八年级上册美术考试试题

美术考试试题

美术考试试题

美术专业理论知识(一) 一、填空题（40分） 1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在(彩陶)的装饰纹样上。 2、在(峙峪)人和(山顶洞)人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。 3、青铜器中的(礼器 )，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。 4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是(画像石)与(画像砖)。 5、《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《马踏匈奴》。 6、六朝三大家指的是(顾恺之、陆探微、张僧繇)。 7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的（安济桥（赵州桥））。 8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是

唐代画家（吴道子）和北齐画家（曹仲达）所独创的宗教图像样式。 9、唐代画马的名家是（韩干）、画牛的名家是（韩滉）。 10、“徐黄异体”指的是五代画家（徐熙）和（黄筌）的花鸟画风格。 11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是（定、哥、汝、官、钧）窑。 12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“（四君子画）”。其后成为传统绘画中的独特门类。 13、元代肖像画家（王绎），驰名江浙一带，著《写像秘诀》一书。 14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是（陈淳、徐渭）。 15、明代后期，在肖像画的发展中，以（曾鲸）为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。 16、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌

弃官场的文人画家，如（金农、高翔、汪士慎）等。 17、明清时期我国著名的四大名绣是（苏绣、粤绣、蜀绣）和（湘绣）。 18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有（赵之谦）和（虚谷）。 19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是（张长林）。 20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是（郑曼陀）。 填空 1、“似与不似之间”是现代画家齐白石提出的绘画理论。 2、在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的“散点”透视法取景作画的，而西画采用的则是焦点透视法。 3、我国著名的四大石窟是指麦积山石窟、云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟，它们分别位于甘肃省、山西省、河南省和甘肃省境内。

人教版美术测试八年级上册

题 12配图 美术测试整合试题（八年级上册） 1、宋代白描作品《朝元仙仗图》中起到主要造型手段的要素是（ ） 线条 B 、明暗 C 、体量 D 、空间 2、下列四幅图中，分别采用的是哪种造型要素（ ） A 、线条 明暗 空间 线条 B 、明暗 体量 线条 线条 C 、线条 体量 空间 空间 D 、明暗 明暗 线条 空间 3、宋代瓷器《缠枝牡丹纹梅瓶》采用的主要造型要素为（ ） A 、体量 B 、明暗 C 、线条 D 、空间 4、人类早期的绘画，特别是东方传统的绘画，大多是以（ ） 来进行造型表现。 A 线条 B 色彩 C 明暗 D 形状 5、《干草垛》作者是法国（ ） A: 马蒂斯 B: 梵高 C: 莫奈 D ：马远 6、右图作品重点体现了（ ）给人们的感染力。 A 、明暗 B 、色彩 C 、线条 D 、空间 7、《干草垛》作者的另一幅代表作是（ ） A 、向日葵 B 、日出·印象 C 、静物 D 、哭泣的女人 8、这幅画的作者是（ ） A 、霍达 B 、伦勃朗 C 、德拉克洛瓦 D 、马蒂斯 9、下列那副名画是采用了垂直线构图： A 《干草垛》 B 《格尔尼卡》 C 《自由引导人民》 D 《吉祥蒙古》 10、法国画家马蒂斯属于下列哪派画家： A 印象派 B 野兽派 C 达达主义 D 超现实主义 热衷于运用鲜艳、浓重的色彩，往往用直接从颜料管中挤出的颜料，以直率、粗放的笔法，创造强烈的画面效果是( )。 A.立体主义 B.后印象主义 C.野兽主义 D.抽象主义 11、《自由引导人民》是法国（ ）绘画的代表作品。 A 古典主义 B 、浪漫主义 C 、现实主义 D 、印象主义 12、在造型艺术中，各个形象之间的结构和联系需遵循一定的章法， 构图就是这种章法的体现。下图是法国画家的一幅油画（ ） 此画是（ ）构图的典范。 A 初踏黄金路 三角 B 自由引导人民 三角 C 舞蹈 圆形 D 自由引导人民 圆形 13、潘天寿的《露气》采用的是哪种构图( )。 A 、三角形 B 、井字形C 、圆形 D 、曲线 14、下列作品属于水平线形构图的是( ) A 《阳关三叠》 B 《初踏黄金路》 C 《吉祥蒙古》 D 玉兰黄鹂 15、中国画《春夏秋冬四条屏》是近代（ ）重要代表作品。 题 5、6配图 题 8配图

八年级美术试题

初二美术抽测样题 一、填空题：（每空1分） 1、美术造型的基本要素（）、（）、（）、（）。 2、（）是诉诸视觉最具感染力的形式语言，而（）恰是能体现色彩感染力的最有力载体。 3、20世纪以后，随着现代艺术思潮的出现，许多画家开始尝试以强烈、自由而主观的色彩来造型和表现，这种色彩被称为（）。、 4、（）在中国传统绘画中称为章法或布局。 5、英国的（）被誉为现代书籍艺术的的开拓者。 6、藏书印是（）、（）、（）三者完美结合的艺术。 7 、将确定的物品按特定的主题和目的加以摆设和演示的设计称之为（），它是一种以（）为目的，集（）为一体的（）视觉传达设计。 8、藏书印的刻制常用你（）、（）两种刀法。 9、藏书票由（）、（）两部分构成，它小而精，因此被誉为“书上宝石”“版画珍珠”。 10、中国最早的藏书票是（）。 11、诗与画是一种相辅相成的结合。一般来说，绘画借助具体的艺术形象来进行表现，因此，具有（）、（）、（）的特点。 12、画家的印章一般分三种：（）、（）、（）。 13、写意画是相对于（）而言的一种中国画体裁。其特点是用（）、（）的笔墨，描绘出对象的形神和作者要表达的意境。 14、借物寓意指通过描写客观事物寄托、传达作者的某种（）、（）和（）。 15中国画写意花卉按技法一般分为（）、（）、（）。 16、（）是中国山水画的灵魂所在。即（）与（）的结合过程，他实现了主观之意与客观之境的交融，从而将人引入一个想象的空间。 17、中国画中处理空间关系是采用了（）法，分别是（）、（）、（），它打破了（）、（）的局限性，把人的视线引发出去，导向无限空间，充分体现了中国山水画的创造性。 18、写意山水画的作画步骤分为（）、（）、（）等，在丰富的墨色与笔触变化中，实现画面形象的塑造。 19、（）是中国画特有的一种保护和美化的技术。 20、（）、（）、（）是展示设计的重要目的。 二、不定项AA选择题：（每小题3分）

