部编版八年级上册第12课《唐诗五首》翻译、主题思想

12．《唐诗五首》赏析【部编版八年级上册】内容：【原诗】【翻译】【主题思想】

12．唐诗五首

1、野望/王绩

2、黄鹤楼/崔颢

3、使至塞上/王维

4、渡荆门送别/李白

5、钱塘湖春行/白居易1、野望/王绩

【原诗】

东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

【译文】

黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！

【主旨】

全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦闷。

2、黄鹤楼唐·崔颢

【原诗】

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

【译文】

1.首联两句话是仙人骑鹤的传说，令人浮想联翩，为这诗增添了一种神秘色彩，同时也表达了诗人怅然若失的心情，为乡愁情结的抒发做了铺垫。是虚写。

2.颔联这里也既含有岁月不再、世事茫茫的感慨，也为这诗增添了一种神秘色彩，同时也表达了诗人怅然若失的心情，也为下文写乡关难归的无限愁思铺垫。

3.颈联写晴川草树历历在目，萋萋满洲，欣欣向荣的繁荣景致，却反衬出清冷的思乡之情，是以荣景显伤情。传达出诗人深刻的漂泊感和对归宿的向往。这一联的景物描写不但烘托出登楼远眺的愁绪，也使文势因此波澜起伏。是实写。

4.尾联既表现了作者丰富复杂的内心感受，又展示出黄鹤楼气象万千的自然景色。面对着沉沉暮色，浩淼烟波，思乡之情油然而生。烟波与愁绪交融在一起，使这首诗又回到开头渺茫的境界。

【主旨】

本诗描写了诗人登楼远眺的所见所想,抒发了诗人漂泊异乡的伤感与思乡的情怀。

3、《使至塞上》王维

【原诗】

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关选候骑，都护在燕然。

【译文】

乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆。到萧关时遇到侦察骑士，告诉我都护已经到燕然。

【主旨】

本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞,悲伤、飘零的孤寂心情以及在大漠雄浑的景色中,情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀。

4、《渡荆门送别》李白

【原诗】

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

【译文】

我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览。山随着低平的原野地出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。江面月影好似天上飞来的明镜，云层缔构城外幻出海市蜃楼。我依然怜爱这来自故乡之水，不远万里来送我东行的小舟。

【主旨】

通过对长江两岸秀丽景色的描绘，反映了诗人的开阔情怀和奋发进取的精神，同时表达了诗人对故乡山水的无限眷恋和对故乡的思念。诗题中的“送别”应是告别故乡而不是送别朋友，诗中并无送别朋友的离情别绪。

5、《钱塘湖春行》白居易

【原诗】

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【译文】

从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上连成一片。几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。最爱的湖东美景百游不厌，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。

【主旨】

此诗通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱，表达了作者对于自然之美的热爱之情。

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新部编人教版八年级语文下册全册课文字词默写 第一课：《社戏》 1.那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极 piān pì（）的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。 2.在小村里，一家的客，几乎也就是公共的。我们年纪都相仿，但论起 háng bèi（）来，却至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村都同姓，是本家。 3.虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个 qi án （）捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。这虾 zhào l ì（）是归我吃的。其次便是一同去放牛，但或者因为高等动物了 的缘故罢，黄牛、水牛都欺生，敢于 q īwǔ（）我，因此我也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着。 4.母亲便 kuān w èi （）伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。只有我急得要哭，母亲却竭力的 zhǔfù（）我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气，又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担心。 5.到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太 dài màn （），是待客的 lǐsh ù（）里从来所没有的。 6.十几个别的少年也大悟，立刻 cuān du ō（）起来，说可以坐了这航船和我一同去。 7.这十多个少年，委实没有一个不会 fú shu ǐ（）的，而且两三个还是弄潮的好手。 8.于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着 chán ch án （）的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 9.淡黑的起伏的连山，仿佛是 yǒng yu è（）的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

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2018年新版八年级上册1 - 10单元 (课文+翻译) 八年级上册1 - 10单元(课文+翻译) Unit 1 Where did you go on vacation? ---------------------------------- P 2 你去哪儿度假了？ Unit 2 How often do you exercise? -------------------------------------- P4 你多久锻炼一次？ Unit 3 I’m more outgoing than my sister. ----------------------------- P6 我比我的姐妹外向。 Unit 4 What’s the best movie theater? ---------------------------------- P8 最好的电影院是哪家？ Unit 5 Do you want to watch a game show? -------------------------- P 10 1

