20101212月考题

杭西高2010年12月高二地理试卷

命题人韩玉清，审核人陈大平

一、选择题（共75分）

1．拉丁美洲的范围包括( )

A．墨西哥以南的美洲国家和地区B．美国以南的美洲国家和地区

C. 南北美洲 D．中美地峡以南的美洲国家和地区

2.拉丁美洲的居民中人数最多的是( )

A．白种人 B. 黑种人 C．黄种人 D．混血种人

3．关于麦哲伦海峡说法正确的是( )

A．沟通大西洋和太平洋B．沟通太平洋和印度洋

C．位于北美洲南端D．位于火地岛与南极大陆之间

4．经过巴拿马运河可以大大缩短航程的是下列哪一航海线（）

A．里约热内卢—纽约 B.利马—旧金山C．波士顿—横滨 D．温哥华—洛杉矶5．下列关于南美洲经济状况叙述，正确的是（）

A.南美洲各国单一产品的经济状况没有什么大变化

B.南美洲各国中，巴西的工业相当发达，委内瑞拉和智利、阿根廷的工业也比较发达

C．南美洲各国经济发展比较快，工业是各国的主要经济部门

D．许多国家进行国有化运动，不再利用外国资本

右图是南美洲略图，若欲由哥伦比亚首都圣菲波哥大搭乘飞机

飞往巴西首都巴西利亚，据此回答6～8题。

6．由圣菲波哥大飞往巴西利亚，其飞行方向应为（）

A.东北 B．东南 C.西北 D.西南

7．飞机沿途将飞越：①巴西高原②亚马孙平原③安第斯山地，其飞越的顺序为（）

A.①②③

B.②①③

C.③②①

D.②③①

8．有关南美洲热带雨林的正确叙述是（）

A.热带植物种类繁多，有红木、乌木、硬叶林、针叶林

B.热带雨林地区水运发达，人口密集

C.是目前世界上对自然资源保护得最好的一个地区

D.自然带整体性最明显，水循环最活跃的地区

9.澳大利亚的人口主要分布在东南沿海，不能作为这一特征的原因的是（）

A.全国气候炎热，东南部地势较高，气候凉爽

B.东南部受海洋湿润气流影响，气候温暖湿润

C.东南部有优良港口，便于对外往来

D.东南部是欧洲移民最早到达的地区，开发历史长

10.澳大利亚国民经济各部门中产值居首位的是（）

A.种植业

B.畜牧业

C.工矿业

D.旅游业

下图为某地年降水量线（单位：mm）分布图，读图回答11～16题。

11.甲地附近农业地域类型是（）

A.水稻种植业

B.混合农业

C.大牧场放牧业

D.商品谷物农业

12.丁附近海域洋流最可能是（）

A.日本暖流

B.厄加勒斯暖流

C.东澳大利亚暖流

D.秘鲁寒流

13.从丁到丙、乙、甲降水是不断变化的，与这种变化无关的是（）

A．洋流 B．地形C．气压带、风带D．海陆位置

14．乙和丙两地海拔相比（）

A．一样高B．乙比丙高C．丙比乙高 D．无法确定

15．限制甲处农业发展的最主要因素是（）

A．热量 B．光照C．水源D．政策

16．为使甲地农业生产保持高产稳产，须采取的途径是（）

A．改良土壤 B．大量使用农药C．跨流域调水D．机械化下图是150°E经线，且a为海洋，b为陆地。读图完成17～20题。

17．当d迎来日出时，一架飞机从m地出发，经3小时飞行到达d地，飞机到达时，d地的时间是（）

A．3时 B．6时C．9时D．12时

18．c地位于（）

A．亚欧大陆B．澳大利亚大陆C．印度洋 D．太平洋

19．d地位于m地的( )

A．东北方向B．东南方向 C．西北方向D．西南方向

20．n地的盛行风是( )

A．东北风 B．东南风C．西北风 D．西南风

阅读下面某岛屿略图，回答21～23题。

21．该岛屿自然特点是（）

A．终年受高气压控制，沙漠广布，炎热干燥

B．西部干旱，东部降水丰富

C．冬温夏凉，四季如春

D．地势平坦，土壤肥沃

22．8℃等温线在岛屿明显弯曲，主要因素是（）

A．地形B．暖流 C．寒流 D．寒潮

23．关于该岛屿的正确叙述（）

A．此时所处的时节正是我国长江流域伏旱时期B．该国所在首都是全国最大的城市C．位于印度洋板块和太平洋板块交界处 D．与台湾岛的形成相同，属于海洋岛

24.下列关于澳大利亚发展畜牧业有利条件的叙述，错误的是（）

A.地势平坦，草原广阔

B.地下水资源丰富

C.冬季普遍温和湿润

D.无大型野生肉食动物

25.在南极洲进行科学考察的最好季节是( )

A.澳大利亚西南城市珀斯炎热干燥

B.我国北方受亚洲低压控制

C.巴西高原南部草木枯黄

D.北印度洋洋流自西向东流

26．南极洲四周的大洋，按地球自转方向依次是（）

A.大西洋、印度洋、太平洋

B.太平洋、印度洋、大西洋

C.印度洋、大西洋、太平洋

D.大西洋太平洋、印度洋

27.南极洲最丰富的矿产资源是( )

A.铁和锰

B.铁和铜

C.煤和铁

D.石油和煤

28.世界上淡水资源最丰富的大洲是 ( )

A.亚洲

B.大洋洲

C.北美洲

D.南极洲

29.关于南极洲的正确叙述是 ( )

A.全部在南极圈内

B.是平均海拔最高的大洲

C.是跨纬度最多的大洲

D.特有动物有磷虾、企鹅等

30.关于南极洲的正确叙述是( )

