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浙江建设职业技术学院2015毕业实践报告

浙江建设职业技术学院2015毕业实践报告
浙江建设职业技术学院2015毕业实践报告

建筑工程系毕业实践成果顶岗实践报告

姓名:徐枫华

专业:建筑工程技术

班级:建工12-08班

学号: 10120839

学校指导教师:束炜

工地指导师傅:刘晓刚

二○一五年六月二日

目录

第一章实践概况 (1)

1.1实践者概况 (1)

1.1.1实践时间 (1)

1.1.2实践工地 (1)

1.1.3 实践目的 (2)

1.2工程概况 (2)

1.2.1工程建设概况 (2)

1.2.2建设工程地点特征 (3)

1.2.3建筑设计概况 (3)

1.2.4结构设计概况 (3)

1.2.5施工条件 (4)

1.2.6施工特点分析 (4)

第二章实践内容 (5)

2.1实习的工作内容 (5)

2.2在工作的时候亲身经历 (6)

2.3 监理工作内容 (7)

第三章如何把控模板质量问题 (8)

3.1问题的提出 (8)

3.2问题的分析 (8)

3.3问题的解决 (9)

第四章认识与收获 (13)

4.1对实践岗位的认识 (13)

4.2取得的成绩 (13)

4.3实习的收获和体会 (15)

致谢 (17)

第一章实践概况1.1实践者概况

表1.1本人概况

1.1.1实践时间

2015年3月2号至---2015年6月2日。1.1.2实践工地

余政储出(2013)68#地块项目。

图1.1现场操作实践 图1.3本人与师傅形象照 1.1.3 实践目的

通过实践,了解监理行业的工作内容和性质,学会与业主沟通,与施工方沟通,学习深化社会适应能力以及提高专业能力并且解决自身就业问题;通过实践,掌握对公司实测实量,仪器的使用;对钢筋的验收的方法;对资料的整理,归档,收发等;通过实践,学会与同事如何相处;学会与领导沟通,不能做的,不会做的,要虚心好学;学会多跑现场多看多学多翻,这也是学到很多知识的一种方法;通过实践,对以后的发展要有一定的规划,自己适合什么岗位要有方向,要考什么证书也要有一定的规划。

1.2工程概况

1.2.1工程建设概况

工程名称:余政储出(2013)68号地块商业,办公及住宅项目总承包工程 建设单位:杭州亿丰亿贤置业有限公司

监理单位:浙江荣阳工程监理有限公司

围护设计单位:浙江建筑设计研究院

建筑设计单位:汉嘉设计集团股份有限公司

勘察单位;浙江城建勘察研究院有限公司

施工单位:杭州二建建设有限公司

1.2.2建设工程地点特征

本工程位于杭州市余杭区崇贤镇崇贤杭路与塘康路交叉路口,场地地貌单元属于钱塘江冲海积地带,地形起伏不大,较平坦。依据钻探、静探揭露资料分析,按照地基土时代成因、物理力学性质特征差异,拟建场地开挖范围内的地质自上而下划分七个工程地质层,十二个工程地质亚层。

1.2.3建筑设计概况

余政储出(2013)68号地块商业、办公及住宅项目总承包工程,位于杭州市余杭区崇贤镇崇贤杭路与塘康路交叉路口。本工程是集住宅、商业为一体的城市综合体。总建筑面积约184279.52㎡,其中地上建筑面积约127495.11㎡,工程地面共分4栋高层,2栋商业群房,1#--2#楼建筑高度78.9m,3#--4#建筑高度98.7m,商业s1建筑高度11.3m,商业s2建筑高度16.25,m,地下建筑面积约56784.41㎡,住宅区地下室一层,商业地下室二层,局部人防地下室面积约为24886㎡。±0.00相当于黄海高程4.700m。1#、2#、3#、4#楼属一类高层,建筑耐火等级为一级;地下室建筑耐火等级为一级。屋面防水等级为一级、地下室防水等级为二级(但地下工程种植顶板的防水等级应为一级,变配电用房外壁的防水等级应为一级);抗震设防烈度为六度,建筑设计使用年限50年,结构形式为:框架剪力墙结构。

1.2.4结构设计概况

1、本工程主体结构为框架剪力墙结构;抗震等级为三~四级,抗震为设防烈度为6度。设计使用年限为50年。本工程此阿勇泵送混凝土,混凝土的等级地下部分为C40、C35、C30、C20不等,基础垫层为C15.

2、填充墙:平时墙体砖此阿勇Mu10混凝土砌块,水泥砂浆(砌体采用预拌砂浆)Mb7.5;战时砌筑墙体采用Mu15混凝土砌块,水泥砂浆(砌体采用预拌砂

浆)Mb10。

3、地下室底板厚600、150mm、地下室底板及侧壁砼抗渗等级为p6。

4、本工程的工程桩为钻孔灌注桩,钻孔灌注桩桩径主要采用φ800、φ700、φ600.

5、本工程基坑采用钻孔灌注桩排桩结合水泥土搅拌桩止水帷幕,并设置一道钢筋混凝土支撑的支护形式,基坑内外采用排水沟降水。

1.2.5施工条件

1、本工程设计图纸需获得相关管理部门批准、审图公司审查合格后,经设计、施工、监理、业主四方进行施工图纸会审交底后方可施工。

2、施工中应按国家现行的施工操作规程和验收规范进行施工。所有与给排水、建筑电气、空调通风、煤气动力等专业有关的预埋件、预留孔洞,施工时必须与相关专业的图纸密切配合施工。

3、施工放线钱核对图纸与现场情况的吻合性,如发现不符,请即刻通知业主及设计单位解决,以免造成损失。

4、凡施工及验收规范已对建筑物各部位所用材料、规格、施工及验收要求等有规定者,均按有关现行规范执行。

1.2.6施工特点分析

人防地下室共设三处临站封堵的平时通行口,其洞口净宽均不大于6.0米,净高不大于2.7米,且其净宽之和不大于应建防护单元隔墙总长度的1/2满足规范要求。每个防护单元临战用沙袋堆垒分隔成若干个抗暴单元,且每个抗暴单元面积均不大于500㎡。在每个防护单元进风口部设置防化通信值班室兼做配电室。防护单元隔墙上开设的平时通风管穿墙孔,采用临战法兰焊接封堵。底板垫层均为100厚C15砼。地下室及基础均为C35,内参10%HEA膨胀防水剂,防水砼抗渗等级S6,防水等级为二级。钢筋:HPB235(Q235)级钢筋,HRB335级钢筋,柱钢筋搭接采用电渣压力焊。

第二章实践内容

2.1实习的工作内容

因为我实习的岗位是监理员这个岗位,所以我对该工程的验收要求比较了解。而且公司也对工地进行了实测实量,这是监理单位以前没有的案列,这在我们公司也是刚实行,我所在的工地就是这么一个试点,所以我对一些仪器的使用也比较了解。

我所在的工地是商业和住宅两部分,刚进这个工地的时候商业一部分在土方开挖,一部分在建地下室了;住宅区都做到主体部分了。

下面我来讲讲我在工地应做的那些实测实量。在实测工作中,要测模板的水平度方法:1.模板水平度的测法就是将激光扫平仪放置于模板中央。2.用塔尺在模板四个角的部位,每个角分别放在靠近板边300mm的位置。3.在模板中间在读一次数,最后用5个数的极差来根据设计要求的5mm内误差来确定是否爆板。

在模板工程和混凝土工程的实测实量工作,在进行实测工作当中,测混凝土竖向构件垂直度测量方法:1.用激光扫平仪放在地上,用卷尺靠在墙上,离地300mm以及1500mm各读出一个数值。2.相减得出一个数值,根据设计要求8mm 内的误差要求来确定是否爆点。3.对于模板工程的水平度测量,将激光扫平仪用三脚架架高,然后用塔尺放在模板四个角的部位,每个角分别放在靠近板边300mm的位置,然后在模板中间在读一次数。4.最后用5个数的极差来根据设计要求的5mm内误差来确定是否爆板。

目前公司只是进行试点,而且只是对模板和砼体的测量,以后相信会普及到抹灰、装饰等一切需要相关数据说话的质量问题。而且我相信只要这个实行的好的话,不失为对监理单位以后对工程更加有力的监督,对质量控制能得到很好的提高。

在测量之外,我还学习了对钢筋的隐蔽工程验收,每当混凝土浇筑前,总包都会提前叫我们去进行验收。主要看钢筋的规格、间距、尺寸、数量、长度、大小等是否符合要求。如果不符合要求,及时和总包沟通,先口头告知叫他们进行整改,如果不及时整改,发联系单,整改好,才同意浇捣。

以下是我个人总结出在去验收钢筋的方法及注意事项:

1、检查板钢筋,首先先看看图纸。一般的板筋图都是一样的,记住不一样的部分和梁上有附加筋的地方。在挑一个地方测量,接着看看其他地方布置的是否均匀。最后看看附加钢筋和配筋不一样的板筋图。

