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Word2010教程(助学型)

Word2010教程(助学型)
Word2010教程(助学型)

Word助学型课件

(余廷忠)

1.输入文本

2.选择文体

(1)选择任意数量的内容:按住鼠标左键不放并拖过要选择的文字。

(2)选择连续文本:单击要选择文本的起始处,然后鼠标移到要选择文本的结尾处,在按住Shift 键的同时单击鼠标左键。

(3)选择不连续的文本:先选择第一个文本区域,再按住Ctrl 键,选择其他的文本区域。

(4)选择全文:

①切换到功能区的“开始”选项卡,单击“编辑”选项组中的“选择”按钮,选择“全选”命令;

②Ctrl+A。

(5)鼠标指针在“选择区域”内选定文本的方法

①单击:选择一行

②双击:选择一个段落

③三击:全选

3.复制文本

复制文本复制文本就是能够在一个新位置产生与原位置完全相同的文本内容,而原位置上的内容仍然存在。具体

操作方法如下:

(1)选择要复制的文本内容,单击“开始”选项卡,在“剪贴板”选项组中单击“复制”按钮。或执行Ctrl+C (2)定位目标位置,单击“开始”选项卡,在“剪贴板”选项组中单击“粘贴”按钮,或执行Ctrl+V命令,即可将选择的文本复制到该位置。

【提示】以上操作也可通过快捷菜单或用鼠标拖动的方式来完成。

4. 移动文本

移动文本就是把文本移到一个新位置上,文本内容在原位置上不复存在。移动文本与复制文本操作基本相同,只是在“剪贴板”选项组中选择“移动”而不是“复制”。移动文本的快捷命令操作方法:

选定文本→Ctrl+X→确定目标位置→Ctrl+V

5. 删除文本

删除文本是将指定文本内容从文档中删掉。操作方法有:(1)按Backspace 键可删除光标左侧的字符;按Delete 键可删除光标右侧的字符。

(2)选择要删除的文本块,按Delete 键。

6. 查找与替换文本

(1)常规查找。常规查找操作方法如下:

单击“开始”→“编辑”选项组中单击“替换”命令。

在“查找(Ctrl+F)和替换”对话框中,单击“查找”选项卡,在“查找内容”文本框中输入要查找的内容,然后单击“在以下项中查找”按钮。

查找完毕后,所有查找到的内容都会处于选中状态。

(2)高级替换

单击“查找和替换”对话框中“更多”按钮,可以设置查找和替换的高级选项,如“格式”、“特殊格式”设置。其它操作方法与常规替换的操作方法相同。

【注意】Word2010与Word2003对比:

4.2.3 文档的格式设置

Word 文档格式一般包括:文本格式、段落格式和页面格式等。

1.设置文本格式

(1)设置字体

文本格式设置可以通过“字体”选项组中功能按钮,或“字体”启动器两种方法进行。

(2)设置字符边框和底纹

字符边框就是文本四周添加线型边框,底纹就是文本的背景颜色。

具体操作方法如下:

选择文本,单击“开始”选项卡,在“字体”选项组中单击“字符边框”(或“字符底纹”)按钮,可对选定的文本添加边框或底纹效果。

也可通过单击“段落”选项组中的“边框”或“底纹”

(3)格式刷的使用

选择已设置格式的文本,单击“开始”选项卡,在“剪贴板”选项组中单击“格式刷”按钮,此时光标指针变为一个小刷子形状。

按住鼠标左键,用它拖过要设置格式的目标文本。释放鼠标左键,所有拖过的文本都会应用源文本的格式。

【提示】双击“格式刷”按钮,可以将源文本的格式复制到多个目标文本中。需要结束复制时,按Esc 键或再次单击“格式刷”按钮。

【注意】Word2010与Word2003对比:

2.设置段落格式

段落格式设置主要包括:对齐方式、缩进、间距和行距等操作。一般通过“段落”选项组中功能按钮或“段落”启动器两种方法进行。

3. 添加项目符号或编号

首先,选定需进行添加的段落;然后,单击“开始”

选项卡,在“段落”选项组的选项中,单击所需按钮。4.特殊版式设计

(1)分栏排版

分栏操作有助于版面的美观、便于阅读,经常用于报

纸、杂志等的排版。

具体操作方法如下:

选择相应文本,单击“页面布局”选项卡,在“页面

设置”选项组中单击“分栏”按钮,选择所需的分栏

效果。→或选择“分栏”下拉表中的“更多分栏”命

令,打开“分栏”对话框进行设置。

【注意】Word2010与Word2003对比:

(2)首字下沉

首字下沉是将一个段落的第一行第一个字的字体放大,并且向下沉一定的距离,段落的其他部分保持原样。

具体操作方法:将光标定位到要设置首字下沉的段落

中,单击“插入”选项卡,在“文本”选项组中单击

“首字下沉”按钮,选择所需的下沉方式。

(3)设置汉字拼音和带圈字符

具体操作方法:选定文本内容,单击“开始”选项卡,

在“字体”选项组中单击“拼音指南”按钮或“带圈

字符”按钮。

【注意】Word2010与Word2003对比:

5.页面设置

设置页面效果,为打印输出作准备。页面设置包括:

页边距设置、纸张设置、插入页眉页脚等操作。

(1)设置纸张大小与方向

纸张大小是指用于打印文档的纸张幅面,纸张方向一般分为横向和纵向两种。

具体操作方法如下:

打开文档,单击“页面布局”选项卡,在“页面设置”选项组中单击“纸张大小”按钮,选择默认的纸张大小或选择“其他页面大小”命令。

(2)设置页边距

(3)分页与分节

文档的分页一般是操作过程中由系统自动进行,我们也可以通过分页符在指定位置强制分页。分页符是在一页的结尾处插入标记,它是一页的结束符号,也是新一页的开始。

分页的操作过程:首先打开文档,将光标定位到要插入分页符的位置,然后单击“页面布局”选项卡,在“页面设置”选项组中单击“分隔符”按钮,选择“分页符”命令即可。切换到“草稿”视图查看效果。【注意】Word2010与Word2003对比:

(4)设置页码(设置页眉和页脚)

设置页码操作方法:单击“插入”选项卡,在“页眉

和页脚”选项组中单击“页码”下拉菜单,选择页码

出现的位置。

6.打印预览与输出

文档的编辑排版完成后,在打印输出之前,最好先预

览下版面效果,然后再进行打印。

具体操作方法如下:选择“文件”选项卡,单击“打

印”命令,可在右侧的窗格预览打印效果。拖动“显

示比例”的滑块,调整整篇文档的显示大小,单击“下

一页”或“上一页”进行翻页操作。设置打印份数、

指定打印范围、每版打印页数等。单击“打印”按钮

4.2.4 制作图文并茂的文档

所谓图文并茂,即是在文档中插入如表格、图形、图

像等对象内容,并设置其格式,以使文档直观而丰富

多彩。

【注意】Word2010与Word2003对比:

