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危急值报告制度及处理流程培训试题

2018年一季度

危急值报告制度及处理流程培训考核

科室姓名成绩

一选择题:

1、关于检验危急值报告,正确的是()

A危急值(crtical value)是指检验结果与正常参考范围偏离较大,表明患者可能正处于生命危险的边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,可能会挽救患者的生命,否则就可能出现严重后果,失去最佳抢救时机,甚至危及生命。

B危急值就是急诊检验数值C危急值就是特别高或特别低的检验数值

D危急值就是处于正常范围的检验数值

2.医技人员发现“危急值”时,不合适的处理是()

A首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确,仪器传输是否有误;B在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下,立即电话通知病区医护人员"危急值"结果;

C必要时,到上级医院进行复检;

D报告本科室负责人或相关人员,并做好"危急值"详细登记;

3、住院病人"危急值"报告程序正确的是()

A、医技人员发现"危急值"情况时,检查者首先要确认检查仪器、设备和检

查过程是否正常,操作是否正确,仪器传输是否有误,在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下,才可以将检查结果发出,立即电话通知病区医护人员"危急值"结果,同时报告本科室负责人或相关人员,并做好"危急值"

详细登记;

B、临床医生和护士在接到"危急值"报告电话后,如果认为该结果与患者的

临床病情不相符时,应重新进行复查。如结果与上次一致或误差在许可范围内,应在报告单上注明"已复查",重新向临床科室报告"危急值",临床科室应立即派人取回报告,并及时将报告交管床医生或值班医生。管床医生或值班医生接报告后,应立即报告上级医生或科主任,并结合临床情况采取相应措施;

C、管床医生需6小时内在病程中记录接收到的"危急值"报告结果和诊治措

施。接收人负责跟踪落实并做好相应记录;

D、以上都对;

二、填空题:

1、危急值是指当这种检验结果出现时,表明患者可能处于有()的边缘状态。

2、报告与接受均遵循(“”)原则,责任到人。

3、临床医生接到危急值的电话报告后应及时识别,在()内做出相应处理。

4、临床科室接到“危急值”报告时,需紧急()通知主管医师、值班医师或科主任。

5、临床医师需立即采取相应诊治措施,并于( )在病程中记录接收到的危急值检查报告结果和诊治措施。

三、简答题

危急值报告程序和要求:

危急值报告制度及处理流程培训考核答案

一选择题:1、A 2、C 3、D

二填空题: 1、生命危险

2、谁报告(接收),谁记录

3、半小时

4、(10分钟内)

5、2小时内

三、问答题

1医技人员发现“危急值”时,检查(验)者首先要确认检查仪器、设备和检验过程是否正常,检查标本或病人是否有错误,操作是否正确,在各个环节无误的情况下,确认“危急值”结果。

2立即通知病区医护人员“危急值”结果,复述准确无误,在班医师立即做出相应的处理,同时报告上级医师或科主任。

3病区接到报告“危急值”与病人临床征象不符时,应及时与相关检查(验)科室沟通,再次确认,必要时重新检查,避免误诊误治。

4将病人的信息和检查结果的报告人、处理情况记录在统一的“危急值”登记本。接听报告人、处置医师必须手写签字。

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