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建筑管道工程施工技术

建筑管道工程施工技术
建筑管道工程施工技术

建筑管道工程施工技术

1.建筑设备管道系统中的给水、排水、供热及采暖管道工程的一般施工程序是:

施工准备→配合土建预留、预埋→管道支架制作→附件检验→管道安装→管道系统试验→防腐绝热系统清洗→竣工验收。

2.施工准备包括:技术准备、材料准备、机具准备、场地准备、施工组织及人员准备。

3. 施工准备原则:在编制施工组织设计时,一般应考虑先难后易、先大件后小件的施工方法和遵循小管让大管、电管让水管、水管让风管、有压管让无压管的配管原则。

4. 附件检验

阀门安装前,应作强度和严密性试验;

试验应在每批(同牌号、同型号、同规格)数量中抽查10%,且不少于一个。对于安装在主干管上起切断作用的闭路阀门,应逐个做强度和严密性试验。

5. 明装支管应注意核定不同卫生器具的冷热水预留口高度;支管装有水表的位置先装连接管,在试压后交工前拆下换装水表。

6. 管道系统试验的类型主要分为:压力试验(实验压力的取值大小);灌水试验(灌水水头高度,保持一定的时间而液面不降);通球试验(通球直径,通球率)。

7. 管径小于或等于100mm的镀锌钢管应采用螺纹连接,套丝扣时破坏的镀锌层表面及外露螺纹部分应做防腐处理;

管径大于100mm的镀锌钢管应采用法兰或卡套式专用管件连接,镀锌钢管与法兰的焊接处应二次镀锌。

8. 给水铸铁管管道应采用水泥捻口或橡胶圈接口方式进行连接。

9.高层建筑热水管道安装工艺流程为:

预制加工——预埋预留——干管安装分支管安装管道试压——管道防腐和保温一管道冲洗。

10. 热水供应系统安装完毕,管道保温之前应进行水压试验。试验压力应符

合设计要求。当设计未注明时,热水供应系统水压试验压力应为系统顶点的工作压力加0.lMPa,同时在系统顶点的试验压力不小于0.3MPa。

2018建筑设备工程技术专业就业方向与就业前景分析

2018建筑设备工程技术专业就业方向与就业前景分析 建筑设备工程技术专业培养从事工业与民用设备安装工程施工设计、安装工艺设计、设备调试及施工管理工作的高级工程技术人才。主要课程:主要有机械学、安装工程学、计算机应用基础、安装工程制图、安装工艺学、工程力学、电工与电子学、施工组织设计、起重运输与吊装工艺、机械设计基础、非标制作与检测技术等。 2、建筑设备工程技术专业就业方向 本专业学生毕业后可从事安装施工组织设计、工程预算、安装工艺方案设计、安装工程机械应用管理、企业管理、施工项目的技术经济分析等技术工作。 从事行业: 毕业后主要在建筑、房地产、仪器仪表等行业工作,大致如下: 1建筑/建材/工程 2房地产 3仪器仪表/工业自动化 4其他行业 5物业管理/商业中心 6新能源 7石油/化工/矿产/地质 从事岗位: 毕业后主要电气施工员、给排水施工员等工作,大致如下: 1、电气施工员 2、给排水施工员

工作城市: 毕业后,广州、上海、北京等城市就业机会比较多,大致如下: 1广州 2上海 3北京 4昆明 5深圳 3、建筑设备工程技术专业就业前景 土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 2013年建筑设备工程技术专业高校毕业人数为3000-3500人,其中男83%、女17%,2013年建筑设备工程技术专业高校招生男女比例为文科15%、理科84%、文理综合1%,近几年建筑设备工程技术专业的就业率分别为2011(90%-95%)、2012(90%-95%)、2013(90%-95%)。

建筑设备施工安装技术作业及思考题

建筑设备施工安装技术作业及思考题 第1章管材与常用材料 1.钢管的通用标准有哪些?主要参数的内涵做了那些修改? 2.金属管的种类有哪些?都用在什么地方?可通过上网查询和下载。 3.非金属管的种类有哪些?都用在什么地方?可通过上网查询和下载。 4.简述型钢的种类和用途。 5.简述一般空调风道、送风、排风、排烟、除尘风道使用的材料和板材厚度要求。 6.通过网络查询常用阀门的种类, 7.阀门的表述方法和安装要求(使用什么阀门?安装高度、安装位置、距墙距离等。) 8.常用仪表的种类和安装要求。 第2章管道的加工连接 1.钢管的加工方法有哪些? 2.弯管与方形补偿器的煨制应注意什么问题? 3.金属管道的连接方式和适用条件是什么? 4.非金属管的连接方式有哪些?适用条件是什么? 5.焊接分类和注意事项是什么? 第3章供热管道及设备的安装 1.供热系统和热力管道的验收执行哪些规范? 2.管道的控制点标高和坡度的确定方法是什么? 3.室内供热采暖管道的安装步骤有哪些? 4.室内管道变径、分支、固定支架、立管与干管连接的正确做法是什么? 5.供回水管(含热水供水、循环管)间距、相对位置的要求是什么? 6.散热器的安装要求是什么? 7.膨胀水箱循环管和膨胀管的关系是什么?水箱其他管道的安装要求是什么? 8.供热系统的试压标准与合格标准是什么? 9.直埋保温管的规格有哪些?管道敷设的技术要求有哪些? 10.管道固定支座的做法与设置原则是什么? 11.管道补偿其器的种类、补偿量、设置方法、与固定支座的关系和设置原则是什么? 12.热力管道的分支连接方法是什么? 第4章工业锅炉的安装 1.锅炉的安装步骤是什么? 2.烘炉与煮炉的步骤和方法是什么? 3.简述锅炉的试压与验收。 4.简述锅炉的严密性试验。 5.简述锅炉及附件的安装应执行哪些标准? 6.简述锅炉安全阀的设置原则。 第5章通风空调管道与设备的安装 1.通风空调施工验收的依据是什么? 2.风道的连接方法有哪些? 3.风道的统一规格有哪些? 4.风道的加固方法有哪些? 5.风道固定方法有哪些? 6.简述常用风阀的种类、用途及安装要求。