2、梁钢筋需要注意的地方:柱与柱之间有上部第一排钢筋锚固长度要达到跨度的1/3,第二排要达到跨度1/4。

3、钢筋进场时,应按国家现行相关标准的规定抽取试件作力学性能和重量偏差检验,检验结果必须符合有关标准的规定。

检查数量:按进场的批次和产品的抽样检验方案确定。

检验方法:检查产品合格证、出厂检验报告和进场复验报告。

4、在浇筑混凝土之前,应进行钢筋隐蔽工程验收,其内容包括:纵向受力钢筋的品种、规格、数量、位置等;钢筋的连接方式、接头位置、接头数量、接头面积百分率等;箍筋、横向钢筋的品种、规格、数量、间距等;预埋件的规格、数量、位置等。

2.2在工作的时候亲身经历

在施工现场处处充满着危险,一定要学会保护自己。所谓上有塔吊,下有铁钉。前一段时间在楼上面掉下了一个扣件砸到了一个工人的头上,由于落下的高度大,把安全帽都给砸碎,幸好及时去医院进行了治疗,不然就危险了。刚来这个工地的时候也是吃了还几次亏,被钉子扎了好几次,还好那个时候是冬天鞋子穿的比较厚。所以在工地要时刻注意观察,也不要因为夏天热不带安全帽。这些都是工地保护自己的方法。

在实践过程中,也会碰到很多过程不符合规范要求,但是应业主要求去执行去做的一些本不应该出现的事。去年年前的时候,因为业主要赶进度,原本的计划是定在2月10号浇筑混凝土,因大雨天气,我们监理责令今天不许浇筑混凝土,可是施工方说混凝土车已经发出,他们为了不浪费成本,也为了应甲方要求赶进度,去征求甲方的意见,过一会甲方打电话给我们总监说这个允许他们浇筑,迫于甲方的压力,我们只说在浇筑的时候注意混凝土的保护,刚开始的雨水不大,一切顺利,可是后面雨越下越大,导致一层的泥土变软。上面泵车一直在浇混凝

土,随着混凝土越来越多,建筑的重力越来越大。终于,在浇筑到一半的时候地面发生了下沉。对这件事之后,我认识到很多,其实很多时候大多数隐患是认为造成的,如果施工方不在乎那点损失,监理能够态度强烈点,业主不去赶进度,我想质量以及安全问题能够得到很大一部分的改善。

其实很大一部分人,认为监理只是混日子的地方,更本没有什么可以学的地方。很大的一段时间我是认同他们的看法,认为这就是这样。后来慢慢的接触了之后,其实这个也有可以自己学习的地方,还是主要靠自己,自己不想学什么都学不到,自己想学的话完全可以可以学的更多,比如想学关于脚手架方面的,我们完全可以去现场看着,不懂得地方可以回去看施工方案或者是看规范。这也是一个快速学习的方法,更快。所以我认为前期不管做施工员,还是做监理员,主要看自己的态度,所谓态度决定一切,路是自己走的,选好的话就应该无怨无悔。

2.3 监理工作内容

由于在工地实习的不久,而且也是从事了监理单位,很多东西都还未涉及。

下面我来讲讲监理单位的工作内容包括:协助业主与承包商编制开工报告,协助业主办理开工手续;协助业主确认承包商选择的分包商;(协助业主)组织施工图会审;审核承包商提出的施工组织设计、施工技术方案、专项施工方案、施工进度计划、施工质量保证体系和施工安全保证体系;督促、检查承包商严格执行工程承包合同和工程技术规范、标准协调主和承包商之间的关系;审核承包商或业主提供的材料、构配件和设备的数量与质量以及协助业主确定无定额材料的单价;控制工程进度、质量和投资,督促、检查承包商落实施工安全保证措施;组织分项工程和隐蔽工程的检查、验收,签发工程付款凭证;负责施工现场(工程量或工作量)签证;督促承包商整理合同文件和技术档案资料;协助业主组织工程交工初步验收;提出交工或竣工验收申请报告;参加工程验收,整理监理工作资料;应业主要求审查(或参与审查)工程结算(费用另计);保修期内实行监理回访制度提供咨询服务等。

第三章如何把控模板质量问题

3.1问题的提出

模板工程是指新浇混凝土成型的模板以及支承模板的一整套构造体系,其中,接触混凝土并控制预定尺寸,形状、位置的构造部分称为模板,支持和固定模板的杆件、桁架、联结件、金属附件、工作便桥等构成支承体系。模板工程中出现差错会导致难以恢复的质量问题,因此要引起足够的重视。

3.2问题的分析

1、轴线位移

现象:混凝土浇筑后拆除模板时,发现柱、墙实际位置与建筑物轴线位置有偏移。原因分析:翻样不认真或技术交底不清,模板拼装时组合件未能按规定到位;轴线测放产生误差;墙、柱模板根部和顶部无限位措施或限位不牢,发生偏位后又未及时纠正,造成累积误差;支模时,未拉水平、竖向通线,且无竖向垂直度控制措施;模板刚度差,未设水平拉杆或水平拉杆间距过大;混凝土浇筑时未均匀对称下料,或一次浇筑高度过高造成侧压力过大挤偏模板;对拉螺栓、顶撑、木楔使用不当或松动造成轴线偏位。

2、标高偏差

现象:测量时,发现混凝土结构层标高及预埋件、预留空洞的标高与施工图设计标高之间有偏差。原因分析:楼层无标高控制点或控制点偏少,控制网无法闭合;高层建筑标高控制线转测次数过多,累计偏差过大;模板顶部没有标高标记,或没有按标记施工;楼梯踏步模板没有考虑装修层高度。

以下图片是我在工地拍的一些模板的问题:

图1.3内衬固定不到位图1.4墙柱木方未伸至板底

图1.5板底支撑水平杆采用对接图1.6模板木方间距过大

3.3问题的解决

在钢筋混凝土工程中经常用到的模板工程是其重要工程之一混凝土结构和构件的几何尺寸和质量都受到模板工程质量的直接影响。制作和安装质量可靠的模板可以确保混凝土结构的强度和刚度合格的模板工程是满足设计要求和符合构件受力状况的首要条件。模板工程在钢筋混凝土工程中起到很重要的作用在工作过程中应注意以下几点。

1、根据工程自身特点选用合适的模板材料和模板体系

工程模板体系中的每一种模板体系都有其自身的特点和适用范围在使用时根据工程特点选用合理的模板体系才能达到效果。施工时要根据工程特点对应要求混凝土的外观质量同时混凝土的外观效果需要由使用的材料支模决定。举例来说若把组合小钢模应用在清水混凝土工程中那样就可能产生很多拼缝影响外观质量等不好的效果若把小钢模应用在大面积现浇的平台模那样就会影响拼装速度、造成很大的劳动浪费、甚至影响施工效率低等如果把定型加工大钢模应用在

普通结构建筑墙中使用虽然不会影响工程质量但那样就会造成很大的浪费。在选择模板体系时切勿生搬硬套。首先仔细分析工程的特点例如工程质量要求、模板使用周转次数等指标选择适合工程特点的模板体系既要做到符合工程质量的要求又要避免不必要的浪费。

2、在使用特殊的模板体系和定型大模板时应进行设计计算

在绑扎钢筋和浇捣混凝土等施工中模板和支架不但会受到混凝土的自重和侧压力还会承受施工过程中产生的荷载这就要求模板和支架有足够的刚度和稳定性。同时还要注意的是钢筋绑扎和混凝土的质量会直接受到模板和支架质量的影响。因此为了保证工程结构的各部分形状和相互位置正确模板和支架构造应简单方便拆装。对于特殊的模板体系和定型大模板应进行模板体系设计并做结构计算这样才可以保证混凝土的质量。设计时应充分考虑工程结构形式、支撑的基土类别情况和材料等。同时模板的设计应该满足行业施工规范要求。

3、在模板设计荷载方面要注意取值准确、不遗漏

在设计过程中如果计算不符合实际情况没有把荷载值取准就会影响设计受力分析等情况。如果在使用过程中过于保守就会造成浪费如果过于单薄进会影响工程质量。为了保证准确合理的设计模板同时达到安全、合理的目标应严格准确的设计荷载取值做到不漏算不少算为工程的顺利进行做好前期工作。

4、设计计算特殊模板和支架时应注意变形验算

如果忽略了模板和支架的变形因素尤其是复杂模板、大型构件模板体系等就会容易引起混凝土构件平整度差、沉降量大等现象致使模板和支架达不到设计所要求的受力状态严重时甚至会引起构件裂缝。在进行模板设计时对整个模板体系计算验算变形。在进行常用钢脚手管支架设计时应该考虑压缩变形和非弹性变形等。

5、合理设计模板的细部构造

细部构造包括模板间如阴阳角处理、支架稳定措施、对拉螺杆处理和非标异形模处理等如果在模板设计时细部构造不明确很可能会导致施工时随意性加大如果在薄弱部位的质量不合格就很有可能产生爆模、模板嵌入混凝土内等问题。对于拼缝模板必须采取相应措施来解决拼缝不严、漏浆等现象。

