急救电话

急救电话：120

匪警电话：110

火警电话：119

森林火警：95119

交通事故：122

红十字急救：999

水上求救：12395

邮编查询：184

法律援助：12348

交通事故：122

消费者热线：12315

市民服务：12345

文化市场执法：12318

价格投诉：12358

环境污染投诉：12369

假冒伪劣产品举报监督：12365 天气预报：96121

税务查询：12366

电力问询：95598

地震问讯：87993551

白蚁防治：87963933

路灯报修：87111473

自来水问讯：87222333

燃气抢修：87937999

青春期少女未婚先孕问题咨询电话：89012600宜兴殡仪馆电话:87063280

符合收养条件民政窗口电话：87971959

银行

建设银行：95533

工商银行：95588

农业银行：95599

交通银行：95559

中国银行：95566

中国农业发展银行宜兴市支行：87921499

上海浦发银行宜兴市支行：80768901

邮政储蓄宜兴市支行：87901217

兴业银行宜兴市支行：87338990

华夏银行宜兴市支行:80769986

江苏银行宜兴市支行：87920618

招商银行宜兴市支行：87611000

江苏农村商业银行宜兴市支行：87924809

电信、邮政

中国电信：10000

宜兴电信总经理热线：87924567

中国移动：10086

中国联通：10010

号码百事通：114

中国邮政：11185、87902222

投诉、举报、新闻

宜兴市公安局网站有害信息举报电话:87977182,87977266宜兴市机关效能监察投诉中心电话:87971988

宜兴行政执法违章处理窗口：87907174 投诉科：87920798宜兴检察机关的电话号码：87992000

宜兴大陶都网爆料：87074166

无锡电视台《第一看点》：85866766

无锡日报宜兴记者站：87985702

江南晚报宜兴记者站：87985710

宜兴电视台新闻：87994464

宜兴日报新闻：87962603

消费者协会：87914315

公共交通

出租车统一叫车电话：68990000

宜兴市公交公司：87935798

宜兴市客运公司：87945031

保险公司：

中国人保：95518

中国人寿：95519、87912491

中国太平洋财产：95500、80718966

中国平安人寿：87926794

中国平安财产：95512、87921816

大地保险：95590、88569110

中国人民健康保险：4006695518、87336622

民众保险：95506、87339231

中华联合保险：87221100

天安保险：81887551

民生人寿：87339251

合众人寿：87339193

安邦保险：95569、87951616

新华人寿：87929904

旅游景点

宜兴市旅游咨询中心（禄口国际机场宜兴城市候机厅）：87332200、8 7332211

飞机票问讯：87910100

火车票问讯：87906666

玉女潭：87473714

森林公园：87965920

灵谷洞：87479775

张公洞：87478808

竹海：87470614

善卷洞：87394875

龙池山：87349008

大觉寺：87376181

团氿风景区：87072326宜园：87070102

陶祖圣境：87470481

学会拨打紧急救援电话教案

学会拨打110、119、120紧急救援电话 教学目标： 1.知道常用的求助电话有哪些。 2.会正确拨打求助电话。 教学重点： 知道常用的求助电话有哪些。 教学难点： 会正确拨打求助电话。知道拨打求助电话要注意什么。 教学过程： 一、谈话导入。 同学们，在我们的生活中，一旦遇到火灾、发现有人生病、发现家里被盗窃等棘手的问题时，你会怎么办呢？ 二、探究新知。 A.求助电话我知道。 1.认识求助电话号码。 114（公交信息咨询电话）119（火警）120（急救）110（匪警） 2.观察图画，看看发生了什么紧急情况？与同学交流讨论，将图画与相对应的求助电话号码连线。 3.说说你还知道哪些求助电话，与同学交流讨论并写下来。 122 交通报警电话12121天气预报10086 中国移动服务电话12315消费者投诉热线 4.明确重要提示。 知道哪些求助电话是免费的，哪些求助电话是收费的。 B.正确拨打求助电话。 1.学习正确拨打“110”报警电话。 学生阅读52页相关资料，与同桌交流自己的收获。 2.学习正确拨打“119”火警电话。 学生阅读学习相关资料，全班交流拨打火警电话的方法和注意事项。

3.学习正确拨打“120”急救电话。 学习53页有关资料，在小组内交流。 4.重点提示。 当我们需要帮助时，可以拨打紧急求助电话，还可以向父母和熟悉的人拨打求助电话。拨电话时一定要说清楚时间、地点、发生了什么事情。 C.求助电话不乱打 1.阅读两个案例，说说案例中的方某和李某的做法对吗？为什么？案例给你的启示是什么？ 2.说说乱打求助电话的危害。 三、谈谈收获。 1.怎样才会做到预防为先。 2.如何做到应急有法。 四、拓展实践。 1.危险判断。 判断下面同学的行为是否正确，请在正确行为前的□中画“√”。 2.家校互动。 在家长帮助下要一起复习本节课学过的知识。 1.应用所学知识，给爸爸妈妈讲讲你知道哪些求助电话，适合在什么情况下拨打。 2.和家人一起模拟出现紧急情况时，如何正确拨打求助电话。

