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航空航天知识竞赛试题

航空航天知识竞赛试题
航空航天知识竞赛试题

航空航天知识竞赛试题

航空航天知识竞赛试题一、单项选择题(每题1分,共35题)

1.国务院于2016年3月8日批复同意确定的“中国航天日”是每年(a )。

a. 4月24日

b. 5月23日

c. 6月22日

2.航天是指人造地球卫星、宇宙飞船等航天器在太空中飞行,通常航天器运行轨道的近地点高度至少在(b )千米以上。

a.100

b.500

c.800

3.我们常说的“两弹一星”指的是(a )。

a.原子弹、氢弹、人造地球卫星

b.核弹、导弹、人造地球卫星

c.氢弹、导弹、人造地球卫星

4.被授予“两弹一星功勋奖章”的一共有( c )位科学家。

a.21位

b.22位

c.23位

5.下列导弹类别中射程最远的是( a )。

a.洲际导弹

b.远程导弹

c.中程导弹

6.1990年4月7日,我国用长征三号运载火箭在西昌卫星发射中心把美国制造的通信卫星( b )送入预定的轨道,首次取得了为国外用户发射卫星的成功。

a.资源一号

b.亚洲一号

c.尖兵一号

7.资源卫星通常运行在(a )。

a.太阳同步轨道

b.近地轨道

c.地球静止轨道

8.我国的北斗卫星导航试验系统(北斗一号)由( a )颗卫星完成组建。

a.三

b.四

c. 五

9.在地球赤道上空等间隔分布( b )静止轨道卫星,就可以实现除两极部分地区外的全球通信。

a.2颗

b.3颗

c.4颗 14.我国著名的气象卫星系列被命名为

(b )。

a.北斗

b.风云

c.资源

10.2016年8月6日发射升空的天通一号01星是一颗(a ),也是我国卫星移动通信系统首发星,被誉为中国版的海事卫星。

a.大容量地球同步轨道移动通信卫星

b.大容量太阳同步轨道移动通信卫星

c.小容量地球同步轨道气象卫星 11.2016年8月16日成功发射的我国第一颗量子科学实验卫星以建立了中国古代第一个逻辑学体系、系统地阐释了“小孔成像”理论以及光是沿直线传播的著名人物为名( c )。

