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陈设艺术设计概论

陈设艺术设计概论
陈设艺术设计概论

一、陈设艺术设计概论

(一)关系

1、陈设艺术设计与室内设计

陈设艺术设计是室内设计的一部分。室内设计是对限定的内部空间的装饰、氛围的营造。它有三个要素:室内空间设计、装修设计、和室内陈设设计。

2、室内空间设计是室内设计中最基本的要素。它对整个空间起着规划和领导的作用。

3、陈设设计与装修设计

装修设计指的是对空间建筑界面的整体设计。它一部分的作用是为了掩盖和修复空间设计中带来的一些不美观的存在物;其次有起着一定的装饰作用。在以往,一个室内设计的完成往往以装修设计的完成而结束。这往往不会给一个空间带来文化和艺术气质。随着社会的发展,在很多方面人们有了自己对美的感受和要求。因此陈设设计作为一门技术,顺应着社会的发展,必将孕育而生。

4、陈设艺术设计

陈设艺术设计简单地从字面上理解就是将可以摆放和设置的物品进行主观的艺术化情感的创造表现。它非同一般的放置,而是经过设计师精心的构思,并考虑到光线、色彩等诸因素后,布置出来的一种室内的景观效果。因此可以看作是环境设计的一个组成部分,是建筑设计和室内设计的延伸和有益的补充。

陈设设计作为环境设计中与人关系最密切的因素,是值得我们认真研究和思考的。陈设的方式方法也回因为生活的背景、所接受的文化教育,个人的审美情趣的影响,既可简单的随手置之,又可精心的摆放。对设计的把握全凭设计师个人素质和审美取向来决定的。陈设艺术设计是依靠陈设品这种物质媒介进行精神表达的一种手段。

(二)陈设艺术设计的发展沿革

人类在不同的环境下、不同的时期,根据本民族、本地区的风俗习惯、文化背景、宗教信仰、审美情趣等因素下会形成不同的陈设艺术特征。陈设设计作为室内设计的一部分也有其发展、完善的过程。

1、陈设艺术设计的萌芽

原始社会的室内陈设受到建筑、艺术创作形式的影响,只局限于壁画和一些简单实用的器皿。

2、陈设艺术设计的初步发展及辉煌

随着人类的发展,装饰慢慢引起人们的关注。但这时期装饰还多局限在建筑上,室内的陈设还多和建筑结合在一起。欧洲古希腊、罗马建筑中的柱式、柱头、柱基以及梁拱之美,至今令人感叹。精美的天顶画、壁画依然沿袭了岩壁绘画的装饰手段。中国皇宫及居民建筑中的木结构装饰和绘画,往往被称为“雕梁画栋”。而这期间陈设品慢慢从使用功能需求向精神需求发展

17、18世纪欧洲由于工商业的发展,社会上积累了大量的财富。良好的经济基础使人们在建筑、室内装饰中不惜使用昂贵的材料来炫耀财富和地位。兴起里一阵“装饰之风”。相继出现了许多风格流派。有罗马式、哥特式、文艺复兴式、巴洛克、洛可可。其中又以巴洛克和洛可可最是辉煌。但为装饰而去装饰而不顾功能的需求,必然决定了其生命力的短暂。

3、陈设艺术设计的多元化发展

伴随着工业革命,社会形态的变化,人们的审美观念开始转变,不在盲从一种风格,多种风格并存的时代逐渐庞大。继而出现了,国际式、现代派、新古典主义等流派和风格设计。

由此,我们可以看到陈设设计的发展和演变,其过程可概括为;依附于建筑主体时期(原始的萌芽状态)→以建筑为主体,有部分陈设品独立出来(陈设的初步发展时期)→建筑的装饰和陈设的装饰合二为一(巴洛克、洛可可时期,陈设的辉煌时期)→重新把装饰与功能结合(陈设设计的多元化发站时期)。

(三)影响室内陈设风格与流派产生的因素

1、绘画、雕塑、工艺美术、音乐、文化修养的影响

室内的装饰风格可以通过绘画作品中某些元素的应用而体现出该种绘画风格的特征。在20世纪20年代出现的“冷抽象派”装饰风格就是受以荷兰画家蒙德里安绘画作品为代表的美术学派的影响产生的。而音乐的韵律美则往往回表现在一些建筑上。因此像绘画、雕塑、工艺美术等作品,不仅可以作为独立的个体置于室内空间,还可以和室内界面结合成为建筑体的一部分,对室内装饰风格流派起到重要作用。

2、自然环境及自然景物的影响

忙碌奔波的现代人对大自然是向往的。也因此人们往往会在自己工作、生活的空间中模拟自然景物,来愉悦身心。进而这种装饰便形成了一种流派。“田园派”“回归自然派”是最好的代表。

3、工业文明的影响

工业文明的发展带来了先进的技术和全新的材料。对装饰风格的变化起着显著的作用。同时通过工业化的大批量生产,促使一种风格流行的转变变得更快捷了,同时消亡的速度也加快。

4、怀旧情怀的影响

对历史的探知和对先人文明的崇敬,使人们勾起对古人的居住空间的猜想和留恋。于是便产生了新的装饰风格。比如,现代流行的新中式风格就是文人雅士对于古人居住空间的模仿。由中国传统图安案的屏风、中式家具、小件物品组成的场景,形成了新的语言,最终形成一种风格。