建筑工程技术专业报告

建筑工程技术专业报告 建筑工程技术系拥有一支理论基础坚实,教学和实践经验丰富,年龄结构合理的师资队伍,设有建筑工程技术、建筑工程项目管理、工程监理、道路与桥梁工程技术、建筑施工等五个专业(方向)。本系主要课程:建筑材料、建筑识图与构造,建筑力学与结构,地基与基础、建筑施工、高层建筑施工、建筑施工组织、建筑工程计量与计价等。在2008年新生中设立重点专业的试点班,将按深度融合的新课程体系,新的教学方法组织教学。建筑工程技术专业适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,适应建筑工程生产一线的技术、管理等职业岗位群要求的技术及管理人才。本专业培养具有建筑工程项目管理、施工技术、招投标与合同、成本与预算、质量与安全、建筑材料等方面的理论基础和专业知识,同时掌握相应的操作技能和技术应用能力,并具备建筑工程技术与经营的基本素质,能够从事建筑工程项目管理、施工技术、质量与安全、预算合同等专业岗位工作的技术及管理人才。 建筑分支很多,要是学建筑学毕业后主要从事建筑形体空间设计,这个主要培养目标就是面向工业与民用建筑领域的,如果你想在未来从事民用建筑方面的结构设计则要把三大力学学透,即“理论力学”“材料力学”“结构力学”,还有钢混,砌体结构设计课程!!虽说现在都用软件做结构验算了,但手算功底必须要有!!这会对你日后有莫大帮助的!如果要从事工业建筑设计则除了上面的课程外,钢结构也要学好!!当然现在土木工程的本科生大部分的就业方向都是施工单位了,去设计单位的只有一部分。而且不会是太好的设计单位!因为好的设计单位现在的敲门砖就是你要有硕士学历!在施工单位工作工资开始时会高于设计单位。随着城市建设和公路建设的不断升温,建筑工程技术专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而建工程技术专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途做好准备,找到

建筑施工技术要点

建筑施工技术要点 1、土方施工中按开挖难易程度土的分类; 第一类为松软土,其开挖方法用锹、锄头挖掘。 第二类为普通土,一般用锹、锄头挖掘,少许用镐翻松后开挖。 第三类为坚土,主要用镐,少许用锹、锄头开挖,部分须用撬棍。 第四类为砂砾坚土,其开挖一般先用镐、撬棍,然后用锹挖掘,部分须用锲子及大锤。 第五类为软石,须用镐或撬棍、大锤,部分用爆破方法开挖。 第六类为次坚石,须用爆破方法开挖,部分用风镐。 第七类为坚石,须用爆破方法进行开挖。 第八类为特坚石,须用爆破方法进行开挖。 2、井点降水法常用的方法:轻型井点、喷射井点、管井井点、深井井点、电渗井点等。 3、常用的土方施工机械分类:推土机、铲运机、挖掘机、平地机等。 4、桩基础的分类,灌注桩根据成孔工艺的不同分几种 (1)泥浆护壁成孔灌注桩 (2)沉管灌注桩 (3)螺旋(干作业)钻孔灌注桩 (4)爆扩灌注桩等 5、钢筋混凝土工程的施工包括那三部分的内容:钢筋工程;模板工程;混凝土工程 6、建筑钢材(软钢)应力应变曲线分为哪四个阶段。拉伸过程分四个阶段: OA:弹性阶段 AB:屈服阶段 BC:强化阶段 CD:颈缩阶段 7、预应力按预加应力的施加方法分可分为几类。 8、建筑砂浆按用途分类:水泥砂浆、混合砂浆和非水泥砂浆。 9、履带式起重机的起重能力的三个参数。起重量Q、起重半径R、起重高度H 10、抹灰工程的分类。抹灰工程可以分为一般抹灰( 普通抹灰,中级抹灰,高级抹灰)装饰抹灰 11、模板的分类:按所用材料不同可分为:木模板、钢模板、塑料模板、玻璃钢模板、竹胶板模板、装饰混凝土模板、预应力混凝土模板等。 按模板的形式及施工工艺不同可分为:组合式模板(如木模板、组合钢模板)、工具模板(如大模板、滑模、爬模等)和永久性模板。 按模板规格型式不同可分为:定型模板(即定型组合模板,如小钢模)和非定型模板(散装模板) 12、一般抹灰的施工程序 :1基层处理2、找规矩3、底层抹灰4、中层抹灰5、面层抹灰 13、砖墙砌筑的施工程序: (1)抄平(2)放线(见下页图)(3)摆砖(见下页图)(4)立皮数杆(见下页图)(5)盘角、挂线(6)砌砖(7)清理 14、钢筋的连接的主要方法:绑扎连接,焊接连接(闪光对焊、电弧焊、电阻点焊、电渣压力焊、埋弧压力焊、气压焊),机械连接(钢筋套筒挤压连接、螺纹连接)15、土的可松性: 土具有可松性即自然状态下的土,经过开挖后,其体积因松散

【广东建设职业技术学院】-建筑设备工程技术-专业建设方案

中央财政支持高等职业学校 专业建设发展建设方案 专业名称建筑设备工程技术专业专业代码560401 学校名称广东建设职业技术学院学校代码 12741 学校举办单位广东省教育厅 学校所在地广东省(省份)广州(地市) 填表日期 2011 年 10 月 9 日 广东建设职业技术学院 二0一一年十月

