浙江大学远程教育学院模拟试题卷
浙江大学远程教育学院模拟试题卷
语文（高专）
选择题
1,下列四组词语中有两个错别字的一组是( D )。
A．无稽之谈,反唇相稽,有案可稽,稽延时日
B．各行其是,深是其言,共商国是,惹是生非
C．待立一旁,以逸待劳,以礼相待,待字闺中
D．高枕无忧,忧悒不安,优柔寡断,怨天忧人
2,下列各句中，没有语病的一句是( B )。
A．春风一阵阵地吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
B．多读多写，至今仍不失为一种良好的学习语文的方法。
C．当朱总理作了15万字的《政府工作报告》使全场共响起18次掌声。
D．在诺贝尔这共计只有6句话的自传中，“惟一愿望：不要被人活埋”这句话，最值得人们深思和回味。
3,下列各句中成语使用无误的一项是( D )。
A．桂林的山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。
B．别人的行李都在头天晚上就收拾好了。只有张平临出发还在七手八脚地收拾行李
C．这个人最爱听评书了，经常听得出神入化，有时听起来竟忘了吃饭和睡觉。
D．这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。
4,为下面短文的空处，选择一个贴切的比喻项 （D）
四面是柳枝篱笆，篱笆上爬满豆角秧，豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝，像_________________,
墙里是一棵又一棵的桃树、杏树、山楂树、花红果子树，墙外是一些杨、柳、榆、槐、梨树，就像给墙镶上的两道铁箍。
A．童年的五彩梦
B．绣着红花的蓝布裙
C．二姐出嫁时坐的彩轿
D．密封的四堵墙
5，下列各句，句子成分搭配不当的一项是（C）
A. 物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力。
B. 脑子里过多地想着一顿佳肴、一件漂亮衣服、一架好无线电收音机之类-----
C. 列宁从早到晚忙于复杂而又困苦的工作，完全不会关心自己。
D. 艰苦朴素是我们的光荣传统。
6，下列各组词语中加点字的读音与所给的注音都相同的一组是（ C ）
A.混hùn 混．混沌沌混．水摸鱼混．杂混．纺
B.落 luò疏疏落．落落．落大方落．泊落．价
C.数 shǔ数．典忘祖数．米而炊数．落数．九
D.卷 juǎn 卷．帙浩繁卷．土重来卷．逃卷．轴
7，在下面一段话的（）中填入适当的词语，正确的一项是（A）
郑板桥有一幅《竹石图》，画的（）是竹，（）不落窠臼，画上题的诗也不同凡响：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任你东南西北风。”这幅画我一直非常喜爱。（）对诗的理解和领悟，（）是不久前的事。
A.虽然、但、可是、却
B.尽管、却、只有、却
C.尽管、但、只是、则
D.虽然、却、只有、则
8，下列各句，没有语病、句意明确的一句是（D）
A.公园里静悄悄的，因为这是金秋游园的最后一天，所以游人来得不多。
B.中共中央为了让全国人民更系统地学习宣传邓小平理论，决定出版《邓小平选集》。
C.转眼到了六七年的夏天，一场噩运突然骤降李小冬家，爸爸被红卫兵带走了。
D. 陕西剪纸粗犷朴实，简洁夸张，同江南一带细致工整的剪纸风格相比，真是各有千秋。
9，阅读下段文字，回答下列问题。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在河塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼罩着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能郎照；
但我以为这恰是到了好处——酣眠固然不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
本段依次写的景色是（ B ）
A.月色、月影、月色和月影
B.月光、月影、月光和月影
C.月色和月影、月色、月影
D.月光、月影、月色和月影
10，阅读下列诗歌，回答问题
帆
（俄国诗人莱蒙托夫1832年作）
在大海的深兰色的浓雾里
一片孤独的帆儿闪着白光-——
它在寻求什么，在这遥远的异地？
它抛下了什么，在那自己的故乡？
波涛在汹涌着，海风在呼啸着，
桅杆弓起腰来发出轧轧的声动，
唉，——它不是在寻求幸福，
它也不是在逃避幸福！
它下面是澄清的碧色水流，
它下面是黄金色的阳光！——
而它，不安的，在祈求着风暴，
仿佛是在风暴中才有安详！
①上面这首诗中诗人的自我形象是（ B ）
A.大海
B.帆
C.波涛
D.风暴
②上面这首诗中“浓雾”、“波涛”、“海风”、“桅杆”、“水流”、“阳光”、“风暴”等形象的作用是（A ）
A.反衬“帆”
B.对比“帆”
C.塑造“帆”
D.陪衬“帆”
11, 阅读下面的句子，按要求回答问题
观察员虽然比不上体验的真切，然而范围却较为广泛，可以弥补经验的不足。一个只用直接经验来写作的人，在文章里所表现的社会，一定是狭隘的，他不免于炒冷饭的。
在这里，“炒冷饭”比喻的是（ C ）
A.创作上推陈出新
B.内容上“新酒装旧酒”
C.反复使用旧题材
D.对旧题材的改造
12，下列句子加点词语所包含的感情是（ B）
伟大领袖毛主席——我们敬爱的父亲逝世后的第一个春天，我们回到了老家湖南，我们含泪伫立桔子洲头，漫步
．．湘江两岸，回．清水塘，登．岳麓山；徘徊
．．韶山故园。。。。。。万千思绪，
．．板仓小径，依恋
随山移水转。
A.瞻仰毛主席革命旧址，心情激动。
B.瞻仰毛主席革命旧址，隐含缅怀、依恋之情。
C.重回故园，寻找毛主席革命的踪迹。
D.重回故园，思绪万千，充满深情
13,下列句子标点使用不当的一句是（ B ）
A．“哦，哦，”他看定我，似乎十分高兴，“我也姓过一回唐的”。
B．杜甫的愿望：“会当凌绝顶，一览众山小”。我也一样有。
C．徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
D．“沙漠奇旅'的诞生”和“四不象'创业记”这两段是分别表述这一条的两层意思的。
14,依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（D）
1. 美育实施的范围十分___, 应该融入学校教育的全过程。
2. “现代”级驱逐舰是前苏联海军为适应远洋作战，为与美国舰队___而研制的大型现代化水面战舰。
3. 为救落入虎口的女儿，父亲冲上前去，___他全身的力气，掰开还未合拢的虎牙，硬是把女儿从血盆虎口中救了下来。
A．广博,抗衡,调集
B．广博,抗争,调动
C．宽泛,战争,调动
D．宽泛,抗衡,调集
15,下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（ A）
A．细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。
B．写什么景？怎样写景？为什么写景？是我们阅读分析散文时应注意的问题。
C．“黯然销魂者，唯别而已矣，”谣想古人送别也是一种雅人深致。
D．抓住学习的四个环节，（预习、听讲、复习、作业）是提高学习成绩的有效途径。
16,根据各种文体对语言的要求，语言得体的一项是（C）
A．自从我新疆巴楚伽师间地区、云南大姚地区发地震灾害以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百万元之巨。（――广播稿）
B．9月14日，该犯与两个哥哥一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月风高之机，潜入博物馆，盗窃有价值文物多件。（――法院布告）
C．梅：落叶乔木，品种很多，性耐寒。叶子卵形，早春开花，花瓣五片，有粉红、白、红等颜色，味香。果实球形，青色，成熟的黄色，都可以吃味酸。（－－工具书）
D．我校教室一共八间，有五间处在风雨飘摇之中，东倒西歪，气息奄奄，人命危浅，朝不保夕，迫切希望教委伸出援助之手，拨款修整为荷。（－－某校给教委的报告）
17,填入下列句子空格处恰当的一项是：就出线形势分析，甲队比起乙队来，虽然在战术变化、个人技术上稍逊色些，但在意志品质、身高体能方面有他们的优势，（ B）
A．因此，乙队和甲队可谓是各有特色
B．所以，甲队不是没有希望出线
C．所以，乙队还是有希望出线的。
D．因此，甲队和乙队不会轻易输给对方
18,对《书湖阴先生壁》赏析有误的一项是（A）
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来
A．这首七绝，从院内写到院外，都表达了诗人对主人的称赞。
B．用“茅檐”比喻“庭院”，表现了主人屋舍的简朴。
C．主人爱干净，从“静”字可以看出来,主人非常勤快，从“长扫”可以看出来。
D．第二句展示了屋主人情趣的高雅。
19,对下面这个复句类型的判断，正确的一项是（ C ）
蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！（《荔枝蜜》）
A．条件
B．假设
C．转折
D．因果
20,下面是《雨中登泰山》文中的一句话：“我不知道上了多少石级，一级又一级，是乐趣也是苦趣，好象从我有生命以来就在登山似的，迈前脚，拖后脚，才不过走完慢十八盘。”这句话其含义理解正确的一项是（D）
A．说明登泰山的艰辛，就像我经历的人生道路一样。
B．说明登泰山既艰苦又快乐，就像我的人生道路一样。
C．说明登泰山既艰苦又快乐，我的人生道路也像攀登泰山时一样既艰苦又快乐，走起来非常吃力，非常慢。
D．说明登泰山既艰苦又快乐，我的人生道路也像攀登泰山时那样艰艰，展望前程也像登泰山时那样快乐。
21,依次填入文中横线处的词语，恰当的一组是：
①虽然是纤维结构却又不易燃烧，这是石棉的___。
②没有___一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的文艺的。
③我们要耐心教育孩子，不要___他们的自尊心。（ D ）
A．特色,冲破,迫害
B．特性,突破,伤害
C．特色,突破,迫害
D．特性,冲破,伤害
22,下列句子中，带括号的成语使用恰当的一句是：（ B ）
A．勘探队员的生活条件十分艰苦，但他们对这些却（不以为然），他们一心扑在工作上，要为国家找出丰富的矿藏。
B．这次试验眼看就要成功了，大家一定要坚持下去，千万不要懈怠，如果（功亏一篑），实在可惜。
C．“欲写龙湫难下笔，不来雁荡是虚生”，当游览到雁荡山大龙湫瀑布时，人们真有（乐此不疲），不愿离去的感觉。
D．父亲在生命的最后时刻，躺在病床上，对前来探视的战友（侃侃而谈）。
23，记叙文要把事情叙述清楚，就应该交代清楚记叙的（D）
A.三个要素
B.四个要素
C.五个要素
D.六个要素
24，议论文的论点要十分鲜明地提出，其中心论点（D）
A.可以是二个
B.可以是三个
C.可以是很多
D.只能是一个
25，根据上下文判定，填入下面句子横线处最恰当的一项是（B）
二诸葛老婆追出门来,_________ ,还骂个不休.