6、模板设计时应画排列图。

在模板体系设计时应该绘制异形模板和细部构造详图并且编制模板与配件的品种和数量等明细表保证工程顺利的进行。如果工程模板设计只有简单的方案而没有详细的排列图就会导致对构筑物尺寸不明确而且现场拼装时没有明确的说明导致施工时任意性较大增加了余下的非标异形尺寸精确度不高提前准备的材料不充分等问题。

7、模板体系施工方案应有详细的操作说明和明确的验收标准

为了使管理和操作人员领会掌握方案防止在施工管理和质量管理中出现混乱现象所做的模板体系方案应有详细的操作说明、明确的验收标准、操作方法质量保证措施、安全措施等。按照有关规定应按施工设计要求编制工程施工方案不但要设计计算、画排列图还要用文字写明工艺操作规程尤其是新工艺和新技术应把设计思路和要求表达清楚保证工程模板的质量。

严格按1/10~1/50的比例将各分部、分项翻成详图并注明各部位编号、轴线位置、几何尺寸、剖面形状、预留孔洞、预埋件等,经复核无误后认真对生产班组及操作工人进行技术交底,作为模板制作、安装的依据;模板轴线测放后,组织专人进行技术复核验收,确认无误后才能支模;墙、柱模板根部和顶部必须设可靠的限位措施,如采用现浇楼板混凝土上预埋短钢筋固定钢支撑,以保证底部位置准确;支模时要拉水平、竖向通线,并设竖向垂直度控制线,以保证模板水平、竖向位置准确;根据混凝土结构特点,对模板进行专门设计,以保证模板及其支架具有足够强度、刚度及稳定性。混凝土浇筑前,对模板轴线、支架、顶撑、螺栓进行认真检查,发现问题及时进行处理。每层楼设足够的标高控制点,竖向建筑模板根部须做找平;建筑楼层标高由首层±0.000标高控制,严禁逐层向上引测,以防止累计误差,当建筑高度超过30m时,应另设标高控制线,每层标高引测点应不少于2个,以便复核;建筑模板顶部设标高标记,严格按标记施工。

我所在的实习单位采取了“用数据说话”的方法,就是对模板进行了一些仪器测量,现阶段还是试点项目,我相信这是监理的很大一块突破。在实测工作中,要测模板的水平度方法:1.模板水平度的测法就是将激光扫平仪放置于模板中央。2.用塔尺在模板四个角的部位,每个角分别放在靠近板边300mm的位置。3.在模板中间在读一次数,最后用5个数的极差来根据设计要求的5mm内误差来确

定是否爆板。

在模板工程和混凝土工程的实测实量工作,在进行实测工作当中,测混凝土竖向构件垂直度测量方法:1.用激光扫平仪放在地上,用卷尺靠在墙上,离地300mm以及1500mm各读出一个数值。2.相减得出一个数值,根据设计要求8mm 内的误差要求来确定是否爆点。3.对于模板工程的水平度测量,将激光扫平仪用三脚架架高,然后用塔尺放在模板四个角的部位,每个角分别放在靠近板边300mm的位置,然后在模板中间在读一次数。4.最后用5个数的极差来根据设计要求的5mm内误差来确定是否爆板。

第四章认识与收获

4.1对实践岗位的认识

通过半年左右的实习工作,我对自己主要做过的三个岗位有了初步的了解,我接触的三个岗位分别是资料员、混凝土旁站、实测实量。首先是我任职的资料员,资料员要求及时收发文、整理归档资料以及及时写好台账。混凝土旁站则是做好坍落度的测试、同施工员制作试块以及查看浇砼时其他质量或安全隐患,如板筋有没有塌陷、电焊的电线有没有架空。实测实量的工作则是整体把控主体结构的质量确保与设计图纸的设计要求无二。

4.2取得的成绩

在工作期间,能较好的完成师傅安排下来的工作,在验收过程中也能发现不少问题,能与业主或者施工方进行沟通,对资料的归档、收发文以及现场实测工作做的很明确、完善、完整。在工作之外能和同事打成一片,在下班之后有的时候也有聚会,喝喝小酒,听他们“吹牛”,有些行情他们也会在酒后说出来,所以在这很大的一段时间里,我学会了聆听,好的坏的也不能全部汲取,要学会吸收。在很多的时候我也很愿意对他们说这样的话“我刚学校,很多东西不懂,希望你们以后多多教我。”然后他们每次说的就是“小徐啊,只要你肯学我都会教的”。我每次不懂得地方,都会向他们问,专业的问题有的自己百度或者翻看规范书,而且每次去现场他们都会叫我跟着去,每次去了,我都感觉能学到很多,而且他们也不会嫌我烦。

1、勇于突破落后的传统的思维习惯

具体来说,就是在对待监理员的认识上思想要先进,对监理员的能力、素质等方面要有新的观念,并落实到行动中去;对监理员各方面要求要有深刻的理解。或者说是对监理员的理解不仅仅是停留在表面的感性上,而是要能够使思维更加深入。即使自己认为各方面能力比较强,但也要避免武断,不要小看监理员的岗位。如果能够认真踏实地做好当前监理员工作,将监理员职务运用好的话,我想

将会带给自己更多的是无形的好东西。比如,养成艰苦奋斗的性格,学会处理实践问题的办法,学到微观管理知识,培养良好的职业习惯、掌握第一手资料、对现场情况的了解、学到实际操作经验、积累经验、促进理论思考等等。而这些都是做好监理工作的基础本领。从长远来看,就是为了将来而应当学习和培养的综合能力。

2、塑造良好的人品

如同其他工作一样,监理员的人品也应该是多方面的。比如,给人信任感、良好的美德、勤快、奋斗、有干劲、独立做事、善于与监理部同事及公司领导沟通等等。更重要的是要深刻理解“无论什么事情,首先做的是人”这一理念。这是因为:第一要学会与总监、总监代表、专业监理工程师以及各单位的人等沟通交流。因为你有什么好想法或建议,但是如果得不到另外一个人的重视或理解的话,可能也会得不到落实。这就是所谓做事先做人的道理。如果有什么好的建议和思考,不能让人理解,这个时候可能会有秃废感,但是也不要气馁。以后还要勇于表达自己的想法和思考,相信自己。对自己要有足够的自信,自信来源成功的实践。而要建立自信,就要付出足够的艰辛和努力。自我认识的准确很重要,始终保持清醒的头脑。还需要具有坚持不懈的思维习惯。做任何事情都有个解决矛盾,克服困难的过程,尤其是涉及到人的意识、客观条件比较复杂的事情,而人看待事物的价值观不同导致对同一事情会有不同的理解。这个时候,更要求坚持自己的良好处事方法和原则,要有不达目的不罢休的决心。如此才能保证做每件事情都在训练和提高。

3、学会挖掘无形的可以起作用和影响的东西,并利用好

这个东西最重要的就是思考。我想这的确很重要,因为我们每个人的思维都多少是有惰性的,或者不愿深入思考、或者不知道怎么去思考、或者潜意识就没有这方面的意识等等。这样就会很容易错过一些好的机会或者说有价值的潜力,所以要想真正成为一名优秀的监理员。我认为仅仅做好本职工作是不够的。这也是为什么我会经常说一些“多余的话”(其实是有些人不理解而已,或者自以为是认为废话或空话)实际上,多说话,目的只是希望给大家一些启发或帮助,这样我就会让人感到很欣慰。

4.3实习的收获和体会

刚出来进入工地实习的时候,好多东西都是半生不熟的,感觉好多在大学学习到的东西都还给了老师似的。比如刚开始和他们去进行实测实量的,很多东西都感觉很新鲜,感觉那些仪器,设备,都没见过一样的,其实很多设备都是见过,只是在大学学的是理论,而现在是要实际操作。而且刚去的时候不虚心请教,比如师傅问我学过那个激光扫平仪没有,我那个时候支支吾吾说学过一点,应该会使用。然后师傅布置我和另外的实习生去实测,当时我就急了,和师傅说不会,然后师傅就说不要不懂装会,你们要是不会,我能教你们的都会教的,只要你们不懂就问,当时我就脸红了。后来师傅带我们去现场进行实测,也学会了那个仪器,后来想想,原来那仪器真的在以前的书中学过。这一次给了我的一个教训就是以后有什么不懂的一定要找懂的人问清楚,及时在脑海中有印象也要问问清楚,而不是去逞英雄。其实很多时候在大学我们学的是理论,很多东西都有提过,只是我们学的不精,而这个实习的机会就是让我们巩固大学所学的,就是让我们在步入社会之前,能够尽自己所能学习。在实习过程中我认为看图纸是最重要,也是最基本的,有的时候难免施工方会做错,这个时候作为我们监理方能及时发现也是能及时解决到问题的。