A.南极考察最好时间是每年6—9月

B.中国中山站濒临太平洋

C.长城站是中国建在有极昼、极夜现象地方的第一个科学考察站

D.《南极条约》规定南极利用将只限于和平目的

31.关于大洋洲位置的叙述，正确的是（）

A．位于太平洋和大西洋之间 B．东临印度洋，西临太平洋

C．跨南北半球和东西半球D．全部位于南半球

32.下列群岛中，不属于大洋洲的是（）

A. 波利尼西亚群岛 B．美拉尼西亚群岛 C．密克罗尼西亚群岛D．西印度群岛

33.大洋洲的居民绝大部分是（）

A．黄种人 B．黑种人C．白种人D．混血种人

34.世界上面积最小的洲是（）

A.南极洲B．大洋洲 C.非洲 D．欧洲

35.澳大利亚的热带雨林分布在（）

A．东南沿海地区B．东北沿海地区C西北沿海地区 D.大自流盆地

36.澳大利亚大陆四面环海，但大部分地区气候干燥，分析其原因是（）

①南回归线横贯大陆中部，大部分地区在副热带高压带控制下②东部有山脉阻挡，湿润的太平洋海风不易深入③东北信风由大陆吹向海洋④阳光照射强烈，空气受热膨胀，不易降水

A.①②

B.①③

C.③④

D.②⑧

37.世界上位置最南的首都是（）

A.布宜诺斯艾利斯

B.比勒陀利亚

C.圣地亚哥

D.惠灵顿

38.我国从澳大利亚进口的矿产主要是（）

A.煤炭

B.铁矿石

C.有色金属

D.石油

39.关于南极洲与北冰洋的正确叙述是( )

A.南极洲全部是陆地，北冰洋全部是海洋

B.风向都是逆时针方向

C.都有极昼极夜现象且出现的日期相同

D.都受极地高气压带的控制

40.一艘海轮从印度出发沿途考察澳大利亚和巴西两国，最后到达阿根廷，按最短航线依次经过的海洋和海峡是( )

A.印度洋—马六甲海峡—太平洋—巴拿马运河—大西洋

B.太平洋—马六甲海峡—印度洋—直布罗陀海峡—大西洋

C.印度洋—莫桑比克海峡—太平洋—德雷克海峡—大西洋

D.印度洋—直布罗陀海峡—大西洋—麦哲伦海峡—太平洋

下图是“我国石油消费、生产和出口状况变化图”，读图完成41～42题。

41.关于我国石油消费、生产和出口状况的叙述，正确的有（）

A.生产量和消费量同步增长

B.我国消费的石油以进口为主

C.1995年我国成为石油净进口国

D.20世纪80年代我国石油自给有余

42.解决我国石油紧缺问题，目前可以采取的措施有（）

A.限制石油化学工业的发展

B.以新能源全面取代石油

C.完全依赖进口石油

D.提高石油资源利用率

目前我国人均耕地仅有0.10公项左右，不到世界人均水平的30％。近年来，全国耕地减少1亿亩，其中1 300多万亩是有灌溉设施的优良田。读图，完成43～44题。

43.下列现象的发生能对耕地造成直接危害的是（）

①气候变暖②水土流失③赤潮④沙尘暴

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

44.下列行为违背科学发展观的是（）

①占用基本农田，种植经济林和果树，以增加农民的收入②在低、湿、涝、洼地挖鱼塘，筑台田，充分利用水土资源③城市开发区的规模不断扩大，数量不断增多④建立以绿洲为中心的生物工程防护体系

