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南昌大学2010在江西各专业招生录取分数线理科

2014年江西理工大学无机材料科学基础考研真题

2014年江西理工大学无机材料科学基础考研真题一、名词解释（每小题3分，共30分） 1、尖晶石结构 2、位错 3、硼反常现象 4、表面双电层 5、吉布斯相率 6、扩散通量 7、一级相变 8、矿化剂 9、初次再结晶 10、等静压烧结二、选择题（每题2分，共30分） 1、在晶胞常数为 a的面心立方堆积中，刚好填充八面体空隙球体半径 A 0.08a B 0.126a C 0.146a D 0.207a 2、下列矿物中，属于架状结构的是 3、在1850℃，15mol%CaO的添加到ZrO2中，形成的固溶体的化学式为 4、在下列几类晶体中，形成间隙型固溶体的次序是 5、当O/Si比高时，碱金属氧化物降低熔体的粘度的能力是

6、体心立方铁的八面体空隙中，C、N、B扩散活化能由大到小排列为 A CN>B C BN>C 7、对于液—固相变过程可通过控制过冷度来获得数量和尺寸不等的晶体，要获得晶粒多而尺寸小的细晶，则 A、△T大 B、AT小 C、不确定 8、下述晶体化合物，表面能关系为 9、关于扩散系数，下列表述正确的是 A、在均匀晶体中引入杂质元素，杂质元素会阻碍扩散，使扩散速率降低。 B、一般情况下，晶界处扩散较晶体表面扩散要快。 C、扩散系数对温度是及其敏感的，两者之间服从指数规律。 D、间隙型固溶比置换型固溶体扩散要难。 10、烧结中后期，晶界移动的结果，使得 A、大于六边形的晶粒长大 B、小于六边形的晶粒长大 C、不一定 11、在固液界面的润湿中，增加固体表面的粗糙度，则对于润湿是 A、有益 B、无益 C、不一定 12、若相变为凝聚过程，系统要发生相变，相变过程A、过冷 B、过热C、恒温（） 13、二元聚凝体的相律为

南昌大学曾庆鹏班计算机网络实验报告

实验报告实验课程：计算机网络学生姓名：学号：专业班级：计算机卓越工程师091班 2011年 12 月 14 日

目录一、实验一……………………………………………………… 二、实验二……………………………………………………… 三、实验三……………………………………………………… 四、实验四………………………………………………………

南昌大学实验报告 ---（1）交换机/路由器的基本配置和使用学生姓名：学号：专业班级：计算机卓越工程师091班实验类型：■验证□综合□设计□创新实验日期：2011-11-03 实验成绩：一、实验目的掌握交换机的基本配置，学会使用多种方式访问和管理交换机／路由器二、实验内容在指导老师的带领下对计算机网络实验室的实验环境有个初步的了解。对交换机／路由器进行配置。访问和管理交换机／路由器。三、实验设备本实验中每一实验组配置的实验设备如下： PC机4台（已配置好网卡和安装好Windows XP操作系统）；交换机 Cisco 3560、Cisco 2950各1台；1台路由器Cisco 2801；四、主要实验步骤及结果（1）实验环境本实验指导书的第1部分对计算机网络实验室的组成和实验设备作了一定的介绍，学生在本次实验前首先必须对这部分内容进行认真阅读。本次实验的一个主要任务就是要求学生认真听指导老师的讲解，初步了解本计算机网络实验室的组成、分组情况和网络的连接等。（2）如何进入对设备进行配置的界面运行IE，出现网络实验管理软件主界面（若未出现，则在IE地址栏中输入IP地址：http://172.16.100.1/）如下所示：

(完整版)南昌大学研究生英语复试口语话题

南昌大学研究生英语复试口语话题 1. 谷歌事件:In my opinion, it is necessary to regulate the Internet according to law. Google is useful. I often used it to study. for its exit, I'm sorry. Teacher, this is some of my ideas. 2. 世博会: This is an exciting thing. It is an important and a long history of event. It will display cultural and scientific achievements and so on. I am proud of our country to hold such an event. Teacher, this is some of my ideas. 3. 当前中国教育制度: China's education system is examination-oriented education. Therefore, the scores become very important and leading students to rigid. I hope that our country can improve this aspect .Teacher, this is some of my ideas. 4. 犀利哥现象: He was just a poor man. If it is not because of the media reports, he may have been begging. Poor man like him, there are many needs to be concerned. I hope that our country can improve this aspect. Teacher, this is some of my ideas. 5. 男女平等: This is a difficult topic for us. But, I think that women want to be equal. it is not enough that Just a man to respect a woman. Women should be independent. Teacher, this is some of my ideas. 6. 留学: If they go abroad in order to knowledge, I support it. And I hope that they will be able to serve China. If it is for fame, I feel that there is no need to go abroad. Teacher, this is some of my ideas. 7. 出国: This is a difficult topic for me. But, I think that everyone has their own ideas. If he wants to go abroad, we do not have the right to oppose. He can do what they want to do. Teacher, this is some of my ideas. 8. 减肥: We all love beautiful, especially the women like to lose weight. it is good that as long as they do not affect health . Weight loss is not wrong, but there should be an good means. Teacher, this is some of my ideas. 9. 关于广告: There are a lot of false advertising. And these ads are vulgar. I do not understand that TV still play them every day. I hope that our country can improve this aspect .Teacher, this is some of my ideas. 10. 上网: Network is a tool. It is good or bad, the key lies in how we use it. Network is useful, if it is used to learn .But many people indulge online games and neglect their studies. I hope that our country can improve this aspect .Teacher, this is some of my ideas. 11. 人生目标:My ideal is that I can become a Doctor. I hope I can serve the community and realize self-value. In addition, I wish I could have a happy family. Everyone is healthy. Teacher, this is some of my ideas. 12. 电视节目: So far, I have a long time did not watch TV. Because I do not like those programs .Many TV programs are boring .And there are too many vulgar advertisement on TV. Teacher, this is some of my ideas. 13. 朋友: For us, friends are very important. There may be some misunderstanding between friends, so we need to understand each other. I think it is not important that how many friends you have. but that how many good friends you have. Teacher, this is some of my ideas. 14. 体育: I know that sports is very good, but I still do not like it. My friends like play basketball. Sometimes I play badminton. Teacher, this is some of my ideas. 15. 生态问题: I have heard the news that the southern drought is very serious. This is the consequence of destroying the ecological environment. "Earth Hour" is just a show. I hope that there is a practical action .I hope that our country can improve this aspect.

