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《我们的节日—元宵节》主题班会

《我们的节日—元宵节》主题班会
《我们的节日—元宵节》主题班会

《我们的节日—元宵节》主题班会

一、活动目的:

1.通过元宵节让学生了解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,了解中国传统文化,丰富同学们的校园文化生活。

2.介绍元宵节的来历,了解中国各地过元宵的风俗。

3.增进师生情谊,展现学生风采。

二、活动过程:

1、主持人开场白

男:银蛇纳福福入户,玉莺报喜喜临门;

女:辞旧鞭炮燃盛火,张灯结彩闹元宵。

男:老师们、同学们!

合:下午好!

男:我们勤劳、智慧的中华民族,创造了历史悠久、辉煌灿烂的文化。

元宵节是中国的传统节日,有谁知道元宵的由来、传说与庆祝习俗吗?

2、说说元宵的由来与它的传说

1)元宵节的由来

元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就

命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。农历正月十五元宵节,又称为“上元节,春灯节,是中国民俗传统节日。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节十五之后的第一个重要节日。

2)元宵节的传说

传说在很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来去打它们,有一只神鸟困为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给

射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓

无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:「在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,

天帝就会以为人们都被烧死了

大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天

帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大

火燃烧的火焰,以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

3)元宵节的庆祝习俗

观灯:

元宵放灯的习俗,在唐代发展成为盛况空前的灯市,当时的京城长安已是拥有

百万人口的世界最大都市,社会富庶。在皇帝的亲自倡导下,元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后,已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685--762)时的开元盛世,长安的灯市规模很大,燃灯五万盏,花灯花样繁多,皇帝命人做巨型的灯楼,广达20间,高150尺,金光璀璨,极为壮观。

灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义,点燃灯火有照亮前程之意,且台语灯与

丁谐音代表生男孩,因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走,希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走,好生男孩)。

舞龙灯:

传说唐代有一年大旱,龙王错行云雨,淹死了长安不少百姓,玉帝降旨命魏征监斩龙王,后龙王阴魄不散,夜夜扰闹皇宫,吓坏了唐王李世民,于

是向群臣问计,众臣认为应超度龙王,于是民间乃有元宵节耍龙灯之习。龙灯

一般由竹木、彩纸、布等扎成,节数为单数,长达数丈,节内能燃烛的称“龙灯”,不能燃烛的称“布龙”,舞龙时,领舞者手持龙头,数十人举起紧连龙身的木棍,随于其后,整条龙在乐声中沿着规定的路线和队列奔跑。

龙就象活了一样,民间以此习俗求风调雨顺、五谷丰登。

猜灯谜:

又叫“打灯谜”,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。

吃元宵:

正月十五吃元宵,“元宵”作为食品,在我国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,最早叫“浮元子”后称“元宵”,生意人还美其名曰“元宝”。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的,而是在糯米粉中“滚”成的,或煮司或油炸,热热火火,团团圆圆。

3、欢庆元宵节

1)男:在中国节日里具有很多美味的特色食品,如:粽子、饺子、年糕、元宵…。说说你元宵节最爱吃的是什么?

女:当然是元宵啦!这香甜的元宵里,不仅有对甜蜜幸福生活的憧憬,

还有对亲人浓浓的美好祝福。

男:同学们、朋友们,班会就要结束了!我们举办这次班会,不仅让我

们了解中国传统文化节日,也展现了学生的风采。

合:活动到此结束!

校园冬季安全教育主题班会教案

校园冬季安全教育主题班会教案 随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。下面由我为大家整理的校园冬季安全教育主题班会,欢迎大家阅读与借鉴! 活动目的: 1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然 2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。 活动对象:一年级四班全体学生 活动地点:教室 班会准备: 1、写"安全·生命"主题词。 2、确定主持人名单。 3、搜集有关安全方面的资料。 4、复印新闻资料。 活动过程: 一、导入班会 我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。一年级四班《和谐校园安全伴我行》主题班会现在开始。 二、学习安全知识 同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢? 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到"轻声慢步靠右行

"。 2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。 3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。 4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。 5、安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。 播放相关的安全知识内容影片。 三、安全知识问答 1、像这种情况,我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。 3、安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是 A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

