UG--2009-01考题
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准考证号码：
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国家制造业信息化三维CAD 认证试题
三维CAD 应用工程师（科目:UG ） 题 号 一 二 三 四
五 总分 得 分
注意事项：
UG 理论基础题部分
一、选择题（30分）
1. 如何用鼠标实现模型的缩放 ( A ) A. 左键+中键 B. 右键
+中键 C. 单击右键 D. 单击左键 2. （ ）在设计过程中起到十分重要的辅助作用，能够详细的纪录设计的全
过程，设计过程所用的特征、特征操作、参数等都有详细的记录 ( A ) A. 装配导航器 B. 部件导航器 C. 浏览器 D. 特征树 3. 草图平面不能是 ( D ) A. 实体平表面 B. 任一平面 C. 基准面 D. 曲面 4. 下面哪个图标是草图中“镜像”命令 ( D ) A. B. C. D.
5. 下图中的三个实体进行了哪种布尔运算得到右的图
( B )
A. 求和
B. 求差
C. 求交
D. 不能确定
6. 通过绕一给定轴以非零角度旋转截面曲线建立一旋转体特征，生成全圆形或部
分圆形体的是 ( C )
A. 扫掠
B. 拔模
C. 回转
D. 拉伸
7. “管道”的引导线串是
( C )
A. 仅连续
B. 仅相切
C. 圆滑相切连续
D. 必须曲率连续
8. 以下哪个选项不是创建“孔”特征的方法 ( B ) A. 简单孔 B. 螺纹孔 C. 沉头孔 D. 埋头孔 9.
下图中实体上有五个键槽，请指出哪个是球型端键槽 ( D )
A. B. C. D. E.
10. 以下哪个选项不是“抽取”的对象 ( ) A. 点 B. 曲线 C. 曲面 D. 实体 11. 下图中哪个图标表示用“点—平行”的方式创建直线
( B )
A. B. C. D.
12. 关于创建多边形的说法错误的是
( D )
A. 可以用“内接半径”的方法创建
B. 可以用“外切圆半径”的方法创建
C. 可以用“多边形边数”的方法创建
D. 可以输入N 为侧面数，N 为大于3的任意数值
13. 点击下列哪个图标可以实现“从极点”的方式创建曲面
( B )
A. B. C. D. 以上都不能
14. “通过曲线网格”中必须有主曲线和交叉曲线，其中主曲线不可以是 ( B )
A. 一个点
B. 两个点
C. 一个点和一条曲线
D. 两条曲线
E. 多条曲线
15. “N ×N 曲面”是指可以通过选择多条剖面线串和引导线来生成曲面。其中“N ×N ”不包括 ( ?CF ) A. 1×1 B. 1×2 C. 2×0 D. 2×2 E. N ×N F. 0×1 16. 下图是通过哪个命令实现从曲线到实体的 ( A )
A. 直纹
B. 通过曲线组
C. 通过曲线网格
D. 已扫掠
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17. 装配设计的方法包括 ( D )
A . 自顶向下装配 B. 自底向上装配 C. 混合装配 D. 以上都是
18. 在装配约束中配对类型共有八种，下列哪个图标代表“对齐”约束 ( D )
A .
B.
C.
D.
19. 工程图是计算机辅助设计的重要内容，“制图”模块和“建模”模块默认是 (?D ) A. 不相关联的 B. 完全相关联的 C. 可关联可不关联 D. 三维模型修改后，工程制图需手动更新 20. 点击下列哪个图标可以进行平行的尺寸标注 ( D )
A.
B.
C.
D.
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UG 实际操作题部分
二、制作模型（说明）
要求：根据三视图画出实体。
三、制作模型（说明）
要求：根据三维标注的轴侧图画出实体，并给出完整的工程图（含有图框
国家
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三维CAD 应用工程师（科目:UG ）
题 号
一 二 三 四 五 总分 得 分
注意事项：
UG 理论基础题部分
一、选择题（30分）
1. 以下哪种文件类型不是用户可以创建的文件类型 ( D ) A. 部件文件 B. FEM 文件 C. 仿真文件
D.
制图文件
2. 以下图标均为部件导航器中的特征操作，请选出哪个代表“抽壳” ( B )
A .
B.
C.
D.
3. 下列哪个图标不属于草图中的“尺寸约束”
( B )
A .
B.
C.
D.
4. 进入草图后，通过菜单“首选项”|“草图”，打开 “草图首选项”对话框，可以对草图进行设置。下面哪个选项不属于草图首选项的内容 (
D ) A . 捕捉角 B. 文本高度 C. 小数点位数 D. 尺寸界线 5. 创建长方体的方法不包括 ( D ) A. 原点，边长度 B. 两个点，高度 C. 两个对角点 D. 三个空间点 6. 下图是通过哪个命令使曲线变成片体的 ( A )
A . 拉伸 B. 扫描 C. 回转 D. 变换
7. 要创建“沉头孔”特征，需要在孔特征对话框中点击哪个图标
( B )
A . B. C. D. 以上都不是
8. 以下哪个选项不是腔体的创建方法 ( C )
A . 圆柱形 B. 矩形 C. 燕尾形 D. 一般
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9. 下图中实体上有五个键槽，请指出哪个是燕尾槽
( B
)
A. B. C. D. E.
10. 下列哪个命令不属于“实例特征”操作
( D )
A . 矩形阵列 B. 环形阵列 C. 镜像体 D. 绕直线旋转 E. 镜像特征
11. 下图中哪个图标表示用“相切—相切—半径”的方式创建圆弧
( D )
A . B. C. D.
12. “使样条向各个数据点（即极点）移动，但并不通过该点，端点处除外。”这
句话描述的是创建样条曲线的哪种类型 ( A ) A. 根据极点 B. 通过点 C. 拟合 D. 垂直于两面
13. 以下哪个选项中的曲线不能利用“通过曲线网格”命令将其转为曲面( D )
A. B.
C. D.
14. 点击下列哪个图标可以实现将曲线投影到曲面上
( B )
A . B. C. D.
15. “已扫掠”命令的引导线串最多是
( A ) A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条
16. “通过条纹反射在曲面上的影像反映曲面的连续性”描述的是
( ? )
A. 剖面分析
B. 曲线分析—曲率梳
C. 面分析—半径
D. 面分析—反射
17. 先创建部件几何模型，再组合成子装配，最后生成装配部件的装配方法是
( A )
A. 自顶向下装配
B. 自底向上装配
C. 混合装配
D. 以上都不是 18. 在装配导航器中图标“
” (黑色线框，黄色填充)表示
( A )
A. 组件在工作部件内，被激活
B. 组件在工作部件内，未被激活
C. 组件不在工作部件内，未被激活
D. 组件已被关闭 19. 下列哪个工具可以生成旋转剖视图 ( C )
A.
B.
C.
D.
20. 在“制图”模块中符号表示 ( D )
A. 实用符号
B.ID 符号
C.定制符号
D. 用户定义符号
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二、完成草图（说明）
要求：全部约束。
三、制作模型（说明）
要求：根据三维标注的轴侧图画出实体，并给出完整的工程图（含有图框）。
四、制作模型（说明）
要求：根据三视图画出实体。
五、装配零件（说明）
根据所给零件，完成装配。
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）。
四、装配零件（说明）
根据零件图设计实体，并进行装配。要求：自定义尺寸，零件之间不能干涉。
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题 号 一 二 三 四
五 总分 得 分
注意事项：
UG 理论基础题部分
一、选择题（说明）
21. 如何用鼠标实现模型的平移 ( B )
A. 左键+中键
B. 右键+中键
C. 单击右键
D. 单击左键 22. 编辑对象显示的快捷键为 ( B )
A. Ctrl+C
B. Ctrl+J
C. Ctrl+U
D. Ctrl+B 23. 下列哪个图标不属于草图中的几何约束 ( C )
A.
B.
C.
D.
24. 在草图模块下由左图到右图是应用了哪个命令
( A )
A. 镜像
B. 抽取
C. 添加现有曲线
D. 复制
25.
