供配电在工作学习和生活中的应用

供配电在工作学习和生活中的应用

供配电在生活中的应用

随着经济建设的发展，中国当前城市建设发展迅速，其规模之大、范围之广，均是空前的。供配电技术这门课主要讲述电力系统概论，负荷计算，短路电流计算，交配电所及其一次系统，电力设备的选择，电力线路，供配电系统的继电保护，变电所二次回路及自动装置，电气安全，防雷和接地，电气照明，供配电系统的运行和管理。

众所周知，电能是现代工业生产的主要能源和动力。电能既易于由其它形式的能量转换而来，又易于转换为其它形式的能量以供应用；电能的输送的分配既简单经济，又便于控制、调节和测量，有利于实现生产过程自动化。因此，电能在现代工业生产及整个国民经济生活中应用极为广泛。

在工厂里，电能虽然是工业生产的主要能源和动力，但是它在产品成本中所占的比重一般很小（除电化工业外）。电能在工业生产中的重要性，并不在于它在产品成本中或投资总额中所占的比重多少，而在于工业生产实现电气化以后可以大大增加产量，提高产品质量，提高劳动生产率，降低生产成本，减轻工人的劳动强度，改善工人的劳动条件，有利于实现生产过程自动化。从另一方面来说，如果工厂的电能供应突然中断，则对工业生产可能造成严重的后果。

因此，学好供配电技术这门课程对于发展工业生产，实现工业现代化，具有十分重要的意义。由于能源节约是工厂供电工作的一个重要方面，而能源节约对于国家经济建设具有十分重要的战略意义，因此学好供配电技术这门课程，对于节约能源、支援国家经济建设，也具有重大的作用。

随着国民生活水平的提高和房地产业的蓬勃发展，各地新建工业厂区越来越多。准确计算出整个厂区的用电负荷，合理选择配变电设施，才能既满足厂区生产和日常需要，又能合理降低工程造价、节省投资。

供配电系统设计要彻执行国家的技术经济政策，做到保障人身安全，供电可靠，技术先进和经济合理。另外，供配电系统的还必须做统筹兼顾，按照负荷性质、用电容量、工程特点和地区供电条件，合理确定设计方案。

本书第一章介绍了电力系统概论，配电系统是电力系统的电能用户。了解和掌握电力系统和供配电系统的概念，电力系统的额定电压，电力系统中性特点的运行方式，电能的质量指标和电力负荷等基本知识，对学习供配电技术是很重要的。

第二章介绍了负荷计算，负荷计算式供配电系统正常运行的计算，是正确选择供配电系统中导线，电缆，开关电器，变压器等的基础，也是保障供配电系统安全可靠运行必不可少的环节，本章内容是分析供配电系统和进行和供配电设计计算的基础。

第三章介绍了短路电流计算，在供配电系统的设计和运行中，不仅要考虑系统的正常运行状态，还要考虑不正常运行状态和故障情况，最严重的是短路故障。短路时指不同相之间，相对中线和地线之间的直接金属性连接或经小阻抗连接。本章讨论和计算供配电系统在短路故障情况下的电流，短路电流计算的目的是供母线，电缆，设备等选择和继电保护整定计算之用。

第四章介绍了变电所及其一次系统。变电所及其一次系统是供配电系统的重要组成部分，是从事供电设计和运行必备的基础知识，也是变配电所设计的重要环节。本章讲述供配电系统的电压选择，变电所位置的确定，介绍变配电所的一次设备，重点讲述变配电所主接线，介绍变电所的布置和结构。

第五章介绍了电气设备的选择。电器设备的选择供配电系统设计的重要内容，其选择得

恰当与否影响到整个系统能否安全可靠地运行，故必须遵循一定的选择原则。本章讲述高压断路器，高压隔离开关，互感器，母线，绝缘子，高低压熔断器及成套配电装置等的选择方法，为合理，正地使用电器设备提供了依据。

第六章介绍了电力线路。电力线是供配电系统的重要组成部分，负担着输送和分配电能的重要任务，在整个配电系统中有着重要的作用。

第七章介绍了供配电系统的继电保护。继电保护的作用是防止因短路故障或不正常运行状态造成用电设备或供配电系统的损坏，提高供电可靠性，继电保护是变电所二次回路的重要组成部分，也是供电设计的主要内容，本章讲述了继电保护的基本知识和理论，及整定计算方法。

第八章介绍了变电所二次回路和自动装置。变电所的二次回路和自动装置是变电所的重要组成部分，对一次回路安全，可靠运行起着重要作用。因此，对操作电源，高压断路器控制回路，中央信号回路，测量和绝缘监视回路，二次回路安装接线图及自动装置应给予重视，并熟悉和掌握。

第九章介绍了电器安全，防雷和接地。供配电系统进行正常，首先必须要保证其安全性，防雷和接地是电器安全的主要措施。掌握电器安全，防雷和接地的知识和理论非常重要。

第十章介绍了电器照明。电器照明是供配电系统中不可缺少的组成部分。实践和实验都证明，照明设计是否合理，将直接影响到生产产品的质量和劳动生产率及工作人员的视力健康。因此电器照明的合理设计对工业生产具有十分重要的意义。

第十一章介绍了供配电系统的运行和管理。加强供配电系统的运行和管理，做好节约电能，调节电压，抑制电压波动变配电所和电力线路的运行和维护工作，对缓解电力供需矛盾，改善和提供电能质量及提高供配电系统的水平，具有十分重要的意义。

通过学习供配电技术我了解了配电系统是电力系统的重要组成部分，配电系统的任务就是向用户和用电设备供应和分配电能。变电所的功能就是接受电能，变换电压和分配电能。做好供配电工作，对于促进工业生产，降低产品成本，实现生产自动化和工业现代化及保障人民生活有十分重要的意义。对供配电的基本要求是：