详解：同等学力申硕上课时间及方式

详解：同等学力申硕上课时间及方式通过报考同等学申硕在职人员不仅可以获得硕士学位证书，还能提升自己专业技能，但是不少在职人员担心同等学力申硕学习会影响自己的工作，所以一直没能参加报考。那么，同等学力申硕上课时间及方式是怎样的呢同等学力申硕上课时间及方式：相关老师介绍，同等学力申硕在职研究生专业的上课时间不会与在职学员的日常工作发生冲突的，一般都是安排在工作之余，周末或者是节假日，而且参加学习的人员可以在多种授课方式中，根据自己的实际情况来选择上课方式，合理安排时间。同等学力申硕授课方式有面授和网络网络学习，其中面授形式主要是周末班或者是假期班，喜欢参加面授的学员，如果能在周末上课的话，就可以考虑选择面授形式。但是提醒大家的是，学员最好在面授地点附近，这样如果是周末上课的话，来回奔波不会浪费太多的时间、精力。因此，选择专业及院校的同时，学员要提前了解清楚上课地点也是很重要的。如果实在无法保证在周末参加学习，或者不能在集中假期参加学习，那么选择远程授课方式是最为合适的。目前，很多院校都开设的了远程课程，如中国政法大学在职研究生的法学，首都经济贸易大学在职研究生、中国社会科学院在职研究生等院校的管理类专业，以及中国科学院心理研究所在职研究生的心理学相关专业，都是可以让学员在家里用网络完成学习及考试事宜的，而且在申硕成功后，获得的证书也是与面授班一样的。

可见，大家不用担心同等学力申硕上课时间及方式会影响自己的工作，只要选择适当，安排合理，一定会让自己学习、工作上实现双赢的。通过以上的介绍，相信大家对同等学力申硕上课时间及方式有了一定的了解，如果您还有什么不明白的，可以直接访问我们的网站，咨询我们的在线老师。院校名称热招专业方向推荐院校简介中国人民大学公共管理企业管理中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。目前学校是国家“985工程”和 “211工程”重点建设的大学之一。社会学人力资源管理 EMBA 艺术学技术经济及管理会计学计算机哲学市场营销法学国民经济学网络经济学历史学项目管理传播学新闻学院校名称热招专业方向推荐院校简介南开大学劳动经济学金融学南开大学由中华人民共和国教育部直属，国家“211工程”和“985工程”，入选首批“2011 计划”、“111计金融投资与公司金融金融管理与理财规划金融投资与证券实务金融投资与理财风控财务管理与财政税收人力资源管理

