”中，在外婆牛郎织女的故事中，在这棵歪脖子老槐树下甜甜睡去 蒲葵扇摇啊摇，摇落了一地的星光碎彩，摇出了小院十载春夏秋冬。 月光灿灿，星光淡淡。还是一个夏夜，我回家探望外婆。仍在那棵歪脖子老槐树下乘凉， 我们仰望星空。不适意！有些烦恼地翻找，终于在箱底找到了那把久违的蒲葵扇，又瞧瞧外婆鬓间的汗水，便给外婆扇了起来。外婆感觉到了，用微显浑浊的眼望着我：“好，好，乖 孙女长大了。”一切仿佛与记忆重合了，只不过人调换了，扇老了：扇面已然发黄，甚至有 裂纹，扇柄“吱呀吱呀”地发出响声，扇边也被补了又补。于是在这清凉的晚风中，牛郎织 女的故事中，在这棵歪脖子老槐树下，祖孙俩仰望着星空 蒲扇是一种回忆，是爱，承载着那份淡淡的祖孙情。而今，为了学业，已有多少时日不 曾再见到这把蒲葵扇了？
中考作文考前指导 (5000字)
中考作文考前指导 小作文考点精析： 小作文是近年来中考常见的作文试题，它要求学生熟练地运用某种表达方式，在较短的篇幅中精心构思成文，以考查学生的作文能力。小作文的主要特点体现在“小”字上，它一般都有严格的字数限制，通常在200-300字，有极强的规定性、约束性，要求考生“带着镣铐跳舞”。因篇幅所限，其写作语言要求要言不烦，惜墨如金，根据题目指定的范围，大胆取舍，着力突出主要内容和内容的主要方面，使文章中心明确。小作文虽然“小”，但它仍是一篇完整的作文，正所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，它仍然要求有开头与结尾，有脉络与层次，有过渡与照应，以形成有机的整体。 相对于大作文，小作文的文体要求一般都比较明确，涵盖了记叙文、说明文、议论文、应用文等文体，还有作文修改，题型丰富，方式灵活。 一、小记叙文。一般不要求有完整的记叙要素，而是以事件的某个环节或一个人的某个方面为中心，突出一种表达方式或一种描写方法，勾勒出一个精彩镜头，描绘出一个动人的画面，取得特写的表达效果。 二、小说明文。不要求面面俱到，但要注意恰当地选择说明方法，合理安排说明顺序，精心运用说明语言，表述清楚对象的特色。其主要方式有：1．说明统计图表：这是结合有关的数学知识，注重实用、分析型的试题。2．介绍图画内容：一般是给一幅漫画，要求说明画面内容。3．介绍一种学习方法：或查字典的方法、或写作文的方法、或学习某一学科的方法等。4．介绍一本好书：或文学名著、或科技知识读本、或有关某一方面的专门知识读本等。 三、小议论文。要求熟练地掌握议论这种表达方式，阐明一种观点或阐释一个事理。主要形式为给材料作文，或写短评、读后感，或要求归纳论点、补写论据或
中考话题作文写作指导及范文：一句话_中考作文指导
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注意力在前面的“一字师”上，就会严重走题。 二、精挑细选，力求内容与众不同。对影响人成长的“一句话”，要精挑细选。可以是一句名言，如于丹“一切高远的理想，都建立在朴素的起点”，罗曼?罗兰的“最可怕的敌人，就是没有坚定的信念”;也可以是一句诗词，如李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当然，身边普通人一句平凡话语，如“为别人着想，是人生一等功夫”，也许影响我们更长久;还可以是亲人、老师的一句话提醒，迷失自我时，给我们指路。 三、妙选文体，展示写作才情。文体不限，给我们展示才情与特长提供舞台。本文题可选择记叙文或小说，情节上多一些悬念，多一点波澜……力求情节一波三折;可在人物刻画上出彩，精心刻画人物，多一些语言、心理等描写，让人物自身说话;可选择散文，或以一线串珠构思——用一个句子或稍微变换一下，在文章前中后，反复穿插;或以排比段行文，巧妙穿插。 【佳作示例】 一句话里的感动 打开朱红色大门，记忆如编排好一般如此清晰，双眼开始氤氲开来…… 阴雨霏霏，窗外天地之间拉起一道珠帘。
中考作文指导：作文的快速审题技巧-作文教学
中考作文指导：作文的快速审题技巧-作文教学 任何文体的作文都要根据题目的要求来确定中心，选择材料，构思文章。因此，要想写出一篇好的作文，首先应审清题目的意思，把握住题目的要求，然后再来确立文章的中心。否则，就会脱离文章的要求，出现跑题的现象。特别是应试作文，要在有限的时间里完成作文的写作，并且要按题目要求来写。因此，必须首先要审请题意；如果没有审清题意，盲目地凭感觉随意写，就会造成在考试中严重丢分的现象。审题并不是只弄清楚题目的字面意思，而是要将题目从内容到形式进行全面分析、思考。要审清题意，应从以下三方面考虑：一、审清题意，确定文章的题材确定文章属于哪种体裁，是记叙文?还是议论文?记叙文是以写人还是以叙事为主？