1.插入图形对象

指在Word 文档中插入图形对象、图片、剪贴画、屏

幕截图、文本框、艺术字、Smart图形等对象,所进

行的操作方法大致相同。

(1)插入图片或剪贴画

插入图片操作方法如下:

首先指针定位,然后单击“插入”选项卡,在“插入”

选项组中单击“图片”按钮,在打开的“插入图片”

对话框中通过搜索或定位选择所需的图片,单击“插

入”按钮。

对所插入的图片进行一系列的编辑与美化设置,如进

行调整大小和角度、裁剪、设置样式、调整色调与光

线、删除图片背景、艺术效果、文字环绕效果等操作。

【注意】Word2010与Word2003对比:

(2)插入艺术字

插入艺术字操作方法如下:

单击“插入”选项卡,在“文本”选项组中单击“艺术字”按钮,选择所需的艺术字样式,输入艺术字内容。然后在“格式”选项卡中可对艺术字进行艺术字样式、形状样式、环绕效果等效果处理。

【说明】Word2003中,可通过“绘图”工具栏来完成。

(3)绘制自定义图形

所谓图形就是使用如线条、基本形状、箭头总汇、流程图、备注等元素组织形成一个新的形状对象。

具体操作方法如下:

在“插入”选项组中单击“形状”,在其下拉菜单中选择要绘制的图形。

在需要绘制图形的开始位置按住鼠标左键并拖动到结

束位置,释放鼠标左键即可完成绘制图形。

可对自选图形进行一系列的编辑与美化设置,如添

加文字、调整大小、移动或复制、组合叠放、设置图

形的特殊效果(如线型、线条颜色、填充颜色、阴影

效果、三维效果等)。

【说明】Word2003中,可通过“绘图”工具栏来完成。

(4)插入屏幕截图

屏幕截图就是截取程序窗口或屏幕上某个区域的图像,这些图像将自动插入到当前光标所在的位置。

具体操作方法如下:

截取全屏:将光标定位到要插入图像的位置,单击“插入”选项卡,在“插图”选项组中单击“屏幕截图”

按钮,单击要截取的屏幕窗口。

自定义截取:将光标定位到要插入图像的位置,单击“插入”选项卡,在“插图”选项组中单击“屏幕截图”列表下的“屏幕剪辑”选项,当前文档的窗口将

最小化,屏幕呈半透明效果,拖动鼠标经过要截取的区域,最后释放鼠标。

(5)插入SmartArt 图形

SmartArt 图形是信息和观点的视觉表示形式,它能快速、轻松和有效地传递信息,主要用于演示流程、层次结构、循环或关系。

具体操作方法如下:

在“插入”选项组中单击“SmartArt 图形”按钮,在“选择SmartArt 图形”对话框中选择所需的SmartArt 图形类型,选择某一种布局。

单击“确定”按钮,返回Word 文档的主窗口。

对SmartArt 图形可以进行相应的设置:输入文本、删除或增加形状、改变组织结构图的布局等。

(6)插入文本框

可以将文本框方便地放置到Word2010文档页面的任意位置,而不受其他因素的影响。Word2010内置有多种样式的文本框,在Word2010文档中插入文本框的操作如下所述:

切换到“插入”功能区。在“文本”分组中单击“文

本框”按钮

(7)连接文本框

连接文本框时,第一个文本框中溢出的文字将会排入

下一个连接的文本框。连接文本框的链可以跨越多个

页面并可多栏显示。

2.插入表格

表格是我们经常用到与接触到的一种特殊文档。Word 中的表格是一种二维结构,由单元格组成,而单元格

则由行与列形成。在单元格中可输入文字或插入图片

等内容。

(1)绘制规则表格

将光标定位到要插入表格的位置,单击“插入”选项卡,在“表格”选项组中单击“表格”按钮,选择

“插入表格”命令。在“插入表格”对话框中,输入

要创建表格的列数和行数,单击“确定”按钮。

【提示】直接在“表格”下拉列表中拖动鼠标到适当

位置,也可绘制规则的表格。

(2)合并与拆分单元格

合并单元格是指将多个单元格合并成一个较大的单元格。拆分单元格是指将一个单元格拆分为多个较小的单元格。具体操作方法如下:

合并单元格:选定要合并的单元格,单击“布局”选项卡,在“合并”选项组中单击“合并单元格”按钮。

拆分单元格:选定要拆分的单元格,单击“布局”选项卡,在“拆分”选项组中单击“拆分单元格”按钮。

(3)设置表头斜线(自学)

将光标定位到要设置斜线的单元格,单击“设计”选项卡,在“表格样式”选项组中单击“边框”中的“斜下框线”命令。

(4)在表格中输入文本(自学)

将光标定位到某一单元格,输入相应的文本。若要在同一个单元格建立多个段落,直接按回车键即可,该行的高度将自动增大。

(5)调整表格的行高和列宽(自学)

设置表格的列宽和行高的具体操作方法有如下几种:①鼠标拖动:将光标指向要调整行或列的边框,当指针变为上下或左右的双向箭头时,按住鼠标左键拖动即可。

②设定列宽和行高值:选择要调整的列或行,单击“布局”选项卡,在“单元格大小”选项组中设置“宽度”和“高度”的值或单击“单元格大小”启动器进入“表格属性”对话框设置“宽度”和“高度”,按回车键即可调整列宽或行高。

③自动调整功能:单击“布局”选项卡,在“单元格大小”选项组中单击“自动调整”按钮,选择所需的命令即可。

④平均分布:选择要调整的多列或多行,单击“布局”选项卡,在“单元格大小”选项组中单击“分布列”按钮或“分布行”按钮。

(6)设置单元格的对齐方式(自学)

选择部分单元格或整个表格,在“布局”选项卡的“对齐方式”选项组中,选择某一样式。

(7)设置表格的边框和底纹(自学)

具体操作方法:选定表格,单击“设计”选项卡,在

“表格样式”选项组中单击“边框”按钮(或“底纹”

按钮)进行相关设置;或在“表格样式”选项组中单

击“边框”按钮,从“边框”下拉菜单中选择“边框

和底纹”命令。

(8)表格的排序和计算(自学)

表格数据的排序,即是将数据按关键字大小重新排列。

数据的计算则是将数据按一定的规则进行计算。具体

操作方法如下:

表格的排序:将光标定位于要进行排序的表格中,单

击“布局”选项卡,在“数据”选项组中单击“排序”

