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七年级上学期思品选择题专项训练

七年级上学期思品选择题专项训练
七年级上学期思品选择题专项训练

七年级上学期思品选择题强化训练班级姓名

1、“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”这句话告诉我们()

A、帮助别人也是在帮助自己

B、帮助了自己,也就是帮助了别人

C、帮助都是为了补偿

D、帮助别人不能获得任何补偿

2、小文在学习上一向勤学好问。在上小学时,她只要有不懂的题,就会及时请教老师、父母或同学。可是上了初中之后,她发现许多问题父母也解决不了,同学也很忙,老师则鼓励她自己解决,小文陷入了困惑。这是因为她不懂得初中生应该()

A、自己的事情都要自己做主,不让他人管

B、逐步摆脱对父母与老师的依赖,成为一个自主的学习者

C、多背书、多做作业、多参加各类考试,才能提高自己

D、长期坚持上好家教课,解决自己存在的问题

3、“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。”在建设班集体的过程中,这句话给你带来的最深刻的启示是()

A、充分发挥个人才华和力量

B、团结合作,互助前行

C、我们应广交朋友

D、集体的事情与个人关系不大

4、“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人可用。”这句话说明()

A、千人同心易,万人同心难

B、很多人在一起就能成功

C、集体的凝聚力决定着集体的力量

D、一个人的力量比不上一千人的力量

5、俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这强调的是人与人之间的()

A、和谐相处

B、团结协作

C、友好竞赛

D、共同进步

6、小艳爱唱歌,善于组织,她负责班上的文艺活动;小亮学习好,爱帮助同学,他是班上的学习委员;小刘书法好,爱动脑筋,他负责办黑板报……这说明()

①每个人都有自己的优势,都可以在班级中找到自己的位

置②只有当班干部才能发挥自己的优势③每个同学都应该

把自己的智慧和热情贡献给班集体④如果自己没有特长就不

能给班集体作贡献

A、①②

B、②④

C、①④

D、①③

7、对“学海无涯苦作舟”的理解全面的是()

A、学习是一项苦差事

B、学习范围广泛、学无止境

C、学习需要付出艰苦努力,但这个过程是苦乐交织的

D、学习如同漂流在海洋中,没有任何方向

8、初中生应努力成为一名自主学习者,对“自主学习者”的

理解正确的是()

①逐步摆脱对父母和老师的依赖②自学为主③独立地

承担学习责任④依靠远程教育在网上学习

A、①②④

B、②③④

C、①③

D、③④

9、“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

这句话的内涵是()

A、早晨的时间是最宝贵的,我们应该珍惜

B、应当抓住学习的宝贵时间,时光不等人

C、在学习的过程中要不断勉励自己和他人

D、少年时光是最美的,要抓紧时间享受

10、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。对这句话

理解正确的是()

A、学习的最高境界是把它当作一种享受

B、兴趣是最好的老师

C、在学习过程中,不断发现自身的潜能,能获得一种不断

超越自己的快乐

D、学习对每个人来说都是苦乐交织的

11、“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”

相对于学习来说,这表明()

A、方法出效益,勤奋出天才

B、应从学习中逐渐了解世界奥秘

C、学习是苦乐交织的

D、我们要珍惜享受学习的权利和机会

12、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

这句话告诉我们在学习上()

A、应该不怕困难

B、学习是件快乐的事

C、学习要善于积累

D、学习要从小事做起

13、小明认为学习是一种享受,他经常说:知之者不如好

之者,好之者不如乐之者,学习用不着太刻苦。小红认为学习

是一种痛苦,她经常晚上熬夜学习,并称之为“学海无涯苦作

舟。”下列对他俩的看法和做法认识正确的是()

A、小明对,小红错。小红没有认识到学习可以给自己带

来快乐,是悲观的态度

B、小明错,小红对。小明没有认识到学习需要克服困难,

刻苦努力

C、他们的说法都是正确的,因为每个人都有自己的学习方

法和态度

D、他们的看法都不全面,学习对每个人来说都是苦乐交

织的

13、目前,全世界的动物约有150万种,植物约有50万种,

细菌约有1000万种……人类是生命世界中的一员,与自然界的

众多生命共同构成了神奇的生命世界,这说明()

A、人的生命没有独特之处

B、生命世界是丰富多彩的

C、人的生命是渺小的

D、人类与其他生命共同生活

14、各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相

互尊重和关爱;下列不能体现这一观点的是()

A、某同学在校园草坪上放置了一块牌子,上面写着“小草

正在休息,请勿打扰”

B、尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身

C、我们要积极保护珍稀濒危动植物

D、人类为了更好地发展经济,可以使用科技手段无节制

地开发自然资源

15、在某市一居民区,附近的树林中栖息着数量不少的鸟

群。从天而降的鸟粪密如春雨,不时落在行人身上,弄得行人

狼狈不堪。居民迫不得已,只好出钱雇人砍树,赶走鸟儿。对

此说法不正确

...的是()

A、居民为了自己的清洁,可以赶走鸟儿

B、树林是小鸟的家,人们不应砍树

C、我们应处理好人和自然的关系

D、人们可以多种树,疏散鸟群

16、法国数学家、物理学家、哲学家和散文大师帕斯卡尔曾说过:“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。……因而我们的全部尊严就在于思想。”这句话的意思是()

A、人类的思想很脆弱

B、人类是宇宙里最强大的生物

C、人类与苇草属于同一种类

D、人类的生命最具有智慧

17、下列对人的生命的独特性的理解,正确的是()

A、每个人的生命都是独一无二的,人与人之间没有共性

B、与其他生命相比,人的生命最具有智慧

C、相对于动植物、微生物而言,人与人之间差别不大

D、人的生命的独特性主要表现为外貌上的差异

18、每个人的生命是独特的、可贵的,因此,我们在生活中()

①要珍爱生命,让有限的生命焕发无限的光彩,不断延伸生命的价值②无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望③当他人遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手④从一点一滴的小事做起,实现人生的意义,追求生命的价值

19、“天生我材必有用,成功之路不尽同。”这说明人的生命独特性更多地表现在()

A、人的身高、体形、血型、性格的多样性

B、成长过程中,偶尔的成功与失败能够决定个人的命运

C、人的命运是上天安排的,再大的努力也是次要的

D、人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性

20、对于“生命”,我们正确的认识是()

①生命对于我们每个人只有一次②生命的意义不在于时间的长短,而在于质的延伸③每个人的生命都是有价值的,在珍爱自己生命的同时,也要尊重他人的生命④追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起

A、①③

B、①②④

C、①③④

D、①②③④

21、一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长短,而应该追求生命的质量。”对此处的“生命的质量”理解正确的应是()

A、生活条件的优越

B、生活的艰辛和曲折

C、生命的价值和意义

D、生活中的快乐和悲伤

22、“当自己生命受到威胁时不轻易放弃,不丧失生的希望;

当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之

手。”这句话反映的是()

A、每个人都要珍爱、尊重和善待包括自己在内的每一个

生命

B、每个人都必须肯定、尊重自己的生命

C、生命是脆弱的

D、生命是宝贵的

23、(多选)一个森林探险者,在探险途中被毒蛇咬伤,几

分钟过后,身体渐渐地失去了知觉,他只有两个选择:要么砍

掉自己中毒的手,然后赶快去找医生求助;要么等在原地,渐

渐地失去自己的生命。最后,他砍掉了自己的手,走了十几里

山路,找到了医生,保住了自己的生命。对于这位探险者的行

为,下列理解正确的是()

A、这是珍爱自己生命的表现,在危急的时候牺牲了手而

保全了生命

B、没必要这样痛苦,万一没有医生就白白遭受痛苦了

C、生命倒是保住了,但是靠一只手生活还不如死掉算了

D、生命对于一个人来说最为重要,这位探险者做到了珍

爱自己的生命

24、“近来,读初中的儿子常和女同学来往,我为此十分担

心。每次我们劝说儿子‘要少和女生交往’,儿子往往不以为然,

还说我是‘老封建’。对这个问题,我十分担心,但又无力阻止。”

这是一名家长写给报社的信。其实男女同学间的正常交往意义

重大,其意义在于()

①有利于青少年的身心健康发展

②有利于两者之间取长补短

③有利于同学间优势互补

④能营造一种和谐温馨、合作团结的氛围

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③④

25、进入初中以后,杨帆突然发现自己的嗓音变粗了,脸上也

开始长出一些痘痘。他觉得很难受,整天为此烦恼不已。你认

为杨帆的担心()

①是正常的,因为这样下去会越来越丑,所以要想办去改

变这种情况②是正常的,因为这会惹来同学的笑话③没有

必要,因为这是青春期的正常生理表现④没有必要,因为可

以采取一些医疗手法治疗

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

26、青春期心理充满着矛盾。下列哪些方式有利于解决这

些矛盾()

①向老师、家长求助②与同学聊天③自己学会当自己

的“心理医生”④不要与同学交往

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

27、青春期的心理充满矛盾。对此不正确的看法是()

