2020年小学“宪法宣传周”宣传活动总结

2020年小学“宪法宣传周”宣传活动总结

为大力弘扬宪法精神，做好今年宪法宣传周活动，按照《关于开展2020年“宪法宣传周”宣传活动的通知》要求，我校积极组织开展“学宪法知宪法”主题教育活动。

一、举行“学宪法知宪法”主题升旗仪式

11月30日上午，我校举行“学宪法知宪法”主题升旗仪式。大力宣传宣传宪法的核心要义和精神实质，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，倡导全体师生尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，推动宪法家喻户晓、深入人心，不断增强师生的宪法意识。

二、“学宪法知宪法”主题班校会

11月30日早晨，我校召开“学宪法、讲宪法”主题班校会，用生动的事例、鲜活的语言宣讲宪法，让我校全体学生深入了解宪法，感受宪法尊严。

三、“学宪法知宪法”宪法晨读

我校积极开展国家宪法日“宪法晨读”活动，我校师生通过普法网，收看网络直播，同步跟读，参与活动，提高网络接入率，扩大了活动的覆盖面。

四、尊崇宪法护航成长

本月，社区律师事务所李主任，走进学校为学生们讲解有关宪法的法律常识。此次的讲座，考虑到小学生们对法律法规的接受和理解能力，作为法治副校长的李律师专门挑出与学生生活和学习息息相关的法律条文作为讲座

的内容，主要涉及公民的受教育权、儿童受国家的保护、禁止虐待儿童等内容，学生们听得津津有味。活动的开展，全体师生一致感觉受益匪浅，充分认识到宪法离我们很近，我们时刻受宪法的保护。我们每天上学，接受教育，是遵守《宪法》；我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》；我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》，可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。老师和学生们纷纷表示：今后要做宪法的忠实崇尚者，自觉遵守宪法，坚决捍卫宪法。

五、“宪法小卫士”网络答题

为贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，落实中央全面依法治国方略，积极推进依法治教、依法治校，教育部通过全国青少年普法网组织实施了“宪法小卫士”线上学习活动。我校全体学生全部参加了“宪法小卫士”网上学习活动。通过活动，学生们了解了宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵

守宪法、维护宪法、运用宪法，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

国家宪法日学习宣传教育活动有效开展，营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气，使学生的法制观念和法律意识大大增强，也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。

最新中学“学宪法,讲宪法”活动总结

中学“学宪法，讲宪法”活动总结 为响应上级活动通知,做好宪法、法制宣传教育工作,我校根据本校实际,以“学宪法,讲宪法”为主题,制定一系列活动方案,并践之以行,力求有效对全体师生进行宪法、法制宣传教育,给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。 现将本次活动情况总结如下： 一、组织保障 学校专门成立了“学宪法,讲宪法”领导小组,负责向全校师生宣传宪法精神。 组长： 副组长：

组员： 二、活动情况 (一)开展“学宪法,讲宪法”主题升旗仪式 10月22日上午,全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”任忠宇主任作了《宪法作为国家根本大法的重要性》主题演讲,全校师生认认真真地聆听了宣讲内容,了解到了“学宪法,讲宪法”的重要意义,遵纪守法是每个公民的责任。 (二)组织全体教师召开“宪法法律专题培训会” 10月22上午第四节,五龙一中全体教师集中学校会议室,召开了“五龙一中宪法法律专题培训会”,会议由王保青主任主持,为全体教师上了一节生动的“宪法法律专题培训会”。王主任组织全体教师

深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规,进一步增强了全体教师的法律意识。 (三)开展“宪法晨读”活动 2020年10月23日早上6:30,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读《宪法》”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声,在欢快的读声中,遵纪守法的种子已悄悄种下。 (四)校园宣传 1、校园宣传栏 学校本周制作了一期宪法日专题宣传栏,利用学校大门口电子屏,宣传“学宪法,讲宪法”的相关口号。各班班主任教师带领同学完成