你想看个游戏节目吗？ Unit 6 I'm going to study computer science. ------------------------- P 12我打算学习计算机科学。 Unit 7 Will people have robots? ---------------------------------------- P 14人们将会有机器人吗？ Unit 8 How do you make a banana milk shake? -------------------- P16 你怎样制作香蕉奶昔？ Unit 9 Can you come to my party? ------------------------------------P18 你能来我的聚会吗？ Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! -------------P20如果你去参加聚会的话，你将会玩得非常高兴！ Unit 1 Where did you go on vacation? 你去哪儿度假了？Section A —1b（P1） Conversation 1（对话1） Xiang Hua: Hey, Tina. Where did you go on vacation? 嘿，蒂娜。你去哪儿度假了？ Tina: I went to the mountains with my family. 我和家人去爬山了。Xiang Hua: Did everyone have a good time? 大家都玩得开心吗？Tina: Oh, yes. Everything was excellent. Where did you go, Xiang Hua? 哦，是的。一切都很棒。你去哪儿了，项华？ Xiang Hua: I went to New York City. 我去了纽约市。Conversation 2（对话2） Girl: Where did you go on vacation, Sally? 莎莉，你去哪儿度假了？Sally: Nothing. I just stayed at home. 没有，我只是呆在家里。Girl: And did you do anything interesting, Bob? 你做了什么有趣的事吗，鲍勃？ Bob: Yes, I visited my uncle. We went fishing, but we didn’t get any fish. 是的，我看望了我叔叔。我们去钓鱼了，但是没钓到鱼。Conversation 3（对话3） Boy: Did you go anywhere on vacation, Tom? 汤姆，假期你去了什么地方吗？ Tom: I went to summer camp. 我去了夏令营。 Boy: Did you go with anyone? 你和别人去的吗？ 2

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第一单元话题1 A .迈克尔：你好，康康。 2.康康：你好，迈克尔。你要去干什么？ 3.我要去打篮球的。 4.你喜欢打篮球对吗？我暑假期间经 常看见你打篮球。 5.迈克尔：对啊。你知道的，我们这个星期天和三班将有一场篮球赛。 6.我希望我们队会赢。 7.我也是，你愿意来为我们加油吗？ 8.当然我很乐意去。（1） 第一单元话题1 2A P2 A：游泳和划船，你更喜欢哪一种运动呢？ B：我更喜欢划船。 A：你常常划船吗？ B：是的，我经常划船。/不，很少。A：你要参加学校的划船队吗？ B：是的，我会参加。/不，我不会参加。我打算去…… 运动溜冰滑雪划船 乒乓球排球骑脚踏车 网球 （2） 第一单元话题1 B B部分2 p3 迈克尔：玛利亚，你最喜欢什么运动？ 玛利亚：我当然最喜欢篮球啊。 迈克尔：我也是的。那你最喜欢的球员 是谁？ 玛利亚：勒布朗。詹姆斯。你呢？ 迈克尔：我最喜欢姚明。 玛利亚：你了解他吗？ 迈克尔：知道。他身高2.26米。他曾 效力于NBA休斯敦火箭队。我要成为像 他一样的一个篮球运动员。那是我的梦 想。你长大以后想做什么呢？ 玛利亚：我要成为一名科学家。 （3） 第一单元话题1 C 安非常喜欢运动，她每周骑两次自行车 并且在周日登山。她每天花半小时在体 育馆锻炼。她周六学习打棒球，现在她 已经打得很好了。她还擅长跳跃。下周 末将举行跳高和跳远比赛。她的同学将 会为她加油。他们确信她会赢。 C1d p6 1.你最喜欢哪项运动，为什么？ 2.你通常什么时候，在哪里做运动？ 3.你多长时间做一次？ 4.你每次做多久？ 5.它对你的健康有益吗？ （4） C2a p6 A：你今天下午要干什么？ B：他要踢足球。他非常喜欢足球。 A：为什么？ B:因为踢足球使他身体健壮。而且这项 运动在全世界都很流行。 第一单元话题1 D 在过去的二十年中。大卫贝克汉姆是一 位十分著名的足球运动员。他曾效力于 英格兰，西班牙，美国和意大利。他和 他的队友昨天抵达北京。他们将要同中 国国家队比赛。球迷们很兴奋。但遗憾 的是队员们不会久留。他们将与后天动 身前往日本。与日本国家队进行一场比 赛。（5） 第一单元话题2 A 1a 康康：迈克尔，请你帮个忙好吗？ 迈克尔：当然。什么事？ 康康：我们班这周六将和五班进行一场 足球比赛。但是我的一个队员病了。你 愿意加入我们吗？ 迈克尔：我很乐意。但是我不太擅长踢 足球。请你教我，好吗？ 康康：没问题。你可以的！我们去练习 吧。 （6） 第一单元话题2 B 康康：迈克尔，我们输了是因为你没有 传球。 迈克尔：你是什么意思？不要对我那样 大喊大叫。我也不想我们队输。 康康：但是我们输了。 玛利亚：康康，迈克尔，请不要吵了。 迈克尔踢得不好，但是他尽力了。 简：迈克尔，你应该学习一下团队精神。 多把球传给队友，你要知道，一名队员 不能组成一支队伍，我们应该学会团队 合作。(7) 第一单元话题2 B 玛利亚：康康，迈克尔不要再生对方的 气了，你们两个在比赛之前应该多谈论 下比赛，康康，你向迈克尔道个歉怎么 样呢？ 康康：迈克尔，我为我所说的话感到抱 歉。 迈克尔：没关系。 简：迈克尔，多加练习，下一次你会做 得更好！ 玛利亚：好！继续努力！你们一定会玩 的跟高兴。 （8） 第一单元话题2 C