按钮,在“排序”对话框中,选择排序的关键字与升

降方式等相关设置,单击“确定”按钮即可。

表格的计算:将光标定位于要存放计算结果的单元格

中,单击“布局”选项卡,在“数据”选项组中单击

“公式”按钮,在“公式”对话框中,选择计算的公

式与数字格式等相关设置,单击“确定”按钮即可4.2.5 Word 文档的高级操作

对于应用文字处理软件撰写学术论文、各种公文、书

稿、产品说明书等具有较复杂格式的文档,是现代办

公中经常要完成的任务。

1.使用样式制作文档

利用样式和模板能够准确、快速地对文档的格式和外

观进行统一设置。

(1)样式及其分类

样式是一组命名的字符和段落排版格式的组合,是预

先设置好的文本格式。例如,一篇文档有各级标题,

正文等内容,它们分别有各自的字符格式和段落格式,并各以其样式名存储以便于使用。

样式可分为字符样式、段落样式、链接段落和字符样

式、表格样式和列表样式等五种。其

中,字符样式仅仅只包含字体、字形、字号、字符颜

色等字符格式,它只能应用于段落中被选中的文字格

式。段落样式包括字符格式、段落格式、制表符、边

框、图文框和编号等,它应用于整个段落的格式。(2)使用现有的样式

在Word 中有很多内置的样式,我们可以直接将其应

用到文档中。

首先,选择要设置样式的内容(如果要使用字符类型

的样式,可以在文档中选择要套用样式的文本块;如

果要使用段落类型的样式,只需将光标定位到要设置

的段落范围内);然后,单击“开始”选项卡,在“样

式”选项组中的单击“样式”启动器按钮;最后,从

打开的“样式”窗格中选择需要的样式即可。或者在

“样式”组“快速样式库”中进行选择。

(3)创建样式

系统内置的样式往往不能满足我们的需要,我们可以

修改原有样式得到新的样式,或者直接创建新的样式。

创建新样式操作方法如下:

①单击“样式”启动器按钮,打开的“样式”窗格,

单击“新建样式”按钮。“根据格式设置创建新样式”

对话框中,设置新建样式的名称(命称注意尽量做到

“见名知义”和不要与系统默认的样式同名)、样式类

型(最常用的样式是“字符”和“段落”类型)。

③单击“格式”按钮,可以设置字体、段落的常用格

式。

④单击“确定”按钮,新建的样式被加到样式列表中。

【注意】若选中“自动更新”复选框,则每当我们手

动设置了此样式的段落样式后,系统就会自动更新活

动文档中使用此样式的所有段落。

(4)修改与删除样式

对内置样式与自定义样式都可以修改或删除。样式修

改后,Word 会自动更新整个文档中应用该样式的文

本格式。

修改样式的操作方法如下三种:

①右击样式库中要修改的样式(或在打开“样式”窗

格中右击样式),在弹出的快捷菜单。

中选择“修改”命令。

②打开“样式”窗格,单击样式名右侧的下拉按钮,

选择“修改”命令。

2.使用模板制作文档

很多文档都具有相同或类似的格式或版面,使用模板

能提高制作效率。

(1)什么是模板

模板是文档的制作模型,是一种特殊的文档,它存储

了针对具体文档制定的一系列标准,决定文档的基本

结构和文档设置。利用模板可以快速生成一个具有相

同格式的文档。

Word 2010 中所创建的任何一个文档都是以某一个

模板为基础,如个人简历、信函、名片等,我们可以

根据需要进行选择。

Word 2010 提供了许多文档模板,Normal.dotm 是

各种文档的默认模板。

(2)使用已有模板创建文档

单击“文件”选项卡的“新建”命令,在“可用模板”

空格中选择所需的模板类型,单击“创建”按钮即可。

(3)创建自己的模板

Word2010基础知识试题

Word2010基础知识试题 1、Word2010是哪个公司的产品() A、IBM B、Microsoft C、Adobe D、SONY 2、新建文档的快捷键是() A、Alt+N B、Ctrl+N C、Shift+N D、Ctrl+s 3、新建命令位于哪个菜单下() A、文件 B、编辑 C、插入 D、格式 4、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是() A、从文件菜单中选择新建命令,单击新建窗口中可用模板中的空白文档,然后 按创建 B、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按 确定 C、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确 定 D、以上说法都不对 5、下列说法正确的是() A、第二次保存时的保存位置默认的就是第一次保存时的位置 B、在“开始”选项卡中也有“保存”按钮 C、在Word中只能以“Word文档”类型保存 D、文件保存的位置既可以是硬盘也可以是软盘 6、“另存为”选项位于() A、“插入”选项卡中 B、“文件”下拉菜单中 C、“开始”选项卡中 D、“页面布局”选项卡中 7、第()次保存时会弹出“另存为”对话框 A、1 B、2 C、3 D、4 8、下列有关“另存为”对话框的说法中不正确的是() A、在“保存位置”下拉列表中可以选择保存的位置 B、文件要保存的类型可以是Word文档,也可以是其它类型 C、文件名可以是已经存在的文件名,也可以是新的文件名 D、最后单击“确定”按钮即可实现保存了 9、在把文档“另存为”时所要进行的操作有()(多选) A、选择保存位置 B、选择保存类型 C、输入要保存的文件名 D、选择文件保存日期 10、下列说法不正确的是() A、关闭文档时只需直接单击文档窗口右上角的“关闭”按钮即可

最全word2010教程共五部分段落设置

第三部分:段落设置 3.1对齐方式 我们在使用Word2010编辑文档的过程中,经常需要为一个或多个段落设置该段文字在页面中的对齐方式。本文就为大家介绍一下设置段落对齐方式。 段落对齐方式设置 方法一 打开Word2010文档页面,选中一个或多个段落。 在“段落”中可以选择“左对齐”、“居中对齐”、“右对齐”、“两端对齐”和“分散对齐”选项之一,以设置段落对齐方式。 方法二 打开Word2010文档页面,选中一个或多个段落。

在“段落”中单击“显示‘段落’对话框”按钮。 在“段落”对话框中单击“对齐方式”下三角按钮,在列表中选择符合我们实际需求的段落对齐方式,并单击“确定”按钮使设置生效。

3.2段落缩进 核心提示:在Word 2010中,我们可以设置整个段落向左或者向右缩进一定的字符,这一技巧在排版时经常会使用到,例如我们可以在缩进的位置,通过插入文本框,来放置其他的内容,在Word中,我们可以通过两种方法设置段落缩进。

在Word 2010中,我们可以设置整个段落向左或者向右缩进一定的字符,这一技巧在排版时经常会使用到,例如我们可以在缩进的位置,通过插入文本框,来放置其他的内容,在Word中,我们可以通过两种方法设置段落缩进。 方法1: 1、选中要设置缩进的段落,【右键】【段落】,打开段落选项卡。 2、在“缩进和间距”选项卡,设置段落缩进就可以了。 方法2: 在水平标尺上,有四个段落缩进滑块:首行缩进、悬挂缩进、左缩进以及右缩进。按住鼠标左键拖动它们即可完成相应的缩进,如果要精确缩进,可在拖动的同时按住Alt键,此时标尺上会出现刻度。 常见问题: 1、Word里段落设置是首行缩进2字符,实际却缩进了4个英语字母的位置,这是怎么回事呢? 答:缩进二个字符,是针对中文而言的,相当于英文的4个字符。 2、Word里的项目编号比段落要缩进两个字怎么操作? 答:单击符号时会出现虚线吧,选中符号,然后把最上方的标尺向右移两个字就可以了,或者按照常规的方法,在【段落】中设置。

