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电流、电压、电阻单位换算表

电流、电压、电阻单位换算表

电流与电压和电阻的关系练习题

图7-1 1. 在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。 2. 在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比 1. 通过实验探究发现:在__________一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两 端的电压成___________比;在____________一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体的 电阻成___________比。 2.在某电阻的两端加6 V 的电压时,通过它的电流是0.3 A ;若使通过它的电流是0.1 A ,应在这个电阻的两端加___________V 的电压。 3. 如图7-1所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图,实验分“保持电阻不变” 和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时 应( ) A .保持R 2滑片的位置不动 B .保持R 2两端的电压不变 C .保持R 1不变,调节R 2滑片到不同的适当位置 D .保持电路中电流不变 4.分别将U 1=4V 、U 2=6V 两个不同的电压加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电 流之比为( ) A .3:2 B .2:3 C .1:1 D .1:2 5.在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,当研究电流与电阻的关系时,应该 ( ) A .调节滑动变阻器,使电路中的电流保持不变 B .调节滑动变阻器,使不同的定值电阻R 两端的电压保持不变 C .使电阻R 两端电压成倍数变化 D .每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化 6.一个用电器两端的电压增大到原来的2倍,则通过该用电器的电流 ( ) A .增大到原来的4倍 B .增大到原来的2倍 C .减小到原来的1/4 D .减小到原来的1/2 1.用下图7-2的实验装置来研究电流跟电压的关系。 (1)用铅笔代替导线连接图7-2实物图(测导线AB 电阻时)。 (2)用导线AB 和用导线CD 的实验记录分别如表1和表2: 表一: 表二: 基础运用 能力拓展

电流与电压电阻的关系教案

第十七章欧姆定律 第1节探究电流与电压、电阻的关系 一、目标确定的依据 1、课程标准相关要求 使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流,通过实 验认识电流、电压和电阻的关系。 2、教材分析 电流跟电压、电阻的关系实际上就是欧姆定律,它是电学中的基本定律,是进一步 学习电学知识和分析电路的基础,是本章的重点。要求学生和教师共同探究活动得出,从而更进一步体验科学探究的方法。这一节综合性较强,从知识上讲,要用到电路中的电流、电压和电阻的概念;从技能上讲,要用到电流表、电压表和滑动变阻器等,学生要通过实验得出欧姆定律,主要培养实验的设计、数据的记录以及表格数据和图像的分析能力。 3、学情分析 本节课“探究电流跟电压、电阻的关系”是一个完整的科学探究过程,是在前面“电流”“电压”“电阻”等知识学及电流与电压、电阻的定性关系的基础上,引出“探究电流与电压、电阻会不会有定量关系”的问题。让学生体会科学探究的方法。 二、教学目标 1.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。 2.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压或使电阻两端电压不变。 3.会说出滑动变阻器在各个实验中的作用。 三、教学重难点 教学重点:电路中电流与电压的关系、电流与电阻的关系。 教学难点:运用控制变量的方法进行实验,并分析得出结论。 四、教学过程 教师活动学生活动设计意图 引入新各种用电器的电流大小不同:那么电流大小与哪些 因素有关? 手电筒中使用新电池或旧电池,灯泡的亮度不同, 学生通过实例 进行思考。 引导学生从 具体实例分 析猜想,电

课通过灯的电流与灯两端电压有关吗? 在家庭电路中使用不同的灯泡,亮度不同,那么通 过灯的电流与灯丝电阻有关吗? 在电路中的电流与电压、电阻有什么关系呢?流与电压电阻有关。 猜 想与假设若电阻一定,电流与电压存在什么关系? 若电压一定,电流与电阻存在什么关系? 学生回答: 若电阻一定, 电压越大,电 流越大; 若电压一定, 电阻越大,电 流越小。 由实例出 发,使学生 能比较顺利 得出有效的 猜想。 设计实验若研究电路中电流与电压的关系,或电流与电阻的 关系,需要哪些实验器材? 【设计实验】 测电阻两端电压,选择什么器材?如何改变电阻两 端电压?怎么操作? 测通过电阻的电流,选择什么器材? 实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变? 滑动变阻器在实验中都起到什么作用? 实验电路图 实物图 1、选择实验器 材。 【需要器材】 电阻、电源、 滑动变阻器、 开关、电流表、 电压表、导线。 2、画电路图。 3、实验表格的 设计 进一步引导 学生了解实 验过程中所 需要用的器 材及测量工 具。 V R' R A S

电流、功率、电压、电阻计算公式.