美术考试题库

美术考试题库 131、瓷器最早出现于（商代）。（宋代）制瓷业空前繁荣，并有了（钧窑、汝窑、官窑、定窑、哥窑）五大名窑。 132、青铜器的两个鼎盛时期分别是（商代晚期）和（西周早期）。 133、中国画从表现内容上分（花鸟画、人物画、山水画），从表现形式上分（写意和工笔）逐渐形成（诗、书、画、印）结合成一种独特风格。 134、文艺复兴时期绘画三杰是指达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗，浪漫主义绘画的代表除了法国的席里柯和德拉克洛瓦外，还有西班牙的弗朗西斯哥·戈雅。 135、现代艺术设计的基本原则是（适用，经济，美观而又适合生产）。它相对于传统工艺美术，在生产中体现出（机械化和批量化）。 136、饕餮纹与夔龙纹是商周青铜器中应用最广泛的一种装饰纹。 137、《游春图》是已知年代最早的独立山水画作品。 138、古代人物画中默写的典范作品是五代顾闳中画的《韩熙载夜宴图》。 139、被罗丹称为“古代的神品”的是古希腊雕塑《米洛斯的阿芙罗狄特》。 140、顾闳中，南唐著名人物肖像画家。曾画过后主李煜的肖像。《韩熙载夜宴图》是他唯一的传世作品。 141、《思想者》是法国著名现实主义雕塑大师罗丹的作品。 142、《血衣》是画家王式廓所作.这幅作品人物形象典型，刻画细腻，活生生地刻画出封建制度下中国农民的命运。 143、朱耷，明末清初卓越的大画家，字雪个，又字八大山人等。 144、《雅典学院》是佛罗伦萨著名画家拉斐尔作于1509---1511年间的壁画。 145、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自元代兴起，明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。 146、油画作品〈父亲〉的作者是罗中立。 147、青铜是铜与锡合金。 148、常用的美术字体有黑体美术字、宋体美术字、综艺体美术字以及？？？？美术字。149、美术的社会功能主要体现为：教育功能、认识功能、审美功能、娱乐功能。 150、木偶有三种（布袋木偶）、（杖头木偶）、（提线木偶）。 151、"颜筋柳骨"中的"颜"和"柳"是指：（唐朝）的（颜真卿、柳公权）两位大书法家。152、北京2008年"申奥"标志的颜色有红、绿、黄、黑、蓝，这五种颜色 153、卡通画综合了（漫画、连环画）的一些特点，形成了特有的表现手法。 154、中国结象征团结、和谐的人际关系，主要有（基本结）和（变化结）两类。 155、在我国传统画论中对于五官位置：有（三停五眼）之说,眼在头高的（二分之一）处。156、“文房四宝”泛指中国书法绘画常用四种工具笔、墨、纸、砚。 157、《韩熙载夜宴图》是五代画家顾宏中作品。 158、《千里江山图卷》是北宋时期王希孟的作品。 159、西斯廷教堂里的大型壁画《创世纪》是米开朗基罗的作品。 160、古代人物画中默写的典范作品是五代顾宏中画的《韩熙载夜宴图》。 161、立体派风格的《哭泣的女人》是西班牙画家毕加索的作品。 162、美术根据艺术门类可划分为：绘画、工艺、雕塑、建筑、书法等。

(初中美术教案)八年级上册美术教案(人教版)

八年级上册美术教案（人教版）初中美术教案 第一单元：形象直观的表现与交流语言 课时安排：二课时 第一课时 课题：绘画的语言 教学目标： 1?引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。 2?学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴赏能力。 教学重点： 对美术作品的造型要素及造型艺术表现方法的了解。 教学难点： 运用艺术语言知识评述自己喜欢的中外绘画作品。 教学过程：

、导入: 教师提问：达芬奇创作的作品有哪些？ 学生回答： 教师展示《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等作品。 你如何理解这幅作品？ 学生回答。 这节课我们就来学习如何解读一幅绘画作品。 二、讲新课 出示两幅作品 教师提问：抛开画面的内容，找这两幅绘画作品的共同之处。 教师总结：绘画创作都要运用一定的物质材料和造型艺术手段，即线条、形状、明暗和色彩等造型要素进行表现。这些美术作品的造型要素及运用方式便成为作者进行艺术表现或与他人交流的艺术语言。 1?绘画的造型要素 （1）线条造型要素：介绍几幅以线条为主的绘画作品，同学感受并评价这 些作品给自己的感受。教师总结：线条既可以具体地描绘审美对象的生动形象，也可以表现主观的审美感受和思想感情。

