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宁乡县迎接第三轮县级人民政府教育工作督导评估县直学校自查自纠报告表doc

宁乡县迎接第三轮县级人民政府教育工作督导评估县直学校自查自纠报告表doc

宁乡县2014年“第三轮县级人民政府教育工作”督导评估县直学校自查自纠情况汇报表

某学校教学督导评估汇报材料

某学校教学督导评估汇报材料 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 某学校教学督导评估汇报材料 一、学校简介 学校现教师127人,近两年新入职教师33人,其中教学班在岗教师95人,教师队伍趋于年轻化,青年教师有朝气有活力。有22个教学班,在校学生859人,学校教学楼内设有16个功能教室。 二、办学思想及文化建设 学校倡导“尊重和谐”的核心理念,把“尊重人格、尊重差异、尊重选择”深入到德育教学等各项管理中,以促进师生和谐、生生和谐、家校和谐。 从硬环境上看:尊重、和谐的横匾时刻警示全校师生,荣誉栏激励着师生。从软环境上看:校长通过一年级新生入学活动,在与家长见面的第一次活动中,就将办学思想郑重讲给孩子的父母,起到到入校后“家校”教育理念一致的作用;青年教师报道当天,校长结合学校办学思想分析学校现有实力,明确老师们要努力的方向,使青年教师尽早熟知办学理念,提早做好打造“尊重、和谐”校园的心理准备。

三、教学管理的策略 遵循着在反思中发展,在改革中前行的理念,现将重点工作从以下两方面进行汇报: (一)尊师求实发展 如果说学校是一个生命体,那么使这个生命焕发生机的则是作为每一细胞的教师。我校在充分了解教师现状及需求,尊重教师专业成长愿望的基础上,扎实做好日常管理。 1、求实培训 为推进课题研究进展,形成教研组和谐研讨氛围,促进教师的成长,我校将依托《多边研训,提高教师有效教学的研究》这一区级课题,有效整合教学、科研、师训、人员的智慧,应用以下方式加以实施:(1)、充分利用领导班子例会,对中层进行有针对性的培训 学校在原有校长组织培训的基础上,让中层领导轮流进上阵,相互分享学习精品,这样的培训形式在计划中制定14次,完成12次,培训内容从教师礼仪到领导艺术,从教学方法到管理技巧,在这一过程中,大家相互交流,思想的碰撞也激发出了工作整合的火花。培训后,许多领导能结合培训内容,运用理论指导平时的管理工作。

教育督导评估汇报材料.doc

教育督导评估汇报材料 程庄镇中心小学(原大顾庄中心小学),2011年政府一次性投入67万元在潘家戴庄希望小学为我们建起了新校区。新学校占地面积19500平方米,建筑面积1440平方米,操场占地面积9800平方米,校舍60间,除个教室外,具备了计算机、图书阅览室、仪器实验室等13个功能教室。在2011年底竣工,2011年2月16日正式投入使用,一切软件都处在建设之中。我校现覆盖大顾庄一村、二村、潘家戴庄、小顾庄和程庄五个自然村。现有学生365人,教职工20人。其中高级教师14人,一级教师6人,县级骨干教师4人,大专以上学历19人,教师平均年龄33.6岁。 多年来我们程庄镇中心小学在各级领导的关怀、支持和老师们的共同努力下,学校教育教学管理工作取得了可喜的成绩。尤其是学校德育工作曾受过国家、省市各级表彰。11年又被县局命名为学校精细化管理达标校、学校管理先进学校。成绩面前我们自加压力,与时俱进,进一步端正办学思想,确定了我校近三年的工作总目标:"创名校、树名师、育名生、培养学生敢为人先的创新意识。"形成了"以德治校,以人为本"的教育管理特色。在落实精细化管理、深化素质教育方面开展了一些有益的探索和尝试,现将我校的教育教学工作情况汇报如下: 一、高标准定位、确立科学,务实的办学思想和办学理念 一所学校要更好的发展,必须依赖于统一的办学思想。科学、务实的办学思路和办学理念,能统一全体师生的思想,凝聚全体师生的聪明才智。是学校得以健康、稳步向前的不竭动力,是一个学校的校魂。我校的

办学理念:精细化(管理理念精细化,管理措施精细化,管理过程精细化)现代化(管理思想现代化,教学设备现代化,教学手段现代化)高质量(干高质量工作,讲高质量课,出高质量学生)有特色(有特色的文化,善于发现特长,善于培养特长) 办学思想:构建具有德育特色的文明校园,让师生充分、自主、全面、和谐地发展! 二、建章立制、科学规范办学行为 我们根据学校的实际,先后建立健全了《教师办公常规制度》、《教学常规管理制度》、《程庄镇中心小学德育工作管理制度》,完善制定了家校联系制度、班主任例会制度、升降国旗制度等,制订了《程庄镇中心小学学生一日常规》《十星级少先队员评选条件及办法》、《班容班貌评比细则》等。规范了少先队文明监督岗工作,继续加大了安全卫生评比和日常巡查工作的力度。通过逐步建立学校管理的条例和章程,使我校的教育行为有据可依,有章可循。学校严格执行义务教育法,确保了适龄儿童入学率100%,近年来并无一人辍学。学生在校时间为6小时,保证了学生每天体育活动1小时。努力减轻学生过重的课业负担,学校对各年级的作业量和作业时间都做了严格的规定。学校在收费方面严格执行上级教育行政部门的政策法规,无乱收费现象。 三、常抓不懈,加强教师队伍建设 首先"转变观念、塑造心灵"提升教师的人格魅力。学高为师,身正为范,"一个好的将军就能带出一支好的队伍。"因此,我们高度重视教师队伍建设,经常组织全体教师认真学习相关的法律法规,并在教师中开展