我在实习的三个月,最深的体会就是:工作中一定要多交流,不懂的一定要问,虚心向周围的师父请教!然后是多看图纸规范。平时在生活中也要多跟师父们交往,打成一片。其实整个实习的过程就是一个学习的过程,而且会发现很多值得学的东西。多问问没坏处,经验不是凭空出现的,只有我们看的多了,自然就心有成竹了!每个实习生都应该有这种自信,那就是经过了大学的刻苦学习,我已经在理论上具备了做好工作的基本知识和能力。只要我们在工作中灵活运用基本理论,不断地学习和运用规范,不断地向有经验的工程师学习请教,脚踏实地,我们很快就可以感受到工作的无穷乐趣和无限魅力。如果我们可以相信自己,我们的大脑就会转动起来,产生无限的能量。但是如果我们否定自己,那么我们就怎么也找不到好的方法来解决问题。有了自信,并不是盲目自大,而是要更谦虚乐观。

在工作之余,我和交到了不少工地的朋友,在工作之余,放松自己,比如喝喝酒,打打球,聊聊天,与前辈们交流他们的经验,我觉得这也是生活的一部分,人一定要活的精彩,大学的时候那个时候电脑作伴,现在即将步入社会,是时候少玩点电脑,多多努力,这个社会很现实,如果不付出,是没有回报的。

这次实习丰富了我的专业方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

致谢

感谢束炜老师的指导,使实践才得以顺利完成;感谢浙江建设职业技术学院曾经为我授课的老师,感谢浙江职业技术学院建工系的全体老师,是他们的言传身教,才使我日有所长,学有所成;感谢师傅,孜孜不倦,耐心地教我知识;感谢同事们,你们用你们的热情来接待我这个初出社会的人;感谢我的朋友们,谢谢你们的鼓励与支持,谢谢你们的倾听与谅解,其实在很长的一段时间里心里很是矛盾,未来也很是迷茫,现在我想通了,我还年轻,我还可以拼搏,不管结果如何,自己努力过了,就无怨无悔。可是若没有你们,我相信我不会这么快就调节好我的心态,也不会这么快适应,由衷的感谢!

签名:

2015年6月2号

关于表彰2015年大学生暑期社会实践先进团队和先进个人的通报

泉州师范学院文件 泉师院团“2015”7号 关于表彰2015年大学生暑期社会 实践先进团队和先进个人的通报 各二级学院: 为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,深刻了解?四个全面?基本内涵,深入推进?四进四信?活动。根据上级团组织相关文件要求,校团委在今年暑期组织开展了以?践行‘八字真经’、投身‘四个全面’?为主题的大学生暑期社会实践活动。鼓励大学生深入学习贯彻党的理论创新成果,引领广大青年学生积极投身社会实践,自觉践行社会主义核心价值观,成效显著。 为总结经验,表彰先进,宣传典型,深化活动影响,推动社会实践工作深入开展,校团委通过?初评---专家复评---优秀团队PPT展示汇报?等多轮评选,?感知海岛文化精神,探究生态旅游建设?等15支校级立项团队脱颖而出,分别荣获泉州师范学院2015年大学生暑期社会实践先进团队的一、二、三等奖,一等奖奖金1000元,二等奖奖金800元,三等奖奖金500元;授予杨芳等40位同学?2015年学生暑期社会实践先进个人?称号。 希望广大团员学生青年向受到表彰的优秀团队和个人学习,在社会实践中不断提升自身能力和水平,努力开创我校大学生社会实践工作新局面。

附件:1.泉州师范学院2015年大学生暑期社会实践先进团队 2.泉州师范学院2015年大学生暑期社会实践先进个 人名单 泉州师范学院 2015年10月19日 抄送:校领导,各有关部门,二级学院党总支。 共青团泉州师范学院委员会 2015年10月19日印发

附件1: 泉州师范学院2015年大学生暑期社会实践先进团队一等奖: 校团委感知海岛文化精神,探究生态旅游建设 美设学院 2015年校乡联手共建,共筑美丽星村--永春联星村考察、手绘墙活动 二等奖: 工商学院互联网新丝路--德化陶瓷产业在跨境电商的探索 资环学院保护传统村落,建设美丽乡村--资源与环境科学学院2015年暑期社会实践活动 化生学院保护母亲河湿地,共筑生态美家园 校团委关注山村教育,陪伴留守儿童--暑期社会实践暨支教活动 政发学院?老字号?的传承现状--以泉州西街位例 文传学院党员先行探蟳埔,携手扬帆走?丝路? 三等奖: 航海学院海丝起点与路丝起点伊斯兰教饮食文化习惯差异调查--以泉州、兰州和西安为例 政发学院福建少数民族地区旅游开发模式及现状--以顶坛村和百崎乡为例 政发学院晋江深沪湾湿地管理保护与开发生态旅游调查研究 化生学院大学生身体素质调查 政发学院泉州西街不老的记忆 资环学院东山岛旅游资源的开发与调研 教科学院?丰泽区第三中心小学?兴趣班授课支教项目

走进春节综合实践活动研究报告

《走进春节》综合实践活动研究报告 实践活动课题名称:走进春节 组长:时间:?2014年1月12日至2月14日? 指导教师:?? ?小组成员:(4-6人为宜) 一、活动背景分析:满溢着喜庆和吉祥的春节是每个炎黄子孙心中永远难以割舍的符号,它不仅是三百六十五天中最新鲜最特殊的一天,还承载着中华民族上下五千年风霜愈醇的古老文化。春节文化历经几千年,质是不变的,这个质就是源于生养我们的“文化之根”。春节文化的魅力,使春节成为最有凝聚力的节日。每当春节来临,背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚,每年一度上亿人次的“春运”高潮,说明了春节在中国人心中的地位。与春节相关的年俗,早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。可是,随着时代的进步,一些具有中国特色的春节习俗在孩子们的脑海中逐渐淡忘,为了迎接崭新的一年,过一个有意义的寒假,我决定让孩子们利用假期围绕“走进春节”开展一次综合实践活动。

为了让每个同学都能根据自己的特长更好地完成任务,各个小组又进行了任务分工, 阶段二:走出课堂,落实任务 1、分组展开实践调查活动,搜集整理信息资料,作好档案记录。 2、在活动中及时给予老师可通过电话给学生进行指导或疑难问题解决。 阶段三:成果展示与交流 第一小组收集的资料:春节的由来 春节的来历有一种传说,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘年’

2015本科毕业实习报告(需单位盖章)

毕业实习报告 实习单位: 实习时间:至 系 (部): 专业: 学生姓名: 学号: 注意:打印前将所有蓝色字体删除。 年月日

实习报告撰写要求 实习报告在实习的基础上完成,运用基础理论知识结合实习资料,进行比较深入的分析、总结。实习报告内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。报告的资料必须真实可靠,有独立的见解,重点突出、条理清晰,字数3000字左右。 一、实习报告正文内容必须与所学专业内容相关并包含以下四个方面: 1、实习目的:要求言简意赅,点明主题。 2、实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,着重介绍实习岗位的介绍。 3、实习内容及过程:要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌记帐式或日记式的简单罗列。 4、实习总结及体会:要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。 二、实习报告文字打印格式和装订要求 1、实习报告一律要使用A4纸打印成文; 2、字间距设置为“标准”; 3、段落设置为“单倍行间距”; 4、字号设置为: a) 标题:宋体二号加粗; b) 正文一级标题:宋体四号加粗; c) 正文二级标题:宋体小四号加粗; d) 其余汉字均为宋体小四号: e) 正文中所有非汉字均为Times New Roman 体; 5、页边距:上2.54cm 下2.54cm 左3.00cm 右2.00cm 页眉:1.50cm 页脚:1.75cm 页码置于右下角 6、实习报告最后统一用学院提供的毕业实习报告封面装订成册,报告纸样本可从教务处网页下载。