宪法宣传周活动总结2020

宪法宣传周活动总结2020 国家宪法日是在每年的12月4日为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国而设立的节日。下面是小编为大家整理的关于宪法宣传周活动总结，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 宪法宣传活动总结1 2020年12月4日是我国第7个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，__中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。 12月4日，__中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。 12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12·4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。 12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。 12月4日中午和下午时间，__中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。 __中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。 宪法宣传活动总结2

2020年国家宪法日活动中小学心得体会范文.doc

【最新整理，下载后即可编辑】 国家宪法日活动中小学心得体会范文 本页是最新发布的《国家宪法日活动中小学心得体会范文》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。 国家宪法日是在每年的12月4日为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国而设立的节日。那你知道国家宪法日活动中小学心得体会都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于国家宪法日活动中小学心得体会5篇范文。希望可以帮助大家。 国家宪法日活动中小学心得体会篇一 遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作： 一、学校高度重视，全员动员 法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。 二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传 为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，思想汇报范文内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。 三、利用校园，播放法制录像

小学宪法法律宣传月活动总结

小学宪法法律宣传月活动总结 为弘扬宪法精神，推动全面、深入开展“六五”普法工作，4月6日下午，博湖县第一小学全体教师在阶梯教室积极开展了第十三个“宪法法律宣传月”活动。 活动中通过有关法律法规的知识培训、观看法制宣传片并展开讨论等方式努力营造法制宣传教育的氛围。博湖县第一小学党支部书记刘遵举倡议每位教职工在对法律法规深入认识的同时，都成为法律宣传员，积极发挥“大手拉小手”的作用，师生营造人人崇尚宪法、遵守宪法、维护法治的浓厚法治氛围。教师们也纷纷表示，要努力让法律走近每个家庭，让知法、守法的老师、家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率。 今年四月是自治区第13个“宪法、法律宣传月”，石河子第16小学(152团预制场学校)结合本校实际，以“弘扬宪法精神，维护校园稳定”为主题认真开展活动，不断丰富活动内容。 进入四月，该校红领巾广播站坚持每天3次播放《做遵纪守法好少年》的相关内容，着力营造全体学生自觉学习宪法、法律的浓厚氛围;各年级班利用课余时间纷纷举办“我读宪法，我学法律”主题班会，并组织学生制作学习宪法、法律内容的手抄报，学校挑选优秀作品在校园内展览，加强孩子们对宪法、法律知识的学习，切实增强国

家意识、公民意识和法律意识，以此来约束和规范自己的语言和行为，争做遵纪守法的合格小公民。 为深化校园“法治宣传教育”活动，进一步提升教师和学生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法、守法、依法维护合法权益，预防青少年违法犯罪，塔提让镇小学于4月1日，召开了“弘扬宪法维护社会稳定”主题活动暨自治区第十三个“宪法法律宣传月”活动动员大会。 塔提让镇小学党支部书记做了重要讲话，希望全体师生认真学习法律知识，围绕社会稳定和长治久安这个总目标，牢固树立对宪法和法律的真诚信仰，坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”原则。 通过开展第十三个“宪法法律宣传月”活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法制观念，大力营造塔提让镇小学学法、尊法、守法、用法的良好氛围。 xx年是实施“十三五”规划和“七五”普法规划的开局之年，为深化校园“法治宣传教育”活动，进一步提升教师和学生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法、守法、依法维护合法权益，维护民族团结，预防青少年违法犯罪，库尔勒市第四小学于4月11日，召

某小学2019年国家宪法日活动总结

某小学2019年国家宪法日活动总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 xx小学xxxx年国家宪法日活动总结 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合xxxx年“”全国法制教育宣传日，根据教育部通知精神，我校以“弘扬宪法精神,传播法治力量”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下： 一、成立领导小组，强化教师法制意识。 作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成

立了以校长为组长的学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。 二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。 俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、校园广播等，营造氛围，多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育，学生在良好的校园环境中

受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在各项活动中使师生进一步了解自己的权利和义务，增强了自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，活动效果较好。 主要工作： （1）、开展一次主题班会。各班级充分利用法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“学法守法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《教育法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育。 （2）、进行全校师生参加的守法宣