教育教学工作自查报告范文【精品】

《教育教学工作自查报告》是一篇好的,好的应该跟大家分享,希望大家能有所收获。 20XX―20XX学年度第二学期教育教学工作“年中查账”督导评估即将开始,我校认真对照评估内容进行自查,现把自查情况汇报如下: 一、领导工作状况 1、我校校委会在开学初多次召开会议,根据年初建账目标和学校实际情况制定了本学期工作计划,工作计划目标明确,措施得力,操作性强,责任到人。而且每一个月或一个阶段都有详细日程安排,有利于各项工作有序开展。 2、我校每周一下午召开例会,在例会上各职能处室对上周工作进行总结并安排部署本周工作,让老师们明确本周要干什么、干到什么程度。学校校级领导每月对各处室工作开展情况进行督查,对工作中存在的问题及时指出并给予指导。各处室根据指导意见进行整改。目前我校各处室工作正有条不紊地开展且效果良好。 3、我校建立健全了各项规章制度,例如,升国旗制度,班级月评比制度,教师签到办公制度,教学常规管理制度,检查反馈制度等等,每项制度认真落实,有过程记录,有反馈整改意见,有跟踪调查措施。 4、在上学期教师绩效考核的基础上,我校进一步完善了教师绩效考核方案,根据方案记录了教师平时各种数据并定期公开,做到了公开化,透明化,绩效工资的实施极大的调动了老师工作积极性和主动性 二、教学管理 1、中考备考情况 为了把九年级复习工作抓紧、抓细、抓实、抓严,20XX年2月底九年级所有课程结束全面转入复习,为了做好20XX年中考备考复习工作,我校首先制定了20XX年中考备考方案,确定20XX年中考奋斗目标并把目标分解到各个班级,制定了中考奖励办法,调动了九年级老师工作积极性,制定了详细复习规划并具体安排了每个阶段工作内容,制定了备考措施: (1)加强学生思想教育、面向全体 (2)开好师生动员大会,学校与班主任月交流会,和班主任与教师、班主任与家长月碰头会,及时了解学情,鼓舞师生士气。 (3)做好几次考试并与兄弟学校联考,发现问题及时补救 (4)加强课堂教学研究,提高课堂教学效率,极强同学科教师之间交流,统一备课,统一测试 (5)学校领导深入班级教学第一线,推门听课,现在校长听课20节,与九年级教师共

教育行政管理工作自查报告

教育行政管理工作自查报告 教育行政管理工作自查报告 一转眼,时光飞逝如电,工作已经告一段落,回顾这一段时间存在的工作问题,我想这个时候,你需要写一份自查报告了。你还在为写自查报告而苦恼吗?下面是为大家整理的教育行政管理工作自查报告,希望能够帮助到大家。 教育行政管理工作自查报告1 县教育局: 为了全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,进一步落实新课程教育理念,加强学校行政管理,依法规范教育管理行为,提高学校行政依法执教、依法行政和依法管理,以利于全面落实省厅、市、县局及县委、县政府20xx年教育工作任务。根据盐津县县教育局20xx 年下达的《盐津县中小学教育目标管理责任书》,我校在认真总结20xx 年学校行政管理工作的基础上,结合学校的实际情况制定了切实有效的保障措施,使本年度我校的教育行政管理工作得以顺利完成。对照我校年初与教育局签订的“20xx年度教育行政管理目标责任书”考核项目,我们通过全面认真、客观公正的自查,自评得分为分。请检查组检查核实。 (一)政策落实:(6分) 1、全面落实国家教育方针、政策及省、市、县文件精神,按照有关法律法规,管理学校、教师、学生。做到依法治校,以德立校,

依法行政。 2、严格落实“两免一补”和营养餐及其相关政策;严格执行“零”收费制度和贫困生资助政策,未出现违纪违规乱收费现象。 3、按时按质完成上级交办的各项任务,对上级主管部门安排的工作未出现延误现象,需上交的材料也未出现拖延现象。 以上自评6分 (二)制度建设:(15分) 1、领导班子成员职责分工明确,有联系制度,奖惩制度。建立健全学校各类人员的岗位职责和管理办法,执行有力,监督到位,有检查落实记录。 2、根据学校实际拟定对校园、教师,学生等各项管理制度及对绩效工资分配制度,各项工作年初有计划,年末有总结,过程有检查,落实有整改。 3、抓好“薄改计划”教学仪器、图书和多媒体设备管理,建立设备档案和使用记录,顺利通过上级验收。开齐开足中学信息技术课,理科实验开出率90%。完成教育信息化建设项目,接入教育专网OA 办公系统;加强信息化基础设施建设,完成教师教育技术培训任务。 以上自评15分 (三)德育工作:(8分) 1、加强组织建设,完善管理制度,切实贯彻《中小学生守则》和《日常行为规范》。 2、利用重大节日开展各种活动。

