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河南省南阳市南召县2015-2016学年九年级(上)期中化学试卷【解析版】

2015-2016学年河南省南阳市南召县九年级（上）期中化学试卷

一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分）

1．下列变化中，属于化学变化的是（）

A．海水淡化B．氢气吹肥皂泡

C．煤燃烧D．干冰升华

2．下列实验现象描述不正确的是（）

A．白磷自燃产生大量的白烟

B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

3．下列各组物质中，前者是单质后者是化合物的是（）

A．液氧高锰酸钾B．红磷澄清石灰水

C．氮气氢气D．稀有气体二氧化碳

4．下列基本实验操作正确的是（）

A．检查装置的气密性B．加热液体

C．气体验满D．倾倒液体

5．酚酞（C20H14O4）是初中阶段实验室常用的酸碱指示剂，下列有关说法正确的是（）A．酚酞中碳、氢、氧三种元素的质量比为20：14：4

B．酚酞的额相对分子质量为138

C．酚酞中氧元素的质量分数最小

D．酚酞不是氧化物

6．下列叙述正确的是（）

①分子是保持物质性质的一种粒子②原子是不能再分的最小粒子

③氧化反应一定是化合反应④化合反应的生成物一定是化合物

⑥加热能产生氧气的物质一定是氧化物⑥由同种元素组成的物质一定是单质．

A．①③B．②⑥C．⑤⑥D．④21世纪教育网

7．黄河是我们的母亲河，化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知，可以通过①化学沉降（用明矾）；②杀菌消毒（用漂白粉）；③自然沉降；④过滤几个步骤对黄河水进行净化．请选择合理的操作顺序（）https://www.wendangku.net/doc/8d2860262.html,

A．①③②④B．①③④②C．③④①②D．③①④②

8．下列反应属于分解反应的是（）

A．硫+氧气二氧化硫

B．高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

C．铁+氧气四氧化三铁

D．蜡烛+氧气二氧化碳+水

9．如图所示装置中，其中收集氧气时可选用（）

A．①和②B．②和③C．①和④D．①和⑤

21世纪教育网

10．摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O 其中X的化学式为（）【来源：21cnj*y.co*m】

A．O2B．CO C．CO2D．H2

11．汽车安装使用催化净化装置是减少汽车尾气对空气污染的有效方法之一．其主要发生催

化剂的化学反应方程式为：2NO+2CO2CO2+N2下列对该化学反应的说法不正确

的是（）【出处：21教育名师】

A．反应物都属于氧化物

B．该反应使有害气体转化为无害物质

C．反应前后元素的种类、原子和分子个数都不变

D．化学反应方程式中所表示的反应物和生成物中只有一种物质是单质

12．配平化学方程式时，判断所配化学计量数是否正确的依据是（）

A．反应前后所配化学计量数之和是否相等

B．反应前后元素种类是否相等

C．反应前后各元素的原子总数是否相等

D．反应前后各物质质量是否相等

二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共16分）

13．用化学符号填空（每空只填一个）

①某气体在空气中占78%（体积百分含量），表示出它的8个分子；

②碳的氧化物；③高锰酸钾；④3个硫酸根离子．14．下面是四种粒子的结构示意图，请用序号填空：

（1）图中微粒共能表示种元素；

（2）属于同种元素的是；

（3）D元素的原子在化学反应中一般比较容易电子（填“得”或“失”）

15．①在物质分类中空气属于（填“纯净物”或“混合物”）；

②利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，能得到富氧空气．该过程属变化；2·1·c·n·j·y

③在水、汞、氯化钠三物质中，由离子组成的物质是．

16．构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水．自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：

21教育网

①从图中可以看出化学变化的实质是；

②乙图发生反应的基本反应类型是．

17．实验室通常采用的方法来检验收集的气体是否为氧气；生活中通常采用的方法降低水的硬度．

18．在A+B→C+D反应中，有52克的A与适量的B完全反应，生成了34克C和20.8克D，则反应用去的B的质量是．

三、简答题（本题包括4小题，共12分）

19．化学无处不在，请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法：

（1）用微粒观点解释：洗过的湿衣服过一段时间后会变干．

（2）我们生活中用水壶烧水后，发现水中有大量的浮渣说明该水是．

（3）氮气作食品包装袋中的保护气．

20．2011年云南曲靖的铬（Cr）污染事件，说明含铬废渣（废液）的随意排放对人类生存环境有极大的危害．电解法是处理铬污染的一种方法，其处理过程发生的反应可表示为：

6Fe+K2Cr2O7+H2SO4+17H2O=6Fe（OH）3↓+2Cr（OH）3↓+6X+K2SO4

（1）K2Cr2O7中Cr元素的化合价为．

（2）物质X是二十一世纪最清洁的能源，写出其在空气中燃烧的化学方程

式．21世纪教育网

（3）实验室收集X时，可用向下排空气法，则利用了X的物理性质．

21．写出下列反应的化学方程式

（1）铁丝在纯氧中燃烧；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气；

（3）水通电分解；

（4）用“○”表示氢原子，用“●”表示氧原子，则如图所示的化学方程式为．

22．图中甲是两种元素在周期表中的信息，乙是氟原子的原子结构示意图，请回答下列问题：图甲横线上应填写；图乙横线上应填写．

四、综合应用题（共10分）[来源:21世纪教育网]