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

我国西北干旱半干旱区油气资源丰富。据此完成45～47题。

45.该地区土地荒漠化加剧的主要原因是（）

A.地势较高，降水稀少

B.过度樵采、放牧和农垦

C.环境污染加剧

D.农业集约化经营

46.西部大开发首先要（）

A.发展高新产业，加快城市化进程

B.人口外迁，减轻环境压力

C.治水改土，改造低产田

D.抓好基础设施和生态环境建设

47.西气东输的主要原因是（）

A.西部资源开发成本低

B.东部市场需求量大

C.地势西高东低，便于管道输送

D.东部靠海，便于出口

48.民谣说：“一年开草场，二年打点粮，三年五年变沙墚”下列行为及现象容易导致土地荒漠化及沙尘暴频发的是（）

①以粮为纲、有粮不慌②退耕还林还草③人口众多并快速增长④大量采挖中药材

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

49.在防沙治沙的过程中，为进一步改善我国西北地区的生态环境，以下可以采取的措施中正确的是（）

①植树种草，加强防护林建设②确定合理的载畜量③大规模人工降水④退耕还牧⑤打机井，大规模开采地下水⑥改变耕作制度，降低复种指数⑦开展大规模垦荒行动

⑧公布空气质量日报

A.①②④

B.③⑥

C.⑤⑦

D.①⑤⑧

50.我国南方热量条件好、水分充足，在坡度较大的丘陵山地发展生产，应该是（）

A.大力垦荒，充分利用光热和水分条件，发展种植业

B.发展用材林和经济林，扩大森林覆盖率

C.大力种草，发展畜牧业

D.发展家禽饲养业

二、综合题（共25分）

1．读“沿22°S地形剖面图”回答：（10分）

（1）图中A是沙漠，B是平原，C是高原。

（2）图中A沙漠形成的主要原因是：①；②。

（3）E是（海底地形名称），其成因是。（4）C高原的西南边缘建有大型水电站。

（5）南回归线以南B平原西部的气候类型为。主要成因是：阻挡了风，使这一地区受影响较小。

（6）G为本国最大商港，名称为

（7）纵贯B地区的河流在中下游形成的平原是著名粮仓，它是草原，该地畜牧业以为主。

（8）最早登上此大陆的欧洲人是，目前这里的国家大多通用语。（9）该大洲哪些自然资源比较丰富？

36．下图为世界两局部地区示意图，分析回答下列问题。（8分）

（1）A地降水的水汽主要来自洋，B地降水的水汽主要来自洋；①②两山脉对A、B两地降水量多少的影响有何不同？

（2）就农业地域类型而言，C处为农业，D处为农业；两地农业生产的共同特点有和等。

（3）甲、乙两图所示国家都进口石油，其原因有何不同？

22.海洋水域占地球表面积70％以上，海洋中蕴藏着丰富的生物资源。随着世界人口的增加，海洋生物资源开始枯竭。读后完成下列问题。(2分）

（1）海洋生态系统中数量最多的生物是（） A.藻类 B.虾类 C.鱼类 D.哺乳类（2）为合理开发和保护海洋鱼类资源，可以采取的措施是（）

①全面禁止捕捞②实行休渔期、划分休渔区③控制鱼网网眼大小④制定相应的法律法规

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.读图，回答下列问题。（5分）

（1）图中海洋A是，B是；

C是山，D是海峡，

E是岛。

（2）D海峡的海流方向为，其成因是。

（3）E岛主要气候，在南半球，同类气候还有岛、岛等地。

1.（1）阿塔卡马拉普拉塔巴西（2）副热带高压寒流（3）海沟大洋板块俯冲到大陆板块之下。（4）伊泰普（5）温带大陆性安第斯西海洋（6）里约热内卢（7）

潘帕斯牛（8）麦哲伦西班牙（9）矿产资源、森林、水能、渔业

2.（1）大西太平①影响小，②影响很大（2）商品谷物混合生产规模大机械化程度高（3）甲国需求量大，乙国缺少石油。

3.（1）A （2）D

4.（1）太平洋大西洋安第斯麦哲伦火地（2）自西向东在盛行西风的吹送下形成的（3）温带海洋性塔斯马尼亚新西兰的南、北二岛

马克思考题总结

1.实证主义。①也称实证论，由孔德提出。它是一种强调感觉经验、排斥形而上学传统的西方哲学派别、依赖于“经验分析”的行为科学。《实证哲学教程》的出版标志孔德实证主义的形成。实证主义的中心论点是：事实必须是透过观察或感觉经验，去认识每个人身处的客观环境和外在事物。②在社会科学及方法论等问题上，实证主义认为，对于所有科学（或哲学），其理论的形成背后都受一定的规律约束。因此，应通过对描述和规范陈述做出逻辑上的区分，才能形成具有一定价值的研究观点。对某个问题的看法、结论，要摒弃纯粹个人的价值判断，保持价值中立。因为要是针对某一问题、提出某种观点、形成某个结论一开始就是单纯依赖其在现实中本身的优势地位、掺杂个人浓厚的价值判断、主观色彩进行说明，其后的论证就不会有任何意义。 2.文化保守主义。①文化保守主义是探讨解释学在社会科学方法论上的保守性问题。②科学方法论二元论带来的后果是是社会科学的视角局限在解释学的保守性，不愿去接受变化，这是一种“保守的文化历史主义”。②二元论被解释学与科学分析的哲学两者相互对抗推至极端，造成了社会科学从内部分裂了。一方面，出现了只满足于传统的解释，而对文化现象的世界的构造意图于不顾的“解释学主义”，即“文化保守主义”，文化退回自己的传统，否认文化的世界性意义。③解释学的这种文化保守主义立场限制了其在方法论上的应用范围。 3.“方法论多元论”。①即“方法论多元主义”，韦伯当时是反对科学方法论一元论一统天下的，可经验实证的因果分析并非为唯一的科学的方法，所以他提出一种与李克特尔的观点完全不同的系统的或综合的研究方法——根据不同的研究对象的特征同时采用多种方法的观点。他相信，社会学研究应走一条方法论多元主义的道路，其中最根本的就是要在自然科学和社会科学之间寻求某种平衡。②按这种要求，一种社会学研究就不仅应具有各种基于前理解的概念范式之上，还应具有各类基于基本的观察事实上的说明的方法。③哈贝马斯赞同韦伯社会科学方法论中的这种方法论多元主义的看法的。在他看来，方法论多元主义是韦伯的方法论的一个优点，因为这种观点使韦伯既超越了李克特尔等文化相对主义的立场，又避免了实证主义。韦伯的社会科学方法论著作等于无形中批判了这两种片面的社会科学研究方法。 4.“价值中立”。①“价值中立”是韦伯关于社会科学研究的最核心

马克思主义哲学期末试题选择题

马克思主义哲学试题 马克思主义哲学直接的理论来源是(C) A.古希腊罗马哲学 B.中世纪唯名论哲学 C.德国古典哲学 D.近代英国唯物主义哲学 2.哲学的基本问题是(A ) A.思维和存在的关系问题 B.经济和政治的关系问题 C.物质和运动的关系问题 D.自然和社会的关系问题 3.马克思主义哲学的产生结束了(A) A.作为“科学之科学”的哲学 B.一切唯心主义哲学 C.一切唯物主义哲学 D.一切思辩的哲学 4.学习马克思主义哲学的根本方法是(C ) A.掌握基本理论 B.亲自参加实践 C.理论联系实际 D.虚心向人求教 5.物质的惟一特性是(D ) A.实际存在 B.运动变化 C.可感知性 D.客观实在性 6.在物质和运动的关系问题上，形而上学唯物主义的错误是(D ) A.夸大运动的绝对性 B.设想没有物质的运动 C.否认相对静止的存在 D.设想没有运动的物质 7.时间和空间(C ) A.同物质运动无关 B.是一种先验的形式 C.是运动着的物质的存在方式 D.是运动着的物质自身 8.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明(B) A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外界事物的正确反映 9.唯物辩证法的总特征是(C )（联系和发展的观点） A.物质决定意识的观点 B.实践第一的观点 C.联系和发展的观点 D.对立统一的观点 10.在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合(B ) A.内因和外因关系的原理 B.量变和质变关系的原理 C.重点论和两点论相统一的原理 D.认识和实践相统一的原理 11.我国的社会主义建设事业，尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折，但它已经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。这说明(D ) A.事物的发展是量变和质变的统一 B.事物的发展是运动和静止的统一 C.事物的发展是间断性和连续性的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一