迎接教育督导评估工作汇报材料

迎接教育督导评估工作汇报材料校园是孩子学习的地方,他们是祖国未来希望,对于教学质量和教学观念一定不能随意。下面整理的迎接教育督导评估工作汇报材料,请阅读,上公文站,发现学习。 迎接教育督导评估工作汇报材料一 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。 一、基本情况 常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校积极致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,积极推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。 二、教育工作达标情况 (一)教育工作普及程度 1、我校辖区共有小学阶段适龄儿童224名,入学224名,入学率100%。 2、学年初在校学生224名,学年末224名,巩固率100%。学年内无辍学现象,年辍学率为0。

(二)师资队伍 1、全校共有教师9名,学历达标9名,达标率100%。 2、所有教师均具备教师资格,全部达到任职要求。 (三)办学条件 1、学校各类教学用房符合省规定的义务教育办学条件标准。 2、全校共有图书: 3000册。 3、学校各类教学仪器配备达到一类标准,能够满足教学基本需要。 (四)学校管理 以人为本,规范管理,做到了制度健全,责任明确,各项工作管理有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全责任管理,确保不出现一起安全责任事故。 (五)教育教学质量 1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推进素质教育,开全开齐课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生日常行为规范。没有违法违纪现象。 2、一年来,教育成果喜人。20xx年,我校毕业班毕业率100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单位。 3、积极推进素质教育,硕果累累。我校按照市、县教育局的部署,广泛开展十个一进课堂、双爱好活动。通过活动学生的综合能力有了很大提高了。我校有多名学生在演讲比赛、手抄报竞赛和学生征文活动中获奖。

教学工作自查报告

教学工作自查报告 进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高课堂教学质量,办人民满意的学校,下面是小编为大家收集的教学工作自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。 教学工作自查报告范文(一) 为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高课堂教学质量,办人民满意的学校。根据东方市教育局关于对《北片区小学教学常规管理进行检查评估》的通知精神,为迎接市教育局的教学常规检查,我校在校长的领导下,将成立检查组,于6月6日至10日,对我校各小学教学常规管理工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下: 一、基本情况 我校现有专任教师80 人,在校学生760人,设有中心小学1所,村级小学7所,教学班共42个。 二、检查内容 计划、教案、授课、作业(含作文)、考试、听课、辅导、教研、总结、络教研。 三、教学常规管理取得的成绩 1、计划

计划是指导教学工作的依据,是全面完成教学任务,提高教学质量的重要保证。送检的各类计划共有384份,其中教师教学 常规实施细则共8份,XX年学校教研工作计划8份,XX 年学校教研工作计划8份,本学年上学期科组教研工作计划16分,科任教学工作计划84 份,本学期科组教研工作计划16份,科任教学工作计划84分,辅导计划(XX年、XX年)共160 份。 经检查,各学校对计划工作十分重视,都能根据本校的实际制定出科学合理、周密有序、操作性强的各类计划。各校教师的学科教学计划都能按“教材总体分析,教学目标要求,学生情况简析方法与措施,教学进度安排”的要求认真撰写。如:杨奉环老师制定的班主任工作计划和科任工作计划,内容科学、切合实际、操作性强。计划制定得较好的学校有:报坡小学、中心校、玉章小学。较好的老师有:杨奉环、王龙慧、文江云、符祥京。 2、教案 教案是教师上课的依据,是教师提高知识水平和教学能力,总结教学经验的过程。编写一个好的教案是上好课的前提。

教育教学工作自查报告

教育教学工作自查报告 Self inspection report on education and teaching 汇报人:JinTai College

教育教学工作自查报告 前言:自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。本文档根据自查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的旗教育局.教研部评估领导: 我校为进一步提高教育教学质量,深化教育改革,推进 教育创新,全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策.法律.法规,遵循教育教学规律,运用科学的.教育教学新理念.方法和手段,确保我校几年中获得的《旗级文明单位》.《学校管理年甲级学校》.《综合治理安全学校》.《旗关心下一代先进学校》.《旗优秀家长学校》.《盟少先队标准化建设标准学校》.《盟学校管理工作先进学校》.《盟学校管理校园文化建设示范学校》.《盟优秀家长学校》.《自治区体.卫.艺工作优秀学校》.《自治区青少年科技教育示范学校》.《百年树人自治区现代远程教育网络示范学校》,特别是从XX年始被旗教育局连续三年被评为《教育工作先进单位》的荣誉。 为此,我校根据太教研字(XX)2号文件,对教学系列达标开展情况进行评估,太教研字(XX)3号文件,对领导干部常规教学管理情况进行评估,太教研字(XX)1号文件,对中

小学教育教学工作进行评估,太教办《XX年度全旗教育工作 督查要点》的通知精神,年初制定了我校各项工作计划.方案,确保了XX年教育教学工作的有序渐进的开展,现将具体开展 情况自查如下,诚望各位领导复查并提出宝贵意见。 基本情况(见简介) 工作自查情况 一.教学管理 (一).管理工作。 根据上级指示结合本校实际及特点,科学实用的制定了: 1.学年.学期教学工作计划和各项活动课计划.记录和总结。 教师目标管理考核细则和奖惩办法,并认真执行。 有教学各环节(备.讲.辅.批.考)的规范要求和标准, 执行良好。 有教学效果反馈矫正措施并有效实施。 学生学业成绩评价制度等。 (二)课程计划