WORD2010基本操作及应用

WORD2010基本操作及应用 第1节常用操作 1.1插入目录 1)基本操作 鼠标停留在待插入目录处,点击【引用】—【目录】—【插入目录】,选择相应 的【格式】以及目录【显示级别】即可。 2)界面展示 一、待插入目录状态 二、插入目录

三、设置目录格式

1.2插入多级编号列表 所谓多级列表是指Word文档中编号或项目符号列表的嵌套,以实现层次效果。在Word2010文档中可以插入多级列表,操作步骤如下所述: 第1步,打开Word2010文档窗口,在“开始”功能区的“段落”分组中单击“多级列表”按钮。在打开的多级列表面板中选择多级列表的格式,如图所示。 第2步,按照插入常规编号的方法输入条目内容,然后选中需要更改编号级别的段落。单击“多级列表”按钮,在打开的面板中指向“更改列表级别”选项,并在打开的下一级菜单中选择编号列表的级别,如图所示。

第3步,返回Word2010文档窗口,可以看到创建的多级列表,如图所示。 1.3定义新编号格式 在Word2010的编号格式库中内置有多种编号,用户还可以根据实际需要定义新的编号格式。在Word2010中定义新编号格式的步骤如下所述:

第1步,打开Word2010文档窗口,在“开始”功能区的“段落”分组中单击“编号”下拉三角按钮,并在打开的下拉列表中选择“定义新编号格式”选项,如图所示。 第2步,在打开的“定义新编号格式”对话框中单击“编号样式”下拉三角按钮,在“编号样式”下拉列表中选择一种编号样式,并单击“字体”按钮,如图所示。 第3步,打开“字体”对话框,根据实际需要设置编号的字体、字号、字体颜色、下划线等项目(注意不要设置“效果”选项),并单击“确定”按钮,如图所示。

Word2010教程大全1

在Word2010“快速访问工具栏”中添加常用命令 Word2010文档窗口中的“快速访问工具栏”用于放置命令按钮,使用户快速启动经常使用的命令。默认情况下,“快速访问工具栏”中只有数量较少的命令,用户可以根据需要添加多个自定义命令,操作步骤如下所述: 第1步,打开Word2010文档窗口,依次单击“文件”→“选项”命令,如图2009121301所示。 图2009121301 单击“选项”命令 第2步,在打开的“Word选项”对话框中切换到“快速访问工具栏”选项卡,然后在“从下列位置选择命令”列表中单击需要添加的命令,并单击“添加”按钮即可,如图2009121302所示。

图2009121302 选择添加的命令 第3步,重复步骤2可以向Word2010快速访问工具栏添加多个命令,依次单击“重置”→“仅重置快速访问工具栏”按钮将“快速访问工具栏”恢复到原始状态,如图2009121303所示。 图2009121303 单击“重置”按钮

全面了解Word2010中的“文件”按钮 相对于Word2007的Office按钮,Word2010中的“文件”按钮更有利于Word2003用户快速迁移到Word2010。“文件”按钮是一个类似于菜单的按钮,位于Word2010窗口左上角。单击“文件”按钮可以打开“文件”面板,包含“信息”、“最近”、“新建”、“打印”、“共享”、“打开”、“关闭”、“保存”等常用命令,如图2009120101所示。 图2009120101 “文件”面板 在默认打开的“信息”命令面板中,用户可以进行旧版本格式转换、保护文档(包含设置Word文档密码)、检查问题和管理自动保存的版本,如图2009120102所示。

Word2010实用教程74分

1.单选题【本题型共25道题】 1.在Word的编辑状态下,使用“格式刷”按钮,()。 A.只能复制字体格式,不能复制段落格式 B.只能复制段落格式,不能复制字体格式 C.既能复制段落格式,也能复制字体格式,但不能复制文字内容 D.段落格式、字体格式和文字内容都能复制 2.以下有关页码正确的是()。 A.首页一定显示页码 B.不可用“壹、贰、叁…”编页码 C.页码一定从“1”开始 D.可以用“甲、乙、丙…”编页码 3.在编辑Word文档时,以下操作中不能导致创建一个表格的是()。 A.使用“常用”工具栏中的“插入表格”按钮 B.使用“表格和边框”工具栏中的“插入表格”按钮 C.执行“表格”菜单中的“转换”命令 D.执行“插入”菜单中的“域…”命令 4.在文档编辑过程中,应经常单击“保存”按钮或按快捷(),以防突然断电等意外造成数据丢失。A.Alt+s B.Shift+s C.Ctrl+s D.Ctrl+Shift+s 5.“左缩进”、“右缩进”是指段落的左右边界()。 A.分别以纸张边缘为基准,再向内缩进 B.分别以“页边距”的位置为基准,再向内缩进 C.分别以“页边距”的位置为基准,再向左移动或都向右移动 D.以纸张中心位置为基准,分别向左、向右移动 6.若某工具栏已打开,则在“视图”菜单的“工具栏”命令中,该工具栏的名称前带有“()”符号。A.√ B.? C.● D.… 7.打算将文档中的一段文字设定为黑体字,第一步操作应当是()。 A.选择“格式”菜单 B.鼠标单击工具栏里的“B”按钮 C.选取这一段文字 D.鼠标单击工具栏里的字体框按钮 8.要求打印文档时每一页上都有页码,()。 A.已经由Word根据纸张大小分页时自动加上 B.应当由用户执行“插入”菜单的“页码”命令加以指定 C.应当由用户执行“文件”菜单的“页面设置”命令加以指定 D.应当由用户在每一页的文字中自行输入 9.若段落中除第一行之外其他各行缩进,应设置段落的()。 A.左缩进 B.右缩进

Word2010实用教程(整理稿)

继续教育,专业技术 Word2010实用教程整理稿 1.单选题【本题型共25道题】 1.在Word的编辑状态下,使用“格式刷”按钮,()。 A.只能复制字体格式,不能复制段落格式 B.只能复制段落格式,不能复制字体格式 C.既能复制段落格式,也能复制字体格式,但不能复制文字内容D.段落格式、字体格式和文字内容都能复制 2.以下有关页码正确的是()。 A.首页一定显示页码 B.不可用“壹、贰、叁…”编页码 C.页码一定从“1”开始 D.可以用“甲、乙、丙…”编页码 3.在编辑Word文档时,以下操作中不能导致创建一个表格的是()。A.使用“常用”工具栏中的“插入表格”按钮 B.使用“表格和边框”工具栏中的“插入表格”按钮 C.执行“表格”菜单中的“转换”命令 D.执行“插入”菜单中的“域…”命令 4.在文档编辑过程中,应经常单击“保存”按钮或按快捷(),以防突然断电等意外造成数据丢失。