(2) 色彩造型要素：介绍色彩的四种分类：再现性色彩和表现性色彩的不 同。了解印象派、立体派、表现派、抽象派画家及作品，如何用不同的色彩表达 情感的 (3) 明暗造型要素：介绍几幅以明暗为主的绘画作品，同学感受并评价这 些作品给自己的感受。教师总结：以明暗为主的绘画既可以具体地描绘审美对象 的生动形象，也可以表现主观的审美感受和思想感情。 2?了解绘画的三种不同的表现方法 分别介绍画家及作品 分别介绍画家及作品 分别介绍画家及作品 3?欣赏优秀作品： 三、教师总结 了解了绘画的造型因素，我们在分析欣赏绘画和创造绘画作品时就要运用这 些造型因素。它能帮助我们更好地与人交流，表达自己的情感。 第二课时 课题：绘画作品中的形式美 (1) 写实性绘画 (2) 表现性绘画 (3) 抽象性绘画

新人教版八年级上册美术教案合集(供参考)

第一单元美术的主要表现手段 第一课造型的表现力 一、教学目标（知识目标、能力目标、情意目标） 知识目标: 认识、了解艺术作品，主要是绘画作品的不同造型艺术表现手段 能力目标: 欣赏、感受、认识和评述不同绘画作品的造型要素与艺术表现方法 情意目标: 培养学生的审美能力 二、教学重点、难点 教学重点：认识、了解艺术作品，主要是绘画作品的不同造型艺术表现手段 难点：学生是否敢于评价美术作品中不同造型表现特点 三、教学模式（或方法） 启发-----欣赏------讨论------评述 四、教学过程 1、引导阶段 ①教师讲解：不论是普通儿童的绘画创作,还是著名画家的绘画创作,都要运用一定的物质材料和造型艺术表现 手段 ,例如线条、明暗、体量和空间等，来进行表现，这些美术作品的造型要素及其运用方式便成为作者进行艺术表现或与他人进行信息交流的艺术语言。 出示课题：造型的表现力（板书） 2、新授课 （1）线条 人类早期的绘画，特别是东方的传统绘画，大多以线来 进行造型表现，线条既可以具体地描绘审美对象的生动形 地表现主观的审美感受和思想感情。 出示课件分组学习 将学生分为五组，针对五种艺术品的表现方式进行讨论 学习要求： 1.从画面中你了解到了什么，请讲给大家听 2.不同的艺术品使用了不同的材质，不同的线条表现手法带给你什么样的感受？ 3.线条在艺术品中的表现特点是什么样的？ 教师提示：

朝元仙仗图卷标——中国，白描，武宗元作 菩萨立像——石雕，唐代 宴罢——红绘式装饰画 毕尔巴鄂古根海姆博物馆——建筑西班牙 缠枝牡丹纹梅瓶——瓷器宋代 发展阶段（明暗、体积、空间） 结合欣赏，介绍“明暗”在绘画作品中的地位和对绘画表现形式的影响，引导学生观察认识画作。 师生共同欣赏作品，学生谈自己对作品的看法： 《圣母玛利亚》达芬奇 《塔吉克新娘》靳尚宜 明暗：物体表面的明暗变化，可以较好的再现光影效果，有效的凸显物象的绘画形式。 结合欣赏，介绍“体量”在作品中的地位和对绘画表现形式的影响，引导学生观察认识画作。 欣赏——上海世博会沙特场馆（建筑）现代作品 双环（雕塑）英国 体量：指建筑物或雕塑作品等实物的物质体积。体量的差异可以产生不同的视觉效果和心理感受。 结合欣赏，介绍“空间”在作品中的作用。 欣赏——阿尔让特伊的大道（油画）法 空间：建筑、雕塑意识体空间关系体现不同的美术效果；绘画作品则是在二维的平面上虚拟性地表现出空间感。 三、课后拓展 选一幅自己喜欢而又耳熟能详的绘画著作，写一篇短文，谈谈各种表现手段在其艺术作品造型中的作用。 第二课色彩的感染力 二、教学目标： 通过本课的学习，让学生体验不同的色彩及色调给人的感受。 让学生尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。 让学生学会多角度的欣赏美术作品，能够分析美术作品中色彩的象征意义。 三、教学难点：

人教版八年级美术上册教案

人教版八年级美术上册教案 篇一：新人教版八年级美术上册美术教案（人教版）八年级上册第一单元：形象直观的表现与交流语言课时安排：二课时第一课时课题：绘画的语言教学目标： 1.引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。 2.学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴赏能力。教学重点：对美术作品的造型要素及造型艺术表现方法的了解。教学难点：运用艺术语言知识评述自己喜欢的中外绘画作品。教学过程：一、导入：教师提问：达芬奇创作的作品有哪些？学生回答：教师展示《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等作品。你如何理解这幅作品？学生回答。这节课我们就来学习如何解读一幅绘画作品。二、讲新课出示两幅作品教师提问：抛开画面的内容，找这两幅绘画作品的共同之处。教师总结：绘画创作都要运用一定的物质材料和造型艺术手段，即线条、形状、明暗和色彩等造型要素进行表现。这些美术作品的造型要素及运用方式便成为作者进行艺术表现或与他人交流的艺术语言。 1.绘画的造型要素（1）线条造型要素：介绍几幅以线条为主的绘画作品，同学感受并评价这些作品给自己的感受。教师总结：线条既可以具体地描绘审美对象的生动形象，也可以表现主观的审美感受和思想感情。（2）色彩造型要素：介绍色彩的四种分类：再现性色彩和表现性色彩的不同。了解印象派、立体派、表现派、抽象派画家及作品，如何用不同的色彩表达情感的。（3）明暗造型要素：介绍几幅以明暗为主的绘画作品，同学感受并评价这些作品给自己的感受。教师总结：以明暗为主的绘画既可以具体地描绘审美对象的生动形象，也可以表现主观的审美感受和思想感情。 2.了解绘画的三种不同的表现方法（1）写实性绘画分别介绍画家及作品（2）表现性绘画分别介绍画家及作品（3）抽象性绘画分别介绍画家及作品 3.欣赏优秀作品：三、教师总结了解了绘画的造型因素，我们在分析欣赏绘画和创造绘画作品时就要运用这些造型因素。它能帮助我们更好地与人交流，表达自己的情感。第二课时课题：绘画作品中的形式美教学目标： 1.通过本单元的学习，让学生了解什么是形式美以及掌握形式美的基本法则。 2.通过对绘画作品的赏析，能够正确地运用形式美的相关知识评析绘画作品。 3.通过本课的学习，让学生体验与感受绘画作品的形式美的同时，培养学生的审美素养，促进学生审美观的发展。教学重点：绘画作品中