2018 教育督导评估汇报材料

教育督导评估 汇 报 材 料

滑县向阳小学 二0一七年六月 一、基本情况 滑县向阳小学始建于2000年,占地23亩,建筑面积7500㎡,是县教体局直属小学,环境幽雅,设施齐全,是一所现代化高标准小学。校长史淑芹是国家级骨干教师,省级学校管理特级教师,学科带头人。学校师资雄厚,现有教师111人,学历全部达标。其中本科学历90人,国家级骨干教师1 人,省级骨干教师2人,市、县级骨干教师50人,市学科带头人3人,小学高级教师25人,是一支高素质科研型教师队伍。学校设施齐全,拥有两座现代化教学楼、现代化多媒体教室里配有电脑、电视。学校现有46个教学班,4000余名学生。 学校为孩子们一生的发展奠基。基于这种认识,制定了“一体两翼”的发展战略,一体即常规管理,两翼是开展写字教学和经典诵读。确立了“科研兴校,质量立校,特色亮

校”的办学思路。 二、管理能力 史淑芹校长主持全面工作,由两名副校长、1名教导主任和1名教研处主任负责教学管理和教科研工作,各位领导均来自教育第一线,具有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。学校领导始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,在不断学习中,丰富实际管理经验,提升了研究能力。 三、教务管理 (一)常规管理。我们强化教学管理,夯实双基,从备、批、讲、评、考、析六个方面严格要求,一丝不苟。除必测科目外,我们对音乐、体育、美术、科学、社会等进行不同形式的测试和考查,保证了学生全面发展。 1、集体备课。备课是上好课的关键。我校实行三级备课制:个人备课——组内备课——复备应用。在个人备课的基础上教研组再次商议目标的确定、问题的设计及检测的内容等。在复备的基础上修改个人教案,形成自己的风格。通过备课制度改革,有利于教师把握教材、预设课堂生成、改进教法,切实提高了备课质量。 2、教学过程监控。为了加强教学过程的全面监控,学校制定了《滑县向阳小学教学常规管理制度》,学校领导分年级负责,深入课堂听课、评课,和教师共同探讨教学中的得

2020年最新教育教学督导评估工作自查汇报

最新-22年教育教学督导评估工作自查汇报 22年教育教学督导评估工作自查汇报 为了做好今年的教育督导评估工作,促进学校改革与发展,我校根据教育督导评估标准要求,首先建立了以校长为组长的自查小组,拟定了相关职责,认真对照评估指标,逐项进行了认真的自查、自评和改进工作。现将我校情况汇报如下 一、学校基本情况 我校是xx年5月兴建的一所完全小学.占地21亩,建筑面积158平方米,拥有6平方米的运动场地,现有小学1—6年级6个教学班和幼儿园3个教学班,在校生26人,在园幼儿88人,覆盖13个自然村,入学率和入园率达1%和9%。绿化面积约18平米,生均绿化面积达近6平米。 学校布局合理,设施齐全。教学用房和其他辅助用房59间。建有科学探究实验室及仪器室、语音室、音美教室、多媒体教室、微机室、图书室及阅览室、卫星接收室、电子备课室和少儿活动室、德育展室、卫生室及心理咨询室等,各室设施完备使用率高。去年安装了校园网和宽带网,现代化的信息技术已得到应用。所有这些为全校师生学习生活提供了一流的设施。 二、师资队伍现状 我校现有教职工16人,本科学历者4人,比例为25%;专科学历者7人,比例为75%;中师5人,比例高达325%,学历达标率为1%。小学高级教师9人,小学一级教师5人。35岁以下教师4人,比例为25%;36-4岁教师2人,比例为15%;41-45岁教师5人。比例为325%,46-5岁教师为2人,比例为15%,,51岁以上教师3人,比例为175%,平均年龄42岁。 我校教师素质高,责任心强,爱岗敬业,县乡级学科带头人,骨干教师2人,市中心组成员3人,有7人获市县级模范教师称号.教师普通话达标率1%,全体教师能胜任教学工作。 三、学校教育工作 (一)重视德育建设,树立过硬素质. 发展是学校生存的第一要务。发展的关键在于培育一支具有创新能力和过硬素质的教师队伍。 一流的师资是立校之本,发展之基,力量之源。学校坚持“以人为本,和谐发展”的办学思想,通过四大举措,有效地提高了教师队伍素质。 1、重视师德

教育工作年度目标考核自查报告

学校工作年度目标管理自查报告 2011-2012年度,在教育局的正确领导下,我校全体教职工深入学习贯彻科学发展观,认真开展精细化管理活动,坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了年初县教育局下达的教育工作目标,现就一年来所做的主要工作汇报如下: 一、基本情况 我校建于1970年,现在有教学班级11个,学生480人,有正式教职工40人,学校重视教育教学工作,努力加强各项管理,取得了显著成绩,多次受到上级的表彰和奖励。 二、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,认真落实上级教育工作会议精神以及“普及、发展、提高”的方针,以普及义务教育和大力提高办学质量为重点,以师资培训建设为基础,以信息技术为带动,以加强学校管理为突破,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学校建设和管理,推动学校教育工作更上一个新的台阶。 三、成立年终目标考核领导小组 组长:钟长根 成员:彭效兵刘志红 四、目标任务完成情况 1、初中阶段入学率:我校按照县教育体育局的统一规划,完成招生工作任务。适龄儿童、少年入学率达95.5%。

