7067《科学发展简史》作业本答案

宁波电大《自然科学发展简史》作业1

一、填空题：

1、恩格斯在1876年指出，人与（动物）之间根本区别在与劳动。

2、大约在30多亿年前，（地球上）开始出现单细胞生，后来逐渐变化，出现各种生物。

3、在大约6000-7000万年以前的新生代，出现了哺乳动物，在300万年前形成的（猿类）。就是人类的祖先。

4、“上帝造人”的说法中，上帝用泥土造出了一个男人叫（亚当），又造出一个女人叫（夏娃）。

5、英国生物学家（达尔文）在1859年出版的《物种起源》一书中，揭示了生物由低级向高级进化的科学规律，认为（人类）就是由某种古猿经过长期进化而来的。

6、地球已经是一个40（46）亿年的老寿星了，她起源于始（太阳）星云。

7、攀树的猿群，是在新生代生活在树上的古猿。原上猿大约生活在3000万年前；埃及猿的生存年代大约在（2800万至2600）万年前；森林古猿的化石年代较长，大约在万年前之间。

8、森林古猿栖居在（热带）和（亚热带）的森林中，以吃草木的叶和果实为生，并有了初步的（手脚）分工，有了32颗牙齿。

9、我国古代的《易经》中用八卦代表自然界中最常见的八种东西天、地、风、雷、（水）（火）（山）（泽）。

10、人类的进化发展经历了由攀树的猿群——（原上猿）——（埃及猿）过程。

11、早期猿人的脑容量约为600-800毫升；晚期猿人的脑容量约为1000毫升；早期智人的脑容量约为1350毫升。人类学家将现代人种分为三类：（欧罗巴）（蒙古利亚）（尼格罗）12、在大约1400万年前，由于气候和地质条件的变化，森林地带的树木大批死亡，使一部分古猿不得不改变生活方式，（下到地面）寻找食物，逐渐能够（直立行走和手脚分工）并考试使用（石块和木棒）等天然工具。

二、选择题：

1、考古学家将石器时代分为三个时代——（C）

A、上、中、下

B、左、中、右

C、早、中、晚D旧、中、新

2、伟大的科学家阿基米德发明了自然科学中的哪一个定律——（A）

A、浮力定律

B、运动定律

C、地壳定律

D、摩尔定律

3、在人类的发展历史中，火使人类走向光明，原始的人工取火中——（C）

A、雷电

B、太阳光

C、击石取火

D、气功发火

4、人类最初使用的工具是——（A）

A石器B铁器C铜器D银器

5、人类发展到晚期猿人时期，开始使用什么方式的火——（B）

A人造火B天然火C炭火D石油

6、最早的人类祖先是森林古猿，它是根据什么的鉴定得出的——（A）

A古化石B树的年龄C早期的植物D鲸鱼的骨头

7、恩格斯指出：“劳动创造了人”。人和猿的本质区别就是——（A）

A能否制造工具B手脚分工C、使用火的能力D农业生产的发展

8、人类学家将现代人种分为三类，我们中国人是黄种人属于——（C）

A欧罗巴种B尼格罗种C蒙古利亚种D印第安纳

9、有人估计，现代人的衣食住行有所需要的技术，约有很多在原始的技术发明中可以找到它们的原形的——（C）

A80% B50% C70% D60%

10、我国是一个古老文明的国家，早在春秋战国时期。秦国实务李冰父子在前人工作的基础上，完成了举世闻名的水利工程——（B）

A三峡工程B都江堰工程C钱塘江工程D京杭大运河

11、“条条大道通罗马”说明了古罗马时代，实用技术方面取得了巨大的成就。特别是在公共事业上发达的——（B）

A园林建筑B公路和水路C浴室和广场D教堂

12、古代西亚的科学成就突出表现在什么方面？——（C）

A物理学和化学B数学和地理C数学和天文学D其它

三。是非题：（先判断是非：如果是错的，请写出正确的答案）

1、埃及是最古老的而文明的国家之一，金子塔和木乃伊就是最好的证明。（对）

2、人类开始使用的火是天然火，直到有了铁器和帆船人类才学会了人工取火。（错）铁器和帆船改为旧石器时代人类已学会了人工取火。

3、我们的祖先在中石器时代就开始使用弓箭了。（对）

4、哥白尼的日心说：是以太阳为中心，地球是运动的，月亮是地球的卫星（对）

5、中国是世界上最早由奴隶制度发展到封建制度的国家。（对）

6、徐光启是上海人，也是我国明末清楚时期的一位著名科学家。（对）

7、我国宋代完成了具有世界意思的三大发明，被称为数学家的时代，出现了以沈括为代表的许多科学家。（对）

8、两方国家的不少传教士先后来到我国，最早来到中国的有利玛窦等人。（对）

9、英国人1796年发明了牛痘接种法，1900年由葡萄牙人传入我国。（错）1900年改为1808年

10、郑和下西洋时，我国已经有了航海大船，但还没有使用罗盘等航海仪器。（错）“但是没有”改为“已经”

11、古希腊科学文明的象征之一是诞生了许多大科学家，其中有阿基米德、亚里士多德、柏拉图、苏格拉底等人。当时的科学文化中心在雅典。（对）

12、北京的天坛中有回音壁、三音石和园丘，它们是声学效应应用于建筑的杰作。（对）

四、简答题

1、在“木乃伊”研究中，可以得知埃及人早期对人的了解。

答：通过古代埃及人在制作木乃伊过程中，可见古代埃及人早期对医学方面已取得了很大成就，对人体许多疾病有较好的治疗方法特别是对人体内部器官有深刻的了解，对人体解剖学和药物防腐等方面有较深的研究。

2、说明人类第一次开始有了较大面积的定居点是和原始农业有关系的。

答：原始农业和畜牧业的出现为人类提供了比以前大为丰富的食物储备，同时地为利用畜力提供了可能。这样新石器时代人类开始有了比较稳定的定居生活，住所的建筑技术也随之有了进步人类第一次开始有了面积较大的有一定布局的村落，人口也开始增加。

3、简略说明利用文字多人类发展的意义。

答：利用文字人们得以担任社会事件和经济生活记载下来，这才会有法律条文，契约和账目人类的经验和智慧也摆脱了只用口头传达的局限性文化知识由此得以可靠保存传授继承广泛交流和发扬光大。文字的发明造就了古代的一批学者，他们成为古代自然科学发展的骨干力量，古代科学技术是在学者与工厂相互隔离的状态下发展起来的。

4、人类是如何学会使用火的？

答：人类开始使用的自然火，因为有了火，人类可以熟食、驱寒、取暖、照明、防护、围猎等，在利用野火，保存火种的基础上，人类给予发明了人工取火的方法。“钻木取火”或“击石取火”。

5、西亚的“两河流域”指的是什么，它们的发源地在哪里？

答：西亚的“两河流域”指的是文明的发祥地，它们的发源地在土耳其亚美尼亚的托鲁斯山脉的底格里斯河与幼发拉底河二河从西北流向东南，最后河流注入波斯湾。

五、论述题

1、瓷器和茶叶是我国古代的发明并称著于世，请探讨一下它们的发展过程。

答：我国是茶树的原产国，开始栽种茶树至今已有2000年的历史，到了唐代我国南方各省已普遍栽种茶树，并有了一整套栽培，加工技术，唐代陆羽的《茶经》乃是世界上最早关于茶叶的专著，宋元时期中国的制茶树，原来茶青饼及发展成青散茶，之后又发明了炒青绿茶芍茶和红茶

瓷器是中国的另一种独创性的发明，商代有了青釉的发明并发展为青釉瓷器，而白釉瓷则源于南北朝时代，成功与隋代，唐代时这种瓷器得到了飞速发展，宋代瓷器在性质釉料和制作技术上更有了新的提高达到制器技术的成熟时期。

2、请你指出我国古代有关农业、人文、数学，医学的伟大成就和著作。

答：农业：从春秋战国时代有粗放经营开始转入精耕细作，中国五大农书《氾胜之书》《齐民要术》《陈旉农书》《王祯农书》《农政全书》五大农民的出现标志着农业实用科学体系的形成。

天文：著名天文学家张衡创立利润世界上最早利用水利转动的罗像和测地震的地动仪，解释了月食的成因，而法方面，汉武帝招募天下立法专家20余人拟定《太初历》《大明历》。

医学:中医学的形成时期《黄帝内经》王颖和《肺经》皇浦翼的《针灸甲乙经》和葛洪的《肘后方》汉代《神农本草经》南北朝时代陶弘景著《本草经集法》

数学：《周髀算经》《九章算术》《海岛算经》《五曹算经》《孙子算经》《夏侯阳算经》《张丘建算经》《五经算术经》《辑古算经》

3、阿基米德是古希腊伟大的科学家之一，请说明他的伟大之处主要在哪里？

答：阿基米德在力学发展史上占有重要地位，特别是为静力学奠定了基础在古希腊时代尽管还没有形成像后来牛顿力学那样的理论科学体系在力学也还只有分散的定理和定律，但不能因此低估阿基米德等人的贡献，理论自然知识的出现毕竟表明这里科学形态上的一个重要变化。

