第 01 讲 为什么要搞发明创造

创造力

第1讲为什么要搞发明创造

应知：了解社会的进步源于创造。

应会：

中国人是聪明的，例如中国有闻名世界的四大发明（指南针、造纸、活字印刷、火药）、世界上第一个纪录地震的仪器侯风地动仪（张衡）、瓷器（外国人称中国为CHINA，这个china 就是瓷器的意思）、全身麻醉药（华佗）等等。

但是中国为什么至今仍是一个穷国呢？这主要因为中国搞的是封建主义的一套制度，谁要是有什么新的想法，就必然会被视为异端邪说，那是要杀头的。下级有什么不同的看法，那也是不能说出来的，否则总有一天不是被免职就是给小鞋穿。秦始皇的“焚书坑儒”，清朝的“戊戌变法”等就是这样的例子。封建主义思想严重阻碍了人们的发明创造能力，当然也就导致了科学技术的落后。

国外一直很注重培养中小学生的创造能力，例如美国把“能创造性地解决问题”作为能力强的学生的标准之一，日本也把创造能力作为培养目标。

你们这一代人是幸运的，现在阻碍发明创造的东西正在逐步减少，我国也已经实行了专利法，这是一部专门保护发明创造的法律。各地及全国每年都要举办中小学生发明创造的比赛，很多学校都开设了发明创造课。

你甚至可以在你完全不懂的行业中得出发明，例如酿酒专家焦耳发现了物理中的“焦耳定理”，气象工作者魏格纳对地质学一窍不通，却创造了“大陆漂移学说”，职业编辑开普勒发现天体运动定律，职业牧师孟德尔是近代遗传学的奠基人，画家莫尔斯发明了电报机等等。

我们相信，通过发明创造课的开设，你们的大脑将会变得更聪明，在获得有关发明创造的知识及技巧的同时，必将也会有利于你们其它课的学习。

发明必须具备新颖性、创造性、实用性。新颖性是指原来没有的，创造性是指比原来的有显著进步，实用性是指能产生积极效果。

为什么要搞发明创造，很简单，一句话，为了社会的进步和人类的幸福。下面我们分四个方面来谈一谈。

一．学习需要创造

从有记载以来，每个世纪重大发现和发明的项数如下表：

从表中可以看出，新知识越来越多，现在相当先进的知识，过一段时间后就过时了，据统计，每隔7年或10年世界知识的总量就要翻一番。如果不进行创造性的学习，谁又能应付得了这当今知识爆炸的局面呢？

例如我们记外语单词常用滚雪球法，今天记3个单词，明天先复习这3个单词，另外再记3个新单词；后天复习已记的6个单词，另外再记3个新单词；依此类推，用这样的办法就不会象猴子掰苞谷一样，掰了新的丢了旧的。

二．生活需要创造

人们在生活中常常会发现周围的一些事物有些伤脑筋或不对劲的地方，怎样改进他们呢？这就需要创造发明。

请看下面的几个例子：

例1 洗衣机的发明

过去使用“搓衣板”或“棒槌”洗衣服，那是一件很辛苦的事情，现在农村里没有电的地方还有人在用，在电影或是电视里，大家应该见过这种工具。

后来人们发明了单缸洗衣机，不需要再用手来搓或棒槌槌衣服了，衣服洗完后把衣服取出来拧干就行了。但在冬天，拧干衣服仍是一件痛苦事，于是人们又发明了双缸洗衣机，一个缸洗衣，另一个缸甩干。再后来，人们又觉得洗衣中途还要人工操心排水、进水、甩干，还是麻烦，所以又发明了全自动洗衣机，只要把衣服丢进去，放入洗衣粉，一按电钮就可以不管了，衣服洗完后洗衣机会发出鸣叫声告诉你，你把衣服拿出来晒就行了。

其实洗衣机还有继续改进的余地，例如自动加洗衣粉，自动烘干，自动熨平，自动叠好等等。

例2 电视的发明

过去，一般人想看电影必须去电影院，能不能坐在家里看电影呢？于是人们发明了黑白电视机。电影由无声电影到有声电影，继而从黑白电影到彩色电影，能不能使电视也出彩色呢？于是人们又发明了彩色电视机。

调整电视机需要走到电视机旁边去操作，很不方便，人们就发明了遥控电视机，坐在沙发上就可以进行换台、调声音大小等等操作。

因为电视台的信号传不了多远，人们只能收到本地的电视节目，太单调了，于是人们又发明了卫星电视，可以收到世界各地的电视节目。

例3 旅行用品的发明

去外地旅行和出差的人，希望携带轻巧方便的东西。针对这一需要，各种旅行用品应运而生，例如旅行剪刀、旅行闹钟、旅行牙刷等等。

三．工作需要创造

例4 电动输油管的发明

一个卡车司机开车外出，行车中汽油用完了，便向过路的车索取汽油。这需要把一根橡皮管插到别人的油箱里，再用嘴使劲把汽油吸出来，够麻烦的。后来，他反复考虑这件事，终于想到在橡皮管中安上一个小的油泵就能解决这个问题。他还因为他发明的这个输油管获得了奖章。

例5 能弯曲的长筒靴的发明

在渔船上工作的人，常常需要穿着高达大腿的长筒靴，穿着这样的靴子，不弯腰还没有什么，一旦弯腰，那就很难受了。有一个渔民，抓住这个问题，经过努力，发明了在膝部装有蛇形管的长筒靴，弯曲再也不费力了。

四．生产需要创造

人与人之间，企业与企业之间，国家与国家之间，都存在着不同程度的竞争，弱者就要被欺侮，甚至不能生存。

例6新型冰淇淋的发明

甲冷饮店和乙冷饮店对街而立，甲店把冰淇淋中的牛奶和糖的含量提高到15%，使冰淇淋的味道变得更好，抢去了乙店的生意。

乙店对甲店的冰淇淋进行研究后发现，如果再要增加牛奶和糖，味道反而不好。甲店的冰淇淋好吃但有一个弱点，因其牛奶和糖的含量高，吃后嗓子发干。于是乙店在自己的冰淇淋中除开把牛奶和糖的含量提高到15%之外，还在冰淇淋中加进了一点清凉的椰子油。这样一来，乙店又把甲店的生意抢了过来。

甲店又坐不住了，有人想，吃完冰淇淋后如果能喝一点水就好了，可是总不能在冰淇淋外再附一杯水吧！进而有人提出，在冰淇淋中放几块冰，效果和喝水一样。于是甲店就在他们的冰淇淋中加入了一些五颜六色的小冰粒，起名为“宝石冰淇淋”。

