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体育节中的感动

体育节中的感动
体育节中的感动

《体育节中的感动》

普希金曾说过:生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。谈到体育锻炼,刚刚过去的北京实验二小涭水河分校的体育节给我留下了很多感动的瞬间,也让我在这寒冷的秋日多了一份温暖的记忆。

当得知学校要在10月18日举行体育节的时候,最先行动起来的也许不是孩子们,而是我们这些家长,我们首先在家长群里开始蠢蠢欲动,激烈讨论。对于像我这样年纪的孩子家长来说,我们的童年没有像现在这样形式新颖、规模强大的运动节,只有简单的运动会。那个时候也没有家长观看,更没有与爸爸妈妈一起参加的亲子运动,我想之所以我们如此激动,是不是源于我们想弥补自己童年里的那个缺失的体育节呢?

三年级一班的体育节口号是:“追梦少年,勇往直前,三一三一,永争第一。”对于这前半句口号的作者来说,我在想的时候就有许多的感触,我总想用一个独特的视角来锲入这次体育节,毕竟那是孩子们的节日,是展示他们风采的运动会,他们都是新时期的儿童,都是新时代的追梦少年,是新一代实现伟大中国梦的人,其实,我们都在追逐梦想、实现梦想的路上。体育节给了孩子们实现梦想的机会,一个可以成为冠军的机会,一次超越自我的机会。当然也要感谢所有的老师、家长还有呐喊助威的同学,更要感谢学校的精心设计,细心安排,它让我看到了一个组织有序,精彩绝伦,竞赛激烈,丰富多彩的体育节,也记下了许多令我感动的温暖瞬间。刚踏入红色跑道,绿色会场的瞬间,我为自己能够参与其中而感到激动,随着表演的开始,

我看到了武术表演的威武,听到了大鼓的威风,也感受到了啦啦队的活力四射。看,我们的孩子们走来了,队列行进中,那一步步整齐的步伐踏在跑道上,震动了大地,那一声声洪亮的口号飘荡在耳边,响彻了天空。谁不为有如此朝气蓬勃孩子们而感动呢?听,号令枪响了。比赛过程中,妈妈爸爸在跑道边上用力喊出的那句“加油,加油!”,孩子们挥汗如雨的努力奔跑与冲刺,让我看到了他们赛后得奖的兴奋,也看到了失败之后的不气馁。亲子比赛开始了,父母的共同参与,让我既感受了竞赛的激烈又体验了亲情的温暖,等等……体育节的这些瞬间都让我感动,瞬间的叠加构成了整个体育节,谁不为能参与如此丰富精彩的体育节而感动呢?我是一名学生家长,我被此次体育节感动了。它不仅让我看到了孩子们不屈不挠、勇于拼搏的精神,也让我看到了一个静心教书,潜心育人的学校风貌,更看到了涭水河小学将培养有修养的人作为校训的那份良苦用心。

它让我感动,是啊,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,赛场的拼搏是一次锻炼,也是一次修练,修养是人生的一小步,也是人生的重要一步。

作者:三年级一班家长尔俊淑

时间:2015年10月28日

学校体育工作总结10篇

《学校体育工作总结》 学校体育工作总结(一): 本学期我校的体育工作从全面落实健康第一思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结: 一、以健康第一为指导 切实抓好体育教学工作学习落实课标的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解课标精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种三类学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈,推动二操一活动 有序开展学校两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施领操周周换制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作 《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体

中秋节寓意着什么

中秋节寓意着什么 中秋节,自唐代以来已经逐渐发展成了最受关注的传统节日之一,中秋在人们心中也就意味着团圆美好。下面就告诉你中秋节寓意,一起看看吧! 中秋节寓意每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。 中秋旅游攻略西藏 推荐理由:西藏气温适宜、风景独特,已成为许多国内游客暑期理想的旅游目的地蓝天白云、巍巍雪山、辽阔草原……但印象最深的还是西藏的湖泊:星罗棋布,五颜六色,充满传奇和神秘。众多旅游产品设计师特别提醒您,是在炎炎夏日,当南中国置身火炉之中,北部的沙漠也蒸蒸而上的时候,西藏的这些湖泊就是最好的避暑之地了,漫步湖边,清风拂来,丝丝凉意,美景相伴,令人心旷神怡! 桂林