= 1.732 X U X I X COSφ 功率 P =1.732X380X I X0.85 电流 I = P / (1.732 X 380 X 0.85 功率分有功和无功,有功P=U*I*(cos a;无功Q=U*I*(sin a;注:a是功率因数。 三相电动机的功率电阻的电流如何计算。电压已知为380V。求高人指点!2012-4-20 09:43 提问者:mfkwfntxgt|浏览次数:364次 我来帮他解答 2012-4-20 10:23 满意回答 电流=I,电压=U,电阻=R,功率=P U=IR,I=U/R,R=U/I, P=UI,I=P/U,U=P/I P=U2/R,R=U2/P 就记得这一些了,不知还有没有 还有P=I2R P=IU R=U/I 最好用这两个;如电动机电能转化为热能和机械能。电流 符号: I 符号名称: 安培(安) 单位: A 公式: 电流=电压/电阻 I=U/R 单位换算: 1MA(兆安)=1000kA(千安)=1000000A(安)

1A(安)=1000mA(毫安)=1000000μA(微安)单相电阻类电功率的计算公式= 电压U*电流I 单相电机类电功率的计算公式= 电压U*电流I*功率因数COSΦ 三相电阻类电功率的计算公式= 1.732*线电压U*线电流I (星形接法) = 3*相电压U*相电流I(角形接法) 三相电机类电功率的计算公式= 1.732*线电压U*线电流I*功率因数COSΦ(星形电流=I,电压=U,电阻=R,功率=P U=IR,I=U/R,R=U/I, P=UI,I=P/U,U=P/I P=U2/R,R=U2/P 就记得这一些了,不知还有没有 还有P=I2R ⑴串联电路 P(电功率)U(电压)I(电流)W(电功)R(电阻)T (时间) 电流处处相等 I1=I2=I 总电压等于各用电器两端电压之和 U=U1+U2 总电阻等于各电阻之和 R=R1+R2 U1:U2=R1:R2 总电功等于各电功之和 W=W1+W2 W1:W2=R1:R2=U1:U2 P1:P2=R1:R2=U1:U2 总功率等于各功率之和 P=P1+P2 ⑵并联电路 总电流等于各处电流之和 I=I1+I2 各处电压相等 U1=U1=U 总电阻等于各电阻之积除以各电阻之和 R=R1R2÷(R1+R2)

《电流与电压和电阻的关系》参考教案

电流与电压和电阻的关系 一、教材及学情分析 电流跟电压、电阻的关系实际上就是欧姆定律,它是电学中的基本定律,是进一步学习电学知识和分析电路的基础,是本章的重点。要求学生通过探究活动得出,从而更进一步体验科学探究的方法。这一节综合性较强,从知识上讲,要用到电路、电流、电压和电阻的概念;从技能上讲,要用到电流表、电压表和滑动变阻器等。学生要通过自己的实验得出欧姆定律,最关键的是实验方法。学生对实验方法的掌握既是重点也是难点,这个实验难度比较大,主要在实验的设计、数据的记录以及数据的分析方面,学生出现错误的可能性也比较大,所以实验的评估和交流也比较重要。 课本是在前面“电流”、“电路”、“电压”、“电阻”等知识学习的基础上,推断出电流与电压、电阻的定性关系。这样处理:一是给接下来的实验结果做了铺垫,不致使学生感到突然;二是目的明确,使学生对将要探究的问题产生强烈的愿望,想要证实一下这个推断。有了定性的关系,又知道电流是可以用电流表测量的物理量,电压是可以用电压表测量的物理量,电阻也是可测量的物理量。在此基础上就可以引出“探究电流与电压、电阻会不会有定量关系”的问题 本节课“探究电流跟电压、电阻的关系”是一个完整的科学探究过程,让学生经历科学的探究,学习科学猜想、设计实验、设计实验表格、分析论证、感悟科学方法。因此这节课无论在知识学习上还是在培养学生运用知识解决实际问题的能力上都具有十分重要的作用。所以教学中,在注重学生的理论联系实际能力的同时,更要关注学生的科学探究能力的提高。 二、教学目标 1.知识与技能 ①使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。 ②通过实验认识电流、电压和电阻的关系。 ③会观察、收集实验中的数据并对数据进行分析。 2.过程与方法 ①根据已有的知识猜测未知的知识。

计量单位换算表

计量单位换算表 Prepared on 22 November 2020

计量单位换算表 面积 1平方公里(km2)=100公顷(ha)=英亩(acre)=平方英里(mile2) 1平方米(m2)=平方英尺(ft2) 1平方英寸(in2)=平方厘米(cm2) 1公顷(ha)=10000平方米(m2)=英亩(acre) 1英亩(acre)=公顷(ha)=×10-3平方公里(km2)=4047平方米(m2)1英亩(acre)=公顷(ha)=×10-3平方公里(km2)=4047平方米(m2)1平方英尺(ft2)=平方米(m2) 1平方米(m2)=平方英尺(ft2) 1平方码(yd2)=平方米(m2) 1平方英里(mile2)=平方公里(km2) 体积换算 1美吉耳(gi)=升(1) 1美品脱(pt)=升(1) 1美夸脱(qt)=升(1) 1美加仑(gal)=升(1) 1桶(bbl)=立方米(m3)=42美加仑(gal) 1英亩·英尺=1234立方米(m3) 1立方英寸(in3)=立方厘米(cm3) 1英加仑(gal)=升(1) 10亿立方英尺(bcf)=万立方米(m3) 1万亿立方英尺(tcf)=亿立方米(m3)

