二外德语强化阶段测试题

2010届海文钻石卡学员二外德语强化阶段测试

考试时间：180分钟满分：100分

学员姓名： ____ 卡号：主管顾问：

Part I W?hlen Sie die richtige L?sung. (20Punkte für 20 Testaufgaben)

1. Wenn er sich in der letzten Woche den rechten Fu? nicht verletzt h?tte,_____er vorgestern mit uns nach Berlin_____.

A)würde….mitfahren k?nnen B)w?re…..mitgefahren k?nnen

C)h?tte…..mitfahren k?nnen D)h?tte….mitfahren gekonnt

2.Die richtige Methode,Texte zu lesen,h?ngt davon ab,______man den Text liest.

A)wann B)warum C)dass D)ob

3.Man braucht nicht jades Wort zu kennen,_____einen Text zu verstehen.

A)ohne B)damit C)dadurch D)um

4.Er war gestern beim Arzt und hat sich_____.

A)untergesucht B)zu untersuchen C)untersuchen lassen D)untersucht lassen

5.Nach 5 Minuten hielt der erste_____Wagen vor uns.

A)vorbeikommende B)vorbeigekommene

C)vorbeizukommende D)vorbeigekommte

6.Man kann viele Verkehrsunf?lle dadurch vermeiden, _____man nicht zu schnell f?hrt.

A)obwohl B)damit C)indem D)dass

7.Der Arzt hat ihm vorgeschlagen,_____.

A)um keinen Alkohol zu trinken B)keinen Alkohol zu trinken

C)ohne keinen Alkohol zu trinken D)statt keinen Alkohol zu trinken

8.Gestern Abend______auf der Baustelle lange______.

A)ist er…..gearbeitet B)ist….gearbeitet worden

C)ist er….gearbeitet worden D)hat….gearbeitet

9.—Wir haben nur 10 Tassen.Brauchen wir noch mehr?

—Nein,wir haben heute_____8 G?ste.

A) h?chstens B)meistens C)am gr??ten D)am meisten

10.Was er sagt, _____nicht den Tatsachen.

A)verspricht B)spricht C)bespricht D)entspricht

11.Am1.April 2005_____die monatliche Rundfunkgebühr um 88 Cent auf 17,03 Euro_____.

A)hat…gestiegen B)hat…gesteigert C)ist…gesteigert D)ist…gestiegen

12.Ich habe nicht mit seiner Hilfe_____.

A)geglaubt B)gedacht C)gerechnet D)geachter

13.Er ging_____Hoffnung in die Prüfung.

A)volle B)vollen C)voller D)voll

14.______hast du Recht.

A)Im Grunde genommen B)Im Grunde nehmend

C)Im Grunde zu nehmen D)Im Grunde nehmen

15._____seine Freundin am meisten ge?rgert hat,ist seine Versp?tung.

A)Das B)Was C)Dass D)Wer

16.Die deutschen G?ste wurden bei uns herzlich willkommen_____.

A)gegrü?t B)begrü?t C)gehei?en D)gehei?t

17.Er sagte,er_____nichts vom Computer.Aber das glaube ich nicht.

A)wisse B)weisse C)kannt D)kennt

18.Die deutshe Studentin, bei_____Bruder wir ein paar Wochen gewohnt haben, studiert jetzt in Shanghai.

A)deren netten B)dem netten C)deren nettem D)der nettem

19.Heute gibt es im Fernsehen_____.

A)nicht Interessantes B)nichts Interessante

C)nichts Interssantes D)nicht interessant

20.Im_____des Pr?sidenten hat er sich mit den deutschen G?sten über den Austausch zwischen den beiden Universit?ten besprochen.

A)Vertrag B)V ortrag C)Antrag D)Auftrag

Part II Erg?nzen Sie die S?tze. (10 Punkte für 10 Testaufgaben)

1.Sie ist nicht zu meiner Geburtstagsfeier gekommen, _____mich überrascht.

2.Der kaputte Computer l?sst_____nicht mehr reparieren.

3.Friedrich von Schiller war_____der gr??ten deutschen Dichter.

4.Die Ausl?nder tragen_____Entwicklung Deutschlands auch viel bei.

5.Er hat ein deutsches Auto gekauft, weil er glaubt, dass die deutschen Produkte von guten_____sind.

6.Mein Computer funktioniert _____ gestern nicht mehr.

7._____das Buch nicht gef?llt, braucht es nicht zu lesen.

8.Dises chinesische Wort_____nicht ins Deutsche zu übersetzen.

9.In der Diskussion hat Professor Müller seine Meinung deutlich zum Ausdruck_____.

10.Viele kümmern sich überhaupt nicht_____, ob sie mit ihrem L?rm die Nachbarn st?ren?

Part III Entscheiden Sie, welche Aussage der zitierten Textstelle am ?hnlichsten ist!(10P)

Lernklima und Lernerfolg

Professor Rosenthal von der Harvard-Universit?t lie? durch seine Mitarbeiter Experimente mit M?usen durchführen. Es handelte sich dabei um Versuche aus dem Bereich der Lernsychologie: Die M?use müssen lernen, in einem Labyrinth (迷宫) einen bestimmten Weg zu nehmen. Man wei? aus vielen Tierversuchen, dass es dabei Tiere gibt, die sich geschickt, und andere, die sich weniger geschickt verhalten.

Professor Rosenthal gab nun einigen Versuchsleitern M?use, und behauptete, dass diese sehr intelligente Tiere seien und schnell lernen k?nnten. Er gab anderen Versuchsleitern M?use, die er als besonders dumm bezeichnete. In Wahrheit waren jedoch die Tiere alle gleich. Rosenthal hatte sie wahllos aus ihren K?figen(笼子) herausgenommen. Doch das Erstaunliche(令人吃惊的事) geschah: Die als intelligent bezeichneten Tiere lernten besser als die angeblich dummen! Sp?tere Experimente best?tigen dieses Ergebnis und lie?en den Zufall als Ursache nicht in Frage kommen. Wie kann man dies erkl?ren?

