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通信学院免试直升研究生推荐评审细则

通信学院免试直升研究生推荐评审细则

通信学院免试直升研究生推荐评审细则

根据通信学院免试直升研究生推荐工作领导小组研究决定,2012年参选免试直升研究生推荐最终得分规则如下:

基础总分= (cet-4)10% + (cet-6)5% + (六门基础课平均分)45%

+ (三学年总绩点)40%

最终得分= 基础总分+ 附加分

说明:

1、基础总分的满分为100分。

2、附加分:(1)学院组织参加的学科竞赛类:全国一等奖10分,

全国二等奖7分,全国三等奖或上海市一等奖4分,上海市二等奖2分;(2)市级优秀学生类奖项4分;(3)学校组织参加的文艺、体育比赛类,参照学科竞赛类执行。同一类获奖加分就高不就低,且不重复加分。

3、cet-

4、cet-6都通过,则获得15分;仅cet-4通过,则获得10

4、六门基础课平均分:即为高数、大学物理、模拟电子技术、信

号与系统、电路、数字逻辑电路六门课程的平均分。

5、三学年总绩点为教务处计算结果,也将折合为百分制记分。

通信与信息工程学院

2011年9月15日

研究生入学推荐信模版

研究生入学推荐信模版 本文是关于研究生入学推荐信模版,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 研究生入学推荐信(一) 尊敬的领导: 某某同学是我所任教的大三下期专业课“ xxxX”学生。他每次上课时都在前 排认真学习,与老师互动,学习的主动性和深入性,这点我非常欣赏。作为一名本科生,他没有满足于所学的基础知识,较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中,也虚心认真,表现突出。 该生英语能力好,能适应以后阅读写作英语文献,良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。 该生各方面全面,大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛,获得了很多奖励。 某某同学严格要求自己,基础扎实,对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣,故推荐到贵校,希望贵校审核通过。 推荐人: 研究生入学推荐信(二) 本人应** 同学请求,推荐该生到** 大学进行研究生阶段的学习。 本人是该生在** 大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。在指导该生创作作品的过程中,可以发现, 该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识, 并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强, 工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐 获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过

研究生入学推荐信--精.doc

研究生入学推荐信 大学生可以通过导师写推荐信作为研究生进入学府学习,因此,推荐信对学生来说很重要。下面是我搜集整理的研究生入学推荐信,欢迎阅读。更多资讯请继续关注推荐信栏目! 研究生入学推荐信(一) 尊敬的领导: 本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。 本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛。 在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。 在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。 推荐人签名: 研究生入学推荐信(二) 尊敬的领导:

某某同学是我所任教的大三下期专业课"xxxx"的学生。他每次上课时都在前排认真学习,与老师互动,学习的主动性和深入性,这点我非常欣赏。作为一名本科生,他没有满足于所学的基础知识,较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中,也虚心认真,表现突出。 该生英语能力好,能适应以后阅读写作英语文献,良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。 该生各方面全面,大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛,获得了很多奖励。 某某同学严格要求自己,基础扎实,对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣,故推荐到贵校,希望贵校审核通过。 推荐人: 研究生入学推荐信(三) 尊敬的贵单位领导: 您好!本人应***同学的请求,推荐该生参加贵校**研究生入学考试。 本人在该生读**时,担任其任课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极其深刻。 经过xx阶段的训练,该生具备扎实的专业基础,业务熟练。已经出色的完成了xx课题任务。具备一定的科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中的常见问题。

考研专业介绍:信息与通信工程(新)

随着我国信息化建设步伐的逐渐加快,国内众多高校和研究院所越来越重视有关信息、网络、通信方面的学科建设。信息与通信工程作为其中最主要的分支,被关注的程度越来越高。现在,全国招收信息与通信工程专业硕士研究生的院校有160多所,其中既有以信息与通信专业为主的专门院校,也有综合实力强劲、信息与通信专业实力也不俗的综合性大学,还有信息与通信工程专业实力不错但容易被考生忽视的院校。在名专业和名校的分岔路口,向左走还是向右走,是考生必须面对的问题。 向左走:专精研究造就传统强势 全国以信息与通信专业为主的专门院校有北京邮电大学、西安电子科技大学、电子科技大学、南京邮电大学、重庆邮电大学、杭州电子科技大学、西安邮电学院、桂林电子科技大学等。其中除了北京邮电大学、西安电子科技大学、电子科技大学外,其他院校的综合实力排名并不靠前,但不能因此低估这些院校在信息与通信工程方面的实力。毕竟这些院校在成立之初大多专攻电子信息与通信工程,悠久的历史成就了它们在专业领域的传统强势。 北京邮电大学 光纤通信、宽带通信、移动通信以及信号处理都是北邮的强势专业。学校拥有一个程控交换技术与通信网国家重点实验室,目前国内广泛应用的智能网就是其研究成果,这也是中国互联网研究能与国际先进水平接轨的成果之一。学校还与许多知名通信类企业如华为、中兴、思科(CISCO)、IBM、朗讯等有项目合作。 招生信息:北邮的院系划分较细,有几个院系和科研单位均招收信息与通信工程相关专业的研究生。2011年计划招生数为计算机学院391人,信息与通信工程学院724人,电子工程学院239人,信息光子学与光通信研究院188人,网络技术研究院346人,总计招生1800人左右。除去一些电子专业,估计信息与通信工程类专业招生人数不少于1000人。 报考指南:北邮每年招生人数较多,约有一半以上是外校学生。除了某些实力特别强的实验室或特别有名的导师录取分数较高外,分数线一般都在各院的院线左右。需要强调的是,北邮的初试专业课参考书《通信原理》是由本校教师编写的,不同于大部分学校选用的樊昌兴教授主编的《通信原理》。 西安电子科技大学