如何正确拨打120急救电话

如何正确拨打120急救电话 “120”是我国统一的医疗急救电话号码，拨打120是向急救中心呼救最简便快捷的方式。急救中心是全天24小时服务的,只要是在医院外发生急危重症,随时可以打“120”呼救。120是一条生命线，服务对象重点是灾害事故伤员和急危重症患者。据不完全统计，拨打120的有效电话只有50％－60％。在无效电话中，很多都是小孩、醉汉、无聊的人没事打着玩。生命线若是这样大量长时间被占，真正需要急救者拨打电话则可能打不通，这不仅是对公共资源的占用，而且会耽误抢救生命。因此，大家应该只是在现场有急危重症患者或突发事件导致人员伤亡的情况下才使用120，千万不可随便乱打。 对于有些突发疾病或发生意外伤害者，若能得到及时救治很可能转危为安，120急救中心承担的就是紧急救援的职能。正确有效拨打120急救报警电话，顺利快速得到救援，必须牢记三大要点：一是讲清楚待施救具体地点；二是简要介绍待施救人员伤（病）情；三是保持电话通畅随时联系。 要点一：讲清楚待施救具体地点。 1、拨打120时，切勿惊慌，保持镇定，讲话清晰，简练易懂。 2、讲清楚具体地点，120才能准确调派急救车，避免舍近求远调派急救人员。 3、如果拨打120时已经不能完全表达的时候，也不要着急，等急救人员主动询问，此时只要准确回答问题即可。

4、讲清地址包括街区、道路、小区并且要具体到楼栋及门牌号，必要时说清楚附近明显标志物，如商场、学校、银行、广场、公园、大型建筑物等标志。 5、如果事发地点较偏僻，最好约定到主要路口或明显标志物旁等候接应120急救车，节省急救人员到达现场的时间。 6、如果事发地离城区很远，可在自行转送的同时与120急救中心联系，在中途与120急救车进行对接。 7、如果事发地点在野外很偏僻区域，应同时拨打“119”或“110”求救；如果系道路交通事故受伤，应同时拨打“122”报警。 8、随着智能手机的普及及5G技术的迅猛发展，呼救者可使用“120急救”APP平台进行呼救，以实现急救中心对呼救者的精确定位和呼救者对120急救车实时位置的共享。 要点二：简要介绍待施救人员伤（病）情。 1、简单明了地介绍伤病者所发生的情况，伤到哪里，程度如何，伤病员精神状况等各方面，便于120急救中心提前做好准备，为紧急救援争取时间。 2、简要描述病情的特点，如摔伤、车祸伤、生小孩、头痛、胸痛、腹痛、头晕、呕吐、昏迷等，便于120有针对性地调派外科、内科、妇产科医生前往急救。 3、如果伤（病）员行动不便且住在楼房的较高楼层，可在120救护车到达之前寻求邻居或小区保安等人员的帮助，以便协助120急救人员搬运伤（病）员。

在什么情况下可拨打120急救电话

在什么情况下可拨打120急救电话 针对120应急救援过程中，涉及求助者方方面面需要弄明白的问题，记者昨日专访了卫生医疗部门有关专家，希望这些服务常识能帮助市民在使用120求助时，做到正确而从容。 哪些情况下可打“120”？ 不是说患病就可以拨打“120”，“120”负责处理市民日常急救和大型突发事件、事故的紧急救援，市民遇有危及生命的疾病、创伤、中毒急需抢救时，可拨打“120”急救电话，一般疾病，如感冒、腹泻，需自行上医院解决。 如何正确拨打“120”？ 有病人需要紧急救治时，在任何电话上均可免费拨打“120”，电话拨通后，说话要精练、准确，并主要讲清以下几点： 求助者姓名、性别、年龄；求助者目前最危急的状况；求助者所在地详细位置、电话以及等救护车的确切地址，最好选择有醒目标志处；意外灾害事故、突发事件造成成批伤员时，要说明灾害性质，如中毒、车祸、溺水、触电等，还有受伤人数、候车地点、呼救人的姓名身份。 求助者可否选医院？ “120”派车急救，事关人命，时间就是生命，要求分秒必争，所以不允许求助者选择医院。 120出诊咋收费？ 一般先以抢救为主，特别困难者免收出诊费用。具体收费方面，成都市120急救网络单位依据2003年9月制定的成都市医疗服务价格： 其中，救护费（含往返路程，不包括院前急诊）三甲医院、三乙医院、二甲医院和二乙医院都是每公里2.0元，起步价10元；院前急诊费（包括内脏衰竭、外伤、烧伤、中毒、溺水、电击等现象；不含出诊费、诊察费、监护费）三甲医院、三乙医院、二甲医院和二乙医院分别是每次48元、44元、40元、36元；急诊出诊费（医护人员提供的24小时急救、急诊的诊疗服务）三甲医院、三乙医院、二甲医院和二乙医院每次的费用分别是7元、7元、6元和5元；其他收费项目也严格按照物价和卫生部门制订的标准收取。（

学会拨打紧急求救电话

学会拨打紧急求救电话 活动目标: 1、遇到危险或急事时会打急用电话，形成初步的自我保护意识。 2、记住火警、匪警、急救中心的电话号码 活动重点： 掌握这些急用电话用途，并会在危急时拨打。 活动准备： 急用电话宣传画三幅；玩具电话三部；急用电话号码牌各三张[人手一份] 活动过程： 一、看一看，说一说，向学生介绍急用电话。 1、请学生观察三幅画 教师：这三张照片是刚从现场拍摄过来的，你们看看，这里发生了什么事？ 教师逐一介绍三张图片，这里发生了什么事？从哪里看出来？该怎么办呢？ 2、根据画面内容出示急用电话号码牌。 火警电话：119 发生火灾的时候，拨打这个电话，消防队员叔叔会立即赶来救火，救人。