美术考试试题大全中国美术史

美术考试复习试题 1．以运用磨制石器和发明制陶术为主要标志的新石器时代，是古代社会经济文化发展的新起点。 2．中国的青铜器发端黄河流域。 3．魏晋时期的“书圣”王羲之，其最具代表的作品当数作于永和九年的兰亭序 4．唐太宗李世民在世时营造的昭陵，开创了“因山为陵”的先例。 5．南宋缂丝名家有定州沈子蕃、松江_朱克柔等。 6、中国美术的起源和萌芽时期是石器时代的美术。 7、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。 8、我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁红山文化女神庙遗址出土的壁画残块 9、我国先秦时代的青铜器，分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四类。 10、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。 11、中国现存最早的砖塔是河南开封的蒿岳寺塔。 12、刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独 具风格，被称为“张家祥”。 13、唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水，书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂 放，创“泼墨”之法。 14、我国著名的四大石窟指的是敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈、洛阳龙门。 15、唐代工艺品中成就最为卓著的首推唐三彩，殉葬的俑和驼、马动物是其中 的精品。 16、论者评宋初两大山水画家谓：“李成之画，近视如千里之远，范宽之笔，远望 不离坐外。” 17、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“减笔画”，开启了元明清写意人物的先河。 18、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等，而纯阳殿的壁画构图则是采 用了连环画的表现形式。 19、明代“浙派”的代表画家是戴进和吴伟。 20、明末画家陈洪绶19岁时创作的九歌图，其中以屈子行吟图为最佳。 21、清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。 22、“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如郑板桥、李鱓等人。 23、清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。 24、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了雅俗共赏的新画风。 25、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人吴有如的评价。 选择题 1．人物画“墨骨”画法，由（ A ）所创。 A．宋代李公麟B．明代李公麟C．宋代曾鲸D．明代曾鲸 2．元代永乐宫的壁画，其规模宏伟壮丽为世所罕见。永乐宫地处我国（B ）。 A．山东省B．山西省C．河北省D．河南省

人教版八年级上册初二美术复习试题

1填空 1.《朝元仙仗图》宋代武宗元 2.《菩萨立像》石雕唐代.采用的艺术手 法(线条) 3.《宴罢》（红绘式装饰画）古希腊.采用的艺术手法(线条) 4.《西班牙毕尔巴鄂古根海姆博物馆》现代弗兰克.盖里（美国）采用的艺术手法(线条) 5.《缠枝牡丹纹梅瓶》（瓷器）宋代民窑.采用的艺术手法(线条) 6.造型表现的基本要素：线条、明暗、体量、空间。 7.《圣母玛利亚》素描 1500达芬奇（意大利）采用的艺术手法(明暗) 8.《塔吉克新娘》-油画-现代-靳尚谊采用的艺术手法(明暗) 9.《阿尔让特伊的大道》油画近代西斯莱法国采用的艺术手法(空间) 10.《双环》雕塑现代亨利.摩尔英国.采用的艺术手法(空间) 11-1《上海世博会沙特馆》建筑现代采用的艺术手法(体量). 11.《千里江山图》局部中国画北宋王希孟（大青绿）（山水） 12.《出水芙蓉》中国画宋代佚名（工笔画）（花鸟画） 13.《干草垛》油画 1891莫奈（法国）（印象派） 14.《静物》（油画）现代.马蒂斯法国（野兽派） 15.《玉兰黄鹂》（中国画）现代于非闇（工笔重彩） 16.《无题》（油画）现代（抽象表现主义） 17.《土地》（油画）现代（罗尔纯）（表现主义） 18.《乌鸦群飞的麦田》（油画）1890 梵高（后印象主义） 19.《静物》油画现代马蒂斯法国（野兽派） 20.《自由引导人民》油画 1830德拉克洛瓦（法国）（采用三角形构图）