下图的实体是由左侧的曲线通过“拉伸”命令完成的，请指出在拉伸的过程中
没有使用的方法 ( B ) A. 限制起始值 B. 拔模角 C. 偏置 D. 布尔差运算
26. “管道”的输出类型不包括
( C ) A. 单段 B. 多段 C. 三次 27. 下列关于圆台的说法哪个是正确的
( D )
A. 圆台的高度可以是负值
B. 必须输入拔模角度值
C. 不能选择基准平面
D. 只能选择平的放置面
28. 下图是利用“片体加厚”命令将一个片体变成实体，箭头方向为正方向，以下哪组偏置值是正确的 ( B ) A. 0 5 B. 5 20 C. 0 -5 D. -5 -20
29. 在“实例特征”中“镜像体”只能选择( )镜像对象 ( D )
A. 实体表面
B. 片体
C. 小平面
D. 基准平面 30. 下图中④所指的是哪种边倒圆的方式 ( D )
A. 恒定半径
B. 可变半径
C. 倒角拐角
D. 突然停止
31. 下图中哪个图标表示用“点—点—相切”的方式创建圆
( B )
A. B. C. D.
32. ( )桥接曲线是在两条曲线之间连接一段曲线的功能，使原先不连续的两条曲线能够光滑过渡，该曲线与两端的曲线可以控制连续条件、连接部位及方向 ( A ) A. 桥接曲线 B. 简化曲线 C. 合并曲线 D. 抽取曲线 33. 只能通过两条截面线串生成片体或实体的是 ( D )
A. 直纹
B. 通过曲线组
C. 通过曲线网格
D. 已扫掠 34. 关于“通过曲线组”的说法错误的是 ( C )
A. 至少选择两条曲线
B. 多条封闭曲线形成实体
C. 选择的线串方向不同得到的曲面或实体也不同
D. 可以只选择两个点
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35. “截型体”提供了（ ）种创建曲面的方式
( C ) A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 36. 下图是通过哪个命令将两个曲面连接的
( A )
A. 匹配边
B. 变换
C. 缝合
D. 修剪片体
37. “在装配文件中，添加一个空部件文件，然后使该部件文件成为工作部件，进行零件设计，所设计内容将会被关联到装配文件中”此种装配方法是 ( B ) A. 自顶向下装配 B. 自底向上装配 C. 混合装配 D. 以上都不是 38. “添加现有组件”中“图层选项”包括 ( D )
A. 工作层
B. 原先的
C. 如指定的
D. 以上均是 39. 下列哪个工具可以生成局部剖视图 ( C )
A. B. C. D.
40. 下图中所用的是哪个尺寸标注类型
( B )
A. 水平链
B.竖直链
C.水平基准线
D. 竖直基准线
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二、完成草图（说明）
要求：全部约束。
三、制作模型（说明）
要求：根据三维标注的轴侧图画出实体，并给出完整的工程图（含有图框）。
四、制作模型（说明）
要求：根据三视图画出实体。
五、零件装配（说明）
根据所给零件，完成装配。
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题 号 一 二 三 四
五 总分 得 分
注意事项：
UG 理论基础题部分
一、选择题（说明） 41. （ ）是UG NX 系统提供给用户的坐标系统，用户可以根据需要任意移动它的位置 ( B ) A. 绝对坐标系（ACS ） B. 工作坐标系（WCS) C. 机构坐标系（MCS ） 42. 隐藏对象的快捷键为 ( C )
A. Alt+C
B. Ctrl+V
C. Ctrl+B
D. Shift+B 43. 下列哪个选项不是在草图中绘制矩形的方法 ( C)
A. 2个点
B. 3个点
C. 4个点
D. 中心和两个点 44. 下图是在草图中绘制圆弧，请指出应用了哪种绘制方法 ( A )
A. 通过3点的圆弧
B. 中心和端点决定的圆弧
C. 不能确定
D. 以上都不是
45. 封闭的曲线绕旋转轴旋转360度得到的是 ( A)
A. 实体
B. 片体
C. 交叉体
D. 不能确定 46. 下面哪个选项不是“拔模角”的类型 ( E )
A. 从固定平面拔模
B. 从固定边缘拔模
C. 对面进行相切拔模
D. 拔模到分型边缘
E. 从最高点拔模
47. 若要进行“边倒圆”操作，需要单击下列哪个图标 ( A )
A. B. C. D.
48. 关于“缝合”的说法，以下哪个选项是不正确的
(
B )
A. 允许用户把两个或多个片体连接到一起，从而创建一个片体
B. 如果要缝合的这组片体包围一定的体积，则创建一个实体
C. 选择的片体不能有大于指定公差的缝隙
D. 缝合的对象只能是片体，不能是实体 49. 关于“修剪体”下列说法正确的是 ( C
)
A. 修剪的对象只能是实体
B. 工具体只能是基准平面
C.
工具体可以是相连相切的曲面 D. 工具体的边缘必须比目标体大 50. 关于“抽壳”的说法正确的 ( D
)
A. 移除面只能选择一个
B. 得到的实体一定是壁厚均匀的
C. 备选面只能有一个
D. 备选厚度可以与抽壳厚度不一致 51. 关于“文本”的说法不正确的是 ( A
)
A. 可以创建平面文本
B. 可以沿着相连的曲线串创建文本
C. 可以在多个不相连的面上创建文本
D. 可以在一个或多个相连面上创建文本 52. 关于“相交曲线”下列说法正确的是 ( D
)
A. 只能选择两个平面
B. 只能选择两组平面
C. 可以选择多组面
D. 可以选择两组曲面 53. 下图是通过哪个命令实现从曲线到实体的 ( B
)
A. 直纹
B. 通过曲线组
C. 通过曲线网格
D. 已扫掠
54. 下图所示从曲线到曲面是应用了哪个命令实现的
( A)
A. 直纹
B. 通过曲线组
C. 已扫掠
D. 截型体
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55. “桥接”曲面的连续类型不能是 ( A )
A. 位置
B. 相切
C. 曲率
56. 以下哪个选项不是“样式圆角”创建两个曲面壁之间的弯曲圆角的方法( D )
A. 规律
B. 曲线
C. 轮廓（配置文件）
D. 曲率 57. 在装配导航器中图标“
”(灰色线框，无颜色填充)表示
(C )
A. 组件在工作部件内，被激活
B. 组件在工作部件内，未被激活
C. 组件不在工作部件内，未被激活
D. 组件已被关闭 58. 在“装配”中，“配对”约束是指：定位两个相同类型的配对对象，使它们相
互贴合。下列关于“配对”约束的说法不正确的是 ( D ) A. 对于平面对象，使用装配约束时，两平面共面但法线方向相反
B. 对于圆柱面，要求相配对组件直径相等，如果相等，可使两圆柱面贴和
C. 对于圆锥面，首先判断其角度是否相等，如果相等，则对齐两组件的轴线
D. 不可以是边或直线
59. 在工程制图中,进行倒斜角尺寸标注需要点击哪个图标 ( B )
A.
B.
C.
D.
60. 下图中所用的是哪个类型的剖视图
( A)
A. 旋转剖
B.局部剖
C.阶梯剖（折叠剖）
D.
断开剖
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二、制作模型（说明）
要求：根据三维标注的轴侧图画出实体，并给出完整的工程图（含有图框）
。
三、制作模型（说明）
要求：根据三视图画出实体。
四、零件装配（说明）
根据零件图画出实体，并进行装配。要求零件之间不能有干涉。
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五 总分 得 分
注意事项：
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一、选择题（30分）
61. 用“CSYS 构造器”可以定义坐标的各种方式，下面哪个图标是选取绝对坐标
系为工作坐标系 ( C )
A. B. C. D.
62.
UG 软件提供了( )个图层供用户使用，用户可以设置图层的名称、分类、属
性和状态等，还可以进行有关图层的一些编辑操作
( B ) A. 255 B. 256 C. 257 D. 150 63. 下图是在草图中绘制圆弧，请指出应用了哪种绘制方法 ( B )
A. 通过3点的圆弧
B. 中心和端点决定的圆弧
C. 不能确定
D. 以上都不是
64. 此图标代表哪个功能 ( A )
A.
延迟评估 B. 评估草图 C. 更新模型 D. 定位草图 65. 在“沿导引线扫掠”命令中最多可选择( )条引导线和( )条截面线 ( 3 )
A. 1，1
B. 2，2
C. 3，3
D. n ，n
66. 要创建“埋头孔”特征，需要在孔特征对话框中点击哪个图标 ( C )
A.
B.
C.
D. 以上都不是
67. 以下哪个图标是“凸垫”
( A )
A .
B.
C.
D.
68. 下图在圆柱体上进行了哪种操作得到的实体
( D )
A. 球型端键槽
B. U 形键槽
C. 球形端沟槽
D. U 型沟槽
69. （ ）是螺纹的最大直径。对于内螺纹，它必须大于圆柱面直径
(A ) A. 主直径 B. 副直径 C. 螺距 D. 螺纹长度
70. 关于有界平面的说法，下列哪个选项是不正确的
( C )
A. 要创建一个有界平面，必须建立边界
B. 所选线串必须共面并形成一个封闭的形状
C. 边界线串只能由单个对象组成
D. 每个对象可以是曲线、实体边缘或实体面
71. 利用片体对实体表面进行修补，创建所需要的实体表面的是
( A ) A. 补片体 B. 修剪体 C. 分割体 D. 缝合 72. 以下哪个图标是“修剪曲线”
( A )
A.