人教版高一月考试题含答案

高一月考试题 (时间：120分钟分值：120分) 第Ⅰ卷（三部分，共85分） 第一部分：听力（共两节，满分20分） （略） 第二部分：英语知识运用（共两节，满分35 分） 第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 21.Tom: Mike, our team will play against the Rockets this weekend. I’m sure we will win. Mike: _____________ ! A. Congratulations B. Cheers C. Best wishes D. Good luck 22._________ as usual in her blue jeans, she set out joyfully. A. Dressed B. Dressing C. To dress D. To be dressed 23.--- Where did you meet him? --- It was in the factory________ I worked. A.Which B. that C. where D. when 24.--- Why do the Japanese prefer to use foreign words? --- By using____ foreign word you make______ subject seem new. A.不填；a B. the ;the C. a; a D. a; 不填 25.___________ me, there are altogether 8 students in the classroom. A. Include B. Included C. To including D. Including 26.---Is Bob still performing? ---I’m afraid not. He is said___________ the stage already as he has become an official. A.to have left B. to leave C. to have been left D. to be left 27.Is this the reason _________ at the meeting for his carelessness in his week? A. he explained B. what he explained C. how he explained D. why he explained 28. Helen’s interest in software designing came from her parents,________ were specialists in an IT company. A. both of them B. all of whom C. both of whom D. either of whom 29. President George W. Bush insisted he __________ the law in ordering those Americans be spied on. A. not break B. didn’t break C. should not break D. had not broken 30. She never expected __________ a great change in her life. A. there to be B. it to be C. to be D. there being 31. What shall we use for power when all the oil in the world has________ ? A. given out B. put out C. held up D. used up 32. Which is right? A. As she is a child, she knows much. B. Hard as he studied, he didn’t pass the exam. C. A child as she is, she knows much English. D. Hard although he studied, he didn’t pass the exam. 33. ---Do you like the material? ---Yes, it___________ very soft.

马克思考试题具体完整版

马克思复习题 一、选择题 1、物质的唯一特性是（Ａ） Ａ、客观实在性Ｂ、可感知性Ｃ、具体性Ｄ、真实性 2、辩证唯物主义关于物质和意识的关系的全面看法是（C） A、物质是第一性，意识是第二性 B、物质决定意识，意识是人脑的机能 C、物质决定意识，意识反作用于物质 D、物质是意识的根源，意识是对物质的反应 3、在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”。其关键在于（D） A、抓住事物的主要矛盾 B、确定事物的质 C、认识事物的量 D、把握事物的度 4、“鸟尽弓藏，兔死狗空”说明了（A） A、矛盾的同一性 B、矛盾的斗争性 C、事物的发展性 D、事物的联系性 5、人的知识和才能是天生就有的，“上智”与“下愚”的差异是不可改变的，这种观点在哲学上属于（B） A、唯物主义可知识论 B、唯心主义先验论 C、折衷注意诡辩论 D、形而上学绝对论 6、“巧妇难为无米炊”，这说明（D） A 、必须发挥人的主观能动性 B、物质不是依人的意志为转移的客观存在 C、人不能创造和消灭规律 D、人的能动作用是受客观条件制约的 7、真理没有阶级性，在真理面前人人平等，这是因为（B） A、真理是绝对性和相对性的统一 B、真理中包含着不依赖人的客观内容 C、任何真理都有其适用的条件和范围 D、真理与人的阶级地位毫无关系

8、社会形态的发展是一个自然历史过程，其含义是指（C） A、社会形态的发展与自然界的发展没有区别 B、社会形态的发展与自然界的发展是毫不相同 C、社会形态的规律是客观的 D、社会形态的发展不受人的主观意志影响的 9、人民群众是历史的创造者，其根本原因是（D） A、人民群众占人口的大多数 B、人民群众有无穷的智慧 C、人民群众的活动总是合理的 D、人民群众是社会生产力的承担者 10、劳动力商品的最重要的特征是（A） A、劳动力的使用价值是价值和剩余价值的源泉 B、劳动力在一定的历史条件下才普遍成为商品 C、劳动力的价值决定有一个历史和道德的因素 D、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件 11、下列关于使用价值表述中不正确的是（D） A、使用价值是价值的物质承担者 B、使用价值即劳动产品的有用性 C、使用价值构成社会财富的物质内容 D、使用价值反应人与人之间的经济关系 12、以劳动力形式存在的那部分资本被成为可变资本是因为（D） A、它的价值会转移到产品中去 B、它的价值不仅会发生转移，而且会自行增值 C、劳动力仅能创造出相当于自身价值的价值 D、劳动里不仅能创造出自身价值，还能创造出剩余价值 13、假设原来工作日为8小时，其中必要劳动时间为4小时，剩余劳动时间为4小时，若分别采用绝对剩余价值生产方法和相对剩余价值生产方法，使剩余劳动时间各延长2小时，则他们的剩余价值率应分别为（C）A、150﹪，100﹪ B、150﹪，200﹪C、150﹪，300﹪ D、100﹪，200﹪ 14、价值规律通过商品交换中价格围绕价值上下被动表现出来，这说明（A）