a.鲁班

b.孔子

c.墨子

12.(b )是神舟系列飞船的专用火箭。

a.长征一号运载火箭

b.长征二号f运载火箭

c.长征三号运载火箭

13.我国正在研制的新一代大型运载火箭是( a )。

a.长征五号运载火箭

b.长征七号运载火箭

c.长征九号运载火箭

14.首次实现我国固体运载火箭的一箭多星发射的是运载火

箭(c )。

a.长征七号

b.长征九号

c.长征十一号

15.2016年6月25日,新一代中型运载火箭长征七号在海南文昌航天发射场首次发射成功,未来它将用于发射(a )。

a.天宫二号空间实验室

b.天舟一号货运飞船

c.神舟十一号飞船

16.1992年9月21日,我国政府正式批准实施中国载人航天工程(603698,股吧),即(a )。

a.921工程

b.神舟工程

c.飞天工程

17.我国第一批航天员是从(c )中挑选出来的。

a.运动员

b.特种兵

c.飞行员

18.我国第一艘载人飞船神舟五号选择在内蒙古自治区中部地区降落是因为( a )。

a.人烟稀少,地势平坦广阔

b.地势较高,空气稀薄

c.地势较低,平坦湿润

19.( b)是我国首次实现“多人多天”飞行的飞船。

a.神舟五号

b.神舟六号

c.神舟七号

20.航天员( b )实现了我国航天史上第一次太空行走。

a.杨利伟

b.翟志刚

c.聂海胜

21.我国首位进入太空的女航天员是(b )。

a.刘洋

b.王亚平

c.杨利伟

22.迄今为止,神舟系列飞船都是在(b )发射的。

a.文昌航天发射场

b.酒泉卫星发射中心

c.西昌卫星发射中心

23.神舟飞船的( c )又叫工作舱,是航天员的“太空卧室”兼“工作间”。

a.推进舱

b.返回舱

c.轨道舱

24.2013年6月,女航天员王亚平在(a )上为全国的中小学生进行了太空授课。

a.天宫一号目标飞行器

b.神舟七号飞船

c.天宫号空间站

25.( a )天宫一号目标飞行器发射升空,(a )超期服役两年半的天宫一号终止了数据服务。

a.2011年9月29日,2016年3月

b.2011年10月12日,2016年4月

c.2011年10月30日,2016年5月

26.2016年9月15日在酒泉卫星发射中心成功发射的(b ) 是我国第一个真正意义上的空间实验室,它由一个非封闭结构的资源舱和一个密封的实验舱两部分组成。

a.神舟十一号

b.天宫二号

c.天舟一号

27.我国空间站计划在2022年前后建成,建造空间站的主要目的是( a )。

a.在太空建立一个临时性的科学实验室

b.在太空建立一个永久性的科学实验室

c.在太空建立一个永久性的天文观测站

28.我国要建设的空间站核心舱被命名为( b ),它可对接1艘货运飞船、2艘载人飞船和2个实验舱。

a.问天号

b.天和一号

c.巡天号

南京航空航天大学研究生毕业手续办理攻略

南京航空航天大学 研究生毕业手续办理攻略 当你需要用到这份攻略的时候,首先要恭喜你终于顺利通过毕业答辩,完成研究生学习生涯,去迎接人生的冷暖、悲喜、聚散、得失。本攻略可能不够完善,但仅仅给同学们一点借鉴,希望这份攻略能够让你少花一点办理离校手续的时间,多和同窗共处。 前期准备: 1、先打印一份研究生毕业手续存查单(研究生院网站上下载,为了方便大家,已将表格附在本文之后),将自己的基本信息填写好。这是最最重要的一张表格,上面有你毕业所要办理的一切手续,最终学校就是凭着这张表给你制作毕业证和学位证的。 2、到本部大西门旁边的英成数码拍摄2寸学位照(学校统一拍摄的没有用哦,一定要是带学位帽的那种,因为档案馆做毕业生档案卡的时候要用到)。 3、在图书馆和研究生院网站上提交毕业论文最终定稿的电子版。 4、填写好毕业生就业登记表(辅导员那儿领)。 5、填写毕业生资格审核表(研究生院网站上下载,为了方便大家,已将表格附在本文之后)。 6、授学历硕士人员登记表:这个表格比较复杂,你先要在研究生院网站上登录你的管理系统在“学位授予”里提交答辩申请(主要是填写答辩时间、地点和答辩委员会成员,

最好答辩之前一知道你的答辩分组情况就填写),提交完成后就等教务员在网上审批,教务员审批后我们再次登录研究生院网站管理系统,你会发现界面已经发生改变,按照里面的要求填写表格,一定不要出错哦,会影响你顺利毕业的。填写完毕后你就可以打印出来了,这就是授学历硕士人员登记表。 具体步骤: 1、去印刷厂打印你最终定稿的毕业论文,送到印刷厂后,向印刷厂的杨厂长询问你所有打印的费用(包括之前盲审时打印论文的钱),杨厂长会给你一张清单,你可以凭着清单到学院开转账支票,只有把转账支票交给杨厂长,你才可以把你打印好的论文带走。 2、去学院开转账支票的同时,你就可以找教务员签字、给毕业资格审核表盖章、导师签字(包括毕业手续存查单上的导师签字和毕业生登记表上面的导师意见)、毕业生登记表上的学位论文答辩委员会决议填写(一般就是教务员填写)。(省得再跑很多趟) 3、带一份纸质版毕业论文交到图书馆二楼民航阅览室,那边的老师会给你一张表填写你交论文的时间等,并在上面盖章,然后你到一楼还书处把盖了章的表、图书证交给老师,他会查阅你是否已还清图书资料,并回收借书证,最后你就会得到他在你的毕业手续存查单上的签名了。 4、然后是档案馆,就在图书馆后面的荟萃楼,在一楼一进门左边的房间,找老师填写毕业生档案卡(这个时候你

南京航空航天大学硕士博士毕业要求

南京航空航天大学硕士博士毕业要求

南京航空航天大学文件 校研字〔2011〕23号 关于印发《南京航空航天大学学术型研究生在读期间发表学术论文的有关规定》的通知 各学院、有关部门: 为了进一步提高我校研究生培养质量,严格学位授予程序,学校对学术型研究生在读期间发表学术论文的有关规定进行了修订,并于2011年3月31日由校学位评定委员会讨论通过,现予印发,请遵照执行。 附件:南京航空航天大学学术型研究生在读期间发表学术论文的有关规定 二○一一年四月二十七日 主题词:研究生学术论文规定通知

附件 南京航空航天大学 学术型研究生在读期间发表学术论文的有关规定 (2011年3月31日校学位评定委员会会议通过) 研究生在攻读学位期间发表学术论文的质量和数量以及取得的科研成果是检验研究生培养质量和学位授予质量的重要指标。结合学校实际情况,特修订本规定。 一、硕士研究生 满足以下要求之一: 1.在检索类期刊公开发表或正式录用学术论文1篇; 2.在国际期刊、核心期刊公开发表或正式录用学术论文1篇; 3.在国际学术会议、全国学术会议上交流学术论文并被会议论文集全文收录的论文1篇; 4.在学校研究生学术会议上交流学术论文并被会议论文集全文收录的获奖论文1篇; 5.艺术类学位点的创作类学科方向的硕士研究生,除了举办由艺术学院学位委员会组织并报研究生院批准同意的个人作品展(书画展,音乐、舞蹈、戏曲汇报表演等)1次外,还需满足上述要求之一。 二、博士研究生 (一)工学门类 满足以下要求之一: 1.在SCI源刊的国外期刊上发表学术论文1篇,并在核心期刊上发表学术论文2篇; 2.在SCI、EI、ISTP源期刊、重要核心期刊上发表学术论文2

