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奉新县特殊教育学校教务处工作计划

奉新县特殊教育学校教务处工作计划
奉新县特殊教育学校教务处工作计划

2016-2017学年度上学期教务处工作计划

一、指导思想

以特殊教育提升计划为指导,围绕学校总体工作部署,立足学校教育发展实际,以为残障孩子提供更加优质的教学服务为宗旨,育人为本,进一步强化教育教学常规管理,提高教育教学质量,促进教师专业成长,充分发挥教务处研究、服务、指导、管理教学的功能,增强服务意识,创新工作思路,不断优化课堂教学,强化教学过程管理与指导。

二、主要目标任务

1.加强教学过程管理。严格执行学校各项教学管理制度,根据实际情况适当改进教学常规检查、听课常态化、每日巡课等工作,进一步强化教学常规工作管理。抓好备课、作业布置与批改环节,促进各项教学工作规范化。

2.关注课堂教学质量。加强集体备课管理,营造集体备课教研氛围,提高集体备课效率,提升集体备课专业水准。搭建课堂展示平台,促进课堂教学研究,树立以教研保质量、促发展的思想。

3.着力于生活实践课程建设。继续建设生活实践课程,着力推进生活实践课程的优化和改革。通过生活实践课程的实施,丰富学生视界,使其各专长,促进其技能发展,素质提升,培养独立自信自立自强的意识,努力体现素质教育的精神。

三、具体工作措施

(一)落实常规管理

1.严格执行课程计划。本学期开齐所有学科课程和活动课程,开足课时。科学安排好课程表,完善调课、代课制度,禁止随意调课,确保各类课程的教学质量。

2.抓实教学常规要求。强化课堂管理,加大课堂巡查力度,继续实施开放式常态课听评课制度,杜绝无效课堂。教学管理人员深入课堂,全面了解各学科任课教师课堂情况,及时反馈信息,确保无课堂管理漏洞。继续实施定期教学工作检查制度,对教师的计划、备课、上课、作业、检测等常规工作及时提出反馈意见。

(二)建设校本课程

1.抓实活动化校本课程。本学期将在校长室的领导下,构建我校多样化、特色化的校本课程,抓实校本课程实施,注重过程管理,落实学校校本课程实施方案。在继续发挥舞蹈教室、手工室、微机房等专用教室的功能,组织好已有的捏汽球、舞蹈、乒乓球、书法、绘画、十字绣、串珠、信息技术等活动小组的基础

上,组织教师积极投入研究活动化校本课程,运用丰富多彩的校本课程,发展学生的兴趣特长,提高学生的综合素质。

2.重视体育的育人功能。继续开展“阳光体育运动”,确保学生每天1小时的体育活动时间。体育活动有周密的计划,活动落到实处。加强体育活动课的管理力度,体育活动有计划、有方案,有落实。组织好秋季趣味运动会,展示学生良好的身体素质和团结合作,奋力拼搏的精神,提高学生身体素质。

3.积极开展生活实践活动。本学期教务处将组织生活实践课展示活动,促进生活实践课研究,引领教师扎扎实实地上好生活实践活动课,落实生活实践课程计划,提高教师生活实践课程建设能力、实施能力和研究能力。

(三)促进队伍成长

1.提高听课活动效益。借助常态听评课平台,开展课堂教学研究,重视深度研讨,理性反思,用每一次课堂研讨推进教师专业水平的提高。以提高课堂教学质量为目标围绕课题凝聚各学科教学力量,加强组内教研课过程管理,提高组内公开课水平,促进教师教学能力快速提高。

2.开展相互听课活动。除了每周的公开课可以自由听课外,每名教师可以根据自己任教学科有选择地开展相互听课活动,本学期相互听课活动至少10次。学期末统一检查听课记录,出现问题的,依据《教师考评制度》处理。