Rosenthal kam durch genaue Beobachtungen bald zu einer Erkl?rung: Die Versuchsleiter, die die angeblich intelligenten M?use hatten, waren zufriedener mit ihren Tieren und fa?ten sie h?ufiger an als die Versuchsleiter mit den angeblich dummen Tieren. Die freundlich behandelten Tiere konnten ihre Lernf?higkeit durch diese Behandlungsart etwas besser nutzen, da sie weniger entt?uscht waren als die anderen.

Dieser sogenannte …Rosenthal-Effekt“ ist selbstverst?ndlich nicht nur auf M?use beschr?nkt, sondern zeigt sich auch in der Schule, besonders i den unteren Klassen: Kinder, die vom Lehrer als besonders intelligent eingesch?tzt(评价) werden, weisen am Ende des Schuljahres einen bedeutend h?heren Intelligenzquotienten(智商) auf.

1.Es handelte sich dabei um Versuche aus dem Bereich der Lernpsychologie. _____

a) Dabei handelte man um Versuche aus dem Bereich der Lernpsychologie.

b) Dabei ging es um Versuche aus dem Bereich der Lernpsychologie.

c) Dabei machte man Versuche aus dem Bereich der Lernpsychologie.

d) Dabei versuchte man, aus dem Bereich der Lernpsychologie zu lernen.

2. In Wahrheit waren jedoch die Tiere alle gleich.______

a) In der Tat waren jedoch die Tiere alle gleich.

b) Im Vergleich waren jedoch die Tiere alle gleich.

c) In dieser Hinsicht waren jedoch die Tiere alle gleich.

d) Im Gegenteil waren jedoch die Tiere alle gleich.

3. Sp?tere Experimente ... lie?en den Zufall als Ursache nicht in Frage kommen. ( )

a) Sp?tere Experimente haben den Zufall als Ursache in Frage gestellt.

b) Bei sp?teren Experimenten stellte man Frage nach der Ursache des Zufalls.

c) Die Experimente konnten zuf?llig die Antwort auf die Frage sein.

d) Sp?tere Experimente haben den Zufall als Ursache ausgeschlossen.

4. Die Versuchsleiter ....fa?ten sie(die M?use) h?ufiger an als.. ( )

a) Die Versuchsleiter ... befa?ten sich h?ufiger mit M?usen als...

b) Die Versuchsleiter... fingen mehr M?use als...

c) Die Versuchsleiter... berührten die M?use h?ufiger als...

d) Die Versuchsleiter... verstanden die M?use besser als...

5. Dieser sogenannte …Rosenthal-Effekt“ ist nicht nur auf M?use beschr?nkt, ...( )

a) Dieser sogenannte …Rosenthal-Effekt“ gilt nicht nur für M?use, ...

b) Dieser sogenannte …Rosenthal-Effekt“ geh?rt nicht nur M?usen, ...

c) M?use stellen nicht nur eine Ausnahme für diesen sogenannten …Rosenthal-Effekt“ dar, ...

d) M?use wirken nicht nur auf diesen sogenannten …Rosenthal-Effekt“,...

Part IV W?hlen Sie die richtige L?sung (20 Punkte für 10 Testaufgben)

Daimlers Weg zu einem neuen Motor

Deutschland ist ein Autoland. Bei 80 Millionen Einwohnern gibt es 50 Millionen Autos , Das ist sicher kein _1 , denn das Auto wurde in Deutschland erfunden,

Schon immer hatten die Menschen _2 einem Fahrzeug getr?umt, das ,,selbst f?ht＂. Durch die Erfindung der Dampfmaschine. So entstanden im 19.Jahrhundert überall in Europa und den USA mit Dampfkraft betriebene（驱动）Eisenbahnen, Es gab auch durch Dampfkraft _3 Busse und Schiffe.

Ein mit Dampf betriebener Motor ist jedoch gro? und schwer, so suchte man in 19. Jahrhundert einen kleinen, leicht zu bedienenden Motor für kleinere Fahtzeuge,_4 aus seinem Treibstoff(动力燃料)m?glichst viel Energie gewann. _5 die vielen damals entstehenden kleinen Industriebetriebe und die Landwirtschaft verlangten nach solch einem Motor.

Gottlieb Daimler (1834—1900)stammt aus Schorndorf bei Stuttgart. Zun?chst leitete er mit dem Erfinder Nikolaus August Otto (1832—1891)eine Maschinenfabrik in K?ln. Otto hatte bereits Motor_6 . Aber dieser von Otto gebaute Motor war noch zu gro? und schwer ,um ihn in Fahrzeuge einbauen(装入)zu k?nnen.

_7 entwickelte Daimler in Stuttfart Ottos Erfindung weiter zu einem kleinen leichten Motor, den man in Fahrzeuge einbauen konnte. Als Treibstoff w?hlte er Benzin ,das relative sparsam im Verbrauch war, __8 man deshalb auch über gr??ere Entfernungen fahren konnte.

__9 im Jahre 1885, hatte Daimler es geschafft. Er hatte den ersten Motor erfunden, den man gut in alle Fahrzeuge einbauen konnte und der problemlos liefe. So wurde sehr bald Daimlers Motor in vielen L?ndern zum Antrieb (驱动)von Autos, Schiffen und Fahrr?dern verwendet. Daimlers erstes Fahrzeug 1885 mit seinem neuen Motor war ein sogenannter ,,Reit(骑)—Wagen“, eine Art Motorrad(摩托车). Es hatte 0,5PS(马力) und erreichte eine__10 von sechs Kilometern pro Stunde.

1. A)Mi?verst?ndnis B)Problem C)Streit D)Wunder

2. A)von B)zu C)bei D)nach

3. A)bewegende B)bewogene C)sich bewegte D)bewegte

4. A)das B)die C)der D)den

5. A)Denn B) Aber C) Sondern D) Auch

6. A)verwendet B)gefunden C)gekauft D)entwickelt

7. A)Deshalb B)Trotzdem C)Au?erdem D)Dadurch

8. A)wofür B)womit C)woraus D)wovon

9. A)Zuerst B)Endlich C)M?glich D)Wirklich

10. A)Leistung B)L?nge C)Geschwindigkeit D)H?he

Part IV übersetzen Sie die folgenden S?tze ins Chinesische. (20Punkte)

1.Neben Russisch ist Deutsch die am meisten gesprochene Sprache in Europa und geh?rt zu den am h?ufigsten gesprochenen Sprachen der Welt.

