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2015年湖南省教师资格证中学《教育知识与能力》高频考点解读:班主任的工作内容与方法

2015年湖南省教师资格证中学《教育知识与能力》高频考点解读:班主任的工作内容与方法
2015年湖南省教师资格证中学《教育知识与能力》高频考点解读:班主任的工作内容与方法

2015年湖南省教师资格证中学《教育知识与能力》高频考点解读:班主任的工作内容与方法

根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,班主任的基本职责主要包括:做好中小学生的教育引导工作,做好班级的管理工作,组织好班集体活动,关注每一位学生的全面发展,做好学校基层的组织与协调工作。由此,班主任工作的基本内容可以归结为以下几个方面:

1.建立健全班级组织

班主任建立健全班级组织的工作内容主要包括学生班集体的建设、学生团队组织、班级教室集体的组织、校外教育资源的整合等。其中,班集体建设是核心内容,其他各项工作都围绕班集体的建设而进行。

2.学生的教育引导工作

(1)充分了解学生。了解学生不仅要了解学生的自身情况,包括学生的一般表现、学习情况、学习潜能、兴趣特长、成长经历等,还要了解学生的家庭情况和社会生活环境,包括集体经济情况、家庭成员的思想面貌、文化素养等。

(2)全面教育引导学生。认真落实学校德育工作的要求,积极主动地与其他任课教师一道,利用各种机会开展思想道德教育,引导学生明辨是非、善恶、美丑,从身边的小事做起,逐步树立社会主义荣辱观,确立远大志向、增强爱国情感、明确学习目的、端正生活态度,养成良好的行为习惯。

(3)做好个别教育工作。个别教育工作主要包括先进生的教育工作与后进生的教育工作。

对于先进生的教育主要有以下几个方面:①严格要求,防止自满。②不断激励,“战胜挫折”。③消除嫉妒,公平竞争。④发挥优势,全班进步。

对于后进生的教育要注意以下几个方面:①关心爱护后进生,尊重他们的人格。②培养和激发学习动机。③提供范例,增强是非观念。④根据个别差异,采取不同的教育措施。

3.班级日常管理工作

班级管理是班主任的日常工作内容,是班级工作的基础,有利于学生良好的行为习惯的养成。班级日常管理包括班级常规管理和非常规管理两个方面。

班级常规管理包括班级教学管理、课外活动管理和班级制度管理。其中的班级制度管理包括班主任工作计划与总结、班级档案制度、班务日志、班级体育卫生制度、劳动制度、学生评优和操行评定等。

班级非常规管理主要是对班中偶发事件的应对处理。处理偶发事件,应注意以下几点:首先是控制情绪,沉着冷静;其次是了解情况,掌握分寸;最后是依靠集体,教育学生。

4.组织指导班级活动的开展

班主任指导班委会、少先队中队、团支部开展工作,担任好少先队中队辅导员,组织开展丰富多彩的团队活动;积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动和各种文体活动,充分发挥学生的积极性和主动性,培养学生的组织纪律观念和集体荣誉感。

强化练习

1.班主任工作的中心是( )

A.进行个别教育

B.组建班集体

C.建立班级秩序

D.指导学生学习

【答案】B。

2.了解和研究学生是班主任工作的( )

A.中心

B.基础

C.任务

D.途径

【答案】B。

3.班主任工作中的个别教育工作的教育对象是( )

A.优等生

B.后进生

C.全体学生

D.中等生

【答案】C。

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支部委员辞职申请书范文

支部委员辞职申请书范文 支部委员是党支部委员会成员的统称,由党员大会选举产生。如下是申请书网为大家整理的支部委员辞职申请书范文,欢迎大家借鉴。 支部委员辞职申请书范文【1】敬爱的党组织: 我是怀着复杂的心情写这封辞职信的。在电气学院党组织的正确领导下和亲切的关怀下,使我逐步成长,深深感受到党的温暖。在参加工作之际,我干对了,组织上支持我,干错了,组织上帮助我,党员同志们关心我。我深刻的理解党组织的关心和爱护,党员同志们的亲切关怀,是对我极大地鼓舞和鞭策。我只能说一声谢谢党组织,谢谢全体党员同志们。 转眼间,我已经大四了,我感到身上的担子重了许多。为了更好的报效祖国,回报社会,我选择了考研这条充满艰辛的道路。时间很紧迫,而且相比去年来说,复习迎考的时间少了接近一个月。如果继续担任班级党支部书记一职,我感到心有余而力不足。经过深思熟虑后,我决定辞去班级党支部书记一职,对此,我深表抱歉。 当然,我会在这一段时间里完成交接工作,以减少因我的离职给党组织带来的不便。此外,今后我仍然一如既往的支持党组织的工作和决定,有需要我做的事,我决不推辞,仍然以一个共-产-党员身份,时刻要求自己,牢记党的宗旨,把群众的利益放在首位。跟党走,心不变,直到终止。 最后,再次对我的离职给党组织带来的不便表示抱歉,同时我也希望敬爱的党组织能够理解我的实际情况,并予以考虑并批准。 此致 敬礼! 申请人:本人 20**年**月**日 支部委员辞职申请书范文【2】xx县县委组织部: 根据《陕西省到村任职高校毕业生管理办法》的规定,我通过了“大学生村官”录用考试并参加了培训,于xx-xx年8月30日与xx县县委组织部签订了为期3年的任职合同。 按照xx县县委组织部的分配通知,我担任xx县xx-x镇xx-x村党支部书记助理一职。在任职期间,努力配合xx-x村党支部书记的工作,深入群众,了解农村发展现状,尽快适应农村工作。期间配合xx-x镇政府先后开展了全国第六次人口普查、两项制度衔接、村干部换届、陕南移民搬迁、农村清洁工程、贫困大学生资助工程、党员干部远程教育、协助镇防汛办做好好全镇的防汛;配合村党支部书记和村两委班子做好辖区范围内日常管理工作、汛期防汛、环境综合整治及防控维稳矛盾调处等多项工作。 在过去的两年多里,在各级领导的培养帮助和同事的关心支持下,我在调整磨合中不断地适应着农村工作,与支村两委成员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情民情,逐步完成了从学生到农村基层工作者角色的转变与适应,对这份工作充满了乐观和自信,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。我对农村工作已有了比较多的了解,农村工作是苦是累,要上门入户,和老百姓直接打交道,但我清楚的认识到不论是计划生育,还是新农村建设,各种政策的落实都直接关系到老百姓的切身利益,所以说农村工作无小事。同时,我从农村工作积累了灵活多