黄金分割比值为1:.0.618 21.《初踏黄金路》版画现代李焕民（采用了S形构图） 22.《露气》中国画现代潘天寿（黄金分割线） 22-1《舞蹈》油画现代马蒂斯法国（椭圆形构图） 23.《阳关三叠》油画现代王宏剑（水平线构图） 24.《吉祥蒙古》（油画）现代（韦尔申）（垂直线构图） 25.构图要体现形式美法则形式美法则有（对称与平衡、比例与尺度、黄金分割律、主从与重点、过渡与照应、稳定与轻巧、节奏与韵律、渗透与层次、质感与肌理、调和与对比、多样与统一、齐一与参差、） 26.线条是造型的基础（正确） 27色彩是绘画强有力的语言。（正确） 28体量和空间的意思相同（错误） 29.绘画构图要体现形式美法则（正确） 30.线是构成视觉艺术形象的唯一元素（错误） 31.线可以分为平面作品中的线立体作品中的线。（正确） 32中国古代书籍的形式有（梵夹装、卷轴装、简册、叶子、经折装、旋风装、包背装、蝴蝶装、线装、书函书盒） 33线装书有书根、书脑、书脊、书签、书口几个部分构成。 34国外的书籍经历纸莎草纸羊皮纸等初始阶段 （13世纪）左右中国造纸术传入欧洲，19世纪（威廉.莫里斯）设计理念影响深远。 35.书籍的结构有（书脊.腰封.护封.前勒口.封面.封底.订口.上切口.书口.

整理美术试题

高中美术教师招聘考试题 高中美术教师招聘考试题(一) (高中美术试卷) 注意事项：1、本试卷考试时间为120分钟，总分100分。 2、限用钢笔或圆珠笔（黑、蓝色）答题。 3、答卷前将密封线内各项目填写清楚。 一、填空题：(每空1分，共24分) 1、宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在诗词、散文、书法、绘画及文艺批评上都有独到的创造。 2、画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹忠达和唐朝画家吴道子。 3、编钟是民间打击乐器乐器，由数件钟组成，形状如钟，大小依次排列。 4、标志按用途可分为警示标志和商用标志两类。即具象征意义和内涵的公益标识。 5、巴洛克美术是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利，以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。 6、美术作品按表现形式的不同，可分为工笔、写意、兼工带写三大类。 7、美术的特征一般为造型性性、视觉性性、空间性和瞬间性性。 8、艺术是人类进行情感交流的重要形式，一般包括美术、文字，雕塑，建筑，音乐六大类。 二、单选题：(每小题1分，共12分，将正确答案的字母序号填入表格内)

1、《弋射收获图》是属于古代： A.画像石 B.帛画 C.壁画 D.画像砖 2、《毛公鼎》是属于青铜器中的： A. 兵器 B. 杂器 C. 乐器 D. 礼器 3、麦积山石窟位于我国： A.云南省 C.甘肃省 D.山西省 4、黄筌是时期花鸟画家。 A.五代 B.北宋 C. 南宋 D. 明清 5、《万壑松风图》是南宋的作品。 A.马远 B.李唐 C.夏圭 D.刘松年 6、反映了在日本帝国主义铁蹄摧残下中国人民苦难形象的中国画是： A.《起来，饥寒交迫的奴隶》 B. 《血衣》 C. 《流民图》 D.《三毛流浪记》 7、文艺复兴时期，对宗教改革充满景仰和崇敬之情的画家是： A、米开朗基罗 B提香 C丢勒 D 拉菲尔 8、颜真卿行书，极受推崇，被誉为“天下行书第二”的作品是： A、《祭侄文稿》 B、《颜家庙碑》 C《争座位稿》 D 《自书告身》 9、被称为“浪漫主义狮子”的大师有19世纪的著名画家是： A. 布莱克 B.德拉克洛瓦 C.弗里德里希 D. 透纳 10、19世纪中期矢志将自己的艺术奉献给“泥土上的英雄”——农民的现实主义画家是：A．米勒 B．库尔贝C．珂勒惠支 D．列宾 11、杰出的西班牙画家毕加索的下列作品中，描写战争的是： A．《亚威农少女》B．《三个音乐家》C．《舞蹈者》 D．《格尔尼卡》

八年级美术基础知识测试题

八年级美术基础知识测试题 (卷) 命题人:龙泉中学 ----- 李广意

一、填空题(满分10分,共5小题,每题2分) 1.色彩理论中得“三原色”就是指: 2.我们生活得空间就是三维得,三维得两个主要构成因素就是: 3.中国画从内容上可分为三大类: 4.中国画“米氏云山”画派得代表画家就是与 米友仁 5.中国画讲究“诗书画印同源”,其中得“诗书画印”所指得四种艺 术门 类就是:诗文、书法、、篆刻 二、判断题(满分20分,共10小题,每题2分) 1.“达芬奇、凡·高、米开朗基罗”被称为“文艺复兴三杰” ( ) 2.速写不一定要画出许多细节, 也不必完整, 但就是却能流露画家 得大 量感受( ) 3.“点彩法”就是独特得绘画方法,《最后得晚餐》就就是点彩法得 代表作( ) 4.风筝艺术就是具有中国特色得综合艺术 , 山东潍坊被称为“中 国风 筝之乡” ( ) 5.风景画独成体系很晚,17世纪时, 美国画家才画出了真正意义上 得风景画( ) 6.江苏省宜兴得紫砂陶制作技艺就是中国得非物质文化遗产( )

7.清代瓷器高速发展,出现了“汝”、“哥”、“官”、“定”、“钧”五大 名窑( ) 8.蓝印花布、蜡染与扎染都就是我国传统得民间手工印染艺术( ) 9.在中国文化中,“牡丹”象征富贵,“蝙蝠”寓意福气,“骏马”代 表成功( ) 10.世界级博物馆包括中国得故宫博物院与法国得卢浮宫( ) 三、选择题(满分20分,共10小题,每题2分) 1.《蒙娜丽莎》得作者就是( ) A、达·芬奇 B、米开朗基罗 C、拉斐尔 D、修拉 2.画家齐白石最擅长画( ) A、马 B、虾 C、牛 D、羊 3.油画《日出·印象》得作者就是( ) A、夏加尔 B、徐悲鸿 C、凡·高 D、莫奈 4.《清明上河图》就是我国( )代得著名作品 A、唐 B、宋 C、元 D、明 5.“三停五眼”指头部( )得比例 A、正面 B、侧面 C、背面 D、顶面 6.唐三彩就是唐代得陶器,其中( )就是主要题材 A、骆驼 B、马 C、牛 D、羊 7.“中国结”具有独特得工艺特点,每一个结都就是用( ) 丝绳绾结而成 A、一条 B、二条 C、三条 D、四条 8.《向日葵》得作者凡·高就是( )得画家