A.二诸葛把她拦回去
B.被二诸葛拦回去
C.二诸葛拦她回去
D.被拦了回去
26，根据上下文判定，填入下面句子横线处最恰当的一项是（B）
张广生看过了信,_______,说了几句客气话,便要请老杨同志到自己家里吃饭.
A.让老杨同志到里屋
B.把老杨同志让到里屋
C.老杨同志被让到里屋
D.老杨同志被他让到里屋
27,下列句子中没有语病的是（ C ）
A.她是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心的人更为可爱。
B.和她十年前离乡时一样，依然是孑然一身，两手空空。
C.北京故宫博物院收藏的中国古代绘画非常丰富，在世界上可以说是首屈一指了。
D.人们清醒过来后发现，他们已经倒在血泊中，一发弹片正中咽喉。
28,填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的顺序是（C）
专家们指出：___为了提高工作能力，我们应当经常有意识地与生人交谈。
1）有些发明家就是在与生人交谈中受到启发，产生灵感，因而有所发明创造的。
2）与生人交谈可以使大脑得到锻炼。
3）不少人都有这样的体会，当自己与生人交谈时思维变得敏捷起来。
4）经常说话，尤其在生人面前说话，总是尽量说得准确、鲜明、生动些，这就可以锻炼大脑的思维能力。
A．1），4），2），3）
B．4），1），2），3）
C．2），4），3），1）
D．3），4），2），1)
29,下列各句，没有语病、句总明确的一组是（ A ）
A．难道能够否认《黄山记》是一篇热情奔放、大开大合、挥洒自如、色彩缤纷、语言华美的优秀散文吗？
B．现在无论城市及农村，都经历着由改革、开放所引起的深刻变化。
C．弘扬优秀民族文化必须和剔除、针砭传统文化中的糟粕同时进行，不能顾此失彼。
D．正因为古猿本身结构具有与人相接近的性状，在一定的外界环境的作用下（大片森林的毁灭等），30,依次填入下面横线上的关联词语，最恰当的一组是（ D ）
教学计划要为学生自由选课和独立学习、独立研究及全面发展留下位置。（），要大大地减轻课内、加多课外的时间。让学生自由地、独立地发展，（）放任自流，（）要为此加强对学生全面发展的指导和考核。（），教学计划的改革必须有相应的配套措施。）
A．但是与其不如不过
B．所以如果那么因此
C．于是就是不是不过
D．因此并不是而是因此
31,下列几句话的正确顺序是（C）
（1）自汉代以后，历代官修史书，都要编写节目，反映藏书的情况。
（2）清代编著出规模宏大的书目《四库全书总目提要》和《四库全书简明目录》。
（3）这种私人藏书书目数量多，是对官修史书和史志目录的补充。
（4）书目在我国有悠久的历史，远在西汉时期就出现了正式的完整的书目。
（5）宋元以后版刻书籍盛行，私人藏书家也多了起来，许多藏书家把自己的藏书编成书目，流传于世。
A．（1），（3），（4），（5），（2）
B．（2），（5），（3），（1），（4）
C．（4），（1），（2），（5），（3）
D．（4），（2），（1），（3），（5）
32,下列字形完全正确的一项是（ C ）
A．并行不背,为富不仁,好高骛远
B．面面相觑, 金榜提名 ,入不付出
C．鳞次栉比,声东击西,再接再厉
D．方兴未艾,夜已继日,天经地义
33，曹雪芹是（ C ）
A.元代小说家
B.明代小说家
C.清代小说家
D.明清之际小说家
34,小说《项链》的作者是（ D ）
A.戈果里
B.雨果
C.小仲马
D.莫泊桑
35,选择与例句意义相同的一项
例句：弃甲曳兵．而走（A）
A.威天下不以兵．革之利。
B.不战而屈人之兵．。
C.兵．甲相乘，天下大屈。
D.上兵．伐谋。
36,下面一段文字所用的修辞手法依次排列正确的一项是（C）
“惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵！沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”
A.排比、反语、呼告、对比
B.排比、反语、反诘、对比
C.对偶、反诘、反复、对比
D.对偶、反诘、反语、排比
37,选出与例句结构相同的一项（A）
例句：我不知道这样的世界何时是一个尽头。
A.我只觉得所住并非人间。
B.我也早觉得有写一点东西的必要了。
C.我觉得让他来比较合适。
D.我现在却觉得有些踌躇了。
38,加点词解释均正确的一项是（B）
A.礼尚．（崇尚）往来满目疮痍
．．（创伤）
残羹冷炙．（烤肉）孱．头（卑劣的人）
B.冠冕．（帝王的礼帽）国粹．（精华）
不瘟不火．（急促）过犹．（如同）不及
C.仪．节（礼仪）民生凋敝
．．（困苦、衰败）
自诩．（夸耀）朴．字见色（陈旧）
D.触．景生情（触动）耳提．面命（揪）
高屋建．瓴（建设）各行其是．（认为对的）
39, 修辞方式判断全对的一项是（C）
A.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（对比、排比）
B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人）
C.溪流两岸，满是高过人头的野花，红、黄、蓝、白、紫五彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，像
天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚丽。（比喻、排比）
D.突然是深灰色石岩从高空直垂而下，深入江心，令人想到一个巨大的问号，突然是绿茸茸的草
坂，像一支充满幽情的乐曲。（比喻、排比）
40,对下列各句使用的修辞格有四种不同的判断,其中判断正确的一项是( A )
1)再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
2)他委实是支撑不住了,他的一双眼皮像有几百斤重,只想合下来。
3)粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
4)船头飞溅起来的浪花，唱着欢乐的歌。
A.比喻夸张比喻比拟
B.比喻比喻夸张比拟
C.夸张比喻拟人比喻
D.拟人比喻比喻夸张
41,下列句中没有用修辞方法的一句是:（ C ）
A．有的（竹子）修直挺拔，好似当年山头的哨兵。
B．那肥大的荷叶下面有一个人的脸，下半截身子长在水里。
C．北海亭面馆的顾客，也像是突然都失踪了似的。
D．它只是树木中的一个小小的长方型土丘，上面开满鲜花——，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。
42,根据上下文判断，下面句子括号内应填的正确项是:正说着，（D）。
一个须眉花白的瑶族老人站在门里，手里提着一杆明火枪。
A．一个老人推开了门
B．一个老人把门推开了
C．门被一个老人推开了
D．门被推开了
43,填入下面括号内的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是:
泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。（B）为“门辟九宵仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。
A．元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁，
B．门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副，
C．元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副，
44，下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（A）
A，他们挖空心思，想用漂亮的言词掩盖罪恶的行径，然儿，却总是欲盖弥彰
．．．．，弄巧成拙。
B，近日，竟出现了为一件小事，游戏机老板杀害了二个小学生的震撼人心
．．．．的事件。
C，王献之在其父王羲之的悉心指导下，其书法艺术自然能登堂入室，空前绝后
．．．．。
D，他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物
．．．．。
45，“把儿童比喻为祖国的花朵，这是非常的，”这句话中的空白处应填上（ C）
A .正当
B .准确 C.贴切 D .正确
46，“某国报纸认为，西方援俄是‘糖果加鞭子’。”这里运用了（A ）修辞手法。
A.比喻
B.拟人
C.借代
D.借喻
47，“自己把自己说服了是一种理智的胜利；自己被自己感动了是一种心灵的升华；自己把自己征服了是一种人生的成熟。”运用的修辞手法是（ B）
A .对偶
B .排比
C .夸张 D.顶真
48,对下面这段话加点部分的修辞作用的分析,恰当的一项是( D )
语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”，“阿尔萨斯”“法兰西”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好象许多面
．．．．．．