推荐理由:桂林地区属岩溶地貌,这些特殊的地貌与景象万千的漓江及其周围美丽迷人的田园风光融为一体,形成了独具一格、驰名中外的“山清、水秀、洞奇、石美”的“桂林山水”。这时的山,平地拔起,千姿百态;漓江的水,蜿蜒曲折,明洁如镜;山多有洞,洞幽景奇,瑰丽壮观;洞中怪石,鬼斧神工,琳琅满目,而自上而下应有“山水甲天下”的赞誉。 庐山 推荐理由:几千万年前的地壳运动,造就了庐山叠嶂九层、崇岭万仞的赫赫气势,伴生出峰诡不穷、怪石不绝的阳刚之美。由于庐山高耸于江湖之间,雨量丰富,年降水量可达2000毫米,故山中温差大,云雾多,千姿百态,变幻无穷。到庐山旅游,不可不体味庐山的云雾之美。至此消暑,环境幽静,烦热顿消,成为全国着名的避暑胜地。 玩法提示:看珍稀地貌、避暑、摄影、品云雾茶 中秋节的传说月饼象征团圆,是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的习俗,是由元朝末年流传下来的。 元朝末年,汉人打算起来反抗蒙古人的统治,却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条计策,到处散布流言,说有冬瘟流行,除非家家户户都在中秋节买月饼来吃,才能避免。人们买了月饼回到家中,发觉里面藏着纸条,上面写着:“中秋夜,杀鞑子,迎义军!”于是众人纷纷起义反抗统治者,中秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。 无锡人中秋早晨一般都吃红烧玫瑰糖芋头,据说也与此有关。相

小学体育艺术节活动总结

小学体育艺术节活动总结 以“全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育”为指导思想,展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,北城实验小学在六一儿童节来临之际,举办了以”;畅笑童年 ∙ 亮我风采”为主题的体育艺术节,并分别从体育、音乐、美术三个方面组织了丰富多彩的活动项目。 2021年5月7日,在学校广场举行了体育艺术节启动仪式。由大队辅导员赵艳红老师主持,体卫艺主任李广海老师对本节体育艺术节作简要介绍,并请班主任代表王光美老师和学生代表姜诺涵同学进行发言,同学们听得心情澎湃,最后由齐校长宣布2021年北城实验小学体育艺术节正式开幕。 2021年5月18日,我校全体师生齐聚绿茵操场,进行着不同的体育运动项目的比赛,比赛现场紧张而激烈。 一、二年级组:队列队形比赛 三、四年级组:跳绳、踢毽子、跳大绳比赛 五年级组:男生组和女生组足球比赛 这是一次促进学生身心健康成长,增强学生体质,增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化,促进广大师生凝聚力的的一次盛会,我们将本着为学生体育、安全服务的思想,以高度的责任感和团队意识继续服务于学生,为北城实验小学体育的明天再创佳绩。

5月28日,学校全体美术老师组织了儿童画展,本次展出分为两部分:童心童画和美术社团。 学生们积极参与,作品精彩纷呈。 精彩纷呈的美术作品吸引了学生们的目光,精美的手工作品让孩子们忍不住想要仔细的研究一番。 通过这次画展不仅丰富了校园文化活动,同时增强了美术学科的魅力,相信同学们会以此为一个新起点,在今后的美术作品创作中表现更出色! 5月31日,学校全体师生齐聚学校广场,举行了精彩的庆六一文艺汇演。本次演出的节目是由优选的班级节目和社团节目组成,各位指导老师都为此付出了辛勤的汗水,在学区领导的大力支持和全校师生以及家长的共同努力下,庆六一文艺汇演圆满完成。 伴随着快乐的六一儿童节,北城实验小学体育艺术节圆满落幕。通过本次活动,使我校的体育、艺术教育活动成为传播先进文化、弘扬民族精神、建设和雅校园文化、营造良好育人环境的重要途径,使全体师生身心健康成长,促进了学校体育、艺术教育工作健康发展,并给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

体育教师基本功大赛总结范文(3篇)

体育教师基本功大赛总结范文(3篇) 篇一 自201x年国家调整了学校体育学科课时量后,各个学校最缺少的就是体育老师,有的学校让老教师(快退休的教师)带体育课、也有的学校让男教师带体育课,也有的学校让英语老师带体育课(因为随之调整的英语可是减少了)~~~~~总之这都是对政策的误解,对体育学科的不尊重。 当然这也许是学校领导无可奈何的举措,就拿我们学校来说吧,校领导很想用专职老师,但是教育局分下来的老师严重缺编,聘请代课的老师也聘请不到(因为每月的工资太少,大学毕业的体育生去打工也不来学校。),所以学校无奈之下用信息老师和音乐老师代体育课,接下来的事就是更头疼了,全校的体育课都上不了了,我们学校是一个有2000多人的学校只有200米不到的田径场地,场地中央还用做了篮球场地,每当上课时操场都是乱成一锅粥,专职的老师想上也上不下去(老师说话学生听不到,老师组织孩子活动经常被别兼职老师班级的学生撞到。),操场成了兼职老师的班级孩子的乐园,全操场乱跑。学校找兼职老师谈话,兼职老师说我的专业不是有体育,我也不会组织体育课,这是学校领导的安排,我又能怎么办。是的说的很在理呀。这究竟是什么原因呢? 原因其实不难就能想的到,作为我这么笨的人都能看出来,为什么我的政府和教育管理部门就不知道呢?古话说再穷也不能穷教育,再腐败教育是绝对不能腐败的。 昨天从微信平台和学校政治学习会议上分别传来一个好消息,我的一个朋友也是去年和我一起参加安徽省基本功比赛的一个朋友,他有幸代表安徽省参加了全国体育教师基本功比赛,比赛昨天刚刚结束,他获得了全国一等奖,从他的身上看到的和我和他交谈的让我感受很多,他是一个身高只有1米7不到的小男生,曾经大学毕业在自己的家乡参加招聘考试几次拒之门外(内幕很深),他再大学期间自学了很多体育专业技能,并且成绩优异,以至于在参加体育教师基本功时任何一个项目都难不倒他,而我们其他的参赛选手只能选择自己一个擅长的去比赛,通过他我想当下的示范类的体育大学,应该改变或加强自己的