3.进一步提高教师信息技术应用能力,用好触控一体机,今年10月下旬举办教师信息技术应用能力比赛。

四、月度主要工作安排

八月份

1.教师业务培训。

2.落实教师课务,重新编排课表。

3.教师制定各项计划。

4.布置开学报名相关事宜,分发教材、教学参考书。

九月份

1.开学报名。

2.教师进行超周备课。

3.新生评估、试读、入学。

4.送教上门工作安排布署。

十月份

1.教师信息技术应用能力比赛。

2.听评常态课。

3.教师教研培训。

十一月份

1.举行期中教学质量检测。。

2.期中考试及教学质量分析工作。

3.举行秋季运动会。

十二月份

1.举行学生生活技能大赛

2.教学常规工作检查。

一月份

1.学科期末考核。

2.期末教学常规检查。

3.组织期末测试。

4.期末考试及教学质量分析工作。

5.教务处学期工作总结。

6.教师教学工作考核资料汇总。

7.送教上门工作资料归集、整理。

奉新县特殊教育学校

2016年9月6日

学校教务处工作计划精选范文5篇

学校教务处工作计划精选范文5篇 小学教务处工作计划1 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和“__大”精神为指导,以全面推进素质教育和教育现代化工程为目标,以实施课程改革和提高教育质量为重点,加强课堂教学的研究,关注学生的发展,营造和丰富校园文化,促进教师、学生的共同发展,为把学校办成高质量,现代化的一流学校而努力。 二、工作目标 1、抓好常规管理,规范每一位教师备课、上课、作业批改的行为,向常规工作要质量。抓好质量检测工作。对学校开设的所有课程都进行不一样形式的检测。 2、加强课程管理,确保每门学科的教学质量不断提高。 3、加强骨干教师队伍建设,发挥骨干教师引领作用。 4、强化提高我校教师课堂教学质量,用心发挥远程教教育资源优势,大胆探索课堂教学、远教资源、教研工作三者有机结合的崭新教学模式。 5、加强课题研究,用科研成果解决教育教学中存在的问题,从而大面积提高教学质量。 6、加强校本教研,定期开展教研活动,强化教师教科研意识。 三、具体措施: (一)狠抓常规管理,促使教学质量稳步发展。 1、严格教学秩序的管理:排课、上课严格执行新课程标准规定的《课程计划》,课程要开齐开足。要求教师严格按课表上好课,教好书,育好人,严禁砍科、停课的现象发生。 2、加强“五认真”督导,确保教育教学质量的不断提高。 (1)备课要认真。备好课是上好课的前提,上好课是提高教学成绩的保证,因此,要提高课堂教学质量,务必从教师的备课抓起。要求教师要高质量的备课,教案要体现“三备”:备知识、备学生、备教法的空间组织形式。重点部分要反复推敲修改,充分思考到学生可能出现的各种状况,做到有备无患。提倡对备好的教案有二次修改记录和课后效果记录以及精彩片断记录,真正做到备课为上课服务,为提高教学质量服务。学校指定教导处负责指导、督促、检查教师的备课状况并及时反馈。 (2)上课要认真。上好课是提高教学质量的重要保证。人所共知,课堂教学是素质教育的主渠道,是提高教学质量的主战场,要提高教学质量,务必优化课堂教学、提高课堂教学效率。教师上课前做好充分的教学准备,教具、学具、课间准备充分,提前侯课,不得迟到和提前下课。教师要转变教学观念,要用新课程、新理念指导课堂教学。用心探索远程教育资源在课堂教学中的应用,大胆将远教资源引入课堂当中。 (3)质量检测要认真。任课教师要做好对自身教学质量的检测。平时要加强对优秀学生的培养和学习困难学生的辅导,鼓励学生冒尖。教学工作要做到四清:堂堂清、天天清、周周清、月月清。本学期要求各校务必要进行单元测试,要有单元检测成绩以及成绩分析记录,对成绩较差的学生要有补救措施,力争不让一个学生掉队。 (4)作业要认真。作业是巩固课堂教学、提高基础知识和基本技能的有效途

特殊教育学校工作计划

特殊教育学校工作计划 继续发挥共青团先锋骨干作用,突出共青团的特色工作。 三、工作内容 1、积极配合学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽最大能力,完成工作任务。 2、继续做好学校的常规管理 继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。 (1)在校园内继续大力推行“站文明岗”、”鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风,并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。 (2)继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起,从小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。 (3)继续开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。 (4)过一个主题为“学雷锋精神,树校园新风”的学雷锋活动月,布置好宣传阵地,评选出学雷锋标兵。庆祝劳动节,培养劳动光荣的

意识观念。庆祝儿童节,师生联欢,增进师生感情,创建和谐氛围。 5、切实加强团队自身建设,永葆我校团员的先进性。 加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设,创新团工作机制。团支部将继续积极配合政教处,抓好学生日常行为规步做好普九档案资料的汇总、整理工作。本学期开始,普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论研究,并积极做好考察学习,做到数据缜密、档案规节数学课,让每一名学生有所学,有所得,有所长进。新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。在新学期中,团支部要不断研究学习,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼! 月份工作安排 德育主题一:励志教育 目的:激发学生的学习内在动力,帮助学生建立职业兴趣 校会:新学期,新起点,新气象 学习雷锋教育:“学雷锋精神,树校园新风”评选活动 德育主题二:养成教育 目的:帮助学生养成文明守纪的好习惯 校会:学习《小学生日常行为规期“我的妈妈”作文专刊,献给母亲节 德育主题四:纪律卫生教育 目的:强化学生爱校意识,培养良好常规行为 校会:爱新家,做主人