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Module 1 Unit 1 詹姆斯老师：同学们，欢迎大家返校学习。今天，我们要讨论一下学习英语的好方法。准备好了吗？谁能提些建议？ 玲玲：在课堂上我们应该一直说英语。 詹姆斯老师：好！让我们尽量多说英语吧。 大明：为什么不把错误记在笔记本上呢？ 詹姆斯老师：这是一个好主意。别忘了将正确答案记在错误的旁边。还有什么建议？玲玲：每天拼读并大声地朗读新单词也是一个好办法。 詹姆斯老师：多谢玲玲。听英语广播你们觉得怎么样？ 大明：是的，听英语广播对我们的发音也有好处。但是生词太多了。 詹姆斯老师：你们并不需要听懂每个单词，只要能听懂关键词和主要内容就可以了。大明：阅读也是这样。英语故事很有趣。通过阅读，我能更多地了解世界。 玲玲：我想写作也同样重要。为什么不找些英国笔友呢？我们可以给他们写写信。 詹姆斯老师：太好了！我同意你的观点。 Unit 2 问与答 把你的问题发给语言医生黛安娜。 很多学生请我就如何提高英语水平给出建议。下面是他们提出的三个基本问题 第一个问题是关于如何理解英文电影和英文歌曲的。湖北的李浩写道：“我喜欢看英文电影，听英文歌曲，但我听懂得不多。我该怎么办呢？” 看电影、听歌曲是很好的英语学习方式。多看多听几遍，然后猜猜生词的意思。每一次你都将学到新的东西。我还建议你和朋友谈一谈看过的电影或听过的歌曲。 第二个问题是关于口语的。吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的外教。但是我比较腼腆，不敢和她说话，我该怎么办？” 你可以说：“嗨！你好！”“你喜欢中国吗？”这些都是发起话题的好方式。说话

之前，对她笑一笑。记住：别害羞，多尝试。 第三个问题是关于词汇的。安徽的张磊写道：“我把生词写下来，但是很快就忘记 了，我怎么才能记住这些生词呢？” 别担心。忘记生词是正常的！我建议你每天在纸上记下四五个单词，放在房间里。 看到就念一念，并尽量运用这些单词。 Module 2 Unit l 托尼：嗨，大明，周末过得怎样？ 大明：挺不错！我去了深圳。 托尼：深圳在哪儿？ 大明：哦，在临近香港的海边。大约三十年前深圳还是个小村庄，但今天成了个大都市。 托尼：这么说深圳是一个比香港还新的城市？ 大明：是的，深圳是个很新的城市。实际上，深圳到了20世纪80 年代才成为一个重要的城市。现在深圳越来越大，也越来越繁华了。我相信，将来它会和香港一样繁华。 托尼：深圳有多少人口？ 大明：我想超过一千万吧，比中国其他许多城市的人口都要多。它的街道也更宽敞、更干净。 我认为深圳是个美丽的城市。 托尼：有朝一日我也想去那里看看。 大明：那你可要记得去看看地王大厦。它比深圳的其他许多建筑都高。 Unit 2 剑桥，伦敦和英格兰 托尼·史密斯 我来自剑桥，一座位于英格兰东部的美丽城市。剑桥位于康河河畔，有大约十二万人口。我的故乡（剑桥）因其大学学府而名满天下。许多著名人物都在这里学习过，比如艾萨克·牛顿和查尔斯·达尔文。那里有许多古老的建筑和教堂可以参观。学生和游客都很喜欢乘船沿着康河游览。 剑桥距离伦敦80 公里。伦敦位于英格兰南部，泰晤士河畔，拥有约750万人口，所以它比剑桥更大、

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新目标人教版初二英语八年级英语上册课文翻译 Unit1 p3 格林中学的学生做什么？ 这是格林中学学生活动调查结果：大多数学生每周进行三至四次体育锻炼，有些学生每周进行一至两次体育锻炼。有些(some)学生很有活力，天天进行体育锻炼。至于家庭作业，大多数（most）学生每天都做家庭作业，有些(Some)学生每周做三至四次的家庭作业，没有）（No）学生一周做一至两次的家庭作业。“看电视”的调查结果很有意思。有些（Some）学生一周看一至两次电视，有些学生一周看三至四次（three or four times），而大部分学生每天看电视。 p5．．．．．．但我相当健康。我每天都锻炼，锻炼的时间通常是在我放学回家的时候。我的饮食习惯相当好。我努力吃大量的蔬菜，并且每天我都吃水果、喝牛奶。我从不喝咖啡。当然，我也喜欢吃垃圾食品，我每周吃二至三次。噢，而且每晚我睡9个小时。所以你看，我是在关注我的健康。我健康的生活方式帮助我取得好成绩。好的食品和锻炼帮助我学习得更好。 Unit2 P11一些健康的生活方式，中国的方式 传统中医认为我们要保持身体的阴阳平衡，这样才能健康。比如，你经常感到虚弱和疲倦吗？可能你阴气太盛。你应吃补阳的食物，如牛肉。吃党参和黄芪对此也很有益处。但是，压力大、易怒的人可能阳气太盛。中医认为他们应吃滋阴食品，如豆腐。现在，中药在很多西方国家流行。拥有一种健康的生活方式很容易，重要的是保持饮食平衡。 Unit3 P15托尼：假期你要干什么，林辉？林辉：我要去西藏待一个星期。 听起来很有趣！你要在那儿做什么？／我要在大山里徒步旅行。你呢，托尼？假期里你要干什么？／我要去看望在香港的朋友。／噢，真的？你要在那儿呆多久？／只呆四天。我不想离开太久。／好啦，祝你玩得愉快。从香港给我寄张明信片！／当然。我们回到学校时把你的照片给我看看。 P17本?兰伯特的假期计划！ 法国著名的歌手本?兰伯特今年夏天要度一个长假！他原想去希腊或西班牙，但最终还是决定去加拿大。“我总在欧洲度假。”他说道，“这一次我想做些不同的事情。我听说加拿大很美，并且我知道哪儿有许多人讲法语。”／本打算去加拿大的五大湖区。他要在六月的第一周动身并且一直呆到九月。他计划度过一个非常休闲的假期。“我要散步、去钓鱼、骑自行车旅行。我计划在美丽的