2、初中在校生辍学率:本学年度我校学生辍学率为1.14%,达到县规定的控制标准。 3、超额完成了为高一级学校输送新生的任务。据统计,我校今年的高中录取率为46.2﹪,为我县输送了大批优秀学生;同时基本完成了中职生任务。 4、教师学历合格率:我校有专任教师40人,全部达到国家规定的学历标准,其中现在本科文凭21人,本科率达50%以上。 5、校长岗位培训:我校有校长一人、副校长二人,均参加校长培训班合格。 6、教师继续教育工作:我校教师继续教育工作历年坚持,每学期开学初、学期结束均有计划和总结,教师还写有培训笔记(每学期不低于20篇)。 7、师德师风建设:本年师德师风建设主要是教师行风评议工作,我校聘请了乡领导作为行风评议员,征求社会各界人士和学生代表的意见,对教师师德师风进行评议,评议结果均为合格。 8、执行课程计划,规范管理教材发行教辅发行工作:我校严格执行课程计划,不增减课时,不增减学科。在教材教辅的发行上,严格按照教育局审核的书目购书,未私自订购任何课外书籍。 9、学校安全工作:安全无小事,学校严格按照上级安全工作的有关文件精神,制定安全预案,严格执行教师每天值班制度,学校无安全事故发生。 10、学校体育工作:学校按照国家课程标准开设体育课和健康课,每周2—3课时,有专业的体育教师二名,教师上课非常认真,让学生真正得到素质教育的锻炼。中考体育成绩优异。

最新小学综合督导评估汇报材料精编版

2020年小学综合督导评估汇报材料精编版

自我加压拼搏进取谋发展 —ⅩⅩ小学综合督导评估汇报材料 为深入推进素质教育,全面提升师生素质,全面提高教育教学质量,我们依据上级要求,以打造高效课堂为切入点,优化教育教学过程,取得了一定的成绩。现将我镇中小学的教育、教学管理工作进行汇报如下: 一、学校基本情况: 我镇现有8处学校,1处中学,7处小学。共有104个教学班,在校学生4143人。教职员工共计266人,其中专任教师261人,专任教师中,大学本科及以上学历的共计104人,占专任教师的39%,中专及以下学历的36人,占专任教师的 13.9%,全镇共有5处学校获得市级规范化学校称号。 二、工作中取得的成绩: (一)、积极筹措资金,努力改善办学条件。 为了学校能有长足的发展,我们积极筹集资金,尽最大努力来改善办学条件。1、按国家要求配备体育器材,明德小学、其林小学器材配备都达到了国家标准,其它学校也比上年增添了不少,基本上能满足正常的教育教学需要,各校对器材的维护保养较好,保证了师生的安全,无一安全伤害事故发生。2、全镇各校的教学仪器全部达到国家标准。中心初中,中心小学的专任教师的计算机配备,能达到人手一机,各年级都配备了移动多媒体。3、图书室配备的图书其数量与质量,基本上满足教学需要,利用率都还比较好,都能够按计划进行借阅图书和开放阅览室。4、危房改造工作取得较大进展,迷龙小学完成改造。柳庄小学完成异地新建,餐厅已建设完工,四月份即将投入使用,幼儿园正在紧张施工中。中心小学已完成新校选址工作,进入规划设计阶段。中学餐厅宿舍楼建设完成,办公楼正在紧张建设中。 (二)规范办学行为,提高管理水平。

xx学校教育督导评估汇报材料

大姚县新街镇钱湾完小教育督导评估 检查汇报材料 一、学校简介 大姚县新街镇钱湾完小始建于1969年,原校址在杨家庙村集聚区,1978年迁校址到此,位于大姚县新街镇小古衙村委会杨家庙村民小组,海拔1920米,是一所普通的农村寄宿制学校。学校占地2908平方米,生均占地面积 21.86平方米,建筑面积2283平方米,生均占校舍建筑面积17.16平方米,有教学楼一栋,有教师宿舍楼一栋,有学生宿舍一栋,新建综合楼1栋,有师生厨房40平方米,无危房。现有6个教学班,学生133人,教职工12人,其中专任教师10人,取得本科学历3人、大专及以上学历的5人,中师学历2人,专任教师学历达标率为100%。学校办学覆盖小古衙村委会钱湾片区9个村民小组,覆盖直径6千米,受益村民2831人。 二、准确定位,确立学校办学思想和培养目标 1、办学指导思想 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以“三风”建设为中心,以规范管理为重点,以营造师生和谐的教学环境为手段,以培养学生自主学习、自主创新为目的,培养学生个性、发展学生特长,坚持全面育人、全面发展,努力把钱湾完小办成一所社会满意、家长满意、学生健康的学校。 2、教育理念 以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校 3、发展目标 发展个性特长,培养全面发展的人才 4、学生培养目标