国家宪法日活动总结

X 小学 国家宪法日活动总结 2015年12月4日是我国第二个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据教育局的有关通知精神，本周我校各个中队在大队部的号召下，紧紧围绕“六五”普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下： 一、成立活动领导小组、落实任务 本月初，学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组。 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX 二、加强宣传阵地建设 我校充分发挥国旗下讲话，少先队活动课、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。 三、开展丰富多彩的法制教育活动 围绕宪法宣传教育活动，学校举行了以下活动 1、进行一次教职工宪法学习活动；在林校长的主持下进行宪法知识的学习，从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。（12月4日）

2、各班利用周一下午的班队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。（12月7日）。各位班主任老师布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班队活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。 3、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的发言，使学生认识、学习宪法，了解宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗的认识。并在国旗下开展宪法宣誓仪式。（12月7日） 4、本周各班出版“学宪法”专题黑板报，利用宣传栏对全校师生进行了宪法知识的普及，做到人人参与，人人了解。 四、拓宽教育渠道，借助多方力量 宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。 五、活动成效显著 总之，我校在本次的宪法宣传教育活动中，在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位，通过全校师生的努力，我校平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。 XX小学 20XX.XX.XX

学校国家宪法日活动总结.doc

学校国家宪法日活动总结 201X年12月4日是中国首个国家宪法日。从10月23日党的十八届四中全会通过《决定》，提出将这一天定为国家宪法日，到11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》，以立法形式予以确定。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位。 学校国家宪法日(1) 201X年12月4日是我国第一个国家宪法日。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，xx中心小学积极组织，认真谋划国家宪法日的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作，全面开展《宪法》学习教育活动。 12月4日，xx中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。 12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式12.4国家宪法日活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识

和《宪法》中关于国旗的规定。 12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以宪法在心中为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。 12月4日中午和下午时间，xx中心小学红领巾校园广播站制作宪法在心中特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。 xx中心小学通过举行国家宪法日系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习总书记倡导的依法治国的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。 学校国家宪法日活动总结(2) 为进一步强化全校师生公民宪法意识，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，12月2日，xx小学举办了国家宪法日普

宪法宣传周活动总结

宪法宣传周活动总结 2019年年12月4日是第六个国家宪法日，也将迎来第二个“宪法宣传周。为提高广大教师和学生的宪法意识和法律素质，营造浓郁的知法、懂法、守法的文明氛围，象达小学从依法治校，依法施教，构建和谐校园着手，紧紧围绕“弘扬宪法精神培育法治文化加快教育系统法制建设”这一活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的教育效果。 一、活动特点: 1.领导重视，精心组织。学校领导高度重视宪法宣传周活动, 专门召开了会议和教师大会，认真学习了教育局关于贯彻落实《关于开展2018年全市教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。要求班主任利用晨会课、班会课结合班级实际通过开展各类活动指导学生开展宪法知识的宣传，弘扬宪法精神，增强法制观。充分发挥组织协调作用，周密部署，充分动员，精心组织，确保了宣传成效。 2.围绕中心，彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心，彰显共建社会主义和谐社会的主题，深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，引导师生及其家长牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。 3.突出重点、形式多样。学校开展了形式多样的宣传教育活动，做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、一体机、网络等媒体，利用宣传栏等载体，开展宪法及其它法律法规知识的学习宣传活动，在全校营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施，构建和谐校园的良好氛围。 二、活动内容: 1.11月29日，校长对全体师生进行“宪法宣传周活动”的解读和动员