A.Alt+s B.Shift+s C.Ctrl+s D.Ctrl+Shift+s 5.“左缩进”、“右缩进”是指段落的左右边界()。 A.分别以纸张边缘为基准,再向内缩进 B.分别以“页边距”的位置为基准,再向内缩进 C.分别以“页边距”的位置为基准,再向左移动或都向右移动D.以纸张中心位置为基准,分别向左、向右移动 6.若某工具栏已打开,则在“视图”菜单的“工具栏”命令中,该工具栏的名称前带有“()”符号。 A.√ B.? C.● D.… 7.打算将文档中的一段文字设定为黑体字,第一步操作应当是()。A.选择“格式”菜单 B.鼠标单击工具栏里的“B”按钮 C.选取这一段文字 D.鼠标单击工具栏里的字体框按钮 8.要求打印文档时每一页上都有页码,()。 A.已经由Word根据纸张大小分页时自动加上

(最全word2010教程-共五部分)第五部分:插入图表

第五部分:插入图表 5.1压缩图片 在Word2010文档中插入图片后,如果图片的尺寸很大,则会使Word 文档的文件体积变得很大。即使在Word文档中改变图片的尺寸或对图片进行裁剪,图片的大小也不会改变。不过用户可以对Word2010文档中的所有图片或选中的图片进行压缩,这样可以有效减小图片的体积大小,同时也会有效减小Word2010文件的大小。在Word2010文档中压缩图片的步骤如下所述: 操作步骤 1、打开Word2010文档窗口,选中需要压缩的图片。如果有多个图片需要压缩,则可以在按住Ctrl键的同时单击多个图片。 2、打开“图片工具”功能区,在“格式”选项卡的“调整”分组中单击“压缩图片”按钮。

3、打开“压缩图片”对话框,选中“仅应用于所选图片”复选框,并根据需要更改分辨率(例如选中“Web/屏幕”单选按钮)。设置完毕单击“确定”按钮即可对Word2010文档中的选中图片进行压缩。

5.2更新图片链接 在Word2010文档中插入图片以后,如果原始图片发生了变化,用户需要向Word2010文档中重新插入该图片。借助Word2010提供的“插入和链接”功能,用户不仅可以将图片插入到Word2010文档中,而且在原始图片发生变化时,Word2010文档中的图片可以进行更新,操作步骤如下所述: 操作步骤 1、打开Word2010文档窗口,在“插入”功能区的“插图”分组中单击“图片”按钮。 2、在打开的“插入图片”对话框中选中准备插入到Word2010文档中的图片。然后单击“插入”按钮右侧的下拉三角按钮,并选择“插入和链接”命令。

3、选中的图片将被插入到Word2010文档中,当原始图片内容发生变化(文件未被移动或重命名)时,重新打开Word2010文档将看到图片已经更新(必需在关闭所有Word2010文档后重新打开插入图片的Word2010文档)。如果原始图片位置被移动或图片被重命名,则Word2010文档中将保留最近的图片版本。 4、如果在“插入”下拉菜单中选择“链接到文件”命令,则当原始图片位置被移动或图片被重命名时,Word2010文档中将不显示图片。 5.3设置艺术效果 在Word2010文档中,用户可以为图片设置艺术效果,这些艺术效果包括铅笔素描、影印、图样等多种效果,操作步骤如下所述:

WORD2010单项题操作提示汇总

步骤1:在考生文件夹子文件夹下,在空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“sub1”。 步骤2:重复步骤1,新建三个word文档,分别重命名为“sub2”,“sub3”和“main”。 步骤3:打开“sub1”,在第一行输入“子文档一”,样式为正文,保存关闭。 步骤4:重复步骤3,编辑好“sub2”和“sub3”。 步骤5:打开“main”文档,切换到大纲视图(右下角状态栏单击大纲视图)→大纲→显示文档→插入(如下图所示)。 步骤5:如下图,找到C盘AOAtest文件夹下word文件夹中的“sub1”→“打开”。重复此步骤,插入“sub2”和“sub3”。保存main文档并关闭。

步骤1:在考生文件夹子文件夹下,在空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“MyThree”。 步骤2:打开“MyThree”,在第一行输入“浙江”,样式为正文。 步骤3:页面布局→分隔符→分节符“下一页”→第二页第一行输入文本“江苏”样式为正文。 步骤4:页面布局→分隔符→分节符“下一页”→第三页第一行输入文本“安徽”样式为正文。 步骤5:光标点在第一页→打开“页面设置”对话框→设置页面方向和纸质大小。 步骤6:重复步骤5设置第二页和第三页,保存并关闭。

步骤1:在考生文件夹子文件夹下,在空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“exam”。 步骤2:打开“exam”,在第一行输入“中国”,样式为正文。 步骤3:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→第二页第一行输入文本“美国”,样式为正文。 步骤4:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→第三页第一行输入文本“中国”,样式为正文。 步骤5:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→第四页第一行输入文本“日本”,样式为正文。 步骤6:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→第五页第一行输入文本“美国”,样式为正文。 步骤7:页面布局→分隔符→分页符“分页符”(或按“ctrl+enter”进行分页)→此时文档一共有6页。 步骤8:回到考生文件夹子文件夹下,在空白处右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“我的索引”。 步骤9:打开“我的索引”,在第一行插入一个2行2列的表格→在表格中输入文本,如下图所示:

(最全word2010教程-共五部分)第二部分:文字编辑

-1 - 第二部分:文字编辑 2.1设置字体颜色 我们在使用Word2010编辑文档的过程中,经常需要为字体设置各种 各样的颜色,以使我们的文档更富表现力。本篇经验就来介绍一下设 置字体颜色的两种方法。 方法一 打开Word2010文档页面,我们首先选中需要设置字体颜色的文 字。 在“字体”中单击“字体颜色”下三角按钮 在字体颜色列表中选择“主题颜色”或“标准色”中符合我们要 求的颜色即可 ■■J p 如]Won ?.A 匸曲?5* a 用 K? -x. x J 齐 A ■ .8 :命 ii / ■ V 百度经脸实例文件 百度经強实例文, 百孵脸其例文杵 百度经验其例文,

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实验一 Word 2010文档的基本操作

实验一Word 2010文档的基本操作 【实验目的】 1.掌握文档的建立、管理与基本编辑 2.了解拼写检查与自动更正 3.掌握文本的查找替换 4.掌握文本视图模式的转换 【实验内容】(写出主要操作步骤、运行、或观察的结果) 一、文档的建立、管理与基本编辑 0、首先,在C\D盘上建立名字格式为“学号姓名”的文件夹。 1、新建一个文档,输入以下内容(段首暂不要空格),并以W1.DOC为文 件名,将文档以“Word文档”类型保存在“0”中建立的文件夹中,然 后关闭该文档。 Microsft公司自80年代推出Word以来,根据用户的需求和支撑平台的发展,对 Wod版本做了多次更新:1993年推出基于Windows 3.1/3.2平台的Wrd 5.0 中文版, 1994年推出Wod 6.0中文版,1996年推出基于Windows 95平台的Office 95中文 版(含Word 7.0中文版),1997年推出Office 97中文版(含Word 97中文版),目 前的最高版本是Windows 2013. 2、打开所建立的W1.DOC文件,进行以下操作: (1)在文本的最前面插入一行标题“文字处理软件的发展”; (2)在文本的最后另起一段,输入以下内容,并保存文件; Word 97是Microsoft公司1997年推出的在Windows 95/ 98 环境下运行的文字处 理软件,它功能强大、使用方便,提供所见即所得的显示模式,是目前最流行的 文字处理软件。 3、对当前文档继续进行以下编辑操作: (1)将“Microsoft ………做了多次更新:”后面的内容另起一段; (2)将最后一句:“……是目前最流行的文字处理软件。”改为“……..是目前最流行的文字处理软件之一。”; (3)将标题以下的三段正文复制到文末(另起一段); (4)任意移动部分文本,然后撤消所执行的移动操作。 二、拼写检查与自动更正 1、利用拼写检查功能检查所输入的英文单词有否拼写错误。如果存在拼写