2015年大学生社会实践报告 肉食厂打工

2015年大学生社会实践报告肉食厂打工 这个寒假虽然很长,但是貌似没有多大的意思,就像今年除夕夜的春节联欢晚会一样,是多么的枯燥与乏味,一丝新意都没有.幸亏我去打了几天工,排遣了心中的一些孤独与无奈.感觉那几天才真正步入了社会,感受到了社会上的一些人际关系的冷暖以及他们内心的一些真实想法,对我们至少有一些的震撼与冲击.大学生在假期里参加一些社会实践活动,是非常有意义的.一方面,虽然许多人进入了大学,是常人眼中的佼佼者.但是大学生的心灵却比较的单纯,理智经常被感情所掩盖.但是对于已经接触社会的打工者来说,他们是多么的实际与现实.这多少对我们有一定的影响.另外,我们可以增强一下我们的动手能力,积累我们的工作经验,对我们未来参加工作也许有着关键性的作用. 我工作的地方是一个肉食厂(其实就是一个杀鸡厂).我在里面认识了许多职工,尤其是一些女职工.她们可以说都挺漂亮,脱掉工作服也是花枝招展的.但是我感觉她们是多么的不正经.整个车间简直就成了脏话的储存地.大学生的素质是比较高的,但现在也出现了素质下降的现象,这是一个非常严肃的话题.我们作为大学生,要严格的要求自己,提高自己的素质,展现当代大学生的风采, 昭示着祖国的希望的未来.和来自不同背景以及不同性格的人交往,是非常有益的.虽然不会造成我们性格的突变,但是多多少少的改变我们对生活的一些看法. 我那个工作是流水线作业,负责掰鸡腿.车间里实行分工.每一道工序是那么的关键,只要一个环节出现差错,工作量就会受到影响.从这几天的打工经历中,我悟出了一些道理. 我们两个人负责掰鸡腿,工资平分. 当链条很慢的时候,我们可以怡然自得的闲聊,天南地北的狂侃,好不自在.一旦链条加速,我们就有点力不从心,茫然不知所措了.我们从链条的最顶端滑落到链条的拐弯处.一个接连一个的"睡鸡"就像突如其来的海浪,打得我们喘不过气来.要想重新返回链条的最顶端,谈何容易!而且没有一个人帮助我们,我们只能奋力抢救,只求向上挪动一小步.我们的人生不是如此吗?当我们还在父母双翼下的时候,是多么的幸福与无忧.随着年龄的增长,脚步的一步步的向外迈出。我们有点不适应

综合实践活动总结报告

综合实践活动总结报告 综合实践活动总结 综合实践活动课,不局限于书本知识的传授,让学生亲身参与、主动实践。在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解 决实际问题的潜力。透过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。个性是学生能够应对生活世界里的各种现实问题, 综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往、亲 力亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践潜力。综合 实践活动课,着眼于学生创新意识、创新精神、创新潜力的培养。 综合实践活动课为学生创新品质的构成带给了更为宽松、自由的空间。学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己 搜集资料,自己解决问题。在这一过程中,学生的想象力和创造力 能够充分发挥出来,他们不断地有所发现、思考、以转变学生的学 习方式为出发点,遵循“提出问题,收集资料,构成解释,总结成果”研究程序,强调知识的联系和综合运用,注重过程,强调开放。 我认真制订学期课程计划,精心备课上课,搜集学生的活动资料,努力做到面向全体学生,尊重每一个学生的个性差异,使每一个学 生都能获得发展。活动中充分体现了参与性、选取性、研究性、综 合性、创新性等活动原则。 参与性——能做到人人参加活动,人人都有收获; 自主性——要求活动的计划设计、过程操作、成果总结应在教师的引导下,由学生自主完成; 研究性——鼓励在活动中进行探究学习,培养学生的动手操作潜力和研究意识; 综合性——注重学科间的整合,培养学生的综合素质; 创新性——在活动中,培养学生的创新意识和创新潜力;

系列性——围绕主题,开展系列活动,使每个活动都构成较完整的体系。 具体实施方案: 以学生为本,以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身问题和文化问题为主,进行综合实践课 程的实施,并强调与学生的社会实践、劳动与技术教育、信息技术 教育于一体,来体现活动主题的综合性。 1、加强学习,更新观念、提高认识。 综合实践活动课程是本次课改中一门崭新的课程,也是这次新课改中的一个难点,如何突破这一难点:首先教师认真学习理论,从 思想上提高认识,了解小学综合实践活动课程的理念、性质、特点、目标、资料、原则、评价及管理。 2、用心行动,努力探索、使综合实践活动多样化。 综合实践活动课程是一门全新的课程,在新课改的教育平台上,它有着更大的创新空间。如关注自然、研究自然;跟随父母一日,体 验父母的劳动辛苦等等;与学科教学相结合,课后拓展背景资料等等;充分利用学校的已有设备,开辟校外活动基地,加强学校、家庭与 社会三者之间的联系。如参与社区服务和社会实践,、拓宽综合实 践活动的渠道。 3、投入实践,让学生走进综合课程。 学生最感兴趣的是活动,在活动中他们能锻炼自己的动手潜力,操作潜力和合作潜力,因此,我们结合三年级学生的年龄特点,组 织了各种各样的实践活动,“考察社区居民卫生习惯”“自制新年 礼物”等主题。 反思本学期的综合实践工作,我想有成功也有不足! 成功之处是: 1、激发了学生对综合实践的巨大热情。

2015毕业实习报告格式要求 (1)

毕业实习报告格式要求 一、毕业实习报告基本要求 1.报告应有封面,封面应有专业、班级、姓名、实习单位、实习起止日期等。 2.文字要求:文字要工整通顺,语言流畅,基本无错字,不准请他人代写。 3.图表要求:图表要美观整洁,布局合理,不准徒手画,必须按国家规定的绘图标准绘制。 4.字数要求:毕业实习报告字数不少于5000字。 5.页面设置:采用A4打印纸;纵向打印,页边距2.5cm其他默认。 6.正文的标题采用二号黑体,署名为四号宋体,中文摘要、关键词为小四号宋体,正文一级标题采用四号宋体加粗,二级标题以后采用小四宋体加粗,正文采用小四宋体。正文选择20磅行距。 二、毕业实习报告格式和内容 1.封面:写明实习课题题目、专业、班级、姓名、实习单位等。 2.中文摘要(格式见模板):摘要内容应一致,摘要应具有独立性,是一篇完整的短文,其内容应是实习报告的主要信息,即不看实习报告全文就能获取必要的信息。 3.目录:是实习报告的提纲,也是实习报告组成部分的小标题。 4.正文的格式和内容 (1)格式是“一、;(一);1.;(1);①……”以此类推;段落标题相应加粗;插入居中页码1 、2 …… (2)正文的内容 正文的内容是实习报告的核心。写作内容可根据实习内容和性质而不同,一般可包括下述内容。 1)实习背景 简要介绍实习单位的基本情况和实习项目的工程概况(如工程所在城市及地点、工程规模、建筑与结构特征等)。 2)实习阶段具体工作内容 实习内容力求结合生产实际及具体工作为背景。 ①实习岗位的基本业务流程与工作要求; ②岗位所需知识技能与自身适应情况; ③实习过程及主要内容; ④实习任务完成情况。 3)实习感受和收获

2015年寒假大学生社会实践报告1500字

2015 年寒假大学生社会实践报告1500 字 XX精心整理了2015年寒假大学生社会实践报告1500字,望给大家带来帮助! 社会实践报告1 关键字:动力与能源学院义务支教为响应我校关于暑期社会实践的号召,XXXX年7月12日至19日,动力与能源学院爱心彩虹情系大漠暑期社会实践服务队16名师生赴甘肃张掖市民乐县新丰小学开展了一次大学生的农村支教活动。 作为XX级大一学生,我有幸成为了这次活动的一员,心中既有豪情万里,也有忐忑不安,毕竟这是我第一次当老师,虽然父母都是老师。 临行前一天的下午我们进行了最后一次验课,队友们聚在一起商讨课程中可能出现的问题,心中关于这次支教活动的各种疑惑和紧张情绪逐渐的消解了。 7 月12 日下午,伴着阴霾的小雨,我们的社会实践队从西安出发了,经过近20 个小时的车程,我们终于到达了这次实践活动的地点——民乐县新丰小学。 刚到民乐县城,看到这里的具体情况远比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黄沙漫天,听随行记者介绍说,这里位于河西走廊,是一块十足的风水宝地,县城街道整齐,楼房林立,就是路上的行人较少,店铺在天黑之前也都早早的关了门。 第二天早上,经过短暂的开学仪式,我们开始了正式的教学工作。 我这次支教的任务中除了向1~5 年级的学生教授灾害自救的知识和向1、2 年级讲历史典故外,还有一项重要的任务:担任二年级的代理班主任。

开学仪式完毕后,当真真正正把一群热情、真实、活泼的孩子完完全全的交给我时,感到身上的担子很重,脑子里一下变得一片空白,完全变得不知所措。 他们穿着朴素,脸上显露出泥土的颜色,却活泼可爱,聪明热情,充满灵气,活得真实而开心! 原以为会很尴尬很难和他们沟通,但是,当我看到这一张张稚嫩的充满期待的眼神时,同时,又注意到他们身上破烂的衣服和明显发育不良的身体时,心中有种上帝派我来拯救他们的感觉,很快的,我就进入了角色,和他们打成了一片。 我的第一课面对的是一年级的小朋友,本来还有点紧张的我被小朋友的火热的激情感化了,课堂上,小朋友们那种充满渴望的眼神又给了我无穷的力量,没想到,这么轻松,平常不敢在众人面前说话的我竟能在开学第一课上很不错的按照之前备课的原定方案出色的完成,下课后回到办公室,刚下了课的队友们相见之后,互相拥抱一阵狂喜。 我的课讲授的是《灾害自救》,因为是面向1~5 年级,每一年级其实只有一节课,所以我是把同一节课讲五遍,只是讲课的方式有所不同,随着讲课次数的增加,我明显感觉到我讲的越来越流畅了,竟然开始能够写出板书(第一节课黑板上除了我让学生画的几幅地震发生后房屋的样子的画之外什么都没有),心中不仅信心越来越强,而且由最初的畏惧讲课到在讲台上能很舒服很自然的授课。 但是,班主任可就没这么好当的了,课是越讲越顺,而班主任越当才越发感觉到,做好一个班主任真的很难。