申请研究生推荐信写法及模版

申请研究生推荐信写法及模版 本文是关于申请研究生推荐信写法及模版,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 以谁的名义来写研究生推荐信? 这是在动笔写推荐信之前首先要考虑的问题。是请名人或地位很高的人(如学部委员、大公司总经理、名校校长等),还是身边了解自己的人(班主任、任课老师,甚至是同学同事?) 许多申请人错误的认为请名头越大的人写越好,这是一个误区。这个问题只能是根据每个人的具体背景来回答,并没有普遍适用的答案,但不管是请什么级别的人来写,一定要体现该推荐人和申请者是如何相识的,是什么关系,并确实了解申请者的情况,这样才合乎情理和逻辑,这样作才符合西方人的思维方式。例如一个本科生,在学术上很一般,请学部委员来写你的学术能力就很牵强,同样GE公司的中国区总经理为一个普通职员写推荐信,也很难让人信服。但反之,如申请者确实学术背景很好,和学部委员有过交流和探讨;或GE公司的部门经理,那么请学部委员或GE公司的中国区总经理来写就很合情合理,并能写出深度。由于申请人需要将自己的全方位信息展现出来,因此你也应当尽量避免请同一类型的人士给你写推荐信。你需要录取评审委员会对你有一个完整而全面的了解,不能只局限于在校的学习成绩或是工作上的表现。因此根据你的自己的实际情况找到合适的推荐人组合是非常重要的。 申请研究生推荐信的长度: 推荐信切忌写得过长,一般来说500英文字以内比较适合,既能排在一张A4信纸,并上下留出写抬头和签名的充足空间。 申请研究生推荐信的写作要领: 确定了推荐人后,在提笔写作之前需要仔细斟酌推荐点。许多申请人受到一些"范文"的影响,感觉推荐信的模式性很强,大同小异,因此就从网上下栽一些模板,修改一下就OK了。 这样做的结果是招生人员面对成千上万中国学生的推荐信,发现都是一样的:

免试攻读研究生专家推荐信(最新篇)

免试攻读研究生专家推荐信 免试攻读研究生专家推荐信 作为***大学信息技术科学学院电子科学与微电子系的一名老师,我很高兴***同学参加贵所的直博生推免选拔。我的将按照以下三个方面展开: 一.对申请人的了解方式、时间 ****年秋季我曾教授该同学****的相关课程,****年春季开学以来,我教授该同学微电子学专业核心课程半导体器件物理。该同学在学习期间表现突出,上课听讲非常认真,课后作业完成质量很高,说明该同学勤于并善于思考,课下认真复习并阅读了不少与课程相关的资料。通过与该同学的接触,我对他的求学精神,研究能力,知识储备都有着较清楚的了解。因此当该同学向我提出撰写信的请求后,我秉着认真负责的态度向贵校提出了。 二.对申请人思想品德、道德修养的评价 通过与该同学的接触与交流,我认为该申请人品行优良,性格谦逊,尊敬师长,办事牢靠。与同学团结互进,乐于助人,与老师相处融洽。该生在思想上要求上进,活跃积极,勤于自省;在行动上知行合一,严于律己,宽以待人。总体而言该学生思想品德良好,具有较高的道德修养境界。 三. 对申请人的治学优势和劣势、学术水平、科研能力与潜力、特长与不足的评价 该生有复合交叉学科学术背景,治学严谨,思维开阔,善于利用自身跨学科专业知识优势分析问题,为科研问题带来新鲜的活力与多

元的视角,这一点是其他本科专业学生很难拥有的。通过与该学生课下的交流以及课后作业的完成情况,我认为该生的微电子学基础扎实,专业知识体系清晰,有较为突出的知识整合归纳能力。学术水平在本科同专业同学中处于前列,具备科研人才所需要的数理基础、微电子学基础和实践操作能力。通过平时与他的交流,我认为他拥有工科类专业学生罕见的经济学素养和分析思维方式,与其他我的同学相比,该同学的复合型学术背景是他的一大特色。考虑到他所申请的物理电子学专业,我认为他的科研能力将得到很好的发挥,有很突出的科研创新潜力,我坚信贵校能提供一个更大的平台让该生向着纳米器件专业型人才的方向不断前进。 人签名: 日期: 201X年X月X日 附送: 免责任协议书 免责任协议书 甲、乙双方就乙方从事在和美电热器具有限公司租车协议一事,经充分协商达成条款,以资共同遵守。 一、事由及责任 1、乙方自购符合运营条件的车辆,由甲方以公司的名义,代表乙方与美电热器具有限公司签署租车协议,甲方与乙方及美电热器具有限公司无任何利益关系;

