上海牛津版三年级上册英语单词表
三年级上册英语单词表
Unit 1
hello你好morning早晨，上午Miss小姐（未婚女士）I我good好的
Unit 2
Mr先生Mrs太太are是（复数）fine健康的goodbye再见hi 嗨thank谢谢you 你，你们
Unit 3
boy 男孩girl女孩am是no 不，不是not 不是yes 是，
Unit 4
tail高的short矮的fat 胖的thin 瘦的friend 朋友
is 是he 他（指男性）my 我的this这，这个she 她（指女性）
Unit 5
father爸爸mother 妈妈brother哥哥，弟弟sister姐姐、妹妹
me 我beautiful 美丽的who谁family 家庭
Unit6
hair头发eye 眼睛ear 耳朵nose 鼻子mouth 嘴巴face 脸big 大的long 长的look 看small 小的
Unit 7
blackboard 黑板door 门window 窗户clean 把---擦干净，打扫please 请，劳烦。。。late 迟到look at看open 打开close 关the（表示特指）
Unit 8
a(an) 一个apple苹果banana 香蕉orange 桔子pear 梨dad爸爸（口语）good 好的here 这里how much 多少（询问价钱）they（他、她、它）们it它
Unit 9
chair 椅子desk书桌pen 钢笔bed 床schoolbag 书包book书these 这些pencil铅笔ruler尺子mum妈妈（口语）your你的，你们的
Unit 10
one一two 二three 三four四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten十how many 多少（询问数量）
Unit 11
mouse老鼠cat猫dog 狗rabbit兔子fish鱼its它的tail 尾巴what 什么
Unit 12
spring 春天summer夏天autumn秋天winter冬天cold 寒冷的cool 凉爽的hot 炎热的warm温暖的in 在（某段时间）里
上海牛津英语三年级教案
上海牛津英语三年级教案
《牛津英语》三年级上册Unit1 Hello! 一、学情分析 本学期的教学对象是三年级学生，他们活泼好动，富有表现力。他们喜欢形象多变的学习内容，对游戏，动画，唱歌，表演充满了兴趣。但是注意力的持续性比较分散，不能做到45分钟全神贯注的听课，由于一二年级的过渡，学生已经有小组意识与合作意识，在小组展示上，大部分学生能够自由发挥想象，灵活运用英语进行基本交流。因此，在设计课堂教学中，应当尽可能的为孩子创造出有趣的情境，让学生大胆的交流，积极地分享。对不同的情境做出恰当的反应。由于三年级开始书写单词，教学时应让学生学会分辨字母大小写并正确书写字母。 二、教材分析 本单元是三年级上册Module 1的第一个单元（P2-5），整个module都是围绕学生日常生活相关的情境来展开的“Getting to know you”。内容切合学生的生活实际情境，容易引起学生的共鸣，激发学生的学习主动性和积极性，学生能参与到课堂。本单元重在锻炼学生用简单的语言来相互打招呼，学会运用到实际生活对话中。同时开始英文字母Aa，Bb的学习。本单元课题是Hello。在一二年级时，学生已经学过有关打招呼的句型的基础上，学习Hello, I’m…, Good morning, 并掌握发音和使用规则。另外二年级开始接触字母的学习。本单元要求学生学会在不同的情境下灵活自如的使用招呼的礼貌用语，掌握四个新人名，并且学会Aa，Bb，能够正确认读，能够区分大小写并正确书写。本单元作为Module 1的第一个单元，让学生通过视听等多种学习渠道，在固有知识的基础上加深，并加以字母的学习，既丰富了日常用语的灵活使用，又为后面的学习奠定了一定的知识基础。 三、单元设计整体思路和依据 本套教材建议我们的教学注意培养学生学习英语的兴趣，多听多模仿；中段英语，听说领先，在此基础上开始练习写，激发学生的参与积极性，提高学生的学习兴趣。 1. 采用情境创设教学法，充分利用三年级学生的直观思维能力强，爱看动画，爱唱表演等特点组织教学。 2. 运用精美的课件，抓住学生天真活泼，善于模仿的天性，激发他们的学习兴趣，调动他们的学习积极性。 3. 利用现代教学媒体，充分向学生展示适当的语境，准确呈现语言信息，并利用多媒体创设的情境进行合作学习，提高自由运用英语的能力。通过信息技术的运用，更好地实现教师与学生之间高效的教与学的过程，以达到良好的教学目标。 4. 通过歌曲、游戏等活动，充分调动学生积极性，培养学生的学习兴趣，为进一步学习和应用英语打下扎实的基础。 四、教学安排 第一课时：新授课Listen and say, Look and learn, Make and say 第二课时：新授课Say and act, Sing a song 第三课时：拓展课Revision, Learn the letters, Application 五、单元目标 1．