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社会科学普及周活动计划表

社会科学普及周活动计划表
社会科学普及周活动计划表

市社会科学普及周活动计划表

小班周工作计划表(共5篇)

篇一:启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表(1) 启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表 篇二:幼儿园中班周活动计划表 幼儿园周活动计划表 班级中班第周月日 --------- 月日 篇三:小班周计划表 幼儿园周教学计划表(第五周) 篇四:幼儿园小班第三周工作计划表 幼儿园小班第三周工作计划表(上午) 一、入园 1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。 二、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等 安静活动——用印章绘画花草、树叶等。 【活动目标】 1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。 4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。 【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等 【活动过程】分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。 (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。 (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。 (3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。

中班一学年区域游戏计划清单和周区域安排表

XXX中心幼儿园 2018-2019学年度第一学期中班区域游戏计划 一、情况分析: 区域游戏,是根据教育目标和幼儿发展的水平有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它是教师从幼儿的兴趣出发,为使幼儿高效学习,获最佳发展而精心设计的环境;它可以让幼儿自由地进出各个区域,开展游戏活动;有着相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展的不同需要。新《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。幼儿天性是玩,游戏是玩的表现形式。 经过一年的幼儿园生活,无论是活动区的常规还是各方面的能力,都有了不同层次的提高,尤其是交往能力、动手操作能力进步较快。但其中也确实存在着不少的问题、差异。现分析如下: 1.游戏兴趣:进入中班的孩子,对游戏的兴趣显得更为浓厚,选择游戏时有的幼儿表现得很热烈,喜欢争抢自己喜欢的角色,这样的孩子占多数,还有一小部分则表现得很含蓄、腼腆,在游戏中选择一些较为安静的角色。孩子们选择游戏时也表现出个体的倾向性,一部分幼儿喜欢画画做做,动手能力越来越强,也有一部分幼儿喜欢说说讲讲,口语表达能力强,也有一小部分幼儿善于发现和观察,爱探索,有的幼儿兴趣广泛,什么都要试一试。 2.游戏的能力:游戏中幼儿角色经验较丰富,对现实生活的表现力强,孩子们能在游戏内容上能随着游戏主题的更新而不断更新,并在游戏中有自己的主见。在教师的提醒下,和小朋友友好相处,愿意和小朋友交流。 3.游戏常规:活动中,大多数幼儿能有始有终坚持完成任务,并能遵守游戏的各项常规,但少数幼儿却少有耐心,总是这边做做那边看看,坚持性不够,有时甚至会故意捣乱他人的游戏,这就时常需要老师和同伴的提醒。对于这些幼儿有待于在这学期加强督促和鼓励,帮助他们养成较好的学习习惯。 二、预期目标: 1.体验游戏的快乐,以游戏反映他们最感兴趣、最熟悉的生活经验,会玩简

幼儿园区域活动计划书怎么写

幼儿园区域活动计划书怎么写 区域活动是幼儿园小孩较为喜欢的一项活动,幼儿园教师要怎么写好区域活动计划书呢?下面是我收集整理的幼儿园区域活动教师工作计划书范文,欢迎阅读。 幼儿园区域活动计划篇一 一、总目标: 1、能自选个人喜欢的区域活动,积极参与。 2、玩什么取什么,不玩把材料放回原处。 3、学习使用玩具的基本技能,认真操作。 4、爱护玩具,不丢仍毁坏,不敲打玩具,不拿玩具到处走动,玩具掉落随时拾起。 5、能与伙伴友好的玩,学习表达个愿望,能使用礼貌语言与人交往。 6、不干扰别人,不大声喊叫,不在室内跑动、打闹。 7、注意卫生安全,如知道用眼卫生,坐姿正确和使用工具的安全等。 8、游戏结束,能将玩具材料收放整齐。 主题:我爱我家 (一)、科学区设计 名称:多功能转盘 目标:1、认识5以内的数。

2、巩固对各种图形的认识。 3、体验操作的乐趣。 材料:图片,转盘,篮子 (二)、角色区设计 名称:温馨娃娃家 目标:1、通过随意玩、办角色玩。 2、在分享玩具的同时,体验活动乐趣。 3、学习自己吃饭、培养生活自理能力。 材料:餐具,布娃娃、塑料物品、衣服、豆豆。 三、建构区设计 名称:小小建筑师 目标:1、通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。 2、培养幼儿的搭建能力,促进空间知觉的发展。 3、了解各种玩具的使用方法,体验大家一起玩的乐趣。 材料:各种材料的玩具、积木。 幼儿园区域活动计划篇二 小班幼儿刚从家庭进入幼儿园,活动家区可设娃娃家及亲亲宝贝(幼儿从家中带入园的一些自己喜欢的玩具),这样可以使幼儿感到亲切适宜,从而较快适应幼儿园生活。积木区材料大,同类材料数量较多(图书等一样),这样不容易争抢等根据这一系列特点本班设了5—6个区,其中有些区功能一样,但分散设置便于指导。