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南京航空航天大学经济与管理博士毕业要求

南京航空航天大学经济与管理博士毕业要求:博士研究生在攻读学位期间发表学术论文的数量和水平是检验研究生培养质量和学位授予质量的一个重要标志。考虑到经济管理类研究生培养的特点和要求,经过经济与管理学院分学位委员会讨论,对《南京航空航天大学关于博士、硕士研究生在读期间发表学术论文的有关规定》中关于博士研究生的条款特作如下修改和补充,此规定从2005年1月11日起开始执行。 南京航空航天大学经济与管理博士毕业要求 南京航空航天大学经济与管理博士毕业要求 博士研究生在攻读学位期间发表学术论文的数量和水平是检验研究生培养质量和学位授予质量的一个重要标志。考虑到经济管理类研究生培养的特点和要求,经过经济与管理学院分学位委员会讨论,对《南京航空航天大学关于博士、硕士研究生在读期间发表学术论文的有关规定》中关于博士研究生的条款特作如下修改和补充,此规定从2005年1月11日起开始执行。 1、博士研究生在读期间发表的有效论文,作者的第一单位必须是南京航空航天大学; 2、博士研究生在读期间发表的有效论文,研究生本人必须是第一作者; 3、博士研究生在读期间发表的有效论文,其内容必须与本人学位论文相关; 4、博士研究生在读期间发表论文的数量必须达到如下要求,即在国内外公开发行的刊物上发表论文5篇以上(含5篇),其中必须有1篇在重要核心刊物上发表,2篇在核心刊物上发表,2篇在检索刊物上发表。 注: (1)规定中“重要核心刊物”是指附件中的期刊目录; (2)规定中“核心刊物”“检索刊物”是指校科技部公布的《核心期刊目录》、《国内外著名学术期刊投稿大全》和《中国科技论文统计源期刊投稿指南》中列出的期刊。 附件:经济与管理学院认定的重要核心期刊 1、系统工程理论与实践25、经济学动态 2、数量经济技术经济研究26、经济研究 3、系统工程27、世界经济 4、系统工程学报28、世界经济与政治 5、管理工程学报29、中国工业经济 6、控制与决策30、农业经济问题 7、运筹学学报31、财贸经济 8、预测32、金融研究 9、中国管理科学33、统计研究 10、数理统计与管理34、国际问题研究 11、系统工程理论方法应用35、求是 12、管理科学学报36、自然辨证法研究 13、会计研究37、中国图书馆学报 14、科学学研究38、现代国际关系 15、科研管理39、中国行政管理 16、研究与发展管理40、中国社会科学 17、情报学报41、人口研究 18、南开管理评论42、社会学研究

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2020南京航空航天大学毕业典礼校长致辞

2020南京航空航天大学毕业典礼校长 致辞 6月21日,南京航空航天大学XX届本科留学生毕业典礼暨学位授予仪式在将军路校区隆重举行。 典礼在以“飞得更高”为主题的视频中拉开了序幕,视频讲述了XX届留学毕业生在南航四年生活的点点滴滴,精心挑选出的上百张充满回忆的老照片让学生们重温了丰富多彩的校园生活,这份毕业的影像不仅寄托了母校对留学生的思念,也激励他们在未来的日子里飞得更高,飞得更远。 XX南京航空航天大学毕业典礼校长聂宏致辞:走好人生新阶段的第一步亲爱的XX届毕业生们、老师们、家长们、校友们: 大家好! 今天对我们南航而言是一个特殊的好日子,因为有4362名本科生在这里举行毕业典礼。我代表学校,向各位毕业同学表示热烈的祝贺!向为你们的成长付出了辛勤劳动的老师们和家长们致以诚挚的谢意! 大学毕业典礼起源于中世纪的欧洲,是大学礼仪文化的重要部分。穿学位服、戴学位帽,由校长拨穗正冠,这些庄严肃穆的仪程,代表着四年勤学的累累收获、难言的师生情谊,还有对未来的殷切期盼。从这个意义上讲,毕业典礼也是同学们正式步入社会的人生加冕礼。 在这个加冕典礼上,看着你们自信的笑容,我感到非常欣慰。四年前的秋初,你们带着青涩,怀着憧憬走进南航。春来秋往,明廓翠屏伴你们度过了四年的韶光。今天,是你们大学本科生活的终点,也是你们又一个人生阶段的新起点。前方的道路漫长。母校希望你们把人生新阶段的第一步走好,要走的踏实,走的稳健,要走的漂亮。我在研究生学习阶段的研究课题是飞行器“软着陆”。我们要走好人生新阶段的第一步,也同样面临着一个“软着陆”的课题。然而,人生中的软着陆比飞行器的软着陆要复杂得多。我作为你们的学长、老师和校长,送给同学们十二个字:“志于道,据于德,依于仁,游于

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百度文库 138****** baidu@.wenkucom 百度文库 学校:南京航空航天大学