小国旗在教室里飘扬。
．．．．．．．．．．
A.字帖和国旗一样都能动。
B.字帖飘来飘去，非常可爱。
C.把字帖说成像小国旗，新鲜生动，表达了将要失去祖国的沉痛心情。
D.把字帖比成小国旗，新鲜生动，表达了热爱自己的祖国的思想感情。
49，下面这段文字议论的中心是（D）
总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇敢，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
A，调要用“拿来主义”的态度对待中外文化遗产。
B，述什么是“拿来主义”。怎样才能成为拿来主义者。
C，说明实行“拿来主义”的结果和怎样才能产生新人和新文艺。
D，论述“拿来主义”者应具备的条件以及实行“拿来主义”的必要性和迫切性。
50,依次填入文中横线处的词语，恰当的一组是：
①冷战之后，国际形势发生了___变化。
②人们怀着___的心情，等待着观看奥运会的开幕式。
③她不堪___这种非人的待遇，想以死求得解脱。（ D ）
A．激烈,急切,忍受
B．剧烈,急迫,忍耐
C．激烈,急迫,忍耐
D．剧烈,急切,忍受
51,下列两句话所表达的意思不相同的一项是（A）
A.看着这，有谁会感到滑稽可笑呢？
看着这，没有谁不感到滑稽可笑。
B.敢于这样做的人，难道不是一个大英雄吗？
敢于这样做的人，可以肯定说是个大英雄。
C.谁道雄关似铁？
雄关并非似铁。
D. 只要天不塌下来，他就会来。
除非天塌下来，他才会不来。
52，下列没用比喻的一句是（C ）
A. 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
B. 何等动人的一页又一页篇章，这是人类思维的花朵。
C. 何以解忧，唯有杜康。
D. 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁，我也说不出话。53，下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（C ）
A.这一片天地好象是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。
B.苍苍的榕树啊，用怎样的魔力把全村的人召集到膝下？
C.船便沿着山峰进入一道无比险峻的长峡——兵书宝剑峡。这儿完全是一条窄巷。
D.几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱。。。。。。
54,下列句子中，没有语病的一项是：（ A ）
A．北京健康使者公司和10家医院共建的“医疗绿色通道”，是一种崭新的快捷的求医机制。
B．在世界教育史上，中国的文学和学校是最早出现的一个国家。
C．今年是叶圣陶先生诞辰100周年纪念日，语文界将举行隆重的纪念活动。
D．只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
55,依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：（ D ）
清人张潮在其《幽梦影》中曾说：“对渊博友如读异书，对风雅友如读名人诗文，对谨饬友如读圣贤经传，对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地。人生一世，除了亲情、爱情之外，友情更是不可缺少的。因为___。
A．友情是一种广度，亲情是一种深度，而爱情则是一种纯度。
B．友情是一种纯度，爱情是一种深度，而亲情则是一种广度。
C．爱情是一种纯度，亲情是一种深度，而友情则是一种广度。
D．亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情则是一种广度。
56,依次填入文中横线处的词语，恰当的一组是：（ A ）
①我的___多方面的，诸如打篮球啦，下象棋啦，唱卡拉OK啦等。
②这场争夺无名高地的激战整整___了八个小时。
③凡是生活___，常在赌台上熬夜的人，都有这样的特征：眼睛围着一个黑圈，眼皮发红。
A．爱好,持续,荒唐
B．嗜好,继续,荒诞
C．爱好,继续,荒唐
D．嗜好,持续,荒诞
57，欣赏下面这首古诗，完成后面的题目。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
①对这首诗各联的理解，表达不恰当的一项是（ D）
A. 首联写俯仰所见所闻，一连用六个词组组成几幅画面，渲染出秋江景无的特点，定
下全诗基调。
B.颔联写落叶萧萧，江流滚滚，流露出韶光易逝、状志难酬的悲怆之情。
C.颈联写诗人目睹这苍凉悲阔的秋景，想到了自己漂零异乡、老病孤愁的悲凉处境。
D. 尾联写诗人平生“艰难”“缭倒”，因病断酒，悲愁更甚，末句使诗的主旨得到深
化。
②对这首诗的整体欣赏，表达不恰当的一项是（B）
A. 全诗前两联写景，后两联抒情，写秋日登高所见之景，抒漂泊伤时之情。
B. 这首诗表现的诗人忧国伤时的思想感情，集中体现在第五句上。
C. 全诗意境开阔雄浑，但情调低沉，读后使人心情感到压抑。
D. 这是一首七言律诗，四联全用对仗，非常工整
58，欣赏下面这首词，完成后面的题目。
卜算子?咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
①对这首词中有关句子的理解，不恰当的一项( A )
A．“寂寞开无主”是拟人的写法，写梅花因为没有人理它而感到孤独寂寞。
B．“黄昏”在这里不是指自然界的黄昏，而是比喻诗人充满悲愁的人生暮年。
C．“更著风和雨”暗指诗人遭受政治风雨的打击。
D．“无意苦争春”暗指诗人不屑与他的政治敌人在皇帝面前争宠。
②对这首词的整体赏析，表达不恰当的一项是（D ）
A．这首词的上片写梅花遭受打击的凄惨景象，下片写梅花不怕摧残，要留芳香在人间。
B．这是一首托物言志之作，陆游以梅花自况，表明自己的高洁品格
C．这首词表现了陆游在那个时代的孤独感，在一定程度上流露出孤高自许的思想。
D．这首词与“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”的意境相同。
59，对下面一首新诗思想内容的理解，不恰当的一项是（ A）
老马
臧克家
总得叫大车装个够，这刻不知下刻的命，
他横竖不说一句话，他有泪只往心里咽，
背上的压力往肉里扣，眼里飘来一道鞭影，
他把头沉重的垂下！它抬起头望望前面。
A.这首诗塑造了一头不堪重负的老马形象，写老马虽然老实肯干，去逆来顺受，十分软弱。
B.,首诗中“老马”的形象可以看作旧中国受苦受难的人民的象征，它以坚忍的毅力承受着
十分深重的苦难。
C.这首诗用字很见功力，“扣”、“够”、“飘”等，准确、生动、逼真，平易中见神奇。
D.这首诗每行字数基本整齐，隔句押韵，读起来琅琅上口，有“建筑美”和“音乐美”。
60，鲁迅在《纪念刘和珍君》中写道：“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。”
①对“苟活者”理解正确的一项是（ D ）
A．没有是非观念，对反动派的暴行麻木不仁，毫无斗争勇气和胜利信心的人。
B．没有是非观念，对反动派的暴行麻木不仁，委曲求全，逆来顺受的人。
C．有一定是非观念，不满反动派的暴行，同情死难烈士，但安于现状，不思变革的人。
D．有一定是非观念，不满反动派的暴行，同情死难烈士，但顾及个人安危，得过且过的人。
②对“真的猛士”理解正确的一项是（B）
A．被剥削与被压迫的劳苦大众
B．敢于斗争的革命志士
C．刘和珍等死难烈士
D．参加“三?一八”请愿的人们
阅读下文，回答文后问题：
明画手以戴进为第一，进字文进，钱塘人也。先是进锻工也，为人物花鸟，肖状精奇，值倍常工，进亦自得，以为人且宝贵传之。一日，于市见熔金者，观之，即进所造，怃然自失。归语人曰：“吾瘁吾心力为此，岂徒得糈？意将托此不朽吾名耳！今人铄（shuò）吾所造无所爱．，此技不足为也！将安托吾指而后可？”人曰：“子巧托诸金，金饰能为俗习玩爱，及儿、妇人御耳！彼惟煌煌是耽，安知工苦。能徒智于缣素，斯必传也！”进喜，遂学画，名高一时。（注：糈，粮食。御，佩带。缣素，写字画画用的细绢。）
61,从本文看，“以为人且宝贵传之”的原因是（B）
A．戴进为明代第一画手。
B．戴进所为人物花鸟，肖状精奇。
C．所蕴含的价值超过一般工艺品。
D．戴进为明代著名工匠。
62,“吾瘁吾心力为此，岂徒得糈？”这句话的意思是（ A）
A．我用尽我的心力，制作了这些东西，难道只是为了得到粮食？
B．我用尽我的心力，制作了这些东西，难道只是白白地得到粮食吗？
C．为了这些东西，我耗尽了我的精力，岂能得不到一些粮食？
D．为了这些东西，，我耗尽了我的精力，哪里是白白地得到粮食？
63,这里“爱”的意思是（ D ）
A．喜爱，爱好 B.亲爱友好
C．收藏 D.爱惜吝惜
64,“将安托吾指而后可？”这句话的意思是（ B ）
A.将怎样安排我的手指才行呢？
B.将把我的手指寄托到什么事情上才好呢？
C.将怎样寄托我的心意才行呢？
D.将如何安排我的去向才好呢？
65,戴进最后能“名高一时”有许多原因，其中不属于
．．．他自身的原因（C）
A.先是进锻工也。
B.能瘁其心力而为之。