《自然科学发展简史》作业2

一、填空题

1、阿拉伯人在（数学上）的重要贡献，首先是创造了阿拉伯数码，一直沿用到今天。

2、中国的许多发明由（阿拉伯人）介绍给欧洲人，在欧洲获得了广泛的应用，并产生了意想不到的后果。

3、各国政治体制不同，宗教信仰也不同。世界三大宗教是（基督教）（伊斯兰教）（佛教）。

4、13世纪是欧洲经济技术的转折点。（城市）的兴起，（运输）的进步，（技术市场）的扩大，刺激人们去制造商品。

5、14-15世纪，在最早产生资本主义生产方式的意大利，（手工业技术）已经有了较高水平，家庭手工业已转化为（工场手工帐）。

6、1487年，葡萄牙人在船队，沿（非洲）西岸南行，到（非洲）的最南端，葡萄牙国王把这里命名为好望角。

7、意大利人哥伦布凭借他对地球是（圆形）的信仰，经过多年的努力，终于在1490年8月率领87名水手、3只小船，经过70天的航行，到达（美洲）这块新大陆。

8、麦哲伦在（西班牙）国王的支持下，经过3年的（海上）航行，于1522年9月份完成了人类历史上第一次环球航行的壮举。

9、在早期文艺复兴的代表人物中，最杰出的是（意大利）的达芬奇，他既是一位人文主义思想家、哲学家、艺术家，又是出色的工程师和科学家。

10、英国医生哈维是提出整个人体内（血液）循环理论的第一人。

11、英国从18世纪30年代拉开了（工业革命）的序幕，到60年代进入了工业化的高潮时期。

12、1753年美国人富兰克林冒着生命危险，用他自己制造的（风筝）进行实验，终于发明了霹雷针。

二、选择题

1、英国的一位煤矿工人经过多年的劳动和研究，在1819年，终于制出了实用的蒸汽机车，他是（D）

A、瓦特B牛顿C伽利略D史蒂芬逊

2、牛顿的第一定律又可以称为（A）

A惯性定律B加速度定律C能量定律D电子反射定律

3、蒸汽机的发明是大工业的开始，普遍应用的蒸汽动力机是由谁发明的（A）

A、瓦特B牛顿C伽利略D史蒂芬逊

4、“知识就是力量”这句名言是哪一位伟大的科学家说的？（A）

A培根B、阿基米德C牛顿D伽利略

5、在最早建立的科学社团中，最有影响的有弗洛伦撒的西芒托学院。它是由谁发起建立的？（A）

A伽利略的学生B伽利略C西班牙国王D、美国国会

6、伽利略把观察和实验作为什么的最基本的方法？（D）

A哲学研究B医学教育C宗教D科学研究

7、17世纪英国著名的科学家波义耳真正确立了（A）

A化学B高能物理C量子力学D统计学

8、显微镜的发明，使胡克在1665年，观察到了软木组织中的“小室或小盒”，他把他们称为（B）

A、包块B细胞C肿瘤D气泡

9、蒸汽机发明以后，出现了一批专门制造和修理机器的工厂，开始用机器制造机器，如车床。这种机器真正成为了机器制造行业的（C）

A蒸汽机B内燃机C工作母机D资本家

10、美国和法国在18世纪末到19世纪初也开始了（A）

A工业革命B科学教育和研究C航海探险D矿山开采

11、在蒸汽轮船发展的过程中，有两种推进方式，它们是（B）

A木浆和螺旋桨B螺旋桨和浆轮C风帆和舵盘D气轮

12、瑞典的化学家和工程师，通过艰苦的实验，发明了一种“安全炸药”闻名世界，并以他的名字命名了许多科学奖项。他就是（A）

A诺贝尔B华盛顿C富兰克林D爱迪生

13、1824年，英国瓦匠亚斯普丁发明了（B）

A钢筋B水泥C混凝土D铝合金

14、1840年，德国化学家李比希发现了土壤肥力的化学成分，农业的工业化正是从（A）

A化肥工业开始的B“波兰特”开始的C机械化开始的D生物工程开始的

三、是非题（先判断是非：如果是错的，请写出正确的答案）

1、十一世纪开始，城市的兴起和发展，西欧的学校教育逐渐从农村开始建立起来，开始建立大学。（错）“农村开始建立起来”改为“修道院中分离出来”

2、马克思曾把火药、指南针、印刷术称为“预告资产阶级社会到来的三大发明”。（对）

3、阿拉伯科学文化的兴起是在欧洲中世纪的科学技术发展处于停滞状态的时候。穆罕默德建立了伊斯兰教。（对）

4、航海探险活动首先在葡萄牙和西班牙兴起，意大利人哥伦布也是得到西班牙国王的资助后，才有能力去发现新大陆的。（对）

5、在东西方文化交流中，阿拉伯人起到了很好的桥梁作用，同时也发展了自己的科学文化。（对）

6、伊斯兰教与基督教不同，它不像基督教，对异教信仰或哲学信仰采取绝对排斥的态度。（对）

7、中世纪欧洲的工程技术进展缓慢，但没有停滞不前，特别在原动机的应用和制造方面，有了进步。（对）

8、迪卡儿是法国的大数学家，他创建了伟大的解析几何学。（对）

9、为牛顿力学的建立打下重要基础的有一系列的科学家。牛顿正是站在这些巨大的肩膀上，才可以建立至今还没有被人动摇的伟大理论（错）最后一句改为“才可以对牛顿力学的建立有着重要的影响

10、哥白尼在16世纪发起的天文学革命。哈维医生的血液循环理论。它们从神学和宗教中解放出来，为科学的发展指明了方向。（对）

四、简答题：

1、哥白尼的日心说的主要意义是什么？

答：1）太阳是宇宙的中心2）月亮是地球的卫星3）地球是运动的4）金星、火星、木星、土星等各以自由的轨道饶太阳转动。

2、开普勒关于行星运动的三大定律。

答：1）行星运动的轨道为椭圆，太阳在椭圆的一个焦点上2）在相等的时间内，行星和太阳的联线所扫过的面积相等3）太阳系中任何两个行星公转周期的平方比等于它们轨道半径的立方比。

3、简述机器时代技术体系的特征。

答：特征1）加速科学和工业的结合使得许多技术上的的发明成了科学工业上的应用；2）由工业机、传动机、动力机所组成的机器系统得以完善化。3）用机器生产机器。

4、牛顿的三大定律和万有引力定律是什么？

答：牛顿的三大定律：1）惯性定律2）加速度定律F=MA3）作用力与反作用力定律F=-F牛

顿的万有引力定律：F=(G×M1×M2)/R2

五、论述题：

1、论述英国工业化革命的特征和对欧洲工业化发展的促进。

答：英国从18世纪30年代拉开了工业革命的序幕，到60年代进入了工业的高潮时期，蒸汽和新的工具地工厂手工业变成了现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命花了工场手工业时代的迟缓发展变成了生产中真正狂飙时期，工业革命不仅造成了生产力的飞速发展，也创造了一个崭新的机器体系和工场制度创造了一个崭新的社会文化它所造成的影响和巨大的英国，作为世界上第一个工业化国家引起了欧洲大陆国家及世界各国的瞩目。1750年到1850年的100年时间里在比利时。瑞士、法国、德国和美国等许多国家都发生了工业革命。

2、论述意大利文艺复兴运动产生的影响。

答：文艺复兴运动对科学发展的影响是多方面的，它破除了人们对神圣不可侵犯的信条的迷信培育了自由研究的精神引导人们去观察和研究自然和现实世界之兴复兴对科学的最重要的贡献则是培育了一批富有新鲜活力并有建树的自然科学家。

3、中国的许多发明由阿拉伯人介绍给欧洲人，在欧洲获得了广泛的应用，并产生了什么意想不到的后果。

答：通过阿拉伯人介绍给欧洲人的中国许多技术发明，由于尽到了适宜的社会条件而有了广泛应用的机会11世纪由中国传入欧洲代替原来束紧气管的胸带，使马的牵引力增加5倍，刺激了土地的垦和农业发展对推动了陆路运输的发展，罗盘的应用使在内阅的海洋中航行成为可能。原来只能在沿岸航行的船现在可以在大洋中航行，罗盘的应用带来了巨大的经济和政治后果。

《自然科学发展简史》作业3

一、填空题

1、19世纪是近代自然科学技术全面发展的时期，从（蒸汽机）时代向电气化时代进军。

2、由于法国在1794年建立了作为国家科学研究机构的综合技术学校，把科学研究工作（制度化）专业化。

3、德国的大学有了新的理念，它的成就影响了美国、日本等国，英国在19世纪以为样板进行了改革。

4、19世纪科学发展的重要特点是科学研究手段和方法的（完善化）。

5、一系列的新学说都对黑格尔和康德的哲学产生了深刻的影响。19世纪的（自然科学）成就促成了整个文化的科学化，特别是足哲学的科学化。

6、能量守恒与转化定律的发现，揭示了热、力学、电、化学等各种（运动形成）之间的统一性，使物理学达到空前的（综合和统一）。

7、意大利科学家伏特在1800年发明了（电池），实现了化学能向（电能）的转化。

8、英国业余物理学家焦耳为能量转化。19世纪上半时的物理、化学和生物的焦耳定律，揭示了（电和热）之间的能量转化。19世纪上半叶的物理、化学和生物的研究，为（运动）的转化提供了广泛的依据。

9、英国植物学家布朗在1826年发现了分子的运动，即（布朗运动）它显示出物质分子处于永恒的热运动之中。

10、正是在西方（地理学）知识和（测绘法）传入我国以后，清初，由康熙皇帝亲自领导完成了中国全图的测绘工作。这在我国乃是一个前所未有的事件，在世界测绘学史上也是一个创举。

11、西方最先来华的著名的，并有一定科学知识的耶稣会士是意大利人（利玛窦），他于1582年来华。以后还有（德国人）汤若望，比利时人南怀仁等。

12、第二次技术革命是在以（电气）为中心的（一群技术）的基础上发生的，其中包括钢铁材料技术、内燃动力技术、有机合成技术、无线电通讯技术费，电气技术则是这一群技术的主导技术。

二、选择题

1、意大利物理学家法拉里在1885年从不同相位的光可以产生干涉现象，联想到不同相位的电流磁场将会产生旋转磁场，什么原理的建立对交流电机的发展有着重要的意义？（B）

A旋转电场B旋转磁场C旋转工场D旋转剧场

2、随着电气工业的迅速发展，强电技术超过了电力应用的较早分支——电极和电话的（C）A核电技术B强电技术C弱电技术D光电技术

3、在20世纪开始时，电力应用的一个崭新的弱电了领域的新分支——则又刚刚兴起（C）A卫星技术B计算机技术C电子技术D航海技术

4、1860年英国化学家斯旺开始研究白炽灯，1878年他终于用碳丝制造成功了可以实际应用的真空白炽灯。而有史以来最全面的发明家之一爱迪生，在经过了无数次的失败后，用什么作为灯丝材料，制造成功了耐用的白炽灯？（B）

A钨丝B碳化棉丝C钛丝D细铜丝

5、集科学家、发明家与商人特点于一身的维尔纳西门子，他的什么伟大成就在科学史上可以和瓦特的蒸汽机具有相同重要的地位。（B）

A自激式电动机B自激式发电机C自动洗衣机D半导体收音机

6、19世纪70年代，各种物理技术和发明不断出现，科学家已经和商业相联系，人人改进了人们的生活。发明电话的科学家之一的是（A）

A格雷B爱迪生C爱因斯坦D安曼

7、莫尔斯是个画家。原来对科学技术是个外行。可是，这个美国人在1835年研制成功了他的第一台发报机。经过几年的努力，他又发明了用点、划代表字母和数字的一套符号—（A）A莫尔斯代码B计算机程序C计算机代码D计算机语言