【精准解析】江苏省溧阳市光华高中2019-2020学年高一下学期6月月考物理试题

2019学年第二学期光华高中高一阶段适应性检测卷 物理 一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，选错或不答的得0分） 1.在电场中的某点放入电荷量为－q 的试探电荷时，测得该点的电场强度为E ；若在该点放入电荷量为＋3q 的试探电荷，此时测得该点的场强 A. 大小为3E ，方向和E 相反 B. 大小为E ，方向和E 相同 C. 大小为3E ，方向和E 相同 D. 大小为E ，方向和E 相反 【答案】B 【解析】 【详解】电场强度是描述电场强弱和方向的物理量，是试探电荷所受的电场力F 与试探电荷所带的电荷量q 的比值，由电场本身决定，故与试探电荷的有无、电性、电量的大小无关；故在该点放入电荷量为-q 的试探电荷时电场强度为E ，改放电荷量为+3q 的试探电荷时电场强度大小仍为E ，方向和E 相同．故B 正确ACD 错误． 2.如图所示，质量为m 的飞机在水平甲板上，受到与竖直方向成θ角的斜向下的拉力F 作用，沿水平方向移动了距离s ，飞机与水平面之间的摩擦力大小为f ，则在此过程中（ ） A. 摩擦力做的功为fs B. 力F 做的功为Fs cos θ C. 重力做的功为mgs D. 力F 做的功为Fs sin θ 【答案】D 【解析】 【详解】A ．摩擦力大小为f ，则摩擦力做的功 f W fs =- 故A 错误； BD ．由题意得，拉力与位移方向上的夹角为90θ?-，则根据功的公式得

()F 0cos sin 9W Fs Fs θθ=-=? 故B 错误，D 正确； C ．由于竖直方向上没有位移，故重力不做功，故C 错误。 故选 D 。 3.半径相同的两个金属小球A 、B 带有等量的电荷，相隔较远的距离，两球之间的吸引力大小为F ，今用第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A 、B 两球接触后移开，这时A 、B 两球之间作用力的大小是（ ） A. 4 F B. 34 F C. 8 F D. 38 F 【答案】C 【解析】 【详解】两球之间是吸引力，故假设A 的 带电量为Q ，B 的带电量为-Q ，两球之间的相互吸引 力的大小是：2 2kQ F r =，第三个不带电的金属小球C 与A 接触后，A 和C 的电量都为2Q ，C 与B 接触时先中和再平分，则C 、B 分开后电量均为4 Q -，这时，A 、B 两球之间的相互作用力的大小： 2 2212488 Q Q k kQ F F r r '? ?= == 故C 正确ABD 错误。 故选C 。 4.如图，某同学用绳子拉动木箱，使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度，木箱获得的动能一定：( ) A. 等于拉力所做的功； B. 小于拉力所做的功； C. 等于克服摩擦力所做的功； D. 大于克服摩擦力所做的功；

马克思主义基本原理概论期末模拟试题B卷.

2009—2010学年第二学期南京信息工程大学 《马克思主义基本原理概论》模拟试题B卷 一、单项选择题（在下面各题的选项中，请选出最符合题意的1项，并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。1×20＝20分） 1.在马克思主义的组成部分中，（）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义政治学 2.马克思主义最根本的世界观和方法论是（） A.辩证唯物主义与历史唯物主义 B.唯物主义和辩证法 C.剩余价值学说和劳动价值论 D.科学社会主义 3.马克思主义诞生的标志是( )。 A.《共产党宣言》的发表 B.共产党的出现 C.十月革命的胜利 D.剩余价值论的发现 4.唯物主义世界观的基石是( ) A.物质范畴 B. 实践范畴 C.运动范畴 D.意识范畴 5.矛盾具有两个基本属性，其中一个是同一性，另一个是（） A．普遍性B．特殊性C．斗争性D．客观性 6.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种( ) A．唯物辩证法的观点B．相对主义诡辩论的观点C．激变论的观点D．庸俗进化论的观点 7.我国战国时代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”荀子的这段话说明了（） A.社会规律的客观性 B.规律的平等性 C.规律是可以认识的 D.规律的能动作用 8、对不可知论最有力的驳斥是（） A.实验和工业 B.人的经验 C.科学理论 D.逻辑证明 9、“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。这表明（） A.实践是沟通主客体关系的桥梁 B.实践是检验认识真理性的标准 C.实践为认识提供物质手段 D.实践的需要是推动认识发展的动力 10、一切真知都发源于（） A.直接经验 B.间接经验 C.客观事物 D.人的意识 11、一种理论是不是真理，根本之点是看它是否（） A．被大多数人承B．与已有的理论相一致C．与客观实际相一致D．对事物有新的认识 12、区分各种经济时代的客观物质标志是( ) A.科学技术的进步 B.社会财富的多寡 C.生产方式的性质 D.生产工具的进步 13、生产资料所有制关系本质上体现了( ) A.人与自然的关系 B.人与物的关系 C.人与人的关系 D.物与物的关系 14、划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准是（） A.是否承认社会存在决定社会意识 B.是否承认社会意识具有相对独立性 C.是否承认社会发展具有规律性 D.是否承认阶级和阶级斗争 15、承认历史唯物主义的决定论（）。 A.必然排斥主体选择的作用 B.必然导致机械论和宿命论 C.必然导致旧唯物主义理论 D.与承认主体选择的作用并不矛盾 16、在资本主义制度下，资本家与劳动者之间的关系是（） A.平等互利的关系 B.互利互惠的关系 C.劳动雇佣资本的关系 D.资本雇佣劳动的关系 17、资本主义生产过程的主要方面是（） A.劳动过程 B.价值增殖过程 C.价值形成过程 D.价值实现过程 18、资本主义生产的实质是（） A.社会化大生产 B.国际化大生产 C.剩余价值生产 D.现代商品生产