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[答案]: 3、万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好,万老师需要反思的是() A. 教学态度 B. 教学方式 C.教学目的 D.教学条件 [答案]: 4、每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,对此老师应该() A. 引导小虎仔细思考 B. 安排小虎多做作业 C. 批评小虎思考不认真 D.对小虎举手置之不理 [答案]:

5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行() A. 县(区)域内教师、校长交流制度 B. 镇(乡)域内教师、校长交流制度 C. 省(区)域内教师、校长交流制度 D.地(市)域内教师、校长交流制度 [答案]: 6、小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是() A. 校长 B. 学校 C. 书记 D.教育行政部门 [答案]: 7、某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,该校做法()

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课堂常规:1.体委整队,报告人数;2.师生问好;3.教师宣布本节课的内容,同时说明 教学要达到的目标以及课堂的纪律问题;4.检查着装;5.安排见习生。 (二)准备部分 1.热身活动:捞鱼游戏,游戏规则:教师组织随机抽取四名学生,让他们手牵手(即为渔夫),其余的学生随意在篮球场的场内跑动(即 为小鱼),当游戏开始,作为小鱼的学生可以随意在篮球场内跑动, 但是不能超过篮球的边线,如果超出即为被捕捉到,那么被捕捉的 学生就要和其他的渔夫牵手,当作渔夫转换身份,继续捕捉小鱼, 直到把所有的小鱼捕捉到为止,主要锻炼学生的反应能力,以及团 队合作能力,因为篮球训练需要学生有较强的应变能力以及反应力,同时也增强学生团队合作能力,并且可以很好地调动学生参与到课 堂的学习中。 2.熟悉球性热身操: (1)抛球击掌(抛球到空中击掌一次后将球接住) (2)抛球转身一圈后接球 (3)双手指尖拨球(手指的频率要快) (4)双手持球做腰部绕环 (5)双手持球做膝部绕环 (6)双手持球做胯下八字绕环 (7)左手原地运球 (8)右手原地运球 (三)基本部分 .1、导入:同学们,你们喜欢NBA的哪支球队?喜欢的球员是谁啊?学生回答:湖人、热火、雷霆、鹈鹕、掘金等。球员有科比、韦

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2015上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案

2015上半年小学教师资格证考试《综合素质》真题(文字版) 一、选择题。(共29题,每题2分,共58分) 1.【题干】平时嗓门大的小强在回答问题时声音小,老师批评说“声音那么小,难道你是女孩子么?”全班哄堂大笑,该老师做法?() A.合理,有助于促进学生自主学习 B.合理,有助于鼓励学生反思 C.不合理,教育体现对学生的尊重 D.不合理,歧视学生的生理缺陷。 2.【题干】孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一道,其他题全对,能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。 A.孙老师以分数作为评价标准 B.孙老师关注学生的知识掌握 C.孙老师关注学生的学业水平 D.孙老师关注学生的学习效果 3.【题干】某校经常组织一学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现教师专业发展途径是()。 A.进修培训 B.同伴互助 C.师德结对 D.自我研修 4.【题干】焦老师积极参加备种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习心得体会,并将其还用于教学实践,关于焦老师的做法,不正确的是()。 A.体现了终身学习的自觉性 B.有利于师生的共同发展 C.推动了学校的校本教研 D.有助于增进学校合作 5.【题干】某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼,对于马某应当依法: A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其悔过 D.责令其赔礼道歉 6.【题干】某校规定:严禁学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁,该规定侵犯的学生权利是()。 A.人身权 B.财产权 C.隐私权 D.名誉权 7.【题干】小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是()。 A.收养教育 B.强制劝退 C.开除学籍

2015下半年中学教师资格证《教育知识与能力》真题及答案(材料分析题)

