三年级英语听力

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三年级英语（上册）单元达

标题听力原文

M1

1. 听音，选出你所听到的单词。(10

分)

1. I’m

2.

3. I’m 7. 题前的括号中。（10分）

1.Hello,I’m Lingling.

2.Goodbye.

3.Hello,I’m Amy.

4.How are you?

5.Goodbye,xiaoyong.

四、判断下列图片与所听内容是否相同，相同的画笑脸，不同的画哭脸。（12分）

将其

。 --- Goodbye, Xiao Hong. 3. --- What’s your name? --- I’m Amy.

4. --- Hello, I’m Xiaoyong

--- Hello, Xiaoyong.

5. --- Hello.

--- Hello, Ms. Smart .I’m Lingling.

三、听音，给下列图片排序。

I’m

fine.

五、听音，判断正（T）误（F）。

1. Good afternoon!

2. Hi, Lili. How are you ?

3. Goodbye!

4. How are you ?

5. How are you , Sam ?

6. Hello, I’m Ms Smart.

7. What’s your name ?

3. How are you?

4.Good afternoon,boys and girls.

5. Fine, thank you.

四、听音，排序。

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1.window

2.chair

3.blackboard

4.door

5.desk

五、判断下列图片与所听到的内容是否相同，相同的画“√” ，不相同的画“×”

一、 1、 boy

听音，（61、Sit down. 2、Point to the door.

3、It’s a panda.

4、How are you? Fine ,thank you.

5、Good afternoon. 6. Good morning,boys.

二、 听音，选出你听到的句子，

并把把序号填在括号内。（6分） 1、Good morning,Ms Li. 2、It’s a

It’s a

ap. It’s an 的画 。（6分）

1、It’s an orange cat.

2、Good afternoon, I’m a panda.

3、Point to the blue desk.

4、Stand up,please.

5、How are you, Sam?

6、Now, it’s black.

六、听音，按录音中的先后顺序，

1、

2、

3、

4、

5、My

6、It’s

一、

1、

many

文排序。

1.nine

2.eight

3.four

4.six

5.ten 三、听音，补全物品的数量，画上同样的图。

1、Three, four, five

2、Hou many boys?

3、Eleven boys?

4、How

4、

2、

4、

六、听音，圈出你所听到的电话号码。

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1、5869413

2、4537129

3、5413219

4、8591738

5、2348715

期中测试题

一、听录音，选出你所听到的选项。

1

4、cap

1

4、

误（F

1

you. 2

3

pencil.

6、This is a panda and that is a dog.

7、five girls and three boys.

8、Good afternoon, boys and girls. 9、Goodbye. 10、seven fingers.

四、听录音，把你听到的数量圈起来。

、

M6

一.听音，为下列单词排序。

1 twelve eleven seven

2 pen ten pencil

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3 here present happy

4 hello how old

5 nine fine five

二、听音，选出句中含有的单词。(8分)

图片排序。.(10分)

1.I’m twelve.

2.I’m two.

3. I’m six.

4. I’m eleven.

5. I’m three.

五、听录音，选出合适的答语。(10分)

1 How are you?

(10

括号中。(10分)

1. B.door

2. C.that

3.

A.pencil 4. A.desk 5. C school

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二、听音，标号，涂色。(10分)

1.It’s a yellow pencil.

2. It’s a red book.

3.It’s a blue pen.

4.It’s a green desk.

5. It’s a black chair..

三、听音，选出你听到的句子，将

5. It’s

四，

（10

1．I’m fine.

2．This is my pen.

3．It’s a green bag.

4．This is my English teacher. 5．That is my school.

六、听音，根据你听到的问句，选择正确答语：（10分）

1、What’s this?

2. How are you ?

1. help

2. where

3.kite

4.look

5.monster

6.fine

7.cake

二、听音，给下列图片排序号。（6

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分）

1. It’s a cat.

2. It’s a dragon

3. It’s a dog

4. It’s a panda

5 It’s

It’s a

1、It’s

2、It’s

3、It’s

4、It’s

5、It’s

6、It’s

1.

2.

3. Look! It’s a pen..

4. It’s a kite.

5.Is it a dog? Yes, it is .

6. It’s a cake.五、听音，选择正确的答语。

1、What’s this?

2、How old are you?

3、Is it a monster?

4、Where’s the kite?

It’s a yellow desk.

