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学校法制工作领导小组及主要工作职责

学校法制工作领导小组及主要工作职责
学校法制工作领导小组及主要工作职责

Xx学校法制工作领导小组及主要工作职责

一、依法治校领导小组名单

组长:xxx

副组长:xxx

成员:全体中层干部、所有班主任

二、依法治校工作小组分工及工作职责

组长副组长的分工及具体工作职责:

Xxx总体负责依法治校工作的全面部署及统筹工作;

赵世清具体负责法治校工作的组织落实;

Xxx分工负责所辖处室、年级部的依法治理工作;

1.提请学校党政领导召开会议,研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程,定期召开工作会议、布置法制建设工作。

2.健全完善依法治校工作网络。

3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作,期末做好总结。

4、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实,作好总结;

5、组织师生学习相关法律,根据领导小组的会议意见组织干部学习法律,增强法制意识强;

6、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作;

7、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲等多种形式进行开展法制宣传教育工作;

8、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。

9、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理,促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。

10、实施校内申诉制度,成立校内申诉委员会,依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷,切实维护广大师生员工的合法权益。

11、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度,能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故,并及时汇报处理结果。

12、加强“三风”建设,使社会、学生和家长对校园满意。

小学内设机构与职能

小学内设机构与职能 机构名称:校长室 岗位职责 1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。 2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。 3、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。 (1)领导和组织德育工作,把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。 (2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织

教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。 (3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。 (4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校园文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件为教职工谋福利。 (5)配全党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。 (6)定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。 4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。 机构名称:教导处 岗位职责 教务主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责学校的教学工作,主要职责是: 1、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按照教学计划,教学大纲和教学要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任

学校各值班人员值班职责

学校各值班人员值班职责 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

学校值班职责 1、教师:早上8:30点前签到,巡视昨天值班的教师值班情况,检查合格后接班。负责学生安全、纪律、卫生等。是安全主要责任人。做好课间活动、午间活动、课外活动的安全巡查工作,发现问题,能独立解决的自行解决,如有突发事件发生,应立即报告带班领导或主要领导,并做好记录。做好值班当天特殊学生的问题处理。值班期间若学生有感冒等症状,要联系校医进行处理,监督好学生用药,并做好记录,维持食堂就餐等秩序,督促食堂工作人员做好食品的清洁、加工,餐具的消毒,食品留样,出入库的登记及各种表册的填写工作。做好住宿生晚点名和查寝工作,督促学生就寝,督促宿管员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的安全防范及其他工作。认真填写校务日志、宿舍值班、学生就餐的表册记。 5、门卫保安员:负责安全工作,注意观察校园安全动静;做好来访人员的登记和周末学生接送的登记;负责督促学生第二天早上操场及大门口的卫生;与值班教师共同负责学生放晚学后纪律、安全工作和处理学生事故,维持晚餐纪律,上班时间早上8点,下班时间第二天早上9 点。6、宿管员:负责学生午休及叫醒学生在14:10前离开寝室并保持宿舍卫生工作;负责晚上睡觉纪律、安全、卫生,学生晚上8:30进寝室,10:00前全部熄灯睡觉,第二天早上8:00前督促学生完成寝室卫生并离开寝室。7.带班领导当天8:30签到,早上下午至少巡查一次,督促值班教

师和保卫人员的值班工作,并做好记录。来访人员接待,督查学校各区域的卫生,督促食堂的安全操作、规范操作,督促宿舍卫生、安全,落实好学校一日常规的各项工作,及时处理突发事件,认真填写一日一排查登记和值周日志,口头向下一位值周人员汇报工作情况,便于更好的开展下一周的常规工作。 8、国家法定假节日(学生不在校的),由门卫人员、值班教师负责值班,值班领导巡视。

法治建设2017年度工作计划

法治建设XX年度 工作计划 为全面落实依法治国基本方略,完善法治交通监督,促进依法行政,推进依法治交,营造良好的法治交通环境,结合我局工作实际,现将我局2017年法治建设工作计划汇报如下: 一、强化宣传营造良好氛围 1.全体干部职工认真学习县法治建设领导小组下发的相关文件精神,采取各种有效方式,加强法治建设工作的宣传力度,加强领导干部学法用法执法守法。领导干部要带头学法,建立健全党组中心组学习。加强对领导干部学法用法执法守法情况的监督考核,建立健全法治档案,全面落实领导干部述职述廉述法。 2.加强执法人员法律知识学习培训。在执法队伍和交通质督站中开展社会主义法治理念教育,促使广大行政执法人员树立正确的执法动机和执法目的,弘扬执法就是服务、执法就是维护管理相对人合法权益的理念,牢固树立公仆意识,切实做到全员参与、严格考核。 3.继续抓好“普法”宣传教育。按照“法治建设”相关要求,使法治宣传教育深入到社会各个层面、各类人群,提高交通法治宣传教育的覆盖面和渗透力。 二、推进行政决策规范化 1.建立完善依法决策制度。健全决策机制,把公众参与、