8、美国人伏特看到了汽车对交通工具变革的巨大意义，并坚信只要大批量生产简便而结实的汽车，才能满足大众的需求。1908年，他的汽车公司开始成批生产T型汽车，后来被称为汽车城的是哪一个城市（C）

A纽约B伦敦C底特律D长春

9、在人类使用能源的历史上，无论哪一种技术上的发明和应用过，都不能和什么的发明和应用相比拟的（B）

A光B电C磁D声

10、已知的化学元素在1869年已达63种，而且这期间的研究表明，元素的原子量和化学性质之间有着一定的关系。原子—分子论确立以后，化学上又一个重大的突破是（A）

A元素周期表的发现B地球周期表的发现C抄袭周期表的发现D月亮周期变化的发现

11英国化学家弗兰克兰在1852年发现每一种元素的原子同任何其他元素的原子化合时，两者的原子数都有确定的比值，由此提出了元素的（B）

A元素周期的概念B化合能力C反应速度D变化深度

12、英国化学家道尔顿，原来是个小学教师，但他一直从事气象学的业余研究，认真观察和测试大气的成分和性质，并且发现混合气体中各种气体的分压定律于哪一年*（B）

A1876年.B1802年C1888年D1891年

13、1839年，德国解剖学家施旺根据自己对动物组织的研究，在他人的论点基础上推广，并进一步比较了解动物和植物细胞的（A）

A共同性B不同性C合法性D合理性

14、法国化学教授巴斯德正是在对细菌的研究中建立了细菌学说，从此开辟了医学研究病因的新途径。他用病原菌霉素的接种法，防治炭疽病等传染病，开创了医学上的（D）

A病毒学B烧伤学C病理学D免疫学

15、对子代与亲代的关系进行了系统的实验研究，成为现代遗传学创始人的是奥地利的修道士（A）

A孟德尔B瓦斯敏C施莱登D布朗

三、是非题：（先判断是非：如果是错的，请写出正确的答案）

1、唐代名僧鉴真东渡日本，不仅带去了佛教文化，而且积极传授了中国的医药学等方面的知识。我国的天文仪器，造纸法、印刷术以及瓷器，通径等工艺技术，也都在唐代传入日本。（对）

2、自从汉朝张骞出使两域之后，汉武帝曾陆续派遣使者到西亚、印度、阿拉伯等国，兴办外交活动和文化交往。（对）

3、明代郑和率领庞大的船队七次下西洋，访问了亚洲和非洲的30多个国家，这一点同近代意大利人哥伦布等的航海冒险活动是有所不同的。（对）

4、英国在19世纪后期是世界上先进的资本主义国家，工农业和科学技术发达，而且有一定的政治民主和学术自由。由于要寻找自然资源，经常向世界各国派遣军队，强迫科学的发展。（错）“派遣军队，强迫科学的发展”改为“派考察队促进了有关科学的发展”

5、阿佛伽德罗的分子论在以后的近50年的时间里并没有引起人们的注意，这主要是由于当时的化学家没有认识到分子概念的必要性。（对）

6、发电机的发明和应用对整个冶金技术发展所产生的深远影响，不仅表现在电解法炼铝、炼镁、炼铜，而且出现了电炉炼钢。在19世纪末的电感应炉可以使炉温达到摄氏3000度。（对）

7、大约从1887年开始，显微照相已成为新型金相学家的常规作业。金相学的意义在1885年已为全欧洲所重视。（对）

8、凡是燃料在汽缸外直接燃烧，以燃烧时产生的气体推动活塞或转子，将热能转化为机械能的动力机均称为直燃机。（错）“汽缸外”改为“气缸内”，“直燃机”改为“内燃机”

9、1886年，德国发明家本茨的三轮汽车问世。1890年，本茨从生产三轮汽车转而生产四轮汽车，并于1893年首次进行订单生产，1899年已经达到年产量2000辆。（错）2000辆改为500辆

10、对于汽车发展来说，充气轮胎的发明和应用使具有重要意义的。1839年，英国人古德伊尔把巴西的天然橡胶与硫酸混合起来，发明了橡胶的硫化法，由此在美国和英国等国家开始兴办第一批橡胶工厂。（错）硫酸改为“硫磺”

11、1903年，美国莱特兄弟驾驶的由一台16匹马力的四缸汽油发动机驱动的木架双层飞机，在第二次试飞中成功，飞行了59秒，高度3米，航程260米，但它是飞行时代的开始。（错）“第二次”改为“首次”

12、发电机与电动机的发明和应用在开始时，并非完全出于动力的需要，电灯的发明和应用才是为电的普遍需要开辟了道路。（对）

四、简答题

1、“洋务运动”所要实现的具体内容是什么？

答：内容是，后西方购买船、烟，机器。雇佣外国技术人员依靠他们的技术力量制造兵器船只，进而建置海军，操练新军，稍后又从军事部门发展到经济领域，兴办民国工矿，交通电讯企业，设立同女馆，翻译外国科技书籍，培训人员，并派人出国留洋。

2、电力的应用和普遍是如何开始的？

答：电力在开始使用时。不是用作动力的需要，而是用于电灯的照明，由此人们发明了发动机与电动机，而只有人们最普遍的电力需要才能建立电力网在当时这种最普遍的电力需要，就是千家万户都要应用的电灯，从此电力开始逐渐使用起来。

3、俄过化学家门捷列夫发明元素周期表的意义是什么？

答：元素周期律揭示了各种元素之间的内在联系实现了无机化学由经验到理论的飞跃为元素的研究，新元素的寻找提供了一个遵循的规律。

五、论述题

1、论述美国福特汽车公司大批量生产汽车的技术手段。

答：1903年福特在底特律创立了福特汽车公司。1908年开始成批生产厂型汽车，过去装配汽车的方法是全组工人围着车架工作，而零件靠托车或载重汽车从别的车间运来，很费时间，福特改变了这种小批量生产的作业方法，他在装配的有1500个零件的汽车时，采取了流水

作业，把工作分成最简单的基础单元，工人站在装配两侧，每一个人自始至终某一种劳动从而太大提高了生产频率，并使汽车价格急剧降低。

2、根据《物种起源》，论述达尔文关于生物进化论的观点。

答：达尔文观点，自然选择包括三个始终综合发生因素—变异性遗传性和繁殖过盛引起的生存斗争，变异性为形成生物的新组织有机能提供材料遗传性巩固并积累它们生存斗争则是排除一切对生产条件不适合或太适合的生物即通过生存斗争不断淘汰不利变异保留有利变异，通过有利变异的积累到一定程度就能形成新类型实现生物进化。

3、论述“洋务运动”对中国科学技术发展的意义。

答：1）西方先进的科技知识在中国传授之广，引进西方先进技术之多以及它对后来所产生的影响也是前所未有的。2）洋务运动的过程也使中国人真正看到了先进科学技术的力量，因此，在洋务运动失败之后出现了康有为、梁启超平复等一批主张维新变法的人物。3）近代科学技术在中国的发展，如果追根溯源在许多领域是从洋务运动时期开始的。4）从洋务运动从来陆续建立了一批近代工矿企业，首先是由政府官办的军工厂随着近代工矿企业的建立，也就引进了近代技术知识和装备。

4、论述“埃及是尼罗河的赠礼”这句话对埃及发展的意义。

《自然科学发展简史》作业4

一、填空题：

1、1876年，德国物理学家戈德斯坦提出，玻璃管壁上的辉光是由阴极产生的某种射线所引起的，他把这种射线命名为（阴极）

2、“电子”一词，最早使用在1891年，是英国科学家（斯托内）在他的研究成果中提出的。电子是人类发现的第一代（基本粒子）。

3、德国人伦琴致力于研究阴极射线所引起的（荧光）现象。1895年他发现了高真空管放电能产生（X）射线的现象

4、1896年，法国科学家贝克勒尔在一种铺盐中发现了铀元素的（天然放射性），它能使不透光的底片曝光。

5、著名的法国科学家（皮埃尔·居里）和他的妻子（玛丽·居里）。经过多年的研究和实验，发现了钍、钋、镭的放射性。

6、电子、X射线和（放射性）现象，这三大发现是19世纪末物理学的重要成就。在此基础上，20世纪初产生了原子物理学。

7、英国物理学家（汤姆生），在证实了电子的存在以后，于1904年，提出了他关于原子结构的“面包夹葡萄干”的原子模型。

8、英国科学家卢瑟福在1911年经过试验，得出结论：原子中有一个非常非常小的核，它集中了原子99.99%的质量。他提出了原子的（有核模型）--------行星模型。

9、爱因斯坦在1905年发表的《论动体的电动力学》一文中首先在世界上创立了相对论，这是他一生中最重要的贡献之一。

10、人们把能够全部吸收（辐射）而无任何发射或透射的物体叫“理想黑体”。

11、现代物理学的两大理论基石，是量子力学和相对论。它们引起了（物理学）

的重大变革。

12、二十世纪，人们就使用量子力学的原理来研究分子的（微观结构）。由此而产生了一门新的科学-------量子化学。

二、选择题：

1、1909年，美国生物学家摩尔根在孟德尔遗传学说的基础上，提出了基因说，把基因看作是位于染色体上的（B）

A线性颗粒B球状颗粒C片状颗粒D丝状颗粒

2、从19世纪发现细胞并把它作为生命的基本单位以后，人们便开始研究细胞内部的（B）

A联系和进化B结构和功能C性质和功能D作用和功能

3、在生物化学和生物物理，细菌学和什么的相互渗透中，诞生了一门新的学科分子生物学（B）

A生物学B病毒学C动物学D植物学

4、瑞士科学家米希尔在1868年首先从细胞核中发现了一种什么物质？它又可以分为去氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA（B）