The book is in the desk.

Is it a cat?

M9

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一、听音选单词，将你听到的单词

序号写在题前括号内。

（10分）1. doctor 2. he 3.farmer 4.bag

5.policeman

6.pupil

7. driver

8. family

9.

分）

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.T

三、听音，判断你听到的内容与图片是否相符，相符的画“ √ ”反之画“ × ”（5分）

1.She is a teacher.

2.She is a doctor.

3.He is a driver.

4.He is a nurse.

5.He is a farmer.

6.He is a policeman.

5分）

分）

7.They are all in the zoo.

六、听音，选出你听到的句子与下列不相符的部分，将序号填在题前括号内。（10分）

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1.This is my mother. She’s a doctor

2.This is my brother, Tom.

3.This is my English teacher,Ms Smart.

4.My

1.

2.

3.

4.

5.

1.head

2.eye

3.her

4.leg

5.body

6.this

7.arm

8.head

9.nose 10.foot 二、听音，选出与你听到单词同一

类型的一个，将序号写在括号中。

1.leg

2.dog

3.his

4.foot

5.hand

三、听音，选出你听到英语的中文

his

3. Point to your foot.

4. I’m a panda.

5. That is her leg.

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六、听音，圈出与所听内容相符的

图片。

1.This is a pencil.

2.Point to the nose.

3.Point to the eyes.

1.I’m

5.father

6.and

7. eye

8. it 9.bag 10. fine

二、听音，选出你所听到句子中含

有的单词。1.Goodbye, Daming.

2.Good afternoon, I’m Mr Li.

3.It’s a window.

4.Here’s your present.

5.He’s a driver.

2.That is a red kite.

3.It’s a green pencil.

4.Point to the black desk.

5.This is a blue chair.

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五、听音，选出你听到的图片，将

代号写在括号中。

1.That is a cat.

2.Point to the arm and hand.

3.It’s a panda.

1．

八、听音，选择正确的汉语译文。

1.Where’s my pen?

2.Point to the desk.

3.I’m fine.

4.What’s your name?

九、听录音，按听到的先后顺序，

给句子排序。

1.How old are you? I’m five.

2. Here’s my birthday cake.

thank

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三年级人教版英语上听力材料

三年级英语上听力材料及参考答案 听力材料 Unit 1 Myself 1. Listen and match 听单词，将图片与 ap 或者 at 连线 （1）bat （2）nap （3）hat （4）hat 2.Listen and write 听句子，将表中的信息补充完整 (1)I’m Ben ,B-e-n ,Ben. I’m seven years old.I’m in class one. (2) My name’s Kim,K-i-m.I’m five years old.I’m in class three. Unit 2 My body 1.Listen and draw a monster(怪物).听下面的描述画出怪物的样子。 Hi! I’m a monster. I have a head. I have three eyes and a mouth. I have an arm. I have a hand. I have two feet. 2.Listen and choose. 听下面的对话，选出正确的句子。 (1)What’s the matter？ My eye hurts. (2)What’s the matter？ My hand hurts. Unit 3 Food 1.Listen and fill in the gap 听录音，根据单词的发音填字母。 hit sit fit 2.Listen and match.妈妈要给小朋友们做打卤面，听对话，将小朋友们和他们想要放到面里的食物连起来。 Mum:What do you want in your noodles,Tom? Tom:I want some chicken an vegetables. Mum:How about you Anna? Anna:I want tomatoes an eggs. Mum:Do you want tomatoes an eggs,Kitty? Kitty:Mum...I like tomatoes,but I don’t like eggs in my noodles. Mum:How about tomatoes an meat? Kitty:That’s great! Mum:your noodles are going to be ready in a minute.

三年级英语上册听力原文

三年级英语上册听力原文 Unit?1? I. ?Listen?and?number(同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗?根据听到的内容，给他们排排队吧!) 1.?Hello!?I?am?Sarah. 2.?Hi!?My?name’s?Wu?Yifan. 3.?Hello!?My?name’s?Chen?Jie. 4.?Hello!?I’m?Miss?White.? 5. ?Hi!?I?am?Mr?jones. 6. ?My?name?is?Chen?Xin.? 7. ?I?am?Mike.? 8. ?Hello!?I’m?John.? II. ?Listen?and?number(根据你听到的对话内容给下面的图片排列顺序。)? 1.?–?What’s?your?name? --?My?name?is?Sarah. 2.?--Hello!?I?am?Chen?Jie.?What’s?your?name? --My?name’s?Sarah. 3.?–Hello!?My?name’s?Wu?Yifan. --?Hi!?I’m?John. 4.?–Hello!?My?name’s?Chen?Jie