2.Die Zahl der in der Industrie Besch?ftigten ist wegen der wirtschaftlichen Strukturver?nderung um 30% auf 6,3 Millionen gesunken.

3.Mit ein bisschen mehr Geduld würden Sie es im Umgang mit anderen Menschen leichter haben!

4.Sind beide Elternteile berufst?tig, so kann bei der Geburt eines Kindes der Elternteil, der sich um die Erziehung des Kindes kümmern will, vorübergehend Urlaub machen.

5.Nicht jeder der heute in seinem Beruf anf?ngt, wird ihn sein Leben lang ausüben k?nnen.

Part V Schriftlicher Ausdruck Thema: Das Buch,das mir am besten gef?llt (20P)

Anforderungen: Schreiben Sie zum Thema,,Das Buch,das mir am besten gef?llt“. Der Text beinhaltet:

1.Wann haben Sie das Buch gelesen?

2.Worum geht es in diesem Buch inhaltlich?

3.Warum gef?llt Ihnen das Buch?

外国语学院二外德语历年考研真题及详解

全国名校外国语学院二外德语历年考研真题及详解（第3版）益星学习网可免费下载题库 目录 第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析 1.1 二外德语考研真题分析 1.2 重点院校二外德语考研真题比较 第2章全国名校外语学院二外德语考研真题详解 1．北京外国语大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014） 2．中国人民大学二外德语考研真题及参考答案（2007） 3．对外经济贸易大学二外德语考研真题及参考答案（2013～2014） 4．北京第二外国语学院二外德语考研真题及参考答案（2012～2013） 5．北京航空航天大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014） 6．上海外国语大学二外德语考研真题及参考答案（2006） 7．浙江大学二外德语考研真题及参考答案（2008-2009） 8．武汉大学二外德语考研真题及参考答案（2008-2011） 9．南京大学二外德语考研真题及参考答案（2008-2009） 10．中山大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014） 11．厦门大学二外德语考研真题及参考答案（2011～2013） 12．四川外语学院二外德语考研真题及参考答案（2008-2009） 13．南开大学二外德语考研真题及参考答案（2011～2012） 第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析 “二外德语”是全国各院校英语、日语、法语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目，考生第二外语为德语。一般来说，“二外德语”总分为100分，考试时间为3小时。 1.1 二外德语考研真题分析 “二外德语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外德语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外德语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外德语试题能够为考生准确定位自己的德语水平提供很好的参照，也使考生对“二外德语”考试有一个全面的了解，更加清晰的了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。 1．考核要求 对于“二外德语”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外德语历年试题，可看出二外德语大致相当于大学德语六级水平，根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学德语六级考试要求并综合各院校考试大纲，对“二外德语”的考核要求归纳如下： 词汇方面，要求掌握3000-4000基本常用词汇，了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固

德语二外,

试题编号：225 试题名称：德语二外 注意：答题一律答在答题纸上，答在草稿纸或试卷上一律无效 第一题：词汇与习用语, 10分（请将下列各单词或短语翻译成德文或者中文）注意：译成德文时只要标示出其语法性（f\m\n）即可，无需复数词尾。DAAD 参考书 Buchhandlung 药房 Verzweifelung 学期 Aussprache 太阳 Geschichte 无烟车厢 Ankunft 巧克力 Bibliothek 星期三 gef?hrlich 社会科学 Krieg 语言学 Anzug 历史 第二题：语法，共计40小题，20分,请选择正确的答案填入题目后面的括号内！1). Wir studieren ( ) A: Deutsch B: das Deutsch C: ein Deutsch 2). Du die Vokabeln. ( ) A: lest B: liest C: liesst 3). Platz! ( ) A: Nehmen B: Nehm C: Nimm 4). Du mit dem Fahrrad in die Stadt. ( ) A: gehst B: f?hrst C: fahrst D: geht 5). Er ihr den Studiumsschwierigkeiten. ( ) A: helft… mit B: hilft… mit C: hilft…bei 6). Er ist USA ( ) A: in die…geflogen B: nach…geflogen C: nach den…gefliegt D: in die…gefliegt 7). Die Krankheit von Herrn Klaus ist sehr schwer. ( ) A: des Herzs B: des Herzen C: des Herzens D: des Herzes 8). －essen die Menschen? －Die Menschen essen mit dem Mund. ( ) A: Mit was B: Womit C: Wodurch D: Wie 9). －gehst du nun?（就划线部分提问） －Ich gehe nun auf die Stra?e. ( ) A: Wo B: Wohin C: Worauf D: Auf wo 10). Ihr besch?ftigt den reflexiven Verben. ( ) A: ihnen…mit B: euch…über C: euch...mit D: ihnen...über 11). －Wie hei?t der zweite Monat eines Jahres. －. ( ) A: Februar B: February C: Januar D: January 12). Die kleine Bibliothek nur Verfüg ung. ( ) r C: den Frauen...zur A: die Frauen... zur B: den Frauen...fü 13). －Tag war gestern? －Dienstag! ( ) A: Welch B: Welchen C: Welcher D: Welche 14). Er feierte den zehnten Geburtstag seines ersten Kindes ( )

北京航空航天大学外国语学院244德语二外历年考研真题及详解专业课考试试题

目　录 2015年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2014年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2013年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2012年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2011年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2010年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2009年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2008年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2007年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2006年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2005年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2004年北京航空航天大学224德语二外考研真题 2003年北京航空航天大学224德语二外考研真题