民主协商、成本效益分析、风险评估、合法性审查、集体讨论等作为重大决策的必经程序,将决策过程置于法治框架内。 2.加强行政决策监督和责任追究,坚决制止和纠正超越法定权限、违反法定程序的决策行为。严格执行规范性文件合法性审查规定,强化备案管理。 三、加强行政执法规范化建设 1.严格规范行政执法主体和程序。严格执法人员资格管理和持证上岗制度,坚决杜绝不具备行政执法资格的人员行使执法权。完善行政执法程序制度,优化执法流程、规范取证行为、规范行政执法自由裁量权,用程序的公正保证结果的公正。 2.落实行政执法责任制,加强对建筑工地违法施工,加大XX等领域执法力度。深入开展执法专项整改活动,切实做到严格规范公正文明执法。局相关行政执法部门要梳理群众反映强烈的突出问题,有针对性制定并落实整改方案,向社会公布整改结果,接受群众监督。 3.完善行政权力运行平台建设。将行政审批系统纳入行政权利运行平台。进一步清理行政职权目录,落实转变职能和简政放权要求。行政机关法定职责没有法律、法规、规章的规定不得委托;无规章以上依据的权力事项要中心核定;切实规范行政权力运行;切断行政机关与企事业单位、社会中介组织的利益链条。加大监督检查力度,对行政权力应当纳入而未纳入平台运行的实施问责。

学校内部各部门职责

1、总务科工作职责 总务科的主要任务是认真做好本校的后勤保障工作,后勤工作是教学与科学研究的重要保障,加强服务与生活行政管理,使后勤工作更好地为教学服务,为学员服务,为全校教职工服务,其主要职责是: 一、负责编制本校各项经费计划和年度预决算,坚决执行财经纪律,遵守财务制度,加强财务管理,搞好增收节支,提高资金使用率,为学校当好家,理好财 二、负责做好教学、体育、办公用品和其他物资的计划、采购、供应工作,健全各项物资和仓库管理制度。 三、负责本校房产、家具和生活设备的安排、调配、管理和维修,尽可能为职工的生活、工作提供方便。 四、负责基建工作,负责工程设计、施工、材料采购和工程验收等工作。 五、加强食堂管理,搞好成本核算,努力办好食堂,改善学员、职工的伙食,提高服务质量。 六、管理好锅炉房冬季取暖,夏季搞好维修,督促安全生产,拉运燃料、审批零部件及材料的购买的等工作。 七、负责组织全校教职工各项义务劳动。负责校内环境卫生和绿化工作,积极创造优美的工作环境。 八、搞好本科室职工的思想、政治教育和文化、业务的学习。 九、负责建立和健全本科室工作人员的工作职责和岗位责任制,制定本校职工用电、用水、护林等各项规章制度并监督实施。 2、学生科是在学生管理副校长的领导下,遵照党的教育方针,负责全校学生思想政治教育和日常行为管理的职能机构。其工作职责如下: 1、严格遵照《中等专业学校学生守则》和省普通中等专业学校《学生日常行为规范》的要求,做好学生思想政治和日常行为管理工作,根据学校计划,每学期订出本科的工作计划,并负责组织实施。 2、定期召开班主任会议,分析研究各班级情况,交流思想,总结经验推荐先进及时解决学生中存在的问题;组织各班主任进行业务学习,提高班主任的自身素质和业务水平,做好班主任工作的考核。 3、负责新生入学、报到、注册、编班、入学军训和入学教育工作,管理学生学籍、学生档案工作,负责办理学生毕业、肄业、结业证的发放。 4、在学校党组织领导下,与团委、政治理论教研组,对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、时事形势教育、劳动健康教育、遵纪守法教育和共产主义道德品质教育。 5、关心学生生活和身心健康,制定各项管理制度,严格学生日常行为、学生宿舍管理、晚自修管理,参与学生宿舍、教室、分担区的卫生检查、评比工作,负责管理、评定、审核学生奖学金和助学金的发放。 6、负责对学生的操行评定的审核,负责做出对学生的奖惩决定和意见。 7、配合教务科抓好学生课堂纪律。 8、安排好每周值周工作。

高校机构设置及各职能部门工作职责

附件: 珠海城市职业技术学院机构设置 及各职能部门工作职责 (征求意见稿) 根据《关于印发珠海城市职业技术学院机构编制方案的通知》(珠机编办〔2012〕146号)、《关于印发珠海广播电视大学机构编制方案的通知》(珠机编办〔2012〕147号)、《关于印发珠海经济社会发展研究中心机构编制方案的通知》(珠机编办〔2012〕144号)、《关于珠海广播电视大学(珠海城市职业技术学院成人教育学院)加挂牌子的批复》(珠机编办〔2013〕131号)精神,我院为市直属管理的事业单位,业务归口市教育局指导;珠海广播电视大学为我院直属机构,加挂成人教育学院和珠海社区大学牌子;珠海市经济社会发展研究中心为市政府直属事业单位,加挂广东省社会科学院珠海分院牌子,委托我院管理。根据上述编制方案精神,经院党委研究决定,我院具体机构设置及各职能部门工作职责如下: 一、院部 内设管理机构8个,教学教辅机构14个,附属机构1个,临时机构1个。内设管理机构下设23个科室。工会、

团委和妇女组织按有关章程设置。 (一)内设管理机构 1.党政办公室(加挂院工会、妇委会牌子) 负责学院党政会议组织、重大活动安排、文字材料起草、会议材料准备、各类来文处理及其他党政日常工作;负责协调各部门的工作关系和督查督办工作;负责学院宣传、外事、档案、保密、信访、工会、妇委会、教代会、党代会、印章及车辆管理等工作。 下设秘书科、综合科、宣传科3个科室。 2.组织人事与纪检监察处 负责学院党的基层组织建设,做好党员教育管理和党员发展工作;负责学院机构编制、干部选拔任用、人员调动等人事工作;负责制定学院师资队伍建设规划、工资福利、职称评聘、各类资格认定等师资管理工作;负责学院党的纪律检查、行政监察工作;负责学院统战、老干部、关工委、计生等工作。 下设干部人事科、师资科、纪检监察科、组织建设科4个科室。 3.教学科研处 负责学院教学工作的计划审核、组织实施、考核监督、协调调度等全面管理工作;负责学院专任教师培训、教师工作量核算、教学资源管理;负责指导各单位开展专业(课程)