议论文，是立论文还是驳论文。只有确定了体栽，才能按不同体栽的要求去确定中心，组织内容，选择材料等。二、审清题意，确定文章的中心文章在动笔之前一定要确定中心思想，有的题目已经给了写作中心，只要仔细阅读题目就可以找到文章的中心；有的题目没有给出文章的中心，这就要求我们要通过认真地分析来确定你所要写的文章的中心思想。如何通过题目的内容来确定作文的中心思想呢？如果题目是一个词语，在重点审清中心词的基础上，还要审清其修辞成份，不要遗漏任何内容，如果是单个的词，除了要理解词的本意外，还要明确词的比喻意义和象征意义；知果给你一个完整的句子，则应先抓主要词语，然后再看其他词的成份。只有充分分析题目的内容，就一定能够准确地把握中心，不会出现跑题或游离中心等情况。另外，如有正副题的作文，首先要确定主次，然后二者要兼顾；一般正题都是用来揭示文题，而副题是用来概括文章内容的。三、审清题意，确定文章的取材范围材料是文章的“血肉”，在审题时．必须依据题目的意思确定中心，然后围绕中心选材。选材的好坏直接影响到个心的表达。所以，只有选取能突出中心的、形象生动、典型的材料，才能恰当地表达中心。需要强调的是，审题并不是要用固定的格式，应该根据具体的题目灵活运用，做到在审题中明确体裁，确定个心和材料，这样，就不会脱离中心了。总之，在考试中，最重要的是作文的题目审定之后，要迅速确定文章的主题．并在充分审题的基础上把握主题。
中考作文分类及写作技巧
中考作文分类及写作技巧 中考作文主要分为三大类，八小类，如下： .成长励志类： 1 理想与信念 2 勤奋与坚持 3 自信与乐观 主题：勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。情感道德类： 1.爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师 2.爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类 主题：爱、理解、奉献等 审美鉴赏类： 1.赏析书籍 2.赏析风土人情与民俗文化 3.赏析自然景观 主题：以“美”为主题 要想把一篇作文写好，在考试是拿到好成绩，不仅仅依靠死记硬背来的，也是要通过一些写作技巧的帮助，两者结合，决胜中考。接下来就为大家提供一篇中考作文写作技巧指导，指导大家。 中考作文写作技巧指导：8大提分点 亮点一：亮出题目 题目是文章的眼睛。题好一半文，一个亮丽的题目给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。 谈生命的价值，题为《把握生命的脉搏》、《与生命同行》;谈社会的公德，题为《归来吧，良心》、《同心灵一个共振》;谈审美取向，题为《美，在于发现》、《美是一种透明的情怀》;谈读图与读文，题为《各得其所，各取所需》、《读图，大众文化的需要》，如此等等。总之，题目是给人的第一印象，是你必须为之推敲再推敲的重要领域。 亮点二：亮出开头 开头是文章的脸面。万事开头难，也许正因为难，它才有价值值得我们去为之琢磨。简洁地引述材料，准确地提出观点，用题记点睛，用名言开门见山…… 例如作文：《忘忧草———人类的悲哀》的开头：若世上真的有忘忧草，那将是一件多么可怕的事!在辉煌世界文坛上，有多少璀璨的明珠都放在了“忧愁”这座伟岸的丰碑上，然而，仅仅一颗忘忧草就会令整座丰碑瞬间化为灰烬。没有了仇恨，就不存在哈姆雷特的复仇之剑;没有了猜忌，也不会有奥赛罗可悲的命运;没有烦恼，何来李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的感慨;没有了痛苦，又怎能听见李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的呻吟?……
话题作文写作指导：“家”
话题作文写作指导：“家” 【教学目的】 1、融入真情实感，抒写爱的颂歌。 2、从生活小事中，从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。 【教学重点】 1、学习“以小见大”的写作手法。 2、学会从日常生活中，搜集整理写作素材，挖掘有价值的典型材料。 3、围绕一事一物写一篇文章，做到具体，真切，生动感人 教学方法：分析法、探讨法 前置作业： （1）准备好3~5个家庭生活片断；（2）收集抒写亲情的诗句； （3）能够有感情地叙述家庭中发生的故事；（4）对家有一个明确的定位。 教学过程： 一、安全教育：安全事故小演讲或安全事故见闻分享。 二、导入本课时 1、出示三毛的图片：三毛最想得到的是什么？ 2、学生思考后回答——家。 3、引出本次作文的话题： 每个人都有自己的家。