(完整版)初三美术考试试题(答案)

北国中学初三美术考查卷 班级姓名得分 一、填空（共38分，每空1分） 1、美术一般包括绘画、建筑、雕塑和工艺美术四类。 2、“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”这句名言是法国雕塑大师罗丹所说的。 3、人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期，即距今三万到一万多年之间 4、中国古代的绘画从题材上分，有人物、山水、花鸟三大类。 5、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、积墨法、焦墨法、蘸墨法。 6、在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的则是焦点透视法。 7、《清明上河图》是北宋画家张择端的作品。 8、南京云锦已有千年的历史，目前无法用现代机器织造，被誉为中华传统文化遗产中的“活化石”。 9、战国时期的《龙凤人物》帛画，已形成以线造型为主的民族传统绘画风格。 10、东晋著名书法家王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。 11、中国著名的四大石窟——敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、麦积 山石窟。 12、在中国古代的帝王中绘画成就最高的赵佶（宋徽宗）。 13、古希腊雕塑家米隆的作品《掷铁饼者》显示了古希腊人塑造健美人体的高度技巧。 14、多立克式、爱奥尼式和科林斯式是古希腊建筑的三大柱式。 15、巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一 16、文艺复兴三杰之一的达芬奇的肖像画代表作品是《蒙娜丽莎》。 17、色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，那是色相、明度、纯度。 18、CI是英文Corporate Identity （字面意思“企业识别”）的缩写，“CI设计”指的是企业形象设计，是企业长远发展规划和战略的体现。 二、连线题（共8分，每题2分） 将下列作品与对应的画家、雕塑家连线 工笔画《写生珍禽图》莫奈 油画《日出·印象》罗丹 雕塑《巴尔扎克像》黄荃 油画《向日葵》凡高 三、选择题（共12分，每题2分） 1、以纸为材料，经过剪刻染等方法塑造艺术形象的是……………………………………（D ） A、藏书票 B、皮影 C、贺卡 D、剪纸 2、右图这枚藏书章的刻制运用的是…………………………（A ） A、阴刻法 B、阳刻法 C、分割法 D、漏印法 3、中国现代美术在继承传统文化和引入西方文化的背景下向前发展，涌现出一大批优秀的

人美版八年级下学期美术测试题

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八年级下学期美术测试题 1 《春》作品表现了波提切利（精致明净）的独特画风。“文艺复兴”一词源于（意大利）。 2 绘画的（内容和形式）取决于不同民族特定的自然条件、生活方式以及由此形式的独特的（世界观）、（思维方式）、和艺术创作主张。 3 物象的多视角表达要画出物体的（正视图）、（侧视图）、（俯视图）与立体视图。主要方法有（平面表达）、（立体表达）。 ４新古典主义画派最重要的代表人物是画派的开启者——法国画家（达维特）和他的学生（安格尔）。（印象主义画派）代表人物有（莫奈），（马奈）等 ５版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指（木刻）。版画按制作方法可分为（凹版）、（凸版）、（孔板）和（综合版）等。 ６一版多色版画的刻印方法主要有两种，一种是（吹塑纸刻印法）其二是（石膏板刻印法）。 ７以版画为主要形式的（藏书票），被人们称为（“袖珍版画”）“纸上珍珠”。藏书票由三部分构成，１（图形）２（字母）３（藏书票签名），拉丁文（EXLIBRIS）有（”我的藏书“）的含义。 8 （静物画）表现的都是些生活中常见的物品。色彩静物画的三种画法是一（写生法） 二（改画法 )三（创意法）。色彩风景画有（扩画法、改画法、写生法）

9 ( 墙壁小装饰 )指挂在墙壁上起装饰作用的工艺美术。 10 保护和传承这些珍贵的美术遗存的方法有1 （复建）、2 （在原址建博物馆）、3 （转移并经科学手段修复后陈列）。面对社会的普及于宣传，将传统元素应用于现代设计中。 11列举几个典型的传统民居：（北京四合院）（福建土楼）（广东开平碉楼）（皖南民居）等。 12 艺术品拍卖主要程序有 1( 准备阶段 ) 2 ( 宣传阶段 ) 3 展示阶段4 正式拍卖阶段5 善后阶段。 二：技能 1 为自己的图书设计一枚藏书票。（一定要具备藏书票的三个组成部分）

美术鉴赏期末考试试题及答案

美术鉴赏期末考试试题及答案 美术鉴赏期末考试试题及答案 在学习、工作中，我们需要用到试题的情况非常的多，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。大家知道什么样的试题才是好试题吗？以下是为大家收集的美术鉴赏期末考试试题及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一、选择题： 1、判断美术作品的美的基本方法。 A、理解 B、分解 C、感悟 D、感受 2、美术欣赏的特点主要有历时性和 A、再生性 B、再认识性 C、再创新性 D、再创造性 3、美术欣赏的基本方法有形式欣赏法、内容欣赏法和 A、对比欣赏法 B、比较欣赏法 C、对照欣赏法 D、比喻欣赏法 4、美术的品类按社会功能分，有纯美术和两大类。 A、抽象美术Ｂ、具象美术 C、设计美术D、实用美术 5、美术品类的艺术形态，其共同的艺术特征是、空间性、材料性和静态性。 A、立体性、透视性 B、形状性、视觉性 C、造型性、透视性 D、造型性、视觉性 6、陶器分为细陶、、紫砂陶。