语言知识目标： （1）学习关于人名的词汇：Alice, Kitty, Peter, Joe，并知道名字第一个字母大写。 （2）学习关于Miss…, Mr.…的用法，分清女士用Miss.,男士用Mr. （3）学习句型Hello. Hi. Good morning/ afternoon/ evening.等一些问候性语言。 2.语言技能目标： （1）能用Hello. Hi. Good morning/ afternoon/ evening等用语进行问好。 （2）能针对别人的问好，用Hello. Hi. Good morning/ afternoon/ evening等用语进行回答。 （3）能用一些其他的礼貌用语，如：Thank you. I’m sorry. Goodbye.等。 3.学习策略目标：
牛津上海版英语一年级课本.doc
牛津上海版英语一年级课本 第一学期 Content Module 1 Getting to know you 1.Greetings Vocabulary: morning, afternoon Daily expressions: Hello! Hi! Good morning. Good afternoon. Goodbye. 2.My classmates Vocabulary: book, ruler, pencil, rubber Daily expressions: Give me…, please. Here you are. Thank you. 3.My face Vocabulary: eye, mouth, face, nose, ear Module 2 Me, my family and friends 1.My abilities Vocabulary: dance, read, sing, draw I can… 2.My family Vocabulary: grandfather, grandmother, father, mother, me He’s/She’s my…Daily expressions: How are you? Fine, thank you. 3.My friends Vocabulary: fat, thin, tall, short Module 3 Places and activities 1.In the classroom Vocabulary: one, two, three, four, five, six How many…? … 2.In the fruit shop Vocabulary: apple, pear, peach, orange …, please. Daily expressions: Apples, please. Here you are. Thank you. 3.In the restaurant Vocabulary: hamburger, pizza, cake, pie May I have a/an…, please? Daily expressions: Can I help you? May I have…, please? Here you are. Thank you. Module 4 The natural world 1.On the farm Vocabulary: chick, duck, cow, pig What’s this/that? It’s a… 2.In the zoo Vocabulary: bear, tiger, monkey, panda Is this/that…? Yes./No. 3.In the park Vocabulary: red, blue, yellow, green What colour is it? It’s…
人教版三年级下册英语单词表-三下单词表人教版
1 人教版三年级下册英语单词表 1 Unit 1 UK 英国 Canada 加拿大 USA 美国 China 中国 she 她；（指雌性动物）它 student 学生, 学者 pupil 小学生 he 他；它（指雄性动物） teacher 教师, 老师, 导师 boy 男孩, 儿子, 孩子气的人, 男仆 and 和 girl 女孩, 少女, 女仆, ( 商店等的) 女工作人员 new 新的，新近的；新来的；不熟悉的 friend 朋友，友人；支持者，同情者 today 今天；现在，目前 2 Unit 2 father 父亲；爸爸 dad （口语）爸爸；爹爹
1 人教版三年级下册英语单词表
2 man 男人 woman 女人 mother 母亲；妈妈 sister 姐；妹 brother 兄；弟 grandmother （外）祖母 grandma （口语）（外）祖母 grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父 family 家；家庭 3 Unit 3 thin 瘦的 fat 胖的；肥的 tall 高的 short 矮的；短的 long 长的 small 小的 big 大的 giraffe 长颈鹿 so 这么；那么 children 儿童 child 儿童 tail 尾巴