创造力

这会又轮到乙店坐不住了，于是乙店又出新招，做出了油炸冰淇淋。这一竞争至今仍在继续，谁停下来，谁就会破产饿肚子。

偶然事件导致的发现和发明

偶然事件导致的发现和发明 在瓦特高效率蒸汽机问世之前，事实上也早有很多人在研究制造蒸汽机了。如公元前720年埃及哲学家西罗，1612年法国机械师德戈，1698年萨物雷，还有狄赛戈里耳、纽可门等不下数十人。派朋也是其中的一个，但他研究蒸汽发动机对人类的贡献反而不及他因此发明的副产品――压力锅。 17世纪末叶。年轻的法国人派朋在伦敦研究蒸汽发动机时，引发了他对烹饪用压力锅的发明。他发明的蒸煮锅是圆桶状的，上面有一个能扣紧的盖子和一个自动安全阀。安全阀也是派朋的发明。 1679年，派朋为皇家学会做现场表演，用这种锅烹制了一些食品，大建筑师C?雷恩觉得这食物美味可口，建议派朋写一本小册子介绍这锅的用法和特点。派朋写道：“这种锅能使又老又硬的牛羊肉变得又嫩又软，并能保护菜和肉的香味和营养。” 但直到二次大战期间，这种锅才普及起来。 打字机：爱情的产物 他的名字叫G.L.邵尔斯，在美国一家烟厂工作，跟打字

机没有一点关系。 他妻子在一家公司当秘书。由于妻子工作忙，经常将做不完的工作带回家，连夜赶写材料，非常辛苦。邵尔斯怕爱妻累坏了，只好帮助她抄写，有时写到深夜，两人往往都写得手酸臂疼。于是，邵尔斯开始产生了发明写字机器的想法。 最初，邵尔斯打听到一位老技工叫白吉纳，他曾与自己的一位朋友研究过写字机器，于是邵尔斯去找白吉纳。 白吉纳很喜欢邵尔斯的认真劲，将他同那位已去世的朋友断断续续研究了十几年没有成功的写字机模型送给了邵 尔斯，并告诫邵尔斯，研究成写字机器是异常困难的事情。 邵尔斯把这些写字机雏形的机件宝贝似地搬回家，开始了艰苦的研究工作。 打字机的字臂，照现在的结构而言，似乎是理所当然的形式，可是当时在设计时，却使邵尔斯伤透脑筋。因为一开始他被那种盖印章既简单而实用的传统概念方式禁锢住了：他认为字键与字印之间不宜距离太远，最好是字键在上，字印在下，一按就可以有字出来，就像盖印一样，既简单又能缩小机器的体形。可是，研究到最后，他觉得这一构想根本无法实现。 因为字键在上、字印在下的设计结构字臂不能太长，否则，就像树根一样盘在下面，既复杂又不实用。可是字臂太短，又不能运用自如，因此，使他的创造陷入停滞阶段。

偶然的发现作文600字(6篇)

偶然的发现作文600字（6篇） 【第1篇】偶然的发现作文600字 当一霎间，眼前闪过一个影子.而这个影子,就是一次偶然，无缘见面，但总感到你的存在。 一次偶然的发现使我了解枝繁叶茂的背后是什么样的。 星期天，跟往常一样，我还是和我的好朋友一起去上国画班，我们有说有笑的走进老师家，今天上课的只有两人。我和他就开始了国画练习，我们都很努力，你不让我，我不让你。但是我总是比他画的稍差了点。我心中想着，我们都这么努力，为什么还是他比我强，我心中好不服气。 过了一会，老师对我们说：“休息一下吧！”我马上拿起自己的皮球，跑到阳台上，兴高采烈的玩了起来。由于用力过猛，我的皮球，从阳台上掉了下去。我马上跑下楼去，就在这次偶然的机会中，我发现了我的伙伴军军正在观察着花草，还时不时的记录了花草的特征。我顿时明白了些什么。他国画水平比我略胜一筹的原因迎刃而解。 在我们的日常生活中，时常可以听到一些人这样议论那些取得了成绩的人：“这纯属偶然。”他们将他成功的原因过多归功于偶然得到的运气，即客观条件。 然而我却不甚赞同。就好比一棵果树，你能将它的枝繁叶茂完全归功于自然条件么？当然不是。

当然，这棵果树还要有源源不断的营养供给，这便是经验的积累。古今中外成功的人当中，几乎没有不经过学习、工作奋斗就获得累累硕果的。 现在的初中生活也是一样的。长听祝老师说：“什么样的态度，什么样的分数。一分耕耘，一分收获。”是的，好的成绩不是从天而坠。 当然这跟一个人的本能也有关系，但是“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。 这次偶然的发现，使我懂得：“不经历风雨怎能见彩虹？没有人随随便便成功。” 【第2篇】偶然的发现作文600字 人们说，大爱无言，如沉默的父亲。我却不以为然。我一直以为，木讷的父亲永远不会表达那在我眼中笨拙的爱。直到那个秋后我不经意地回眸，带给我偶然的，却又是永恒的发现。 我像往常一样背书包出门，简单地向父亲道别：“爸，我走了。” 父亲正在忙什么，头也不抬地“哦”了一声。每次都是这样，我简单地道别，他简单地应答，再没有多余的语言和动作，哪怕是一个眼神。小说里德深情款款，在我们身上踪影全无。 我走在小巷的石子路上，巷口那株银杏树不知何时已经满树金华，片片黄叶宣告着秋天的来临。我仰头望一眼高大的树冠，下意识的回头看了一眼。

发明创造教育路线图

发明创造教育特色学校路线图 中国烟台赫尔曼、格迈纳尔中学 2012年10月

一所成功的学校是什么模样？教学上质量过硬，有鲜明的办学特色，校园文化成熟而有内涵，在社会上有良好的口碑。那些有魅力让人向往的名校，多有自己先进的、把握时代脉搏与时俱进的办学理念，有自己独特的校园文化，有名校长、名师、名生。愿创新教育能为格中实现新的飞跃贡献一份力量，成为打造魅力格中的一把利器。 一、目标 1、总目标 打造魅力格中，办出区域内一流名校。 2、子目标 1）、比一中更有影响。 利用创新教育的成果助力高考，取得比一中更好的成绩。利用创新教育成果扩大格中在学生、家长、社会、教育局及政府领导中的影响。在福山区范围内成为一所比一中更有魅力的学校。 2）、烟台名校。 3）、省名校。 4）、全国名校。 在创新教育方面，打造出在市、省甚至全国范围内具有影响力的名校长、名师、名生。形成独特鲜明的学校特色。 二、途径 1、社团 组建具有自己特色的社团。可以拟建的社团有科技社团、文艺社团、体育社团、摄影俱乐部。社团的建立不仅仅服务于培育校园文化内涵，提升学校在社会大众尤其学生和家长中的良好形象这样的目标，也要服务于高考，例如自主招生这样务实的目标。同时为那些边缘学科的老师提供一个成就自己的舞台，释放更多的文化生产力。 2、比赛 积极参加各级各类比赛，为学生高考积累资历和素质，为学校打造影响力。特别关注全国创新大赛、未来小小科学家奖励活动、国际科技与工程大赛、青少年全球水奖等这些可以代表国家参赛能给学校和学生带来重大影响力的赛事。 3、项目 在作出成绩的基础上，积极申请和引进各种利于提升学校品牌影响力的项目。例如，全国科技教育示范基地、全国创新校、国际生态学校、名牌高校生源基地等。 4、交流 利用创新教育涉及和积累的各种资源积极参与各级各类交流。例如，环保部组织的国际公约履约国国际交流项目，科协的暑期发达国家游学项目，国内、国外姊妹校缔结和交流，各名高校组织的交流项目等。坚持走出去，开阔师生视野，提升师生品味和素质，凝聚格中精神。