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精心整理Module 1 Unit 1 詹姆斯老师：同学们，欢迎大家返校学习。今天，我们要讨论一下学习英语的好方法。 准备好了吗？谁能提些建议？ 玲玲：在课堂上我们应该一直说英语。 很多学生请我就如何提高英语水平给出建议。下面是他们提出的三个基本问题 第一个问题是关于如何理解英文电影和英文歌曲的。湖北的李浩写道：“我喜欢看 英文电影，听英文歌曲，但我听懂得不多。我该怎么办呢？” 看电影、听歌曲是很好的英语学习方式。多看多听几遍，然后猜猜生词的意思。 每一次你都将学到新的东西。我还建议你和朋友谈一谈看过的电影或听过的歌曲。 第二个问题是关于口语的。吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的外教。

但是我比较腼腆，不敢和她说话，我该怎么办？” 你可以说：“嗨！你好！”“你喜欢中国吗？”这些都是发起话题的好方式。说话 之前，对她笑一笑。记住：别害羞，多尝试。 第三个问题是关于词汇的。安徽的张磊写道：“我把生词写下来，但是很快就忘记 了，我怎么才能记住这些生词呢？” 别担心。忘记生词是正常的！我建议你每天在纸上记下四五个单词，放在房间里。 大明：那你可要记得去看看地王大厦。它比深圳的其他许多建筑都高。 Unit 2 剑桥，伦敦和英格兰 托尼·史密斯 我来自剑桥，一座位于英格兰东部的美丽城市。剑桥位于康河河畔，有大约十二万人口。我的故乡

（剑桥）因其大学学府而名满天下。许多着名人物都在这里学习过，比如艾萨克·牛顿和查尔斯·达尔文。 那里有许多古老的建筑和教堂可以参观。学生和游客都很喜欢乘船沿着康河游览。 剑桥距离伦敦80 公里。伦敦位于英格兰南部，泰晤士河畔，拥有约750万人口，所以它比剑桥更大、 更繁华。伦敦拥有约2000 年的历史，因大本钟、白金汉宫和塔桥而闻名于世。 英格兰本身是一座岛屿的一部分，四面近海。海边的小村庄和海滩是度假的胜地。游客喜欢参观北部的低地丘陵和美丽湖泊，还有南部的山地和漂亮村庄。无论所处何地，你都会发现英格兰的郊外总是郁郁葱葱。 它。 托尼：是的。不过那是因为与买门票看所有现场比赛相比，看电视直播要便宜多了。 大明：而且待在家里比赶到体育场去简单多了。哦，快看！ 托尼：唤，他没踢进！真不走运！ 大明：没关系的。还有很多时间可以进球呢。 Unit 2

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Module 1 怎样学英语 Unit 1 让我们尽可能多的讲英语 詹姆斯老师：同学们，欢迎回来！今天，我们打算谈论一下学习英语的好方法。准备好了吗？谁有一些建议？ 玲玲：在课堂上我们应该总是讲英语。 詹姆斯老师：好！让我们尽可能多地讲英语。 大明：为什么不在我们笔记本上记下我们的错误呢？ 詹姆斯老师：那是个好主意，而且不要忘记在错误旁边写下正确的答案，还有什么其它的建议？ 玲玲：每天拼写并大声朗读新单词是个好主意。 詹姆斯老师：非常感谢，玲玲，听广播怎么样？ 大明：是的，那也有益于我们的发音。但有很多生词。 詹姆斯老师：你（们）不必理解每个单词（的含义）。你（们）只需要听关键词和主要意思。 大明：阅读也一样。英语故事很有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。 玲玲：我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些英语笔友呢？我们可以给他们写信。 詹姆斯老师：太棒了！我同意你的提议。 Unit 2 你应该向她微笑 把你的问题发送给语言博士黛安娜。 很多学生请求给予如何提高他们的英语水平的建议。这儿是三个基本问题。 第一个问是关于（如何）理解英文电影和歌曲。来自湖北的李浩写道：我喜欢看英文电影和听英文歌曲，但我理解的不多。我该怎么办呢？ 看电影和听歌曲是学习英语很好的方式！看和听几遍，并猜测生词的含义。每一遍你都会学到新东西。我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。 第二个问题是关于口语的。来自吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆，不敢与她说话。我该怎么办？” 你可以说：“嗨！你好吗？”“你喜欢中国吗”这些都是展开交谈的好方式。在你开始（讲英语）前，你应该