A、这些内心矛盾是我们成长过程中的正常现象

B、这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但是它们构成了我

们向前发展的动力

C、这些心理矛盾处理不好,也会成为我们向前发展的阻力

D、有心理矛盾是不应该的,应坚决杜绝

28、古语说:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”这句

话教育我们要()

A、珍惜漂亮衣服

B、珍惜青春

C、珍惜友谊

D、珍惜亲情

29、青春是美好的,人们歌唱她,赞美她,歌唱赞美这如

金似玉的花样年华:“青春啊,青春,美好的时光。她比彩霞还

要灿烂,比那玫瑰更加芬芳……”因为()

A、只要拥有了青春,便有了成功

B、青春时节,是享受的美好时光

C、青春时节,是浪漫多情的,是弹着吉他轻唱的时节

D、青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是激情与活力四溅

的美好时光

30、青春是人生中最美好的时期,而有的人却误读了青春,

以下正确的是()

A、自己情绪不好,对一切都厌烦,甚至要找同学打架

B、觉得父母、老师落伍了,为了扮“酷”常与父母、老师

顶嘴

C、自己孤独时给同学写信来调节情绪

D、怕被人说三道四而拒绝与异性交往

31、下列现象或说法正确的是()

A、小刚经常拿班上同学的生理发育特点开玩笑,乱取外

B、面对自己青春期的一些生理变化,小强感到很害羞,不

敢和同学交流

C、只有在尊重与关爱的环境中,我们才能体会到青春成长

的美好

D、成长的体验是个人隐私,不能公之于众

32、“青春是人生之花,是生命的自然表现。青春是为一生奠定基础的时期。”这句话告诉我们这样一个道理()

A、青春期是一个如花的阶段,没有烦恼与困惑,只有鲜花和掌声

B、青春期在人的一生中具有极其重要的作用

C、青春期是人生最美好的年华,令人神奇和神秘

D、青春期给我们带来烂漫遐想和欢乐,人生中只有这个时期是这样的

33、“拥有青春,就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采;而青春不开采,就会自然枯竭。”这句话告诉我们()

A、矿藏可以暂时不去开采

B、趁年轻有为,努力去开采矿藏

C、拥有了青春,就等于拥有了矿藏

D、要倍加珍惜青春,让青春更加艳丽

34、幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关,为了增长耐力,便效仿羚羊吃草,终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥:狮子之所以成为草原之王,不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们()

A、要善于发现和发扬自身的优点

B、干任何事情都不能模仿别人

C、每个人都能战胜自己的缺点

D、每个人的优点和缺点都是一成不变的

35、“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”这句古训体现的道理是()

A、要接受他人的所有建议

B、强调自我认识与自我评价的极端重要性

C、要适当展示自己的优点

D、要学会通过与他人作比较的途径认识自己

36、一位同学说:“我学习好,身体棒,至今还没有发现自己有什么缺点。”对此,你的看法是()

①这位同学十全十美,是我们学习的榜样②“金无足赤,人无完人。”这位同学只看到自己的优点,忽视自己的缺点,这种思想十分有害,易滋长骄傲自满的心理③这位同学没有坚持全面看待自己的观点④这位同学可能缺点较少,但肯定存在缺点,所以应多向他人学习,努力弥补自己的不足

A、①④

B、①②③

C、②③④

D、①②③④

37、“知人者智,自知者明。”这句格言告诉我们()

A、能够正确认识自己是难能可贵的

B、能正确认识别人的人才是聪明的人

C、要正确认识别人,还要正确认识自己

D、认识别人比认识自己更为重要

38、“那天,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,

老师表扬了我,我觉得自己很细心,也挺勇敢”,这是通过认

识和评价自己。()

A、自我观察

B、自我反省

C、与人比较

D、他人对自己的态度和评价

39、“金无足赤,人无完人”告诉我们()

A、世界上没有完美的金子和人

B、要学会全面地看待自己和他人

C、要学习他人的长处

D、要挑剔他人的毛病

40、古语说:“士别三日,当刮目相看。”这种看待人的眼

光是()

A、全面的

B、发展的

C、陈旧的

D、僵化的

41、为了发掘自己的潜能,下面做法和说法中不正确

...的是

()

A、经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和

勇气,能帮助我们发掘潜能

B、在心中想象出一个比自己更好的自我形象,能够激励自

己的斗志,有利于释放自己的潜能

C、只有在实践中才能激发潜能

D、模仿“超人”的形象,为民除害

42、英国女作家罗琳,曾经一度靠领救济金生活,但她爱

好写作,经过自身努力,凭借《哈利·波特》一举成名。她的

故事告诉我们()

A、发掘自己的潜能是取得成功的重要条件

B、外国人才有可以开发的潜能

C、机遇对每个人非常重要

D、只要努力,每个人都可以成功

43、一个人只有相信自己能够成功,他才可能成功。如果

自己都不相信自己会成功,那么就没有成功的任何可能。因此

我们()

A、要经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气

B、只有在实践中才能激发潜能

C、应在心中想象一个更加完美的“自我”

D、只要相信自己,就一定会成功

44、大多数人平时只开发大脑潜能的10%,还有90%的潜

能没有开发出来。对此理解错误

..的是()

A、人的潜能犹如一座有待开发的金矿,蕴藏丰富,价值

连城

B、人类只有大脑才有巨大潜能

C、人类的潜能巨大,只不过没有被充分发掘出来

D、我们应努力从每件小事做起,激发自身的潜能

45、对中学生“追星”现象,下面的认识中不正确

...的是

()

A、喜欢影视明星是很正常的心理现象

B、我们可以从自己喜爱的明星身上学习他们的优点

C、喜欢明星就要学习、模仿他们的言语、动作、服饰等各

个方面

D、喜欢明星要控制在一定范围内,不可盲目崇拜、失去

理智

46、“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。

舍长以求短,智者难为谋。”这段话说明()

A、自己要有信心

B、人生应确定一个奋斗目标

C、人应该根据自己的特长选择适当的目标

D、挑战自己的能力和最短处

47、确立个人成长目标,必须了解自己的个性特点和潜能,

了解社会对各种职业的角色期待,应()

A、从社会需要和自身实际出发

B、仅从个人的兴趣出发

C、只考虑自己的需要

D、从自己的利益和前途出发

48、“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这句诗说明

()

A、要看到自己的缺点和不足

B、要看到别人的优点和长处

C、要看到雪与梅的差异

D、要扬长避短,正确认识自己

49、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”中国的这句谚语说明情绪对人的影响()

①会产生神奇的作用②主要表现是积极的③既有积极影响,也有消极影响④犹如一把双刃剑,能发挥不同的作用

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

50、古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是()

A、喜、怒、哀、惧

B、怒、惧、哀、惧

C、喜、惧、哀、惧

D、惧、怒、喜、哀

51、同样是下雨,杜甫说“好雨知时节,当春乃发生”,杜牧却说“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这是因为()

A、杜甫、杜牧所处的时代不同

B、杜甫、杜牧对下雨的看法不同

C、杜牧是一个悲观的人

D、杜甫总是能幸运地遇到好雨

52、“烦恼是心灵的垃圾,是成功的绊脚石,是快乐的病毒。”这就是说()

A、烦恼是不合情理的

B、我们应该追求一种没有任何烦恼的生活

C、成功的人从来没有过烦恼

D、烦恼对我们起着消极作用

53、一般情况下,铃声不会使人产生某种情绪。但在上午最后一节课时,下课铃声的响起会让肚子饿的同学觉得很高兴;考试时,铃声的响起使人紧张;思考问题时,铃声会使人感到很刺耳。这说明()

①只要有铃声,就能使人产生各种各样的情绪②铃声是否能引起人的情绪,是与个人的需要相联系的③铃声能使人产生什么样的情绪,是与人的心理活动联系在一起的④铃声通常引起人们的消极、否定情绪

A、①②③④

B、①④

C、②③

D、①②③

54、杜甫著名的诗句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”反映了情绪会()

A、影响个人志向

B、影响社会生活的变化

C、随着个人境遇的变化而变化

D、反映个人的兴趣和志向

55、“两个人从监狱的铁栏往外看,一个看见烂泥,一个看见星星。”产生这种差异的主要原因是()

①两人的生活态度不同②两人的兴趣不同

③两人的认识能力不同④前者悲观,后者乐观

A、①②

B、①③

C、①④

D、②③

56、对于“喜怒不形于色”的认识,正确的是()

A、说明人缺乏感情

B、说明人对感情缺乏表达能力

C、说明人能够把不同情绪控制在一定的程度和范围内

D、说明人对情绪控制可以有相同的处理

57、如果说,情绪是奔腾的“洪水”,那么,约束“洪水”

的“闸门”就是()

A、学习

B、理智

C、锻炼

D、道德

58、“喜怒哀乐,不忘关心他人。”对这句话理解错误

..的是

()

A、在自己难过的时候,一定要压抑自己的情绪,不能让

朋友和家人知道

B、在生活中别人的情绪要给予更多的关心

C、宣泄自己的情绪,要注意场合和方式,顾及他人的感受

D、既要能与朋友分享快乐,又要善于为朋友分担痛苦

59、人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很

容易影响到周围的人。所以,我们应该学会()