教务处第一学期工作计划

教务处工作计划 一、指导思想 本学期教务处将以“规范管理、高效课堂”为工作中心,以教师队伍建设和学生发展为根本,以精心备课、课堂调研、作业检测三大环节为抓手,狠抓教学常规管理,全面促进我校教师业务水平和教学质量的提高。 二、工作重点 1、狠抓教学常规管理。抓实、抓严课前备课、课堂组织管理、课后作业辅导三个环节的管理过程,在扎扎实实的研究、管理过程中寻求课堂效率的进一步提升。 2、加强青年教师的培养。以教学调研和公开课为平台,充分发挥教研组长等骨干教师的引领示范作用。教研组长深入课堂,对青年教师的课堂教学充分调查研究,找出影响青年教师发展和课堂教学效率提高的制约因素,加以分析探讨,并通过集体备课、拜师结对、骨干教师示范课、组内研究课、校级公开课等途径加以解决,以促进青年教师更快、更好的发展,提升学校教师的整体水平。 3、进一步深化课堂教学改革。“创设情境、启迪思维、精讲多练、及时反馈”。调整调研课的评价方式,加强对平时授课质量的监控和促进。 4、继续重视和加强七年级英语教学,要求英语单词做到课课清、周周清,课文尽量做到每课会背诵。为今后的英语教学和学生今后的发展打下扎实的基础。进一步加强学习方法的指导,强化学生良好学

习习惯。 5、加强对九年级毕业班工作的指导。充分认识到本届毕业班对学校发展的重要意义,成立由班主任和中考学科备课组长参加的毕业班教学研究小组,加强对中考题的研究分析。坚持一手抓均分合格率,一手抓优秀率。 6、尊重学生个体差异,关注每位学生发展。重视后进生的转化和优生的培养,全面提高教育教学质量,力争七、八、九年级期中、期末考平均分、合格率、优秀率均位居县属公办中学前列。 7、严格执行学籍管理的有关规定,切实做好学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学等相关资料,要规范上报,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。 三、主要工作及措施 (一)从四个方面,加强学校师资队伍建设,促进教师全面发展。 1、进一步开展读书活动、青年教师基本功竞赛、校内教学研究课、教育教学论文及案例的撰写活动,以赛带练,促进全体教师教育理论和教学技能的提高。 2、开展一日公开课教学活动,营造良好的、积极向上的教科研氛围,促进教师教学技艺的锤炼和教学水平的提升。 3、抓好拜师结对工作。本学期加强师徒结对工作的过程管理,组织召开师徒座谈会、师傅示范课、徒弟汇报课等活动,评选学校优秀师徒,充分利用学校现有的教师资源来培养学校的年轻教师,促进其快速成长。

中职教务处工作计划

中职教务处工作计划 导语:积极加大中职招生改革和工作力度,强化职业学校基础建设和队伍建设,努力保持职业教育跨越式发展的良好态势。 本学期教务处将认真贯彻学校行政工作会议上的教学工作要求:以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌。进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。另外学校面临着合格中职学校学校的复评,作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。 牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作: 1.加强教学常规管理,重视常规教学检查。 2.加强教师队伍建设,开展好青年教师基本功竞赛活动。 3.加强对课程改革,突出学情与教学质量提高的结合。

教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益。因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下四个方面的工作: 第一、要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。 第二、各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极投身到新课标改革中来。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组按规定推出一定数量的学科特色课,安排一项学科特色教研活动。可以根据本组实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,教研组每周要有活动记录,期末要有教研总结。 第三、学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量。骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”。做到学用一致,在教学活动中要起示范和带动作用,各教研

中小学教务处工作计划及安排

中小学教务处工作计划及安排 以***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的x届x中全会精神,坚持“以德立校,依法治校,一切为了学生发展”的办学思路,与时俱进,改革创新。继续加强各类管理,加速课程改革的进程和青年教师的培养工作,致力提升教师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。坚定不移地加快内涵发展步伐,切实加强毕业班工作,有条不紊地用心推进学校的各项工作。 二、学校具体工作 ㈠学校行政工作 1、加强理论学习,不断提高自身的管理潜力 办学要有理念,学校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在课程改革的这天,如果不及时更新观念,就无法适应飞速发展的教育形势。我们面临的是一个五彩缤纷的未来,未来靠什么来把握靠创新来把握,靠学习来把握。未来唯一持久的优势,就是有潜力比别人学习得更快。为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习,并且要有计划、有目的地选取一些理论书籍进行自学,写好,定期进行交流学习体会。 2、在平时工作中,行政人员务必要做到以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉理解广大师生的监督,一切从大局

出发,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥群众智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。 3、切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作。要节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。 4、要坚持深入课堂,开展对薄弱学科的调研活动,每学期行政人员在本校听课要达20节。 ㈡学校德育工作 1、牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,坚持“夯实基础,拓展时空,活动为主,注重内化”的工作思路,理清德育工作的渠道,把握德育工作的实施途径,切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。 2、用心构建以班主任队伍为主体、全体教师用心配合的德育工作队伍,确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念中。尤其是要加大班主任工作的培训力度。政教处要具体拟定培训计划。要充分发挥学生干部、团干部的作用,以到达学生自我教育的目的。 3、突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