考研专业课自测试题及答案通信工程

2012年考研专业课自测试卷及答案:通信工程 一、填空题 1.卫星通信是利用人造地球卫星作为()来转发无线电波而进行的两个或多个地球站之间的通信。 2.同步通信卫星是指在地球赤道上空约()km的太空中围绕地球的圆形轨道上运行的通信卫星。 3.国际卫星的通信方式已由以模拟频分方式为主,转向以()方式为主。 4.卫星通信网是由一个或数个通信卫星和指向卫星的若干个()组成的通信网。 5.通信卫星的温控方式有两种,即()和无源控制。 6.卫星通信地球站天线设备由主反射面、副反射面、馈源及跟踪伺服系统组成,一般采用修正型()天线。 7.卫星通信地球站的频分多路复用是多个话音通道在基带频率上按频率顺序排列合并成一个()的过程。 8.卫星通信地球站的时分多路复用是多个话音PCM信道在时间域内顺序排列合并成一个单一()的过程。 9.通信卫星是作为无线电通信()的人造地球卫星。 10.卫星通信地球站是指在地球的陆上、水上、空中设置的能通过通信卫星传输信息的(),简称地球站。 11.甚小天线地球站()网根据其网结构可分为星状网、网状网以及()。 二、单项选择题 1.模拟卫星通信单路单载波/调频/频分多址方式采用门限扩展技术可降低门限(C/N 值)()dB。 A.1~2 B.2~3 C.3~4 D.4~5

2.国内卫星通信一般的TDMA方式的速率在()Mbit/s以下。 A.60 B.120 C.180 D.200 3.卫星通信地球站通过赤道上空的通信卫星的转发进行通信,视地球站纬度高低,其1跳的单程空间距离为72000~()km。 A.80000 B.82000 C.90000 D.92000 4.常用的固定卫星以C频段的居多,C频段为上行6GHz、下行()GHz。 A.4 B.6 C.8 D.10 5.Ku频段卫星上行为()GHz,下行为11GHz/12GHz。 A.10 B.14 C.18 D.22 6.卫星移动通信业务使用()频段。 A.L B.S C.C D.Ku 7.卫星通信系统包括通信转发器和()。 A.收信机 B.发信机 C.通信天线 D.基站 8.通信卫星中自旋稳定卫星的太阳能电池阵有效功率为三轴稳定卫星太阳能电池帆板有效功率的()左右。 A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 9.模拟卫星通信单路单载波/调频/频分多址方式采用语音激活技术,可提高转发器功率利用率()倍。 A.1 B.15 C.2 D.25 三、多项选择题 1.卫星通信网按卫星的服务区域划分,有()和国内卫星通信网等。 A.国际卫星通信网 B.区域卫星通信网

研究生申请教授推荐信

研究生申请教授推荐信 篇一:保研教授推荐信范文(共8篇) 篇一:保研导师推荐信格式及范文 保研导师推荐信格式及范文推荐人姓名:沈云中推荐人职称:教授 推荐人工作单位:同济大学土木工程学院测量系 推荐人与申请人的关系:本科课程授课老师 推荐人联系方式:yzshen@https://www.wendangku.net/doc/881674789.html, 推荐意见: 我讲授过杨雪芳同学的本科专业课课程:项目进度与质量管理、项目预算与成本控制,通过一年多的授课教学,对他的情况比较了解。 杨雪芳同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学习中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实,喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考,这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中,他担任小组组长,和组员配合按时完成

了实习任务,也取得优秀的成绩。 该学生具有扎实的大学本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。 推荐人签名: 推荐日期:20**.*.** 篇二:保研教授推荐信 保研教授推荐信 推荐人姓名: 推荐人职称:院长,教授、博士生导师 推荐人工作单位: 推荐人与申请人的关系:师生 推荐意见: 本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长,现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。 ****系专业课老师向我反映,***同学是一名非常优秀的本科生,她学习极其刻苦认真,有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科研活动充满了兴趣,经常利用课外时间积极参与老师的研究项目,认真观看实验过程,是一名有潜质的科研人才。 ***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名,且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金,数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励

二〇一〇届本科生获得推荐免试攻读硕士学位研究生资格...

二〇一〇届本科生获得推荐免试攻读硕士学位研究生资格名单 一、推荐本校学术型学位共716人 中文系 22人 姚丽梅叶瑜王梦茜谢愚吴翀丁雨岚孔颖琪戴欢张荻荻葛铿胡佳艳钟蔚苹傅修才蒋玉婷谢丹蓉杨柳青苏欢黄雪梅王凤高菁黄钰媚黄璟 历史学系 14人 高锡全冯盈胡林迪任熹钱丰梅琳李锦华洪国强黄琦李菁李嘉荣程兰岚陈颖周卓尔 哲学系 11人 黄晓森文倩刘雅晴张东丹李劲峰徐翔李智星刘满新黄繁马遥李霞 社会学人类学学院 18人 胡敏哲王玲刘念肖乙宁边清音王莹许嘉茵冯筱媛姚妍晶范颖胡立敏潘爱君潘自心尹湫语汪宁宁谢茜黄锦淑邱嘉琪岭南学院 31人 伍倩影周凯莹余孟为李雨芹徐孟楠徐婷区咏芝彭盛菊何建明郝颖超郭贞洪李宛真段红英赖钰钰梁昕李琦温劭君陈立人卢怡徐佳焱林婧怡涂路遥徐曼黄淑妍沈金洲曾婷婷周丽贤张昊王钰婷黄曼霓杨忠俭 国际商学院 22人 邵淑芬周彤严嘉文白结林陈艳林洁玲张智纬王婧区伟俊阮翀张洁岚肖亮陈伟玲黄彦瑶冯洁敏张楚仑吴莹瑜陈康玲朱旭玲许玉容罗晓铠张琦 管理学院 37人