学校各值班人员值班职责

1、教师:早上8:30点前签到,巡视昨天值班的教师值班情况,检查合格后接班。负责学生安全、纪律、卫生等。是安全主要责任人。做好课间活动、午间活动、课外活动的安全巡查工作,发现问题,能独立解决的自行解决,如有突发事件发生,应立即报告带班领导或主要领导,并做好记录。做好值班当天特殊学生的问题处理。值班期间若学生有感冒等症状,要联系校医进行处理,监督好学生用药,并做好记录,维持食堂就餐等秩序,督促食堂工作人员做好食品的清洁、加工,餐具的消毒,食品留样,出入库的登记及各种表册的填写工作。做好住宿生晚点名和查寝工作,督促学生就寝,督促宿管员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的安全防范及其他工作。认真填写校务日志、宿舍值班、学生就餐的表册记。 5、门卫保安员:负责安全工作,注意观察校园安全动静;做好来访人员的登记和周末学生接送的登记;负责督促学生第二天早上操场及大门口的卫生;与值班教师共同负责学生放晚学后纪律、安全工作和处理学生事故,维持晚餐纪律,上班时间早上8点,下班时间第二天早上9点。 6、宿管员:负责学生午休及叫醒学生在14:10前离开寝室并保持宿舍卫生工作;负责晚上睡觉纪律、安全、卫生,学生晚上8:30进寝室,10:00前全部熄灯睡觉,第二天早上8:00前督促学生完成寝室卫生并离开寝室。 7.带班领导当天8:30签到,早上下午至少巡查一次,督促

值班教师和保卫人员的值班工作,并做好记录。来访人员接待,督查学校各区域的卫生,督促食堂的安全操作、规范操作,督促宿舍卫生、安全,落实好学校一日常规的各项工作,及时处理突发事件,认真填写一日一排查登记和值周日志,口头向下一位值周人员汇报工作情况,便于更好的开展下一周的常规工作。 8、国家法定假节日(学生不在校的),由门卫人员、值班教师负责值班,值班领导巡视。

法制教育工作领导小组及职责

文安县第六中学 法制教育工作领导小组及人员分工 一、法制教育领导小组名单 组长:张清理 副组长:张文健孙国存徐大伦 组员:张爱萍张建柱陈金平王平陈志新陈虎威史建军孙松贾俊纺刘建强 二、人员分工与职责 张清理:负责工作小组全面部署及统筹工作; 张文健:负责工作小组监督工作; 徐大伦:负责协助落实开展工作; 张文健(副校长): (助手:王平、陈志新) 1.提请学校党支部召开会议,研究、决策学校法制工作,定期召开工作会议、布置法制建设工作。 2.健全完善依法治校工作网络。 3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作,期末做好总结。 徐大伦(法制主任): (助手:孙松) 1、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实,作好总结; 2、组织师生学习相关法律,根据领导小组的会议意见组织干部

学习法律,增强法制意识强; 3、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作; 4、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲等多种形式进行开展法制宣传教育工作; 5、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 6、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理,促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。 7、实施校内申诉制度,成立校内申诉委员会,依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷,切实维护广大师生员工的合法权益。 8、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度,能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故,并及时汇报处理结果。 9、,加强“三风”建设,使社会、学生和家长对校园满意。 史建军(政教处主任): (助手:贾俊纺) 1、结合学校实际,依法制定学校章程,并提请学校党政领导召开、召集会议,本着依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制,开展依照章程自主管理学校的工作。(依照章程建立学校行政、教育教学、总务、教职员工、学生、校园环境卫生、安全保卫等各项管理制度) 2、健全、完善教代会制度,进一步做好教代会在学校民主管理

学校行政各部门岗位职责

学校行政各部门岗 位职责

学校行政各部门岗位职责 一、校长办公室 (一)校长办公室主任岗位职责 1.负责学校工作计划和总结的撰写,起草学校文件。做好学校大事记载,制订周工作计划。 2.负责学校有关重要会议的会务记录工作,及时向学校有关部门传达贯彻校长室布置的工作任务。 3.负责校长室日常事务工作,安排行政节假日值班,及时向上级部门上报学校有关表册、数据、材料。 4.负责全校教职工的考勤和学校文明办公室的评比工作。 5.协助校长做好来信、来访、外调等对外接待工作,安排校外人员来校活动,处理其它各部门不宜处理的问题。 6.负责对全校各部门和教职工的有关目标考核数据的搜集、通报,会同有关部门做好工作量及奖金的计划结算工作。配合校长室做好其它有关工作。

(二)人事秘书岗位职责 1.负责全校教职工的人事管理,工资管理、编制管理和资料管理。 2.负责全校教职工人事工资档案的登记、整理和管理工作,做好专技人员职务评审,年度考核的材料审核、报批、总结工作,负责学校文书资料的收集整理归档工作。 3.负责教职工工资、福利、津贴和晋级、奖惩的报批和管理工作,及时正确地做好各项人事统计报表,落实教职工有关政策性福利待遇。 4.负责学校人事要求预测和年度事业人员核编工作,及时办理教职工调配、退休等有关手续。 5.负责上级和学校文件的登记、编号、传递、整理和保管工作,做好有关人事工资管理改革政策的宣传解释工作,了解关心教职工的要求与困难,会同有关部门落实知识分子政策。 6.负责全校教职工的进修培训,继续教育安排,做好继续教育证书的填写审定工作。做好校长室安排的其它工作。