1安全在电能的供应，分配和使用中，不应发生人身事故和设备事故；

2可靠应满足用电设备对对供电可靠性的要求；

3优质应满足用电设备对电压和频率等供电质量的要求；

4经济供配电应尽量做到投资少，年运行费低，尽可能减少有色金属消耗量和电能损耗，提高电能利用率。

通过讲述使我掌握看电能供应和分配的基本知识和理论，使我掌握了一些供配电系统的设计和计算方法，管理和运行技能，为今后从事供配电技术工作奠定了基础。

感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一种责任。常怀感恩

心怀感恩，传递温暖 老师们，同学们： 大家早上好。我是来自2012级5班的吕宗翰，今天我国旗下演讲的题目是《心怀感恩，传递温暖》。 感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。有恩有爱，是人类生活中最灿烂，最绚丽的文明之花。滴水之恩，涌泉相报是人们广为传诵的美德。我们的一生可以说有许许多多的人需要我们怀着一颗感恩的心去感谢的。 首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人，默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语。试问我们当中有多少人记得父母的生日，像父母为我们过生日一样忙前忙后？有多少人像父母为我们外出时一样替他们担心？又有多少人能够为父母分担力所能及的家务？感恩不要空谈，大家应用实际行动来表示。 其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。我们在上课前鞠躬、大声地问好，在上课时认真聆听老师，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。 当然，我们还要感谢朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。 最近，上海市在第三版的《中学生守则》中增加了“学会感恩”的条款，这意味着我们的同学当中存在着感恩缺失现象。有些同学老觉得生活没意义，没意思，似乎找不到任何的学习的动力。但我们发现他们其中有很多人享受着无微不至的照顾，沐浴着问寒问暖的关怀。然而对这种照顾，他们似乎不知感恩，对于这一切觉得理所当然，心无感恩生活当然无意义。有位哲人说过：追逐幸福的动力就是感恩。一个人不管他有什么样的不足，只要他不断传递着温暖，传递着感恩，他就一定是一个不断进步、不断成功的人，一个拥有亲情友情、生活幸福快乐的人。 近日，黄岛发生了输油管道破裂事故，听闻此讯的岛城人民纷纷奉献自己的一份力量，捐款捐物，献血出力。这是人与人之间温暖的传递，它传递的不仅仅是物资还有一片感恩之心。 多一份感恩，就少一份贪婪与抱怨；多一份感恩，就少一份自大与冷漠；多一份感恩，就少一份苛刻与虚荣。让我们把感恩之心化作感恩之行，播种感恩的种子，在神州大地上盛开一朵感恩之花。 2012级5班吕宗翰 2013.11.25

生活老师入职工作心得

生活老师工作心得 每到中午12点以及晚上8点后，宿舍的楼梯,走廊都会迎来一片欢呼声，笑声和吵杂声。没错，我们的小一(二)班的学生回来休息了。这个时候，我都会在二楼协助曹老师的工作，照顾小二班的男生。作为一名新来的生活老师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入工作，深感惭愧！回顾在校这一个月的工作，在与学生朝夕相处的日子里，应该是收获和遗憾并存。在此过程中有过辛苦，有过失败，也有过埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。 生活老师，顾名思义，是通过与学生之间日常的相互口头交流来实现对学生生活的指导和教育。没有讲台，没有教鞭。可以说，生活老师跳出课堂模式，更真实的接触学生，了解学生，帮助学生，使他们在以后的独立生活中能更好的把握生活，享受生活。现将从以下几方面来谈谈我的工作体会： 一、爱学生，似家人 在上班第一天，有幸参加部门会议曾听领导提到爱学生，似家人这一观点。老师对学生的爱应该是无私的，平等的，就像父母对待孩子，看到他们难过，要用爱去体谅他们的情感，用爱去包容、关心、爱护他们，如果你是发自内心的，比较敏感的孩子们会感应得到的，会给你信任的回报。学生可以向你敞开心扉证明已经充分信任你，因为信任才会向你表露他们矛盾的心理，向你诚挚的发问。像我协助的

班级都是小学一年级的孩子，第一次离开父母，有些同学甚至连小衣服袜子都不会自己洗，他们更加需要我们的爱和关心，更需要我们像父母一样在生活上关怀备至。平时要善于了解他们的心理变化，及时疏通他们的坏情绪，有助于他们能更好的将重点放在学习上。例如我们班黄俊宇同学，他是本学期刚转来的新生，在刚来时经常晚上偷偷流泪说想妈妈，于是在刚来的这段时间的交流中我会花更多的时间和他交流，鼓励他和其他同学玩，督促他做好每一件事，让他融入到温情的集体生活中，渐渐的他晚上回到宿舍会自觉的刷牙换睡衣睡觉，也很少提到想家了。 二、了解每一位学生 从每天和那群孩子们的谈话我可以基本了解他们的心理和动态，在深入交谈后，我感觉他们都是很有上进心的，只是个别比较淘气，经常和同学发生小冲突。对于这种顽固不化的学生，不能一味的讲“善”讲“慈”，要充分扮演好导师的角色，原则必须坚守，不能打骂、侮辱学生，更不能损害学生的人格尊严，这就要求我们要充分接触学生，掌握他们的性格特征。有紧有松，有张有弛地进行教育。例如我们班刘尚同学，在男孩子中是比较调皮的，经常在排队的时候推搡踢打同学。在一次排队中我单独将他留下站在走廊，也不去和他说话，在几分钟后在去问他知不知道老师将你单独留下的原因，他会很乖的说出自己的那些坏毛病并自我检讨。虽然在后面一段时间他偶尔会有些小动作，但是每次排队他都会很守纪律的站好等待其他同学，也会积极帮助老师做些力所能及的事情。即使改变不大，但只要

让读书成为一种生活态度

让读书成为一种生活态度 在我们每一个人的生活中，内心的孤独寂寥，瞳孔的空洞茫然，言语的干涩穷乏，思想的孤陋寡闻，行为的举措无方都是精神世界空虚、空白的一种表现，而读书恰好是获取精神食粮，补足精神之钙的最好方法。 培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩”。对于读书，我们应该选择遵从本心，以提高自我修养，丰富内心世界，奉献个人价值为出发点，让读书真正地融入生活，成为一种习惯和态度。 习总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上说：“领导干部一定要把学习放在很重要的位置上，如饥似渴地学习，那怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多，积沙成塔，积跬步以致千里”。因此，读书首先是要从思想上去重视。作为我们煤矿企业的青年职工，我们不可以妄自菲薄，我们的人生是精彩的，前途是光明的，职业是值得尊敬和骄傲的。只要我们转变思想观念，在茶余饭后、工作闲余时抽出一点时间去读书，去学习，不断的提升自己、充实自己，我想随着时间的沉淀，我们一样可以搏击“蓝海”，成为一名优秀的蓝领精英，成就一番辉煌事业。 我们中华民族自古就崇尚：“读万卷书，行万里路”。“读万