偶然的发现

偶然的发现 1803年，英国化学家约翰·道尔顿为解释化学实验的现象，提出了一种新的理论——原子论，认为“元素是由更小的粒子组成的”。这一理论立刻传扬开来。 但是，原子论最大的问题是无法验证，毕竟粒子并不能用人的肉眼直接看到。当时还没有出现能够目睹粒子的工具，化学家只能从一些线索去推测粒子的状况。连伟大的迈可·法拉第都认为，在没有更好的理论之前，只能把原子论当成一个魅力十足的假说。 1827年，苏格兰植物学家罗伯特·布朗在研究山字草时，碰巧看到浮在水面上的花粉动个不停。布朗起初以为花粉在水面上晃动是因为它是活的，是花粉在游动。可是，并不只有花粉会在水面上晃动，普通灰尘浮在水面上也是一样。布朗偶然发现的这种现象，后来被人称作“布朗运动”。： 布朗认为，这个现象可能和某种物理定律有关。可是，他始终找不出理由来解释这种运动。后来，其它学者也不断提出过种种解释，但总是难以令人信服。．· 直到1863年，才出现了一个能被普遍接受的说法：水面上的花粉运动是粒子冲撞花粉造成的。根据原子论，水的分子是由氢原子和氧原子组成，它们总是不停地运动，所以会和花粉产生冲突。它们撞到花粉的旁边时，就会把花粉往反方向推，再撞到花粉的另一边时，就又把花粉推回来。这样的情况不断发生，花粉也就不断在水面上晃动。 比方说，现在体育馆的地上放着一个篮球，你和一些同学围着这篮球，和它相距几米远，而且你们手上都有一袋网球。你一发出信号，大家就不断拿网球往篮球上扔。这时会发生什么事呢?篮球是不是在地上滚动?你们扔的球有时击中篮球的这一边，有时则击中另一边，于是篮球总是滚来滚去。 你知道你们正在扔网球，所以不会觉得篮球在地上滚动有什么好奇怪的。可是，如果是以下的情况呢?首先，在篮球上涂上荧光剂，再关掉体育馆内的光源，然后把网球扔向这个发亮的篮球，这时你只看到一个发亮的球在黑暗中滚动。布朗和其他学者刚开始探讨浮在水面上晃动的花粉时；状况就和这种情形差不多。他们只看到花粉在动，却想不出原因，后来终于从它的动作领会到似乎有什么东西在撞击它；。进而认识到用分子彼此的冲突来解释这个现象是最贴切的。 这样，“布朗运动”成为一个契机，使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。 （节选自纽特《世界的种子》） 9．文中有一句话点明了全文的说明中心，请把它摘写出来。 (3分) “布朗运动”成为一个契机，使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。

40个发明原理的举例

技术创新方法作业：（四十个发明原理举例） 1、分割：①一个火锅分割成鸳鸯火锅；②电脑主机由多个部件 拼装而成；③整体床分割成可折叠床；④整个水龙头分割成 左右移动水龙头 2、抽取：①用狗叫作为报警声，而不是养一只狗；②高速公路 上的隔音屏蔽；③手电筒中的灯泡；④从废物中抽取的有理 物质 3、局部质量：①带橡皮擦的铅笔；②快餐盒中设置不同的间隔 区分热，冷和汤；③带灯光的钥匙扣；④带有刷眉毛刷的眉 笔 4、增加不对称原理性：①握剪刀的手柄不对称；②相机不对称 适合单手照相；③衣服不对称，追求形式变化；④茶壶不对 称 5、组合：①钉子和螺丝合并为螺丝钉；②电热器和茶杯合并为 电热杯；③水和熨斗合并为喷水熨斗；④将冷热水龙头合并 为一个水龙头 6、多用性原理：①多功能手机；②MP4；③多功能刀；④可视频 电话 7、嵌套：①望眼镜；②折叠伞；③伸缩式教鞭；④行李箱的拉 杆 8、重量补偿：①救生圈；②热水袋；③氢气球；④充气轮胎 9、预先反作用：①防盗装置；②汽车刹车；③防滑地板；④防

辐射衣服 10、预先作用：①双面胶；②带有粘性的海报；③水热后会响的 电炉子；④会跳闸的电饭煲 11、事先防范：①灭火器；②紧急出口；③体育课的保护垫子； ④报警装置 12、等势原理：①电视桌与沙发等势；②天平；③滑轮；④火车 站与火车的台阶等势 13、反向作用：①人反着跑有益身体健康；②双向火车；③磁铁； ④弹簧沙发改成空心沙发，实心改为空心 14、曲面化：①流线型汽车；②圆形建筑；③拱形桥；④可弯曲 的台灯 15、动态特性：①电脑屏保的移动；②移动门；③自动调焦相机； ④动态手机壁纸 16、未达到或过度的作用：①商场电梯的不停运动；②声控灯每 次是等量的时间工作；③饮水机一直由加热到保温；④冲厕 所装置，每次等量的水冲洗 17、空间维数变化：①胶卷；②三维扫描仪；③房屋加层变楼房； ④通过一维图做出三维可视图 18、机械震动：①手机震动提醒来电；②利用共振达到破坏桥的 作用；③闹铃震动；④震动运输机 19、周期性作用：①手机中周期性闹铃；②杂志；③电视节目； ④传送带

创造发明学教材

第一章不同凡响的创造力 第一节改变历史的“创造”故事 一、奥斯本与创造工程学 1．“创造性”改变了青年奥斯本的命运。 2．力求“月行一创”，积极开发自己的创造潜能，尽力在工作中大胆创新，从一个没有受过高等教育的小职员变成一家著名的广告代理公司的董事长。 3．首创“头脑风暴法”等创造技法，撰写《思考的方法》（1941）和《创造的想象》（1953），在欧美工商界激起创造力开发的阵阵浪潮，成为美国20世纪最著名的创造工程学家。 4．1954年，倡议成立了美国“创造教育基金会”，旨在促进美国创造教育的开展，加速创造型人才的培养。 二、爱因斯坦与物理学革命 1．1905年，伯尔尼专利所的小职员爱因斯坦开始走出困境，他发表了5篇独创性的物理学论文，其中《关于光的产生和转化的一个启发性观点》、《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》、《论动体的电动力学》三篇论文具有划时代意义。 2．喜欢读书，马赫的《力学及其发展的批判历史概论》给他留下深刻印象，使他确立了用批判的眼光来看待传统科学理论的科学精神和思维习惯。 3．喜欢自由地学习和探讨问题，与朋友贝索等成立“奥林比亚学院”，一起探讨科学和哲学著 作，交换他们对科学和哲学问题的看法。 4．创造性思维的力量使他在远离科学中心、学术资源匮乏的学术环境中谱写了物理学史上最辉煌的篇章。 5．他的成功来自于长期的沉思和智力激发,来自于他一贯遵循的独立探索和自主学习的积极态度。 三、比尔·盖茨与知识经济 1．凭借其惊人的预断力，在不到20年的时间内，从一个毛头小伙一跃而成为世界首富，把过去的石油大王、钢铁大王远远地甩在后面，谱写了知识经济时代的新神话。 2．“微软公司的唯一资产是人的想象力”，管理学家汤姆·彼得斯分析说：“想象力是新型经济的主要财源。在这其中，最好迅速地找出解决问题的答案。” 3．他聪明、极富进取心。 4．他能高度集中注意力，把握住自己感兴趣的事物，尤其是计算机和为实际应用编写程序。 5．从孩提时代就表现出众，常在自己的房间里沉思默想，对数学有特别强烈的爱好。 6．一个幻想家和现代超人。不断地储积着力量，疯狂地追求着成功，凭着对技术知识和产业动态的理解大把大把地赚钱。 四、创造力是未来的冲击波 1．成功人士的共同特征：创造力潜能的释放和有效发挥。 2．心理学家保罗·托兰斯的研究结论表明：一个人赖以生存下来的最重要的条件是他的“创造力”。