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八年级上册英语作文范文（12个话题） 话题一：谈论以前的假期 假设你的名字叫小明。你很喜欢旅游，你和家人去年夏天去了长城。请以“The visit to the Great Wall”为题，写一篇不少于80词的英语短文。 The visit to the Great Wall My name is Xiaoming and I like traveling very much. Last summer, I went to the Great Wall with my family. It was fine that day. We went there by bus early in the morning. When we got there, there were many other visitors there. When my family and I went onto the Great Wall, we saw beautiful scenery(风景). And we took quite a few photos there. The time flew by, and soon we had to go back. I was tired after traveling, but I really enjoyed visiting the Great Wall! 我的名字是小明，我很喜欢旅行。去年夏天，我和家人去了长城。 那天天气很好。我们早上很早就坐车去那里了。当我们到达那里时，那里还有许多其他的游客.。我和我的家人去到长城的时候，我们看到了美丽的风景（风景）。我们在那里拍了不少照片。 时间飞逝，很快我们不得不回去了。旅行后我很累，但我真的很喜欢游览长城.！ 话题二：谈论生活方式 My Lifestyle I am a 14-year-old middle school student. I have a healthy lifestyle. I often eat fruit and vegetables. Apples and carrots are my favorite. I love junk food, too, but I only eat it two or three times a week. I sleep less than seven hours every day. I feel sleepy sometimes. I run in the morning and play ping-pong after school. In my free time, I enjoy reading books.

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新人教版八年级下册英语课文翻译 篇一：最新人教版八下英语翻译1-10单元 2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。 3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗？在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。 二单元 2d 嗨，汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。真的吗？我去年夏天在那儿工作了！哦，他们请你帮助做什么了？嗯??像给老人读报，或者只是与他们聊天这样的事。他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。那听起来很有趣。是呀，许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。对呀。我的意思是有一天我们也都会老的。3a志愿服务的学生 来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人。马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工 马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”他说，“但是我想学

部编人教版八年级语文上册教案(全册)

部编人教版八年级语文上册教案（全册） （纯WORD版，可以任意修改） 1消息二则 1．熟悉课文内容，了解渡江战役的规模和意义，感受作者体现在消息中的情感与立场。 2．了解消息的要素和结构，分析消息的特点。 3．把握文章内容，理清文章层次，体会本文语言准确、简洁及情感鲜明的特点。 第1课时我三十万大军胜利南渡长江 一、导入新课 1949年4月21日，中国大地上打响了一场战役，这场战役影响着整个中国的未来走向，关系着中国广大劳动人民能否战胜官僚、地主等资产阶级而获得翻身的幸福。这场战役是什么呢？它具体是怎样打响的？今天，就让我们通过一篇新闻来了解这场战役的动态。 二、教学新课 目标导学一：了解作者，了解渡江战役 作者简介：毛泽东(1893—1976)，湖南湘潭人，字润之。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，同时也是优秀的诗人与书法家。 渡江战役：1949年，辽沈、淮海、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局，但国民党反动政府于4月20日悍然拒绝签订《国内和平协定》，4月21日，毛泽东主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》，命令人民解放军该日凌晨发起渡江战役。 文体链接：“新闻”有广义和狭义两种：广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道，包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、

新闻评论、社论、报告文学等；狭义的新闻专指消息，即用概括叙述的方式和简明扼要的文字对国内外最新发生的有价值的社会典型事实所做的准确简短的报道。 目标导学二：根据新闻文体特点，把握文本内容 1．明确新闻要素： 新闻的五要素(五个W)是：When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的还加上How(如何)，即“五个W加一个H”，成为新闻“六要素”。 练习：找出这则新闻的“五要素”。 明确：在这则新闻中，“五要素”分别是：何时：(一九四九年四月)二十日午夜到二十一日(不到二十四小时)；何地：芜湖、安庆之间的长江水面上；何人：三十万人民解放军；何事：我三十万大军胜利南渡长江；何故：国民党反动政府拒签和平协定，人民解放军坚决执行毛主席朱总司令的命令。 2．明确新闻基本结构： 新闻中最常用的文体是消息，即狭义的新闻。在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。 标题：是消息的眼睛，一般包括引题、正题、副题。引题：揭示消息的思想意义或交代背景，说明原因，烘托气氛。正题：概括与说明主要事实和思想内容。副题：提示报道的事实结果，或做内容提要。 导语：一般指新闻开头(即“电头”)后的第一句话或第一段文字，它扼要地揭示了新闻的核心内容。 主体：是消息的主干部分，紧接导语之后，对导语做具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。 背景：指的是新闻发生的历史背景、社会环境和自然环境。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用。 结语：一般指消息的最后一句话或一段话。新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式等等。背景和结语有时也可以暗含在主体中。 3．练习：阅读课文，找出它的导语、主体和结语。 明确：导语：英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。主体：渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、