体育特色学校工作总结

体育特色学校工作总结 体育特色学校工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是为大家收集的体育特色学校工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一、明确思路,彰显特色 我校于200xx年申报了“创建体育特色学校,学校把创建特色学校作学校发展的突破口,作为学校发展新的契机,发展学校特色,不失为彰显学校办学价值可取之道。特色学校源自特长师资,特色出自于教师个性。有独特办学思想的校长是形成特色学校的基础。校长是学校发展的规划者、设计师,除了要不折不扣地贯彻教育方针外,还必须有明确的治校思路。 二、健全组织与制度,保障特色创建工作。 学校成立了体育特色学校创建工作领导小组,校长负总责,行政领导、体育组、教研组、各班主任及全校师生共同参与,分工明确,职责落实。学校将特色学校创建工作优先列入学校工作计划,专门制定了《一七五中学体育特色学校创建规划》。领导小组经常对规划的落实情况进行检查、监督,并做好阶段性小结。学校建立体育教师及

各类竞比赛考核奖励机制,建立体育特色专项发展经费,每年投入4—5万元,保证体育工作有序、创新开展。 学校制定完善、可行、可操作性强的各项管理制度,建立完备的考核、评价机制并严格执行,定期通报执行情况。制度为学校体育特色工作的开展起到了机制保障作用。体育组的各项制度考评是学校的教师考评方案的重要组成部分,突出了体育工作作为学校申报特色的重要地位。 三、加强管理,规范学校体育教学 学校领导班子,学校找准发展的突破口,以推进体育特色校为着眼点,建立以校长为组长,副校长为副组长的创建体育特色工作领导小组,并制定和完善了体育教师上课制度、训练制度、实施《学生体质健康标准》工作制度等体育工作管理制度。同时,学校为把开展体育特色工作落到实处,将创建体育特色工作纳入到三年发展规划和学期工作计划及日常学校的议事日程之中。经过一年多努力,学校体育工作内容丰富、成绩突出。 四、加强教师队伍建设 我校现有体育教师6名,全部都具有本科以上学历,为了提高体育教师的政治素养和业务水平,学校经常专门组织他们在一起集体教研,学习体育教材的新大纲,探究国家对中小学体质健康标准的要求等等,为增强他们的业务指导,学校订购了相关的比较前沿的体育杂志和报刊,在学校资金比较紧张的情况下,仍依然支持和鼓励体育教师外出拓宽视野、参观学习并积极组织他们参加省市级以上的优秀课

中秋节的来历和寓意是什么

中秋节的来历和寓意是什么 每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。你知道中秋节的来历和寓意吗?下面就告诉你中秋节的来历和寓意,一起看看吧! 每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。 中秋节寓意中秋节,是中国传统节日之一,为每年的农历八月十五,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。传说是为了纪念嫦娥。 中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书;太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。 中秋节的寓意也有团圆的意思。中秋节月亮圆满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。

中秋节的相关简介中秋节,农历八月十五,我国的传统节日之一。关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 中秋节,有许多的游戏活动,首先是玩花灯。中秋是我国三大灯节之一,过节要玩灯。当然,中秋没有像元宵节那样的大型灯会,玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。 在少数民族中同样盛行这祭月、拜月的风习。傣族在中秋之夜,盛行“拜月”风俗。鄂伦春人祭月时在露天空地放上一盆清水,摆上祭品,然后跪在盆前,向月叩拜;土族人用盆盛清水,将月亮的倒影受到清水盆中,然后,人们不停地用小石子打盆中的月亮,俗称“打月亮”。 中秋节祝福语1. 落叶知秋,情谊如酒,风渐凉时有喜且无忧;岁月流走,蓦然回首,一声问候醇绵依就;祝福相守,不离左右,含笑送出这份问候:祝中秋节快乐! 2. 也许钞票不够爱你,但阳光会总照耀着你;也许朋友你不够多,但今晚的满月属于你。8月15中秋节,愿最美的月光带给你最美的心情、最美的未来! 3. 月亮越来越圆了,中秋越来越近了,假期越来越盼了,工作越干越慢了。中秋节前上班,苦熬如同加班,即将冲破黎明前的黑暗,提前祝你功德圆满!