南昌大学办学理念

南昌大学办学理念:自周创兵担任校长以来,她与她的团队始终贯彻的办学理念就是“学术立校、人才强校、依法治校。办学就就是要让学生成才、学者成功、学校成名,这就是学生、学者、学校三个不同层面的需求表达,就是理想层面的表述,就是大学为之奋斗的理想追求”。而作为“文理工医渗透、产学研结合”的综合性大学,南昌大学始终坚持“育人为本、教研并重、兼容并蓄、致善致用”的办学理念与“崇德尚能,知行合一”的育人理念,以本科教育为主体,以研究生教育为龙头,以狠抓教育教学质知识结构合理、基础扎实、知识面宽、具有创新精神与实践能力的高级专门人才量为核心,不断推进教学质量与教学改革工程,努力培养综合素质高、。南昌大学办学目标:南昌大学要培养出更加具有创新精神、创新潜力的高层次人才。而且要立足江西,面向全国,面向全世界培养高层次人才。不能简单地用考分高低评判人才质量高低。要建立新的质量观,南昌大学的科学研究与建设要上升水平,要在中国的高等教育乃至世界教育的格局中要有声音。另外,高等学校作为培养人才的地方,要对社会做贡献,要为经济社会的发展提供人才、技术与思想。同时,也要让学校在这服务中获得更好的发展空间,正所谓以贡献求支持,以服务出发展。所以,要大学的整体效益的上台阶,大学教育好不好,首先关乎学校未来发展的大局。没效益就不可持续。总之,短期目标就是到2020年,第一个百年的时候,要把南昌大学建设成‘区域特色鲜明的高水平综合性大学’,而长期目标就是到2050年,把南昌大学建设成为国内外知名的高水平综合性大学。（1）因素: 1.为了普遍提高大学生的文化素质,掌握不同学科的科学思维方法。 2.为了给学生的全面发展服务, 让通识课对她们的生活有所裨益, （2）指标: 1、保证每个学院都有一定量的老师参与通识课教学。 2、保证可开设课程能够绰绰有余地供每位大学选择以修满规定的十个学分。 3、保证部分有学科优势的学院能够在其有优势的通选课课程教学中凸显教学优势。 4、保证在五类课程都开设的情况下,尽量依据学生对某类课程的喜欢程度来决定该类课程的开设数量。 5、保证通识选修课的内容必须与学生未来的生活相结合,让学生为未来的生活作好准备。 6、在附表一中,我们根据“附件2:2013-2014-2学期II类通识课课程总表”整理出来了南昌大学2013-2014-2学期II类通识课的所有课程。另外,我们根据学校教务处给2013届工业工程专业的学生制定的培养方案整理出了2013届工业工程专业的学生在大学期间应学的专业主干课与可选学的专业选修课表(由点及面,我们通过研究一个专业的专业课来反映南昌大学一本专业的专业教学的情况),详细见附表二。众所周知,大学学生在大学四年应学的课程体系由通识课程、学科基础课程、专业课程、个性课程构成。通识课就是一套旨在拓宽基础、强化素质、培养通识的跨学科的基础教学新体系,力图引导学生从本科教育的最基本的领域中获得广泛的知识,让学生了解不同学术领域的研究方法及主要思路,从而为能力与经验各异的大学生提供日后长远学习与发展所必须的方法与眼界。专业课程为了让学生在书本学习与实践实习中获得一个领域的专业技能而设置的课程,而专业课的教

南昌大学专业简介

专业简介一、机电工程学院 1、机械设计制造及其自动化本专业为江西省本科品牌专业。该专业培养具备创新思维和机电产品与系统研究、设计、制造及企业经营管理能力的高级工程技术人才。本着夯实基础、促进就业，“多能”与“一专”均衡发展的精神，加强基础教育、分模块突出专业特色，使学生既能够全面掌握本专业的基础知识与技能，又能在一定的专业方向上形成知识密集点。本专业学生主修的专业基础课程包括工程制图、工程力学、工程材料、机械原理、机械设计、公差与技术测量、电工电子学、微机原理、测试技术、控制工程基础、工程经济学等，选修的专业课程包括机械产品设计、机械制造、机械自动化、制造业信息化、精密仪器及机械等不同的课程模块，工程实践包括课程实验、实习、课程设计、毕业设计等环节，以及创新设计大赛、创业大赛等课外活动。 2、材料成型及控制工程本专业依托国家重点培育学科"材料加工工程"（江西省第一个博士点）和省部共建“先进成形与模具实验室”，为国家高等学校“第二类特色专业建设点”（我校第一个）、省级品牌专业。专业基本涵盖了机械制造领域热加工技术所有领域，分为铸造、锻压、焊接、聚合物成型、热处理五个专业方向。本专业培养具备有较强材料加工和模具设计能力，能够从事材料加工工程领域及计算机应用领域的科学研究、技术开发、设计制造、试验研究、企业管理和经营等方面工作的高素质复合型人才。

主要专业课程有：工程制图、工程力学、公差与技术测量、机械原理、机械设计、电工与电子学、C语言程序设计、微机原理及接口技术、检测技术与控制工程基础、材料成形原理、模具设计CAD/CAM技术、材料科学基础，各研究方向的专业课等。 3、热能与动力工程该专业为江西省品牌专业，是国家未来20年就业面最宽的专业之一.主要培养从事汽车动力工程、制冷与低温技术、暖通空调，能源与环境工程、电厂热能动力、燃气工程、船舶、流体机械等方面的高级工程技术人才。同时本专业还拥有动力工程与工程热物理一级学科硕士点。主要专业课程有：工程热力学、传热学、流体力学、工程力学、机械设计基础、微机原理与接口技术、热工测试技术、汽车构造、发动机原理、汽车电子控制技术、制冷原理、空气调节、供热工程、锅炉原理、发电厂热力设备及系统、新能源及可再生能源技术等。学生毕业后可在汽车制造、制冷空调设备、建筑环境与设备、热力发电等相关企事业单位和科研院所从事产品研发、设计、制造与营销、教学等工作。本专业设有“昌大空调助学奖学金”,奖励热能与动力工程专业的在校统招本科生和当年第一志愿填报该专业的新生。 4、车辆工程车辆工程专业培养具有现代汽车设计、制造、研究及服务等方面工作能力的开拓性高级专门人才。本专业目前设有汽车设计、汽车电器与电子控制技术、汽车覆盖件成型等主要专业方向，要求学生在四年的学习过程中，在打好宽广的学科基础之上，理论与实践紧密结合，学好汽车专业的主要专业课程，受到汽车工程师的专门训练。同时本专业还拥有江西省汽车电子工程技术研究中心，车辆工程硕士点。本专业开设的主要学科基础课有：工程力学、工程制图、电工与电子技术、机械设计基础、微机原理与接口技术、控制工程基础等。开设的主要专业课程有：汽车构造、汽车发动机原理、