5、纺织业的影响

纺织产品在室内的广泛使用,使得室内装饰风格势必受到它的影响。

上面只是举了几个认为重要因素来分析。而生活的方方面面都可能成为影响的因素。需要我们去观察、发现、和探索

艺术设计概论总结含课后答案

艺术设计概论 第一章导论 设计就是文化与文明的产物,又创造着新文化与新文明。 第一节、艺术设计的概念与定义 一、“设计”的概念 1974《大不列颠百科全书》“Design: blah blah、、、、、、、、只要就是为了一定目的而从事设想、规划、计划、安排、布置、筹划、策划的都可以说就是‘设计’” 郝伯特·西蒙:“凡就是以现存情形改变成想望情形,为目标而构想行动方案的人都在搞设计。”——最本质的意义就是计划/设计,即预设一定的目标并为此而建立方案。(不就是以大工业生产为前提的意义) 二、设计的意义 设计就是人类改变原有事物,使其变化、增益、更新、发展的创造性活动。设计就是构想与解决问题的过程,它涉及人类一切有价值的创造活动。【设计的宏观定义】 “一种对目标问题的求解活动” “从现存事实转向未来可能的思想跃迁” “、、、、、、”“、、、、、、” 1950麦德华·考夫曼·琼尼:现代设计的12项定义:【大工业生产后的定义】 1)应满足现代设计的需要 2)应体现时代精神 3)应从不断发展的纯美术与纯科学中不断汲取营养(自我发展) 4)应灵活运用新材料、新技术,并不断使其发展(与时俱进) 5)通过运用适当的材料与技术手段,不断丰富产品的造型、肌理、色彩等效果(外观创新) 6)应明确的表达对象的意图、绝不能模棱两可(理念清晰) 7)应体现使用材料所具备的区别于她种材料的特性及美感(忠于材料) 8)应明确表达产品的制作方法,不能使用表面可行、实际不能适应大量生产的欺骗手段(诚实) 9)在实用、材料、工艺的表现手法上,应给人以视觉的满足,特别应强调整体效果的满足(效果展示) 10)应给人单纯洁净的美感,避免繁琐的处理 11)必须熟悉与掌握机械设备的功能 12)追求豪华情调的同时,必须顾及消费者节制的欲求及价格问题(物美价廉) 1957国际工业设计学会联合会(ICSID)1964年定义:“工业设计就是一种创造性活动,她的目的就是解决工业产品的造型质量,这些造型质量不但就是外部特征,而且主要就是结构与功能的关系,她从生产者与使用者的观点把一个系统转变为连贯的统一。工业设计扩大到包括人类环境的一切方面,仅售工业生产可能性的限制。”【设计从物向人的转变】【表明了设计的创造性质与意义;注重内部结构、功能与外观形态的统一;从人的需要出发(即实用、经济、美观),以造物的实用价值与实用功能的实现为基点,运用科学技术与大工业生产为条件达到为人所用的目的。】从根本上说,设计本身不就是目的,设计的目的就是人而不就是物,人(的需要)就是设计的根本与出发点。因此,设计师的工作首先与社会价值相联系,与人的需求相联系,而不就是与物质相联系。 1980年定义:“就批量生产的工业产品而言,凭借训练、经验、及视觉感受而赋予材料、结构、形态、色

室内陈设艺术设计A卷

2014 年 秋 季学期A 卷、考查、开卷 室内陈设艺术设计 命题教师: 许春辉 适用班级:环艺本14班 答卷说明:1.本试卷共 2 页, 1个大题,满分100分,时间180分钟。 2.准带的用具或资料:绘图笔、尺、马克笔、水彩颜料、彩铅 学号: 姓名: 班别: (一) 中外室内设计师认识及其作品分析: 要求:查找中外知名室内设计师,了解其生平,其作品分析。 (二) 选择你所感兴趣的2套不同室内陈设设计风格的 设计,对其中的陈设品的陈设进行形式分析,试总 结其形式原则(可以是某部电影或现实空间、可以 是杂志、报纸的剪报形式)。 (三)1)利用网络或实地调研的形式根据室内陈设设计以

不同使用功能来进行以下空间的设计实例资料搜索。 2)要求以文件夹的形式命名每项内容不少于3张,做相应的笔记对所查资料进行期中的陈设品(家具、灯具、布艺、陈设工艺品、绿植等)进行分析。 (1)公共空间(影剧院、会议室、教学大厅、酒店等建筑的公共部分) (2)商业空间(专卖店-服装、体育器材、儿童用品、商场、百货中心、超市等等) (3)办公空间(行政部门、教育机构、写字楼、公司企业)(4)住宅空间(客厅、卧室、厨房、卫生间、别墅、会所、民居等) (5)餐饮空间(西餐厅、宴会厅、中餐厅、风味餐厅、快餐厅、主题餐厅等等) (6)娱乐场所(电影院、演艺酒吧、歌舞厅、KTV 、电子游艺厅等) (见附件),从以下设计内容中选择一个设计主题,作出空间陈设设计方案。 设计主题内容一、单身公寓室内陈设设计练习 ●彩虹心情(家庭成员信息,都市白领女性,年龄22-30,喜欢清 新自然甜美的室内风格) ●欢乐集结号(家庭成员:男性,IT企业职员,年龄22-30,喜欢 活泼欢快的室内风格,足球爱好者,有球友聚会看球的爱好)●爵士乐(家庭成员:男性,音乐发烧友,喜欢爵士乐,有自己的

设计概论复习

设计学概论复习资料 一、选择填空 1、中国的青铜设计形成于2000多年前。 2、瓷器的黄金时间是两宋时期。 3、设计,根据不同对象大致可分为五类:环境艺术设计、产品设计、平面设计、广告设计、织品与服饰设计。 4、依据使用功能明清家具可分为五类:椅凳、桌案、床榻、柜架、其它。 5、明清家具具有结构美、造型美、材质美、装饰美。 6、1851年在英国伦敦海德公园举办世界首次国际工业博览会。(水晶宫) 7、现代设计之父是威廉·莫里斯。他引导了工艺美术运动。 8、包豪斯是1919年在德国魏玛成立的一所设计学院,这也是世界上第一所推行现代设计教育、有完整的设计教育宗旨和教学体系的学院,其创始人是德国着名设计师格罗佩斯。 9、在一定意义上,装饰是建筑、工艺、设计等实用艺术的内容之一,是其内在的结构或要素,因而,两者的关系是内部结构或内在要素之间的关系。 10、设计的第一要义是功能,各种功能价值是设计追求的第一目标。 11、在计算机作为辅助手段后,设计的程序可以分为五个阶段:获取信息阶段、创造性设计阶段、参数决策阶段、显示、记录设计对象阶段、综合评价。 12、管理是为了设计,对设计活动本身的组织与管理主要包括:设计组织的管理、设计程序的管理、设计工程的管理。 13、在西方社会,市场营销与设计的关系随着营销观念的形成与发展,经历了三个阶段:生产阶段、营销观念阶段、市场营销阶段。 14、西德工业设计师曾指出TWM系统功能理论,对产品的功能进行全面的解释,他们认为产品的功能应包括技术功能(T)、经济功能(W)、和人相关的功能(M)。 15、这半个世纪的历史转型,可以划分为两个阶段,一是50-70年代。一是80年代以后。 16、号称万能设计师、上过时代周刊的美国设计师是罗维。 17、中国早期职业设计师的代表是张光宇,曾设计过动画《大脑天宫》的场景设计、人民大会堂“满天星”设计等。 18、设计师的社会意识有服务意识、奉献意识、协同意识。 19、在未来的远景发展上,联合国倡守着三个基本概念:人权、可持续发展、人类的共同遗产。 20、在广义设计方法上国外有三大流派:德国与北欧的机械设计方法学派、英美日等国的创造设计学派、俄罗斯、东欧的新设计方法学派。 二、名词解释: 21. 中国青铜时代:人们把使用青铜材料制作工具、武器的时代称作“青铜时代”。中国的青铜时代从公元前2000年左右开始形成,经夏、商、周三代,大约经过15世纪,期间大量使用青铜器生产工具、兵器和青铜礼器。商晚期和西周早期是青铜工艺发展的高峰时期。世界青铜工艺史上,中国青铜工艺以其冶铸技术之进步,生产和铸造规模宏大,品种造型之多,设计之匠心,装饰之精美,而独树一帜。 22. 装饰艺术运动:是20世纪20-30年代在法国、美国、英国等国家开展的又一场风格特殊的设计运动。早在1900年,新艺术运动因逐渐走向商品化便已开始衰退。艺术家们意识到,大机器生产的强大社会功用已不可回避,新材料也必