TRIZ理论的40个创新原理详解

TRIZ 理论的 40 个创新原理详解
2010-10-09 来源：汇新网 作者：佚名 1946 年阿齐舒勒进入苏联海军专利局工作， 有机会接触了来自不同国家不同工程领域内的大量专 利。在分析这些专利的过程中，他发现，这些专利虽然来自不同国家、不同领域，而且解决的也是不 同的问题，实现的是对不同系统的改进，但是，这些专利是利用了某些相同的方法。也就是说，很多 的原理和方法在发明的过程中是重复使用的。于是，他就想从大量的专利中找出那些基本的常用的方 法。基于这样一种思想，他对于世界上不同领域的专利和方法进行了归纳和总结，提取出了在专利中 最常用的方法和原理，共总结出 40 种，他称之为 40 个发明原理。 下面是对这 40 个创新原理的具体介绍，大部分创新原理包括几种具体的应用方法。
原理 1. 分割 A、把一个物体分成相互独立的部分为不同材料（如玻璃、纸、铁罐等）的再回收设置不同的回 收箱 B、将物体分成容易组装和拆卸的部分组合家具 C 提高物体的可分性活动百叶窗替代整体窗帘
原理 2. 抽取 A、从物体中抽出产生负面影响的部分或属性，或者仅抽出物体中必要的部分或属性空气压缩机 工作，将其产生噪音的部分即压缩机移到室外用光纤或光波导分离主光源，以增加照明点
原理 3. 局部质量 A、将物体、环境或外部作用的均匀结构变为不均匀的将系统的温度、密度、压力由恒定值改为 按一定的斜率增长 B、让物体的不同部分各具不同功能瑞士军刀（带多种常用工具，如螺丝刀、起瓶器、小刀、剪 刀等） C、让物体的各部分处于完成各自功能的最佳状态在餐盒中设置间隔，在不同的间隔内放置不同 的食物，避免串味
原理 4. 增加不对称性 A、将物体的对称外形变为不对称的引入一个几何特性来防止元件不正确的使用（如电插头的接 地棒）为改善密封性，将 O 型密封圈的截面由圆形改为椭圆形 B、增加不对称物体的不对称程为增强防水保温性，建筑上采用多重坡屋顶

小发明创造设计方案

小发明创造设计方案 一、提出问题: 石英钟用电池供电,电池不仅使用寿命短,而且污染环境. (据可靠资料记载,每一节5号电池对水源的污染,相当于一个三口之家一年的饮水量.现在全世界范围内大家都在宣传环境保护,我国也将保护环境列为我国基本国策.人口量占世界五分之一的中国,理应挑起节能环保的重担,不能仅仅作为口号,更应抓住一切的机会,从生活中的点点滴滴做起,争取早日达到构建和谐社会的目标.) 二、方案设计 三、选择并改进 根据上表不难看出,第四种方案集成了所有的优点,目前为止有没有什么弊端,故选择第四个方案. 探索过程: 首先,我们亲自拆卸了一块石英钟,仔细观察了石英钟的内部结构(主要由一个齿轮组,电动机和电池组成,电池供应给发动机电能,发动机利用电能带动齿轮转动).由此我们想到,只要设计一个可以手动供能的发动机,代替原来的发动机和电池组,就可以了. 于是,我们开始着手研究制作手动发电机.从一个同学那里,我们借来了一个可以手动充

电的手电筒.将它拆卸后,我们认真研究了手动充电手电筒的内部结构: 主要有两个电路组成,义的电路以纽扣电池为电源,另一个是瞬时供电电路.当关闭有电池电路的开关后,挤压手柄,手柄带动内部一系列齿轮工作,最终带动一个磁极转动,此磁极又一相对磁极,下面缠有金属线圈,磁极转动后,使灯泡发光.虽然不能持久发光,但也突破了电池供电的传统.我们只要对其供能方式作简单的改进,使其具有储能功能,就可以应用在石英钟上,对石英钟进行持久供电了. 四、设计 针对手动充电手电筒不能持续供能的问题,我们想到了一个解决的办法:引进一个电容器作为储能的装置,用通过手摇提供电流的装置为电容器充电,再将此电容器作为新的电源.将新电源的正负极接在石英钟内部电池所在位置,即用电容器取代原来的电池,从而解决使用电池会污染的问题. 另外需要说明的是,新设计的电路,要把电容器的充电电路和放电电路分开控制,在各自的电路中接入开关,以便于控制整套装置,防止充、放电电路相互干扰. 补充: 1、尽量选择电容器较大的电容器,C=σS/d，横截面积S越大，板间距离越小，电 容越大。因此可以将两板卷起来使其成为圆柱形，以达到节省体积的目的。 2、要避免充电的时候电压超过电容器的击穿电压，否则电容器报废。当然，也可 以在放电电路外在设计一个安全电路与电容器连接，以此保证电压在安全范围 内。接近电压最大安全值时，红灯亮作为警报，操作者可以及时停止挤压收兵