学校带班领导工作职责

学校带班人员工作细责 学校带班人员在带班期间,负责学校全面工作,对校长直接负责。具体职责如下: 1、带班期间,带班领导和干事要遵守时间,按时到岗,不提前离岗。周一至周五,学生吃晚饭开始到岗,学生第三晚自习上课离岗。周六、周日,学生上早自习开始到岗,周六学生第三晚自习上课离岗,周日学生进入宿舍后离岗,要求全天在岗。(学生在节假日等放假时间返校时,带班人员要全部返校,学生在校,带班人员在校) 2、校级领导到岗后,要检查校门卫的保安、三个教学楼的保安、电工、各年级带班领导和干事是否在岗,并做好记录。 3、校级领导要督促各年级带班领导检查教师是否准时上、下课,学生有无缺席等情况,并根据缺席学生的名单询问处理情况,做好记录。 4、在每次带班的期间,校级领导要组织带班人员至少抽查一次各个年级学生的出勤情况,每次抽查各个年级不少于6个班级(保证抽查两个文科班),并和年级所上报的学生出勤情况进行对比,看是否吻合。 5、中层领导到岗后,要和值班干事共同在校园内巡视,发现有学生违纪行为(主要是检查学生是否随身带名签,是否在校园内吃东西,是否男女生有亲密接触,是否携带或使用手机等违纪行为),要及时制止,发现学生有打架倾向,要及时向年级领导反映,并记录在册。 6、带班期间,校级领导负责巡视学校整体情况,间休在办公室,中层领导和干事在校园内巡视,间休在校门卫(包括周六、周日白天),下课时间,所有带班人员负责在学生活动区巡视。带班干事中午要在校园内巡视,午饭时间可以提前或延后。 7、第二晚自习放学时,带班人员要在校门卫,巡视校门口是否有校外人员找学生寻衅滋事,严禁学生在校门口聚集,排除不安全因素;巡视第三晚自习上课时,是否有住宿学生迟到,并记录在册。 8、周日下午学生放假(或节假日住宿生返校的下午),带班人员在校负责值班,干事要在校门卫全天坚守岗位,晚上住宿生上自习时,检查学生是否迟到,抽查各年级各班级住宿学生的人数。 9、带班人员彼此之间既有合作又有分工,带班期间若有事外出,要找同级相关人员串班,并上报校长。 10、每月对各年级检查情况排出名次。

学校各岗位职责说明

校区各岗位职责 一、行政前台岗位职责 1、严格遵守学校的各项规章制度;遵守办公时间。提前十分钟到岗,不得迟到,早退;因病,因事不能按时上下班或外出时,必须事先请假。 2、行政前台必须身着统一服饰,佩戴工作牌,外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情、使用文明用语,无论任何情况不得与家长发生争吵或态度生硬。交谈时应始终面带微笑;工作时要集中精力,紧凑有序,不脱岗,串岗,聚堆聊天。外出工作要向领导报告,说明工作容和去向。 3、服从各级领导安排,听从指挥,按时、优质地完成各项工作任务; 4、前台接待 4.1前台到访接待:先问清对方来访原因,根据情况快速做出判断对其进行接待,并做好相关记录。工作时禁止做一切与工作无关的事情(包括吃零食、长时间拨打私人、看与工作无关的书籍等),精神饱满地做好前台到访接待工作。上班时间若有其他学校的推销人员上门推销,应婉转拒绝,告知上班时间在学校推销,会影响他人工作。 4.2接待:接听时,应先说“您好,呼吸作文”。接听时使用文明礼貌用语,并记录信息及时转告相关人员(注:不可随意将校长联系透漏给他人)。 5、前台等电子设备,若设备发生故障可以先自行检查,若无法维修,直接联系供货商或外部维修单位,排除故障。 6、每日下班时,发票单据,重要文件要妥善保管,物品文具收拾妥当,前台电子仪器电源全部关闭,桌椅摆放归位,人走关灯,不留隐患。 7、平时应保持一楼大厅、家长休息区及一楼卫生间等办公场所整洁,卫生要定期进行打扫,垃圾袋及时更换。 7.1 门窗整齐,无乱贴物,无灰尘,无污迹,无损坏。 7.2 咨询台,办公桌面、马桶及洗手池触手无尘。桌椅,办公用具摆放有序。 7.3 地面无纸屑,无烟头,无污迹,无杂物。 7.4 无卫生死角,墙壁无灰尘,无乱贴物。 8、办公用品与学校设备管理 8.1每月工作日的最后一天盘点办公用品库存,当库存量不足时填写《办公用品采购申请单》,审核确认后方可购买。 8.2对已购回的办公用品做好登记存档,并对办公用品的领用、发放、出入库做好登记。(办公用品领用需填写《办公用品领用登记表》) 8.3 建立办公用品管理台账,保证账物相符 8.4 负责复印机、计算机的管理、使用和维护;设备保修程序如下: 8.4.1 电脑设备报修 填写设备报修单,向前台进行报修,能修理好的继续使用,如不能修好按规定进行更换要报修的物件。 8.4.2 办公设备报修 8.4.2.1员工管理围的办公设施包括工作桌椅损坏,由管理人员以书面方式向前台报修。 3.4.2.2前台接到报修后应到现场核实办公设备损坏情况,及时联系供货商前来维修。修复后,行政前台应对维修结果进行确认。 9、固定资产管理 9.1 对所有固定资产进行编号、整理、汇总、登记,定期对固定资产进行盘点。 9.2 及时向学校领导人上报损坏的固定资产,申请采购新的固定资产,新添置的固定资产要及时登记入册。 10、监督记录员工每日考勤情况、不允许作假包庇 考勤记录包括每日上下班打卡记录(迟到);请假(事假、病假)记录;旷工记录;出差记录;出入记录等等。每月10号之前将上一个月的考勤记录统计好后交给校长审核,13日之前将核算好的工资表交校长审核。 11、学校招聘 11.1进行人员招聘,包括招聘信息发布、简历初步筛选(筛选后简历交给上级进一步筛选)、通知人员面试、