高一数学月考试题及答案

2014年秋季罗田县育英高中高一月考 数 学 试 题 时间：120分钟 分数:150分 邱丽芳 一、选择题(共10个小题，共50分) 1．集合｛1，2，3｝的真子集共有（ ） A ．7个 B ．8个 C ．6个 D ．5个 2．若集合A ＝｛x ｜ax 2＋2x ＋a ＝0，a ∈R ｝中有且只有一个元素，则a 的取值集合是（ ） A ．｛1｝ B ．｛－1｝ C ．｛0，1｝ D ．｛－1，0，1｝ 3．设集合A ＝｛（x ，y ）｜4x ＋y ＝6｝，B ＝｛（x ，y ）｜3x ＋2y ＝7｝，则满足 C ?A ∩B 的集合C 的个数是（ ） A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 4．集合A ＝｛x ｜x ＝3k －2，k ∈Z ｝，B ＝｛y ｜y ＝3l ＋1，l ∈Z ｝， S ＝｛y ｜y ＝6M ＋1，M ∈Z ｝之间的关系是（ ） A ．S ＝ B ∩A B ．S ＝B ∪A C ．S B ＝A D ．S ∩B ＝A 5．在下列四组函数中，f （x ）与g （x ）表示同一函数的是（ ） A ．f （x ）＝x －1，g （x ）＝1 1 2＋－x x B ．f （x ）＝x ，g （x ）＝2)(x C ．f （x ）＝｜x ＋1｜，g （x ）＝???≥1111＜－－－ －＋ x x x x D ．f （x ）＝x ＋1，x ∈R ，g （x ）＝x ＋1，x ∈Z 6．拟定从甲地到乙地通话m 分钟的电话费由f （m ）＝1.06×（0.5·［m ］＋1）（元）决定，其中m ＞0，［m ］是大于或等于m 的最小整数，则从甲地到乙地通话时间为5.5分钟的电话费为( ) A ．3.71元 B ．3.97元 C ．4.24元 D ．4.77元 7．函数f(x)是R 上的奇函数，且当x<0时，f(x)=x x -2,则当x>0时，

马克思考试题

绪论 一、单选题： 1. 马克思主义哲学的直接理论来源是(A ) A 德国古典哲学 B 十八世纪法国唯物主义哲学 C 十七世纪英国唯物主义哲学 D 古希腊朴素唯物主义 2. 马克思主义最重要的理论品质是( B) A 正确反映了时代潮流 B 与时俱进 C 鲜明的阶级性和实践性 D 批判地继承了人类文明成果 3. 马克思主义最崇高的社会理想是（A ） A 实现共产主义 B 消灭阶级、消灭国家 C 实现个人的绝对自由 D 实现人权 4. 马克思主义理论从狭义上说是（ C） A无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 5. 马克思主义从广义上说是（C ） A无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 D马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 6. 马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（ B） A资本主义的剥削和压迫 B无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C工人罢工和起义 D工人运动得到了“农民的合唱” 7. 无产阶级的科学世界观和方法论是（C ） A辩证法 B科学社会主义 C辩证唯物主义和历史唯物主义 D唯物主义 8. 马克思主义产生的经济、社会条件是（C ） A 工业革命 B 社会主义在世界范围内的蓬勃发展 C 资本主义经济的发展 D 19世纪英国、法国、德国的三大工人起义 9. 马克思把黑格尔的辩证法称为（A ） A．合理内核 B．基本内核 C．精髓 D．核心 10. 马克思主义生命力的根源在于（A ） A．以实践为基础的科学性与革命性的统一 B．与时俱进 C．科学性与阶级性的统一 D．科学性 二、多选题： 1. 马克思主义主要的三个组成部分包括（BCD ） A 马克思主义政治学 B 科学社会主义 C 马克思主义哲学 D马克思主义政治经济学 2. 马克思主义的主要理论来源有（ACD ） A 德国古典哲学 B唯物史观 C 英国古典政治经济学 D 英、法的空想社会主义理论 3. 马克思恩格斯最重要的理论贡献是（ CD ） A．辩证法 B．劳动价值论 C．唯物史观D．剩余价值学说 4．德国古典哲学的代表性人物（ BC ） A．康德 B．黑格尔 C．费尔巴哈D．笛卡尔 5. 马克思主义中国化的理论成果有（ABCD ） A．科学发展观理论 B．毛泽东思想 C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想 6.学习马克思主义理论，必须要分清（ABCD ） A．哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理 B．哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断 C．哪些是必须破除的对马克思主义错误的．教条式的理解 D．哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点

溧阳市光华高级中学校本课程系列教材

溧阳市光华高级中学校本课程系列教材 高中英语听说指导 本册主编：沈亚君 参编人员：高一英语备课组

课程目录 第一章：高中英语听力指导 第二章：英语听力分类及答题技巧 第三章：英语口语 一：Greetings 问候 二;Approval and Disapproval 赞成不赞成 三：like and dislike 喜欢/讨厌 四：congratulations 庆祝 五：advice 建议 六：apologize 道歉 第四章：走遍美国 EPISODE 1 46 Linden Street 第五章：走遍美国 EPISODE 2 The Blind Date 第六章：走遍美国 EPISODE 3 Grandpa's Trunk

高中英语听力指导 一、“考试大纲”、“课标”与“教学大纲”对听力的要求 1．《考试大纲》对高考听力的具体要求如下： 要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。 考生应能： （1）理解主旨和要义； （2）获取事实性的具体信息； （3）对所听内容做出简单推断； （4）理解说话者的意图、观点和态度。 2．《国家课程标准》对八级听力能力的描述： （1）能识别不同语气所表达的不同态度； （2）能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点； （3）能抓住简单语段中的观点； （4）能基本听懂广播、电视英语新闻的主题或大意； （5）能听懂委婉的建议、劝告等。 3．《全日制高级中学英语教学大纲》(试验修订版) 听力要求： （1）能听懂课堂用语，并做出相应的反应。 （2）能听懂教师用学生已学的英语解释新的语言现象和教学内容。 （3）能听懂对方基本在学生所学过的语言范围内，用略慢的语速谈有关日常生活的内容，偶尔需要对方重复。 （4）能基本听懂没有生词、题材熟悉、难度略低于所学材料的语段。语速为每分钟110-120个词。 （5）能听懂广播、电视及其它音像制品中，与本学段水平相当的语言材料或教学内容。除教材外，泛听总量应达到40小时左右。