卷书”，是知识学问的博览。书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙，是先贤经验的结晶，读书能让万里之外的美景，立于眼前；读书能跨越时空，让古今中外的思想诉诸于脑海；读书能升华灵魂，让思想、心灵和身心的一切在平和中自由自在的徜徉。“行万里路”，是实践经验的积累。“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知”。世上有很多的路，只有自己亲身走过的路，心里才最清楚。“读万卷书”和“行万里路”，是人生不可或缺的两个重要组成部分。因此，读书需要与实践相结合。光读书不实践，那就只能是纸上谈兵，反之只“行万里路”，不“读万卷书”，那就更难成其大事。在日常的工作中，我们一定要把“读万卷书”和“行万里路”紧密的结合起来，把读书深入工作和生活，如蚕食桑叶一般，多多吃，细细嚼，静静的消化，最终化为自己的东西，吐出闪亮的丝。我们青年职工，要想成为企业精英，既要读万卷书，也要行万里路，在实践中读书，在读书中去创造性的开展实践活动，这才算是达到了读书的真正功效。 读书需要高远的志向和坚定的信念。周恩来同志面对国家危难和人民困苦，决心“为中华之崛起”而读书，誓言“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”，立下“面壁十年图破壁”的远大志向。习总书记不到16岁就来到陕北梁家河插队当农民，在陕北贫瘠的黄土地上，他坚持不懈的努力读书，不断的思考“生存与毁灭”的问题，立下了为祖国、为人民奉献自己的

工作,学习和生活的主要收获和体会

第一篇、工作中的心得体会 工作，学习和生活的主要收获和体会 篇一我在工作中的心得体会 我在 工作中的心得体会 （一）摆正位置 迈向社会、踏上工 作岗位，需要给自己一个正确的定位。到村官的岗位上，我也给自己的位置做了一个定位。 首先,我已经是名村官，同时我也是刚刚踏入社会的大学毕业生；其次,我是名村干部，要树

立正确的为群众服务意识；最后,我是名在农村工作的学生。我认为摆正位置应该做好两个方 面 一方面，入乡随俗， 正确看待问题。入乡随俗不是要我们放弃自己已养成的好习惯，而是我们应该积极的去融入、 理解、尊重他们已有的方法方式。农村的工作本就千头万绪，在工作中会发现很多不合理但 是却和情的处事方式，不能否定他的合理性，在农村特殊的环境下它确是很有效的解决事情 的办法，存在既是合理的，应该学会在尊重他们习惯的基础上开展我们的工作，这样能使我 们的工作能顺利的开展，同时得到群众的认同。 另一方面，以身作

则，当好学生。群众的眼睛是雪亮的，群众的思想也是单纯的，做为一个村官，在群众眼中 对你的要求或许会更高，这就必须严格要求自己，同时在群众需要帮助的时候应该积极、主 动、热情。即使自己目前解决不了，应该尽可能的协助村领导去处理事情。“多听”、“多想” 站在领导的角度思考问题，事后对比、总结。刚到农村工作，有很多农业知识、农村的工作 方法都不是很了解。常言到达者为师，既然我们对农村的一切都不熟悉，那么我们就应该向 知道 的领导、群众学习。只有虚心学习才能使自己更快的了解农村、掌握农村工作的方法。 （二）善于学习，

提高自己各方面能力 农村的日常工作是 烦琐的，在如此空旷的大舞台上我突然感到自己的渺小与无力，就像一个人使劲向前挥舞着 拳头但就是无法找到着力点，在如此繁杂的事务中有些许迷失。要做好日常工作我们应该做 到一个“勤”字。勤写、勤记。对平时的会议记录、走访记录、工作安排等等要及时记录， 并加以整理归类，这样可以避免出现做了工作没有记录的情况。同时在工作发现的问题也要 及时记录，以便对问题及时解决。在工作的收获也要及时的归纳总结出来，形成文字的东西， 以使自己能更好的掌握这些经验。

关于生活老师的工作总结5篇

关于生活老师的工作总结5篇 生活老师是管理住校学生的生活，看护住校生的安全，及时了解学生的情绪，帮助学生减轻学习压力，督促他们完成作业，早上喊同学们及时起床以及检查宿舍卫生。一般情况下生活老师不承担教学任务，但干的事情都是很琐碎的。下面是小编收集整理的关于生活老师的工作总结5篇范文，欢迎借鉴参考。 关于生活老师的工作总结5篇(一) 一、尊重、理解、信任学生。 对学生的尊重和期望，我不仅仅仅表此刻口头上更是注意言行一致，贯穿在整个自我道德育过程中比如，在和学生谈心时，我总要选取能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如，我学生的面前从不批驳“对于新事物的敏感，学生强过师”自我正在忙着认识一些事物，学习一些新的知识，看一些较经典的书籍刊物，使自我和学谈心时充满时代气息。 二、言教、身教要结合。 作为一位生活指导教师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动;“身教最为贵，知行不可少;如自我的着装，房间、床铺、衣柜整理，勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等。因此，我不断地完善自身，时时处处做学生的榜样，用自我的善言、善行为学生树立模访的标本。三、了解、关爱每一位学生。

我认为一个成功的教育者，最重要的方法就是和学生多交流和沟通，多了解他们的心声和愿望，他们的困难和需求，和学生做好真正的朋友，让自我在学生的眼中即是引领他们成长的老师，又是他们最真诚的朋友，使他们在生活和学习中的苦与乐都会和我坦诚的交流，对于有困难和思想比较复杂的学生，及时向班主任和学校领导及时反映和帮忙。 确保学生休息质量，做到领导和家长放心。以上是我这半学期的工作总结，存在不足之处请领导和各位老师多多指教，在下学期工作中继续发扬自我工作特点和特长，多学习多提高自身素质和修养，做一名优秀的生活老师。 关于生活老师的工作总结5篇(二) 带着激情和梦想来到*****中学，一转眼两个人月时间过去了，一学期又过了一半的时间，在这段时间里，我收获了快乐、知识，在对学生的管理中，我也看到了希望，同时也有辛酸。总之，我深深的爱上了这份工作，当在工作中每取得一点进步和成绩时，我就会感到骄傲和自豪，现将半学期的工作做以下几点总结： 一、提高自己是教育学生的关键。 自来到附中一开始，我就把提高自己的教育和管理的能力放在首位，我认为作为一名教育工作者，自己应该是一个知识渊博，多才多艺，亲和力强，并富有幽默感的人，自己一定在空时间里要多学习各方面的知识，作为生活老师，更要注意自己在行为和习惯上严格要求自己，给学生树立榜样，正确引导学生的自理和独立生活的能力。

让坚持成为一种信仰

励志教育人的名句_让坚持成为一种信仰 1.人生最大的错误是不断担心会犯错。 2.你要做多大的事情，就该承受多大的压力。 3.生活充满了选择，而生活的态度就是一切。 4.死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣! 5.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。 6.自信是成功的第一诀窍。 7.不论成功还是失败，都是系于自己。——朗费罗 8.一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基 9.不是每一次努力都有收获，但是，每一次收获都必须努力。 10.心小了，所以小事就变大了;心变大了，所有的大事都变小了。 11.靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 12.人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的 意志。 13.成功的奥秘在于目标的坚定。——迪斯雷利 14.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。 15.成功，是内心的造就。——拉尔夫.M.福特 16.努力是成功之母。——塞万提斯 17.同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