人教版三年级下册英语单词表2
3 4 Unit 4 on 在??上 in 在??里under 在??下面 chair 椅子 desk 书桌 cap 帽子 ball 球 car 小汽车 boat 小船 map 地图 toy 玩具 box 盒；箱 5 Unit 5 pear 梨 apple 苹果 orange 橙子 banana 香蕉 watermelon 西瓜 strawberry 草莓 grape 葡萄
三年级上册英语单词表
三年级上册英语单词表 Unit1 Hello 你好morning 早上，上午Miss 小姐I 我good好的 Unit2 mr先生mrs 夫人are是（复数）fine 健康的goodbye 再见 hi 嗨thank 谢谢you你，你们 Unit3 boy男孩girl女孩am是no不，不是not不是yes是 Unit4 tall高的short矮的fat胖的thin瘦的friend朋友is是 he 他my 我的this这，这个she她 Unit5 father爸爸mother妈妈brother哥哥，弟弟sister姐姐、妹妹 me我beautiful 美丽的who谁family家庭 Unit6 hair头发eye 眼睛ear耳朵nose鼻子mouth嘴巴face脸 big大的long长的look看small小的 Unit7 blackboard黑板door门window窗户clean 把一擦干净，打扫please 请，劳烦late 迟到look at 看open打开close关 the 这个 Unit8 a(an)一个apple苹果banana香蕉orange桔子pear梨 dad爸爸good 好的here这里how much 多少钱 they (他、她、它)们it它 Unit9 chair椅子desk书桌pen 钢笔bed床schoolbag书包 book书these 这些pencil铅笔ruler尺子mum 妈妈（口语）your你的，你们的 Unit10 one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十how many 多少 Unit11 mouse老鼠cat猫dog狗rabbit兔子fish鱼its它的 tail尾巴what 什么 Unit12 spring春天summer夏天autunmn 秋天winter冬天
牛津上海版三年级英语上册期末试卷
三年级英语期末考查卷 听力 一. Listen and choose. (听录音，写出你所听到的句子的编号）8分( )1. A. Good morning, Miss Wang. B. Good afternoon, Mr Wang. ( )2. A. How are you? B. How old are you? ( )3. A. Here’s a ball, Alice. B. Here you are, Mary. ( )4. A. He’s my friend. He’s tall. B. She’s my friend. She’s tall. ( )5. A. Jim’s bag is purple and big. B. Jim’s pig is big and pink. ( )6. A. Look at the cat. What colour is it? B. Look at the car. What colour is it? ( )7. A. This is our library. We can read many books in it. B. That is our classroom. We can read and write in it. ( )8. A. I’m thin. My eyes are small. My tail is long. I’m a mouse. B. I’m fat. My eyes are big. My mouth is big too. I’m a cat. 二Listen and choose. 听录音，写出你所听到的单词的编号。10分( )1. A. GMW B. GWM ( )2. A. what B. who ( )3. A. he B. she ( )4. A. mother B. brother ( )5. A. red B. read
上海版牛津英语一年级全册教案