word2010版基础教程

目录 第一章准备文件夹 (2) 第二章输入和保存 (4) 第三章基础课练习 (7) 第四章设置字体 (9) 第五章颜色效果 (13) 第六章对齐格式刷 (17) 第七章段落和缩进 (19) 第八章边框和底纹 (23) 第九章插入图片 (29) 第十章艺术字 (33) 第十一章公式编辑器 (37) 第十二章页眉页脚 (40) 第十三章页面设置和打印 (44)

第一章准备文件夹 Word是一个文字处理软件,属于微软的Office系列,国产的是金山WPS,文字处理主要包括,文字录入、排版、存储、打印等等各个方面,我们先来做好准备工作; 1、打开我的文档 1)在桌面上双击“我的文档”图标,进入文件夹; 2)在空白处单击鼠标右键,在出来的菜单中选择“新建”命令; 3)在出来的下一级菜单中,选择上边的“文件夹”命令;

4)这时在工作区出来一个新的文件夹,名称那儿是蓝色的,按退格键删除里头的“新建文件夹”, 然后输入自己姓名的拼音,输好后再用鼠标点一下图标,这样一个自己名字的文件夹就建好了; 这儿也可以输汉字,点击输入法图标,选择一个汉字输入法,输入自己的名字就可以; 5)在图标上双击,进入文件夹看一下,由于是新建的文件夹,里头还是空的,后面我们会逐渐保存上自己的文件;

第二章输入和保存 1、启动Word 2010 1)单击屏幕左下角的“开始-所有程序-Microsoft Office-Microsoft Office Word 2003”,就可以启动Word,也可以在桌面上创建一个快捷方式; 2)Word窗口主要由菜单栏、工具栏、工作区组成,文字一般输到工作区中,有一个一闪一闪的竖线; 3)记住常用的菜单“文件”菜单、“视图”菜单和“格式”菜单,工具栏中是一些常用的菜单命令,用图片表示,使用很方便;

Word2010教程大全(一章)

Word2010教程大全(一章) 最全面的讲述了Word2010的操作技技巧 Word2010基础部分 全面认识Word2010功能区 Microsoft Word从Word2007升级到Word2010,其最显著的变化就是使用“文件”按钮代替了Word2007中的Office按钮,使用户更容易从Word2003和Word2000等旧版本中转移。另外,Word2010同样取消了传统的菜单操作方式,而代之于各种功能区。在Word2010窗口上方看起来像菜单的名称其实是功能区的名称,当单击这些名称时并不会打开菜单,而是切换到与之相对应的功能区面板。每个功能区根据功能的不同又分为若干个组,每个功能区所拥有的功能如下所述: 1.“开始”功能区 “开始”功能区中包括剪贴板、字体、段落、样式和编辑五个组,对应Word2003的“编辑”和“段落”菜单部分命令。该功能区主要用于帮助用户对Word2010文档进行文字编辑和格式设置,是用户最常用的功能区,如图2009112601所示。 图2009112601 “开始”功能区 2.“插入”功能区 “插入”功能区包括页、表格、插图、链接、页眉和页脚、文本、符号和特殊符号几个组,对应Word2003中“插入”菜单的部分命令,主要用于在Word2010文档中插入各种元素,如图2009112602所示。 图2009112602 “插入”功能区 3.“页面布局”功能区 “页面布局”功能区包括主题、页面设置、稿纸、页面背景、段落、排列几个组,对应Word2003的“页面设置”菜单命令和“段落”菜单中的部分命令,用于帮助用户设置Word2010文档页面样式,如图2009112603所示。

word2010教案(全)

第1章Office 2010基础入门(1学时) 第1章Office 2010基础入门 1.1 Office 2010简介 1.2 Office 2010的安装 1.3 Office 2010操作界面简介 1.4 Office 2010的新增功能 1.4.1 Word 2010的新增功能 1.4.2 Excel 2010的新增功能 1.4.3 PowerPoint 2010的新增功能 1.5 Office 2010的通用操作 1.5.1 启动Office 2010应用程序 1.5.2 文档的操作 1.5.3 使用Office 2010的帮助功能 【授内容及时间分配】 1.1 Office 2010简介(5分钟) 1.2 Office 2010的安装(5分钟) 1.3 Office 2010操作界面简介(5分钟) 1.4 Office 2010的新增功能(10分钟) 1.5 Office 2010的通用操作(20分钟) 【重点与难点】 1、重点: 文本操作的方式、符号和日期的使用、项目符号和编号的使用、视图方式的区别。 2、难点: 【教学要求】 【实施方法】 课堂讲授,PPT配合 第1章Office 2010基础入门 1.1Office2010简介 1.1.1界面

●功能区分为3个基本组成部分: (1)选项卡 (2)组(命令组) (3)命令 ●常用的命令位于功能区上,并且任何时候都易于使用。至于其它一些命令,只有在可能需要的时候, 为了响应用户执行的操作才会出现。 ●对话框启动器 如果在某个组的右下角有个小箭头,它表示为该组提供了更多的选项。单击它可以弹出一个有更多命令的对话框或者任务窗格。 1.1.2在选择之前就可以实时预览结果 不再像在以前的Office版本中那样:要反复的试做、撤销、再试做、再撤销。 1.1.3Office快速访问工具栏 1.2Office2010的安装 【技巧】Office2003与Office2010的完美共存 office2003 与2010共存方法 在现在的办公软件中,Microsoft出品的Office集成办公软件占据了绝大多数的市场份额,从最初的Office 2000,到后面的Office 2003以至近两年刚发行的Office 2010,它直观的界面、强大的文字处理功能和出色图表计算,让我们大大简化了日常办公的烦琐。可在实际的工作中,数据交换和传输已经

Word2010实用教程

Word2010实用教程下的考试成绩96分 1.单选题【本题型共25道题】 1.在Word的编辑状态下,使用“格式刷”按钮,(C)。 A.只能复制字体格式,不能复制段落格式 B.只能复制段落格式,不能复制字体格式 C.既能复制段落格式,也能复制字体格式,但不能复制文字内容 D.段落格式、字体格式和文字内容都能复制 2.以下有关页码正确的是(D)。 A.首页一定显示页码 B.不可用“壹、贰、叁?”编页码 C.页码一定从“1”开始 D.可以用“甲、乙、丙?”编页码 3.在编辑Word文档时,以下操作中不能导致创建一个表格的是(D)。 A.使用“常用”工具栏中的“插入表格”按钮 B.使用“表格和边框”工具栏中的“插入表格”按钮 C.执行“表格”菜单中的“转换”命令 D.执行“插入”菜单中的“域?”命令 4.在文档编辑过程中,应经常单击“保存”按钮或按快捷(C),以防突然断电等意外造成数据丢失。 A.Alt+s B.Shift+s C.Ctrl+s D.Ctrl+Shift+s 5.“左缩进”、“右缩进”是指段落的左右边界(B)。 A.分别以纸张边缘为基准,再向内缩进