2015下半年中学教师资格证《教育知识与能力》真题 及答案 简答题 11. 为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把"尺子"与衡量所有的幼儿?请说明理由。 (15 分) 【答案要点】 因为《指南》中强调,在实施指南中需要把握以下几个方面: (1) 尊重幼儿发展的个体差异的原则。 (2) 幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。 (3) 每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。 (4) 要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展"阶梯",切忌用一把"尺子〃衡量所有幼儿。 12. 举例说明如何为在幼儿园一日生活中实施"动静交替"的原则。(15分) 《幼儿园工作规程》指出:幼儿园一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快地、有益地自由活动。 首先,动静交替原则表现在一日活动的安排中。在组织活动的过程中,要注意幼儿活动步调的节奏,避免单调和疲劳。国家教师资格考试网提供 如:有的幼儿园日程的安排多而零碎,幼儿常跟着教师匆匆忙忙的去做每一件事,而没有机会仔细去品味各种经验,这种长期匆忙所带来的压力会对幼儿的身心发展造成一定的不良影响。为避免这种情况,在大的环节转优路网校换后,应该容许有一些机会来满足幼儿的个别需要。如较安静、不爱社交的幼在集体活动后,需要有个能独处、静息的空间;对于活泼好动的幼儿,当集体活动静坐的时间已超过其耐心的扱限时,就需要让他有机会动一动。 其次,动静交替原则也表现在某一个教育活动中。如为了使一些费时较多、操作性较强的教育活动顺利进行,我们采取切段的方式,即教师可根据教学内容切段,让幼儿休息片刻以调适情绪。这样既能顺利完成教学内容,又能使幼儿及时展现自己的学习成果并感受学习快乐。特别是在操作类活动中,以切段方式体现动静交替的安排,还有利于照顾个别差异,

2019年体育教师资格证面试真题(精选)

2019年体育教师资格证面试真题(精选)2019年体育教师资格证面试精选真题及中公教师命中分析小学体育《前滚翻》 一、考题回顾 二、考题解析 小学体育《前滚翻》主要教学过程 开始部分 1.导入 (做完操教师站起来的时候,佯装没站稳,身体要倒下去,此时顺势做前滚翻动作) 教师:同学们刚才老师快要摔倒的时候用了我们今天要学习的技能—前滚翻,保护了 自己。你们做好学习的准备了吗?现在我们就开始学习前滚翻动作。 2.前滚翻 (1)讲解与示范 ①教师示范,引导学生观察颈、肩、背、腰、臀依次触垫前滚。

②学生归纳动作要点,出示挂图教师总结动作要点,进行补充。 组织教学:四列横队,分列两边,面对面站立。 保护与帮助方法:跪于练习者侧方,推背帮助起立。加强思想教育,注意安全。 (2)课堂练习 ①分组进行练习,在同伴间的保护与帮助完成完整动作,教师巡视指导。 ②分组练习,依据自己的能力选择独立完成或是同伴帮助完成动作。 ③进阶挑战,每个小组依据自己组员的能力自由进行挑战练习。 组织教学:分组练习,教师巡回指导。 要求:加强思想教育,注意安全。 (3)展示与评价 ①展示学练成果。按照进阶挑战标准进行展示,比较哪组的动作最顺畅、优美。 ②学生点评展示者的动作有点,提出提高建议。 组织教学:根据不同的动作展示,教师给出点评。 要求:展示过程中,做好保护与帮助。 3.游戏:障碍接力 方法:起跑——前滚翻——跳绳——绕过标志物返回交接。学生分成四人一组,分别站在起跑线后,听到口令后按游戏方法和规则进行游戏。 教学组织:学生分四组进行,注意小组之间的配合。 要求:遵守竞赛规则,团结协作,集体观念强。 结束部分 教学组织:四列横队,自然站立。 1.放松活动,徒手拉伸。

村支书辞职报告书怎么写

村支书辞职报告书怎么写 村支书辞职报告书如何写一 敬爱的党支部: 我是1979年光荣的加入中国共产党。在镇党委和xx村党支部的正确领导。 下和亲切的关心下,使我逐步成长,更加感到党的温暖。在参加工作之际,我干对了,组织上支持我,干错了,组织上帮助我,党员同志们关怀我。我深刻的理解党组织的关怀和保护,党员同志们的亲切关心,是对我极大地鼓励和鞭策。我只能说一声感谢党组织,感谢全体党员同志们。 由于我年岁以高,真所谓耳聋眼花,力别从心,我想辞去党员同志们交给我的重任和信任。希翼大伙儿可以理解我,支持我。 我的想法是,年轻的党员更有朝气,他们敢想敢干,只要有一颗对党无限忠诚的心,一定会把党的工作干好。xx的前途,xx的事业,xx的经济进展,希翼寄予在年轻人身上,更寄予在我们有一具坚毅有力的党支部。 将来,我仍然一如既往的支持党支部的工作和党委的决定,有需要我做的事,我决别推辞,仍然以一具共产党员身份,时间要求自己,牢记党的宗旨,把群众的利益,放在首位,决别寻领导 的烦恼。跟党走,心别变,直到终止。最希翼的是,一具人别算富,全xx都富起来乃至全xx镇都富起来,我才会高兴。我要为实现共产主义理想,奋斗平生。 申请人:** 村支书辞职报告书如何写二 **x镇党委: 本人于20**年11月经过村党支部换届选举被推选为新一届党支部书记。自上任以来尽己所能为村民服务,希翼在最短时刻内改变山村面貌,但是,三年来受到了不少的屈辱和别公,我本为村民着想,但谁为我着想?自下至上始终有一种黑恶势力在和本人较量,让人寸步难行。上面开具的空头支票一票继续一票,下面的黑石头一块继续一块,让人应接别暇。 解放区的天是晴朗的天,我们村的天是黑暗的天,俗话说,道高一尺魔高一丈,自古邪别压正,但是,在那个小山村里变成了正别压邪,邪气笼罩在山村的天空中,那是因为正气的力量实在是太渺小,太微弱,单薄的我如今只能挑选无奈的离开和退却,别是我别想去抗争,不过抗争的过程太漫长。 村霸和无良村主任的狼狈为奸占领了山村的天空,村霸丑恶的嘴脸早已在山东电视台的节目中为全国全省全市人民所关注,村霸的光辉形象下那颗丑陋的心早已黑的别能再黑,为了谋取私利勾结无良村干部别顾村民的死活而努力奋斗,村民的土地变成了臭味的金钞票,缠满了村霸和为了村干部的腰包,为了私利别惜雇佣打手殴打村民,勾结某些政府工作人员为其充当爱护伞,某些政府人员的徇私枉法置若罔闻的态度,也是导致村霸存在的根源,和谐社会下的黑暗面堂而皇之的存在,村民的信心和希翼受到打击,后退一步海阔天空,这句话放在这个地方特别的别恰当,视死如归的精神假如能够拨云见日一扫阴霾也未尝别可,但是,如此的精神放在如此的环境下结果惟独一具,死路一条。为村民办一些事实在太难了,难的让人焦头烂额。背后捅刀子者有、使绊子者有,村民的切身利益受到严峻侵害时,谁是为村民据理力争的人? 又是谁让村民失去信心?是一些追名夺利的各阶层的人。弱势群体的村民希翼在何方?我深知自己势单力薄难以为村民撑起爱护伞,难以为村民伸张正义,难以承担领导的重托。本人经过谨慎思考,现决定辞去**x镇**x村党支部书记职务,望上级党委予以批准。 村支书辞职报告书如何写三