综合实践活动报告格式

珍惜粮食,争做“光盘小达人”的调查报告 浙江嘉兴市嘉善县大云中心学校沈诗逸缪敏霞何旭涛叶鹏程赵申聪 一、调查背景 有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口,没吃几口便一倒了之,没有珍惜粮食的意识.这一现象被同学们看到后心里很不安,同学们亲身在农业未来馆体验种菜的辛劳,明白这些粮食来之不易,这种现象不仅浪费粮食,而且长此下去对同学们的身体有害。如何才能使同学们的午餐吃得健康又营养,减少不必要的浪费呢?联想到现在流行的“光盘行动”,同学们决定成立大云中心学校“光盘行动”小组,展开了针对学校午餐浪费现象的争做“光盘小达人”的活动,使同学们认识到节约粮食的重要性. 二、调查课题的目标 通过这次调查报告后,找到学生浪费现象背后所存在的问题,并找到解决的办法,使学生能够珍惜粮食,争做“光盘”小达人,将中华名族节俭的美德,深入同学心中。 三、活动调查过程 (一)调查问卷 我们向四年级同学们发放问卷,发出问卷200份,回收有效问卷174份。结果统计如下: (1)你对“光盘行动”的了解有多少? 知道的 17。14% 听说过26.29% 完全不知道 56。57% 可见:学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。 (2)您平时吃饭大概剩菜多少?

可见:从不剩菜的学生还是只有少数,浪费现象还是比较严重的,还有待改善。 (3)您认为,什么因素导致您浪费食物? 饭菜太多 33.33% 食物不好吃 43。64% 食物不卫生 10.90% 其他 12。13% 可见:随着生活水平的提高,学生对食物口味的要求也越来越高,从而导致了浪费的现象. (4)您身边的食物浪费现象多吗? 可见:四年级学生身边的浪费现象还是比较多见的。 (5)倒掉的食物主要是什么?

毕业实习报告(通用版)

一、实习目的 现在对于我们即将毕业的学生来说,毕业实习是进入社会的重要一环,通过毕业实习我学到了很多有价值的东西。 1)通过近一年的实习和实践,通过看、听、感等主观认识对实习目的进行多方面、全方位的实地考察,获得第一手实际资料。培养了综合运用所学理论知识和技术分析解决工程实践问题的能力。 2)通过实习,初步了解邮政物流的市场组织及运营管理,掌握安全操作知识,做到理论和实际相结合,促进专业知识的学习,拓宽知识面,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力。 3)通过实习,帮助我树立了“人人为我、我为人人”的服务意识,培养了我们调查研究、查阅文献资料的能力。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。 二、实习时间、单位 实习时间:2014.06——2015.05 实习单位:中国邮政物流速递物流股份有限公司泰州分公司姜堰营业部 三、实习单位简介: 中国邮政速递物流股份有限公司(简称中国邮政速递物流)是经国务院批准,中国邮政集团于2010年6月联合各省邮政公司共同发起设立的国有股份制公司,是中国经营历史最悠久、规模最大、网络覆盖范围最广、业务品种最丰富的快递物流综合服务提供商。

中国邮政速递物流在国内31个省(自治区、直辖市)设立全资子公司,并拥有邮政货运航空公司、中邮物流有限责任公司等子公司。 中国邮政速递物流主要经营国内速递、国际速递、合同物流等业务,国内、国际速递服务涵盖卓越、标准和经济不同时限水平和代收货款等增值服务,合同物流涵盖仓储、运输等供应链全过程。拥有享誉全球的“EMS”特快专递品牌和国内知名的“CNPL”物流品牌。 中国邮政速递物流坚持“珍惜每一刻,用心每一步”的服务理念,为社会各界客户提供方便快捷、安全可靠的门到门速递物流服务,致力于成为持续引领中国市场、综合服务能力最强、最具全球竞争力和国际化发展空间的大型现代快递物流企业。 四、实习内容 我实习的工作内容是协助速递一线人员日常工作: 1、协助市场部人员处理一些日常工作,通过对部门业务骨干的学习观察以及与同事之间的交流沟通中,我比较详细的了解了邮政速递物流的运作流程及工作方式,对邮政速递物流有了一个直观的认识。 2、在11183呼叫揽收平台实习阶段,首先负责受理速递物流专业客户服务问题,处理客户揽收、咨询、深度查询及客户投诉工作,承担派揽派投调度,揽投工单处理质量督办工作;其次负责客户网上订单受理、重点客户维护以及呼入客户资源的采集、维护、分析及反馈等工作;最后负责提供相关话务及业务数据监控、客户信息、服务质量、运行质量等各类统计数据、客户用邮服务监督、客户回访及评价意见征集工作。 3、熟悉快递的发放、收取和转运流程。快递的发放需要跟着大家常见的邮政快递车在市区内来回流动,名副其实的苦力活,我们所负责的范围主要是一些老旧小区,

清华大学2015年拟接收的高校毕业生情况公示

清华大学年拟接收的高校毕业生情况公示 根据教育部年毕业生接收工作安排有关精神,现将清华大学年拟 接收的高校毕业生相关情况公示如下: 序号工作单位姓名性别出生日期毕业学校学历美术学院丁红女清华大学博士美术学院张姗姗女中央美术学院博士美术学院王巍男清华大学博士人文学院程薇女清华大学博士学生处万一男清华大学硕士学生处王晓丽女清华大学硕士学生处郑云峰男清华大学博士学生处纪潇聪男清华大学博士研究生工作部张琪女清华大学博士研究生工作部张可男清华大学硕士研究生工作部刘佳琛男清华大学博士研究生工作部姜沛言男清华大学博士研究生工作部吴彦楠男清华大学博士研究生工作部杨奇函男清华大学硕士附中丁戊辰男清华大学硕士附中折晋遥男复旦大学硕士附小易博男首都师范大学硕士附小于晗男中央音乐学院硕士附小王柏匀女清华大学硕士附小韩沐霏女北京师范大学硕士附小陆雨青女首都师范大学硕士核算中心冯雅迪女北京工商大学本科核算中心李想女首都经济贸易大学本科核算中心宁睿女首都经济贸易大学本科清华控股公司周南女清华大学硕士清华控股公司赵海湉男清华大学硕士清华控股公司周剑男清华大学硕士清华控股公司陈经纬男清华大学硕士清华控股公司邵冰女东南大学硕士清华控股公司赵田园女天津师范大学硕士清华控股公司黄仪婷女中国科学院大学硕士清华控股公司高东石男清华大学硕士清华控股公司吕秋亮男清华大学硕士

清华控股公司常瑞胜男清华大学硕士清华控股公司庄斌男清华大学博士清华控股公司张俊超男清华大学硕士清华控股公司袁飞男北京交通大学硕士清华控股公司余贤斌男中国科学院大学博士清华控股公司刘典典女清华大学硕士清华控股公司李梓晗女北京工商大学本科清华控股公司王婧女北京工商大学本科清华控股公司梁珣女北京城市学院本科清华控股公司孙艺女北京城市学院本科清华控股公司宋志林男北京信息科技大学本科清华控股公司王世雄男北京化工大学北方学院本科清华控股公司于尧男北京工业大学本科清华控股公司付航男首都经济贸易大学本科清华控股公司林蔚女清华大学硕士 清华控股公司殷雪莹女四川外国语大学重庆 南方翻译学院本科 清华控股公司张琦涓女北京城市学院本科清华控股公司吴盟男北方工业大学本科清华控股公司刘然女北京建筑大学硕士清华控股公司谢雨汐男北方工业大学本科清华控股公司陈雨桐女北京建筑大学本科清华控股公司王婉仪女重庆大学本科清华控股公司顾婷女北京建筑大学本科清华控股公司李蔚然男北方工业大学本科清华控股公司黄思瑶女北方工业大学本科第二附属医院赵丽芳女辽宁医学院硕士第二附属医院王维宁男吉林大学硕士第二附属医院毕见龙男山西医科大学硕士第二附属医院林二妹女承德医学院硕士第二附属医院王媛媛女北京大学医学部硕士第二附属医院曲媛女哈尔滨医科大学硕士第二附属医院左依依女首都医科大学本科第二附属医院王子琦女北华航天工业学院大专第二附属医院房蕊女首都医科大学大专第二附属医院宋乃琪女首都医科大学大专第二附属医院张达女北京卫生职业学院大专第一附属医院托亚女中国社会科学院研究生院硕士第一附属医院张晓雅女首都医科大学硕士第一附属医院贾启生男首都医科大学硕士第一附属医院张强男中国医科大学硕士第一附属医院线金锥女首都医科大学硕士第一附属医院侯俊光男首都医科大学硕士