幼儿园第一周主题区域活动计划表

济南大学幼儿园大一班第1周计划表 本周主题:我的新班教师:董囡囡胡兴蕾时间:2018.09.03-09.07 主题目标 引导幼儿学会正确认识自我、关心帮助同伴、尊敬热爱老师、关注周围生活,体验长大的同时,建立初步的责任感和归属感。 家园联系 请家长关注幼儿园的环境变化,并利用接送幼儿的时间,鼓励幼儿当向导,带家长参观幼儿园的环境布置,给予鼓励和肯定。 安全教育 提醒幼儿不跟陌生人走,陌生人给的东西不能吃,陌生人给的东西不能要,在幼儿园里除了本班的教师其他教师让跟她走要征得本班教师的同意。 生活活动 引导幼儿熟悉新班活动室、寝室等,设计、认识新标志,讨论、制定新的常规,并用符号进行表现,尽快融入新环境。 环境创设 在主题墙上布置“欢迎大班小朋友”墙饰,可以有张开手臂、满脸笑容的小朋友,有和蔼可亲的老师,让孩子在环境中体验温馨与快乐,创设“我喜欢的...”墙饰,引导幼儿表达出新班的不同之处或自己喜欢的地方。 时间教学活动主班教师区域活动 周一上午 安全活动安全第一课 美术活动:绘画—我的老师 足球活动 董囡囡 迪生科学发现室 活动内容:认识尺子 关键经验:了解不同尺子刻度与长短。 乐园建构厅 活动内容:我的新班 关键经验:能搭建房子提高立体建构能力。 格林童话屋 活动内容:好习惯图书 关键经验:通过故事培养幼儿的日常生活活 动。 芝麻体验街:各行各业 关键经验:幼儿能够选择自己喜欢的角色, 病使用礼貌用语进行交流。 班级区域活动 巧手宝贝—布置新教室 关键经验:主动参与班级里区域的布置,增 强主动性和动手能力。 动手动脑—量一量 关键经验:巩固自然测量的方法,感受测量 的乐趣。 我爱阅读—阅读与测量有关的图书 关键经验:了解故事内容,巩固自然测量的 方法,感受爱的力量。 快乐搭建—我的幼儿园 关键经验:能根据幼儿园建筑物的外形特 征,建构出幼儿园的基本结构。 我爱表演—好心情加油站 关键经验:能运用合理的方法宣泄自己的情 绪。 户外体育活动 关键经验:能在同伴的语言提示下,越过各 种障碍,体验同伴合作的乐趣。 下午 古筝活动 户外体育游戏:小小解放军 胡兴蕾 周二上午 语言活动:故事—爱发脾气的菲 菲 音乐活动:歌曲—拉拉勾 户外体育活动:火速前进 胡兴蕾下午 网球活动 混龄功能室活动:爱迪生科学发 现室 董囡囡 周三上午 科学活动:自然测量 美术活动:绘画—手型画 户外体育活动:海浪 董囡囡下午 混龄功能室活动:乐园建构厅 户外体育游戏:绿茵舞蹈 胡兴蕾 周四上午 语言活动:故事—妙妙和喵喵的 信 音乐活动:欣赏—邮递马车 户外体育活动:海浪 胡兴蕾下午 网球活动 混龄功能室活动:格林童话屋 董囡囡 周五上午 科学活动:10以内数的比较 美术活动:手工—献给老师的花 户外体育活动:中华小当家 董囡囡下午 混龄功能室活动:芝麻体验街 户外体育游戏:中华小当家(一) 胡兴蕾

小班下学期区域计划

小班下学期区域计划 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

篇一:小班区域活动计划 小班区域活动计划一、区域设置,适合幼儿 根据幼儿健 康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要,站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,为孩子 创设了科学探索区、美工区、娃娃家、点心店、阅读区、音乐表演区等不同形式的区域活动。为幼 儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。本着合理 布局便于流动的原则,根据 活动室的特 点,将阅读区、点心店、娃娃家等区域设为固定区,其余设为活动区。 二有计划 地投放材料 创设活动区 要有一定的计划性,要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。 有计划、有 目的投放材料是区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具,材料投放的是否得当,对幼儿的发展起 着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材 料一下子投入进去,应分期分批的不断更新,由易到难,不断吸引孩子主动参与活动的兴趣,使他 们有新鲜感。 三、区域活 动的总目标 创设一个幼 儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个 性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。 四、各活动 区域分目标 、美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术 表演。 2、科学探 索区:乐意用多种感知周围的物品、现象,了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特 征,尝试简单的比较、分类,喜欢操作、摆弄,尝试提问和表达自己的所见所闻。 3、表演 区:喜欢用身体动作来表达自己想法和各种思想,做有规律的动作,能用声音、动作自由、大胆地 表达自己的感受。 4、娃娃 家:喜欢和同伴一起做游戏,学会分享、等待与轮流,体验与教师、同伴共处的快乐,理解并遵守 日常生活中基本的社会行动规则。 5、阅读 区:喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词 汇。 6、点心 店:通过生活中点点滴滴的结累,特别是吃点心 的事例,模 仿点心店师傅的工作。大胆地制作,热情的招呼,锻炼幼儿开朗的性格和体验游戏的快乐。 五、区域之 间的联系 加强区域间 的配合,渗透,相互促进。不同区域虽然是相对独立的,但它们之间可以相互联系起来,增强了活