一提到家，就会给人一种亲切、温馨的感觉。家是什么？家是难舍的亲情，是温暖的大家庭，是亲爱的祖国………在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空，儿女用孝心给父母奉上一丝慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊，赤子之心…… 请你以“家”为话题，写一篇不少于700字的文章。 三、话题作文“家”写作指导： 1、出示一组问题： 你对自己的家有什么感觉或印象，请用一个词来概括，比如我有一个（）的家，为什么会有这样的感觉？向大家介绍自己的家。 2、学生讨论分析后分享自己的看法。 3、老师提示： 一提起自己的家记忆中便会浮起一种什么样的场景，就想起哪些事情？某种印象、感受常常是同一些特定情景和具体的事件联系在一起的。如果能够说出这种印象或感受，学生便能回忆起跟这些词语相关的一些片断、场景或事例。 4、学生自由谈论 教师帮助学生理清叙事的思路，启发，帮助学生回忆起与此相关的更加具体的细节，事例，不断向记忆深处挖掘，让学生能够不断地回忆起新的细节、片断或场景。 从这些细节和场景、片断和事例中你领悟到了什么？你体验到了什么？让学生从对材料的回忆、梳理中分析、概括自己领悟到的道理，体验到的情景，从而确立文章的写作构架、雏形。 5、教师点拨 与“家”有关的内容实在太多。闭目细思，家中的人，家里的事，历历皆在眼前。采用添加法，把“家”的范围缩小，如《家中小事》、《我爱我家》、《家庭风波》等，然后以此命题作文。《家中小事》宜以小见大，从平凡的小事折射非凡的人物品质，于细微处见精神；《我爱我家》可写家里的温暖和欢乐，父母的教导关怀，兄妹的手足情深，一家人的其乐融融，均在可写之列；《家庭风波》可写误会，写矛盾，写社会阴暗面对家庭的影响及自己的困惑等。 如果透过字面再考虑，班集体、学校也是一个家，中华56个民族更是一个大家，则家的范畴大大扩展了，选材范围也更加广阔。《集体是个家》（写学校宿舍佚事），《我们都有一个家》（写校园内外的互帮互助）
中考作文指导教案3篇
中考作文指导教案3篇 中考作文指导教案1： 中考作文复习之审题和立意 审题和立意 一：训练目的 凡文皆有题，命题作文必须切合题意。因此，在动笔之前一定要认真审题，谨慎立意。这是关系到文章成败的第一件大事，容不得丝毫粗心大意。审题的关键在于完整地理解题意，仔细分析题目的要求，要看到“标题”对文章既有限制的一面，又有不加限制的一面。这两个方面考虑的周密、细致，就不至于出现思路阻塞和文不对题的现象。这是审题的关键。 审题要点： 1：要善于从限制中发现“自由的空间”。2：要认真对待多重限制条件。 3：在把握标题重心的基础上，作细致深入的思考，努力探究标题的含义。 此外，如果碰上“给文字材料作文”(含自拟文题的“话题作文”)之类的题型，则应仔细审视材料，反复研究命题的意图，不要想到一点就匆忙下笔。 再说立意。
立意，指的是确立文章的主题思想的过程，主题是文章的灵魂，文章的材料、构思、表达都必须为主题服务。“立意”有时跟审题同步进行，有时则是先审题而后立意。但不管是哪一种情形，立意也由它特殊讲究。 1：立意要深刻。 要对所写的事物作一点分析。立意不是直觉的思维活动，不能单凭个人的意愿办事。“立意”是一个逻辑思维过程。要挖掘出题目包含的深层含义，必须和社会、时代联系起来，揭示出文章的社会意义和教育意义，立意深刻，才能发人深思;发人深省，才能给人教育。 2：立意要新颖。 要解放思想，敢于创新。无论写什么，都要有点创新。表现的主题与众不同，才能引起读者的关注。“人云亦云”的文章是没有品味的文章，没有品位的文章不是好文章。 3：立意要真实。 要在审题的基础上，结合自己感受最深的材料，感悟最深的主题来写才最有表现力。照抄别人的思想、因循守旧都不能写出好文章。写文章是为了表情达意，“情”和“意”密不可分。写作时自觉地把“情”和“意”有机地联系在一起，文章就会变得更加真实。 审题和立意很难一步到位，草率的态度决不可取;特别是在限定时间的考场作文中，用于审题和立意的时间一般都比较短，更难免出现这样或那样的疏漏，因此，在下笔的过程中如有所发现，就应当及时加以修正。
中考作文指导及范文梦想