基本信息 杨 * 1990年**月 **********人中共党员CET-4 南京航空航天大学(本科)专业*** 135******* yan******6@https://www.wendangku.net/doc/825578804.html, 在校情况 2009/09--至今担任三年班长,组织班级秋游、晚会及其它活动; 担任一年校团委《工大青年》网站技术部部长; 20**/07--20**/08 参加****暑期社会实践团队到农村义务支教; 参加**省首届大学生观鸟营。 20**/10--2012/10 获得计算机学院甲等奖学金; 获得优秀学生干部、三好学生、暑期社会实践优秀个人。 社会经历 20**/10—20**/10 ********************卖场促销员一周 2012/07—2012/08 **省****市昆山图书馆志愿者一月 专业技能 编程能力(C**/.NET):数据库(SQLServer/Oracle): 操作系统(Windows/Linux):办公软件(Word/PPT): 网页设计(Html/CSS/JS):其它(PS/Corel Video): 项目经验 小型网上购物商城使用HTML*CSS搭建网站前台界面,使用JS实现图片动态轮换等效果;******************,此外还涉及到https://www.wendangku.net/doc/825578804.html,中各个控件、LinqToSQL 语句的使用。网站实现了商品展示、商品购买、购物车及用户登陆管理等功能。 自我评价 通过担任学生干部,使我具有了强烈的责任心,富有团队精神,而且工作能力得到锻炼;通过参加丰富的社会实践,使我与人沟通的能力和表达能力得到增强,也让我变得更加开放、积极和主动。

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2021南京航空航天大学毕业典礼校长致辞

6月21日,南京航空航天大学XX届本科留学生毕业典礼暨学位授予仪式在将军路校区隆重举行。 典礼在以“飞得更高”为主题的视频中拉开了序幕,视频讲述了XX届留学毕业生在南航四年生活的点点滴滴,精心挑选出的上百张充满回忆的老照片让学生们重温了丰富多彩的校园生活,这份毕业的影像不仅寄托了母校对留学生的思念,也激励他们在未来的日子里飞得更高,飞得更远。 XX南京航空航天大学毕业典礼校长聂宏致辞走好人生新阶段的第一步 亲爱的XX届毕业生们、老师们、家长们、校友们 大家好! 今天对我们南航而言是一个特殊的好日子,因为有4362名本科生在这里举行毕业典礼。我代表学校,向各位毕业同学表示热烈的祝贺!向为你们的成长付出了辛勤劳动的老师们和家长们致以诚挚的谢意! 大学毕业典礼起源于中世纪的欧洲,是大学礼仪文化的重要部分。穿学位服、戴学位帽,由校长拨穗正冠,这些庄严肃穆的仪程,代表着四年勤学的累累收获、难言的师生情谊,还有对未来的殷切期盼。从这个意义上讲,毕业典礼也是同学们正式步入社会的人生加冕礼。 在这个加冕典礼上,看着你们自信的笑容,我感到非常欣慰。四年前的秋初,你们带着青涩,怀着憧憬走进南航。春来秋往,明廓翠屏伴你们度过了四年的韶光。今天,是你们大学本科生活的终点,也是你们又一个人生阶段的新起点。前方的道路漫长。母校希望你们把人生新阶段的第一步走好,要走的踏实,走的稳健,要走的漂亮。我在研究生学习阶段的研究课题是飞行器“软着陆”。我们要走好人生新阶段的第一步,也同样面临着一个“软着陆”的课题。然而,人生中的软着陆比飞行器的软着陆要复杂得多。我作为你们的学长、老师和校长,送给同学们十二个字“志于道,据于德,依于仁,游于艺”。做到了这十二个字,我们不仅能解决好从大学到社会的软着陆,还能够在未来的广阔发展空间中飞得更高、更快、更远。 第一,志于道,做一个志存高远的人。所谓志于道,就是立志于大道。古人说“志不立,天下无可成之事。”志是立身之本,道是人生正途。对于没有方向的人来说,任何风都不是顺风。人生天地间,不言立志,不问方向,就无以做大事,就无以成大业。因此,做人需立志,而且志当存高远,所谓“不忘初心,方得始终”,说的就是这个道理。正因为有最初的梦想,才能在追梦的道路上执着前行。我校培养了众多航空航天领域的知名校友,这些校友也正因为抱定航空报国的高远志向,才能在国防事业的道路上求索前行,为祖国的航空航天事业做出了巨大的贡献。今年四月到母校访问的“嫦娥三号”总设计师孙泽洲,在读书的时候就立志成为祖国的航天工程师;他实现了自己的梦想,成为中国航天年轻的领军人物。一个志向高远的人才能不随波逐流,才能不安于现状,才能不碌碌无为。希

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23.北京航空航天大学 24.大连理工大学 25.西北工业大学 26.同济大学 27.华南理工大学 28.重庆大学 29.华东师范大学 30.兰州大学 31.北京理工大学 32.中国农业大学 33.湖南大学 34.东南大学 35.郑州大学 36.南京航空航天大学 37.苏州大学 38.华东理工大学 39.武汉理工大学 40.南京农业大学 41.中国石油大学 41.中国石油大学(华东) 42.北京科技大学 43.上海大学

