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婴幼儿的阶段性玩具

玩具小贴士

小小玩具,学问大

玩具,既是孩子生活中的好“伴侣”,也是开启儿童智慧之门的“钥匙”。因为,儿童主要是通过看、摸、玩来认识事物,增加对感觉器官的刺激,促进感官活动的。而玩玩具使孩子动手又动脑;玩玩具的摆弄、操作,还满足孩子活动的需要,加强肌肉的锻炼;玩玩具时语言的表述,又能锻炼孩子的语言功能,从而全面开发儿童的智力。

为孩子选择玩具也是门大学问,选得适当能起到让孩子快乐和益智的作用。那么,孩子的玩具如何选?需要注意哪些问题呢?

一、根据孩子的年龄挑选玩具:

1、1—2个月时,父母可选择色彩鲜艳、会动、有悦耳声响玩具,挂在童床或者墙

上,如音乐风车等,供婴儿看、听、甚至抓取;

2、3—4个月大的婴儿可以玩有柄的波浪鼓,手可以抓住它,摇动时又能发出声音;

3、1岁左右的儿童大多已开始学走路了,此时可选择带有轮盘的推车、学步车及

拖拉玩具等;

4、3岁左右的儿童则可选择一些拼板、串珠子的玩具以培养孩子的图形概念,锻

炼孩子的手眼协调;

5、4岁以后的孩子可选择玩具范围更大了,如小自行车、遥控或声控的玩具等等

值得注意的是:如果父母为孩子选择了超越他年龄的玩具,孩子就无从玩起;而

选择了太简单的玩具,孩子索然无趣,因此根据孩子的年龄特点选择玩具。

玩智力玩具的好处:

据说,成年人的大脑只利用到3%,还有97%的潜力有待开发。可就像锻炼身体,如果不时常训练,那么剩下的97%的创造力也会日益萎缩。所以大脑也需要锻炼。于是益智玩具也就应运而生了。

很多人钟爱益智玩具,道理其实很简单,因为这些益智玩具,不但可以开拓人的思维,增强思考力及应变能力,还简单好玩,携带便捷。十分适用于生活节奏忙碌的现代人。益智玩具的魅力还在于他大多是以推理的方式来解决问题,有时,表面看来很困难的问题,只要稍稍改变

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