马克思主义期末考试试题

期末考试试题（时间：120分钟共100分）课程名称：马克思主义基本原理概论试题类别：A 一、单项选择题：1~40小题，每小题1分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。 请将答案填入试卷第二页末的答题卡内。 1. 马克思主义最重要的理论品质是（D ） A．实事求是B．具体问题具体分析 C．博大精深D．与时俱进 2. 就理想的内容来划分，有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是（A ） A．社会理想B．道德理想C．生活理想 D．职业理想 3.马克思主义革命性与科学性统一的基础是（C ） A．战斗性 B．理论性 C．实践性D．逻辑性 4.两大哲学基本派别是（ A ） A．唯物主义和唯心主义 B．可知论和不可知论 C．思维和存在 D．辩证法和形而上学 5.物质的唯一特性是( B ) A. 不可逆性 B. 客观现实性 C. 可知性 D. 伸张性 6.空间是物质运动的( A ) A.广延性和伸张性 B.持续性和顺序性 C.绝对性和无限性 D.有限性和特殊性 7. 实践的最基本形式是（ B ） A.处理人和人之间关系的活动 B.改造自然的生产活动 C.推动历史进步的活动 D.一切创造性活动 8.“世界上除了运动着的物质，什么也没有。”这是一种（B ） A.机械唯物主义观点 B.辩证唯物主义观点 C.庸俗唯物主义观点 D.朴素唯物主义观点 9.在客观规律面前，人的主观能动性表现在（ C ） A.人可以创造规律 B.人可以改变规律 C.人可以认识和利用规律 D.人可以消灭规律 10.唯物辩证法的总特征是（D） A.对立统一的观点B．绝对和相对的观点 C．共性和个性的观点D．联系和发展的观点 11.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识，这说明（ B ） A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外接事物的正确反映 12. 马克思主义认识论首要的和基本的观点是（ B ） A．唯物主义的观点B．实践的观点 C．普遍联系的观点D．矛盾的观点 13.认识发展过程的第二次飞跃是( A ) A.从理性认识到实践 B.从判断到推理 C.从感性认识到理性认识 D. 从知觉到表象 14.“有用即真理”，这种说法是主张(C) Ａ．真理的相对性Ｂ．真理的绝对性Ｃ．主观真理论Ｄ．客观真理论 15.科学家洛伦兹提出“蝴蝶效应”理论，他说：“可预言，一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在德

高一物理月考试题

高一月考检测 (时间：90分钟满分：100分) 一、单项选择题(共6小题，每小题4分，共24分) 1．在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和 他们的贡献，下列说法正确的是() A．开普勒进行了“月—地检验”，得出天上和地下的物体都遵从万有引力定 律的结论 B．哥白尼提出“日心说”，发现了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律 C．第谷通过对天体运动的长期观察，发现了行星运动三定律 D．牛顿发现了万有引力定律 2、如图所示，直角坐标系位于竖直面内，一质点以v=10m/s的初速度从坐标原点O沿x轴正 方向水平抛出，1s物体到达P点，O、P连线与x轴间的夹角为α，取2 10/ g m s =，则 tanα为（） A．1 B． 1 2 C．2 D． 2 3．星球上的物体脱离该星球引力所需要的最小速度称为第二宇宙速度．星球的第 二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系是v2＝2v1.已知某星球的半径为r，它 表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的 1 6.不计其他星球的影响，则该星球 的第二宇宙速度为() A. gr 3 B. gr 6 C. gr 3 D.gr 4．已知引力常量G，在下列给出的情景中，能根据测量数据求出月球密度的是 () A．在月球表面使一个小球做自由落体运动，测出下落的高度H和时间t B．发射一颗贴近月球表面绕月球做匀速圆周运动的飞船，测出飞船运行的周期 T C．观察月球绕地球的圆周运动，测出月球的直径D和月球绕地球运行的周期T D．发射一颗绕月球做匀速圆周运动的卫星，测出卫星离月球表面的高度H和卫 星的周期T 5、如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与 传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物 块在传送带上运动的v–t图象（以地面为参考系）如图乙所示。已知v2>v1，则（） A． t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 B． t2时刻，小物块离A处的距离达到最大 C． 0~t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D． 0~t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 6. “嫦娥”一号探月卫星沿地月转移轨道到达月球，在距月球表 面200 km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进 入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图2所示．之后，卫星在P点经过

马克思主义基本原理概论期末考试试题.docx

马克思主义基本原理概论考试试题 （卷面 100 分） 一、单项选择题（每题 1 分，共20 分） 1. 马克思主义理论从广义上说是：（） A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它 的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 2. 马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是：（） A.物质是各种实物的总和 B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的 C.物质的惟一特性是它可以被感知 D.物质是自然界中具体的物质形态 3. 意识产生的决定性环节是：（） A.人脑的进化 B.动物心理的形成 C.语言的产生 D.劳动 4. 毛泽东“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是：（） A.物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一 B.物质运动绝对性和静止的相对性的统一 C.物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一 D.物质运动的多样性和静止的单一性的统一 5. “世界不是一成不变的事物的集合体，而是过程的集合体”，这一论断说明：（） A.世界除了过程，什么都不存在 B.一切都在变化和发展，没有永恒不变的事物 C.世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态 D.承认运动就必然否认相对稳定 6. 科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论，他说：“可预言：一只蝴蝶在巴西振动翅膀会 在德克萨斯州引起龙卷风”，这个说法：（） A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系 B.片面夸大了联系的普遍性 C.把联系理解为主观随意的，否认联系的客观性 D.否认了联系的多样性 D.矛盾双方融合促使事物发展 7. 人类对自然界的全部“统治”力量在于：（） A.人类能征服和改造自然界 B.人类必须依赖自然界，因为自然环境是人类社会存在和发展的前提 C.人类是否能正确认识和利用自然规律 D.人类能够保持生态平衡 8.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这