triz理论四十条发明原理例子

发明原理实例 1 分割 1)火车车厢之间是单独的个体，可调整车厢的数量 2)圆珠笔的笔心与笔套是两个可分的部分，笔心可以换 3)电风扇的三片叶片是三个独立的个体，可拆卸 4)田地里的浇水水管系统，每一段用一个接头连接。 5)自行车、摩托车等的链条是一环一环相接的，每环都是可以取下来的 2 分离 1)石油加工中，将一些油渣或其他有害物质提炼分离，已获得精度较高的汽油或柴油。 2)子弹发出后，弹芯与弹壳分离 3)电脑键盘与鼠标分开，为的是方便人们跟好的操作 4)火箭在冲出大气层的过程中将已经燃完燃料的部分解体分离 5)现在用在建筑中的隔音材料将噪音吸收或隔离，从而使噪音被分离出我们所处的环境 3 局部质量 1)锤子的一边做成平的一边做成扁的，增加了锤子的切削功能（采石场专用锤）。 2)自动笔。将笔心上作一对耳朵，再加一根弹簧。 3)电钻的钻头作成螺旋状，增加了打孔时的稳定性，防止打滑 4)三键模式的电脑鼠标，改变了原先单键的麻烦与不便。 5)改变杯子的开口，在上面做一个切口，可以最大程度的防止在倒水时泄漏（暖瓶外皮的口也是这样的） 4 不对称 1)衣服上的拉链，一边又拉头另一边没有。 2)电风扇的叶片 3)有天线的手机不对称 4)大刀从侧面来看是不对称的 5)眼镜的两个镜片因人眼近视程度不同，镜片度数不同 5 合并 1）将火车每个车厢合并在一起，增加载客。 2）电话的话筒与听筒合并在一个盒子里，可以方便人们打电话时可以腾出一只手来干别的事情。 3）农场里喂养牲畜的食槽连在一起，可以节省喂食的时间，提高效率。 4）将室内的多个等串联在一起，共用一个开关。 5）凳子上加一个靠背，两者合并成为椅子 6 多用性 1）键盘可以用来打字，也可以用来打游戏。 2）多功能手机 3）瑞士军刀（最多的功能可到五十多种) 4) mp3既可以听歌,也可以存储资料. 5) 现在的打印机集打印复印于一体 ７套装 1）墨水、笔心、笔套套在一起 2）电视机的室内天线 3) 雨伞的伞柄 4）保温杯、暖瓶也是套装原理制成的 5）消防车和起重机

轰动世界的偶然发明和发现

轰动世界的偶然发明和发现 科学发展史充分证明，许多震惊世界的科学发明发现纯粹都产生于偶然。如传说牛顿因苹果落地而发现万有引力、门捷列夫在梦中排定元素周期表等，美国著名的《连线》（Wired）杂志又列出以下10项轰动全球的偶然发明。 1.伟哥 “伟哥”英文名是“Viagra”。众所周知，伟哥最初是用来治疗咽峡炎的药物。1992年，厂家在对药物进行临床观察时却偶然发现，伟哥还能通过改善腹股沟附近的血液循环而治疗阳痿病症。从那以后，伟哥的这一药物副作用便风靡全球。 2.LSD迷幻药 LSD全称为Lysergic Acid Diethylamide。1943年由瑞士科学家阿尔伯特-霍夫曼发明。研究该药物的本来目的是治疗一种早期流传于欧洲的怪病，但在无意间试用后，阿尔伯特·霍夫曼却经历了人类历史上第一次“迷幻之旅”。LSD 是当前已知的药力最强的迷幻剂。

3.伦琴射线（X射线） 19世纪，许多科学家都对电子撞击金属物体后产生的射线非常着迷。然而，真正发现伦琴射线的是德国科学家威廉·伦琴，时间是1895年。他当时曾使用多种物体来研究这种射线，当他在更换所使用的实验器材时却偶然发现自己手骨在墙壁上留下了投影。最终，他确信这是一种具有很强穿透性的射线。 4.青霉素 苏格兰科学家亚历山大·弗莱明原来从事流感研究工作。1928年 9月的下午，弗莱明像往常一样来到了实验室。在他的实验室里培养了一些葡萄球菌——一种引起传染性皮肤病和脓肿的常见细菌。一次非常偶然的机会，由于疏忽而忘记为一个盛有葡萄球菌的培植盘子盖上盖子，结果他发现盘子中生长出的青色霉菌将周围的葡萄球菌全部杀死。后来，弗莱明还曾风趣地说，这一发现要归功于他的粗心大意。

创新 发明与专利实务 尔雅满分答案

专利制度的历史（一）1 【单选题】哪位名人说过“专利制度就是在天才的火焰上倾倒利益之油”？（C）?A、柯克 ?B、瓦特 ?C、林肯 ?D、爱迪生 2 【单选题】根据2012年世界知识产权组织权威发布的报告，专利申请第一大国是（A）。 ?A、中国 ?B、美国 ?C、日本 ?D、澳大利亚 3 【单选题】（D）是世界上第一部具有现代意义的专利法。 ?A、《保险法》 ?B、《物权法》 ?C、《竞争法》 ?D、《垄断法》 4

【判断题】英国工业革命之前就已经正式确立了专利权。（正确） 5 【判断题】专利权的来源是资本主义社会的财产权。（错误） 专利制度的历史（二） 1 【单选题】VCD最早的发明制造者是（D）。 ?A、韩国 ?B、美国 ?C、日本 ?D、中国 2 【单选题】1985年，我国颁布的《专利法》规定专利垄断期限是（C）。 ?A、13年 ?B、12年 ?C、15年 ?D、14年 3 【多选题】根据国家统计局2004年数据，下列哪些属于国内企业、个人专利申请的集中领域（ABD）。 ?A、汉字输入法 ?B、食品 ?C、服装

?D、软饮料 4 【判断题】欧美发达国家将很多专利发明用来设置贸易壁垒。（正确） 5 【判断题】美国在本国公司申请了美国和加拿大童锁专利后，便要求进口彩电必须具备童锁功能。（错误） 专利制度的历史（三） 1 【单选题】日用拉链专利于（D）获得批准。 ?A、1914年 ?B、1905年 ?C、1920年 ?D、1917年 2 【单选题】真空瓶的专利在申请之初只是为了（B）。 ?A、盛放热水 ?B、低温研究 ?C、教学实验 ?D、工业发明 3 【判断题】1917年，美国人吉德昂·逊德巴克提出申请拉链的专利。（错误） 4

偶然事件导致的发现和发明

偶然事件导致的发现和发明 许多重要的科学发现和技术发明，皆因偶发事件而致成功。当然，你也得有一个有准备的脑，才能抓住往往是一瞬即逝的机会。 “不务正业”的发明———压力锅 在瓦特高效率蒸汽机问世之前，事实上也早有很多人在研究制造蒸汽机了。如公元前720年埃及哲学家西罗，1612年法国机械师德戈，1698年萨物雷，还有狄赛戈里耳、纽可门等不下数十人，其中派朋也是其中的一个，但他研究蒸汽发动机对人类的贡献反而不及他因此发明的副产品———压力锅。 在17世纪末叶，年轻的法国人派朋在伦敦研究蒸汽发动机，他对蒸汽锅炉的研究，引发了他对烹饪用压力锅的发明。他发明的蒸煮锅是圆桶状的，上面有一个能扣紧的盖子和一个自动安全阀。这个安全阀也是派朋的发明。1679年，派朋为皇家学会做现场表演，用这种锅烹制了一些食品，大建筑师C·雷恩觉得这食物美味可口，建议派朋写一本小册子介绍这锅的用法和特点。派朋写道：“这种锅能使又老又硬的牛、羊肉变得又嫩又软，并能保护菜和肉的香味和营养。”但直到二次大战期间，这种锅才在需要考虑节约问题的家庭主妇中普及起来。 现在，压力锅早已出现在千千万万个家庭的厨房中，但谁也不曾想到它却是一位年轻法国人于300多年前的一项“不务正业”的