1百万立方英尺(MMcf)=万立方米(m3) 1千立方英尺(mcf)=立方米(m3) 1立方英尺(ft3)=立方米(m3)=升(liter) 1立方米(m3)=1000升(liter)=立方英尺(ft3)=桶(bbl) 长度换算 1千米(km)=英里(mile) 1米(m)=英尺(ft)=码(yd) 1厘米(cm)=英寸(in) 1英寸(in)=厘米(cm) 1海里(n mile)=千米(km) 1英寻(fm)=(m) 1码(yd)=3英尺(ft) 1杆(rad)=英尺(ft) 1英里(mile)=千米(km) 1英尺(ft)=12英寸(in) 1英里(mile)=5280英尺(ft) 1海里(n mile)=英里(mile) 质量换算 1长吨(long ton)=吨(t) 1千克(kg)=磅(lb) 1磅(lb)=千克(kg)[常衡] 1盎司(oz)=克(g) 1短吨()=吨(t)=2000磅(lb) 1吨(t)=1000千克(kg)=2205磅(lb)=短吨()=长吨(long ton)密度换算 1磅/英尺3(lb/ft3)=千克/米3(kg/m3) API度=℃时的比重-

电流与电压、电阻的关系练习题

电流与电压、电阻的关系 一、单选题(共10道,每道10分) 1.某同学在探究“电流与电压的关系”时,根据收集的数据画出如下图象,下列结论与图象相符的是( ) A.电阻一定时,电流与电压成正比 B.电阻一定时,电压与电流成正比 C.电压一定时,电流与电阻成反比 D.电压一定时,电阻与电流成反比 2.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象。下列结论与图象相符的是( ) A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 3.一段导体两端的电压是 4.0V时,导体中的电流是 1.0A,如果将其两端的电压减小 到2.0V,导体中的电流变为( ) A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.50A 4.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是( ) A.当导体两端的电压为0时,电阻为0 B.该导体的电阻随电压的增大而减小 C.当导体两端的电压为0时,电流为0 D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A

5.张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作 出了如图所示的图象,根据图象,下列说法不正确的是( ) A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A B.将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A C.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D.导体甲的电阻大于导体乙的电阻 6.在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中,电路中的滑动变阻器两次的作用是( ) A.均使电阻R两端的电压成倍数变化 B.均使电阻R两端的电压保持不变 C.前次使电阻R两端电压成倍数变化,后次使电阻R两端的电压保持不变 D.前次使电阻R两端电压保持不变,后次使电阻R两端电压成倍数变化 7.在做“探究电流与电阻的关系”实验中,小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B 间接入10Ω的电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数;记录数据后,改用 15Ω电阻替换10Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是( ) A.观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据 B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据 C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据 D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据 8.在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示,电源的电压 恒为6V。先在A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻,移动滑片,使电压表示数仍 为2V。但小华在实验中,当换上15Ω的定值电阻时,无任怎样移动滑片,电压表示数始终 大于2V。对此现象,下列分析正确的是( )

电流电压功率之间的关系及公式.

电流、电压、功率的关系及公式 1、电流I,电压V,电阻R,功率W,频率F W=I2乘以R V=IR W=V2/R 电流=电压/电阻 功率=电压*电流*时间 2、电压V(伏特),电阻R(欧姆),电流强度I(安培),功率N(瓦 特)之间的关系是: V=IR, N=IV=I*I*R,或也可变形为:I=V/R,I=N/V等等. 但是必须注意,以上均是在直流(更准确的说,是直流稳态)电路情况下推导出来的!其它情况不适用. 如交流电路,那要对其作补充和修正求电压、电阻、电流与功率的换算关系 电流=I,电压=U,电阻=R,功率=P U=IR,I=U/R,R=U/I, P=UI,I=P/U,U=P/I P=U2/R,R=U2/P 还有P=I2R P=IU R=U/I 最好用这两个;

3、如电动机电能转化为热能和机械能: 电流符号: I 符号名称: 安培(安) 单位: A 公式: 电流=电压/电阻I=U/R 单位换算: 1MA(兆安)=1000kA(千安)=1000000A(安) 1A(安)=1000mA(毫安)=1000000μA(微安) 单相电阻类电功率的计算公式= 电压U*电流I 单相电机类电功率的计算公式= 电压U*电流I*功率因数COSΦ三相电阻类电功率的计算公式= 1.732*线电压U*线电流I(星形接法) = 3*相电压U*相电I(角形接法)三相电机类电功率的计算公式= 1.732*线电压U*线电流I*功率因数COSΦ 星形电流=I,电压=U,电阻=R,功率=P U=IR,I=U/R,R=U/I, P=UI,I=P/U,U=P/I P=U2/R,R=U2/P P=I2R 4、串联电路 P(电功率),U(电压),I(电流),W(电功),R(电阻),T(时