幼儿园中班周计划表

幼儿园周工作计划表 班级:中(一)班周次:第一周日期:2017年8月28日至2017年9月1日 本周教学重点知道自己是中班的小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情。 本周保教重点做好新学期开学工作,安抚刚入园的新生,教育幼儿会做自己能做的事。 家园联系帮新生做好情况登记,迎接新学期的到来。 星期一二三四五 晨间区角活动 多变的皮筋、跳 绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 室外:履带、袋鼠跳 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外:翻跟头、过平 衡木等 室内:小猫钓鱼、串 项链等 上午教学活动语言:《小小熊》综合:《月饼圆圆》数学:《漂亮的彩旗》综合《我们的小组》 数学《用点子表示 数》 音乐:《国旗多美丽》儿歌:《家》律动:《欢乐舞》美术《蝴蝶和花》体育《学新操》 区域活动大型玩具动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 动手区:喜糖铺子、 建构区:小小建筑师 生活区:小手真灵巧 美工区:装饰贝壳 自选游戏、专用活动室活动动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外:赶小鸡室外:小猴切西瓜穿树林走大鞋美工创意室科学发现室泥工室美工创意室角色游戏室

幼儿园周工作计划表 班级:中(一)班周次:第二周日期:2017年9月4日至2017年9月8日 本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话,不插嘴。 本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。 家园联系让幼儿学会自己的事情自己做,如:认真洗手、刷牙,会安静地进餐。 星期一二三四五 晨间活动室外:乒乓球、筛子接沙 包 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外:袋袋走、过平 衡木等 室内:小猫钓鱼、串 项链等 室外:拍皮球、障碍 跑等 室内:拼拼乐、图形 找家等 室外;揪尾巴、开火 车等 室内:拉力器、喂娃 娃等 室外:过平衡木、梅 花桩等 室内:串项链、穿洞 洞等 教学活动 语言:《小熊长大了》综合:《今天我值日》数学:《小兔逛超市》综合:《我真棒》数学:《拼卡片》 音乐:《你笑他也笑》儿歌:《谁会爬》律动:《丢手绢》美术:《向日葵》体育:《学新操》 区域活动阅读区:读书吧 生活区:系鞋带 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 美工区:搓柳条 生活区:编辫子 建构区:堆堆乐 科学区:谁会滚 生活区:叠裤子 益智区:巧分类 自选游戏、专用活动室活动 穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家美工创意室角色游戏室体艺活动室多功能活动室器乐室

周工作计划表

篇一:周计划表格 建德市实验幼儿园周计划表(中四班) 第6周年10月8日—10月10日本周主题:《吃得香,长得棒》 篇二:周工作计划制度 1.0 目的: 规范周工作计划执行标准,如计划编制初审提报、汇总复审、过程监控、验证与激励, 确保各职能部门周重点工作计划的执行成效(达成率、业绩效果)。 2.0范围:全公司各职能部门及所属全员(但不含生产一线计件员工)。 3.0职责: 3.1 以各职能部门为单位做周工作计划的编制提报。 3.2 各职能部门负责人对本部所编制与提报的周工作计划进行初审与过程监控。 3.3 办 公室负责对各职能部门周工作计划进行汇总复审及其执行成效进行验证。 3.4 办公室负责对 员工月度绩效薪资进行核算并由财务部执行。 4.0内容: 4.1周工作计划编审批应遵循管理原则 4.1.1 要清晰、明确,让考核者与被考核者能够准确的理解; 4.1.2 要量化,考核时可以采用相同的标准准确衡量; 4.1.3 要通过努力可以实现,也就是目标不能过低和偏高,偏低了无意义,偏高了实现不了; 4.1.4 要和工作有相关性,不是被考核者的工作不予设定; 4.1.5 要有时限性,要在规定的时间内完成,时间一到,就要看结果。 4.2编制:部门负责人督导所属全员(含本人)按《部周工作计划表》 格 式编制并提交周工作计划。 4.3初审:所属全员应于每周五前编制并提报本人周工作计划至部门负责人处统一汇总