上海版牛津英语全册教案 Oxford English Book 1A Unit 1 the first period 一．教学说明 1．今天是小朋友进入小学的第一节英语课，所有的学生都表现出对英语的极大的好奇。作为一名英语教师，要通过充满知识和乐趣的课堂将 孩子们的好奇转换成对英语学习持久的兴趣和热情。 2．班级中的孩子来自不同的环境，有着完全不同的知识基础和认知能力。教师应主动地去了解学生，这对今后的教学工作十分重要。二．教学内容 1．认知内容：能听懂会说Good morning. –How do you do? –How are you?-Fine, thank you. –Hello! 等问候语。 2．能力要求：学会用-Good morning. –How do you do? –How are you?-Fine, thank you. –Hello! 来问候和交流。 3．情感态度：通过学生对本课问候句子的学习，培养学生讲文明的良好习惯。并鼓励学生用这些问候语与新同学交朋友，增进新生之间的了 解和友谊。
四、教学提示 1．媒体准备： 玩偶、响板、歌曲磁带 2．教学关注点： 本课中的句子例如：How are you ? Fine, thank you. 对于一些从来没有接触过英语的小朋友来说比较困难，为了解决这一问题，可从以下方面做努力。 1）注重学习的过程，为学生的学习铺好台阶； 2）在小朋友们喜欢的游戏、歌曲等活动中巩固句子； 3）多创设学生间的合作交流的机会，以缓解因差异造成的成效不一。 3．资源分享： 九年义务教学课本3A有配套的歌曲：如
三年级下册英语单词表
三年级下册英语单词表Unit 1 black 黑色的blue 蓝色的green 绿色的red 红色的white 白色的yellow 黄色的and 和 ball 球 colour 颜色 ★Unit 2 candy 糖果 ice cream 冰淇淋lemon 柠檬how 怎么，怎样orange 橙色的sour 酸的sweet 甜的taste 味道，尝 ★Unit 3 bike 自行车 bus 公共汽车，巴士plane 飞机 ship船 car 小汽车 train 火车can 能hear 听见 listen 听
●Unit 4 bear 熊elephant象lion 狮子monkey 猴子panda 熊猫 tiger 老虎like 喜欢 man 男人（复数men） old 老的 our 我们的 strong 强壮的，坚固的 ●Unit 5 kite 风筝robot 机器人toy bear 玩具熊fun 乐趣lovely 可爱的play 玩sorry 对不起 ●Unit 6 biscuit 饼干bread 面包egg蛋juice 果汁milk 牛奶water 水 breakfast 早餐 child 孩子（复数children）have 有 some 一些
too 也，还we 我们▲Unit 7 dance 跳舞paint 用颜料画read 阅读sing 唱歌skate 滑冰swim 游泳at home 在家 come in 进来 sleep 睡觉 work 工作 worker 工人，劳动者 ▲Unit 8 cake 蛋糕card 卡片noodle 面条birthday 生日dear 亲爱的for 为了，给how old 多少岁 to 给，向 ▲Unit 9 cow 母牛 horse 马 pig 猪 sheep 羊（复数sheep）bye 再见farm 农场 grass 草 great 很好的，很棒的litter 乱扔（垃圾）stone 石头
人教版三年级英语上册单词及句子整理
新版PEP英语小学三年级上册单词汇总与句子译文 Unit 1 学习文具： pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 no 不 your 你（们）的 Unit 2 颜色： head 头 face 脸 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 hand 手 leg 腿 foot 脚 body 身体 school学校 Unit 3 身体部位: red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 brown 棕色的 ok 好行 mum 妈妈 Unit 4 动物： cat 猫 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊猫 duck 鸭子 pig 猪 bird 鸟 tiger 老虎 zoo 动物园 bear 熊 elephant 大象 funny 滑稽的 Unit 5 食物： cake 蛋糕 bread 面包 juice 果汁 egg 鸡蛋 milk 牛奶 water 水 fish 鱼 rice 米饭 Unit 6 数字： one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 brother 兄弟 plate 盘子对话（A是上句，B是答句) Unit 1 1、向别人问好――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字――A：What’s your name？你叫什么名字？ B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手――A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。 B: Me too . 我也有。 Unit 2 5、早上相见――A: Good morning. 早上好！