熊炼吴东旭游苗李慧晶顾汉杰黄贺叶智星李泽斌严雪莫淑雯陈晓欧郑婷婷刘晓飞林捷黄伟平文海龄杨庆森莫佩霞刘春丽林东杰张龙文林雨晨李杨周达平张少玲朱翠婷徐思思刘欢叶卓玲吴琴琴李毓敏陈哲蔡静李忠钰段艳红彭银美刘芝岑 法学院 21人 梁颖梁嘉慧冯俊文李佳乐张纯敏陈雪珍麦洁鸿黄泷一王漫黄兆铭温良苑陈敏谢小弓章畅黎益芳林旭华诸海云谢敏婷汤蕴诗田泽华钟诗环 政治与公共事务管理学院 15人 郑婷茹花立琦杨美芬卢琳琳胡三明王欢李顺张楠舒姗刘君卢思颖李宇聪曹蓓罗茜茜谢铿炜 亚太研究院 4人 童华灵乔溪陈妍洪媛 外国语学院 9人 储天舒陈丽如胡萍郑静赵登艳游小红孙劼刘芳王燕萍 翻译学院 14人 张婧梁楚倩吴辰岑陈静雯李莹亮唐晓玲姚姣姣李芳菲王怡子郑雅婧贾晓丹梁家利罗津津何舒恒 数学与计算科学学院 46人 邱燕艺郭绍军陈霭琳邱智荣窦钰罗芸骁曾庆君曾伟军丘宪恩庞飞宇吴建涌何均锐钟友良余国雁张锷熊芳梁智棠宋笑寒黄黎竹陈瑶徐庆琳梁浩波樊安之吴景荣陈颖孙雨王艺华陈俏玲庄明明张南阳谢博宇李家乾梁宇赖兆荣陈栋陈国兴邓太旺崔星山张华峰唐穗夏峥何健明

电子与通信工程领域(专业型硕士)

电子与通信工程领域(专业型硕士) 领域代码:085208 一、领域简介 电子与通信工程领域是电子技术、信息与通信技术相结合的工程领域。他涉及到通信与网络、信息处理、信息安全、微电子、集成电路、遥感遥测等行业。是为了培养具有与本工程领域任职资格相联系的专业性学位人才,使其成为基础扎实、素质全面、工程实践能力强的应用型、复合型高层次技术和工程管理人才。 随着电子技术水平的不断提高,电子技术正在向光子技术演进,光子技术与电子技术、通信与计算机的紧密结合,推动通信向全光化方向快速发展,构建崭新的网络社会和数字时代。 我校自2009年招收全日制工程硕士研究生以来,电子与通信工程硕士研究生培养人数逐年递增。依托于综合业务网理论及关键技术国家重点实验室、雷达信号处理国家重点实验室、天线与微波技术国防科技重点实验室等一批国家重点实验室,以及国家电工电子教学基地等教学资源,结合电子与通信工程领域专业研究生的培养特色,将通信技术、信号处理技术、电磁与微波技术、电路与系统设计技术及光电技术相融合,发展交叉学科,推动技术改革,培养具有更强工程实践能力的专业性人才。 本领域主要培养从事通信工程方向、电路与系统工程方向、电磁场与微波工程方向、电子信息工程方向以及光电工程方向的高级工程技术人才。 二、培养目标 1.拥护党的基本路线,热爱祖国,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度。 2.培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强,面向企业服务的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。掌握通信与信息系统等专业的基础理论、先进技术方法和现代技术手段。在信号与信息处理、通信与信息系统、电路与系统等领域的某一方向具有独立从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策等能力。 3、掌握一门外国语,能够熟练阅读本专业领域的外文资料,具备专业写作能力和交流能力。

某某大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的实施办法

**大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士 学位研究生的实施办法 为了提高硕士研究生的生源质量,充分调动本科生的学习积极性,促进学生德、智、体全面发展,根据教育部关于推荐优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生(以下简称推免生)的有关文件精神,结合我校实际,特制定本办法。 一、推荐对象和条件 (一)推荐对象 推免生对象为应届本科毕业生。 (二)遴选条件 1.坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,勤奋学习,遵纪守法,品行端正,身心健康。 2.有较好的理论基础和较强的科研能力。 前3学年已获得学分不少于120,平均学分绩点居本专业年级前40%。 (三)优先推免条件 符合上述遴选条件且具备下列条件之一者,优先推免: 1.在三类以上学术期刊以第一作者发表专业学术论文不少于2篇。 2.获得国家级学术科技类竞赛二等奖及以上(第一、二完成人)。 3.参加国家级大学生创新实验项目并合格结题。 1

前40%内的具体排名方式由院(系)自行制定,并公布实施。专项计划的推免方案由相关部门或定向委培的单位制定。 二、推荐程序 学校成立推荐工作领导小组,由学校有关领导任组长,教务处、研究生院、纪检监察室、学生处、校团委、教授代表等为小组成员。各院系推荐小组负责组织本单位的推荐工作。 1.院系制定推免实施细则(包括院系遴选领导小组、遴选条件、专业分配指标和排名方法及优先推免项目、各项目优先等次等),推免实施细则公示,并报学校审核通过后执行。 2.院系公布学生排名。 3.符合推荐条件的学生先向院、系提出申请;各院、系推荐小组(由院长或系主任、主管教学院长或系主任、本科生导师,书记和辅导员等人员组成,凡与被考核者有直系亲属关系者,必须回避)依据公布的排名等额确定推荐名单、公示名单,并报学校。 3.学校公示,并报教育主管部门 推荐名单经校推免生遴选工作领导小组审核通过后公示。公示时间不少于教育主管部门的要求。 4.获得推免资格的同学按教育主管部门规定进行报名、志愿填报等工作。 三、推荐的名额 学校推荐的名额不得超过国家教育部下达的限额数,各院系具体分配名额见当年的推荐文件。专项计划名额按专项要求进行分配或选拔。 2