计算机网络期末考试题目及答案

南昌大学 2007～2008学年第二学期期末考试试卷一、填空题 1、通信网络使用的数据交换技术分为电路交换、报文交换和，后两者的共同特点是都采用了基于的原理。 2、TCP/IP协议模型的五层原理体系结构分别为物理层、、网络层、、应用层。 3、网络系统中实体间进行通信的规范和规则称为协议（Protocol)，协议的关键成份包括语法、、三要素。 6、信道复用技术有频分复用、时分复用、（也就是光的频分复用）和。 7、数据链路层要解决的三个基本问题是帧定界、和。 8、局域网中最常见的以太网现在普遍采用的拓扑结构是，其电信号直接以形式输传。 9、广域网提供面向连接和无连接服务，这两类服务的具体实现分别称为和。 10、到达通信子网中某一部分的分组数量过多，使得该部分乃至整个网络性能下降的现象，称为______ _____现象。严重时甚至导致网络通信业务陷入停顿，即出现____ _______ 现象。 11、ping命令用于测试两台主机的联通状况，它使用了TCP/IP协议的网络层中的IP协议、协议和协议。（提示：ARP、RARP、ICMP、IGMP、IP）12、一个TCP连接的端点称为____________，它包括两部分，一是主机的IP地址部分，另一个是系统分配应用进程的__ ___ ___部分。 13、计算机网络通信面临有四类威胁：截获、中断、、。 14、统一资源定位符URL一般形式是_ _ ___________。 15、在公开密钥密码体制中，加密密钥（公钥）、加密算法和解密算法是公开的，但解密密钥（私钥）是不公开的，其实现的原理是密钥算法要保证不能从_____ ______推导出_____ ______。_ _ ______是公开密钥密码理论的最典型的应用。二、选择题 1.以下哪个设备通常会只包括数据链路层和物理层这两层的功能？（） A. 中继器 B. 三层交换机 C. 网络适配器 D. 路由器 2.在PPP协议帧的数据段中出现比特串“010*********”，则经比特填充后输出的二进制序列为 ( ) A. 010********* B. 0101110111010 C. 0101011111010 D. 0101111101010 3.数据压缩技术、密钥密码理论在七层OSI参考模型中属于（）。 A. 应用层 B. 表示层 C. 会话层 D. 数据链路层 4.在TCP/IP协议中，滑动窗口ARQ协议的研究内容应用于（）协议。 A. TCP B. UDP C. IEEE 802.3 D. IP

爱课程(中国大学MOOC)

爱课程（中国大学MOOC）爱课程(中国大学MOOC) 1、《聪慧的源泉——数学导读》。南昌大学?朱传喜，11周，每周3-5小时。课程性质:?类通识课——自然科学与技术。3月10日,5月26日。网址链接:#/info 2、《唐诗经典》。浙江大学?胡可先，12周，每周4小时。课程性质:?类通识课——传统文化与世界文明。网络链接:#/info 3、《文学欣赏与批评》。武汉大学?陈国恩，12周，每周3学时。课程性质:?类通识课——人文科学与艺术审美。网址链接:#/info 4、《网络素养》。中山大学?张志安等，12周，每周2小时。课程性质:?类通识课——社会科学与人类发展。网址链接:#/info 5、《现代礼仪》。湖南大学?袁涤非，12周，每周1-2小时。课程性质:?类通识课——社会科学与人类发展。网址链接:#/info 6、《急救常识》。武汉大学?赵剡，9周，每周3小时。课程性质:?类通识课——医学与生命科学。网址链接:#/info 超星(尔雅通识课) 1、《中国古代礼仪文明》。清华大学?彭林，2学分，在线学习59集(每集20分钟)。课程性质:?类通识课——传统文化与世界文明。

网址链接: 2、《老子论语今读》。东南大学?陈怡，2学分，在线学习59集(每集20分钟)。课程性质:?类通识课——传统文化与世界文明。网址链接: 3、《中国哲学概论》。西安交通大学?陆建猷，2学分，在线学习60集(每集20分钟)。课程性质:?类通识课——传统文化与世界文明。网址链接: 4、《中华民族精神》。华中科技大学?李太平等，2学分，在线学习51集(每集20分钟)。课程性质:?类通识课——传统文化与世界文明。网址链接: 5、《先秦君子风范》。首都师范大学?赵敏俐，2学分，在线学习46集(每集20分钟)。课程性质:?类通识课——传统文化与世界文明。网址链接: 6、《项目管理学》(双语教学)。南开大学?戚安邦，2学分，在线学习45集(每集20分钟) 课程性质:?类通识课——社会科学与人类发展网址链接: 7、《物理与人类文明》。浙江大学?叶高翔等，2学分，在线学习58集(每集20分钟)。课程性质:?类通识课——自然科学与现代技术。网址链接: 智慧树(东西部高校课程共享联盟) 1、《无处不在——传染病》。南昌大学?孙水林，2学分，28学时。课程性质:?类通识课——医学与生命科学。网址链接: 2、《口腔探密》。南昌大学?王予江，2学分，24学时。