艺术设计概论考题解析

《艺术设计概论》期终考试A卷试题 时量:120分钟共100分 一、选择(28分,每空一分) 1.二战期间发展起来的( ) ,科学的考虑了人的舒适性和工作的效率。 a) 设计文化学 b) 人机工程学 c) 设计美学 d) 设计史学 2.( )是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。 a) 波谱运动 b) 新艺术运动 c) 绿色设计运动 d) 装饰艺术运动 3.按照( )的说法:“普通符号科学——它有各种名称:符号学(semiotics,semiology) 或语义学(semasiology) ,这些术语来自希腊语的sema( 符号) 。” a) 毕加索 b) 贡布里希 c) 索特萨斯 d) 莫里斯 4.( )理论自60年代后期由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立。 a) 解构主义 b) 抽象主义 c) 立体主义 d) 符号学 5.( )试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作来反对机器和工业化。 a) 格罗佩斯 b) 贡布里希 c) 米斯 d) 莫里斯 6.设计学的研究对象是( )的研究对象。 a) 艺术设计 b) 设计方法 c) 设计批评 d) 设计史 7.设计disegno概念产生于( )文艺复兴时期。 a) 中国 b) 法国

d) 意大利 8.设计的艺术手法主要有: a) 借用 b) 理论 c) 社会性 d) 参照和创造 9.国际经济界的分析认为:“( )经济=设计力”。 a) 日本 b) 法国 c) 德国 d) 意大利 10.设计的特征有? a) 文化性 b) 社会性 c) 国家性 d) 民俗性 11.人面鱼身纹是( )彩陶上最具代表性的纹饰。 a) 仰韵文化彩陶 b) 庙低沟彩陶 c) 马家窑彩陶 d) 半山彩陶 12.中国明清在园林设计方面的专著是( )。 a) 《考工记》 b) 《园治》 c) 《天工开物》 d) 《营造法式》 13.1851年,在伦敦的海德公园举办了首届世界博览会。( )设计著名的“水晶宫”。 a) 麦金托仕 b) 博克斯登 c) 戈地 d) 毕亚莱至 14.1919年,( )担任了“包豪斯”设计学校的校长,推行一套新的教学制度和设计理论,使该校成了现代主义设计的摇篮。 a) 彼特贝伦斯 b) 罗维 c) 格罗佩斯 d) 赫尔佐格?德梅隆 15.展示设计属于( )的设计。 a) 二维 b) 三维

《艺术设计概论》复习题

《艺术设计概论》各章知识点 1)简述设计的定义及其渊源? 回答:设计是从设想、运筹、计划到实施的过程,是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动,其渊源是伴随着“制造工具的人”的产生而产生的。 2)简述设计学的定义及其研究范围? 回答:设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。按照西方对美术学的划分方法来对设计学研究方向进行分类,可分为设计史、设计理论、设计批评三个分支。 3)简述当代西方设计思潮的一般理论? 回答:当代西方设计思潮的理论有符号学理论、结构主义、解构方法、混沌理论、绿色设计、信息技术。 4)简述是什么力量推动设计对艺术的执着追求? 回答:是社会的政治、经济、军事、科学技术的共同力量,是艺术和设计自身的力量,归根到底是人的需求。人在生存温饱之后,追求发展和进一步的满足,包括物质享受和精神世界的满足,这些造就了设计活动和艺术活动之间融为一体的密切关系。 5)简述设计的艺术手法? 回答:设计的艺术手法主要有:借用、解构、装饰、参照和创造。

5)简述工业设计的艺术特征? 回答:为工业服务的设计由技术设计、经济设计、艺术设计共同构成,艺术设计是其中的一部分,艺术设计的内容涉及到工业产品的功能系统,其中包括实用功能、信息功能、审美功能等,其形式是产品的造型、用材、色彩、表面处理和装饰。 6)简述广告设计的基本构成,以及需要完成的四项任务? 回答:广告的艺术设计可以划分为文学创作、美术设计、声学创作、表演设计和电脑制作。广告的艺术设计在整个过程中需要完成四项任务: (1)对提供的信息进行筛选、提炼、组织、加工,使之适用于广告的艺术形式; (2)使加工创造的广告艺术形象更容易避开媒体的制约,发挥媒体的特长; (3)使媒体发布的广告艺术形象更能引起受众注意、记忆、理解、信任和偏好,并产生期望的行动; (4)使整个广告效果超过市场竞争对手,推动广告的艺术设计的不断进步。 7)简述设计与科技之间的关系? 回答:设计是科技商品化的载体。科学技术是一种资源,当人类准备享受这一资源时,还需要某种载体,这种载体就是设计,因此设计不仅是科学技术得以物化的载体,更是科学技术商品化的载体。 8)简述设计与消费之间的关系? 回答:1)消费是设计的消费,设计是物的创造,消费者直接消费的是物质化的设计; 2)设计为消费服务,消费是一切设计的动力和归属,设计以消费为导向;

环境艺术设计概论期中考试复习题

环境艺术设计概论期中考试复习题 1.如何理解“环境艺术是一门整体的艺术?” 2.环境艺术设计的原则是什么?评价标准有哪些? 环境的自在性,人的主体性,环境的整体性,时空的连续性,意识的民众性 评价标准:方便性,舒适性,含义性,个性,和谐性,愉悦性 3.设计(Design)的基本内涵是什么?如何提高设计思维能力?