研究生推荐信(共9篇)

篇一:保研导师推荐信格式及范文 保研导师推荐信格式及范文推荐人姓名:沈云中推荐人职称:教授 推荐人工作单位:同济大学土木工程学院测量系 推荐人与申请人的关系:本科课程授课老师 推荐人联系方式:yzshen@https://www.wendangku.net/doc/881674789.html, 推荐意见: 杨雪芳同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学习中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实,喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考,这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。 推荐人签名: 推荐日期:20**.*.** 篇二:推荐信范本-研究生 学业老师推荐函 我是在大二学期“国际经济法”的课程老师。 该课程的coursework为一个20页的report,论述的是国际经济法的基础及一些现行的法律问题,以及中国在国际经济法领域的最新成果。 因为国际经济法是一个很广的学科,其中包含了许多研究方向和领域,每个领域下面又包含了从过去到现在的很多思想和法律理论。郝铁兵在进行coursework前,就选题方向和思路与我进行多次讨论。经过指导,郝铁兵寻找到了切入点,并将写作工作非常有条理的展开。这次coursework属于对单个课题的论文型写作,郝铁兵从图书馆的文献以及网络资源查阅了大量文献,并进行了较为深入的分析和论证。 xxx 天津大学法学院学院教授 地址 电话 email 系主任∕院系领导∕院长推荐函 xx学院是北京xx大学实施中外合作办学项目的教学学院。 这是学院非常重视的一次活动,目的是以学生为主体,从组织者,管理者到大多数的演讲人都是学生,来举办一个模拟的学术会议,让学生对这种环境有更深的认识。在会议中,除了一部分作报告的专家学者,剩下的报告者都是学生。报告分为在主会场的报告和分会场的报告,主会场为大型阶梯教室,主要是由学者或者教授来演讲。 在研讨会里,我还作为入选论文的作者进行了发言,在分会场完成的演讲。 xxx xx大学xx学院院长 地址 电话 email 2009年7月,xxx进入公司软件开发部实习,负责code软件以及制作软件文档。 刚刚进入公司的时候,xxx对业务不熟悉,比如具体接口的行业规范等等,他就学习制

教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知.doc

外国语学院2019年度推荐和接收优秀应届本科毕业生 免试攻读硕士研究生(教育硕士)工作实施细则 为做好我院2019年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作(以下简称推免工作),根据教育部文件《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》及学校《江西农业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法(修订稿)》(赣农大发【2015】31号)文件精神,同时结合研究生院下发的关于做好我校2019年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知等各项文件规定,结合我院实际,制定本实施细则。 一、基本原则 (一)坚持科学、规范、明确的推荐标准、接收标准及公开透明的工作程序,确保推免工作公平、公正、公开。 (二)按照“全面考核,择优录取”的选拔原则,在对考生平时学习和科研能力综合测评的基础上,突出对考生科研潜质、创新能力和专业素质等方面的考查。 (三)严格制度管理,加强领导监督,最大限度地选拔优秀人才,提高研究生招生选拔质量。 二、组织与领导 (一)学院成立领导小组,负责学院推免生推荐、接收工作。领导小组组长由学院党政主要负责人担任,副组长由分管研究生工作的院领导担任,成员由院学科负责人、研究生秘书、学工办老师和导师代表组成。 1、组长: (二)学院成立院级推免工作小组,学院党政主要负责人为组长,分管研究生工作、本科教学工作、学生工作的领导、相关教研室主任、部分导师代表为成员,负责组织实施本学院的推免生推荐、接收工作。 1、组长: 三、推免工作日程安排 (一)9月6日前学院推免工作领导小组通知各毕业班班主任以班干部宣传动员符合推免条件的毕业生积极填写申请材料以及提交相关业绩材料。 (二)9月10日前,学院推免工作领导小组对申请的学生材料进行资格审核并将汇总名单移交给院研究生秘书。 (三)9月11日前,研究生秘书对申请的学生材料进行资格审核进行复审并将汇总名单上交给研究生院。 (四)9月17日前,学院根据研究生院分配给我院的推免生名额,学院推免工作领导小组组织提交申请符合推免资格的学生进行综合面试测评,确定推荐人员的名单并在学院进行公示,公示后无异议上报研究生院。

通信工程考研方向

通信工程考研方向 一、★“信息与通信工程”下面的 ▲通信与信息系统;▲信号与信息处理 二、★“电子科学与技术”下面的 ▲电路与系统;▲电磁场与微波技术 1、通信与信息系统 通信与信息系统 (Communication and Information System) 一、学科概况 通信与信息系统是信息社会的主要支柱,是现代高新技术的重要组成部分,是国家国民经济的神经系统和命脉。 本学科所研究的主要对象是以信息获取、信息传输与交换、信息网络、信息处理及信息控制等为主体的各类通信与信息系统。它所涉及的范围很广,包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域,以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。 本学科与电子科学与技术、计算机科学与技术、控制理论与技术、航空航天科学与技术以及兵器科学与技术、生物医生工程等学科有着相互交叉、相互渗透的关系,并派生出许多新的边缘学科和研究方向。 二、学科研究范围 1. 通信理论与技术 信息论,编码理论,通信理论与通信系统,通信网络理论与技术,多媒体通信理论与技术等。 2. 电子与信息系统理论与技术 数字信号处理,数字图像处理,模式识别,计算机视觉,电子与通信系统设计自动化等。 3. 控制理论与技术 智能控制系统,非线性控制理论,工业监控系统设计等。 三、培养目标 研究生应掌握通信科学、信息科学领域坚实的数理基础和系统的专门知识,并具有电子科学、计算机科学以及控制科学方面的一般理论与技术:能从事通信、信息科学及相关领域的科研开发与教学工作;热爱祖国,献身于伟大祖国的社会主义建设事业,有严谨求实的学风与高尚的职业道德;较为熟练地掌握一门外国语。 四、主要研究方向 1.数字图像处理与模式识别 2.通信系统数字信号处理 3.信息工程与计算机控制 4.电子与通信系统设计自动化 5.信息网络与信号编码 6.多媒体系统及应用