A、与别人一起高兴和烦恼

B、把自己的情绪牢牢控制,喜怒不形于色

C、在合适的场合,用合理的方式发泄自己的情绪

D、当喜则喜,当怒则怒,喜怒无常

60、下列可以用来调控情绪的方法有()

①注意转移法②任意发泄情绪③学会控制情绪

④自然流露情绪

A、①②

B、①③

C、②④

D、②③

61、古人说:“一人向隅,九座不乐。”这句话告诉我们

()

A、表达自己的情绪时不要忘记他人的感受

B、特立独行时不必顾及他人

C、聚会时千万要和大家坐在一起

D、人多的场合就一定不适宜表达自己的情绪

62、有人曾做过这样的分析:爱书法——延长寿命;爱音

乐——增强食欲;爱赏鱼——调节血压;爱擦脸——预防感冒。

这说明()

A、高雅的生活情趣有益于个人的身体健康

B、有了高雅的生活情趣,就不会生病

C、如果身体不适,可以通过富有情趣的生活而得到医治

D、一个人如果没有一定的高雅情趣,是不利于身体健康

63、在我们身边,有着众多美的对象:自然风光、自然事

物、不同风格的服饰打扮、不同品位的言谈举止……美的对象

就在我们身边,看得见、摸得着。这说明()

A、我们对大自然的热爱

B、人与人之间的美好情感

C、生活处处可以培养情趣

D、情趣就是对美的追求

64、下列说法中正确的是()

①良好的情绪会使情趣变得更加丰富②个人的情趣不

同,能反映出一个人对生活的热爱程度③情趣的丰富多样,

表现在时代的差异上④同一个人,在不同的人生阶段上,其

生活情趣也会发生一定的变化

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①②③④

65、情趣和兴趣之间的关系是()

A、情趣是兴趣的基础

B、兴趣是情趣的基础,情趣源于兴趣

C、兴趣通过情趣表现出来

D、没有情趣就谈不上兴趣

66、我们往往有这样的情感体验:当自己对某件事情感兴

趣时,就会很投入,很忘我,不怕苦,不怕难,而且做成之后,

印象特别深。这说明()

A、情趣源于兴趣

B、情趣与兴趣无关

C、兴趣就是情趣

D、兴趣是从情趣中产生的

67、英国现代杰出的戏剧家萧伯纳,拥有着高雅的生活情

趣,他活了94岁,直到晚年还精力旺盛地从事创作。这一事例

说明()

A、萧伯纳的身体非常好

B、萧伯纳非常敬业

C、萧伯纳有着高雅的生活情趣

D、高雅的生活情趣有益于个人的身心健康

68、下列对好奇心的理解错误

..的是()

A、好奇心是指碰到新鲜的事物总想知道其原因的一种心理

B、好奇心不应受道德、法律的约束

C、要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,不能只停留在好奇上

D、青少年正处于兴趣高峰的时期,对许多问题都好奇

69、“择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话告诉我们()

①要学会鉴别不同的情趣②情趣有高雅和庸俗之别③不同的情趣对我们有不同的影响④我们应追求高雅情趣

A、①④

B、①②③

C、③④

D、①②③④

70、下列对向上的生活情趣的理解错误

..的是()

A、是对生活充满乐观、积极态度的情趣

B、不会使人遇到任何困难

C、能使人产生积极的情绪,振奋人的精神

D、能使人即使在逆境中,对生活目的和理想仍有积极的追求

71、有些青少年盲目地“随大流”或模仿别人,看到别人吸烟,自己也吸;看到别人崇拜明星,自己也去“追星”,其原因是()

A、有主见,不受周围人的影响

B、分不清情趣的高雅与庸俗

C、热衷于参加集体活动

D、愿意与同伴一起分享快乐、分担痛苦

72、追求高雅情趣的种种活动,有利于培养我们的爱国主义、集体主义情感,增强纪律观念,提高自身的道德水平。这说明()

A、高雅的生活情趣有益于身心健康

B、高雅的生活情趣有利于开阔眼界

C、高雅的生活情趣有利于提高道德和文化修养

D、高雅的生活情趣有益于感受生活中的美

73、在开学典礼上,学校表彰了一批成绩优异的学生。看到同班好友小明走上领奖台,小强很羡慕,想了很多。你认为其中正确的想法是()

A、面对领奖台的诱惑,我要坚决抵制

B、我也想登上领奖台,但那需要付出艰苦的劳动,我做不到

C、期望拥有鲜花和掌握的想法是不对的,是贪慕虚荣的表

D、仅仅羡慕不行,自己也要加倍努力,早日登上领奖台

74、面对金钱的诱惑,中学生的正确做法应是()

A、强行向他人索要

B、偷东西去卖换钱

C、骗家长说学校收资料费

D、通过合法途径和正当手段获得

75、电子游戏是中小学生娱乐的一种方式,对电子游戏,

下列看法不正确

...的是()

A、它对于开发人的智力、锻炼眼耳手脑并用的能力有一

定的好处

B、它并没有什么大的危害

C、它对青少年有一定的诱惑

D、我们可以通过玩电子游戏来适当放松调节自己

76、手机作为现代化的移动通信工具,它的优点是显而易

见的,但它带来的黄色短信,也干扰着人们的正常生活。对此

你认为()

A、不必大惊小怪,不会导致违法

B、中学生自然而然就能抑制黄色短信的诱惑

C、中学生没有手机,不会受到毒害

D、黄色短信危害中学生的身心健康,我们应该拒绝

77、小刚受表哥的影响,上中学时就学会了吸烟,他认为

这是男子汉的风度,进而跟着表哥吸毒,最后坠入了犯罪的深

渊。对于吸烟和吸毒你的态度是()

A、烟可以少吸一些,毒品万万不能吸

B、烟和毒品都要远离,否则不利于身心健康

C、烟和毒品都一样,都可以吸

D、吸烟和吸毒品赛过活神仙

78、赌博是犯罪,是对社会治安危害较大的一种犯罪活动,

其危害表现在()

①严重败坏了社会风气②腐蚀着人们的灵魂,使一些人

滋长了不劳而获的思想③赌博也是一种娱乐④赌博恶习发

展下去,有可能走上抢劫、诈骗、杀人的犯罪道路

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

79、对于打电子游戏的诱惑,正确的做法应是()

A、每天只玩一小时就可以了

B、内容惊险刺激,要全力以赴进入角色

C、电子游戏开发人的智力,好处多多,玩吧,其他都无所

D、要以丰富的学习、健身交友等活动抵制这一诱惑

80、上海市未成年犯管教所的管教干警告诉记者,几乎所

有的犯罪少年都迷恋充满暴力、凶杀、恐怖或色情情节的电影,

不少人对香港拍摄的“古惑仔”系列暴力电影如数家珍,并模

仿其中情节进行违法犯罪活动。这说明()

A、不良诱惑已成为青少年犯罪的一个主要原因

B、所有的青少年都在主动接触不良诱惑

C、青少年接触不良诱惑是他们自己的错,和别人没有关系

D、不良诱惑对青少年并无太大的影响

81、“如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样折磨你。”

这句话形象地说明了面对金钱的诱惑,我们应()

①有强烈的占有欲,甚至不择手段②“君子爱财,取之

有道”③不顾法律,强行向他人索要④通过合法劳动和正

当的途径来取得

A、①②

B、②③

C、③④

D、②④

82、某校周围分布着一些图书出租屋、录像厅、网吧,其

中有很多不健康的东西。假如你是该校的一名学生,面对这一

情况你应该()

①正确对待父母和老师的教育,增强抑制各种不良诱惑的

能力②尽量不从这些地点前面走,离它们远远的③及时检

举揭发他们的不正当行为,向有关部门或学校提出加强学校教

育及整治周边环境的建议④抵制不住这些诱惑,走进去

A、①②④

B、②③④

C、①②③

D、①②③④

83、小李认为,单靠自己的力量很难战胜不良诱惑,所以

主动向父母、老师和同学寻求帮助。这里小李采用的抗拒诱惑

的方法是()

A、联想后果法

B、避开诱因法

C、婉言谢绝法

D、寻求帮助法

84、现代社会存在太多的不良诱惑,它们总是展示着迷人

的一面,引诱我们渐渐远离自己的理想与目标。这告诉我们

()

①我们身边不存在不良诱惑②我们要时刻警惕各种不良

诱惑,因为它有迷人的一面③不能抵制不良诱惑,就无法实

现自己的理想与目标④现代社会存在太多的诱惑,我们无法

生存

A、①②

B、②③

C、①④

D、①②③④

85、下午放学后,小华悄悄对小强说:“告诉你一个秘密,我发现了一个新网吧,可刺激了,走,一起玩玩去。”假如你是小强,你应该()

A、去,一起享受一下网络带来的刺激

B、找机会,偶尔去过一把瘾

C、不去,谎称自己有别的事,有机会以后自己偷着去

D、告诉小华,未成年人不允许进入网吧玩网络游戏,应自觉抵制不良诱惑

86、小敏的家住在江边,有一年,因为发生洪涝灾害,她家的房屋全部被洪水冲毁了,她也没法进行正常的学习和生活,这种伤害是()