4.为什么说“环境艺术设计是生活方式的设计,是艺术与科学的统 一?” 5.环境艺术设计要满足公众物质精神审美功能需求,这是否会造成 设计过程中的矛盾? 不会,设计的物质功能性还表现在它的群众性上,没有一个人能离开建筑的审美。环境艺术的审美价值,已从“形式追随功能” 的现代主义转向情理兼容的新人文主义。审美经验也从设计师的自我意识转向社会公众的群众意识。“公众参与”早已不只是句漂亮的口号,它早已渗入到我们的设计中。在不知不觉中,大众的口味已在引导着我们的设计方向,有时甚至起到支配的作用。 6.计成《园冶》中“深奥曲折,通前达后,”“相间得宜,错综为妙,” “砖墙留夹,可通不断之房廊;板壁常空,隐出别壶之天地。”钱泳《履园丛话》中“数间小筑,必便门窗轩豁,曲折得宜。”运用“形”的有关内容进行解释。 我国的传统园林建筑,往往通过隔断、月门、漏窗、花墙

等构筑物,使景物相互穿插,内外空间沟通,丰富视觉层次。这样的建筑空间,合中有开,实中有虚,即使环境有限,境界却无限,寓不尽之意于有限的空间之中。关于建筑艺术的空间美和实虚空间的联系 7.著名雕塑家布朗.库西曾说:“当你雕琢一块石头时,你将发现你 手中的这块石头的精神及其他属性,你将限着对这块石头思索,而展开你的艺术构思。”请以“质感与肌理”的有关内容进行理解。 建筑材料,比如石头,是我们创造环境的物质基础。物体表面的质地特征性作用于人眼等感觉器官所产生的感觉反应就称为质 感。即质地的粗细程度在视觉上的感受。虽然,质感一般是指触觉来说的,但是,由于人们的触觉和视觉长期协同实践,积累了丰富的经验,所以,我们一般可以就此观察一块石头。肌理,一方面是指材料本身的自然纹理和人工制造过程中产生的工艺肌 理,它使质感增加了装饰美的效果。另一方面是指构成环境的各要素之间所形成的一种富于韵律、协调统一的图案效果,因此对于石头这些自然物,它也需要我们通过想象去构思其艺术韵味。 8.环境艺术设计的程序及各个阶段的控制要点是什么? ●与工业接触 ●研究与分析(基地调查)基本图准备,基地分类(资料收集)级 分析评估,与业主访谈课题发展

室内陈设艺术设计调研报告-宜家家居

陈设艺术设计调研报告—— 宜家家居前言:在此次的调研过程中,我所选择的是宜家,宜家的主风格是指瑞典的家具厂商宜家的家具产品的设计风格:简约, 清新,自然; 收纳性特别强;易搬动和自行拆装;所用材料不贵重;时尚简单不繁杂,设计一定要实用性强,简单而巧妙。符合年轻人对生活的品味要求。适合中产阶级人群。宜家在国外主要是受常搬家且住房面积不是很大的年轻人的喜爱。 大致是四种: 斯堪地娜维亚:很欧式的那种 时尚风格:颜色鲜艳,有冲击力 年轻的瑞典人:价格便宜 乡村风格:实木 宜家家居作为一家来自瑞典的具有独特风格和品牌形象的家居用品零售商,一直致力于为顾客提供种类繁多,美观实用,老百姓买得起的家居用品。 宜家设计秉承北欧经典风格,简约明快,能够平板包装、顾客自己能够组装的产品大大降低了产品成本。 宜家一直以来都倡导“娱乐购物”的家居文化,他们认为,“宜家是一个充满娱乐氛围的商店,我们不希望来这里的人们失望”。宜家最先将“家居”这个全新的概念引入中国,很多来宜家的人都不是纯粹来购物的,他们已经习惯性地把它当作了一个休闲的地方,顾客在这个环境中会不知不觉被“宜家文化”所感染。宜家文化让顾客体会到:原来厨房可以如此整洁大方、井然有序,客厅可以如此色彩缤纷、功能丰富,卧室可以如此温馨无比、风情万种。顾客在宜家不但可以买到称心如意的家具或家居用品,更重要的是也学会了色彩可以这样搭配,杂物可以那样收纳等,许多的生活常识和装饰灵感在这里悄然迸发。久而久之,宜家成为家居的代名词。 在宜家买场内的陈设艺术设计风格主要是简欧风格,但是由于属于中国市场,所以有很多的陈设品还是参杂着中国的设计元素和中国人的习惯在其中。 我的调研第一步:

艺术设计概论期末考试试题黄静怡出题两套

《设计艺术概论》自测题(一) 一、单项选择(每小题2分,共40分) 1、( B)的出现意味着人类有意识有目的的设计活动的开始。 A.器 B.石器工具 C.文字 D.饰物 2、( d )是第一个提出“形式追随功能”的口号,后成为美国设计界一直以来遵循的基本原则。 A、彼特贝伦斯 B、罗维 C、格罗佩斯 D、沙利文 3、下列属于现代主义大师弗兰克.赖特的代表作品的是(b )。 A、巴塞罗那椅子 B、流水别墅 C、1923年乡村混凝土住宅 D、纽约西格兰姆大厦 4、以下不属于民间工艺美术特点的是(d )。 A.原发性 B.功利性 C.工艺性 D.经济性 5、软装饰设计属于( )的设计。 A、视觉传达设计 B、环境艺术设计 C、产品设计 D、民间工艺美术设计 6、将需要传达的信息转化为视觉符号,并将之传达给信息接受者的是( ) 的工作。 A、企业主 B、设计师 C、委托方 D、制作者 7、视觉传达设计是通过视觉来传递各种( b )的。 A.语言 B.信息 C.符号 D.图形 8、协调( )的相互关系,使其和谐统一,形成完整、美好、舒适宜人的人 类活动空间,是环境设计的中心课题。 A、“信息发送者-符号-信息接受者” B、“人-产品-环境-社会” C、“人―建筑―环境 D、“人―产品―环境 9、被誉为“室设计之父”的设计师是()。 A、梁志天 B、贝聿铭 C、杉浦康平 D、高文安 10、二战期间,在美国兴起了一门重视人的身体适应能力对器械掌握的学科 是()。

A、设计心理学 B、价值工程 C、人体工程学 D、产品语意学 11、波普设计强调了设计的()。 A、科学性 B、大众性 C、功能性 D、经济性 12、设计的最终原则是()。 A、以人为本 B、实用原则 C、经济原则 D、美观原则 13、1984年法国罗浮宫扩建工程采用的是( b )的设计作品。 A、斯特林.詹姆斯 B、贝聿铭 C、任佐.皮阿诺 D、尼迈耶尔 14、设计中的图像处理软件是( A )。 A、Photoshop B、Auto CAD C、3D Studio D、Coreldraw 15、创新的根本是( B )。 A、判断方式 B、思维方式 C、理解方式 D、创新思路 16、设计师的核心素质()。 A、知识技能 B、综合素质 C、创新精神 D、自然、社会科学技能 17、1919年,世界上一所专为发展设计教育而建立的学院是( ) A、玛工艺美术学校 B、玛艺术学院 C、德意志制造同盟 D、包豪斯 18、纤维艺术属于( B )。 A、视觉传达设计 B、装饰艺术设计 C、环境艺术设计 D、产品设计 19、世界上第一次工业产品博览会,即水晶宫博览会,该博览会的举办地是 ()。 A、英国 B、法国 C、德国 D、美国 20、()是一切平面或立体的造型形式和特征,是设计中最基本的视觉元素。 A、色彩 B、文字 C、形态 D、图形