44.西安电子科技大学 45.中国矿业大学 46.西南大学 47.暨南大学 48.电子科技大学 49.东北师范大学 50.华中师范大学 51.南京理工大学 52.南京师范大学 53.西北农林科技大学 54.西北大学 55.西南交通大学 56.中国海洋大学 57.扬州大学 58.北京化工大学 59.华南师范大学 60.北京交通大学 61.湖南师范大学 62.华中农业大学 63.陕西师范大学 64.山西大学 65.南昌大学

66.河海大学 67.北京工业大学 68.华南农业大学 69.中国地质大学 70.南京工业大学 71.哈尔滨工程大学 72.福州大学 73.江南大学 74.燕山大学 75.东华大学 76.河北大学 77.河南大学 78.合肥工业大学 79江苏大学 80.浙江工业大学 81.山东农业大学 82.首都医科大学 83.云南大学 84.北京邮电大学 85.湘潭大学 86.中南财经政法大学 87.中国医科大学

南京航空航天大学硕士博士毕业要求

南京航空航天大学文件 校研字〔2011〕23号 关于印发《南京航空航天大学学术型研究生在读期间发表学术论文的有关规定》的通知 各学院、有关部门: 为了进一步提高我校研究生培养质量,严格学位授予程序,学校对学术型研究生在读期间发表学术论文的有关规定进行了修订,并于2011年3月31日由校学位评定委员会讨论通过,现予印发,请遵照执行。 附件:南京航空航天大学学术型研究生在读期间发表学术论文的有关规定 二○一一年四月二十七日 主题词:研究生学术论文规定通知

附件 南京航空航天大学 学术型研究生在读期间发表学术论文的有关规定 (2011年3月31日校学位评定委员会会议通过) 研究生在攻读学位期间发表学术论文的质量和数量以及取得的科研成果是检验研究生培养质量和学位授予质量的重要指标。结合学校实际情况,特修订本规定。 一、硕士研究生 满足以下要求之一: 1.在检索类期刊公开发表或正式录用学术论文1篇; 2.在国际期刊、核心期刊公开发表或正式录用学术论文1篇; 3.在国际学术会议、全国学术会议上交流学术论文并被会议论文集全文收录的论文1篇; 4.在学校研究生学术会议上交流学术论文并被会议论文集全文收录的获奖论文1篇; 5.艺术类学位点的创作类学科方向的硕士研究生,除了举办由艺术学院学位委员会组织并报研究生院批准同意的个人作品展(书画展,音乐、舞蹈、戏曲汇报表演等)1次外,还需满足上述要求之一。 二、博士研究生 (一)工学门类 满足以下要求之一: 1.在SCI源刊的国外期刊上发表学术论文1篇,并在核心期刊上发表学术论文2篇; 2.在SCI、EI、ISTP源期刊、重要核心期刊上发表学术论文2

【免费下载】南京航空航天大学毕业生登记表

高等学校毕业生登记表高等学校毕业生登记表 学校:山东电子职业技术学院系科:管理与应用外语系专业:电子商务 姓名:填表日期:2011年7月1日 、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

南京航空航天大学简历

求职简历 一、主要工作经验: 2008年10月--2009年6月:在南京航空航天大学就业指导服务中心担任学生助理,帮助就业办的老师处理一些日常事务; 个人信息 姓 名: 健康状况: 健 康 性 别: 女 政治面貌: 共青团员 出生年月: 1991年9月7日 民 族: 汉 族 毕业院校: 南京航空航天大学 主修专业: 爱 好: 看书、跑步 学 历: 本 科 求职意向 财务管理类、行政人事类等。 等级、技能及资格证书 大学英语四级、大学英语六级、全国计算机一级MS OFFICE 、全国计算机二级C 语言、普通话证书等。 计算机能力 熟悉Windows 、Photoshop 、Word 、Excel 、PowerPoint 等操作和互联网的应用,熟练运用Photoshop 排版。 担任职务 大学期间:南航就业指导服务中心学生助理、班级生活委员等职务; 自我评价 我:☉工作认真谨慎,富有责任心; ☉态度积极主动,乐观向上; ☉自学能力较强,不断用新知识充实自己; 联系方式 手机: 158XXXXX 固定电话: E-mail: XXXXX@https://www.wendangku.net/doc/825578804.html, QQ: 通讯地 址 南京航空航天大学(江宁校区)XXX 信箱转XXX 分箱 (邮政编码:XXXX )

2007年9月--2009年6月:担任班级生活委员; 2008年,担任江苏省第二届程序设计大赛志愿者; 二、主要获奖情况: 大一:三等奖学金;“三好学生”称号;暑期社会实践“实践先锋”称号; 大二:三等奖学金;“三好学生”称号;南航商理文化节CIS企业形象设计 大赛一等奖; 三、实习、培训经历: 2010年寒假期间,在昆山市越峰电子公司财务部门实习,处理有关关务方面 的工作; 四、组织或参加的主要大型活动: 大二:担任南京航空航天大学大学生职业素质拓展协会会刊《新征途》的主 编,并主持《新征途》第三期的策划编辑工作; 大二:参加南京航空航天大学经济与管理学院主办的商理文化节,并在CIS 企业形象设计大赛中与队友们一起努力,获得一等奖; 大二:2009年5月份,协助南京航空航天大学就业指导服务中心的老师们承 办“职业素质拓展月”的一系列活动,并担任活动的前期负责人; 五、附录: 真诚希望能与贵公司共同发展; 祝愿贵公司事业蒸蒸日上;

