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树师德争做最美教师

树师德争做最美教师

【摘要】教师素质水平的高低,直接关系到学生素质水平的高低。国家一直重视教师队伍的素质建设,而教师素质的核心问题是师德问题。

【关键词】师德建设;师德修养;职业道德;为人师表

师德建设是我国当前教育改革的重要内容,教师的师德决定了教师的素质,又决定了教育的质量。21世纪所需要的教师素质既包括高水平的专业知识,也需要爱岗敬业的职业道德、过人的思想政治觉悟。教师素质水平的高低,直接关系到学生素质水平的高低。国家一直重视教师队伍的素质建设,而教师素质的核心问题是师德问题。

一、师德修养的基本要素

1.热爱教育事业,献身教育事业是师德修养的思想基础。

“教师是太阳底下最崇高的事业。”人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除“拜金主义”“仕爵主义”观念,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,像陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去。”无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。

2.热爱、尊重学生是师德修养的基本要求。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教