申请研究生推荐信

申请研究生推荐信 申请研究生推荐信 般要求学生联系三个人。美国研究生申请信怎么提交?有什么具体要求?信的提交方式要根据大学的要求。有的大学规定邮寄信和网上提交信都可以,两种方式选择其一。有的学校强烈建议选择网上提交,也就是online方式。 360教育集团介绍: 如果学生选择邮寄信,需要把信打印出N份,然后每份信都要让老师签字。另外大学多数在网站上都提供信表格,每个学校的信表格版本不同,一般在网申的时候就可以下载到。学生要把信表格下载下来,表格的上部分是学生的个人信息,由学生个人填写好,一般要求签字和写日期。之后,把表格交给老师,信表格的下半部分是老师对学生的评价。老师填写完,一般也要签字和写日期。之后,把签过字的信和信表格装到信封中,把信封封好,信封封口处签字。这样一份信就准备好了。如果选择online提交,学生需要提前跟人打好招呼,让人提供一个经常用的邮箱。一般情况下,如果人是老师,最好提供他的工作邮箱。邮箱千万不能拼写错,这很重要,否则就会影响信的提交。之后学生在填写网上申请表的时候,有专门填写人信息的栏目,包括人的电话、地址、邮箱等。有的学校会问人是否选择online 提交,选择“是”就可以了。如果选择“否”,就需要邮寄提交了。人会在学生填表后收到大学发来的邮件,包含了网址链接和登陆密码。老师根据登陆密码上到特定的网址在线填写信并直接在网上提交。选择online,就不需要再邮寄签字的信,也不需要再邮寄信表格。也有少数学校不用提交信,或者改为填写两到三个证明人信息,

大学保留权力随时联系证明人核实信息。另外还有学校提供一个特定的邮箱地址,人直接写好信,用自己的邮箱发到指定的大学邮箱就可以。 总之,信的提交要根据不同学校的规定进行。截止目前,留学360更新海外名校录取86789枚,其中哈佛大学43人、耶鲁大学56人、斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学1100人、香港大学120人、新加坡国立大学150人、南洋理工大学227人、新西兰奥克兰大学1241人。 篇三: 硕士申请信样本信提纲(学校) EIC, 1F, Guangzhou Librar, 42, Zhongshan Si Rd., Guangzhou 510055,P.R.China Tel: +8620 2833 9966 Fax: +8620 8386 7652 Email:Http: 附送: 申请硕士推荐信 申请硕士推荐信 百利天下留学专家提醒大家,准备信时要注意两个“一定”: 1、美国研究生信: 人一定要合理选择因为人应该是在申请者素质发展的几个方面最有发言权的典型人物。如很多学生在申请master时会选择在自己的专业方向上最权威的教授来写信,但是对于那些成绩平平的申请

免试研究生推荐信模板2015

免试研究生推荐信模板2015 以下请申请人填写: (二)奖助政策:全日制非定向硕士研究生(MBA/MPA研究生除外),在规定的学制年限内,且能够承担一定“三助一辅”工作者,全部享受0./年的国家及学校助学金。其中有20%的硕士研究生享受1.2万元/年的学业奖学金,40%的硕士研究生享受1万元/年的学业奖学金,30%的硕士研究生享受0.8万元/年的学业奖学金。奖助政策如有调整,以新政策为准。 姓名:申请攻读专业: 请你将这部分内容填好后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人,并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。如发现申请人参与填写推荐意见,将取消其免试资格。推荐信应随其它申请材料于2008年9月21日之前寄(或送)达我院相关培养单位。 申请人有权查阅推荐信的内容。但为保证推荐意见的机密性和客观性,申请人可以放弃这一权利。申请人如不承诺放弃,只能在入学后申请查阅推荐信。如果申请人愿意放弃查阅推荐信的权利,请在此处签名:申请人签名:日期:年月日 以下请推荐人填写: 上面签名的同学正在申请免试攻读我院研究生,需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我院选拔免试生大有帮助。首先请您在此页(a4纸)背面(或另附a4幅附页)参照以下问题进行说明:1、您

通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?2、您对其思想品德、道德 修养的评价;3、请详细说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识 结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等,与其他同学相比,他有什么特点、长处与弱点。如能将申请人与您所熟悉的我院已经录取 的某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较,将是特别有益的。如 果只是泛泛而论,缺乏有说服力的论据,可能会影响推荐的效力。 请您参照以下内容,比较申请人和他/她的本科同专业同学(共计位),在适当的空格内打勾: 各项素质 在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副主席。 高居2% 高居5% 高居10% 他学科基础知识掌握牢固,成绩优秀,动手和实践能力较强。他在 本科期间的平差、地球形状与外部重力场、GPS原理、控制测量和工程测量等多门测绘专业课成绩均为优秀,此外,VB、测量程序设计等多项编 程课程成绩也均为优秀。 高居25% 高于50% 从工作岗位回到校园,转眼三年已经过去。回首在学校攻读通信工 程硕士期间的学习和生活,我没有因为大学宽松自由的学习环境而虚掷