阅读下面的材料，然后按要求完成作文（60分） 梦想是希望，是动力，是前进的方向。国家民族因有梦想而繁荣昌盛，集体因有梦想而焕发活力，个人因有梦想而精彩纷呈。请结合自身的感受，认识和体会，以“梦想”为话题写一篇作文。 要求：(1)除诗歌外，文体自选，题目自拟。（2）500字以上，书写规范工整。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名（如县区名、乡镇名）等透露个人身份的信息。 【写作指导】 这是一道“导语＋话题”的作文题。只要是与“梦想”有关的文章，都合乎题目的要求。但要真正写好，出类拔萃，还需要注意以下三个方面： 第一、审题。导语只强调了梦想的作用，忽略了怎样实现梦想。伟大事业的历史进程，源于伟大的梦想。个人的奋斗如此，国家民族的发展、科技的进步仍然如此。像中华民族那样，历经苦难与辉煌，在持续奋斗中，始终坚持同一个梦想，就是实现中华民族伟大复兴。 第二、立意。本题的立意包括梦想的作用和怎样实现梦想两个方面：作用方面有国家民族、集体、个人等角度；实现梦想需要勇气、坚持、放弃、牺牲、自信、感恩、毅力等角度。考生只需选择一个角度去立意即可。比如：“个人之梦应融为民族之梦”、“国家之梦就是国民之梦”、“梦想只要能坚持，就能成为现实”、“梦想的实现，需要勇气和行动”等。 第三、拟题和选材。话题作文的拟题和选材最好是在确定文体之后进行。比如： 记叙文：可拟题为“做一个快乐的人”，从学习生活中选择素材，记叙自己“有梦想的人生，是快乐的人生”的真实感受。 议论文：可拟题为“梦想与放弃”，从中外名人中选择素材，阐述“为了实现自己的梦想，必须学会放弃”的真知灼见。 标题显示文体，是拟题的最高境界，选材合乎文体要求，是文章成功的关键。这两方面都做好，定能得到阅卷教师的青睐。 【范文展评】 追逐梦想 一考生 岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执著。 追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。 吉姆·克拉克是一家通讯公司的创始人，梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。“有伟大的梦，就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。 追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。 范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志，希望将来能够从仕为官，让百姓安居乐业、为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的梦想，一直致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世梦想。 追逐梦想需要思考。在经历挫折之后，要仔细回味人生的挫折，才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。人人都渴望梦
中考满分作文写作方法指导
《中考满分作文写作方法指导》的文章，供大家参考阅读！ 一、培养发散思维能力 畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路，引导思维换向。如：你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论：赞美雪纯洁;批判雪虚伪，掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情，保护动植物。 二、反弹琵琶出新意 我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训 练。逆向思维，是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如：这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人，可反向立意为：人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖，令人耳目一新。 一般人赞美荷花。总要来一句：“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极，肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道：“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料，哪里会有美丽的荷花?而且，尤其可贵的是，污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法，反弹琵琶，言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢? 