B.
C.
D.
73. 以下哪个选项中的曲线不能利用“通过曲线网格”命令将其转为曲面 ( D )
A. B.
C. D. 74. “已扫掠”命令的引导线串最多是
(C )
A. 1条
B. 2条
C. 3条
D. 4条
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75. “桥接”曲面的哪个选项必须得有
(A ) A. 主面 B. 侧面 C. 第一侧面线串 D. 第二侧面线串 76. 用“四点曲面”命令创建曲面时
( D )
A. 任意四点
B. 共线四点
C. 有三点共线
D. 每三个点都不在一条直线上 77. 在装配导航器中符号“●”表示
( A ) A. 充分约束 B. 部分约束 C. 无约束 D. 延迟约束 78. 下图采用了哪种类型的装配约束
( A )
A. 相切
B. 垂直
C. 距离
D. 平行
79. 下图是对圆柱进行尺寸标注，需要点击哪个图标
( B )
A.
B.
C.
D.
80. 下图中所用的是哪个类型的剖视图
( C )
A. 旋转剖
B.局部剖
C.半剖
D. 断开剖
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二、完成草图（说明）
要求：全部约束。
三、制作模型（说明）
要求：根据三维标注的轴侧图画出实体，并给出完整的工程图（含有图框）。
四、制作模型（说明）
要求：根据三视图画出实体。
五、制作模型（说明）
制作下图所示水壶模型，要求：线架构自定义，且连续美观，利用曲面命令制作出片体即可。
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一、选择题（30分）
81. 以下哪种方式不是通过捕捉点的方式创建点的
( D )
A.
B. C.
D.
82. 下面哪个选项不是图层的状态 ( A )
A. 不可选
B. 作为工作层
C. 不可见
D. 只可见 83. 草图平面不能是 ( D )
A. 实体平表面
B. 任一平面
C. 基准面
D. 曲面 84. 下图是在草图中绘制圆，请指出哪个是用“中心和直径”的方法绘制的( A )
A. B.
85. 下图是通过哪个命令使曲线变成片体的
( A )
A. 拉伸
B. 扫描
C. 回转
D. 变换
86. 以下关于“凸起”的说法哪个是正确的
( C )
A. 凸起只能放在平面上
B. 凸起的值一定是正值
C. 可能选择草图曲线作为剖面线
D. 剖面线可以不封闭
87. 下图中实体上有五个键槽，请指出哪个是T 形槽
( A )
A. B. C. D. E.
88. 关于“从固定边缘拔模”下列说法正确的是 ( D
)
A. 只能从实体边缘拔模
B. 拔模角必须为正值
C. 拔模方向不可以改变
D. 可以从被分割的面的边缘拔模 89. “比例体”的值不能 ( D
) A. 等于1 B. 大于1 C. 小于1 D. 小于0 90. 在“分割体”中工具体不能是 ( D
) A. 基准平面 B. 圆柱面 C. 球面 D. 两个曲面 91. “倒斜角”命令共有了几种类型 ( B
) A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 92. 下图中哪个图标表示用“点—垂直”的方式创建直线 (C
)
A. B. C. D.
93. “镜像曲线”的对像不能是 ( C )
A. 曲线
B. 实体边缘
C. 实体
D. 草图 94. “分割曲线”不包括 ( D )
A. 等分段
B. 根据边界对象分段
C. 在节点上
D. 修剪边界 95. 下列哪个图形是由3×1曲面得到的 ( D )
A.
B.
C.
D.
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96. 下图中的片体是通过哪个命令一步实现的
( B )
A. 偏置面
B. 偏置曲面
C. 扩大曲面
D.
抽取曲面
97. 以下哪个选项不是“样式圆角”创建两个曲面壁之间的弯曲圆角的方法( D )
A. 规律
B. 曲线
C. 轮廓（配置文件）
D. 曲率
98. 在装配约束中配对类型共有八种，下列哪个图标代表“配对”约束 ( A )
A.
B.
C.
D.
99. 对装配组件进行间隙分析时，在弹出的对话框中会提示干涉状况，下列哪个图
标表示两个组件之间发生的“硬”干涉 ( C )
A.
B. C. D.
100.
下图中所用的是哪个类型的剖视图
( D )
A. 旋转剖
B.局部剖
C.半剖
D. 展开剖
实体 片体
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二、完成草图（说明） 要求：全部约束。
三、制作模型（说明）
要求：根据三维标注的轴侧图画出实体，并给出完整的工程图（含有图框）
。
四、制作模型（说明）
要求：根据三视图画出实体。
五、制作模型（说明）
根据三视图，利用曲面命令制作片体模型。
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题 号 一 二 三 四
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一、选择题（说明） 101.
以下哪个图标是捕捉交点
( B )
A.
B.
C. D.
102. 以下图
标均为部件导航器中的特征操作，请选出哪个代表“剪裁体”( D )
A.
B.
C.
D.
103.
下列哪个图标是草图尺寸约束中的“相切”约束
( B )
A.
B.
C.
D.
104.
下图是在草图中绘制圆，请指出哪个是用“三个点”的方法绘制的
( B )
A.
B.
105.
要创建“简单孔”特征，需要在孔特征对话框中点击哪个图标
( A )
A. B. C. D. 以上都不是
106.
关于“对
面进行相切拔模”下列说法正确的是 ( D ) A. 只能对相切面进行拔模 B. 拔模角必须为正值
C. 拔模方向不可以取反向
D. 可以从被分割的面的边缘拔模 107. 以下哪种说法不属于布尔运算 ( D ) A. 求和 B. 求差 C. 求交 D. 缝合 108. 下列哪个选项不属于“比例体”的类型 ( C ) A. 均匀的 B. 非均匀的 C. 轴对称的 D. 一般 109. 下图在圆柱体上进行了哪种操作得到的实体 ( D ) A. 球型端键槽 B. U 形键槽 C. 球形端沟槽 D. U 型沟槽
110. 通过绕一给定轴以非零角度旋转截面曲线建立一旋转体特征，生成全圆形或部分圆形体的是 ( C ) A. 扫掠 B. 拔模 C. 回转 D. 拉伸 111. 下图中哪个图标表示用“相切—相切—相切”的方式创建圆弧 ( C )
A. B. C. D.
112.
点击下列哪个图标可以实现抽取曲线
( D )
A. B. C. D.
113.
关于“通过曲线组”的说法错误的是 (C )
A. 至少选择两条曲线
B. 多条封闭曲线形成实体
C. 选择的线串方向不同得到的曲面或实体也不同
科技部国家制造业信息化培训中心
———————————————密————————封————————线————————————————
D. 可以只选择两个点 114. “截型体”提供了（ ）种创建曲面的方式 ( ? ) A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 115. 下列关于“偏置曲面”的说法，哪个是正确的 ( B ) A. 偏置值只能为正 B. 方向可以取反向 C. 偏置对象只能是实体表面 D. 偏置对象只能是片体 116. 用“四点曲面”命令创建曲面时 ( D ) A. 任意四点 B. 共线四点
C. 有三点共线
D. 每三个点都不在一条直线上 117. 以下哪个选项不是装配中“创建组件陈列”的陈列定义方式 ( B ) A. 从实例特征 B. 线性 C. 圆的 D. 矩形 118. “引用
集”在装配中可以简化某些组件的显示，以下哪个选项不是系统创建的引用集( B ) A. 模型 B. 实体 C. 空 D. 整个部件 119. 下列哪个工具可以生成半剖视图 ( B )
A. B. C. D.
120.