A核苷酸B核酸C有碳酸D硫酸

5、被称为20世纪生物学最伟大的发现，分子生物学诞生的标志是什么？（B）A生物学B、DNA双螺旋结构C动物学D植物学

6、在第二次世界大战期间，爱因斯坦建议美国政府试制原子弹，这是在美国科学家费米用中子轰击轴。实现了什么研究以后（C）

A激光导弹B自爆炸弹C核裂变D指导鱼雷

7、通信卫星、气象卫星、资源卫星为代表的空间技术开始转为民用，是20世纪的什么年代（C）

A60年代B90年代C70年代D80年代

8、美国加利福尼亚休斯研究所的科学家梅曼在1960年使用人造红宝石创造出世界上第一个红宝石激光器。后来人们把它叫做（C）

A泰塞B梅塞C莱塞D尼塞

9、美国的莫尔研究小组在1945年制造出了世界上第一台电子计算机，被命名为“电子数值积分和计算机”。又称为ENIAC。它是什么结构材料（B）

A集成电路B电子管C晶体管D电磁感应

10、世界上首先发明了能够包容晶体管和电阻、电容等元件的集成电路的人设计（B）

A爱迪生B基尔比C法拉第D比尔·盖茨

11、在高度自动化的企业中，以从事开发和设计等脑力活动为主的“白领工人”的人数比例大于从事体力劳动为主的什么工人（A）

A蓝领工人B技术工人C科技工人D工程师

12、1948年，美国数学家维纳发表了《控制论》一书，并称控制论是关于在动物和机器中控制和通讯的（A）

A科学B技术C财富D原理

三、是非题（先判断是非：如果是错的，请写出正确的答案）

1、机械制造业、轻工业、建筑工业、铁路运输业等传统生产部门的现代化，对社会生产和整个科学技术的发展也是十分重要的。（对）

2、为节约能源和原材料。工业发达国家的机械业都很重视材料的质量，同时认真研究机械成型擦的方法。（对）

3、由于有机化学、固体物理、合成化学、高分子化学等学科的发展，使高分子材料处在研究之中。（错）“处在研究之中”改为“随工农业生产和日常生活的需要而迅速发展”

4、劳动创造了人，人类对科学、技术和材料的研究日益深入，摆脱了经验的或半经验的状态而深入到材料的本质。这是认识和创造材料的重大飞跃。（对）

5、现代化生产在农业上也有了大发展，现在许多国家的种植业的产值已经同畜牧业相等，有的还超过了后者。（错）“还超过了后者”改为“有的国家后者超过了前者”

6、农业是最古老的产业，在法国、丹麦等农业发达国家，只有受过中学教育和农业基础学校教育，并在农场经过实践，在通过考试取得“红色教育证书”的人，才能经营农场。（对）

7、美国人约用了10年的时间基本上实现了农业生产的机械化，而且本从1950年开始，用了大约30年时间的全面实现了农业机械化。（错）应该为“美国人约用了30年而日本约用了10年”

8、控制论、信息论和控制论揭示了自然界、社会和人类思维这三个领域中许多现象的一致性。（错）“人类学”改为“系统科学”

9、今天的社会是信息革命的社会，因为如果没有信息和学习传递就不会有组织的系统，也不会有有秩序的能量转化和物质交换。（对）

10、在第二次世界大战期间，在德国的贝尼明恩迪建立了火箭研究所，1942年试验发射了重达13吨的V-2火箭，最大时速5500公里。（对）

11、1954年，苏联和美国建造了试验性核电站，揭开了核电应用的序幕，到60年代，核发电逐步进入使用阶段。核电站是现代“高级产业”的一个典型，它需要大量高深的科学知识。（错）“高级产业”改为“知识产业”

12、物种进化论、遗传定律和基因论是19世纪生物学的重要发现。但是，那时的生物学还是在比较简单的水平，因此不能充分揭示生命现象的本质。（错）“是在比较简单的水平”改为“只定在生物生态、生物个体，器官，组织和细胞的水平上研究生命”

四、简答题：

1、生物工程包括哪几个方面？

答：1）遗传工程2）细胞工程也叫细胞融合技术3）发酵工程（也称发酵技术）4）生物转化工程（也称酶工程）

2、在电子计算机的发展过程中，经过了哪几代？

答：第一代电子管计算机；第二代晶体管计算机；第三代集成电路计算机；第四代大规模集成电路计算机；第五代用超大规模集成电路装备的具有人工智能的巨型计算机和微型机

3、什么是光电效应？

答：19世纪80年代赫兹等科学家发现当光照到金属上会使金属表面有电子逸出，这就是光电效应。

4、狭义相对论的基本原理是什么？

答：第一对于任何惯性系即以匀速运动的体系，一切自然定律都同样适用，也就是相对性原理。第二，对于任何惯性系自由空间中的光速是相同的，也就是光速不变原理。

五、论述题：

1、试说X射线的发现过程。

答：在汤姆森等在观察阴射线的本质时德国人伦琴致力于研究阴极射线所引起的荧光现象。1895年他在研究高容致电管时，意外发现放在距离致电管两米远的，涂有铂象化钦的屏上也发出荧光，当致电管停止放电时荧光也停止，这说明荧光采放电管，但已知阴极射线只能穿过几厘米的空气，怎样解释呢？他把屏幕移得更加远离放电管或用黑纸把动电管包起来，屏上仍有荧光发进，他把引起这种现象的未知射成称为X射线。

2、如何从“曼哈顿工程”去看爱因斯坦“科学史一把双刃剑”的伟大意义。

答：1941年12月6日，美国政府通过大量拨款制造原子弹的决议，实施了号为“曼哈顿工程”的计划。原子弹的爆炸成功是人类的不幸，但也毕竟是20世纪开始以来物理学特别是原子核物理成果的应用。这一事件给科学家们以及世界各国人民的教训是极深刻的。居里夫人在发现镭之后曾说，镭在罪犯的手中可以变成杀人的凶器。爱因斯坦曾一针见血的指出，科学史一把双刃剑，但对于科学的滥用和恶用，科学家还是无能为力。

3、电子计算机的发展，出现了电脑和人脑关系问题的争论。谈一谈你对此的观点。

答：尽管电脑智能模拟以后还会不断完善，但他们毕竟是人去制造出来的，尽管电子计算机可以具有适应性自习的功能，这也是以人所给予的逻辑，推论的原则和教学方法规则为基础的，在高级的智能机器人毕竟是以机械技术电子技术等武装起来的机器。同在亿万年生物进化基础上形成的人类脑相比有更大的本质区别，电脑要完全代替人脑也是不可能的，正像历来的革命技术只能部分代替人们的体力，体力劳动仍是人类社会的必要条件那样，新的技术革命也只能部分的代替人类的智力。

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教科版2019年科学作业本参考答案 三年级上册 郑重说明： 浙江省各小学使用的科学作业本，由浙江省教育厅教研室组织骨干教师编写，浙江教育出版社出版，浙江各地新华书店发行，一直是我省小学科学老师进行教学的得力助手，能有效记录和评价学生学习情况。值此新版三年级科学教材使用之际，科学作业本进行了重新编写，原来的参考答案失效。为此，陈建秋（不睡觉的兔）老师提供新版的作业本参考答案，供大家参考借鉴。在使用中若有异议可联系陈老师，也可到小学科学教学论坛发贴讨论。 课堂练习 1.（1）C；（2）A；（3）C

2.（五个全部打√） 科学阅读 1.B 2.A 2．水沸腾了课堂练习 1.A； 2.C； 3.A； 4.C； 5.（六个全部打√） 科学阅读 A C 3．水结冰了课堂练习 1.（1）B；（2）A；（3）A 2.B 3.B 科学阅读 B B 4．冰融化了课堂练习 1.C； 2.B； 3.A； 4.B； 5.B

科学阅读 A C 5．水能溶解多少物质 课堂练习 1.B； 2.B； 3.B； 4.C； 5.C； 6.B 科学阅读 A 6．加快溶解 课堂练习 1.（打√）（1）（2）（3） 2.（打√）（1）（2）（3）（4） 3.快；快 4.C 5.（1）（画圈）冷水；碎冰糖（5克）；冰糖块（5克）（2）小 7．混合与分离 课堂练习 1.A； 2.B； 3.（1）B石棉网；C三脚架；D酒精灯（2）B；（3）C；（4）A 科学阅读 D——B——A——C

实践拓展 用磁铁吸引，用水分离 8．它们发生了什么变化 课堂练习 1.B； 2.A； 3.A 单元练习 1.A； 2.C； 3.（1）A；（2）B B；（3）B A； （4）C B；（5）A C；（6）C 4.（1）C；（2）B；（3）C；（4）（打√）①③④⑤；（打×）②⑥ 5.（1）烧杯，搅拌棒，滤纸；（2）A B；（3）C； （4）A C；（5）C；（6）C 1．感受空气 课堂练习 1.（打√）无色的；透明的；无气味；很轻；无固定形状 2.C 3.A B C 4.C 科学阅读 1.B； 2.A； 3.C 2．空气能占据空间吗

教科版科学作业本参考答案

教科版2018年科学作业本参考答案 六年级上册 工具和机械单元 1.使用工具 活动记录：略 课堂练习： 2.将下列工具与名称用线连一连。 3.（ C） 2.杠杆的科学 活动记录：略 课堂练习： 2.请根据示意图在相应的括号中标出支点、用力点、阻力点。（压水井的支点应该在上面黑点上） 3.请在下面各杠杆尺的右边某个位置画上两个钩码，使杠杆尺保持平衡。 支点 阻力点用力点 阻力点 用力点 支点

3.杠杆类工具的研究 活动记录： 1. 分别画出下列杠杆类工具的支点、用力点、阻力点，并填写它们的省力情况。 课堂练习： 2. 请用箭头标出火钳和裁纸刀的支点位置，并判断它们是否省力。 （ 费力杠杆） （ 省力杠杆 ) 3. 选择题 （1）B （2）B 4.轮轴的秘密 活动记录：略 1. 我们的发现：在轮轴的轮上用力，能够省力。 2. 我们的发现：轮轴的轴不变，轮越大越省力。 阻力点 支点 用力点 阻力点 支点 用力点 阻力点 支点 省力杠杆 费力杠杆 省力杠杆 用力点 支点 支点

课堂练习： 3.选择题。 （1）D （2）B 4.请在相应的括号中填写轮或轴。 5.定滑轮和动滑轮 活动记录：略 1.我们的发现：定滑轮不能省力。 2.我们的发现：动滑轮能够省力。 课堂练习： 3. A 4. 6.滑轮组 活动记录：略 1.我们的发现：用滑轮组提升物体，既能省力又能改变用力的方向。 2.我们的发现：用多个定滑轮和动滑轮组成的滑轮组，更省力。 课堂练习： 3. 4.（B） 7.斜面的作用 定滑轮动滑轮 省力情况不省力省力 改变方向情况改变不改变 轴轴 轮 轮

三年级上册科学作业

植物单元 1、我看到了什么 课堂练习：判断题。 (1)树冠的形状都是圆形的。（×） (2)树木的生长都需要水分、阳光和空气。（√） (3)树皮都是很光滑的。（×）3、大树和小草 活动记录： 1、观察一株狗尾草，并记录你的观察发现