中学生使用手机的利与弊主题班会教案

《中学生使用手机的利与弊》主题班会教案 时间:第18周周二 班级: 执教者: 〔班会目的〕: 1、通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在使用手 机时,应注意时间性、空间性。真正用好手机。 2、以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科技产物都应辨证接受,在使用中真正体现出它的价值。 3、培养同学们看待事物的辨证思想。 〔活动过程〕: 1、教师开篇,导入主题。 2、揭开序幕:小品(学校手机族日常学习生活的缩影)。 3、学生自由讨论(从小品中引发思考,进而对手机的“利”与“弊”展开讨,并且选几个小组的代表对问卷调查做归纳)。 4、现场采访(对象:有手机的同学,没手机的同学,在座的听课老师等)。 5、引导同学对本次主题班会进行更深层次的思考(拓展到对待电话,对待 网络以及一切新生事物)。 6、班主任小结,主题班会结束。 班会内容: 随着进入小康社会,人们物质生活的日益提高,科学技术突飞猛进的快速 发展,高科技越来越多进入我们的生活领域。在手机诞生31年后的今天,手机逐步进入中学生当中。其不仅成为中学生生活中的流行物品,还逐渐成为中学生的必需品。在这种情况下,我们需要以冷静的头脑去分析、看待,找出“利” ”。弊与“ 法方 上网查找相关资料1. 进行社会调查2. 骤步 通过各种渠道获取大量信息1. 对不同学校,不同人物,不同年龄进行相关的社会调查2. 整理所获得的资料,进行深入的探讨、分析和研究3. 问卷调查(学生) 年龄__性别__原毕业___区(市)现就读学校___ 是否拥有手机?1. 否B.是A.

手机的牌子2. 西门子摩托罗拉D.三星A.诺基亚B.C. 小灵通G.菲利蒲F.E.索爱熊猫H. 3.手机的型号______ 4.手机的价格 A.700元~1000元 B.1000元~1500元 C.1500元~200元 D.2000元~3000元 E.3000元以上(请写出大概的金额)__ 5.手机的来源 A.自己有零花钱买 B.家长主动购买 C.向家长要求购买 6.每月手机费用 A.100元以下 B.100元~200元 C.200元~300元 D.300元以上 7.手机费支付情况 A.零花钱 B.家长支付 C.有时自己,有时家长支付 8.你使用手机的主要用途(多选) A.同学聊天 B.与家长联系 C.发短信 D.娱乐 E.上网、QQ 9.你使用的电信公司 A.中国移动通信:全球通神州行动感地带大众卡小神通 B.中国联通:联通南粤佛山卡如意通 C.中国电信:小灵通 10.你对手机性能的要求_________ 11.对中学生使用手机的态度 A.赞成 B.反对 C.无所谓 D.不赞成也不反对 12.若朋友(同学)有比你更新、更好的手机,你会 A.羡慕 B.购买更新的 C.无所谓 13.若大多数同学都有手机而你无手机,你会 A.自卑 B.立即购买手机 C.无所谓 14.你对中学生带手机回校的看法 A.中立 B.反对 C.支持 15.你更换手机的频率 A.半年一次 B.一年一次 C.放生特殊情况(如坏了,丢失等) D.其他 16.你对学校“禁止使用手机,不准带手机回校”有关规定的看法 A.赞成 B.反对 C.认为多此一举 17.家长对你使用手机的态度 A.赞成 B.反对 C.无所谓 调查数据展示:

班主任主题班会安排计划

xx 小学2013——2014学年上学期主题班会安排表 周次 时间 班会主题 目的及内容 班会形式 1 9月2日 入学教育 让学生初步掌握小学生守则、行为规范、安全教育,培养学生自我保护意识和能力。 班主任指导教育,形式要多变化。 2 9月9日 行为安全 让学生知道良好地文明习惯受用一生,学会保护自己,知道日常的交通安全。 学生主持,形式要求多样化 3 9月16日 集体荣誉 让学生感受班集体带来的关爱,感受同学之间的互敬、互爱,让学生知道为班集体争光是一种荣誉。 班主任指导,学生主持,形式要求多样化 4 9月23日 文明礼仪伴我行 教育学生文明礼仪习惯是一种传统美德,“你行我让”构建和谐美丽校园 学生介绍文明礼仪习惯,班主任示范、总结 5 9月30日 祖国我为你骄傲 让学生知道国庆节的来历,讲述一些历史故事,使学生体会祖国的繁荣富强,热爱祖国。 班主任主持学生讨论等多种形式 6 10月14日 诚信教育 培养学生做任何事情都要诚实守信、遇到困难要坦然面对。 学生主持讨论等多种形式 7 10月21日 做合格的值日生 培养学生做每件事情都要有责任心,要坚持到底、合理安排。 班主任教育指导,学生讨论邓多种形式 8 10月28日 节约是美德 让学生知道节约是件非常光荣的事情,节约给生活、学习都带来了好处。 学生主持,班主任引 导,做总结 9 11月4日 感谢英模引领我 通过班会,使同学们了解一些革命历史人物、人物 事件,艰难的革命过程,以及模范人物引领的重要意义,培养同学们的爱国主义情感,明白“落后就要挨打”的道理,树立矢志不渝地为振兴祖国、建 设祖国而奋斗的目标。 学生主持讨论等多种形式 10 11月11日 校园班级我们共同的家 培养学生们爱校护校的美德,使学生们能像爱家一样爱护我们美丽的校园。 班主任指导,学生主持,形式要求多样化 11 11月18日 珍惜时间勤俭奋学 对学生进行学习目的教育,针对性地进行复习方法指导和考前心理辅导,树立必胜的信心。 班主任主持,学生介绍复习经验,班主任总结 12 11月25日 “感恩”--成功的第一步 让学生怀着感恩的心去看待身边的人和事,去面对世界和人生,培养学生的宽容和爱心。 学生主持,可用诗歌朗颂、小品等多种形式 13 12月2日 严于律己,遵纪守法 宣传法律知识,让学生明白如何保护自己的合法权益。 班主任教育指导,学生讨论等多种形式 14 12月9日 珍惜每一滴水 让学生知道水是生命之源,水是如何净化成饮用水的等等。 班主任教育指导,学生讨论等多种形式 15 12月16日 环保连着你我他 培养学生分类处理垃圾,倡导低碳生活。 学生主持,可用环保小故事、诗歌等多种形式 16 12月23日 梦想腾飞 培养学生要有学习目标,有奋斗的理想。 学生主持,班主任引导。 17 12月30日 放飞童年放飞希望 培养孩子对未来的想法,在新的一年里要有自己的计划、目标。 班主任教育指导,学生讨论等多种形式 18 1月6日 民主评优 对本学期班级管理,学生表现进行总结记录 班主任主持指导

冬季防溜冰安全主题班会

冬季防溜冰安全主题班会 教学目标: 1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。 2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。 2、从行动上真正表现出来,即能做到自觉遵守纪律,并能督促其他同学。 3、教给学生一些自救知识。 教学过程: 一、谈话导入 寒冬来临了,作为小学生,我们应该注意哪些事项呢? (生自由谈话) 二、讲解冬季安全注意事项 近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击,大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便,尤其是交通运输和出行,防止意外事故发生。同时就冬季雨雪天气方面问题,提示一些安全防范知识: 1、防滑:由于长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。 2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。 3、防病:活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。 4、做到“四不”承诺,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。 5、其它安全事项: (1)注意取暖,生好火炉,穿好棉衣,戴好手套,防止冻伤。 (2)家庭和学校内学生居住场所要安装安全设施,严防煤气中毒。 (3)不玩火,尤其是在教室或宿舍内烧火、点蜡烛时,要提高安全意识,降低火灾发生的可能性。 (4)不在校园内或坡上滑雪,不在校园内追跑打闹。 三、溺水急救 溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。 急救方法 1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。 2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤

《中小学生使用手机的利与弊》优秀主题班会教案

中学生使用手机的利与弊 班主题班会 【活动目的】 1、通过本次班会,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在使用手机时,应注意时间场合,真正用好手机。 2、以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证接受,在使用中真正体现它的价值。 3、培养同学们看待事物的辨证思想。 【活动准备】: 组织班干部开会,讨论并确定班会主题。学生调查,环境布置。 【活动过程】 一、问题的提出: 随着人们生活水平的提高,先进的通讯设备已在社会广泛应用。在校园里教师拿手机算是不足为奇,可是中学生佩带手机适合吗?1994年国家教委颁发的《中学生日常行为规范》里只规定中学生不能佩戴首饰,并没有规定不能佩带手机、小灵通等通讯器材。对于学生持手机这个问题,有人赞成有人反对,到底是利是弊呢?是值得我们中学生所探讨的问题。