一、指导思想 以党的十七大精神为指导,认真落实科学发展观,以提高本专业人才培养质量和办学水平,提高服务珠三角地区经济社会发展的能力,为珠三角地区创造战略目标的实施输送大批优秀高端技能型专门人才为目标,借国家大力发展职业教育的强劲东风,继续推进专业内涵建设,深化教学改革,提高人才培养质量,增强我专业的核心竞争力和社会服务能力,为珠三角地区乃至全国的建筑及相关行业、企业提供技术和人才支持,为构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。 二、专业建设基础 广东建设职业技术学院“建筑设备工程技术”专业开办于2001年,是我院的重点专业之一, 2006年该专业被省教育厅评审为广东省高等职业教育示范性建设专业。经过几年来的建设,尤其是在09年学院人才培养水平评估当中,以评估为契机,以评促建,在专业内涵方面下苦功,在人才培养模式、专业课程体系、师资队伍建设、校企合作、实践条件建设等方面取了显著的进步,形成了鲜明的办学特色,2010年该专业顺利通过了省教育厅组织的示范性专业验收工作,正式成为了“省级示范性专业”称号。 1、建设了一支高素质、双师结构合理的专业教学团队 通过“内培外引”、“专兼结合”等手段引进专业团队人才,通过国内外访学、参与高职教育课程开发与精品课程建设培训、参与项目研发或企业兼职等途径锻炼培养人才,本专业目前已拥有一支专业素质高、技术能力强,在本行业技术领域内有较高影响力的专业骨干队伍。专业带头人具有副教授职称,教学水平高,工程实践经验丰富,专业教学团队整体思想素质好,团队意识强,年龄结构与职称结构合理,拥有一批来自广东省建筑工程集团有限公司、广州沃华消防公司、广东建业工程技术公司、广东海富建设有限公司消防技术服务分公司、广州珠江监理公司等业内知名企业的兼职教师。 2、课程建设成果显著 我们在课程改革方面以点带面,以课程等级建设推进课程整体改革,通过与企业合作共建,先后有《电气控制与PLC应用》获省级精品课程、《建筑设备安装工程施工组织与管理》获全国土建类高职高专教学指导委员会精品课程,通过精品课程建设带动了《建筑构造与识图》、《计算机辅助设计》、《建筑给排水系统

建筑设备施工安装技术

第一章 1、建筑设备安装工程中,施工材料约占安装工程造价的70%左右。 2、管道一般由管子和管子附件组成,通常被称为通用材料 3、管子及管子附件的通用标准主要是指公称尺寸、公称压力PN、试验压力Ps和工作压力Pt以及管螺纹的标准等。 4、同一型号规格的管子外径都应相等,但内径不同,因此公称尺寸近似于内经但并不等于内径。 5、不同型号的管子公称尺寸内径既不相等,外径也不相等,接近内经。 6、公称尺寸是有缝钢管的标称,无缝钢管则采用管外径×壁厚的表示方法。 7、DN100以上的管子要用焊接连接。 8、同一种材料在不同的工作温度下,最大允许承受压力也不同,通常将0~450°的工作温度分为八级,其工作温度与最大工作压力的关系:I级温度0~20℃,工作压力=1.20×公称压力;II级温度20~200℃,工作压力=1.0×公称压力;0~200℃时,工作压力≥公称压力,>200℃时,工作压力<公称压力 9、通常将公称压力分为低、中、高三级,低压是2.5MPa以下,中压是2.6~10Mpa,高压是10.1~32MPa 10、水压试验采用常温下的自来水,试验压力为公称压力的1.5~2倍,即Ps=(1.5~2)PN, 11、工作压力用字母Pt表示,t为介质最高温度1/10的整数值,例如Pt=P30时,“30”表示介质最高温度为300℃。 12、一般情况下,钢管采用圆锥状螺纹(外螺纹),管子附件、配件的管接口采用圆柱状管螺纹(内螺纹) 13、热轧无缝钢管的长度一般为4~12.5m,冷拔无缝钢管为1.5~7m。 14、无缝钢管适用于高压供热系统和高层建筑的热、冷水管。无缝钢管不宜采用螺纹连接,宜采用焊接、法兰连接或卡压式管件连接。 15、管路延长连接用配件:管箍、外螺纹、异径管、内管箍(对丝)、补心; 16、管路分支连接用配件:三通(丁字弯)、四通(十字管); 17、管路转弯用配件:90°弯头、45°弯头;管路变径用配件:补心(内外螺纹)、异径管箍(大小头)管子堵口用配件:丝堵、管堵头 18、管子配件的试压标准:可锻铸铁配件应承受公称压力为0.8MPa;软钢配件承压为1.6MPa 19、铸铁管多采用承插连接、法兰及卡箍连接。承插接口细分为柔性接口和刚性接口 20、塑料管有聚氯乙烯管(U-PVC)、氯化聚氯乙烯管(CPVC)、给水用高密度聚乙烯管(HDPE)、给水用低密度聚乙烯管(LDPE、LLDPE)、给水用交联聚乙烯管(PE-X)、乙烯-丁烯共聚耐高温聚乙烯管(PE-RT)、改性共聚聚丙烯管(PP-C)、无规共聚聚丙烯管(PP-R)、聚丁烯管(PB)和工程塑料管(ABS)等。 21、给水用硬聚氯乙烯塑料管(PVC-U管)用于主管给水、塑料管有聚氯乙烯管(U-PVC)主要用于排水管。 22、复合管材常见的有铝塑复合管、钢塑复合管、衬里管、橡胶管。 23、金属薄板常见的有普通钢板、镀锌钢板、复合钢板、不锈钢板、铝板等。金属薄板的规格通常是用短边和长边以及厚度三个尺寸表示。 24、常用型钢种类:扁钢、角钢、圆钢、槽钢和H形钢。扁钢的规格是以宽度×厚度表示。 25、止回阀分为升降式和旋启式两类。安装止回阀时注意介质的流向,必须使介质流向与阀体上箭头方向一致。止回阀连接方式可分为螺纹止回阀和法兰止回阀。 26、减压阀有活塞式、波纹管式及薄膜式、 27、常用仪表主要有压力测量仪表、温度测量仪表、流量测量仪表、热量测量仪表等。