2015上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案

2015 上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案 一、单项选择题(共 29 题,每题 2 分,共 58 分) 1、班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有()。 A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念 C.自主发展的意识 D.因材施教的意识 2、以下是钟老师班主任日志的一段话,这表明钟老师()。 “一个月了,尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象,是方法不对还是……?看来,我得再找他的父母和原班主任交流,再深入一点,再 调整策略。” A.善于自我反思 B.缺乏探索精神 C.善于引导学生 D.缺乏问题意识 3、某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前 60 名学生是红色 衣服,其他学生穿蓝色校服,这种做法()。 A.正确,便于分清教学 B.正确,利于激励学生

C.不正确,不能促进学生个性发展 D.不正确,不能平等对待所有学生 4、物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这表明李老师具有()。 A.全面发展理念 B.和谐发展理念 C.长善救失意识 D.课程开发意识 5、教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,王某的想法()。 A.不符合统一城乡教师编制的准备要求 B.不符合教师资格证定期登记制度的规定 C.不符合统一中小学教师职称条例的规定 D.不符合严格实施教师准入制度的要求 6、被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》张老师可以()。 A.向当地党委提出申诉 B.向当地纪检部门提出申诉 C.向当地法院提出诉讼 D.向当地教育部门提出申诉 7、为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经