23．下列A﹣E是初中化学中的五个实验装置，请按要求填空：

（1）用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中

处（填“a”或“b”）的刻度线保持水平．21*cnjy*com

（2）B实验成功的关键是；（填序号）

①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；

⑤选用教室内的空气；B实验中发生的化学方程式为．

（3）C实验中水的作用是；[21世纪教育网

（4）D实验试管2中产生的气体是（填写物质的名称）；

（5）E实验可能产生的不良后果是．

（6）小明在实验室中加热分解24.5g氯酸钾来制取氧气，请你帮忙算一下他理论上可以得到多少质量的氧气？

2015-2016学年河南省南阳市南召县九年级（上）期中化

学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分）

1．下列变化中，属于化学变化的是（）

A．

海水淡化B．

氢气吹肥皂泡C．

煤燃烧D．

干冰升华

【考点】化学变化和物理变化的判别．

【专题】物质的变化与性质．

【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

【解答】解：A、由图示可知海水淡化是利用蒸馏法，没有新的物质生成，属于物理变化，故A错；

B、氢气吹肥皂泡是利用氢气的密度比空气小，没有新的物质生成，属于物理变化，故B错；

C、煤燃烧能生成二氧化碳、二氧化硫等物质，有新的物质生成，属于化学变化，故C正确；

D、干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成属于物理变化，故D错．

故选C．

2．下列实验现象描述不正确的是（）

A．白磷自燃产生大量的白烟

B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；电解水实验．

【专题】实验现象的观察和记录．

【分析】A、根据白磷自燃时的现象进行分析判断．

B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．

C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D、根据电解水时的实验现象进行分析判断．

【解答】解：A、白磷在空气中自燃，产生大量的白烟，故选项说法正确．

B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法正确．

C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．

D、电解水时，与正极相连的试管生成的气体体积小，与负极相连的试管生成的是体积大，两者的体积之比为1：2，故选项说法错误．

故选D．

【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、电解水的实验现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

3．下列各组物质中，前者是单质后者是化合物的是（）

A．液氧高锰酸钾B．红磷澄清石灰水

C．氮气氢气D．稀有气体二氧化碳

【考点】单质和化合物的判别．

【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．

【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．https://www.wendangku.net/doc/8d2860262.html,

【解答】解：A、氧气属于单质、高锰酸钾属于化合物，故A正确；

B、红磷属于单质，澄清石灰水属于混合物，故B错；

C、氮气和氢气都属于单质，故C错；

D、稀有气体属于混合物；二氧化碳属于化合物，故D错；

故选A．

【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

4．下列基本实验操作正确的是（）

A．

检查装置的气密性B．

加热液体

C．

气体验满D．

倾倒液体

【考点】检查装置的气密性；液体药品的取用；给试管里的液体加热；氧气的检验和验满．

【专题】实验操作型；常见仪器及化学实验基本操作．

【分析】A、检查装置气密性时，使装置内外形成气压差；

B、试管内液体的体积最好不要超过试管体积的；

C、氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了；

D、注意瓶塞的放置、试管的倾斜度以及标签是否向着手心等事项．

【解答】解：A、检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁，观察有无气泡冒出，操作正确；

B、试管内液体的体积已经超过试管体积的，操作错误；

C、气体验满时，带火星的木条应该放在瓶口，操作错误；

D、瓶塞没有倒放，试管应该略微倾斜，操作错误；

故选：A．

【点评】了解常见仪器的使用方法和基本实验的操作方法是解题的关键，养成良好、规范的实验习惯是学好化学的基础．

5．酚酞（C20H14O4）是初中阶段实验室常用的酸碱指示剂，下列有关说法正确的是（）A．酚酞中碳、氢、氧三种元素的质量比为20：14：4

B．酚酞的额相对分子质量为138

C．酚酞中氧元素的质量分数最小

D．酚酞不是氧化物

【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．

【专题】化学式的计算；化学用语和质量守恒定律；物质的分类；有关化学式的计算．【分析】A．根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答；B．根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析；

C．根据化合物中元素质量比的结果来分析；

D．根据氧化物的概念来分析．

【解答】解：A．酚酞中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×20）：（1×14）：（16×4）=120：7：32；故错误；

B．酚酞的相对分子质量12×20+1×14+16×4=318，故错误；

C．酚酞中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×20）：（1×14）：（16×4）=120：7：32，由此可知，其中氢元素的质量分数最小，故错误；

D．酚酞是由碳、氢、氧三种元素组成的，而氧化物是由两种元素组成的，酚酞不属于氧化物，故正确．

故选D．

【点评】本题考查学生对物质分子中所含原子的个数，化合物中各元素质量比，物质中某元素的质量分数的知识理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．

6．下列叙述正确的是（）

①分子是保持物质性质的一种粒子②原子是不能再分的最小粒子

③氧化反应一定是化合反应④化合反应的生成物一定是化合物

⑥加热能产生氧气的物质一定是氧化物⑥由同种元素组成的物质一定是单质．

A．①③B．②⑥C．⑤⑥D．④

【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；化合反应及其应用；氧化反应．

【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学反应的基本类型和能量变化；物质的分类．【分析】根据分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中最小的粒子；化合反应由两种或两种以上物质生成一种物质的反应，进行分析解答本题．

【解答】解：①分子是保持物质化学性质的最小粒子，说法错误；

②原子是化学变化中最小的粒子；原子由原子核和核外电子组成，所以原子是不能再分的最小粒子，说法错误；

③氧化反应不一定是化合反应，如缓慢氧化，所以氧化反应一定是化合反应，说法错误；

④根据化合反应由两种或两种以上物质生成一种物质的反应；所以化合反应的生成物一定是化合物，说法正确；

⑥根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，加热能产生氧气的物质高锰酸钾不是氧化物；少犯错误；

⑥由同种元素组成的物质不一定是单质．如氧气与臭氧，故由同种元素组成的物质一定是单质说法错误；

所以说法正确的有：④化合反应的生成物一定是化合物；

故选D．

【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．