南昌大学计算机网络实验一网线的制作对等网的配置与使用

南昌大学实验报告学生姓名：郑俊学号：6100410235 专业班级：计算机科学与技术103班实验类型：■验证■综合□设计□创新实验日期：2013-3-31 实验成绩：实验一网线制作及对等网配置与使用 1、实验目的综合应用所学计算机网络知识，完成一个小型局域网从网线制作、硬件设备的连接到软件系统的配置与测试等组网工作，使学生对局域网的构建有一个较全面的了解和掌握。2、实验设备本实验中每一实验组配置的实验设备如下： 5类UTP双绞线4段，RJ-45头8个，双绞线压线钳1个、网线测试仪1台； PC机4台（已配置好网卡和安装好Windows XP操作系统）、交换机Cisco 2950 和Cisco 3560各1台。 3、实验要求（1）实验任务 ①网线的制作与测试。 ② PC机与交换机的网络连接。 ③组建一个对等网，并在对等网中实现共享硬、软件资源的配置、管理与使用。 4、实验原理本实验是在实验室环境下完成一个小型局域网（又称工作组网络）的网络连接与对等网的系统设置。对等网络（Peer to Peer）也称工作组模式，其特点是对等性，即网络中各计算机功的能相似，地位相同，不存在专用的服务器，每台计算机对网络中其他的计算机而言，既是服务器又是客户端，相互可以共享各自管理的软、硬件资源。要求每一个实验组的计算机组成一个独立的工作组网络，它是网络中若干台相互共享资源的计算机的集合，所用主要硬件与工具的主要特征如下。（1）网卡。网卡又称网络适配器，其主要功能是执行局域网的物理层与MAC子层协议，即接收传输介质传来的电或光信号，将其组合变换成网络高层协议可以识别的数据包，同时将高层协议传来的数据包变换成包含数据信息和控制信息的电或光信号，然后经传输介质发出，实现同其他计算机的通信。本实验中使用的网卡型号为Realtek RTL8139 Fast Ethernet，是一种PCI总线、即插即用、10M/100M自适应快速以太网卡。（2）UTP电缆。全称为无屏蔽双绞线（Unshield Twisted Pair）电缆，是将两根互相绝缘的铜导线用规则的方法绞合起来构成一对双绞线，然后再将多对双绞线进一步规则绞合在一起组成。其用户电缆由4对双绞线组成，每对双绞线分别用不同的颜色标记来区分。（3）UTP用户电缆的压线标准。UTP用户电缆必须通过RJ-45插头（俗称水晶头）与网络设备连接，电缆与RJ-45插头的连接使用压接方式，一般按照EIA/TIA-568标准制作，其中8条线的排列顺序有A、B两种线序，如图2-1所示。对于不同的用途，网线两端所使用的线序有所不同，参见表2-1。

华中师范大学同等学力申硕靠谱吗

华中师范大学同等学力申硕靠谱吗? 华中师范大学是“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校，每年都有不少在职人员报考华中师范大学在职研究生，随着十月联考的取消，报考华中师范大学同等学力申硕的人员有所增加。那么，华中师范大学同等学力申硕靠谱吗? 据了解，同等学力申硕是在职研究生考试的一种，并且是多数人选择报考的在职研究生形式，很多人认为同等学力申硕不靠谱无非是有这么几个原因：免试入学!大专可入学!课程结束后参加考试!毕业后拿硕士学位单证!下面针对这几个问题逐一解答。免试入学：同等学力申硕之所以选择免试入学，是想让更多的在职人员能参与到在职研究生的考试当中，因为毕竟现在社会压力大，能有机会多学点东西也是好的。并且同力统考会对考生进行资格审查的，通过审查的人才能入校学习。大专可入学：同力统考招生是允许大专及以上学历的人入校学习的，但仅仅只是学习，同力统考申硕条件还是很严格的，想参加申硕的人必须本科毕业有学士学位，并且有三年工作经验，否则是不能参加申硕考试的。课程结束后参加考试：

同力统考先参加课程学习，招收同力统考的院校都是先上课后考试的，一般考生在课程期间满足条件就可以参加同力统考的申硕考试了，通过申硕考试的考生，完成院校的考核拿到结业证书、完成论文答辩就可以拿到硕士学位证书了。毕业后拿硕士学位单证：同等学力申硕是非学历教育，所以毕业后申硕成功是拿在职研究生学位证书，证书和统研的证书是一样的，有一样的效力，同样被国家所承认。通过以上的介绍，相信大家对华中师范大学同等学力申硕是否靠谱有了一定的了解，如果您还有什么不明白的，可以直接咨询我们的在线老师。

南昌大学计算机网络实验报告

计算机网络实验报告实验课程：计算机网络学生姓名：贺艳松学号：6100509090 专业班级：电子商务091班南昌大学信息工程学院 2011年11月

目录一、实验一 (3) 二、实验二 (7) 三、实验三 (12) 四、实验四 (17)