--Hi,?My?name?is?John. 5.?--Bye!?Miss?White. --?Good?bye. 6.?–Good?bye! Bye-bye! 7. ?Hello!?I’m?Miss?White. 8. ?Hi!?I’m?Zoom.? III. ?Listen?and?tick.(你听到的内容与图片所表达的内容是否一致?一致用“√”表示，不一致用“X”表示)? 1. ?Open?your?pencil?box. 2. ?Show?me?your?eraser.? 3. ?Close?your?bag.? 4. Carry?your?bag.? 5. I?have?a?ruler.? 6. I?have?a?ruler,?too.? IV.?Listen?and?choose.(根据你听到的内容，选择恰当的图片，在其下面的括号中画“ ”? 1.?I?have?a?pencil. 2.?I?have?a?eraser.? 3.?Hello!?My?name’s?Chen?Jie.? 4.?Hi!?I?am?a?book.

PEP小学英语三年级下册听力材料

三年级听力材料 一、听一听，下面的句子里缺少了哪个单词或字母，把它找出来，把编号写在括号里。 1. Hi, I'm Amy. I am a girl. 2. --- Who's that man? --- He's my father. 3. --- How many kites can you see? --- I can see twenty. 4. I like peaches. 5. I have a jeep. 6. The rabbit has long ears. 7. Show me JPG. 8. My car number is X 519. 9. --- Where is my pencil? --- It's under the desk. 10. I can say from A to G. 二、看图，听一听，这几个小朋友都在干什么呢？。用数字给他们标上序号吧。 1. P Q R S T, pour the tea. 2. Long, long, long, make your arms long. 3. K K K, kick, kick, kick. 4. E E E, drink some tea. 5. G H I, fly a kite. 三、看图，听录音，圈出正确的图片。 1. Hi, I'm Amy. I'm from America. 2. Draw a boy. 3. --- How many books do you have? --- I have 15. 4. Look, I have a car. 5. --- Do you like pears? --- No, I like peaches. 6. You see, the fox is in the box. 7. Look at my ruler, it's short. 8. Wow, the elephant is so big. 9. This is a bag. 10. Can I have some juice? 四、看图，听录音，判断录音内容与图是否相同，相同的打“√”，不相同打“×”。

小学英语三年级上册听力题

三年级第一学期Unit2 测试题 听力材料 一.听音,选出正确的图形,圈其编号.(10分) 1.Good morning, Misschen. 2.let’s go to school, together. 3.Touch your nose. 4.Touch your ears. 5.Stamp your foot. 二.听录音判断对错,对的打√,错的打×.(20分) to meet you. is Sarah. your foot. my ear. my head. ’s play . ！ . is my crayon. my face. 三.听录音标号,把数字填在圆圈里.(10分) Hi I am zip . I have a mouth and a nose,I have eyes. I have two small ears .My arm is long. My hand is big. This is my finger. I have short legs. My foot is big. Look my body is big , too. 四.听录音选出你听到的单词,将其遍号填在括号里.(10分) at my big nose. 2. My face is red. head is big. leg is long. my body. 五.听录音,选出你听到的图形,在括号里打√.(10分) at my puppet . This is its arm.. that is its eye and nose. This is its face .that is my body. 六.听音完成下面脸谱.(10分) I want to have a nice face. Dr aw two big eyes. A big nose . draw a small mouth . draw out two big ears. 七.听录音选出正确的答语.(10分) :Good night. :What’s your name . . ’s go to school together. 三年级第一学期待Unit2 测试题答案.