B.分别以“页边距”的位置为基准,再向内缩进 C.分别以“页边距”的位置为基准,再向左移动或都向右移动 D.以纸张中心位置为基准,分别向左、向右移动 6.若某工具栏已打开,则在“视图”菜单的“工具栏”命令中,该工具栏的名称前带有“(A)”符号。 A.√ B.? C.● D.? 7.打算将文档中的一段文字设定为黑体字,第一步操作应当是(C)。 A.选择“格式”菜单 B.鼠标单击工具栏里的“B”按钮 C.选取这一段文字 D.鼠标单击工具栏里的字体框按钮 8.要求打印文档时每一页上都有页码,(B)。 A.已经由Word根据纸张大小分页时自动加上 B.应当由用户执行“插入”菜单的“页码”命令加以指定 C.应当由用户执行“文件”菜单的“页面设置”命令加以指定 D.应当由用户在每一页的文字中自行输入 9.若段落中除第一行之外其他各行缩进,应设置段落的(D)。 A.左缩进 B.右缩进 C.首行缩进 D.悬挂缩进 10.在使用word进行文字编辑时,下面叙述中(C)是错误的。 A.word可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(TXT)文件 B.使用?文件?菜单中的?打开?命令可以打开一个已存在的word文档。 C.打印预览时,打印机必须是已经开启的。 D.word2010允许同时打开多个文档 11.段落对齐方式中的“两端对齐”指的是(B)。

认识 Word 2010界面及基本操作

Word2010的功能和使用 认识Word 2010界面及基本操作 目录 认识Word 2010 (1) 1.功能区和选顶卡 (2) 2.上下文选顶卡 (2) 3.自定义功能区 (3) 4.快速访冋工具栏 (3) 5.对话框启动器 (4) 6.Word 2010的后台视图 (5) 7.实时预览 (5) 8.増加的屏慕提示 (6) 2.1.2视图方式 (6) (1)页面视图 (7) (2)阅读版式视图 (7) (3) Web版式图 (8) (4)大纲视图 (8) 2.1.3基础操作入门 (9) 1.启动与退出Word2010 (9) 2.新建Word文档 (9) 保存Word文档 (10) 打印Word文档 (12) Office 2010是一组软件的集合,它包括文字处理软件Word 2010^电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010等。Word是Office办公软件集中最重要、使用人数最多的一款软件,其主要功能是制作各类文档,它已经成为人们日常工作、生活中不可缺少的工具。 Word 2010中提供了功能更为全面的文本和图形编辑工具,同时采用了以结果为导向的全新用户界面,以此来帮助用户创建、共享更具专业水准的文档。经过全新的改进和设计,它可使用户轻松、高效地完成工作,并根据当前正在操作的文档内容,快速定位到想要执行的操作。 说明:Microsoft Office的组件有着统一友好的操作界面、通用的操作方法及技巧,各个组件之间可以方便地传递、共享数据,这种统一性为人们的学习、生活、工作提供了极大的便利。 本节以Word 2010为例,介绍Office 2010套装组件的共享界面及其操作方法,以及主要组件之间是如何共享数据的。Word2010作界面可分成两大部分:功能区和编辑区。编辑区用于文档的编辑操作,功能区提供了各种操作命令,如图所示。

Word2010视频教程全套

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 (江西师大附中使用)高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC → → =,则A BA C →→ ?的最小值为( ) A .1 4- B .12- C .34- D .1-

计算机基础word2010上机操作

实验1 Word 2010文档编辑与排版 一、实验目的与要求 1.掌握Word文档的建立、保存与打开方法 2.熟练掌握文本的输入方法,以及样式和表格的设置 3.熟练掌握文本编辑过程中的插入、删除、修改、移动、复制、粘贴等操作 4.掌握Word文档的字符、段落、页面格式的设置方法 二、实验内容与步骤 1.熟悉Word的工作界面和各个组成部分 (1)启动Word认识Word的工作界面,熟悉各组成部分。观察浏览一下标题栏,各项菜单项、工具按钮、视图方式、状态栏及右侧的任务窗口等,建立初 步的感性认识。 (2)熟悉Word的个性化菜单。所谓个性化是指仅将用户常用的菜单命令项优先显现出来,其余暂时隐藏,方便用户工作。 单击主窗口上某一主菜单项,如“文件”,注意到其下拉菜单结尾处的向下 双箭头按钮,鼠标指向它便会展开整个菜单。 (3)Word的工作界面基本是稳定的,用户也可以显示或隐藏某些部分,例如工具栏、命令按钮等。 2.建立与保存文档 (1)启动Word2010后,利用你熟悉的某种汉字输入法,在Word文档中输入下面的文字内容(段首暂不要空格)

说明:在我们输入文本之前,可以先花少许时间先浏览一下,寻找出现次数较多的词组,如,本段文本中的“Word”,输入时用一个文中不会出现的符号(如“#”)暂代之,输入完成后,利用“编辑|替换”命令,再以Word替换“#”。显然,这是一种有效的输入技巧。 (2)以“姓名1.doc”为文件名保存在“E:\专业+姓名”文件夹中,然后关闭该文档。 说明:当我们第一次保存文件时,Word默认的保存位置是“C:\我的文档” 文件夹。 3.打开文档进行编辑 (1)打开建立的“姓名1.doc”文档,在最前面插入一行标题文字“字处理软件概述”; 然后在两段之间再插入小标题“1.字处理软件的发展:”。 【提示】要在文档的最前面插入标题,只要将光标定位到最前面,按Enter键就可 插入新空行,然后输入要插入的标题。 (2)将文档分成三段,使“最早较有影响······杰出代表。”、“1982年……声音与一体”,各为一段;然后将正文的第一段复制到文档的最后;将“微软”替换为 “Microsoft”。 说明:在编辑文本时,为了实现快速编辑,经常要查找文本中的内容,往往还要对 某些相同的内容批量替换,或者是快速定位到文档中指定的位置,这些操作都是通 过“开始”菜单下的三条命令实现的:查找、替换、定位。