2015体育艺术节活动简讯

少队简讯 第十一期 砚山县平远镇第二小学 2015年12月2日 “运动使我们充满活力活力让生命变得美丽” 为全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”的指导思想,深 化“体育、艺术2+1项目”,扎实推进素质教育。大力开展学校体 育艺术活动,增强学生体质,提高学生体育锻炼兴趣,树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念;张扬学生个性,培养创新意识,提 高学生的体育技能和艺术素养;积极推进我校阳光体育运动的开展,使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,养成坚持锻炼身体的习惯,确保学生身心健康成长,促进我校 体育、艺术教育工作和谐发展。我校少队部积极配合学校开展了 2015年体育艺术节。此次体育艺术节整整开了为期三天。 在三天的活动中,举行了丰富多彩的活动。开幕式进行庄严的 升旗仪式,仪式结束还举行了精彩的文艺表演,表演内容丰富多彩 主要有少先队仪仗队鼓号表演、体育运动操表演、歌舞、少年宫活 动乐器类及民族舞表演。美术组教师还组织了多彩的书画展、书画 内容有教师作品人物肖像画、风景、水粉、学生儿童画、素描、书 法等。体育项目开展了男、女单人项目1分钟跳绳、立定跳远、仰 卧起坐、跳高、300米、100米、50米。集体项目开展了50米迎面 接力、丢沙包、拔河等。 本次体育艺术节的举行,不仅丰富了学生的校园文化生活,也 提升了同学们的技能,检验了我校学生开展体育锻炼的成果,提高 了班集体凝聚力,增强了学生的集体主义意识,更体现了学生积极 进取、挑战自我永不服输的精神风貌。在今后的工作中,我校将继 续加强素质教育的推进力度,使学生在德智体美劳等各方面全面发展。

运动会入场

工作总结之体育比赛总结发言稿.doc

体育比赛总结发言稿 【篇一:体育竞赛颁奖会发言稿】 发言稿 各位老师、各位同学,大家早上好! 人的生命是最可贵的,只有才人能创造精彩,才能使世界变得更加 美好。生命诚可贵,健康价更高。只有同学们的欢声笑语,健康活 泼的身影,才能使我们的校园充满阳光。 我校认真落实“健康第一”的指导思想,高度重视学生体育工作,以体育教学、课间操、体育社团活动为载体,以增强学生体质、增进 学生健康、养成良好的体育锻炼习惯为目的,吸引广大学生走向操 场、走进大自然、走到阳光下,通过积极参加体育锻炼,使学生充 分享受了体育带来的快乐,让学生快快乐乐地成长,健健康康地走 向社会!让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,从而达到使学生健康成长。 健康运动,快乐生活。龙职中的各个运动队的同学为我们作出了表率,他们乐于吃苦、敢于拼搏、团结奋进,队员们在平日里刻苦训 练,努力提高自己的身体素质和运动技能,同时在赛场上顽强拼搏, 力争上游,为学校争得了荣誉。2012.10 月.我校田径队获得重庆市 中职田径运动会男子团体总分一等奖。2012.12 月我校跳绳队获得南岸区中学生跳绳比赛高中组团体总分第一名2013.2 月我校篮球队获得南岸区高中女子篮球第一名,高中男子篮球第三名。 2013.3 月我校田径队获得南岸区中学生田径比赛团体总分第五名。2013.4 月14 级航空2 班的刘英俊同学被南岸区教委挑选、代表南岸区参加重庆市中学生 田径运动会,获得高中组男子跳高第六名。 2013.5 我校篮球队获得重庆市中职篮球比赛男、女二等奖。 2012 年,我校被重庆市教委授予体育先进单位。在刚刚结束的重庆 市中职篮球比赛中,我校获得重庆市教委颁发的优秀组织奖和特别 贡献奖。刘健、蒲磊老师被授予优秀教练员,杨含光老师被授予优 秀裁判员,腾翼茂、刘静怡同学被授予优秀运动员。 这些成绩的取得,离不开教练和队员们辛勤的付出,离不开学校领 导的大力支持、离不开班主任老师和科任老师包括生活老师的关心 帮助,在此,我代表体育组,向你们表示衷心的感谢! 下面,有请校级领导为我们获得荣誉的教练和队员颁奖,他们是:

开展阳光体育活动工作总结

开展阳光体育活动工作总结(精选多篇) 第一篇:阳光体育活动工作总结 鹤洲学校2014—2014学年度第一学期 “阳光体育”活动工作总结 为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将这一学期来的阳光体育活动简单总结如下: 一、领导重视,认真组织 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。王善伟校长为组长,成员有张伟、魏龙城、洪文昌、杨秋霞、胡昌华、汪军路、叶大碧、钟丽萍、房国忠、李宁、吴东京、郭立军以及全体班主任。形成了一把手亲自抓,德育处、教导处、安全处、后勤处紧密联合,学生会具体实施,确保了活动有序、安全。同时利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人

人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“参加阳光体育运动,提高自我身体素质”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多1 彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。 二、精心安排,内容丰富。 根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,学生会协同体育组精心策划,制定的详细的活动方案和比赛方案,明确了各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。 规定活动组织者为各班班主任、学生会及相关年级的体育教师。活动内容有乒乓球、羽毛球、篮球、拔河、跳绳、踢毽子、象棋、军棋等。 在十二月上旬活动方案和比赛方案下发到了各班,各班积极准备,在班内认真开展了相关的预赛,取得的良好的效果,形成了很好的一个健康体育的氛围,也为后来的全校性的比赛打下的坚实的基础。十二月中下旬开展了一系列相关的比赛,如:初中部男子篮球比赛;五到八年级的拔河比赛;六到九年级的男女子乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、军棋比赛;六到九年级的男子象棋比赛。

中秋节习俗作文700字6篇

中秋节习俗作文700字6篇 每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。 我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。 相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。 在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方

还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。 中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱。 中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。 中秋大家都知道吧,这个节日我最喜欢了,接下来就让我给大家介绍一下吧。中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五,传说是为了纪念嫦娥奔月。“中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,一年有四季,每季三个月,分别被称为孟月、仲月、季月三部分,因此秋季的第二月叫仲秋,又因农历八月十五日,在八月中旬,故称“中秋”。到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。中秋节一般有吃月饼、赏月的习俗。中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五,传说是为了纪念嫦娥奔月。 “中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,一年有四季,每季三个月,分别被称为孟月、仲月、季月三部分,因此秋季的第二月叫仲秋,又因农历八月十五日,在八月中旬,故称“中秋”。到了唐朝初年,中秋节中秋节才成为了固定的节日。

体育艺术节总结

建设街小学第二届体育艺术节活动总结体育艺术节活动是文明礼貌教育的继续和拓展,它不仅开阔了同学们的视野,提高了师生的艺术情操,同时又增强了集体的凝聚力,这个凝聚力即包含班集体的,又包含学校这个大家庭的。 从整体来看艺术节的组织是成功的,达到了预期的目标。本次校园体育文化艺术节所取得的效果和成绩可概括动四大方面:第一、领导重视,保证活动顺利进行 为了搞好本届艺术节,学校领导高度重视。在罗校长的统筹规划下,在李校长的具体操作下,校领导班子共同商讨拟订活动方案,安排了相关筹备工作。学校领导分工明确,各项活动负责人全面落实活动的具体安排。为确保各项活动顺利开展,又不影响正常教学工作,学校多次召开行政会,保证了艺术节各项活动的正常进行。 第二,艺术节激活了同学们的三大意识。 一是,激活了同学们的参与意识和表现意识。阳光体育大课间使同学们意识到了艺术节不单纯的是一种体育竞技、才能展示、文艺表演,而是自己得以锻炼的一个大好机会,同学们积极地参与,充分的表现,而在参与和表现的过程中,他们发现原来自己也可以多才多艺,自己也可以做得十分出色,并且自己对自己表现十分惊奇。 这说明,同学们不仅爱自己,也更爱班级和学校了,未来的社会需要有表现自己的能力的人,我们应该创造更多的机会让同学们来进步锻炼和提高这方面的能力 二是,激活了同学们的竞争意识。

因为现代社会是竞争的社会,通过班级文化构建我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点,并且尽全力在竞争和选拔中取胜。当然,同学们都能够按照我们事先制订的规则来参与竞争。参与的过程实际就是在充实、提高自己的过程,实质上就是提高自己竞争力的过程。有的班级的同学还发现,原来我们班的能力也不比别人差呀。 三是,激活了同学们的团队意识。 人不是孤立的,他生存在群体之中,人的能力的发挥必须借助群体的力量,本届艺术节,充分体现了这一点,通过艺术节,学生们的团队合作及协作意识明显的提高了,如:班级是团体,年级也是团体,学校也是团体,无论哪一级团体,都发挥了应有的战斗能力。 第三,学校各部门密切配合,各位老师也积极工作,且工作到位,是艺术节顺利进行的有力保障。 本届艺术节之所以能够成功举行,与全校各处室的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。从方案的设计,泥塑、小制作展区负责老师能根据学校的统一部署,立即行动进行各个项目的准备工作,确保了各板块、活动如期、高质量的展出、表演。老师群策群力,互相协调分工明确,保证了节目从构思、选材、训练都有条有理的进行。 第四,活动的参与面较大,取得了良好的效果。 从组织活动到实施活动,每一个环节都进行了细致的安排,班主任积极发动本班学生参加文化艺术中各项活动,学生参加的面广,使