A、社会公害

B、自然灾害

C、他人的不法行为的伤害

D、学校伤害

87、小兰由于学习成绩差,就不愿意继续上学,经常出入舞厅、酒吧,先是结识了一些不三不四的朋友,后来竟发展到在歌舞厅从事卖淫活动。这种侵害是()

A、意外侵害

B、自然侵害

C、社会侵害

D、学校、家庭侵害

88、小学教师陈村因学生小王没有完成家庭作业而非常恼火,便使劲拧小王的耳朵,结果将小王的左耳朵拧伤了。下列对此认识正确的是()

①陈某是出于一片好心,是恨铁不成钢,无可指责②小王没有完成作业,应该受到处罚③陈某违背了师德,也没有尽到应尽的义务④这侵犯了小王的合法权益

A、①②

B、①③

C、③④

D、②④

89、遭到不法分子的侵害()

①有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗②没有能力将其制服时,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”,用智慧保护自己③万不得已,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益④同不法分子斗争到底,直到把他们制服

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

90、中学生在校外买烟抽,到网吧浏览不健康的网络信息的现象时有发生。解决这些问题必须()

①严禁中学生接触社会②提高中学生的自我保护能力

③加强对学生的社会保护④禁止卖烟和关闭营业性网吧

A、②③

B、①②③

C、②④

D、①②③④

91、17岁的女中学生小思,很喜欢上网聊天,并结交了很

多网友,而且关系很要好。2012年的一天晚上,一位网友约她

出来玩玩,她欣然应允。结果遭到网友的麻醉、绑架、奸污,

最后被勒死。上述材料说明()

A、社会太黑暗,陷阱和侵害无处不在

B、未成年人不能与网友见面

C、如果我们警惕性不高,自我保护意识不强,易受侵害

D、千万不能相信网友的任何话

92、据中央媒体报道,越来越多的中学生用上了手机,各

种“垃圾短信”肆虐校园,严重影响了他们的身心健康。这主

要说明()

A、社会环境中的消极因素会给未成年人的身心健康和合

法权益造成严重损害

B、学校没有依法保护未成年人的人身安全和身心健康

C、青少年没有自我保护能力

D、中学生分得清什么是垃圾短信,什么不是垃圾短信

93、中学生小李在放学回家的路上,遇到两名歹徒持刀抢

劫。面对歹徒的嚣张气焰,小李最佳的做法应是()

①先稳住歹徒,伺机寻求援助②应不顾一切与歹徒进行

英勇搏斗③可拨打“110”报警④可以置之不理⑤记住歹

徒的相貌、口音等特征

A、①②

B、①③⑤

C、②③⑤

D、①③④

94、中国有这样一句谚语:“害人之心不可有,防人之心不

可无。”这说明()

A、不要轻易与陌生人交往

B、保持高度的警惕是避免侵害的前提

C、青少年要学会自我保护

D、我们要用智慧来保护自己

95、一项关于中学生安全意识的调查显示:当被问到“如

果上学快迟到了,在过马路时正好赶上红灯,你会怎样”,6.2%

的被访者选择了“赶紧过马路”,9.6%选择了“旁边有人过就跟

着过”,27.4%选择了“车辆少,就小心地穿过马路”,三项累计

高达43.2%。这一调查结果表明()

A、一些中学生对交通事故的防范意识较差

B、一些中学生过马路有技巧

C、一些中学生觉得不能上课迟到

D、一些中学生能够做到珍惜时间

96、当小文非常想进网吧玩游戏时,他就想到我国法律规

定未成年人不能进入营业性网吧;如果进入营业性网吧,自己

的行为就是违法行为,所以他没有让自己进入营业性网吧,抗

拒了不良诱惑。他的这种方法可以称之为()

A、联想后果法

B、避开诱因法

C、活动替代法

D、专时专用法

97、小王迷上了电子游戏,每到周末休息的时候就不由自

主地去网吧,为此父母教育了他很多次,他也觉得自己不对,

可就是老管不住自己。你觉得他该如何做呢()

A、寻找一些有益身心的活动,比如周末的时候和同学一

起玩球

B、有的电子游戏也是有益的,该玩就玩

C、要求父母每到周末时看着自己

D、顺其自然吧,何必对自己要求那么苛刻呢

98、面对有些不法分子利用网上购物实施犯罪,青少年避

免受到侵害的前提是()

A、不要上网

B、不要相信任何网购

C、保持高度警惕

D、永远不要相信任何人

张欣是某校七年级的学生。一天,她在校门口遇到一个英

俊的社会男青年。男青年对她说想跟她交朋友,并能保护她。

据此回答99~100题。

99、此时张欣应该()

A、先观察男青年是否真的能保护自己

B、有人保护自己是好事,应大胆答应与之交往

C、保持高度警惕,拒绝男青年的要求

D、拒绝男青年的要求可能会带来麻烦,与之交往是正确

100、如果你是张欣的好朋友,此时就在她的身边,你会

()

①提醒她天色不早了,作业很多,父母在家等着呢

②赶紧到传达室告诉保安,请保安出面帮忙

③马上给她家里打电话,告诉家长此时的情况

④冲上去把男青年推开

⑤喊许多男同学来把男青年揍一顿

A、①②③

B、①②③④

C、①②③⑤

D、②③④⑤

最新人教版思想品德七年级下册知识点总结

七年级《思想品德》(下)期末 第一课珍惜无价的自尊 1.自尊的含义:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视侮辱。 它是一种健康良好的心理状态。 2.青少年自尊的特点 ①渴望表现自己;②关心自己的形象。③要求他人尊重自己。 3.自尊的表现 ①注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,赢得他人的尊重;②知耻是自尊的重要表现。 4知耻与自尊的关系: ①做人不能没有自尊②真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人③知耻是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。 4.一个人对待自己的缺点的正确态度是什么? “金无足赤、人无完人。”一个人有缺点并不可怕,但关键是能够正确对待自己的缺点,并将缺点转化为优点。 6、(1)虚荣心的表现(原因)P8【(虚荣心是一种追求表面上荣耀光彩的心理,虚荣 心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是过分在乎他人的对自己的评价)】 (2)虚荣心的危害 ①不仅影响我们的学习、生活和工作甚至会走向偷盗、贪污等违法犯罪;②不利于我们的身心健康,甚至会产生嫉妒心理③影响家庭和谐和社会稳定;④影响人际关系和谐; ⑤得不到别人的尊重和欣赏。 (3)怎样克服虚荣心理? ①全面认识自己,正确对待虚荣心与自尊,保持适度自尊心;②客观评价他人的议论,大胆暴露自己的优缺点;③全身心投入学习,把所有精力放到学习中来;④不过分追求名利 7、为什么要尊重他人? ①我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们当然有责任去关注他人的自尊,维护他人的自尊;②尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要;(3)不尊重他人的人是不可能赢得他人的尊重;(4)为了自尊,我们也需要把他人的眼睛作为镜子,来更好的认识自己,人人彼此尊重,相互接纳,共同感受自尊的快乐;(5)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点与误区,激励我们更加严格要求自己。 8尊重他人要做到哪些方面?(怎样尊重他人?) ①在日常生活中,尊重他人最基本的表现就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。②真正尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人;(3)尊重他人,要善于欣赏、接纳他人;(4)不做有损于他人人格的事情。 9自尊的重要性(人为什么要自尊?? ①自尊是一种健康良好的心理状态②自尊是人人都需要的,是一个人应该具有的品质③

七年级政治《法在心中》知识竞赛活动

“法在心中”来法律知识竞赛活动 阅读材料 第一部分有关法律、规范的条文 一、宪法 1、中华人民共和国的一切权力属于人民。 2、中华人民共和国各民族一律平等。 3、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 4、中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 5、父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。 6、禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。 7、中华人民共和国国旗是五星红旗。 8、中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。 9、中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。 10、中华人民共和国首都是北京。 二、国旗法 1、中华人民共和国国旗是五星红旗。 2、中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志. 3、每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗. 4、国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。 5、全日制学校,初寒假、署假和星期日外,应当每日升挂国旗。 6、国庆节、国际劳动节、元旦和春节,各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗。 7、全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。 8、国旗与其他旗帜同时升挂时,应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。 9、不得升挂破损、污损、褪色或者不合格的国旗。 10、在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,参照治安管理处罚条例的处罚规定,由公安机关处以15日以下拘留。 11、依照《国旗法》规定升挂国旗的,应当早晨升起,傍晚降下。遇有恶劣天气,可以不升挂。 12、举行升旗仪式时,在国旗升旗的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。 三、义务教育法 1、实施义务教育,不收学费、杂费。 2、凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。 3、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。 4、适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