上海版牛津小学一年级英语精品教案【上下全册】
Oxford English Book 1A Unit 1 the first period 一．教学说明 1．今天是小朋友进入小学的第一节英语课，所有的学生都表现出对英语的极大的好奇。作为一名英语教师，要通过充满知识和乐趣的课堂将 孩子们的好奇转换成对英语学习持久的兴趣和热情。 2．班级中的孩子来自不同的环境，有着完全不同的知识基础和认知能力。教师应主动地去了解学生，这对今后的教学工作十分重要。二．教学内容 1．认知内容：能听懂会说Good morning. –How do you do? –How are you?-Fine, thank you. –Hello! 等问候语。 2．能力要求：学会用-Good morning. –How do you do? –How are you?-Fine, thank you. –Hello! 来问候和交流。 3．情感态度：通过学生对本课问候句子的学习，培养学生讲文明的良好习惯。并鼓励学生用这些问候语与新同学交朋友，增进新生之间的了 解和友谊。 三．教学步骤
四、教学提示 1．媒体准备： 玩偶、响板、歌曲磁带 2．教学关注点： 本课中的句子例如：How are you ? Fine, thank you. 对于一些从来没有接触过英语的小朋友来说比较困难，为了解决这一问题，可从以下方面做努力。 1）注重学习的过程，为学生的学习铺好台阶； 2）在小朋友们喜欢的游戏、歌曲等活动中巩固句子； 3）多创设学生间的合作交流的机会，以缓解因差异造成的成效不一。3．资源分享： 九年义务教学课本3A有配套的歌曲：如
新人教版三年级英语下册单元词汇表
三年级英语下册单元词汇表 Unit 1 国家与人物 UK 英国 Canada 加拿 USA 美国 China 中国 she她 student 学生 pupil 学生；（尤指小学生） he 他 teacher 教师boy男孩and 和；与 girl 女孩 new 新的 friend 朋友 today今天 unit2 家庭成员 father 父亲；爸爸 dad（口语）爸爸；爹爹 man 男人woman女人mother 母亲；妈妈sister姐；妹brother 兄，弟grandmother（外）祖母 grandma（口语）（外）祖母 grandfather （外）祖父 grandpa（口语）（外）祖父 family 家；家庭 Unit 3 描述人物 thin 瘦的 fat胖的；肥的 tall 高的 short 矮的；短的 long 长的 small小的 big 大的giraffe 长颈鹿 so 这么；那么children （child的复数）儿童 tail 尾巴 Unit 4 方位介词 on 在……上 in在……里 under 在……下面 chair椅子 desk 书桌 cap帽子 ball球 car小汽车 boat小船 map地图toy 玩具 box 盒；箱
Unit 5 水果 pear梨 apple 苹果 orange 橙子 banana 香蕉 watermelon 西瓜 strawberry 草莓 grape 葡萄buy买 fruit水果 Unit 6 eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen十四fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八nineteen十九 twenty 二十kite 风筝 beautiful 美丽的
小学三年级上册英语单词
人教版小学英语三年级上册 unit1 共 20个单词 ?bag [b?ɡ] n. 书包；提包；袋子；口袋 ?book [b?k] n. 书；本子 ?bye [ba?] int. 再见 ?crayon ['kre??n] n. 蜡笔；蜡笔画 ?eraser [?'re?s?] n. 橡皮擦；黑板擦 ?goodbye [,ɡ?d'ba?] n. 再见；再会 ?hello [he'l??] int. 喂；你好(表示打招呼 ?hi [ha?] int. 你好；嗨(表示打招呼 ?I'm [a?m] (=I am)我是 ?is [?z] v. 是 ?my [ma?] pron. 我的 ?name [ne?m] n. 名字，姓名，名称；名义 ?pen [pen] n. 钢笔，笔 ?pencil ['pens?l] n. 铅笔 ?pencil case ['pens?l ke?s] n. 铅笔盒； 文具盒 ?ruler ['ru:l?] n. 统治者；支配者；尺； 直尺 ?school [sku:l] n. 学校 ?sharpener ['?ɑ:p?n?] n. 削尖用的器具；卷笔刀 ?what [w?t] pron. 什么，怎么样 ?your [j?:] pron. 你的；你们的 unit2 共 24 个单词 ?afternoon [,ɑ:ft?'nu:n] n. 