年青人永远站在时代的最前列,手机这一最具时代特色的通讯工具,从上个世纪九十年代后期开始进入寻常百姓人家,同时也进入青年学生的生活领域.一时间,校园手机成了校园里的一道“亮丽的风景线”。目前中学生拥有手机已不是少数,他们把手机作为一种现代化个性气息与身份的象征,很多人已经把拥有一部手机当作很自然也很必然的事情了。他们用手机发信息、聊天、玩游戏...... 在学生当中,手机是多种功能的集合体,既是通讯工具,也是玩具。 2008年9月新高一开学以来,我发现校园里手机使用者明显比以前多,班里也有不少学生使用手机,可以说是中学生在校园使用手机,成了老师关心的一个典型现象。我们今天就来讨论怎样正确使用手机。 二、导入主题。 手机作为现代高科技的产物,已被越来越多的中学生所拥有,并逐渐地走进了学校,甚至走向课堂。我们班也不例外。由于高中学生身心还不成熟,自控能力差,对合理使用手机的认识不够,因此,无法摆脱手机的诱惑,从而影响了正常的学习和生活。生活中我们是怎样使用手机的呢? 三、学生自由讨论

小学主题班会活动计划

小学主题班会活动计划 五年级二班郭丽娜一、指导思想 本学期以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓校园文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我校主题班会工作,开创我校主题班会工作新局面。 二、主题班会工作的目标 1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐校园”。 3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。 三、主题班会工作措施 1、主题班会活动每两周举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。 2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行,起到竞争激励、团结奋进的作用。 3、进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,

加强对班级激励竞争机制。 4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强五爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果,形成学校主题班会工作特色。 5、学校每期两次交流评比、期末总结,保障主题班会圆满开展,达到预期目的。 三、主题班会工作安排 九月份:准备阶段 1、制定主题班会研究计划; 2、布置落实主题班会任务; 十月—一月份:实施阶段 1、感恩教师; 2、欢度国庆; 3、安全在你我身边; 4、环保与我们的关系; 5、诚信在我们身边; 6、怎样爱护集体荣誉; 7、做力所能及的劳动,学会感恩; 8、本期我最棒; 总结本学期主题班会开展情况

冬季安全主题班会教案

冬季安全教育主题班会 活动目的: 1、通过本次主题班会,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识,养成一个良好的生活习惯。 2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生学会如何应急、自救与保护,能够安全、健康成长。 活动过程: 冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育: 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。) 师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢? 二、讲案例,让学生明白珍惜生命的意义。 一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师:同学们,听了以后,你想说什么? 生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。 生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

小学冬季安全主题班会教案

小学冬季安全主题班会教案 为让学生掌握一些安全常识,增强学生安全意识,不少学校都会举办冬季安全主题班会,那么,下面是给大家分享的小学冬季安全主题班会,仅供参考。 小学冬季安全主题班会教案1 教学内容:冬季安全教育 教学目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 教学重点:冬季如何注意交通安全。 教学难点:掌握一些安全常识,增强安全意识。

教学时间:xxx.11.24 教学过程: 最近的天气越来越冷了,冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识。 1.注意交通安全。 冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,遵守交通规则,主动避让机动车辆,过马路要一停、二看、三通过,上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。

雪雾天气要注意哪些交通安全? 冬季来临夜长昼短,雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑,加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。 2.要注意校园安全。 进入校园要轻声慢步右行,禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏,切忌追逐打闹,冬天衣服穿的多,人比较笨重,很容易摔倒,遭受到伤害。上下楼梯右侧通行,冬季因雨雪天气,楼道内会比较湿滑,家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹,不东张西望,不拥挤,不推搡,不惊叫,不做滑冰动作。发生拥挤时,学会避让,立定站好,退到墙边。防止意外事故的发生。 同学间互谅互让,发生矛盾时多作自我批评,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。

小学生冬季安全教育主题班会教案

小学生冬季安全教育主题班会教案 教学内容:冬季安全教育 教学目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 教学重点:冬季如何注意交通安全。 教学难点:掌握一些安全常识,增强安全意识。 教学时间:2014.11.17 教学过程: 最近的天气越来越冷了,冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识。 1.注意交通安全。 冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,遵守交通规则,主动避让机动车辆,过马路要“一停、二看、三通过”,上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。 雪雾天气要注意哪些交通安全? 冬季来临夜长昼短,雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑,加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。