七年级政治期末测试卷带答案.doc

七年级政治期末测试卷带答案 七年级政治期末测试卷 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1.到了初中阶段,同学们越来越希望父母和老师能以平等的身份来与自己接触,而不是居高临下地教训自己。这反映了中学生:( ) A、要求独立 B、关心自己的形象 C、渴望表现自己 D、要求他人尊重自己 2.如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛,你会想( ) A.我肯定不行,我可不想去丢脸 B.没问题,他们和我不是一个档次的,我肯定会赢 C.既然老师推荐我,说明我有这方面的能力,我不能让老师失望,我肯定能行 D.老师是想让我出洋相想借机整我吧,我不能上当 3、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍,这是因为( ) A.我们的自尊心受到了呵护与关爱 B.我们的心理很脆弱,受不得半点委屈 C.人人只愿意听到赞美之词 D.老师很少夸奖同学们 4 .有人问古印度精通佛学经典的佛印说:观音菩萨身边跟随着侍从,为什么她还自己提着净瓶呢? 佛印幽默地回答说:因为观音菩萨认为求人不如求己。这则寓言告诉我们( ) ①自己的事情自己干②自食其力,生活是甘甜的③过分地依赖别人不利于自身的发展④自立就是自己的事情自己负

责,拒绝任何帮助 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 5.小胡同学,是某校七年级一名优秀学生,课堂上他能够做到心无旁骛,注意力高度集中,全身投入到学习中去。这体现小胡具有( )的心理品质 A.乐观 B.好奇 C.专注 D.自负 6、自强的航标、关键和捷径分别是( ) A.战胜自我、理想、扬长避短 B.理想、扬长避短、战胜自我 C.扬长避短、战胜自我、理想 D.理想、战胜自我、扬长避短 7、小司马光砸缸救人的故事家喻户晓,这个故事既表现了司马光的机智,还表现了他:( ) A、处事果断 B、善于自制 C、不怕困难 D、坚持不解 8、歌曲《真心英雄》中不经历风雨,怎么见彩虹这句话说明( ) A.挫折能教育人 B.挫折能磨炼人 C.挫折孕育着成功 D.挫折是把双刃剑 9、我国未成年人保护法中,对未成年人的保护筑起了四道防线。这四道防线是( ) ①家庭保护②物质保护③学校保护④社会保护⑤司法保护 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤D .①②④⑤ 10、法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不论什么人违法犯罪,都要受到法律的制裁。这句话体现了法律的哪一

中学思想品德(统考)-单项选择题_7(精选试题)

中学思想品德(统考)-单项选择题 1、通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映,这种教育方式依据的德育规律是()。 A.学生内部心态转化规律 B.知、情、意、行诸因素统一发展规律 C.长期性和反复性规律 D.在交往中形成品德规律 2、教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”,这句话反映了人身心发展过程中存在()。 A.关键期 B.依恋期 C.混沌期 D.最近发展期 3、某学校王老师在上完《亲子之间》的这节课后,向学生布置了一个课后作业:回家帮父母做一件事情。这种做法体现了思想品德课的特点是()。 A.帮助学生做负责人的好公民 B.坚持正确价值观的引导 C.注重学生的道德实践

D.注重课内与课外结合 4、政府在实施积极的财政政策中,通过调整优化税种及其构成要素减轻居民和企业税负.以激发市场活力,增强发展动力,推动国民经济又好又快发展的宏观调控手段称为()。 A.减税政策 B.财政减税政策 C.结构性减税政策 D.阶段性减税政策 5、我国按生产要素分配的收入,其中有一种是()。 A.救济收入 B.优抚收入 C.国民收入 D.股票收入 6、一行人在过十字路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆经过便径直通过。他们这样做是()。 A.节省时间之举 B.聪明灵活之举 C.可供学习之举 D.不遵守交通规则,违反社会公德之举

7、2021年2月10日,央视播出感动中国2021年颁奖盛典给我们以心灵震撼和精神洗礼,在价值选择多元化的今天,社会经济的发展更需要道德标杆和传统美德的力量,为此,我们必须()。 A.把思想道德建设作为当前工作的重心 B.将社会公德作为思想道德建设的核心 C.随着时代的发展赋予道德新的内涵 D.使思想道德建设与社会主义市场经济相适应 8、国际货币基金组织是()。 A.各国民间的国际金融组织 B.政府间的国际金融组织 C.欧洲的国际资本市场 D.西欧和北美的国际资本市场 9、在某社区,活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队,在过去的7年里,他们抓过在逃犯,赶跑过小偷,处理过意外事故。他们的行为()。 A.有利于维护社会正义 B.杜绝了违法犯罪现象的发生 C.损害了社区居民的经济利益 D.保障了公民享有的政治权利

人教版七年级下册思品知识点梳理

人教版七年级下册思品知识点梳理 第一单元《做自尊自信的人》主题探究:重塑自尊自信新形象 一、珍惜无价的自尊 (一)自尊是人人都需要的:1、快乐的自尊:(1)自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。(2)自尊与被人尊重,都是快乐的。2、知耻与自尊:知耻,是自尊的重要表现。3、虚荣与自尊:虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人,常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。 (二)尊重他人是我的需要:1、同样的自尊同样的快乐:尊重他人是自尊的需要,也是完善自我的需要。2、尊重他人就是尊重自己:要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。 (三)彼此尊重才能赢得尊重:1、维护人格最重要:自尊的人最看重自己的人格。2、自尊者达观:豁达、开朗、宽容。自尊要适度。 3、善于尊重他人:(1)尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。(2)尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损于他人人格的事情。 二、扬起自信的风范 (一)“我能行!”:1、自信一族:自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。2、超越自负告别自卑:自负是指自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到;而自卑是因为他们不相信自身的潜力,二者都是自信的误区。(二)自信是成功得基石:1、“一对孪生子”共有的心态:自负与自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心。2、自信有助于成功:自

信者的心理品质有助于成功:乐观,好奇,专注。(教材P25-26)(三)唱响自信之歌:1、看到进步与长处:2、增强信心与实力:3、做自信的中国人:我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基,一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值。一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,决不会做有损国格的事情。 第二单元《做自立自强的人》主题探究:自立需自强自强者自立三、走向自立人生 (一)自己的事自己干:1、自立人生少年始:自立就是自己的事情自己干。2、人生需自立:自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。 (二)告别依赖走向自立:1、不能再有依赖:(1)自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。(2)依赖的危害:不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。2、自立与自主:(1)告别依赖,一个重要的表现是独立地生活,就是要做到自己的事情自己负责。(2)自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。3、多实践多锻炼:如何培养自己的自立能力?(1)最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。(2)大胆地投身社会实践。 四、人生当自强 (一)人生自强少年始:1、自强,进取的动力:(1)含义:对未来充满希望,奋发向上,积极进取。(2)自强精神的表现:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求等。(3)意义:自强是一个人活出尊严、活出个性、

七年级上册思品期终试题及参考答案

(教科版思想品德)教学质量检测七年级 思 品 2014年1月 100分,90分钟完卷) 一、选择题 下面各题的四个答案中,只有一个最符合题意, 请你把它选出来填入对应的题号下面(每题2分,共50分)。 1. 北京景山学校的校训是“明理、勤奋、严谨、创新”;上海复旦中学奉行“博学而笃 志,切问而近思”的校训;天津南开中学以“允公允能,日新月异”为校训。这些学校的校训虽各有千秋,但有共同之处 ①是为了树立良好校风而制定的 ②要求全体师生共同遵守的行为准则 ③集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统 ④体现了学校的文化追求和精神风貌 A.②④ B.①③ C.①②③④ D.②③④ 2. 升入初中,同学们进入了新的学校,也面临着新的班集体。在新的集体,大家来自不 同的学校,彼此陌生,这使很多人会感到孤独,想念过去的同学。为此,我们应该 ①主动适应新的环境 ②主动熟悉新的同学 ③及早融入新的集体,主动为集体做些事情 ④沉溺于过去,避开新的同学 A.①②④ B.①②③ C.①④ D.②④ 3. 校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序,为了保证我们能在和谐、有序的环境里 学习和生活而制定的。作为中学生,我们要 ①认真学习校规,把它当作学校和社会对我们提出的新要求 ②严格遵守校规校纪,学会自我管理、自我约束 ③只要违反了校规校纪,就一定会受到法律的严惩 ④看到“人无完人”,有时轻微违反校规校纪是没关系的