全国著名大学校徽大全

作为象征,校徽是学校办学理念、人文精神的艺术化体现,更是一所学府的历史和传统的积淀 清華大學 北京大學 中國人民大學 復旦大學 上海交大(舊) 上海交大(新) 同濟大學 中國科技大學 山東大學 南開大學 北京外國語大學 中國政法大學 武漢大學 吉林大學 中國農業大學 廈門大學 南京大學 重慶大學 北方交通大學 中山大學 中央民族大學 北京航太航空大學 湖南大學 北京二外

四川大學 南昌大學 華東政法學院 西南交大 浙江大學 哈爾濱工業大學 東北大學 河北大學 北京科技大學 北京師范大學 蘭州大學 西安電子科技大學 天津大學 華中科技大學 成都理工大學 西北大學 大連理工大學 東南大學 北京廣播學院 武漢理工大學 哈爾濱工程大學 河南科技大學

江西师范大学 佳木斯大学 河北工业大学 徐州师范大学 北京大学 郑州大学 武汉大学 四川大学、 黑龙江大学 山东科技大学 山东理工大学 哈尔滨师范大学济 南大学 中南大学 山东师大 河南大学 西南大学 山东农业大学 北京航空航天大学 长江大学

临沂师范学院 东北大学 天津大学 南京航空航天大学 北京科大 东南大学 西南交大 西安电子科技大学 鲁东大学 青岛科技大学 哈尔滨理工大学 北京理工 四川师大 河北大学 北邮 武汉科技大学 同济大学 中国海洋大学 青岛农业大学

南京财经大学 辽宁大学 河南理工大学 西北工业大学 安徽大学 江西财经 长春理工大学 潍坊学院 北京联合大学 东北农业大学 东北林业大学 湖南科技大学 成都理工 山西大学 大连海事大学 辽宁工程技术大学 郑州轻工业学院 福州大学 信阳师范学院 杭州电子科技大学 西北大学 天津工业大学 湖南师大 西北农林科技大学

南京航空航天大学毕业设计开题报告范文

南京航空航天大学金城学院
毕业设计(论文)开题报告
题 系 专
目 部 业
基于蚁群算法的 TSP 问题研究 信息工程系 信息工程 李奇 吴玲 学号 职称 2005021237 讲师
学生姓名 指导教师 毕设地点
南京航空航天大学金城学院








1.开题报告只需填写“文献综述”、 “研究或解决的问题和拟 采用的方法”两部分内容,其他信息由系统自动生成,不需要手 工填写。 2.为了与网上任务书兼容及最终打印格式一致,开题报告采 用固定格式,如有不适请调整内容以适应表格大小并保持整体美 观,切勿轻易改变格式。 3.任务书须用 A4 纸,小 4 号字,黑色宋体,行距 1.5 倍。 4.使用此开题报告模板填写完毕,可直接粘接复制相应的内 容到毕业设计网络系统。

1.
结合毕业设计(论文)课题任务情况,根据所查阅的文献资料,撰写 1500~2000 字左右的文献综述:
1.1
蚁群算法的发展和应用 在计算机自动控制领域中, 控制和优化始终是两个重要问题。使用计算机进行
控制和优化本质上都表现为对信息的某种处理。随着问题规模的日益庞大, 特性上 的非线性及不确定性等使得难以建立精确的“数学模型” 。人们从生命科学和仿生学 中受到启发, 提出了许多智能优化方法, 为解决复杂优化问题(NP- hard 问题) 提 供了新途径。 蚁群算法(Ant Colony Algorithm, ACA) 是 Dorigo M 等人于 1991 年提出的。 经观察发现, 蚂蚁个体之间是通过一种称之为信息素的物质进行信息传递的。在运 动过程中, 蚂蚁能够在它所经过的路径上留下该种信息素, 而且能够感知信息素的 浓度, 并以此指导自己的运动方向 。蚁群的集体行为表现出一种信息正反馈现象: 某一路径上走过的蚂蚁越多, 则后来者选择该路径的概率就越大。蚂蚁个体之间就 是通过这种信息的交流达到搜索食物的目的。它充分利用了生物蚁群通过个体间简 单的信息传递,搜索从蚁巢至食物间最短路径的集体寻优特征,以及该过程与旅行 商问题求解之间的相似性。同时,该算法还被用于求解二次指派问题以及多维背包 问题等,显示了其适用于组合优化问题求解的优越特征。 蚁群算法应用于静态组合优化问题, 其典型代表有旅行商问题( TSP) 、二次分 配问题(QAP) 、车间调度问题、车辆路径问题等。在动态优化问题中的应用主要集 中在通讯网络方面。这主要是由于网络优化问题的特殊性, 如分布计算, 随机动态 性, 以及异步的网络状态更新等。例如将蚁群算法应用于 QOS 组播路由问题上, 就 得到了优于模拟退火(SA)和遗传算法(GA)的效果。蚁群优化算法最初用于解决 TSP 问题,经过多年的发展,已经陆续渗透到其他领域中,如图着色问题、大规模集成 电路设计、通讯网络中的路由问题以及负载平衡问题、车辆调度问题等。蚁群算法 在若干领域获得成功的应用,其中最成功的是在组合优化问题中的应用。 1.2 蚁群算法求解 TSP 问题 (1) TSP 问题的描述 TSP 问题的简单形象描述是:给定 n 个城市,有一个旅行商从某一城市出发,访问 各城市一次且仅有一次后再回到原出发城市,要求找出一条最短的巡回路径。 (2) TSP 问题的理论意义 该问题是作为所有组合优化问题的范例而存在的。它已经成为并将继续成为测