2.要注意校园安全。 进入校园要轻声慢步右行,禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏,切忌追逐打闹,冬天衣服穿的多,人比较笨重,很容易摔倒,遭受到伤害。上下楼梯右侧通行,冬季因雨雪天气,楼道内会比较湿滑,家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹,不东张西望,不拥挤,不推搡,不惊叫,不做滑冰动作。发生拥挤时,学会避让,立定站好,退到墙边。防止意外事故的发生。 同学间互谅互让,发生矛盾时多作自我批评,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。 3.进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。 4.防滑冰溺水和摔伤。冬季气温较低,有水地面极易结冰,外出时要注意防滑,避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。 5.培养良好的饮食习惯,牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不买“三无”食品。

《中学生应该理性使用手机》主题班会教案

《中学生应该理性使用手机》主题班会教案 时间:班级:高一4班执教者:海啸主持人:张丽娜 〔班会目的〕: 1、通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在使用手机时,应注意时间性、空间性。真正用好手机。 2、以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科技产物都应辨证接受,在使用中真正体现出它的价值。 3、培养同学们看待事物的辨证思想。 〔活动过程〕: 老师导入 介绍班会主持人:张丽娜 一、学生使用手机的普遍性 浏览几组图片,数据及观看视频《学生用智能手机娱乐大于学习》显示了学 生使用手机的普遍性及他们的手机的主要用途。 反思:你身边的同学有没有这样的现象他们这样使用手机会给他们造成怎样的 影响 让我们今天这节班会课深入的讨论手机给我们带来的“利”与“弊”,并理性使用手机,让它成为我们助手而不是学习的“绊脚石”。 二、学生使用手机的“弊” 1、中学生带手机之弊及案例分析 案例分析,大家从自己身上或者周围的同学身上找找,手机给我们带来的负面的影响。 2、学生小组讨论并作记录,发言。 3、小结学生使用手机的“弊” 弊的方面: ①短信聊天,影响休息,贻误学业。②不良信息,玷污心灵。

③助长学生攀比成风。④额外增加父母负担。 ⑤手机为考试作弊提供了条件。⑥影响校园治安。 ⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。⑧手机对人有辐射。 由于手机的对学生造成的种种不良影响,很多政府机构及学校都作定了不同的规定或者法律来约束学生的行为。 三、政府、学校对学生使用手机的管理 国外的做法:观看视频 我国一部分地区的做法: 杭州一中:不准带手机进校 龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于作弊,该科成绩一律以0分论处。 浙江台州一中:学生用手机需先与学校签合同 宁波:禁止学生带手机违者扣分 我校的要求: 我校认为学生带手机回校弊大于利。所以,学校决定,禁止学生带手机回校,凡违反者一经学校发现,手机一律没收,学期结束由家长到政教处签领,第二次没收则高三毕业才能领回。同时给带手机回校的同学予以记过处分,记入档案。为了孩子的健康成长,为了孩子能在学校专心学习,我们希望家长能大力配合学校做好此项工作。 既然手机的危害那么多,且政府及学校也不支持学生使用手机,那么手机是否一无是处呢 四、学生使用手机的“利” 1、学生使用手机确实有其必要性。那么使用手机究竟能给我们带来什么益处呢请同学们结合平时自己的实际情况,与小组成员一起讨论手机为我们带来的便利。 2、学生小组讨论并作记录,发言。 3、小结学生使用手机的“利”。 利的方面:

2020冬季安全教育主题班会课教案

2020冬季安全教育班会课1 教学目的: 增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。 教学过程: 一、主题导入: 随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。 二|交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 3、不乘坐“三无”车辆。 三、防溺水、防滑冰。 1、防滑:由于长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。 2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。 3、防病:活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。 4、做到“四不”承诺,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。 四、预防冬季火灾 冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:

(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。 (2)不得带_等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。 (3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 (4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 (5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 (6)、严禁在森里等地玩火。 (7)、人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。 (8)、做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。 五、防煤气中毒 1、煤气中毒的季节和原因 (1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。 (2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。 (3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。 2、煤气中毒的过程 3、煤气的症状 一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。 4.急救的方法 如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。 六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天时间短,要按时回家,不与陌生人接触;不携带、使用管制_,积极举报携带、使用管制_的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。 七、禁放_,没有大人的陪伴不准私自燃放_ 。 八、防踩踏事故。 节假日不要到人群密集拥挤的地方去。

