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论构建大学生宿舍文化建设的重要性

论构建大学生宿舍文化建设的重要性
论构建大学生宿舍文化建设的重要性

论构建大学生宿舍文化建设的重要性

继复旦投毒,马加爵事件,最近又发生了川师大血案再次让我们将宿舍文化建设引入深思。

宿舍文化在高校的教育与生活中占有十分重要的地位,良好的宿舍文化建设是学生健康成长成才的重要前提。继负担宿舍在某种意义上来说是一个家,大学生的思想交流也大都在宿舍进行,比如个人的学习进度,学习习惯,学习态度,同时也会对他人生活有不小的影响既有待人接物的文明礼貌,也有兄弟姐妹之间的肆无忌惮。除了上课之外生大部分时间是在宿舍度过的。现在的大学生多为独生子女,很多学生来学校之前从来没有离开过家庭和亲人,与人交往的能力和待人接物的能力很差所以宿舍文化可以培养学生的社交能力,引导学生树立正确的团体观和人生观,为大学生的成长成才创造条件。

因此,加强寝室文化建设,是我们应该重视的严肃课题。

一、大学宿舍文化的内涵

寝室文化是近年来的一种新兴文化,是校园文化的重要组成部分。寝室文化是一种群体性文化,它以大学生寝室成员为主体,以寝室为主要空间,在日常生活、学习的相互作用过程中,逐渐形成的一定的环境和氛围。大学生寝室文化的内容大致包括寝室物质文化、寝室精神文化和寝室行为文化。

二.大学宿舍文化的作用和特点

1长久性

宿舍文化的形成是在很长一段时间过程中历经不同的思想的选择、筛选、认同所磨合成的,有很强的融合特点,一旦形成这种宿舍文化,会很长时间的影响到宿舍的所有成员思想。

2潜伏性

寝室文化对每位同学个体的影响,并非外部的强硬力量能形成的,而是通过寝室文化的思想共鸣和相应的现实环境,在潜移默化中形成的,是对大家看不见的约束力。

3宿舍生活环境的影响

学生学习的动力是在有一定学习氛围的环境中产生的。在特定条件和环境中,各种因素都可能影响学习的动机。而舒适的宿舍环境能够激励人,同时让学生形成良好的心理,产生良好的学习氛围。

4宿舍成员之间各种习惯的影响

一个宿舍同学的学习习惯、生活习惯的形成往往在生活一段时间之后会互相影响的,某个成员的认真学习就会影响其他成员勤奋学习,同样,不好的学习风气同样会影响到宿舍其他人。即所谓的“近朱者赤,近墨者黑”,如:包夜网游、集

体逃课、考试作弊;同样,也会有考研宿舍、文明寝室等好的集体。

5宿舍成员的集体精神风貌的影响

如果宿舍的精神风貌是积极向上的,更多的可能性是推动大家积极进步,当大家有了一致的目标,树立正确的“三观”、营造了良好的学习氛围自然会水到渠成。

6宿舍环境的影响

营造一个学习环境。引导学风建设的宣传,有目的地做有关学风大字报,推进舍风、学风建设。同时,各宿舍楼层的宣传,学生展示出本寝室的文化,从而可以宣传身边榜样,起到模范带头作用。

三、大学生寝室文化建设的重要性和必要性

1.有利于大学生个人行为规范的养成,增强自身的约束力。舍风属于宿舍文化范畴,是一种行为准则,是对宿舍各成员的各种行为的辨别模式,可以检验其行为是否符合舍风所指向的目标。而宿舍成员通过个体之间的互动作用和各种形式的教育训练所获得的自我约束、自我控制能力,则是舍风规范约束作用的特殊性所在,是其他类型的文化形态无法代替的。比如宿舍大部分成员拥有端正的学习态度,科学的作息时间,那么宿舍的另一小部分不爱学习的、无明确目标、堕落散漫的学生也会受这大部分作风良好的舍友的影响,会慢慢地养成良好的作息习惯,增强自我约束力,重视学习。

2.有助于大学生环境适应能力的培养,加速大学生的社会化。大学生进入大学后要适应两个环境,一个是学习的整体大环境,包括校风、学风、学生群体亚文化等等。另一个就是宿舍环境,宿舍时大学生在校期间进行社会化的重要场所,是大学通向社会的桥梁。一方面,宿舍群体里面成员之间的关系对大学生人格的完善和发展有着非常深远的影响;另一方面,宿舍成员来自五湖四海,不同的生活习惯及不同的价值观念等构成了一个多样性的共同体,这个共同体具备大学生社会化所需要的人际关系等的基本要素。他们在相互交往过程中,不仅能获得个人生活的基本技能,还能够学习社会知识,掌握行为规范,并形成自己的行为准则,也可推进大学生的社会化进程。

3.有助于大学生融洽人际关系的形成及健康人格的塑造。据统计,大学生每天呆在宿舍的时间平均都在12小时以上,狭小的空间及较大的人口密度成为了宿舍矛盾集中的客观因素。如果能较好地化解这些矛盾冲突,多站在舍友的立场上考虑问题,就能形成一种融洽的宿舍人际氛围,从而使得宿舍同学关系和谐,相互关心,宿舍里有人遇到困难大家会伸出援助之手;发生了利害冲突,大家能彼此谦让;与人交往时能考虑到宿舍的集体利益等。这样的人际关系有利于大学生的身心健康,同时能够促进宿舍成员的个性、品质等健康人格的塑造。近几年因舍友关系处理不好而导致的冲突事件,甚至犯罪事件的案例不少,这体现出如今存在很多大学生没有具备良好的人际交往能力,心理承受能力偏低,容易冲动偏激。尤其是越来越多的独生子女,因为从小在家一个人习惯了受宠爱,来到宿

舍这样的大集体无法适应互相都是独立平等的生活条件。因此,构建良好的舍风,对塑造学生的健康人格和培养学生的人际交往能力具有重要的意义。

在宿舍发生的小摩擦导致两人矛盾指数恶化,如题开头所提及的川师大血案,滕刚被激怒了。他以极端残忍的方式杀了室友芦海清。明显是宿舍没有建设好宿舍文化的结果,舍友之间没有一家人一半般的亲情,没有集体感和归属感。