C.金饰能为俗习玩爱。
D.能徒智于缣素。
66,下列各组词语中，没有错别字的一组是（ B ）
A．积毁销骨,敝帚自珍,风驰电擎,百无聊赖
B．豆蔻年华,纷至沓来,飞扬跋扈,别来无恙
C．放浪形骸,作茧自缚,独辟溪径,蛊惑人心
D．刚愎自用,殒身不恤,桀骜不训,文过饰非
67,依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ C ）
（1）为了搞清敌情，连长亲自带领小分队深入敌后，___敌情。（2）我不是不欢迎你们，实在是居住
条件太差，不敢让你们___寒舍。（3）他在这篇文章中所阐述的主张还有值得___的地方。
（4）企业要合法经营，不能靠非法手段来___。
A．侦查,光临,商榷,盈利
B．侦察,光顾,商量,营利
C．侦察,光临,商榷,营利
D．侦查,光顾,商量,盈利
68,对下列各句使用的修辞方法，判断正确的一组是（ A ）
（1）粉红的荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
（2）他确实支撑不住了，一双眼皮像有几百斤重，只想合上。
（3）只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
（4）船头溅起的浪花，唱着欢乐的歌。
A．比喻,夸张,比喻,拟人
B．比喻,比喻,夸张,拟人
C．夸张,比喻,拟人,比喻
D．拟人,比喻,比喻,夸张
69，下列各句，句子成分搭配不当的一项是（C）
A.物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力。
B.脑子里过多地想着一顿佳肴、一件漂亮衣服、一架好无线电收音机之类-----
C.列宁从早到晚忙于复杂而又困苦的工作，完全不会关心自己。
D.艰苦朴素是我们的光荣传统。
70,下列句子中，没有语病的一项是：（ A ）
A．北京健康使者公司和10家医院共建的“医疗绿色通道”，是一种崭新的快捷的求医机制。 B．在世界教育史上，中国的文学和学校是最早出现的一个国家。
C．今年是叶圣陶先生诞辰100周年纪念日，语文界将举行隆重的纪念活动。
D．只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
71，下列各句中，句意明确的一句是（ B）
A.四个学校的领导来听课。
B.这里的学生多半是工人的子女。
C.我说妈妈让我和你一起去。
D.这辆自行车没有锁。
72，下列句子中语意明确，不发生歧义的一句是（ D ）
A.采访这位先进工作者的是三个报社的记者。
B.那个刚来不久的人谁都瞧不起。
C.明明和华华的爸爸到学校里去了。
D.孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。
73，下列各句，用语得体的一句是（B）
A.光顾繁华的南京路，游客们流连往返。
B.日前惠临，失迎为歉。
C.府上做了充分准备，欢迎您的到来。
D.为敬贺本商厦开张营业，特发放购物优惠券500张。
74,下列各句中，没有语病的一句是（A）
A．人们已经注意到：科学越发展，理论越艰深，科学也就越高度地分化，人的专业知识面也就越狭窄。
B．把事情的结局先写出来，然后再按时间的顺序叙述事件发生、发展的经过叫倒叙。
C．为了防止这次财务大检查不走过场，市长要求各级领导机关在财务检查中，首先要严格检查自己，作出表率。
D．记得当初我认识他的时候，还只是一个天真活泼、不晓世事的小孩子。
75,下列解说，不正确的一项是（C）
A．《装在套子里的人》，别里科夫是具有双重性的人物，既是白色恐怖的受害者，又是专制制度和旧思想的卫道士。
B．《林黛玉进贾府》，曹雪芹采用“未见其人，先闻其声”的方式描写王熙凤的出场，充分表现她在贾府中的特殊地位。
C．《群英会蒋干中计》，刻画出了不同人物形象，如周瑜足智多谋，蒋干狡诈多疑，曹操自作聪明。 D．《鸿门宴》中关于座次安排的说明，主要为了表现项羽居功自傲的性格。
76，下面这段话的中心意思，概括准确的一项是：（ D）
陈毅同志灵活地运用白话诗和三言、四言、五言、六言、七言、杂言、古诗、格律诗、长短句等形式来抒情写意，歌颂革命事业，在诗词领域，他以自己的创作实践，探出一条古为今用、推陈出新的途径。
A，陈毅在诗词领域造诣很高。
B，陈毅的诗形式多，内容新。
C，陈毅始创诗词写作新径。
D，陈毅写诗探出新途径。
77，两句话所表达的意思不相同的一项是（D）
A.（1）敢于这样做的人，难道不是一个大英雄吗？
（2）敢于这样做的人，可以肯定说是个大英雄。
B.（1）谁说雄关似铁？
（2）雄关并非似铁。
C.（1）只要天不塌下来，他就会来。
（2）除非天塌下来，他才会不来。
D.（1）看着这，有谁会感到滑稽可笑呢？
（2）看着这，没有谁不感到滑稽可笑。
78，指出用了比拟的一句（B）
A.他犯了错误，背的包袱很重。
B.月亮一露面，满天的星星惊散了。
C.敌人已经成了瓮中之鳖。
D.手像芦柴一般的瘦，身像弓一般的弯。
79，运用对偶的有关知识，选出与“水到渠成，瓜熟蒂落”结构相同的一项（C）
A.放下包袱，开动机器
B.春临大地，喜到人间
C.虎跃龙腾，莺歌燕舞
D.闻鸡起舞，国安家庆
80，指出是借喻的一句是（A）
A.党委的同志必须学会“弹钢琴”。
B.你们是初升的太阳，希望寄托在你们身上。
C.石拱桥的桥洞呈弧形，就像虹。
D.我们共产党人好比种子，人民好比土地。
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浙江大学城市学院2008届院级优秀毕业生名单计算学院（54人）： 任丽娜施毅君徐寅江嘉倩陈海燕黄明李蕾张剑侠项铭侃王雪兰林志领韩俊杰王简之翁欣旦孙宇刚钟蓝邵达张挺周建伟毛俊寅王逸骏连金菲缪鼐束王蕾邵励徐锦丽周淼张艺琴胡建军刘任毅梁亚莲瞿宜李帅马里魏杰李建锋顾丹梅周震江啸李芳芳孔君君江妙送朱国伟戴颖胡丹沈金秋吴玉燕俞晓蓓沈雷斌鲁强姜淑琴林秋艳孟聪孟聆信电学院（48人）： 王毓吴建敏张卉沈燕聂超君郭加贝徐峰斯琼颍沈金霞王昕胡明丰葛旺增林恩兵曹周俊徐卫民林海何影刘齐谢越诚俞丹赵宁戴一平沈启龙张旭洋何洁胡晓云张媛卿陈延纪张晓东樊锰奎蒋宇杰江帆陈国栋郎高一李红霞汤帅民王建谱卢伟史旭盈洪果王淋娟吴勇杨青何灵贵赵晓洁高云蒋佳颖吴珍珍工程学院（35人）： 赵洋卜霄宇沈敏慧陈炜徐睿郎月
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浙江大学2005-2006学年冬季学期《物理化学(乙)》课程期末考试试卷1
浙江大学2005-2006学年冬季学期 《物理化学(乙)》课程期末考试试卷 开课学院：理学院，考试形式：闭卷，允许带___计算器 _入场 考试时间：2006年1月11日,所需时间： 120 分钟 考生姓名： ___ __学号：专业： ________ 一、填空题（20分，每题2分） 1.一定量的理想气体从V1自由膨胀到V2后，其ΔU 0； ΔA（或ΔF）0（请选择填入>、<、＝、不确定）。 2.理想气体的焦耳－汤姆逊系数μJ-T0（请选择>、<、＝、不确定）。 3.如果要确定一个“组成和总量都已知的均相多组分体系”的状态，我们至少还 必须知道该体系的其它个独立状态变量。 4.当隔离体系中发生某种变化（包括化学变化）后，该体系的ΔU 0（请 选择>、<、＝、不确定）。 5.在恒温条件下，对理想气体进行恒压压缩时，该过程的体系熵变ΔS体系0， ΔS体系+ΔS环境0（请选择填入>、<、＝、不确定）。 6.以汞作为工作物质的可逆卡诺热机的热机效率为以理想气体作为工作物质的 可逆卡诺热机的热机效率的％。 7.零下5℃的过冷水变成同温同压下的冰时，该过程的体系熵变ΔS 0（请 选择填入>、<、＝、不确定）。 8.已知某二元溶液对拉乌尔定律产生正偏差。如果以x B →0，γ B ＝1为标准态时， 其活度系数是（请选择填入：>1、<1、＝1、不确定）。 9.当反应体系的总压一定时，加入惰性气体有利于气体物质的量的反应。