《室内陈设艺术设计》课程教学大纲

《室内陈设艺术设计》课程教学大纲 课程名称:室内陈设艺术设计 学时:学分: 面向专业:环境艺术设计(室内设计) 课程性质:专业课 一、课程的性质、地位和作用 本课程是室内设计专业中的一门专业基础课程。它的任务是使学生通过陈设艺术设计的基本理论和知识的学习,掌握陈设与室内设计的关系,能具备一定的室内陈设品的选择和规划设计能力,进而创造更符合人的生理和心理的需求、更优化的环境。 二、教学目的及要求 要求学生通过本课程的学习,掌握陈设设计的特点及设计的技术基础与艺术基础,以及室内陈设的意义与应用,提高陈设艺术欣赏和评价能力,并能独立地完成室内陈设艺术设计。 三、课程的章节 (一) 室内陈设艺术设计概说 本章讲述陈设与室内设计的关系以及陈设在室内设计中的地位与作用,通过本章学习,使学生对陈设设计与室内设计的关系有一定的了解,并具备一定的应用能力。 (二) 室内陈设艺术设计分类 本章讲述陈设设计的基本知识,掌握陈设设计的各种陈设品:即按使用功能、动与静的分类、虚实效果分类、陈设方式分类、空间环境分类、风格样式分类。通过本章的学习,使学生掌握各种陈设艺术品的特点,为以后的设计打好基础。 (三) 室内陈设艺术设计范围 本章进述了室内陈设艺术设计范围,从建筑构件、各种维护面、室内家具、织物、绿化的装饰到陈设品选择和在各种室内环境中的应用。通过本章知识的学习,使学生熟悉陈设的艺术设计范围,掌握一定的设计基础。 (四) 室内陈设艺术设计构成

本章进述了室内陈设艺术设计构成关系及设计原理。通过本章知识的学习,使学生掌握陈设艺术设计的形式美法则、构思方式、造型特点、合理布局、色彩搭配、整体设计的基本原则,并具备一定的室内陈设设计能力。 (五) 室内陈设艺术设计欣赏 本章展示了室内陈设艺术设计的一些范例。通过建筑构件陈设、室内家具陈设、室内织物陈设、室内绿化陈设、光影效果陈设、形式美感陈设、风格流派陈设图片的展示,使学生能将前面学到的理论知识得到深刻的再次认识。 四、课程的主要实践教学环节 本课程具有现场参观、设计作业的实践环节。 五、建议学时分配 六、教学方法、手段 本课程的基础性、认识性很强,在教学中安排一定的实践活动,并使用多媒体教学手段以增加学生的感性认识。 七、本课程考核方式、方法 课程类型:必修考核形式:考查 以试卷考试为主要评价方式,平时作业、课堂提问及对课程内容的分析理解能力作为评价的一部分依据。 八、本课程采用的教材、参考书

艺术概论试题及答案 (2)

《艺术理论》试题A卷评分标准 一、解词:(每题5分,共50分) 1、什么是艺术流派? 艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别。他们既要有明确的艺术主张,还要有具体的创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物。 2、什么是艺术作品的内容? 艺术作品的内容,指的是经过艺术家选择、提炼、加工和改造过的人类生活的外部客观世界和内部主观世界。其构成因素包括题材、主题、人物、情感、环境等诸因素,其中最为主要的构成因素是题材和主题。 3、什么是艺术批评? 艺术批评是艺术活动的重要组成部分,是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的科学活动。 4、艺术传播的主要方式有哪些? 艺术传播的主要方式有三种,即现场传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。 5、什么是美育? 美育即审美教育,是指运用审美的方式实施教育,旨在提高人们的审美感受能力、审美创造力及审美情趣,以促进其人格的完善以及全民族整体素质的提升。艺术教育是美育的核心,也是实施美育的主要途径。 6、什么是艺术中的幽默? 幽默是喜剧性的一种独特形态,它把内容和形式中美和丑的复杂因素交合为一种直率而风趣的形式外化出来。幽默所引发的笑,常常带有轻微的讽刺意味。 7、书法的涵义及其艺术特征是什么? 书法是以线组合文字的艺术形式,它主要通过用笔用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操。书法艺术的基本特征是: (1)线条与组合;(2 )具象与抽象;(3 )情感与象征。 8、什么是艺术欣赏的审美效应? 审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果,也是艺术欣赏的作用和目的。艺术欣赏活动最为显著的审美效应,是能够产生共鸣;其二是能够陶冶欣赏者的情绪,净化他们的灵魂;其三是能够深化人们的哲思,提高其精神境界。 9、什么是艺术创作的物化与表现? 即艺术家将自己在艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号,并以物态化的形式得以显现,使之成为具体的、稳定的、可感的艺术形象、艺术情态或形象体系的过程。 10、雕塑的涵义及其艺术特征是什么? 雕塑是一门直接利用物质材料,运用雕刻或塑造的方法,在立体(三度空间)的空间中创造出具有实体形象艺术品的艺术。雕塑艺术的基本特征是: (1)物质与技艺的统一;(2)造型与观念的融合。 二、简答:(每题10分,共50分) 1、简述艺术与宗教的关系。(要点) 艺术与宗教在其早期是融合在一起的,而在其后的发展进程中也有着极其密切的关系。二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处。宗教长期利用艺术来宣传宗教,客观上促进了

设计概论试题

一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.艺术设计的基本原理包括艺术性、科学性和技术性。 2.中国古代四大发明为造纸术、印刷术、指南针和火药。 3.芝加哥的第一座高层建筑是詹尼设计的芝加哥家庭保险大楼。 4.通过对大量的设计现象的综合、移置、杂交、选择、去伪存真、劣败优胜, 得出最佳设计思考结果,最终成为创意性设计方案的设计方法是对比设计方法。 5.古代埃及建筑的伟大杰作是作为国王陵墓的金字塔。 6.芝加哥学派的代表沙利文提出了“功能不变,形式也不变”的口号。 二、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.维特鲁威所著的一书是罗马建筑技术的总结,是西方设计实务的第一步系统的完整的著作。(A) A.《建筑十书》 B.《天工开物》 C.《园治》 D. 《考工记》 2.英国手工艺文化的倡导者是约翰·拉斯金和(B) A.沙利文 B. 莫里斯 C.贝伦斯 D. 文丘里 3.青铜是铜和(C)的合金。 A. 钴 B.铝 C. 锡 D.铁 4. 1928年担任杭州国立艺专校长的( D )首先在艺专建立了“实用美术系”设置了商标、广告、装潢设计等课程。 A、张大千 B、潘天寿 C、徐悲鸿 D、林风眠 5.包豪斯解散于( B ) A.1931年 B.1933年 C.1935年 D.1939年 6.电子产品设计属于( B ) A.交通工具设计 B.工业设计 C.展示设计 D.平面设计 7.“有病治病,无病防身”这种说法违反了功能的原则。(B) A.安全感 B.适用性 C.简洁性 D.合理性 8.设计的英文为( C ) 9.( B )的出现意味着人类有目的有意识的设计活动的开始。 A.陶器 B.石器工具 C.文字 D.饰物 10.视觉传达设计通过视觉来传递各种(B) A.语言 B.信息 C.符号 D.图形