A、精陶 B、粗陶 C、大陶 D、彩陶 7、瓷器分为青瓷、黑瓷、白瓷、、玉兰瓷、鲁玉瓷。 A、骨灰瓷、滑石瓷 B、玉灰瓷、玉石瓷 C、绿瓷、蓝 D、粗瓷、细瓷 8、、中国画中，与人的精神生活有密切关系的的人物画主要有方面内容的中国画。 A、文化 B、宗教 C、艺术 D、神话 9、《维摩诘经变》是的杰作。 A、不求形似求神似 B、以神写形 C、以形写神 D、不求神似求形似 10、山水画的审美特征表现为。 A、意象 B、意境 C、形象 D、情景 11、我国现存最早的山水画作品是。 A、《早春图》 B、《溪山行旅图》 C、《千里江山图》 D、《游春图》 12、文艺复兴时期，成为当时的艺术中最引人注目的重大发现。 A、素描画法 B、色彩画法 C、透视画法 D、雕塑技法 13、真正的服装美是指穿者与衣服配合之下产生的。 A、效果美 B、视觉美 C、整体美 D、服饰美 14、印象派画家只有一个共同的愿望，那就是使瞬间成为永恒。 A、印象 B、景物 C、想象 D、艺术 15、现代主义绘画风格首先见于法国画家们的’作品。

新人教版八年级美术上命题试题

八年级上美术测试题 姓名：班级：分数： （总分：100分理论：60分技能：40分） 一、填空（每题1分共32分） 1、封面设计通常用、、和等作为设计元素进行设计。 2、中国画技法上可分和两大类，有、、三大画科。用笔有和两种。墨分五色指、、、、。 3、藏书票的画面构成一般是由图案、票主名、拉丁文、色彩等组成。 4、展示设计是一种以为目的，集为一体的视觉传达设计。 5、美术都有那些绘画语言、、。 6、的完美结合是中国画区别于西方画的典型特征。 7、印章一般分为、两种。 8、画家的印章一般分为三种：一是而是，三是。 二、判断题（6分） 1、请在以下你认为正确的选项处打对。 2、线条是绘画造型的基础。（） 3、色彩是绘画的强有力的语言（） 4、体量和空间的意思相同（） 5、绘画构图要体现形式美法则（） 关于美术作品中的线，下列说法正确的是： 1、线是构成视觉艺术形象的唯一元素。（） 2、线可以分为平面作品中的线、立体作品中的线。（） 三、画图题：(6分) 在造型艺术中各个形象之间的结构和联系需遵循一定的章法，构图就是章法的体现，构图的形式有很多种，你能画出其它三种不同的构图形式吗？

四、简答题( 每题2分共6分) 文人画： 写意画： 绘画作品装裱的意义是： 五、连线题：（10分） 齐白石《潇湘竹石图》北宋赵孟頫《不倒翁》 元代苏轼《竹石图》 近代郑板桥《二羊图》 清代王希孟《千里江山图》六、露一手技能（40分） 利用文字、图案、色彩等要素为自己喜爱的书设计封面。 （从构图，创意，图案、色彩、绘画技法等方面进行评价）

参考答案 一、填空（每题1分共32分） 1、封面设计通常用书名、作者姓名、图形和色彩等作为设计元素进行设计。 2、中国画技法上可分写意和工笔两大类，有山水、花鸟、人物三大画科。用笔有中锋和侧缝两种。墨分五色指焦、浓、重、淡、清。 3、藏书票的画面构成一般是由图案、票主名、拉丁文、色彩等组成。。 4、展示设计是一种以信息传达为目的，集多种技术为一体的综合性空间视觉传达设计。 5、美术都有那些绘画语言造型、色彩、构图。 6、诗书画印的完美结合是中国画区别于西方画的典型特征。 7、印章一般分为朱文印、白文印两种。 8、画家的印章一般分为三种：一是姓名章而是斋馆章，三是闲章。 二、判断题（6分） 请在以下你认为正确的选项处打对。 1、线条是绘画造型的基础。（√） 2、色彩是绘画的强有力的语言（√） 3、体量和空间的意思相同（×） 4、绘画构图要体现形式美法则（√） 关于美术作品中的线，下列说法正确的是： 5、线是构成视觉艺术形象的唯一元素。（×） 6、线可以分为平面作品中的线、立体作品中的线。（×） 三、画图题：(6分) 在造型艺术中各个形象之间的结构和联系需遵循一定的章法，构图就是章 四、简答题( 6分) 文人画：中国传统绘画中重要的风格流派，泛指中国封建社会具有较深厚，较全面的人文修养的文人士大夫之绘画，集文学书法绘画与篆刻艺术 为一体。是画家多方面文化素养的集中体现。 写意画：一种中国画体裁，特点是用粗放、简练的笔墨描绘出对象的形神和作者要表达的意境。一般分大写意、小写意、兼工带写。 绘画作品装裱的意义是： 作品保护和装潢美化便于张挂 五、连线题：（10分） 齐白石《潇湘竹石图》 北宋赵孟頫《不倒翁》 元代苏轼《竹石图》 近代郑板桥《二羊图》 清代王希孟《千里江山图》