（请选择填入：增大、减小、不变、不确定） 10.I2(g)溶于互不相溶的水和CCl4(l)中并达到平衡，则该体系的组分数C＝ ；自由度数F＝。 二、选择题（20分，每题2分） 1. 已知H2临界温度t c= －239.9°C, 临界压力p c = 1.297×103 kPa。现有一氢气钢瓶， 在298 K时瓶中H2的压力为98.0×103 kPa，则H2的状态一定是 (a)气态(b) 液态(c) 气－液两相平衡(d)无法确定 2. 在一个绝热良好、抽成真空的容器中，灌满压力为101.325 kPa、温度为373 K 的纯水(容器内无气体存在)，此时水的饱和蒸气压p*(H2O) (a) > 101.325 kPa (b) < 101.325 kPa (c)= 101.325 kPa (d)无法确定 3. 被绝热材料包围的房间内放有一电冰箱，将电冰箱门打开的同时向电冰箱供给 电能而使其运行。室内的温度将( ). (a) 逐渐降低(b) 逐渐升高(c) 不变(d)无法确定 4. 在温度为T、压强为100 kPa时，反应(1) A = 2B，反应(2) 2A = C及反应(3) C = 4B的标准摩尔焓分别为?r H m?(1)、?r H m?(2)及?r H m?(3)，则?r H m?(3)等于 (a) 2?r H m?(1) + ?r H m?(2) (b) ?r H m?(2)－2?r H m?(1) (c) ?r H m?(2) + ?r H m?(1) (d) 2?r H m?(1)－?r H m?(2) 5. 一定量的某真实气体，经节流膨胀后使系统的温度下降，p、V之积变大，此过 程的Q( );?H ( ); ?U( ); ?S( )。 (a)Q=0, ?H =0, ?U<0, ?S>0 (b) Q=0, ?H =0, ?U=0, ?S>0 (c) Q<0, ?H =0, ?U<0, ?S>0 (d) Q=0, ?H =0, ?U=0, ?S=0 6. 在273 K、100 kPa下，过冷的液态苯凝结成固态苯，则此过程的 (a) ?S(系) > 0 (b) ?S(环) < 0 (c)?S(系) + ?S(环) > 0 (d) ?S(系) + ?S(环) < 0 7. 在300K下，一个抽真空的容器中放入过量的A(s), 发生下列反应： A(s) B(s) + 3D(g) 达到平衡时D(g)的压力p D* = 1.02 kPa。此反应的标准平衡常数K?为 (a) 1.02 (b) 1.061×10－6 (c) 1.04×10－4(d) 3.06 8. 已知
浙江大学工程热力学期末考试试题
一、简答题（每小题?5?分，共?30?分） 1、未饱和湿空气经历绝热加湿过程，其干球温度、湿球温度和露点温度如何变化 2、定压、定温、绝热和定容四种典型的热力过程，其多变指数的值分别是多少 3、画出燃气轮机装置定压加热理想循环的?p-v?图和?T-s?图，并写出其用循环增压比表示的热效率公式。（假设工质为理想气体，比热取定值） 4、反映往复活塞式内燃机混合加热循环特性的设计参数有哪几个写出其定义式。 5、住宅用空调机当夏天环境温度升高时，其制冷系数和耗功量如何变化 6、为什么在湿蒸汽区域进行的绝热节流过程总是呈现节流冷效应 二、计算题（共?70?分） 1?．（?18?分）?3kmol?温度?t?1?＝?100 ℃的氮气流与?1kmol?温度?t?2?＝?20 ℃的空气流在管道中绝热混合。已知混合前空气的摩尔分数为：?x?N 2 ?＝?0.79?、?x?O2＝?0.21?，若混合前后氮气、空气和混合物的压力都相 等，试求： (1)?混合后气体的温度； (2)?混合气体中?N 2?和?O?2?的摩尔分数； (3)?对应于?1kmol?的混合气产物，混合过程的熵增。
设摩尔热容为定值：?C?p，m，N2＝?29.08kJ/?（?kmol·K?）、?C?p，m?，O2＝29.34kJ/?（?kmol·K?）、?R?＝?8.314kJ/?（?kmol·K?） 2?．（?17?分）空气初态为?p?1＝?0.4MPa?、?T?1?＝?450K?，初速忽略不计。经一喷管绝热可逆膨胀到?p?2＝?0.1MPa?。若空气的?Rg?＝?0.287 kJ/ (kg·K)?；?c?p＝?1.005 kJ/ (kg·K)?；?γ?＝?c?p?/?c?v?＝?1.4?； ?=0.528?；试求： 临界压力比?ν cr （1）在设计时应选用什么形状的喷管为什么 （2）喷管出口截面上空气的流速?C?f2?、温度?T?2?和马赫数?Ma?2； （3）若通过喷管的空气质量流量为?q?m?＝?1kg/s?，求：喷管出口截面积和临界截面积。 3?．（?15?分）活塞式压气机每秒钟从大气环境中吸入?p?1＝?0.1MPa?、?t1＝?17 ℃的空气?0.1m 3?，绝热压缩到?p?2＝?0.4MPa?后送入储气罐。若该压气机的绝热效率?η?c,s?=0.9?，空气的?Rg?＝?0.287k J/ (kg·K)?；?c?p?＝?1.005 kJ/ (kg·K)；?γ?＝?c?p?/?c?v?＝?1.4?；试求： (1)?压气机出口的空气温度； (2)?拖动压气机所需的功率； (3)?因摩擦引起的每秒钟的熵产。 4．（?20?分）一单级抽汽回热循环如图?1所示，水蒸气进入汽轮机的状态参数为5MPa、450℃，在10kPa下排入冷凝器。水蒸气在0.45MPa压力下抽出，送入混合式给水加热器加热给水。给水离开加热器的温度为抽
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浙江大学远程教育学院习题集 课程代码名称_1803074兽医微生物学与免疫学_ 年级专业（层次）_动物医学专升本 绪言 一、填空题 1. 1683年荷兰人用自制的显微镜首次观察到微生物。 2. 法国科学家利用弯颈瓶试验证明“自然发生论”是荒谬的，他是微生物学、生理学与免疫学的主要奠基人。 3. 微生物的发展可概括为三个阶段：、和等。 二、名词解释 1. 微生物 2. 微生物学 3. 兽医微生物学 三、简答题 1. 微生物有何特点？ 2. 微生物的种类有哪些？ 3. 巴斯德的主要贡献是什么？ 4. 柯赫的主要贡献是什么？ 第一章细菌的形态与结构 一、填空题 1. 测定细菌大小的单位通常是。 2. 细菌的形态有、和等三种基本类型。 3. 球菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为、、、 和等。 4. 杆菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为、和。 5. 螺旋状菌分为和两种。 6. 细菌的基本结构包括、、和等。 7. 细菌的特殊结构有、、和等。 二、名词解释 1. 细菌 2. 菌落 3. 原生质体 4. 球状体 5. 细菌L型 6. 间体 7. 核体
8. 荚膜 9. S层 10. 鞭毛 11. 菌毛 12. 芽孢 三、简答题 1. 绘出细菌的基本结构和特殊结构图。 2. 比较革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁的结构及化学组成的差异。 3. 叙述细菌核体与真核细胞核的异同。 4. 试述鞭毛的结构功能。 5. 菌毛的本质、分类及功能如何？ 6. 叙述芽孢的结构、功能及对外界环境抵抗力强的原因。 7. 常用的细菌染色方法有哪些？ 8. 什么是革兰氏染色？有何意义？其染色机制如何？ 第二章细菌的生理 一、填空题 1. 细菌细胞的代谢过程包括、、和等四个步骤。 2. 细菌物质主要通过、、和等方式进出细菌细胞。 3. 细菌细胞结构的组装有两种方式：和。 4. 细菌以进行无性繁殖。 5. 根据生长曲线，细菌生长繁殖分为、、和等四个时期。 6. 细菌的生长繁殖条件主要有：、、、和等。 7. 根据细菌对氧的需要，可将细菌分为、和等。 8. 根据细菌对温度的适应范围，可将细菌分为、和等。 二、名词解释 1. 世代时间 2. 生长曲线 3. 培养基 4. 厌氧培养基 三、简答题 1. 形成细菌个体的代谢过程有何特点？ 2. 试绘制细菌的生长曲线图，并说明各时期的特点。 3. 根据营养、状态和功能的差异，可将培养基分为哪些种类？各有何用途？ 4. 病原菌对氧气和温度的需求有何特点？ 5. 试述主要的细菌生化反应的原理及用途。 第三章消毒与灭菌 一、填空题 1. 对微生物影响较大的物理因素包括：、、、、微波和滤过等。 2. 高温灭菌法可分为灭菌法和灭菌法两类。 3. 干热灭菌法包括：和两类。 4. 常见的湿热灭菌法有：、和。 5. 影响消毒剂作用的因素主要有：、、
电力电子技术作业1
浙江大学远程教育学院 《电力电子技术》课程作业 姓名：林岩学号：714066202014 年级：14秋学习中心：宁波电大————————————————————————————— 第1章 1．把一个晶闸管与灯泡串联，加上交流电压，如图1-37所示 图1-37 问：（1）开关S闭合前灯泡亮不亮？（2）开关S闭合后灯泡亮不亮？（3）开关S闭合一段时间后再打开，断开开关后灯泡亮不亮？原因是什么？ 答： （1）不亮；（2）亮；（3）不亮，出现电压负半周后晶闸管关断。 2．在夏天工作正常的晶闸管装置到冬天变得不可靠，可能是什么现象和原因？冬天工作正常到夏天变得不可靠又可能是什么现象和原因？ 答： 晶闸管的门极参数I GT、U GT受温度影响，温度升高时，两者会降低，温度升高时，两者会升高，故会引起题中所述现象。 3．型号为KP100-3，维持电流I H＝4mA的晶闸管，使用在如图1-38电路中是否合理？为什么？（分析时不考虑电压、电流裕量） (a) (b) (c) 图1-38 习题5图 .答： （1） 100 H d
R TM U V U >==3112220故不能维持导通 （2） 而 即晶闸管的最大反向电压超过了其额定电压， 故不能正常工作 （3） I d =160/1=160A>I H I T =I d =160A ＞1.57×100=157A 故不能正常工作 4．什么是IGBT 的擎住现象？使用中如何避免？ 答： IGBT 由于寄生晶闸管的影响，可能是集电极电流过大（静态擎住效应），也可能是d u ce /d t 过大（动态擎住效应），会产生不可控的擎住效应。实际应用中应使IGBT 的漏极电流不超过额定电流，或增加控制极上所接电阻R G 的数值，减小关断时的d u ce /d t ，以避免出现擎住现象。 H d I A I I I >==== 9.957.1/...56.152 10220 22