特殊教育学校德育工作计划(完整版)_1

计划编号:YT-FS-6358-13 特殊教育学校德育工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

特殊教育学校德育工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在全面落实素质教育,坚持新的教学理念和新课改实施的环境下,越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性,德育乃教育之首,那在我们特殊教育学校,怎么样把教育之首——德育,抓到实处呢?凭口号?凭装装样子??……不,这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细,做准确,必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则,让我们涟水县特殊教育学校的师生健康向上发展,努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生,为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础。

本着我校的实际情况,特从以下几点着手: 一、指导思想 切实落实《义务教育法》、《残疾人保障法》、《未成年人保护法》,积极学习贯彻“xx大”精神,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。 二、工作思路 1、确立一种意识:以学生为主体。 2、抓住三条主线:班级管理,养成教育,安全教育。 三、工作内容 1、积极配合学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育组将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽德育组的最大能

2019-2020年第二学期教务处工作计划

2019-2020年第二学期教务处工作计划 本学期教务处将根据学校工作计划,以建设文明和谐的新二中和淮北市一流的初级中学 为目标,不断更新教育观念,狠抓教学常规管理,积极推进课程改革,进一步提高我校的教 育教学质量。 本学期教学时间共20周,除去五一长假、中考、高考及期中、期末考试外,实际教学时间不足18周,即不到90天。时间紧、任务重,主要工作安排 一、做好教务常规工作: 1、做好开学前的各项准备工作,如:教材、教本、备课簿、磁带、教研记录本及课程 安排的准备与发放。本学期课程表基本不动,需要调整的作另行通知。 2、开学初,严格按程序做好学生的转学、借读、休学工作,做好记录并及时更新学生 登记表,及时提供准确的班级学生人数以及学生情况,坚决杜绝私自安插学生进班现象。要根据《关于转学、休学、退学、亲属就学的几点规定》[?]3做好初一、初二、高二年级转 学及借读生的考试、选取、收费、分班工作。 3、学籍室要加强学籍管理,严格执行休学、复学制度。 4、认真组织好各级各类考试。本学期我校将主办淮北地区十六校期中联考,要求各项 准备工作要严谨细致,尤其是试卷印刷要绝对保密,尽可能避免在试卷印刷质量及试卷分发上出现问题。 5、电教室、实验室、语音室设备要管理维护好,使用好,发挥其应有的作用。 6、图书室要认真做好教材以及教学资料的征订、装运、分配、发放、调剂工作。同时对公共图书严格执行借阅制度,安排好借阅时间。 7、医务室要认真做好常见病预防工作,依据常规对全体学生进行体检和三防”教育,积极做好学生身体的保健工作。 8、文印室要认真完成教师教学所需的各种练习、资料、试卷的印制工作以及学校所需的各种计划、表册、制度的印制工作。 9、认真做好高三毕业班学生的信息采集、体检、报名、志愿、填表、涂卡以及毕业证书的填写、验章、建挡等各项工作。 10、做好课务协调工作。教师外出开会、进修、学习、听课等,教务处要主动为他们安排好课务,以保证教学秩序正常。同时要认真做好工作量的统计与核算。 二、加强教学常规管理

中职学校学期工作计划范文(精选3篇)

中职学校学期工作计划范文(精选3篇) 中职学校学期工作计划1 时光飞逝,转眼间,新的学期开始了,这学期本人将继续在中专部担任班主任的工作,所带的两个班级是XX烹饪3班和XX烹饪2班这两个烹饪班级。在这个学期本人将继续根据中专部学生科的各种要求对学生进行管理。 一、班级情况 XX烹饪3班目前在籍学生共有36名,其中有9名同学是面点专业,27名同学是烹调专业。XX烹饪2班目前在籍学生共22人,其中3名学生是学面点的,18个是学烹调的,还是一名同学是请长期病假的。 二、工作重点 (一)本学期本人管理的学生中男生较多,本学期工作目标避免出现打群架等重大事故,还有就是要严抓学生吸烟现象、严管学生寝室纪律和卫生。 (二)争取这学期学生流失率控制在5%以内。 (三)高度重视后进生转化工作,能让更多的学生达到企业单位的用人要求,为社会输送更多更好的人才。 (四)紧抓常规教育,对学生日常行为表现进行严格控制,重点抓好仪容仪表、迟到等问题。 (五)对XX烹饪3班的学生即将步入工作岗位,要紧抓养成教育,培养自主意识、职业意识和服务意识。

