保护环境,从我做起 主题班会
“保护环境，从我做起”主题班会
张建群
一、活动目的：
加强同学们的环保意识，树立环保观念，养成保护环境的良好习惯，能为学校和社会做出自己应有的贡献！
二、活动准备
1．组织学生学习有关自然环境的科学书籍。
2．对学生进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。4．准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。
三、活动过程：
（一）引入
甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！
甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙：了解大自然，做环保卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
（二）环保知识小竞赛
甲、乙：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？优胜者还会得到奖品呢！（竞赛开始，分组抢答，答对得十分答错不扣分。要待主持人说开始后才能抢答，违反者要表演一个节目。）
1、中国环境标志的含义是什么？
答：中国环境标志的中心结构是青山、绿水、太阳，表示人类赖以生存的环境，外围的十个环表示公众共同参与保护环境。全图寓意为：“全民联合起来，共同保护赖以生存的环境。
2、人类目前面临着哪些环境灾难？
答：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。
3、当代人类面临的三大难题是什么？
答：人口膨胀、资源短缺、环境恶化。
4、选用什么样的洗衣粉能减少水污染？
答：无磷洗衣粉。
5、日常生活中怎样节约用水？
答：随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。
6、什么是绿色消费？
答：用环保的眼光去选购和使用商品
7、、“地球日”是哪个国家提出的？
答：美国。
8、什么是白色污染？怎样消除白色污染？
答：白色污染即塑料废弃物给环境带来的污染，如塑料袋、一次性饭盒、农用地膜等。每个公民应从“提起布袋子、限用塑料袋”等方面消除白色污染。
9、安徽省的“爱鸟周”是在什么时候？
答：3月20～26日。
10、我们能为保护臭氧层做些什么？
答：选用无氟冰箱、不含氟的摩丝、空气清新剂等
11、举例说明现代生活中充斥着哪些一次性用品？
答：一次性饭盒、桌布、尿布、牙刷等。
12、请举例说明日常生活中我们可以节约哪些资源？
答：节水、节电、节约纸张、节约粮食、骑自行车、控制噪声等。
13、世界环境日是哪一天？
答：6月5日
14、我们应该怎样从我做起，保护环境？
答：（1）：室内外多种植物可使周围阴凉，减少开风扇、冷气
（2）：时常留意保养电器 (特别是冷气机)，减少耗电
（3）：多用淋浴少用浴缸，可省下许多水
（4）：选购白色卫生纸，可以减少颜料污染，用草纸更好
（5）：多在家里进餐，少上馆子，可减少浪费及污染
（6）：多自制饮料食品，有益健康又省钱，更保护环境
（7）：多光顾传统市场，可以减少过份包装及加工食品
（8）：郊游及远足自备水壶，少买包装饮料
（9）：高度浪费资源 (例如用发泡胶盒)的餐饮店少光顾
（10）：衣着顺应自然，多选自然纤维 (棉、羊毛、麻等)衣物，少买人造纤维
（11）：适量地添置衣物，买得太多会浪费资源
（12）：多用公共交通工具，必要时才乘出租车
（13）：有毒的文具 (例如麦克笔、修正液)尽量少用
（14）：安排把废纸回收再生，交给回收商
（15）：自制礼物或贺卡，既有心思、省钱、又省资源
（16）：实行垃圾分类，送废纸、铝罐、铁罐、塑料罐等去再生
（17）：习惯每张纸写两面才丢掉，把旧信封再用
（18）：旧电池放进垃圾资源回收，切勿丢在郊外、海里、街上
（19）：习惯随身带手帕，少用纸巾，减少树木砍伐
（20）：及加入绿色组织，多捐款及支持活勤
（三）考察报告
学生分别由七、八人组成以上环保小队，利用色彩鲜明的图片、生动的录像、电脑演示及一些有关雨林、动物、植物等方面的小故事，以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施，并就台下学生提出的有争议问题进行答辩
（四）活动总结：
甲、乙：老师和同学们，只要我们共同努力，我们的校园就会更加美丽，川中就会更加美丽，我们的心灵就会更加美丽，让环保深深地耕植在我们每一个人的心中，我们川港中学会在不久的将来，成为南通市最好的绿色学校！同学们，请从身边的小事做起，共同创造美好的明天！