在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民 5、学校的校训、校风、教风、学风 校训:拼搏每一天充实每一天快乐每一天 校风:团结守纪求实创新 教风:爱生、重效、格高、业精 学风:守纪、乐学、勤奋、向上 为此,学校努力做到以下几点: 1、严格执行课程计划,不随意增改课时,开齐开全教学大纲要求的所有科目。 2、面向全体学生,面向每一个学生。对学生开展多元化评价,因材施教。 3、依法办学。严格规范学校办学行为,严禁教师乱办班、乱补课、乱收费行为,并落实在每学年与任课教师签订责任状中。 三、制度作保证,加强队伍建设,保障学校可持续发展 1、加强党组织的建设。 在实施素质教育过程中,党支部注意发挥政治核心作用和保证监督作用,发挥党员的先锋模范作用,并在工作实践中不断增强党员的责任意识。 (1)、注重思想作风建设。加强干部和党员的理论学习,定期开展民主评议党员和干部的活动,树立肯于奉献、钻研教学的先进典型。使广大党员在各项工作中乐于奉献,不计得失,充分发挥了党员的先锋模范作用。 (2)、发挥监督保障作用。学校党支部始终把端正办学思想、全面贯彻党的教育方针,实施素质教育放在首位。坚持政务公开、校务公开、领导职责公开等各项制度,坚持民主集中制原则。通过民主生活会、教代会等渠道征求教师的意见和建议,及时解决教育教学管理中存在的问题。 2、抓干部队伍建设

县政府工作报告结束语【可编辑版】

县政府工作报告结束语 县政府工作报告结束语 围绕行政提速、服务提质目标,我局坚持以中国特色社会主义理论及科学发展观为指导,全面贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,按照制度化、规范化、科学化要求,切实加强行政效能建设,全面推行政务公开制度,保障公民的知情权、参与权、表达权等权益,确保依法行政,阳光行政,为推进全县文广新工作繁荣发展奠定了坚实的基础。 一、主要工作 我局坚持以及时便民、依法行政、全面真实、注重实效为基本原则,在规范管理、巩固成果和深化提高上加大工作力度,有效地提高了政务公开工作质量和管理水平。 1.切实加强领导。推行政务公开制度是我国进行政治改革的一项重要内容,是全面贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的必然要求。为保证办内各项政务公开工作规范有序、落到实处,局领导高度重视,及时组织召开专题会议进行安排部署,将政务公开工作列入局内工作重要议事日程。本篇文章来自资料管理下载。成立了由局长段跃华同志任组长,副局长陈浩敏任副组长,其他党组成员、基层单位负责人及相关股室负责人为成员的政务公开领导小组,强化对局政务公开工作开展的组织与领导。成立由副局长陈浩敏同志任组长的局依法申请公开领导小组,确保公民知情权、参与权、表达权相关权益得到有效保障。在推行政务公开过程中,我们牢固树立干部职工公开成纽带、公开求监督、公开讲诚信、公开提效率、公开树形象的思

想观念,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,其他领导协同抓,级级实施、层层落实的工作局面。 积极健全制度。根据政务公开的具体要求,在对原有《首问责任制度》、《窗口服务制度》和《服务承诺制》制度修订的基础上,新增《一次性告知制》、《办事时限制》、《责任追究制度》、《效能告诫制度》、《茶陵县文广新局政务公开工作制度》和《行政管理工作制度》等10余项规章制度。根据工作实际制定了《茶陵县文广新局政务公开工作实施方案》。明确各股室及其工作人员的具体职责,明析政务公开领导小组主要工作职能,推行政务公开首问责任制、限时办结制、监督检查考核制、责任追究制,逐步建立起内部监督、行政监督、社会监督相结合的监督体系,使局内政务公开工作走上了规范化、制度化的轨道,确保了政务公开内容真实准确、合理合法、切合实际。 3.扎实开展实务。我局认真按照年初制定的《政务公开工作方案》及县政务公开领导小组的有关部署,认真开展了各项政务公开工作实务。在局机关设立了阳光台,开辟了办事公开栏,将领导党务政务分工、首问责任制度、重大工作事项内容等情况上墙;按要求编制了《茶陵县文广新局政府信息公开目录》、《茶陵县文广新局政府信息公开指南》,对全局应公开的事项进行了全面的疏理、详细的规定。在全局机关开展学习《中华人民共和国政府信息公开条例》活动,县直各文化单位也相应开展了类似活动。向县政务中心报送本部门政务公开相关信息与资料,并组织召开专题会议,依托图书馆网站,开辟方便公众查阅政务信息的查阅场所和公开专栏,搞好网站建设。根据县政务中心反馈核定的意见将部门政务公开信息与资料进一步完善上

关于开展教育工作开展情况的自查报告

关于开展教育工作开展情况的自查报告 按照县教育局下达的《关于20xx年教育工作目标的通知》(x教发[20xx]98号)文件要求,我乡组织相关工作人员,结合工作开展实际情况,对涉及考核项目进行了认真自查,现作报告如下: 一、强化领导,明确责任 为切实提高我乡教育质量及教育教学水平,我成立了以主要领导为组长的工作领导小组,制定工作方案,提升工作开展力度。 二、分工明确,重点突出 1、职责明确:教育工作明确乡长为直接责任人,指任分管教育副乡长具体负责日常工作开展;积极协助教育行政部门对片马乡中心校、万坪村小的监督和管理;严格监控,全年未出现摊派行为及乱收费情况。 2、党建工作:我乡党委高度重视学校党建工作,对学校党建工作的极大支持与帮助,按照规范程序配齐了支部书记和支部成员,组织生活开展正常。 3、教育普及工作:依法组织适龄儿童按时入学,小学适龄儿童入学率达100%;认真贯彻《义务教育法》,各项指标均达到教育建设标准;发挥基层村级组织作用,推行“四长”机