南昌大学实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验类型：验证□综合□设计□创新□实验日期：实验成绩：实验1：小型局域网构建综合实验一、实验目的综合应用所学计算机网络知识，完成一个小型局域网从网线制作、硬件设备的连接到软件系统的配置与测试等组网工作，使学生对局域网的构建有一个较全面的了解和掌握。二、实验设备本实验中每一实验组配置的实验设备如下： 5类UTP双绞线4段，RJ-45头8个，双绞线压线钳1个、网线测试仪1台； PC机4台（已配置好网卡和安装好Windows XP操作系统）、交换机Cisco 2950 和Cisco 3560各1台。三、实验要求（1）实验任务 ①网线的制作与测试。 ② PC机与交换机的网络连接。 ③组建一个对等网，并在对等网中实现共享硬、软件资源的配置、管理与使用。四、实验步骤及结果 1、网线的制作与测试本实验中需要将计算机与交换机相互连接，因此所制作的网线应为直通线。 a.取一段适当长度的双绞线，两端用剪刀剪齐，用压线钳剥去端部塑料皮约10～13mm。 b. 将4对线按橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕线序排好理直，用压线钳或剪刀将头部剪齐，用力将8根线并排塞入RJ-45头内，直至8根线全部顶到底部。 c.放松压线钳，将RJ-45头塞入压线钳的RJ-45插座内，直到塞不动为止，用力压下压线钳的手柄，直到锁扣松开。 d.拔出做好的RJ-45头，用同样的方法在双绞线的另一端制作另一个RJ-45头。 e. 将做好的网线两端插入网线测试器的两个RJ-45端口内，打开仪器电源开关，若看到仪器上的1&2﹑3&6﹑4&5﹑7&8四个指示灯按顺序依次轮流发出绿光，则该网线制作成功。 f.使用制作好的网线将计算机与交换机连接，确认其连接正常（在交换机已打开的状态下所对应端口的指示灯亮起）。 2、组建一个对等网，并在对等网中实现共享硬、软件资源的配置、管理与使用根据本实验的要求，每个实验组的IP地址格式为172.16.X.Y，子网掩码为255.255.0.0。其中，X为子网地址，每一实验组的X值为其工作组Workgroup的组号（1-16），Y是主机地址，为1到4。 a.网络IP地址的配置：选择“我的电脑→控制面板→网络连接→本地连接”，点击鼠标右键，选择“属性”，进入如下图所示的网络系统参数配置操作界面：

南昌大学光伏(材料)材科基期中考试答案

一、名词解释 ①固溶体：以合金中某一组元作为溶剂，其他组元为溶质，所形成的与溶剂有相同晶体结构、晶格常数稍有变化的固相，称为固溶体。 ②置换固溶体：指溶质原子占据溶剂晶格某些结点位置所形成的固溶体。 ③离子晶体：由正、负离子或正、负离子集团按一定比例通过离子键结合形成的晶体称作离子晶体。 ④位错密度：单位体积晶体中所包含的位错线总长度。 ⑤扩展位错：分位错非点阵矢量的滑移破坏了原子的正常排列次序，在晶体内产生了堆垛位错，层错使两个分位错成为不可分割的位错对，称其扩展位错。二、简答题与辨析题 ①请辨析肖特基缺陷和弗兰克缺陷。肖脱基缺陷：晶体中某结点上的原子脱位，一般进入其它空位或者逐渐迁移至晶界或表面，其脱位产生的空位称为肖脱基缺陷。弗兰克尔缺陷：晶体中的原子脱位挤入结点间的间隙，形成间隙原子，其原处结点产生空位。将这一对点缺陷（空位和间隙原子）称为弗兰克尔缺陷。同：都是点缺陷异：两种缺陷中脱位原子迁移的位置不一样，且弗兰克尔缺陷包含间隙原子及空位两种点缺陷。 ②位错的运动方式有哪些？滑移和攀移 ③请写出七大晶系中的4种晶系，十四种布拉菲点阵中的8种布拉菲点阵。立方晶系、四方晶系、六方晶系、正交晶系；简单立方、体心立方、面心立方、简单四方、体心四方、简单六方、简单正交、体心正交。 ④辨析小角度晶界与大角度晶界。小角度晶界：晶界两侧晶粒的位相差很小(<10°）的晶界，小角度晶界基本上由位错组成。大角度晶界：相邻两晶粒的位相差大于10度的晶界。同：均由晶界两侧晶粒的位相差定义。异：小角度晶界晶界两侧晶粒位相差小于10度，大角度晶界大于10度。小角度晶界的晶界基本上由位错组成，位错模型却不适用于大角度晶

南大mba历年分数线

每年报考MBA的人员不在少数，大家把考取MBA当作一个自我升级的跳板，通常情况下，很多考生会提前了解报考学校的历年分数线，一方面判断考上的难度，另一方面初步预测下一年的分数。南大MBA项目A线总分、英语、综合分数线如下： 2019年总分、英语、综合分数线依次是175/55/110。 2018年总分、英语、综合分数线依次是165/42/84。 2017年总分、英语、综合分数线依次是180/55/110。 2016年总分、英语、综合分数线依次是165/39/78。 2015年总分、英语、综合分数线依次是190/70/110。南大MBA项目B线总分、英语、综合分数线： 2018年总分、英语、综合分数线依次是165/42/84。 2017年总分、英语、综合分数线依次是180/55/110。 2016年总分、英语、综合分数线依次是165/39/78。 2015年总分、英语、综合分数线依次是190/70/110。