浙江传媒学院2015年大学生暑期社会实践

浙江传媒学院2015年大学生暑期社会实践

浙江传媒学院2015年大学生暑期社会实践 策 划 书 浙江传媒学院社会实践领导小组 2015年7月

一、活动背景 电影,这个词在我们的生活中已经无处不在。它逐渐成为一种全新的艺术和广为流行的娱乐形式,有人称之为继诗歌、音乐、舞蹈、美术、建筑和戏剧之后人类创造的“第七艺术”,有人说电影是社会进步的产物,他反映着人类在科学技术方面的进步直接而敏感地回应,引领着文明的发展趋势和社会风尚,满足着人们不同层次的审美需要和精神追求对社会生活的影响日益广泛而深刻。电影的不断发展不仅推动了商业的发展而且给人类的生活带来了不少的乐趣使人们的生活过得更加的充实和美好,同时也给人类的教育带来了巨大的影响。电影的发展加快了人类教育的发展速度,使人类教育更加完整全面,很大程度上提高了教育质量。因此电影的发展对教育的影响是十分巨大的。 为了使大学生了解电影的拍摄及制作,我们利用此次暑假时间对横店电影城进行一次参观学习。通过这次暑期实践,是大学生了解电影背后的故事。

二、活动主题 探究电影是如何拍摄以及制作 三、活动目的 利用暑假比较充裕的时间去中国电影影视基地东阳横店影视城参观并且了解电影前期拍摄的相关知识,拓展我们的视野,丰富我们的课余生活,同时也能增长我们的阅历。 四、活动时间 2015年7月15日至2015年7月20日 五、活动地点 东阳横店影视城 六、活动对象 横店内的拍摄团队

七、活动流程 1、前期准备 准备好相关设备及物资,准备好笔记本、数码摄像机等相关设备以及一些防止中暑的应急药品。确保每位成员到位,商定实践过程的饮食及住宿问题,保证实践过程的高效性、安全性。 2、具体流程 7月14日:全体成员集合,确定方案,再次明确具体计划。 7月15日:准备好各项物资,整理资料,去往目的地。解决饮食及住宿问题。再到横店实地考察。 7月16日到19日:去参观各个剧场,了解一些关于电影拍摄的知识,采访工作人员以及群众演员。 7月20日:整理资料,准备返校。 每天晚上把当天成果整理一遍。 3、现场安排 团队到达横店影视城,专人负责与剧场负者人联系,安排行程。与工作者及群众演员交流,询问先关问题。 摄像与拍照小组就位,负责采集照片及视屏。

综合实践主题报告

目录

长兴县2016年中小学生综合实践活动学习成果展示评奖活动推荐表

[内容摘要] 根雕作为一种民间艺术,在中国的发展历史源远流长,博大精深。在现代社会中,它以其独具匠心、妙趣天成的艺术感染力,受到越来越多人的喜爱。在我们长兴也有许多民间艺人和根雕爱好者,默默传承着根雕这一传统文化,水口的东方梅园也在筹备根雕博物馆。为了让长兴的孩子更多地了解根雕,学会基本制作根雕的方法,我们开展了“走进根雕世界,聆听文化回音”综合实践活动。 在本次活动从寒假一直延续到今年3月份,过程漫长,活动丰富多彩。活动初期,同学们广泛调查与根雕相关的资料,拜访了根雕艺人,参观了根雕博物馆。活动中期在开展了一系列探究、考察、采掘、制作、拓展、创新的综合实践活动,活动后期进行了反思和成果展示。在整个活动的过程中,同学们体验了寻根、挖根、制作根雕的过程,还对根雕作品进行了改造和创新。不仅促进学生亲近自然,保护环境,而且在合作、探究的过程的能力,提高了我们创新意识和动手能力,将传统文化与实践创新紧密结合是我们这次活动的最大收获。

“走进根雕世界,聆听文化回音”主题活动报告 一、活动主题的产生 1.综合实践活动要因地制宜,因时制宜,并且具有一定的活动意义。根雕作为一种传统文化,为世人所喜爱。为了传承根雕艺术,认识根雕的类型,学习根雕的制作工艺,拓展我们实践和创新的能力,我们实小303的孩子们以根雕为载体,开展综合实践活动。 2.综合实践活动要以学生为主体,符合学生的兴趣爱好。从我们综合实践活动前的调查表显示出:同学们对根雕很感兴趣。而且根雕的创新过程中也会产生很多有意义的作品,开展有趣的活动,这些都将吸引孩子们将实践进行下去。 3.根雕的实践活动中有很多操作的环节可以锻炼学生探究的能力和动手实践的能力。还促进学生在合作、探究的过程中增强信息搜索和整理的能力。在改进和创新的过程中,提高了我们创新思维和动手能力。 4.根雕展示的活动可以让社会上的人们增加对根雕的认识和了解,起到传播传统文化的作用,培养学生制作传统工艺的兴趣。 二、主题活动的具体目标 知识目标: 1.了解根雕的文化背景和选材需要。 2.了解根雕的制作工艺和选材要求。 能力目标: 1. 培养学生调查访问、收集处理信息、语言表达的能力以及团队合作的精神。 2.学会根雕的制作过程,能制作简单的根雕艺术品。 3.通过活动培养学生的兴趣爱好,陶冶情操。并能对根雕制作进行改进和创新。 情感态度与价值观目标: 1.培养学生亲近自然,热爱传统文化的人生态度。 2.培养学生勇于创新、乐于学习的态度。 3.激发探究的热情,培养探究能力。 三、活动实施的具体过程: 第一阶段发动倡议阶段 活动时间:1周 一、活动的前期准备 1.讨论实践的课题。

2015年大学毕业生实习报告格式.doc

2015年大学毕业生实习报告格式 转眼间我已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。 临近暑假,校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选,最后我们决定跟着我们校学生会志愿者部社会实践部的一个干部去,她是东莞顶裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟着我们一块去打工所以我们就放心的跟着她一块儿去了。 考试完的第二天我们就出发了,坐了两天的长途大巴,我们一行三十多个人终于到达了东莞,到达厂里已经是下午五点多了,我们收拾收拾东西就去食堂吃饭,吃完饭我们就开始和老板签合同,老板给我们开了会后我们就去休息了。这个公司主要是加工木制珠宝盒的,第二天一大早我们就开始去车间工作了。第一天工作给我们安排的工作都很简单,我们们很容易就能完成,同时也觉得时间过得很快。第一周晚上只加班到九点半,

刚远离的学校紧张的复习备考生活,没有了学习考试的压力,每天只是工作,吃饭,睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。从第二周开始就给我们安排一些有技术含量的活了,并且晚上加班到十一点有时甚至十一点半,枯燥无味的长时间工作很令我们乏味,手机在那边也没法上网整天像是与世隔绝了。长时间的工作导致我们晚上睡觉做梦都是在干活,早上起来手都是肿的,握就握不住。就这样持续了56天,期间只过三个星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼过年似的。还好,我们们只干两个月就走了,坚持坚持也就过去了,过着还有个盼头,但是想起那些厂里的老员工,他们整天整年都这样重复着这样乏味的日子,动不动就被组长骂一顿,在那组长一般不骂我们学生,让我们干的都是稍微轻点的没有危险的工作,顿时感觉我们很是幸福。 这个公司分为四个部门:木工部,组立部,油漆部,包装部。我是在组立部的,也就是把各个零件组装起来,那些活儿看是简单而轻松的,身体不断的重复着一个动作,是相当的枯燥和烦闷的。但不管做什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永远只是停留在那一步。在实践期间我们还要讲究方法,怎样做省力又好,在期间组长教我们的,还有其他方法都很科学,期间我也很受启发。但是有一些小事不太科学,比如说一些员工往一个小瓶子里倒胶的时候就没有注意大气压强的问题,导致倒胶很难倒,就不往瓶子里进,我注意到这个问题后就和那个老员工讲了一下她那样做的不对,我告诉她正确的倒法后她很快就倒好了。这就是理论和实践相结合,这也充分证明了我们学习的知识还是有用的。(*^__^*) 嘻嘻......

