艺术学概论形成性考核作业(全部)

艺术学概论形成性考核作业（1）（一）名词解释

1．“客观精神说”—古希腊哲学家柏拉图等人认为：艺术是“理念”或者“客观”宇宙精神的体现。

2. “主观精神说”—这种观念认为艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。代表有德国古典美学的开山始祖的康德。

3. “摹仿说”—这种观点认为艺术是对现实的“模仿”，发展到后来，更认为艺术是“社会生活的再现。

4. 形象性—形象性是艺术的基本特征之一，艺术形象是艺术反映生活的特殊形式。

5. 主体性—主体性是艺术的另一个基本特征，艺术作为一种特殊的社会意识形态，艺术生产作为一种特殊的精神生产，决定了艺术必须具有主体性的特征。

（二）填空题

中外艺术史上，对于艺术本质主要有“客观精神说”、“主观精神源”、“模仿说”(“再现说”)等三种代表性的观点。马克思“艺术生产”理论将艺术看作是一种特殊的精神生产，为解决艺术本质问题奠定了科学的理论基础。

艺术形象是客观与主观、内容与形式、个性与共性的统一。艺术创作、艺术作品与艺术鉴赏均具有主体性的特点。艺术的审美性是人类审美意识的集中体现，是真、善、美的结晶，艺术的审美性体现为内容美和形式美的统一。

（三）简答题

1．艺术本质问题的科学理论基础。

答：人类社会生活从总体上可分为物质生活与精神生活两大组成部分，精神生产是满足人们的精神，物质生产是为了满足人们的物质需要，艺术生产作为一种特殊的精神生产，则是满足人们的审美需要，它的成果构成人类艺术文化宝库。

2．“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示?

答：⑴艺术生产理论揭示了艺术的起源，性质和特点。⑵艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡关系”。⑶艺术生产理论揭示了艺术系统的奥秘。

3．艺术形象是内容与形式的统一。

答：任何艺术形象都离不开内容，出离不开形式，二者是有机统一的，艺术欣赏中，直接作用于感官的是艺术形式，但艺术形式之所以能感动人，影响人，是由于这种形式生动鲜明地体现出深刻的思想内容。

（四）论述题

1．艺术的审美性

答：艺术的基本特征就是审美性。

⑴艺术的审美性是人类审美意识的集中体现，艺术生产的目的是为了满足人类的审美需要，艺术作为人类精神文化的一种特殊形态，它本身就是审美意识物质形态化了的集中体现，艺术的审美

性，集中体现了人的审美意识。

⑵艺术的审美性是“真善美”

