欧斯顿的爱的教育

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欧斯顿的爱的教育

作者：方温丹

来源：《文化交流》2016年第03期

34年的教师生涯，他把四分之一的时间留在了桐乡，留给了茅盾中学中加班的学生。

8年的桐乡生活，他把学校当作家，每一个学生都是他最亲爱的孩子。

他说，桐乡这座城市，温暖安逸。这里就是我的家。

他就是浙江省桐乡市茅盾中学中加国际高中部的外教欧斯保罗·凡·欧斯顿（Paulus Van Oosten）。

荣获“西湖友谊奖”，他当之无愧

1953年11月5日，欧斯顿出生于荷兰，毕业于加拿大多伦多大学林学专业，拥有加拿大BC省专业教师资格证，在加拿大公立学校有20多年的教学经验。2006年2月来到中国，在河南郑州第47中学任教。2007年9月开始在桐乡市茅盾中学中加国际高中部工作，至今已经8年多（其间2013年在苏州外国语学校工作一年）。在桐乡茅盾中学工作期间，欧斯顿先生一直担任加拿大课程中科学、数学、化学和物理学科的任课老师，2014年开始担任副校长。

欧斯顿具有很强的工作责任心和工作热情，经常为工作而废寝忘食。在其他外教遇到特殊事情时，他主动分担教学任务，在外教队伍中起到模范带头作用。他经常放弃个人休息时间对学生进行个别辅导。

欧斯顿对教育、教学工作充满激情。2006年2月到中国工作以后，一直喜欢中国的教育

和文化环境，积极向国外宣传中国正面形象，甚至把家人都带到中国居住生活。

欧斯顿认为教育离不开感情，感情最能教育人，最能打动人，最能收到良好的效果。爱的教育的特点不仅仅是以理服人，更重要的是以情动人、以情感人。现在的少年儿童之间感情联系少了、疏远了、淡漠了。所以培养学生健康的、丰富的感情世界，是非常重要的教育内容。

这些年来，欧斯顿先生留在办公室备课的场景，给茅盾中学国际部主任周银耐留下了深刻的印象。他还清楚地记得，5年前欧斯顿先生的妻子患了癌症，他一边工作，一边在上海、桐乡为她找医院，照料她。当时欧斯顿带的班级就要毕业省考了，他就在病房里备课，批改作业。一直到6月份学生毕业了，他才带妻子回加拿大治疗。说起欧斯顿的敬业精神，他身边的中国同事也常常自愧不如。