发明。 爱情的产物———打字机 他的名字叫G．L．邵尔斯，在美国一家烟厂里工作，跟打字机没有一点关系，但由于一连串的奇遇和巧合，使他成了这项专利的持有人。 首先，他有一位在一家公司当秘书的妻子。由于妻子工作忙，经常将做不完的工作带回家，连夜赶写材料，非常辛苦。邵尔斯怕把爱妻累坏了，只好帮助她抄写，有时写到深夜，两人往往都写得手酸臂疼。于是，邵尔斯开始有了发明写字机器的想法。 最初，邵尔斯打听到一位老技工叫白吉纳，他曾与自己的一位朋友研究过写字机器，于是邵尔斯去找白吉纳。 白吉纳很喜欢邵尔斯的认真劲，将他同那位已去世的朋友断断续续研究了十几年没有成功的写字机体模型送给了邵尔斯，并告诫邵尔斯，研究成写字机器是异常困难的事情。 邵尔斯决心已定，他把这些写字机雏形的机件宝贝似的搬回家，开始了艰苦的研究工作。 打字机的字臂，照现在的结构而言，似乎是理所当然的形式，可是当时在设计时，却使邵尔斯伤透脑筋。因为一开始他被那种盖印章既简单而实用的传统概念方式禁锢住了：他认为字键与字印之间不宜距离太远，最好是字键在上，字印在下，一按就可以有字出来，就像一般人盖印一样，既简单又能缩小机器的体形。可是，研

发明创造的感悟

发明创造的感悟 张丽媛110811 生医111 摘要：本文主要论述发明创造的具体含义，以及发明创造在人类社会进步中所起的作用，并举“矿泉水瓶巧妙分离蛋黄”的实例由其新颖性、先进性、实用性等方面进一步说明发明创造对于我们生活的重要性。 引言：发明创造对于人来历史的发展具有重要的推动作用，特别是在科学技术日新月异迅猛发展的时代，科学技术的每一项重大突破都对人类生活方式有深刻的影响，一个国家的经济实力综合国力以及在世界政治经济格局中的地位，无不系于科学技术的发展和进步，而科学技术的发展主要取决于发明创造。 发明创造是指运用现有的科学技术知识，首创出先进、新颖、独特的具有社会意义的事物及方法，来有效的解决某一实际需要。因此，科学上的发现，技术上的创新，以及文学和艺术创作，在广义上都属于发明创造活动。发明创造不同于科学发现，但彼此存在密切的联系。历史上人们利用科学的方法和方式，通过探索、研究、发现、表达、记录、信息传递交流，制作成为口语、书面信息、涂鸦图案、实物产品、科学技术理论、规律揭示，利用自然界存在的或者隐含的人类未知原理等，制作成为可以供生存、生活、生产、交流、信息交换等，具备相当程度的科技含量人类智慧结晶产品。一般地，称之为创造。 人类与动物的区别在于，人能主动劳动并创造和使用工具来提高自身劳动的效率。这种本质性的区别直接体现在，人类自身进化过程中从接受大自然恩赐之时就已渐渐地开始建立起了有利于自身生存与发展的技术。即为了满足自身生存与发展以改变外在事物、环境，不断努力地使用自己的才能所得到对自己有用的成果。 综合人类技术发明创造史，我们可以看到：人类为了更好的生存与发展，最初阶段的技术发明创造是基于世俗生活，在生产实践中产生着具体而种类繁多的技术。这个技术的发明与应用往往体现在对人有益的人文关怀中，钻木取火——取暖、吃熟食、种植、养畜——生活必需品的稳定获得……以至于在18世纪以前以东方为代表的指南针、造纸、印刷、火药；以西方为代表的时钟、玻璃、眼镜、望远镜的发明都从不同发面反映出这个时段的技术发明创造都是大众的创造→专家改进→精益求精的路径。这时的发明创造者所需要的是实践、经验与用心的积累，灵机一动地抓住并掌握细节就能有所创造。从而使人类技术发明创造的主流、主体在按照所创造工具和武器的材料出现了石器时代、青铜时代、铁器时代的发展阶段，显示出了人们创造技术水平在这一发展阶段的不断深入。 技术发明创造的发展更深刻地表现在作用着人类社会的实质性变化中。人类社会发展的历史先是生产的发展历史，在这个生产发展史中，生产工具则是人类社会一定时期生产的发展水平的客观标志。各种经济时代的区别不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资产生产。为了提高劳动效率，人们进行着生产工具的改造、发明与创造。每一代人都必定是在现成的前辈创造的生产条件下开始生活、生产，没有选择余地，只能在其基础上发展。 过去，人们没有想到由于生产工具的发展、变革竟会带来巨大的社会变革的后果，即由于人们与自然斗争经验不断丰富，利用自然改进工具而出现了金属工具，而生产力的发展则使原始社会解体而进入了奴隶社会，手推磨产生的是封建

40个发明原理

?40个发明原理 下面是对这40个创新原理的具体介绍，大部分创新原理包括几种具体的应用方法。本节将对每 个创新原理做简单的介绍，并给出相应的应用实例。 原理1. 分割 A把一个物体分成相互独立的部分 为不同材料（如玻璃、纸、铁罐等）的再回收设置不同的回收箱l B将物体分成容易组装和拆卸的部分 l组合家具 C提高物体的可分性 活动百叶窗替代整体窗帘l 原理2. 抽取 A从物体中抽出产生负面影响的部分或属性，或者仅抽出物体中必要的部分或属性 空气压缩机工作，将其产生噪音的部分即压缩机移到室外l l用光纤或光波导分离主光源，以增加照明点 原理3. 局部质量 A将物体、环境或外部作用的均匀结构变为不均匀的 l将系统的温度、密度、压力由恒定值改为按一定的斜率增长 B让物体的不同部分各具不同功能 l瑞士军刀（带多种常用工具，如螺丝刀、起瓶器、小刀、剪刀等） C让物体的各部分处于完成各自功能的最佳状态 l在餐盒中设置间隔，在不同的间隔内放置不同的食物，避免串味 原理4. 增加不对称性