学校安全管理组织机构及工作职责

学校安全管理组织机构及工作职责(2015—2016学年) 啦井中心完小 2015年9月2日

啦井中心完小安全管理组织机构及工作职责安全工作,警钟长鸣。为认真贯彻落实维稳安保,切实抓好学校安全工作,尽最大努力保护学校师生生命财产安全,维护学校的正常教学工作,确保我啦井中心完小和谐稳定。 学校安全工作,点多面广,唯有调动广大师生积极参与,特别是激发全体教师的危机意识,齐抓共管,工作细化,责任到人,尽最大努力杜绝校园安全事故的发生。 一、成立学校安全管理领导小组 (一)成立组织机构 组长:和银旺(校长) 副组长:熊发豪(德育副校长)、施建群(教学副校长)、和德星(后勤副校长) 成员:蒋德银(教导主任)、李晓明(教科室主任)、和凤舟(总务主任)、寸燕玲(少队辅导员)、和剑坪(事务长)、李文元(生活指导处主任)、和松兰(高段段长)、和全福(低段段长)、和加福(语文教研组组长)、和秀昀(数学教研组组长) (二)工作职责 1、落实学校的安全工作主体责任,促进学校加强安全管理,完善安全工作制度。 2、全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,有效防范和遏制重特大事故的发生。 3、实现校园安全形势的持续稳定,努力营造良好的学习、工作

环境。 4、负责制定落实学校校园安全工作方案和要求。 5、接到保卫科工作人员及教师上报的情况,及时有效组织教师力量第一时间赶到现场进行处理和上报。 6、协调区域内各方资源,联防联治,确保校园周边的安全有序,尤其是加强重点时期(上学、放学)的学生安全保障。 二、成立各区域安全工作负责组 (一)学生在校教学时间安全工作组 1、组织机构 组长:施建群(教学副校长) 副组长:蒋德银(教导主任)、李晓明(教科室主任) 成员:教研组长、班主任、科任教师、值周教师、保卫人员 2、工作职责 (1)做好班主任的培训工作,加强班级管理。 (2)严禁体罚或变相体罚学生。 (3)经常对学生进行安全方面的教育,树立学生良好的安全意识,增强学生自我保护的能力;做好后进生、纪律意识淡薄学生的辅导工作。 (4)科任教师要习惯课前清点教学班的学生数,落实未到学生的去向。若出现学生逃课,先与搭档取得联系,在能力范围内寻找学生;找不到,通知家长并上报教学副校长。班主任做好相关的痕迹记录。

中学校值班领导职责

15中学校值班领导职责为了规范学校管理工作,增强管理人员的责任心,保证师生生命、财产安全和教育教学工作有秩序地开展,学校实行领导值班制度。为明确责任目标,制定“值班领导职责”如下: 一、值周领导职责: 1、值周人员由领导轮流担任,值周领导负责整个学校工作正常开展。 2、值周人员每天早晨7:00到岗,下午5:50离岗。 3、值周人员要求佩戴标牌,如有事不能按时值班,需事先及时请假予以调换。 4、值周人员值班期间,要在校园内巡视,并进行常规检查: ⑴、督查当天教师到班情况,及时做好考勤记载; ⑵、巡查班级、办公室、清洁区等卫生情况,督促值周班级及时做好清洁工作; ⑶、做好当日巡课工作,尤其是早读、早操、广播操等。 5、值周人员负责检查、督促全校的教学与行政管理工作,认真填写巡堂日志、校务日志和点名册。 6、加强对重点时间、重点地点和重点人群的检查监督,及时处理突发事件,确保学校工作的正常运行。 7、值周人员须于下周一上午早读前将值班记录转给次周值班人员,并将前一周的检查情况及有关统计数字在星期五校委会通报。 8、每天放学后,值周人员要检查教室门窗是否关好锁上。

9、做好值班工作,为学校管理提出合理化建议。 10、校长做好每天值班情况的督查工作,督促行政值日人员认真履行职责。 二、周末值班领导职责: 1、值日人员由领导轮流担任,值日领导负责整个学校工作正常开展,特别注意安全问题。 2、周末值班人员每天上午7:00到岗,下午6:10离岗。 3、值日人员要求佩戴标牌,如有事不能按时值班,需事先及时请假予以调换。 4、值日人员值班期间,要在校园内巡视,并进行到班检查,记录未到学生名单,第二天(周末则在下星期一)上午交各班班主任。 5、加强对重点时间、重点地点和重点人群的检查监督,及时处理突发事件,确保学校工作的正常运行。 6、每天放学后,值周人员要检查教室门窗是否关好锁上,注意学生离校后将教学楼铁门关好落锁,切断电源。 7、校长做好每天值班情况的督查工作,督促值日人员认真履行职责。