三、思路要不拘一格 文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式，来个与众不同的新思路，相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中，挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”：当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶：当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件：当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧…… 一次，学生给我看了一篇作文：“暑假里。我锁好杜鲁门，渡过宋江，越过苏东坡。穿过甘地，到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过，林中窜出一只唐伯虎，吓得我转身就逃，出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说：“是的，这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力：有的孩子善于直觉思维，有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。帮助他们形成不拘一格的创作思路。 四、选择角度要最佳 俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光辉。写作文要求我们通过一两件细小的事情来反映重大的主题，于细微中见精神。如，全国高考江苏考生的《抛弃妻子之谜》，写医生萧顺因
中考作文指导及范文-梦想
【原题展示】 阅读下面的材料，然后按要求完成作文（60分） 梦想是希望，是动力，是前进的方向。国家民族因有梦想而繁荣昌盛，集体因有梦想而焕发活力，个人因有梦想而精彩纷呈。请结合自身的感受，认识和体会，以“梦想”为话题写一篇作文。 要求：(1)除诗歌外，文体自选，题目自拟。（2）500字以上，书写规范工整。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名（如县区名、乡镇名）等透露个人身份的信息。 【写作指导】 这是一道“导语＋话题”的作文题。只要是与“梦想”有关的文章，都合乎题目的要求。但要真正写好，出类拔萃，还需要注意以下三个方面： 第一、审题。导语只强调了梦想的作用，忽略了怎样实现梦想。伟大事业的历史进程，源于伟大的梦想。个人的奋斗如此，国家民族的发展、科技的进步仍然如此。像中华民族那样，历经苦难与辉煌，在持续奋斗中，始终坚持同一个梦想，就是实现中华民族伟大复兴。 第二、立意。本题的立意包括梦想的作用和怎样实现梦想两个方面：作用方面有国家民族、集体、个人等角度；实现梦想需要勇气、坚持、放弃、牺牲、自信、感恩、毅力等角度。考生只需选择一个角度去立意即可。比如：“个人之梦应融为民族之梦”、“国家之梦就是国民之梦”、“梦想只要能坚持，就能成为现实”、“梦想的实现，需要勇气和行动”等。 第三、拟题和选材。话题作文的拟题和选材最好是在确定文体之后进行。比如： 记叙文：可拟题为“做一个快乐的人”，从学习生活中选择素材，记叙自己“有梦想的人生，是快乐的人生”的真实感受。 议论文：可拟题为“梦想与放弃”，从中外名人中选择素材，阐述“为了实现自己的梦想，必须学会放弃”的真知灼见。 标题显示文体，是拟题的最高境界，选材合乎文体要求，是文章成功的关键。这两方面都做好，定能得到阅卷教师的青睐。 【范文展评】 追逐梦想 一考生 岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执著。 追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。 吉姆·克拉克是一家通讯公司的创始人，梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。“有伟大的梦，就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。 追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。 范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志，希望将来能够从仕为官，让百姓安居乐业、为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的梦想，一直致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世梦想。 追逐梦想需要思考。在经历挫折之后，要仔细回味人生的挫折，才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。人人都渴望梦