office2010教程

Word 2010文档办公与经典应用轻松全面系统学习office其实并不难。下面图文并茂地讲解office的基本操 作,重点还需要学员们多动手多操作。我们用三章的课程讲解word2010的基本命令。讲解目录如下: 第1章轻松掌握Word 2010 1.1 轻松认识office2010和Word 2010界面 1.2 学习新建、保存、打开Word 2010文档 1.3 学习文档的基本编辑操作 1.4 轻松学习应用现成的模板 第2章Word 2010新功能体验 2.1 轻松使用Word 2010去除文档图片背景 2.2 用Word2010制作优美的书法字帖 2.3 轻松创建精美的文档封面 2.4 在文档中插入SmartArt图形 2.5 学习在文档中插入数学公式 2.6 轻松学习在文档中编辑表格 第3章Word 2010菜单功能与使用 3.1 轻松掌握保护文档的信息 3.2 轻松掌握发送共享文档 3.3 轻松学习设置字体、段落 3.4 快速更改文档样式与方便的查找替换功能 3.5 轻松插入漂亮的剪贴画 3.6 轻松绘制工作流程图 3.7 轻松学习插入页眉、页脚、页码 3.8 轻松插入文档部件与日期时间 3.9 快速输入人民币大写数字与插入对象 3.10 轻松设置纸张大小、页边距等 3.11 轻松设置稿纸、水印 3.12 轻松设置页面颜色 3.13 给文档加上美丽的边框 3.14 轻松给文档添加目录和脚注与尾注 3.15 快速字数统计、翻译以及简繁转换 3.16 轻松学习新建批注与修订文件 3.17 轻松学习文档的几种视图方式 3.18 轻松学习并排比较文档

第1章轻松掌握Word 2010 1.1轻松认识office2010和Word 2010界面

☆Microsoft Office Professional Word 2010教程

Part 2 Microsoft Word 2010 3 Edit and Proofread Text (63) 4 Change the Look of Text (99) 5 Organize Information in Columns and Tables (139) 6 Add Simple Graphic Elements (167) 7 Preview, Print, and Distribute Documents (205) 61

Chapter at a Glance Make text changes, page 64 Find and replace text,page 73 Fine-tune text, page 79 Correct spelling and grammatical errors,page 87 Insert saved text, page 93

63 Edit and Proofread Text In this chapter, you will learn how to ? Make text changes.? Find and replace text.? Fine-tune text.? Correct spelling and grammatical errors.? Insert saved text. As you learned in Chapter 1, "Explore Office 2010," entering text is a simple matter of typing. However, even the most accurate typists occasionally make mistakes, also known as typos (for typographical errors ). Unless the documents you create are intended for no one’s eyes but your own, you need to ensure that they are not only correct but also persuasive. Whether you are a novice or experienced writer, Microsoft Word 2010 has several tools that make creating professional documents easy and efficient.● Editing tools These tools provide quick-selection techniques and drag-and-drop editing to make it easy to move and copy text anywhere you want it.● Search tools These tools can be used to locate and replace words, phrases, and special characters, either one at a time or throughout a document.See Also For information about using the search tools to find and replace formatting, see the sidebar "Finding and Replacing Formatting" in Chapter 4, "Change the Look of Text."● Research tools These tools make it easy to find synonyms, look up information, and translate words and phrases.

最新 Word2010基本操作

给高中同学的一封信——Word2010基本操作 一、真实情景 你最近写信了吗?给爸爸、妈妈或者给同学写过信吗? 记得我小时候是经常写信的,写信是一件非常快乐的事情。将写好的信件寄出去以后,就开始焦急、期待的盼望着收到回信,一天、二天、三天……直到某一天终于收到了对方的来信。 但是,在当下,互联网高速发展的时代,写信作为一种古老而传统的联系方式已经逐渐的被人们淡忘了,越来越多的人通过电子邮件互传信息。如果现在你需要发一封感人肺腑的E-Mail邮件给你的高中同学,那如何通过制作一份精美的Word电子信函来联络他们呢? 二、项目分析 要想将知心的话语通过E-Mail传送出去,可以先将文字内容保存在一个电子文档中,然后美化该文档,让它看起来非常的精美和赏心悦目,最后作为附件发送给高中同学。在这里,我们可以利用Word2010办公软件来创建并编辑电子文档。 图6-1 “给高中同学的一封信”样文展示效果图如图6-1所示是“给高中同学的一封信”样文展示效果图,信的内容包含了汉字、英文字符和标点符号;设置了多种格式的字体,展示出不同形态的字符效果:字的形状、大小、颜色、笔划粗细不一,行列间还设置了一定的间隔。那样文中的效果是如何实现的呢?综合概括起来,本项目可分为四项任务实施:

任务1:创建并保存信件 利用word2010文字处理软件来创建一个新的电子文档,并将其进行保存。 任务2:录入信件 将书写好的信件内容通过汉字输入法录入到已创建好的电子文档中去。 任务3:美化编辑信件 当信件内容录入完毕后,对信件中的文字格式(字体、字号、字形、颜色、字符间距等)和段落格式(对齐方式、缩进、间距等)进行设置,美化我们的信件。 任务4:保护信件 精美的信函制作完成之后,需要对信件进行适当的保护操作。在编辑过程中,为了防止内容丢失,可以设置自动保存时间间隔;此外,信件属于个人隐私,必要时还可以设置密码,保护信函不被篡改。 三、项目实施 Word2010是一个功能强大的文字处理软件,在我们的日常学习、生活中,经常接触的一些纸质文档,如我们的考试试卷、学院各个部门下发的文件、毕业论文、通知书、信函等,大部分都是通过Word制作完成的。 它的功能主要体现在以下四个方面:①文字录入和排版的功能;②图文混排的功能;③表格制作的功能;④邮件合并的功能。在这个项目中,我们将应用文字录入和排版的功能来完成给高中同学的一封信。 (一)创建并保存信件 要完成给高中同学的一封电子信件,如图6-2所示,首先就必须创建一个电子文档。那么,该如何创建一个电子文档呢?可以利用Word2010进行文档的创建。 1.启动word2010,创建信件 单击“开始”按钮,选择“程序”菜单→“Microsoft Office”子菜单→“Microsoft word 2010”命令,启动word2010软件,并创建一个默认名为“文档1”的空白文档,文档窗口界面如图6-2所示。首先让我们来熟悉一下该工作窗口的各个组成部分。 (1)标题栏 左边第一个按钮是Word控制菜单,单击以后会打开控制菜单,旁边是快速启动栏,我们可以把使用频率最高的几个工作按钮放在这个最显眼的位置,中间是新文件名,右边有三个按钮,分别是最小化、最大化或还原、关闭按钮。 (2)功能区 Word2010的操作基本都是由功能区中的命令完成的,在功能区中排列着多个功能选项卡,每个选项卡中存放着一类功能或者操作很相似的命令。为了方便用户操作,每个选项卡又进行了分类。 (3)文档编辑区 文档编辑区是进行文本编辑的地方。上面有标尺,标尺上面是首行缩进按钮,下面是悬挂缩进按钮,右边是右缩进按钮,在进行段落格式设置时有很重要的作用。中间的编辑区有一根闪烁的竖线,叫光标,也叫插入点,左边有垂直标尺,右边是滚动条,通过滚动条的上下滚动可以查看编辑区内容。 (4)状态栏 Word2010状态中包含了很多使用项目,用户可以用它来查看页码、数字的统计、设置不同语言等。

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