三年级英语人教版下册听力材料

单元测试卷．三年级下册．听力材料 英语Unit1 听力材料： 一．听一听，选出与所听内容相符的图片（只圈序号）。 1. I’m Mike. I’m from Canada. 2. He is a teacher. 3. I’m from China. 4. I’m Sarah. I’m a girl. 5. He’s a student. He’s a boy. 二．听一听，选择你所听到的单词。 1. I’m Sarah. I’m from the USA. 2. She’s a student. 3. Wu Yifan is a boy. 4. Zhang Peng is from China. 5. I’m from the UK. 三．听一听，选择正确的答语。 1.Where are you from? 2. This is Amy. 3. Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. 4. This is Mike. 5. How are you? 四．听一听，给下面的图片标上正确的序号。 1. This is Miss White. She’s a teacher. 2. --We have two new students today.—Welcome. 3. I’m from China. I like the Great Wall. 4. I’m Zhang Peng. I’m a boy. 5. --This is Amy. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 五．听一听，填出所缺的字母。 1. /?/ bag 2. /h/ hand 3. /?/ ant 4./k/ cat 5. /p/ panda 英语Unit2 听力材料： 一．听一听，圈出与所听内容相符的图片（只圈序号）。 1. This is Amy, my new classmate. 2. Who’s this woman? She’s a new teacher. 3. Who’ s this man? He’ s my father. 4. Where’re you from？I’m from China. 5. Is this your sister? No, this is my brother. 二．听一听，选择你所听到的单词。 1 dad 2 man 3 sister 4 grandmother 5 brother 三．听一听，选择正确的答语。 1. Nice to meet you. 2 Where are you from? 3. Who’s this woman?

开心学英语三年级上册听力

一．听选字母，单词和句子。 ( ) 1. A. Cc B. Rr C. Xx () 2.A. Bb B. Tt C. Yy ( ) 3.A. Vv B. USA C. TV ( ) 4. A. sister B. mother C. brother ( ) 5. A. chair B. desk C. table ( ) 6. A. ten B.two C.one ( ) 7. A. soccer B.football C. ping-pong ( ) 8.A. Nice to meet you. B. What’s your name? C. Is this a panda? ( ) 9.A. I like cake. B. I like banana. C . I don’t like orange. ( )10.A. How old are you? B. How are you? C. How old is she? ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听问句，选答语。 ( )1. A. I’m Tony. B. Fine, thank you. ( )2. A. Yes, I can . B. Yes, I do. ( )3. A. Googbye . B. Nice to meet you. ( )4. A. I like cake. B. It’s a desk. ( )5. A. I’m ten. B. I’m Jenny.

四、按听音顺序给下列句子排序。 ( ) Hello, Jenny . ( ) I like ice-cream ( ) How are you ? ( ) What do you like? ( ) I’m fine , thanks.( ) Hi, Gogo . ( ) Yes, I can. ( ) Can you sing？

三年级上册听力题

Module 6- Final Examination

小学英语听力测试的应对技巧 1、培养良好心态 听力测试题不同于其它题型，不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下。录音材料瞬息即逝，无“回听”的机会或自由思考的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。学生必须培养良好的心态。 1）消除紧张心理。听力测试时，要做到心情平静，心态放松，精力集中。如果感到测试前心情比较紧张，做几次深呼吸，可有效缓解紧张情绪。 2）克服急躁心理。有些同学在听力测试时，不是听材料大意，而是专注于听个别单词。有个别词没听懂，往往停下来去思索，随即产生急躁焦虑心理，头脑一片空白，等回过神来时，录音早已放完。因此要学会顾全大局，局部放弃而取整体，并借助“精神胜利法”给自已释压减负。 3）克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。 2、利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测句子,短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，就能抓住关键词,提高答题的准确率。 3、高年级学生听力测试中听短文并判断或选择部分是个难点，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how much)、数字(how many／how much)、选择(which…)等，以便检查答案。 4、注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往是对短文内容的概括，如人物、故事发生的时间、地点及事由等。 5、不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 6、仔细检查，理顺关系 录音结束后，不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲。 主编：刘玉明

三年级英语听力

--小学英语“展示+评价”7321优效教学策略研究与实践 听力训练 （三年级下册） 安丘市普教教研室 2015年5月

小学英语听力测试的应对技巧 1.培养良好心态 听力测试题不同于其它题型，不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下。录音材料瞬息即逝，无“回听”的机会或自由思考的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。学生必须培养良好的心态。 1）消除紧张心理。听力测试时，要做到心情平静，心态放松，精力集中。如果感到测试前心情比较紧张，做几次深呼吸，可有效缓解紧张情绪。 2）克服急躁心理。有些同学在听力测试时，不是听材料大意，而是专注于听个别单词。有个别词没听懂，往往停下来去思索，随即产生急躁焦虑心理，头脑一片空白，等回过神来时，录音早已放完。因此要学会顾全大局，局部放弃而取整体，并借助“精神胜利法”给自已释压减负。 3）克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。 2.利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测句子,短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，就能抓住关键词,提高答题的准确率。 3.高年级学生听力测试中听短文并判断或选择部分是个难点，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how much)、数字(how many／how much)、选择(which…)等，以便检查答案。 4.注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往是对短文内容的概括，如人物、故事发生的时间、地点及事由等。 5.不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 6.仔细检查，理顺关系 录音结束后，不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲。 主编：刘玉明