法治建设工作总结

法治建设工作总结 今年以来,在区委、区政府的正确领导下,在区法制宣传教育领导小组的指导下,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,创新观念,与时俱进,以“践行科学发展观,我为**作贡献”主题教育活动为载体,通过多种形式,积极开展法制宣传教育活动,在委局机关内部营造了浓厚的“平安**、法治**、和谐**”建设氛围。 一、加强组织领导,明确相关责任 委局机关领导高度重视学法用法工作的开展,多次召开会议讨论研究学法用法工作,并结合纪检监察工作实际,研究制定切实可行的工作计划,保证学法用法工作落到实处、取得实效。同时要求委局机关全体工作人员在积极参加集中学习的同时,加强对党纪法规的自学,从而做到学有所得、学以致用。委局机关及时成立机关法制宣传

教育工作领导小组没,一把手担任组长,对委局机关的法制宣传教育工作负总责。领导小组下设办公室,分管书记兼任办公室主任,具体负责法制宣传教育的各项工作的协调和落实。委局机关还及时明确了法制宣传教育的责任人、联络员和宣传员,完善的组织机构设置,保证了委局机关法制宣传教育的有序、高质开展。 二、严格按照上级要求,扎实开展各项活动 1、严格遵守工作原则,保证学法用法实效。委局机关紧紧围绕全年宣传教育整体安排,紧密结合纪检监察工作实际,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,积极开展各项专项治理监督检查、领导干部下访、信访质询等密切关系民生的工作,把服务群众、切实维护最广大人民群众的根本利益作为学法用法工作的出发点和落脚点。积极探索新形势下的制度建设、法制宣传教育平台搭建、活动形式创新,不断提高宣传教育的针对性、实效性。 2、深入开展党纪法规的宣传教育。委局机关结合纪检监察工作实际,重点加强对《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党纪律处分条例》、

学校各部门工作职责三篇

学校各部门工作职责三篇 篇一:学校各部门工作职责 学校办公室在校长、党支部书记领导下认真履行以下职责。 1、贯彻执行党和政府的方针政策以及上级的指示、决定。 2、协助校领导组织教师的政治学习,负责教职工的考核及思想政治工作。 3、负责教职工的调资、考核、晋级、评优、职称申报、聘用、奖励,继续教育等材料的审核和组织工作,办理教职工调动和离退休工作。 4、起草学校工作计划,总结报告等文字材料,完成学校行政和党组织的有关统计报表。 5、下设学校接待办公室,负责校外人员来访、参观接待及对外联络工作。 6、管理学校、党组织的印章和学校综合档案室。 7、协助校长安排校办会,做好校办会、行政会、教师大会会议记录。 8、协调校内各部门之间的关系,按照要求督察各部门对学校会议决议的执行情况。 9、负责校车的安排和调度。 10、处理领导交办的其他工作。 教务处是学校主管教育教学行政工作的部门。在分管校长领导下,具体组织管理全校的教育教学工作。检查和督促教师完成教学计划。开展教研教改活动,总结教育教学经验,安排各学科教育教学活动。 1、贯彻党的教育方针及上级教育行政部门的指示和规定,制定全校教学工作计

划,建立教学常规和正常的教学秩序,保证教学计划的执行。 2、依据学校工作需要和师资队伍状况,提出新学期教师安排初步意见,报校长办公会批准后执行。 3、在分管校长领导下,做好每学年度的招生、编班和毕业班工作。 4、组织教师学习和贯彻课程标准,制定教育教学计划,研究教育教学内容,提高教学质量。 5、开展教育教学检查,组织教研活动,深入课堂听课。召开教师、学生及家长座谈会,考核和了解教师教学效果,检查、督促教师完成教学任务。 6、做好学困生的转化工作。 7、协助分管校长领导好学校体育工作,积极开展阳光体育活动,组织好全校性的运动会。 8、加强实验室、图书馆、电教室、电脑室、语音室、体育器材室的管理。积极推广使用现代化教育手段。经常了解情况,解决存在的问题。 9、管理好学生的学籍档案,按省市教育局颁发学籍管理的文件,做好学生的转学、休学、复学、毕业等学籍管理工作。 10、收集、整理教师的有关材料,建好教师业务档案 11、安排好教师调课、代课并及时通知到有关的班级。 12、接待和安排外单位听课、参观、学习等工作。 13、组织考务工作,安排命题、制卷、编排考常完成期中、期末考试。 14、安排有关假期学生活动,负责布置学生寒、暑假作业。

民办学校内设机构的主要职能

民办学校内设机构的主要职能 1.办公室 负责综合协调学校事务。负责各类文件的运转和管理工作;负责起草学校工作计划、事业规划、工作总结、重要报告和学校发文的审阅;负责学校重要会务、活动及重要事项的统筹和督查工作;负责文秘、宣传、信访、保密、文书档案及学校的行政事务工作;负责教育新闻宣传、网站建设工作;负责全校教职工的人事调配、定编设岗、岗位聘任、劳动工资、职务(职称)晋升和考核奖惩等具体办理工作;负责教工离职、辞职、解聘、聘用手续的具体办理工作;负责学校的接待工作和公车管理工作等。 2.教务处 全面负责学校日常教学管理工作。负责制定学校的教学工作计划;负责课程的编排和课任教师的调配工作;负责组织教师的招聘工作;负责教师和教辅人员的管理、培训和考核工作;负责建立教学管理制度,组织各项考试、竞赛工作;负责组织教学开放周(月)活动;负责做好各种教育教学报表的统计上报工作;负责做好各种资料的订购、发放工作;负责指导教研组长做好教研工作;负责落实各级论文评选工作;负责教师的继续教育和培训工作;负责建立健全学生学籍档案,办理学生转学、休学、复学等手续;负责做好招生