黑龙江省哈尔滨市光华中学2020年4月九年级英语阶段测试题(二)含答案

光华中学九年级英语阶段测试题（二） 命题人：九年英语组考试时间：2020 年 4 月17 日 一、单项选择(本题共20 分，每小题 1 分) ( ) 1. Which pair of the words with the underlined letters has different sounds? A. pronounce round B. feature spread C. elbow grow ( ) 2. Which of the following words has the same sound as the underlined letter of the word “unif or m”? A. perform B. workday C. visitor ( ) 3. Which stress of the following words is different? A. Mistake. B. Translate. C. Surface. ( ) 4. There great changes in Harbin in the past few years. A. have had B. were C. have been ( ) 5. ---Linda, you won the first prize in the English speech contest. Congratulations! ---Yeah, I couldn’t help when hearing exciting news! A. to laugh, such B. laughing, such a C. laughing, such ( ) 6. Neither John nor his sister and brother eating noodles, but they all like eating dumplings. A.are fond of B. is fond of C. enjoys ( )7. ---Have you been to Wuliande Primary School (小学) in Daowai？ ---No, but I know of it. It was named in honor the famous doctor Wu Liande who did a lot for Harbin people. A.of, B. to C. \ ( ) 8. ---Dad has changed a lot. Now he often talks with us kindly. ---Yes, he also spends more time than he used to with Mom. A. communicate B. communicating C. to communicate ( ) 9. They thought necessary for schools to the need of all the students’development. A. it, refuse B. it’s, satisfy C. it, satisfy ( ) 10. We have broken the traditional way of payment we because of WeChat Wallet and Alipay. A. used to B. are used to C. were used to ( ) 11.Yesterday, I the subway home when I suddenly found I was on the wrong line. A. took B. was taking C. had taken ( ) 12. As a result of the serious rainstorm, a quarter of the buildings in the area . A.need to be repaired B. needs repairing C. need to repair ( ) 13.—You l ook so sad. What’s the matter with you? —If you promise to it to , I can tell you. A.keep, myself B. take, yourself C. keep, yourself ( ) 14. against the COVID-19, people should avoid going to public places which is full of people and together with relatives and friends. A. Fighting, get B. To fight, getting C. Fight, getting ( ) 15. Let me tell you something that you should do when an earthquake happens. If you’re outside, squat (蹲下) and protect your head until the shaking . A. stop B. stops C. will stop ( ) 16. ---Could you tell me ? I’ll pick him up instead of you. ---Oh, he’s of medium height with short blond hair. A. what Mr. Brown looks like B. how Mr. Brown looks like C. what is Mr. Brown like ( ) 17. Is this amusement park you went to last weekend? A. which B. the one C. where ( ) 18. falls on April 23 every year. It was set up by UNESCO in 1955 to encourage people, especially teenagers, to discover the pleasure of reading. A.International Museum Day B. World Book Day C. World Environment Day ( ) 19. Good habits are very useful. You’d better when you prepare for a test to get good results. ①get all of the proper materials including books, pencils and paper ready ②not have a rest every hour to make you feel less tired ③come up with study questions and try not to answer them ④try marking the useful sentences mentioned in the book ⑤underline the words that you do not understand and ask the teacher for help A.①③⑤ B. ①④⑤ C. ②④⑤ ( ) 20. Many students like drinking soft drinks. The form below shows what kind of soft drinks the students in a school like most. From the information, we know the number of the students who like juice is .

大学马克思期末考试复习试题及答案总结

大学马克思期末考试复习试题及答案总结 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

第一章1、如何理解马克思主义物质观及其现代意义（理论意义） 答：一、如何理解物质观：马克思主义的物质观是：物质是标志着客观实在的哲学范畴，它的唯一特性是客观实在性。它不依赖于人的感觉而存在，通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映 。二、马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义。1）它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；2）坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论；3）体现了唯物论和辩证法的统一、4）体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。 2如何理解全部社会生活在本质上是实践的。 答：马克思认为：实践是人类能动的改造世界的客观物质性活动。全部社会生活在本质上是实践的 社会生活的实践性主要体现为三个方面：第一，时间是社会关系形成的基础。第二，时间形成了社会生活的基本领域。第三，实践构成了社会发展的动力。所以说。。。。。 3如何理解矛盾的两种基本属性在事物发展中的作用？ 4试论矛盾的普遍性和特殊性关系的原理及其对建设有中国特色社会主义的重要意义。 答：矛盾无处不在，无时不有，是对矛盾普遍性的简明表述。其含义是：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生

了，事物始终在矛盾中运动。矛盾普遍存在，但不同事物的矛盾又是具体的、特殊的。 矛盾的特殊性有三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点，二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点，三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位、作用。矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。 意义：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。 5、为什么说唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法？ 48页自己总结 6如何正确认识和处理主观能动性与客观规律性的辩证统一关系及其实践意义？ 一定要是自己的思想符合客观事物的发展规律。首先，必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。 根据以上原理，人们要正确发挥主观能动作用，应注意以下几点：首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。其次，实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。最后，主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。 第二章 1为什么说实践是认识的基础 第一，实践产生了认识的需要。第二，实践为认识提供了可能。第三，实践使认识得以产生和发展。第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。所以说、、、、、、、