工作，同时也是作为本次宪法宣传周活动的启动仪式。全体教师认真学习、情绪高涨。 2.12月2日，学校利用国旗下讲话，对全体学生进行“青少年如何自我保护”的普法知识教育。晨会内容紧密联系学生的实际，用大量的现实案例分析了当代青少年违法犯罪的原因以及预防与自我保护的问题，生动形象，很有说服力，全校学生大受启发教育。 3.12月4日学校举行了“宪法晨读”活动并观看了“宪法晨读”活动的视频，营造仪式感，让同学们切实感受到了宪法的尊严。 4.12月5日，各班利用课间操以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次道德讲堂活动。通过开展讨论、故事等形式多样的活动，让同学们进一步知法、懂法，了解我国是一个法治国家，法与每个人的生活息息相关，作为小学生从小知法、懂法，长大做一个守法的好公民。 5.在活动周期间，各班围绕本次宪法宣传周的主题精心出好了一期专题黑板报。一句句朗朗上口的法制宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传宪法知识的亮丽风景。 通过宪法宣传周的一系列活动，广大教职工、学生及家长进一步加强了宪法意识，活动内容深入人心，打动人心，扎根人心，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，使学生学到了许多有关法律的知识和本领，达到了预期效果。 莘县妹冢镇西沙河完全小学 2019年12月5日

2020年小学开展国家宪法日主题活动总结

2020年小学开展国家宪法日主题活动总结 今年12月4日是第七个国家宪法日，也迎来了第三个“宪法宣传周”。为进一步弘扬宪法精神，维护宪法权威，引导孩子们从小学宪法、知宪法、尊宪法，根据中央宣传部、司法部、全国普法办制定的《全国“宪法宣传周”工作方案》要求，学校以“知宪法争做懂法好少年”为主题组织开展了系列活动。 一、主题升旗仪式 12月2日，在主题升旗仪式上，校长向全体师生介绍了本次系列活动的相关情况，鼓励大家积极参与，并带领大家通过朗读，学习了宪法中的重要内容；校道德与法治老师做了国旗下讲话，号召全体师生走近宪法，了解宪法，学习宪法，树立牢固的法律意识。同学们对宪法的认知渐渐强烈起来。 二、宪法内容我来读 12月4日，在“国家宪法日”这一天早晨，学校通过广播站继续组织全体师生开展了“宪法内容我来读”学习活动，渐渐将宪法这个崇高的词记在心中；下午，五、六年级所有师生步在校大会议室，一起聆听了学校法制副校长所做的宪法知识主题讲座。副校长通过一个个生活中的案例，将宪法知识传递给同学们；运用一个个引人深思的问题，引领大家

感受宪法的庄严与神圣；更通过深情的讲述，让大家明白了宪法与我们每个人、每个家庭，与我们的社会、国家的重要关系，让大家受到了心灵的震撼。宪法，在同学们的心中种下了一颗颗美好的种子。 三、走进社区宣讲 12月5日下午，党团员老师们也积极行动起来，走进社区向居民宣讲宪法知识，并开展现场答题活动，将宪法精神不断传递。 四、主题中队会 12月6日下午，各个中队在教室里开展了主题中队会，通过观看宣传片、读宪法、唱歌曲、知识竞答等形式，真正和宪法这位“伙伴”携起手来。周末里，大家还和爸爸妈妈们一起参加了“宪法知识我来答”问卷星答题挑战，并设计制作了小手抄报，懂得了更多的宪法知识。 一系列的活动，让同学们对宪法有了更多的了解和更深的接触；更为重要的是，宪法的精神因为大家的学习与传递而变得更加强大，宪法的种子也在大家的心中渐渐生发……

学校“国家宪法日”活动总结-校园活动总结

学校“国家宪法日”活动总结-校园活动总 结 XX年12月4日是我国第一个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，xx中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。 12月4日，xx中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。 12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。 12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。 12月4日中午和下午时间，xx中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。 xx中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师