建筑工程技术专业人才培养方案

建筑工程技术专业人才 培养方案 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

建筑工程技术专业人才培养方案(2010级) 专业代码:560301 一、学制与招生对象 1、学制:全日制三年专科 2、招生对象:高中毕业生,中等专业学校毕业生,技工学校毕业生,职业高中毕 业生 二、培养目标与基本要求 1、培养目标 (1)本专业面向二十一世纪培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,拥护党的基本路线方针及政策,能适应社会经济发展,具有良好职业道德,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力,适应建筑生产一线的建筑工程施工技术及管理、工程测量、工程预算和工程质量与安全管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。 在制定教学计划时,重点突出三个方面: ①计算机和外语实际运用能力的培养; ②实用技术与技能的训练; ③专业知识结构的合理性和完整性。 (2)人才就业方向:学生毕业后主要是到建筑施工企业和建筑管理部门从事施工技术、工程监理、工程造价、质量管理、安全管理等方面工作人才。

2、基本要求 (1)政治素质要求 具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的基础知识,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导及党的基本方针政策;有理想、有道德,有文化,守纪律,勇于创新,且善于合作与沟通;热爱本职工作,具有良好的思想品德修养,遵纪守法,有责任感,愿为社会主义现代化服务。 (2)基本业务素质 ①知识结构 具有扎实的自然科学基础,较好的人文科学基础;具有本专业所必需的高等数学、英语、计算机等文化基础知识。熟知建筑结构理论基础知识和建筑施工、材料、测量、施工管理的基础知识;能运用课程基础知识和方法对建筑工程设计和施工问题进行定量和定性分析。 ②业务能力要求 掌握建筑力学、建筑结构与施工技术的基本理论,掌握土木工程材料、地基处理、建筑工程概预算等方面的基本知识,具备建筑结构设计的专业知识,具有一般小型建筑结构设计的能力;掌握建筑机械、施工技术与组织、工程测量、工程材料试验、建筑工程监理等方面的基本技术。 具有工程制图、计算机应用和常用试验仪器使用的基本能力,具有综合运用各种手段(包括外语工具、计算机网络)等查询资料、获取信息的初步能力。 了解有关建筑工程的主要法规。 具有进行工程施工组织与管理的能力。 ③职业资格和技能等级证书

土建独立基础施工工艺要点【最新版】

土建独立基础施工工艺要点 独立基础是土建工程施工的基础环节,其质量对施工技术的要求比较高,只有在准备工作充分和技术方法得当的前提下才能够有效避免独立基础施工质量的缺陷问题,施工质量得到保障。 一、土建独立基础的施工技术要点 1.施工准备阶段。工程开工动土之前,必须要具备现场的地质的调研资料,以备做好施工图的审查工作以及施工技术方案的编制依据,组织安排好施工工艺流程和安全技术指标及措施,对现场存在的隐患应制定相关的预警处理方案,避免或减少在施工过程中的安全质量问题。 同时,根据现场环境检查“三通一平”及临时设施的准备情况,掌握现场周边区域内的地下管线和构筑物等分布情况。据施工现场的便利情况和工程量计划配置施工机械设备的型号和数量,并保证机械设备具有相关的鉴定合格证明。施工材料的选购及进场需严格控制质量,从源头上把关。 2.施工过程阶段。独立基础的施工顺序按:基础大开挖→基坑修整→素砼垫层→基础承台→基础梁柱→回填土。浇筑顺序“先运后进”。

(1)土方开挖及边护。土方开挖前,先放好基础边线和土方开挖线,并将其引到基坑以外不会被破坏的地方,开挖时注意底局部预留200 mm厚土层,待验槽后浇筑垫层时挖除以防止因基底长时间暴露而受扰动。 开挖基坑时如发现土层与地质报告不符或发现不良地基,如暗沟、暗升、暗塘、墓穴及人防施等,应立即通知建设单位地质勘探部门、设计院等有关部门人员到现场研究解决。土方开挖时,施工测量人员严格控制标高,严禁超挖。土方工程采用大开挖,自然放坡,雨水或地表水经排水汇集于集水井内,再用潜水泵排出坑外。 (2)基础垫层施工。地基验槽完成后,清除表层浮土及扰动土,不留积水,立即进行垫层混凝土施工,垫层混凝土必须振捣密实,表面平整,严禁晾晒基土。浇捣C10砼垫层时,需留置标养试块一组,做试块时请监理公司人员旁边监督,送试验室养护。 在垫层浇筑前要对土方进行修整,应用竹签对基坑的标高进行标志。先用竹签订在基坑的中,然后用水准尺对其进行测定标高。在素砼浇筑过程中,将以这些竹签的顶为基准,进行总体标高测定。在砼具体施工时,测量员应对全程进行控制施工。

建筑设备工程技术个人简历范文

建筑设备工程技术个人简历范文 以下是关于建筑设备工程技术个人简历范文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 基本简历 姓名:个人简历性别: 目前所在:广东省年龄:25 户口所在:湖南国籍:中国 婚姻状况:未婚民族:汉族 诚信徽章:未申请身高:173cm 人才测评:未测评体重:62kg 人才类型:不限 应聘职位:给排水/制冷/暖通工程/管道工,电气工程, ·

水电管理/工程师 工作年限:3职称:中级 求职类型:兼职可到职日期:一个星期 月薪要求:3500--5000希望工作地区:广州,佛山,深圳工作经历 深圳市极水实业有限公司起止年月:2009-07~2011-09 公司性质:私营企业所属行业:房地产/建筑 担任职位:现场工程师 工作描述:2010.7—2011.12深圳市极水实业有限公司(巢湖半汤国际温泉项目)本项目主要有SPA温泉水疗及景观工程,在本项目主要负责设备电气及给排水工程施工,及本项目的预决算工作。 ·

离职原因: 湖南湘咨项目管理有限公司起止年月:2008-11~2009-06 公司性质:私营企业所属行业:房地产/建筑 担任职位:施工员 工作描述:2008.11-2010.6湖南工业设备安装公司(长沙市化学危险品仓库工程项目部,在本项目主要负责综合楼及仓库给排水及电气工程消防自动报警系统施工管理,以及预决算。 离职原因:到深圳上班 毕业院校:湖南城建职业技术学院 最高学历:大专获得学位:无毕业日期:2009-06 专业一:建筑设备工程技术专业二: 起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编 ·

