-小升初行程问题应用题及答案-人教版
一、解答题(题型注释)
98千米、逆流航行42千米时共用了8小时;当这艘
轮船顺流航行72千米、逆流航行108千米时共用了12小时.问此艘轮船
的速度是多少?如果两个码头相距315千米,则轮船往返一次需要多少小
时?
2.甲车的速度是乙车速度的4
5
,甲乙两车从两地同时开出相向而行,在距
中点40处相遇,求两地全程.
3.比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地相距25厘米,两列火
车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行45千米,比乙车每小时慢
10千米,几小时后相遇?
4.AB两地相距320千米,客车每小时行45千米,货车每小时行35千米,
两车相遇时客车比货车多行多少千米?
5.小明和小文二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从小明身边开过用了10秒,
离开小明后8分又遇到小文,从小文身边开过,仅用了9秒,问从小文与火车相遇开
始再经过几小时几分几秒小文和小明二人相遇?若小明步行该火车的长度需要多长时
间?
6.快车与慢车同时从A、B两地出发相向而行,快车行完AB全程要10小时,慢车行
完AB全程15小时.快、慢两车到达各自目的地后立即返回,两车第二次相遇的地点
距离A、B两地的中点有120千米,求A、B相距?
7.三个修路队共同修一条长120千米的路,第一队修了这条路的,第二队与第三队
所修路长的比是3:5,第三队修了多少千米?
8.射洪距成都174千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,1.5小时后相
遇。甲车每小时行56千米,乙车每小时行多少千米?
9.妈妈每天从家步行半小时去上班,她每分钟大约走100米,妈妈上班的地方离家大
约有多远?
10.两列火车从相距600千米的两城同时相对开出。一列火车每小时行60千米,另一
列火车每小时行75千米,经过几小时相遇。
11.一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距900千米的甲、乙两地出发,相向而行,汽
车每小时行50千米,摩托车每小时行40千米,8小时后两车相距多少千米?
12.一辆汽车以95千米/时的速度从甲地开往乙地,8小时到达。从乙地返甲地时,用了10小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?
13.贝贝家距学校560米,她去上学需要走8分钟,丽丽家距学校390米,她去上学需要走6分钟。
(1)贝贝和丽丽谁走得快一些?
(2)一天,丽丽和贝贝同时从家出发去学校,丽丽保持往常的速度,贝贝要想和丽丽同时到校,每分钟大约需走多少米?
14.2019年1月2日,中国自行研造的“复兴号”动车首次实现时速350千米自动驾驶功能,从杭州到上海共210km,比以前乘坐200km/h的动车,可节约多少小时?
参数答案
1.解:①顺流速度是逆流速度的(98×3﹣72×2)÷(108×2﹣42×3)=5
3(倍).
②顺流速度为:(98+42÷3
5
)÷8=21(千米/时);
③船速为:(21+21×5
3)÷2=16.8(千米/时);
④轮船往返一次需要时间为:315÷21+315÷12.6=40(小时).
答:此艘轮船的速度.16.8千米/小时;轮船往返一次需要40小时.
【解析】1.由于两次所用的时间不相等,因此先取两次时间的最小公倍数,8和12的最小公倍数是24,所以第一次顺流航行98×3=294千米,逆流航
行42×3=126千米,与第二次顺流航行72×2=144千米、逆流航行
108×2=216千米所用时间相等,即为24小时.这样在相等时间内,第一
次航行比第二次航行顺流多行150千米,逆流少行90千米,这表明顺流150千米与逆流90千米
所用时间相等,所以顺流速度是逆流速度的150÷90=5
3
倍.
将第一次航行8小时看成是顺流航行了98+42÷3
5=168千米,
顺流速度为:168÷8=21(千米/时);
船速为:(21+12.6)÷2=16.8(千米/时);
轮船往返一次需要时间为:315÷21+315÷12.6=40(小时).2.解:(40×2)÷(﹣)
=80 ,
=720(千米).
答:两地全程为720千米.
【解析】2.甲车的速度是乙车速度的4
5,所以两车相遇时,甲行了全程的
4 5+4,乙车行了全程的:5
5+4
,又在距中点40处相遇,则乙车比甲车多
行40×2=80(千米),所以全程为:80÷(5
5+4﹣4
5+4
).在相遇问题
中,两车的速度比等于两车所行路程的比.3.解:25÷ =100000000(厘米)
100000000厘米=1000千米
1000÷(45+10+45)
=1000÷100
=10(小时)
答:10小时后两车才能相遇
【解析】3.根据关系式“实际距离=图上距离÷比例尺”,先求出甲、乙两地的路程,即25÷ 1
4000000
=100000000(厘米);然后根据“路程÷速度之和=相遇时间”,解答即可.此题属于比例尺的实际应用和相遇问题,首先根据图上距离÷比例尺=实际距离,求出实际距离,再根据路程÷速度和=相遇时间,解决问题.