医疗急救电话：120 当病人病情严重，非常危险时，拨打120，急救中心的医务人员就会及时赶到，及时处理病情并立即将病人送进医院。 匪警电话110 在遇到危险和困难时，拨打110，警察叔叔就会赶来帮助我们。 二、想一想，试一试，增强自我保护意识。 教师设置情境，让学生根据实际情况判断拨打什么电话。 爸爸妈妈上班去了，你一个人在家，这时家里着火了，拨打什么电话？如果这时没有电话或来不及应该怎么办？ 在放学的路上，发现一位阿姨突然发病，拨打什么电话？ 放学回家，发现房门大开，家里东西被翻得乱七八糟，拨打什么电话？ 三、游戏：我说你打 1、认识并熟悉求助电话，教师分别说出火警，匪警，急救电话，学生迅速出示相应的电话号码牌子。 2、教师口述设置情景，请学生迅速举起相对应的号码牌子，并学会拨打电话。 四、安全教育 教师出事119、120、110号码牌子，请学生依次说出它们是什么号码？

常用安全电话要牢记

常用安全电话要牢记 教学内容：我们的救助电话 活动目标: 1、遇到危险或急事时会打急用电话，形成初步的自我保护意识。 2、记住火警、匪警、急救中心的电话号码 活动重点： 掌握这些急用电话用途，并会在危急时拨打。 活动准备： 急用电话宣传画三幅；玩具电话三部；急用电话号码牌各三张 活动过程： 一、看一看，说一说，介绍急用电话。 1、请观察三幅画 教师：这三张照片，你们看看，这里发生了什么事？ 教师逐一介绍三张图片，这里发生了什么事？从哪里看出来？该怎么办呢？ 2、根据画面内容出示急用电话号码牌。 火警电话：119 发生火灾的时候，拨打这个电话，消防队员叔叔会立即赶来救火，救人。 医疗急救电话：120 当病人病情严重，非常危险时，拨打120，急救中心的医务人员就会及时赶到，及时处理病情并立即将病人送进医院。 匪警电话110 在遇到危险和困难时，拨打110，警察叔叔就会赶来帮助我们。 二、想一想，试一试，增强自我保护意识。 教师设置情境，根据实际情况判断拨打什么电话。 爸爸妈妈上班去了，你一个人在家，这时家里着火了，拨打什么电话？如果这时没有电话或来不及应该怎么办？ 在放学的路上，发现一位阿姨突然发病，拨打什么电话？ 放学回家，发现房门大开，家里东西被翻得乱七八糟，拨打什么电话？ 三、游戏：我说你打 1、认识并熟悉求助电话，教师分别说出火警，匪警，急救电话，学生迅速出示相应的电话号码牌子。 2、教师口述设置情景，请学生迅速举起相对应的号码牌子，并学会拨打电话。 四、安全教育 教师出事119、120、110号码牌子，请学生依次说出它们是什么号码？ 拨打这个号码是免费的，但平时不能随意拨打，只有在非常紧急的情况下，才可以拨打急用电话。 五、出示教材用书。 请学生找出与画面相对应的电话号码，并进行连线。 讨论： （1）除了110，你还知道哪些求救电话（119是火警、120是急救等）； （2）什么情况下应拨打119或120电话？（家里着火或亲人突然得病了）； （3）能不能随便拨打求救电话？（只有真正遇到危险时才能拨打）

世界各国报警急救电话号码

常用报警电话急救 110——报警 119——火警 120——急救中心 122——交通事故 114——电话号码查询 112——电话故障报修 12121——天气预报 12117——报时电话 中国特种服务电话号码 在中国11开头，赋予特种服务号码， 110 匪警免费 111* 中国邮政基本通话费 114* 查号基本通话费 119 火警免费 12开头，赋予民用特殊号码，如120（医院），121（天气预报），122交通事故报警，126、127、128、129寻呼台（BP机时代）。还有现在的一些投诉类号码，比如12315，消费者投诉热线，12348市长投诉热线，12358物价局投诉电话，教育乱收费也可以拨打此号码。 120 急救免费 121* 气象报时等公共服务基本通话费 122 交通事故报警免费 123* 政府机关热线基本通话费 世界各国报警急救电话号码 ◆ 亚洲 中国香港 急救报警电话：999 中国澳门 急救报警电话：999 澳门消防局有两个火灾报警电话号码,一是2222,一是999。还有一个急救电话号码573366。 其实拨110或112亦可转到999报案中心 拨119或120亦可转到消防局(火警及救护车) 中国台湾 110 警局119 消防队(含救护车) 日本 事件，事故的报警电话：110 火灾，急病的救急电话：119 韩国

火警电话和医院的救护车电话：119 泰国 报警电话：110 火警：199 急救中心：1691 医疗救助：1669 旅游求助：1155 新加坡 报警电话：999 紧急救护/火警电话：995 24小时旅游信息热线：180067362000 马来西亚 急救/警察电话：999 当地旅游咨询电话：1300885776 文莱 报警电话：993 火警电话：995 巴基斯坦 火警电话：16 匪警电话：15 救护电话：115 菲律宾 报警电话：117 尼泊尔 报警电话：100，110，130 印度 火警电话：101 急救电话：102 德里警察局：23011452 土耳其 交警电话：154 防暴电话：155 信息电话：174 ◆ 欧洲 法国 报警电话：17 救护车：15 消防车：18 急症医生中心：0147077777 葡萄牙

