《花的形态结构》教案设计
教学过程:
[作业布置]:
1、“一朵桃花如果摘掉花冠,还能结果吗?一朵桃花如果摘掉雌蕊,还能结果吗?一朵桃花如果摘掉雄蕊,还能结果吗?
2、观察并记录5—10种植物花的形态结构。