A将物体的对称外形变为不对称的 引入一个几何特性来防止元件不正确的使用（如电插头的接地棒）l l为改善密封性，将O型密封圈的截面由圆形改为椭圆形 B增加不对称物体的不对称程度 为增强防水保温性，建筑上采用多重坡屋顶l 原理5. 组合 A在空间上将相同物体或相关操作加以组合 集成电路板上的多个电子芯片l l并行计算机的多个CPU B在时间上将相同或相关操作进行合并 冷热水混水器l 原理6. 多用性 A使一个物体具备多项功能，消除了该功能在其它物体内存在的必要性（进而裁减其他物体）牙刷的把柄内装牙膏l l可移动的儿童安全椅，既可放在汽车内，拿出汽车外也可单独作为儿童车 企业中的有多种才能的人才l 原理7. 嵌套 A把一个物体嵌入另一个物体，然后将这两个物体再嵌入第三个物体，依此类推 俄罗斯套娃l 可伸缩电视天线l l汽车安全带 B让某物体穿过另一物体的空腔 伸缩式天线l 原理8. 重量补偿 A将某一物体与另一能提供升力的物体组合，以补偿其重量 l用氢气球悬挂广告牌 B通过与环境（利用空气动力、流体动力或其他力等）的相互作用实现物体的重量补偿 直升机的螺旋桨（利用空气动力学）l l轮船应用阿基米德定律产生可承重千吨的浮力 赛车安装上阻流板用来增加车身与地面的摩擦力则使用了空气动力学的特征l 原理9. 预先反作用 A事先施加机械应力，以抵消工作状态下不期望的过大应力 酸碱缓冲溶液l B如果问题定义中需要某种相互作用，那么事先施加反作用 l在灌注混凝土之前，对钢筋预加应力 原理10. 预先作用

发明创造促进了人类社会的进步

发明创造促进了人类社会的进步 摘要：发明创造是指运用现有的科学知识和科学技术，首创出先进、新颖、独特的具有社会意义的事物及方法，来有效地解决某一实际需要。从纵向历史发展来看，每一次发明创造都推动着人类社会的进步，不论是中国古代的四大发明，还是两次工业革命期间的重大发明创造，都使人类社会有一个质的飞越，可以说，整个人类社会发展史，实质上正是一部光辉的发明创造史。在日常生活中，有时一个小问题就会引起我们的思考，甚至引发一个小发明创造，使我们的生活变得更方便。 引言：大的发明创造促进了人类社会的进步，生活中的小发明使我们的生活变得更方便。正文： 人类社会漫长的历史发展过程，实际上是人们进行发明创造的过程。毛泽东同志说过："人类总是不断地发展的，自然界也总是不断地发展的，永远不会停止在一个水平上。因此，人类总得不断地总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。"这一精辟论述指明了发明创造在人类发展中的重要作用。 中华民族是富有创造力的民族，有着古老悠久而又灿烂辉煌的发明创造的历史。因此，古代的中国人创造出了影响世界的四大发明。早在欧洲文艺复兴之前的中世纪"黑暗时代"，我国的"四大发明"传入欧洲，对欧洲社会的变革产生了巨大而深远的影响。马克思对此曾作过生动而深刻的描绘："火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场，并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具。并且一般地说，变成科学复兴的手段。就成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。"欧洲人引进了中国的"四大发明"，继承和发展了古希腊、罗马的哲学和科学，在14～15世纪发生了以意大利为中心的新兴资产阶级的文艺复兴运动，使意大利和欧洲的科学文化出现了前所未有的繁荣时期。 由上述可知：中国的四大发明在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方，对西方科技发展产生一定影响，印刷术的出现改变了只有僧侣才能读书和受高等教育的状况，便利了文化的传播。火药和火器的采用摧毁了欧洲中世纪天主教的思想枷锁。指南针传到欧洲航海家的手里，使他们有可能发现美洲和实现环球航行，为西方奠定了世界贸易和工场手工业发展的基础。四大发明，在人类科学文化史上留下了灿烂的一页。这些伟大的发明影响并造福于全世界，推动了人类社会的进步。 在进入16世纪以后，随着生产力的发展，科学技术的发明创造出现了12次重在突破，

偶然发明的蒸汽机

偶然发明的蒸汽机 经常有人说，英国人瓦特发明了蒸汽机，还流传着少年瓦特看到炉上烧着的水壶在水开后盖子被蒸汽冲开而受启发，发明了蒸汽机，从而推动了社会发展的动人故事。 事实上，在瓦特的高效率蒸汽机未问世之前，已早有很多人在研究、制造蒸汽机。公元前120年，埃及的一个哲学家西罗曾造出一台蒸汽机，但没被人注意就埋没了。1612年，法国机械师德戈，也实验出热蒸汽的力量。1698年，有个叫萨物雷的，也曾造了一台机器，可从低洼处将水吸到地面上。其他还有狄赛戈里耳、派朋、纽可门等不下数十人，都曾对蒸汽机进行过研究，并付出了一定的心血。到18世纪中叶，瓦特开始他对蒸汽机的研究制作时，有关蒸汽机的技术发展已经成熟，如汽缸活塞结构、大气压力的知识、冷凝蒸汽的方法、各种附件的制造技术等都已初步具备。瓦特是在前人大量实践基础上，继承了前人的成果，对蒸汽机作了重大改进，将它变成“万能的原动力”，从而引起动力革命，为机器大工业提供了有效的动力。 在1763年，有一次，格拉斯哥大学的一合纽可曼蒸汽机坏了，让瓦特去修理。这个偶然难得的好机会，正是早就向往研究蒸汽机的瓦特涉足蒸汽机技术领域的开始。他把机器拆开，一个零件一个零件的研究，并进行了修理。最后又全部安装好。试车时，他发现机器虽然修好了，但动作缓慢，真像是老牛拉破车。“能不能加快呢？能不能形成连续动作呢？”瓦特苦苦思索起来。最后他给统可曼蒸汽机总结了两大缺点：一个是活塞动作不连续；另一个是蒸汽浪费太大。除

此之外，瓦特又仔细研究了这台机器。他发现蒸汽缸下端的三个阀门的开关，全需人来操纵，而不是自动开关。这样活塞来回开关一次，汽缸也就由热变冷一次，当然，每次处有许多蒸汽白白浪费在加热的汽缸上。他计算了一下，真正生效的蒸汽仅占1／4。弄清了蒸汽机存在的问题后，瓦特确定了改进机器的方向：（一）蒸汽机活塞的动作必须连续而且要快；（二）不使汽缸冷却，以避免蒸汽的浪费；（三）汽缸的阀门必须能自动开闭。就是这三个难题使瓦特日夜苦思，寝食难安。他天天拿着瓶子，竹筒子做实验，不懂就向别人请教。他那种废寝忘食的样子，使不少人误认为他的神经好像失常了。 瓦特想：解决问题的途径，必须从保持汽筒的温度开始考虑。可是怎么保持呢？他思索着，叨念着。有时查阅书籍，有时找别人谈谈，有时一个人在房间里比划着。过了好久，有一天，他在格拉斯哥大学草坪上散步时，蓦地想出了解决的办法。假如在汽筒的外边安装上一个“分离凝结器”，蒸汽就可以在“凝结器”内化成水，汽筒便不会冷却，不致浪费热量了。瓦特豁然开朗，立即回到修理房间，开始工作了。他夜以继日地实验，排除重重困难，终于制成了“分离凝结器”。这是瓦特对蒸汽机的关键改革。1769年，瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究，于1782年完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置，把单式改为旋转运动。完善的蒸汽机发明成功了，蒸汽机终于变成了“万能原动机”。 蒸汽机经瓦特脱胎换骨的改造创新，成为了18世纪划时代的伟大成就，导致了火车、轮船的发明，给大机器的生产提供了原动力，