设计概论尹定邦考试试题

一、填空题 1.设计学是既有自然科学特征又有社会科学特征的综合性学科。 2. 设计文化中的技术,从古至今,大致可以分为___手工艺___、_大工业化机器和计算机。 3. 所谓设计,指的是把一种计划、构思、设想、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三个方面,即:①计划、构思的形成;②视觉传达方式,即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来;③计划通过传达之后的具体应用。 4. 设计的一般程序总的来说,分为五个阶段。准备阶段,构思阶段,__定案阶段__,审核阶段,管理阶段。 5. 依据美术学的划分方法对设计学作研究方向的划分.将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。 6. 所谓现代设计理论,其实包括范围很广阔,主要包括了现代建筑理论、工业产品设计理论、平面设计史论、时装设计理论、广告设计理论、新媒体设计理论等等。而在每一个范畴中,又有派生出理论分支,比如扎建筑理论中,又有室内设计、环境设计、景观设计、城市规划等等的理论分科,体系庞大。 7. 广告设计的五要素包括: __文字__ 、图形、色彩、语言、影像。 8. 美学是研究美和艺术最抽象最根本问题的东西。___美是什么___就是美学的基本问题。古代西方经典美学认为美是___客观的__。美学之父-----德国哲学家鲍姆加登认为美是__感性认识的完善__。康德把美学的出发点放在了审美和美感上,把美学的基本问题从“美是什么”变成了___审美是什么____,认为美是__无利害而生愉快__。黑格尔认为艺术和审美是欣赏不是思考,人们欣赏的表面上看是一个“外在事物”实际上是一种__自我实现_。 9. 视觉传达设计的构成要素有___ 文字___、___标志___ 和__图形图像___。 10. “设”即设想,“计”即计划。狭义的讲设计是以成品为目的,具有功能性、艺术性、相应的科学技术含量和确定的经济意义的设计,是围绕某一目的,拟定计划与方案,并以符合审美要求的某种符号(语言、文字、图样及模型等)表达的创造性活动。 11、20世纪杰出建筑大师__米斯·凡德洛__,用现代材料设计了1929年的巴塞罗纳博览会德国馆,全面体现了他的少则多的设计思想。 12、包豪斯分、_魏玛______、___迪索____、__柏林_____三个阶段。 13、现代设计萌芽以前的设计风格有:中世纪: _哥特式_以小尖塔和彩色玻璃镶嵌为特色。_罗马式_以圆屋顶,弧形拱门和厚墙为特点的基督教堂艺术。"

(艺术设计概论)练习题

(艺术设计概论)练习题 【一】填空题〔每题0.5分,共10分〕 1、设计学一般划分为设计史、与设计批判三个分支。 2、古希腊的多立克柱式、、科林斯柱式,是古希腊建筑的基础。 3、中国青铜时代是以大量使用青铜生产工具、兵器和为其差不多特征的。 4、设计具有、科技和经济等多重特征 5、隋唐时期,是中国古代建筑设计的时期。 6、设计学是既有自然科学特征又有的综合性学科。 7、1977年,英国成立了,标志着设计史独立成为一门新的学科。 8、现代运动的代表有荷兰的风格派,俄罗斯的派,还有美国的流线型设计。 9、产品的功能、和物质技术条件,是产品设计的三个差不多要素。 10、西方一般以〔英国〕荷加斯的著作《》为最早的设计理论专著。 11、设计批判是一种多层次的行为,包括历史的,再创造性的和的批判。 12、设计的终极目的:确实是改善、工具以及人自身。 13、1785年瓦特发明,带来了生产技术和设计的戏剧性变革。 14、一战后,德国成立了学院,用设计提高工业产品竞争力。 15、,用设计来作为治理手段,最典型的莫过于CI设计,即。 16、消费者直截了当消费的是物质化了的。 17、设计师的横向分类能够分为:设计师、环境设计师、产品设计师。 18、视觉传达设计,是利用来进行信息传达的设计。 19、设计批判有两种特别方式,即国际博览会和。 20、展示设计包括“物”、“”、“人”和“时间”四个要素。 【二】选择题〔每题1分,共10分〕 1、哪一个不是设计经常采纳的艺术手法:〔〕 A、借用 B、创造 C、计算 D、装饰 2、后现代主义从20世纪哪个年代才开始成为西方要紧的设计力量。〔〕 A.六十年代 B.七十年代 C.八十年代 D.九十年代 3、妨碍当代西方设计思潮的理论是哪个〔〕 A.红色设计 B.蓝色设计 C.绿色设计 D.黄色设计 4、设计是伴随着什么人的产生而产生的〔〕 A.古希腊人 B.古罗马人 C.中世纪人 D.制造工具的人 5、森珀出版了什么专著,对建筑和工艺作了系统和高度类型化的研究。〔〕 A、《工艺美术与建筑的风格》 B、《风格问题》 C、《神话》 D、《现代运动先锋》 6、哪一个不是手工艺设计〔〕 A、家用陶瓷器 B、家用电器 C、家用玻璃器 D、家用漆器 7、设计师按纵向能够分为总设计师、主管设计师、设计师和〔〕 A、助理设计师 B、职业设计师 C、驻厂设计师 D、业余设计师 8、中国园林设计的顶峰时期是〔〕 A、秦汉 B、隋唐 C、宋元 D、明清 9在哪一年巴黎主办了19世纪最盛大的一次国际博览会,用埃菲尔铁塔做装饰。〔〕A、1869年B、1879年C、1889年D、1899年 10后现代主义是对什么主义原那么和价值的批判。〔〕