号 语言能力 外语:英语一般粤语水平:较差 其它外语能力: 国语水平:一般 工作能力及其他专长 1、熟练word、exce及CAD办公软件。能熟练画施工图。 2、能使用睿星、神机妙算造价软件 详细个人自传 本人性格开朗,善于思考,有较强的组织能力,善于和人沟通,有较强的适应和管理能力,适应环境能力很强。 ·

【浙江建设职业技术学院】-建筑设备工程技术-专业建设方案

中央财政支持高等职业学校 提升专业服务产业发展能力项目 建筑设备工程技术专业 建设方案 浙江建设职业技术学院 二○一一年十月

目录 一、专业建设背景 (2) 二、建筑设备工程技术专业建设的基础和优势 (3) 三、专业建设目标 (5) 四、专业建设实施方案及质量监控 (6) 五、专业建设改革举措 (13) 六、专业建设预算 (14) 七、专业建设保障措施 (15)

一、专业建设背景 1. 行业背景资料 建筑业是国民经济的重要物质生产部门,它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。2010年全年,中国全社会建筑业增加值26451亿元,比上年增长12.6%。全国具有资质等级的总承包和专业承包建筑业企业实现利润3422亿元,增长25.9%。2011年上半年,我国建筑业总产值达43111亿元,同比增长26.1%;房屋建筑施工面积达57.1亿平方米,同比增长25.5%。未来50年,中国城市化率将提高到76%以上,城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上。都市圈、城市群、城市带和中心城市的发展预示了中国城市化进程的高速起飞,也预示了建筑业更广阔的市场即将到来。 浙江省作为建筑业大省,最近几年继续保持了健康的发展态势,,2010年浙江省建筑业合同总额达到20338.42亿元,总产值达11860亿元,跨过万亿元门槛,位居全国第一。2011年上半年浙江建筑业再创新高,建筑业主要指标高位增长,同比增幅均在20%以上多项指标位居全国第一。浙江建筑业上半年完成产值5567亿元,同比增长28%,居全国各省市第一位,占全国建筑业总产值43111亿元的12.9%。 浙江作为名符其实的建筑大省,拥有特级企业40家,一级企业655家,百亿元以上产值企业7家,上市公司16家。至2010年底,浙江省有建筑企业7082家,从业人员548.84 万人。 2. 人才需求分析 据中国建筑专业人才网数据显示,建筑业2010年上半年全国范围内人才需求同比增长61%,其中以一线城市人才需求最大,长三角区的人才需求增长最快。截至2011年6月底,长三角地区二线城市苏州、杭州、南京、宁波等城市人才需求同比增长50%,诸多新项目的上马带来了人才供不应求的局面。 我国建筑业的快速发展导致建筑设备工程技术人才的需求越来越大。同时,作为国家新的发展战略而大力推广的绿色建筑、建筑节能,使得建筑设备行业不断涌现各种新产品和新技术,例如地源热泵空调技术、太阳能利用技术、空调工程节能技术等等。建筑设备工程技术专业作为建筑节能的核心专业,最近几年在建筑节能检测、新型建筑节能空调技术等方向出现了强劲的人才需求。预计本专

完整版建筑设备施工技术复习题及答案

建筑设备施工技术复习题及答案第一章、管材、管子配件及常用材料的通用 标准包括哪些内容?熟悉表示方法。1 以及管螺纹的标准。和工作压力PtDN,公称压力PN,实验压力Ps 公称直径、管子配件按用途不同有哪些种类?2 )管路延长连接用配件:管箍,外螺纹(内接头) 1 管路分支连接用配件:三通(丁字弯),四通(十字弯) 2) 45度弯头)管路转弯用配件: 390度弯头,)节点碰头连接用配件:根母(六方内螺纹)、活接头(由任)、带螺纹法 4 兰盘 5)管子变径用配件:补心(内外螺纹)、异径管箍(大小头) 6)管子堵口用配件:丝堵、管堵头。 3、供热及燃气工程管道对钢管的要求是什么? 4、常用薄板及型钢有哪些类型? 常用薄板:(金属薄板)普通钢板(黑铁皮)、镀锌钢板(白铁皮)、复合钢板、不锈钢板和铝板等。(非金属板材和复合板材)塑料板、玻璃钢板、木板、石膏板及铝塑板。 型钢:扁钢、角钢、圆钢、槽钢(U形钢)和H形钢(工字钢)等。 5、掌握公称压力、试验压力及工作压力的概念。 公称压力:原表示生产管子及附件的强度方面的标准,现表示与管件单元的力学性能和尺寸特性有关的标识,是指在二级温度(200℃)下的工作压力; 试验压力:在常温下检验管子和附件机械强度及严密性能的压力标准,即通常水压试验的压力标准; 工作压力:管道内流动介质的工作压力。 6、熟悉P11图1-3和P12图1-4。 7、常用的自动阀门和手动阀门有哪些? 自动阀门:浮球阀、止回阀、安全阀、疏水阀、减压阀、自动排气阀; 手动阀门:闸阀、截止阀、球阀,节流阀、蝶阀、旋塞阀。 8、熟悉止回阀工作原理。 9 、阀门安装时应做哪些准备工作?安装时应注意哪些问题? 阀门安装注意事项: 1)阀门安装应进行阀门检查; 2)阀门安装时应使阀门和两侧连接的管道位于同一中心线上,当连接中心线出现偏差时,在阀门处严禁冷加力调直,以免使铸铁阀体损坏。 3)与阀门内螺纹连接的管螺纹应采用圆锥形短螺纹,其工作长度应比有关表中短螺纹的工作长度少两个螺距(即至少两个牙数); 4)直径较小的阀体,运输和使用时不得随手抛掷;较大直径的阀门吊装时,钢丝绳应系在阀体上,使手轮、阀杆、法兰螺孔受力的吊装方法是错误的; 5)阀门安装时应保持关闭状; 6)对无合格证或发现产品的某些损伤时,应进行水压试验,试验压力为工作压力的1.5倍。