清华大学2015届毕业生就业质量报告

清华大学2015年毕业生就业质量报告 清华大学 2015年12月

目录 第一部分 2015年毕业生就业状况 (1) 一、毕业生总规模 (1) 二、就业率和就业结构 (1) (一)就业率与毕业去向 (1) (二)出国(境)深造 (3) (三)就业单位性质与行业 (6) (四)就业地域 (8) (五)重点单位就业 (8) (六)基层就业 (9) (七)自主创业 (10) 三、毕业生求职状况分析及雇主评价 (10) 第二部分 2015年毕业生就业工作措施 (12) 一、结合人才培养定位,引导毕业生到祖国最需要的地方建功立业 (12) 二、构建专业化职业发展教育体系,支持学生职业生涯科学发展 (13) 三、搭建大学生创新创业平台,培养学生创新思维和创业能力 (14) 四、做好就业服务工作,畅通毕业生就业渠道 (14) 五、完善“一体两翼”信息平台,提高就业服务精细化水平 (16) 六、开展就业调查研究,推进更高质量就业 (17) 七、把握就业形势变化,全面做好就业创业工作 (18) 附表1:各院系毕业生就业情况(本科生) (19) 附表2:各院系毕业生就业情况(硕士生) (21) 附表3:各院系毕业生就业情况(博士生) (23)

2015年,清华大学认真贯彻落实中央、教育部及北京市关于大学生就业的各项政策,继续全面推进就业创业工作。在“四个全面”战略布局的背景下,清华大学加快推进世界一流大学建设和全面综合改革,结合人才培养定位和学生多元化发展的目标,以充分就业为基础,就业引导为特色,提升质量为重点,积极构建精细化的就业引导工作体系,专业化的职业发展教育体系,以及精准高效的就业服务管理体系。通过专业化、精细化、信息化和国际化的就业工作,支持和引导学生把个人职业生涯科学发展同社会需要紧密结合起来,“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”,到祖国最需要的地方建功立业。在严峻的就业形势下,学校实现了毕业生就业率保持高位和就业质量稳步提升。 第一部分 2015年毕业生就业状况 一、毕业生总规模 清华大学2015届毕业生共7035人(不含留学生与港澳台学生),与往年相比有所增加。其中,本科生3113人(44.3%)、硕士生2667人(37.9%)、博士生1255人(17.8%);男生4621人(65.7%)、女生2414人(34.3%),男女生比例为1.9:1(见图1)。少数民族学生519人,占毕业生总数的7.38%。定向和委培生524人,占毕业生总数的7.45%。由于定向委培生毕业后到定向委培单位就业,本报告以下统计分析均不包含定向委培毕业生。 图1 毕业生学历和性别构成 二、就业率和就业结构 (一)就业率与毕业去向 毕业生就业率,是指深造和就业毕业生数量占毕业生总数的比例。其中, 深

大学生社会实践范文(15篇)

大学生社会实践范文(15篇) 大学生社会实践范文第1篇: 大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性;想经过社会实践,找出自我的不足和差距所在。 有人这样形容此刻的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。 暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之。只学不实践,那么所学的就等于零。理

论应当与实践相结合。 另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。并且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,并且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你必须自觉去做,并且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。 而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的方,也要不断学习别人怎样做人,以

综合实践活动调查报告模板范例

(副标题)学校: 班别: 组长: 成员: 研究对象: 研究地点: 研究时间:

图片,最好是合影 (从左到右依次分别为:) 一、活动背景:(范例) 说到经济历史,就不得不提到最原始但仍至今活力澎湃的墟市。 墟市文化丰富多彩,是人们生活中的重要组成部分。墟市悠长的历史让人回味,而今日的墟市与发展的辩证关系更值得我们去探讨和深思。为了一睹墟市的热闹和繁华,感悟墟市文化的精深和博大,和了解今天墟市应何去何从,我们一行人来到了墟市,进行实地考察并上网查阅了许多相关的资料。 二、活动目的:(可参考) ①通过上网、到图书馆等多方面查阅资料,了解勒流墟市的发展情况。培养整理、筛选资料的能力,并且拓展课外知识,开阔我们的视野。 ②走出课堂,走进生活,贴近社会,通过实地考察,问卷调查等方式获取资料,学习探究问题的科学方法,培养社会实践能力。 ③培养同学间团结协作的团队精神与奉献精神,增强组员之间的凝聚力与向心力,打造团结、友爱、互助、统一的集体。

1.制定方案 活动过程 制定方案 实施方案 查阅资料 实地考察

(1)时间: (2)地点: (3)组员分工情况: 收集、筛选、整理资料 问卷调查,采访 总结资料并撰写调查报告 2.实施方案 查阅资料(范例) 顺德墟市起源 神仙墟源于乾隆年间就开始的传说。相传当年一艘满载缸瓦的货船因暴风雨无法北上,只好在北水庙前暂作停留。但是风雨连日,难见晴天,他们只好就地摆卖,但出乎意料,销路奇佳。后来人们相传,当初卖主在摆卖的众多缸瓦中有一个小瓦器物,上书“有福者来”四字,当时有一老翁买下这个小瓦器并放在箩筐中便隐身而去,于是他们的销售如有神助,人们就相传这是神仙下凡,助人发财。这个地方后来慢慢成为“神仙墟”并发展起来。因神仙墟日已年近岁晚,摊位多摆卖年货,特别繁盛,或许是摊主心情特好,他们对即使顺手牵羊的小孩也格外宽容,更奇特的是,几乎每年神仙墟日都要下点雨,让人更感一种奇妙的神秘色彩散发其中。

电子厂毕业实习报告范文

电子厂毕业实习报告范文 电子厂毕业实习报告范文是提供给电子相关专业的同学写实习报告作参考的,希望对你们写作有所帮助! 电子厂毕业实习报告范文一 一:实习目的 该实习是为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且体验一下从学生到职员的角色差距,为以后的工作做好心理准备。本次实习是迈向成熟重要的一步,也是正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。同时

为了丰富自己的社会阅历,锻炼自己的团队协作能力。与人交流也是一种当代大学生必须学会的技能,此次实习应该掌握如何大大方方的与各色人群相处,简洁准确的表达出自己的观点与意向。希望本次实习能够从基层做起,对电子行业市场需求量等发展现状发展及前景有所了解,并进一步完善自己的职业生涯规划。 二:实习单位简介 天津彼恩特通信有限公司系韩国独资企业,是三星通信技术在中国大陆的主要配套生产企业。公司坐落在天津西青开发区微电子工业区,毗邻外环线津港公路,交通方便,环境优美。生产三星手机外壳配套产品。目前,该公司拥有世界上最先进的自动化生产设备,公司实行人性化管理,为员工提供理想、舒适的工作生活环境。这有利于促进员工的身心健康,有助于加强员工之间的沟通,有利于提高员工的团队意识,从而提升了公司的整体形象和凝聚力。

三:实习内容 实习初期,我们从事的是摆放产品,整理JIG等货物。所谓从简单基础做起,就是锻炼我们仔细做事的能力和不怕吃苦的精神。一段时间过后我们在老员工的指导与帮助下,开始逐步学习jig的安装与拆除工作,这是一个不断地重复与熟练的过程,经过半个月的时间,我们终于能跟上的线速,每人顶起一个老员工的工作量。 之后我们学习了线后的酒精除尘与机器吹尘工作。随着操作水平的提高,对线上操作流程的熟悉,我们开始学习程控技术,根据以前的线上经验,操控机器喷涂,根据产品品种及数量的不同,和线上工作能力等的综合情况调整线速,使产品能够保质保量的并且高效率的完成进度。此外,我们在职责范围之外,下线去大厅帮做资材,帮助兄弟团队的人完成工作。 我们还对产品计划有了一个较全面的了解,对一个公司的产品量和市场需

2015年应届毕业生就业状况调研报告

河北旅游职业学院计算机专业应届毕业生就业状况调研报告 小组成员:石海静赵亚楠 小组组长:石海静 调研时间:2014/10/13——2014/10/19

目录 目录 (2) 一、调研目的: (3) 二、样本详情: (3) 三:15年河北省内计算机专业状况分析: (3) (一)大学生未就业人数的现状: (3) (二)15年各企业需求分析: (5) 四:近两年内就业形势分析: (8) (一)2013年就业形势分析: (8) (二)2014年就业形势分析: (9) (三)近两年内河北旅游职业学院就业状况结果分析: (10) 五:2015年企业需求与应届毕业生就业倾向对比分析: (10) (二)企业用人要求与应届毕业生自身素质对比: (14) 六:应届毕业生面对工作后转型与创业造成企业需求招聘难。 15 (七)调研总结: (16) (九)结束语: (17) 2015年计算机专业应届毕业生就业状况调研计划 (18) 2014年-2015年企业招聘信息调研问卷 (23) 2015应届生IT类就业市场调查问卷 (26)

摘要:经过了2014年严峻的就业形势,大家对2015年计算机专业应届毕业生就业问题,格外关注。2013年全国大学毕业生达699万,被一些人称为“史上最难就业季”。2014年,大学毕业生有727万。再创历史新高!2015年预计应届毕业生再次突破700万。针对如此大的就业压力,特做出此次调研。希望能帮助应届毕业生更好的选择就业。 一、调研目的: 本次调研活动共回收问卷103份,其中学生问卷78份,企业问卷25份。主要目的是获取2015届高校应届毕业生及企业需求的相关信息,为企业、高校应届毕业生提供参考与借鉴,帮助大学生作出更合适的职业规划方案。 二、样本详情: 本次调研活动样本涵盖了河北省地区的部分高校应届毕业生和河北省内25家大中小型企业。较具有普遍的代表性。 三:15年河北省内计算机专业状况分析: (一)大学生未就业人数的现状: 为了调研应届毕业生人数问题,我们首先针对应届毕业生的问卷的数量做了一个评估,分析如图:

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