四.总结

良好的宿舍文化在一定程度上可以增加“兄弟姊妹”间的互帮互助互爱,培养他们融入集体的能力和团队精神。九零后的大学生大多是独生子女,缺乏群体生活的经验,群体意识相对比较差。加之来自全国各地,爱好,想法,行为各异,生活习惯有着很大的差距。这时如果把宿舍建设成亲密无间、温暖的大家庭,宿舍可成为心灵的驿站,成为困难的缓冲带,反之,也可成为一些事故的导火线,使小事演化成坏事。

因此,加强大学生寝室文化建设对全面贯彻党的教育方针,培养合格人才起着重要的作用。

大学生寝室文化建设方案范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生寝室文化建设方案

编号:FS-DY-57189 大学生寝室文化建设方案 大学生寝室是大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带,是提升大学生思想教育不可缺失的环节。大学,我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动和业余活动。传统的班级概念趋于淡化,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在发生改变,寝室的教育功能越来越突出。为了让我们有一个更加和谐的寝室环境,现根据学校规定,特制定此方案来完善寝室文化建设。 一.宿舍文化建设目标按照"家"的理念,加强宿舍环境和文化建设,力争在宿舍形成优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团结友爱的风气,求知探索的氛围,拼博进取的精神.。 二.活动对象 学校全体同学 三.活动目的

通过文化建设培养学生良好的行为习惯,增加同学之间的交流,增进彼此的友谊,达到提升寝室人员的道德情操和精神素质,创造一个安全、文明、舒适整洁的学习生活环境的目的 四.活动的内容 (一)建立寝室示范点,以点带面 (二)成立宿舍楼栋管理委员会 (三)举办寝室文化节,丰富寝室文化生活 ◆ 活动目的:营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力; ◆ 活动内容:"跳大绳"比赛,"定点投篮"比赛. ◆ 游戏规则:以上比赛均以寝室为单位(参赛人数为六人),且均以在规定时间内个数多者为胜."跳 大绳"为六人一起跳;"定点投篮"分男子组和女子组进行,六人组成半圆传递投篮; 奖励办法: 1,分别选出男子组,女子组跳绳赛团体/投篮赛团体第一,二,三名; 2,根据两项比赛成绩评出男子组,女子组"最佳团结奖"各

大学生寝室文化建设方案标准范本

方案编号:LX-FS-A16477 大学生寝室文化建设方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生寝室文化建设方案标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 大学生寝室是大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带,是提升大学生思想教育不可缺失的环节。大学,我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动和业余活动。传统的班级概念趋于淡化,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在发生改变,寝室的教育功能越来越突出。为了让我们有一个更加和谐的寝室环境,现根据学校规定,特制定此方案来完善寝室文化建设。 一.宿舍文化建设目标按照"家"的理念,加强宿舍环境和文化建设,力争在宿舍形成优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团

文明宿舍建设

“文明宿舍”建设 一、活动宗旨: 寝室是学生主要的学习、生活场所,是展示良好精神风貌的重要窗口,寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情,为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯,为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所,为了培养同学们的集体意识,调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性,提升寝室品位为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和谐寝室,学校特在全校开展文明寝室评比活动。 二、组织: 组长:游老师 组员:宿管会全体成员 三、活动开展时间:2012年03月12日 四、活动安排: 第一阶段:抽查整改(03月12日一03月16日)。各班、各宿舍自查整改,宿管会从12号开始不定期进行抽查并通报检查结果。我们将对优秀寝室进行表扬,对不合格寝室将提出批评并要求整改。 第二阶段:检查评比(03月19日——03月22日)。从本周一卫生大扫除开始对寝室进行第一次检查评比,下周三还将组织两次评比。 第三阶段:表彰宣传活动的第三周将对获得文明寝室的

集体予以相应的表彰,并制作宣传栏。 五、评选内容: 1,寝室卫生,内务(60%) 2,就寝纪律(20%) 3,寝室文化建设(20%) 六、评分细则: (一)寝室卫生: 1、地面干净、无污水、无污物,门口无垃圾,门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损,无蜘蛛网,无积灰。(20分) 2、被褥折叠成方块,毛毯、枕头放置在棉被之上,各铺位按统一方向放置,被褥、床面清洁。(15分) 3、床下保持整洁,鞋子放置整齐,鞋头统一向外。(10分) 4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶)要统一放置整齐。(10分) 5、寝室空气清新、无异味,不乱贴,不乱挂衣物。(5分)(二)寝室文化: 1,、有墙报(张贴寝室制度、之日表,寝室标语口号等)张贴在寝室入口处,墙报下部边缘与上铺下沿对齐(4分) 2、寝室两侧墙相对张贴2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。(4分) 3、寝室要有室名。(4分) 4、整体布置文雅,舒适,美观,文化及学习氛围浓厚;(8分)

宿舍文化建设方案

寝室文化建设方案

寝室文化建设方案 活动口号:"宿舍争文明学子竞风华" 活动背景:学生寝室阵地是我校学生工作一直非常重视的一个环节,随着校园建设的不断深入探索与发展,学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口,因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入,达到文化育人的目的,进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我校特色的活动,凸现我校学子风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所,寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以学生思想德育建设为指导的一种文化的高度,包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等。通过文化建设活动更好的动员全校师生, 努力营造一个良好的寝室生活环境。 活动目的:贯彻"以评促建, 以评促改,以评促管,评建结合,重在建设"的教学评估指导方针,进一步监督和引导我校同学搞好寝室卫生工作,以提高我院寝室生活环境的卫生水平,加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明,有序,健康向上的良好生活环境,展现我院学子的良好精神风貌。 活动内容: 1>活动动员大会 召集学生进行活动动员,并对各班班主任、生活老师、班长、生活委员单独开会,分发活动事项及规则。 2> 评比小组 成立评选小组。

3>"手抄报"优秀作品展 为增强对学生思想教育,加大对学生文化娱乐,文体活动上的投入力度,达到文化育人的目的,举办"手抄报"优秀作品展,内容不限。整理优秀作品并展示。 4>"生活·点滴·掠影"摄影作品展 生活·点滴·掠影"活动征集全校学生反映学生生活点滴、记录生活片段的图片,并将优秀作品展示。 5>宿舍现场考核 各宿舍对自己宿舍进行打扫装饰,布置,并建立自己的舍名,舍训,舍歌,展示各自宿舍的特色。 6>各项汇总,评出名次,给予奖励。 寝室文化建设标准: 1寝室美化建设 各寝室开展寝室环境美化, 寝室美化要求: <1>寝室整洁,美观,大方 <2>文化气息浓厚,有一定的生活品味 <3>寝室布置主题鲜明,体现我校特色 2文明行为建设 寝室成员互相监督提醒,注意文明行为习惯的养成与保持,树立当代大学生良好的精神文明形象。