有关发明创造的故事

有关发明创造的故事 1复印机 起初，爱迪生发明的石蜡纸，只是普遍运用于食品，糖果的包装材料上，后来他尝试在蜡纸上刻出文字轮廓，形成一张石蜡刻字纸版，在纸版下垫上白纸，再用墨水的滚轮从刻字的石蜡纸上滚一滚，奇妙的事发生了，白纸上出现清楚的字迹。之后又经过多次的改良试验，1976年，爱迪生开始量产他发明的复印机，一下子，机关，学校，事业单位，团体都采用这种蜡纸油印机。由于爱迪生复印机大受欢迎，风行全球，使得爱迪生深切体验到，应该发明人们普遍而且深切需要的东西。 2同步发报机 早期的电报机，一次只能传递一个讯息，而且不能同时交换信号，由于爱迪生本身是电报技师，便著手改良传统发报机，制造出二重发报机，1974年又研发出四重发报机，也就是同步发报机。在无线电还没有发展的当时，同步发报机是一项重大的突破。 3改良电话机 我们都知道，现代电话是由贝尔所发明的，事实上，电话能够清晰的接收与发话，要归功于爱迪生一次又一次的试验，突破传统的窠臼，制造出碳粉送话器，一举提高了电话的灵敏度，音量，接收距离，否则，我们现在打电话时还是会常常：喂!喂!听不到啊，听不清楚啦。 4留声机诞生 1877年12月的一个夜里，梦罗园实验室的工作人员微微颤抖著，不是因为寒冷，而是因为他们听到了，人类有史以来第一次的录音：「玛琍有只小绵羊，毛色白皙像雪样，不论玛琍到哪里，小羊总在她身旁……这项伟大的发明，不用小罐子老师多作介绍，大家都可以了解，它的应用面有多广。法国政府，还因此授与爱迪生爵士的头衔呢!后来，爱迪生又多次改良留声机，直到将滚筒式改成胶木唱盘式为止，这中间可不是一，二年而已，而是历经几十年的不断改进喔! 5光明的使者-电灯 19世纪初，人们开始使用煤气灯(瓦斯灯)，但是煤气靠管道供给，一但漏气或堵塞，非常容易出事，人们对于照明的改革，十分殷切。事实上，爱迪生为自己订定了一个不可能的任务：除了改良照明之外，还要创造一套供电的系统。于是他和梦罗园的伙伴们，不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。 6俄科学家发明隐身衣 据悉，奥莱格·加多姆斯基教授是俄罗斯乌里扬诺夫斯克州立大学量子和光电子学系的一名知名教授，在过去许多年中，加多姆斯基教授一直在进行着黄金纳米粒子的实验研究。通过多年的研究，加多姆斯基教授发现，一个物体只要覆盖上一种由黄金胶体粒子制造的“特殊外衣”，就可以从肉眼前消失，也就是达到了隐形的效果。 加多姆斯基教授发明的“隐身衣”利用了光的特性和物体的光反射原理。加多姆斯基教授说:“现在，我们只能使静止的物体隐形，因为物体移动时，光的辐射频率会发生改变，所以我们目前无法使移动的物体保持隐形。然而，我相信科学家不久就会制造出类似哈利·波特魔法斗篷之类的移动隐身衣。” 事实上，加多姆斯基教授不是第一个在“人造隐形”领域取得成功的科学家。2005年3月，宾夕法尼亚大学的两位科学家阿鲁和英奎特曾宣布他们发明了使物体“隐形”的理论方法。研究使用的是等离子体激光。 俄罗斯科学家的发明与美国科学家设计有异曲同工之妙，都是基于锐减散射光的概念。人类能看到物体是因为光射到物体上后，物体又反射了光。只要中断这个过程，人就看不到物体。 加多姆斯基教授的“隐身衣”发明已经申请了科学专利。研究人员相信，像飞机和太空船这样的大型物体，只要涂上了这种特殊物质，将能够从雷达屏幕前“消失。 7高跟鞋 15世纪的一位威尼斯商人经常要出门做生意，又担心妻子会外出风流。一个雨天，他走在街道上，鞋后跟沾了许多泥，因而步履艰难。商人由此受到启发，因为威尼斯是座水城，船是主要的交通工具，商人认为妻子穿上高跟

偶然的发现作文(精选10篇)完美版

《偶然的发现作文》 偶然的发现作文（一）： 偶然的发现 哲人说过：生活中充满了偶然，谁也不能预料下一秒世界会怎样变化。但是，正是因为有了各种偶然，才使生命变得充实精彩。 父母喜欢养花，于是，在我家的阳台上摆满了各种各样的花，有本性能耐寒，风霜其何奈的菊花；有唯有牡丹真国色，花开时节动京城的牡丹，还有翠叶光如沃，水葩淡不妆的茉莉。花开花落，点缀着我们一家幸福温馨的生活。 一天，我偶然发此刻一片片绿叶中挤出来几朵像喇叭一样的白色花朵，没有菊花那一簇簇的花瓣，没有牡丹那浓艳的装束，没有茉莉那星星点点地娇小，有的只是一片半张若合的、像细纱一样的花瓣和一圈浓密的米黄色的花蕊，这是什么花？我轻轻地拨开一片片绿叶，顺着长长的花茎向下找，最后，我惊讶的发现长长的花茎竟是从那其貌不扬的仙人球球体上长出来的，我轻轻地将花盆搬开，这才发现，圆圆的球体上伸出五条长长的花茎，茎的末端则开了五朵美丽的花。这盆仙人球长满刺，我们容易被扎到，于是我们都不喜欢它，也没有精心的给它浇水，结果它却开出了这无与伦比的美丽花朵，我赞叹这美丽的花朵，我更赞叹这盆小小的仙人球，竟用小小的身躯支撑起一片美丽。 这时，我发现，其它的花朵都低下了头，都收起了那炫耀的神色，再艳丽的花朵也变得黯然无光，再硕大的花朵也显得渺小至极，那些美丽的花朵开放时必然会赢得很多欣赏的目光和话语，但是它们往往是人们用了各种营养，各种化肥，营造适宜的环境，注入精心的照料之后才开放的，而且多数常常是昙花一现，但这仙人球就不一样了，没有人们精心的照料，没有各种营养，甚至没有充足的水分，但它依旧努力绽放，绽放作文 植物是伟大的，在植物面前，人甘愿变得渺小吗？不是的！也许人生道路是坎坷的，也许生活中没有太多的顺流，但我们依旧要选取前行，选取让生命的花朵怒放！ 我感谢这美丽的花，让我学会了成长；我感谢我有幸偶然发现了这美丽的花，让我思考了我的人生，让我明确了我的方向！作文 爱迪生实验中偶然发现了做灯丝的钨；阿基米德洗澡时偶然发现了浮力定律；牛顿被苹果砸到偶然发现了万有引力，偶然，带给人的不仅仅仅是惊喜，有时候是无价的财富。 偶然的发现，我又长大了许多 偶然的发现作文（二）：