18.如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。 19.不达成功誓不休。——陈潭秋 20.觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 21.一个今天胜过两个明天。 1.做好自己其他的让别人说去吧! 2.觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。 3.人生就像一块烧红的铁条，需要千锤百炼才能走好。 4.别人能行的，我也能行! 5.努力吧，你要对得起你所受过的苦。 6.打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 7.太阳升起的瞬间，对于昨天已成永远! 8.承载了太多期许的目光，怎能轻易辜负。 9.今天的努力就是为了铺垫未来的幸福大道。 10.你要记住你不是为别人而活，你是为自己而活。 11.没人能让我输，除非我不想赢! 12.永远不抱怨，一切靠自己。 13.累累的创伤就是生命给你最好的礼物，因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。 14.不苦不累，生活无味;不拼不搏，等于白活。 15.抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。 16.没有不可能完成的事，只有可能完成的事。 17.别潇洒了自己，却苦了父母。

简单快乐的心态句子大全

简单快乐的心态句子大全 1、谁都有不顺或不公平，不是表现出来让别人嘲笑或担心，而自我依旧是要乐观的生活，笑一笑，没什么大不了。 2、心灵安顿了，平衡了，生命也就快乐了，无憾了，如眼前一幅静美的画卷，清幽，温馨与宁静。 3、人生没有白走的路，每一步都算数。愿你被这世界温柔相待，愿你最终用自我喜欢的方式过一生。 4、我期望余生的你能修炼五样东西：扬在脸上的自信长在心底的善良融进血里的骨气清风拂面的温柔刻进命里的坚强。 5、时间像水一样慢慢地从每个人身上覆盖过去。那些潮水的痕迹早就在一年一年的季风中干透，只残留一些水渍，变化着每个人的模样。 6、阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自我的梦，走自我的路，活在当下。 7、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，进取的人却控制环境。 8、一个人最好的生活状态，是该看书时看书，该玩时尽情玩，看见优秀的人欣赏，看到落魄的人也不轻视，有自我的小生活和小情趣，不用去想改变世界，努力去活出自我。 9、淡然的心态，是人生的成熟越长大越孤单，越长大越无奈，简单快乐，才是幸福的模样。

10、人生就想一盘棋子，走错一步，全盘皆输。 11、不放心自我，才把生命托付给你。 12、别人的眼光不重要，把事情做成什么样貌才重要。 13、自私怯懦的人常不快乐，因为他们即使保护了自我的利益和安全，却保护不了自我的品格和自信。 14、生活中，难免会遇到不顺心的事，与其被烦心事所困扰，不如学着去坦然应对，坚持平静从容的心态，这样遇事才能做出冷静的思考。 15、这个世界能轻而易举毫不费劲做到的，仅有贫穷和衰老，其它的都需要努力！ 16、想要获得快乐，不是增加财富，而是降低欲望。 17、人生在世，有许多的不如意，该应对的应对，该化解的化解，不要用一种苛刻的心态对待生活。自我的努力改变着自我的生活，自我的乐观活出一个全新的自我。 18、一个人丢掉什么，也不能丢掉真心；一个人没了什么，也不能没了良心。顶天立地做人，无愧于己；光明磊落做事，无悔于人。 19、如果血液能够刹车，那么他的心脏里到处都是轮胎摩擦的痕迹。 20、低头不是认输，是要看清自我走的路，仰头不是骄傲，是要看见自我的天空。

生活老师工作心得体会分享

生活老师工作心得体会分享生活教师工作心得 温戈 老师们在担任生活教师方面都有一套独特的管理方法和管理经验，而且是比较成功的，“他山之石，可以攻玉”，我根据从其他老师那里学到的经验，结合自己的一些体会法献一下佛，抛砖引玉。 一、了解学生 在很多关于如何做生活教师的书和文章里面都提到，作为生活教师，刚接手一个新班时，如果能在很短时间内记住所有学生的名字，对学生来说，就是很高兴的事。这样，既能证明他们在老师心目中的位置，又能说明老师在工作上，对学生的态度上是认真负责的。无形中培养了学生积极向上的、努力学习的信心。于是我便想办法在八月份军训的那几天时间里，经常跑到学生宿舍里去看他们，然后根据各个宿舍提供的名字一个一个的认人，在军训结束时，我已经把班上所有的学生都认全了。还记得有一次我到宿舍去，当我准确地叫出所有人的名字时，其中一个镇英吉沙来的小女孩就惊讶的对我说：“老师，你太厉害了！”那一刻，一下子就觉得自己所做的没有白费。 另外，了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱

点；研究学生的个性特征，了解他们的个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等都是在当生活教师的过程中不可忽略的。在军训的第二天，我就根据书上和其他老师的建议，和学生谈心，希望能够对他们多些了解，并且尽快和学生熟悉起来。之后在上课以来的这几个月中，多和学生聊聊天，并且对于个别学生专门联系了他们的家长，了解相关的一些信息。除此之外我也会和各任课教师进行交流，了解相关的问题。但是，在这些方面也依然还有很多不足的地方。 然后和家长的沟通还有很多的局限性，大多都是在电话里面沟通，沟通上还有一定的障碍，更没条件进行面对面的具体分析。在和科任教师的沟通的过程中还不够主动积极，对于一些普遍存在的问题，到现在还是没有办法很好的处理。 二、多听听学生的声音 很多有经验的生活教师都说，在每件事上不妨都听听学生的意见，看看他们态度如何，师生之间的双向交流总比耳提面命有益得多，既提高了学生的主动参与意识，也增强了学生对生活教师的信任感。在这一点上我也试着做了，然后发现学生的感知世界远比我们想象的开阔得多，他们思想活跃，想象力丰富，很多问题他们给的主意比我自己想的还要好。前段时间学校组织古尔邦节文艺表演的选拔，因为孩子们在军训结业典礼上的积极性不够给力，这次和其中几个孩