浙江大学电子信息工程专业介绍
电气工程学院电子信息工程专业 第一部分专业历史沿革 浙江大学电子信息工程专业隶属于浙江大学电气工程学院的应用电子学系，是应用电子学系唯一的本科专业。电子信息工程由应用电子技术专业发展来，它是全国最早的电力电子技术学科专业，在国内享有盛誉，在国外也极具影响力。专业师资力量雄厚，既有资深博学的知名教授，如首批中国工程院院士汪槱生教授，也有朝气蓬勃的中青年学术骨干。在科学技术飞速发展的今天，电子信息工程专业始终与时俱进，不断创造新的辉煌。 1.1 专业的发展历史 浙江大学电子信息工程其前身是应用电子技术专业，它是全国最早的属电力电子技术学科专业。 在1953年，浙江大学电机系创办了“电机与电器”专业，共分为电机制造和电器制造两个学科，本专业前身的专业名称为“电机与电器专业电器专门化”。 在1970年，在世界电力电子期间快速发展的前提下，“电机与电器专业电器专门化”专业联合电机系其他教研室进行了可控硅元件制造和可控硅中频电源研制，生产的100A/800V可控硅在当时国内有一定声誉，研制的100kW/1kHz并联逆变中频电源为国内首创，专业名称更改为“工业电子装置”专业。进行可控硅新技术应用，在1973年春开办了可控硅中频电源训练班，为工厂培养了一批（约40人）中频电源制造骨干。从1973年秋开始又以“工业电子技术”专业为名连续四年招收了四届工农兵学员，专业方向扩展为可控硅应用技术和数字控制技术。 在1977年时，专业由“工业电子装置”专业改名为“工业电子技术”专业。1977年起开始招收本科生，1978年起招收硕士研究生，1981年被国家批准为我国第一个电力电子技术硕士和博士授权点。 1985年根据原教育部颁发的专业目录要求，改名为“应用电子技术”专业。专业所对应的二级学科为电力电子技术学科，在1988年被列为首批国家重点学科。1989年至今先后建立了国内唯一的国家电力电子技术专业实验室和国内高校唯一的国家电力电子应用技术工程研究中心(1996年)，被列为国家“211”工程浙江大学重点建设学科群。 在1999年时，根据教育部颁布的新的专业目录，由原来的“应用电子技术”改名为“电子信息工程”专业，属于浙江大学电气工程学院应用电子学系。同年，浙江大学信息与电子工程学系与杭州大学电子工程系合并组建新的浙江大学信息与电子工程学系，设立了电子信息工程（信电）专业。此后，浙江大学同时存在2个电子信息工程和专业，分属于信息与电子工程学院的信息与电子工程学系以及电气工程学院的应用电子学系。 2000年成立浙江大学超大规模集成电路研究所，国内知名集成电路专家严晓浪教授担任所长。 2002年，根据集成电路人才培养的需要，新成立“电子信息科学与技术”专业，招收本科生。 2003年，电子信息科学与技术并入电子信息工程专业统一招收本科生。
浙江大学城市学院封面个人简历模板
市学龄ZIIEJIANC； UNIVERSITY CITY COLLEGE 金人简 戒功来自孑你的选拝和我的努力！ Yoiir 7'MJ5t Hti/f JHIJ Strentfi iviCt Bnnij us to success ! 姓名：杜宗飞______ 专业：______ 学院：数理信息学院学历：本科 机: XXX E -mail：xxx 地址:浙江大学城市学院
您好！今天我怀着对人生 事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望 您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是浙江大学城市学院计算机科学与技术专业的 2014届毕业生。浙江大学城 市学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激 烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在浙江大学城市学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。 在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己 的创新能力和实际操作动手能力。 在浙江大学城市学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列 前茅。特别是在专业必修课都力求达到 90分以上。在平时，自学一些关于本专业 相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任浙江大学城市学院计算机 01 班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹” ！求 学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造 我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚 挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成 为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人：XXX 2014年11月12日 尊敬的领导: 自荐信
浙江大学管理学期末考试题
管理学院本科生《管理学》期末考试试题及参考答案 (考试时间：150分钟) 一、单选题（每题2分，共30分） 1、下列关于授权的表述正确的是（D） A授权相当于代理职务B授权是部门划分产生的 C授权是分权的延伸 D授权是上级在一定条件下委授给下属的自主权 2、控制工作的关键步骤是（B） A制定计划B拟定标准C衡量成就D纠正偏差 3、从某种意义上讲，组织就是一个信息沟通网络，处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是（B） A信息系统管理员B高层管理者C一线员工D主管人员 4、进行了霍桑试验并导致人际关系学说问世的管理学家是（D） A罗伯特·欧文B亨利·法约尔C泰罗D梅奥 5、战略决策的特点是（D） A非常规性、风险性、进行的难度大B非常规性C风险性、全局性、进行的难度大 D非常规性、全局性、进行的难度大 6、领导工作的领导者（A） A为实现本群体目标尔对被领导者施加影响的各种活动 B为实现其领导目标而进行的各项管理活动 C 在其权限范围内进行的有利于实现组织目标的各种活动 D对被领导者施加各种影响的所有活动 7、赫茨伯格的双因素理论认为，激励因素是（C）
A那些使人得到满足就没有不满，得不到满足则产生不满的因素 B那些使人得到满足就没有不满，得不到满足则没有满意的因素 C那些使人得到满足则感到满意，得不到满足则没有满意感觉的因素 D哪些使人得到满足则感到满意，得不到满足则产生不满的因素 8、授权的基本过程是（C） A规定职责、授予权力、进行监控、兑现奖惩 B分派任务、授予权力、规定奖惩、确立监控权 C分派任务、授予权力、明确责任、确立监控权 D规定职责、授予权力、确立监控权、兑现奖惩 9、某位管理人员把大部分时间都花在直接监督下属工作上，他一定不会是（A） A厂长 B总经理C领班D车间主任 10、控制工作中，评估和分析偏差信息时，首先要：（C） A判别偏差产生的主要原因B判别偏差产生的严重程度 C找出偏差产生的确切位置D找出偏差产生的责任人 11、非正式组织的存在及其活动，对正式组织有积极与消极两方面的影响，其中对于正式组织目标的实现所起的积极促进作用的最主要表现在：（D） A增强其成员的群体意识B加强对其成员的行为规范 C促进群体成员意见的一致D更好地满足其成员的心理需要 12、一个组织结构呈金字塔状的企业内，对于其上层管理的描述（与中层管理相比），哪? 项是恰当的：（C） A管理难度与管理幅度都较小B管理难度较小，但管理幅度较大 C管理难度较大，但管理幅度较小D管理难度与管理幅度都较大
浙江大学远程教育学院2012年秋冬第7次作业english