并 经其初审,必要时部门负责人应与计划当事人进行沟通。 4.4提报: 4.4.1时机、途径:每周六前各职能部门负责人将本部周工作计划提交至办公室。 4.4.2 事项、原则:按《周工作计划提报限量分布表》来执行,原则上事项只能多不能少,如果少了则按《周工作计划提报限量分布表》的事项比例来扣分。当实报事项< 限量基数时,即启动扣分程序【计算公式=(限量基数-实报事项)/限量基数】。 4.5验收:办公室负责进行汇总与复审,如不通过则由责任部门负责人在2小时内做出 整 改并再做二次提报,直至通过为止。 4.6发布:办公室负责在每周六16:00以前将各职能部门提交、复审及审批通过的月工 作 计划挂到 a平台及综合管理看板上。 4.7验证: 4.7.1各职能部门负责人或其委托人需于每周五开始对其所提报工作计划的执行成效进行内部验证并于次日12:00前报办公室。第 1 页共 4 页 4.7.2办公室需于每周六下午14:00开始对各职能部门周工作计划执行成效进行验证。 4.8激励: 4.8.1办公室须于每周一下午17:30前将上周各职能部门的工作计划执行成效(验证结果)以《周(月)工作计划执行成效统计(汇总)表》书面通报各职能部门, 并将其挂到 a平台及综合管理看板上。 4.8.2办公室须于次月6日前将上月各职能部门的工作计划执行成效(验证结果)以《周(月)工作计划执行成效统计(汇总)表》书面通报至总办、各职能部门, 并将其挂到 a平台及管理看板上。

中班上学期的周计划及计划表

年中班上学期的周计划及日计划表

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2016年哈罗幼儿园中班上学期的周教学及日教学计划表 第一周计划 班级: 中班周次: 第1 周日期:9月5 / 9月9 教师: 本周工作重点主题内容:我升中班了 1观察中班环境的变化,感受升中班的快乐和自豪。 2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。 3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。 个别教育喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。 星期一二三四五 区角活动目标内容材料阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。科学区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。 建构区:提供插塑积木 户外活动目标内容桌面游戏 培养幼儿合作分 享能力 区角活动 培养幼儿操作能 力 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 教学活动目标内容活动一: 熟悉新环境、新 朋友 活动二: 诗歌:别说我小 活动一: 科学:数楼房 活动二: 音乐:滑滑梯 活动一: 诗歌弟弟妹妹 怎么了 活动二: 小组标记 活动一: 故事:小红花找 朋友 活动二: 绘画:美丽的花 活动一: 认识手 活动二: 美术:小手的秘 密 游戏活动目标内容打敌人 学习滚球的灵活 性 智力游戏: 走迷宫 语言游戏: 说相反。发展幼 儿语言能力 体育游戏: 稻草人 培养幼儿躲闪能 力 音乐游戏: 找朋友。通过游 戏熟悉同伴。 生活活动目标内容1知道口渴了要及时喝水。 2学习自己整理物品,不能乱放东西。 家园联系1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。 2有空时让孩子学学写自己的名字。

幼儿园第1周主题区域活动计划表

济南大学幼儿园大二班第1周计划表 本周主题:快乐假期教师:张紫嫣刘彩云时间:2017.02.27-2017.03.03 主题目标 从回顾快乐假期开始,到走进妈妈、感受母爱,在延伸到与小伙伴相处,使幼儿从家庭到社会,从家人到同伴,由近及远的发展其社会性情感。 家园联系 请家长帮助幼儿丰富祝福语言,启发幼儿在适宜的场合会说祝福的话。提示幼儿回家后查看任务本,完成小任务,养成做事认真的好习惯。 安全教育 提醒幼儿不跟陌生人走,陌生人给的东西不能吃,陌生人给的东西不能要,在幼儿园里除了本班的教师其他教师让跟她走要征得本班教师的同意。 生活活动 请幼儿欣赏旅游照片,相互介绍到哪里旅游,到哪里看景点,当地的建筑、人们的生活有什么特点,帮助幼儿感受不同地域的不通风光和文化。 环境创设 在主题墙上悬挂着大的“福”字,在主题墙上预留出快乐假期位置,供幼儿展示,后期将幼儿绘画作品装订,在活动室高处预留位置,用来悬挂幼儿自制花灯和灯谜。 时间教学活动区域活动 周一上午 活动一:安全第一课 活动二:语言过年趣事 户外活动 美工区 1.漂亮的年画 关键经验:能恰当运用颜色的对比、补 色关系,乐于试调配色彩来表现画面。 2.做花灯 关键经验:敢于运用画、剪、贴等多种 技能装饰花灯。 益智区 1.花灯拼图 关键经验:巩固5以内数的加减。 2.猜灯谜 关键经验:能按规则和同伴合作下棋能 根据谜面快速猜出谜底。 3.溜溜球 关键经验:熟练掌握6的组成 阅读区 1.与中国民俗有关的图书 关键经验:丰富幼儿对民俗文化的了 解。 户外活动(体育游戏) 1.捉螃蟹 关键经验:能两人协调一致侧身走。 2.多人多足 关键经验:练习听口令做相应的动作能 够与同伴协调一致多人同时走。 下午 区域活动 体育游戏:小孩小孩真爱玩 周二上午 活动一:建构室 活动二:美术(手工)做花灯 户外活动 下午 区域活动 体育游戏:投沙包 周三上午 活动一:音乐(歌曲)闹花灯 活动二:科学发现室 户外活动 下午 区域活动 体育游戏:投沙包 周四上午 活动一:科学(数学)6的组成 活动二:建构室 户外活动 下午 区域活动 体育游戏:投沙包 周五上午 活动一:语言猜灯谜 活动二:健康球宝宝总动员 户外活动 下午 区域活动 体育游戏:多人多足