学生公寓文化建设方案

吉安职业技术学院学生公寓文化建设方案学生公寓是大学生学习、生活、人际交往的重要场所,加强学生公寓文化建设是加强公寓管理,提高大学生综合素质的重要举措。为了加强大学生文化建设,引导广大学生营造安全、文明、整洁、和谐、高雅的学习和生活环境,促进公寓文化建设,特制定本方案。 一、指导思想 “以育人为根本,以建设优良的舍风、学风为核心,以优化育人环境为重点,将学生素质锻炼寓于文化活动之中,达到育人塑魂的目的,将学生公寓打造成积极健康、文明向上、富有内涵、富有特色的育人阵地。 二、建设内容与责任单位 (一)推动思政工作进公寓(学生工作处、校团委、各学院负责实施) 思想政治工作进公寓,是公寓文化建设的内在要求。辅导员作为学生思政工作的中坚力量,要经常深入公寓,一方面了解学生在公寓的行为表现,对学生进行个别教育,与学生进行感情沟通,切实把思想政治工作落到细处,落到实处。另一方面把党团建设融入学生公寓中,开展党团示范宿舍挂牌,通过典型引路,在学生公寓中形成赶超先进、勇当先锋的拼搏进取氛围。

(二)推动文化活动进公寓(学生工作处、各学院负责实施) 开展内容丰富、生动活泼的学生公寓文化活动,以丰富同学们的公寓文化生活,提升学生公寓的文化品位,营造良好育人氛围,陶冶学生情操。 三月份,开展“学雷锋文明修身月”系列活动。以争做文明学生,创建“五型”社区为主题,举办“五型舍区”建设我先行主题签名活动;实施“五型”舍区建设我先行主题实践活动;举办“学雷锋,我做一天文明监督员”主题团日活动;开展学雷锋“宿舍文明用语征集”活动。 四月份,开展“宿舍安全、卫生达标系列活动”。以创建“安全、整洁、文明、和谐”的住宿环境为主题,通过宣传发动、自查自评、检查验收三个实施阶段,引导学生养成良好的生活卫生习惯,不断提升学生的自律意识。 五月份,举办学生公寓文化节。以“弘德颂美文明和谐”为主题,开展“晒晒我的宿舍”微博展、“宿舍DIY”制作大赛、“百佳宿舍”及“百佳舍长”评选、“宿舍点滴,真情无价”宿舍文化征文大赛、“安全你我他”宿舍安全知识竞赛、“宿舍公益广告”设计大赛、“宿舍文化建设风采展”评选等一系列校办活动,同时,各学院也将根据主题,结合学院实际,举办富有专业特色的各类自办项目。

大学寝室文化建设

学生宿舍环境建设报告 根据XXXXXXX学院“学生宿舍环境建设达标行动”活动的指导思想,以及XXX书记的重要讲话,我们按照本次活动的具体要求对自己寝室进行了整顿和改进。本次活动着力推进学生文明修身工程,强化学风建设,活动将持续一个月左右,主要从寝室卫生环境、文化环境建设、网络环境建设、人际环境建设等方面来进行考察。通过学生宿舍自评、学院考核、整体完善和总结表彰大会这几项活动来具体落实,让我们学会自我管理、自我教育和自我改进。 一直以来,大学生宿舍文化在建设的过程中存在诸多的问题。如何建设好宿舍文化,让它发挥出其应有的育人功能,是摆在高校工作者面前的一项重要工作。大学生宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的环境里,宿舍全体成员依据宿舍的客观条件,在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。根据大学生宿舍文化的内部结构,大体可分为三层:第一层为表层宿舍文化,主要指宿舍的内部设施、布局、卫生状况;第二层为中层宿舍文化,主要反映各种规章制度,如学生的学习、生活制度;第三层为深层宿舍文化,主要指宿舍成员的政治信仰、思想意识、价值取向、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。大学生宿舍文化的这三层次互为表里、相互影响、互为转换,从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。 宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外,同学们大部分时间是在宿舍度过,休息娱乐,谈心交友,课余阅读都离不开宿舍。对于宿舍文化,大体可起到以下作用: (1)优秀的宿舍文化,能使学生个人养成良好的思想政治素质,树立正确的政治观念和政治信仰,形成良好的心情和愉快的情感,使道德情操得到升华,心理素质也能够得到历练。 (2)优秀的宿舍文化,促进学生之间的交流沟通、团结互助,对大学生之间沟通协作能力的培养有着十分明显的促进作用,这对他们今后步入社会十分有利。 (3)优秀的宿舍文化,是和谐校园文化的重要组成部分,对繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活有着重要作用。 通过对大学生宿舍内部情况的观察,我们也会发现里面存在很多问题,例如:

大学寝室文化建设

精品文档 学生宿舍环境建设报告 根据XXXXXXX学院“学生宿舍环境建设达标行动”活动的指导思想,以及XXX 书记的重要讲话,我们按照本次活动的具体要求对自己寝室进行了整顿和改进。本次活动着力推进学生文明修身工程,强化学风建设,活动将持续一个月左右,主要从寝室卫生环境、文化环境建设、网络环境建设、人际环境建设等方面来进行考察。通过学生宿舍自评、学院考核、整体完善和总结表彰大会这几项活动来具体落实,让我们学会自我管理、自我教育和自我改进。 一直以来,大学生宿舍文化在建设的过程中存在诸多的问题。如何建设好宿舍文化,让它发挥出其应有的育人功能,是摆在高校工作者面前的一项重要工作。大学生宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的环境里,宿舍全体成员依据宿舍的客观条件,在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。根据大学生宿舍文化的内部结构,大体可分为三层:第一层为表层宿舍文化,主要指宿舍的内部设施、布局、卫生状况;第二层为中层宿舍文化,主要反映各种规章制度,如学生的学习、生活制度;第三层为深层宿舍文化,主要指宿舍成员的政治信仰、思想意识、价值取向、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。大学生宿舍文化的这三层次互为表里、相互影响、互为转换,从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。 宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外,同学们大部分时间是在宿舍度过,休息娱乐,谈心交友,课余阅读都离不开宿舍。对于宿舍文化,大体可起到以下作用: (1)优秀的宿舍文化,能使学生个人养成良好的思想政治素质,树立正确的政治观念和政治信仰,形成良好的心情和愉快的情感,使道德情操得到升华,心理素质也能够得到历练。 (2)优秀的宿舍文化,促进学生之间的交流沟通、团结互助,对大学生之间沟通协作能力的培养有着十分明显的促进作用,这对他们今后步入社会十分有利。(3)优秀的宿舍文化,是和谐校园文化的重要组成部分,对繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活有着重要作用。 通过对大学生宿舍内部情况的观察,我们也会发现里面存在很多问题,例如:. 精品文档 1、表层宿舍文化存在的问题,主要是宿舍整体布局和内部的卫生状况。显在卫生状况这一问题上,大多数学生宿舍的卫生状况,特别是男生宿舍,得不是那么“谐调”——衣物乱放,垃圾遍地!现代心理学表明,客观环境与主观认识相互作用,影响人的情感、工作和学习效率,宿舍环境的好坏,对于宿舍成员意志的培养和良好思想的形成与发展,会有重大的影响。 2、在中层宿舍文化中,完善的宿舍规章制度往往是解决问题的关键。并且对于已有的宿舍规章制度,从总体来看,其宿舍的规章制度还不够健全,还不能将其很好地落实到位,特别是在检查方面,只能使其短期内干净、整齐,但还是一种“治标不治本”的体现。 3、对于深层宿舍文化,其问题的来源往往是人际关系和文化气息。如果把与我们可以看到其文化气息并不是很浓厚,在XXXXXXX学院宿舍中,57.66%调查显示,大学生发生冲突的对象分为亲人、同学朋友、老师、陌生人四类,如果室友关系室友之间容易产生矛盾。的冲突来自学生和朋友之间。由此可见,甚至会导致各种心理疾病的产生。处理得不好,那将会使你度日如年,倍受压抑,在当

宿舍文化建设策划书

浙江省交通学院路桥分院 公寓文化节 星级寝室评比部分 一、活动目的以及意义 当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大改变,我们不再成日埋头苦读于沉闷的教室,宿舍随之成为我们的最基本组成单位了。因此,营造卫生文明、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对同学们以一个良好的精神面貌度过大学的三年生活显得尤为重要。文明宿舍包含着深刻的内涵,对同学们的思想修为、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。为此,路桥学院将以改善寝室精神面貌,提高宿舍文化氛围为目的,以“你我共建优良氛围寝室”为主题,举办路桥学院“星级文明宿舍评选”活动。 二、活动名称 路桥学院星级寝室评比 三,主办单位: 浙江交通职业技术学院路桥分院公寓自治委员会 四,活动意义: 1.繁荣校园文化生活,增强寝室文化建设; 2.培养同学们优秀的自觉习惯,提高个人综合素质; 3.提高寝室整洁舒适的效果,培养团队精神和合作意识; 4.加强寝室内外的友谊、合作和交流; 五,活动对象: 路桥学院各级各班各宿舍 六,活动地点: 路桥学院学生宿舍 七,活动时间: 2012~2013学年第二学期4月

八,活动具体流程: (1)美化宿舍: 1、四个统一: ① 被盖折叠摆放统一;②洗漱卫生用品摆放统一;③鞋袜书籍等物品摆放统一; ④衣服蚊帐挂置统一。 2、四个整洁: ①门窗玻璃整洁;②地面、墙面整洁;③床上卧具整洁;④个人用品整洁。 3、室友团结互助、融洽相处,遵守校规校纪;爱护公物;寝室内文化和学习氛围浓厚;无违规违纪现象。 二、评分细则: 1、寝室文化(5分) (1)寝室布置大方、美观、整体布局好(2分); (2)寝室成员用语文明,无不健康书籍报刊、标语、字画等(2分); (3)寝室成员关系、团结互助(1分)。 2、寝室内务(30分) (1)室内卫生(10分) ①门面整洁、美观、不乱涂乱画(1分); ②寝室内、外地面干净、无污迹、无纸屑及垃圾,天花板无蜘蛛网或悬挂物(3分); ③墙壁无人为损坏、无乱涂乱画、无张贴物,无球印、脚印、蜘蛛网等(2分); ④桌面干净,东西摆放整齐(2分); ⑤窗户玻璃无破损、无灰尘、无张贴物(2分)。 (2)床铺卫生(7分) ①被子、被单、枕巾干净整洁,全寝室做到叠放统一(4分); ②蚊帐全寝室统一格式挂整齐(1分); ③床内无脏衣物、闲杂物品等(2分)。 (3)日常用品(13分)

大学宿舍文化建设论文

大学宿舍文化建设论文 大学生宿舍是大学生集生活、学习、娱乐为一体的归属地,而大学生宿舍文化又是大学生们在这个小集体里相互学习、相互成长的过程中所展现出来的一种独特的物质文化和精神文化。接下来我搜集了大学宿舍文化建设论文,仅供大家参考,希望帮助到大家。 【摘要】 寝室文化建设对于我国艺术类高校的人才培养有着非常重要的意义。然而艺术类高校寝室文化建设存在着一定的难题,只有统一认识、完善制度、合理计划、坚定不移的进行文化建设,才能最终形成符合艺术类高校自身特色与实际需要的寝室文化。 【关键词】 寝室文化;艺术类高校;现状;建设途径 寝室是大学生生活、学习的重要场所,大学生每日都有大部分的时间都在寝室中度过,随着我国改革开放的不断深化与高校后勤服务社会化程度的提高,高校寝室文化建设已然成为校园文化创建活动不可或缺的重要组成部分。 一、艺术类高校寝室文化建设的意义 (一)艺术类高校寝室文化建设的内涵 寝室文化是近年来校园文化建设新兴的理念和方向,是以学生作为文化建设的主体,以学校公寓及其附属区域作为主要建设空间,以育人成才为根本宗旨的一种文化理念,主要包括物质基础、精神内核、制度保障以及行为准则等内容。和谐向上的寝室文化是校园文化在公寓的延伸,在意识观念、行为模式、审美情