(六)遵守班主任教师在量化考核中的各项考察点。 三、质量目标 (一)纪律方面 本学期针对两个班的情况做出如下质量目标,对于XX 烹饪3班同学,因为马上就面临实习就业,所以在纪律方面加强他们的自觉性,逐渐转换其角色,让其从一个学生能更好更快的融入到工作岗位;对于XX烹饪2班的学生,主要是进行学校规则制度的继续学习,加强其自我约束能力的培养。 (二)学习方面 XX烹饪3班同学在学习方面,他们对专业课的学习态度十分积极这是毋庸置疑的,但是对于理论文化方面还十分欠缺,争取在本学期扭转学习态度。还有就是学生要实习了,本人还计划安排一些与职场相关的内容进行学习,比如说员工手册的学习,还有就是面试知识的学习。而烹饪2班的学生主要根据学校的课程安排进行辅导,另外两个班都要进行识字学习和英语学习,以提高学生的综合素质。 (三)礼仪方面 两个班在礼仪方面的质量目标是一致的,严禁班级同学出现骂人,不尊重老师,进办公室不敲门等现象,让他们养成良好文明礼仪习惯。除了学校的这些基本礼仪之外,还应该加强学生职场礼仪的学习,比如说作为一名厨师应该怎么样对待顾客,领导和同事,怎么样处理自己和顾客、领导、同事之间的关系。

中小学教务处工作计划模板

中小学教务处工作计划模板 Work plan template of Educational Administration Office of pri mary and secondary schools 汇报人:JinTai College

中小学教务处工作计划模板 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 中小学教务处工作企图 本学期学校教务处工作企图凭据职教集会肉体,以失业 为导向,以标准经管为底子,以技艺落实为基础,之内涵成长为目的,勤奋进步讲解量量,重要从以下几个圆面展开工作: 1、进一步标准完美讲解经管轨制,强化惯例经管轨制的落实,重要做好以下几圆面的工作: 1、勤奋促进课程改造工作,正在总结原有课程改造工作的底子上,勤奋战胜存正在的成绩,凭据市里的一致请求战本校的实践,进一步理逆操纵上的环节,慢慢完美课程改造的实行计划,进步课程改造的后果。

2、进一步增强教研组扶植,分离学校实践状况,对教研 组实行性教研企图的实行状况展开查询拜访战引导,重点是备课小组活动的状况战专业组教师技艺练习的落真相况。 3、增强讲解惯例的经管,经过构造听课,检讨备课,剖 析测试效果等方式,比力片面理解教员的平常讲解状况;构造 青年教员展开讲解设想竞赛,合营宁波市做好专业教员技艺审核工作,进步教员营业火平;正在部门专业实行专业教员兼上 专业实际底子课程战实训课程的计谋,使实际讲解战理论操纵获得严密分离,对此教务处将增强兼顾支配,逃踪实行效果; 继承做好新老教员的帮带结对工作,对新教员进一步执行按期听课、评课等讲解惯例的审核引导工作的细化战落实,勤奋促进新教员的疾速发展。 2、依照专业讲解引导计划,促进我校各专业课程布局改造。 专业课程布局改造每一年皆正在停止,也获得了很多成效,教师技艺练习的项目正在不停添加,技艺练习的课时比例正在慢慢进步,但教师的技艺火平取行业的请求另有相称好距,是以,盘绕以教师为本,以技艺为本的主旨做好相干工作。

特殊教育学校班主任工作计划总结

特殊教育学校班主任工作计划 特殊教育学校班主任工作计划 班主任是全班学生的组织者、管理者、领导者及教育者,是学校领导进行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后儿童健康成长的引路人,同时也是联系班级授课教师的纽带和沟通学校与智力落后儿童家庭及社会教育力量的桥梁。因此,班主任工作尤为重要。 一、班级情况分析 本学期,我班共有六名智力落后儿童,男生四人,女生两人(后又增加两人)。在这八个孩子中,他们都患有多重残疾:有一人存在智障、听障,有五人

存在智障、言语障碍,其中一人还存在多动症。 这六个孩子,有的原来就有一些言语基础,有的人根本还不会发音;有的较乖巧,有的较为顽皮。这都给班主任工作带来不小的困难。再因为培智班是我校初次招生、创班,诸多工作对我来说还是一片空白。但我想凭借我对学生的热情,对工作的热爱,对学生的关心,在学校领导的指导下,特制定此计划。 二、常规教育方面 刚踏入一年级的这批新入学的智障残疾孩子,对于学校的日常生活和学习还很陌生,每一项规章制度对于这批新入学的智障残疾孩子来说是极其陌生的。为了使这批新生能及早进入角色,适应学校的生活,这就要我在日常生活中能有序的引导,并且容要近一点、小一点、实一点,时时处处有针对性地进行常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规》,并在日常学习的过程中让他们知道什么行为是对的,什么行为是错的,使新入学的孩子们养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用我国重大节日,加强这批新入学的智障孩子的德育教育。这学期,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的活动,培养新入学的智障残疾孩子爱国主义情感。 3、充分发挥学校组织的各项活动中的教育阵地的作用,增强新入学的智障残疾孩子的荣誉感,使他们的心中有他人,有集体。 三、班级纪律方面 1、课堂纪律 我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律 我将针对新入学的孩子的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展各项活动,使学生即健体又受教育,还能

新学期小学教务处教学工作计划(最新版)