A.①②③④ B.③④ C.①② D.①④ 4.成为中学生,我们有了新的身分、新的角色。这就要求我们在日常的学习和生活中, 在言行举止中,应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是 A.小军:如果我犯了错误,我要自觉地、独立地反思自己的言行,并自觉地控制自己的言行 B.小红:虽然我是中学生了,但还是未成年人,所以一切还要听老师和父亲的 C.小强:我已经长大了,自己的问题自己想办法解决,不需要别人的帮助 D.小明:在学习上我听老师的,在家里对父母的话可以左耳朵进,右耳朵出,因为自己已经是中学生了,已经长大了 5.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”孟子的 这一劝导告诉我们,通向理想的道路只有一条,那就是 A.脚踏实地、全力以赴 B.锻炼身体、修炼精神 C.立足自身、不断变化 D.寻找机遇、不断追求 6.要做一个优秀的初中学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。它包括“制定学习计划 ——课前预习——课堂学习——课后复习——课外作业——学业考试”几个部分。制定计划要注意的事项有 ①计划要明确具体②计划要切实可行 ③计划要体现自己的个性④计划要留有余地 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 7.每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上效率高;有的属“百灵 鸟”型,喜欢早上学习;有的则和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们 ①适合自己的学习方法才是最有效的学习方法 ②学习方法是多种多样的 ③我们应该照搬优秀同学的学习方法 ④学习方法因人而异 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.宋代诗人陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这说明 A.实践是另一种重要的学习方式和途径 B.社会生活和社会实践对我们的成长和发展具有同等重要的意义 C.参加社会生活和社会实践可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解 D.参加社会生活和社会实践可以很好地培养和锻炼我们的实践能力 9.文明高雅的娱乐和休闲方式有助于促进我们全面发展。下列属于文明娱乐方式的是 A.沉迷网络游戏 B.上网浏览刺激的画面 C.爱好游泳和摄影 D.热衷给同学起绰号 10.运动赛场上,竞争激烈,运动员们心态各异,有的心态平稳正常甚至超常发挥,有的

2017年七年级政治期末考试卷及答案

2017年七年级政治期末考试卷及答案 一、选择题(在下列各题中选择一个最符合题意的选项,将选项的字母填入答题卡相应题号下。每小题1分,共16题,16分) 1、由小学生变为中学生,意味着我们() A、可以不需要长辈的教育了 B、有了更多的独立性 C、可以不需要朋友的关心了 D、可以不需要他人的帮助了 2、下列关于教育的说法,正确的是() A、受教育仅仅是公民的权利 B、受教育仅仅是公民的义务 C、受教育仅仅是公民个人的事情 D、受教育既是公民的权利,又是公民的义务 3、下列能体现“换位思考”的是() ○1己所不欲,勿施于人○2责人之心责己,恕人之心恕人○3己欲立而立人,己欲达而 达人○4先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 A、○1○2○3 B、○1○2○4 C、○2○3○4 D、○1○3○4

4、“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”对这 句话理解正确的是() A、别人对你尊重,你也尊重别人;别人不尊重你,你也不尊重 别人 B、别人都应尊重你,你是否尊重别人就看你的心情了 C、你想赢得别人的尊重就得先尊重别人,你能够尊重别人就能 得到别人的尊重 D、是否尊重别人就要看别人是否尊重自己 5、每一种生命都是有其存在的价值和意义的,所有生命之间的 关系应该是() A、对立的 B、和谐的 C、从属的 D、无直接关系的 6、下列不属于水污染带来的是() A水生生物大量死亡B、“赤潮”频发C、温室效应D、河水中磷、氮含量超标 7、在与人交往中,我们要做到() ○1面带善意的微笑○2为人幽默,大方开朗○3宽容大度,包 容他人○4真诚友善 A、○1○2○3 B、○2○3○4 C、○1○3○4 D、○1○2○3○4

七年级政治下册期末测试题

七年级政治下册期末测试题 (时间:100分钟满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.你认为以下哪种行为是不正确的( B ) A.有人当众叫我的“绰号”,我很恼怒 B.因为同学们说我太胖,所以我要节食减肥 C.国旗下演讲时,我会穿戴得整整齐齐,并将演讲稿背熟D.我积极参加“校运会”,是因为我喜欢站在领奖台上的感觉 2.如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛,你会想( C ) A.我肯定不行,我可不想去丢脸 B.没问题,他们和我不是一个档次的,我肯定会赢 C.既然老师推荐我,说明我有这方面的能力,我不能让老师失望,我肯定能行 D.老师是想让我出洋相想借机整我吧,我不能上当 3.洋洋个子较矮,再加上平时缺乏练习,体育课上的跳马练习让他摔了个大跟头,引起同学们的一阵笑声。他感到自尊心受到了伤害,发誓一定要跳过去。从此以后,他勤加练习,终于在一次测试中,他的跳马动作规范而流畅,老师给了他满分。这说明( B )

①相信自己行,是一种信念,也是一种力量②洋洋是个虚荣心很强的人,因为他很在乎他人对自己的评价③洋洋是个意志坚强的人,因为他能以顽强的精神战胜困难、实现目标④自信是我们人生道路上最宝贵的财富 A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①④ 4.有人问古印度精通佛学经典的佛印说:“观音菩萨身边跟随着侍从,为什么她还自己提着净瓶呢?”佛印幽默地回答说:“因为观音菩萨认为求人不如求己。”这则寓言告诉我们( C ) ①自己的事情自己干②自食其力,生活是甘甜的③过分地依赖别人不利于自身的发展④自立就是自己的事情自己负责,拒绝任何帮助 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 5.以下观点错误的是( A ) A.要培养自立能力,就要到社会上去打工 B.自尊自爱、不卑不亢是自强精神的表现 C.树立坚定的理想是自强的第一步 D.能够战胜自己的人,必定能自强 6.“铁杵成针”的寓言直接表明了( B ) A.树立正确的人生目标就能战胜挫折 B.意志坚强、有坚定信念的人易战胜困难和挫折 C.冷静地分析造成挫折的原因就能战胜挫折

九年级思品选择练习题

九年级选择练习题 选择题 1、在新时期,涌现出一大批时代楷模,如任长霞、牛玉儒等,他们的事迹感动了中国其令人感动之处在于他们() A、地位高,名气大 B、科学文化素质高 C、具有高度的社会责任感 D非常富有 2、责任产生于() A、相互理解 B、相互承诺 C、相互帮助 D、相互尊重 3、一名女大学生为救一只丹顶鹤而献出了自己的生命,对她的这种行为评价错误的是( ) A、是一种奉献精神 B、是一种对家庭、对国家不负责任的行为 C、是社会责任感的集中表现 D、是一种不言回报的履行责任的行为 4、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,这句俗话的意思是() A、集体是由个人组成的 B、个人离不开集体 C、集体的利益是第一位 D、我们应爱护集体 5、彩虹的美丽在于它的七色光彩,集体的美丽在于每个人的奉献,对待集体认识正确的是()A、 团结协作、互助前行 B、个人是集体的源泉 C、各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜 D、要先尊重个人,后讲集体 6、下列不能体现出强烈的社会责任感的是()A、国家兴亡,匹夫有责 B、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 C、为中华之崛起而读书 D、宁愿一人脏,换来万家净 7、爱因斯坦说:“我每天提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样 的份量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这说明() A、每个人都应承担对社会的责任。 B、我们的责任需要别人来承担 C、承担对社会的责任是要报酬的 D、我们要维护国家的尊严和荣誉8、关于责任,理解错误的是() A、产生于人们之间的相互承诺 B、是一个人应该做和不应该做的事 C、责任都是主动承担的 D、有些责任是可以选择承担的 9、要想做一个负责任的人,首先应该() A、对社会负责 B、对他人负责 C、对国家负责 D、对自己负责 10、古人云:“一言九鼎”“言必信,行必果”给我们的启示不包括() A、说话声音要哄亮、有力 B、做一个信守承诺,负责任的公民 C、言行一致,诚实守信,不说谎,不骗人 D、慎重许诺要坚决履行 11、热心公益,服务社会是() A、志愿者的责任 B、为了承担社会责任,帮助他人,提升自身价值 C、勇于承认错误,并承担相应责任 D、是大人的事,与我们学生无关 12、被评为感动中国的当代学生洪战辉,他用幼嫩的双肩过早地挑起家庭生活的重担。他给我们的精神力量主要有() A、遵守纪律 B、责任意识 C、正视缺点 D、不气馁,不服输 13、2008年3月召开的第十一届人大讨论的重点是医疗、住房、教育、就业等民生问题,要解决这些民生问题的根本途径是() A、以经济建设为中心,大力发展生产力 B、实施可持续发展战略 C、发展现代农业 D、坚持四项基本原则和改革开放 14、下列选项中,能直接反映现阶段我国社会的主要矛盾是() A、我国取消了农业税 B、我国边远地区还没能解决温饱问题 C、第四轮朝鲜核问题六方会谈在北京召开 D、第五届女子足球世界杯在广州举行 15、我国现阶段的主要矛盾是() A、先进性的社会制度与落后的社会生产力之间的矛盾 B、

七年级12月基础知识竞赛道德与法治试题

七年级12月基础知识竞赛道德与法治试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . “我有一个幸福的家!妈妈是我的好朋友,当我因为一点小事不开心时,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我听懂了她才放心:爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球做游戏,”这段初中生的话说明() A.参与兴趣活动是现代家庭生活的核心内容 B.现代家庭的氛围越来越平等、民主 C.探讨人生问题才能成为和谐家庭 D.只有父母才是孩子的老师和朋友 2 . 下列对本学期知识点整理不匹配的是 A.志向——我们人生的航标 B.教师——已成为一种专门职业 C.家庭——我们心灵的港湾 D.沟通——良好师生关系的开始 3 . 小强今年12岁,父母说什么他都要反驳、犟嘴,整天嘴里说,“凭什么要听你的”“你凭啥管我”……这说明小强() ①不因自己的生理变化而自卑②自我意识不断增强③独立意识不断发展④尊重父母,主动沟通 A.②③B.①②C.②④D.①③④ 4 . 教师用过硬的教学能力、科学的教学方法哺育学生茁壮成长。这说明教师具有() A.理想信念B.道德情操C.扎实学识D.仁爱之心 5 . 55岁的教师孟玉强30多年来,每天护送孩子们回家,尽管遇上雨雪天,山路泥泞难行,但他一直坚持如此。表明() ①教师是人类文明的传承者,这一职业是崇高的②教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬、③我们不应该虚心听取老师的教诲④我们应该冷淡和疏远老师