趣、价值理念等方面具有积极的引导作用,可以促进学生全面发展与健康成才。艺术类高校寝室文化建设可以从其内容进行建设思考,一是良好的宿舍环境是寝室文化建设的物质基础物,公寓作为学生学习生活的重要场所,寝室设施是否能够符合学生基本的生活需求及学习需要,例如寝室硬件设施能否满足学生基本要求、生活学习区域的布局结构是否合理、公寓内的文体设施是否人性且具有实用性等;二是精神文化的创建是寝室文化建设的核心内容,学生在寝室生活、学习的精神面貌、道德理念、行为规范等等,都是学生健康成才的重要组成部分,良好精神文化的教育意义是寝室文化建设的中心环节;三是制度准则的建设与实施是寝室文化建设的重要保障,制定科学化、人性化、信息化的管理制度,可以将寝室文化建设与学生自我管理纳入良性的循环之中。 (二)艺术类高校寝室文化建设的重要性 艺术类高校寝室文化建设是新世纪高校德育教育的重要内容,是具有特色的校园文化建设的重要组成部分。随着国家社会的发展与进步,大学生教育面临着新的挑战与机遇,寝室已经成为大学生思想政治教育的重要阵地。近年来,我国教育事业越发的重视传统文化对于学生健康成才的现实意义。艺术可以启迪人内心深处对于美的追求与认知,作为艺术类高校的学生,更应该严格的要求自己,儒家讲究“修身、齐家、治国、平天下”,“一屋不扫何以扫天下”,寝室不仅是一件屋子,更是第二课堂,从点滴做起,健全人格,促使学生全面成才,寝室文化建设具有重要的意义。 二、艺术类高校寝室文化建设的现状 (一)学生自我管理意识的淡薄 艺术类高校公寓管理困难一定程度上源于学生素质欠缺及自我管理意识淡

寝室文化建设方案

“寝室文化”建设活动方案 学生寝室是学生在校期间学习、休息、娱乐和交往的重要场所,也是对学生进行思想道德教育和文明行为培养的重要基地。随着高等教育事业的蓬勃发展和后勤社会化改革的深入,给学生寝室管理工作提出了更高的要求。加强学生寝室管理直接关系到学生的切身利益、关系到学校文化与精神风貌的建设。加强寝室文化建设旨在提高学院学生寝室自我管理水平,透视学院文化建设和学生文明建设风貌,提升学生自我管理、教育意识,升华学院“敏学笃行、树木树人”的内涵。 一、本次寝室文化建设的指导思想 提高学生寝室品位,营造良好生活环境,注重学生意识培养,充分展现学院服务育人、管理育人、环境育人。把学院学生寝室建成卫生、美观、文明、安全、和谐的“新林基地”。 二、目标 1、建立学院的寝室文化建设的规章制度,并逐步完善,进一步提高学院的学生寝室管理水平,展现学生寝室特色。 2、健全学院学生寝室卫生、纪律的评分细则,提高公物的管理水平,促进寝室文化建设的开展。 3、提高学生的自我管理水平,从而达到“自我管理、自我塑造、自我提高”的氛围。 4、逐步提高学生的节约意识:节约用水、节约用电等。 5、让学生学会换位思考,从而为今后的管理奠定基础。 6、在保证寝室干净、整齐的同时,提高学生创新、动手能力,并依据自己专业特点对寝室进行美化。

7、加强安全常识的宣传:如使用大功率电器的危害等,从而达到杜绝使用大功率电器等不利于建设和谐寝室的现象。 8、通过各种方式教育、引导学生建设寝室,从而使寝室文明、安全、亲近、和谐化。 9、逐步把寝室建设成为学院学生思想政治教育工作的重要基地。 10、通过努力把学生寝室建设成为学院对外宣传的窗口之一。 三、评选办法 寝室文化建设评选由后勤服务中心主要负责,宿舍管理科具体操作,学院学生宿舍管理委员会(以下称宿委会)参加平时的考核、考评。 评选实行按周检查、按月统计,按学期评选,优秀寝室进行通报表扬、给予相应奖励。 1、按周检查:每个星期二、四由宿委会进行寝室的卫生、布置等评分,周日——周四对就寝情况进行检查。各幢管理员每天对违规情况进行登记。 2、按月统计:每月1、2日宿舍管理科对纪律、卫生等进行统计评出优秀寝室,给予通报表扬并颁发流动红旗。 3、按学期评选:到学期期末后勤服务中心依据相关数据评选出一等奖、二等奖、三等奖寝室进行通报表扬并奖励。 四、评分标准 每月每间寝室按100分计。 分别由卫生、内务、物品摆放;寝室纪律;寝室美化、成员意识、公益劳动等构成: (一)、卫生、内务、物品摆放占45分,可出现负分 1、寝室内具有健全的卫生、内务、物品摆放制度:3分

如何加强大学生宿舍文化建设

如何加强大学生宿舍文化建设 宿舍文化是校园文化的重要组成部分,也是推动校园文化发展的重要力量,更是先进文化建设进程中不可或缺的力量。它既包括校园中的物质文化,主要体现为宿舍整体布局、宿舍卫生状态等;行为文化,主要体现为大学生在宿舍学习、舍友交往、网络互动、集体活动等行为;制度文化,主要体现为《宿舍管理规定》、《宿舍文明公约》等制度;精神文化,主要体现为价值观念、群体心态、校园舆论等等。它以宿舍成员共同的价值观为核心,由涉及宿舍生活的各方面的价值准则、群体意识、行为规范、公共行为和学习生活习惯所组成,是由宿舍成员共同建立和长期形成的、潜移默化的氛围和 影响力。 1大学生宿舍文化建设存在的问题分析营造良好的宿舍文化氛围是一项校园系统工程,需要学院各部门领导协调配合和积极支持,需要个体同学的宽容理解和踊跃参与,充分整合学院八方力量,以形成资源共享、取长补短,达到共建良好文明的校园文化环境。然而,在调查中我们不难发现,学院在宿舍管理工作中还存在着一些问题,需要我们着眼当下去解决: 1.1生活设施不完备,宿舍设计欠合理随着社会生产力的改革,物质文化水平的不断提高,教育事业的迅速发展,学生和家长对宿舍的环境也越来越重视,宿舍的布局成为了他们关注的焦点,他们希望宿舍的构造、布局合理,尽量给学生一个家的感受。当代大学