【8A版】八上英语课文翻译

八上英语课文M1-5翻译 M1 U1让我们尽可能多说英语。 听力和词汇 詹姆斯女士：欢迎大家回来。今天，我们将要讨论学习英语的好方法。准备好了吗？ 谁有一些建议呢？ 玲玲：我们在课堂上应该总是说英语。 詹姆斯女士：好，让我们尽可能多说英语。 大明：为何不把错误都记在我们的笔记本上呢？ 詹姆斯女士：那是一个好主意。不要忘了把正确答案写在错误的旁边。不有什么？ 玲玲：每天大声地拼读新单词是一个好主意。 詹姆斯女士：非常感谢，玲玲。听广播怎么样？ 大明：不错，那对我们的发音也很有用。但是有很多生词。 詹姆斯女士：你不必要去听懂每一个单词。你只需听懂关键词语和主要思想。 大明：对于阅读来说也是一样。英语故事非常有趣。通过阅读我可以了解许多关于这个世界的知识。 玲玲：我认为写作也很重要。为何我们不尽力找一些英语笔友呢？ 我们可以写信给他们。 詹姆斯女士：好极了。我同意你。 U2 Youshouldsmileather! 很多学生寻求关于提高英语水平的建议。 这里有三个基本的问题。 第一个是关于理解英语电影和歌曲的问题。来自湖北的李浩写道，“我喜欢看英语电影，听英语歌曲，但我仅仅只能懂得一点点。我能做什么？” 看电影和听歌曲是很好的学英语的方法！ 多看，多听几次，然后猜测新单词的意思。 每一次你都会学到一些新的东西。 我也建议你与你的朋友们计论下所看的电影和所听的歌曲。 第二个是关于说英语的问题。 来自吉林的王帆写到，“我们学校有一名来自美国的老师。我很害羞，不敢与她讲话。 我该怎么办呢？” 你可以说：“你好，你好吗？”“你喜欢中国吗？” 这些都是开始一段对话的好方法。 在你开始对话之前，你应当对她微笑！ 记住这一点：不要害羞。只管去尝试。 第三个是关于词汇的问题。 来自安徽的张磊写道，“我写下新的单词，但是我很快就把它们忘了。我怎样才能记住它们？” 不要担心。忘记新单词是很自然的事情！ 我建议你每天把在纸下写下四个或到五个单词写，然后把它们放在你的房间里。 当你看到这些单词时就读出来，并且试着去使用它们 U3 第三单元语言运用 世界各地 在线英语 除了英语杂志，报纸和广播以外，还有各种种类的英语学习网站。 【MeiWei81-优质实用版文档】

八年级英语上册翻译句子整理

八年级英语上册翻译句子整理 Unit5 据我所知，他将外出三个月。As far as I know,he will be away for three months.我们教室有30米宽50米长。Our classroom is 30 meters wide and 50 meters long.这个省的人口有一千万。The population of this province is ten million. 关于今天的旅行，请随意问任何问题。Feel free to ask me anything on today’s tour.校长总是第一个到校。Headmaster is always the first one to get to school. 爬山运动是世界上最危险的运动之一。 Mountain climbing is one of the world’s most dangerous sports. 长城有多长How long is the Great Wall 我们应尽可能保护那些处于危险中的动物。 We should protect the animals in danger as possible as we can. 有不到2000只熊猫生活在剩余的森林里。 There are fewer than 2000 pandas living in the remaining forest 学生们正在为这次考试做准备。The students are preparing for the exam. 我大约一星期后就回来。I’ll be back in a week or so. 这座桥有多长大约100米。How long is the bridge It’s about one hundred meters long. 我们的老师总是第一个到校。Our teacher is always the first one to get to school.这个大厅是我们教室的5倍。This hall is four times bigger than our classroom.他们把森林里的树砍倒了。They cut down the trees in the forest. 在过去，很多人死于饥饿。In the past,many people died of hunger. 外面有一个妇女在扫地。There is a woman sweeping the floor. 你知道中国是最古老的国家之一吗 Do you know China is one of the most ancient countries 黄河是中国第二长河。The yellow river is the second longest river in China.中国的人口比印度的人口多。The population of China is larger than that of India.中国有超过5000年的历史，它比美国的历史要长的多。 China is more than 5000 years old. It has a much longer history than the US.尼罗河比世界上任何一条其它河流都长。 The Nile is longer than any other river in the world. 世界上没有和太平洋一样大的海洋。No ocean in the world is as big as the Pacific Ocean.

仁爱英语八年级上册课文翻译完整版

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Unit1 Section A 1a 迈克尔：康康，你好。 康康：迈克尔，你好。你要去打篮球吗？我看见你暑假期间几乎每天都打篮球。 迈克尔：是呀。你知道，周日我们班和三班要举行一场篮球赛 康康：而且这是本学期我们学校的第一场篮球赛。 迈克尔：你来为我们加油好吗？ 康康：当然，我很乐意。我希望我们队获胜。 迈克尔：我也是。 Section B 1a 迈克尔：玛利亚，你最喜爱的运动是什么？ 玛利亚：当然是篮球了。 迈克尔：我也是。那你最喜欢的运动员是谁？ 玛利亚：勒布朗.詹姆斯。你呢？ 迈克尔：我最喜欢姚明。你知道他的一些情况吗？ 玛利亚：知道。他身高两米二六。他效力于NBA的休斯顿火箭队。 迈克尔：对，他很棒！将来我要成为一个像他那样的篮球运动员。那是我的梦想。你长大了想干什么？ 玛利亚：我想成为一名舞蹈家。 2a

