功能文体学视角下对《一朵红红的玫瑰》的解读

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功能文体学视角下对《一朵红红的玫瑰》的解读

作者：纪晓洁

来源：《语文建设·下半月》2012年第10期

摘要：系统功能语言学为我们为文学作品的文体学分析开辟了新的思路。韩礼德为我们提出了系统功能语言学的三大元功能思想。本文将在功能文体学的视角下对诗歌《一朵红红的玫瑰》进行分析解读，分析诗歌的情感表达方式和语言特点，从而为诗歌的功能文体学的分析提供借鉴和参考。

关键词：功能文体学元功能思想《一朵红红的玫瑰》解读

一、引言

功能文体学是根据韩礼德的系统功能语法理论为基础发展起来的文体学理论。按照韩礼德的功能文体学的理论原则，强调的是语言功用与文学文本之间应用的相关性问题。韩礼德主张用系统功能语言学的三大元功能思想——概念功能，人际功能和语篇功能在诗歌语言中的体现来剖析文本。在一九六九年意大利召开的“文学文体讨论会”上，韩礼德做了《语言功能与文学文体》一文的宣读，这就标志着功能文体学的诞生。韩礼德根据这一原理和概念功能的及物性特征对小说《继承者》进行了文体的分析，成为了我们进行文体学研究的典范。本文将在功能文体学理论的指导下，对诗歌《一朵红红的玫瑰》的语言层面进行特点描述和分析，进一步加深对诗歌的理解和欣赏的效果。

二、诗歌的功能文体学的分析方法

韩礼德文体学理论的核心就是“功能思想”，主张通过功能分析的方法，把语言形式和语境因素进行有机地结合，并通过分析元功能思想的三大主题进行语言结构的解释。系统功能语言学理论把语言的功能主要划分为三大功能：概念功能，语篇功能和交际功能。概念功能主要是进行语言及物系统，归一系统和语态系统进行文本解读；语篇功能主要通过主位结构和信息构成模式和相互之间的衔接来体现；交际功能主要是通过语气系统和声调系统来表达的。和语言学的元功能思想对应，韩礼德提出了文体学进行文本分析的三个重要组成部分：范围、基调和方式。由于受到情景语境模式的制约，文本语篇会被看作成由概念意义，交际意义和语篇意义三大部分构成。

三、功能文体学视角下对《一朵红红的玫瑰》的解读

（一）诗歌的情景语境分析