A.①③B.②④C.①②D.③④ 6 . 七年级学生小乔放学回家后,经常躲在房间里用手机发信息,有时还神神秘秘地通电话,妈妈怀疑她在谈恋爱,于是,就偷偷查阅了女儿的手机短信。为此,小乔和妈妈闹翻了。对此,你的建议是()。 A.小乔应该对妈妈采取不理不睬的态度 B.小乔应该给妈妈写一封信,表明自己的合理要求,征求妈妈的意见 C.小乔应该默认妈妈的做法 D.小乔应该等妈妈首先向自己认错 7 . 小承从小在和睦的家庭中生活,感受着亲情的融洽和家庭的幸福。这表明 A.家能让人感受到温馨和幸福 B.家为子女提供物质生活的保障 C.每个人都有一个家,每个家庭各有不同 D.家是人生的港湾 8 . 在道德与法治课上,一个学生遇到一个生字去问老师。老师微笑着说:这还需要问老师吗?下列对老师言行领悟正确的是() A.老师不认识这个字,是在掩饰 B.老师不喜欢这个学生,不想告诉他 C.老师暗示学生应该遵守课堂纪律 D.老师暗示学生养成主动学习的精神 9 . 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”王夫之也说:“身教重于言传。”这两句话共同说明了() A.教师的知识渊博 B.教师高尚的人格具有强大的教育力量 C.教师的言传不重要 D.教师不仅教给我们知识,还教给我们怎样做人 10 . 创建一个和谐、和美的家庭 ①是父母的责任,我只需要搞好学习

七年级下册政治期末试卷及答案

七年级下册政治期末试卷及答案 试题对我们的学习非常重要,因为我们阅读其他的试卷有助于增长自己的考试经验,而且我们成绩的提高也是离不开练习的,小编在这里为大家整理七年级下册政治期末试卷及答案,快来学习学习吧! 一、单项选择题 1.(2016东营垦利模拟)作家罗曼罗兰说:人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。这形象地说明( ) ①一个人的生命是不可重复的 ②生命一旦失去就不会再来 ③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好 ④生命属于我们只有一次 A①②③B.①②④C.②③④D.①②③④ 2.我们每个人都要珍爱生命,是因为( ) ①生命是大自然的奇迹 ②每个人的生命都来之不易 ③生命是短暂的、唯一的、独特的、脆弱的 ④生命的价值至高无上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3.在人类生命的接续中,青少年能担当的使命是( ) ①为中华民族伟大复兴努力学习 ②为建设和谐社会与人为善、热心公益

③为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往来 ④为保护地球环境低碳出行、绿色选购 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.孔子说过君子有三畏;畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。中国古人就是在畏天命,畏大人,畏圣人之言的畏惧之心之中自觉地约束着自己的行为。下列观点对此理解正确的是( ) ①我们对生命要有一种敬畏的情怀,意识到自己与其他人的生命休戚与共 ②我们有对生命的敬畏,才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题,走向道德的生活 ③中国古人比现在的中国人道德素质高 ④如果我们没有敬畏心,就有可能践踏生命、违法乱纪 A.①③④ B.①②④ C.①② D.①②③④ 5.2016年4月中旬,日本连续发生地震后,许多中国网友都对日本此次地震发表评论,其中不少网友呼吁日本加油祝愿日本国民平安为牺牲者祈福买日货支持日本吧,表达对日本的担心并为日本加油。对此认识错误的是( ) A.这些网友忘记历史,应受批判 B.这是对生命的敬畏 C.关心受灾民众的生命健康,可以理解 D.我们为自己活着,也为他人活着

武汉思品中考选择填空知识点

中考选择1---8题(我在成长) 1.我们要敬畏生命,生命、关爱生命。 人的生命独特性突出表现在,人类的生命最具有。 生命的意义不在于长短,而在于对。我们要珍爱生命,追求生命的质量,不断提升生命的价值。 2.青春期是人一生中身体发生显著变化的时期。在青春期会出现一系列特殊生理现象、心理现象都是的现象。 3.正确认识自己,就要用的、的眼光看待自己。 认识自我的途径。通过自我观察认识自己;通过他人了解自己;通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价全面、客观。 4.发掘自己的潜能,是取得的重要条件。 5.学会情绪,保持乐观心态。最常见的是把情绪分成四大类:喜、、哀、。情绪犹如。情绪是可以的。面对同样的事情,采取的态度不同,人们产生的情绪表现也不相同。 情绪需要。人的情绪具有和感染性。我们应该学会在的场合、用的方式表达情绪。 6.人们会遇到各种挫折,学会对待挫折。 7. 磨砺,学会。坚强的意志,是人们在进行有目的的活动中克服、战胜、实现人生目标的保障。 人们能否取得事业上的成功,常常取决于其具有坚强的意志品质。 8.情趣是以为基础产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时,情趣通过表现出来。高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣。 的生活情趣,有益于我们身心健康。 9. 即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。是自尊的重要表现。 尊重他人最基本的表现,就是善于欣赏、悦纳他人,对人有,尊重他人的,尊重他人的。 10.自信是成功的。自信有助于成功。发现自己的,是自信的基础;雄厚的实力是增强信心的;自信是我们人生道路上最宝贵的财富。 11.告别依赖,走向。自己的事自己负责的前提是要。培养自己的自立能力,最基本的就是自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。 12.发扬精神,做自强不息的青少年。自强是通向成功的。 是自强的航标;战胜自我是自强的;是自强的捷径。 13.调适心理,与父母平等沟通 理解父母的有效方法是,沟通的结果要求同存异。 14.积极与同学、朋友交往。在与同学的交往中,如果封闭自己,会使自己陷入。 真正的友谊应该是的,在面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。我们与社会上的人交朋友,要乐交,不交损友。我们要朋友。 15. 建立师生关系,积极与老师进行沟通 新型的师生关系建立在的基础上。是一切交往的前提。 16.网络是一把,它有利又有弊。 网络交往对象具、间接性和。 我们要正确认识网络的性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的

人教版七年级下册思想品德复习提纲

人教版七年级下册思想品德复习提纲 第一单元做自尊自信的人 快乐人生三句话:①太好了!②我能行!③我能帮你吗? 第一课珍惜无价的自尊 1、初中生自尊的表现? ①注意容貌上的修饰②举止方面的文雅③以及行为的后果。 2、什么是自尊?(定义/含义)P5 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 包括自我尊重和被他人尊重两个方面。 3、为什么说知耻是自尊的重要表现?(知耻和自尊有什么关系?)P6 ①、做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道知道羞耻的人。 ②、知耻是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。 ③、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。 ④、知耻但不要产生沉重的耻辱感,否则对自己的成长不利。 ⑤、一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。 4、什么是虚荣心?对人们的生活有什么影响?P8(认识生活中的虚心的具体表现) 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 5、“重要他人”给我们的启示? 我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,所以我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 6、如何理解尊重他人,就是尊重自己?(为什么尊重他人?或必要性?)P9 (1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。 (2)尊重他人使我们有利于更好地认识自己。 (4)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点等,激励我们更加严格要求自己,做一个有尊严的人。 7、怎样赢得/获得他人尊重?(方法/建议)P12-14 ①真正有自尊心的人,必定是知道知道羞耻的人。 ②自尊的人最看重自己的人格,不做有损人格的事。 ③不图虚荣,拒绝沾染不良习气。 ④自尊要适度,应该养成一种豁达、开朗的性格

七年级政治知识竞赛题

七年级上知识竞赛题 1.进入中学,小秦同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是() A.走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中 B.埋头读书,多与科学文化知识交朋友 C.心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气 D.控制情绪,等待别人来主动关心 2.“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮忙你,就像在我帮助我自己,这世界会变得更美丽。”这首歌词告诉我们:同学之间需要() A.宽容和忍让 B.诚实友爱 C.互相关心和帮助D.理解和信任 3.(多选题)进入新的学习环境,我们多多少少会感到这样或那样的不适应,这是正常的,但是我们应该采取以下哪些措施加以调节?() A.自觉遵守规章制度 B.按照小学的学习方法来学习 C.积极参加各项集体活动 D.主动与老师沟通,说出自己的真实想法 4.下列现象符合中学生学习规律的是() A.经常做课外习题,经常做到深夜 B.自习课上抓紧时间完成当天的作业,尽量不留到晚上去做 C.晚上有作业就写,没有就玩,从来不主动复习,预习 D.课堂上经常看与学习无关的书籍 5.老师的教学方式也各有特色,而你对某一老师的上课方式不太喜欢。对此,正确的做法是() A.找老师交换意见,请他进行指导 B.从此以后拒绝再听,以示抗议 C.勉强听着,反正能听多少是多少 D.抓住各个时机与