中考作文指导――审题立意 教案 教
xx作文指导——审题立意教案教学设计教学目标： 1．让学生学会审清材料的中心内涵，选准角度提取观点。 2．培养学生具有辩证思维的能力，能够透过现象看本质。 3．掌握多则材料作文审题立意的方法，写出更深刻精彩的文章来。 多媒体手段：多媒体课件 教学过程： 一、课堂导入。 宋朝时，宫廷举行招考选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士，以"深山藏古寺"的诗句为题让考生作画。如何作画才能很好地表现这句诗呢？请同学们思考并发表自己的意见。 生1：山林、古寺，寺内金碧辉煌，香烟缭绕。（点评：基本符合题意） 生2：在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。（点评：符合题意）师：苍郁的群山，中间露出庙里的一角，一条羊肠小道蜿蜒曲折，直通到山下水涧边，有个小和尚正在担水。这样绘画，抓住了"题眼"，把"深山藏古寺"中"藏"字表现得淋漓尽致了。（有新意）准-深-新。 二、材料作文的概念界定。 材料作文的审题立意，就是深入思考和反复推敲材料或作文话题，以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和 方法的过程。 三、材料作文的材料类型。 叙述一件较为完整的事情；
引述一个完整的故事； 引用一段新闻报道或消息； 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）； 一段主题鲜明、道理深刻的论述； 一段或几段突出一个中心的抒情性文字； 揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画…… 四、材料作文审题立意的几种方法： 1．从抓关键句入手。 有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。如： 巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他："你哪一个球踢得最好？"他回答说："下一个！"而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道："你哪一个球踢得最好？"他仍然回答："下一个！" 【解析】读这则材料，就要注意贝利先后两次回答"下一个"时所处的情景，要抓住最关键的句子"下一个！"思考，初露锋芒说"下一 个"，表现了他的不满现状；而第二次是在踢进了一千多个球，成为举世闻名的球王之后说的，这就更表现了他的勇于进取，奋斗拼搏的精神。抓住这一点立意即可。 2．从分析原因入手。 任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。例如：
2020年高考话题作文写作指导
2020年高考话题作文写作指导 话题作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。下面是整理的高考话题作文写作指导，欢迎大家参考! 【高考话题作文写作指导】 话题：压力 【文题回放】 阅读下面的材料.根据要求作文： 在奥运会上，我国运动员中不少名将失手。而黑马却不时杀出。前者说，压力太大，影响了发挥;后者说，没有压力，发挥了高水平。看来，压力很可怕。是个坏东西。然而，人们又说，井无压力不喷油，人无压力轻飘飘。看来，压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢? 请以压力为话题.写一篇文章。 注意： ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。 【导写指津】 压力摸不着看不到，但压力无时不在.无处不在，小到个人，大到集体、国家。都被压力压着。你看小学生有