下图中所用的是哪个类型的剖视图
( C )
A. 旋转剖
B.局部剖
C.阶梯剖（折叠剖）
D. 断开剖
职业生涯规划考试试题及答案
2016年职业生涯规划考试试题及答案 一、单选题(共50题,每题1分,说明:选择一项正确的答案) 小计:50.00分已经批改 1、下列情况中，单位可以随时解除聘用合同的是 A、工作人员年度考核不合格，不同意单位合理调整其工作岗位 B、受聘人员患病的医疗期葙后，不能从事原工作，也不服从其他台理工作安排 C、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑 D、工作人员连续两年年度考核不合格 参考答案:C 2、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成长，其改进方法是 A、增加员工晋升的难度 B、减小金字塔的高度和层级，让更多的人处于金字塔顶端 C、做好员工思想工作，使其能够安然的面对现状 D、根据雷要与可能打开多条上升通道，并形成阶梯 参考答案:D 3、职业生涯成功方向具有多样性，其中攀登型的特点是 A、最高地位 B、不被控制 C、追求认可、追求稳宝 D、挑战、冒险 参考答案:D 4、如果一个人踏实肯干，有明确的发展目标并且能为之够奋力向前，那么他适合下列哪种类型的企业文化 A、使命型文化 B、企业家精神文化 C、小团体文化 D、官僚制文化 参考答案:A 5、对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是 A、注意自己的职业兴趣 B、高三之前，以全面发展为基础 C、形成自己的爱好和优势学科 D、尽早确定自己的职业生涯发展规划 参考答案:D 6、从组织类型上讲，研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型 A、创业型 B、制度型 C、灵活型 D、小生意型 参考答案:C 7、人生价值有三部分组成，其中居于核心地位的是 A、自我价值 B、人格价值 C、社会价值 D、社会价值和自我价值 参考答案:B 8、马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是 A、友爱和归属的需求 B、自我实现 C、生理的需求 D、安全的需求 参考答案:C 9、下列气质类型与职业选择的匹配中，不恰当的是 A、抑郁质-----作家 B、多血质-----律师 C、粘液质-----教师 D、胆汁质-----画家 参考答案:D
2013-2014期末考测量与地图学
1.测绘学科研究对象：是地球整体及其表面和外层空间的各种自然和人造物体的有关信息。研究内容是对这些与地理空间有关的信息就行采集、处理、管理、更新和利用。 2.地球的自然表面：地球是一个极半径略短、赤道半径略长，北极略突出、南极略扁 平，近于梨形的椭球体。 3.地球的物理面（大地水准面）：假设海水面处于 静止平衡状态下，将其延伸到大陆下面，构成一个 遍及全球的闭合曲面，这个曲面就是大地水准面。 4.地球的数学面：将大地体短轴飞速旋转，就能 形成一个表面光滑的球体，地球椭球体。它是一个 规则的数学表面，所以人们视其为地球体的数学表 面。 5.参考椭球的主要点、面、线（P15）：①旋转轴： ②极点③子午面④子午线⑤首子午面⑥首子 午线⑦纬线⑧赤道面⑨赤道⑩点的法线 6.地理坐标：就是用经度、纬度表示地面点的位置。 7.按坐标基本线和基本面的不同地理坐标可分为天文地理坐标（表示地面点在大地水准面上的位置，用天文经度λ与纬度ψ）和大地地理坐标（表示地面点在参考椭球面上的位置，用大地经度L与纬度B表示）。 8.高斯投影：是将地球套于一个空心（椭）圆柱体内，圆柱体的轴心通过地球的中心，地球上某一条子午线（称为中央子午线）与圆柱体相切。 性质：①中央子午线NOS投影为一条直线，且长度没有发生变形，其余的子午线凹向对称于中央子午线，且较球面上对应的子午线略长。距离中央子午线越远，长度变形越大。②赤道也投影为一条直线，其余纬线凸向对称于赤道。③中央子午线和赤道投影后为相互垂直的直线，其他经纬线投影后也保持相互垂直的性质。 9.高程（填空题）：确定地面一点的空间位置，除了其平面位置外，还需要高程。高程分为大地高和正常高H。点位沿椭球的法线至椭球面的高度称为大地高；点位沿铅垂线至大地水准面的高度称为正常高(H,即海拔高)。 10.绝对高程或海拔:地面点到大地水准面的铅垂距离。相对高程:从某点到假定水准面的垂直距离。 11.地球曲率对水平距离的影响：在半径小于10km的区域内，地球曲率对水平距离的影响可以忽略不计，即可以用水平面代替水准面。 地球曲率对水平角的影响：当面积为100km2时，进行水平角测量时，可以用水平面代替水准面，而不必考虑地球曲率对角度的影响。 地球曲率对高程的影响：即使距离很短，也不能忽视地球曲率对高程的影响。 12.测量工作应遵循两个原则：一是“由整体到局部”、“由控制到碎部”、二是“步步检核”。 13.控制测量：在实际测量工作中是遵循“从整体到局部，先控制后碎部”的程序，在测区内先选择一些有意义的点，首先精确测定其平面位置和高程，然后再根据它们测定其他地面点。这些有控制意义的点组成了测区的测量骨干，这类点称为控制点。 14.外业：测量工作中，有些是在野外进行的，称为外业；内业：有些是在室内进行的，称为内业。 15.碎部测量是遵循“从整体到局部，先控制后碎部”的程序，根据临近控制点来确定碎部点（地貌点和地物点）对于控制点的关系。如果测量的目的只为获得地面物体水平投影的位置，则称这种测量为地物测量。如果测量的目的既要获得地面物体的水平投影位置又要获得其高程，则这种测量就是地形测量。（名词解释） 16.观测值（或其函数）与未知量的真值（或其函数的理论值）之间存在差值，叫做测
大学物理下试题库
大学物理下试题库 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
大学物理（下）试题库第九章静电场 知识点1：电场、电场强度的概念 1、、【】下列说法不正确的是： A：只要有电荷存在，电荷周围就一定存在电场； B?：电场是一种物质； C：电荷间的相互作用是通过电场而产生的； D：电荷间的相互作用是一种超距作用。 2、【】电场中有一点P，下列说法中正确的是： A：若放在P点的检验电荷的电量减半，则P点的场强减半； B：若P点没有试探电荷，则P点场强为零； C：P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大； D：P点的场强方向为就是放在该点的电荷受电场力的方向 3、【】关于电场线的说法，不正确的是： A：沿着电场线的方向电场强度越来越小； B：在没有电荷的地方，电场线不会中止； C：电场线是人们假设的，用以形象表示电场的强弱和方向，客观上并不存在： D：电场线是始于正电荷或无穷远，止于负电荷或无穷远。 4、【】下列性质中不属于静电场的是： A：物质性； B：叠加性； C：涡旋性； D：对其中的电荷有力的作用。
5、【 】在坐标原点放一正电荷Q ，它在P 点(x=+1, y=0)产生的电场强度为E ．现 在，另外有一个负电荷-2Q ，试问应将它放在什么位置才能使P 点的电场强度等于零？ (A) x 轴上x>1． (B) x 轴上0 测量与地图学复习提纲（仅供参考） 第一章测量工作的前期准备 1、测量工作的基准线、基准面。 2、大地体—大地水准面所包围的地球形体称为大地体、 3、椭球定位—含义：将地面的观测成果划算到椭球体上。 参考托球体 4、测量工作的基本任务：确定地面点的位置。在测量学中地面点 的位置由坐标和高程表示。（坐标及高程的含义） 5、地面点位置的表示方法：天文坐标 大地坐标—用大地经度和大地纬度表示地面点在参考托球体上的位置。基准线为法线。 6、投影（此处融合地图学有关投影章节） 投影的分类：（1）按地图投影的构成方法分 ①几何投影：方位投影 圆柱投影 圆锥投影 ②解析投影或数学投影 （2）按投影变形性质分①等角投影（或正形投影）--特点：经纬线正交、长度比固定、面积和长度变化、比例尺不变适用场合：交通图、洋流图、风向图②等积投影–特点：角度和形态发生变化适用场所：资源分布图③等距投影（任意投影） 高斯投影是正形投影的一种 高斯投影的规律、投影分带、高斯平面直角坐标系（见书P11-P13） 7、高程（绝对高程、相对高程） 8、地球曲率对测量工作的影响—①距离：以10KM为半径的测区内 可忽略不计②角度：测区面积<100K㎡ ,可忽略不计③高程—任何时候都要考虑地球曲率地他的影响 9、测量工作的基本内容和原则 内容：高程、距离、角度 原则：①精度—先高级再低级次序—先控制再碎步 ②步步有检核 注：控制点与碎步点：若要确定1点的位置，需知道A、B的位置。那么A、B为控制点，1点为碎步点 控制测量：测定控制点点位的测量工作 碎步测量：确定碎步点点位的测量工作 第二章测量的具体工作 一、测高程—水准测量 P 1、水准测量原理：利用能提供一条水平视线的仪器，测定地面两点间的高差，已知一点的高程推算另一点的高程的一种方法。 