常用计量单位换算表大全

常用计量单位换算表大全1.压力单位: 1 公斤力/厘米2(kgf/cm2) = 0.0981 MPa 1 毫米水柱(mmH2O) = 9.81×10-6 MPa 1 巴(bar) = 0.1 MPa 1 毫米水银柱(mmHg) = 1.333×10-3 MPa 1 标准大气压(atm) = 0.1013 MPa 1 英寸水柱(inH2O) = 2.49×10-4 MPa 1 磅/英寸2(psi,lb/in2) = 6.89×10-3 MPa 1 英尺水柱(ftH2O) = 2.984×10-3 MPa 1 盎司/英寸2(ozf/in2) = 4.31×10-4 MPa 1 英寸汞柱(inHg) = 3.386×10-3 MPa 2. 面积单位: 1 in 2 = 6.452×10-4 m2 1 mi 2 = 2.59×106 m2 1 ft 2 = 0.0929 m2 1 km 2 = 106 m2 3. 体积单位: 1 升(L,dm3) = 10-3 m3 1 in3 = 0.01639 L 1 美国加仑(USgal) = 3.78543 L 1 ft3 = 28.317 L 1 英国加仑(UKgal) = 4.54374 L 1 美国夸脱(qt) = 0.94636 L 1 美国桶(bbl,石油) = 158.98 L 4. 质量单位: 1 牛顿(N) = 0.10 2 kg 1 磅(lb) = 0.454 kg 5. 长度单位 1 英寸(in) = 0.0254 m

1 英里(me) = 1609.35 m 1 英尺(ft) = 0.3048 m 1 微米(μm) =10-6 m 6. 温度单位: (℉- 32)×5/9 = ℃ K - 273.15 = ℃ 7. 流量单位: 7.1 体积流量单位 1 m3/h = 0.01667 m3/min 1 UKgal/min = 4.546×10-3 m3/min 1 L/min = 10-3 m3/min 1 USgal/min = 3.785×10-3 m3/min 1 ft3/h = 4.719×10-4 m3/min 1 美国桶/天(bbl/d) = 1.104×10-4 m3/min 7.2 质量流量单位 1 kg/h = 0.01667 kg/min 1 lb/h = 7.56×10-3 kg/min Cv值:水流量(US gal/min)于60℉下,流经差压为 1psi 之阀门而所得出之流量定值。(Cv×1000=l/min) kv值:水流量(L/min)于20℉下,流经差压为 1kgf/cm2 之阀门而所得出之流量定值。 KV值: 水流量(m3/min)于20℉下,流经差压为 1kgf/cm2 之阀门而所得出之流量定值。 S值:气动元件有效截面积(mm2) S.T.P = 标准温度及压力(0 ℃及101.3 kPa绝对压力) N.T.P = 正常温度及压力(20 ℃及101.3 kPa绝对压力) M.S.C = 公制标准情况(15 ℃及101.3 kPa绝对压力) ANR = 温度:20 ℃及相对湿度:65% 流量系数之间的转换:CV = 1.17 KV S = 18.45 CV

电流电压电阻三者的关系

电流、电压、电阻三者的关系 学习目标要求: 1.知道研究电流跟电压、电阻关系的实验方法。 2.知道电流跟电压、电阻的关系。 3.能初步分析在相同的电压下,通过不同导体的电流强度不同的现象。 4.知道用实验研究欧姆定律的方法。 5.掌握欧姆定律的内容及公式。 6.能应用欧姆定律公式进行简单的计算。 7.理解伏安法测电阻的原理及方法。 知识要点: 1.正确理解电流跟电压、电阻的关系 在利用实验的方法研究物理规律时,往往采用“控制变量”的实验方法,即先保持一个物理量不变(如不变),研究其他两个物理量(如和)之间的关系,分别得出不同条件下的 实验结论。 通过实验归纳总结出的电流与电压的关系是:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。应该注意:(1)这里导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体来说的;(2)不能反过来说,电阻一定时,电压与电流成正比;这里存在一定的因果关系,这里电压是原因,电流是结果,是因为导体两端加了电压,导体中才有电流,不是因为导体中通了电流才加了电压。 电流跟电阻的关系是:在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。在理解时要注意:(1)电流和电阻也是针对同一导体而言的;(2)不能说导体的电阻与通过它的电流成反比。因为电阻是导体本身的一种特性,即使导体中不通过电流,它的电阻也不会改变,更不会因导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。 2.正确理解欧姆定律的物理含义 应将欧姆定律结合实验来理解,在导体的电阻不变时,导体中的电流与导体两端的电压成正比,导体两端电压改变时,流过导体的电流随着改变;在电压不变时,导体中的电流与电阻成反比,即在同一电压下,接不同的电阻时,电流也不相同,当所接电阻越大时,通过的电流越小。 欧姆定律的实质是:通过导体的电流随导体两端的电压的改变而改变,也可随导体的电阻大小的改变而改变。但导体两端的电压不一定随电流或电阻的改变而改变,导体的电阻更不会随流 过导体的电流或导体两端的电压的改变而改变。因此,将公式变形为时,不能说电压与电流成正比,也不能说电压与电阻成正比。同样,将公式变形为时,绝不能说电阻 与电压成正比,与电流成反比。公式表明:导体两端的电压与通过它的电流的比值,等 于导体的电阻大小,但不能决定、也不能改变导体的电阻的大小。决定导体电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积及温度,与其两端的电压及通过它的电流大小无关。 3.应用欧姆定律应注意的问题