制。 4、环境治理:将学校纳入地方综合工作重点单位,落实专人负责日常工作开展;推进校园周边环境治理,校园周边200米内未开设网吧、游戏室、摊点;结合县宣传部、县文明办活动要求,走进学校开展各类有益活动。 5、规划发展:积极协调帮助学校做好“三通一平”等基础性工程;大力推进学校标准化和校园文化建设,保证了生均占地面积达标;支持布局调整后闲置校舍的妥善处置,无侵占教育资产现象;高度重视辖区内教育发展,为学校项目建设提供良好的施工环境。 6、全民教育及学校班子建设:全面支持和完成了诸如均衡教育发展、特殊教育建设、孤残儿童培养等任务。 三、积极协调,做好其他相关工作。 一年来,我乡紧紧围绕教育发展相关工作,推进日常其他工作开展,致力片马乡教育事业发展。 xxx县xxx乡人民政府 20xx年xx月xx日

学校督导评估汇报材料

学校督导评估汇报材料 业率100 %;现有在职教师30名,其中本科毕业20人,占66 %,专科10人,占33 %。学校按照标准配置了微机室、语音室、理化生实验室、仪器室、标本室、图书阅览室、音乐教室、美术教室、多媒体教室、光盘播放室、电子备课室等专用教室。拥有计算机30台,实验仪器、体音美器材3200余套(件),图书1万余册。在对2011年教育教学工作评估自查中,自评得分为:930分;等级为优秀。 二、成立评估自查领导小组 组长:周x 副组长:邵x 梁x 成员:朱x 张x 韩x 王x

三、校务管理 规范管理、科学管理是一个学校发展的根本和基础,为此,学校认真制定三年教育发展规划,健全组织机构,完善制度,规范档案。学校坚持依法治校,全面落实校长负责制,对广大学生、家长所关注的热点问题,关系到教职工切身利益的事项,实行公开制度,即公开办事的对象与范围;公开办事的条件与政策;公开办事的程序与过程;公开办事的结果与成效。同时不断规范学校领导干部的自身行为,加强领导班子廉政建设,调动教职工的工作积极性,促进学校的改革、发展和稳定,提高学校教育教学质量和办学效益。学校实行无缝隙管理,责任到人,制定教师考核及奖惩制度,严格落实。校务管理的规范有序,措施到位,有效地促进了学校工作的全面提升。 四、教育管理 1、教育常规管理工作:认真学习相关文件,健全组织机构,制定各种工作计划。各项活动做到有通知、有记录、有总结、有资料;积极开展经典诵读活动,做到经典诵读人人有读本(资料),按要求开

展诵读;开展读书活动,人人有读书笔记、名言警句摘抄。 2、校园文化建设:校园及教室内外环境干净整洁,没有乱写乱画卫生死角;物品摆放合理;有校训、班训、校徽、校歌;教室内有师生书画、有图书角;为加强教育宣传工作,学校在团支部、学生会的领导下建立了春之声校园广播站及山溪文学社。 3、学生行为习惯:学生穿着整洁、干净卫生、男生不留长发、怪发、女生不戴首饰;有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物品;对人有礼貌,接受或递送物品时起立,并用双手接物;上下楼梯靠右行,主动给客人让路问好。 4、学校体育卫生工作:工作严谨、备课到位;开展大课间武术健身操活动做到常态化,保证学生每天1小时体育锻炼时间;每年举办运动会等两项以上学生体育专项活动;学校组建了篮球训练队,坚持常年训练,本年度全县篮球赛进入了前八名;有防范疫情预案; 防近工作全面规范,前后排座位视黑板距离符合要求,坚持做眼保健操。

学校教育督导评估自查报告

教育督导评估自查报告 课改以来,我校以“深化教育改革,全面推进素质教育”为目标,以“建设规范、特色学校”为办学宗旨,以“努力缩小城乡教育差距”为办学理念,以“切实提高农村教育质量”为奋斗目标,不断加强学校管理,不断改善办学条件,使学校近几年来的教育教学质量稳步提高。现将我校督导自查报告如下: 一、办学思想 我校一直以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强行风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。 二、学校管理 1、领导班子分工明确,团结、勤政、廉洁,工作深入,富有开拓精神,群众威信高,作风民主,重大决策能经领导班子会议审议通过。制定完善学校内部管理体制改革方案,并认真实施;按要求扎实推进绩效工资改革。严格教师管理,严明工作纪律,认真执行教职工管理规定,学校规章制度健全,落实到位。 2、扎实开展师德宣誓、师德承诺,建立健全教职工师德个人档案,定期召开学校思想政治工作会议,教师热爱学生,对待每一个学生平等公正,廉洁从教,不接受学生、家长的礼品和宴请,不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品,不委托学生家长办私事。 3、学校积极开展校本研训,建立教师个人发展档案。学校开展丰富多彩的师训活动,坚决推行普通话活动,师生在校园内说普通话、写规范字。积极创造条件加强教师外出培训学习工作,并取得良好的效果。