常用紧急救护方法与技巧

常用紧急救护方法与技巧 一、救护新概念 现代救护 什么是现代救护 现代救护是立足于现场的抢救，在医院外的环境下，“第一反应人”应对伤病员实施有效的初步紧急救护，以挽救生命，减轻伤残和痛苦。 在紧急情况下，要求救护员在最短时间内排除一切可能出现的危险，确保在场人员的安全。 应该怎样做 表明身份志愿者对伤病员进行救护服务时，首先要表明自己的身份：“我是救护员，我现在对你进行救护，请你配合”，以解除伤病员的疑虑。如果伤病员已丧失意识，则要向周围的人说明。 心理安慰在检查处理伤情的同时，还应该安慰伤病员对其实施心理支持，以减轻其思想负担和因过度惊恐造成的心理创伤。 温馨提示: 志愿者在救护过程中应尽量采用一些个人防护用品，做好自我保护，以防止病原菌进入体内，引起交叉感染。 现场救护的基本任务 检伤分类，分出轻重缓急，对伤病员进行分级处理； 救命为主，保持气道通畅、氧的供应，保证循环； 迅速呼叫“120”或场馆内外的急救站点，启动救援医疗服务系统（EMSS）； 迅速安全转运伤病员。

生命链 什么是“生命链”？ “生命链”是指从“第一反应人”发现伤病员开始，到专业急救人员到达现场进行抢救的一个系列过程，它包括四个互相联系的环节序列，也叫链条，即“早期通路、早期徒手心肺复苏、早期心脏除颤、早期高级生命支持”。 应该怎样做？ 早期通路拨打急救电话“120”或“999”（北京地区），电话报告内容： ①报告人姓名与电话号码，伤病员姓名、性别、年龄、联系电话； ②伤病员所在的确切地点，运动场馆的哪一个看台或哪个方向； ③伤病员目前最危重的情况； ④现场所采取的救护措施； ⑤在征得急救中心同意后再挂断电话。 早期徒手心肺复苏 早期心脏电除颤 利用自动体外除颤器（AED）对伤病员进行心脏除颤， 是最容易促进生存的环节。 早期高级心肺复苏 如果专业救护人员能尽快赶到现场，对伤病员采取急救措施，使用急救药物等“高级生命支持”，伤病人的存活率可能会更高。 二、心肺复苏（CPR）

小班社会教案学会拨打报急电话Word版

活动目标： 1、引导幼儿学会处理一些突发事件，知道几个常用的报急电话，并学会拨打报急电话。 2、教育幼儿不玩火，增强幼儿的自我保护意识。 活动准备：幻灯机、幻灯片；电话一部；图画 3 幅。 活动过程： 一、让幼儿观看第一张幻灯，引起幼儿的兴趣。 1、一天，小明独自在家，忽然有人来敲门，透过窗子，他看到一个陌生人，小明没开门，这时，陌生人开始撬小明家的门。

教师提问：“这个时候，小明该怎么办呢？” 2、幼儿讨论后请个别幼儿回答。 3、教师说：“下面我们来看小明是怎么做的。”（拨打110） 二、教幼儿学习打“110”。 1、出示电话机，请个别幼儿上来拨打。 2、教师示范讲解拨打报警电话：先拿起听筒，拨号码110，听到嘟嘟的几声长音，表示电话通了，对方接了电话以后，向对方讲清什么地方发生了什么事情。警察叔叔接到电话后就会马上赶来把坏人抓住。 三、幼儿观看第二张幻灯，引导幼儿学习拨打急救电话。

1、小玲和奶奶在家正看着电视，奶奶突然昏倒在地上，小玲急得哭了起来。 教师提问：“这个时候，小玲该怎么办？”（请小朋友动脑筋帮小玲想办法。） 2、幼儿讨论后请个别幼儿回答。 3、教师说：“我们来看小玲是怎么做的。”（打电话给爸爸） 4、让小朋友想一想最快最好的办法是什么？引导幼儿说出打急救电话。 5、教幼儿学打“120”。 四、观看第三张幻灯，引导幼儿学习拨打火警电话。 1、小强一个人在家时，玩起了火，不小心火烧到了床单上。 教师提问：这个时候小强该怎么办？ 2、幼儿讨论后请个别幼儿回答。 3、教师：我们来看看小强是怎么做的？（小强拿小杯子装了水去灭火）

教师提问：你们觉得他这样做对不对？他应该怎么做？（拨打119） 4、教师小结：在拨打电话之前，首先要记住你所要拨打的电话号码，电话接通后，就可以和对方通话了，别忘了告诉消防队的叔叔什么地方着火了。 五、游戏：“该打什么电话” 1、出示第一幅图画，一个小朋友在玩火，一不小心，火把窗帘烧着了。 师：这个时候，该拨打哪个电话号码？（请说对的小朋友来拨打电话进行模拟练习，学会如何向消防队叔叔报警） 2、出示第二幅图画，有一个人骑车摔倒在地，这时他已经昏迷不醒了。 师：该打什么电话呢？（请说对的小朋友来拨打电话进行模拟练习，学会如何向急救中心报警）