三年级英语听力部分

小学三年级英语听力测试卷 （考试时间：30分钟）总分；100分 姓名；班级；学号；成绩；等级； 一、听一听圈一圈（根据录音内容，找出符合录音内容的图片,并将其下面的字母画一圆圈圈住）（10分） 二、听一听，辨一辨（根据你在录音中听到的内容，判断相应的图片是否与录音内容相符，相符的，在其右边的小方格里打“√”，不符的打“×”）（10分） 三、听一听排一排（根据你在录音中听到的内容，将下列图片排序，并将其序号填在图片下面的括号里）（10分）

四、听一听，选一选（根据录音内容，找出符合录音内容的图片,并在其下面的括号里打“√”）（10分） 五、听一听，写一写（根据录音内容，在下面的四线格内写出你所听到字母的大小写）（10分）

六、听一听，填一填（根据录音内容，将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中）（10分） 七、听一听，找一找（根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答句找出来，并将其前面的字母编号填到句子前面的括号里)（10分） （） B. Hello! C. Nice to meet you, too. （） you. B. He’s my father. C. She is my mother （） （） do. ,I don’t. ,I do. （）. It’s under the chair . . C. Good morning. 八、听一听，涂一涂（根据录音内容，为下列图片涂上相应的颜色）（10分）

读写部分 九、认一认，填一填（根据图片认一认单词，并将相应的单词填在该图片下面的四线格内）（20分） A．desk B．chair C．woman D．car E．giraffe F．bus G．deer H．thirteen I．man

外研社小学三年级英语听力

外研社小学三年级英语听力 一、听录音选图片 1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10、二、听录音，选答语。 （）11、 A、Good morning, Amy. B、I’mDaming. ( )12、 A、I’m fine , thank you. B、Goodbye, Xiaohong. （）13、A、I’m fine.B、I’m Xiao Wei （）14、A、Goog morning. B、Two. （）15、A、Hello, I’m Lingling B、Byebye Xiao Hua. 三、判断图片与录音是否相符，是的打√，否打×。 xx春期中检测听力 一、听录音，选图片。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、二、听录音，选答语。

()11、A、Green. B、Yes, Ido. ()12、A、Thank you.B、Hello, Mr Wang.()13、A、No, I am not.B、It’s a cat.()14、A、Yes, I do. B、No, Ido.()15、A、Yes, he does. B、Yes, he is. 二、听短文，选单词。 My father A、goes B、likes）to work on Mondays. My mum is (A、onB、at ) home on Saturdays.I go to school 、onB、at ) Mondays. I (A、likeB、line ) morning exercises. My (A、favouriteB、father ) colour is yellow. xx春期末检测听力 一、听录音，选图片。 1、 2、 3、 4、5、6、 7、 8、 9、10、二、听录音，选答语。 （）11、 A、I have classes.B、I like swimming. （）12、A、I playfootball. B、He plays football. （）13、 A、It’s in

pep小学三年级英语上册三年级英语听力练习一

p e p小学三年级英语上册三年级英语听力练习一 一、听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。 12 3. A B A B A B 4 5 A B A B 二、听一听，辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符，相符的打“√”，不符的打“╳”。 1. 2. 3.] ( ) ( ) ( ) 4 5. ( ) ( ) 三、听一听，圈一圈。根据录音中的内容，将下面有关的图片用圆圈圈住。 四、听一听，写一写。根据你在录音中听到的内容将答案用数字填在下面相应的括号里。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) “√”。 六、听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括 号里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、听一听，选一选。根据你在录音中听到的内容，将下列每组中的单词选出来，将其字母标号填在题前 的括号里。 ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg

( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. nose B. mouth 八、听一听，涂一涂。根据录音内容，将下列图片涂上相应的颜色。 温岭市泽国东方小学班级姓名学号……………………………密……………………………………………………封…………………………………………线……………………………………………………答……………………………………………………题…………………………………………线……………………………………………………答……………………………………………………题…………………………………………线……………………… 三年级听力材料 一、选出你所听到的单词，将其标号填在题前的括号里。（10分） 1. green 2.book 3. leg 4. brown 5. head 二、听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。(10分) 1. Show me your ruler. 2. Goodbye! Miss White! 3. Touch your face. 4. Let’s go to school. 5. ----Hello! I’m Wu Yifan. ----Hi! I’m Sarah. 三、选出你所听到的句子，将其字母标号填在题前的括号里。(10分) 1、I’m Miss White. 2、Colour the pen yellow. 3、This is Mr Jones. 4、I have a pen. 新课标第一网 5、A. Wave your arms. 四、听问句选答句：根据你所听到的问句，选出正确的答语。（10分） 1、What’s your name? 2、Nice to meet you. 3、Good morning. 4、Goodbye! 5、How are you? 新课标第一网 五、听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里。(10 分) ( 1 ) Show me green. ( 2 ) Touch your face. ( 3 ) Touch the ground. ( 4 ) Close your book. ( 5 ) Shake your bo dy. 三年级英语 听力部分(50分) 一、选出你所听到的单词，将其标号填在题前的括号里。（10分） ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg ( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. head B. hand 二、听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。(10分)

三年级下册英语听力材料

小学英语三年级下册单元检测 听力材料 Unit 1 I. Listen and draw(听音，在恰当的图片后面画笑脸) 1. Miss White is my teacher. 2. I see a girl. 3. He is Mr Wang. He is a teacher. 4. I am from Canada. II. Listen and number.(听一听，读一读，给下面的句子标上序号) 1. Boys and girls, we have two friends, today. 2. Welcome! 3. Hi! I’m Amy. I’m from the UK. 4. Hi! I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. III. Listen and number.(听音，给下面的图片排列序号) 1. ----Mr. Jones. This is Zhang Peng, he is a new pupil. ----Where are you from? ---- I’m from Shandong. 2. Mom, this is Miss White. She is my teacher. 3. Class, we have tow new friends, today. 4. Hi! I’m Mike. I’m from Canada. IV. Listen and circle.(听一听，圈出你所听到的单词) 1. Canada 2. student 3. he 4. friend 5. cat 6. dad 7. Canada 8. bad V. Listen and write.（听一听，描一描，再写一写） 1. /k/-- /?/--/t/----cat. 2. /b/--/?/--/g/----bag

PEP三年级英语上册 第四单元(含听力材料)

PEP小学三年级上册英语单元作业（四） Listening Part(听力部分) I. Listen and number.（根据你听到的内容给下面的图片排列顺序） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) II. Listen and tick.(根据听到的内容，判断与图片所表达的意思是否一致) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III. Listen and tick.(根据你听到的内容，选出恰当的图片,在图片下面的括号里划对号)

1. 2. （）（）( ) ( ) 3. 4. （）（）( ) ( ) 5. 6. （）（）( ) ( ) 7. 8. （）（）( ) ( ) 9. 10. （）（）( ) ( ) IV. Listen and circle.（听音，圈出单词的首字母。） 1. 2. g j l n

3. 4. k c n m 5. 6. l n d m V. Listen and circle.（听音，圈出你所听到的字母或单词） 1. KFC ABC CEO 2. CBA BBC CMC 3. JAN GEB KBC 4. HAB MAN NBA 5. monkey bird elephant 6. cat pig dog 7. bird duck pig 8. bear bird tiger 9. tiger bear panda 10. duck cat tiger Writing Part (笔试部分) I. Read and number.（读单词，给图片排列顺序） 1. duck 2. pig 3. cat 4. bear 5. dog 6. elephant 7. monkey 8. bird 9. tiger 10. panda

三年级上英语听力题附听力原文

Unit 1 Hello! Lesson 1 一，听录音，判断正确。正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。 1,2,3, ( ) ( ) ( ) 4,5, ( ) ( ) 二，听录音，选择正确的选项。 （）1,（）2， A.Hello!I’m Ada. A.Hi! B.Hi!I’m Ada. B.Hello!