建筑施工技术专业教学计划

黔东南州民族中等职业技术学校实施性教学计划 编制学校黔东南州民族中等职业技术学校专业建筑施工技术 性质职业中专 学制三年 审批单位 09级 2 009年8 月

工业与民用建筑专业教学计划 根据教育部文件教职成[2000]2号《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》的精神,结合工业与民用建筑专业的特点,制订本教学计划。 一、培养目标 培养有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;具有实事求是、勤于思考、勇于创造的科学精神,良好的职业道德和思想品质;具有健康体魄的建筑施工中级技术工人或中等技术管理人员。具体要求分别是: A.掌握从事建筑施工专业中级技术工人所必需的文化基础知识和专业基础知识;熟练掌握从事建筑施工一个专业工种的中级工的操作技能,初步掌握其他1—2个工种的操作技能,能从事建筑施工专业中级技术工人的工作。 B.完成建筑施工技术、管理人员的基本训练,掌握本专业所需的文化基础知识、专业技术知识和生产管理知识;掌握绘图、计算和必要的实验等基本技能;具有建筑施工1—2个专业工种的初级工操作技能。能从事一般建筑工程施工技术工作和管理工作。 二、知识、能力、素质要求及就业岗位 (一)、知识结构与要求 通过理论教学,本专业毕业生应具备以下知识: 1、具有相当于高中阶段的文化基础知识。 2、掌握工业与民用建筑工程的基本知识。 3、掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识。 4、掌握建筑材料、建筑制图基础、建筑构造、房屋设备、给排水、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理等的基本知识。 5、了解行业的法律法规和技术发展动态,以及人文、社会方面的基本常识。 (二)、能力结构与要求 通过课堂实验、技能训练和实训基地实习,本专业毕业生应具备以下能力: 1、具有比较熟练的建筑工程施工操作岗位的基本技能。 2、具有从事建筑施工、预算、质量、材料等基层技术与管理工作的实际能力。 3、具有创新精神和立业创业能力,并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。 4、掌握计算机在本专业的应用知识。 (三)素质要求

(完整版)建筑设备施工技术复习题及答案

建筑设备施工技术复习题及答案 第一章 1、管材、管子配件及常用材料的通用标准包括哪些内容?熟悉表示方法。 公称直径DN,公称压力PN,实验压力Ps和工作压力Pt以及管螺纹的标准。 2、管子配件按用途不同有哪些种类? 1)管路延长连接用配件:管箍,外螺纹(内接头) 2) 管路分支连接用配件:三通(丁字弯),四通(十字弯) 3)管路转弯用配件:90度弯头,45度弯头 4)节点碰头连接用配件:根母(六方内螺纹)、活接头(由任)、带螺纹法兰盘 5)管子变径用配件:补心(内外螺纹)、异径管箍(大小头) 6)管子堵口用配件:丝堵、管堵头。 3、供热及燃气工程管道对钢管的要求是什么? 4、常用薄板及型钢有哪些类型? 常用薄板:(金属薄板)普通钢板(黑铁皮)、镀锌钢板(白铁皮)、复合钢板、不锈钢板和铝板等。(非金属板材和复合板材)塑料板、玻璃钢板、木板、石膏板及铝塑板。 型钢:扁钢、角钢、圆钢、槽钢(U形钢)和H形钢(工字钢)等。 5、掌握公称压力、试验压力及工作压力的概念。 公称压力:原表示生产管子及附件的强度方面的标准,现表示与管件单元的力学性能和尺寸特性有关的标识,是指在二级温度(200℃)下的工作压力; 试验压力:在常温下检验管子和附件机械强度及严密性能的压力标准,即通常水压试验的压力标准; 工作压力:管道内流动介质的工作压力。 6、熟悉P11图1-3和P12图1-4。 7、常用的自动阀门和手动阀门有哪些? 自动阀门:浮球阀、止回阀、安全阀、疏水阀、减压阀、自动排气阀; 手动阀门:闸阀、截止阀、球阀,节流阀、蝶阀、旋塞阀。 8、熟悉止回阀工作原理。 9 、阀门安装时应做哪些准备工作?安装时应注意哪些问题? 阀门安装注意事项: 1)阀门安装应进行阀门检查; 2)阀门安装时应使阀门和两侧连接的管道位于同一中心线上,当连接中心线出现偏差时,在阀门处严禁冷加力调直,以免使铸铁阀体损坏。 3)与阀门内螺纹连接的管螺纹应采用圆锥形短螺纹,其工作长度应比有关表中短螺纹的工作长度少两个螺距(即至少两个牙数); 4)直径较小的阀体,运输和使用时不得随手抛掷;较大直径的阀门吊装时,钢丝绳应系在阀体上,使手轮、阀杆、法兰螺孔受力的吊装方法是错误的; 5)阀门安装时应保持关闭状; 6)对无合格证或发现产品的某些损伤时,应进行水压试验,试验压力为工作压力的1.5倍。 10、熟悉螺母、螺栓的分类及表示方法。

建筑设备工程技术专业简介

建筑设备工程技术专业简介 一、培养目标 本专业以能力培养为主线,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务等一线需要,德、智、体等方面全面发展的,培养能够坚持四项基本原则、德智体美诸方面全面发展的,在建筑设备工程技术方面具有扎实的理论基础、较高超的操作技术专长、较强的实践能力和创新能力的复合型、智能型高级技术应用型人才。 二、主要专业课程 理论课:建筑识图、工程力学、热工学、工程材料与机械基础、流体力学、建筑概论、安装工程概予算、计算机绘图、建筑给排水、电工及电子技术、建筑电气技术、建筑电气施工技术、空调制冷技术、建筑消防技术、信息通信设施技术、施工组织与管理、物业管理概论、等; 实训课:照明与供电课程设计、给排水课程设计、电气控制课程设计、建筑消防工程课程设计、安装工程预算大型作业、施工组织设计大型作业 三、教学模式 1、主要教授理论知识,培养应用能力; 2、培养实践能力,开展各种实习,加强理论与实践的结合。 四、专业特色 本专业教学计划以培养学生技术应用能力为主,注重全面提高学生的综合素质,通过操作实习加强学生实践能力的训练。 五、实践教学条件 1、实验室(电工实验室、消防实验室、CAD机房) 2、校内实训基地(水电操作实习工场) 3、校外实习基地(省内七个产学研合作基地) 六、岗位方向 毕业生具备在建筑工程施工企业、设备生产企业、房地产开发公司、建设监理公司、城市物业管理等有关企业、公司、管理部门从事以下岗位工作:

1、建筑电气设备的设计、施工(安装)和管理工作; 2、建筑消防的设计、施工(安装)和管理工作; 3、建筑给排水的设计、施工(安装)和管理工作; 4、建筑设备的运行、维护和检修等专业技术服务工作; 5、小区物业管理等工作。 6、优秀毕业生可通过专升本途径继续深造。

建筑工程施工技术专业调查报告

建筑工程技术专业市场调查报告为了比较切合实际地确定建筑工程技术专业培养目标及基本规格,必须深入了解往届建筑工程技术专业毕业生知识能力结构的状况及社会主义建设实际对毕业生的要求。为此我们对用人单位进行了调查。调查范围涉及施工、管理、工程咨询以及同类相关学校。本次调查为建筑工程技术专业建设、发展和完善提供重要帮助。 一、建筑行业发展状况调查 建筑业是国民经济的重要物质生产部门,它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。中国正处于从低收入国家向中等收入国家发展的过渡阶段,建筑业的增长速度很快,对国民经济增长的贡献也很大。2001年以来,中国宏观经济步入新一轮景气周期,与建筑业密切相关的全社会固定资产投资总额增速持续在15%以上的高位运行,建筑业总产值及利润总额增速也在20%左右的高位运行。目前,我国建筑市场的规模不断扩大,城市化进程快速发展,城乡结构急剧转变,城市建设以前所未有的规模展开。 调查显示,目前我国建筑工程企业工人文化水平普遍偏低,受过建筑相关专业职业教育的更少,特别是在施工层面存在着大量的农民工,这些农民工只接受过短期甚至没有接受任何职业培训,放下锄头就拿起瓦刀的大有人在,建筑一线劳动力的低素质严重影响着工程的质量,制约了建筑业的后备力量发展,建筑业迫切需要提升劳动者素质的整体水平,急需一大批建筑施工一线从事工程技术和技术管理人员。 二、建筑工程技术专业课程的现状、问题及其原因分析 建筑工程技术专业主要为建筑单位培养一线施工技术管理中等技术人才。建筑工程技术专业的课程,除了政治、数学、英语等公共文化课外,还有专业课程,如建筑制图与识图、建筑力学、建筑材料、建筑施工技术、建筑结构、建筑工程定额与预算等,专业必须的技能训练、实习和实践课。 1.我校建筑工程技术专业存在的问题 ①课程设计有待优化,有效性需要提高 书本上过多地用思辨与推理表述知识,学生没有兴趣,缺少了对学习者特征的分析。课程内容陈旧,不符合市场的最新要求。教材可读性差,需要合理的内容编排、组织,需要分析其性质和特点,并设计深度、广度合理的课程单元。教学媒体以文字符号为主,类型过于单一,缺少教学媒体的设计。这些问题严重影响着课程的实际效果。另外,课程设计为教学方法提供了很有限的空间,造成教学方法单一。“以教为主”为原则设计