的结晶，艺术美之所以高于现实

性美，是由于通过艺术家的创造

性劳动，把现实生活中的真、善、

美凝聚到了艺术作品中，艺术美

要以真和善为前提，并通过艺术

美直接体现出来。

⑶艺术的审美性是内容美和形式

美的统一，作为艺术的一种特性，

艺术美注重形式，但并不脱离内

容，它是二者的有机统一。

2．结合自身的艺术实践经验来理

解和认识艺术的基本特征。

答：艺术作为一种特殊的精神生

产，决定了艺术必须具有形象性、

主体性、审美性等基本特征。

⑴形象性。艺术的形象是艺术反

映生活的特殊形式。它是客观与

主观的统一、内容与形式的统一、

个性与共性的统一。例鲁迅先生

就通过阿Q这一人物形象反映了

社会生活、表达了作家的思想情

感。

⑵主体性。主体性作为艺术的基

本特征之一，体现在艺术生产的

全过程，包括艺术创作、艺术作

品和艺术欣赏。例唐代画家韩干

笔下的马和元代画家赵孟兆页笔

下的马就迥然不同，体现出两位

画家各自的艺术风格和独特的艺

术追求。

⑶审美性。艺术的审美性是人类

审美意识的集中体现，是“真、

善、美”的结晶，是内容美和形

式美的统一。例北宋著名画家张

择端的巨型长卷风俗画《清明上

河图》，就是鲜明地体现出艺术

中这种真、善、美的统一。

3、如何理解艺术起源与人类实

践活动的密切关系？

答：关于艺术的起源，其中影响

较大的有以下五种学说：

⑴艺术起源于“模仿”。古希腊

的哲学家德谟克利特和亚里士多

德认为模仿是人的本能，所有的

文艺都是“模仿”。但是，这种

说法只是触及了事物的表面，而

没有揭示事物的本质。

⑵艺术起源于“游戏”。这种说

法的代表是18世纪德国哲学家席

勒和19世纪英国哲学家斯宾塞。

他们认为，艺术活动或审美活动

起源于人类所具有的游戏本能，

它表现在两个方面，一方面是由

于人类具有过剩的精力，另一方

面是人将这种过剩的精力运用到

没有实际效用、没有功利目的的

活动中，体现为一种自由的“游

戏”。但这种说法仅仅从生理学

或心理学的角度出发，仍然未能

揭示出艺术产生的最终原因。

⑶艺术起源于“表现”。意大利

美学家克罗齐及英国史学家科林

伍德认为：艺术不是再现和模仿，

更不是单纯的游戏，只有表现情

感的艺术才是所谓“真正的艺

术”，艺术就是艺术家的主观想

象和情感的表现。然而这种观点

仍然是把现象当本质，把结果当

原因，不能科学地阐述艺术的起

源问题。

⑷艺术起源于“巫术”。此种学

说的代表人是英国著名人类学家

爱得华﹒泰勒。但原始的艺术活

动虽然具有明显的巫术动机或巫

术目的，归根结底还是离不开人

类的实践活动。

⑸艺术起源于“劳动”。19世纪

末以来，在欧洲大陆就广泛流传

艺术起源于“劳动”的理论，生

产劳动虽然是艺术起源的根本原

因，但艺术起源并非单因单一的。

综上所述，艺术的产生经历了一

个由实用到审美、以巫术为中介、

以劳动为前提的漫长历史发展过

程，其中也渗透着人类模仿的需

要、表现的冲动和游戏的本能。

艺术的产生虽然是多元决定的，

但是，巫术说与劳动说更为重要。

从根本上讲，艺术的起源最终应

归结为人类的实践活动。事实上，

巫术在原始社会中同样是人类的

一种实践活动。归根结底，艺术

的产生和发展来自人类的社会实

践活动，艺术是人类文化发展历

史进程中的必然产物，艺术的起

源应当是原始社会中一个相当漫

长的过程。

（五）鉴赏题

任选一种艺术品种，用自己的眼

光去审视、去评鉴。要求：抓住

特点，言之有据、言之成理，自

圆其说。

答：在澳大利亚悉尼市的海湾上，

1973年建成了悉尼歌剧院。它刻

意追求形式美，设计十分独特。

它远看像是一支迎风扬帆的船

队，近看又像是一组巨大的贝壳

雕塑，也像一朵巨大的白荷花，

而且屋顶也精心设计为十分漂亮

的第五个“立面”。悉尼歌剧院

这种奇异独特、别具匠心的造型

美，使之成为世界建筑的一个瑰

宝。从美学追求来看，悉尼歌剧

院这一建筑作品具有鲜明的个

性。悉尼歌剧院也是当代艺术与

现代科技相结合的产物，它的建

立标志着现代工业社会中建筑技

术和建筑材料已经达到了很高的

水平。这一例子从侧面说明，艺

术的审美性是内容与形式的完美

统一。

艺术学概论形成性考核作业（2）

（一）名词解释

1.造型艺术—指运用一定的物质

材料（如颜料、纸张、木料等）

通过塑造静态的视觉形象来反映

社会生活与表现艺术家思想情

感。

2.雕塑艺术—是一种重要的造型

艺术。雕塑是立体的空间艺术和

视觉艺术，它是用一定的物质材

料，制作出具有实体形象的艺术

品，由于制作方法主要是雕刻和

塑造两大类，故称为雕塑。

3.摄影艺术—是一门现代的造型

艺术。它是摄影师运用照相机作

为基本工具根据创造将人或景物

拍下来，再经过暗房工艺处理，

塑造可视的艺术形象，用来反映

社会生活和自然现象，并表达作

者思想情感的一种艺术样式。

4.书法艺术—是中华民族特有的

一种传统艺术形式，它主要通过

汉字的用笔用墨，点画结构行次

章法等造型美，来表现人的气质，

品格和情操，从而达到美学的境

界。

5.实用艺术—指实用与审美相结

合的表现性空间艺术，主要包括

建筑艺术，园林艺术，工艺美术

与现代设计等。

6.建筑艺术—指建筑物与构筑物

的通称，是人类用物质材料修建

或构筑的居住和活动场所。

7.园林艺术—指在一定的地域运

用工程技术和艺术手段，通过改

造地型，种植花草，营造建筑和

布置园路等途径创作而成的美的

自然环境和游憩境域。

（二）填空题

1.中国画与西方绘画各有自己的

历史传统和基本特征。雕塑艺术

更是在三度空间里创造出立体的

形象。摄影艺术是一门建立在现

代科学技术基础上的纪实性造型

艺术。

2.造型艺术具有造型性与直观性、

瞬间性与永固性、再现性与表现

性等美学特征。

3. 从艺术分类的美学原则来看，

可以将整个艺术区分为五大类

别，即：实用艺术、造型艺术、

表情艺术、综合艺术和语言艺术。

4.实用艺术具有实用性与审美性

表现性与形式美、民族性与时代

性等美学特征。

（三）简答题

1．艺术分类是最基本的6种方

法分别是什么？

答：⑴是以艺术形象的存在方式

为依据将艺术区分为时间艺术、

空间艺术和时空艺术；

⑵是以艺术形象的审美方式

为依据分为听觉艺术视觉和视听

艺术；

⑶是以艺术作品的内容特征

为依据，将艺术区分为表现艺术

和再现艺术；

⑷是以艺术作品的物化形式

为依据，将艺术区分为动态艺术

和静态艺术；

⑸是近年来在欧美一些发达

国家刚刚兴起的一种最新分类方

法，把艺术分为视觉艺术、表现

艺术；

⑹是根据艺术的美学原则分

为：实用艺术，造型艺术，表情

艺术，综合艺术和语言艺术。

2．简要阐释实用艺术的主要审

美特征。

答：实用艺术具有实用性与审美

性表现性与形式美，民族性与时

代性等美学特征。

3．指出标志中外雕塑艺术的辉

煌成就的几个高峰时期。

答：①古希腊罗马时期；②欧洲

文艺复兴时期；③19世纪法国雕

塑时期；④20世纪以来西方雕塑

艺术向多元化发展时期。

4．摄影艺术的美学特征与表现

手法是什么？

答：摄影艺术的美学特征主要集

中在纪实性与艺术性的统一。一

方面它具有纪实性，另一方面又

必须在纪实性的基础上具有美术

性。

5．书法艺术的基本技法和表现

形式是什么？

答：书法技术的基本技法和表现

形式主要是用笔、用墨、结构、

章法、韵律、风格等几方面。

（四）论述题

1．结合自己的亲身经历，理解

建筑艺术的民族性与时代性

特征。

答：建筑艺术作为民族文化的体

现和时代精神的镜子，又总是以

直观形象的方式反映出一定的社

会意识和深刻的历史文化内涵，

中外古今的建筑，真可能称得上是千姿百态，由于历史的悠久，数量的众多，民族的差异，民族和时代的特色，使得这些建筑具有很高的审美认识价值，在欧洲人们甚至反建筑称为“石头的史书”，我们在欣赏建筑艺术时，除欣赏它的造型美外，更应欣赏它内在的艺术意蕴和文化内涵，从而认识时代，认识社会，认识历史，例如中世纪的欧洲，宗教统治根深蒂固在建筑中体现了出来，如有名的“哥特式建筑”，就几乎反映了整个中世纪社会生活的复杂内容，最典型的以“巴黎圣母院”为例：这座建筑的高度是惊人的，它象征中世纪教会无尚权威，高高地凌驾于整个城市上，到18世纪中叶，反映贵族审美趣味的“罗可可式建筑”风格，从法国兴起之后，很快盛行于欧洲。

2．简要阐述标志中外雕塑艺术的辉煌成就的几个高峰时

期。

答：西方雕塑艺术源远流长，作品繁多，一般认为有四个最为辉煌的高峰期，第一个高峰期是古希腊罗马时期，雕塑艺术已达到相当高的水平，公元前5世纪至公元前4世纪，是希腊雕刻艺术的繁荣时期，出现了米隆，菲狄亚斯等一批杰出的艺术家，欧洲文艺复兴时期可能称得上是西方雕塑时期的第二个高峰，被称为意大利文艺复兴“三杰”之一的米开朗基罗，就是成绩斐然的雕塑家，画家和建筑师，他的成名作是〈哀悼基督〉。西方雕塑艺术的第三个高峰是19世纪法国雕塑，当时法国现实主义流派的大师罗丹，更是以〈巴尔扎克像〉〈思想者〉等一大批优异作品将西方雕塑艺术推向新的高峰，20世纪以来，西方雕塑艺术向多元化发展，多种流派同时并存，名目繁多，良莠掺杂，处于不断地演变发展之中，这个时期，西方雕塑也涌现出许多著名的雕塑家与优秀的雕塑作品，堪称为第四个高峰，如法国著名的雕塑家马内尔，真正开辟了现代雕刻中崭新途径，逐渐从具体走向抽象，从写实走向象征，如雕塑<中海>.

(五)鉴赏题

为什么说在欣赏园林艺术时，不但要欣赏园林的自然美与建筑美，更应欣赏蕴藏其中的文化美。要求：抓住特点，言之有据、言之成理，自圆其说。

答：中国园林十分重视营造自然美和建筑美，一方面中国古代园林充分利用和创造自然美，几乎所有园中都有水池，假山，花草，树木等，呈现出小桥流水荷花飘香的自然风光，如苏州四大古名园之一的拙政园，达到了“虽由天工，宛自成”的效果。另一方面中国古典园林又非常重视建筑美，非常注意运用中华民族的建筑艺术形式，讲究亭台阁廊榭等是建筑形式的美感，并十分注意使这些建筑物同周围的环境融为一体，例如扬州的何园。然而中国园林真正的精华核心是它的文化美，尤其需要指出的是，中国园林艺术深深植根于民族沃土，因而具有浓郁的民族风格和民族色彩。中国古典园林中，大量彩

楹联，匾额，雕刻，书画，题记

等，有的还流传着许多为园林增

添异彩的传说和典故，真可能说

是将自然风景美，建筑艺术美和

历史文化知识三者融为一体，处

处使人感受到悠久民族文化传统

的氛围，例如苏州的留园，被称

为“留园法帖”。

艺术学概论形成性考核作业（3）

（一）名词解释

1.综合艺术

答：综合艺术是戏剧、戏曲、电

影、电视等一类艺术的总称，它

将时间艺术与空间艺术、视觉艺

术与听觉艺术，再现艺术与表现

艺术，造型艺术与表演艺术的特

点融会到一起，具有更加强烈的

艺术感染力。

2.悲剧

答：作为戏剧的一种类型，悲剧

常常通过正义的毁灭，英雄的牺

牲或主人公苦难的命运，显示出

人的巨大精神力量和伟大人格，

使人们从悲痛中得到美的熏陶和

净化。

3.蒙太奇

答：蒙太奇思维是影视艺术独特

的思维方法。它是剪辑，是电影

的基本结构手段和叙事方式，是

一种制作方法。

4.格律诗

答：又称旧诗，是指按照一定的

字句格式和音韵规律写出的诗歌

作品。

5.情节性

答：情节小说另一个基本的构成

要素，一般地讲，情节对于所有

叙事文艺作品都是必不可少的，

但在不同种类和体裁的艺术作品

中情节的地位和作用是有所不同

的。

（二）填空题

1.戏剧艺术历史悠久、种类

繁多，仅西方话剧史上的悲剧，

就有“命运悲剧”、“性格悲剧”、

“社会悲剧”、“现代悲喜剧”