电流电压功率的关系及公式

电流I,电压V,电阻R,功率W,频率F W=I的平方乘以R V=IR W=V的平方除以R 电流=电压/电阻 功率=电压*电流*时间 电流I,电压V,电阻R,功率W,频率F W=I的平方乘以R V=IR 电流I,电压V,电阻R,功率W,频率F W=I的平方乘以R V=IR W=V的平方除以R 电压V(伏特),电阻R(欧姆),电流强度I(安培),功率N(瓦特)之间的关系是:V=IR,N=IV =I*I*R, 或也可变形为:I=V/R,I=N/V等等.但是必须注意,以上均是在直流(更准确的说,是直流稳态)电路情况下推导出来的!其它情况不适用.如交流电路,那要对其作补充和修正求电压、电阻、电流与功率的换算关系 电流=I,电压=U,电阻=R,功率=P U=IR,I=U/R,R=U/I, P=UI,I=P/U,U=P/I P=U2/R,R=U2/P

就记得这一些了,不知还有没有 还有P=I2R P=IU R=U/I 最好用这两个;如电动机电能转化为热能和机械能。电流 符号: I 符号名称: 安培(安) 单位: A 公式: 电流=电压/电阻I=U/R 单位换算: 1MA(兆安)=1000kA(千安)=1000000A(安) 1A(安)=1000mA(毫安)=1000000μA(微安)单相电阻类电功率的计算公式= 电压U*电流I 单相电机类电功率的计算公式= 电压U*电流I*功率因数COSΦ 三相电阻类电功率的计算公式= 1.732*线电压U*线电流I (星形接法) = 3*相电压U*相电流I(角形接法) 三相电机类电功率的计算公式= 1.732*线电压U*线电流I*功率因数COSΦ(星形电流= I,电压=U,电阻=R,功率=P U=IR,I=U/R,R=U/I, P=UI,I=P/U,U=P/I P=U2/R,R=U2/P 就记得这一些了,不知还有没有 还有P=I2R ⑴串联电路P(电功率)U(电压)I(电流)W(电功)R(电阻)T(时间)电流处处相等I1=I2=I 总电压等于各用电器两端电压之和U=U1+U2 总电阻等于各电阻之和R=R1+R2

实验:电流、电压与电阻的关系

实验:电流、电压与电阻的关系 1.(2012?)在“探究通过导体的电流跟导体两端电压、电阻的关系”实验中: (1)本实验应采用的研究法是控制变量法. (2)在”研究电流与电压的关系“时,某同学连接了如图所示的电路,电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线画上“×”,再把正确的接线画上. (3)在“研究电流与电阻的关系”时,把定值电阻10Ω换成15Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移动,目的是保持电阻两端电压不变. (4)利用本实验的器材,你还能进行的实验有测量电阻.(写出一个实验即可) 2.(2012?)小强利用如图甲所示的电路,实验探究“保持电压不变时,电流跟电阻的关系”. 实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,一个开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(10Ω2A、20Ω1A),导线若干. (1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整. (2)实验中多次改变R的阻值,并得到多组实验数据,由这些数据得到如图丙所示的电流I随电

阻R变化的图象,由图象可得结论:电压不变时,电流与电阻成反比. ①在上述实验中,小强先用5Ω的电阻做完实验后,接着要改用10Ω的电阻继续做实验,应如具体操作?断开开关,把滑片P移到A端,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P 的位置,并观察电压表的示数变化,直到电压表的示数为2.5V时,读出电流表的示数. ②当小强改用15Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值.小强不畏困难,经过认真思考,找出了原因,并利用现有的实验器材解决了问题,完成了实验.请你分析“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因是:滑动变阻器的最大阻值太小. 并请你想一想小强解决问题可能用到的两种法(同种法不能重复使用),并简要说明法一的理由.法一:换用最大阻值为20Ω的滑动变阻器. 理由:根据=,得:R滑=12Ω,故选用“20Ω1A”的滑动变阻器. 法二:在电路中再串联一个5Ω的定值电阻. 3.(2012?)某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω,电源电压为 4.5V. (1)在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,选用了某一定值电阻,连接电路闭合开关后,移动变阻器的滑片P,当电流表的示数是0.28A时,电压表的示数如图乙所示,这时定值电阻两端的电压是2.8V,请帮助该小组设计一个记录实验数据的表格. (2)在探究“电阻上的电流跟电阻的关系”时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移动,目的是保持定值电阻两端电压不变.