2、熟悉DS3型水准仪的构造及操作P21-P25 注:粗平时圆水准器气泡居中，气泡运动方向与左手大拇指运动方向一致，一定要遵循先两个再一个的顺序。气泡永远 《职业生涯规划》期末考试试卷 一、名词解释（3×2′=6′） 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题（25×1′=25′） 1、职业是一个人和的基础，而是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点：、、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中，是灵魂，是基础， 是重点，是载体。 5 6、实现目标的措施有三个要素：标准 和 7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须 、、针对性强的。 8、实现制定措施的思路：（1）；（2） 针对“三个方面”的思路；（3 9、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。第 。第三，思维导向向行为导向转变。第 。 10、发展目标的实现，需要的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和 ，甚至调整。 三、判断题（15×1′=15′） 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。（） 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（） 3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（） 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。（） 5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（） 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（） 7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（） 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的 大学物理（下）试卷 一、选择题 1、在静电场中，下列说法中正确的是 （D ） （A ） 带正电荷的导体其电势一定是正值 （B ） 等势面上各点的场强一定相等 （C ） 场强为零处电势也一定为零 （D ）场强相等处电势不一定相等 2、一球壳半径为R ，带电量 q ，在离球心O 为 r （r < R ）处一点的电势为（设“无限远”处为电势零点）（B ） （A ） 0 （B ） R q 0π4ε （C ） r q 0π4ε （D ） r q 0π4ε- 3、 两个半径相同的金属球，一为空心，一为实心，两者的电容值相比较 （C ） （A ） 空心球电容值大 （B ） 实心球电容值大 （C ）两球电容值相等 （D ）大小关系无法确定 4、有一外表形状不规则的带电的空腔导体，比较A 、B 两点的电场强度E 和电势U ，应该是： （A ） （A ）B A B A U U E E == , （B ）B A B A U U E E <= , （C ） B A B A U U E E >= , （D ）B A B A U U E E =≠ , 5、一带电粒子，垂直射入均匀磁场，如果粒子质量增大到2倍，入射速度增大到2倍，磁场的磁感应强度增大到4倍，则通过粒子运动轨道包围范围内的磁通量增大到原来的（B ） （A ）2 倍 （B ）4 倍 （C ）1/2 倍 （D ）1/4 倍 6、图中有两根“无限长”载流均为I 的直导线，有一回路 L ，则下述正确的是（B ） （A ）0 d =??L l B ，且环路上任意一点B= 0 （B ） d =??L l B ，且环路上任意一点B ≠ 0 （C ） d ≠??L l B ，且环路上任意一点B ≠ 0（D ） d ≠??L l B ，且环路上任意一点B= 常量 7、若用条形磁铁竖直插入木质圆环，则环中（B ） （A ） 产生感应电动势，也产生感应电流 （B ） 产生感应电动势，不产生感应电流 （C ） 不产生感应电动势，也不产生感应电流（D ） 不产生感应电动势，产生感应电流 8、均匀磁场如图垂直纸面向里. 在垂直磁场的平面内有一个边长为l 的正方形金属细线框，在周长固定的条件下，正方形变为一个圆，则图形回路中感应电流方向为 （B ） （A ） 顺时针 （B ） 逆时针 （C ） 无电流 （D ） 无法判定 答题要求：请将判断题、填空题、选择题答案写在后面的答题卡里 一、判断下面试题。在后面括号内：（对的划√；错的划×）（每小题1分；共15分） 1、规划自己的职业生涯。就是将理想的人生转化为现实的人生。（ T ） 2、确立职业生涯目标时，可以随意确立。 ( F ) 3、长远目标与阶段目标没有任何的联系，更没有任何的关系。 ( F ) 4、对于中职生来说，就业意味着离开校园走向社会开始自食其力的职业生 活。（ T ） 5、社会能力促进职业生涯发展，职业生涯也在社会能力提高的过程中得到 发展。（ T ） 6、创业与就业没有任何的联系，就业与创业也没有任何的关系。 ( F ) 7、创业不需要承担任何的风险。 ( F ) 8、我们应该充分利用在学校的大好时光，应在想创业、敢创业、会创业三 个方面做好准备。 ( T ) 9、一个人能否适应社会、融入社会，决定着他职业生涯能否顺利发展。 ( T ) 10中职生的首次就业同他们的职业生涯没有任何关系。 ( F ) 11、中职生的职业生涯规划是一成不变的，我们更没必要去调整。( F ) 12、近期目标是迈向成功职业生涯的第一个台阶。 ( T ) 13、编排执行计划可以采用从年开始，向月、周、日细化的方法。( T ) 14、我们制定了职业生涯规划就一定能够成功。 ( F ) 15、确立目标时，目标越高越好。 ( F ) 二、填写括号中的内容：（每空1 分共5分） 1、实现目标的措施有三要素：任务、（标准）和时间。 2、想创业、（敢创业）是创业成功的必要前提。 3、职业生涯发展目标可分为（长远目标）和阶段目标。 4、学校人的学习活动以思维为主，主要特点是（想）。 5、就获取和付出而言学校人主要扮演着（获取）的角色；职业人主要扮演 着付出的角色。 三、单项选择题（每小题2分，共46分） 1、职业对从业者素质的要求中，（ C ）是职业素质的重点。 A、科学文化素质 B、思想道德素质 C、专业素质 D、身体心理素质 2、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（ C ）做起，尽早 规划人生。 A、入学 B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时 3、职业生涯规划管理是对规划的（ D ），高效率地完成既定目标。 A、实行、组织 B、指挥阶段 C、协调 D、实行、组织、指挥、协调和控制 4、（ A ）是人在职业活动中，追求工作、事业发展的动力源泉。 A、职业理想 B、理想 C、规划 D、家人 5、中职生必须树立（ B ）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职 2011-2012 1 大学物理（C 下）(Ⅰ卷) 数 理 学 院 10级理工科40学时各专业 考试时间：2012-1-5（答案写在答题纸上，写在试题纸上无效） 一、选择题（共36分，每题3分） 1.如图所示，一载流螺线管的旁边有一圆形线圈，欲使线圈产生图示方向的感应电流i ，下列 哪一种情况可以做到？[ ] (A) 载流螺线管向线圈靠近． （B ） 载流螺线管离开线圈． (C) 载流螺线管中电流增大． （D ） 载流螺线管中插入铁芯． 2. 如图，两根直导线ab 和cd 沿半径方向被接 到一个截面处处相等的铁环上，稳恒电流I 从a 端流入而从d 端流出，则磁感强度B 沿图中闭合路径L 的积分??L l B d [ ] (A) I 0μ． (B) I 03 1μ． (C) 4/0I μ． (D) 3/20I μ． 3. 在感应电场中电磁感应定律可写成 t l E L K d d d Φ-=?? ，式中K E 为感应电场的电场强度．此式表明：[ ] (A) 闭合曲线L 上K E 处处相等． (B) 感应电场是保守力场． (C) 感应电场的电场强度线不是闭合曲线． (D) 在感应电场中不能像对静电场那样引入电势的概念． 4. 轻弹簧上端固定，下系一质量为m 1的物体，稳定后在m 1下边又系一质量为m 2的是弹簧又 伸长了?x ．若将m 2移去，并令其振动，则振动周期为［ ］ (A) g m x m T 122?π=． (B) g m x m T 2 12?π=． 课程考试试题 学期学年拟题学院（系）: 适 用 专 业: (C) g m x m T 2121?