等多种类型。

2.中国戏曲是世界上三种历

史最悠久的戏剧艺术之一，戏曲

艺术具有综合性、程式化、虚拟

化的审美特征。

3.影视艺术是现代科学技术

与艺术相结合的产物，也是当代

最具有影响力的大众艺术。

4.综合艺术具有综合性与独

特性、情节性与主人公、文学性

与表演性等美学特征。

5.文学采用语言作为媒介和

手段，从而与其他艺术在性质上

产生了重大的区别。作为语言艺

术的文学，本身是一个艺术种类，

它又可被分为诗歌、散文、小说、

剧本等各种不同的体裁或样式。

（三）简答题

1.中国戏曲独具的审美特征

是什么？

答：中国戏曲独具的审美特征表

现在综合性，程式化，虚拟性这

三个方面，例戏剧中的唱、念、

做、打，生旦净丑，戏曲时间、

空间的虚拟性处理等。

2.为什么说世界电影艺术发

展史上三次重大变革均与现代科

技的发展有着十分密切的联系？

答：电影是现代科学技术的产物。

电影作为20世纪最重要的文化现

象，首先是新技术的发明，然后

才导致艺术的产生，科学技术的

进步，对电影艺术的发展，对电

影语言的创新，甚至对电影美学

观念的演变，都有着不容忽视的

重大影响。例磁带录音机等的出

现使电影从无声到有声，彩色胶

片的产生使电影从黑白到彩色；

电脑的产生使电影走向高科技时

代。

3.简要说明电视艺术的分类。

答：1.电视艺术主要指电视屏幕上

播出的各式各类节目。其中包括：

电视剧、电视综艺节目、电视艺

术片、电视专题文艺节目，以及

音乐电视，电视文艺谈话类节目，

电视娱乐节目。

2．同时，电视艺术还应包括直播

或播映的电视文学，电视音乐，

电视舞蹈等。

3．电视艺术还包括诸多亚艺术电

视节目如艺术体操，时装表演等。

4.语言艺术的主要体裁是什

么？

答：文学采用语言作为媒介和手

段，从而与其他艺术在性质上产

生了重大的区别。作为语言艺术

的文学，本身是一个艺术种类，

它又可分为诗歌、散文、小说、

剧本等各种不同的体裁和样式。

（四）论述题

1.通过西方话剧与中国戏曲

的比较，阐释它们作为综合艺术

的共性，各自具有的审美特性。

答：西方话剧和中国戏曲有许多

共同的审美特征，尤其表现在以

下几点：

一．综合性与独特性。

综合性体现在两个层次上。首先，

从艺术学的层次上讲，话剧和中

国戏曲吸收了各门艺术中的多种

元素，将之有机融合在自己的表

现手段中，从而大大丰富了自己

的艺术表现力。其次，从更高一

层的美学层次上讲，它们的综合

性更加集中地体现在将时间艺术

和空间艺术，视觉艺术和听觉艺

术，造型艺术与表演艺术综合在

一起，从而具有了巨大的综合表

现能力，成为最具有群众性的艺

术门类。

话剧和戏曲虽然都是综合性舞台

艺术，却各有各的独特性。

二．情节性与主人公

话剧和戏曲主要采用戏剧性情

节，都是要通过情节来塑造人物

形象和刻画人物性格。主人公是

话剧和戏曲中集中刻画的人物形

象，是作品内容的中心，是矛盾

冲突的主体，是情节展开的依据。

三．文学性与表演性

话剧和戏曲还有一个共同的审美

特征，就是它们都必须经过二度

创作。它们一度创作的核心是剧

本，二度创作的体现是表演艺术，

所以，文学性和表演性在综合艺

术中占有重要地位。

2.阐述影视艺术基本的艺术

语言、表现手法、文化特征和艺

术特征。

（五）鉴赏题

任选一部影片或电视剧,用自

己的眼光去审视、去评鉴。要求：

抓住特点，言之有据、言之成理，

自圆其说。

答：影片《飘扬的五星红旗》很

小的时候，老师就告诉我们“红

领巾是红旗的一角是无数烈士的

鲜血染成”。

作为一部主旋律少年儿童题材影

片中的一匹黑骏马《飘扬的五星

红旗》就是在中国少年先锋队成

立五十五周年之际，辛勤的电影

工作都送给广大少年儿童的一首

歌，这部电影催人奋进。这部电

影适时填补了现阶段国家主旋律

影片以少先队为历史题材的儿童

电影空白。影片以二十世纪二十

年代“省港大罢工”和“五洲惨

案”为背景，通过讲述阿华，阿

秀等一群流浪街头的苦孩子在党

组织的关怀和帮助下，从一名光

荣的劳动者童子团团员逐渐成长

为一名真正的革命战士的故事，

从一个侧面艺术地再现了少年先

锋队建队初期，劳动童子团在中

国共产党领导下经历血与火的考

验，从胜利走向胜利的光荣历程。

影片故事情节跌宕起伏，扣人心

弦，催人泪下，是近些年来一部

用先进的思想启迪少年儿童。用

先进的文化陶冶少年儿童，用生

动的实践锻炼少年儿童的可视性

和艺术性完美结合的影片。影片

的成功拍摄，就象是送给少年儿

童的一首歌，为今后的少年先锋

队组织进行爱国主义和革命传统

教育，帮助少年儿童树立勤劳勇

敢，自强不息的民族精神提供了

有形的载体。+

艺术学概论形成性考核作业（4）

（一）名词解释

1．艺术形象—是文艺反映生

活的特殊方式，艺术形象总是具

体可感的，它是客观因素与主观

因素的统一，内容与形式的统一，

也是个性与共性的统一。

2．艺术意蕴—是指深藏在艺

术作品中内在含义或意味，常常

具有多义性，模糊性和朦胧性，

体现为一种哲学，诗情或神韵，

经常只可意会不可言传，需反复

领会，细心感悟，用全身心去探

究和领悟，它也是文艺作品具有

不朽的艺术魅力的根本原因。

3．典型—又称典型人物，典

型性格或典型形象。是指艺术作

品中塑造得成功的人物形象。典

型的核心是塑造鲜明生动的人物

形象。

4．意境—就是艺术中一种情

景交融的境界，是艺术主观因素

的有机统一。是主观情感与客观

景物相熔的产物，它是情与景，

意与境的统一。

5．艺术鉴赏—是艺术的消费

阶段，它是欣赏主体和欣赏客估

之间相互作用并得到艺术享受的

过程。

6．审美直觉—是指人们在审

美活动或艺术鉴赏活动中，对于

审美对象或艺术形象具有一种不

假思索而即刻把握与领悟的能

力。

（二）填空题

1. 如果对艺术作品进行分

析，我们会发现文字、声音、线

条、色彩、画面等构成了艺术语

言的_层次；艺术形象的层次则可

区分为视觉形象、听觉形象、综

合形象与文学形象等；优秀的艺

术作品应当具有第三个层次，即

艺术意蕴，它是作品具有不朽艺术魅力的根本原因。

2. 艺术鉴赏是一种审美的再创造活动。接受美学认为艺术接受是整个艺术活动的有机组成部分。艺术鉴赏力的培养与提高需要经过多方面的努力。

3．艺术鉴赏的审美心理中包含着注意、感知、联想、想象、情感、理解等基本要素，形成了动态的审美心理结构。

4艺术鉴赏是一个完整的、动态的审美过程，但它在一定程度上可以区分为审美直接、审美体验和审美升华三个阶段。 （三）简答题

1. 如何理解中国传统艺术精神。

答：中国传统艺术精神十分丰富，彭吉象主编的《中国艺术学》里曾将其提炼为“道”“气“心“舞”“悟

“和”等六个字。在这里简述如下1`道—中国传统艺术的精神2`气—中国传统艺术的生命性3`心—中国传统艺术的审美性4`舞—中国传统艺术的音乐智慧5`悟—中国传统艺术的直觉思维6`和—中国传统艺术的辩证思维。

2.什么是艺术意蕴。

答：是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味，常常具有多义性，模糊性和朦胧性。体现为一种哲理，诗情或神韵，经常是只可意会，不可言传，需要欣赏者反复领会，细心感悟，用全部心灵去探索和感悟，它也是文艺作品具有不朽的艺术魅力的根本原因。

3.艺术鉴赏的意义与作用是什么？

答：艺术鉴赏是一种审美再创造活动。主要体现在以下几个方面：

1`艺术家创作出的艺术品，必须通过鉴赏主体的审美再创造活动，才能真正发挥它的社会意义和美学价值2`鉴赏主体在艺术欣赏活动中，并不是被动，消极地接受，而是积极主动地进行审美再创造3`艺术鉴赏与艺术创作一样，也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定的自我实现。

4.什么是接受美学？

答：20世纪60年代和70年代在联邦德国出现的接受美学作为文学艺术研究领域一种全新的方法论迅速在世界各国激起了巨大的理论反响。其诞生地在联邦德国南部的康土坦茨，其代表人物主要是两位艺术理论家，姚斯和伊塞尔，他们共同的主张是：研究文学与文学史必须侧重研究读者的接受过程。

（四）论述题

1. 解析艺术意境与艺术典型之间的不同与联系。

答：艺术意境与艺术典型既有区别又有联系。一般认为意境表现重抒情，以创造景物，意象为主，典型则重再现，重写实，以塑造人物形象为主，然而意境在景物中也有人物意境的产生。本来就是情景交融的结果。它一方面以自然景象的意象描述为主，另一方面也必然熔铸进艺术家的思想情感和美学情趣，简言之，如果说典型艺术在主客体统一中侧重客体，那意境则是在主客体统一中侧重主体，前者重塑造人物形象，后者重抒发艺术家的情感，尤其需要指出的是：二者至少有一点是共同或一致的，即它们都是在有限的艺术形象中，体现出无限的艺术意蕴。艺术典型是在个别的人物形象身上体现共性，普通性和本质必然性，艺术意蕴则是在情景交融的境界中让人们领悟出无穷的“象外之象”“景外之景，乃至于某种说不清道不明的深层意蕴，或许，从无限中把握有限，正是艺术的极至境界，因此，典型和意境才在艺术作品占有如此重要的地位。

2. 阐释艺术鉴赏的审美过程。

答：由于艺术鉴赏的审美心理既是一个完整的过程，又是一个动态的过程，这就使艺术鉴赏的审美过程在一定程度上呈现出阶段性和层次性。

1`艺术鉴赏中的审美直觉，它是整个艺术鉴赏活动的开始，审美直觉使人刹那间暂时忘却一切，聚精会神地观赏它，全部身心沉浸在审美愉悦之中，其特点是直观性和直接性。

2`艺术鉴赏的审美性，主要是鉴赏主体反作用于艺术作品，整个心理活动处于一种主动状态，体现为一种积极的审美再创造活动，审美体验中，想象和联想最为活跃。

3`艺术鉴赏中的审美升华，作为最高境界，审美升华指鉴赏主体在审美直觉和审美体验上达到一种精神的自由境界，通过艺术鉴赏的审美再创造活动，在艺术作品和艺术形象中，直观自身，实现本质力量的对象化。

（五）鉴赏题

任选一幅美术作品或一曲著名音乐,用自己的眼光去审视、去评鉴。要求：抓住特点，言之有据、言之成理，自圆其说。

答：中国画的一个重要特点是在构图方法上不受焦点透视的束缚，多采用散点透视法，使得视野宽广辽阔，构图灵活自由，画中的物象可以随意列置，冲破了时间与空间的局限，如北宋画家张择端的著名的风俗画长卷《清明上河图》更是以散点透似法将汴河两岸数十里的繁华景象组织成一个完整的画面。通过这种全景式的构图表现北宋首都汴京从城郊农村到城内街市的热闹情景，分段式空间突破了时空的局限，可以将不同的时间和不同的空间的事物安排在一个画面中，犹如一组运动镜头把不同的场面集中在一起，组成了一幅完整的有机画面。