计量单位换算表

计量单位换算表 面积换算 1亩= 666.67 平方米 1平方公里(km2)=100公顷(ha)=247.1英亩(acre)=0.386平方英里(mile2) 1平方米(m2)=10.764平方英尺(ft2) 1平方英寸(in2)=6.452平方厘米(cm2) 1公顷(ha)=10000平方米(m2)=2.471英亩(acre) 1英亩(acre)=0.4047公顷(ha)=4.047×10-3平方公里(km2)=4047平方米(m2) 1英亩(acre)=0.4047公顷(ha)=4.047×10-3平方公里(km2)=4047平方米(m2) 1平方英尺(ft2)=0.093平方米(m2) 1平方米(m2)=10.764平方英尺(ft2) 1平方码(yd2)=0.8361平方米(m2) 1平方英里(mile2)=2.590平方公里(km2) 体积换算 1美吉耳(gi)=0.118升(1)1美品脱(pt)=0.473升(1) 1美夸脱(qt)=0.946升(1)1美加仑(gal)=3.785升(1) 1桶(bbl)=0.159立方米(m3)=42美加仑(gal)1英亩·英尺=1234立方米(m3) 1立方英寸(in3)=16.3871立方厘米(cm3)1英加仑(gal)=4.546升(1) 10亿立方英尺(bcf)=2831.7万立方米(m3)1万亿立方英尺(tcf)=283.17亿立方米(m3)1百万立方英尺(MMcf)=2.8317万立方米(m3)1千立方英尺(mcf)=28.317立方米(m3)1立方英尺(ft3)=0.0283立方米(m3)=28.317升(liter) 1立方米(m3)=1000升(liter)=35.315立方英尺(ft3)=6.29桶(bbl) 长度换算 1千米(km)=0.621英里(mile)1米(m)=3.281英尺(ft)=1.094码(yd) 1厘米(cm)=0.394英寸(in)1英寸(in)=2.54厘米(cm) 1海里(n mile)=1.852千米(km)1英寻(fm)=1.829(m) 1码(yd)=3英尺(ft)1杆(rad)=16.5英尺(ft) 1英里(mile)=1.609千米(km)1英尺(ft)=12英寸(in) 1英里(mile)=5280英尺(ft)1海里(n mile)=1.1516英里(mile) 质量换算 1长吨(long ton)=1.016吨(t)1千克(kg)=2.205磅(lb) 1磅(lb)=0.454千克(kg)[常衡] 1盎司(oz)=28.350克(g) 1短吨(sh.ton)=0.907吨(t)=2000磅(lb) 1吨(t)=1000千克(kg)=2205磅(lb)=1.102短吨(sh.ton)=0.984长吨(long ton) 密度换算 1磅/英尺3(lb/ft3)=16.02千克/米3(kg/m3) API度=141.5/15.5℃时的比重-131.5 1磅/英加仑(lb/gal)=99.776千克/米3(kg/m3)

电流与电压和电阻的关系习题及答案

电流跟电压和电阻的关系练习 1.某同学在做研究导体中的电流跟电压、电阻关系的实验时,得到两组实验数据,如表一、表二。 (1)分析表一数据可以得到的结论________________。(2)分析表二数据可以得到的结论 ______________________。 2.甲、乙两个电阻的阻值分别为10Ω和40Ω,将它们先后接在同一电源上,通过甲的电流强度为 A,则通过乙的电流强度为()A. A B. A C. A D.以上答案均不对 3.甲、乙两导体的阻值之比为3:2,将它们先后接在同一电源上,则通过甲、乙两导体的电流之比是() A.3:2 B.2:3 C.1:1 D.无法确定 4.一导体接在某电路中,如果把加在该导体两端的电压变为原来的两倍,则该导体的电阻和通过它的电流将() A.都增加为原来的两倍 B.电阻不变,电流变为原来的2倍 C.电阻不变,电流变为原来的1/2 D.电阻、电流都不变 5.将某导体接在电压为16V的电源上,通过它的电流为。现在把该导体换成阻值是其四倍的另一导体,则电路中的电流为()A. B. C. D. 6.有R1和R2两个电阻,R1>R2,将它们分别接在同一个电源上,通过它们的电流分别是I1和I2,则I1与I2之间的大小关系是()A.I1=I2B.I1>I2C.I1<I2D.无法比较7.分别将U1=4V、U2=6V加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电流之比为()A.3:2 B.2:3 C.1:1 D.1:2