下午，午后 ?arm [ɑ:m] n. 臂，支架 ?body ['b?d?] n. 身体 ?ear [??] n. 耳朵；耳状物；听力，听觉 ?eye [a?] n. 眼睛 ?face [fe?s] n. 脸；面孔 ?finger ['f??ɡ?] n. 手指(尤指除大拇指之外的 ?foot [f?t] n. 足，脚；英尺 ?go [ɡ??] vi. 去；走；驶；通到；到达 ?good [ɡ?d] a. 好；好的；良好 ?hand [h?nd] n. 手；指针；帮；团伙 ?head [hed] n. 头；头脑(像)；才智；首 ?leg [leɡ] n. 腿；腿脚；支柱 ?let's [lets] ( = let us )让我们 ?meet [mi:t] vt. 遇见，见到 ?mom [mɑ:m] n. (口语)妈妈 ?morning ['m?:n??] n. 早晨，上午 ?mouth [ma?θ] n. 嘴，口 ?nice [na?s] a. 令人愉快的；好的，漂亮的 ?nose [n??z] n. 鼻 ?OK [??'ke?] int. (口语)好，对，不错 ?this [e?s] a.&pron. 这，这个 ?to [tu:] prep. (动词不定式符号， ?too [tu:] ad. 也，还；又；太，过分； unit3 共 17 个单词 ?are [ɑ:] vi. (用于第二人称单复数现 ?black [bl?k] n. 黑色 ?blue [blu:] n. 蓝色 ?brown [bra?n] n. 褐色，棕色 ?fine [fa?n] a. 细的；晴朗的；美好的； ?great [ɡre?t] a. 伟大的；重要的；好极了 ?green [gri:n] a. 绿色的；青的 ?how [ha?] ad. 怎样，如何；多少；多么 ?orange ['?r?nd?] n. 橘子，橙子，橘汁 ?paint [pe?nt] n./vt. 油漆；涂漆；画； ?pink [p??k] a. 粉红色的；桃红色的 ?purple ['p?:pl] n. 紫色 ?red [red] n. 红色 ?thank [θ??k] vt. 感谢，致谢，道谢 ?thanks [θ??ks] n. 感谢，多谢 ?white [wa?t] a. 白色的 ?yellow ['jel??] a. 黄色的
上海版牛津英语一年级英语练习题
上海版牛津英语一年级英语练习题 Class _______________ Name__________________ No ________________ 一、根据图片或单词，在字母框内圈出正确的内容 10% 1 b a g b e g f a t g 2 s m i n g s i n g l 3 f f e f a t h e r n 4 s t h i n t h a n n 5 t h o r t s h o r t 二、根据所给的图片，圈出正确的单词 30 % 1 nose mouth 2 nose ear 3 ruler rubber 4 book pencil 5 ear eye 6 pencil rubber 7 morning afternoon 8 ruler bag 9 eye ear 10 book pencil 三、圈出意义上不属于同一类的词 30% 1) rubber pencil face 2) morning mouth afternoon 3) ear ruler nose 4) book eye pencil 5) Kitty Alice Eddie 6) dance read book 7) fat sing tall 8) mother father mouth 9) draw short thin 10)grandfather grandmother Eddie
四、根据数字，圈出图片的数量 15% 1 six 2 eight 3 four 4 seven 5 three 五、根据图片内容，勾出正确的句子 16% 1 （） What can you do? I can draw. （） What can she do? She can dance. 2 （） Who’s she? She’s my grandmother. （） Who’s she? She’s my mother. 3 （） This is my friend. She’s thin. （） This is my friend. He’s fat. 4 （） Tall girl, Short girl, I can see. （） Tall boy, Short boy, I can see. 5 （） I can draw a flower. （） I can draw flowers. 6 （） How many books? One. （） How many pencils? One. 7 （） I can see three rabbits. （） I can see two rubbers. 8 （） Four rulers. （） Five rulers.