2018南京航空航天大学校长毕业典礼致辞

2018南京航空航天大学校长毕业典礼致辞南京航空航天大学校长聂宏:走好人生新阶段的第一步 亲爱的XX届毕业生们老师们、家长们、校友们:大家好! 今天对我们南航而言是一个特殊的好日子,因为有4362名本科生在这里举行毕业典礼。我代表学校,向各位毕业同学表示热烈的祝贺!向为你们的成长付出了辛勤劳动的老师们和家长们致以诚挚的谢意! 大学毕业典礼起源于中世纪的欧洲,是大学礼仪文化的重要部分。穿学位服、戴学位帽,由校长拨穗正冠,这些庄严肃穆的仪程,代表着四年勤学的累累收获、难言的师生情谊,还有对未来的殷切期盼。从这个意义上讲,毕业典礼也是同学们正式步入社会的人生加冕礼。 在这个加冕典礼上,看着你们自信的笑容,我感到非常欣慰。四年前的秋初,你们带着青涩,怀着憧憬走进南航。春来秋往,明廓翠屏伴你们度过了四年的韶光。今天,是你们大学本科生活的终点,也是你们又一个人生阶段的新起点。前方的道路漫长。母校希望你们把人生新阶段的第一步走好,要走的踏实,走的稳健,要走的漂亮。我在研究生学习阶段的研究课题是飞行器“软着陆”。我们要走好人生新阶段的第一步,也同样面临着一个“软着陆”的课题。然而,人生中的软着陆比飞行器的软着陆要复杂得多。我作为你们的学长、老师和校长,送给同学们十二个字:“志于道,据于德,依于仁,游于艺”。做到了这十二个字,我们不仅能解决好从大学到社会的软着陆,还能够在未来的广阔发展空间中飞得更高、更快、更远。

第一,志于道,做一个志存高远的人。所谓志于道,就是立志于大道。古人说:“志不立,天下无可成之事。”志是立身之本,道是人生正途。对于没有方向的人来说,任何风都不是顺风。人生天地间,不言立志,不问方向,就无以做大事,就无以成大业。因此,做人需立志,而且志当存高远,所谓“不忘初心,方得始终”,说的就是这个道理。正因为有最初的梦想,才能在追梦的道路上执着前行。我校培养了众多航空航天领域的知名校友,这些校友也正因为抱定航空报国的高远志向,才能在国防事业的道路上求索前行,为祖国的航空航天事业做出了巨大的贡献。今年四月到母校访问的“嫦娥三号”总设计师孙泽洲,在读书的时候就立志成为祖国的航天工程师;他实现了自己的梦想,成为中国航天年轻的领军人物。一个志向高远的人才能不随波逐流,才能不安于现状,才能不碌碌无为。希望大家都能志存高远,都能勇敢追梦,都能自强不息。 第二,据于德,做一个品德高尚的人。人在世上安身立命的东西是什么?是德行。我们一切的行为都出自于我们道德的选择。人无德不立,国无德不兴。德,无论对个人还是对整个国家、整个民族都非常的重要。因此,我们不仅要自强不息,还要厚德载物。一个人如果仅仅是自强不息,而不讲厚德载物,就难免会导致能者忌之、平者畏之的不利局面,就不会得到外界的支持。现在大家学习和实践的社会主义核心价值观,是指引我们每个公民品德行为的准则。在家庭,要孝敬父母、夫妻和睦、疼爱子女;在单位,要爱岗敬业、恪守职业道德;在社会,要遵纪守法、恪守公德,做高素质公民。大家一定要记得,我们每个人都不能决定国家的未来,然而我们每个人又都在决定着国家的未来;我们怎样,这个国家就怎样;我们走向哪里,国家就会走向

南京航空航天大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:南京航空航天大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是南京航空航天大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。南京航空航天大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在南京航空航天大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在南京航空航天大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任南京航空航天大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