老师唱对台戏 6.小刚发现小强经常熬夜学习,于是他也试着这样做,这不仅没有奏效,反而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来,小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高,于是他就天天早上努力学习,终于使自己的学习有了进步。这个事例说明() ①我们不能借鉴别人的学习方法 ②我们只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏 ③好的学习方法可以提高学习效率④只要有了好的学习方法,就不用再勤奋努力 A.②③ B.②④ C.③④ D.①④7.学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。下列情形中能让我们感到学习中的快乐的是() ①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候②当我们通过学习发现自己潜能的时候 ③当我们逐渐从学习中了解世界奥秘的时候④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 8.(多选题)初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。在享受学习的过程中,我们应该() A.努力探索世界的奥妙 B.使好奇心在学习中获得满足 C.不断提升我们的精神境界 D.实现新的自我超越 9.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读,在学海中拼搏,终于学业有成。下列说法正确的是() A.学习没有艰苦,只有享受 B.学习是十分辛苦的,只

人教版七年级下学期政治期末考试试卷

人教版七年级下学期政治期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、单选题 (共24题;共50分) 1. (2分)(2017·遂宁模拟) 下列表现属于自主学习的是() ①自主确定学习目标 ②由父母为我们制订学习计划 ③自己想怎么学习就怎么学习 ④自我评价学习结果 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 2. (2分) (2017七上·孟村期末) 当你带着微笑、温馨坦诚地伸出你热情的双手时,一定会有一双和你一样真诚的手向你伸来。我们要获得真正的友谊,就应() A . 理解友谊是双向的,“投我以木桃,报之以琼瑶” B . 要求朋友完全按照自己的意愿行事 C . 要求朋友给予时,忽视朋友的难处 D . 与朋友交往时不讲任何原则 3. (2分)关于“生命的接续”,下列观点正确的有()

①一代又一代个体生命实现了人类生命的接续 ②生命的传承仅指个体身体生命的接续 ③在生命的接续中,人类生命的不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富 ④在生命的传承关系中,我们能更好地认识自己的生命 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 4. (2分)(2018·扬州模拟) “阳光是甜美的,雨水是清新的,风是热情的,青春是美丽的。”下列对青春期认识正确的是() ①青春是多彩的,但充满矛盾②青春期是人生的转折时期 ③青春期的成人意识开始增强④青春期少年不存在依赖性 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 5. (2分) (2016七上·广饶月考) 下列属于青少年成长中烦恼的有() ①渴望独立而又能力有限②心理闭锁而又企盼理解 ③性发育迅速成熟而性心理相对幼稚④时不时地会感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安 A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④

做好思想品德中考选择题的方法

做好思想品德中考选择题的方法 选择题是思想品德考试中最基本的题型,一般做法是:解答时应遵循先审题干、后审题肢。特别提示:要相信自己的智慧和第一感觉,一旦自己确定某一个答案选项后,不要轻易更改,除非自己确实在课本中找到确凿的更改依据。 一、认真审查题干。 (1)判断题干的要求是正向选择还是逆向选择。 认真、仔细读题,弄清是正面设问还是反面设问(即选正确的还是选错误的)。 (2)明确题干的要求,找出关键词,它决定了题肢的选择方向。 仔细阅读题干,找到关键字、词、句子,全面、正确地理解题干所提供的各种信息。 ①把握材料所给的关键字、词。如根本上、最、必然、中心、重要、新时期、开端、标志等等;选择题的题干都以材料的形式出现,这一段材料主要讲什么意思,必须弄懂。同时,要明确材料后面的要求,明确题干的规定的限制条件,即通过分析题干的限制条件,规定我们解决哪些问题。从常见的试题来看,主要用“表明”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”等五种规定性词语来限定答题的思路。 ②要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性,以便确定题干规定的知识范围、层次和角度。 例如从“神舟”一号到“神舟”七号,从火箭到座舱的每一个部件,从发射到回收的每一道程序都是我国自主产或设计的,是地地道道的“中国制造”,从更严格意义上讲是“中国创造”。“神舟”系列飞船100%来自创新,这说明() ①我们不对外开放,照样可以快速发展②我国坚持自力更生,艰苦创业③我国科技工作者具有自强不息的民族精神④我国科技水平世界第一⑤创新是一个民族进步的灵魂 A.①②③④⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑤ 【剖析】题干中关键词有:都是我国自主产或设计的,是地地道道的“中国制造”;“神舟”系列飞船100%来自创新;可以看出该题考察科教兴国战略,创新的作用,创新与自力更生和艰苦创业的关系等内容,具有综合性。正确答案C。 二、认真审查题肢,筛选选择肢,这是做好选择的重要一步。 (1)运用排除法。有些选择支的观点本身就是错误,把握好这点,可以提高解题的速度,提高解题的效率。对备选题肢进行认真分析和判断,运用排除法,排除干扰项,先把明显错误的(有科学性错误和表述性错误)或与题干无关的以及题肢与题干重复的、题肢表述以偏概全、答非所问、题肢的外延与题干要求相比过宽或过窄的选项都排除。 例如1.在对外文化交往中,我们应该() ①尊重文化的多样性,借鉴世界各国的一切优秀文化成果②坚持“古为今用,洋为中用”的方针和“以我为主,为我所用”的原则③杜绝一切外来文化④坚持与时俱进,结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容 A.②③④ B.①②③ C.①②④D.①③④ 【剖析】通过审查题肢,不难发现,题肢③是错误的。使用排除法,就能确定正确答案选C。 (2)运用比较优选法。如果剩余的题肢无法用排除法,就运用比较优选法,就是将题肢与题干进行比较对照,把符合题意的选项选出,根据题干要求,运用所学知识确定最佳选项。。题肢中涉及全面与片面,则选全面;涉及本质与现象,则选本质;涉及直接与间接,则选直接说明题干的题肢,若无联系或无直接联系的不选。 三、审查题肢与题干之间的关系,按题干的要求选出题肢。以下几种题题肢与题干之间的关系需要引起注意: (1)题肢本身正确,但与题干没有关系,这种情况不能选。(2)注意因果照应,判断是考查原因还是考查结果。选择题一定要注意因果照应,考查原因的只能选原因,不能选结果。

七年级数学知识竞赛试卷

七年级数学知识竞赛试卷 一、精心选一选(将唯一正确答案的代号填在题后的答题卡中 12×3分=36分) 1、4 3 -的绝对值是 A 、34- B、34 C 、4 3 - D 、43 2、下列算式正确的是 A 、2 39-= B 、()1414??- ÷-= ??? C、5(2)3---=- D、()2816-=- 3、如果x 表示有理数,那么x x +的值 A 、可能是负数 B 、不可能是负数 C 、必定是正数 D 、可能是负数也可能是正数 4、下列各题中计算结果正确的是 A、02 7 5.3=- ab ab B、xy y x 532=+ C、2245a b ab ab -=- D 、2x x +=3x 5、如图,数轴上的点A所表示的数为k ,化简1k k +-的结果为 A 、1 B 、21k - C 、21k + D、12k - 6、七年级有一位善于动脑筋的同学,在学完有效数字后,他测了一下自己的钢笔长为0.06250米,问自己的同桌:“你能说出它的有效数字的个数以及精确到哪一位吗?” A 、有4个有效数字,精确到万分位 B 、有3个有效数字,精确到十万分位 C 、有4个有效数字,精确到十万分位 D 、有3个有效数字,精确到万分位 7、一商店将某种服装按成本提高40%标价,又以8折优惠卖出,结果每件服装仍可获利15元, A

则这种服装每件的成本价是 A 、125元 B 、135元 C 、145元 D 、150元 8、老师讲了多项式的加减,放学后,某同学回家拿出笔记,认真地复习老师讲的内容,他突然发现一道题2 22221131 (3)(4)2222 x xy y x xy y x -+- --+-=- +2y 空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是 A 、7xy - B 、7xy C 、xy D 、xy - 9、把方程 17.01 2.04.01=--+x x 中分母化整数,其结果应为 A 、17 124110=--+x x B、107124110=--+x x C、17 10241010=--+x x D、10710241010=--+x x 10、观察下列算式:331 =,932 = ,2733 =,8134 =,24335 =,72936 =, 218737=,656138=…………;那么20113的末位数字应该是 A 、 3 B、 9 C、 7 D 、 1 11、七年级的两名爱好数学的学生,在学完第三章《一元一次方程》后,一位同学对另一个同学说:“方程x x x -+-=--321312与方程4 223324x k kx --=+-的解相同,k 的值是多少?” A 、0 B 、 2 C 、 1 D 、–1 12、某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3k m都需付7元车费),超过3 km以后,每增加1km ,加收2.4元(不足1km 按1km 计). 某人乘这种出租车从甲地到乙 地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程的最大值是 A、11 B、8 C 、7 D 、5 选择题答题卡 二、细心填一填(6×3分=18分)

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