π=． (D) g m m x m T )(2212+π=?． 5. 已知某简谐振动的振动曲线如图所示，位移的单位为厘米，时间单位为秒．则此简谐振动 的振动方程为：［ ］ (A) )3 232cos(2π+π=t x ． (B) )3232cos(2π-π=t x ． (C) )3234c o s (2π+π=t x ． (D) )3 234c o s (2π-π=t x (E) )4 134cos(2π-π=t x ． 6. 一平面简谐波表达式为 )2(πsin 10.0x t y --= (SI)，则该波的频率ν (Hz)， 波速u (m/s)及波线上各点振动的振幅 A (m)依次为 ［ ］ (A) 21，21，－0.10． (B) 2 1，1，－0.10． (C) 21，2 1，0.10． (D) 2，2，0.10． 7. 在真空中波长为λ的单色光，在折射率为n 的透明介质中从A 沿某路径传播到B ，若A 、B 两点相位差为3π，则此路径AB 的长度为[ ] （A ） 1.5 λ． （B ） 1.5 λ/ n ． （C ） 1.5 n λ． （D ） 3 λ． 8. 在单缝夫琅禾费衍射实验中，波长为λ的单色光垂直入射在宽度为a ＝8 λ的单缝上，对应 于衍射角为30°的方向，单缝处波阵面可分成的半波带数目为［ ］ （A ） 2 个． （B ） 4 个． （C ） 6 个． （D ） 8 个． 9. 如图所示，平板玻璃和凸透镜构成牛顿环装置，全部浸入n ＝1.60 的液体中，凸透镜可沿O O '移动，用波长λ＝500 nm （1nm=10-9m ）的单色光垂直入射．从上向下观察，看到中心是一个暗斑，此时凸透镜顶点距平板玻璃的距离最少是［ ］ （A ） 156.3 nm （B ） 148.8 nm （C ） 78.1 nm （D ） 74.4 nm （E ） 0 ． 10. 在某地发生两件事，静止位于该地的甲测得时间间隔为8s ，若相对于甲作匀速直线运动的 乙测得时间间隔为10 s ，则乙相对于甲的运动速度是（c 表示真空中光速）［ ］ （A ） （4/5） c ． （B ） （3/5） c ． （C ） （2/5） c ． （D ） （1/5） c ． 11. 在康普顿效应实验中，若散射光波长是入射光波长的1.2倍，则入射光光子能量ε与反冲 电子动能k E 之比/k E ε为［ ］ （A ） 2． （B ） 6． （C ） 4． （D ） 5． 《测量与地图学》复习要点 总体要求：掌握三基：基础理论（概念、原理）、基本知识、基本技能。 学会三会：认识地图、使用地图、编绘地图。 第1章导论 一、基本概念：测量学、地图学、地图、普通地图、专题地图 二、基本理论和知识： 1、测量学的学科体系； 2、地图学的学科体系； 3、地图的基本特征和构成要素； 4、地图的分类 5、地图的成图过程； 6、地图的功能 第2章测量学基础知识 一、基本概念：大地水准面、方位角、象限角、高程测量 二、基本理论和知识： 1、测绘坐标系； 2、测绘的过程； 3、水准测量的原理：H B= H A + h AB，h AB =ａ-ｂ； 4、水平角测量的原理：β=b-a 5、平板仪测量的原理 三、基本技能 1、直线丈量的一般方法； 2、水准测量的方法； 3、水平角测量的方法； 4、平板仪测图的方法步骤 第3章地图的数学基础 一、基本概念：地图投影、地图投影变形、变形椭圆、长度比和长度变形、面积比与面积变形、角度变形、等角投影、等积投影、任意投影、比例尺 二、基本理论和知识： 1、地图投影的实质； 2、地图投影变形的性质和大小的计算方法； 3、地图投影的分类： （1）按构成方法分类：特点（经纬线网的形状、变形分布规律）和用途；（2）按变形性质分类：投影条件和用途 4、常用的地图投影：如等差分纬线多圆锥投影的特点和优点； 5、比例尺的分类和表示方法； 三、基本技能 1、地图投影的判别和选择 2、比例尺的计算 第4章地图语言 一、基本概念：地图语言、地图符号、地图注记、图例 二、基本理论和知识： 1、地图符号的特征和分类； 2、地图符号的量表方法； 3、地图符号的视觉变量及其作用：形状、尺寸、方向、色彩、亮度和网纹； 4、色彩三要素及其作用； 5、地图注记的分类和构成要素； 6、地图注记的排列方法和位置。 三、基本技能 1、地图符号的设计； 2、色彩的调配； 3、会书写注记。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索- 百度文库 11 《职业生涯规划》期末考试试题 考试形式：(开卷) （B卷） 班级：学号：姓名：分数： 一、判断题 1、职业生涯设计具体包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径 四个步骤。（） 2、兴趣是最好的老师，也是职业选择的原动力。（） 3、在制定职业生涯发展目标的一致性原则中，主要目标与分目标一致，目标与措施一致，个人目标与组织发展 目标一致。（） 4、外向型性格的人比较适合从事有计划、稳定的、不需要与人过多交流的职业。（） 5、德育课堂是学校方针政策、规章制度宣传和贯彻的前沿阵地，也是老师和学生交流的直接平台。（） 6、人的实践能力水平有差异，这种差异是先天形成的，也是有所处的环境、受教育程度及吱声实践状况等因素 造成的。（） 7、职业道德是生产发展和社会分工的产物。（） 8、一个人职业生涯能否取得成功，与来自外部环境的机遇有关,但最根本的,还是个人素质与努力的结果。（） 9、高度概括和总结已有的实践经验，我们欲获取职业成功，个人必须具备的基本要素或条件是：信心、目标、 行动。（） 10、职业生涯规划的是以个体的价值实现和增值为目的的。（） 二、填空题 1、职业是一个人和的基础，而岗位成才是成才的重要途径。 2、大学生创业有多种途径，如果从创业者与事业的关系角度来分，，，）参与创业 （发展创业）等途径。 3、毕业生们面对激烈的市场竞争，要，明确自身发展方向并清晰定位确定合理的就业预期。 4、对于大多数人而言，职业发展都将经过、、、、等五个阶段。 5、职业生涯发展目标，分和。 6、价值取向是价值观的和。 7、要根据评估的结果进行目标和策略方案的修订，修订的内容包括．、、 、。 8、成功没有统一的标准，大致有五种成功方向，它们分别是、、、 、。 9、高度概括和总结已有的实践经验，我们欲获取职业成功，个人必须具备的基本要素或条件是、、 。 10、根据人际关系范围，职业生涯是否成功的四类评价体系分别是、、 、。 三、名词解析 1、职业生涯规划 2、爱岗敬业： 3、职业定位： 4、什么是职业锚？ 5、职业决策的策略： 四、主观题 1、职业道德的特征有哪些？ 2、如何理解外界环境的改变是调整职业生涯规划的必要性之一？ 3、职业决策如何做出正确的策略？ 4、请谈谈你对创业的理解。 测量与地图学 1·什么叫测绘学？它的研究对象和分类是那些？ 答：测量与地图学统称为测绘学。研究对象是：地球整体及其表面和外层空间的个各种自然和人造物体的有关信息。测量学与地图学是现代测绘科学的组成部分。 2·测绘科学的研究内容？ 答：研究内容是对这些与地理空间有关的信息进行采集、处理、管理、更新和利用。 3·什么叫测绘？ 答：测量和地图制图的简称。 4·什么叫做测量学？什么是测量学的任务？它的分支学科哪些？ 答：测量学是研究地球的形状、大小、以及地球表面的各种形态的科学。 →任务：①确定地球的形状；②确定地面点的平面位置和高程；③将地球表面的起伏状态和其他信息测绘成图； →分支科学：①地图测量学②地形测量学③投影测量学④工程测量学⑤海洋大地测量学； 第一章 测量与地图学基础知识 第一节：地图的形状和大小 1·地球的自然表面是什么样的？ 答：地球的自然表面高低起伏，是一个复杂的不规则的表面。 2·什么叫做水准面和平均水准面？ 答：家乡一个海水面，向陆地延伸形成一个封闭的曲面，这个曲面成为水准面。水准面上每一个点的铅垂线均与改点的重力方向重合。 3·什么叫大地水准面与大地球体？ 答：有一个假想的静止海水面相吻合，成为大地水准面。大地水准面所包围的形体称为大地球体。 4·地球椭圆体及其数学表面和三个要素？ 答:接近大地水准面且能用数学模型表达的曲面代替大地水准面，这个曲面称作旋转椭球体。地球椭球体表面是一个规则的数学表面。 三要素为：①长半径a ②短半径b ③扁率 第二节：地面点位置的表示方法 1·普通测量高程有几种类型？ 答:有两种分类：①地面上的一点沿铅垂线方向到大地水准面的距离，称为改点的绝对高程或海拔高程，一般用H 表示； ②地面上的一个点沿铅垂线方向到任意水准面的距离，称为改点的相对高程。 2·什么叫做高差？ 答：地面两点间的搞成之差，称为高差。 3·我国的坐标有几种基准？ 答：有两种：①大地基准②高程基准 4·我国的高程起算的水准面在哪儿？ 答：黄海平均海面作为中国的水准基面，即零高面。 5·我国的高程起算的基准原点在哪儿？ 答：我国的大地原点位于陕西→西安→泾阳县永乐镇兆洪流村，是全国天文大地网整体差对确定的。 第五节：大地的特性与过程要素 1·地图有几种特性？ 答：地图有地种特性：?具有特性的数学法则?运用特殊符号与注记 ?实施制图综合?