修保险学概论形成性考核册答案1

国有保险公司和机制转换的股份制保险公司，的确面临着严峻挑战，但是，随着外资保险公司大批进入中国市场，随着中国经济全面融入全球经济所激发出的活力，中国的保险企业有望在与巨人同场竞技中成长，中国的保险市场将进一步成长、成熟。对于老百姓来说，则意味着将会有更多更好的保险产品可供选择，能够享受到更多更优质的服务，获取更多更好的保险保障。 针对外国保险不断进入中国市场，人们究竟选择洋保险还是本地保险这一问题，北京市保监办最新一项调查显示，有不到一半的北京人愿意买本地保险。 根据这项调查，48％的人认同国内的保险公司，但前提是中外保险的服务水平相当；20％多的人相信外资的保险服务好，希望买外资的保险。另有71％的人对财产险表示满意，而寿险的满意度为69．4％。 题目2答案： 根据代位求偿原则，保险公司按全损赔偿以后，取得剩余保险标的的所有权，权利发生转移，不应该再要求退还赔偿金领取车辆。 《保险学概论》形考作业2答案 一、判断正误 1、我国保险法适用于中华人民共和国境内的一切保险活动。（×） 2、农业保险也要符合保险法的有关规定。（√） 3、.保险合同的主体包括当事人、关系人和辅助人。（√） 4、人身保险合同中被保险人既可以是自然人，也可以是法人。（×） 5、父母可以为其未成年子女投保以死亡为给付保险金条件的人身保险。（√） 6、在签订保险合同时，保险代理所知晓的事情都视作保险人已知。（√） 7、保险合同是被保险人与保险人协定保险权利、义务关系的协议。（×） 8、保险凭证是一种简化了的保险单，但在法律上效力不如一般保险单。（×） 9、保险合同发生争议时，仲裁不成，再向人民法院提起诉讼。（×） 10、被保险人生前的债权人有权从受益人领取的保险中获得债务的清偿。（×） 11、特约条款完全由保险双方自由商定，因此其效力要低于主要险种的基本条款和其他险种的保险条款。（×） 12、投保方和保险人均有自由选择权，有权随时解除保险合同。（×） 13、保险合同是射幸性合同。（√） 14、只有在被保险人死亡的情况下，受益人才享有受益权。（√） 15、当受益人先于被保险人死亡时，由被保险人的法定继承人领取保险金，并作为遗产处理。（√） 16、在个人人寿保险中，允许变更被保险人。（×） 17、在机动车辆保险合同中，保险人在保险有效期间赔付的保险金不进行累加，只有当某一次保险事故的赔偿金额达到保险金额，保险合同才终止。（√） 18、保险合同条款解释的原则是必须坚持有利于保险人（×） 19、财产保险的标的是各种物质财产及有关的利益。（×） 20、一般来说，财产保险资金的流动性比人身保险资金的流动性强。（√） 二、单项选择题 1、在人身保险合同中，由被保险人或者投保人指定的享有保险金请求权的人是（A）。 A 受益人 B 保险经纪人 C 保险人D投保人 2、下列属于保险人承担赔偿责任的损失是（B）。 A 巨灾损失 B 直接损失 C 间接损失D精神损失 3、保险人和投保人在制定（D）时具有最大的自由度。 A 主要险种和基本条款B其他险种的保险条款 C 制式条款D特约条款 4、人寿保险的被保险人或受益人对保险人请求给付保险金的权利自其知道保险事故发生之日起（D）不行使而消灭。 A2年B3年C4年D5年 5、被保险人的代表是（A）。 A 投保人 B 保险代理人 C 保险人D保险经纪人 6、保险经纪人基于（D）的利益，为投保人与保险人订立保险合同提供中介服务，并依法收取佣金。 A 保险经纪人 B 保险代理人 C 保险人D投保人 7、人身保险合同的生效条件是（A）。 A 投保人交付首期保险费B投保人交付末期保险费 C投保人和保险人签订合同D人身保险合同经保险公司批准 8、不允许变更被保险人的险种是（C）。 A 一般财产保险 B 海上货物运输保险 C 个人人寿保险 D 一切险种 9、下列合同中，投保人、被保险人可随保险标的转让而自动变更，毋须征得保险人同意，合同继续有效的是（D） A 火灾保险合同B家庭财产保险合同 C 责任保险合同D货物运输保险合同 10、保险合同终止最普遍的原因是（A）。 A 保险期间届满终止（自然终止形式）B保险标的灭失而终止 C 履约终止D因法定情况出现而终止 11、解释保险合同条款最主要的方式是（A） A 含义解释 B 单理解释 C 补充解释D意图解释 12、我国《保险法》规定，财产保险分为（A） A财产损失保险,责任保险,信用保险等B财产损失保险,责任保险,健康保险等 C财产损失保险,货物运输保险、责任保险等D责任保险、农业保险、信用保险。 13、某工厂添置一套设备，投保时市价为80万，后被盗。当时，市价涨至100万，请问赔偿金额为（A），这是以（D）赔偿限额。 A80万B100万C 实际损失D保险金额 14、在抵押贷款的财产保险时，银行以抵押权人名义对抵押品房屋投保，如果银行贷款10万元，房屋价值13万元，保险金额为12万元，则保险人赔偿金额为（A） A10万元B13万元C12万元D不予赔偿 15、保险金额不得超过（A），部分无效。 A 保险价值 B 保险标的 C 保险利益D事故损失 16、某企业投保企业财产险，保险金额为100万，出险时保险财产的保险价值为120万元。实际遭受损失30万，保险人应赔偿（D）30*100/120 A100万B120万C30万D25万 17、某企业投保企业财产险，保险金额为100万元，出险时保险财产的保险价值为80万元；当发生全损时，保险人应赔偿（B）A100万B80万C20万D40万 18、人身保险的保险金额一般由（） A保险人确定 B 被保险人确定 19、人寿保险的保险标的是（A） A 被保险人的生命 B 投保人的生命 C 被保险人的生命或身体 D被保险人的身体 20、按照（C），年金保险可以分为定额年金和变额年金 A保险费是否变动B投保金额是否变动C给付额是否变动D给付期间是否变动 三、多项选择题 1、在保险索赔中，索赔权人有（ACD） A.被保险人 B.保险代理人 C.投保人 D.受益人 E.保险经纪人 2、保险合同的书面而形式包括（ABCD）。

艺术学概论形考作业2及标准答案

《艺术学概论》形成性考核册作业2作业参考答案 (一)名词解释 1.造型艺术:指运用一定的物质材料( 如颜料、纸张、泥石、木料等),通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感。 ２.雕塑艺术:雕塑是立体(三度空间)的空间艺术和视觉艺术，它是用一定的物质材料制作出具有实体形象的艺术品,由于制作方法主要是雕刻和塑造两大类。 3.摄影艺术：是一种现代的造型艺术。它是摄影师运用照相机作为基本工具,根据创作构思将人物或景物拍摄下来，现经过暗房工艺处理,塑造出现视的艺术形象,用来反映社会生活与自然现象,并表达作者思想情感的一种艺术样式。 ４.书法艺术:是中华民族特有的一种传统艺术形式，它主要通过汉字的用笔用墨、点画结构、行次章法等造型美,来表现人的气质、品格和情操,从而达到美学的境界。 ５.实用艺术：指实用与审美相结合的表现性空间艺术,主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术与现代设计等。实用艺术最基本的特征就是实用原则与美观原则相结合，既有实用价值，又有审美价值。 6.建筑艺术:是指按照美的规律，运用建筑艺术独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美，体现出民族性和时代感。 7.园林艺术:是在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水）、种植花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的优美自然环境和游憩境域。

(二）填空题 1．中国画与西方绘画各有自己的历史传统和_基本特征＿。雕塑艺术更是在＿三度空间＿里创造出立体的形象。摄影艺术是一门建立在现代科学技术基础上的_造型＿艺术。 2．造型艺术具有造型性与_直观性_、_瞬间性_与永固性、再现性与＿表现性_等美学特征。 ３．从艺术分类的美学原则来看,可以将整个艺术区分为五大类别,即:实用艺术、＿造型艺术＿_、_表情艺术_、＿综合艺术＿和＿语言艺术_。 4.实用艺术具有实用性与_审美性_、表现性与＿形式美_、_民族性_与时代性等美学特征。 （三）简答题 1．艺术分类是最基本的6种方法分别是什么? １．第一种是以艺术形象的存在方式为依据,将艺术区分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。 第二种是以艺术形象的审美方式为依据,将艺术区分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。 第三种是以艺术作品的内容特征为依据,将艺术区分为表现艺术和再现艺术。 第四种是以艺术作品的物化形式为依据,将艺术区分为动态艺术和静态艺术。