学校体育活动工作总结归纳

学校体育活动工作总结归纳 体育工作始终是学校工作不可分割的一项重要工作,我校领导、教师也都十分重视学校的体育工作,以“两个层次”为准绳,扎扎实实开展工作。近几年来,我校的体育工作获得了明显的成效,得到了进一步开展。 一、落实管理办法措施,标准管理方式 1.我校一贯坚持由一名副校长分管学校体育工作,教诲处一名教诲负责体育学科教学工作。 2.学校体育工作始终是学校工作规划及计划的重要组成部分。 3.完善管理机制。我校体育工作纳入“两级聘任、两级管理”施行方案,通过施行聘任、分层分级管理、考核考评机制,加强了管理的标准性,进一步提高了体育工作的有效性。 二、落实资金投入,改善条件设施 近几年,随着学校规模的逐年扩大,学校在体育设施方面的投入也在逐年加大,今年我校又投资改建了运动场,铺设了塑胶跑道,投入资金达30多万元。今后,学校要进一步添置体育器材,逐步到达省规范。 三、抓好队伍建设 我校现有专职体育教师7人,学历均已达标,专业体育教师也从原来的2人增加到4人,师资力量正在壮大。为了进一步提高学校体育工作水平,学校十分重视抓好队伍建设。

1.积极组织教师参加市级各类培训学习活动 2.加强教研组建设。每学期制定教研工作计划,利用教研活动时间按计划、有组织地开展活动,组织教师集体备课、听课、评课,倡导研究性学习,努力提高教师的课堂教学水平。其中徐鹏飞、何涛两位教师的课得到上级领导的好评。 3.进一步加强教师的师德建设,警钟长鸣,严令体罚和变相体罚。 4.积极开展师徒结对活动,使新教师能尽快掌握教学常规,提高教学业务能力,能尽快成长起来。 四、抓好运动队训练 学校现有三支运动队:田径队、足球队、和乒乓队。都有专人负责,平常训练做到“三落实”。通过教练员的辛勤工作,田径队和足球队的成绩较为突出。今后,有可能的情况下,我们将招聘一名乒乓专业的体育教师。 五、抓好普及性体育活动 学校积极施行《国家体育锻炼规范》、学生体质安康规范,适龄学生达标率占学校总数的90%以上。严格执行课程计划,保证学生的活动空间,学校现有田径运动场一片,足球场一片,篮球场两片,活动室一间,乒乓台五只,能有计划地开展班级、年级、校际比赛活动,每学年能有计划地举行一届田径运动会。能保证学生每天1小时的体育活动。 这几年来,我校一直以传统体育项目方案学校为目的,作出过很

中秋团圆的意义

中秋团圆的意义 中秋团圆节。中国人视春节为最大的团圆节,中秋是仅次于春节的团圆节,团圆是中秋节最主要的民族信仰,贯穿于各处节物和各项节俗活动之中。因此,中秋日能回家的人都要赶回家与父母亲人团聚。 中秋团圆的信念发生很早,大多又和月亮团圆相关。唐诗宋词中关于中秋团圆的信念吟咏颇多。明代,我国文献开始有团圆节的记载。中秋团圆信念的生成及表现在于:中秋之月最圆、最明,所谓“月到中秋分外明”、“十二度圆皆好看,其中圆极是中秋”,这种自然现象与拜月、赏月的习俗形成了团圆信念的基础。 中秋团圆主要是人的团圆,例如分吃月饼、吃团圆饭、喝团圆酒、归宁媳妇返家、阖家拜月赏月等。就民俗文化的领域看,可以说以团圆为主题聚合了一个小的民俗文化丛,这不仅有节日、有传说故事、有象征物、还有主司团圆的神明万回。万回是和合二仙的原型之一,因为他有“可使人万里外亦能回来”的本领,所以被奉作团圆之神。由此可见中国人团圆信念的强固和以此为主题的民俗文化丛的完备严整。中秋节食俗。中国人既然把中秋节看成是一年之中仅次于春节的重要团圆节,因此,在饮食方面,也有鲜明的地方特色和传统习俗。大多数地方要做糖饼,做糖饼工序比较复杂: 首先是将糯米掺进一小部分早米浸透后春成粉;将黑芝麻晒干后磨成粉,掺进白糖作馅。糯米粉用开水调和揉合捞好,摘成一个个分量大小差不多的团子,然后掐成圆形皮子,再将黑芝麻馅包进皮子,合上