我观察的狗尾草 狗尾草的简图狗尾草的特点 狗尾草为禾本科一 年生植物,高30~200cm。 长在土壤里，需要阳光、 水分、空气，植株矮小， 茎细、较软，有根、茎、 叶，会开花结果，有种子， 寿命短，是草本植物。 2、记录大树和小草的相同点和不同点 大树小草 长在土壤里,需要阳长长在土壤里,需要 光、水分,植株高大,在土壤里, 阳光、水分,植株矮 茎粗、很硬,有根、需要阳光、水分, 小,茎细、较软,有根、茎、叶，有的会开花有根、茎、叶,有茎、叶，有的会开 结果、有种子，多年的会开花结果、有花结果、有种子， 生寿命长，是木本种子。一年生,寿命短,是植物。草本植物。 课堂练习：选择题。 （1）有一种小草，开黄色花，每个叶柄上长着三张叶片。这种小草是（B）A蒲公英B黄花酢浆草(三叶草)C狗尾草 （2）（B）的叶片有特殊的香味。 A柳树B樟树C梧桐树 （3）像樟树一样比较硬的茎叫（C）。 A木本植物B草质茎C木质茎

4、观察水生植物 活动记录：1、用简图画一种水生植物，并写出它的特点。 我画的是水葫芦它的特点 生长在水中,叶 柄膨大有气囊,能浮 在水面上,有根、茎、 叶;会开花,会繁殖后 代,会死亡。生长条 件需要水、阳光、空 气等。是浮水植物。 2、比较两种种水生植物的相同点和不同点。 水葫芦金鱼藻 生长在水中,叶柄膨大生长在水中, 生长在水中,沉在水 有气囊,能浮在水面上,有适应水生环境底,有根、茎、叶; 有根、茎、叶;会繁殖的结构;有根,茎,叶,会繁殖后代, 会死亡;后代,会死亡,生长条会繁殖后代,会死亡,生长条件需要水、阳件需要水、阳光、空生长条件需要水、光、空气等。 气等。会开花, 阳光、空气是沉水植物。 是浮水植物。等。 课堂练习：选择题。 (1)下列植物属于水生植物的是( C ). A.樟树 B.狗尾草 C.水葫芦 (2)水葫芦能浮在水面的原因是( B ). A.它很轻 B.它的叶柄内的气囊 C.它是水生植物 (3)水生植物的相同点是( A ). A.生长都需要空气 B.生长都需要空气 C.都不会开花 5植物的叶 活动记录: 1.请收集各种树叶,并做出统计.

三年级科学下册作业本答案

三年级科学下册作业本答 案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

三年级下册作业本答案 一、植物的生长变化 1、植物新生命的开始 活动记录 1．略 2． 课堂练习 判断题：（1）√（2）√（3）√ 2、种植我们的植物 活动记录 1．凤仙花的生长发育记录表（表中日期仅供参考，根据您的实际情况而定） 7天，47天，9天，15天，35天，110天． 2．略 课堂练习

判断题（1）√（2）×（3）×（4）√（5）√ 资料阅读 选择题（1）A （2）B （3）B （4）C 3、我们先看到了根 活动记录 通过观察种下的种子，我们发现，种子萌发先（长根），再（长茎和叶）。植物的根向（下）生长，根的生长速度（很快）。 我们还发现，根生长的方向与种子放置的方向（没有）关系。 课堂练习 判断题（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√（6）√（7）√（8）×（9）√ 4、种子变成了幼苗 活动记录 1．整理前三周里凤仙花苗的生长变化情况。 课堂练习 1．填空题 （1）养料。（2）叶。（3）太阳。（4）水，养料。 2．判断题（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√3．简答题

因为小老鼠吐出的二氧化碳和叶子从根部吸收的水分并依靠阳光提供的能量制造氧气和养料，这就是光合作用。其中氧气给小老鼠呼吸，所以，小老鼠不会被马上憋死。 5、茎越长越高 活动记录：（仅供参考） 观察凤仙花茎的高度变化统计图，我们发现：凤仙花在前三周茎生长速度很慢，第四周至第七周茎的生长速度很快，第七周以后茎的生长速度逐渐开始减慢。 课堂练习 1．选择题（1）A （2）B 2．判断题（1）√（2）√（3）√（4）√（5）× 6、开花了，结果了 活动记录：略 课堂练习 判断题(1) √ (2) √ (3) √ (4) ×（5）√ (6) √ 7、我们的大丰收 活动记录 填图省略 （1）一株凤仙花大约可以结出（20—30）个果实。一株凤仙花大约可以收获（300—500）粒种子。 （2）300—500粒种子。 课堂练习 判断题(1) × (2) √（3）√（4）√（5）×

[最新]小学科学三上作业本参考答案

[最新]小学科学三上作业本答案（供参考） 植物单元 1、我看到了什么 活动记录： 树皮光滑、灰褐色、树杆有大可乐瓶那么粗、叶子大大的上面绿油油的背面暗红色等等 课堂练习： 称重的方法不打勾，其他都可以打勾。 2、校园的树木 活动记录（略） 判断题 1、ⅹ 2、√ 3、√ 4、ⅹ 3、大树和小草 活动记录： 1.（简图略），狗尾草的特点：茎细长、柔软，在地上有点躺倒的，叶子长长的有15——20厘米，宽只有1—2厘米，顶点有一个毛茸茸的象狗尾巴一样的果实，果实长3—7厘米，根细细的,轻轻一拔都断在地中。狗尾草最高有1米左右。根像胡须 2.（略） 课堂练习 选择题1、B 2、B 3、C 4、观察水生植物 活动记录： 1.用简图画一种水生植物（略） 2.以水葫芦和金鱼藻举例 大树 高大 茎很硬 叶片宽阔 寿命长 小草 矮小 茎软 叶子细长居多 寿命短 …… 有生命 有根、茎、叶 会开花、有种子 需要阳光、水分、和空气 会长大…… 水葫芦 浮在水面 叶柄膨大 会开花 叶片较大 金鱼藻 长在水底 叶片细小 没看到开花 …… 生长在水里 有根、茎、叶 需要阳光、水分、和空气 会长大……

选择题1、C 2、B 3、A 5植物的叶 活动记录： 1统计（略） 图略 叶芽嫩叶老叶枯叶 6植物发生了什么变化 活动记录（略） 1多项选择题（1）ABCF （2）ABCDF 2狗尾草叶片会慢慢枯黄，直至死亡。 7、植物有哪些同特点 活动记录： 1陆生植物：樟树、凤仙花、茶花、菊花、桂花、梧桐树等 水生植物：水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生、茭白等 相同点：生长在一定的环境里，需要阳光、空气和水分，都会生长，都会有后代… 2种子→发芽→幼苗→生长→花蕾→开花→结果→枯死 单元练习 1选择题。（1）ⅹ（2）ⅹ（3）√（4）ⅹ（5）ⅹ（6）√ 2选择题。（1）C （2）E 3、B 3（略） 4简答题 （1）水生植物和陆生植物相同的生长需要是：水、阳光、空气、相适应的生存环境。 （2）本单元的观察植物的方法有：运用感管观察，看、摸、闻，运用工具观察，比较等。

三年级科学下册作业本答案

三年级科学下册作业本 答案 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

三年级下册作业本答案 一、植物的生长变化 1、植物新生命的开始 活动记录 1．略 2． 课堂练习 判断题：（1）√（2）√（3）√ 2、种植我们的植物 活动记录

1．凤仙花的生长发育记录表（表中日期仅供参考，根据您的实际情况而定） 7天，47天，9天，15天，35天，110天． 2．略 课堂练习 判断题（1）√（2）×（3）×（4）√（5）√ 资料阅读 选择题（1）A （2）B （3）B （4）C 3、我们先看到了根 活动记录 通过观察种下的种子，我们发现，种子萌发先（长根），再（长茎和叶）。植物的根向（下）生长，根的生长速度（很快）。 我们还发现，根生长的方向与种子放置的方向（没有）关系。 课堂练习

判断题（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√ （6）√（7）√（8）×（9）√ 4、种子变成了幼苗 活动记录 1．整理前三周里凤仙花苗的生长变化情况。 课堂练习 1．填空题 （1）养料。（2）叶。（3）太阳。（4）水，养料。 2．判断题（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√ 3．简答题 因为小老鼠吐出的二氧化碳和叶子从根部吸收的水分并依靠阳光提供的能量制造氧气和养料，这就是光合作用。其中氧气给小老鼠呼吸，所以，小老鼠不会被马上憋死。

5、茎越长越高 活动记录：（仅供参考） 观察凤仙花茎的高度变化统计图，我们发现：凤仙花在前三周茎生长速度很慢，第四周至第七周茎的生长速度很快，第七周以后茎的生长速度逐渐开始减慢。 课堂练习 1．选择题（1）A （2）B 2．判断题（1）√（2）√（3）√（4）√（5）× 6、开花了，结果了 活动记录：略 课堂练习 判断题(1) √ (2) √ (3) √ (4) ×（5）√ (6) √ 7、我们的大丰收 活动记录 填图省略

三年级科学作业及参考答案

义务教育课程标准实验教材 课堂作业本 科学 三年级上册 班级 姓名 学号

目录 植物我问周围的材料 1我看到了什么（1）1观察我问周围的材料（23）2校园的树木（2）2哪种材料硬（25）3大树和小草（3）3比较韧性（27）4观察水生植物（5）4它们吸水吗（29）5植物的叶（7）5材料在水中的沉浮（31）6植物发生了什么变化（8）6砖和陶瓷（33）7植物有哪些相同特点（9）7给身边的材料分类（35）单元练习（10）单元练习（36）动物水和空气 1寻访小动物（12）1水（38）2蜗牛（一）（13）2水和食用油的比较（39）3蜗牛（二）（15）3谁流的更快一些（41）4蚯蚓（16）4比较水的多少（43）5蚂蚁（17）5我们周围的空气（45）6金鱼（18）6空气占据空间吗（47）7动物有哪些相同特点（20）7空气有重量吗（49）单元练习（21）单元练习（51） 综合练习（54）

植物 1我看到了什么 ★活动记录 我用简短的语句，记录大树的特点（如：树皮光滑）。 ★课堂练习 我观察大树的时候用到的方法（在括号内打“√”）。 ★资料阅读 树木的分类：更具树木的生长类型，可以分成以下四类。 （1）乔木类：树体高大，具有明显的高大主干。 （2）灌木类：书体矮小，主干低矮。 （3）藤木类：能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物。 （4）匍匐类：干、枝等均匐地生长。 1