这里有一些体育明星的照片，他们是刘翔、迈克尔.菲尔普斯和张怡宁。刘翔是来自上海的一个充满活力的年轻人。他是世界上最优秀的短跑运动员之一。他在2004年雅典奥运会上打破奥运会纪录，并赢得了一枚金牌，但是在2008年北京奥运会上，由于脚伤他不得不放弃了比赛。多么遗憾！菲尔普斯来自美国，他在北京奥运会的游泳比赛中赢得了八枚金牌。他是第一个在一届奥运会上赢得如此多金牌的运动员。作为世界上最优秀的女乒乓求运动员之一的张怡宁在雅典奥运会和北京奥运会上分别赢得两枚金牌。 Section C 1a 安非常喜欢运动。她每周骑两次自行车，还经常星期天去爬上。 她每天在体育馆花半个小时来锻炼。她星期六学打棒球，现在她棒球打得相当好。 她还擅长跳跃。下周末将举行校运动会。她打算参加跳高和跳远比赛。她的同学们将会为她加油。他们确信她会赢。 Section D 1a 昨天，着名足球明星大卫.贝克汉姆和他的队友抵达北京。明天他的球队将和中国国家队进行一场比赛。球迷们非常兴奋。遗憾的是他们不会停留很长时间。后天他们将动身去日本。 TOPIC 2 Would you mind teaching me? Section A 1a 康康：迈克尔，请你帮个忙好吗？ 迈克尔：当然。什么事？ 康康：星期六我们将和五班进行一场足球比赛。但是我的一个队员病了。你愿意加入我们吗？ 迈克尔：我很乐意。但是我不太擅长踢足球。你介意教我吗？

部编人教版八年级语文现代文阅读精选及答案

部编人教版八年级语文现代文阅读精选及答案 一、现代文阅读 1．现代文阅读阅读下文，回答问题。 大数据：智慧城市的智慧引擎 ①智慧城市是城市信息化向智慧化发展的必经阶段，同时在建设智慧城市过程中也会带动相关产业的整体发展，而由城市数字化到城市智慧化，关键是要实现对数字信息的智慧处理，其核心是引入了大数据处理技术，这必将成为智慧城市的新引擎。 ②从智慧城市的体系结构来看，由于智慧城市的基础在于互联网技术，因此智慧城市体系架构和互联网的体系结构相类似，也可分为四层，分别为感知层、传输层、平台层、应用层。智慧城市相对于之前数字城市概念，最大的区别在于对感知层获取的信息进行了智慧的处理，因此也可以认为智慧城市是数字城市的升级版。 ③感知层是智慧城市体系对现实世界进行感知、识别和信息采集的基础性物理网络，海量的数据在感知层产生。以视频监控为例，北京目前用于视频监控的摄像头有50万个，一个摄像头一个小时的数据量就是几G，每天北京市的视频采集数据量在3PB左右，而一个中等城市每年视频监控产生的数据在300PB左右，这些摄像头实时回传的信息，海量数据对数据存储、并发处理的要求是近乎苛刻的。同时，对于海量数据的处理不单是智慧化的必然要求，也是对IT投资的一种保护，否则非但不能充分挖掘数据的价值，还将为海量数据所累。 图：智慧城市的大数据处理应用 ④从上图可以看出，大量各种类型的数据进入数据库，经过组织、分析、决策之后，将最后的处理结果提供给决策者供参考，形成了完整的大数据处理流程。如在智慧交通领域，目前已经实现了通过对交通流量的监测，从而动态调节红绿灯的间隔时间，实现缓解拥堵的目的，此外还可以为司机提供优化的行车路线，避开拥堵路段。由此可见，面对智慧城市中产生的海量数据，大数据技术将是必然的选择。 ⑤智慧城市的建设带来数据量的爆发式增长，而大数据就像血液一样遍布智慧交通、智慧医疗、智慧生活等智慧城市建设的各个方面，城市管理正在从“经验治理”转向“科学治理”。 ⑥大数据为智慧城市的各个领域提供强大的决策支持。在城市规划方面，通过对城市地

新目标英语八年级上册课文翻译

你去哪儿度假了？ P1 A：Tina去哪里度假了？ B：她去山里了。 P2 Rick:嗨，海伦。好久不见。 Helen:嗨，里克。是的，我上个月在度 假。 Rick：哦，你去任何有趣的地方了吗？ Helen:是的，我和我的家人去了贵州。 Rick:哇哦！你看到黄果树瀑布了吗？ Helen:是，我看到了。它非常的好。我 们在那里拍了很多照片。你 呢？你上个月做了什么特别的 事情吗？ Rick: 并没有。我只是大多数时间待在 家里读书和放松。 P3 1.你去哪儿度假了？ 2.我去了纽约市。 3.你和某个人一起出去的吗？ 4.不，没有人在这。每个人都在度假。 5.你买了任何特别的东西吗？ 6.不，我什么都没买。 7.食物怎么样？ 8.所有的东西品尝起来相当好。 9.每个人都玩儿得开心吗？ 10.哦，是的。所有的事物都是极好的。P5 7月15日，星期一 今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。天气晴朗而又炎热，因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。姐姐和我尝试了滑翔伞运动。我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了！午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。它们好吃极了！下午我们骑自行车到了乔治市。现在那里有许多新的建筑物，但是仍然有许多老式的建筑物。在乔治市的海墘，一个很古老的地方。我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。我想知道在这儿过去的生活是什么样 的。我真的很喜欢在在镇上到处走走。 7月16日，星期二 一天的变化有多大呀！ 我和爸爸决定今天到槟城山。我们 想步行爬到山顶，但是天开始下起 了小雨，因此我们决定乘火车去。 因为我们决定乘火车去。因为人太 多，我们等了一个多小时的火车。 当我们到达山顶的时候，雨下得很 大。我们没有雨伞，因此我们（全 身）又湿又冷。真是太糟糕了！而 且因为坏天气，我们也没能看到下 面的任何景色。我爸爸没带足够的 钱，所以我们仅吃了一碗米饭和一 些鱼肉。这些食物尝起来真好吃， 因为我很饿！