生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

小学宪法宣传日活动总结

小学宪法宣传日活动总结 小学宪法宣传日活动总结第一篇 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合xxxx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据区教体局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下: 一、营造文化氛围,注重校园法制宣传。 我校根据初中学生的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校广播站等多种形式向学生宣传法律知识,法制知识讲座及警示教育。通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。 二、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果,我校领导高度重视,各班主任通力合作,加大对全校学生的宣传力度;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行去南湖禁毒所进行警示教育,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“日常行为规范”黑板报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。本次活动主题是弘扬宪法精神,服务科学发展。全体师生思想重视,认识到位,教学效果较好。 我校围“弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,在xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日期间,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。 1、在xx月xx日,各班开展一次法制主题班会活动。 2、在xx月xx日举行一次国旗下讲话,由xxx副校长向全体师生进行了法制教育宣传。 3、在xx月xx日在学校大门口悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!) 4、在xx月xx日组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体会。 5、在上周和本周各班主任组织向学生进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宣城市第八中学一日常规》的宣传,并在xx月xx日由德育处随机抽调部分学生进行普法测试。 6、各班精心组织进行了学生“四项知识竞赛”活动,并由获得一等奖的学生精心训练,决定在xx月中旬参加市教体局“四项知识” 竞赛 7、各班在上周出了一期《中学生日常行为规范》黑板报专刊,与本周一进行检查评比。 总之,我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。 第二篇 xxxx年的xx月xx日,是一年一度的法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据市教育局指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来

小学宪法宣传周工作总结

“宪法宣传周”活动总结 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合12月4日全国法制教育宣传日，根据区教育局指示精神，我校把普法教育、依法管理学校，依法施教，作为创建平安校园，培养文明之花的重要工作来抓，给学生营造安全的学习环境、生活环境、创建法治安全文明校园，现对本次活动总结如下： 一、成立领导小组，强化教师法治认识。 作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言教”的内涵，要对学生实施法制教育，就是首先要有强烈的法制观念，要知法、懂法。要知法，守法，严于律己，因而我们成立了学校法制教育领导小组。 学校利用例会时间，组织全体教师学习了《宪法》。努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性，力求全校广大师生员工都能做到知法，守法，用法，依法办事。 二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。 俗话说，近朱者赤，近墨者黑，因此，我校，努力营造一个团结友爱，严于律己，奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康洁净的环境和“塑造高尚的人格”校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话，手抄报，学校led屏循环播放相关的宣传标语等，营造学习《宪法》氛围。用多种形式向学生宣传

法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨读向学生进行法在身边的教育，学生在优良的校园环境中受到熏陶，在浓厚的法制氛围中受到教育，从而明确了真善美，假丑恶，提高了对外来文化各种犯罪、诱因的免疫力。 二、主动开展丰富多彩的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取监督形式，对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展一定范围和影响的法律宣传教育活动，努力营造法制宣传教育氛围，在此各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队会课，进行法制教育主题征文评比活动，进行了把法带回家做守法小公民活动。活动的开展，使同学们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性，由于思想重视，认识到位，教育效果好。

2020年小学宪法宣传周活动总结

2020年小学“学宪法、讲宪法”活动实施方案 为迎接12.4宪法宣传日的到来，进一步普及宪法知 识学习，提高宪法知晓率，增强学生知法、懂法、 守法的意识，学校开展了“学宪法，讲诚信”主题 教育系列活动。 一是开展好宪法宣传周活动。为了营造良好的宪 法学习氛围，学校利用国旗下的讲话，向全体师生发出了“学宪法，用宪法”的倡议书，号召全体师生联系生活实际，学习未成年人保护法、环境保护法、道路交通法等与学生密切相关的法律。全校师生认真聆听，扎实接受了一次法制教育的洗礼。而后各班级组织“学宪法用宪法”班会，利用班会课进一步加强宪法知识的普及。 二是开展了“宪法晨读”活动。12月4日上午， 学校组组织学生观看和参与了教育部组织的宪法晨读 直播活动。以微班会的形式，对直播活动进行了交流与讨论。各班主任再一次从宪法的概念、性质、特点、分类等角度向学生做解读，进一步提高了法制宣传的效果。 三是开展法律研学活动。12月4日下午，学校组 织五年级学生走进市人民法庭，聆听了法官对我国司法程序的讲解，进行了“小学学生模拟法庭”活动，学生