十种保持积极人生态度的方法

十种保持积极人生态度的方法 这里有十种保持积极性的方法——不管你现在的生活发生着什么。只要你能够保持自己的积极性，无论生活抛给你什么，你都有自由去改变生活，并让它如你所愿。 “小态度也能造成大区别。”——温斯顿·丘吉尔[1] 创造属于自己的生活，这是一件能够赋予你力量的事情。在同样一种情况下，你会见到好的一面，也可能会见到不好的一面。通常地说，你对待事情的态度，往往也是你内心想法走漏的风声。 积极的想法能让你的人生变得更加丰富。如果你希望拥有更好的人际关系，或是能够在自己的职业上取得成功，又或者你只是想寻找一种能够带给你内心宁静和舒适的快乐，那么从现在开始就去关注你身边正确的、积极的事情，这将是一个良好的开端。 我们总是可以用不同的眼光去对待事物。你可以只看到人生中不好的一面，也可以只看到好的一面。——玛丽安娜·威廉森[2] 这里有十种保持积极性的方法——不管你现在的生活发生着什么。只要你能够保持自己的积极性，无论生活抛给你什么，你都有自由去改变生活，并让它如你所愿。 1、及时行乐 人生无常，我们应该及时行乐。也许此刻的你过得并不愉快，但对于活在当下的我们而言，这也是唯一可以选择改变的时刻。放下此刻正纠缠着你的问题，让目光看向远方，你会看到那些值得享受的时刻。好好享受这每一个瞬间吧！ 2、每天5件开心事 给自己制定一个条约，每天找出5件开心的事情，并为之庆祝。不必去管它们的大小或意义，只要你能找到这些开心事，抱紧它们，你就一定能看到它们带给你的积极力量。 3、给自己打气 你知道你担心的事情中，实际上只有8%才会发生吗？如果你担心不好的情况会发生，那就做好一切准备去避免它发生。给自己打气，就是要为最坏的情况做打算，然后期望最好的情况发生。 4、拥抱你的错误 首先，你要接受这样一个现实：你是一个人，一个极好、极漂亮的人。接着，去拥抱你犯下的错误，把它当成你和其他人学习新事物的机会。只有认识到自己的错误，你才可以跨越它设下的门槛，不再为之前的跌倒受伤而耿耿于怀。

赞美是一种生活态度试卷92分答案)

1、赞美应以真诚为原则。 正确 错误 2、真诚的赞美应该是有什么说什么，实事求是。 正确 错误 3、开玩笑时，应该记住玩笑的背后要表扬一个人。 正确 错误 4、古语说“助人者助己”。 正确 错误 5、本讲提到的长大的标志是能够赚钱养活自己。 正确 错误 6、本讲中提到的成熟的标志之一是学会欣赏和鼓励别人。 正确 错误 7、“一个丈夫长期说妻子长得丑使妻子不知道自己的人生价值是什么也是一种家庭暴力，也是情感上的暴力”这是卡耐基夫人说的。 正确 错误 8、本讲的主题是赞美改变人生。 正确 错误 9、相互赞美是一场愉快的游戏在这里每个人都是赢家。 正确

错误 10、赞美不仅表达真诚，也能得到真心。 正确 错误 11、给他人带去赞美的同时，自己收获不到赞美。 正确 错误 12、赞美应以真诚为（）。 负责 任务 原则 目的 13、赞美的时候，技巧是次要的，（）是主要的。 心境 心态 情感 思绪 14、“欣赏者心中有朝霞、露珠和盛开的花朵”这句话是（）说的。 佛朗西斯.培根 威廉.詹姆斯 戴尔.卡耐基 布莱尔 15、“已所不欲勿施于人”，这句名言是（）说的。 老子 庄子

孟子 孔子 16、给他人带去（）的同时，自己也会收获赞美。 吹捧 赞美 讨好 奉承 17、讲座提到的长大的标志是（）。 能够独立的对自己所做的事情负责 年龄超过18岁 能够赚钱养活自己 已经参加工作 18、讲座中提到的成熟的标志之一是（）。 为人处事都比较老道 能够选择性的说话了 学会欣赏和鼓励别人 能够独立的对自己所做的事情负责 19、本讲的主题是（）。 赞美要具体 赞美改变人生 似否定实肯定 赞美是一种生活态度 20、“一个丈夫长期说妻子长得丑使妻子不知道自己的人生价值是什么也是一种家庭暴力，也是情感上的暴力”这是哪位名人说的（）。 布莱尔夫人

一年来的工作、思想、学习以及生活等方面个人工作总结

一年来的工作、思想、学习以及生活等方面个人工作总结 xx年即将过去，新的一年悄然而至。过去的一年，在公司领导的关怀和厂长、同事们的帮助支持下，我顺利的完成了上级交办的各项工作，下面我将就一年来的工作、思想、学习以及生活等方面的情况具体如下： 一、政治上坚定，思想上成熟 一个人的信念是人的世界观在奋斗目标方面的集中反映， * 信念是我一生执著的追求目标和持久的精神激励力量。我把政治上追求与现实中工作结合起来，我把为 * 奋斗终身的信念从朴素、直观认识在学习、工作中日益上升到自觉、理性的高度，从感性认识上升到了理性认识。认真学习马列主义、 * 思想、 * 理论、“ * ”重要思想和科学发展观，以及十八大报告的会议精神。按照 * 章的各项规定，做好自己的本职工作。在工作中我焕发出了高度的积极性和创造性，脚踏实地、艰苦创业，捍卫自己的信仰和 * 事业，努力完成上级交给我的各项任务。因为我有了始终不渝的政治信念、坚定不移的政治立场，所以，我才能在实际工作中保持锐意改革，勇于进取的革命气概，保持锲而不舍、顽强奋斗、拼搏到底的作风，保持我乐于奉献、不怕牺牲、全心全意为人民服务的精神。我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起并持之以恒。伟大寓于平凡。我在本职工作中尽心尽力、孜孜不倦地做出成绩。鼓实劲、察实情、说实话、办实事、求实效。我不断提高自己的业务本领，努力精通本职的业务知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚

踏实地的做好本职工作。把远大目标与现实努力结合起来，把为人民谋利益的决心同过硬的本领有机地统一起来、把为人民谋利益的热情同实事求是的态度有机地统一起来、把全心全意为人民服务的良好愿望同本职工作有机地统一起来。把全心全意为人民服务的良好愿望同本职工作统一起来。我在实践中为群众办实事，把着眼点放在本职岗位和现实基础上。 二、工作中勤奋，业务上钻研 在工作、生活中我一直相信一份耕耘、一份收获，所以我一直在努力，不断的努力学习、不断的努力工作。作为水厂一名普通的运行工，我在工作中不断的积累，水厂运行工作的各个方面我有了更深入的了解和认知，对发生的各类事故有了一定的独立分析和处理能力，做好本职工作。恪尽职守，兢兢业业，尊重领导，团结一致。回首过去的工作，有硕果累累的喜悦，也有遇到困难和挫折。 在工作中，按照公司各级领导的安排，干好自己份内的工作，积极参与公司组织的各类文体活动，培训学习等，认真完成水厂的各项工作任务。按时上下班，做好值班工作，主动保持好水厂的环境，认真做好水厂的运行工作，严格按要求做好各类设备检查，机械设备的维修与定期保养工作，与水厂领导、同事共同更换电机水泵轴承、填料等多次，按时给电机水泵打黄油，定期按要求添加氯化钠溶液，加班加点参与泵房75KW水泵的提升改造工程。有时根据水厂情况安装电器开关、修理灯具等杂务，认真做好日常工作中的每一件小事，为水厂的建设添砖加瓦，共同创造的美好工作环境。