建筑工程中土建施工技术要点分析高鹏

建筑工程中土建施工技术要点分析高鹏 发表时间:2019-02-22T15:56:44.903Z 来源:《防护工程》2018年第32期作者:高鹏 [导读] 近几年来我国经济的发展可以说是如日中天,而在我国社会经济发展的同时,建筑行业也随之快速壮大。近年来在越来越多的城市看到了许多高层建筑的兴起 高鹏 64038219861206XXXX宁夏银川 750400 摘要:近几年来我国经济的发展可以说是如日中天,而在我国社会经济发展的同时,建筑行业也随之快速壮大。近年来在越来越多的城市看到了许多高层建筑的兴起,但是与此同时还有许许多多的地下建筑还有待开发利用,所关系到的就是土建工程,现如今的土建工程还有许多缺陷,我们要对其施工技术进行深入研究,保证建筑工程的质量。 关键词:建筑工程;施工技术;要点分析; 1土建施工技术在建筑工程中的重要性 随着我国土建工程规模的日益壮大,土建工程的施工技术的作用也是变得更加明显。建筑工程关系到人们的生活安全,所以,我们应该保证建筑工程的质量得到提高,故而需要土建施工技术人员的不断努力,需要他们具有更加牢固的专业知识和基本的操作技能,而对于相关的建筑人员来说,则要增强他们的责任感和培养职业道德以及提升他们的综合素质。只有这样才能够降低建筑工程中的问题出现,同时提高建筑工程的质量。 2建筑工程中土建施工的具体技术要点分析 2.1钢筋施工的关键技术 2.1.1钢筋绑扎技术 钢筋绑扎技术作为建筑工程中必不可少的一项工作,其是依照设计图纸的要求,留下足够的预埋位置、合理范围的钢筋高度以及保护层等。进行钢筋绑扎时,垫层混凝土强度应达到1.2Mpa。此时按照弹出的钢筋位置线,按照施工图进行摆放,通常情况下钢筋都是短向在下,长向在上。对于绑扎点,必须将钢筋交叉点全部绑扎,不得出现遗漏状况。后期应摆放砂浆垫块,其厚度要与保护层厚度一致,一般按照1m左右的梅花形间距进行布置。 2.1.2钢筋连接技术 在土建工程中主要有三种连接技术运用比较广泛,分别是焊接、机械连接和绑扎搭接。焊接技术也分有很多类别,能够焊接不同直径和不同材料的钢筋,或者是需要各种焊接强度要求,都可以选择焊接技术,但是要根据不同的情况进行不同焊接技术的选择。机械连接时,应该根据设计要求的等级对接头进行连接。绑扎搭接的连接方式,需要按设计要求预留绑扎搭接区域及长度。 2.2模板工程施工要点 2.2.1模板组装 在对模板进行组装的时候,施工技术人员应该严格的按照有关的流程进行,对于其中的问题应该及时的提出并解决。模板的细节部分更应该注意,对于拼接处的缝隙和接头的位置要进行严格的处理,如果说模板出现缝隙,那就会在使用的时候漏出浆体,影响结构的安全性。因此,施工人员应该采用一些物体来对其进行固定,保证模板的牢固性,防止其出现偏差。 2.2.2顶板模板组装技术要点分析 顶板模板组装的过程中,应严格按照模板支撑方案施工,搭设模板支撑体系,调整标高,安装主次龙骨,配制、安装顶板模板,拼缝采用海绵条贴好。对于跨度大于4米的梁、板按设计要求起拱。需要注意的是确保支撑体系的稳定性,满足受力要求。 2.2.3柱模板的拼装 柱模板进行拼装时,我们应该把其稳定性放在第一位。拼装的时候,需要注意的就是要对圆柱体的尺寸大小做一个详细的了解,之后打出横纵向控制线以及其他控制线。一般来说,模板的宽度和高度都应该比设计时的大,避免因为其他外在因素而影响使用。又因为模板容易发生变形,所以还需要提高其强度。 2.3混凝土施工技术要点 2.3.1混凝土浇筑技术 混凝土浇筑前必须对钢筋及模板进行合理的检查,确保浇筑所使用的浇筑材料及条件都符合其施工质量。混凝土浇筑下落的高度通常情况下要小于2m,如果超出这个数值因为会产生分崩离析,要采取防止分崩离析的措施,如在自由落高度超2m时加串筒等。这样就需要考虑到钢筋的密度及结构特点,对于部分大体积混凝土需要分层浇筑这点是极其重要的,绝对不能被忽视。关于分层高度的控制,一般都将采用插入式振捣器对其进行厚度的分析,需要考虑混凝土的供应能力,一次浇筑方量,混凝土的初凝时间,结构特点、钢筋疏密,一般为振捣器作用部分长度的1.25倍,且浇筑的时间要进行连续作业,尽量避免间断,若因特殊施工环境必须进行间断浇筑处理,但也要保证在上一层混凝土浇筑完成初期就必须恢复正常作业。对于较大梁体的浇筑可以采取独立浇筑的方式对其进行部位处理,此外剪力墙较小的地方要预留出施工缝。 2.3.2混凝土振捣技术 在混凝土振捣技术中运用广泛的主要是人工振捣和机械振捣这两种方法,在将混凝土振捣密实方面起着很大的作用。一般来说,人工振捣主要运用于小面积的工程建设中,这样不但能够降低项目的成本支出,而且还能够保证振捣的质量。机械振捣则用于一些较大面积的建筑工程中,这能够提高工程的施工效率,但是由于利用机械振捣对混凝土进行振捣的质量得不到保证,所以需要进行多次工作直到混凝土质量达到标准为止。 2.3.3混凝土养护 水泥的水化作用表现为混凝土建筑后硬化凝固,而混凝土养护技术则是一种在建筑初期采取一系列措施,进而减慢水化反应的一种技

建筑设备工程技术专业人才需求调研

建筑设备类专业人才需求分析及对策【摘要】为了进一步提高建筑设备类人才培养质量,更好的服务经济社会,通过对近几年社会对建筑设备类专业人才需求以及建筑设备类专业毕业生就业情况分析,找出现阶段建筑设备类专业毕业生存在不足,着力从提高学生的综合素质、同时应加强教学内容和手段,注重实践教学质量等教学环节,培养具有创新精神和实践能力的高素质技术应用型人才。 【关键词】建筑业建筑设备类专业人才需求分析对策 一、我国建筑业发展现状 1.城镇化进程对建筑业的影响 改革开放以来,我国的城镇化速率逐年提高(见图1),到 2012年我国城镇化水平为52.6%左右,达到世界平均水平,预计到2030年中国城镇化率将达70%。根据欧美日韩等国家的历史经验显示,城市化率突破50%以后,建筑业占GDP的比重通常会持续上升,并持续到城市化率达到或超过60%,而建筑业占GDP的历史峰值平均为8.73%,因此城镇化已经成为决定我国经济增长的关键性因素。 图1 1978-2012年中城镇化率变化情况图(%) 随着我国城镇化水平进一步提高,建筑工程中的重要组成部分的建筑设备工程也迎来机遇,建筑设备工程也迅速向多功能、高技术的方向发展,其技术进步的速度相对于建筑业全行业的速度更快。 2.我国建筑业人才的现状 我国近三年(2011-2103年)建筑企业、建筑业总产值以及从业人员逐年递增(如图2),截止到2013年底,全国建筑企业有79528家,完成建筑业总产值159312.95亿元,建筑企业从业人员4499.31万人,居各行业之首。

图2 2011-2013年建筑业状况 根据教育部、住建部组织进行的行业资源调查报告,建筑技术人才短缺突出表现在建筑施工(含市政工程施工)、建筑装饰、建筑设备和建筑智能化这四个专业领域。从建筑业从业人员的构成图(图3)中,可看出其中专业技术和管理两类人员数量上严重不足,专业技术和经营管理两类人员仅占从业人员总数的9%,重远低于全球30%的平均水平。并且建筑业整体学历层次较低,专业技术和管理人员中,中专以上学历者占58%,大学以上学历者占11%;占从业人员总数90%以上的生产一线的操作人员绝大多数未经任何培训直接上岗。 图3 建筑业从业人员的构成 其中建筑设备专业领域从业人员在建筑业中所占比例约为11%,技术与管理人员占该从业人员总数的12.5%。今后10年,其从业人员要达到500万,专业技术与管理人员的比例需要为30%,高、中等职业教育每年还需培养6万人左右。生产操作人员高级工要由持证人员总数的5.44%达到生产操作人员总数的10%,技师和高级技师要由0.17%达到3%。 二、建筑设备类人才社会需求状况 为了全面了解社会对建筑设备类专业人才的需求及评价,我们对部分高校毕业生的就业率、建筑企业以及人才网上对人才需求数据进行统计。 1.招聘网站人才需求情况

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