8.将两个定值电阻R 1、R 2分别接在不同的电源上,通过它们的电流分别为I 1、I 2,已知I 1>I 2,则下列说法正确的是( ) A . R 1可能等于R 2 B .R 1一定大于R 2 C .R 1一定小于R 2 D .R 1一定等于R 2 9.一段导体两端的电压为8V ,导体中的电流为2A ,如果将它两端的电压减少2V ,则导体中的电流变为( ) A . B . C . D .3A 10.某同学在探究“电流跟电压和电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如下左图所示的一个图像,下列结论与图像相符的是( ) A . 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B . 电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C .电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D .电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 11.保持一个电路两端的电压不变,把一个20Ω的电阻接在这个电路中时,通过它电流为,把它更换成一个40Ω的电阻时,电路中的电流应变为 A ;如果要使电路中的电流变为,则应换成一个阻值为 Ω的电阻。 12.一段导体的电阻增加3Ω后,接在原来的电源上,发现通过该导体的电流为原来的倍,则该导体原来的电阻为 13.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如右上图所示的一个图像,下列结论与图像相符的是( )A .电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B .电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C .电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D .电压一定时,电阻随着电流的增大而 减小 14.如下图所示的电路中,要使灯泡的亮度变亮,滑动变阻器的滑片P 应向 移动。 15.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S 1、S 2,两灯都发光,当把开关S 2 断开时,灯泡L 1的亮度及电流表示数的变化情况是( ) 亮度不变,电流表示数变小 亮度不变,电流表示数不变 的亮度增大,电流表示数不变 D .L 1亮度减小,电流表示数变小 如下图 所示,L 1=4Ω ,L 2=8 Ω , 开关闭合后,电流表A 的示数为,则电路中的总电流为 A. 17.如图,电源电压保持不变,电阻R 1 = R 2 = R 3 = 10Ω.要使R 2、R 3并联,应闭合开关 ,此时电流表的示数为I 1;要使R 1、R 2串联,开关S 1、S 2应 (填“断开”或“闭合”),此时电流表的示数为I 2;则I 1: I 2 = . U I

db电压功率换算表

?INTERNET https://www.wendangku.net/doc/851684434.html, P.O. Box 350166, Brooklyn, New York 11235-0003 (718) 934-4500 Fax (718) 332-4661 Distribution Centers NORTH AMERICA 800-654-7949 ? 417 335-5935 ? Fax 417-335-5945 ? EUROPE 44-1252-832600 ? Fax 44-1252-837010 dBm - volts - watts conversion dBm V P o dBm V P o dBm mV P o dBm μV P o +53100.0200W 0.225 1.0 mW -490.80-98 2.9 +5070.7100W -1.200.80 mW -500.71.01 μW -99 2.51 +4858.064W -3.160.50 mW -520.57-101 2.0 +4644.540W -5.125.32 mW -540.45-103 1.6 +4432.525W -7.100.20 mW -560.351-105 1.27 +4228.016W -9.080.125 mW -580.286 +4022.510W -11.064-600.225.001 μW -1071000 +3818.0 6.4W -13.050-620.180-109800 +3614.14W -13.050-640.141-109640 +3411.5 2.5W dBm μV -113500 +329.0 1.6W -1731.5-66115-115400 +307.10 1.0W -1925.1-6890-117825 +28 5.80640 mW -2120.0-7071.1nW -119251 +26 4.45400 mW -2315.9-7258-121200 +24 3.55250 mW -2512.8-7445-123160 +22 2.80160 mW -2710.0-7635-125128 +20 2.25100 mW -298.0-7829-127100 +18 1.8064 mW -31 6.25-8022.5.01 nW -12980.1?W +16 1.4140 mW -33 5.0-8218.0-13161 +14 1.1525 mW -35 4.0-8411.1-13350 +12.9016 mW -37 3.2-8611.5-13540 +10.7110 mW -39 2.5-889.0-13733 +8.58 6.4 mW -41 2.0-907.1.001 nW -13925 +6.445 4 mW -43 1.6-92 5.75 +4.355 2.5 mW -45 1.25-94 4.5 +2.280 1.6 mW -47 1.00-96 3.51 (50-ohm system) 90980601

电机转矩、功率、转速、电压、电流之间的关系及计算公式

电机转矩、功率、转速之间的关系及计算公式 电动机输出转矩: 使机械元件转动的力矩称为转动力矩,简称转矩。机械元件在转矩作用下都会产生 一定程度的扭转变形,故转矩有时又称为扭矩。 转矩与功率及转速的关系:转矩(T)=9550*功率(P)/转速(n) 即:T=9550P/n—公式【1】 由此可推导出: 转矩=9550*功率/转速《===》功率=转速*转矩/9550,即P=Tn/9550——公式【2】 方程式中: P—功率的单位(kW); n—转速的单位(r/min); T—转矩的单位(N.m); 9550是计算系数。 电机扭矩计算公式T=9550P/n 是如何计算的呢? 分析: 功率=力*速度即P=F*V---————公式【3】转矩(T)=扭力(F)*作用半径(R) 推出F=T/R---——公式【4】 线速度(V)=2πR*每秒转速(n秒)=2πR*每分转速(n分)/60=πR*n分/30---——公式【5】 将公式【4】、【5】代入公式【3】得: P=F*V=T/R*πR*n分/30 =π/30*T*n分 -----P=功率单位W, T=转矩单位N.m, n分=每分钟转速单位转/分钟 如果将P的单位换成KW,那么就是如下公式: P*1000=π/30*T*n 30000/π*P=T*n 30000/3.1415926*P=T*n 9549.297*P=T*n 这就是为什么会有功率和转矩*转速之间有个9550的系数关系。。。 电动机转矩、转速、电压、电流之间的关系 由于电功率P=电压U*电流I,即 P=UI————公式【6】 由于公式【2】中的功率P的单位为kw,而电压U的单位是V,电流I的单位是A,而UI乘积的单位是V.A,即w,所以将公式【6】代入到公式【2】中时,UI需要除以1000以统一单位。 则: P=Tn/9550=UI/1000————公式【7】