（）3,（）4， A.Hi!I’m Mimi. A.Hello!I’m John. B.Hi!I’m Micky. B.Hi!I’m John. （）5, A.Hello!I’m Li Ming. B.Hi!I’m Li Jiang. Lesson 2 一，听录音，给下列图片标上正确的序号。 （）（）（）（） 二，判断下列各图是否与录音内容相符，相符用“√”表示，不相符用“×”。

1，2，3， （）（）（） 4，5， （）（） 三，听录音，根据问句选择正确的答句。 （）1,A.Hello! B.Hello!I’m Li Yan. （）2,A.Hi! B.Goodbye! （）3,A.What’s your name? B.Hi!I’m Linda. 四，听录音，选择正确的图，用“√”表示。 1，

（）（） 2， （）（） 3， （）（） Lesson 3 一，听录音，圈出正确的答案。 1， 2，

3， 二，判断图片是否与录音内容相符，相符的打“√”，不符的打“×”。 1，2， （）（） 3，4， （）（） 三，听录音，选出你所听到的内容。 （）1,A.Goodbye! B.Good morning. C.Bye! （）2,A.I’m Peter. B.I’m Micky. C.I’m Mimi. （）3,A.What’s your name? B.What’s name? C.What your name? （）4,A.Hello! B.Hi! C.Bye! （）5,A.Morning! B.Good morning! C.Goodbye!

三年级英语听力材料

小学英语三年级下册单元作业 听力材料 Unit 1 I. Listen and draw(听音，在恰当的图片后面画笑脸) 1. Miss White is my teacher. 2. I see a girl. 3. He is Mr Wang. He is a teacher. 4. I am from Canada. II. Listen and number.(听一听，给下面的句子标上序号) 1. Boys and girls, we have two friends, today. 2. Welcome! 3. Hi! I’m Amy. I’m from the UK. 4. Hi! I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. III. Listen and number.(听音，给下面的图片排列序号) 1. ----Mr. Jones. This is Zhang Peng, he is a new pupil. ----Where are you from? ---- I’m from Shandong. 2. Mom, this is Miss White. She is my teacher. 3. Class, we have two new friends, today. 4. Hi! I’m Mike. I’m from Canada. IV. Listen and circle.(听一听，圈出你所听到的单词) 1. Canada 2. student 3. he 4. friend 5. cat 6. dad 7. panda 8. bad 9.teacher V. Listen and write.（听一听，连一连。） 1. Where are you from Amy? —I am from UK. 2. I am Zhang Peng? --I am from Shandong. 3. Hi Mike! Where are you from? --I am from Canada. 4. I am Sarah. --I am from the USA. 5. Where are you from Chen Jie? --I am from China.

人教版小学三年级上册英语期末复习试卷含听力及答案

三 年 级 上 册 期 终 测 试 卷 School: Class: Name: 听力部分（70分） 一、 听音，画圈。请你用“○”圈出你所听到的物品。12% 1、 2、 3、 4、 5、 6 、 二、 听音，排序。根据你所听到的内容排序，将正确顺序的序号填在下面的横 线上。12% 1 2 3 4 5 6 正确的顺序是： 三、 听音，涂色。请你根据录音要求，在物品上涂上相应的颜色。8% 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、

四、 听音，画圈。用“○”圈出与你听到的内容意思相符的图片。8% 1、 A B 2、 A B 3、 A B 4、 A B 五、 听音，圈词。在每小题中，用“○”圈出与你听到的内容相符的词。10% 1、 Mike Sarah Chen Jie 2、 9 6 8 3、 duck dog cat 4、 purple pink blue 5、 body arm hand 6、 school ruler sharpener 7、 milk coffee tea 8、 cool great super 9、 one two three 10、pencil-case book eye 六、 听音，排序。根据你所听到的内容排序，将正确顺序的序号填在下面的横 线上。12% 1 Thank you. Have some juice. 2 Oh, it ’s nice. I like it. 3 How are you? 4 Hello, Mike. 5 Thank you. Good-bye! 6 Hi, Sarah. 7 V ery well, thanks. 8 Look, I have an elephant. 正确的顺序是：