三年级英语下册单词表带音标
外研版小学英语（三起）三年级下 册单词表 Module1 song [s??] 歌曲 TV [ ti vi] 电视 台 favourite ['feiv?r?t] 特别喜欢的 colour ['k?l?(r)] 颜色 Here you are [hi?ju: ɑ:] 给你 Module2 they [eei] 它(她、他)们 they’re=they are [eei?]= [eei ɑ:] 他（她它）们是 monkey ['m??ki] 猴子
baby ['be?b?] 幼兽幼畜婴儿 all [ ?: l] 每个全体 zoo [zu:] 动物园 tiger ['taig?] 老虎 lion ['lai?n] 狮子 elephant ['elif?nt] 大象 small [sm?:l] 小的 fat [f?t] 胖的 man [man] 男人 short [??:t] 矮的 tall [t?:l] 高的 small [sm?:l] 小的 thin [θin] 瘦的 big [big] 大的
Module3 like [laik] 喜欢 football ['futb?:l] 足球 them [e?m] 它(她、他)们 ouch [a?t?] 哎呦 basketball ['bɑ:skit,b?:l] 篮球 table tennis ['teibl] ['tenis] 乒乓球 morning exercises ['m?:n??] ['eks?sa?z ?z] 早操 bike [ba?k] 自行车 swim ['swim] 游泳 skip [skip] 跳绳 Module4 meat [mi:t] 肉
牛津上海版一年级第二学期英语
牛津上海版一年级第二学期英语 Module 1 Using my five senses （1）look and see 单词：frog rabbit bee bird One, two, three, I am a bee. Four, five, I am a bird. Six, seven, eight, I am a rabbit. Nine, ten, I am a frog. What do you see? I see a panda. I see a bear. I see a tiger. I see a monkey. Hi, kitty. What do you see? I see a frog. What colour is it? It’s green. What do you see? I see … What colour is it? It’s … （2）listen and hear What do you hear? I hear … What do you hear? Oink …Oink …I hear a pig. What do you hear? Quack …Quack …I hear a duck. 单词：sheep hen dog cat What do you hear? Oink …Oink …I hear a pig.
Oh, it’s you, Danny. Ha! Ha! (3) taste and smell 单词：rice soup egg noodles taste smell Taste the noodles, Tom. Yummy. Yummy. Smell the soup, Alice. It’s nice. Can I help you? Soup, please. Here you are. Thank you. Taste it, please. Hmm …Yummy. Yummy. Danny, stand up. Alice, touch you nose. Kitty, smell the flower. Smell the egg. Smell the rice. Egg and rice, Nice, nice, nice. Taste the soup. Taste the noodles. Soup and noodles, Yummy, yummy, yummy.
人教版三年级下册英语单词表
Grade 3 Unit 1 1．UK 英国 2．Canada 加拿大 3. USA 美国 4. China 中国 5. she 她 6. student 学生 7. pupil 学生；（尤指）小学生 8. he 他 9. teacher 教师 10. boy 男孩 11. and 和；与 12. girl 女孩 13. new 新的 14. friend 朋友 15. today 今天 Unit 2 16. father父亲；爸爸 17. dad (口语) 爸；爹爹 18. man 男人 19. woman 女人 20. mother 母亲；妈妈 21. sister 姐；妹 22. brother 兄；弟 23. grandmother （外）祖母 24. grandma（口语）（外）祖母25. grandfather （外）祖父 26. grandpa（口语）（外）祖父 27. family 家；家庭 Unit 3 29. thin 瘦的 30. fat 胖的；肥的 31. tall 高的 32. short 矮的；短的 33. long 长的 34. small 小的 35. big 大的 36. giraffe 长颈鹿 37. so 这么；那么 38. children ( child 的复数) 儿童 39. tail尾巴 Unit 4 40. on 在……上 41. in 在……里 42. under 在……下面 43. chair 椅子 44. desk 书桌 45. cap 帽子 46. ball 球 47. car 小汽车 48. boat 小船 49. map 地图
小学三年级上册英语单词(带音标)
小学英语三年级上册单词表 Unit 1 pen[pen] 钢笔 pencil['pens?l] 铅笔 pencil-case['pens?lkeis] 铅笔盒 ruler['ru:l?] 尺子 eraser[i'reiz?] 橡皮 crayon['krei?n] 蜡笔 book[buk] 书 bag[b?ɡ]书包 sharpener['?ɑ:p?n?] 卷笔刀 school[sku:l] 学校 hello ['hel?u]喂 hi [hai]喂 i'm=i am 我是 my [ma?]我的 name [ne?m]名字 goodbye [?ɡ?d'ba?]再见 bye [ba?]再见 what [w?t]什么 is [?z]是 your [j??(r)]你的；你们的 小学英语三年级上册单词表 Unit 2 Head [hed] 头 Face [feis]脸 Nose[n?uz]鼻子 mouth[mauθ]嘴 eye[ai] 眼睛 ear[i?] 耳朵 Arm [ɑ:m]胳膊 finger['fi?ɡ?]手指 leg[leɡ]腿 foot[fut] 脚 body['b?di] 身体 good [ɡ?d]好的 morning ['m??n??]早上 this[e?s]这；这个 nice [na?s]好的 meet [mi?t]见面