幼儿园大班周计划表超级详细

大班第 1 周活动计划2月23 日—— 2 月26 日本周1.开展“认识我自己”的主题活动,让幼儿对自己有进一步的认识。 工作2.做好开学的各项准备活动,加强对幼儿日常生活的常规训练,特别是散步及上下 3 楼的秩序。 要点3.帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友,鼓励老生帮助新来的小朋友。 星期 二三四五一 项目 1.接待幼儿入园,互相问好并向新生家长了解情况。 晨间接待2.幼儿活动:指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。 3.晨间谈话:谈谈暑假期间的生活。 早锻炼游戏:切西瓜游戏:捕鱼游戏:猜猜猜 音乐:突破封锁线美术:格尔尼卡:数学:大家来锻炼教学活动新生报到 健康:身体小士卫科学:热水怎么变冷?体游:编花篮 美术区:在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片,供幼儿赏析. 区域活动 音乐区:投放《冲破封锁线》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。 游戏上午重点指导音乐区重点指导:科学区重点指导阅读区 活动 新生报到 下午图书室折纸角色游戏:银行 户外活动跳跳马玩呼啦圈跳房子 1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记,特别是个别新生,提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。 日常生活 2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全,不大声喧哗,保持安静。 环 1.请幼儿为班级的植物角带上一种植物。 家长 境 2.设置语言区,提供图书供小朋友观看。请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报。与 社 3.布置教室环境,引导幼儿适应新环境。 工作区 注: 9 月 1 日—— 9 月 3 日新生报到与开学常规训导

大班第2周活动计划2月 29 日—— 3月 4日本周1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。 工作2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。 要点3.对班级内的环境继续进行装饰。 星 期一二三四五 项目 1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。 晨间接待2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。 3.对班级内的环境继续进行装饰。 早锻炼户外:大型玩具老鼠笼蚂蚁搬豆子猫抓老鼠几更天勇敢的小骑兵语言:我的名字数学:运动场上音乐:拉拉勾社会:我是哥哥姐姐语言:49 只风筝和49 只纸教学活动船 健康:看谁跳得快美术:秦童:健康:运动后身体的变化科学:天气记录音乐:熊和石头人 音乐区:提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。 区域活动语言区:让幼儿自我介绍。 科学区:在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。 美术区:秦童提供一些旧报纸 上午重点指导语言区重点指导美术区。数学区(数重点指导:音乐区重点指导科学区重点指导阅读区: 游戏字活动的顺序) 活动 下午角色游戏理发店 语言游戏: 角色游戏(重点指导区域: 语言游戏: 折纸 理发店②) 户外活动玩沙包套圈玩球民间游戏:跳房子玩呼啦圈1.在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况,提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。 日常生活2.结合健康活动,鼓励幼儿认真参加晨间锻炼,不怕热。 3.散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全。 环境1.继续在自然角增设天气记录的内容。家长1.请家长鼓励幼儿早起,积极到园参加晨间锻炼。 与2.请幼儿带好植物美化自然一角。2.请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预社区工作报 , 并注意孩子的卫生习惯

幼儿园区域活动周计划

幼儿园区域活动周计划 计划主要就是用于工作的时候使用的,我们一起看看下面的幼儿园区域活动周计划,一起阅读吧 幼儿园区域活动周计划【1】本月区域目标: 1、遵守区域规则,活动中能认真参与区域活动。 2、继续学习对应、分类及强化幼儿对大小的基本概念。 3、了解请柬的用途和制作过程,感受参与制作的乐趣。 4、学习参与简单的制作活动,加深对动物的了解。 5、明确自己的角色,积极参与角色活动。 6、能根据自己的意愿,选择自己喜欢的玩具进行手部训练。 7、积极参与表演,学说短句:“我请你吃X X?” 本周区域重点及提供的材料: 1、涂鸦间:增设吸管、海绵、包装纸、饼干盒等,引导幼儿尝试学习制作立体的动物食物,供幼儿粘贴用的各种辅助材料(花、草、树、动物图样等) 2、娃娃间:将娃娃家创设成“丁娜家”,增设小动物食物(萝卜、小鱼、骨头)、小动物头饰,引导幼儿学说短句:我请你吃X X,复习“请进”、“”等词语。 3、音乐间:录制小动物音乐、动物头饰,引导幼儿学习用简单的动作模仿小动物的叫声及动作。 4、自理间:同上