2015年北京航空航天大学244德语二外考研 真题及详解 I. W?hlen Sie die richtige L?sung. (25 Punkte insgesamt, 1 Punkt für jede Frage) 1.Diesen Fehler sollen Sie _____ wiederholen. A. auf jeden Fall B. in diesem Fall C. auf keinen Fall D. im anderen Fall 2. Wann geht deine Arbeit _____? Wir m?chten mit dir über unsere Reise sprechen. A. am Ende B. zu Ende C. zum Schluss D. am Schluss C 【答案】句意：这个错误你无论如何都不应该再犯了。auf keinen Fall 意为“任何情况都不”。故选项C 正确。 【解析】B 【答案】

名校二外德语考研复习笔记与考研真题

名校二外德语考研复习笔记与考研真题 第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析 “二外德语”是全国各院校英语、日语、法语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目，考生第二外语为德语。一般来说，“二外德语”总分为100分，考试时间为3小时。 1.1 二外德语考研真题分析 “二外德语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外德语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外德语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外德语试题能够为考生准确定位自己的德语水平提供很好的参照，也使考生对“二外德语”考试有一个全面的了解，更加清晰的了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。 1．考核要求 对于“二外德语”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外德语历年试题，可看出二外德语大致相当于大学德语六级水平，根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学德语六级考试要求并综合各院校考试大纲，对“二外德语”的考核要求归纳如下： 词汇方面，要求掌握3000-4000基本常用词汇，了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。

语法方面，掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句，结果从句、时间从句、让步从句、比较从句、条件从句等句型，直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。阅读方面，要求考生既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是：（1）题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识一般与德国相关且能为学生所理解；（2）体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；（3）文章语言难度适中，文中无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。 翻译方面，掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能，同时部分学校出题会与国情知识结合，需对相关词汇有一定了解。 写作方面，主要考察考生对德语写作基础知识的实际运用能力，文章基本通顺，无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活，不要求过长，但要求切题，能正确表达思想，内容连贯，思路清晰，语言通顺。 2．试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外德语”的历年真题，其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容，各题目类型的出题形式灵活多样，而考核内容也不尽相同，具体归纳如下： （1）词汇题 词汇题的考核内容较为广泛，包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解，其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等；根据上下文对词和词组意义的判断等。

2011年南开大学外国语学院255二外德语真题及详解【圣才出品】

2011年南开大学外国语学院255二外德语真题及详解 一、词汇结构(25P) Setzen Sie die passenden L?sungen ein! (25P) 1. Die Sache wurde ihm zu gef?hrlich, ______ ?nderte er seinen Plan. A. deshalb B. infolge C. trotzdem D. weil 【答案】A 【解析】句意：这件事对他来说是危险的，因此他改变了他的计划。deshalb因此，连词后面直接加动词。 2. Ich habe Geld für meine Reise ______. A. erstaunlich B. stutzig C. tats?chlich D. n?tig 【答案】D 【解析】句意：我把钱用在旅行上了。erstaunlich惊人的，不可思议的；stutzig惊疑的，产生疑心的；tats?chlich真的；n?tig必要的。

A. Es B. Das C. Dies D. Was 【答案】D 【解析】句意：他说的是事实。 4. Herr Hartmann h?lt heute einen ______ über die Wirtschaftslage A. Antrag B. Vertrag C. Vortrag D. Beitrag 【答案】C 【解析】句意：海德曼先生今天做了一个关于经济形势的报告。Antrag申请；Vertrag 合同；Beitrag贡献，文稿。 5. Gleichstrom flie?t in einem Leiter in der gleichen ______. A Richtung B. Bewegung C. Reihe D. Seite

考研二外德语考试分析

语。选择日语，德语的学生较多。 德语和英语都是属于印欧语系日耳曼语族西支，有很多的相似点。学习时可以比较，联想记忆。德语的语法比英语复杂一些，结构较为严谨，需要反复地练习。德语的很多单词和英语单词都很像，或者相同。 基本上所有211和985的大学考研二外都可选择德语。德语二外考试难不难?这可能是想用德语作为二外考研的同学们最为担心的问题。首先要强调的是：研究生考试中的二外考试内容较为基础。一般情况低于专业四级考试水平。部分开设了德语系的语言类大学对二外的成绩要求较高。每个学校给出的指定书目不同。一些学校并不是按照大学德语四级的模式出题，而是从指定的参考书中出题。因此需要考生根据所报考学校的要求复习二外考试。 单项选择：大部分为近似于大学德语考试的四选一题目，也有三选一或二选一的题目。该类题目难度在考研各种题型中难度相对较低，一般不超过大学德语四级考试的单选题目难度。词汇填空：包括动词变位填空、介词填空、选词填空、连词填空、综合填空等。该类题目涉及面广，难度一般比大学德语四级考试填空题要低。连线搭配：包括词组搭配，反义词，同义词搭配等。命制该类试题的学校不多，该类题型德语四级考试没有，一般较容易。造句或句型转换：包括根据给定的词汇，按照时态和语法规则造句;主动态、被动态互换等。连词造句较为容易，句型转换难度稍大。. 阅读理解：文章选材广泛，大部分学校阅读题目难度和大学德语四级考试阅读题目难度近似，这部分学校一般从大学德语四级考试历年真题、模拟题或德福考试模拟题阅读部分中选材;有的学校从其他教材如《走遍德国》、《新标准德语强化教程》中选材，这部分学校阅读题目和大学德语四级考试阅读题目相比难度稍低。题目分为选择、判断、问答、排序、词句填空等几种。完形填空：文章选材广泛，但一般为日常生活相关的简单文章，部分学校从大学德语四级考试历年真题、模拟题中选材，也有从其他教材中选材。和大学德语四级考试阅读题目难度相当或稍低。翻译：分为德翻汉和汉翻德两种。题目以汉翻德居多。各校题目难度不同，部分学校从指定参考书中选材，该类题目难度稍大。大部分试题都为简单日常用语，难度较小。该类题目在所有试题中难度较大，主要原因是考生会因为基础知识掌握不牢固而出错。写作：一般要求根据给定题目写一篇100词左右的短文。命制写作题的高校不多，题目和大学德语四级考试写作部分要求相似。难度相对较低。 需要提醒的是一定要参考你要报考的院校的二外德语试题来准备，一些学校并不是按照大学德语四级的模式出题，而是从指定的参考书中出题，一些院校按照大学德语四级的模式出题(如南京理工大学)。一般说来，使用高教版的《大学德语》教材的院校一般按照大学德语四级的模式出题，但这不是绝对的，例如上海大学就不是这样。因此，一定要参考最近3年的真题来判断如何复习备考。 二外德语十分重视对语法的考察，建议一定要认真结合参考书目规定的德语教材复习语法，德语语法入门十分困难，但是一旦入门就比较简单，重点需要对名词性数格、介词用法(含配格)、代词用法(含关系、反身、不定)、动词各时态(含变位、不定式、分词用法)、形容词强弱词尾变位(含比较级)以及各类从句牢 定的德语教材一定要认真完成。 间(3小时)。因为是二外，基本把参考书目规定的德语教材记熟即可，另外可以通过阅读来扩大词汇量。