救助电话安全知识教案

救助电话安全知识教案 一：教学目标: 1、遇到危险或急事时会打急用电话，形成初步的自我保护意识。 2、记住火警、匪警、急救中心的电话号码 二：教学重点： 掌握这些急用电话用途，并会在危急时拨打。 三：教学准备： 急用电话宣传画三幅；玩具电话三部；急用电话号码牌各三张[人手一份] 四：教学过程： 一、看一看，说一说，介绍急用电话。 1、请观察三幅画 教师：这三张照片是刚从现场拍摄过来的，你们看看，这里发生了什么事？ 教师逐一介绍三张图片，这里发生了什么事？从哪里看出来？该怎么办呢？ 2、根据画面内容出示急用电话号码牌。 火警电话：119 发生火灾的时候，拨打这个电话，消防队员叔叔会立即赶来救火，救人。 医疗急救电话：120 当病人病情严重，非常危险时，拨打120，急救中心的医务人员就会及时赶到，及时处理病情并立即将病人送进医院。 匪警电话110 在遇到危险和困难时，拨打110，警察叔叔就会赶来帮助我们。 二、想一想，试一试，增强自我保护意识。 教师设置情境，根据实际情况判断拨打什么电话。 爸爸妈妈上班去了，你一个人在家，这时家里着火了，拨打什么电话？如果这时没有电话或来不及应该怎么办？ 在放学的路上，发现一位阿姨突然发病，拨打什么电话？ 放学回家，发现房门大开，家里东西被翻得乱七八糟，拨打什么电话？

三、游戏：我说你打 1、认识并熟悉求助电话，教师分别说出火警，匪警，急救电话，学生迅速出示相应的电话号码牌子。 2、教师口述设置情景，请学生迅速举起相对应的号码牌子，并学会拨打电话。 四、安全教育 教师出事119、120、110号码牌子，请学生依次说出它们是什么号码？ 拨打这个号码是免费的，但平时不能随意拨打，只有在非常紧急的情况下，才可以拨打急用电话。 五、出示教材用书。 请学生找出与画面相对应的电话号码，并进行连线。 讨论： （1）除了110，你还知道哪些求救电话（119是火警、120是急救等）； （2）什么情况下应拨打119或120电话？（家里着火或亲人突然得病了）； （3）能不能随便拨打求救电话？（只有真正遇到危险时才能拨打） 作业：模拟求救：幼儿两人一组，自定角色。一个扮演警察（消防员、医生）一个扮演求救者。准确说明当时情况，并说出自己所在的位置，被求救者做出积极的反应，然后交换角色表演，学习不同的求救方式，提高应急应变能力。

幼儿园大班安全教案《急救电话要牢记》、幼儿园安全教案

幼儿园大班安全教案《急救电话要牢记》 活动目标 1.知道在什么情况下需要拨打急救电话。 2.知道并牢记 120 这个特殊号码的用途。 3.能正确地拨打急救电话，并清楚地描述急救现场的具体情况。 活动准备 1.本课 PPT。 2.森林里动物赛跑图片。 3.120 急救车音频。 4.动物手偶。 活动过程 1.导入活动：教师出示图片（森林里动物赛跑）。 2.教师：小朋友们，今天森林里召开了运动会，进行赛跑比赛，我们一起来看看谁跑得最快吧。 3.教师（模仿小猫的叫声）：喵，喵，喵，不好了，有人跑着跑着晕倒啦！ 4.教师：小朋友们，不好了，有人晕倒了，其他小动物应该怎样帮助它呢？（引发幼儿思考，拨打急救电话） 5.教师出示小动物手偶，假装晕倒。 6.教师对幼儿的回答进行归纳总结：有人晕倒时，我们应该及时拨打120急

救电话，并对晕倒的人进行及时救助。 7.教师播放120急救车音频，并提问：小朋友们听，这是什么声音？太好了，救护车到了！小动物有救了！ 8.教师：小朋友们，你们还记得急救电话号是什么吗？我们在什么情况下需要拨打120急救电话呢？我们平时可以随便拨打急救电话吗？为什么呢？（引导幼儿知道120是急救电话，生活中如果有人需要紧急救护时，就要拨打120急救电话，但是平时不能随便拨打急救电话） 9.教师：小朋友们真聪明，都知道需要急救时拨打120。小朋友们，你们知道拨打了120之后应该怎样说吗？（说出需要急救病人的地址、病人情况、联系电话等） 10.情景表演：拨打120急救。 11.教师播放 PPT，带领幼儿学习本课的安全儿歌。 12.教师播放 PPT，引导幼儿完成本课的安全游戏。 活动延伸 日常活动：情景表演——拨打120急救。

急救措施

急救措施 一、救治人员对伤病者轻拍，如呼吸无反应，表明已丧失意识，应立即在原地高声呼救，并打急救中心电话。 二、拨打120急救中心电话后，应简明准确说明伤病员病情状况。 三、如伤病者是俯卧或侧卧，在可能情况下应将他翻转为仰卧，放在坚硬平地上或木板、地板上。 四、抢救者要沉着、细心，分清轻、重、缓、急，果断实施急救方法。 五、要充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。 六、在转送伤病员过程中，要做好记录、观察脉搏、呼吸、心跳、血压等生命体征的变化。 工地急救措施 1．工地设立了一名兼职急救员，并且培训持证上岗。 2．工地设立了工地医疗室，并配齐了医药箱、担架等器材。 3．医疗室内悬挂卫生挂图对职工进行卫生宣传教育。 4．工地配置了保温桶并加盖锁，预防职工喝生水。 5．急救员经常对职工进行卫生宣传教育。并经常对食堂卫生进行检查。 6．发生工伤事故时，由急救员组织人员进行救护，情况严重时直拔急救电 7．季节性施工根据气候变化，制定切实可行的防疫措施，保障