2014年总分、英语、综合分数线依次是215/65/130。就拿南大MBA来说，2019年南大MBA复试线总分及单科线均高于东部国家线，但这只是表象，实际上2019年南大MBA录取者中笔试总分较低分是198。另外，在2019年南大MBA招生计划及复试计划中，南大官网对外公布的复试人数是627名但其中有15位同学第一志愿是EMBA。并且在复试者中还有另外56名同学调剂至EMBA项目。根据南大MBA官网，笔试第350名对应笔试分数是201分，且201分一共有五位所以共有354名同学。根据录取名单，34位198、199、200分的同学中的14名英雄逆袭成功，圆梦南大，是高光的面试成绩让他们实现逆转。 2019年，南大MBA毋庸置疑是全国包含清北复交在内的近300个MBA项目中笔试要求较高的。望广大考生都可以历尽千帆，重见曙光！

分享同等学力申硕考试复习经验

分享同等学力申硕考试复习经验集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

分享同等学力申硕考试复习经验很多报考在职研究生的学员都会遇到各种疑惑与问题，想听听过来人的意见。下面是同等学力申硕考试复习经验的分享。我报考在职研究生的目的很明确，是为了拿到硕士学位，因为我在政府工作，学历很重要，升职，加薪都靠这个，起初，我对在职研究生一无所知，只知道可以边上班边学习，这一点非常适合我，后来听朋友介绍，我报考了人力资源管理在职研究生。想要拿到学位必须通过同等学力申请硕士学位考试，但是我的工作很慢，复习备考的时间并不多，于是我请教了一下朋友，最终通过自己的努力顺利通过了考试。同等学力申硕考试的指南是很重要的，我们应该非常重视并且要认真的学习，不管备考时间长短都要一步一个脚印在学习的时候，应该边看边做笔记，俗话说：“好记性不如烂笔头”。我把看到的重点内容在笔记上逐条记下，几门课下来大约记了近十万字，以至于现在右手腕还没有痛感。事实上，这本笔记对我是非常重要的，因为到考试前根本就没有时间再去翻书了，这本笔记就起到了提纲挈领的作用。我差不多用了20天左右的时间把书看了一遍，剩下的主要就是看笔记，最好一边看一边读，那样更容易加深记忆，达到事半功倍的效果，这个方法对于没时间学习，临阵磨枪的人还是很有用的，大家可以试

试。下就不到一周时间，我把最近几年的真题浏览了一遍，我都分题型做的，把一类的题放到一起总结知识点，作对比。最后还想告诉大家，在职研究生备考过程中，方法很固然重要，但是心态调节也不能忽视，相信每个在职研究生考生的情况都不同，有的人需要上班，照顾家庭，时间和精力少之又少，心理压力非常大，所以要适当的学会放松，让自己时刻保持良好的心态，积极的去面对考研。

(完整版)南昌大学办学理念

南昌大学办学理念：自周创兵担任校长以来，他和他的团队始终贯彻的办学理念是“学术立校、人才强校、依法治校。办学就是要让学生成才、学者成功、学校成名，这是学生、学者、学校三个不同层面的需求表达，是理想层面的表述，是大学为之奋斗的理想追求”。而作为“文理工医渗透、产学研结合”的综合性大学，南昌大学始终坚持“育人为本、教研并重、兼容并蓄、致善致用”的办学理念和“崇德尚能，知行合一”的育人理念，以本科教育为主体，以研究生教育为龙头，以狠抓教育教学质知识结构合理、基础扎实、知识面宽、具有创新精神和实践能力的高级专门人才量为核心，不断推进教学质量与教学改革工程，努力培养综合素质高、。南昌大学办学目标：南昌大学要培养出更加具有创新精神、创新潜力的高层次人才。而且要立足江西，面向全国，面向全世界培养高层次人才。不能简单地用考分高低评判人才质量高低。要建立新的质量观，南昌大学的科学研究和建设要上升水平，要在中国的高等教育乃至世界教育的格局中要有声音。另外，高等学校作为培养人才的地方，要对社会做贡献，要为经济社会的发展提供人才、技术和思想。同时，也要让学校在这服务中获得更好的发展空间，正所谓以贡献求支持，以服务出发展。所以，要大学的整体效益的上台阶，大学教育好不好，首先关乎学校未来发展的大局。没效益就不可持续。总之，短期目标是到2020年，第一个百年的时候，要把南昌大学建设成‘区域特色鲜明的高水平综合性大学’，而长期目标是到2050年，把南昌大学建设成为国内外知名的高水平综合性大学。（1）因素： 1.为了普遍提高大学生的文化素质，掌握不同学科的科学思维方法。 2.为了给学生的全面发展服务, 让通识课对他们的生活有所裨益, 3. （2）指标： 1.保证每个学院都有一定量的老师参与通识课教学。 2.保证可开设课程能够绰绰有余地供每位大学选择以修满规定的十个学分。 3.保证部分有学科优势的学院能够在其有优势的通选课课程教学中凸显教学优势。 4.保证在五类课程都开设的情况下，尽量依据学生对某类课程的喜欢程度来决定该类课程的开设数量。 5.保证通识选修课的内容必须与学生未来的生活相结合,让学生为未来的生活作好准备。 6. 在附表一中，我们根据“附件2：2013-2014-2学期II类通识课课程总表”整理出来了南昌大学2013-2014-2学期II类通识课的所有课程。另外，我们根据学校教务处给2013届工业工程专业的学生制定的培养方案整理出了2013届工