北大电子与通信工程考研-北京大学电子与通信工程考研专业介绍

北大电子与通信工程考研-北京大学电子与通信工程考研专业介绍 电子与通信工程是电子技术与信息技术相结合的构建现代信息社会的工程领域,北大电子与通信工程考研,电子技术是利用物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学的基础理论解决电子元器件、集成电路、仪器仪表及计算机设计和制造等工程技术问题;信息技术研究信息传输、信息交换、信息处理、信号检测等理论与技术。其工程硕士学位授权单位培养从事信号与信息处理、通讯与信息系统、电路与系统、电磁场与微波技术、电子元器件、集成电路等工程技术的高级工程技术人才。研修的主要课程有:政治理论课、外语课、矩阵论、泛函分析、数值分析、半导体光电子学导论、半导体器件物理、固体电子学、电子信息材料与技术、现代材料分析技术、电路设计自动化、电路优化设计、数字信息处理、信息检测与估值理论、导波原理与方法、导波光学、微波电路理论、高等电磁场理论、应用信息论基础、数字通讯、系统通信网络理论基础、现代管理学基础等。 信息技术是当今社会经济发展的一个重要支柱。信息产业,包括信息交流所用的媒介(如通信、广播电视、报刊图书以及信息服务)、信息采集、传输和处理所需用的器件设备和原材料的制造和销售,北大电子与通信工程考研以至计算机、光纤、卫星、激光、自动控制等由于其技术新、产值高、范围广而已成为或正在成为许多国家或地区的支柱产业。电子技术及微电子技术的迅猛发展给新技术革命带来根本性和普遍性的影响,电子技术水平的不断提高,既出现了超大规模集成电路和计算机,又促成了现代通信的实现。电子技术正在向光子技术演进,微电子集成正在引伸至光子集成。光子技术和电子技术的结合与发展,正在推动通信向全光化方向通信的快速发展,而通信与计算机越来越紧密的结合与发展,正在构建崭新的网络社会和数字时代。 电子与通信工程领域涉及了信息与通信系统和电子科学与技术两个一级学科以及通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学等六个二级学科。研究内容包括信息传输、信息交换、北大电子与通信

攻读研究生学位专家推荐信

攻读研究生学位专家推荐信 1.对申请人思想品德、道德修养、科学作风、治学态度的简要评价: 该生积极参加各项政治学习,立场坚定,关心国家大事,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,思想品德良好,遵纪守法,具有较高的道德修养境界。 该生个性内敛,做事沉稳;能针对事物重点,作深入的剖析。在与该生的课内、课外互动交流中,发现她在对事情的看法上,有较强独立思考能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,组织能力强,具备一定的科研工作能力,能够解决科研工作中一般的常见问题。 经过硕士阶段的学习训练,已经具备了扎实的专业基础。对新事物具有很强的敏感性,有良好的探索精神。作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。热爱传播学专业,对科研工作有浓厚的兴趣。 2.对申请人外语水平、知识结构、科研能力、工作成果、以及申请人所应具备的博士生素质和培养潜力简要评价:通过平时与该生的交谈和本人的一些了解,其在澳大利亚悉尼攻读了国际传媒硕士学位,在国外主要学习了传媒与社会、经济及政治发展,传媒与权力范式,跨国传媒,跨文

化交流,媒体写作,数字无线音效媒体制作,公共外交与国际公共关系等。国外教育有很多实践内容和任务,锻炼了其协作沟通能力和独立分析解决问题的能力。该生英语发音标准流利,顺利通过四六级英语、雅思等考试,听说读写能力熟练优秀。经过一年多国外的学习和锻炼,其英语水平又有了大幅度的提高,可以阅读和撰写专业文献。 仔细看过该生在国外的研究论文,论文格式规范整洁,全英文写作。语言逻辑清晰,有条理。其中一篇关于《国外跨文化的调查报告》印象深刻。该生选择了澳洲一些有代表性的幼儿园来作为调查研究对象。由于悉尼是个多文化的经济文化中心,此点的选择可以以小见大,切入点新颖。幼儿园是一个多种族,多文化的融合的窗口,调查研究重点包括教师体系多文化的研究和幼儿园宝宝多文化的研究。整个过程包括前期的目标选择,问卷调查,然后具体的实地采访调查,以及后期的解析,可以看出该生的综合素质比较优秀,思路清楚,分析问题,解决问题的能力较强,研究角度新颖独特,有自己的想法和见解,研究结果也符合预期设想,圆满成功。 该生有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校,其潜力必能得到相当程度的激发,具有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。在此,我愿毫无保留推荐她进入贵校攻读博士

研究生入学推荐信

研究生入学推荐信 研究生入学推荐信 研究生入学信 (一) 尊敬的领导: 本人应**同学请求,该生到**大学进行研究生阶段的学习。 本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛。 在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。 在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故到贵校,望审核通过。 人签名: 研究生入学信 (二) 尊敬的领导: 某某同学是我所任教的大三下期专业课xxxx的学生。他每次上课时都在前排认真学习,与老师互动,学习的主动性和深入性,这点我