教师生活工作随笔常怀感恩在心间

教师生活工作随笔常怀感恩在心间 时光飞逝，日月如梭。转眼我已入职一年，渐渐成了大家眼中的老教师。回想这一年，我有太多的话要说，太多的人要感谢。 仍记得一年前站在讲台上的自己，六年的师范学习没能真正让我成为一位合格的教师，课堂上的手忙脚乱还强装镇定自若着实让人心累。那时的我对自己的选择产生了怀疑，每天都在迷茫与焦躁中度过。打破这种窘境的是那场及时雨的出现——拜师结对，我有了把我领进教学之门使我教学步入正轨的师父——韩梅，韩师父。韩师父要求我除了听语文组的各个老师的课外，一周还要听四节她的课，她也听我四节课。那时的我不太理解她的要求，但接受了。每次听完课评议完之后，她单独把我留下又和我讨论课堂教学中的优缺点，针对性的告诉我可借鉴的地方。还记得那次的青年教师大赛，韩师父让我提前一个多月做准备，她和我一起商量课文的选取，指导我怎样制作一份优秀的课件，斟酌我的教学设计。她陪着我在七年级的八个班上一遍，赛课前几天的夜晚，她还一遍遍的帮我修改课件直到11点。最终那节课给同组的老师留下了一个好印

象，我也被学校推选为青年教师代表，参加了区里的青年教师大赛。这次大赛前，因为我选材的不太合理，导致在试讲的时候效果很不好。可是只剩下一周的时间了，我开始自暴自弃。韩师父一直安慰我鼓励我，最后决定换课文。她陪着我查资料，改教学设计，完善课件，直到比赛结束。那次的成绩虽没师父预期的好，但还是获得了一等奖。我的教学成功一大部分源于她悉心的指导，我从当初那个不会走路的孩子成长为奔跑的少年。 俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。每周语文组的听课评课议课，总让我有耳目一新的感觉。语文组的各个老师在教学上的兢兢业业，备课时为探寻真理的争辩，你们这种态度和精神都是我要学习的。在教学时我不敢懈怠半分，是你们不断督促我前进，你们一直都是我敬重的老师。 最后借用作者冰心的一句话：爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀 时光飞逝，日月如梭。转眼我已入职一年，渐渐成了大家眼中的老教师。回想这一年，我有太多

快乐是一种心态,不是一种状态

快乐是一种心态，不是一种状态 1.有人说，爱的反面不是恨，而是淡漠。淡漠，意味着心里不再有对方的位置，而不再想起。没有余恨，没有深情，更没有力气和心思再做哪怕多一点的纠缠，所有剩下的，都是无谓！ 2.如果你明明知道这个故事的结局，你或者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。 3.走过山山水水，脚下高高低低；经历风风雨雨，还是寻寻觅觅；获得多多少少，失去点点滴滴；重要开开心心！ 4.叶子的离开/不是风的追求/也不是树的挽留/而是命运的安排/自然的选择/ 该来的会来/该走的会走/有时候离开并不意味着结束/而是－另一种开始！ 5.拥抱真是个奇怪的东西，明明离得那么近，却看不到彼此的脸。 6.结婚是爱情的坟墓，如果不结婚，爱情就死无葬身之地！ 7.最快乐的人并不是一切东西都是最好的，但他们会充分享受自己已有的东西。 8.得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 9.站在天堂看地狱，人生就象情景剧；站在地狱看天堂，为谁辛苦为谁忙！ 10.我不想做你生命中的插曲，只想作你生命中最完美的结局…… 11.我突然发觉自己是个华丽的木偶，演尽了世间的悲欢离合，却逃阿不过背后的银色丝线… 12.有些事儿，不是你努力的不够，而是不够坚定。 13.生命是充满遗憾的篇章，因为她没有机会让你修改病句！ 14.我的快乐都是微小的事情。 15.任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。 16.短暂的瞬间，漫长的永远。

17.感情有时候只是一个人的事情，和任何人无关。爱，或者不爱，只能自己决断！ 18.伤只是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉！ 19.我大概是一只鸟，充满了警觉，不容易停留，所以一直在飞。 20.我的世界是寂静无声的，容纳不下别人。 21.美丽的一天让我过得如此糟糕，是我错了还是今天并不美丽？ 22.我们可以失望，但不能盲目。 23.幸福始终充满着缺陷。 24.可能快乐太单纯，所以容易破碎！ 25.该笑的时候没有快乐，该哭泣的时候没有眼泪，该相信的时候没有诺言。 26.我微笑，在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。 27.如果有过幸福，幸福只是瞬间的片断，一小段，一小段。 28.如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。 29.如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界，我能理解你是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到你。 30.有一种缘，放手后成为风景；有一种心，坚持中方显真诚。你懂了，我接近天堂；你不懂，我成为经过。 31.人生总有许多偶然和巧合，两条平行线，也可能会有交汇的一天。人生又有许多意外和错过，握在手里的风筝，也会突然断了线…… 32.在无尽的追寻中，你会有一个又一个巧合和偶然，也会有一个又一个意外和错过。现实的城市犹如雾中的风景，隐隐地散发着忧郁的美，承载着没有承诺的梦… 33.世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜！ 34.每一棵大树的成长都要接受阳光，也包容风雨。 35.要随波逐浪，不可随波逐流。