们一板一眼，亲身实践了法庭调查的过程。在法官的组织下，学生们分别体验了审判员、书记员、原告、被告、辩护人、公诉人、法警等不同的法庭角色，了解了庭审的程序。在体验角色的过程中，厅长向同学们介绍了庭审中各个诉讼参与人的作用，并向大家说明庭审环节的目的，让孩子们亲身接触法官，感受司法程序，在体验中获得知识，收获快乐。老师也表示，置身于真实的法庭之中，更能感受到法律的神圣，对庭审也有更真切的感受和认知。 四是继续推进网上宪法学习活动。学校再次发动三四五年级的学生参加普法网“宪法小卫士”网络学习和测试，进一步提升学生对宪法知识的学习和理解。 通过此次宪法学习活动，全体学子的法治理念和法制意识得到了进一步的提升。法制教育是一项长期的任务，只有有效地促进学校青少年法制教育工作的制度化、规范化，学校青少年法制教育才能持之以恒、卓有成效地开展下去。

2018国家宪法日宣传活动总结

2018国家宪法日宣传活动总结 今年12月4日是第二个国家宪法日，为深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神，进一步学习宣传宪法，努力提高全县公民的宪法意识，弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展，推进平安、法治潼关建设，为建设美丽富裕新潼关营造良好的法治氛围。县委依法治县办、县司法局对今年的宪法日暨全国法制宣传日活动进行精心组织，周密部署，开展了形式多样、内容丰富的系列宣传活动。 12月4日上午，由县委依法治县办、县司法局牵头，组织全县29个zd、行政执法部门在县城祥和广场开展集中法制宣传活动。此次宣传活动紧紧围绕弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展这一主题，通过设立宣传咨询点、张贴宣传图片，展出宣传展板、悬挂横幅、播放录音资料、散发宣传材料、接受群众法律咨询、LED屏等形式，广泛深入地宣传了《宪法》及平安潼关创建、人民调解、法律援助、交通事故、医疗卫生等与群众生产生活密切相关的法律法规，并现场为群众讲解法律知识、解答生活中遇到的法律问题等，热情为群众提供免费法律服务。 据统计,当天共展出法制宣传展板50多块，向现场群众发放《宪法》读本和法制宣传资料1万多份，悬挂宣传标语40余幅，发送普法短信近1万条，发放手提袋，围裙5000余个，出动宣传车10台次，接受法律咨询300余人次，现场受理法律援助案件5件，受教育人数

达2万人以上。通过宣传活动，在全社会形成了学法守法用法的良好法治氛围，提高了全县公民的法律意识和法律素质。 上午10点30分，县委常委、宣传部部长xx、县人大副主任王xx、县长xx等领导进行了视察，并对此次活动给予了充分的肯定。 12月4日是国家宪法日。根据《xx县依法治县领导小组办公室、中共xx县委宣传部、xx县司法局关于开展2018年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(x司法﹝2018﹞x号)要求，我局参加了以弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展为主题的12.4国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将相关情况汇报如下： 一、指导思想 今年是六五普法的收官之年，是修正后的《中华人民共和国档案法》正式实施的第十九年。因此，我局国家宪法日活动的指导思想是深入贯彻党的十八届五中全会和省委十届七次全会精神，深入学习宣传以《中华人民共和国宪法》为主的中国社会主义法律体系，树立依宪治国、依宪执政概念，以12.4国家宪法宣传日活动为契机，结合宣传《档案法》及《实施办法》，为推进依法治档，建设法治xx服务。 二、领导重视 为了认真开展12.4国家宪法日法制宣传活动，我局在收阅x司法﹝2018﹞x号文件后，局领导立即进行研究活动方法步骤，落实带队及参加人员。

小学.宪法日宣传教育活动总结

辛章中心校“12.4”国家宪法日 宣传教育活动总结 为全面贯彻落实上级文件精神，充分认识设立国家宪法日的重大意义，我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动，在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国，全面深化法制建设作出新的贡献。 一、活动主题 “弘扬宪法精神、建设法治学校”。 二、宣传重点 1.宪法知识宣传教育。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12〃4”宣传教育活动，要把宪法及宪法知识作为重点，抓出特色、亮点和成效。 2.中国特色社会主义法律体系宣传。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律。 3.教育法律法规宣传。广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法