地图是地理信息的载体 2·什么叫做地图？ 答：地图是根据特定的数学法则，将地球和其他星球上的自然和社会经济现象，通过制图综合，并从符号和注定缩绘在平面上的图像。 3·地图的构成包括几种要素? 答：宝库四种要素：?数学要素（①坐标网②控制点③比例尺④定向指标）?地理要素_______图形要素 ?辅助要素?补充要素 第六节：地图的分类与功能 1·地图按内容可分为几大类？ 答：地图按其内容可分为：普通地图和专题地图等两大类。 四．计算题 （一）测量学基础知识（1-18题） 1.用钢尺丈量一条直线，往测丈量的长度为217.30m，返测为217.38m，今规定其相对误差不应大于1/2000，试问： （1）此测量成果是否满足精度要求？（2）按此规定，若丈量100m，往返丈量最大可允许相差多少毫米？ 解：据题意， （1），此丈量结果能满足要求的精度。 （2）设丈量100ｍ距离往返丈量按此要求的精度的误差为 时，则 ，则 ，即往返丈量较差最大可允许相差为。 2.对某段距离往返丈量结果已记录在距离丈量记录表中，试完成该记录表的计算工作，并求出其丈量精度，见表1。 注：表中后四栏中的数字为计算数字。表17：距离丈量记录表 3.在对S3型微倾水准议进行角检校时，先将水准仪安置在A和B两立尺点中间，使气泡严格居中，分别读得两尺读数为＝1.573m，b1＝1.415m，然后将仪器搬到A尺附近，使气泡居中，读得＝1.834m，b2＝1.696m，问 （1）正确高差是多少？（2）水准管轴是否平行视准轴？（3）若不平行，应如何校正？解：据题意知： （１）正确的高差 （2）， 而，=0.02m超过５mm，说明水准管轴与视准轴不平行，需要校正。 （３）校正方法：水准仪照准Ｂ尺，旋转微倾螺旋，使十字丝对准1.676m处，水准管气泡偏离中央，拨调水准管的校正螺旋（左右螺丝松开、下螺丝退，上螺丝进）使气泡居中（或符合），拧紧左右螺丝，校正完毕． 4．如图1所示，在水准点BM1至BM2间进行水准测量，试在水准测量记录表中（见表2）。进行记录与计算，并做计算校核（已知）。 图1 校核：，，。 5．在水准点B和之间进行水准测量，所测得的各测段的高差和水准路线长如图2所示。已知B的高程为5.612m，的高程为5.400m。试将有关数据填在水准测量高差调整表中（见表3），最后计算水准点1和2的高程。 职业发展与规划简答题 1、专业技术人员继续教育的方法有哪些？ (简答 ) 答：专业技术人员继续教育的方法很多，根据其学习教育的方式和不同岗位的具体情况可以选择不同的教育方法。1、专题讲座2、业余学习3、专业性短期培训班4、在职学历学习5、自学6、导师制7、企业大学8、参观见学和标杆学习 2、阐述专业技术人员继续教育崛起的实践需求及各类保障。 (简答 ) 答：1、社会分工的深入发展是专业技术人员继续教育及其理论研究的外部需要和发展动力；2、继续教育实践领域的扩大是继续教育及其研究的实践基础；3、各国政府的重视和支持是专业技术人员继续教育及其研究发展的外部保障； 4、继续教育专业学科的建立和发展是继续教育研究的内部保障； 5、继续教育中心及专业研究组织的发展是继续教育及其研究的组织保障。 3、简述压力管理的问题取向和情绪取向两种方式。 (简答 ) 答：问题取向方式：第一认识清楚事件的性质，理性思考及分析问题事件的来龙去脉；第二确认个人对于问题的处理能力，积累能够帮助解决问题的信息；第三运用问题解决技巧，拟定解决计划；第四，运用缓解压力的方式积极处理问题。 情绪取向方式：1、情绪纾解；2、保持正向乐观的态度；3、生理反应的调整；4行为上的调试。P111 5、职业选择的具体决策步骤包括哪些？(简答) 答：1、探索。2、成形。3、选择。4、澄清。5、就职。 6、坚定或矫正。 7、总结提高。 8、从全球视角来看，现代社会主要有哪几个方面的整体时代特征？ (简答 ) 科学技术的发展带动整个社会的发展；经济持续而迅速的发展；政治民主化和普遍参与；社会结构日趋分化；价值观念和生活方式的变革；城市化 9、依据价值观的不同能将职业分为哪几大类？(简答) （1）、自由型（2）、经济型（3）、支配型（4）、小康型（5）、自我实现型 （6）、志愿型（7）、技术型（8）、合作型（9）、享受型 12、影响专业技术人员职业生涯成功的因素有哪些？(简答)p65 答：一般来说，影响专业技术员工职业生涯发展成功的因素包括下面几个方面。 （一）个体基本因素1、教育水平；2、家庭情况 （二）个体心理因素1、个体能力；2、人格特质；3、职业适应性；4、其他心理特质 （三）外部环境因素1、社会环境；2、机遇 13、阐述知识产权的定义及其权利内容。(简答) 知识产权是民事主体所享有的支配创造性的智力成果、商业标志以及其他具有商业价值的信息并排斥他人干涉的权利。知识产权的权利内容主要包括：一是控制权。二是使用权。三是处分权。四是收益权。此外，作为一种法律上的权利，知识产权还理所应当地含有禁止他人侵害的权能。 15、职业生涯规划的重要意义是什么？P44 答：通过职业生涯规划可以使每个人以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。在后期的发展当中能够突破生活的限制，塑造清新充实的自我。经过认真仔细的个人自我评估，准确评价个人特点和强项，充分认识自己，再将个人发展过程中评估个人目标和现状的差距进行对标管理，准确定位职业方向，重新认识自身的价值并使其增值。职业生涯规划能够使个人发现新的职业机遇，增强职业竞争力。能够将个人、事业与家庭联系起来，扬长避短，发挥职业竞争力；了解就业市场，科学合理地选择行业和职业；提升个人实力，获得长期职业发展优势；加快适应工作，提高工作满意度，使事业成功最大化。 16、职业选择有哪几个方面的意义？P13 答：职业选择有以下几个方面的意义：第一，有利于实现生产资料与劳动力的结合。第二，有利于取得较大的经济效益。第三，职业选择有利于优化社会风气。第四，有利于促进人的全面发展。 17、知识产权保护对象的非物质性具有哪些不同于物质财产的重要特点？ 答：（1）是一种精神财富，具有永久存续性。（2）具有可复制性。（3）具有可广泛传播性。（4）可以同时被许多人使用。（5）不能用控制物质财产的方式控制。 18、现代社会中，工作环境与职业生涯面临的主要时代特征有哪些？ 答：工作职位的减少。国际化。技术。变革中的组织结构。工作性质的变化。多样化文化背景下的劳动力。工作与家庭生活平衡。 测量与地图学 前11章复习总结 绪论 第一节测绘科学的研究对象与分类 一、测绘科学的研究对象 二、测绘学科研究的对象是地球整体及其表面和外层空间的各种自然和人造物体的有关信息。 三、它研究的内容是对这些与地理空间有关的信息进行采集、处理、管理、更新和利用。 四、它既要研究测定地面点的几何位置、地球形状、地球重力场，以及地球表面自然形态和人工设施的几何形态；又要结合社会和自然信息的 地理分布，研究绘制全球和局部地区各种比例尺的地形图和专题地图的理论和技术。前者和后者构成测绘学。 五、测量与地图是测绘学科的重要组成部分。 六、测量与地图学的任务与分类：测量学是研究地球的形状、大小以及地球表面各种形态的科学。 A.其任务主要表现为：确定地球的形状和大小；确定地面点的平面位置和高程；将地球表面的起伏状态和其它信息测绘成图。 B.测量学的任务，具体有：1)确定地球的形状和大小；2)确定地面上和空间各点的相对位置或某一坐标系统的统一位置：即把地面上施 测区域绘制成图；3)构筑物放样：将土地及其附属物的开发、利用、建设的设计方案在实地标定，即将各种工程设计测设到现场；4)变形监测：已有工程或其它设施在一定时期内的变化测量。 C.概括起来地图学的任务是：1)研究地图本身及其各要素的表示方法的演变以及今后的发展趋向；2)研究地球椭球体(或球体)表面描写 到平面上的理论与方法，研究地图投影的变形规律以及不同投影的转换问题；3)研究地图的内容与形式的统一，各要素的制图综合，地图的编绘和复制等一系列的理论与技术方法，并尽可能运用当代最新科学技术于地图的生产，以缩短成图周期，提高成图质量和增加新的地图品种；4)研究地图的使用、量算以及对地图产品的评价问题等。 三、测量学的发展已经包括以下几个分支学科： 大地测量学地形测量学摄影测量与遥感学 工程测量学 海洋大地测量学地图(制图)学 测量学 地图学现代科学体系框架把地图学分为理论地图学、地图与地理信息工程学、地图应用学三个部分 第二节地图的产品 一、随着测绘技术的进步，现代地图及其产品有了明显的变化，已出现缩微地图、数字地图、电子地图、全息像片等新品种。在生产部门，4D 产品(数字高程模型DEM、数字线划地图DLG、数字栅格地图DRG、数字正射影像图DOM)已经逐步取代传统意义上的纸质地图 二、我国规定1：5 000、1 ：1万、1：2.5万、1：5万、1：10万、1，20万(现已为1：25万)、1：50万、1：100万等八种比例尺地形 图为国家基本比例尺地形图。 第一章测量与地图学基础知识 一、水准面：假想有一个静止的海水面，向陆地延伸形成一个封闭的曲面，这个曲面称为 水准面。大地水准面：水准面海上一个点的铅垂线均与该点的重力方向重合。