主题班会活动计划.doc

主题班会活动计划 主题班会活动计划篇一 活动目标 1、了解中国的传统节日,感受中华民族悠久的历史文化。 2、倡导过中国节,传承和弘扬中国传统节日文化。 活动内容 1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。 2、通过多种形式述说传统节日中的来历、习俗,从而引导学生了解节日的习俗,感受中华民族悠久的历史文化,弘扬中国传统节日文化。 一、开场白 甲:中华民族历史悠久,源远流长。 乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华, 乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源, 乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。 甲乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。 二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历 1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。

2、中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。 3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。) 三、猜字谜游戏: 1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦! (1)“明天日全食”,打一“月”字; (2)“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”; (3)“二月平”,打一“朋”字; (4)“月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字; (5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字; (6)“掬水月在手”,打成语“掌上明珠” (7)“天秋月又满”,打食品名“桂圆”; (8)“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”; (9)“残月斜照影成对”,打一“多”字; 四、诗词配对欣赏: 1、中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。 2、做个游戏,以下名句是哪位诗人所做,考考大家的语文水平,当然同样说对的人有奖。 (1)李白的“举头望明月,低头思故乡”, (2)苏轼《水调歌头》明月几时有,把酒问青天。……但愿人

冬季安全教育主题班会教案

冬季安全教育主题班会教案 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。下面是给大家整理收集的冬季安全教育主题班会,供大家阅读参考。 冬季安全教育主题班会教案1 班会目的: 1、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、遇到坏人的处理方法。 2、通过班会使学生增强防火、防煤气中毒、防雨雪、防烟花爆竹的安全意识,培养有关防范力。 教学过程:

1、学习冬季防火知识的情景表演: (1)第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) (2)大家认真观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) b.:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? (3)反思什么样的情况下容易引起火灾?对学生带火种和吸烟情况进行查挖。

(遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施) 2、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (3)反思什么样的情况下容易引起触电?对学生在家如何正确使用家用电器取暖情况进行讨论。

4、学习防煤气中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: a. 提问:发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?这样会产生什么样的不良后果?应该怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生煤气中毒?发生了煤气毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 3)反思什么样的情况下容易引起煤气中毒?如果发生煤气中毒你会如何去做?

最新《中学生在校使用手机的利与弊》主题班会教案资料

《中学生在校使用手机的利与弊》主题班会 【活动目的】 1、通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在使用手机时,应注意时间场合,真正用好手机。 2、以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证接受,在使用中真正体现它的价值。 3、培养同学们看待事物的辨证思想。 【活动准备】: 组织班干部开会,讨论并确定班会主题。学生调查,环境布置。 【活动过程】: 一、教师开篇稿 年青人永远站在时代的最前列,手机这一最具时代特色的通讯工具,从上个世纪九十年代后期开始进入寻常百姓人家,同时也进入青年学生的生活领域.一时间,校园手机成了校园里的一道“亮丽的风景线”。目前中学生拥有手机已不是少数,他们把手机作为一种现代化个性气息与身份的象征,很多人已经把拥有一部手机当作很自然也很必然的事情了。他们用手机发信息、聊天、玩游戏…… 在学生当中,手机是多种功能的集合体,既是通讯工具,也是玩具。 现在校园里手机使用者越来越多,班里也有不少学生使用手机,可以说是中学生在校园使用手机,成了老师关心的一个典型现象。我们今天就来讨论怎样正确使用手机。二、主持人主持班会,向同学提问的方式导入主题。 手机作为现代高科技的产物,已被越来越多的中学生所拥有,并逐渐地走进了学校,甚至走向课堂。我们班也不例外。由于高中学生身心还不成熟,自控能力差,对合理使用手机的认识不够,因此,无法摆脱手机的诱惑,从而影响了正常的学习和生活。生活中我们是怎样使用手机的呢? 三、小品:《我与手机》 (本班手机族日常学习生活的缩影)。直观形象地展示了信息时代手机在人们日常生活中的重要作用以及学生使用手机时的几个注意点。