口揉成一个圆团,放进木制的糖饼印盒中压平印上各式各样的图案花纹,一个个放在剪好的芭蕉叶上,还要用四只筷子兜捆在一起,沾上“洋红”,在糖饼的上方中间部位点上四个红点,象征吉祥,最后再放在饼托或蒸笼中蒸熟。这样的糖饼,口感细腻,香味扑鼻,外表美观,不仅是节日食品,看起来也是一种艺术品。这种糖饼,不仅用在中秋节的早餐上,很多地方也用在为儿子订亲下定时作为礼品送给女方。中秋节的晚餐,全家人欢聚一堂,更少不了买肉沽酒,把平日对亲人的思念融入了敬酒碰杯、夹菜添饭和欢声笑语之中。 此外,乡间一些地方还有玩用稻草扎成的草龙灯,以庆丰收和“烧宝塔”、“送瘟神”等具有历史含义的活动。这些习俗,其他地方很少见到。

首届体育艺术节活动方案

保康一中第一届体育艺术节活动方案 一、活动宗旨 贯彻落实党的十九大关于“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的精神,坚持活动育人、特色兴校,增强学生综合素质,学校决定于2017年11月上旬举办首届体育艺术节。 二、活动目的 每两年举办一届体艺节,对家长开放,对社会开放,促进学生全面发展,提高学校办学自信,提升学校影响力。 三、活动主题 竞上校园德美同行 四、活动内容 (一)体艺节开幕式 1、全校学生激情跑操入场 2、升国旗唱国歌 3、全校朗读励志信 4、开幕式、领导讲话 5、高三学生退场至看台,高一高二学生广播操展示 6、高一学生退场准备道具,高二学生600人啦啦操展示 7、高二学生退场至看台,高一学生团体操展示 8、太极拳表演 9、学生退场,开幕式结束 (二)趣味运动会 趣味运动会项目共9项: 双龙戏珠、迎面拉力跑、袋鼠跳接力(10人5男5女)、10人走旱船、5人6足行、10人篮球定点投篮(5男5女)、10人足球绕杆(5男5女)、投乒乓球(定点3男3女)、花样跳绳。 竞赛方法见竞赛规程 (三)书画展览 1、书法(软笔、硬笔) 2、绘画(色彩、素描、速写) (四)文艺晚会 开场舞《盛世龙腾》30人

1、大合唱《迎风飘扬的旗》、《不忘初心》120人 2、相声2人 3、舞蹈《乘着知识的翅膀》32人 4、教师朗诵《我骄傲,我是一名老师》10人 5、民族舞《黎乡笠影》24人 6、旗袍秀《康美之恋》16名教师 7、京剧《智斗》3名教师 8、戏曲进校园 9、《沁园春.雪》朗诵模仿2名教师 10、现代舞串烧三组(每组约16人) 11、小合唱《世纪春雨》三组12人 12、歌伴舞《共筑中国梦》20人 五、活动时间 1、组织实施阶段:2017年9月——2017年11月。 2、汇报展示阶段:2017年11月上旬,展示时间1天。 六、活动地点 平时可根据需要自己选定,汇报展演在学校运动场。 七、活动开展 (一)体育 1、项目选定(2017年9月20日前) 由体育组结合“全员参与、活泼有趣、健康快乐”的要求确定传统团体项目和趣味性项目。 2、项目训练(2017年9月20日——10月底) 体育组安排训练计划,利用体育课、活动课、大课间活动对各项目进行训练。 3、彩排展示 时间另定 4、活动展示(2017年11月上旬) 集体项目参加开幕式展演,作为年级考核内容;趣味运动会作为各班比赛项目,计班级比赛成绩,班级代表年级组,纳入年级组考核。(二)书画展览 第一阶段:书画竞赛(2017年2月) 在三个年级中组织书画竞赛,选出好的作品办一次书画展,培养一批书画爱好者。

小学学校体育期末工作总结

小学学校体育期末工作总结 学校体育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作,即取得了一定的成绩,也找出了不足,下面从以下几点简单总结如下: 一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确 我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步发展。 1.建立激励制度,搞活体育教学工作 学校长期以来,坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外,还对各班参加体育活动、体育比赛的结果,作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重

视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。 2.抓常规,出成效 本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任、体育老师平时做了大量的工作。现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育课在体育委员的带领下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了提高,为良好班风的形成创造了有利的条件。 二、继续实施新课标,改革体育课堂教学 准确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新,满足不同学生的需要。本学期备课组积极开展相互听课活动,课后讨论其中的得失。人人上好研究课,特别是对青年教师的课进行了重点探讨,帮助他们认识自己的不足处,以后可以改进。 三、加强管理,促进体育教学工作。

学校体育活动工作总结模板3篇

学校体育活动工作总结模板3篇Summary template of school sports activities 汇报人:JinTai College

学校体育活动工作总结模板3篇 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校体育活动工作总结模板(标准版) 2、篇章2:学校体育活动工作总结文档(基础版) 3、篇章3:学校体育活动工作总结例文 篇章1:学校体育活动工作总结模板(标准版) 体育工作始终是学校工作不可分割的一项重要工作,我校领导、教师也都十分重视学校的体育工作,以“两个条理”为准绳,扎扎实实开展工作。近几年来,我校的体育工作取得了明显的成效,得到了进一步发展。 一、落实制度措施,规范管理方式