生大多都是“ 90”后,家庭条件优越,自然对宿舍的物质条件有一定的要求和需求,例如热水全天供应、晚上网络不切断、宿舍安装空调等。 1.2大学生基础文明素质较低随着高校招生规模的不断扩大,生源质量、学生素质都在普遍下降,学生的基本道德素质、行为规范与高等教育的要求格格不入。具体表现为:学生言谈举止不文明,出口不逊、损坏公物的现象时有发生。学生宿舍脏乱差,学生不注重宿舍的环境卫生。学生沉迷于网络和不健康的电子游戏,有的宿舍经常议论一些低级庸俗的话题,发泄消极的情绪,使宿舍歪风邪气上扬,低级趣味蔓延。这样就造成一些大学生回到宿舍里无所顾忌,相互之间用语粗俗,粗话、脏话不断。 1.3缺乏规范管理,体制不完善 无规矩不成方圆,缺少了制度的制约,学生往往会做出一些 背离道德,伤害自己,伤害他人的,甚至违法乱纪的事情。许多民办高校存在宿舍缺少规范管理,体制不完善的现象。规范管理不仅仅是对学生制定相应的制度对其行为进行约束,更重要的是对宿舍管理员的管理。不少民办高校为了节约开支,会聘请一些文化程度较低或年纪较大的宿舍管理员。一方面,由于他们的文化程度较低,常常会认为自己比不上大学生,会产生自卑心理,从而不敢插手管理宿舍,另一方面,由于他们的人生观、价值观都与大学生存在差异,难以与大学生进行有效的沟通。 1.4个体主义鲜明,集体精神缺乏

大学寝室文化建设策划书

寝室文化建设策划书 主办单位:x系团总支学生会 承办单位:x系学生会x部 活动主题: 和谐家园,迎评促建 活动口号:"我的寝室,我做主" 活动背景: 学生寝室阵地是我校、我系学生工作一直非常重视的一个环节,随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展,学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口,因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入,达到文化育人的目的,进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我系特色的活动,凸现我系学子风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所,寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以大学生思想德育建设为指导的一种文化的高度,包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等.教学评估给我们的寝室建设提出了更高的要求.通过文化建设活动更好的动员全院师生, 努力营造一个良好的寝室生活环境。

活动目的:为迎接本科教学评估,贯彻"以评促建, 以评促改,以评促管,评建结合,重在建设"的教学评估指导方针,进一步监督和引导我系同学搞好寝室卫生工作, 人文科学系特开展寝室文化建设活动,以提高我系寝室生活环境的卫生水平,加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明,有序,健康向上的良好生活环境,展现我系学子的良好精神风貌。 活动时间:200x年xx月 活动对象:x系所有学生宿舍 活动内容: ?1> 活动动员大会 召开各班长及生活委员大会,对活动的有关要求及相关事宜进行传达。 ?2> 年级评比 本次活动采取年级工作组自评的方式。 ?3>"手抄报"优秀作品展 为增强对学生思想教育,加大对学生文化娱乐,文体活动上的投入力度,达到文化育人的目的,我系特举办"手抄报"优

大学生寝室文化建设方案

大学生寝室文化建设 宿舍文化是校园文化的组成部分,它受制于校园文化的性质、目标和内容,宿舍文化又能动地反作用于校园文化,推动校园文化的建设和发展,促进校园文化目标的实现。宿舍文化建设具有较强的育人功能,主要表现在以下三个方面: 1、对行为的价值导向功能, 即把大学生的思想和行为引导到正确的方向上来。大学时期是大学生人生观、价值观形成的重要时期, 除了在课堂学习科学文化知识和参加课外活动外,1\3的大学时光宿舍度过。积极健康的宿舍文化能够营造优美的环境,浓厚的文化氛围,有利于学生形成科学的价值取向,培养正确的道德观念,养成良好的行为习惯,对于学生的全面发展与成长及宿舍的整体行为发挥着重要的导向作用。 2、凝聚功能 宿舍精神能够激发个体对宿舍群体组织目标、准则的认同感和作为宿舍一员的使命感、自豪感、归属感,形成强烈的向心力、内聚力和群体意识,从而使个体目标整合为宿舍总体目标,有利于培养学生的集体意识和协作精神。 3、心理调节功能 生活在同一个宿舍的大学生,来自不同的地区和民族,所以他们的家庭背景、环境与生活方式也不同,因此在思维方式、行为方式上也存在着差异。宿舍的成员生活在一起,从日常生活的饮食起居到人生价值观和理想信念,都在彼此交流过程中不断的相互撞击、相互影响。丰富多彩的宿舍文化能够帮助学生融入集体生活,排解心中的郁闷情绪和孤独感;学生适度的自我表现和合理的情绪宣泄,可以将承受的压力、困惑在不知不觉中得以放松和解脱。 由于宿舍文化的特殊性质以及在学生生活学习中所发挥的重要性。 具体方案如下: 此次活动的主要目的是规范寝室管理,改进服务质量,美化寝室环境,树立团结、友爱的寝室新风,促建良好的学习风气,形成“家文化”与“校园文化”相结合的寝室文化氛围。整个方案从生活,学习,娱乐与文化四个方面进行指导说明。 生活:“家文化”的建设 对于寝室“家文化”的建设,首先寝室成员们就要先选出“一家之主”寝室长。寝室长本身的文化素质对于一个寝室的文化导向是毋庸置疑的。那么如何才能当好寝室小家的大家长呢?首先,寝室长的选举方面应该采取