2018电大社会学概论形成性考核册答案

社会学概论作业1 名词解释 1,社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会结构,功能,发生,发展规律的一门综合性的社会科学. 2.优势需要:指人在同一状态下可能会有多种需要,但其中只有一种需要占据主导地位,对人的行为起主导作用,我们把这种需要称之为优势需要. 3.社会交往:指个人与个人,个人与团体,团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用,相互影响的活 动与过程.社会交往也称社会相互作用或社会互动. 4.心理上的断乳:是心理学家对人的青年期的一种比喻说法,也叫"第二次诞生".生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯,是一次生理危机,而青年走入社会也是重大的转变,又一次形成危机,可以认为是心理上 的断乳. 四,简答题 1, 马克思是怎样看待社会的？ 马克思主义著作里对社会的解释主要分三点:他认为一是社会是人们交互作用的产物,是社会关系的总和;二是人类社会区别于动物社会的特征是劳动.人类通过生产劳动,创造了人类的自身,创造了一定的 社会关系和文化,组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会;三是人类社会是长期发展的产物,是与自然界有重大区别的特殊领域. 2,简述社会需要在社会生活中的地位。 社会需要在社会生活中处于非常关键的位置,表现在:一是需要是人的行为动力.人的行为追求一定的目的,包括物质利益,成长条件,社会关系和精神食粮,这些目的构成人们行为的动力,构成人们向自然和社会进取的,积极的动力源泉.二是社会需要是人们社会关系构成的基础.三是社会需要与人的劳动,实践 相结合,相辅相成,推动着社会的发展. 3,简述社会交往的意义。 社会交往的意义表现在:一是人类离不开交往.二是社会交往是个人成长的重要条件,个人通过社会交往习得知识,形成自我概念并认识自己.三是社会交往是文化传播的手段,同代人交往可以扩大文化的享用范围,不同世代间的交往可以传递社会文化.四是社会交往是社会构成与发展的基础,人们通过交往而形成社会关系,进而形成社会.人们的共同活动或交往推动着社会的发展. 4,社会化的基本内容有哪些？ 一是传授生活技能.包括基本生活的各种动作技巧,社会交往技能,即学习语言和其他文化,谋求一定职 业所需的专业知识技能.二是教导社会规范.社会规范是社会成员的行为准则,它约束人们的行为,调整 人们的关系,维持整个社会的秩序,规范先于个人存在,一个人要参与社会生活必须学习这些规范,才能 同他人交往共事.三是指点生活目标,生活目标即人生观,一个人的人生观对于他的一生有重大影响,如 何通过社会化指点青年人生观的健康发展, 是一个十分重要的问题.四是提供角色人选,通过人的社会 化过程,其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选. 五,论述题 试述社会化对个性形成的影响。 人的个性是个人社会化的产物,是随着个人社会化进程而逐步发展和形成的.一个人的个性形成和发展,受以下条件的限制:一,个性的形成有其生理,心理基础.先天的遗传,人的身体方面的因素对个性形成是有影响的.二,一个人的个性形成和发展,既受自身生理和心理条件的制约,更受社会关系的制约.在人的

保险学概论形成性考核作业

<<保险学概论>>判断题答案 二、判断题 1. 劳合社是世界著名的保险公司之一。（错×） 2. 根据我国《保险法》规定，保险人在订立合同时未履行责任免除明确说明义务，该保险合同的责任免除条款无效。（对√） 3. 被保险人提出委付的要求，保险人必须接受。（错×） 4. 在人身保险中，保险标的是人的生命和身体。（对√） 5. 保险人接受委付时，既取得了保险标的的所有权，也要承担该标的产生的义务。（对√） 6. 保险人依代位求偿权取得第三人的赔偿金额超过保险人的赔偿金额，其超过部分应退还第三人。（错×） 7. 某一风险的发生具有必然性。（错×） 8. 再保险、重复保险和共同保险都是对同一风险由两个以上的保险人来承担赔偿责任。（对√） 9. 风险损失的实际成本包括直接损失成本和间接损失成本（对√） 10. 定值保险的被保险人有可能获得超过实际损失的赔偿。（错×） 11. 中国保险监督管理委员会成立后，取代中国人民银行行使保险监管的职责。（对√） 12. 均衡费率是由牙医巴蓬提出的。（错×） 13. 代位求偿权只是一种纯粹的追偿权。（√） 14. 补偿原则对人身保险合同和财产保险合同均适用。（错×） 15. 保险密度是指按全国人口计算的人均保费收入。（对√） 16. 710年英国创办的“太阳保险公司”是最早的股份公司形式的保险组织。（对√） 17. 若保险金额高于实际损失，则保险赔偿应以实际损失为准。（对√） 18. 代位求偿是因第三者对保险标的的损害而造成保险事故的，保险人自向被保险人赔偿保险金之日起，在赔偿金额范围内取代被保险人的地位行使被保险人对第三者请求赔偿的权利。（√） 19. 在任何情况下，保险人不得对被保险人的家庭成员或者其组成人员行使代为求偿的权利。（错×） 20. 我国采用限制家庭成员关系范围并结合被保险人同意的方式来确定人身保险的保险利益。（对√） 21. 权利人因义务人而遭受经济损失的风险是财产风险。（错×） 22. 风险管理中最为重要的环节是风险识别。（错×） 23. 纯粹风险所导致的结果有三种，即损失、无损失和盈利。（错×） 24. 第一张生命表是由辛普森于1693年编制的。（错×） 25. 发生人身保险事故时，被保险人必须具有保险利益。（错×） 26. 财产保险的标的是财产及有关的利益。（对√） 27. 企业财产险属于法定保险方式。（错×） 28. 运用控制型风险管理技术的目的是降低损失频率和减少损失程度。（对√） 29. 当损失频率为0.5时风险最大。（对√） 30. 人身保险的保险利益必须在保险合同订立时存在，而不要求在保险事故发生时具有保险利益。（对√） 31. 代位求偿原则是损失补偿原则的派生原则，它只适用于财产保险。（对√） 32. 在存在代位求偿的情况下，保险人向被保险人赔偿后，被保险人可以放弃对第三者

艺术学概论形考作业1答案

艺术学概论作业1参考答案 一、名词解释 1、客观精神说：认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。古希腊哲学家柏拉图是较早对艺术本质进行哲学探讨的学者，他认为理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。 2、主观精神说：认为艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。德国古典美学的开山祖康德认为，艺术纯粹是作家艺术家的天才创造物，这种“自由的艺术”丝毫不夹杂任何利害关系。 3、模仿说：西方文艺思想史上很有影响的一种观点。这种观点认为艺术是对现实的“模仿”，发展到后来更认为艺术是“社会生活的再现”。其代表人物有亚里士多德、车尔尼雪夫斯基。 4、形象性：艺术的基本特征之一就是形象性。文学艺术总是以具体、生动感人的艺术形象来反映社会生活和表现艺术家的思想情感。 5、主体性：艺术的基本特征之一。艺术作为一种特殊的社会意识形态，艺术生产作为一种特殊的精神生产，在借助形象反映社会生活时，融入了创作主体乃至欣赏主体的思想情感，体现出十分鲜明的创造性和创新性，从而决定了艺术必然具有主体性的特征。主体性体现在艺术生产活动的全过程。 二、填空题 1、艺术史上，对艺术本质主要有“客观精神说”、“主观精神说”、“模仿说”（“再现说”）等三种代表性的观点。马克思“艺术生产”理论将艺术看作是一种特殊的精神生产，为解决艺术本质问题奠定了科学的理论基础。

2、艺术形象是客观与主观、内容与形式、个性与共性的统一。艺术创作、艺术作品与艺术欣赏均具有主体性的特点。艺术的审美性是人类审美意识的集中体现，是真、善、美的结晶，艺术的审美性体现为内容美和形式美的统一。 三、简答题 1、艺术本质问题的科学理论基础。 人类社会生活从总体上可以划分为物质生活与精神生活两大组成部分。为满足两种生活所进行的生产活动叫做物质生产与精神生产。物质生产是为了满足人们的物质需要，它的成果构成了人类的物质文明。精神生产是为了满足人们的精神需要，它的成果构成了人类的精神文明。艺术生产作为一种特殊的精神生产，则是为了满足人们的审美需要，它的成果构成了人类光辉灿烂的艺术文化宝库。 2、“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示？ 马克思明确提出“艺术生产”概念，将“艺术”与“生产”联系起来，从生产实践活动出发考察艺术问题，把艺术看作是一种特殊的精神生产。“艺术生产”理论给艺术学研究提供的启示：一、艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。首先从艺术的起源看，艺术生产本身经历了一个漫长的历史过程才从物质生产中分化出来。其次，从艺术的性质和特点看，艺术生产理论告诉我们，艺术是审美主客体关系的最高形式，它一方面是对客观社会生活的反映，另一方面又凝聚着艺术家主观的审美理想和情感愿望。二、艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡关系”。三、艺术生产理论揭示了艺术系统的奥秘。艺术生产理论把艺术创作-----艺术作品------艺术欣赏三个相互联系的环节，作为一个完整的系统来研究，从而揭示了艺术作品与欣赏者、对象与主体、生产与消费之间的相互依存、相互转化的辨证关系。

艺术学概论期末复习(机考)