八年级上册英语课文翻译(超全)

人教版八年级上册英语课本课文翻译 Unit 1 Where did you go on vacation?你去哪儿度假了？P1 A：Tina去哪里度假了？B：她去山里了。 P2Rick:嗨，海伦。好久不见。Helen:嗨，里克。是的，我上个月在度假。Rick：哦，你去任何有趣的地方了吗？Helen:是的，我和我的家人去了贵州。Rick:哇哦！你看到黄果树瀑布了吗？Helen:是，我看到了。它非常的好。我们在那 里拍了很多照片。你呢？你上个月做了什么特别的事情吗？Rick: 并没有。我只是大多数时间待在家里读书和放 松。 P31.你去哪儿度假了？2.我去了纽约市。3.你和某个人一 起出去的吗？4.不，没有人在这。每个人都在度假。5.你 买了任何特别的东西吗？6.不，我什么都没买。7.食物怎 么样？8.所有的东西品尝起来相当好。9.每个人都玩儿得 开心吗？10.哦，是的。所有的事物都是极好的。 P57月15日，星期一今天早上我和家人到达了马来西 亚的槟城。天气晴朗而又炎热，因此我们决定到旅馆附近 的海滩上去。姐姐和我尝试了滑翔伞运动。我感觉自己就 像一只小鸟。太刺激了！午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。它们好吃极了！下午我们骑自行车到了

乔治市。现在那里有许多新的建筑物，但是仍然有许多老式的建筑物。在乔治市的海墘，一个很古老的地方。我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。我想知道在这儿过去的生活是什么样的。我真的很喜欢在在镇上到处走走。 7月16日，星期二一天的变化有多大呀！我和爸爸决定今天到槟城山。我们想步行爬到山顶，但是天开始下起了小雨，因此我们决定乘火车去。因为我们决定乘火车去。因为人太多，我们等了一个多小时的火车。当我们到达山顶的时候，雨下得很大。我们没有雨伞，因此我们（全身）又湿又冷。真是太糟糕了！而且因为坏天气，我们也没能看到下面的任何景色。我爸爸没带足够的钱，所以我们仅吃了一碗米饭和一些鱼肉。这些食物尝起来真好吃，因为我很饿！ Unit 2 How often do you exercise?你多久锻炼一次身体？ 1c 1.你周末做什么？我通常看电视。 2.你去购物吗？不，我从不去购物。 3.你多久看一次电视？每周两次。 2c1.你多久看一次电视？2.我每天看电视。3.你最喜欢的节目是什么？4.你多久看一次？一周两次。

(完整)英语八年级(下)课文翻译

M1U1 托尼：呣…..好香啊。你做的比萨看上去不错。 贝蒂：谢谢！来一点尝尝？ 托尼：好的。看上去不错，闻起来香喷喷的，呣，好吃。 大明：这上面是什么？ 贝蒂：噢，是奶酪，想尝一块吗？ 大明：啊！不用了，谢谢，我不喜欢奶酪。奶酪闻起来不新鲜，气味太大，吃起来有点酸。 贝蒂：嗯，我的巧克力饼干做好了，尝尝吧！ 大明：谢谢！很甜，里面很酥软。 托尼：你是不是在做很多不同的食物啊？你看上去挺忙的！ 贝蒂：是的。我做了比萨和饼干，现在我在做苹果派和蛋糕。 大明：苹果派听起来不错呢。我喜欢甜食，你知道的。我给你拿糖吧？ 贝蒂：好。噢，你确定你拿的是糖吗？先尝一下，可能是盐。 大明：没拿错，是甜的，是糖。 托尼：这是什么？也是甜的。 贝蒂：是草莓酱，做蛋糕用的。 大明：太好了。每种东西都是甜丝丝的。我今天可真幸运啊！ M1U2 玲玲： 你好！ 谢谢你上次的来信，收到你的信真是太好了。真想马上见到你。 希望你能凭着照片在机场认出我来。我的个子比较高，留着一头金色短发，戴眼镜。为了旅行方便，我将穿牛仔裤和T恤，但我也会拿一件厚点的外套。我这里有你的照片，你非常漂亮，我想我们肯定能认出对方来！ 谢谢你告诉我你的爱好，我俩的爱好非常相似！我花很多时间在学校和朋友弹奏古典音乐，我也喜欢舞曲——我喜欢跳舞。我也喜欢运动，尤其是网球。我哥哥在我们学校网球队，我为他感到非常自豪。他各方面都很优秀，而我不行。有时候考得不好，我会难过。我要更加努力。 你问我：“要来中国了，你有什么感受？”嗯，每当我要离开父母几天时，起初都会有点感伤。和陌生人一起的时候，我会很害羞，讲汉语时我会感到紧张，但是过几天就好了。当我不知道该如何正确处理事情时，心里总