高校寝室文化建设现状及对策研究_陈超

高校寝室文化建设现状及对策研究 陈 超 陈积慧 杭州职业技术学院青年汽车学院 摘 要:寝室作为校园文化建设的重要阵地,寝室文化对于大学生的思想道德修养、心理健康、行为习惯等方面有着潜移默化的作用。本文采用问卷调查及访谈形式,以杭州某职业院校为例,对当前大学寝室文化建设现状进行调查,指出存在的问题,并依据调查结果提出寝室文化建设的相应对策。 关键词:寝室文化 重要性 现状 对策 寝室是大学生在校期间十分重要的学习、生活场所。高校寝室文化是指在高校寝室这一特定的空间环境下,以大学生为主体,通过共同生活和学习,在学识智能、审美情趣、生活习惯、行为方式和价值观念等方面彼此融合而形成的一种相对稳定的群体文化,它是校园文化的重要组成部分,是校园文化在特定空间、特定群体中的直接体现[.温海燕. 高校寝室文化建设之研究[D].江西师范大学.2006]。可以说寝室是大学生离开家后的“第二家庭”,也是未来迈入社会前所进入的“第一社会”。本文采用问卷调查及访谈形式,以杭州某职业技术学院为例,对当前大学寝室文化建设现状进行调查并提出相应对策。 一、高校寝室文化建设的重要性 寝室文化作为校园文化建设的重要内容之一,不仅对大学生的思想政治素质、道德修养、心理健康等方面有着潜移默化的作用,也对培养大学生良好的生活习惯、行为习惯,形成健康积极的世界观、人生观、价值观有着十分重要的意义。 首先,寝室是大学生学习、生活、交流的重要场所。大学生除了上课以外的绝大部分时间是在寝室度过的,寝室是大学生学习、生活、交流的重要场所之一。良好的寝室物质文化、精神文化、行为文化都会在潜移默化中对学生产生重要而深远的影响。其次,寝室文化建设是大学生思政教育的重要手段之一。在对大学生进行思政教育的过程中,我们发现,隐形教育对于受教育者在不知觉的状态下受到影响,成效更加明显。大学生正处于思想和人格形成的重要阶段,可塑性较强,而寝室是大学生乐于畅所欲言、表达真实自我的场所。因此我们应当充分利用寝室文化建设这一载体,营造良好的正能量传递氛围,从生活点滴中引导和培养学生树立起社会主义核心价值观。最后,寝室文化建设有利于提高学生的综合素养。除了要求学生在校期间获得丰富的专业技能外,学校更希望培养出具有良好职业素养、心理素质、身体素质等方面兼具的复合型人才。而寝室与大学生们有着密不可分的联系,通过营造良好的寝室文化,有助于大学生保持健康积极的精神状态,有利于提高学生的综合素养。 二、高校寝室文化现状分析 本研究针对杭州某职业技术学院不同专业不同年级共计200名学生进行了专题问卷调查,共回收问卷187份,回收率达93.5%。从调查结果来看,寝室文化整体呈现和谐、向上的氛围,但也存在一些消极的方面。 1.寝室成员人际关系和谐。45.8%的同学表示寝室关系非常融洽;76.7%的同学表示若无特殊情况,还是愿意与现在的室友一同生活;53.3%的同学表示室友间有相同的兴趣爱好,有共同话题; 65.9%的同学认为目前所在的寝室温暖和谐,有家的感觉。仅有10%的同学认为与室友相处不愉快,对寝室没有感觉。 2.大部分同学对于寝室卫生、氛围布置比较负责,且有集体荣誉感。50%左右的同学表示自己所在的寝室会定期打扫,并由寝室成员共同完成;16.7%的同学表示会在学校检查或评比活动前打扫卫生。普遍同学认为寝室是共同生活的地方,应当看成自己第二个家,由大家共同来维护,如果评比活动中能获奖会很自豪。仅有极少数同学认为卫生环境、评奖争先与自己无关。 3.寝室学习氛围不浓,室友之间互相影响较大,存在不良生活习惯。依据调查结果显示,大学生在寝室中最常做的事前三位是看电视、上网游戏、专业学习。不少同学表示在寝室中娱乐休闲占主要部分,很难静下心来学习。室友之间最常在一起做的事是吃饭、运动,仅16%的同学表示寝室成员会一起学习探讨。67.8%的同学表示会在23点之后就寝,62.5%的同学每天花在电脑上的时间超过3个小时,甚至有人长达6-9个小时。在访谈中我们也发现,许多寝室中存在抽烟、喝酒等不良生活习惯,不少同学表示在寝室里非常容易受到他人影响。 4.大学生对于寝室文化建设持支持态度,但了解不深。68.7%的同学表示非常支持学校组织寝室文化建设项目,能够丰富生活,督促大家养成良好的行为习惯。同学们认为寝室文化除了包含整体环境建设、卫生打扫外,还应当包括寝室制度、人际交往、行为方式、价值取向等多方面,但大家也同时表示目前对于寝室文化建设理解不深,目前的寝室文化建设活动也大多是卫生环境建设评比。 三、寝室文化建设存在的问题 1.缺乏正确的理念解读和有力的思想引导。根据问卷访谈调查结果来看,很多大学生对于什么是寝室文化、有什么样的作用没有一个清楚、正确的认识。高校普遍对寝室文化建设缺乏有效地解读和有力的思想引导,没有将寝室文化建设的宗旨和具体内容向同学们进行广泛的宣传,同学们甚至在没有理解掌握的情况下被动参与各类活动,从而导致活动效果不佳。 2.网络文化对寝室文化冲击巨大。大学生正处于求知欲望强烈但自控能力、鉴别能力有待提高的阶段,网络文化、手机媒体信息在给社会带来巨大信息量、便捷生活的同时,也给大学生带来了种种负面效应,对于高校寝室文化的建设造成了巨大的挑战。学生个人价值观更加个性化,受消极社会思潮影响,个人主义、享乐主义的观念日趋碰撞,自控能力较差,沉溺于网络,寝室整体学风收到极大的影响。 3.寝室文化建设浮于表面。寝室制度文化、环境文化、行为文化等方面的建设是一项长期的系统工程,不可一蹴而就。但许多高校对于寝室文化建设的重视程度不够,缺乏总体规划,在开展活动时存在只求形式、不求成效的现象,寝室文化建设活动仅仅局限于“文明寝室评比”、“寝室卫生检查”等形式,不注重活动的时效性及实效性,学生被动参与,草草了事,完全无法达到育人效果。 四、寝室文化建设对策 1.高度重视,搭建思政教育新平台。从老师到同学都需要全面提高对于寝室文化这样一种“软环境”重要性的认识。在进行充分动员培训的基础上,让师生真正了解寝室文化建设的内涵及目的。同时搭建思政教育新平台,逐步以学生寝室为阵地,解决寝室管理与思政教育脱节的现象。了解学生动态,解决学生困难,把思政教育工作融入学生生活,拉近师生距离,倾听学生新生,从而增强教育的时效性。 2.丰富活动形式,加强氛围营造。寝室文化建设是校园文化建设的重要部分,应该持之以恒的坚持下去,而不是仅仅局限于“文明寝室建设月”等内容。必须要丰富活动形式,充分调动学生的积极性,引导学生由被动参与转为共同融入。除了开展文明寝室、卫生寝室评比等传统项目,开展以寝室为单位的文体竞赛活动,激发学生热情,让学生在寝室里有事可做,避免了消极现象,增强寝室同学之间的凝聚力和荣誉感。开展寝室建设主题活动,引导同寝室成员培育积极向上的共同的兴趣爱好,展示寝室的独到之处,在彰显个性之余,也给有特长的同学一个发挥展示的平台。 3.激发学生主体意识,学生骨干参与建设。要让学生明确自身在寝室建设中的主体地位,激发学生主体意识以及对于自己寝室的归属感,提高学生对于寝室文化建设的认同感。在寝室文化建设中要充分发挥学生党员、学生骨干的带头作用,在一定程度上可授权给学生,使他们拥有一定的自主管理权,通过他们在学生中的影响力将正确的寝室文化理念、规范的行为以及社会主义核心价值观传递给更多的同学,共同营造良好的寝室文化氛围。 参考文献: [1]胡顺发,李奎,段忻忻,周海峰.高校寝室文化及其建设[J].职业教育.2013.2下总第416期. [2]孟炎,汪琯琪.浅谈大学生寝室文化建设的策略[J].教育探索.2009年第7期. [3]刘维,王慧琦.大学生寝室文化建设的探索与实践[J].理论界.2006.08. [4]石峰.大学寝室文化建设存在的问题及对策[J]. 辽宁工业大学学报(社会科学版).2012年4月. [5]廉世伟.新时期普通高校寝室文化建设的现状与对策.大庆师范学院学报.2012年11月. [6]温海燕.高校寝室文化建设之研究[D].江西师范大学.2006. 高 校 管 理 经营管理者 Manager' Journal 258