翻译: 请将下列五句英文分别翻译成中文。 1. Some people take no interest in country things: for them, happiness lies in the town, with its cinemas, shops, dance halls and restaurants. 有些人对乡村的事物不感兴趣:对他们来说,幸福在于城镇的电影院、商店、舞厅和餐馆。 那些热衷于城镇的电影院、商店、舞厅和餐馆的人对乡村的事物不感兴趣。 2. Soon it was time for my friend to take Jack for walk. 很快到了我的朋友帶杰克去散步的时间了。 3. To mark students' test papers, a checking machine is used. 为了给学生的试卷评分，用了一台阅卷机。 4. Whoever disobeys the law will be punished. 违者必罚。 5. With all his savings gone, he started to look for a job. 他用完了所有的存款，然后開始找工作了。 写作：请按照要求完成一篇英文作文，字数不少于80字。 标题：Parents Are the Best Teachers 内容需包括以下方面： 1.提出“父母是最好的老师”的观点，你的看法； 2.解释其中的原因； 3.重申观点。 As we all know, in our life, we have many different teachers, but the best teachers, I think, are our parents. My view is based on such reasons. They are the first people we meet. They teach us how to eat, and then how to walk. They teach us to speak, and they give us communication skills and so many others. They try their best to teach us, and develop our own learning skills. On the other hands, their words and actions will deeply affect our minds and decisions. Leading by example is an important way our parents teach us social skills, morals and how to get along with others. I believe that most of us have seen a public-interest advertisement on CCTV. The scene is about below: a young mother comes back home, after busy working for a whole day, she feels very tired. But she still washes feet carefully for her mother. All these have been seen by her little son behind the door. After his mother finish, the little child carries a basin of water slowly for his mother, and said “Mum please wash your feet.” All these tell us that the parents’ good actions will give a good example for their children. In our life, we follo w many people to study. Because every person we meet has something that we can learn. However, the greatest teachers in our lives will be our parents, because they were our first and most important teachers.
浙江大学城市学院学生手册
浙江大学城市学院学生手册 考试相关 要求：闭卷考试60分钟 题型：判断题（20分）选择题（40分） 多项选择题（20分）填空题（20分） 内容：学籍管理细则优秀学生转浙大条例学分制、课程重修考试：考核管理、补考办法评奖评优、违纪处分文明公寓、文明班级 一、学籍管理细则 1.入学与注册、缴费p5 2.请假程序:请假时间长短、请假事由p6 3.课程考核：类型、实验课考核、重修考核p7-9 4.课程修读：免修、重修、免听、缓考p9-10 5.休学、退学、转学、转专业p10－14 6.提前毕业、获取学位、遗失证书p15－17 二、优秀学生转入浙大学习条例 ?第一条为更好地推动高等教育改革，探索高等教育新的运行体制，按照浙江大学有关精神，本着因材施教的原则，城市学院依托浙江大学雄厚的综合办学实力，每年从一年级学生中推荐部分品学兼优的学生，从二年级开始转入浙江大学相关（相近）专业继续学习，构建高等教育立交桥。 ?第二条推荐范围当年城市学院在籍的全日制本科一年级学生。 ?第三条推荐人数城市学院推荐到浙江大学继续学习的学生名额为城市学院当年在籍同级学生总数的0.5%-1%。 ?第四条推荐时间第二学期期终考试结束至第三学期开学前一周。 ?第五条推荐条件 ?（一）政治上积极要求上进，在校期间无违纪行为，综合表现优秀,身心健康，体育课考核合格； ?（二）高考入学成绩必须在普通本科录取分数线以上； ?（三）参加浙江大学一年级相关专业的相关课程（理工科类的学生考数学类和物理类课程；文科类学生考数学类和大学英语课程）的考试，且成绩合格； ?（四）学习成绩优秀，在专业排名前10%； ?（五）在校期间修读的课程层次、进度不得低于所在专业推荐性课程计划的要求，必修课程成绩没有出现过不及格；P27 三、学分制实施条例 1.课程学分计算以该课程的教学和学习量为标准。理论教学课程16学时＝1学分，实验课等32学时＝1学分p30 2.毕业论文（毕业设计）一般共计12学分p30 3.按课程性质分类，所有课程分为必修课和选修课两类。p30 4.学生可根据自身学要和学习能力自主选择专业和专业方向。按大类招生的学生在经过一年学习之后选择专业，经过两年学习之后选择专业方向。p31 5.考核分为考试和考查两种。考核不合格者不能获取相应学分。p33 6.本科学制为四年（建筑学、临床医学专业五年），学籍保留最多可延长两年。p34 7.毕业类型可分为按期毕业、提前毕业和延期毕业p34-35 四、课程考核管理办法 1.考场规则p49－50 时间：10分钟、30分钟证件：学生证或身份证违纪：按零分
浙江大学网络教育2020年招生简章
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。经过近120年的建设与发展，浙江大学已成为一所特色鲜明，在海内外有较大影响的 综合型、研究型、创新型大学。 浙江大学是教育部批准开展现代远程教育的64所高校之一，也是卫 生部确定的全国远程医学教育首批示范试点单位。自1998年开始现代远程教育试点，目前浙江大学远程教育已设有20多个专业，涉及文学、经济学、管理学、教育学、医学、法学、工学、农学等学科， 是学科涉及面较广、开设专业较多的网络院校之一。办学以来，浙江 大学远程教育秉承“求是创新”的校训，坚持以质量为本，以规范求 发展，在社会上赢得了良好的声誉。 一、招生对象及条件 主要面向具有国民教育系列大专或大专以上毕业证书的在职从业人 员。 二、入学方式 1．免试入学 凡具有国民教育系列本科及以上学历者，可免试参加学习。 2．测试入学 凡不符合免试入学条件者，均须参加由浙江大学命题并组织的入学测 试。入学测试大纲及模拟试题可从学院网站 —>“远程教育”—>“远程招生”—>“入学考试”栏目下载。 三、选课、课程考核与免修
学院按专业教学计划规定的毕业zui低学分和参考性学习计划第，一 学期进行统一配课，学生根据配课进行学习。从第二学期起，学生在 配课的基础上，可依照专业教学计划要求进行网上选课。 课程考核分考试和考查两种，其中考试根据不同课程要求，采用闭卷、闭卷（复习专用纸）和开卷等多种形式。课程考试成绩由考试成绩和 学习过程评价成绩构成，学习过程评价成绩约占该门课程总成绩的25%。考试不及格或缺考的课程，有一次免费重考的机会。 凡在学院专科毕业后5年内续读本科，或已在浙江大学修读并通过考 试的课程，或入学前5年内获得全国高等教育自学考试合格证的课程，可在专业教学计划范围内按学院有关规定申请课程免修。免修课程学分数累计不超过25学分。 四、教学模式及学习方式 浙江大学远程教育实行弹性学制和学分制，采用宽带互联网、数字多媒体和移动通信等现代教育技术组织教学。学生可自行安排学习进 度，学习形式自主灵活。 在任何时间和地点，学生都可通过互联网访问学院网站进行学习，或使用移动终端设备（如Android手机、iPhone和iPAD等）基于客户端访问学院移动学习平台，并下载课件与教材学习、在线答疑与讨论等完成学习过程。 在学习过程中，学生应保持积极的学习态度，掌握计算机与互联网基 本操作技能，熟悉网络学习平台，认真学习“远程学习入门”课程及 《学生手册》规定，了解院历、教学计划、课程考试计划、课程免修、
浙江大学电气工程专业