2校园的树木 ★活动记录 参照教科书第7页的形式，完成树的观察记录。 ★课堂练习 判断题 （1）树冠的形状都是圆形的。（）（2）大多数树木生长在泥土中。（）（3）树木的上生长都需要水分、阳光和空气。（）（4）树皮都是很光滑的。（） 2

科学六年级上册作业本参考答案

科教版六年级上册课堂作业本参考答案 工具和机械单元 1、使用工具 活动记录：略 课堂练习： 1.判断题。（1）√（2）√（3）× 2. （1）剪刀、筷子、老虎钳（尖嘴钳）、螺丝刀 （2）（从左到右依次为）园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子 2、杠杆的科学 活动记录：略 课堂练习： 1、（1）支点；用力点；阻力点。 （2）费力；不省力也不费力；省力。 2．（因图片位置关系，点很难做到精确） 阻力点支点用力点支点 （1） 用力点 或阻力点阻力点 或用力点省力不省力也不费力 3、杠杆类工具的研究 活动记录：省力、费力、省力 课堂练习：1.费力省力 （因无作业本上的图，用文字表示：手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。） 支点支点

2.省力的杠杆：剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀 费力的杠杆：理发剪刀、火钳、镊子、筷子等 不省力也不费力的杠杆：天平、翘翘板等 4、轮轴的秘密 活动记录：略 课堂练习： 1、填空。（1）轮轴。（2）省；费。（3）省。 2、（图已换，请在相应地方标识：指处粉线所指为轮，蓝线所指为轴） 方向盘 扳手 水龙头

门把手 5、定滑轮和动滑轮 活动记录：略 课堂练习： 1、填空。定、动、定 2、 6、滑轮组 活动记录：略 课堂练习： 1、填空。（1）滑轮组（2）省力，改变力的方向（3）省力 2、略 7、斜面的作用 活动记录：略 课堂练习： 1、选择题。（1）A （2）A （3）B 2. 刀、楼梯 8、自行车上的简单机械 活动记录：

课堂练习： 1. 填空：（1）齿轮、链条（2）快，慢（3）2 2. 自行车车把杠杆 脚蹬轮轴 刹车滑轮 螺丝钉斜面 3. （1）杠杆、轮轴、滑轮（定滑轮、动滑轮、滑轮组）、斜面等 （2）省力，改变力的方向，改变运动速度，（省距离）…… 单元练习 1、选择题。（1）A （2）A （3）A （4）A ，B、CD、D （5）C（6）B 、D （7）A 、B 2．（1）（2）略。 力点 （省力） 阻力点支点 （3）左图：右边第三格挂2个；右图：右边第二格挂2个，或第四格挂1个 3.连线： 自行车刹车 杠杆自行车车把 旗杆顶上的装置 轮轴镊子

三年级《科学》下册作业本答案

三年级《科学》下册作业 本答案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

三年级下册作业本答案 一、植物的生长变化 1、植物新生命的开始 活动记录 1．略 2． 课堂练习 判断题：（1）√（2）√（3）√ 2、种植我们的植物 活动记录

1．凤仙花的生长发育记录表（表中日期仅供参考，根据您的实际情况而定） 7天，47天，9天，15天，35天，110天． 2．略 课堂练习 判断题（1）√（2）×（3）×（4）√（5）√ 资料阅读 选择题（1）A （2）B （3）B （4）C 3、我们先看到了根 活动记录 通过观察种下的种子，我们发现，种子萌发先（长根），再（长茎和叶）。植物的根向（下）生长，根的生长速度（很快）。 我们还发现，根生长的方向与种子放置的方向（没有）关系。 课堂练习

判断题（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√ （6）√（7）√（8）×（9）√ 4、种子变成了幼苗 活动记录 1．整理前三周里凤仙花苗的生长变化情况。 课堂练习 1．填空题 （1）养料。（2）叶。（3）太阳。（4）水，养料。 2．判断题（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√ 3．简答题 因为小老鼠吐出的二氧化碳和叶子从根部吸收的水分并依靠阳光提供的能量制造氧气和养料，这就是光合作用。其中氧气给小老鼠呼吸，所以，小老鼠不会被马上憋死。

5、茎越长越高 活动记录：（仅供参考） 观察凤仙花茎的高度变化统计图，我们发现：凤仙花在前三周茎生长速度很慢，第四周至第七周茎的生长速度很快，第七周以后茎的生长速度逐渐开始减慢。 课堂练习 1．选择题（1）A （2）B 2．判断题（1）√（2）√（3）√（4）√（5）× 6、开花了，结果了 活动记录：略 课堂练习 判断题(1) √ (2) √ (3) √ (4) ×（5）√ (6) √ 7、我们的大丰收 活动记录 填图省略

教科版三年级下册科学课堂作业本答案

教科版三年级下册科学课 堂作业本答案 Prepared on 22 November 2020

三年级下册科学《课堂作业本》答案 一、植物的生长变化 1、植物新生命的开始 活动记录 1．略 2． 判断题：（1）√（2）√（3）√ 2、种植我们的植物 活动记录 1．凤仙花的生长发育记录表（表中日期仅供参考，根据您的实际情况而定） 2．略 课堂练习 判断题（1）√ （2）× （3）× （4）√ （5）√ 资料阅读

选择题（1）A （2）B （3）B （4）C 3、我们先看到了根 活动记录 通过观察种下的种子，我们发现，种子萌发先（长根），再（长茎和叶）。植物的根向（下）生长，根的生长速度（很快）。 我们还发现，根生长的方向与种子放置的方向（没有）关系。 课堂练习 判断题（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√ （6）√（7）√（8）×（9）√ 4、种子变成了幼苗 活动记录 课堂练习 1．填空题 （1）阳光、空气。（2）叶。（3）太阳。（4）水分，养料。 2．判断题（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√ 3．简答题 因为小老鼠吐出的二氧化碳和叶子从根部吸收的水分并依靠阳光提供的能量制造氧气和养料，这就是光合作用。其中氧气给小老鼠呼吸，所以，小老鼠不会被马上憋死。 5、茎越长越高

观察凤仙花茎的高度变化统计图，我们发现：凤仙花在前三周茎生长速度很慢，第四周至第七周茎的生长速度很快，第七周以后茎的生长速度逐渐开始减慢。 课堂练习 1．选择题（1）A （2）B 2．判断题（1）√（2）√（3）√（4）√（5）× 6、开花了，结果了 活动记录：略 课堂练习 判断题(1)√ (2)√ (3)√ (4)×（5）√ (6)√ 7、我们的大丰收 活动记录 填图省略 （1）一株凤仙花大约可以结出（20—30）个果实。一株凤仙花大约可以收获（300—500）粒种子。 （2）300—500粒种子。 课堂练习 判断题(1)× (2)√（3）√（4）√（5）× 《植物的生长变化》单元练习 1、填空题。 （1）种子（2）选种 2、判断题： （1）√（2）√（3）×（4）×（5）√（6）√（7）√（8）√（9）√ 3、选择题。 （1）A （2）C （3）B （4）B （5）C 4、连线题。 （1）直立茎红薯的茎（2）根支持、运输作用

三年级上册科学试题第一单元 《水》 复习与检测 教科版(含答案)

小学三年级科学上册 第一单元 《水》 复习与检测 三年级班

1.水到哪里去了 一、科学概念目标 1.水在一定条件下（吸收热量）会变成水蒸气。 2.水蒸气是一种无色无味的像空气一样的气体。 3、水变成水蒸气的过程就叫做蒸发。 实验操作： 将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？答：水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。 四、水和水蒸气有什么相同和不同? 蒸发（吸热） 水水蒸气

【作业设计】 1.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（）。 A.白色 B.无色 C.透明 2.下列关于水蒸气的形状描述正确的是（）。 A.没有形状 B.有固定形状 C.没有固定形状 3.下列关于水蒸气的体积描述正确的是（） A.没有体积 B.有固定体积 C.没有固定体积 2.水沸腾了 科学概念目标 沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度不再发生变化。

测量水温的方法： 5.读数时温度计不能离开被测的水。 水在加热的过程中发生了哪些变化？ 水在加热的过程中温度不断上升，沸腾后温度不再上升。水在加热的过程中，我们看见杯底有气泡产生，气泡上升并且不断变大，到水面时气泡破裂了，水面看见热气产生。 水在达到什么温度时沸腾？正常压强下是100℃。 水在沸腾过程中我们看见了什么现象？ 水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。 水变成水蒸气后体积会变大。 水中：气泡产生 水加热过程中的现象水面：气泡破裂 水面上：热气产生 水沸腾：100℃ 水变成水蒸气，体积大大增加。（响水不开，开水不响） 【作业设计】 1.正常压强下，水沸腾的温度是（）

三年级上科学作业本参考答案

三上作业本参考答案 植物单元 1、我看到了什么 活动记录： 树皮光滑、灰褐色、树杆有大可乐瓶那么粗、叶子大大的上面绿油油的背面暗红色等等 课堂练习： 称重的方法不打勾，其他都可以打勾。 2、校园的树木 活动记录（略） 判断题 1、ⅹ 2、√ 3、√ 4、ⅹ 3、大树和小草 活动记录： 1.（简图略），狗尾草的特点：茎细长、柔软，在地上有点躺倒的，叶子长长的有15——20厘米，宽只有1—2厘米，顶点有一个毛茸茸的象狗尾巴一样的果实，果实长3—7厘米，根细细的,轻轻一拔都断在地中。狗尾草最高有1米左右。根像胡须 2.（略） 课堂练习 选择题1、B 2、B 3、C 4、观察水生植物 活动记录： 1.用简图画一种水生植物（略） 2.以水葫芦和金鱼藻举例 大树 高大 茎很硬 叶片宽阔 寿命长 小草 矮小 茎软 叶子细长居多 寿命短 …… 有生命 有根、茎、叶 会开花、有种子 需要阳光、水分、和空气 会长大…… 水葫芦 浮在水面 叶柄膨大 会开花 叶片较大 金鱼藻 长在水底 叶片细小 没看到开花 …… 生长在水里 有根、茎、叶 需要阳光、水分、和空气 会长大……