安全生产。 卫生保健主要是要解决施工现场保健急救方面的问题。根据《建筑施工安全检查标准》JGJ59--99规定，保健急救主要解决现场卫生保健医药品、急救器材、急救人员以及现场卫生防病宣传教育等方面的问题。 施工现场具备的医药品，主要是指在施工过程中容易发生伤害所需用的药品。如擦伤用的红、紫药水，创可贴以及包扎用品等；再如在夏季，人们容易发生一些常见的一般性的食物中毒、中暑所需用的药品，如吡哌酸片(PPA)、腹痛水、朴尔敏、脑清片等。总之，现场应配备治疗一般常见疾病的药品。，由于现场配备了这些药品、职工既可就近治病，方便又及时，有效地控制了病员的病情发展。还能克服因小病职工去医院看病而影响生产。显然，现场发放医药品必须由专业人员来负责。现场配备的药品必须使用专用药箱、不能随意用其他容器盛装，以防污染药品，发生危险。急救用担架是用来抢救兰竺事故后受伤害人员的器材，因为发生事故后，伤者的情况不明，如果直接用人去抬，可能容易发生对伤者重复受害的问题，所以，为了保护伤者(或重病号)现场应配备医用担架，以保障人员急救之需。 施工现场是易发事故场所，各种伤病都会随时发生。因此，有关法规规定，施工现场必须配备急救人员。

十个常见的急救问题总结

一、心脏急救CPR 流程及细节解读： 第一目击者：识别心脏骤停----------呼救---------启动心肺复苏。 注意事项： 1.识别心脏骤停，只需要判断是否有呼吸或濒死喘息，不需要判断脉搏。 2.呼救要迅速说明地点。 3.心脏按压要快速（100-120次/分）、用力（要求按压5-6cm）、要胸廓充分回弹、尽量减少中断按压。 在开始心肺复苏时，你可不要傻傻听国际复苏指南说的，逮着一个就按压深度达到5-6cm，这个深度来自欧美人群，此外根据年龄营养状态的不同，按压深度也有差异。对于老年女性，骨质疏松明显，更容易发生肋骨骨折。在胸外按压时，初始应该试探性按压，看看手感，然后逐渐加力，如果有顿挫或者突破感，应怀疑骨折发生，需要减少用力，继续按压。此外按压应有节奏，不应该暴力按压。 4.人工呼吸要可见胸廓起伏，吹气不要过多过猛过快，避免过度通气。 5.胸外按压与人工呼吸比为30:2 ，循环往复，直到专业急救团队到达。 基础生命支持（BLS）团队：携带氧气、球囊面罩、自动体外除颤器（AED）。继续胸外按压并尽早AED除颤，置入口咽通气管，娴熟的运用双人E-C手法进行球囊通气（与气管插管比较同样有效）。 注意事项： 1.仅在AED分析节律和放电时停止按压，在充电时及放电后坚持不间断按压。 2.选择在AED分析节律时交换按压，每5个30:2即大概2分钟交换按压，以避免按压者疲劳导致按压质量下降。 3.选择合适的口咽通气管（嘴角到耳屏长度），以更好开放气道，球囊通气量500ml左右，时间要1秒以上，要可见胸廓起伏，避免过度通气。 4.持续按压直到高级生命支持团队到达。 高级生命支持（ACLS）团队：转为自动按压机按压，建立静脉通道及注射药物，转AED为手动除颤器，建立高级气道（气管插管），持续心肺复苏直到自主循环恢复。 注意事项： 1.快速体外按压机的使用，10秒内完成操作启动按压，胸外按压机保证了高质量、长时间按压。。 2.选择肘部静脉更容易穿刺更快进入循环而发挥作用。 3.合适剂量的血管加压药物以及抗心律失常药物。 4.气管插管适当延后，在初步复苏效果不好或球囊通气阻力大时再进行气管插管，插管过程仅在导管进入声门瞬间停止按压，从而保证在插管时的按压中断时间小于10秒。 5.CPR---给药------分析节律并除颤-----CPR----循环往复直到自主循环恢复。 6.录制心电图并汇报心脏介入医疗中心准备复苏后的综合治疗包括冠脉再通PCI治疗。 调动及急救指挥系统：接到电话，指导第一目击者即刻开始心肺复苏，安排最近的BLS团队到达，安排合适的ACLS团队到达。 注意事项：调度员应该有能力指导第一目击者识别心脏骤停的征象，并提供技术及心理支持。 二、为什么癫痫发作时禁止往嘴里塞任何东西? 癫痫是日常生活常见急症，发作时的症状经常吓的旁观者手足无措。经常出现错误的现场处置，将伤者置于风险之中，有时甚至反而造成施救者损伤。 一、癫痫发作症状 突然意识丧失并倒地； 肌肉强直； 背部弓起； 口周青紫（呼吸不规则导致）； 大小便失禁；

教您如何正确拨打 急救电话

教您如何正确拨打120急救电话 1.拨打120电话时，切勿惊慌，保持 镇静，讲话清晰、简练易懂。 2.讲清病人所在的详细地址。如 “××路××小区××号楼××室”， 千万不要因情绪激动，泣不成声而诉说 不全，也不能只交待在某商场旁边等模 糊的地址。 3.说清病人的主要病情或伤情，诸如 晕倒、昏迷、呕血或从楼梯上跌下等， 使救护人员能提前做好相应的急救准备。 4.提供畅通的联系方式（使用欠费停 机的手机也可拨打急救电话），一旦救 护人员找不到病人时，可与呼救人继续 联系。 5.若是成批伤员或中毒病人，必须报 告事故缘由，比如楼房倒塌、毒气泄漏、食物农药中毒等，并报告罹患人员的大 致数目，以便120调集救护车辆、报告