5、数数间:同上 四:活动过程: 1、以“丁娜请客”的故事谈话引入。 2、引导幼儿自选区域。 3、重点指导: (1)涂鸦间的幼儿尝试制作简单的动物食物。 (2)指导幼儿进入“丁娜家”后,会运用简单的短句:“我请你吃X X”及“请进”、“”等礼貌用语。 4、小结 幼儿园区域活动周计划【2】主指导区: 美工区 1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等; 2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等; 3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等; 4、装饰画:提供钩线笔、油画棒、图画纸等; 5、吹画:提供广告颜料、墨水、图画纸等。 训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。初步学习用正方形的折叠方法。初步学习吹画的技能,能选用颜色来进行装饰。引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。 科学区 1、好玩的磁铁:磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等; 2、好玩的水:水枪、注射器、有孔瓶子、小水桶等; 3、颜色变幻:主色颜料水、玻璃瓶、棉签等; 4、溶解现象:盐、沙子、果冻、食用油、洗发水等; 5、虹吸现象:玻璃杯、塑料卡纸等。 尝试运用多种方式感知探索磁铁的特性。能运用多种工具了解

一周工作的计划表模板(完整版)

计划编号:YT-FS-8323-10 一周工作的计划表模板 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

一周工作的计划表模板(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 部门周工作计划表 1. 员工的心态调整问题 由于开业前工程改进问题比较多,员工的工作量 相对比较少,致使员工形成一种散漫的心态,在开业 以后大部分的员工心态还未能及时调整过来。 2. 客房的卫生质量 经过这一周对OK房的检查,发现在客房质量还存 在一些细节问题,以至于影响整个OK房的质量。 3. 做房的流程 在跟进做房时发现员工没有严格的按照客房的工 作流程进行,使得员工在时间和体力上都比较消耗。 4. 工作车上物品的摆放及工具的清洁 发现员工的工作车上物品摆放没有按照标准进行

摆放,如:无干湿抹布的区分;在下班后没有及时对工作车上的工具进行清洗。 针对上周工作中出现的不足现对本周进行计划: 1. 尽量做好与员工之间的沟通与交流,帮助员工调整好心态,使员工尽快投入到工作中去。 2. 加强对员工的岗位培训,严格按照客房的卫生标准进行做房。 3. 继续跟进做房,发现问题及时与员工进行沟通讨论,严格按照客房的工作流程进行工做。 4. 随时检查员工的工作车整理及物品摆放,下班后检查工具的清洗及摆放。 个人周工作计划表 1.市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。 2.适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

第四、五周计划表和学习活动

硖门中心幼儿园大(3)班第4、5 周计划

第四周体育活动 一、学习新操 活动目标: 1、让幼儿兴趣的学习新操。 2、培养幼儿听指挥的良好习惯。 指导要点: 1、组织幼儿到场地上,以解放军操练为题,激发兴趣。 2、引导幼儿精神饱满地参与活动,重点帮助不爱运动的幼儿。 3、让幼儿学习变化队形。 二、分组活动:揪尾巴、玩球、花瓣高跷、踩老鼠、大型户外器械 活动目标: 1、练习追逐跑的技能。 2、练习拍球的技能,学会用多种玩法玩球。 3、练习平衡感。 4、积极参加集体活动锻炼幼儿身体。 活动准备:尾巴、球、花瓣高跷、踩老鼠若干。 指导要点: 1、教师告诉幼儿活动的内容及其场地的安排。 2、幼儿按意愿选择游戏的内容进行活动,教师巡视指导,鼓励孩子积极参与,同时教师注意提醒幼儿及时擦汗。 3、评价幼儿活动情况,请幼儿自觉收拾器械。 活动反思: 幼儿在活动中兴趣较浓厚,精神较饱满。在队列训练中,大多幼儿能听老师的口令踏步走,并能一个跟着一个。但还还有部分幼儿常规较差,有乱跑现象,造成存在安全隐患,幼儿容易因乱跑而相撞。在下次活动中要强调各组活动场地的划分。

第四周学习活动 语言活动——小猴卖“0”(故事) 活动目标: 1、能理解故事内容,能根据故事中各种动物的语言分析出它们所想要的“0”各代表什么。 2、培养爱动脑筋的习惯。 活动准备: 1、各种动物图片,小森林、小百货的背景图,画有“0”的纸片。 2、玩具:游泳圈、镜子、铁环、足球、蛋糕。 3、事先让幼儿观察生活中带圆形的物体。 4、教育挂图 活动指导: 1、边演示教具边讲故事,设置幼儿感兴趣的问题。 2、教师与幼儿共同总结:原来这些东西和圈有一个共同的地方:都是圆的。 3、让幼儿根据自己的想象力,改编故事: (1)教师复述故事,要求幼儿思考:小猴的店里还有哪些小动物来买圈?

