认识小海龟
初步认识LOGO系统及几个简单命令的操作。
[教学目标]
1. 了解LOGO系统的启动与退出。
2. 让生掌握前进、清屏等简单命令的使用培养学生动手动脑的习惯。
3. 在操作中充分调动学生对电脑的学习兴趣。
[教学重点]
前进命令的使用。
[教学难点]
LOGO系统中对语言格式的要求。
[教学准备]
多媒体教室、红蜘蛛多媒体教室广播软件。
[教学过程]
一、导入师:今天老师带大家来认识一位新朋友,首先,我们先来看段视频。大家要认真看哦,新朋
友就在其中。(播放《海底总动员》里海龟大迁徙的一小段视频,定格在小海龟身上。)学:观看交流
师:大家认识它吗?(认识)它就是我们的新朋友一一小海龟。现在的它可是一位天才画
家哦。今天它也给同学们带来了礼物。大家看屏幕。(播放ppt )这就是它的画作。
师:同学们喜欢吗?(喜欢)想不想和小海龟成为好朋友,和它学画画呢?(想)
二、新授
活动一启动LOGO系统
师要让小海龟帮我们画图,首先必须启动Logo语言系统。不过Logo系统不是Win dows 本身自带的软件,使用前要先将它安装到Win dows系统里。
视频广播师演示。
步骤
或直接双击桌面上的PCLOGO
视频交还学生请学生启动LOGO语言系统师巡视指导。
2 活动二认识LOGO窗口界面
师利用视频广播展示LOGO系统界面。
请生观察讨论LOGO系统由哪些部分组成的师小结。
1. LOGO 系统界面分为上下两个窗口上窗口称为绘图窗口窗口中间的小海龟用于画图
下窗口称为命令窗口,用于对海龟下达命令,使海龟能根据我们的要求做出动作。
2. 绘图窗口的中心称为海龟的原点 --- 即海龟的家。Logo系统启动时,海龟总是在原点
方向朝上做好画图准备。