陈设艺术设计

《陈设艺术设计》教学大纲 学分: 学时:54 适用专业:环境艺术设计专业及家具设计与工艺专业 一、课程的性质与任务 课程的性质:本课程是环境艺术设计专业及家具设计与工艺专业的一门专业限选课程,在第四学期开设。 课程的任务:为了更好的了解陈设艺术品在空间环境中的性质、作用,通过积极的具时尚感的造型手段去把握各种功能的陈设艺术设计,以其引导并提高人们的审美情趣,改变并不断提高人们的生活质量,为后续课程打下坚实的理论和实践基础。在整个教学过程中,更要着重培养学生的创新能力和敬业精神。 前导课程:室内设计学、空间创意设计 后续课程:毕业设计 二、教学基本要求 通过本课程的教学,在理论知识教学和能力培养两方面要求学生达到下述目标:1.理论知识方面,主要达到: (1)了解陈设艺术设计的分类; (2)明确陈设艺术设计的范围; (3)掌握陈设艺术设计的构成形式; (4)了解陈设艺术设计的风格流派。 2.技能训练方面,主要达到:

(1)使学生能够正确的确定并掌握各种建筑构件陈设设计、家具陈设设计、织物陈设计、绿叶陈设设计、室内饰品陈设设计的范围及内容; (2)使学生能够用形式美的法则来更好更充分的完善自己的设计方案。 3.素质方面,主要达到: (1)通过所学能领悟陈设艺术设计的各种造型规律及材料特性; (2)提高陈设艺术设计的鉴赏能力。 三、教学条件 1.配有计算机操作及先进投影设备的多媒体教室; 2.装备有各种不同类型木工机械、金工机械、陶艺机械的实训车间; 3.有陈设艺术实样和各种陈设艺术材料(实木、胶粘剂、油漆、人造板、贴面材料、不锈钢板、铜板、铁板、金属管材、扁铁等)。 四、教学内容及学时安排 序 单元 号 理论1.本课程的教学目的、内容、方法、 教学目标和考核要求。 1.按陈设方式分类 理论2.按空间环境分类 教学3.按风格流派分类 2陈设艺术

《设计概论》期末考试试题及答案

威远职中2010——2011学年第二学期期中考试试题 科目:设计概论班级:1018 、1019 姓名:学号: 一、填空题(每空1.5分,共21分) 1、人类为了自身的生存和发展,就必须通过劳动来取得基本的生存条件。 2、后工业社会的设计是以后现代主义为主要特征的。 3、1918年,格罗庇乌斯在魏玛成立了著名的包豪斯学校。 4、从设计角度来讲,功能因素主要有实用功能、认知功能和审美功能。 5、风格主义起源于荷兰画家蒙德里安创办的《风格》杂志。 6、设计的目的是为人服务。 7、新艺术风格究其根源来源于英国的工艺美术运动。 8、设计的价值体现在实用价值和附加价值两个方面。 9,《亚威农的少女》是毕加索的代表作。 10、设计的最终实现是以满足人的精神和物质需求为目的的。 页脚内容1

二、选择题(每题2分,共30分)请把ABCD答案填写在下面空格里。 1、产品的设计可以划分为手工艺设计和( C )两大类型。 A、展示设计 B、平面设计 C、工业设计 D、造型设计 2、被后世称为“现代设计之父”的是( B ) A、约翰·拉斯金 B、威廉·莫里斯 C、韦伯 D、福克纳 3、( C )是指以构成人类生存空间为目的的设计,是对生活和工作环境所必需的各种条件进行综合规划设计的过程。 A、环境设计 B、平面设计 C、包装设计 D、展示设计 4、设计的组成因素分为功能因素、形式因素、技术因素和( A ) A、经济因素 B、智能因素 C、制度因素 D、观念因素 5、技术因素因其所处的地位和表现形态不同,可以分为生产技术、产品技术和( B )。 A、制作技术 B、操作技术 C、检验技术 D、评价技术 6、手工艺设计依据设计风格可分为民间工艺、特种工艺和( B )三种形式 A、金属工艺 B、现代手工艺 C、陶艺工艺 D、刺绣工艺 页脚内容2

艺术设计概论考试资料

1、设计概念 设计一词即是动词又是名词。作为名词,指根据一定的目的,要求而预先制定的方案、计划,样图等等。作为动词,设计就是设想、运筹,计划与预算,它是人类为了实现某种特定目的而进行的创造性活动。 2、设计的本质在哪几个方面体现出来,分别做何解释? 答:(1)功能性—功能性是设计的最终目的。设计的过程就是对物品的充分开发利用,使其成为人们生活中不可或缺的因素。 (2)精神性—设计作为一种视觉文化创作的行为,最根本的品质就是精神性与文化性。 (3)象征性—指物品所蕴涵的意义和精神特质成为时代文化的见证。 (4)创造性—是区分一件真正意义上的设计产品与另一件仿制品或复制品的决定因素,设计的好坏也就是创意上的差距,创造性的高低也是评价设计师是否优良的重要标准之一。 3、古埃及建筑中的经典柱式有莲花束茎式、纸草束茎式与纸草开放式 古埃及的建筑物的细部装饰多取材于纸莎草、棕榈叶、莲花 古罗马的经典柱式多立克、爱奥尼、科林斯及其特点 4、哥特式建筑利用尖肋拱顶、飞扶壁、修长的束柱营造出轻盈修长的飞天感,如米兰大教堂 5、洛可可风格具有S形曲线及艳丽浮华的色彩,呈现出阴柔之韵和矫揉造作的气质,热衷于精雕细琢的表现手法 6、工艺美术之父威廉.莫里斯所设计代表建筑是红屋 7、新艺术运动的三大源泉为:哥特式、日本浮世绘、洛可可 新艺术运动的代表人物和代表作品 安东尼奥?高迪代表作巴特罗公寓、米拉公寓、圣家族教堂 土鲁斯?劳特累克,代表作《红磨坊》 8、中国唐朝的装饰图案造型具有丰满,线条柔和,装饰题材多以卷草纹、缠枝花、团花、宝相花为代表,充满雍容大度的风格 波斯萨珊王朝的染织设计颇具成就,其在织锦和织毯中所创造的联珠纹对中国南北朝和唐代的染织设计都有影响。 9、解构主义建筑的代表屈米的拉维列特公园、盖里的古根海姆博物馆和美国洛杉矶迪斯尼音乐厅 现代主义四巨头是赖特、格罗皮乌斯、密斯·凡德罗、.勒·科布西耶 后现代主义建筑风格的特点及其代表作 (1)三个特征:采用装饰;具有象征性或隐喻性;与现有环境融合。 文脉主义:历史主义、地域主义 (2)代表作:文丘里住宅、波特兰大厦、美国新奥尔良意大利广场、悉尼歌剧院 10、高技派建筑的特色?以及其代表作?并对其进行分析 答高技派建筑兴起与20世纪50年代后期、建筑造型、风格上注意表现 “高度工业技术”的设计倾向。利用新技术、新材料。在理论上宣扬机器美学和新技术的美感。 代表作:蓬皮杜艺术中心