2015年下半年教师资格证高级中学《语文》真题及答案

2015年下半年教师资格证高级中学《语文》真题及答案注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.教学《边城》后,教师推荐“爱情悲剧”主题的小说,引导学生拓展阅读,下列作品合适的是() A.铁凝《哦,香雪》 B.小仲马《茶花女》 C.莫泊桑《羊脂球》 D.茹志娟《百合花》 【答案】B。解析:本题考查的是文学作品的主题。A《哦,香雪》作品以香雪为主要人物,以香雪生活的山村台儿沟为主要地点,以火车在台儿沟停留的一分钟展开描写,以清新隽永的笔调表现了一个在闭塞山村中生活的少女香雪对都市文明的向往,具有浓郁的乡土气息。B《茶花女》通过一个出身贫苦、堕入娼门、苦于不能自拔的妓女的恋爱悲剧,揭露资产阶级道德的虚伪和罪恶。这部作品兼有浪漫主义和现实主义的特色,是法国戏剧由浪漫主义向现实主义演变时期的优秀作品。C《羊脂球》文章选择以普法战争为背景,描写了妓女羊脂球在与一群贵族老爷太太们结伴逃难的旅途中,为大家闯饥饿和被敌人扣留等难关而慷慨舍食和羞于委身敌寇,但到头来却遭到被救者们的嘲笑,轻蔑和谩骂,落个饥寒交迫、痛苦绝望的惨状。小说猛烈抨击了那些所谓的高贵的人士贪婪、尔虞我诈和荒淫无耻,正是他们毒化了社会风气,丢失了民族尊严。同时小说对被侮辱被损害的小人物寄予深切同情。D《百合花》以淮海战役为背景,小说通过护送、借被、救护和献身献被等情节的描写,塑造了以通讯员、新媳妇两个人物形象,讴歌了为崇高的信念,年轻战士的革命精神和军民鱼水情。因此答案选择B选项。 2.教学《孔雀东南飞》,教师要求学生梳理古代叙事诗的发展脉络,下列作品中朝代最早的叙事诗是() A.《陌上桑》 B.屈原《离骚》 C.《诗经.氓》 D.白居易《长恨歌》 【答案】C。解析:本题考查的是文学作品的时期。A《陌上桑》是汉乐府,创作于南朝;B《离骚》是《楚辞》的代表作,是中国最早的长篇抒情诗,创作于战国;C《诗经.氓》是一首叙事诗,创作于约西周初年至春秋中叶;D.《长恨歌》创作于唐朝。因此答案选择C选项。 3.设计《死水》教学,教师准备引入一篇采用“美丑对照”原则创作的文学作品,下列作品 合适的是() A.雨果《巴黎圣母院》 B.老舍《茶馆》 C.张若虚《春江花月夜》 D.歌德《少年维特之烦恼》 【答案】A。解析:本题考查的是中外文学。A.雨果在其《克伦威尔序言》一文中,提出了著名的“美丑对照原则”,他的《巴黎圣母院》就是运用这一原则的典范作品。因此答案选择A选项。 4.指导话题作文“春光无限好”时,教师建议学生引用描写春色的古诗名句,增加文章的文化意蕴,下列名句合适的是() A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞 C.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇 D.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦 【答案】B。解析:本题考查的是文本分析。A.出自岑参的《白雪歌送武判官归京》描写的是冬季景色;B.出自韩愈的《晚春》,描写的是春景;C.出自柳永的《雨霖铃》,由“寒蝉”得知是秋景;D.出自李清照的《醉花阴》,由“黄花”,并作于重阳节,得知是秋景。答案选择B选项。 5.教师安排学生以小组为单位,总结古代诗文中有关年龄的称谓,全班交流分享,下列总结正确的是() A.总角之宴,言笑晏晏(《诗经.氓》)总角:婴儿一两岁 B.余自束发读书轩中(《项脊轩志》)束发:少年七八岁 C.豆蔻梢头二月初(《赠别》)豆蔻:女子十五岁 D.既加冠,益幕圣贤之道(《送东阳马生序》)加冠:男子二十岁 【答案】D.解析:本题考查的是文学文化常识。A.“总角”是八九岁至十三四岁的少年;B.“束发”指代成童的年龄,即15至20岁;C.“豆蔻”指女子十三四岁时。D.古代男子二十岁行加冠礼,表示成年,所以“加冠”指满二十岁。因此答案选择D选项。 6.学习文言文单元,教师引导学生归纳虚词“而”的不同用法,下列语句中的“而”表示承接关系的是() A.青,取之于蓝,而胜于蓝(《劝学》) B.此四君者,皆明智而忠信(《过秦论》) C.余方心动欲还,而大声发于水上(《石钟山记》)

体育高级中学教师资格证面试题汇编

1.双手向前掷实心球技术 2.足球的带球过人技术 3.武术的三种拳法和五种腿法教学 4.教学背越式跳高技术以及展示跨栏跑技术 5.鱼跃前滚翻技术 6.乒乓球发球和羽毛球步法 7.原地跳起单手肩上投篮动作以及展示排球传、垫、扣组合技术 8.复习原地跳起投篮的动作,设计乒乓球平击发球的技术,展示乒乓球发球、挡球、扣球的动作 9.讲授跨越式跳高的技术,展示双手前掷实心球技术和背向滑步推铅球技术 10.复习排球背向垫球技术,新授抢篮板技术动作,展示篮球运球突破加运球 11.新授投手倒立技术动作 12.太极拳 13.复习肩肘倒立,新授单肩后滚翻成单膝跪地平衡 14.新授羽毛球挑球技术和乒乓球正手发球技术 15.排球垫球的方法以及篮球变向运球示范 16.排球正面双手上传球,展示上手发球和下侧手发球 17.讲授足球脚背内侧踢球技术,展示颠球技术

18.篮球运动中要成为一名良好的篮球运动员需具备哪些身体素质,演示2种发展身体灵敏素质的练习方法,展示双手同时运球技术 19.讲解双杠外侧坐—向内转体180°成分腿坐技术的动作要领和保护帮助的方法,展示3种利用双杠发展身体素质的训练方法 20.足球头顶球技术和田径双手头上前掷实心球技术,展示足球原地向前顶球、原地向侧顶球技术 21.讲授足球脚背正面颠球技术,设计2种能提高颠球效果的辅助性练习方法 22.讲解田径立定跳远技术 23.讲解篮球跳起投篮技术,展示排球正面双手垫球和自传、自垫、自扣组合技术 24.讲解田径起跑后加速跑技术,设计3组障碍跑的综合练习,展示连续蛙跳、连续跨步跳和立定三级跳的技术动作 25.讲授双手向后掷实心球技术动作并指出该动作主要发展那些部位的肌肉力量以及指出该练习方法适宜在哪些项目中运用 26.讲解单杠支撑后回环技术的动作要领和保护帮助的方法,展示燕式平衡—鱼跃前滚翻—挺身跳的组合动作