南京航空航天大学本科生毕业设计论文撰写规范

南京航空航天大学 本科毕业设计(论文)撰写格式要求 1.封面:由学校统一提供模板,按要求填写打印。 2.本科毕业设计(论文)诚信承诺书:直接打印,手工签名。 3.摘要和关键词:中文摘要一般以300字左右为宜,在摘要的上方写上论文题目;在摘要下方另起一行注明论文的关键词3~5个,每个关键词之间用逗号分开。外文摘要一般为400个左右单词为宜,外文关键词用分号隔开。 (1)论文题目:黑体二号字,居中,前空一行。 (2)“摘要”字样:黑体小三号,居中。 (3)摘要正文:宋体,小四号,1.5倍行距。 (4)关键词:“关键词”居行首,字样为黑体,小三号;关键词的具体内容为宋体,小四号,1.5倍行距。 外文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”,字号、行间距等与中文相一致。 4.目录:目录页中每行均由标题名称和页码组成,包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、总结与展望、参考文献、致谢、附录等。标题一般写到三级,不出现四级。目录中的内容字体、字号与正文内保持一致。 5.正文:正文字数一般为1万—2万。正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距,宋体小四号字。具体格式及要求如下: 一级标题第一章黑体小三号 二级标题 1.1 黑体四号 标题 1.1.1 黑体小四号 正文宋体小四号 表题与图题黑体五号 参考文献黑体小三号 参考文献正文宋体五号、单倍行距 致谢黑体小三号 致谢正文宋体小四号

附录黑体小三号 附录正文宋体小四号 注:分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级,两级之间用下角圆点隔开,每一级编号的末尾不加标点。 6.页面设置:每页的版面、页眉、页脚套用统一的毕业设计论文报告纸,不可以更改页眉、页脚、及左右边距。版面上空2.5cm,下空2cm,左空2cm,右空2cm。摘要和目录的页码采用小写罗马数字编写,如ⅰ、ⅱ、ⅲ、……,从正文开始采用阿拉伯数字编写页码,如-1-、-2-、-3-、……,页码位于页面右下方。每一章均重新开始一页。章标题前空一行。正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距。 7.图表编号:文中图、表只用中文图题、表题;每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用黑体五号字。图的编号由“图”和阿拉伯数字组成,阿拉伯数字由前后两部分组成,中间用“.”号分开,前部分数字表示图所在章的序号,后部分数字表示图在该章的序号。例如“图2.3”、“图 3.10”等;每个图号后面都必须有图题,图的编号和图题要置于图下方的居中位置。 每个表格应有自己的表序和表题,一般用黑体五号字,表的编号方法同图的编号方法相同,例如“表1.6”、“表2.3”等;表的编号和表题要置于表上方的居中位置;如某个表需要转页接排,在随后的各页上要重复表的编号,编号后跟表题(可省略)或跟“(续)”,如表1.2(续)。续表均要重复表的编排。 对于函数曲线图,请注意检查横纵坐标的变量名、单位、刻度值是否完整(对于无量纲化或无单位的,请注明“无单位”),不同线型或图符说明应完整,变量名和单位之间用“/”分开。表的宽度不得超过版面文字的宽度,表一律要求采用三线表,表中参数及单位用“/”分开。 8.计量单位:毕业设计(论文)中的量和单位必须符合中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。力求单位名称全文统一,不混淆使用中英文单位名称。 9.标点符号:毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

南京航空航天大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

南京航空航天大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码 南京航空航天大学简介 南京航空航天大学创建于1952年10月,是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。在60余年的办学历程中,南航人秉承“航空报国”的办学传统,遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风,践行“智周万物,道济天下”的校训,栉风沐雨,砥砺奋进,不断推动了学校的快速发展。目前,学校已成为一所以工为主,理工结合,工、理、经、管、文等多学科协调发展,具有航空航天民航特色的研究型大学,“十一五”期间被工业和信息化部授予办学水平提升工程“特别优秀学校”称号。学校现设有15个学院和136个科研机构,建有国家重点实验室1个、国防科技重点实验室1个、国防科技工业技术研究应用中心1个、国家文化产业研究中心1个、国家工科基础课程教学基地2个、国家级实验教学示范中心4个。有本科专业52个、硕士一级学科授权点35个、博士一级学科授权点15个、博士后流动站14个。有航空宇航科学与技术、力学等一级学科国家重点学科2个,二级学科国家重点学科9个,国家重点(培育)学科2个,国防特色学科15个。学校已成为高层次人才培养的重要基地。建校以来,学校已为国家培养了12万余名各类高级专门人才,校友中涌现出了十位两院院士,数十位省部级党政领导干部和将军,以及一大批著名的科技专家和管理专家。学校致力于培养高素质人才和未来开拓者,不断推进教育教学改革,逐步建立起具有南航特色的创新人才培养体系,取得了一批较高水平的教学成果。 历任校(院)长:邓永清 1952.10--1956.09 吴继周 1956.09--1968.01 朱启銮 1979.11--1980.11 余承业 1982.12--1987.11 朱剑英 1987.11--1998.03 姜澄宇 1998.03--2001.05 胡海岩 2001.05--2007.09 王福平 2007.09-- 2009.11 朱荻 2009.11-- 2013.6 聂宏 2013.6-至今 学校代码:10287 1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。 2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数:前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书,分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别,其余

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