1.我校一贯坚持由一名副校长分管学校体育工作,教导处一名教导负责体育学科教学工作。 2.学校体育工作始终是学校工作规划及计划的重要组成部分。 3.完善管理机制。我校体育工作纳入“两级聘任、两级管理”实施方案,通过实施聘任、分层分级管理、考核考评机制,加强了管理的规范性,进一步提高了体育工作的有效性。 二、落实资金投入,改善条件设施 近几年,随着学校规模的逐年扩大,学校在体育设施方面的投入也在逐年加大,今年我校又投资改建了运动场,铺设了塑胶跑道,投入资金达30多万元。今后,学校要进一步添置体育器材,逐步达到省标准。 三、抓好队伍建设 我校现有专职体育教师7人,学历均已达标,专业体育教师也从原来的2人增加到4人,师资力量正在壮大。为了进一步提高学校体育工作水平,学校十分重视抓好队伍建设。 1.积极组织教师参加市级各类培训学习活动

中秋节的民俗礼仪.doc

中秋节的民俗礼仪 中秋节已经是我们不可或缺的节日。也是远在他行的人,最思念家乡的日子,更是期望团员的日子。下面是为大家准备的中秋节的民俗礼仪,希望可以帮助大家! 中秋节的民俗礼仪 【中秋节】 每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕",八月节"。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称团圆节"。 我国人民在古代就有秋暮夕月"的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。 相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美

丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿貌似嫦娥,面如皓月"。 在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 中秋节的民俗 赏月 在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有秋暮夕月",即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的,且西瓜还要切成莲花状。 在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月"。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。 明清以后,中秋节赏月风俗依旧,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 吃月饼

第四届体育艺术节活动方案

第四届 “青春光华”体育艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步推动我校体育艺术活动的开展,提高学生的身体素质和艺术素养,培养学生的个性特长,帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识,并通过体育竞技和全校性体育活动,增强学生参与未来社会竞争的能力;通过文艺活动,激发学生的学习热情,陶冶高尚情操,促进学生全面发展。同时通过体育艺术节,向家长和社会展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育不断向纵深发展。 二、组织机构 艺术节组委会: 主任: 副主任: 成员: 下设筹备办公室和安全工作办公室 筹备办公室 主任: 成员: 安全工作办公室 主任: 副主任: 成员: 三、活动时间 2010年10月中旬—11月中旬

四、活动主题 我运动,我健康,我快乐,我自信 五、活动要求 1、本次体育节要紧紧围绕“我运动,我健康,我快乐,我自信”这个主题,以“丰富校园生活,推进素质教育”为主旋律。通过新闻、横幅、展板、海报、广播等形式营造氛围,积极进行宣传报道,同时注意活动资料的收集归档,使活动留下痕迹。 2、本次体育节的举办,旨在推进学生综合素质的提高,为学生搭建广阔的活动平台,以此带动我校各项工作的开展。各各有关行政部门,各专业部、班级要高度重视,认真对待,精心组织,周密安排。各部门要提高认识,克服困难,加强合作,保证各项活动的顺利进行。 3、体育节期间,全校师生要树立安全意识;相关部门要仔细检查,排除各种安全隐患。 六、活动安排 (一)足球联赛(负责人:预赛:各专业部主任;决赛:) 1、比赛时间:10月19日开始,专业部内部举行比赛。11月2日前各专业部上报1支代表队,参加11月10日下午开始的专业部冠军赛(抽签决定对阵双方)。 2、参赛要求:各专业部自行组队参加比赛,服装统一。 3、比赛地点:足球场。 4、比赛赛制:采用7人赛制。 比赛结束后举行师生友谊赛。 (二)篮球联赛(负责人:预赛:各专业部主任;决赛:) 1、比赛时间:10月19日开始,专业部内部举行比赛。11月4日前各专业部上报1个代表队,参加11月12日下午开始的专业部冠军赛(抽签决定对阵双方)。 2、参赛要求:各专业部自行组队参加比赛,服装统一。 3、比赛地点:篮球场。 比赛结束后举行师生友谊赛。 (三)校园歌手大赛(负责人:) 校园歌手大赛(可组合参赛。组合应有组合的名称,一个组合人数不得超过3人) 1、参赛要求:参赛选手须自备伴奏,歌曲力求与体育精神相关,内容要求健康。 2、报名时间:10月20日前。 3、报名方式:参赛者到各班文娱委员处报名,然后汇总至主任处。 4、预赛时间:10月27日下午2:30。 5、决赛时间:10月28日下午2:30。

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