村干部辞职报告申请书

村干部辞职报告申请书 辞职的时候需要将后续的工作进行交接下面小编跟大家分享几篇村干部辞职报告,以供参考! 村干部辞职报告一XX村委会: 本人于X年X月X日禀承各级领导和群众信任,担任XX 村干部,任职期间,严格执行村委会有关规定,按政策办事,面对工作中的千头万绪,努力克服困难,力所能及地解决群众实际困难。工作上得到了村委会领导的大力支持与帮助,工作也得到了领导和群众的认可,对此,我表示由衷地感谢! 通过实践,我深刻认识到村官官职虽小,责任却很重大,从村官的身上更能体现开展农村基层工作的重要性,也体会到作为一个村官所要面临的种种挑战。农村工作虽然看似简单,但点点滴滴都是群众关心的问题,都会涉及到群众切身利益,因而工作中要能吃苦,对待群众也要有耐心。这些说起来很简单,真正实践起来并不容易,为此,村里的工作赢得群众的信任,说明村委会成员付出了努力,我从心底里对积极为群众办事的村委成员感到敬佩。通过这些年的工作,我学到了很多东西,积累了一定的工作经验,本人从心理上来说也更愿意在此基础上更好地为村委会分忧为群众服务,但由于个人原因,无法继续工作,不能很好地完成村委交给的任务,对这一点我个人感到非常遗憾,为不影响村委会的工作,经过认真思考,我决定辞去目前所担任的村官职务,

由此给村委会工作带来的不便,我深感歉意,并愿意尽自己所能降低这种影响。 本人准备在X月X日之前离职,在这段时间里,本人仍会将负责的工作继续做好,如果村委在此期间安排接替工作的人员,我将悉心带领新同志熟悉工作,帮助其快速走上正常工作轨道。如暂时无人接替,我愿将以前的工作经验以文字的方式整理留下来,以便接任的同志尽快掌握工作流程,最大程度减少因我的离职给村委会带来的不便。 村干部辞职报告二尊敬的选聘办各级领导: 我是牛栏江镇老猴街村委会干部XXX,因为想要圆自己的职业理想,想要尝试不同的职业生活,现在,我特向组织部提出辞职申请。我对自己没能任职三年期满而感到深深地歉意,也为自己不能继续扎根东王集乡而深感惭愧。 在写这封辞职信的时候,我的内心充满了遗憾和也饱含了感激。遗憾的是我要离开这个充满生机的乡镇了,要和我任职的韩圩村说再见,不能再为朴实的村民们服务了;感激的是乡政府的各位领导们和各位同事们对我这个初进入社会的无知年轻人大半年来的培养和照顾,感激的是我的书记对我和蔼与耐心的帮助,以及群众们对我的理解和宽容。我在20XX年被聘任为大学生村干部,在韩圩村任职大半年来,我认真贯彻区县委政府、乡党委的正确决策和部署,为任职村做力所能及的服务,协助村书记解决村务。在任职期间,

2015年教师资格证真题

2015年教师资格证真题 语文学科知识与能力试题(初级中学) 一、单项选择题(本大题共15小题每小题三分,共45分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1、教学孟浩然《过故人山庄》,教师要求学生回顾学过的五言律诗,下列符合要求的是() A.常建《题破山寺后禅院》 B.李商隐《夜雨寄北》 C.白居易《观刈麦》 D.陆游《十一月四日风雨大作》 【答案】A 2、期末考试前,教师引导学生总结文言文词语“古今异义”下列符合的是() A.与友期行《陈太丘与友期》 B.罔不因势象形《核舟记》 C.乃不知有汉,无论魏晋《桃花源记》 D.衣食所安,弗敢专也《曹刿论战》 【答案】C 4、写完过时后,老师让学生对古诗词整理,下列全部表达离别情绪的是() A.王勃《送杜少府之任蜀州》和王观的《卜算子》(水是横波) B.陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 C.王维《送元使安西》和李贺《雁门太守行》 D.崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》 【答案】A 5、教师指导学生练字时,向学生介绍不同字体的特点,下列字体中具有“点画替代”“笔画简省”“笔顺改变”“方圆兼备”等特征的是() A.篆书 B.行书 C.楷书 D.隶书 【答案】B 6、事物的正确答案不止一个,有这样一道课后练习“创造性思维有那些必需的

要素?只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚具备创造性思维的看法,为什么不对?联系自己的生活经验谈谈看法。”对编者的意图分析正确的是() A.明确论题 B.梳理行文思路 C.区分观点与材料 D.把握论点及过程 【答案】D 7、作文课上,教师告诉学生写说明文应注意的问题,下列说法不恰当的是() A.突出说明对象的特征 B.说明条理清晰明了 C.借用场景渲染气氛 D.讲究语言精确并恰当 【答案】C 8、教师向学生推荐几本传记作品,下列不合适的是() A.《骆驼祥子》(老舍) B.《童年》(高尔基) C.《我生活的故事》(海伦凯勒) D.《忏悔录》(卢梭) 【答案】A 9、教师引导学生总结古文中年龄的称谓的诗句,下列解释正确的是() A.黄发垂髫,并怡然自乐《桃花源记》垂髫:婴儿一两岁 B.束发读书轩中《项脊轩志》束发:少年十七八岁 C.豆蔻梢头二月初《赠别》豆蔻:女子十五岁 D.既加冠,益慕圣贤之道《送东阳马生序》加冠:男子二十岁 【答案】D 10、某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011版)》围绕“课程评价建议”展开讨论,下列观点不恰当的是() A.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习。改善教师教学 B.语文课程评价应以考察学科本身每个知识点落实情况为基准 C.关注学习过程的形成性评价和关注结果的终结性评价相结合的多元评价 D. 教学环节的设计以学生的自我体验为主线 【答案】B 11、阅读一则有关写作的教学叙事(节选)按要求答题() 为了让学生尽快提高写作水平,我要求所有学生每日每周写篇500字以上的作文,