2020生活老师工作总结_生活教师个人工作总结

2020生活老师工作总结_生活教师个人工作总结 生活老师是管理住校学生的生活，看护住校生的安全，照顾好学生的生活起居，管理好他们的生活，今天小编给大家整理了生活老师工作总结，希望能够解决大家内心的疑问。 2020生活老师工作总结篇一 转眼一学期就结束了，回顾这段时间的工作，充实而有意义，在领导和同事的帮助下，我的工作很快步入的正规，取得了较好的成绩，今后我会严格要求自己，争取有更多的收获，现将本学期工作总结如下： 1.确定安全 生活老师的重要职责是保证学生的安全，每次学生回宿舍后要深 入宿舍清点学生人数，确保点名查寝不漏一人;督促学生认真保管好自身的财物，以防不测发生;加强对安全隐患进行检查，发现隐患及时报告;加强课外时间对学生的监管力度，尽量避免学生出意外的安全事故。 2.深入学生生活，勤于观察 每个学生的心理状态、内心世界都是不一样的。所以要了解他们 的内心世界，针对不同的情况进行耐心细致的教育，深入学生宿舍，掌握学生情况，认真观察学生的言行举止，从细致处做好学生的思想工作。引导学生日常生活严谨、自律，养成良好的行为习惯，及时倒垃圾，节约用水，整理好自己的内务卫生，他们感到学校生活的温馨、幸福和愉快，由此激发他们努力学习天天向上。 3、人性化的管理 对学生管理既不能伤失原则，又不能死搬硬套。既要讲究原则，又要有一定的灵活性。这样，学生愿意接受你的管理，不会排斥你，不会形成比较严重的冲突和对立。没有惩罚的教育是不完整的教育，当然采取什么样的惩罚方式，应因人而异，需要花一些心思去琢磨。师生关系比较融洽，比较和谐，学生情绪好，学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位。无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级凝聚力。

学习生活工作方面总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除学习生活工作方面总结 篇一：个人学习生活总结 20XX年度个人学习生活总结 在本年度里，本人在态度上始终保持清醒的头脑，努力做好一个大学生的本职工作，认真完成自己制定的学习任务，虚心向身边优秀的同学学习，并参加各种有意义的课外活动，不断提升自己的能力。 一、学习方面 本人能认真完成老师布置的作业，平时主动去图书馆自修室学习，遇到问题能主动请教老师或同学，在专业知识方面能与同学深入交流，探讨新知识。我不仅在本专业知识上下苦工，平时也爱阅读其他学科的书本，如经济政治类的。学习成绩上取得良好名次，在20XX年年度每门课程评定都 为优良。 二、生活方面 生活中，本人能给自己制定完善的生活作息表，每天的活动有条不紊，和同学保持良好的关系。每周会抽出2天的

时间运动，以锻炼身体。积极参加班级春游和秋游活动，丰富自己的大学生活。有一定的团队意识，在寝室建设方面，我和室友积极创建文 明寝室，也带头打扫卫生，用实际行动去带动他人。 三、工作方面 担任班级副班长的我平时需要完成课堂考勤工作，平时督促同学按时上课，不逃课，不迟到。班级同学出现各种情况也会及时向辅导员汇报。同时，身为科研负责人，我也和指导老师保持良好的沟通，按时并保质完成科研任务，并制定任务使得各组员互相配合默契，同时也完成了省级科研的申报工作。 四、不足之处 在学习中，自己没有很好的将课本上的知识与实践工程相结合。兴趣爱好不够广泛，平时喜欢宅寝室，没有多了解社会外界的情况。 五、努力方向 加强自身在专业课的学习，多参加专业实习，为今后工作打好基础。多参加校内外的各项活动，培养自己多方面的兴趣爱好。今年是大学较为关键的一年，也需要多关注同学的学习状态，和其他班委一起督促落后的同学学习。 某某某 20XX年4月18日

教师工作的体验和心得

教师工作的体验和心得 以身作则，为人师表、严于律已是对教师的基本要求，下面是整理的教师工作的体验和心得，希望对大家有所帮助。 教师工作的体验和心得范文一 作为一名教师，我在教学一线已经工作了近二十年，其中有十三年扎根在乡镇中小学，做了十八年的班主任。二十年的教书生涯，使我深深体会到了当一名教师的艰苦和清贫，但我始终忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，恪守职业道德，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教。 还记得刚参加工作那会儿，我被分配到一所偏僻的乡村小学任教。报到那天，我坐了四个小时的汽车，又爬了三四里的山路才到达了那所学校。我走进院墙，映入眼帘的是几间变了形的土胚瓦房，泥笆的操场上杂草丛生，教室里

东倒西歪地摆着几十张破旧的课桌。天啦，这就是我即将工作的地方，我的心像被人泼了一瓢冷水。这所学校有四个年级，我和一名本地老师包班，每人带两个年级。从早读开始，上完了语文上数学，直到太阳落山，孩子们放学回家，我们才能安静地休息一下。有时遇上暴雨天，还要护送孩子们回家。最糟糕的是这所学校没有通电，晚上要点煤油灯，吃水要到很远的山沟里去提。几个月下来，辛苦劳累不说，难熬的是夜晚漆黑一片，除了去家访，没什么娱乐方式。好几次我都想离开这个地方。但是，当我面对孩子们那一张张天真可爱的笑脸，那一双双渴求知识的眼神时，我就打消了这个念头。为了打发无聊的时光，也为了提高自身素质，我参加了自学考试，白天上课，晚上就在一盏油灯下看书，当我调离这所学校的时候，我已经取得了中文本科学历。 多年的教育工作，使我深深地体会到：教育是一门艺术，只有宽严相济，

给学生发自内心的爱，才会赢得他们的信赖，走进他们的心灵，才能在教书的同时育人。记得当初中班主任的时候，我们班有一名学生，人称“调皮鬼”，他自我约束能力很差，经常欺负弱小同学，每天都有人打他的小报告。你把他狠狠批评一顿也最多管一两天。有一次，他把家里给的一百元钱弄丢了。恼怒的家长连生活费也没有给他。这下他伤心极了，家也不想回，住校又没有生活费。我得知此事，找到他细说了家长的心情，并主动借给他生活费用。他很感动，一边哭泣一边检讨从前的不听话，并表示今后要痛改前非，不再给我添乱。果然，他打那以后，不但不捣乱，还为班上的事情出谋划策。同学们对他也刮目相看，还推举他当上了副班长。后来，神农架艺术团到我校挑选演员，我极力推荐他，初中毕业后，他被歌舞团录取，当了一名小品演员。后来，他还给我写了一封感谢信，表示今后要踏踏实实做人，老老实实做事。