律法规，提高师生守法、用法意识。 三、主要活动 1．营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。 2．充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。 3．利用升旗仪式国旗下的讲话时间，进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。 4．开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。 5．请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。 6．观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识：宪法是党和人民意志的集中体现；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；坚持党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是人民群众的利益所在、幸福所系。 7．向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。 8．大力开展学习宪法活动，举行宪法基础知识竞赛。各班通

小学12.4国家宪法日活动总结

小学124国家宪法日活动总结 3小学124国家宪法日活动总结 宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基础。每年12月4日是全国法制教育宣传日，根据上级精神及中心校要求，为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识，现结合我校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下： 一、提高认识，加强领导 为了切实开展好这次宣传教育活动，校领导高度重视“124”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“124”宣传活动做了精心组织、全面安排。 二、认真落实，营造氛围

弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教。具体活动内容有： 1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。 （1）利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八届四中、五中全会精神，做好第二年国家宪法日宣传工作，进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。 （2）组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，以提高广大教职工法律意识。 2、开展201年“124国家宪法日”宣誓活动。 （1）12月4日周五全体师生进行主题为“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”的法制宣传活动，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。 （2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。 （3）印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。 总之，我校对“124”宣传活动始终能够做到领导重视，全

学校学宪法讲宪法活动总结

学校学宪法讲宪法活动总结 遵照《教育部关于做好xx年教育系统国家宪法日主题教育活动暨公布第二届全国学生学宪法讲宪法活动结果的通知》我校于12月2日经学校校委会研究决定，针对第 12、4宪法日制定了《扬芬港镇第九小学学宪法讲宪法教育活动方案》。 现将本次活动情况总结如下： 一、组织保障组长：杨德才 副组长：刘孝宾李跃青 成员：全体教职工 为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以杨德才校长为组长的工作小组，在12月4日活动当天，学校及各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。 二、活动情况 (一)、主题升旗仪式 12月4日上午9:00分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”杨校长作了《宪法作为国家根本大法的重要性》主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内

容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。 (二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容) 全文结束》》年12月4日上午8:30，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。 (三)、校园宣传 1、校园宣传栏 六年级于12月3日制作了一期宪法日专题宣传栏。该班蔡会娟班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的作品既美观又有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。 2、校园广播宣传 校园广播站于12月3日开始，广播站同学们在家里就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。 (四)、主题班会活动 作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了全体班主

【工作总结范文】宪法宣传周活动总结

宪法宣传周活动总结 今年，我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的通知精神，结合12月4日全国第六个法制宣传日及上海市第十八届宪法宣传周的工作精神，积极开展了以“落实‘五五’普法规划，弘扬宪法精神，共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动，进一步推动了我校的法制教育工作。 一、组织落实到位 1．在接到上级宪法宣传通知后，学校法制教育领导小组成员共同商议，达成共识，制定计划，以便实施。 2．学校领导在全校教职工大会上作宣传，布置工作。 3．德育室召开了班主任会议，分发活动计划及实施方案，布置具体工作。 二、宣传氛围浓厚 1．学校美术室按要求写好宣传标语，总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。 2．学校 3．保持我校的传统特色：各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳，成为本次宪法宣传的一大亮点。 4．各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主，普法知识丰富。 5．广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播，升旗仪式上《国旗下讲话》、周四均安排集体午会课，进行宪法宣传教育。 6．充分利用学校“每日一拼”，让学生背诵相关的法律常识。 三、活动安全有序

1．教师普法： 1）在学校党支部的总体计划、组织下，我校教职工全员动员，积极投身到了宪法宣传周的活动之中。 2）在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。 3）要求广大教职工浏览学校网页，学习《宪法》中有关法律条文。 4）组织教职工以组室为单位，上网浏览学习宪法知识。 5）组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。 6）政治教职工进行“学习新《义务教育法》的网上论坛活动。 2．学生普法： 学校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”，结合学生的实际，组织开展了一系列宪法宣传教育活动。 1）结合信息技术课，点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。同时，组织有条件的学生在家点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。 2）周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。 3）“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。 4）组织各年级学生观看法制教育录像。 5）各班开展法制教育午间活动。