2015年下半年中小学教师资格证考试

2015年下半年中小学教师资格证考试(国考)笔试真题及解析 教育知识与能力(中学) 科目代码:302 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共21小题。每小题2分,共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1、在教育史上,提出著名的”白板说”和完整的绅士教育理论的学者是( ) A。夸美纽斯 B。洛克 C。裴斯泰洛齐 D。赫尔巴特 [答案]:B 2、在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是() A。知识,技能和技巧 B。知识,理解和应用技能 C。认知、情感和动作技能 D。认知、应用和评价功能 [答案]:C 3、马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能() A。经济功能 B。政治功能 C。文化功能 D。人口功能 [答案]:A 4、在”中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制,在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是() A。壬寅学制 B。癸卯学制 C。壬子癸丑学制 D。壬戌学制 [答案]:B

5、教育的本质特点是() A。影响人的身心发展 B。促进社会发展 C。有目的地培养人 D。完善人的自身生产 [答案]:C 6、在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行() A。六三分段设置 B。五四分段设置 C。九年整体设置 D。多种形式设置共存 [答案]:C 7、主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生”做中学”,通过手脑并用以获得直接经验,这反映的课程类型是() A 学科课程 B活动课程C 分科课程 D综合课程 [答案]:B 8、教师进行教学的直接依据是() A。课程计划 B。课程目标 C。课程标准 D。教科书 [答案]:D 9、罗老师讲解”观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了() A。直观性原则 B。科学性和思想性相结合原则 C。循序渐进原则 D。巩固性原则 [答案]:A 10、陈老师在讲”二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是() A。实验法 B。讲授法 C。演示法 D。谈话法 [答案]:C

2017下半年教师资格初中体育真题及解析

2017年下半年中小学教师资格考试真题试卷 《体育与健康学科知识与教学能力》(初级中学)(精编) (本套试卷共41小题,目前已收录26小题) 一、单项选择题(本题共35小题,每小题2分,共70分) 1~15.缺 16.心肺复苏的黄金时间是在发病的4~6分钟内,其两人操作的正确方法是() A.人工呼吸要求每间隔5秒吸气一次 B.人工呼吸要求每间隔5秒吹气一次 C.人工呼吸与心脏按压的次数比为1:5 D.人工呼吸与心脏按压的次数比为5:1 16.D【解析】心肺复苏是针对呼吸、心跳停止时所采用的抢救措施,即以人工呼吸代替自主呼吸,以心脏按压形成暂时的人工循环,并诱发心脏的自主搏动。单人心肺复苏时,每按压胸部15次,吹气2次,即15∶2;双人心肺复苏时,每按压5次,吹气1次,即5∶1(或4∶1)。故选D。 17.运动中发生小腿大量出血,紧急止血的最佳方法是() A.腘窝加垫屈膝 B.迅速包扎 C.抬高患肢 D.固定下肢 17.A【解析】加垫屈肢止血法:前臂、手、小腿和脚出血时,如果没有骨折或关节损伤,可将棉垫或绷带卷放在肘或膝关节窝上,屈曲小腿和前臂,再用绷带做“8”字形缠绕。所以,运动中发生小腿大量出血,紧急止血的最佳方法是腘窝加垫屈膝。 18.下列哪项属于运动损伤治疗与康复的物理疗法?() A.中草药外敷 B.中草药内服 C.穴位针灸 D.冷敷法 18.D【解析】A、B两项属于中草药疗法,C项属于针灸疗法,D项属于物理疗法的常用方法之一。 19.体育的功能可以分为体育的本质功能与延伸功能,下列哪一项不属于体育的

本质功能?() A.经济功能 B.健身功能 C.教育功能 D.娱乐功能 19.A【解析】体育的经济功能属于体育的延伸功能,不属于体育的本质功能。故选A。 20.计算体育课练习密度的公式是() A.各项活动的有效时间÷实际上课时间×100% B.学生练习的有效时间÷实际上课时间×100% C.教师指导的有效时间÷实际上课时间×100% D.观察休息的有效时间÷实际上课时间×100% 20.A【解析】一节课中,学生做练习时间与上课总时间的比值,称为课的练习密度,即体育课练习密度=各项活动的有效时间÷实际上课时间×100%。 21.下列哪一变量最能反应人的需要和自我概念的程度?() A.自我知觉 B.自我意象 C.自信心 D.自尊 21.B【解析】自我知觉也称自我概念,指的是个体对自己的存在的觉知,即自己认识自己的一切,包括对自己的生理状况、心理特征以及社会关系。自我意象就是“我是哪种人”的自我观念,它建立在我们对自身的认知和评价基础上。自尊是我们对于自己所做出的评价,也可以说是自我价值感。 22.强调多角度、多层次地进行理论学习,符合哪一心理学理论的主张?() A.行为主义心理学 B.认知主义心理学 C.建构主义心理学 D.人本主义心理学 22.C【解析】建构义心理学理论在体育学习中的应用:(1)强调多角度、多层次地进行体育学习;(2)强调“自上而下”的学习策略;(3)注意让学生在实践中学习新知识和新技能。 23.学情分析是教学设计的重要环节,应着重分析的内容是() A.学生身体形态 B.学风与班风