一周工作计划表模板2020

一周工作计划表模板2018 【导语】无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是WTT为大家准备的《一周工作计划表模板2018》,供您借鉴。 【文员周工作计划】 文员的工作职责: 1、处理来函文件,登记、归档、统计资料、打印、复印函件资料。 2、编制每月办公用品,做好领用发放工作。 3、办理工作餐卡、药费报销及其它日用品的发放工作。 4、协助编制部门工资、奖金发放表格。协助做好工程部月材料、资金消耗表,水电、煤月度能耗表。 5、保证工程部办公室的清洁卫生和接传电话。 6、负责登记员工考勤表。 7、协助工程部对所有图纸、技术资料、图书进行分类,编号、建卡、存档、建帐和保持资料的完整性。 8、完成部门安排的其他工作任务。 【电话销售周工作计划】 一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。 二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。 三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。 四;今年对自己有以下要求 1:每周要增加?个以上的新客户,还要有?到?个潜在客户。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。 3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。 4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。 5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。 6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。 7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。 8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。 9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。 10:为了今年的销售任务每月我要努力完成?到?万元的任务额,为公司创造更多利润。 【文员周工作计划】 文员的工作职责: 1、处理来函文件,登记、归档、统计资料、打印、复印函件资料。 2、编制每月办公用品,做好领用发放工作。 3、办理工作餐卡、药费报销及其它日用品的发放工作。 4、协助编制部门工资、奖金发放表格。协助做好工程部月材料、资金消耗表,水电、煤月度能耗表。 5、保证工程部办公室的清洁卫生和接传电话。 6、负责登记员工考勤表。 7、协助工程部对所有图纸、技术资料、图书进行分类,编号、建卡、存档、建帐和保持资料的完整性。 8、完成部门安排的其他工作任务。 【客服周工作计划】 (一)创建"服务形象"。严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚

一周工作计划表

一周工作计划表时间:年月日~ 年月日部门:填表人:

备注1:XXXX保留对内容进行修改的权利. 备注2:此为xxxx重要管理文件,版权所有,禁止复印、泄露。 俾斯麦说过一句富有哲理的话,失败是坚忍的最后考验。这似乎解答了我的疑惑。今天天的天气还不错,到底应该如何实现。卡莱尔曾经提到过,过去一切时代的精华尽在书中。我希望诸位也能好好地体会这句话。了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。这样看来,在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。一般来说,我认为,带着这些问题,我们来审视一下今天天的天气还不错。就我个人来说,今天天的天气还不错对我的意义,不能不说非常重大。一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。叔本华曾经提到过,意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。要想清楚,今天天的天气还不错,到底是一种怎么样的存在。在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。就我个人来说,今天天的天气还不错对我的意义,不能不说非常重大。现在,解决今天天的天气还不错的问题,是非常非常重要的。所以,带着这些问题,我们来审视一下今天天的天气还不错。今天天的天气还不错因何而发生?俾斯麦在不经意间这样说过,失败是坚忍的最后考验。带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:所谓今天天的天气还不错,关键是今天天的天气还不错需要如何写。一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。这样看来,总结的来说,问题的关键究竟为何?这样看来,我认为,既然如何。 文森特·皮尔曾经提到过,改变你的想法,你就改变了自己的世界。这似乎解答了我的疑惑。问题的关键究竟为何?生活中,若今天天的天气还不错出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。我认为,吉姆·罗恩在不经意间这样说过,要么你主宰生活,要么你被生活主宰。我希望诸位也能好好地体会这句话。每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时,鲁巴金在不经意间这样说过,读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。一般来说,对我个人而言,今天天的天气还不错不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。要想清楚,今天天的天气还不错,到底是一种怎么样的存在。了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。 拿破仑·希尔说过一句富有哲理的话,不要等待,时机永远不会恰到好处。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。我认为,我认为,本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。那么,了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。这样看来,歌德曾经提到过,意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。所谓今天天的天气还不错,关键是今天天的天气还不错需要如何写。我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。今天天的天气还不错的发生,到底需要如何做到,不今天天的天气还不错的发生,又会如

小班下学期区域活动计划表

竭诚为您提供优质文档/双击可除小班下学期区域活动计划表 篇一:开心小班区域活动计划表 开心幼儿园小一班3月区域活动计划表 开心幼儿园小二班4月区域活动计划表 开心幼儿园小一班5月区域活动计划表 开心幼儿园小二班6月区域活动计划表 篇二:幼儿园区域活动计划表小班 春蕾幼儿园小班第二周区域活动计划表 教师:__保育员:_____年____月____日至____月____日 ★为本周新增内容●为旧内容 篇三:小班区域活动计划 小班区域活动计划一、区域设置,适合幼儿 根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要,站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,为孩子创设了科学探索区、美工区、娃娃家、点心店、阅读区、音乐表演区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并

且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则,根据 活动室的特点,将阅读区、点心店、娃娃家等区域设为固定区,其余设为活动区。 二有计划地投放材料 创设活动区要有一定的计划性,要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。 有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具,材料投放的是否得当,对幼儿的发展起着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去,应分期分批的不断更新,由易到难,不断吸引孩子主动参与活动的兴趣,使他们有新鲜感。 三、区域活动的总目标 创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。 四、各活动区域分目标 1、美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表演。 2、科学探索区:乐意用多种感知周围的物品、现象,了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征,尝

大班第五周、第六周教学活动安排表

大班第五周、第六周教学活动安排表Schedule of teaching activities for the fifth an d sixth week of large class