非常欣赏。作为一名本科生,他没有满足于所学的基础知识,较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中,也虚心认真,表现突出。 该生英语能力好,能适应以后阅读写作英语文献,良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。 该生各方面全面,大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛,获得了很多奖励。 某某同学严格要求自己,基础扎实,对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣,故到贵校,希望贵校审核通过。 人: 研究生入学信 (三) 尊敬的贵单位领导: 您好!本人应***同学的请求,该生参加贵校**研究生入学考试。 本人在该生读**时,担任其任课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极其深刻。 经过xx阶段的训练,该生具备扎实的专业基础,业务熟练。已经出色的完成了xx课题任务。具备一定的科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中的常见问题。 该生的个性内敛,做事沉稳;针对事物重点,作深入剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事物的看法上,具备较强独立思考能力。另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。

研究生入学推荐信(共8篇)

研究生入学推荐信(共8篇) 尊敬的贵校领导: 您好,我是---教授,我对---同学在大学期间取得的成绩感到非常欣慰,我很愿意向你们推荐我的学生---参加贵校博士研究生项目。作为她的老师和朋友,对其印象尤为深刻。在与其接触过程中发现---同学为人宽厚,态度认真,科研兴趣浓厚,热爱学术研究。从大二下学期就在我校实验室从事实验研究,主要做---等,并在学习期间发表科研论文---篇,得到师生的一致认可与好评。 该生待人诚恳、吃苦耐劳,在各个方面都一直严格要求自己,我们也看到他在大学四年点点滴滴的进步,从一名普通学生到各方面做的都非常优秀。他选择该在生命科学方向进一步的深造,我希望他能够在科研的道路做一些成绩,这是他的理想,也是我的期望。 综合各方面考虑,该生表现突出,故予以推荐,希望贵院审核通过。 报考攻读硕士学位研究生专家推荐信 推荐人姓名被推荐人姓名 职称、职务报考单位 本人学术专长报考学科、专业工作单位被推荐人单位

本人曾于该生工作期间时,担任其课题组长,经常与该生有互动,因此对其印象极为深刻。 该生立场坚定,拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,注重提高自身的理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。 该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。英语基础较好,可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。 该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。热爱专业,对科研工作有浓厚的兴趣。 该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校,其潜力必能得到相当程度的激发,在此,本人愿毫无保留推荐张三同学进入贵校攻读博士学位。 学业老师推荐函

武汉理工大学推荐免试研究生条例及加分办法

2013年武汉理工大学推荐免试研究生条例 【推荐范围】 (一)必须是纳入国家普通本科招生计划录取的我校2013年应届毕业生。? (二)定向培养的学生申请推荐免试研究生时,必须经定向培养单位同意并出具书面同意函。(三)国防生申请推荐免试研究生时,必须经中国人民解放军驻武汉理工大学后备军军官选拔培训工作办公室同意并出具书面同意函。 【推荐免试研究生类别】 (一)2013年推免生分为“学术型硕士学位研究生”和“专业学位硕士研究生”两个类型,分别按学院计划和学校单列计划两种方式进行推荐,具体类别如下: A类:学术型推免生(学院计划) C类:学术型推免生(学校单列计划) D类:专业学位推免生(学院计划) E类;专业学位推免生(学校单列计划) (二)2013年继续推荐“中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团”(简称“研究生支教团”)硕士学位研究生,具体推荐对象和条件、推荐办法和工作程序等见校团委文件。 【推荐条件】 (一)基本条件 1、具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,社会主义信念坚定,社会责任感强,遵纪守法,积极向上,身心健康。 2、勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀;学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。 3、诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。 4、品行表现优良,无任何违法违纪受处分记录。 (二)具体条件 1、申请A类学术型推免生者,除符合基本条件外,同时应符合以下条件:①综合测评为班级前5名或者专业前20%,德育为优秀;②本专业必修课程平均学分绩在80分以上,智育为班级前5名或者专业前20%,无不及格课程;③CET-4成绩在425分及以上(小语种参照上述标准执行),英语专业的学生要求TEM4成绩在60分及以上。对外语成绩有特殊要求的专业,由所在专业提出外语水平要求。 2、申请C类学术型推免生者,除符合基本条件外,同时应符合以下条件:①具有特殊学术专长或具有突出培养潜质;具有特殊学术专长一般指:a.有较强的创新意识,在科研或科研实践中有突出表现,并在学校认定的国家重要期刊上以第一作者(或独撰)身份发表过两篇及以上学术论文(或在学校认定的A类或B类期刊上发表一篇论文);b.在全国、省部级学术科技竞赛、发明创造竞赛中荣获国家三等奖(含三等奖)以上或省部级一等奖(含一等奖)以上奖励。②必修课平均学分绩在75分以上,原则上不能有不及格课程;③CET-4成绩在425分及以上(小语种参照上述标准执行),英语专业的学生要求TEM4成绩在60分及以上;④本校本专业三名以上教授联名推荐(《武汉理工大学推荐免试生教授推荐书》见附件1)。 3、申请D类专业学位推免生,除符合基本条件外,同时应符合以下条件:①综合测评为班级前10名或者专业前40%,德育为优秀;②本专业必修课程平均学分绩在75分以上,智育为班级前10名或者专业前40%,无不及格课程;③CET-4成绩在425分及以上(小语种参照上述标准执行),英语专业的学生要求TEM4成绩在60分及以上。 4、申请E类专业学位推免生,除符合基本条件外,同时应符合以下条件:①具有一定的学术专长或培

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