新学期小学教务处教学工作计 划(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

新学期小学教务处教学工作计划(最新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想: 为全面实施素质教育,不断深化教育教学改革,努力办好人民满意的学校,依据省教育督导评估文件精神,结合教研室教学工作指导意见,本着“从严、细化、务实、创新”的原则,认真贯彻,严格执行,落实到位。因此,本学期学校以课堂教学、教师队伍建设为基本点,严格规范教学常规管理,深化课改,坚持创新,争创特色。牢固树立“教学是中心,质量是生命”的意识,全面提升教师的专业素质,提升学生的学习效率,最终达到提高学校的的整体教学质量。 二、重点工作 1、树立坚持教学中心,提高教学质量的意识. 2、强化“科研兴校”意识,学校教师和学科带头人继续作

好学校科研课题研究和学科带头人个人课题研究工作。 3、修订和规范主题校本教研,提高教师业务能力和教学水平,优化教学过程,构建具有教学特色的教学模式,提高课堂教学效率。 4、深化课堂教学评价的研究与实践,扎实推进课堂教学评价工作的深入开展。 5、加强教学常规管理,提高科学管理的力度。 6、继续深化备课、作业、单元过关、作业批改及评价工作改革,减轻学生课业负担,培养学生良好的学习习惯。 7、加强培训学习,做好博客管理,参与网络论坛,促进教师专业素养和业务水平的提高。 8、全力以赴迎接省教学督导评估。 三、具体措施 1、树立坚持教学中心,提高教学质量的意识 结合上学期学生学习状况和各年级在全镇检测成绩的排名情况,学校客观分析了教学质量发展所面临的形势,深入剖析了

中职学校教务处工作计划五

中职学校教务处工作计划五 一、指导思想 本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作.努力实现教学争一流,发展求和谐的奋斗目标. 二、主要工作目标 扎实提高课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,提高教师的整体素质,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,从而提升个体地位,真正体现出教学是学校的第一生命线.狠抓“两课”、“两操”,全面提升学生身体素质,落实我校训练任务,并对初中生进行体能测试,及时上传. 三、主要工作任务与措施 (一)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查、检查事项. 1:检查坐班,做到一日一检查,一日一公布,结果与绩效工资挂钩.

2:课堂教学纪律检查,所有教师应该提前到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途离岗,一旦发现,以旷工处治. 3:课堂教学必须严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,切实注意教师个人形象及职业操守! (二)规范教学行为,加强常规教学管理力度. 1:进一步完善《教师日常工作管理细则》,提高教师责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实,教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否合理,教学过程能否体现师生互动,教务处将随机抽查教师备课情况,备课情况应与教学计划及上课进度相一致,杜绝无上课情况,若发现无上课将责令老师停课检查. 2:教师备课情况每月一检查,并及时反馈,切实提高教师备课水平及质量要求各年级同学科教师成立备课小组,可集体备课,集体备课做到五定:定时间、定地点、定内容、定计划、定主备课人.保证上课进度适当,单元测试一致,必须自行命题,不可全部借用资料,学期结束备课小组长将本学期所有测试题及ppt拷贝到教务处,建立学校题库,从而促进教研工作进一步浓厚,提升各学科整体教学水平,教师批改辅导评价学生作业要到位,根据学科特点布置适当作业,并及时批改,了解每一个阶段学生的学习情况,一有异常,任课教师要迅速作出反应,该辅导的就辅导,该加强的就加强,切实提高教师服务意识,为学生创就优良学习环境,使优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上. (三)促进教师专业的发展 1:充分利用新课程培训、新课标、ppt制作学习及其它教研形式,促进全体教师教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性,青年教师要向有经验的老教师学习,同时,全体老师也应共同相互学习,共同提高,要求老师养成自觉听课习惯,取人之长,补己之

小学年度教务处工作计划2020

( 年度工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-023135 小学年度教务处工作计划2020 Primary school annual academic affairs office work plan 2020

小学年度教务处工作计划2020 小学年度教务处工作计划 一、指导思想 本学期教务工作以党的十x大精神为指导,以学校工作为依据。遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以提高教育教学质量为核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展,为我校内涵发展提供保障。 二、工作目标 1、以“和谐发展”为立足点,以制度为保障,继续科学规范教学常规管理,在确保我校教学工作正常有序开展的前提下,力争在教学管理上创品牌、显特色。 2、进一步加强教科研流程管理力度,拓宽教学管理的空间,提高管理效能,确保教科研工作能再上一个新台阶。以校本教研为载体,落实校本教研,促进全体教师的共同成长。 3、以师生为本,塑造教师集体优良教风,培养学生群体优良学风。