和编班工作,组织好学生毕业、升学报考工作等。 3.德育处 全面负责学校德育管理工作。负责制订并实施学校德育工作计划;负责全校教职工的师德建设;负责指导共青团、少先队工作;负责组织落实班主任的聘任、培训、管理和考核工作;负责指导班主任做好学生成长记录、综合素质测评、期末学生素质报告单的填写和发放;负责指导年级组长做好年级管理工作;负责做好生活教师的培训、管理和考核工作;负责检查督促学生守则和学生行为规范的落实;负责学生品德行为考核和各类先进的评选工作;负责做好师生的心理健康教育、法制教育工作;负责做好学校的安全管理工作;负责做好学生的体育、卫生、艺术教育工作;负责做好学生的接送工作;负责做好家校共育工作;负责组织并开展体育节等各项文体活动和社会实践活动等。 4.总务处 全面负责学校后勤管理工作。负责制订并实施学校总务工作计划;负责制定并落实后勤管理规章制度;负责做好学校财务管理、校产管理工作;负责编制学校经费的预、决算工作;负责教学物资采购、供应、保管和维护工作;负责学校的基建维修工作;负责做好校园环境的绿化、美化、净化的养护和规划建设工作;负责学校教学设施的安检工作;负责校车的年检、养护、维修和违章处理工作;负责学校食堂

2020年法治建设工作总结

2020年法治建设工作总结 2020年法治建设工作总结2020年法治建设工作总结 一、指导思想2020年法治创建工作总的要求是认真落实县委法治精神,继续围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作要求,以科学发展观统揽全局,紧紧围绕"保增长、促转型、维稳定"的工作目标,积极探索、创新思路、务求实效、着力推进依法行政,为构建和谐社会,建设"实力、魅力、活力"提供更加有力的法治保障。 二、工作目标和任务以维护人民利益为根本,以维护社会和谐为目标、以维护社会公平正义为核心,以更高起点、更高标准、更实措施依法做好民政工作,全力化解社会矛盾纠纷,为弱势群体提供最有力的保障,最大限度的减少不和谐因素,努力在促进和谐稳定、维护公平正义、提高队伍整体素质、提升工作整体水平等方面取得新发展。 三、具体工作措施(一)加强领导,建立健全组织机构。充分发挥法治建设领导小组的职能作用,及时调整充实工作班子,严格制定工作计划,进一步加强组织、协调、指导工作,做到法治建设工作有计划、有措施、有检查、有总结,切实把法治建设纳入工作总体布局,积极探索法治建设的有效途径,推进法治建设计划的深入实施。

(二)深化普法教育、提高队伍整体素质。法制宣传教育工作是社会主义精神文明建设和民主法制建设的重要组成部分,今年是"六五"普法的第三年,要积极开展普法教育,进一步丰富法制宣传教育内容,认真组织实施、健全法制宣传教育工作机制、激励监督机制,切实加强对法制宣传教育工作的领导检查和督促,在提高学习实效上下功夫,确保我局法制宣传教育计划落到实处,使法制宣传教育逐步走向深入化、规范化、科学化,提高队伍整体素质。 (三)围绕依法行政,提高民政工作人员法治意识。按照"合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一"的要求,做好依法行政的各项基础性工作。结合今年的"党政正职三个不直接分管的规定"、"关于改进工作作风、密切联系群众的规定"和"加强领导干部管理监督"工作,做好各项行政职权的分类整理工作,进一步加强实行首问负责制,健全公开办事制、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、绩效考核制,逐步形成操作性强、内容完善的行政效能制度体系。通过规范化的内部审核,进一步强化过程管理,提高考核的实效性,增强全民政系统工作人员的法治意识。 (四)强化组织领导、落实各项保障。一是,强化组织领导;二是,强化制度保障。建立健全法治建设工作领导小组,进一步完善民政局依法治县工作例会制度;三是,强化经费保障。严格按照创建法治的工作要求,落实法治建设各项工作经费,并逐步增

学校内部各部门职责

1、总务科 工作职责 总务科的主要任务是认真做好本校的后勤保障工作,后勤工作是教学与科学研究的重要保障,加强服务与生活行政管理,使后勤工作更好地为教学服务,为学员服务,为全校教职工服务,其主要职责是: 一、负责编制本校各项经费计划和年度预决算,坚决执行财经纪律,遵守财务制度,加强财务管理,搞好增收节支,提高资金使用率,为学校当好家,理好财 二、负责做好教学、体育、办公用品和其他物资的计划、采购、供应工作,健全各项物资和仓库管理制度。 三、负责本校房产、家具和生活设备的安排、调配、管理和维修,尽可能为职工的生活、工作提供方便。 四、负责基建工作,负责工程设计、施工、材料采购和工程验收等工作。 五、加强食堂管理,搞好成本核算,努力办好食堂,改善学员、职工的伙食,提高服务质量。 六、管理好锅炉房冬季取暖,夏季搞好维修,督促安全生产,拉运燃料、审批零部件及材料的购买的等工作。 七、负责组织全校教职工各项义务劳动。负责校内环境卫生和绿化工作,积极创造优美的工作环境。 八、搞好本科室职工的思想、政治教育和文化、业务的学习。 九、负责建立和健全本科室工作人员的工作职责和岗位责任制,制定本校职工用电、用水、护林等各项规章制度并监督实施。 2、学生科