杭州师范大学二外德语考研试题(2014年~2017年)

杭州师范大学 2014年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：241 考试科目名称：二外德语 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。 Ⅰ.请写出下列词汇的反义词。（每小题1分，共10分） 1. Vorteil 2. sp?t 3. sinnvoll 4. ankommen 5. auspacken 6. getrennt 7. erfolgreich 8. zufrieden 9. zumachen 10. kalt Ⅱ. 单选题。（每小题1分，共25分) 1. Drei Generationen wohnen in einem Haus. Sie wohnen unter ________. a. einer Decke b. einem Dach c. einem Geb?ude d. einer Halle 2. Geben Sie das Heft bitte meinem Bruder? - Gut, ich gebe es _______ Bruder. a. deinem b. meinem c. Ihrem d. eurem 3. Warum wollen Sie unsere Stadt verlassen? _________ hier nicht mehr? a. Gef?llt Sie b. Gef?llen Sie c. Gef?llt Ihnen d. Gef?llt es Ihnen 4. Kommen Sie aus Iatlien, Herr Lübben? - Nein, ich bin ________. a. deutsch b. deutsche c. Deutscher d. Deutsche 5. Sie war krank und hat die ganzen Feiertage im Bett _________. a. geblieben b. gelegen c. gewesen d. geliegen 6. China ist ______ der gr??ten L?nder auf der Welt. a. ein b. eins c. eine d. einer 7. Im Museum _____ man nicht fotografieren. Man _____ eine Erlaubnis haben. a. kann, muss b. darf, will c. darf, muss d. soll, m?chte 8. ______ Hose soll ich heute anziehen, eine lange oder eine kurze? a. Was für eine b. Welche c. Was für d. Welchen 9. Die Kinder müssen _____ ruhig sein oder ins Bett. a. weder b. aber c. entweder d. Sonder

《二外德语》考试大纲

《二外德语》考试大纲 （2020年） 一、大纲综述 《二外德语》考试大纲适用于北京林业大学英语专业硕士研究生入学考试。本考试旨在科学地检验考生对2020考研专业课大纲二外德语的基础知识及语言技能的掌握程度。考试的结果为英语专业录取硕士研究生提供重要参考和依据。 二、考试内容 《二外德语》主要考查考生的德语基础知识、德语综合运用能力、德国国情和历史的基本常识等内容。着重测试考生的词汇、语法、阅读、翻译和写作等技能。 三、考试要求 1、词汇方面：要求考生掌握大约2200个德语基本词汇，并能够对这些单词 及其固定搭配进行正确且熟练的运用。 2、语法方面：正确并熟练掌握德语中的基本语法知识，主要包括： a.名词阴阳中性、单复数变化规律、名词变格及用法、阳性名词弱变化。 b.定冠词、不定冠词、否定冠词、物主冠词、指示冠词。 c.时态变位及综合运用：直陈式（一般现在时、一般过去时、现在完成时、 过去完成时、第一将来时、第二将来时）、命令式（Sie，du和ihr三种形式变化）、第一虚拟式、第二虚拟式、第一和第二分词、被动态及被动态替换形式、带zu不定式。

d.可分和不可分动词、反身动词（真反身和假反身动词）、支配第四格动词、 支配第三格动词、支配第三格和第四格动词、支配介词的动词、情态动词主客观用法、与不定式连用的动词（lassen, sehen, h?ren, lehren, lernen, helfen, gehen, bleiben, kommen等）。 e.形容词词尾变化（一格、二格、三格、四格）、形容词和少量副词比较级 和最高级。 f.基数词、序数词、分数词、倍数词、各种计量单位的词。 g.支配第四格介词、支配第三格介词、支配第三格或者第四格介词、支配第 二格介词。 h.人称代词、不定代词man、反身代词、关系代词、不定代词、无人称代词 es。 i.并列连词（und，aber等）、从属连词（weil，obwohl等）、成对连词（nicht nur…sondern auch…等）。 j.从句：主语从句、宾语从句、定语从句、表语从句、时间从句、原因从句、条件从句、让步从句、目的从句、结果从句、情状从句、关系从句；副词和介词以及从属连词在句子中的转换。 3、文化方面：了解与德国国情和历史相关的基本常识，例如：德国的地理、 节日、文化活动等。此外，对一些特别着名的德国作家和作品也应该加以了解。 四、试题结构 1、选择题（约占15分）

2017年杭州师范大学考研真题241二外德语硕士研究生专业课考试试题

杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸 杭州师范大学 2017年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码：241 考试科目名称：二外德语 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。 I．单选题（每小题1分，共30分） 1. du gern Apfel? a. Esst b. Isst c. Essest d. Issest 2. Leo, was _______ du mir? Welches Hemd soll ich kaufen? a. empfiehlst b. empfehlst c. empfahlst d. Empfohlst 3. Der Chef hat gesagt, du ______ zu ihm kommen. a. sollst b. willst c. hast d. brauchst 4. Je ______ Fortschritt man macht, desto _____ Lust hat man zu lernen. a. schneller, mehr b. schnelleren, mehr c. schneller, mehren d. schnellerer, mehrere 5. Sie ____ schon nach Berlin gefahren. a. haben b. sein c. seid d. sind 6. Die Studentin zieht aus, ________ sie mit der Vermieterin unzufrieden ist. a. denn b. weil c. bis d. nachdem 7. Das Fernsehen spielt in unserem Leben eine gro?e _________. a. Rolle b. Stelle c. Seite d. Bedeutung 2017年考试科目代码241 考试科目名称二外德语（本考试科目共9页，第1 页）