选择题1、C 2、B 3、A 5植物的叶 活动记录： 1统计（略） 图略 叶芽嫩叶老叶枯叶 6植物发生了什么变化 活动记录（略） 1多项选择题（1）ABCF （2）ABCDF 2狗尾草叶片会慢慢枯黄，直至死亡。 7、植物有哪些同特点 活动记录： 1陆生植物：樟树、凤仙花、茶花、菊花、桂花、梧桐树等 水生植物：水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生、茭白等 相同点：生长在一定的环境里，需要阳光、空气和水分，都会生长，都会有后代… 2种子→发芽→幼苗→（生长）→花蕾→开花→结果→枯死 单元练习 1选择题。（1）ⅹ（2）ⅹ（3）√（4）ⅹ（5）ⅹ（6）√ 2选择题。（1）C （2）E 3、B 3（略） 4简答题 （1）水生植物和陆生植物相同的生长需要是：水、阳光、空气、相适应的生存环境。 （2）本单元的观察植物的方法有：运用感官观察，看、摸、闻，运用工具观察，比较等。

三年级上册科学效能作业

第一单元亲历科学 一、课前预习题： 填空题。 1、也许你认为科学是神奇的，但它并不（）。当你对周围的事物产生了（），并思考（）的时候，（）科学就开始了。 2、向两片纸中间吹气，你会发现（）我的解释是（）。 3、用手轻轻托住乒乓球，从漏斗颈口向下吹气，吹气时要（）、（）、（）吹气，再慢慢放开手，你会发现（）。 二、课堂练习题： 简答题。 1、风雨雷电是怎样形成的？ 2、秋天里树叶为什么会飘落？ 3、人坐过山车为什么不会掉下来？ 三、课后作业题： 问答题。 1、关于电视你想知道什么？ 2、向两片纸中间吹起，你观察到什么现象？对于这种现象，你是怎样理解的？ 3、用手轻轻托住乒乓球，从漏斗颈口向下吹起，再慢慢放开手，看看会发生什么 现象，你是怎样理解的？ 第二单元认识自己 一、课前预习题 1、我们每个人都是（）的，没有两个长的（）的人。 2、每个人的指纹都（），而且终生（）。皮肤损伤后，新的皮肤仍具有（）的纹理。 3、近年来，科学家已经将（）的技术运用到其它领域。计算机中的（）系统和（）系统就利用了这一技术。 二、课堂练习题

（一）判断题。 1、每个人都有自己的特征。 2、在人的一生中，身上的特征是不会改变的。（） 3、双胞胎兄弟的身上也存在一定的差异。 4、人的左右手指纹是一样的。（） 5、男的都是单眼皮，女的都是双眼皮。（） （二）选择题。 1、如果测量身高、胸围却没有尺，应该选择下列哪些工具（）。 a小直尺 b绳子 c秒表 d秤 2、要看自己有没有双眼皮和酒窝，要用（）。 a放大镜 b眼镜 c镜子 d显微镜 （三）连线题。 容貌秒表 身高镜子 体重尺子 心跳加速秤 三、课后作业题 问答题。 1、人体主要由哪几部分组成？ 答：人的身体由头、颈、躯干、四肢四部分组成。 2、科学家已将指纹识别技术应用到什么系统中？ 答：主要应用在指纹登陆和银行储蓄中。 第三单元寻找动物和植物 3 寻找动物和植物 一、课前预习题 1、分辨动植物有很多方法，比如，可以用鼻子（），用耳朵（），用舌头（），用手（）。 2、我们在寻找动植物时，要（）花园里的花草树木和（）。 3、各种树皮是不一样的，有的（），有的（）。

教科版三年级下册科学课堂作业本答案

三年级下册科学《课堂作业本》答案 一、植物的生长变化 1、植物新生命的开始 活动记录 1．略 2． 种子名称它的形状、大小、颜色等外形特点 凤仙花圆形、很小、褐色还带有一点绿 绿豆椭圆、较小、绿色 玉米圆锥形、水滴状、中等大、黄色 花生椭圆、较大、米黄色 红豆椭圆、较小、暗红色 黄豆圆形、中等大、黄色 课堂练习 判断题：（1）√（2）√（3）√ 2、种植我们的植物 活动记录 1．凤仙花的生长发育记录表（表中日期仅供参考，根据您的实际情况而定） 生长发育播种发芽长出花蕾开花结果果实和种子成熟 日期3月20日3月27日5月13日5月22日6月7日7月11日7天，47天，9天，15天，35天，110天． 2．略 课堂练习 判断题（1）√ （2）× （3）× （4）√ （5）√ 资料阅读 选择题（1）A （2）B （3）B （4）C

3、我们先看到了根 活动记录 通过观察种下的种子，我们发现，种子萌发先（长根），再（长茎和叶）。植物的根向（下）生长，根的生长速度（很快）。 我们还发现，根生长的方向与种子放置的方向（没有）关系。 课堂练习 判断题（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√ （6）√（7）√（8）×（9）√ 4、种子变成了幼苗 活动记录 1．整理前三周里凤仙花苗的生长变化情况。 破土而出的时间3月27日刚出土时叶的样子很小、低头、合拢 刚出土时茎的颜色嫩绿色叶在茎上怎样排列左右、前后对齐（对 生） 第一对叶子和以后长出的叶子有什 么不同第一对叶子厚实，小，圆形，深绿色，光滑。后面长出的叶子薄、大，长椭圆形，绿色，有点粗糙，叶边缘有刺。 其他发现发芽时间很慢，第一对真叶长出后长叶的速度加快。课堂练习 1．填空题 （1）阳光、空气。（2）叶。（3）太阳。（4）水分，养料。 2．判断题（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√ 3．简答题 因为小老鼠吐出的二氧化碳和叶子从根部吸收的水分并依靠阳光提供的能量制造氧气和养料，这就是光合作用。其中氧气给小老鼠呼吸，所以，小老鼠不会被马上憋死。 5、茎越长越高 活动记录：（仅供参考） 观察时间刚出土时一周以后两周以后三周以后四周以后……

2018年科学三年级下册作业本参考答案

教科版2018年科学作业本参考答案 三年级下册 一、植物的生长变化 1、植物新生命的开始 活动记录 1．略 2．收集，种子观察

3、判断题：（1）√（2）√ 2、种植我们的植物 活动记录 1．凤仙花的生长发育记录表（根据您的实际情况而定） 2．课堂练习 判断题（1）√（2）√ 3、我们先看到了根 活动记录 1、通过观察种下的种子，我们发现，种子萌发先（长根），再（长茎和叶）。植物的根向（下）生长，根的生长速度（较快）。我们还发现，根生长的方向与种子放置的方向（没有）关系。 2、排序（4）（1）（2）（3） 课堂练习 3、判断题（1）√（2）√ 4、水分、矿物质固定 4、种子变成了幼苗 活动记录 1．观察并记录凤仙花幼苗生长。

2．填空题 （1）叶（2）水分，养料。 3．判断题（1）√（2）√（3）√ 4．简答题 在阳光照射下，玻璃罩内的植物会进行光合作用产生氧气，供小老鼠呼吸，所以小老鼠不会马上死亡。 5、茎越长越高 课堂练习 1．选择题（1）A （2）A B 2．判断题（1）√（2）√（3）×（4）× 3、排序（ E ）（ A ）（ C ）（ D ）（ B ） 6、开花了，结果了 活动记录：(4) (1) (3) (2) 课堂练习 2、填空题：（1）镊子（2）从外到内 3、判断题：(1) √ (2) √ (3) × (4) √ 7、我们的大丰收 活动记录 1、一株凤仙花大约可以结出（20—30）个果实。一株凤仙花大约可以收获（300—500）粒种子。 2、根茎叶花果实种子 课堂练习

3、判断题(1) × (2) √（3）√ 4、画一画或写一写（参见教材p17） 《植物的生长变化》单元练习 1、填空题。（1）种子（2）选种（3）繁殖、死亡 2、判断题：（1）√（2）√（3）×（4）√（5）√ 3、选择题：（1）A （2）C （3）B 4、连线题： （1）根支持、运输作用 (2) 缠绕茎茎制造养料攀援茎 叶发育果实和种子直立茎 花吸收、固定作用匍匐茎 5、填名称。 （花）（叶） （果实） (茎) （种子）（根）

2018年教科版科学三年级下册作业本参考答案

[ 教科版2018年科学作业本参考答案 三年级下册 一、植物的生长变化 1、植物新生命的开始 活动记录 1．略 2．收集，种子观察 ` 3、判断题：（1）√（2）√ 2、种植我们的植物 活动记录 1．凤仙花的生长发育记录表（根据您的实际情况而定） 判断题（1）√（2）√ ! 3、我们先看到了根

活动记录 1、通过观察种下的种子，我们发现，种子萌发先（长根），再（长茎和叶）。植物的根向（下）生长，根的生长速度（较快）。我们还发现，根生长的方向与种子放置的方向（没有）关系。 2、排序（4）（1）（2）（3） 课堂练习 3、判断题（1）√（2）√ 4、水分、矿物质固定 4、种子变成了幼苗 # 活动记录 1．观察并记录凤仙花幼苗生长。 课堂练习 2．填空题 （1）叶（2）水分，养料。 3．判断题（1）√（2）√（3）√ 4．简答题 在阳光照射下，玻璃罩内的植物会进行光合作用产生氧气，供小老鼠呼吸，所以小老鼠不会马上死亡。 5、茎越长越高 课堂练习 ~ 1．选择题（1）A （2）A B 2．判断题（1）√（2）√（3）×（4）× 3、排序（ E ）（ A ）（ C ）（ D ）（ B ）

6、开花了，结果了 活动记录：(4) (1) (3) (2) 课堂练习 2、填空题：（1）镊子（2）从外到内 ~ 3、判断题：(1) √ (2) √ (3) × (4) √ 7、我们的大丰收 活动记录 1、一株凤仙花大约可以结出（20—30）个果实。一株凤仙花大约可以收获（300—500）粒种子。 2、根茎叶花果实种子 课堂练习 3、判断题(1) × (2) √（3）√ 4、画一画或写一写（参见教材p17） * 《植物的生长变化》单元练习 1、填空题。（1）种子（2）选种（3）繁殖、死亡 2、判断题：（1）√（2）√（3）×（4）√（5）√ 3、选择题：（1）A （2）C （3）B 4、连线题： （1）根支持、运输作用 (2) 缠绕茎? 茎制造养料攀援茎

教科版小学科学六年级上册同步习题作业本参考答案

教科版
科学 六上作业本
工具和机械单元
1、使用工具
参考答案
活动记录：略 课堂练习： 1.判断题。 （1）√ （2）√ （3）×
2. （1）剪刀、筷子、老虎钳（尖嘴钳） 、螺丝刀 （2） （从左到右依次为）园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子
2、杠杆的科学
活动记录：略 课堂练习： 1、 （1）支点；用力点；阻力点。 （2）费力；不省力也不费力；省力。 2． （因图片位置关系，点很难做到精确） 阻力点 （1） 用力点 或阻力点 支点 用力点 支点
阻力点 或用力点
省力
不省力也不费力
3、杠杆类工具的研究
活动记录：省力、费力、省力 课堂练习：1.费力 省力
（因无作业本上的图，用文字表示：手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。 ）
支
点
支点