新人教版八年级美术上册教案

中学美术教案（八年级上册） 黄骅市第四中学 张浩

第一单元美术的主要表现手段 第一课造型的表现力 一、教材分析：本课是一节欣赏评述课。教材从线条、明暗、体量和空间四方面介绍了古今中外的艺术作品，涵盖建筑、雕塑、绘画和工艺等艺术形式。旨在通过对作品的赏析，引导学生勒脚造型的基本要素及它在艺术创作中的作用，感受其丰富的表现力。 二、教学目标 知识与技能：了解造型的基本要素及它在艺术创作中的作用，感受其丰富的表现力。 过程与方法：学生通过欣赏感受、比较分析、交流评述等学习形式，鉴赏古今中外不同类型的美术作品，理解造型的表现力。 三、情感、态度和价值观：通过本课的学习，激发学生探究新知的欲望，引导学生多角度理解不同类型美术作品的造型表现力，发现身边的美，感受身边的美。 四、教学重点：造型基本要素在艺术创作中的作用。 五、教学难点：灵活运用造型要素分析艺术作品。 六、教学准备：多媒体及课件 七、教学过程： 教 学环 节 教师活动学生活动教学说明 引导阶段 播放一组图片 艺术家在创作美术作品时，除了运用一定的物质材料， 还要运用多种艺术手段来表现。造型作为创造形象的重要 手段，具有丰富的表现力。 欣赏创设情境，激 发兴趣 发展阶段 一、造型表现的基本要素：线条、明暗、体量、空间 1、线条：展示一组图片：我们回顾人类艺术的发展， 不难发现一个有趣的现象：线条作为重要的造型要素，贯 穿了世界艺术的发展史。无论是原诗绘画，还是现代绘画； 无论是原始绘画，还是西方艺术，都将线条作为重要表现 语言。线条究竟有何魅力吸引着我们？就让我们一起来探 讨一下这个问题。出示一组作品，提出问题： 比较下列作品中的线条，分别带给你了什么样的感 受？ 《韩元仙仗图卷》中国画局部宋代武宗元 《菩萨立像》石雕唐代 《宴罢》装饰画古希腊 总结：线条是美术创作基本的造型手段之一，它在绘 画、设计、建筑、雕塑中的重要作用是不可忽视的。 2、明暗：出示作品《圣母玛利亚》素描达芬奇意大 利 《女人像》线描马蒂斯法国 提问：两幅作品的表现方法各是什么？各有什么特 点？ 总结，明暗是自然界的物理现象，光线照射必然会造 欣赏 讨论、分析 长垂流畅、 遒劲有力。 柔美。 疏密有致， 装饰感。 明确概念 开阔学生视 野，打开思路。 理解不同线 条给人以不同的 感受。艺术家创造 出各种各样的线 条，来表达自己的 感情，体现这些线 条丰富的表现力。 运用比较分 析的方法了解明 暗的特征及其在 艺术创作中的作

初中美术教师招聘考试试题

初中美术教师招聘考试试题

初中美术教师招聘考试试题(一)及参考答案 初中美术教师招聘考试试题(一)及参考答案 一、填空题：(每空0.5分，共15分) 1、美术课程具有___________性质，是学校进行___________的主要途径。 2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。 3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自___________兴起，、__ __、__ __朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。 4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、

_________、_________、_________、_________ 手卷等。 5、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。 6、画家是安格尔，他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美，而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调___________和___________，偏爱幻想的___________世界，追求灿烂的色调。 二、单选题：(每空1分，共10分) 1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。 A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯

小学美术考试试题及其答案

2013年小学美术教师招聘考试模拟试卷及参考答案四 专业基础知识部分 一、填空题(本大题共17小题，每空1分，共30分) 1.中国山水画中的三远指：远、远和远。 2.在我国甘肃敦煌有一个最早开凿于公元366年的石窟艺术宝库，其开创者为乐僔和尚，石窟的名称叫。 3.美术是一个庞大的家族，一般划分为、、和四大门类。 4.美术课程具有性质，是九年义务教育阶段的艺术课程。 5.从美术创作的艺术手法来了解美术形象，我们还可以分为象、象和象三种形象。 6.表现俄罗斯底层劳动者的著名油画《伏尔加河上的纤夫》的作者是俄罗斯巡回展览画派画家。 7.“黄金分割率”是古希腊的学派发现的。 8.原始美术的标志是器的大量出现和应用，而伴随着奴隶制社会出现并大量应用的则是器。 9.天津的是明清时期三大年画中心之一。 10.出土于西安的秦始皇陵，艺术地再现了秦王国强大的军队阵容。 11.渐变是现代构成设计三大基础科目之一的构成的基本方式之一。 12.《掷铁饼者》是古典时期雕刻家米隆的代表作。 13.中国画中的墨分五色是指：、、、和。 14.澳大利亚著名建筑《悉尼歌剧院》是现代建筑的代表作，洁白的建筑像风帆又像贝壳，矗立在悉尼海边， 它是由丹麦建筑师设计的。 15.荷兰画家后印象派代表人物画的《向日葵》充分展现出阳光下葵花的勃勃生命力，深受人们喜爱。 16.《人面鱼纹彩陶盆》是中国原始美术新石器时代仰韶文化的代表作品，它出土于西安遗址。 17.云南大理崇圣寺三塔建于代。 二、单项选择题(在每小题的4个备选答案中，选择一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括 号内，本大题共4小题，每小题1分，共4分) 1.中国画中的“四君子画”是指( ) A.梅、兰、竹、菊