《二外德语》考试大纲

中国传媒大学硕士研究生入学考试 《二外德语》考试大纲 一、考试的总体要求 《二外德语》主要考查考生的德语综合运用能力，着重测试考生的词汇、语法、阅读、翻译、写作等技能。 二、考试的内容 本考试包括四个部分的内容：语法与词汇、阅读理解、翻译、写作。 测试要求： I．语法与词汇 语法： 1.熟练掌握名词的性、数、格；熟悉动词的变化以及不同时态；掌握情态动词的用法； 能够正确使用形容词词尾以及冠词的变化；了解常用小品词的用法；掌握介词搭配。 2.掌握句子的正确语序、各种从句的用法；能够正确使用从句的连接词；掌握虚拟式 的用法。熟练掌握两段式连词用法。 3.较好地掌握句子之间和段落之间的衔接手段如照应、省略、替代等。 词汇： 具有良好的外语基本功，认知词汇量在3500左右，掌握2000个以上的积极词汇，能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。

II.阅读理解 1.能读懂社会生活、历史、文化、科普方面的一般文章，既能理解其主旨和大意，分 辨出其中的事实与细节。 2.能读懂简短人物传记及文学作品，既能理解其字面意义又能理解其隐含意义。 3.能分析上述题材文章的思想观点，语言技巧。 III. 德汉互译 德汉互译要求应试者运用德汉互译的理论和技巧，翻译报刊杂志上的论述文和国情介绍，以及一般文学作品的节录。译文必须忠实原意，语言通顺。 IV.写作 考生应能根据所给题目及要求撰写一篇250词左右的说明文或议论文。该作文必须语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，具有说服力。 三、考试的基本题型 试题内容可能包括选择题、填空题、德汉互译、以及德语作文。 四、考试的形式及时间 闭卷，笔试，不需要任何辅助工具。考试时间为三小时。

北京外国语大学二外德语考研真题及参考答案(2012～2014)【圣才出品】

第2章全国名校外语学院二外德语考研真题详解 1．北京外国语大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014） 北京外国语大学2014年二外德语考研真题 I. Setzen Sie bitte die passende L ?sung in den jeweiligen Satz ein. (1*20=20P) 1. Sic betrachtete mich unruhig von den Schuhen bis ______ Kopf. A. am B. im C. zum 2. Ich weiβ, dass viele ______ Menschen gem Tagesausflüge unternehmen. A. ?ltere B. ?lteren C. altere 3. Helgoland ist eine sehr bekannte Insel,50 km vom Land ______. A. weg B. entfernt C. los 4. Wir haben etwas Geld gespart, aber ______ so teure M?bel hat es nicht gereicht. A. gegen

B. um C. für 5. Sonja zeigt im Zug ______ an dem Mann, der ihr gegenüber sitzt. A. groβe Augen B. groβen Spaβ C. groβes Interesse 6. Erika hat gestern die sch?ne T asche gekauft, ______ sie zu ihrem Mantel passt. A. weil B. denn C. dass 7. Das Gegenteil von ,,Ankunft" ist ______. A. Auskunft B. Abfahrt C. Einkommen 8. Einmal kam er mit sehr schlechter Laune ______ mir. A. bei B. nach C. zu 9. Das kleine M?dchen fürchtete sich ______ der Dunkelheit. A. fiber B. vor C. bei

《德语二外》考试大纲.doc

《德语二外》考试大纲 学院（盖章）：负责人（签字）： 专业代码：080501、080502 专业名称：英语语言文学、外国语言学及应用语言学考试科目代码：242 考试科目名称：德语二外 根据教育部和国家各专业学位教育指导委员会相关文件精神，我校文法学院英语语言文学和外国语言学及应用语言学专业的研究生，除具有坚实的英语基础，还需要掌握一门第二外语，要求做到能够比较熟练运用所学的第二外语阅读本专业文献并能进行翻译和交流。为达到对研究生二外水平的要求，确保我们上述两个硕士专业学位研究生的培养质量，特制定德语二外入学考试大纲。 一、考试目的 本考试旨在全面考察考生是否具备硕士阶段学习所要求的德语水平。以便在此基础上提高学生们的德语水平，在一学期的德语学习结束时通过大学德语四级考试。 二、考试性质与范围 是测试应试者综合语言能力的水平考试。考试范围最低要掌握北京外语教学与研究出版社的《新编大学德语》1到3册的内容。 1、考试的总体要求 ?词汇1--4级，要求掌握2300～～2500个 ?语法1--4级，熟练掌握基本词法与句法。 ?翻译具有综合知识应用能力，能够翻译一般的资料。 ④阅读具有通过阅读获取信息的能力及综合运用语言的能力 ⑤写作就熟悉的题材/体裁写出语句通顺、内容完整，基本表达自己态度和情感的作文。 2、考试形式 笔试、闭卷 3、考试内容 ?词汇：词的用法、固定词组、同义词和近义词辨析、同根词等 ?语法：名词、冠词、形容词、代词的变格；并列连词、从属连词、疑问词、介词、时态、分词短语、扩展分词作定语、不定式的用法、被动态、虚拟式、命令式等 ?翻译（德译汉、汉译德） 三、题型： 一、W?hlen Sie die richtige L?sung! (30%) 二、Leseverst?ndnis (20%) 三、Was ist richtig? (10) 四、übersetzen Sie! (20%) 五、Schreiben (20%) Thema: Mein Traumberuf Anforderung: Schreiben Sie zum Thema “ Mein Trau mberuf“ einen Aufsatz von ca. 80 W?rtern. Der Aufsatz beinhaltet: 1.你的理想职业是什么? 2.为什么选择这一职业? 3.准备如何去做。