《艺术学概论》期末复习说明 考试方式 开卷，网络机考，60分钟。 每个分校按要求在规定的时间里安排考生分别考试。 考生可带教材、参考资料、作业等纸质材料进入考场，不能携带电子工具，不得相互交流，遵守考场所有规定。 考试成绩 卷面100分，占最终考核成绩50%。 题型分值 1、单项选择题（每题1.5分，共30题，45分） 2、多项选择题（每题2分，共20题，40分） 3、判断题（每题1分，共15题，15分） 提示：总题量65题，平均每题答题时间50秒，剩余约6分钟检查答题情况。 考核范围及答题要求 考核范围为教材全部章节。 答题要求： 单项选择题在4个备选答案中选择一个正确答案，不选、多选、错选均不得分； 多项选择题在5个备选答案中选择2－5个答案，多选、错选、漏选均整题不得分； 判断题在2个备选答案中选择1个正确答案，只需勾选答案，无需说明理由。 考核难度分配 说明：以下所言“容易”的意思是全部题目均在形考与在线自测中出现过；“较难”是少部分题目在形考中未出现过，或有些学生在形考随机出现时未做到；“难题”则是形考中未出现过的题目。所有题目的答案均可从教材中找到。 1、单项选择题：容易20分+较难15分+难题10分。 2、多项选择题：容易20分+较难12分+难题8分。 3、判断题：容易6分+较难4分+难题5分。 小计：容易题46分；较难题31分；难题23分。 复习、考试要求及注意事项 1、阅读教材，熟悉教材内容，尤其是章节目录、绪论； 2、重点关注知识点，包括形考作业中已经出现过的和未出现过的； 3、形考作业中已出现过的题目，在终考时出现会有所改变，包括选项顺序的改变、答案的改变、选项的改变，因此，考试时要仔细选择答案，小心查看每一个选项； 4、合理安排答题时间，每题答题时间在50秒左右，遇到难题不要停留时间过长，可以在答完全部题目后再查找答案，如有时间，最好再检查一下所有答案，不要急于交卷； 5、每位考生考到的试卷内容均不完全相同，即使题目内容相同，答案也可能不同，因此，不要寄希望于参考他人的答案，一定要独立思考，独立答题。 附形考练习 一、单项选择题 1.作为一门学科，艺术学形成于（） A.16世纪末叶 B.17世纪末叶 C.18世纪末叶 D.19世纪末叶 2.主张将美学与艺术学区分开来，标志着艺术学作为一门独立学科正式形成，因此而被称为“艺术学之父”的人是（） A.费德勒 B.黑格尔 C.格罗塞 D.狄索瓦 3.哲学、社会科学总是以抽象的、概念的形式来反映客观世界，艺术用来反映社会生活和表现艺术家思想情感的则是（）

2014年秋季社会学概论(专)形成性考核答案.

随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是 继续社会化 马斯洛的需要层次理论中，处于最高层次的需要是哪一种 自我实现的需要 个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为角色冲突 一词源于 中国 构成群体的最低限度的人数是

两人以上 由父母及未婚子女组成的家庭是 核心家庭 首先提出实证主义方法论的是 孔德 ）第四卷中提出来的。《实证哲学教程》 是人类历史上第一种家庭形态。 血缘家庭

下列不属于集体行为的基本特征的是 冲突性 马克思主义社会观的基本观点包括哪些内容？ 社会是以特定物质资料的生产活动为基础 社会是以一定数量和质量的人为主体而建立的相互交往和运动发展的社会关系体系社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总和 劳动是人类社会区别于动物世界的根本标志 按照社会需要的对象，社会需要可以分为 物质需要 精神需要 规范需要 人进行社会化的生物基础有哪些 人有脑力劳动的条件

人有较长的生活依赖期 人有较强的学习能力 人有较强的语言能力 按照成员之间的互动特点，社会群体可以分为初级社会群体 次级社会群体 社会化的影响因素有哪些？ 家庭 学校 同辈群体 大众传媒 以下属于初级社会群体的是 家庭 邻里 儿童游戏群体

根据互动的性质，对立性的社会互动可以分为 竞争 冲突 统治 服从 关于社会学的基本特征，说法正确的是 社会学把社会作为一个系统整体来看待 社会学非常重视社会调查研究 社会学把社会整体及其关系放在运动与变化的过程中去研究 的集体行为。 正确 复式角色是围绕着某一社会地位而形成的一组角色。 错误 理反应。

2017年电大《保险学概论》形考作业1答案

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《保险学概论》形考作业1答案 一、判断正误 1、纯粹风险所导致的结果有三种，即损失、无损失和盈利。（×）) `: }( Q6 a) g) G' C& O) 2、权利人因义务人而遭受经济损失的风险是责任风险。（ ×） 3、保险密度是指按全国人口计算人均交纳保险费。（√） 4、中国保监会成立后，取代中国人民银行行使保险监管职责。（√） 5、人身保险的保险利益必须在保险合同订立时存在，而不要求在保险事故发生时具有保险利益。（√） 6、保险人的赔偿金额不能超过保险利益。（√） 7、保险合同的成立是以不存在某种促使危险增加的事实为先决条件。（√）蜗牛在线-学习者 家8、定值保险的被保险人有可能获得超过实际损失的赔偿。（×）6 a! H1 r9 b3 Z; w6 A+ z* q/ 9、近因是指时间上与它空间上离损失最近的原因。（×） 10、如果近因属于承保风险，保险人才给予赔付。（√） 11、若保险金额高于实际损失，则保险赔偿应以实际损失为准。（√） 12 、依代位求偿权取得第三人的赔偿金额超过保险人的赔偿金额，其超过部分应退还第三人。（×） \ 13、保险人在拥有物上代位后，保险标的所利益归保险人所有，若保险利益超过赔偿，则超过部分退还被保险人。（√） 二、单项选择题 ．按风险的性质分类，风险可分为（B ） Ａ人身风险与财产风险Ｂ纯粹风险与投机风险Ｃ经济风险与技术风险Ｄ自然风险与社会风险 \ 2、股市的波动属于（B ）性质的风险。 Ａ自然风险Ｂ投机风险Ｃ社会风险Ｄ纯粹风险, |" e: 3、某建筑工程队在施工时偷工减料导致建筑物塌陷，则造成损失事故发生的风险因素是（ C）。 A物质风险因素 B心理风险因素 C道德风险因素 D思想风险因素 4、某房东外出时忘记锁门，结果小偷进屋、家具被偷。则风险因素时（C ）。 A小偷进屋 B家具被偷 C外出时忘记锁门 D房东外出 5、上题中，风险因素属于（B ）。A物质风险因素 B心理风险因素 C道德风险因素 D思想风险因素 6、现代保险首先是从（A ）发展而来的。A海上保险 B火灾保险 C人寿保险 D责任保险 7、被称为现代保险之父的是（C ）A乔治.勒克维伦 B爱德华.劳埃德 C尼古拉斯.巴蓬 7 、保费收入总额占国内生产总值的比重是指（B ）A保险密度B保险深度C保险金额D 保险价值 9、（B）在1963年编制了第一张生命表，提供了寿险计算的依据。A巴蓬B哈雷C辛普森D陶德林 10、牙医巴蓬的贡献在于（C ）A建立了世界上第一家火灾保险公司 B编制了第一张生命表C提出差别费率 D提出了均衡保费理论 11、保险的基本职能是（A）A、给付装备金和经济补偿B、投资和防灾防损C、分摊风险和投资D、补偿损失和投资 12、保险市场的买方是（C ）Ａ保险代理人Ｂ被保险人Ｃ投保人Ｄ保险人Ｅ受益人

艺术学概论形考作业

一、选择题（选择惟一的正确答案。每题3分,共30分） 题目1 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 我国当代画家（）的《父亲》画出了我国农村千万个父亲的典型形象。 选择一项： A. 李可染 B. 齐白石 C. 范曾 D. 罗中立 反馈 正确答案：罗中立 正确答案是：罗中立 题目2 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 清初画家_________的《荷花水鸟图》创造出了物我合一、悲凉惨淡的意境。选择一项： A. 石涛 B. 朱耷 C. 任伯年

D. 郑板桥 反馈 正确答案：朱耷 正确答案是：朱耷 题目3 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 （）在中国古代文论《诗品二十四则》中把艺术风格概括为24种类型。 选择一项： A. 刘勰 B. 司空图 C. 曹丕 D. 钟嵘 反馈 正确答案：司空图 正确答案是：司空图 题目4 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 扬州八怪之一的（）早年画竹、中年画马，且绘画风格因生活境况的变迁与人生体验的变化而几度发生较大改变。 选择一项： A. 郑板桥

B. 朱耷 C. 金农 D. 黄慎 反馈 正确答案：金农 正确答案是：金农 题目5 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 《黄河大合唱》的词作者是（）。 选择一项： A. 田汉 B. 聂耳 C. 冼星海 D. 光未然 反馈 正确答案：光未然 正确答案是：光未然 题目6 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 《聊斋志异》是我国（）朝的小说作品。

选择一项： A. 宋 B. 元 C. 明 D. 清 反馈 正确答案：清 正确答案是：清 题目7 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 《朗香教堂》是建于（）的现代建筑之一。选择一项： A. 法国 B. 英国 C. 荷兰 D. 德国 反馈 正确答案：法国 正确答案是：法国 题目8 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目

12秋社会学概论(省开)形成性考核册参考答案2013电大).