2.省力的杠杆：剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀 费力的杠杆：理发剪刀、火钳、镊子、筷子等 不省力也不费力的杠杆：天平、翘翘板等
4、轮轴的秘密
活动记录：略 课堂练习： 1、填空。 （1）轮轴。 （2）省；费。 （3）省。 2、 （图已换，请在相应地方标识：指处粉线所指为轮，蓝线所指为轴 ）
方向盘
扳手
水龙头
门把手
5、定滑轮和动滑轮

活动记录：略 课堂练习： 1、填空。定、动、定 2、 定滑轮 省力情况 改变方向情况 不省力 改变 动滑轮 省力 不改变
6、滑轮组
活动记录：略 课堂练习： 1、填空。 （1）滑轮组 2、略 （2）省力，改变力的方向 （3）省力
7、斜面的作用
活动记录：略 课堂练习： 1、选择题。 （1）A （2）A （3）B
2. 刀、楼梯 8、自行车上的简单机械
活动记录： 自行车部件 把手 刹车 踏脚 铃 简单机械类型 轮轴 杠杆 轮轴 杠杆和轮轴 所起到的作用 省力，容易把握方向 产生强大的摩擦力， 及时刹车 省力 省力
课堂练习： 1. 填空： （1）齿轮、链条 （2）快，慢 （3）2
2.
自行车车把 脚蹬 刹车 螺丝钉
杠杆 轮轴 滑轮 斜面
3. （1）杠杆、轮轴、滑轮（定滑轮、动滑轮、滑轮组） 、斜面等

三年级科学下册作业本答案

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三年级下册作业本答案 一、植物的生长变化 1、植物新生命的开始 活动记录 1．略 2． 课堂练习 判断题：（1）√（2）√（3）√ 2、种植我们的植物 活动记录 1．凤仙花的生长发育记录表（表中日期仅供参考，根据您的实际情况而定） 7天，47天，9天，15天，35天，110天． 2．略 课堂练习 判断题（1）√（2）×（3）×（4）√（5）√ 资料阅读

选择题（1）A （2）B （3）B （4）C 3、我们先看到了根 活动记录 通过观察种下的种子，我们发现，种子萌发先（长根），再（长茎和叶）。植物的根向（下）生长，根的生长速度（很快）。 我们还发现，根生长的方向与种子放置的方向（没有）关系。 课堂练习 判断题（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√（6）√（7）√（8）×（9）√ 4、种子变成了幼苗 活动记录 1．整理前三周里凤仙花苗的生长变化情况。 课堂练习 1．填空题 （1）养料。（2）叶。（3）太阳。（4）水，养料。 2．判断题（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√3．简答题 因为小老鼠吐出的二氧化碳和叶子从根部吸收的水分并依靠阳光提供的能量制造氧气和养料，这就是光合作用。其中氧气给小老鼠呼吸，所以，小老鼠不会被马上憋死。 5、茎越长越高

观察凤仙花茎的高度变化统计图，我们发现：凤仙花在前三周茎生长速度很慢，第四周至第七周茎的生长速度很快，第七周以后茎的生长速度逐渐开始减慢。 课堂练习 1．选择题（1）A （2）B 2．判断题（1）√（2）√（3）√（4）√（5）× 6、开花了，结果了 活动记录：略 课堂练习 判断题(1) √ (2) √ (3) √ (4) ×（5）√ (6) √ 7、我们的大丰收 活动记录 填图省略 （1）一株凤仙花大约可以结出（20—30）个果实。一株凤仙花大约可以收获（300—500）粒种子。 （2）300—500粒种子。 课堂练习 判断题(1) × (2) √（3）√（4）√（5）× 《植物的生长变化》单元练习 1、填空题。 （1）种子（2）选种 2、判断题： （1）√（2）√（3）×（4）×（5）√（6）√（7）√（8）√（9）√

鄂教版六年级科学上册长江作业本答案

《长江作业本-六年级-科学-上册-鄂教版答案》 1 我们的生长发育 一、1.C2.B 二、1.×2.√3.×4.√ 三、1.婴儿,儿童,青年,中年,老年,儿童; 2.遗传; 3.变异; 4.遗传,变异; 5.遗传,变异。 四、略。 五、1.10 10 12 2.10 12 3.13 六、略。 七、略。 我们居住的星球 2 地球 一、1.14900，亚，4400，大洋，900； 2.36100，太平，17868，北冰； 3.51000，29.2，71.8。 二、1.×2.√3.√ 三、看法略。 证据：人们站在海岸上，迎接归航的船只时，先看到桅杆，再看到船身。 四、麦哲伦；环球航行。 五、月食和日食是地球的影子，弧形的明暗界线可以说明地球是圆的。 六、居住地中心说天圆地方说地球中心说 3 地球仪 一、1.C2.C3.A 二、经线连接南北两极的半圆 三、1.√2.×3.×4.√5.√ 四、略。 五、1.根据经纬度； 2.报告自己所在的经纬度。

4地图 一、1.A 2.D 3.B 二、首都，河流，省会，方向，铁路，湖泊，公路。 三、1.世界图，半球图，大洲图。 2.河流，湖泊，铁路，公路，城市，方向，山脉。 3.图例，方向，比例尺。 4.图上距离，实际距离。 5.各种符号。 四、1.北；汉。 2.循礼门。 3.1，2。 5 建立“地球档案” 一、略。 二、1.提示：节约用水、减少使用一次性用品等。 2.提示：减少对环境的破坏等。 3.不对，因为地球上的淡水资源十分有限。 地球上的一天 6 昼夜交替 一、1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 二、1.白天；晚上。 2.会。 3.地球是一个不发光不透明的球体，地球自转产生了以昼夜交替现象。 三、1.略。 2.略。 3.地球位于宇宙中心位置并静止不动，太阳及其他行星都围绕地球做圆周运动。代表人物：亚里士多德 4.太阳是宇宙的中心，地球以及其他的行星都在围绕太阳做圆周运动。 代表人物：哥白尼 7 谁先看到日出 一、1.前一天的17点，前一天的12点； 2.16点后； 3.早上； 4.凌晨，下午； 二、1.向后运动； 2.逆时针； 3.自西向东。 三、1.略； 2.北京； 3.乌鲁木齐； 4.北京先迎来黎明；由西向东。

教科版三年级下册科学课堂作业本答案

教科版三年级下册科学课堂作 业本答案 三年级下册科学《课堂作业本》答案 一、植物的生长变化 1植物新生命的开始 活动记录 1.略 2. 判断题：(1)v (2)v (3)v

2、种植我们的植物 活动记录 1. 凤仙花的生长发育记录表(表中日期仅供参考，根据您的实际情况而定) 7 天，47天，9天，15天, 35天，110天. 2. 略 课堂练习 判断题(1)V (2)X ( 3)X ( 4)V ( 5)V 资料阅读 选择题(1) A (2) B (3 ) B (4) C 3、我们先看到了根 活动记录 通过观察种下的种子，我们发现，种子萌发先(长根)，再(长茎和叶) 植物的根向(下)生长，根的生长速度(很快)。 我们还发现，根生长的方向与种子放置的方向(没有)关系。 课堂练习 判断题(1)x ( 2)V (3)X (4)V (5)V (6)V (7)V (8)X (9)V 4、种子变成了幼苗 活动记录 1 ?整理前三周里凤仙花苗的生长变化情况。

课堂练习 1?填空题 (1)阳光、空气。(2)叶。(3)太阳。(4)水分，养料。 2.判断题(1)V ( 2)X (3)V (4)V (5)V 3?简答题 因为小老鼠吐出的二氧化碳和叶子从根部吸收的水分并依靠阳光提供的能量制造氧气和养料，这就是光合作用。其中氧气给小老鼠呼吸，所以，小老鼠不会被马上憋死。 5、茎越长越高 活动记录：(仅供参考) 观察凤仙花茎的高度变化统计图，我们发现：凤仙花在前三周茎生长速度很慢，第四周至第七周茎的生长速度很快，第七周以后茎的生长速度逐渐开始减慢。 课堂练习 1 ?选择题(1) A (2) B 2.判断题(1)V (2)V (3)V (4)V (5)X 6、开花了，结果了 活动记录：略 课堂练习 判断题⑴V (2) V(3)V (4)X (5)V (6) V 7、我们的大丰收

六年级上册科学课堂作业本

六上作业本参考答案 工具和机械单元 1、使用工具 1.判断题。（1）√（2）√ 2. 工具名称：剪刀、尖嘴钳（钳子）、筷子订书器、螺丝刀、折叠刀。 用途很多（略） 2、杠杆的科学 1、（1）支点；用力点；阻力点。 （2）费力；不省力也不费力；省力。 2．（因图片位置关系，点很难做到精确） 阻力点支点用力点支点（1） 用力点 或阻力点阻力点 或用力点 省力不省力也不费力（2）不省力也不费力：右边第二格挂3个，或第三格挂2个 费力：右边第一格挂6个 3、杠杆类工具的研究 1、连线。 2、（因无作业本上的图，用文字表示：手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。 支点 支点支点

3、省力的：剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀 费力的：理发剪刀、火钳、镊子、筷子等 不省力也不费力的：天平、翘翘板等 4、轮轴的秘密 1、填空。（1）轮轴。（2）省；费。（3）省。 2、（图已换，请在相应地方标识：指处粉线所指为轮，蓝线所指为轴） 螺丝刀方向盘 扳手 水龙头

门把手 辘轳 5、定滑轮和动滑轮 1、填空。定、动、定 2、定滑轮动滑轮 3、 定滑轮动滑轮 省力情况不省力省力 改变方向情况改变不改变 4、如题2的组装图。组装后，前图为动滑轮、后图为定滑轮。 6、滑轮组 1、填空。（1）滑轮组（2）省力，改变力的方向（3）省力 2、 3、填空。（1）①③④（2）②③④（3）④，②③，① 7、斜面的作用 1、选择题。（1）A （2）A （3）B 2、都是。 8、自行车上的简单机械 1、填空。（1）链条和两个齿轮子（2）2 （3）快；慢。 2、 自行车把手 脚蹬杠杆 刹车轮轴 螺丝滑轮 车轮和车轴斜面 后架上的弹簧夹 车铃的按钮