全国名校外语学院二外德语考研真题分析【圣才出品】

第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析 “二外德语”是全国各院校英语、日语、法语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目，考生第二外语为德语。一般来说，“二外德语”总分为100分，考试时间为3小时。 1.1 二外德语考研真题分析 “二外德语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外德语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外德语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外德语试题能够为考生准确定位自己的德语水平提供很好的参照，也使考生对“二外德语”考试有一个全面的了解，更加清晰的了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。 1．考核要求 对于“二外德语”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外德语历年试题，可看出二外德语大致相当于大学德语六级水平，根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学德语六级考试要求并综合各院校考试大纲，对“二外德语”的考核要求归纳如下：词汇方面，要求掌握3000-4000基本常用词汇，了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。 语法方面，掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句，结果从句、时间从句、让步从句、比较从句、条件从句等句型，直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分

词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。 阅读方面，要求考生既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是：（1）题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识一般与德国相关且能为学生所理解；（2）体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；（3）文章语言难度适中，文中无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。 翻译方面，掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能，同时部分学校出题会与国情知识结合，需对相关词汇有一定了解。 写作方面，主要考察考生对德语写作基础知识的实际运用能力，文章基本通顺，无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活，不要求过长，但要求切题，能正确表达思想，内容连贯，思路清晰，语言通顺。 2．试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外德语”的历年真题，其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容，各题目类型的出题形式灵活多样，而考核内容也不尽相同，具体归纳如下： （1）词汇题 词汇题的考核内容较为广泛，包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解，其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等；根据上下文对词和词组意义的判断等。 出题形式主要有以下几种： ①直接要求写出所给词汇（一般为形容词）的反义词或给出两列词汇要求连线标明对应

德语第二外语

德语（第二外语） Germany(Second Foreign Language for English Students) 一、基本信息 课程代码：（1）2020250 课程学分：4 面向专业：英语专业本科 课程性质：院级选修课 开课院系：外国语学院 使用教材：主教材：《新编大学德语》，朱建华主编，外语教学与研究出版社，2010 参考教材：无 先修课程：无 二、课程简介 第二外语(德语)是为英语专业学生开设的一门院级选修课。该课程旨在通过讲授德语基础的语音、语法、听说、写等内容，用简明、有趣、实用的学习方法使学员具备德语最基本的听说读写能力，使英语系的学生能掌握德语二外，这对他们今后就业都有帮助。 三、选课建议 该课程适合英语系和日语系二年级的学生。 五、课程学习目标 语音部分：从基础的语音部分开始讲起，在教授学生发音的过程中，不仅使学生掌握德语发音规则，还将以发音规则为练习，掌握基本的问候用语。语法部分：在初级阶段要求学生掌握简单句的基本语法变化和使用原则。听说部分：听说部分以德国的实际生活场景为内容，全面培养学生听力能力和会话表达能力，并与语法部分相结合，做到真正的融会贯通。两学期后达到《欧洲语言共同参考框架》A1.1的水平。 六、课程内容 Einheit 1 Teil1 -Teil4：语音部分：从基础的语音部分开始讲起，在教授学生发音的过程中， 不仅使学生掌握德语发音规则，还将以发音规则为练习，掌握基本 的问候用语。能力要求：知道，运用。 Einheit 2 Text & Grammatik：语法部分：冠词和名词第一格、人称代词第一格、弱变化动词现 在时、动词“是”现在时、尊称命令式、句子类型和语序。课文部 分：掌握交际意向“自我介绍与介绍别人”。能力要求：知道，理

二外德语初学者期末总结

动词一格变位 规则变化 Wo表状态Wobist du? Ich bin zuHause. Wohin表动作Wohingehst du? IchgehennachHause. 不规则变化 1.-t–d–tm–dm–ffn–gn–chn -ckn est et 2. –s -8 –z –tz -x- chs单数第二人称直接加t 变音动词（对du的命令式不变音，可加e可不加）fahen laufen shlafengefallen 换音动词（对du 的命令式换音换，不加e）Geben Lessen Sprechen Nehmen essen helfenkonnendurfensollenwollenwussen

祈使句

名词 阳性弱变化 Der Student-en-en Der Junge-n-n Der Chinese-n-n Der Herr-n-en Der Dozent-en-en Der Name-ns-n 三格 四格（主谓宾）

练习 Das istGeschwister.（我的） IchsucheGeschwister. Das sindFamilie.（你们的） IchbringeFüller. Ichnehme Jade. WirhabenBruder.(ein)(我们的)Bruderist ( ) Student an der Guangwai. istsehrflei?igund Leistungen(dieLeistung,-en) sehr gut. 我们买了一辆车，它很漂亮但是它的车窗坏了。 你们的妈妈到处找你们，你们在哪里呀？ 老师在讲词汇，这些词汇的意思不简单。

243德语(二外)

《德语（二外）》考试大纲 一、考试目的 本考试是全日制英语语言文学专业学位硕士研究生入学考试课程。 二、考试的性质和范围 本考试是测试考生德语听说读写掌握程度的尺度参照性水平考试。 考试范围为《新编大学德语》3册或相当于《新编大学德语》3册的教学内容。 三、考试基本要求 1.对德语有扎实的基本功，有基本的读写译的能力。 2.对德语学习中的难点重点内容有初步的转换能力。 3. 具备一定百科知识，尤其是有关德国文学与人文历史地理，等方面的 知识。 四、考试形式 本考试以主观试题为主，采用单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的德语读写译的能力。试题分类参见“考试内容”。 五、考试内容 本考试包括四个部分：阅读理解、语法与词汇、翻译及写作。其中阅读理解45分，语法30分，翻译10分，写作15分，共计100分。答卷时间180分钟。 第一部分阅读理解 1. 考试要求 要求考生对德国文化文学与文化、人文历史地理等知识有一定的了解。 2. 题型 3-5篇阅读文章，简答或单项选择。30道题，每题1.5分，总计45分。 第二部分语法与词汇 1. 考试要求 要求考生能够熟练转换句型，比如主动态被动态的转换、直陈式与虚拟式的转换，从句与介词短语的转换等以及掌握固定搭配等。 2. 题型