艺术设计概论试题

艺术设计概论试题一.选择题 1.艺术反映的对象是()。 A.实际生活 B.劳动 C.思想 D.政治 2.艺术具有阶级性是因为()。 A.有统治阶级存在 B.有被统治阶级的存在 C.阶级社会的存在 D.社会需要 3.决定艺术存在的根本因素是()。 A.经济基础 B.社会意识 C.政治法律制度 D.科学文化 4.艺术美感中最显著的特征是()。 A.形象 B.情感 C.思想 D.生活 5.艺术的教育作用建立在()。 A.艺术作品中内容的丰富 B.艺术家对题材及意义的认识和判断 C.其他意识形态的存在 D.正确反映生活 6.神话的创作方法是()。 A.浪漫主义 B.现实主义 C.古典主义 D.自然主义

7.立体派的代表人物是()。 A.马蒂斯 B.康定斯基 C.毕加索 D.达利 8.以动物为表现题材的原始壁画,产生的根源是()。 A.人们的巫术信仰 B.人们的狩猎生活 C.人们的审美观念 D.人们的理想愿望 9.艺术表现是艺术创作过程的()。 A.起点 B.基础 C.中心环节 D.完成 10.艺术作品的内容是()。 A.题材 B.现实生活及其认识、评价 C.主题 D.结构 二、填空题(每空1分,共7分) 1.()是艺术的唯一源泉。 2.艺术形象是根据()加以()所创造出来的具体生活的图画。 3.舞蹈把()作为自己的表现手段。 4.文学的基本特点是用()来创造艺术形象。 5.艺术的创作过程是艺术地()和()的过程。 三、判断题(判断正误,并简要说明理由。每小题3分,共9分) 1.艺术的真实性,就是艺术作品反映社会生活所达到的正确程度。 2.鲜明独特的个性形象就是典型形象。 3.政治决定艺术。 四、名词解释(每小题4分,共20分) 1.主题 2.题材 3.艺术家的风格

设计概论复习资料

设计概论复习资料 1、设计的艺术性包含设计物象的造型形态特征,色彩装饰特征,材料肌理特征。 2、设计应遵循功能性,精神性,象征性原则 3、艺术设计的方法有分散法,形象法,对比法,逻辑法。 4、利用直观的图像和表格来说明设计意图,这是形象的设计方法。 5、将大量的设计问题化整为零、选择主要矛盾予以解决。这是一种分散设计方法。 6、设计的目的是为了更好的生活,而生活的最高境界是艺术 7、公元前3200年左右,古代埃及人利用丰富的纸莎草资源,发明了莎草纸。 8、古代埃及建筑的伟大杰作是作为国王陵墓的金字塔。 9、古代希腊建筑的最高成就是雅典卫城的设计与建成。雅典卫城是多利亚柱式的典型,其余两种柱式称为爱奥尼亚柱式和科林斯柱式。 10、维特鲁威的《建筑十书》是罗马建筑技术的总结,是西方设计实务的第一部系统完整的著作。 11、古中国石器工具的设计是原始社会最早的最主要的设计内容,并将其进一步12、分为以打制石器为主的旧石器时代和以磨制石器为主的新石器时代。 13、陶器是“火为精灵土为胎”的产物,陶器的设计发明标志着人类设计由设计阶段进入了手工设计阶段。彩绘是我国新大哭时代制陶工艺中最为成功的一种装饰设计手法。 14、商代青铜器的主要纹样是饕餮纹,商代后期的司母戊大方鼎是目前所见世界上最大的青铜铸鼎。 15、成书于战国时期的《考工记》,是我国最早关于设计与制作的著作 16、青铜器是铜,锡,铅的合金。 17、现存北魏时期建造的河南嵩岳寺砖塔,是留存至今最早的佛塔。 18、隋唐时期工匠李春设计修建的赵州桥是世界上最早的敞肩劵大石桥。 19、北宋李诫编著的政府颁布的《营造法式》全面总结了隋唐以来的建筑经验,是我们和世 界建筑史上的珍贵文献。我国明代宋应星编著了世界上第一部农业和手工业的技术全书《天工开物》。 20、北京故宫是明清两代不断营造的结果,是现存是大的古建筑群。 21、制瓷业在元代出现了以景德镇为制瓷中心的庞大规模。 22、制瓷业在两晋南北朝时出现了北方的白瓷和南方的青瓷。

2016设计概论试题及答案

设计概论(01D01) 一、单选题 ? 1、中国明式硬木家具,利用本色的木质肌理成为一种天然的装饰。从装饰的现 象看,这是一种( )装饰。 ? A.被动性 B.主动性 C.技巧性 D.智慧性 参考答案:D ? ? 2、德国工业联盟是在吸取英国()经验的基础上建立的。 ? A.工艺美术运动 B.新艺术运动 C.现代艺术运动 D.工业革命运动 参考答案:A ? ? 3、现代室内设计最根本的是要解决()和通风的问题。 ? A.装饰 B.结构 C.采光 D.家具 参考答案:C ? ? 4、明确提出“形式服从功能”的论断,进一步明确了建筑装饰与功能之间的关 系的是 ? A.弗兰克·赖特 B.勒·柯布西耶 C.路易斯·沙利文 D.彼得·贝伦斯

参考答案:C ? ? 5、利用直观的图像和表格来说明设计的意图,这是一种()的设计方法。? A.优选法 B.逻辑法 C.离散法 D.形象法 参考答案:D ? ? 6、现代主义首先从()开始。 ? A.平面 B.手工艺 C.服装 D.建筑 参考答案:D ? ? 7、利用名人效应做广告,这是设计方法的一()构思。 ? A.反方向 B.正方向 C.正价值 D.逆反思 参考答案:B ? ? 8、以下属于解构主义风格的建筑是 ? A.帝国大厦 B.北京奥运会主场馆“鸟巢” C.苏州博物馆 D.流水别墅 参考答案:B

? ? 9、商周文化中,()作为一种代表,是设计从物化融于文化的证明。? A.鼎 B.长信宫灯 C.欹器 D.木马流车 参考答案:A ? ? 10、法国罗浮宫“水晶金字塔”的设计者是 ? A.雷姆·库哈斯 B.赫尔佐格 C.弗兰克·盖瑞 D.贝聿铭 参考答案:D ? 二、多选题 ? 11、以下属于爱迪生的设计的有() ? A:电灯B:电话 C:电报D:留声机 E:缝纫机 参考答案:ACD ? ? 12、艺术设计的特征包括() ? A:被动性和主动性B:创意性和图形性 C:产品性和科学性D:工艺性和市场性

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