4、继续推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系,建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度,加强教研组、备课组建设,提升教师教育教学研究水平。 5、加强对“名师工程”的管理,尽可能的多培养名师、名生。 三、工作措施 (一)、加强理论学习,提高教师专业素养。 1、加强学习,促进教育观念进一步更新。加强教师自学和集中学习的力度,教师要通过学习,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为。 2、搞好培训,促进教师的进一步成长。培训工作力求注重对象的层次性,内容的针对性,方法的灵活性、手段的多样性、效果的实在性。强化信息技术对教师专业发展的引领作用,进一步浓郁学校的学习氛围,建构学习型校园。 (二)、创新教学管理,实施“和谐教学”。 “和谐”是社会发展到一定阶段的必然追求,教学工作发展到一定阶段,也必然伴随着一些矛盾、问题的出现,我们要立足办人民满意的学校,做家长放心的老师,做学生喜欢的老师,协调解决当前教学工作中的困惑、矛盾、问题,站在科学发展、持续发展、和谐发展的高度,提升教学内涵品质。 1、加强教学常规管理,规范教学秩序。课程改革对课程设置的适度调整充分体现了促进学生整体性发展的理念,教务处要求教师必须严格执行课程计划,依法按课表上好每一堂课,不随意调代课。同时加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。

特殊教育学校工作计划

特殊教育学校工作计划 篇一:砚山县特殊教育学校教导处工作计划 砚山县特殊教育学校 教 导 教 研 工 作 计 划 (20XX-20XX学年) 砚山县特殊教育学校20XX-20XX学年度教导教研 工作计划 一、学校基本情况 砚山县特殊教育学校创建于20XX年1月,属公办学校事业单位编制,20XX年9月正式招生办学,校址位于江那镇新丰路115号,与砚山县第二小学相邻。学校占地面积12.19亩,建筑面积4027平方米,校园环境优美,学校有教学楼一幢,共16格教室,学生宿舍楼一幢,共33格宿舍,可容纳132名住校生,学生食堂一幢共三层(一层学

生食堂,二层学生活动室,三层职工之家),有标准化篮球场,学生康复训练基地,电教室,培智、康复活动室等,具备了办学的条件。我校现有二年级肢残、智障一个班共15人,有三年级肢残一个班共12人,有三年级智障一个班共13人,肢残、智残四年级一个班13人,五年级智障一个班10人,肢残、智残六年级一个班8人,共有六个教学班,在校学生71人,生源来自全县11个乡镇7-15周岁的残疾儿童、少年。有在校教职工22人,其中专任教师19人,工勤人员3人。教师中本科学历8人,专科学历12人,高中及以下(厨房人员)2人,学历合格率100%,学校另配有临时门卫2人,整个教师队伍都树立正确的教育观、残儿观、发展观;都做孩子的忠实朋友、做家长信赖的教育伙伴;都爱岗敬业、乐于奉献。 二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,创建和谐社会。以《教育法》《义务教育法》《残疾人保障法》 和《国家残疾人“十二五”发展纲要》为准则,紧紧围绕学校工作目标,以培养学生自理能力、良好的行为习惯为核心,强化和谐意识,服务意识,责任意识,奉献意识,以校本培训为抓手,以课堂教学和教育科研为平台,优化师资队伍,提升科研水平,提高教育质量,创办和谐的人民满意的特殊教育学校。 三、工作目标 1、强化教学管理,规范教师教学行为,抓好教学常规工作,真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

上学期教务处工作计划

2014年上学期教务处工作计划 一、指导思想: 以市教育局、县教育局的工作要求为指针,全面实施素质教育,稳步推进新课程改革,体现教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,备战高考、深化教学改革、优化堂课教学、加强师资队伍建设,全面提高教育、教学质量。 二、工作目标: 1、强化教学过程管理,突出质量意识,改进课堂教学,提高课堂教学效率,全面提高教学质量。 2、加大常规工作检查力度,规范常规教学过程。 3、优化高考备考,提高高考复习效率,落实培优补差教学。 4、提高高二学考备考效率,落实学业水平考试方针,提高学考一次性过关率与优秀率。 5、进一步推进高一年级新课程教学改革。 三、主要工作思路与措施 本学期教务处继续狠抓教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。 1、抓好常规教学的管理 ⑴切实把握好教学流程,规范教学秩序。 ⑵规范教学过程,对备课、上课、作业布置、作业批改、课后辅导、单元

测验、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。作业布置要结合学生实际,分层布置,落实纠错,做好二次过关。 2、加强教学指导及教学考核。 ⑴、要求教师认真备课、高二、高三写好教案、高一教师写好导学案,增强实效性。每月普查教案1次、不定期抽查教案。 ⑵、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,形成良好教研风气。 ①认真研读教学大纲和考试大纲、新课程标准; ②研究相关的新课改省份的高考试题,特别是上海、宁夏的高考试题; ③继续推行高三集体备课,高一、高二集体备课,研究高考教学,切实提高集体备课的质量。 ④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。 ⑤骨干教师上好高考复习示范课,课改班级教师上好课改示范课。 ⑶、深入听课、加强指导,结合学生问卷、教学测评、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。 ⑷、每月组织一次月考,强化考试诚信度,形成良好的考风,掌握学习动态,形成良好学风。 ⑸每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型、科研型教师转化,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文,提高自身的素质。 3、高三备考工作 抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作。召开高