社会学概论作业1 一、填空题 1.群学肄言 2.哲学基础科学世界观方法论 3.必然性客观性社会性 生存享受发展 4.竞争合作冲突顺应 5.节奏慢自给性强生活水平低同质性高 6.家庭邻里儿童游戏群体 7.感知动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段或命题阶段 二、单项选择题 1.B 2B 三、名词解释 1.社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的构,功能,发生,发展规律的一门综合性的社会科学。 2.社会需要:是人们在一定情景下,对客观事物产生匮乏感,而要求得到满足的社会心理反应。 3.内化:是指人把外界事物,通过自已的劳动实践和高级神经活动作用,转变为人的思想,心理和行为规范的过程。

4.社会组织。狭义社会组织是指执行一定的社会职能,实现特定的社会目标,有计划地组合起来的社会群体。 5.社会群体:是人们通过相互交往而形成的,靠社会关系连结起来的人群。 6.初级社会群体:是由面对面的交往而形成的具有亲密的成员关系的社会群体,它反映了人们最简单最初步的社会关系。 7.社会分化:是指社会中的人个或群体之间产生的被社会认可了的区别。社会分化现象是社会发展中普遍现象。 四、简答题 1.社会学的基本特征。 ①把社会作为一个系统,一个整体看待。 ②研究是从社会生活中,人们之间的相互关系和社会行为入手的。 ③研究方法上的综合性。 ④把社会整体及其内部外部的关系放在运动与变化的过程中去研究。 ⑤社会学非常重视社会调查研究。 2.社会交往的意义。 ①社会交往概念可以看出,人类离不开交往。 ②社会交往是个人成长的条件,个人通过社会交往习得知识形成自我概念并认识自已。 ③社会交往是文化传播手段,同代人交往可以扩大文化享范围,不同世代间的文化交往可以传递社会文化。

保险学概论作业(1)答辩

保险学概论作业(1) 一、解释下列名词： 1. 风险 2.纯粹风险 3.投机风险 4.保险 5.原保险 6.重复保险 7.共同保险 8.共同海损 9.保险密度10.保险深度11.保险利益12.保证13.弃权与禁止反言14.近因15.定值保险 二、简述与问答题 1.简述损失概率和风险大小的关系。 2.风险的组成要素有哪些？它们之间的关系如何？ 3.简述风险管理的定义及其基本程序。 4.什么是可保风险？ 5.简述保险的基本职能和派生职能。 6.简述保险的作用。 7.简述自愿保险和法定保险的区别。8.简述人身保险和财产保险的区别。 9.保险有哪些特性？10.简述劳埃德、巴蓬和哈雷对现代保险的主要贡献。 11.简述保险利益的确立的条件及其在人身保险，海上货物运输保险和一般财产保险中的运用。 12.简述保险利益原则的意义。13.规定最大诚信原则的意义是什么？ 14.简述损失补偿原则的主要内容。15.简述损失补偿原则的实施的意义。 16.简述代位求偿权产生的原因和形成的条件。17.近因原则对保险经营有何意义？ 18.代位原则，分摊原则与损失补偿原则有何关系？ 三、论述题 1.结合风险管理理论来阐述发展商业保险的必要性。 2.论述加入WTO后，发展我国保险市场的机遇和挑战。 四、案例分析 1.一外地游客来上海旅游，在游览完东方明珠电视塔后，出于爱护国家财产的动机，自愿交付保险费为电视塔投保。问保险公司是否予以承保？ 2.有一租户向房东租借房屋，租期10个月。租房合同中写明，租户在租借期内应对房屋损坏负责，租户为此而以所租借房屋投保火险一年。租期满后，租户按时退房。退房后半个月，房屋毁于火灾。于是租户以被保险人身份向保险公司索赔。问保险人是否承担赔偿责任？为什么？ 如果租户在退房时，将保单转让给房东，房东是否能以被保险人身份向保险公司索赔赔？为什么？ 3.商人A从国外进口一批货物，与卖方交易采取的是离岸价格。按该价格条件，应由买方投保。于是A以这批尚未运抵取得的货物为保险标的投保海上货运险。问保险公司是否愿意承保？ 4.商人B要出口一批货物到某国，与买方交易采取的是到岸价格。按该价格条件，应由卖方投保。于是B 以这批货物为保险标的投保海上货运险。货物装船后，B将货物的提单交给买方并随之转让保单。后在运输途中遇风浪，船舶沉没，货物灭失。问保险公司是否承保货损的赔偿？是赔给买方还是卖方？ 5.一美国商人1979年在曼谷用 6.5万美元买了一批古代工艺品，在新加坡经人估价，值3000万美元。商人即以此金额在伦敦保险市场投保了目的地为荷兰的货运险。货物装船前，保险人检查后，以投保人估价过高取消了保险合同。1982年商人又向一家美国保险公司投保，签约时未将三年前曾被取消合同一事告知美国公司。后来货物在运输途中全

艺术学概论形考2参考答案

艺术学概论形考2_0001 试卷总分：100 测试总分：100 一、单项选择题（共20 道试题，共80 分。） 1.俄国作家（D）说过：“我只能写我体验过的东西，我思考过和感觉过的东西，我爱过的东西，我清楚地看见过和知道的东西，总而言之，我写我自己的生活和与之常在一起的东西”。 A. 托尔斯泰 B. 契柯夫 C. 普希金 D. 冈察洛夫 2.苏里科夫是著名的俄罗斯“巡回展览画派”代表人物之一，（B）是其代表作品。 A. 《伏尔加河纤夫》 B. 《女贵族莫洛卓娃》 C. 《无名女郎》 D. 《归来》 3.（A）是指艺术家在创作总体上表现出来的独特的创作个性与鲜明的艺术特色。 A. 艺术风格 B. 艺术流派 C. 艺术意蕴

D. 艺术思潮 4.《西游记》的作者是（D）。 A. 施耐庵 B. 曹雪芹 C. 蒲松龄 D. 吴承恩 5.“登山则情满于山，观海则意溢于海”。出自（B） A. 曹丕《典论论文》 B. 刘勰《文心雕龙》 C. 张彦远《历代名画记》 D. 张怀瓘《画断》 6.( C)认为“艺术家汲取现象……一旦创作时刻来临，感受过的现象的痕迹，便会象盘子里的盐那样凝聚起来”。 A. 契柯夫 B. 普希金 C. 阿托尔斯泰 D. 列夫托尔斯泰 7.欧洲文学史上的四大名著是（A）。 A. 《荷马史诗》、《神曲》、《哈姆雷特》、《浮士德》 B. 《伊利亚特》、《圣经》、《罗密欧与朱丽叶》、《天方夜谭》 C. 《荷马史诗》、《圣经》、《哈姆雷特》、《浮士德》 D. 《神曲》、《哈姆雷特》、《人间喜剧》、《浮士德》

8. 名句“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”出自（《B》）。 A. 牡丹亭 B. 西厢记 C. 杜十娘 D. 琵琶行 9.马蒂斯属于绘画流派中的（B）。 A. 印象派 B. 野兽派 C. 现实主义 D. 超现实主义 10.（C）是指创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们所形成的艺术派别。 A. 艺术风格 B. 艺术意蕴 C. 艺术流派 D. 艺术思潮 11.艺术家是专门从事艺术（B）的创造者的总称。 A. 创造 B. 生产 C. 鉴赏 D. 批评 12.《钟馗捉鬼图》最初是画家（A）根据唐玄宗描述的

艺术学概论作业参考答案模板

作业一 二、简答题 1、如何理解 作业二 （三）论述题 1、举例说明艺术的审美教育作用 答：由于艺术的审美教育作用，主要是指人们通过对艺术作品的欣赏活动受到真善美的熏陶，感染、从而在潜移默化中，得到思想的启迪、情感的升华、人格的完善，认识的提高。所以我们无论是阅读一部精美的文艺小说，还是观看一场精彩的文艺演出我们都会为之振奋为之感动，并从而影响自己的内心世界有的甚至能改变你的生活态度，改变你的世界观。学员答题可顺着如下思路，自己举例展开论述。(1)、例举一部小说（请记住、不能举诸如《卡耐基的成功这路》这一类的生活指导，青年修养用书，这是议论文不是小说）对你的触动。 (2)、你由此发生了哪些改变？对你起到了什么审美教育作用。 2、艺术与文化的关系是什么？如何理解艺术在人类文化中的地位与作用。 答题要点： 1、如引用前苏联当代美字家卡岗之说“艺术是它所属的文化的反映和代表”，“艺术起到了‘文化自然意识’的作用”。则可知艺术和文化的关系是表现和被表现的关系，归属和被归属的关系。就是说艺术是一民族文化底蕴的反映物。一民族的文化又总是为它的艺术所反映出来。举例中国文化里的阴阳学说反映在中国绘画——国画作品里阴面——暗面、阳面——亮面的程式化的墨分五色，石分三面的画法里。中国民间文化里的吉祥，如意，喜庆等意念表现在中国的剪纸艺术的图案花纹里。如喜鹊与梅花枝的组合图案，“表示”“喜上眉（梅谐音）稍”的喜庆意。 2、首先，艺术在人类文化中的地位，表现在艺术参与和推动，并体现和反映着人类文化的变化与发展，举例；今天在全球化消费文化的冲击下，大量的商品广告的具有艺术品位档次的精美制作便是艺术参与和推动、体现和反映着当代人类文化的变化与发展的明证。同时艺术作为文化的一个独特的组成部分，它在人类文化中的地位只是整个文化大系统中的一个子系统，必然从属和依附于文化大系统，并受到制约和影响（中国的第一部动画片“孙悟空大闹天宫”的造型设计全是用的中国民间剪纸的艺术形式制作的）。 3、如何理解艺术与哲学、宗教、道德、科学等彼此的相互关联作用。 哲学主要通过美学这一中介对艺术产生巨大的影响。最突出的例证，便是西方现代哲学对于西方现代派艺术所产生的巨大影响。 宗教对艺术的产生与发展都有过直接的影响，与此同时，形形色色的宗教艺术几乎遍及各个艺术门类，成为世界艺术史的重要组成部分。 道德与艺术的相互关系既体现在道德影响艺术，也体现在艺术影响道德。道德题材（家庭、婚姻、伦理等等）成为各门艺术永恒的主题。 艺术与科学之间既有密切的联系，又存在着一定程度的对立。现代科学技术的迅猛发展，更是对艺术产生了巨大的影响。 作业三 二简答题 １．如何理解艺术的瞬间性与永固性 答：艺术的瞬间性与永固性是造型艺术的重要审美特征之一。所谓艺术的瞬间性是指造型艺术在客观现实生活的动和静的交叉点上将其发展变化的一瞬间形象抓住，以物质材料艺术语言固定下来。于是如何选取客观事物运动变化过程中最精彩的瞬间一直是画家雕塑家等造型艺术家们至关重要十分关注的课题。至于艺术的永固性就是指造型艺术的瞬间性形象一旦创作出来就同时受一定的物质材料所固定，可以供人们长期反复欣赏甚至千百年地流传下去。相比之于舞蹈戏剧曲艺等舞台表演艺术综合艺术无法将艺术形象物化