主题班会活动计划

主题班会活动计划 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“会学生做人”为重点,加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。结合本班学生的实际情况特拟定如计划: 二、班级工作奋斗目标 1、贯彻落实每个月的主题教育活动。 2、继续加强对学生进行养成习惯的培养。 3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,勇于攀登、不畏困难,敢于挑战的精神,从而形成良好的班风。 4、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐班级”。 三、工作措施 1、强化规范养成教育,培养学生良好的行为习惯。 (1)充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生行为养成教育细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《108个好习惯》等。(2)在平时的学习活动中,注重学生的文明习惯教育。要达到“三别”“四带”“五无”“五有”,使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

(3)我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳表现奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。(4)合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、秋游活动、运动会、元旦等大型活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 (5)加强班级学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用二周的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。 1、平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 2、努力创设“温馨班级”和“文明班级”,为学生营造一个良好的学习氛围。 3、充分利用“校园之星”的评比的活动,激励学生的竞争意识,增强学生的自信心,鼓励学生不断上进。 4、开学初建立班级常规管理责任制,人人都有岗位,人人都是班级的小主人,增强我是班级主人翁的意识。 5、严格执行同学们自己制定的“班级公约”。

冬季安全教育主题班会(教案)

冬季安全教育主题班会 九年一班 班会目的: 1. 让学生了解冬季传染病等相关知识,有效预防冬季传染病, 2. 让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案 3. 增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。 班会过程: 一、主题导入: 随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。 二、冬季传染病 冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一,因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。 学生回顾冬季传染病有哪些?怎样预防? 冬季比较常见的传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,其传播途径的共同特点是:大多通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可通过直接接触传播。 冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期,主要预防措施及自我保健方法如下: 1.注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。 2.净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,及时开窗通风,窗户开小一点,不要太大。。 3.养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食平衡,营养搭配。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜。 4.进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、散步、太极拳等,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。 5.加强个人卫生和个人防护。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。 6.减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。 7.疾病流行时,适当的采取预防性服药。 8.早发现、早治疗,切忌不当回事,更不能自行服药。 9.勤俭指甲、勤换衣物。 三、冬季雨雪天的注意事项 在威海,冬季是大风、雨雪频发的季节,为了自身的审题健康,我们应该注意哪些事项呢? (1)结合学校的实际情况,小组讨论交流

安全教育主题班会教案

冬季安全教育主题班会教案 活动目的: 1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 活动过程: 冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育: 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。) 师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们

如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢? 二、讲案例,让学生明白珍惜生命的意义。 一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师:同学们,听了以后,你想说什么? 三、让学生了解安全知识。 1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭

远离手机班会教案

远离手机班会教案集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

《远离手机》主题班会教案 班级:15电商3班 【前言】:手机作为现代高科技的产物,已被越来越多的中学生所拥有,并逐渐地走进了学校,甚至走向课堂。我们班也不例外。由于高中生自控能力较 差,对合理使用手机的认识不够,因此,无法摆脱手机的诱惑,从而影 响了正常的学习和生活。最终导致了成绩下降。 【活动目的】:1、通过班会,达到教育、自我教育的目的,并让同学们清楚地认识 到,在校园里应当禁止使用手机。 2、以探讨使用手机的利弊作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证 接受,真正体现它的价值。 3、培养同学们人生观和价值观。 【活动准备】:组织班干部开会,讨论并确定班会主题。多媒体。 【活动过程】:一、集体宣誓:《远离手机誓词》 我是中专学子,严守校规校纪, 尊敬师长,团结同学; 自强不息,奋勇拼搏; 以我全面素质,夯实“四有”新人基石, 用我聪明才智,奉献祖国建设伟业。 二、导入主题: 1、形形色色的手机诱惑着同学们,有些同学们禁不住诱惑掉入了陷阱。 数据说明:据一项对中学生抽样调查显示,初中生拥有手机达到11%,高中 生拥有手机达到15%,目前没有手机但准备买的超过了31%。 2、引导学生对手机的“利”与“弊”展开自由讨论:(学生自己总结)

利的方面: ①手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 ②与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 ③一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 ④里面的闹钟装置,可以随时使用. ⑤通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。 ⑥手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。 ⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。 弊的方面: ①短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。 ②不良信息,玷污心灵。据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。 ③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。 ④额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算,家长花在孩子手机

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