思想学习工作生活个人工作总结

思想学习工作生活个人工作总结 思想学习工作生活个人>工作总结 自从进到本站以来，在公司各级领导和同事们的大力支持和帮助下，本人加强>政治理论和业务知识学习，严格履行工作职责，使自己的政治、思想水平都有了很大的提高，对工作内容和性质也有了很大熟悉，为今后能更好的开展工作提供了基础，现将我近一年来的思想、学习、工作、生活等情况作个个人工作总结。 一、思想方面 这段时间工作的过程也是我自己的心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要发挥自己的特长，不论所做的工作怎样，都不会觉得工作上的劳苦，但原来学的知识何以致用，有些迷茫的不知自己的定位，乍看起来工作完成是很容易的，但把工作做得出色是很不容易的。所以，调整好心态的我渐渐明白了，在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。倘若能处处以主动、努力的精神来工作，那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态，就会拥有成功。 二、学习方面 认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。离开校园久了，没有老师的督促和学业的压力，对自我学习和自我要求也就放松了，只觉得以前会的就够了。在政研室学习期间也偶尔有过松懈的时候，但有一次到一位科长办公室拿东西的时候，看见他正在笔记本上认真地总结和记录省里刚下发的一个部门文件，我很诧异为什么还要这么较真，'不学习跟不上，也做不好工作'，他的话很平实却给了我当头一棒。从那以后我抓紧时间去看我所能找到的一切学习资料，那个时候真的觉得时间好少，自己要学的却有那么多，好在困惑的时候政研室的一位副主任用四个字提醒了我-学以致用！学习是为了更好的服务于工作，我在政研室学到的东西是为了我在建投公司文字岗位上更好的发挥效力。 三、工作方面 进公司以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽。在工作中，严格遵守各项>规章制度，爱岗敬业，扎实工作，热情服务，勤学苦干，任劳任怨，不怕困难。认真学习本岗位的各项制度，规则，严格按照公司里制定的工作制度开展工作。 1、完成本职工作，加强业务学习，提高自身水平。 2、以供水为中心，理论结合实践，在实践中成长。 四、今后努力方向

生活教师工作心得体会

生活教师工作心得体会 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 生活教师的工作是平凡的、琐碎的、辛苦的，但却又是快乐的、充实的。开学到现在，加上暑期补课，已经有一个多月了，在与学生朝夕相处的日子里，虽然有苦，却也收获了许多快乐，现将工作中的一些体会写出来，与大家交流。 我所负责年级的组里，有4位不同的生活老师分别对应负责不同的级部，对于不同的生活老师，根据不同的个体需采取不同的方法。每一位生活老师都会有各自的特点，需要充分的了解他们的长、短处，在开展工作时以便更好的发挥出他们的特点，灵活配合好他们的工作，以便工作更顺利，例如与某位老师在管理过程中一刚一柔的配合，更能让学生听教。 对于学生的教育必须因人、因年级能而异，不能一刀切，更要具体问题具体分析。现今的学生思维性较独立、自尊、骄傲、爱争强好胜，不服管教。对于这些学生的教育工作，我们不可采取强制性的高压手段，更需要灵活变通，针对不同的个性特征，采取“怀柔”班策，即把道理与情感沟通结合在一起，多给学生

改正的空间，而我们生活老师则需充分发挥好指导的作用，用更多的鼓励给学生走出误区，指明方向。也许我们的工作不会很顺利，多少会碰到少部份顽固份子，但我们作为一名生活教师，必须要有足够多的耐心和一定的技巧去包容、化解矛盾。冷静思索、善于总结、平易近人、努力扮演好生活教师的角色，毕竟工作是复杂多变的，作为生活教师还需从以下入手： 一、注重个人修养，严以律己 教师要不断地提高自身修养，注意了解新事物新思想，在与学生接触中做到用言举止说服学生，让他们钦佩我们。作为他们的老师，我们要时刻紧记自己的位置，区分事情的可为与不可为，在学生中建立个人的榜样作用，同时更要建立起个人威信，以自己的行为让学生们信服。 二、关爱学生，从根源解决问题 学生期实就是一朵在温室中成长的幼苗，他们的成长，除了知识的灌溉，更需要我们的关心呵护，悉心照料，让他们感受到学校的温情，对顽固不化的学生，要充分扮演好自己的角色，必须坚守原则，掌握好他们的性格特点，有张有弛地进行教育。对于工作中发生的问题，我们不能用强压表象上解决，学生住在学校里，我们就要让他们感受到安全、安心，这才

坚持是一种品质

坚持是一种品质 “绝大部分人与之间的IQ和EQ差不太多”，大部分人应该会比较认同这个观点。这里我们仅仅围绕“坚持”这个主题一起来探讨一下，在上述观点成立的前提下，现实当中人与人之间最终所取得的成就为何会产生差异，甚至天壤之别。 笔者认为，在本文开头观点成立的情况下，造成不同结果大概有以下几方面的可能： 第一类：压根没有或者暂时还没有找到自己想去坚持的事情。 此范畴的个体可能对于生活本身没有过多的索求，得过且过，随波逐流，不争与世，凭借自己一技之长，平平淡淡过此一生，这也是一种生活态度，每个人都有权利追求自己想要的生活方式，因此无关对错。 第二类：坚持的方向和自己不匹配。 这种群体有自己坚持的方向，但坚持的事情可能不太适合自己，因此在坚持的过程中会感到无力和困惑。如何解决这种困惑呢？首先我们每个人或多或少都有自己擅长或喜爱的事情，并不是每个领域只要你坚持都会有所收获，那么我们要做的就是找到与自己匹配的方向。这句话说起来容易做起来难度还是会比较大。 其实我们在进入任何一个领域刚开始的时候，都是处在一个试错的过程。我们会面临很多挫折、困难和未来很多很多的不确定性，这里面就涉及到一个时间成本，很多人因此会感到害怕、恐慌，不敢再越“雷池”一步，就此停止试错，接受所谓的“稳定”，避免自己面

对更多的不确定性。 第三类：在正确的方向上长期坚持下去。 这类群体可谓是非常幸运的宠儿，找到自己擅长和喜欢的事情，而且也持之以恒的坚持下去，最终必然会取得一定的成就。虽说幸运，但也不是轻而易举，在下面我们再来详细说明个中缘由。 ……… 可能的原因还会有很多很多，比如选择方向是对的，但没有坚持下来等等，这里我们不再一一列举。 致使一个人成功的因素有很多，但不管有多少因素，如果离开“坚持”这种品质，都会幻化成水中月。因为在做任何的事情，一开始不可能是完善的，需要逐渐在坚持当中去发现不足，发现新的闪光点，逐渐完善和升华起来，所有你的愿望，都只有在坚持中才能得到实现。很多人会问，如何知道我自己的坚持是否和我自身匹配？其实很简单，当你在坚持的事情上遇到困难挫折的时候，你所呈现出来的态度就是最好的检验。你是全力以赴清除当下的障碍还是气馁、逃避和怀疑？ 坚持是一种高尚的品质，也是取得成功必不可少的精神。坚持，需要你认清楚自己的价值；坚持，需要你付出很大的勇气；坚持，更需要你拥有强大的信念，在未来变幻莫测的道路上支撑你面对一切不确定性。 如果你还在寻找自己的那份坚持，不妨到大自然中多走走，用心体会一下大自然造物主的奇妙，同时多倾听一下自己内心真实的声