电大《社会学概论》形成性考核作业

《社会学概论》形考作业指导1 一、名词解释 1、社会学 社会学是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。 2、文化 文化是一个社会群体的生活状态，是这个群体的人造的生活环境，包括群体生活中所有物质的和非物质的产品。文化有三个互相关联的组成部分，即物质文化、精神文化（认知文化）和规范文化。 3、社会交往 社会交往是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。也称为社会相互作用和社会互动。 4、心理上的断乳 心理上的断乳是心理学家对人的青年期的一种比喻说法，也叫“第二次诞生”。生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯，是一次生理危机，而青年走入社会也是重大的转变，又一次形成危机，可以认为是心理上的断乳。 二、简答题 1、简述中国社会学产生的历史背景。 自1840年英帝国主义发动侵略中国的鸦片战争以后，中国处于水深火热之中，太平天国和义和团的农民革命战争不断兴起，中国的上中层人物、知识分子中，为了救亡图存也先后出现了洋务派和维新派，其中有康有为、梁启超、严复、章太炎等首先介绍和讲解群学或社会学，可称为中国社会学的启蒙思想家。从此可知中国社会学产生于中国的国家、民族、政治、社会发生了一系列空前动荡不安，产生于中国近代的内忧外患。中国社会学的产生是时代的要求。 2、简述社会需要在社会生活中的地位。 社会需要在社会生活中处于非常关键的位置 （1）社会需要是人的行为动力，是人们活动的积极的动力源泉。 （2）社会需要是人们社会关系构成的基础。 （3）社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着生产和社会的发展。 3、简述符号相互作用论。 符号相互作用论是一种通过分析人们的日常生活来解释人们相互作用的发生、作用方式与特征，以解释其规律的理论。 （1）这种理论认为人们相互作用得以发生的媒介是符号。人们通过运用大家都能够懂的、表示共同意义的符号进行交往与沟通。 （2）语言是主要的符号系统，人们的交往主要借助语言进行。 （3）社会学家卢默总结了符号相互作用论的基本观点：第一，人们是根据他们赋予客观事物的意义来决定其所采取的行动的。第二，人们所赋予事物的意义是社会相互作用的结果。

保险学概论形成性考核册参考答案

保险学概论形成性考核册参考答案《保险学概论》形考作业答案 《保险学概论》形考作业1答案 一、判断正误 1、纯粹风险所导致的结果有三种，即损失、无损失和盈利。(×) 2、权利人因义务人而遭受经济损失的风险是责任风险。(×) 3、保险密度是指按全国人口计算人均交纳保险费。(?) 4、中国保监会成立后，取代中国人民银行行使保险监管职责。(?) 5、人身保险的保险利益必须在保险合同订立时存在，而不要求在保险事故发生时具有保险 利益。(?) 6、保险人的赔偿金额不能超过保险利益。(?) 7、保险合同的成立是以不存在某种促使危险增加的事实为先决条件。(?) 8、定值保险的被保险人有可能获得超过实际损失的赔偿。(×) 9、近因是指时间上与它空间上离损失最近的原因。(×) 10、如果近因属于承保风险，保险人才给予赔付。(?) 11、若保险金额高于实际损失，则保险赔偿应以实际损失为准。(?) 12、依代位求偿权取得第三人的赔偿金额超过保险人的赔偿金额，其超过部分应退还第三人。 (×) 13、保险人在拥有物上代位后，保险标的所利益归保险人所有，若保险利益超过赔偿，则超 过部分退还被保险人。(?)

二、单项选择题 1(按风险的性质分类，风险可分为(B) ,人身风险与财产风险,纯粹风险与投机风险 ,经济风险与技术风险,自然风险与社会风险 2、股市的波动属于(B)性质的风险。 ,自然风险,投机风险,社会风险,纯粹风险 3、某建筑工程队在施工时偷工减料导致建筑物塌陷，则造成损失事故发生的风险因素是 (C)。 A物质风险因素B心理风险因素 C道德风险因素D思想风险因素 4、某房东外出时忘记锁门，结果小偷进屋、家具被偷。则风险因素时(C)。 A小偷进屋B家具被偷C外出时忘记锁门D房东外出 5、上题中，风险因素属于(B)。 A物质风险因素B心理风险因素 C道德风险因素D思想风险因素 6、现代保险首先是从(A)发展而来的。 A海上保险B火灾保险C人寿保险D责任保险 7、被称为现代保险之父的是(C) A乔治.勒克维伦B爱德华.劳埃德C尼古拉斯.巴蓬 8、保费收入总额占国内生产总值的比重是指(B) A保险密度B保险深度C保险金额D保险价值 9、(B)在1963年编制了第一张生命表，提供了寿险计算的依据。 A巴蓬B哈雷C辛普森D陶德林

艺术学概论形成性考核作业参考答案

艺术学概论》形成性考核作业参考答案 （一）名词解释 1、“客观精神说”：所谓“客观精神说”，源于古希腊哲学家拍拉图之“本质论美字”理论。认为在美的现象背后，存在着一个终极的美的本质——“美本身”。而这个“美本身”拍拉图将其规定为“美的理念”，或者是客观“宇宙精神”。艺术只是这种美的理念，客观宇宙精神的体现而已。这是柏拉图基于他的客观唯心主义哲学观对艺术本质的一种界定，即艺术作为对“理式世界”基本的现实世界的摹仿，是第三位的。 2、“主观精神说”：认为艺术源于人的主观精神，而并非是某种概念——“美的理念”。艺术是审美的表现，而审美的根据是主观的。所以艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。持这种艺术“主观精神说”的代表人物如德国古典美字的开山祖康德更认为“艺术纯粹是艺术家们的天才创造物”。这种“自由的艺术”“不夹杂任何利害关系”。有着明显的主观唯心主义哲学之特征。 3、“摹仿说”：西方文艺思想史上的古希腊美学集大成者亚里士多德认为艺术是对真实的“摹仿”。此说首先肯定了现实世界的真实性，从而也就肯定了“摹仿”现实的艺术的真实性，不仅如此，亚里士多德的“摹仿说”还进一步认为，艺术的这种“摹仿”功能使艺术甚至比它所“摹仿”的现实世界更真实。 4、形象性：为艺术的基本特征之一，它是相对于哲字、社会科学的总是以抽象的概念形式来反映客观世界的另一种样式。即文学艺术则是以具体的，生动感人的形象来反映作品的社会生活和体现于其中的作家、艺术家之思想情感。任何文艺作品，任何艺术都不能没有艺术形象。这就是艺术的形象性。 1、美育：美育即审美教育，首先由18 世纪德国美学家席勒在其美学名著——《美育书 简》中提出。在该书中，美育的概念已不局限为一种道德教育的特定方式之义。而是从自然与人、感情与理性等基本人生哲学命题出发，从而成为人的重新认识自我并获得自由、和谐之发展。最终实现人性的复归的更为寓义广阔的审美教育。由此美育便被提升到了一个全面培养、发展人的即社会普遍教化的意义高度。以席勒为代表的这一西方近代美育理论，对20 世纪初叶的中国影响很大，如清末学者王国维，民国第一任教育总长、北大校长蔡元培等都一致认为美育是使人达到新的精神境界的最好途经。 2、艺术教育：艺术教育若从和美育的关系而言，可视为美育的核心，同时又是实施美育的主要手段。并成为审美教育的主要内容和方法。在现代社会中狭义的“艺术教育”可理解为培养各类专业艺术人才或艺术家所进行的理论和技法的教育和训练；广义的艺术教育则是强调一般意义上的艺术知识原理的普及和提高，且通过优秀的艺术作品的展示，评论让人们的艺术修养和鉴赏水平得以提高，培育高尚，健康的审美情趣与审美能力，从而对人的道德的完善，智力的发展产生深远的影响。 3、雕塑艺术：是造型艺术基本大类之一，是立体的，即以三维空间形式出现的空间艺术、视觉艺术样式。就是以一定的物质材料进行制作并具有真实空间存在形态的艺术品——实体艺术品。由于造型手法主要是雕刻和塑造，故称雕塑。雕塑也有许多分类，从体裁分；有纪念性雕塑，如名人塑像；建筑性雕塑，如人民英雄纪念碑的浮雕；宗教雕塑、如著名