九年级物理《电流与电压和电阻的关系》讲义

【课题名称】九年级物理《电流与电压和电阻的关系》讲义 【考纲解读】 1.理解电流、电压和电阻的概念理解; 2.用实验探究电流与电压和电阻的关系。 【考点梳理】 考点1:回顾电流、电压和电阻的概念理解 1.电流: (1)电荷的定向移动形成电流。通常用字母I表示。单位:国际单位是安培,简称安,符号是A。 (2)在物理学中,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 2.电压: (1)电压的作用是使电路中的自由电荷定向移动形成电流,符号是U。电压的单位是伏特,简称伏,符号是V。 (2)电压是形成电流的原因,但并不是存在电压就一定有电流,还要看电路是否是通路,因此,形成电流的条件是:①电路两端有电压;②通路。 3.电阻: (1)导体对电流阻碍作用的大小叫做电阻。用符号R表示,单位是欧姆( )。 (2)影响电阻大小的因素:①材料;②长度;③横截面积;④温度。 考点2:用实验探究电流与电压和电阻的关系 【实验器材】电源、电流表、电压表、滑动变阻器、电阻、开关、导线。 【实验方法】控制变量法。 【实验过程】以电路图为主进行讲解和演示。 【实验分析】结合例题讲解。

【实验结论】 (1)在电阻一定时,通过电阻的电流和电阻两端的电压成正比; (2)在电压一定时,通过电阻的电流与电阻成反比。 【例题精讲】 例1:一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.电源电压不变,下表是实验数据,若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数,这个示数应该是( ) A .0.2 B .0.17 C .0.15 D .0.13 例2:图甲是某同学“探究电流与电压关系”的电路图.闭合开关S 后,滑动变阻器的滑片P 从a 端移至b 端的过程中,电流表和电压表的示数(I ﹣U )如图乙所示.则( ) A .R 0的电阻值是0.2Ω B .该电路最小功率0.05W C .滑动变阻器的总电阻是5Ω D .滑动变阻器R 的电功率先变大后变小 例3:某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据,记录如下表.请根据表中给出的数据,判断分析出他们实验时的电路可能是图中的( ) A . B . C . D . 例4:在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示.电源电压恒为3V ,滑动变阻器上标有“15Ω 1A ”字样.在a 、b 间先后接入不同阻值的定值电阻,移动滑片P ,使电压表示数为1.5V ,读出电流表的示数.当20Ω的电阻接入a 、b 间时,电压表示数始终无法达到1.5V ,其原因可能是( )

最全的功率计算公式

最全的功率计算公式 概述 功率包括电功率、机械功率。电功率又包括直流电功率、交流电功率和射频功率;交流功率又包括正弦电路功率和非正弦电路功率;机械功率又包括线位移功率和角位移功率,角位移功率常见于电机输出功率;电功率还可分为瞬时功率、平均功率(有功功率)、无功功率、视在功率。在电学中,不加特殊声明时,功率均指有功功率。在非正弦电路中,无功功率又可分为位移无功功率,畸变无功功率,两者的方和根称为广义无功功率。 本文列出了上述所有功率计算公式,文中p(t)指瞬时功率。u(t)、i(t)指瞬时电压和瞬时电流。U、I指电压、电流有效值,P指平均功率。 1普遍适用的功率计算公式 在电学中,下述瞬时功率计算公式普遍适用 在力学中,下述瞬时功率计算公式普遍适用

在电学和力学中,下述平均功率计算公式普遍适用 W为时间T内做的功。 在电学中,上述平均功率P也称有功功率,P=W/T作为有功功率计算公式普遍适用。 在电学中,公式(3)还可用下述积分方式表示 其中,T为周期交流电信号的周期、或直流电的任意一段时间、或非周期交流电的任意一段时间。电学中,公式(3)和(4)的物理意义完全相同。 电学中,对于二端元件或二端电路,下述视在功率计算公式普遍适用: 2直流电功率计算公式 已知电压、电流时采用上述计算公式。 已知电压、电阻时采用上述计算公式。 已知电流、电阻时采用上述计算公式。

针对直流电路,下图分别列出了电压、电流、功率、电阻之间相互换算关系。 3正弦交流电功率计算公式 正弦交流电无功功率计算公式: 正弦交流电有功功率计算公式: 正弦电流电路中的有功功率、无功功率、和视在功率三者之间是一个直角三角形的关系: 当负载为纯电阻时,下式成立: 此时,直流电功率计算公式同样适用于正弦交流电路。

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