政府部门及通知各医院救援人员集中到出事地点。 6.挂断电话后，应有人在有明显标志处的社区、住宅门口或农村交叉路口等候，并引导救护车的出入。 急救人员到达前的准备 在拨打急救电话之后、急救人员到达之前，现场人员可以采取一些基本的急救措施，为挽救患者生命提供有利的先机条件。 及时接应救护车：当听到救护车警笛声时，应站在阳台上或窗口，向急救人员招手呼唤，或直接派人与急救人员在约好的地点提前等待接车。若在20分钟内救护车仍未出现，可再拨打120。如病情允许，不要再去找其他车辆，因为只要120接到呼救，一定会派出救护车。 做好搬运准备：疏通搬运病人的通道。需要搬运病人时，若是封闭小区一定在

120赶到之前，联系物业工作人员打开小区闭锁的大门，保证车辆正常通行；高层住宅小区最好联系物业人员使电梯成为临时专用梯,若是走楼梯，则应尽量清理楼道，移除影响搬运的杂物，方便担架快速通行。 采取初步急救：如果病人昏迷，应将病人就地放平，解开紧扣的衣领，使其头偏向一侧，出现呕吐时，及时清理口鼻呕吐物。如果病人呼吸、心跳停止，要立即给予胸外心脏按压、人工呼吸。如果病人疑似骨折，不要随意挪动伤者，避免造成二次伤害。 积极配合急救：协助急救人员开展现场救助，提供相关信息、物品，协助安全转运。准备好医疗费用、医保卡、病历，衣物等。若是服药中毒的病人，要把可疑的药品、容器带上；若是断肢的伤员，要带上离断的肢体等。急救人员到达现场后，会针对患者情况进行初步检查、处理，然后决定是否立即转运，

急救电话的正确呼救

编号：SM-ZD-12717 急救电话的正确呼救Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改

急救电话的正确呼救 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 1．110报警电话 发现刑事、治安案件以及危及公共与人身财产安全和扰乱公众正常工作、学习与生活秩序的案件时，应及时拨打110报警电话。 应急要点 （1）发现斗殴、盗窃、抢劫、强奸、杀人等刑事、治安案件时，应立即报警。若情况紧急，无法及时报警，则应在制服犯罪嫌疑人或脱离险情后，迅速报警。 （2）发现溺水、坠楼、自杀，老人、儿童或智障人员、精神病患者走失，公众遇到危难孤立无援，水、电、气、热等公共设施出现险情，均可拨打110报警。 （3）报警时请讲清楚案发的时间、方位，您的姓名及联系方式等。如对案发地不熟悉，可提供现场附近具有明显标志的建筑物、大型场所、公交车站、单位名称等。 （4）未成年人遇到刑事案件时，应首先保护好自身安全。

紧急电话我知道教案

认识紧急电话 活动目标： 1、认识110、120、119等紧急电话，知道其作用。 2、会拨打紧急电话。 3、提高幼儿安全意识，学会紧急情况下的自救方法。 活动准备：安全课件PPT、图片等 活动过程： 一、视频引出课题 师：小朋友好，今天老师带来了一个短片，请小朋友看一下。（教师播放视频一）师：刚才你看到了什么？（大楼起火了，消防队员开着消防车来救火）小朋友说得很好，那老师有个问题，消防员叔叔怎么知道这儿起火了？（有人打电话了）他打的什么电话你们知道吗？（119） 二、认识紧急电话 师：今天我们就一起来认识这些紧急电话(110、120、119)，这些号码都是3个数字，有3个数字组成的号码为紧急号码，紧急电话是用来求救的只有危险的时候才能拨打它。每一个紧急电话号码都有不同的本领，我们一起来看一下： 1、119火警电话 当发现有火灾发生的时候，我们就要立即拨打火警电话：119 2、120急救电话 当发现有人受伤的时候，我们就要立即拨打急救电话：120 3、110报警电话 当发现有人违法犯罪做坏事的时候，我们就要立即拨打报警电话：110 三、游戏：找一找 师：我们认识了火警电话119、急救电话120、报警电话110，那你知道打这些电话哪些车来吗？工作人员都穿着什么样的衣服？ 师：请知道的小朋友下来找一找（教师出示电话号码，幼儿找出相应的车和工作人员）小朋友们真棒！ 四、学习拨打紧急电话的正确方法 1、110 师：（视频二）中发生了什么事情？这种情况下应该拨打那种电话？打完电话后应当怎么办？（以此类推学习120视频三、119视频四） 五、考一考 师：小朋友，我们认识了紧急电话，也知道了在什么情况下拨打紧急电话，现在我要考考小朋友了（看图片，幼儿说出情景及应拨打的紧急电话） 六、幼儿学习拨打电话 1、学说拨打电话内容 师：小朋友，如果家里着火了应该及时拨打什么电话？（119）拨通电话后应该怎样说？小朋友说的很好，那正确的说法是什么呢？我们一起来看一看（教师播放视频五幼儿观看） 师：小朋友现在你们都知道了吗？对！在拨打紧急电话的时候，不要慌，要有礼貌，要说清楚在什么地方发生了什么事情？小朋友们记住了吗？ 2、幼儿拨打紧急电话 现在请小朋友学习拨打电话（教师出示课件，幼儿拨打电话）小朋友表现得