是在学生管理副校长的领导下,遵照党的教育方针,负责全校学生思想政治教育和日常行为管理的职能机构。其工作职责如下: 1、严格遵照《中等专业学校学生守则》和省普通中等专业学校《学生日常行为规范》的要求,做好学生思想政治和日常行为管理工作,根据学校计划,每学期订出本科的工作计划,并负责组织实施。 2、定期召开班主任会议,分析研究各班级情况,交流思想,总结经验推荐先进及时解决学生中存在的问题;组织各班主任进行业务学习,提高班主任的自身素质和业务水平,做好班主任工作的考核。 3、负责新生入学、报到、注册、编班、入学军训和入学教育工作,管理学生学籍、学生档案工作,负责办理学生毕业、肄业、结业证的发放。 4、在学校党组织领导下,与团委、政治理论教研组,对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、时事形势教育、劳动健康教育、遵纪守法教育和共产主义道德品质教育。 5、关心学生生活和身心健康,制定各项管理制度,严格学生日常行为、学生宿舍管理、晚自修管理,参与学生宿舍、教室、分担区的卫生检查、评比工作,负责管理、评定、审核学生奖学金和助学金的发放。 6、负责对学生的操行评定的审核,负责做出对学生的奖惩决定和意见。 7、配合教务科抓好学生课堂纪律。 8、安排好每周值周工作。9、完成学校所交给的任务 3、教务科工作职责范围 1.协助校领导制订本校的教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作。 2.负责组织并指导各教研室和教研组开展工作。审查教研室及教研组的工作计划,组织指导各教研室的教学工作。

内设机构名称和职能职责

重庆市第九中学校 内设机构名称及职能职责 一、办公室 1.协助校长、书记处理日常行政事务,协调学校各部门的关系; 2.负责学校用车安排,领导、来宾的接待和对外联络工作,来电传达、信函的回复处理,文件、资料的收发、传阅、归档和保管工作,文书档案和人事档案、人事工资工作; 3.草拟学校文件、计划、总结、报告等文稿; 4.办理教师转正考核、职称申报审定等工作; 5. 负责学校宣传报道工作,负责校刊及学校宣传画册、光盘的编辑工作; 6.负责学校校园网站、微信公众号建设和运营; 7.完成上级安排的临时性工作。 二、学生处 1.组织班主任学习各类教育法规,指导班主任工作,负责班级建设与管理; 2.负责校园文化建设工作,负责组织全校性文体活动; 3.负责学校社区教育及学生社会实践工作; 4.负责学生的奖、困、补的审核、发放;

5.负责建立家校联系平台; 6.负责全校性集会和升旗仪式的组织工作; 7.组织好对学生的心理健康教育和心理咨询工作; 8.完成上级安排的临时性工作 三、教务处 1.编印课程表、周次表、作息时间表等; 2.抓好教学质量,抓好教学工作的常规管理,负责组织各类考试及质量分析工作; 3.做好学生学籍管理工作; 4.做好学期师生教学用书和教学参考资料的订购计划工作; 5.负责教研组、备课组建设工作; 6.与招生办公室合并办公,做好招生工作,优化学生进出口; 7.完成上级安排的临时性工作。 四、后勤服务中心 1.制定学年、学期工作计划和必要的规章制度,并组织实施和检查; 2.做好管理、维修学校的校舍、设备的工作,严格校产管理; 3.负责学校办公用品及其他教学用品的采购工作; 4.编制学校学年(期)经费预算,管好用好学校经费;

学校领导带班值班制度

保师附小行政领导带班值班制度为保障学校正常秩序,为了加强学校常规管理,维护校园安全稳定,增强应对突发事件的协调处理能力,特制定保师附小行政领导带班值班制度。带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门,由各中心主任带班,副主任、干事及党团员参与,三个部门统一思想、互相监督、分工合作。 一、行政带班值班 (一)人员组成: 办公室、总务处、法制处等工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表(二)职责 1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导,向校长负责,对全校的事务负责,是对外事务的第一接待人。 2、行政带班领导负责人员分工,处理值班期间全校发生的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。 3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。其中包括值班人员是否按时到位;监督早晨、中午教师签到情况,有无代打卡现象;积极发现、上报、排除校园安全隐患;督查课间操;督查办公室卫生情况;督查课间安全值班到位情况;并抽查教学、德育各项工作落实情况。 4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,监督上级机关及校外来电记录,有重大问题及时与主管校长沟通。 5、及时了解、掌握全校情况,察看重点部位,遇有关于教学,教育,学生等相关问题,及时向有关处室反映,并监督处理情况。

6、通报。行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息,及时准确,不漏报、瞒报、错报。 7、记好《值班记录》,以及与下一位带班领导的交接工作。 二、教学带班值班 (一)人员组成: 教务处、科研处工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表 (二)职责 1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导,向学校负责,对全校的教学事务负责。 2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。 3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括及时检查晨读午读情况;检查教师上课提前上岗;及时检查课堂常规。当天进课堂听课、评课、并反馈,反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。 4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,及时了解、掌握全校教学、科研情况,察看重点部位,遇有关于教学,科研,课堂常规等相关问题,及时处理,并监督处理情况。 6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》,并做好与下一位带班领导的交接工作。 三、德育带班值班 (一)人员组成: 德育处工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表 (二)职责

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