宪法宣传周活动总结

新生小学宪法日活动总结 今年12月4日是第六个国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。 一、营造活动氛围，注重校园宪法宣传。 为了更好的开展“12.4”宪法宣传日活动，增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报、校园网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。 二、开展国家宪法日升国旗和宣誓活动。 12月2日开展了“宪法宣传周”升旗仪式和宣誓活动。校长希望全体教师要学法知法，引导同学们走正确的道路，做一名奉公守法的人民教师。希望全体同学从自己做起，争做文明时代的青少年、遵纪守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治正能量。 三、组织学生开展宪法晨读活动。 12月3日早晨各班级响应号召，每个主任利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读和宣誓活动。 四、开展宪法知识讲座活动。

学校邀请法制辅导员为同学进行法制教育。他强调依法执政，维护宪法法律权威，并给同学们介绍了什么是宪法，小学生需要掌握哪些宪法知识，必须知道的法律小知识等，树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。 五、开展宪法教育主题班会课。 学校各班级以“12·4”全国宪法日为契机，在认真学习宪法 知识的基础上，共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校德育处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。 此外，学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。 “12.4”宪法日虽然告一段落，但我校决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。

2020年12·4国家宪法日宣传活动工作总结

2020年12·4国家宪法日宣传活动工作总结2020年12月4日是我国第四个国家宪法日，也是第十七个全国法治宣传日。按 照省、市安排部署，我县充分利用这一契机，紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神，维 护宪法权威这一主题，12月上中旬在全县开展了大规模的法治宣传教育活动，现将工 作情况总结如下： 一、领导重视，周密部署，确保了活动顺利开展。 接到上级有关文件后，县委法治办常务副主任赵杰锋对这一活动非常重视，亲自 与宣教股工作人员一起研究活动方案，要求把124国家宪法日宣传活动作为推动安乡 法治建设的一项重要举措和工作任务抓紧抓好。切实做好宪法日活动的宣传发动工作，动员广大干部职工，群众积极参加，确保活动取得实效。 根据领导要求，向各乡镇和县直单位印发了专题文件，要求各乡镇和各单位紧紧 围绕124活动主题，突出宪法和党章学习宣传，面向领导干部、公务员、青少年、城 乡居民等不同对象开展有针对性地宣传。以此为契机，在全县掀起学习宣传党的十九 大精神和学习宣传宪法的新高潮，进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念，深入 推进法治安乡建设。 二、拓宽渠道，创新载体，增强了法治宣传的吸引力。 一是集中宣传现场声势浩大。12月4日，县委法治办与县司法局联合在公安局广 场举行2107年124国家宪法日系列活动启动仪式。县领导汤平、彭政、谢迎春、政法委全体干部、公安局、检察院、法院、司法局全体班子成员及干警代表出席仪式。启 动仪式由县公安局党委副书记、政委汪洋主持。庄严的国旗下，司法局党组书记、局 长赵杰锋带领全体干部右手握拳，面向国旗宣誓，坚持不忘初心，切实履行承诺。 二是普法骑行宣传活动深入人心。启动仪式结束后，安乡县司法局普法骑行队深 入街道、社区开展国家宪法日宣传活动，还将随车携带的《国家宪法日宣传手册》送 到沿途群众的手中，耐心细致地为群众普及法律知识，解答法律疑惑，受到了广大群 众的欢迎和好评。采取低碳、环保的骑行方式开展法治宣传是我县的又一创新方式， 随着普法骑行队伍的逐步扩大，普法宣传影响力也显著提高，真正做到了为群众办实事。 三是法治宣传方式创新，注重时效。县委法治办联合文体旅广新局举办了一场全 县法治文艺汇演。以寓教于乐的形式，把法律法规和优秀法治文化、法治文艺作品送