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上课铃响后教师该说什么

上课铃响后教师该说什么

山东省曲阜实验小学孔为峰孔艳华最近听一位老师讲课时想了许多。上课铃响后,老师说:“同学们课间玩得真高兴,现在要把心收回来,下面我们上课”。这种说法多么熟悉,小时候妈妈常说:“这下玩够了吧,学习去!”多么地扫兴呀!现在我们许多教师不也常常这么说吗?这样是否也让学生感到扫兴呢?会让学生觉到“玩”与“学习”是矛盾的?难道学习不也是一种“玩”吗?电脑工作者,我们称之为“玩电脑的”,司机我们称之为“玩方向盘的”,难道学生不可以称之为“玩学习的”吗?如果让小学生从小树立起学习就是“玩”,那对学习的趣味是否更浓?学习效率是否更高?他一生对待学习的态度是否与众不同,从而收益终生?还有我们老师走上讲台说“上课”时,学生中为什么就该班长喊“起立”?这样是否在学生心中一开始就有了不平等的感觉?可否全体学生共同喊“起立!老师,您好!”?这样声音洪亮,学生精神为之一振。是否更为平等?更有利于学习?由此及彼,当老师指名回答问题时,是否可改为让学生不举手就可以站起来回答?或者让学生喊出自己的名字,如王晓刚同学想回答时,可大声说:“王晓刚回答”。这样是否更能使学生充满自信与自豪?凡此种种,我觉得在新的课程标准精神指导下,我们教师要审查自己的一言一行,为学生的一生发展奠定坚实的基础。

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