作业压力，中学生有升学压力.大学生有就业压力，成年人有下岗压力。企业有生存发展的压力，国家有国际政治军事经济竞争的压力. 没有压力行吗?不行。人往往是有惰性的。没听说过人无远虑，必有近忧吗?没听说过时间就是金钱。效率就是生命吗?没听说过落后就要挨打，挨打就要亡国吗?我们一直在努力，还赶不上别人呢.哪还敢停息。 关键是我们如何看待压力。要辩证地看.太大和没有都是无益的，要有个度。 话题、苦难 【文题回放】 阅读下面的材料。根据要求作文： 中国的教育家孟轲说：天将降大任于斯人也。 必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行扶乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。 法国的小说家巴尔扎克说：苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。 请以苦难为话题。写一篇作文。 注意： ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟;
中考作文辅导范文
中考作文辅导范文 一、作文写作 1．阅读下面文字，按要求作文。 冬天降临了，我们才想起采摘果实，可已经错过收获的季节；比赛结束了，我们才匆匆而来，可已经错过挑战的机会……我们曾在错过中懊悔莫及、感慨万千，也曾在错过中得到砥砺，学会成长。 以上文字给你什么联想或感悟，请以“错过”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。 【答案】参考例文 错过 席慕蓉在诗中提到：“其实我们一直都在错过，错过了昨天，又错过了今朝”。是的，时光总是太过匆忙，在不经意间就错过了很多东西。 一个下午，我都沉迷于绘画无法自拔。不经意间，整个下午的美好时光就在我的画笔下悄悄溜走了。抬头看，表针已指向17点，我不禁感叹时光匆匆，一去不复返，这一个下午过去了，但是我的作业却一笔没动。 多希望时光可以倒流到我拿起画笔的前一刻，我一定会要求自己先去完成作业，再在画纸上任意驰骋。可是现在，作业都还没来得及写呢。 生活中，有太多的“来不及”会在犹豫、等待、后悔中成为遗憾。有些机会，还来不及伸手就已经错过了。就如那次比赛，前一天我还在家里反复练习，但当老师进到班里选人参加的那一刻，我却犹豫了：我能行吗？举不举手呢？犹豫之间，老师已经选好了同学，离开了教室。当时我心里满满的懊悔，为什么不举手呢？经过大脑判断了，经过心灵选择了，也为之付出过努力了，为什么手却如此沉重，不能同步跟上，而任其变成了“来不及”？ 懊悔，在此时也显得苍白无力，一文不值！ 人就是这样，总是因为错过或者失去了什么东西而不开心，但却不知道珍惜当下。难道又要等到再次错过，然后贴上一个“来不及”的标签，放到青春的储物架上吗？不不不，泰戈尔说过：“当你为错过太阳而懊悔，你也将错过群星。”错过太阳，还有星辰，错过星辰，还有云朵。从这一次次的错过中你会知道：别为错过叹息，当我们错过了，就是错过了，无法挽回。珍惜当下，把握手里所拥有的，才能不留遗憾。 已然错过了秋天的果实累累，那就让我们用全新的期待，迎接冬天的银装素裹吧！ 【解析】 【详解】 首先要搞清“错过”这个词语内在涵义，“错过”的词语释义为“失去了时机和对象”，这种“时机和对象”一般指主观上可以抓住而未能抓住的。人的一生总会有许多错过：一次误会，也许就错过了一段真挚的友谊。一个小小的疏忽，也许就错过不会再来的机遇。这一次的错过，造成了人生一次次的缺憾，但也磨练了人生，成就了人生一种别样的美丽。其实，每一次错过，都可以演绎成一段精彩的故事，话题可由此生发开去，编故事，写议论文等等。当然，写作时应紧扣话题，将这一次次的错过上升到理性的高度，描写出
最新写作指导：中考作文写作技巧及方法
最新写作指导：中考作文写作技巧及方法 中考作文写作技巧及方法 要想写好中考作文，在我看来，无非有以下几点： 1.严谨的布局： 正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。 凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。 猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，
就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。 豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣! 2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。 3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。 把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。