浙江大学电气工程专业 一、专业简介 电气工程及其自动化专业培养从事电力系统及电气装备的运行与控制、信息处理、研制开发、试验分析的高级专门人才；培养方向为电力系统自动化和电气装备与控制。世界电力技术的自动化水平迅速提高，电力行业由垄断走向竞争已成国际趋势，电力市场的运作涉及电气工程、信息、经济、管理等技术领域。电力工业是我国国民经济发展的支柱产业，发展的空间巨大，迫切需要相关技术的支持。电力系统自动化是广泛运用信息和网络技术，进行包括电力市场技术、电子商务管理和地理信息系统等理论和应用研究广泛交叉的技术领域，是信息技术实现产业化的主要领域之一。电气装备与控制方向着眼培养机电一体化高级专业人才。随着科学技术的发展，特别是电力电子技术、微电子技术和信息处理技术的发展，为电气装备与控制领域注入了勃勃生机。目前我国生产的机电产品实现机电一体化的还极少，许多领域近于空白，诸如数控加工中心、工业机器人以及大型成套生产加工设备等还多数依赖进口，电气装备与控制是为国家增强技术创新能力，积极提供高技术和先进适用技术的主要领域之一。我国加入WTO为该专业的发展提供了广阔的前景。本专业现有院士1名、“长江学者计划”特聘教授1名、教授18名(其中博士生导师15名)、副教授17名，所在的学科为国家级重点学科。设有电力系统及其自动化、电机电器及其控制、电力电子与电力传动三个博士点和硕士点，电气工程学科博士后流动站覆盖本专业。本专业培养能够从事与电力系统与电气装备的运行、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发，以及电力电子、经济管理、计算机网络应用等工作的宽口径、复合型高级人才。主要特点是强电
与弱电、电工技术与电子技术、软件与硬件、元件与系统相结合，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，掌握本专业领域所必需的基本理论和相关的工程技术、经济和管理知识。在宽口径培养的基础上，本专业率先实行本科生导师制，高年级学生可以在导师的指导下选修专业核心课程，走进导师的实验室，参加科研工作。本专业设有电力系统自动化、电力系统动态模拟、继电保护、高压、电机及其控制、电气装备及其控制、数字信号处理器与电气控制、自动控制元件等实验室。设有电力系统自动化、电力市场与电力经济、电机及其控制、航天电气与微特电机四个研究所。毕业生有广泛继续深造机会和广阔的就业去向，不仅在电力工业和电气产业有大量需求，还受到信息、电子、机械、运输、商检、外贸等行业及诸多高技术领域行业的欢迎。主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、计算机软件基础、微机原理及应用、自动控制、数字信号处理、计算机网络与通讯等课程。高年级根据社会需求，分设电气装备的控制与设计分析、发电厂和电力系统的电气设计与运行等方面的专业课和专业选修课。 二、导师信息及研究方向 黄进，男，招生专业：电机与电器；研究方向：电气装备的计算机控制，电机控制与电气传动，智能控制技术应用；为研究生新开设并主讲课程两门。指导硕士研究生10名，博士研究生4名，博士后1名。积极参加教学改革，与同事一道，成功地将传统的电机制造专业改造成电机及其控制专业。成果获国家级教学成果二等奖，浙江省教学成果一等奖。90年以来，共主持国家自然科学基金项目2项，省重大科技计划项目1项，省自然科学基金项目1项，企业合作项目近10项。科研成果1项获国家教委科
浙江大学城市学院学术(重点)活动计划表
2012年学术（重点）活动计划表 序号学术活动名称时间人数地点主办单位承办单位负责人备注 1 旅游法学年会暨论坛2012.10 50 待定浙江省法学会法学院侯作前 2 地方法学院特色化发展研讨会2012.05 30 杭州法学院法学院侯作前 3 政府非税行为规范研讨会2012.11 30 杭州法学院财税金融法学研究中 心 谭立 4 文化产业版权问题研讨会：影视节 目网络传播版权问题 2012.09 30 杭州法学院法学院郑万青 5 2.5维有限元研究及其应用2012.04-05 40 理工2号楼工程学院岩土工程重点学科魏新江专家学术报告 6 地铁施工风险灾害控制2012.06 35 理工2号楼工程学院岩土工程重点学科魏新江专家学术报告 7 浙江省公路软基处理新技术2012.11-12 50 理工2号楼工程学院岩土工程重点学科/土 木工程测试与研究中 心 魏新江专家学术报告 8 浙江低碳（绿色）建筑高峰论 坛 2012.09 150 城市学院 土建安全与环保实验 室参与主办 土建安全与环保实验 室 魏新江 9 浙江省建工集团总工程师、教授级 高工金睿专题报告会 2012.05150城市学院 建筑工程经管与技术 研究所 建筑工程经管与技术 研究所 陈春来 现任浙江省建工集 团总工程师 10 浙江省钢结构协会会长、汉嘉总工 方鸿强专题报告会 2012.10150城市学院 建筑工程经管与技术 研究所 建筑工程经管与技术 研究所 陈春来 现任中国汉嘉设计 集团股份有限公司 总工程师 1 / 10
11 新能源汽车技术前沿2012.05 50 城市学院 机械制造及自动化重 点学科/先进设计与制 造技术重点实验室 先进设计与制造技术 重点实验室/制造工程 及自动化研究所 刘桦 浙江大学教授博导 俞小莉 12 杭州市汽车产业发展战略规划2012.04 150 城市学院 机械制造及自动化重 点学科/先进设计与制 造技术重点实验室 先进设计与制造技术 重点实验室/制造工程 及自动化研究所 孙树礼 杭州市经委副主任 郝志毅 13 国际信息技术教育与创新研讨会 （IWITEI 2012） 2012.06 50 英国利物浦城市学院计算机系吴明晖 14 智能终端与移动互联网应用2012.05 30 理四计算学院市级重点实验室/计算 机应用技术研究所 吴明晖，陈天 洲 15 “教、学、管”移动校园应用平台 研讨 2012.03 30 理四计算学院 市级重点实验室/计算 机应用技术研究所 吴明晖，彭彬 16 杭州市“智慧城管”技术研讨2012.05 30 理四计算学院市级重点实验室/计算 机应用技术研究所 陈观林 17 电子服务在教育行业中的应用2012.10 30 理四计算学院市级重点实验室/计算 机应用技术研究所 翁文勇，苏健 18 车联网络前沿技术研讨2012.05 30 理四计算学院 高性能嵌入式计算实 验室/计算机系统工程 研究所 郑增威 19 钱江特聘专家专题技术（车联网） 讲座 2012.09 30 理四计算学院 高性能嵌入式计算实 验室/计算机系统工程 研究所 郑增威 20 与铭传大学资讯学院的学术交流 会 2012.10 30 杭州 城市学院、台湾铭传大 学 计算学院王泽兵 2 / 10
浙江大学远程教育学院习题集
浙江大学远程教育学院习题集 浙江大学远程教育学院习题集 课程代码名称_1803074兽医微生物学与免疫学_ 年级专业（层次）_动物医学专升本 绪言 —、填空题 1.1683年荷兰人_______ 用自制的显微镜首次观察到微生物。 2.法国科学家利用弯颈瓶试验证明“自然发生论”是荒谬的，他是微生物学、生理学与免疫学的主要 奠基人。 3.微生物的发展可概括为三个阶段：________________ 、和 ________________ 等。 二、 1.微生物 2.微生物学 3.兽医微生物学 三、简答题 1.微生物有何特点？ 2.微生物的种类有哪些？ 3.巴斯德的主要贡献是什么？ 4.柯赫的主要贡献是什么？
第一章细菌的形态与结构 一、填空题 1.测定细菌大小的单位通常是。 2.细菌的形态有_______ 、________ 和________ 等三种基本类型。 3.球菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为____________ 、_________ 、___________ 、 ________ 和 _________ 等。 4.杆菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为、_________ 和___________ 。 5.螺旋状菌分为__________ 和__________ 两种。 6.细菌的基本结构包括、、和等。 7.细菌的特殊结构有、、和等。 二、名词解释 1.细菌 2.菌落 3.原生质体 4.球状体 5.细菌L型 6.间体 7.核体 &荚膜 9.S层 10.鞭毛 11.菌毛 12.芽抱 三、简答题 1.绘出细菌的基本结构和特殊结构图。 2.比较革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁的结构及化学组成的差异。 3.叙述细菌核体与真核细胞核的异同。 4.试述鞭毛的结构功能。 5.菌毛的本质、分类及功能如何？ 6.叙述芽抱的结构、功能及对外界环境抵抗力强的原因。 7.常用的细菌染色方法有哪些？ &什么是革兰氏染色？有何意义？其染色机制如何？ 第二章细菌的生理 —、填空题 1.细菌细胞的代谢过程包括________ 、________ 、________ 和_______ 等四个步骤。 2.细菌物质主要通过_______ 、_________ 、________ 和 _______ 等方式进出细菌细胞。 3.细菌细胞结构的组装有两种方式：_________ 和_______ 。 4.细菌以_________ 进行无性繁殖。 5.根据生长曲线，细菌生长繁殖分为_________ 、_______ 、_______ 和 ________等四个时期。 6.细菌的生长繁殖条件主要有：_________ 、________ 、 _______ 、________ 和________ 等。
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