政府工作报告2020全文.doc

政府工作报告2020全文 20xx年3月5日,温家宝代表国务院在十二届全国人大一次会议上作《政府工作报告》。我整理了20xx政府工作报告全文,欢迎查看! 20xx政府工作报告全文 各位代表: 现在,我代表县人民政府,向大会作工作报告,请予审议,并请县政协委员和其他列席人员提出意见。 一、回顾20xx年工作,在严峻的宏观经济形势下迈出了全面建成小康社会的坚实步伐 20xx年是新一届政府工作起步之年,面对严峻的宏观经济形势、巨大的经济下行压力和严重干旱灾害,县人民政府在市委、市政府和县委的坚强领导下,团结带领全县人民,深入贯彻落实党的精神,坚持"稳中求进"工作总基调,着力稳增长、调结构、促发展,较好地完成了县xx届人大一次会议确定的年度目标任务。预计全年完成(下同)gdp258.4亿元,同比增长(下同)11%;完成财政收入10亿元,增长21.95%;完成固定资产投资183亿元,增长25%;完成社会消费品零售总额48.5亿元,增长13.6%;城镇和农村居民人均可支配收入分别达19000元、11600元,增长10.2%、12%。获评全省县域经济发展先进县。 (一)突出稳增长,产业经济持续扩张。新型工业提质增效。先进制造、电子信息产业发展加快,农产品加工、装饰建材等产业调整增效,新增规模工业企业6家,完成规模工业增加值165亿元,增长15.6%。税收过亿元企业1家、过千万元企业4家。获评全省发展非公经济和中小企业先进县。现代农业稳步发展。稳妥推进农村集体资产资源交易平台建设试点和农村土地经营权流转,扶持农民专业合作社发展,创建国家和省级畜禽标准化示范场5个、部级水产健康养殖场2个、省市级示范合作社2个。粮食总产量突破60万吨,起水水产品总量达17.1万吨。获评全国粮食生产先进县、平安农机示范县和全省集中育秧、农业产业化先进县,杨林寨乡合湖、洞莲蔬菜合作社分别获评全国巾帼现代农业科技示范基地、农业部蔬菜标准园,"樟树港辣椒"成功注册国家地理标志证明商标。扎实做好抗旱救灾、农业保险、粮食托市收购和农民负担监管工作,农民灾年不减收、

履行教育职责工作自查报告

履行教育职责工作自查报告 按照市人民政府教育督导委员会《关于印发20xx年对区县人民政府履行教育职责评价工作实施方案的通知》要求,我区认真开展了自查自评。 一、自查工作 我区高度重视政府履行教育职责的评价工作,成立了区政府分管领导任组长的工作领导小组,制定了《迎接xx市人民政府20xx年对xx区人民政府履行教育职责评价工作实施方案》,召开了专题会议研究布置相关工作,明确了区级相关部门和单位职责任务,对照指标体系开展了自查自评,并在规定时间内向市政府教育督导室提交了自查报告。 二、履职情况 (一)全面加强党对教育工作的领导 区委、区政府每年均把涉及教育发展的重大事项列入全区整体工作部署中,把意识形态工作纳入重要议事日程,建立区领导联系学校制度。20xx年,召开全区教育大会x次,区委、区人大、区政府、区政协主要领导及区委常委、区政府副区长出席;区委、区政府主要领导深入学校调研x次,区领导共计调研学校xx 次;区委常委会会议专题研究教育工作x次,区政府常务会议专题研究教育议题x

次。 全区学校共建立党组织xxx个,其中民办学校采取单建、联建等方式建立党组织xx个,为全区xxx所民办学校选派党建指导员xx名,实现了党建工作全覆盖。制定并下发《xx区学校党支部标准化规范化建设细则(试行)》,进一步落实“三会一课”,强化党员党性观念、宗旨意识和组织纪律。制定《xx区教育系统事业单位20xx年度考核办法》,组织开展了20xx年度党组织书记抓基层党建述职评议考核。 (二)健全德智体美劳全面发展育人机制 全面落实立德树人根本任务,健全“三全育人”格局,把立德树人融入教育教学各环节,不断完善考核评价体系和工作机制。一是各学校严格落实国家课程计划,开齐开足体育、美育、劳动教育、国防教育等国家课程标准规定的课程。二是抓好课堂主阵地,开齐上好心理健康教育课,开展心理健康教育特色活动,联合区心理协会到学校开展“爱自己·爱生命”主题公益讲座,有效推进学生心理健康教育。 (三)落实国家重大教育决策部署 建立教育综合改革的领导协调、责任督查、风险评估和舆论宣传机制,在布局规划调整、重大工程项目招投标和各学段招生考试等重点项目上坚持部门论证

迎接学习教育督导评估总结汇报学习材料.docx

迎接教育督导评估汇报材料 迎接教育督导评估汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表 示热烈的欢迎和诚挚的问候! 我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要 求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育 方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。 一、基本情况 常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校积极致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,积极推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。 二、教育工作达标情况 (一)教育工作普及程度 2 、学年初在校学生 224 名,学年末 224 名,巩固率 100%。学年内 无辍学现象,年辍学率为 0。 1 / 11

(二)师资队伍 1 、全校共有教师9 名,学历达标 9 名,达标率 100%。 2、所有教师均具备教师资格,全部达到任职要求。 (三)办学条件 1、学校各类教学用房符合省规定的义务教育办学条件标准。 2、全校共有图书: 3000 册。 3、学校各类教学仪器配备达到一类标准,能够满足教学基本需要。 (四)学校管理 以人为本,规范管理,做到了制度健全,责任明确,各项工作管理 有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全责任管理,确保不出现一 起安全责任事故。 (五)教育教学质量 1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推 进素质教育,开全开齐课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生 日常行为规范。没有违法违纪现象。 2、一年来,教育成果喜人。 2018 年,我校毕业班毕业率 100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单 位。 3、积极推进素质教育,硕果累累。我校按照市、县教育局的部署,广泛开展“十个一进课堂”、“双爱好”活动。通过活动学生的综合

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