南昌大学材料科学基础复习题及部分标准答案-

南昌大学材料科学基础复习题及部分答案-

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单项选择题：第1章原子结构与键合 1.高分子材料中的C-H化学键属于。（A）氢键（B）离子键（C）共价键 2.属于物理键的是。（A）共价键（B）范德华力（C）离子键 3.化学键中通过共用电子对形成的是。（A）共价键（B）离子键（C）金属键第2章固体结构 4.以下不具有多晶型性的金属是。（A）铜（B）锰（C）铁 5.fcc、bcc、hcp三种单晶材料中，形变时各向异性行为最显著的是。（A）fcc （B）bcc （C）hcp 6.与过渡金属最容易形成间隙化合物的元素是。（A）氮（B）碳（C）硼 7.面心立方晶体的孪晶面是。（A）{112} （B）{110} （C）{111} 8.以下属于正常价化合物的是。（A）Mg2Pb （B）Cu5Sn （C）Fe3C 第3章晶体缺陷 9.在晶体中形成空位的同时又产生间隙原子，这样的缺陷称为。（A）肖特基缺陷（B）弗仑克尔缺陷（C）线缺陷 10.原子迁移到间隙中形成空位-间隙对的点缺陷称为。（A）肖脱基缺陷（B）Frank缺陷（C）堆垛层错 11.刃型位错的滑移方向与位错线之间的几何关系是？（A）垂直（B）平行（C）交叉 12.能进行攀移的位错必然是。（A）刃型位错（B）螺型位错（C）混合位错 13.以下材料中既存在晶界、又存在相界的是（A）孪晶铜（B）中碳钢（C）亚共晶铝硅合金 14.大角度晶界具有____________个自由度。（A）3 （B）4 （C）5 第4章固体中原子及分子的运动 15.菲克第一定律描述了稳态扩散的特征，即浓度不随变化。（A）距离（B）时间（C）温度 16.在置换型固溶体中，原子扩散的方式一般为。（A）原子互换机制（B）间隙机制（C）空位机制 17.固体中原子和分子迁移运动的各种机制中，得到实验充分验证的是（A）间隙机制（B）空位机制（C）交换机制 18.原子扩散的驱动力是。（4.2非授课内容）

南昌大学保研

保研保研即推荐免试对象：我校应届本科毕业生（国家规定不含专升本和独立学院的学生）中，经我校遴选和确认资格并通过我校或外单位的复试后被接收的优秀学生。免试是指不必经过全国硕士研究生入学统一考试的初试，直接进入复试；推荐是指按规定对本校优秀应届毕业生进行遴选，确认其免试资格并向招生单位推荐；接收是指招生单位对报考本单位的具有免初试资格的考生进行的复试和录取。推荐免试生工作安排在应届本科毕业生在校的第七学期（五年制的专业为第九学期，下同）进行。推荐和接收对象的业绩终算时间为第七学期（或第九学期）开学前（当年9月1日前）。保研条件报名条件：参加推荐免试生遴选的申请人必须是纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）。遴选必备条件。凡被推荐对象首先必须在思想品德、学业成绩和身体状况等方面同时符合以下条件： 1、具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，品行优良，无任何违法违纪受处分记录； 2、勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业潜质；诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录； 3、学习成绩必备条件（1）英语成绩符合我校授予学士学位的要求；（2）前六学期（五年制的专业为前八学期，下同）主要课程（指该专业的通识课程、学科基础课程和专业主干课程）的平均学分绩点数（依据《南昌大学本科教育学分制方案（试行）》：按该专业的通识课程和学科基础课程、专业主干课程进行计算，下同）不低于2.5（未实行学分制的单位专业课程考试科目的平均分不低于70分）；（3）通识课程无重修记录；学科基础课程和专业主干课程无补考记录；（4）前六学期（或前八学期）考试课程的平均学分绩点数（未实行学分制的单位专业课程考试科目的平均分）在本班名列前15%；（若申请人数不足时可依次向后排序，但学术型硕士原则上不低于前30％，专业学位型硕士原则上不低于50%。）； 4、积极向上，身心健康，并体育达到国家规定的标准； 5、毕业时能获得学士学位。根据《南昌大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理暂行办法（修订）》（第五条、第六条）南昌大学破格推荐免试攻读硕士研究生破格推荐免试生，即是对有特殊专长或具有突出培养潜质者，经三名以上本校本专业教授联名推荐，经学校推免生遴选工作领导小组严格审查，可不受专业

南昌大学2010在江西各专业招生录取分数线 理科