由于 海水面受潮汐影响而有涨有落，所以水准面有无数个。其中有一个与假想的静止海水 面相吻合，称为大地水准面。 二、地面上选一点P，令P的铅垂线和椭球面上相应P0点的法线重合，并使P0点的椭 球面与大地水准面相切。这里的P点称为大地原点，旋转后的椭球面称作参考椭球 面，其包围的形体称作参考椭球体。 第二节地面点位置的表示方法 一、坐标 A.地理坐标：天文地理坐标：表示地面点在大地水准面上的位置。用天文经度与天文纬度表示。大地地理坐标：表示地面点在 参考椭球面上的位置。用大地经度L与大地纬度B表示。 经纬度： 《大学生职业生涯规划》必修课期末考试题 班级：文新学院广电1101 学号：201130404015 姓名：陈杨阳 一、名词解释 1、职业生涯规划 答：职业生涯规划就是指个体为未来职业发展所做的规划和准备，它是个人根据自身的现实条件与发展潜力、外界机遇与制约因素以及对机遇与制约因素发展变化的预测，确立自己的职业方向、职业目标，选择职业生涯发展道路，制定发展计划以及实现生涯目标的具体行动方案。 2、职业锚 答：所谓职业锚，又称职业系留点。锚，是使船只停泊定位用的铁制器具。职业锚，实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心，是指当一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。是自我意向的一个习得部分。个人进入早期工作情境后，由习得的实际工作经验所决定，与在经验中自省的动机、价值观、才干相符合，达到自我满足和补偿的一种稳定的职业定位。职业锚强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合。职业锚是个人同工作环境互动作用的产物，在实际工作中是不断调整的。 二、简答题 1、内外职业生涯的含义及其相互关系 内职业生涯，是指个人根据对自我的能力、动机和价值观的深入认知后，所选择的职业发展路径。每个人都对自己的职业和自己在其中扮演的角色有一定的看法，一个人在某个行业或者某一机构中取得发展所必需经历的实际过程称为“外职业生涯”。外职业生涯指某一行业或者某一组织界定的一系列工作角色和状态。内职业生涯和外 职业生涯在某一各特定时期可能是相符的，但大多数时间不相符，可以把内职业生涯理解为职业发展的内因规划，外职业生涯则是时间的职位发展序列。 2、MBTI的四个维度和八个方向 MBTI人格共有四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面。 分别是：外向（E）和内向（I） 感觉（S）和直觉（N） 思考（T）和情感（F） 判断（J）和知觉（P） 3、SWOT分析的具体含义 SWOT是一种分析方法，用来确定企业本身的竞争优势，竞争劣势，机会和威胁，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此，清楚的确定公司的资源优势和缺陷，了解公司所面临的机会和挑战，对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。SWOT分析法又称为态势分析法，它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的，是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。SWOT分别代表：strengths（优势）、weaknesses（劣势）、opportunities(机遇)、threats（威胁）。 4、职业生涯理论的发展历程 职业生涯管理理论源于20世纪初美国职业指导运动的兴起。从学科历史发展角度看,职业生涯管理理论的演进,经历了从静态到动态研究的历程。在我国,职业生涯管理理论也经历了不同的发展过程。特别是改革开放以后,我国经济的飞速发展,凸显出各种专业型人才需求的日益紧缺但同时又存在着大量人员无法找到工作的“结构性失业”状况。1908年,“职业辅导之父”——美国波士顿大学教授帕森斯创办了波士顿职业指导局,从事职业指导工作,这也成为人们公认的职业指导工作的滥觞。1939年,美国学者威廉姆逊出版了《怎样咨询学生》一书,进一步拓展了帕森斯的特质因素理论。1951年,金斯伯格等人出版了《职业选择》一书,通过对不同家庭背景的大学生职业选择过程及其间所 地图学导论 1、概念：地图地图学 ①地图是按照一定的数学法则，将地球（或星体）表面上的地理信息，通过科学的概括，并运用符号系统表示在一定载体上的图形，以传递它们的数量和质量在空间和时间上的分布规律和发展变化。 ②地图学是以地理信息可视化为核心，探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性学科。 2、地图的构成要素有哪些？ 数学要素图形要素辅助要素补充说明 3、地图的基本特性是什么？ 数学法则地图概括符号系统地理信息载体 4、地图的成图方式有哪些？ 实测成图法编绘成图法 5、实测成图过程可分哪四个步骤？编绘成图过程可分哪四个步骤？ ①传统实测成图法常分为控制测量、碎部测量、内业制图和制版印刷几个过程。 ②传统编绘成图过程：资料收集地图设计地图原图编绘地图出版准备地图制印 遥感制图法编制专题地图的流程如下： 遥感图像资料获取 遥感图像处理 专题要素信息识别与提取 地理底图编绘与专题要素转绘 6、地图按照内容可以分为哪两种类型？ 普通地图专题地图 7、我国地图学家把地图学分为哪几个分支学科组成？ 理论地图学地图制图学应用地图学 8、结合所学知识谈谈测量与地图的用途有哪些。 经济建设科学研究国防建设政治活动、文化教育、日常生活 第六章、地形图的应用 一、名词解释 1.普通地图普通地图使用相对平衡的详细程度来表示地球表面的地势、水系、土质植被、居民点、交通网、境界线等自然地理要素和社会人文要素一般特征的地图。又分为地形图和地理图两种类型。 2.专题地图专题地图是着重表示一种或几种主题要素及它们相互关系的地图。 3. 地理图相对概括地表示制图区域自然地理和社会经济要素的基本特征、分布规律及其相互关系的普通地 陕西师范大学旅游与环境学院 测量与地图学野外实习报告 班级: 学号: 姓名: 实习科目: 测量与地图学 指导教师: 貟疆薛亮 实习时间： 撰写报告时间： 一、实习区域背景概述 本次实习着重对四个地区进行了考察，一是长安大学，二是西安煤航信息产业有限公司，三是临潼骊山，四是陕西师范大学雁塔校区。 现对其概述如下： 长安大学地质灾害大型物理模拟实验中心是由中国地质调查局与长安大学共同建设成立，主要有滑坡平台和沉降平台，主要研究滑坡、泥石流、地裂缝和地面沉降等地质灾害的成因、机理、评价和防治。长大地学科机大厦具有土真三轴实验室、非饱和土力学实验室等多个实验室和地质博物馆。 西安煤航信息产业有限公司是专业从事地理信息系统应用软件开发、空间数据处理及建库、SCADA监控系统设计及实施、3G（GIS、GPS、GSM\GPRS）系统集成的高新技术企业。 骊山位于西安临潼县城南，属秦岭山脉的一个支脉。最高峰九龙顶海拔1301．9米，山上松柏长青，郁郁葱葱，远看形似一匹青色的骊马，故名“骊山”。骊山也因景色翠秀，美如锦绣，故又名“绣岭”。每当夕阳西下，骊山辉映在金色的晚霞之中，景色格外绮丽，有“骊山晚照”之美誉。骊山是我国古今驰名的风景游览胜地，因系西周时骊戎国所在地，因此得名。周秦汉唐以来，这里一直作为皇家园林，离宫别墅众多。其中著名的有西周时营建的举火楼、烽火台以及唐华清宫长生殿遗址，现代史上西安事变的历史见证“兵谏亭”（原“捉蒋亭”）也位于骊山之上。“骊山云树郁苍苍，历尽周秦与汉唐。一脉温泉日夜，几抔荒冢掩皇王。”郭沫若曾题诗对骊山胜景以及它的历史地位做了恰当准确的概括。骊山不仅自然景观秀丽，还有几十处文物胜迹：烽火台、老母殿、老君殿、晚照亭、兵谏亭、石瓮寺、举火楼、遇仙桥、秤砣石、鸡上架、三元洞等。1982年被国务院正式确定为全国第一批重点风景名胜区。 二、实习目标与任务 1、对滑坡、泥石流、地裂缝和地面沉降等地质灾害的成因、机理、评价和防治有所了解。具象认识观赏石、岩石与矿物和史前生物。 2、了解航测与专题地图编图过程的相关知识，初步掌握专题地图设计的技能，学习了解地理信息系统的实际应用。 3、学会使用罗盘辨别方向、地形野外判读、掌握地图定位和站立点定位的基本方法、掌握GPS数据采集基本方法。 4、学习掌握经纬仪的测量方法。 三、实习内容 专题一实习时间：4月7日上午 实习地点：长安大学研究生院 实习目的：对滑坡、泥石流、地裂缝和地面沉降等地质灾害的成因、机理、评价和防治有所了解。具象认识观赏石、岩石与矿物和史前生物。 1、在长安大学地质灾害大型物理模拟实验中心，了解了滑坡的防治，并初步认识了模拟桥段的沉降平台和预先在变形敏感部位将建筑物断开来防治由于地震和地基不均匀沉降造成的灾害的变形缝，了解了滑坡实验与平面实验。 2、参观长安大学的重点实验室，在非饱和土力学实验室中，我们认识了压力测量与地图学复习资料提纲
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