根据题目要求转换句型或单项选择。20道题，每题1.5分，总计30分。第三部分翻译 1. 考试要求 要求考生能够准确翻译德语三级内容要求的5-10句话。 2. 题型 5-10个句字，共计10分。 第四部分写作 1. 考试要求 要求考生根据所提供的题目和要求，按照题目要求完成写作。 写作一般为三段，全文不少于60字。 2. 题型 提供题目和内容要求。

2016年复旦大学英语语言学(二外德语)真题(回忆版)

2016年复旦大学英语语言学（二外德语）真题（回忆版） 首先说一下，我报考的是英语语言文学专业下的语言学方向，但是考的题目和外国语言学和应用语言学专业的题目是一样的。因为这两个专业在笔试、面试的时候都是不分的，直到被学校录取开学之后，才会确定专业和方向，也就是说，报文学专业（语言学方向）的同学可以在开学后转成外应专业，但是外应方向不能转到文学方向。就是想说这个帖子对于想报考文学（语言学方向）和外应这两个方向的同学都适用~ 我选择的二外是德语，考试一共四门：思想政治、德语（二外）、基础英语、英语语言学理论。那我分别说说我的备考经验 思想政治 政治的题型是单选题，多选题和主观题选择题考察的知识点极细，尤其是多选题，一个选项多选或少选分数就会全扣，而大题部分又很难踩准得分点。我是暑假开始复习，一直到最后都是跟着肖秀荣老师的书在走，1000题很重要，可以抓很多细节性的知识，建议不要在书上直接写，方便后期反复利用。暑假期间可以先看去年大纲，大概有个印象，最后冲刺时四八套题一定要好好背，今年肖老师大题基本都中了。政治最好每天都分配一定的时间，不要过早的背，这一科记得快忘的也快。建议是大家往后跟着肖老师系列丛书从头到尾就没错了！ 德语（二外）： 德语二外的题型是 1.选择题15分30*0.5分。选择题比较基础，主要考察比较细节一点的语法，（如不带zu不定式、情态动词的完成时等），比较少考察短语搭配。 2.形容词词尾10分10*1。形容词词尾考察的词都比较简单。 3.完型填空10分10*1。难度稍比四级大，讲的是过去30年来德国人对幸福观点看法的变化。 4.用ohne…zu…,statt…zu…,um…zu…连句6分3*2。比较简单，一共三句话，各用一次就好。 5.阅读理解15分10*1.5。出乎意料的简单，全都是短句，没有特别难的词（是真的很简单），文章有点小幽默，长度也不长，总之感觉是最简单的一道题目 6.对划线部分否定10分10*1。感觉稍微难一点，不仅考察nicht和kein 的用法，还变相地考察一些词的反义词，比如说Wir haben noch etwas Zeit für den Museumsbesuch.Jeder darf ins Haus gehen.Nach der Operation darf der Kranke etwas essen.Wir haben uns irgendwo gesehen.Ich war in Deutschland einmal im Kino. 7.德译中18分6*3。考了一共6句话，前面几句比较简单，主要考察一些词的意思。 8.作文21分。出乎意料地考了作文，之前完全没有准备啊！！不过好在文章的主题是描述你的大学生活，给了3个写作提示，保证有话可说。 总体难度不大，但是非常注重细节和基础。 参考书 真题：圣才教育网出版的电子版《2015年全国名校外国语学院二外德语考研真题详解》

二外德语强化阶段测试题参考答案

2010届海文钻石卡学员二外德语强化阶段测试 参考答案 Part I W?hlen Sie die richtige L?sung. (20Punkte für 20 Testaufgaben) 1.答案为D。此题考察的是过去式的虚拟式表达。 2.答案为A。根据题意，读书的正确方法取决于在什么时间读书。 3.答案为D。表示目的的短语um…zu… 4.答案为C。考查动词lassen的用法。Lassen的过去分词是lassen. 5.答案为B。考察了vorbeikommen的过去分词。以及第一分词和第二分词作定语时的区 别。此处用第二分词表示过去。 6.答案为D。dadurch…dass…通过什么方式。=indem… 7.答案为B。考察带zu的不定式做宾语。建议他不要喝酒。 8.答案为D。考察了arbeiten的现在完成时用法。 9.答案为B。考察了meistens做状语的用法。“最多” 10.答案为D。词语辨析。A：许诺。B：说话。C：商谈D：符合 11.答案为D。steigen现在完成时的用法。B选项steigern为及物动词，主语应该为人。 12.答案为C。mit…rechnen。“没有预料到” 13.答案为C。固定搭配voller Hoffnung：充满希望 14.答案为A。固定用法“基本来说” 15.答案为B。考察了was引导主语从句的用法。使他女朋友生气的是他的迟到。 16.答案为C。固定搭配heizlich willkommen hei?en.表示热烈欢迎。此处用的是过去 分词。 17.答案为A。考察动词wissen的第一虚拟式。 18.答案为A。考察代词deren。“她的” 19.答案为C。考察nichts的用法。“没有什么有趣的” 20.答案为D。根据题意：依据主席的委托。A：合同。B：演讲。C：申请。 Part II Erg?nzen Sie die S?tze. (10 Punkte für 10 Testaufgaben) 1.答案为hat。主语：Sie ist nicht zu meiner Geburtstagsfeier gekommen。动词为uberhaschen。 此处用的是其现在完成时。 2.答案为sich。考察的是sich +动词原形+lassen表示被动。 3.答案是damals。根据时态为过去时。所以选择damals“当时” 4.答案是bei。beitragen 固定搭配介词bei.在...方面。 5.答案是Qualit?ten. 根据题意应该是“质量好”，固定用法von guten Qualit?ten 6.答案是seit。题中时态是现在时。可是有时间状语gestern。表明是从昨天起。 7.答案是wem.首先判断这是一个主语从句。支配brauchen的主语应该是人。所以应该用 wer的相关形式。根据gefallen来判断，应该是三格。