关于大学生寝室文化建设的调查word资料3页

关于大学生寝室文化建设的调查 前言 大学生寝室文化是大学生在寝室空间所表现出的种种文化意识和行为,如生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等。它是校园文化的重要组成部分,从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平,对大学生健康成长有很重要的影响。寝室是住校学生主要的交流,娱乐和学习场所之一,寝室同学之间的交往也成为大学生人际交往的重要组成部分。大学生在寝室中朝夕相处,长期共同生活,因此寝室氛围会潜移默化地对大学生的成长产生重要的影响。为了研究寝室文化对大学生学习生活和人际交往所带来的影响,我制作了一份调查问卷,走访了学校自习室和辅修教室,把100份问卷发给了不同年级,不同性别我校在校大学生,经过对所得数据的分析,有以下问题! 调查目的:了解校内各系寝室文化现状 调查对象:在校大学生 方式:制作问卷,找50位同学认真如实填写,调查对象涉及在校大学生。我们从基本情况、卫生纪律、专业学习、自修情况、课外阅读、同学关系、参与活动、校园生活等方面进行调查

首先寝室作为我们日常生活和休息的场所。在学生们的日常生活和学习中占有很大的分量。而且寝室是学生学生们出门在外的一个小家。因此从各方面上讲构建寝室文化对学生们是有益无害的。 其次大学的是有来自全国各地的具有不同文化的学生,因此室友间难免会因为一些文化差异造成彼此之间的而一些误解,但是从另外一个方面来看,正因为身边有来自全国各地的而朋友,才给了我们一个港澳的机会去了解不不同的文化,进而促进室友间的交流,也能加深我们呢自己的而文化内涵,给室友成员间创造话题,促进室友间的友谊!我相信只要利用的好,文化差异反而会有利于寝室成员间的关系融洽! 然后是寝室里良好的学习氛围的构建,我认为可以利用各个寝室的寝室长的带头作用,首先对寝室长进行“思想改造”,让其发挥带头作用,领导寝室成员共同创造良好的学习氛围!可以多开展评比活动,奖励优秀的寝室成员,进而激励其他的额寝室成员! 最后学校也要采取一定的措施,经常以寝室为单位,开展健康向上形式多样的寝室政治文化活动。如举办时事竞赛;优秀党员到班级、寝室交流谈

浅析大学生宿舍文化建设

浅析大学生宿舍文化建设 负责我院宿舍管理工作两年多以来,我发现了一些令人深思的现象: 一是“大学生宿舍是大学生学习生活的重要场地”,“大学生宿舍越来越成为思想教育的重要阵地”类似于这样强调宿舍工作重要性的言语在各大会议中总是反复说起,学院领导也是极其重视宿舍管理工作。但是在日常管理中,宿舍管理却是各个院系所耗费时间和精力较少的一项工作。而且工作形式非常局限,无外乎就是巡视一下宿舍的卫生状况、使用违禁电器情况等这些浅层次的关于宿舍的物质环境和管理规章制度等物质文化和制度文化层面的工作。 二是要求调换宿舍的情况普遍存在,那些因为与舍友相处不合要求调换宿舍的学生,在调换至新宿舍后发生人际关系相处不合的情况也较为突出,而且发生第二次调换宿舍的概率很大。 三是因我院本地学生较多,时常会发生本地学生排挤外地学生的现象。本地学生大部分家庭条件不错,兴趣爱好容易融合,而被排挤的外地学生家庭条件较一般甚至贫困,在物质条件无法满足的情况下,自然谈不上享受生活,这样在与物质条件充裕的本地学生之间无形中就产生了隔阂。本地学生的物质优越性使得他们“瞧不起”贫困的外地生,从而产生了排挤心理,这样的排挤现象在3个本地生,一个外地生的学生宿舍里

发生的概率较大。

在以上三种较为普遍的现象中,我愈发的感觉到建设大学生宿舍文化、关注大学生精神文化的必要性和紧迫性。大学生宿舍是大学生思想最活跃、最外露的所在,各种社会思潮在这里汇集和碰撞,社会气候、舆论动态在这里得到全面的反映,截然相反的性格、情趣各异的习惯在这里交流。同时,它对学生的社会观、价值观、事业观以及恋爱观的影响也不可低估。作为课堂教学的扩展和延伸,倡导和加强“宿舍文化建设”是加强有效管理、提高大学生思想道德水平的必要组成和重要手段。 那么何谓大学生宿舍文化?它是指在高校校园环境中,在长期的宿舍活动中形成的,以学生、教师和管理者为主体,以宿舍及其周围场所为主要载体,以积极向上、健康有益的课外活动为主要内容,以校园精神为主要特征的一种师生共创和共享的群体文化。宿舍区的室内设施、整体布局、卫生状况、规章制度,宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、思想意识、价值取向、行为方式、语言风格、生活习俗等,都是宿舍文化的具体表现,宿舍风气则是其综合表现,由于以宿舍为参加单位的各种活动的开展等原因宿舍生活已由室内延伸到了户外,宿舍文化也不仅局限于宿舍之内了,它更注重于宿舍成员本身所共同创造的文化氛围。大学生宿舍文化由物质文化、制度文化、行为文化和精神文化共同构成。

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