中职教师教学工作计划模板五篇

中职教师教学工作计划模板五篇 工作讣划是完成工作任务的重要保障.我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的?寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事惜要做,但就是不知道从何下手,久而久之事悄越积越多,就更加束手无策了.下面就是小编给大家带来的2020中职教师教学工作讣划模板,欢迎大家阅读! 2020中职教师教学工作计划模板一 一指导思想 依据以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点的职业教育办学方针, 结合学校的实际情况,以争创示范校为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能大赛为推手,强化过程管理,提高教育教学效率. 努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者. 二、主要工作及具体措施 (一)教师队伍建设 1. 加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神. 加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德.建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,关爱学生,严谨笃学, 淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人.树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神. 2. 加强师资培训,促进教师业务成长. ①加大对专业教师的培养力度.开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训.切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平.利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的双师型专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新

学校教务处工作计划

学校教务处工作计划大石桥市旗口二中

学校教务处工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真学习和贯彻上级教育工作会议精神,以新课程改革理念为动力,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本依据学校工作要点,围绕教学工作开展系列活动,突出校本教研特色,全面提高学校的教育教学质量。 二、工作思路 以教研活动为载体,以教师队伍建设为主线,以加强教学质量监控为切入点,依托教研组、年级组双线运作,进一步提高教育活动质量、学科教学质量。概括为“围绕一个中心、突出两个重点,促进三个提高”:围绕课堂教学为中心切实提高教学质量这一中心;突出新课程改革理念在课堂教学中的实施,教学过程管理的监控与指导这两个重点;促进学校课堂教学质量的提高,促进青年教师的教学业务素质提高,促进教师教学水平和学校教育质量的提高。 三、主要工作 1、加强教师队伍建设 (1)本学期继续完善校教师听课、评课制度,营造相互学习、共同提高、整体前进的良好的教育教研氛围,力求从整体上提高我校教师的教学水平。 (2)教务处将加强对青年教师听课、上课的检查,促进青年教师的成长。教务处还计划积极鼓励青年教师参加大石桥市的“名师带徒活动”,以切实提高青年教师的业务水平。

(3)对教师的业务学习,教务处会尽量做好课务安排,保障教师教学、培训提高两不误。 (4)继续强调教学五认真,对教师备课、改作情况进行常规检查和突击检查,并加强随堂听课的力度。 (5)贯彻《农村中小学教师素质提升工程实施方案》,协助作好中学新五项基本功的校本培训。 2、抓好教学常规 (1)首先,教务处推行教学常规的“四统一”,即全校各年级的作息时间由学校统一规定,课程设置由学校统一制定,教学人员由学校统一调配,活动组织由学校统一安排与组织。另外,本学期教师外出学习、培训都要由学校统一安排,严格按照学校要求,严格审批制度。 (2)教学的常规检查和不定期的抽查是对常规教学的基本保障。教师要严格按照教学的各个环节认真司教,严格履行岗位职责,杜绝教学中的不规范现象。 3、搞好教学评价 科学合理的教学质量评价机制和教研评价机制有利于推动教育教学的发展。教学评价具有综合性、系统性、时间性特点。教学评价包括很多方面,比如教学方法、教学手段、教学态度、教学效果以及对学生的影响等等。 4、教研组工作落到实处,提倡集约化教学方式 教研组工作是学校教研工作是核心。教研组长要充分发挥自己的组织管理能力、学习辅导能力、研究反思能力和开拓创新能力。教研组长要发挥个人的领头雁作用,带动全组共同提高。教研组活动要注重实效,不搞花架子,

工作计划 特教学校德育工作计划

特教学校德育工作计划 学校德育工作计划 新学期的开始,预示着我们爱心学校的德育工作,又要以一个崭新的姿势,立足于学校的教育教学工作中来。 一、指导思想 以第22个全国助残日暨学校喜迁新校址为契机,以学校创建高中部、创建标准化特殊教育学校、双高普九全面达标为动力,在学校总体德育工作要求指导下,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对学校听力智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展的需求,开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。 二、主要工作目标:1、弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛 围。 2、突出特殊学校的学生日常行为规范,加强聋生心理健康指导,培养举止 文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。 3、培养聋童的个性特长,促进他们的身心健康,做到管理育人、教书育人、 服务育,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新

局面。 4、继续发挥共青团先锋骨干作用,突出共青团的特色工作。 三、工作内容 1、积极配合学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽最大能力,完成工作任务。 2、继续做好学校的常规管理 继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,建立表扬机制,起到鼓励先进、鞭策后者的目的,通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。3、根据我校的特殊性,德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做1 的原则。积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。 4、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。 (1)在校园内继续大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风,并切实提高师生之间

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