2020年最新村第一书记辞职报告范文5篇

2020年最新村第一书记辞职报告范文 5篇 2020年最新村第一书记辞职报告范文(一) xx乡党委: 本人于20xx年xx月份考录为村官被乡政府分配到xx村担任书记助理。XX年1月,经过村党支部换届选举,本人被推选为新一届党支部书记。 20xx年xx月xx日,本人参加xx市事业单位招录考试,后经过面试、体检、政审等程序,已经到xx镇人民政府报到上班。根据组织部、所在单位要求及本人综合考虑,现要求辞去中共xx乡xx村党支部书记职务,望上级党委予以批准。 申请人:xx* 2020年最新村第一书记辞职报告范文(二) 尊敬的领导: 我已任书记3年。对本村未做丝毫贡献。群众不满意,领导不欣赏,家人不支持,于己倍感压力,身心疲惫。上下全是“领导”,左右都是耳目。工作3年,言行举止谨小慎微,必恭必敬,惟恐言行不当再遭人嗤。长此下去,堂堂七尺男儿,身上无半点血气,做人做事也失原则。 政府要打造全县强村,急需一位高素质人才充斥其中担任"班长",而我却庸人一个,无才无德,无能无力,素质低劣,水平极差,实不忍白拿工资在此度日,拖累整村发展之大计,而被公众所指。恳请离去。 工作3年,待遇微薄,每月靠老婆种菜、养猪接济过日,十分内疚;而母亲日渐苍老,劳苦一生,本应享清福,无奈3年未给她老人家分文。家中内无储蓄,外无显赫亲戚;再者内有应门五尺子女,在县城就读,又需照顾。而我每月薪水几百。难于安家,身为男人,在精神和物质方面实在亏待她们。每每想此,痛不欲生。长此下去,我将成为本村特困户,没有威信,难于开展工作。

以上三点,皆肺腑之言,敬请批准! 辞职申请人:*** 2020年最新村第一书记辞职报告范文(三) 尊敬的xx县委组织部: 我是xx镇xx村委会“大学生村官”xx,xxxx年我参加云南省统一组织的“选聘高校生到村任职”考试,经过考核被选聘到xx村委会担任主任助理。到村任职近一年来,我学到了很多,经历了磨练,经历了坎坷,慢慢变得逐渐成熟起来了。从刚工作时的那种新鲜和盲目感到现在对农村工作思路渐渐清晰和明朗,农村工作对我来说变成一种难以割舍的情感,这种感情促使我保持旺盛的激情和不竭的动力,从而使我做了很多很有意义的工作。虽然平凡但非常值得回忆,让我感触很深,体味到了很多人生的意义。还记得自己才到村委会的时候由于未能适应身份的转换而十分苦恼,也曾因不注意工作方式方法未能办好交代的任务,但是在有关部门和村委会干部的帮助下,我明白了在这样的环境下,自己应该干什么和可以干什么、也知道了如何充实自己的时间。开始学着主动学习农村有关知识,关心时事政治、努力提高自己的思想觉悟、完善自身素质,并在工作中不断提高自己的工作能力,到村任职近一年来,我积极参加xx镇及村委会的相关工作。在不断的工作和学习中,自己仿佛洗礼一般找到了自己的价值定位,也是在这一年的农村工作改变了自己的视野,锻炼了自己的能力,也提高了自己的思想。到现在,我深深的感谢有关部门、镇党委和村委会给我们这样一个平台,因为这一年的时间里,我学到了很多,这对于我以后无论是生活上、学习上还是工作上都是具有十分重要的意义的。 今年,我参加了云南省公务员考试,经过笔试、面试等考核,我顺利考上了xx 的公务员,对于我来说真是喜忧参半;喜的是自己的能力得到了证明,以后将要面临一个全新的工作环境了,忧的是我即将离开我现在的工作岗位了。说实话,自己已经很适应现在的工作环境了,村委会的每个人都仿佛亲人一般,自己每一天都过得十分充实,对于自己所在的岗位充满着不舍。但是人总是要成长的,如果过于拘束于过去,那么必定无法取得成功。直到今天,我深深感谢这一年来的“大学生村官”生活,或许当初我们还对我们的作用感到迷惑,但是在这一刻,我才真正的体会到

2015年教师资格考试《中学综合素质》真题及答案

2015年上半年教师资格考试《中学综合素质》真题及答案 一、单项选择题(共29题,每题2分,共58分) 1、班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有()。 A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念 C.自主发展的意识 D.因材施教的意识 2、以下是钟老师班主任日志的一段话,这表明钟老师()。 “一个月了,尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象,是方法不对还是……?看来,我得再找他的父母和原班主任交流,再深入一点,再调整策略。” A.善于自我反思 B.缺乏探索精神 C.善于引导学生 D.缺乏问题意识 3、某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前60名学生是红色衣服,其他学生穿蓝色校服,这种做法()。 A.正确,便于分清教学 B.正确,利于激励学生 C.不正确,不能促进学生个性发展 D.不正确,不能平等对待所有学生 4、物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这表明李老师具有()。 A.全面发展理念 B.和谐发展理念 C.长善救失意识 D.课程开发意识 5、教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,王某的想法()。 A.不符合统一城乡教师编制的准备要求 B.不符合教师资格证定期登记制度的规定 C.不符合统一中小学教师职称条例的规定 D.不符合严格实施教师准入制度的要求 6、被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》张老师可以()。 A.向当地党委提出申诉 B.向当地纪检部门提出申诉 C.向当地法院提出诉讼

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