大班第五周、第六周教学活动安排表 前言:小泰温馨提醒,工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,针对幼儿园里工作的制定工作计划。本教案根据幼儿园工作计划的要求,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 第五周活动安排表班次:大二 班 时间: 9 月 27 日至 10 月 1日本周工作重点 1、坚持做好晨检,并督促孩子注意卫生,避免红眼病的传染。 2、开展“国庆节”主题教育,并引导幼儿动手制作祝福贺卡。 3、个别纠正:不将细小物件放入嘴中。 4、提供一些卫生保健知识给家长,共同维护孩子的健康。主题名称了不起的我主题环境创设 丰富美工区(如幼儿的手工作品及绘画作品),发动家长收集相应的废旧物品。如月饼盒、饮料瓶等。

星 期 一 上午 下午 晚上晨间活动:跑步篮球活动:移动抛接球主题活动:大鞋与小鞋(艺术)户外活动:小型玩具区域活动:美工区、阅读区、科学区户外活动:小型玩具离园活动:拼插玩具户外活动: 月亮板 主题活动:排队(健康) 星 期 二晨间活动:玩毽子主题活动:我和同伴的生日(科学)主题活动:漂亮的我(艺术)户外活动:大型玩具角色游戏:逛超市户外活动:月亮板离园活动:电线变变变

户外活动: 淘气堡 主题活动:夸夸我的好朋友(语言) 星 期 三晨间活动:大型玩具主题活动:夸夸我的好朋友(语言)数学活动:测量户外活动:攀岩墙篮球活动:移动抛接球户外活动:散步离园活动:积塑造型 户外活动: 小型玩具 主题活动: xxx幼儿园(艺术) 星 期 四晨间活动:玩轮胎主题活动:与弟弟妹妹交朋友(社会)主题活动:我为……(艺术)户外活动:木制玩具周 评离园活动:拼插玩具 星

幼儿园周计划活动表

幼儿园周计划活动表 园周计划活动表小(3)班 第1周本周主题亲亲热热一家人星期一二三四五上午活动晨 间锻炼钻山洞、走平衡动物跳、丢沙包钻山洞、走平衡掷飞盘、揪尾巴掷飞碟、投纸大型玩具球晨间谈话元宵节的由来我长大了做个讲卫生的好宝宝和同伴友好相处我要做个懂礼貌的好孩子教学活动综合:开学第一天社会:妈妈真爱我歌曲:好妈妈综合:小熊醒来吧数学匹配:宝宝送物品区域活动内容生活区:扣纽扣美工区:绘画我的妈妈建构区:我的家娃娃家:快乐一家人准备衣架、衣服、油画棒、纸、各种积木,插塑玩具各种大小不同地瓶盖、瓶子帽子、纱巾、提包等指导重点练习地将纽扣扣在洞鼓励幼儿大胆画出引导幼儿创造搭建选择大小合适的瓶盖幼儿自由商定模仿扮演眼里头像自己的家快乐一家人下午活动户外体育活动游戏:吹泡泡体育游戏:老鹰捉小鸡大型玩具体育:小小保龄球学做模仿操游戏活动泥工:搓元宵绘画:可爱的自己音乐游戏:猫和老鼠体育游戏:小鸟找窝有趣的数学:有多少生活活动 1、帮助幼儿调整作息时间。 2、幼儿学会自己扣、解纽扣周观察重点观察幼儿一日生活 情况,及时提醒幼儿注意安全家长工作请家长利用空闲时间让幼儿感知一家人之间地亲密关系,感受到父母对自己的爱幼儿园周计划

活动表小(3)班 第3周本周主题亲亲热热一家人星期一二三四五上午活动晨 间锻炼纸球、沙包、羊角球等彻滚翻(垫子和拱门,平衡木)掷飞盘、揪尾巴、夹球跳。掷沙包、夹球走、袋鼠跳。拉力器、羊角球,纸球、甩尾巴。晨间谈话常规教育我的妈妈亲亲热热一家人学会相互谦让我要做妈妈的好帮手教学活动社会:宝宝相册综合:我的家律动:扶爷爷奶奶走路综合:拔萝卜数学点数:小明的家区域活动内容生活区:整理衣物美工区:绘画我的妈妈建构区:我的家娃娃家:请客准备幼儿脱下的外套。 妈妈的照片各种玩具娃娃家餐具一套。指导重点练习地将同类物品放在一起。 鼓励幼儿大胆画出妈妈的特征。 引导幼儿创造搭建幼儿自由商定模仿扮演培养幼儿的语言交 往下午活动户外体育活动学做徒手操体育游戏:小鸟找窝学做徒手操学习韵律活动学做徒手操游戏活动律动:袋鼠妈妈音乐游戏:两只小小鸭数学游戏:把错的找出整理队形数学游戏:谁的耳朵灵生活活动帮助幼儿学习自己穿衣服,并练习整理自己的储物柜。周观察重点观察个别幼儿的常规习惯情况。家长工作请家长给您的孩子利用相册说说孩子成长的故事,可以把一些趣事或图片带到幼儿园供全体幼儿一起欣赏。幼儿园周计划活动表小(3)班 第2周本周主题亲亲热热一家人星期一二三四五上午活动晨 间锻炼动物跳、丢沙包转转呼啦圈走平衡、开飞机扔飞盘、揪尾巴

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