三年级英语听力原文及答案

2016-2017上学期三年级英语期末模拟试题 【听力材料】 一，选出你所听到的单词，将其序号填入题前的括号中。 1，fine 2,mouth 3,leg 4.cap 5,doctor 二、选出你所听到的句子。 1.Point to her eyes. 2.A. Sit down, please. 3. C. I don’t know. 4. How old are you? 5. Here’s my present. 三、听音，涂色。 1、It ’s a red dog. 2. It ’s a green bag. 3, It ’s a blue book 4. , It ’s a black desk 5. It ’s a yellow cake. 四、根据你所听到的内容，给图片标上序号。 1.He ’s a policeman. 2.Happy birthday. 3. It ’s a kite. 4.Where ’s my pencil? 5.This is my schoolbag. 镇（街道） 学校 班级 姓名 考号 …… … … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … …

五、听录音，连线。 1.Is it a monster? Yes ,it is 2.point to your leg. 3.How many? Four 4.He’s a docter 5.What’s this? It’s a dog. 六六听问句选择正确的答语的序号写在题前括号中。1How are you ? 2 How old are you ? 3How many cats? 4 Where ‘s the cat? 5 What’s this? 听力答案 一BCCAC 二．BACCC 三略 四35124 五1B 2C 3 D 4 A 5 E 笔试答案 一BCEDA 二AAABA

三年级英语上册期中试题(附听力原文)

三年级英语期中考试试题 听力部分 （每小题仅读两遍） 一、听音，给下列图片标号。（10分） （）（）（） （）（） 二、听音，涂色。（10分） 1．. 2. 3. 4. 5. 三、听音，画脸。在与录音内容相符的图片下画，不相符的画。（10分） 1. 2. 3. （）（）（） 4. 5. （）（）

四、听音，连线。（10分） 1. A . 2. B. 3. C. 4. D. 5. E . 五. 听音圈图。请圈出与录音内容相符的图片。（10分）1. 2. 3. 4.

5. 六、听音排序。（10分） ( ). Good morning! ( ). What’s your name? ( ). Point to the door. ( ). It’s a blue dog. ( ). How many cats? 读写部分 一、火眼金睛。你能圈出三个单词中不同类的一个吗？（10分） 1. A. door B.window C.girl 2. A. boy B.desk C. chair 3. A. dog B. cap C. cat 4. A. two B. seven C. panda 5. A. green B. yellow C. eight 二、你还记得数字朋友的英文名字吗？看一看，连一连。(5分) 1. 11five 2. 7 eleven 3. 5 seven 4. 8 ten 5. 10eight 三、句子搭配。你能给下列句子选择合适的答语吗？试试看！（10分） （）1.Hi! A.Hello! （）2.Good morning! B.I’m fine, thank you. （）3.Bye-bye! C.Goodbye!

三年级英语听力训练

三年级英语听力训练 姓名：________ 班级：_________ 1.听对话和句子，按对话顺序把相应图片的序号填在下面的横线上。 A B C D E F 1. _____ 2. ______ 3. _______ 4. ______ 5. ______ 6. _______ 2. 根据录音内容，选择正确的答案。把序号填在题前括号中。 ( )1. I have a _____ bag. A. yellow B red C. black ( ) 2. It’s a _______. A. yellow duck B. white dog C. brown bear ( ) 3. _______ candles. A. Three B. Six C. Five ( ) 4. This is my _____. A. mouth B. eye C. ear ( ) 5. Amy is ______ years old. A. ten B. nine C. seven ( ) 6. I’d like some _____ and milk. A. bread B. eggs C. fish ( ) 7. I see a ____ apple. A. red B. yellow C. green ( ) 8. My name is ____. A. Mike B. Sarah C. John ( ) 9. I have ____ pens. A. six B. four C. two 三年级英语听力训练 姓名：________ 班级：_________ 1.听对话和句子，按对话顺序把相应图片的序号填在下面的横线上。 A B C D E F 1. _____ 2. ______ 3. _______ 4. ______ 5. ______ 6. _______ 2. 根据录音内容，选择正确的答案。把序号填在题前括号中。 ( )1. I have a _____ bag. A. yellow B red C. black ( ) 2. It’s a _______. A. yellow duck B. white dog C. brown bear ( ) 3. _______ candles. A. Three B. Six C. Five ( ) 4. This is my _____. A. mouth B. eye C. ear ( ) 5. Amy is ______ years old. A. ten B. nine C. seven ( ) 6. I’d like some _____ and milk. A. bread B. eggs C. fish ( ) 7. I see a ____ apple. A. red B. yellow C. green ( ) 8. My name is ____. A. Mike B. Sarah C. John ( ) 9. I have ____ pens. A. six B. four C. two