如何正确拨打急救电话

如何正确拨打急救电话 当遇到突发情况或遭遇意外伤害时，拨打120、110、119这些“救命电话”是我们的第一选择，这些号码也因此成 了我们教导孩子要牢记的常识。它们所构建的“救命通道”， 就像和死神比速度的赛场，对挽救生命有着至关重要的作用，早一分钟就能挽回生命，晚一分钟却能酿成悲剧。在这条救命通道里，除拨打求救电话外，前往救援、现场施救，都是缺一不可的环节。但不幸的是，由于种种原因，这条救命通道常常被无端“堵”住，导致救援不及，生命流逝。那么，究 竟什么给救命通道设置了障碍呢？ 骚扰、无声、错播电话侵占着救命的120 “您好，这里是120，您是否需要救护车？”在北京急救 中心调度指挥室的电话分流台，这样的询问每天要几千次。分流台的作用是初步“排查”救援信息，在这里每天会过滤掉 四五千个恶意、骚扰、咨询或者无声电话。进行初步筛选后，急救电话将转入调度台进一步核实，可即便经过一次筛选，调度台每天仍会接入上千个无效甚至是骚扰电话。 8月31日上午，《生命时报》记者来到北京急救中心，体验救援调度工作。短短一个小时里，每台分流电话几乎每隔3秒就要响起一次，但遗憾的是，超过2/3的电话都是骚扰电话。有的人打120来查电话费，还有人在电话接通后，

大喊一声就挂掉，非常影响工作。“我们一天中大半工作时间都浪费在骚扰电话上面。120作为一种社会公共资源，是为了保证市民在紧急情况下能够获得及时帮助的救命电话。骚扰电话过多会严重阻塞线路并耽误时间，不仅浪费资源，甚至可能延误挽救生命的时机。”正在紧张接线的工作人员抽空告诉记者。 与骚扰电话相比，更令人着急的，是太多因不会“说”而 出现的无效电话。9点31分，调度台接到了这样一则电话：“他晕了！快来一单元402！”电话那端的女人带着哭腔大声 叫嚷着。“您别慌，是哪个区的哪里？”调度员神色紧张地安 抚说，“昌平区，快点来啊！”“是什么小区的一单元，房间是多少号？”“402，不对，是414！”女子继续失声大喊，突然 间就把电话挂了。调度员赶紧重拨电话，电话中的女子依然慌乱，在稳定了情绪后，调度员终于弄清了具体信息，可经过一番折腾，足足过去了5分多钟。北京急救中心调度员单冬冬告诉记者，这是典型的因不会说而延误救援时间的案例。类似的电话他们每天都能接到很多，需要多次核实信息才能确保救援的准确性。 记者了解到，8月30日早8时到8月31日早8时，整整24小时内，北京急救中心共接入救援电话6356个，在初步排查后转入调度的电话共有1979个，除去催车或者无车 电话，中心当天共派车918次。这些数字意味着，每天大量

急救原则

意识障碍的应急救护原则 1、评估周围环境安全，保证救护者和被救者的安全 2、保持呼吸道畅通，避免颈部或背部弯曲清除口腔，如有呕吐，要将头偏向一侧，以免窒息， 3、重点评估并观察患者生命特征，没有呼吸或不能正常呼吸，及时心肺复苏 4、积极处理并发症，如有外伤及出血，应早期止血，包扎，固定。 5、拨打急救电话，迅速送就近医院救治。

休克的特点： 1、头昏、精神紧张，过度换气、严重者烦躁不安、 神智淡漠，嗜睡甚至昏迷。 2、血压降低 3、面色皮肤苍白，口唇或指端发绀，四肢湿冷，有 时伴有大汗 4、脉搏细速或未扪及 5、尿量减少或无尿。 休克的救护原则： 1、将患者放置在舒服位置，盖上衣物，保持体稳。 2、无脊柱损伤的可将脚抬高超过心脏水平 3、如有外伤出血应压迫止血，呼吸心跳停止的应心 肺复苏。 4、注意观察患者生命体征，注意尿量 5、保持呼吸道畅通，将患者头偏向一侧，清楚口腔 异物 6、有条件者，给予吸氧 7、拨打急救电话，立即送往就近医院

脑卒中特点: 1、肢体麻木、语言障碍、意识障碍、头痛呕吐，应急救护原则： 1、早期识别脑卒中的早期迹象，及时呼救 2、将患者安放在舒适位置，将头偏向另一侧，尽量 不搬动患者 3、保持通风给予吸氧 4、观察生命体征，无呼吸者，立即心肺复苏。 5、禁止患者进食进水。 6、拨打急救电话，送就近医院治疗。 糖尿病患者的急救： 1、让患者安静平卧位，注意观察意识，保持气 道畅通。 2、测试血糖水平 3、鼓励患者进食甜食或糖水 4、拨打急救电话

癫痫（羊角风）的急救原则 1、立即付诸患者，平放地上，以免摔伤 2、将患者放置在平地，头偏向一侧，保持呼吸道畅 通 3、移除可能照成伤害的物体，松开衣物，并通风将 衣服或毛巾放在患者头下保护头部、不要限制呼 吸道 4、一旦癫痫结束，立即评估祈祷和呼吸，并给予治 疗 5、立即拨打急救电话，送就近医院治疗 6、注意点： 1、发病时不要强制在患者牙齿中间放任何东西。 2、对于牙关紧闭、抽搐的患者不要强行撬开、 更不可能按压身体、以免照成外伤 3、不应采取指掐人中等方法来救治。 4、癫痫发作超过5分钟或发现任何危及生命的 情况，立即拨打急救电话