4.解:320÷(45+35)=320÷80
=4(小时)
45×4﹣35×4
=180﹣140
=40(千米)
答:两车相遇时客车比货车多行40千米
【解析】4.要求相遇时,客车比货车多行多少千米,先根据“路程÷速度之和=相遇时间”,求出客车和货车相遇时间即320÷(45+35)=4小时,然后用客车4小时行的路程减去货车4小时行的路程即可解答.
5.1小时13分30秒;3分钟.
【解析】5.
试题分析:根据题意,可知列火车从小明身边开过用了10秒,这是火车追小明,,从小文身边开过,仅用了9秒,火车与小文相遇到离开的时间,可以假设两人的速度是1,这样可以求出火车与两人的速度之间的关系,再根据题意,求出从小文与火车相遇开始时两人的距离,就可以求出经过的时间,若小明步行该火车的长度的时间,由路程除以小文的速度就可以求出结果.
解:根据题意,假设两人的速度是1米/秒,设火车的长度为L米,火车的速度为V车米/秒.
由题意可知,从火车头头接触小明到火车车尾离开小明的时间是10秒,火车头头接触小文到火车车尾离开小文的时间是9秒,可得:L=10×(V车﹣1)=9×(V车+1),解得:V车=19(米/秒),L=180(米);
当火车车头接触小文时,小明已前进的距离是:(10+8×60)×1=490(米),
火车前进的距离是:(10+8×60)×V车=490×19=9310(米);
这时两人之间的距离,也就是火车跑过的距离减去小明走过的距离,即:9310﹣490=8820(米);
那么两人相遇还需时间是:
8820÷(1+1)=4410(秒)
4410秒=1小时13分钟30秒
根据题意可得,小明步行该火车的长度需要的时间是:180÷1=180(秒),180秒=3分钟.
答:从小文与火车相遇开始再经过1小时13分30秒小文和小明二人相遇,若小明步行该火车的长度需要3分钟.
6.A、B相距400千米
【解析】6.
试题分析:将AB两地的距离当做单位“1”,快车行完AB全程要10小时,则快车的速度是,慢车行完AB全程15小时.则慢车的速度是,由甲乙两车的速度可以推知:在相同时间内甲乙两车所行路程的比为:=3:2,从而可知,甲乙所行路程分别占它们共行路程的、.由此可知:第二次两车相遇时,此时两车共行三个全程,则甲行了共行路程的3×=,乙行了共行路程的3×=,此时慢车距全程﹣1=;则120占全程的﹣=,正好是120千米,用除法即可求出求出全程.解答:解:快车行完AB全程要10小时,则快车的速度是,
慢车行完AB全程15小时.则慢车的速度是,
在相同时间内甲乙两车所行路程的比为:=3:2,
快所行路程占共行路程的=,
慢所行路程占共行路程=,
第二次两车相遇时,此时两车共行三个全程,
则快行了共行路程的3×=,
慢车行了共行路程的3×=,
此时慢车距全程﹣1=;A、B相距:120÷(﹣),
=120÷,
=400(千米);
答:A、B相距400千米.
7.第三队修了45千米
【解析】7.
试题分析:根据分数乘法的意义,先求出第二队和第三队所修路长的和是:120×(1)=72千米;再根据比的意义,即可求出第三队修的路长.
解:120×(1)=72(千米),
3+5=8,
72×=45(千米),
答:第三队修了45千米.
8.解:174÷1.5-56=116-56
=60(千米)
答:乙车每小时行60千米.
【解析】8.用两地的距离除以相遇时间,求出两车的速度和,然后减去甲车的速度即可求出乙车的速度.
9.3000米
【解析】9.
本题考查了基本的数量关系:路程=速度×时间.
根据题意可知,妈妈的速度是每分钟大约走100米,走的时间是30分钟,每分钟走的路程乘上走的时间,即可求出妈妈从家到学校的路程.
30×100=3000(米)
答:妈妈上班的地方离家大约有3000米.
10.解:600÷(60+75)
=600÷135
=
40
9
(小时)
答:经过409
小时相遇.
【解析】10.
根据相遇应用题的数量关系:路程÷速度和=相遇时间,据此列式解答. 11.180千米
【解析】11.
900-(50+40)×8=180(千米) 12.76千米/时
【解析】12.
用去时的速度乘去时用的时间求出甲乙两地的路程,再用求得的路程除以返回时用的时间即可解答.
95×8÷10=76(千 米/时)
答:这辆汽车返回时的平均速度是76千米/时. 13.(1)贝贝;(2)94米
【解析】13.
(1)贝贝:560÷8=70(米)
丽丽:390÷6=65(米),70>65,贝贝走得快一些。 (2)560÷6≈94(米) 答:每分钟大约需走94米。 14.0.45小时
【解析】14. 210÷200﹣210÷350 =1.05﹣0.6 =0.45(小时)
答:可节约0.45小时.