let's=let us让我们 go[ɡ??]去 ok [??'ke?]对；好 to[t?]给；对 mom[m?m] （口语）妈妈 afternoon[?ɑ?ft?'nu?n]下午；午后 too[tu?]也；太 小学英语三年级上册单词表 Unit 3 red[red] 红色的 yellow['jel?u] 黄色的 green[ɡri:n]绿色的 blue[blu:] 蓝色的 purple['p?:pl]紫色的 white[hwait]白色的 black[bl?k] 黑色的 orange ['?rind?]橙色的 pink[pi?k]粉色的 brown[braun] 棕色的 how [ha?]如何；怎样 are[ɑ?(r)]是 fine [fa?n]好的 thank[θ??k]谢谢 thanks[θ??ks]多谢 paint [pe?nt]绘画 great[ɡre?t]很好的 小学英语三年级上册单词表 Unit 4 cat[k?t] 猫 dog[d?ɡ, d?:ɡ]狗 monkey['m??ki]猴子 panda['p?nd?] 熊猫 rabbit['r?bit] 兔子 duck[d?k]鸭子 pig[piɡ]猪 bird[b?:d] 鸟 bear[bε?] 熊 elephant['elif?nt] 大象
牛津英语上海小学三年级上知识点整理
牛津英语上海版三年级上册知识点整理 Module1 Getting to know you Unit1 How are you? 生词： Miss Fang Mr Zhang Mrs Wang 音标： a [ei] cake table 语法： --How are you? --Fine,thanks./ I?m fine too./ Very well,thank you. Unit2 What’s your name? 生词： stand up sit down open the door close the door 音标： a [?] jam hand 语法： --What?s your name? --My name is... Unit3 How old are you? 生词： one two three four five six seven eight nine ten 音标： e [i:] he she 语法： --How old are you? --I?m ...
Module2 Me,My family and friends Unit1 My friends 生词： fat thin tall short boy girl 音标： e [e] ten pen 语法： He?s/She?s... --Is he/she...? --Yes,he/she is. No,he/she isn?t. Unit 2 My family 生词： grandfather grandmother father mother brother sister me 音标： i [ai] kite bicycle 语法： --Who?s he/she? --He?s/She?s... Unit3 About me 生词： eye nose hair ear mouth 音标： i [ i ] pig pink 语法： My...is/are...
(完整版)英语牛津上海版一年级下册
牛津英语1B-Module1-1 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 1 Look and see Look and learn frog 青蛙 rabbit 兔子 bee 蜜蜂 bird 鸟 Listen and enjoy One,two,three,I am a bee 一,二,三,我是一只蜜蜂Four,five,I am a bird .四,五,我是一只鸟. Six,seven,eight,I am a rabbit 六七八,我是一只兔子Nine,ten,I am a frog. 九,十,我是一只青蛙. Look and say What do you see? 你看见了什么? I see... 我看见... What do you see? 你看见了什么? I see a panda. 我看见一只熊猫. I see a bear. 我看见一只熊. I see a tiger. 我看见一只老虎. I see a monkey. 我看见一只猴子. Ask and answer 1 Hi,Kitty. 嗨,基蒂. What do you see? 你看见了什么? I see a frog. 我看见一只青蛙.
What colour is it? 它是什么颜色的? It's green. 绿色的. 牛津英语1B-Module1-2 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 2 Listen and hear Look and say What do you hear? 你听到了什么? I hear... 我听到... 1 Oink...Oink... 哼...哼... What do you hear? 你听到了什么? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Quack...Quack... 呷...呷... What do you hear? 你听到了什么? I hear a duck. 我听到了一只鸭子叫. Look and learn sheep 羊 hen 母鸡 dog 狗 cat 猫 Say and act At home 在家 1 Oink...Oink... 哼...哼.... What do you hear,Alice? 你听到了什么,艾丽丝? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Oh,it's you,Danny. 哦,是你,丹尼.
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